Журнал по предмету для учителя excel

Опубликовано Umar
вкл 13.09.2020 — 11:46

В помощь учителю

Сайт для учеников и учителей математики, физики, информатики.

---

Целевая аудитория: для учителя

Автор: Шеремета Ирина Викторовна.
Место работы: .
Добавил: ivscheremeta

© 2007 — 2023 Сообщество учителей-предметников «Учительский портал»
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-64383 выдано 31.12.2015 г. Роскомнадзором.
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны.
Учредитель / главный редактор: Никитенко Е.И.

---

Сайт является информационным посредником и предоставляет возможность пользователям размещать свои материалы на его страницах.
Публикуя материалы на сайте, пользователи берут на себя всю ответственность за содержание этих материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьими лицами.
При этом администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта.
Если вы обнаружили, что на сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору через форму обратной связи — материалы будут удалены.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы пользователями сайта и представлены исключительно в ознакомительных целях. Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала.

---

Фотографии предоставлены

 

Изабекова Альбина Николаевна,

учитель физики

Провидения

Мастер-класс по созданию
журнала контроля и учёта знаний по предмету в EXCEL,
как одной из форм фиксации достижений обучающихся.

Одной из форм
фиксации предметных результатов достижений обучающегося является журнал,
который может создать любой учитель-предметник в EXCEL. Журнал может
фиксировать не только предметные результаты, но и  личностные и метапредметные достижения.

Журнал учитывает
освоение программного материала при устных ответах, выполнении домашнего
задания, результаты контрольных, самостоятельных, зачётных и тестовых работ, а
также индивидуальных и групповых проектов, исследовательских и творческих
работ.

На этом занятии мы
рассмотрим создание журнала контроля и учёта знаний по предмету в EXCEL. При
составлении журнала  для определения итоговой отметки воспользовались формулой,
предложенной научно-методическим центром: итоговая отметка = 0,1среднего балла
за домашние задания + 0,2 среднего балла за классную работу + 0,3 среднего
балла за самостоятельные работы, тесты и т.д + 0,4 среднего балла за
контрольные работы, зачёты. Работаем по следующему алгоритму действий.

Алгоритм действий:

Шаг 1. Открываем Лист1 Exell и
заполняем следующие данные:

         Раздел «Домашние
задания» содержит столько колонок, сколько тем по предмету изучается в
четверти (например 4 темы — 4 колонки В,С,Д,Е). В каждую колонку выставляется
средняя отметка  за домашние задания по теме, перенесённые с Листа 2.  Учитель
может составить электронный журнал не за четверть, а по модулям и т.д.

Шаг 2: На пересечении строки «Ученик
1» и столбца «0,1 среднего балла выделяем ячейку.

Шаг 3: На панели выбираем
«Формулы».

Шаг 4: Находим «Автосумма» и в
ней выбираем «Среднее». Появится на панели функций =СРЗНАЧ(),
выделяем диапазон значений

Появится запись =СРЗНАЧ(B3:E3), затем
умножаем на 0,1, появится запись =СРЗНАЧ(B3:E3)*0,1

Шаг 5: Нажимаем «ENTER«.

Шаг 6: Выделяем ячейку «#ДЕЛ/0!»
и за нижний правый угол протягиваем  до конца списка.

Точно по такому же алгоритму
заполняем следующие колонки «0,2 среднего балла», «0,3 среднего
балла, «0,4 среднего балла»

Шаг 7. Заполним первую колонку
«Итоговых отметок». Для этого в первой колонке выделяем ячейку.

Шаг 8: В ячейке ставим = и
находим сумму по формуле: =F3+M3+T3+Y3 и нажимаем «ENTER»
(можно и другим способом).

Наполняем весь список (тянем за правый
нижний угол ячейки и тянем до конца списка).

Шаг 9.: Заполним вторую колонку
«Итоговой отметки».

Выделим ячейку, далее — «Вставить
функцию» — «ОКРУГЛТ» — ОК

Появится запись =ОКРУГЛТ().

Выделим ячейку первой колонки, определим
точность (цифра 1)

Появится =ОКРУГЛТ(Z3;1) — «ENTER«.
Заполняем всю колонку.

Шаг 10. Заполняем Лист 2

Пусть в текущей четверти по предмету
изучается три темы и пусть по Теме 1 будет 5 домашних заданий, Теме 2 — 4, Теме
3 — 5.

Шаг 11: Выделим ячейку на пересечении
столбца «Средний балл» и строки «Ученик 1».

Шаг 12: На панели выбираем
«Формулы».

Шаг 13: Находим «Автосумма» и в
ней выбираем «Среднее». Появится на панели функций =СРЗНАЧ()

Выделяем диапазон значений, появится
запись =СРЗНАЧ(B3:E3) — в скобках указывается диапазон значений B3:E3, для
которой ищем среднее значение, умножим на 0,1; появится запись =СРЗНАЧ(B3:E3)*0,1

.

Шаг 14: Нажимаем «ENTER«.

Шаг
15: Выделяем ячейку (#ДЕЛ/0!) и в правом нижнем углу ячейки тянем за крестик вниз до конца
списка.

Например: пусть ученик 1 получил по первой теме за домашние
задания следующие отметки: 3,4,4,3,5 Средний балл в этом случае равен 3,8. К
этому значению можно применить функцию округления. И таким образом находится
среднее значение для всех учеников и по всем темам. Ученик может не выполнить
какое-нибудь домашнее задание в связи, например, с болезнью. В этом случае,
клетка просто пропускается, не ставится «0».

Шаг 16: Возвращаемся к Листу 1 к разделу
«Домашние задания», Тема 1. В выбранной ячейке ставит знак =, затем
вставляем с Листа 2 «Средний балл» и нажимаем «Enter«.

Результат

Данный шаблон выручит учителя в том случае, если классный журнал закончился, а вести посещаемость и ставить оценки нужно прямо сейчас.
А также будет полезен и для тех, у кого в учебных заведениях применяется Электронный журнал.
Шалон выполнен в формате Excel. Формулы настроены максимально удобно, но каждый, по желанию может подстроить по себя.