Запишите формулы по всем требованиям ms excel ответы - Word и Excel

Практическое занятие №19

Тема: «Использование различных возможностей динамических (электронных) таблиц для выполнения учебных заданий. Системы статистического учета (бухгалтерский учет, планирование и финансы, статистические исследования).»

Цель: освоить основные операции по созданию, редактированию и оформлению электронных таблиц, построению графиков и диаграмм.

Оборудование: персональный компьютер, программа MS Excel.

Время работы 2 часа

Ход работы

Краткие теоретические сведения.

Представление данных в виде прямоугольных таблиц является удобным и привычным. В виде таблиц можно оформлять деловые документы: счета, накладные, ведомости и прочее. Для работы с табличными данными предназначены современные программы, называемые электронными таблицами. Примером электронных таблиц служат электронные таблицы MS Exсel.

Все данные таблицы размещаются в ячейках. Содержимым ячейки может быть текст, числовое значение или формула.

Вводить данные в электронные таблицы можно с помощью автозаполнения, а также используя другие приемы вставки строк и столбцов или приемы удаления строк, столбцов и ячеек. Текст и числа рассматриваются как константы. Изменить их можно только путем редактирования соответствующих ячеек. Формулы же автоматически пересчитывают свои значения, как только хотя бы один их операнд был изменен.

В Excel операции перемещения и копирования данных осуществляется с помощью Drag-and Drop („перетащить и бросить”) и буфера обмена. Для копирования в Excel используется маркер заполнения – рамка выделения в правом нижнем углу, имеющая утолщение, напоминающее прямоугольник. При помощи него можно скопировать содержимое в соседние ячейки.

Формула — это совокупность операндов, соединенных между собой знаками операций и круглых скобок. Операндом может быть число, текст, логичное значение, адрес ячейки (ссылка на ячейку), функция. В формулах различают арифметические операции и операции отношений.

Excel допускает арифметические операции «+» — сложение, «-» — вычитание, «*» — умножение,»/» — деление, «^» — возведение в степень; операции отношений: «» — больше, «=» — больше или равно, «» — не равно.

Арифметические операции и операции отношений выполняются над числовыми операндами. Над текстовыми операндами выполняется единственная операция «&», которая к тексту первого операнда присоединяет текст второго операнда. Текстовые константы в формуле ограничиваются двойными кавычками. При вычислении формулы сначала выполняются операции в круглых скобках, потом арифметические операции, за ними операции отношений.

Адрес ячейки включает имя колонки и номер строки. Адреса ячеек (ссылки на ячейки) можно использовать в формулах. Возможны относительные, абсолютные и смешанные ссылки. Ссылка, которая включает имя колонки и номер строки, является относительной. При копировании формулы, а также редактировании листа такая ссылка будет модифицироваться. В абсолютных ссылках перед именем колонки и номером строки стоит символ $. Такие ссылки не модифицируются. В смешанных ссылках абсолютной является название колонки и относительной — номер строки, или наоборот (например, $А1, А$1). В них модифицируется только относительная часть ссылки.

В формуле может быть ссылка на диапазон ячеек. Диапазон может быть только прямоугольным. Указывая диапазон ячеек, задают адрес верхней левой ячейки и через двоеточие — адрес нижней правой ячейки. Если в формуле есть ссылки на ячейки, которые находятся на другом листе, то ссылка должна содержать имя листа, восклицательный знак и адрес ячейки: например, лист! А1.

Функции. Excel содержит более 400 встроенных функций. Функция имеет имя и список аргументов в круглых скобках. Аргументами могут быть числовые и текстовые константы, ячейки, диапазоны ячеек. Некоторые функции доступны только тогда, когда открыта соответствующая надстройка.

Ввести функции в формулу можно вручную или с использованием мастера функций. Для работы с мастером функций надо нажать кнопку Мастер функций панели инструментов Стандартная или выполнить команду Вставка — Функции. При этом открывается диалоговое окно Мастер функций шаг 1 из 2, в котором можно выбрать категорию функций. При выборе категории в поле Функция выводится список функций данной категории. В этом списке можно выбрать нужную функцию. В строке состояния выводится краткое описание функции.

После выбора функции надо нажать кнопку Далее, в результате чего откроется окно диалога Мастер функций шаг 2 из 2, в котором можно указать аргументы функции. В поле Значение выводится значение функции при указанных аргументах. После нажатия кнопки Готово формула вставляется в активную ячейку.

Для наглядного представления данных, входящих в электронные таблицы, служат диаграммы и графики. Они размещаются обычно на рабочем листе и позволяют проводить сравнение данных, находить закономерности. Excel предоставляет широкие возможности в построении различных видов диаграмм (линейчатых, круговых, кольцевых, лепестковых и т.д.).

Для построения диаграмм входят в меню Мастер диаграмм, где выбирается тип диаграммы, ее объемный вариант, диапазон данных и устанавливается название диаграммы и меняется цвет. При необходимости добавляется легенда – прямоугольник, в которой помещаются обозначения и названия рядов данных.

При построении графика функции следует выбрать тип диаграммы – точечный, со значениями, соединенными сглаживающими данными.

Задание

Задание 1.

1. Запишите формулы по всем требованиям MS Excel:

2. Составьте для этих формул таблицу по образцу:

	A	B	C	D
1	a	b	c	x
2	0,1	0,2	0,3	0,1
3				0,2
4				0,3
5				0,4
6				0,5

3. Запишите формулу вычисления в ячейку Е2 и скопируйте в ячейки Е3:Е6.

4. Добавьте абсолютную адресацию в необходимые ячейки.

5. Сохраните под именем ПР15.xls.

Задание 2. Запишите формулу по всем требованиям MS Excel. Рассчитайте значение функции у для х от 0 до 1 с шагом 0,1 на Листе2 Рабочей книги. Построить график функции у(х).

	A	B	C	D	E
1	a	b	c	x	y
2	0,1	0,2	0,3	0
3				0,1
4				0,2
…				…
11				1

Задание 3. Имеются данные о продажи газет в трех торговых точках за неделю:

	А	В	С	D	Е	F	G	Н
1	День недели	Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница	Суббота	Воскресенье
2	Точка 1	20	25	32	30	23	30	20
3	Точка 2	33	28	25	25	22	25	20
4	Точка 3	15	20	22	29	34	35	30

Внесите эти данные на Лист3 Рабочей книги и постройте гистограмму (столбчатую диаграмму), на которой будут отображены данные сразу обо всех трех торговых точках.

Создайте таблицу в MS Exсel, заполните ее данными.
Выделите блок клеток А1:Н4, содержащий данные для графической обработки (Данные располагаются в строках. Первая строка выделенного блока является строкой Х координат (опорные точки); следующие три строки выделенного блока содержат Y координаты (высоты столбиков) диаграммы.) и постройте диаграмму.
Укажите заголовок диаграммы: “Торговля газетами”.

Задание 4. Постройте линейную диаграмму, отражающую изменение количества проданных газет в течение недели (см. задание 3).

Задание 5. На основе таблицы продажи газет (см. задание 3) и постройте для нее ярусную диаграмму (столбчатая диаграмма 2-ой вид). Результаты работы сохраните в ранее сохраненном файле ПР15.xls.

Контрольные вопросы

Что такое редактор электронных таблиц?
Перечислить элементы электронной таблицы, их обозначения.
Как называется документ, созданный в табличном процессоре. Из каких частей он состоит?
Какие данные можно вносить в ячейки электронной таблицы?
Чем отличается абсолютная адресация от относительной. Когда применяются эти виды адресации?
Как построить диаграммы по числовым данным?

Источник

Практическая работа на тему: Использование формул и функций в Excel.

Гіпермаркет Знань>>Інформатика>>Інформатика 11 клас>> Інформатика: Виконання обчислень у середовищі ТП.

Практична робота до предмету Інформатика 11 клас.

Тема «Использование формул и функций в Excel.».

Розгляд теми: Виконання обчислень у середовищі ТП.

Практическая работа

Использование формул и функций в Excel.

Тема: Использование формул и функций в Excel.

Цель: овладеть приемами ввода и редактирования формул и функций в Excel.

Программное обеспечение: ОС Windows XP; электронные таблицы Excel.

Теоретическая часть:

Excel допускает арифметические операции «+» — сложение, «-» — вычитание, «*» — умножение,»/» — деление, «^» — возведение в степень; операции отношений: «>» — больше, «<» — меньше, «=» — равно, «<=» — меньше или равно, «>=» — больше или равно, «<>» — не равно.

Адрес ячейки включает имя колонки и номер строки. Адреса ячеек (ссылки на ячейки) можно использовать в формулах. Возможны относительные, абсолютные и смешанные ссылки. Ссылка, которая включает имя колонки и номер строки, является относительной. При копировании формулы, а также редактировании листа такая ссылка будет модифицироваться. В абсолютных ссылках перед именем колонки и номером строки стоит символ $. Такие ссылки не модифицируются. В смешанных ссылках абсолютной является название колонки и относительной — номер строки, или наоборот (например, $А1, А$1). В них модифицируется только относительная часть ссылки.

Функции. Excel содержит более 400 встроенных функций. Функция имеет имя и список аргументов в круглых скобках. Аргументами могут быть числовые и текстовые константы, ячейки, диапазоны ячеек. Некоторые функции доступны только тогда, когда открыта соответствующая надстройка.
Ввести функции в формулу можно вручную или с использованием мастера функций. Для работы с мастером функций надо нажать кнопку Мастер функций панели инструментов Стандартная или выполнить команду Вставка-Функции. При этом открывается диалоговое окно Мастер функций шаг 1 из 2, в котором можно выбрать категорию функций. При выборе категории в поле Функция выводится список функций данной категории. В этом списке можно выбрать нужную функцию. В строке состояния выводится краткое описание функции.

После выбора функции надо нажать кнопку Далее, в результате чего откроется окно диалога Мастер функций шаг 2 из 2, в котором можно указать аргументы функции. В полеЗначение выводится значение функции при указанных аргументах. После нажатия кнопки Готово формула вставляется в активную ячейку.

ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ:

1. Во время занятий не вставайте и не ходите по классу.
2. Строго выполняйте указания преподавателя.
3. Во время работы следуйте инструкции и не открывайте не нужных вам файлов и программ так, чтобы не изменять макросы и шаблоны.
4. Не делайте резких ударов при работе с клавиатурой.
5. Прекращайте работу при появлении необычного звука, записи или самовольного включения ПК и немедленно сообщите об этом преподавателю.
6. После выполнения задания корректно выключите компьютер.

Образец для выполнения заданий:

Задание	Алгоритм выполнения задания
1. Запустите программу Excel.	1. Выполните команду Пуск Программы Microsoft Excel или щелкните по ярлыку Excel на рабочем столе.
2. Введите формулу:С6=С5+А5.	1. Выделите ячейку С6; 1. Нажмите клавишу «=»; 2. Щелкните мышью по ячейкеС5; 3. Нажмите клавишу «+»; 4. Щелкните мышью по ячейкеА5; 6. Нажмите клавишу Enter.
2. Измените формулу в ячейке С6 на формулу: *С52,5+С4**.	1. Дважды щелкните мышью по ячейке С6; 2. Исправьте имеющуюся формулу; 3. Нажмите клавишу Enter.
3. Скопируйте формулу из ячейки С6 в ячейку D6.	1. Щелкните мышью по ячейке С6; 2. В меню выберите пункт Правка; 3. В ниспадающем меню выберите команду Копировать; 4. Щелкните мышью по ячейке D6; 5. В меню выберите пункт Правка; 6. В ниспадающем меню выберите командуВставить.
4. С помощьюМастера функций в ячейку С7 вставьте функцию *А210+В2.**	1. Щелкните мышью по ячейке С7; 2. В меню выберите пунктВставка; 3. В ниспадающем меню выберите командуФункция; 4. В диалоговом окнеМастер функций – шаг 1 из 2 в поле Категория выделитеПолный алфавитный перечень; 5. В диалоговом окне Мастер функций – шаг 1 из 2 в поле Функция выделите Степень; 6. Нажмите кнопкуОК; 7. В диалоговом окне Мастер функций – шаг 2 из 2 (Аргументы функции) в поле Число введите*А210+В2; 8. В диалоговом окнеМастер функций – шаг 2 из 2 (Аргументы функции) в полеСтепень введите 2; 9. Нажмите кнопкуОК.**

Задания для самостоятельной работы:

2 уровень:

1. Запустите программуMS Excel.
2. Запишите формулы по всем требованиям MS Excel:

3. Составьте для этих формул таблицу по образцу:

4.   Запишите формулу вычисления в ячейку Е2 и скопируйте в ячейки Е3:Е6.
5.   Добавьте абсолютную адресацию в необходимые ячейки.
6.   Сохраните под своим именем и номером группы.
7.   Закройте окна. Закончите работу. Сдайте отчет.

3 уровень:

1. Создайте и заполните таблицу:

Норма веса = рост – 110;
Рейтинг – используется функция РАНГ;
РЕКОМЕНДАЦИИ: если разница между нормой и весом отрицательна — «надо худеть», а положительна — «все хорошо».

2.   Запишите все функции и формулы, которые использовались во время работы.
3.   Сохраните под своим именем и номером группы.
4.   Закройте окна. Закончите работу. Сдайте отчет.

4 уровень:

1. Создайте и заполните таблицу:

Вставьте оценки по своему желанию.

Проходной балл — среднее значение всех оценок.

Итог относительно проходного балла: если средний балл меньше проходного — «Надо работать», иначе — «Победитель».

Условия зачисления:

если количество «2» = 0 и средний балл больше или равен проходному — «зачислен», иначе — «не зачислен».

2.   Создайте форму для ввода данных.
3.   Постройте диаграмму, в которой указывается средний балл каждого абитуриента.
4.   Запишите все функции и формулы, которые использовались во время работы.
5.   Сохраните под своим именем и номером группы.
6.   Составьте отчет. Закончите работу.

? Контрольные вопросы:

1 уровень:
1. Могут ли вводиться в ячейки числа, тексты и логические переменные?
2. Из чего образуются ячейки электронных таблиц?
3. Имеют ли ячейки свой адрес?

2 уровень:
1. Указываются ли в формулах адреса ячеек?
2. Записываются ли формулы в ячейки?
3. Как вводится формула в ЭТ?

3 уровень:
1. Возможно ли использование Excel как небольшого настольного издательства?
2. Какие типы операторов в Excel вам известны?
3. Как выполнить копирование формул?

4 уровень:
1. Расскажите о компонентах формул.
2. Перечислите арифметические операторы.
3. Перечислите операторы сравнения.

Надіслано вчителем інформатики Кириченко В. М.

_{Планування з інформатики, матеріали з інформатики 11 класу скачати, підручники онлайн}

Предмети > Інформатика > Інформатика 11 клас > Виконання обчислень у середовищі ТП > Виконання обчислень у середовищі ТП. Практикуми, лабораторні, кейси

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов —
гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других «взрослых» тем.

Разработка — Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email:

Источник

Файлы могут быть организованы в виде линейной или иерархической файловой структуры

Var i,k:integer;
begin;
for i:=1 to 1000 do
k:=k+i;
writeln(k);
end.

Решение на фотографии:

I.
1. информационными моделями являются — ..
в)модель корабля
г)химическая формула

2. материальной моделью является — ..
а)анатомический муляж

3. какие пары объектов находятся в отношении «объект-модель»
б)компьютер-его функциональные схемы

4. какая модель является статической?
в)формула химического соединения

II.
1. имя переменной определяет — ..
б)выделенную область оперативной памяти

2. значение переменной определяет — ..
а)данные хранящиеся в выделенной области оперативной памяти
б)данные хранящиеся в выделенной области оперативной памяти

3. тип переменной определяет — ..
в)количество выделяемых ячеек оперативной памяти
г)присваивание значения переменной

III.
1. операционная система — это ..
в)программа управляющая работой компьютера

2. системные диск необходим для ..
а)загрузки операционной системы

3. отличительной особенностью компьютерных вирусов от других вредоносных программ является- ..
б)способность к размножению

4. информационный объем файла не может быть больше, чем ..
а)размер сектора диска

Аркадий-Ира
Глеб-Вера
Артур-Галя

Источник