Задания в word 2011 - Word и Excel - помощь в работе с программами

Word 2007 Практические
задания Тимакова Н.А.

Задания на оформление
текста

Задание
1. Исправление ошибок и нумерация
страниц 2

Рисунок
1. Установка номера страницы 2

Задание
2. Установка автоматического режима
переноса слов 2

Рисунок
2. Расстановка переносов 2

Рисунок
3. Диалоговое окно «Расстановка
переносов» 3

Задание
3. Установка параметров страницы 3

Задание
4. Работа с колонтитулами 3

Рисунок
4. Разметка страницы 4

Рисунок
5. Диалоговое окно «Параметры страницы» 4

Рисунок
6. Диалоговое окно «Параметры страницы»,
различать колонтитулы 5

Рисунок
7. Установка нижней границы абзаца 6

Задание
5. Оформление газетных колонок 6

Задание
6. Оформление списков 6

Задание
7. Вставка и обрамление рисунков 7

Рисунок
8. Установка многоуровневого списка 8

Рисунок
10. Установка размера рисунка 8

Рисунок
11. Установка границ рисунка 9

Задание
8. Вставка формул в документ Word 9

Рисунок
12. Вставка формул 9

Рисунок
13. Панель инструментов «Формула» 10

Рисунок
14. «Символы» 10

Рисунок
15. Встроенные уравнения 11

Рисунок
16. Формулы для вставки в документ
«Контрольный текст» 12

Задание
9. Работа с таблицами в Word 12

Рисунок
17. Таблица для вставки в документ
«Контрольный текст» 13

Рисунок
18. Установка направления текста 13

Рисунок
19. Сортировка информации в Word 14

Рисунок
20. Установка внешних и внутренних границ
таблицы 14

Рисунок
21. Адреса ячеек 15

Рисунок
22. Определение заголовка (шапки)
таблицы 15

Задание
10. Создание оглавлений 15

Рисунок
23. Определение уровня заголовка для
создания оглавления 16

Рисунок
24. Вставка оглавления в документ 16

Рисунок
25. Обновление оглавления 17

Задание
11. Работа со структурой документа 17

Рисунок
26. Выбор режима структуры 17

Рисунок
27. Панель инструментов «Структура
документа» 17

Задание
12. Работа со схемой документа 18

Рисунок
28. Кнопка «Схема документа» 18

Рисунок
29. Панель инструментов «Схема документа» 18

Рисунок
30. Схема документа (выделена красным
цветом) 19

Из папки Tasks
скопируйте в свою личную папку файл
«КонтрольТекст.doc» и выполните приведенные
ниже задания.

В тексте
«КонтрольТекст.doc» допущены ошибки,
которые Вам следует исправить. Для
исправления ошибок используйте
контекстное меню (щелчок правой кнопкой
мыши на слове).

С помощью команды
«Вставка/Номер страницы» пронумеруйте
страницы текста, см. Рисунок 1. Установка номера страницы.

Рисунок
1. Установка номера страницы

Установите для
номера страницы следующие параметры:

положение – внизу
страницы
простой номер — 2

Задание 2. Установка автоматического режима переноса слов

Выделите весь
текст и задайте команду «Разметка
страницы/Расстановка переносов/Авто»,
см. Рисунок 2. Расстановка переносов

Рисунок
2. Расстановка переносов

Для вызова
диалогового окна «Расстановка переносов»
следует задать команду «Параметры
расстановки переносов», см.Рисунок 3. Диалоговое окно «Расстановка переносов»

Рисунок
3. Диалоговое окно «Расстановка переносов»

Задание 3. Установка параметров страницы

Выделите весь
текст и установите для документа
зеркальные поля. Для этого задайте
команду «Разметка страницы/Поля», см.
Рисунок 4. Разметка страницы

Зеркальное

верхнее – 2,54;
внутреннее – 3.18;
нижнее – 2.54;
внешнее – 2.54

В диалоговом окне
«Параметры страницы» можно установить
любые пользовательские поля. Для вызова
соответствующего диалогового окна
следует выполнить команду «Разметка
страницы/Поля/Настраиваемые поля», см.
Рисунок 4. Разметка страницы и Рисунок 5. Диалоговое окно «Параметры страницы»

Задание 4. Работа с колонтитулами

Установка колонтитулов

Установите для
данного документа отдельно колонтитулы
четных, нечетных страниц и колонтитулы
первой страницы. В этом случае задайте
команду «Разметка страницы/Поля/Настраиваемые
поля».

Рисунок
4. Разметка страницы

Рисунок
5. Диалоговое окно «Параметры страницы»

Далее в диалоговом
окне «Параметры страницы» выберите
вкладку «Источник
бумаги» (или
вкладку «Макет» в зависимости от версии
Word)
и установите галочки в соответствующих
полях, Рисунок 6. Диалоговое окно «Параметры страницы», различать колонтитулы.

Создайте верхний
колонтитул для четных страниц^¹,
содержащий текст имя файла – «Контрольное
задание»;

Для нечетных
страниц установите верхний колонтитул,
содержащий:

вашу фамилию, имя;
№ группы

Рисунок
6. Диалоговое окно «Параметры страницы»,
различать колонтитулы

Для всех колонтитулов
установите:

размер шрифта – 12,
начертание – полужирный курсив,
выравнивание – по центру
интервал – разреженный — 1,
цвет текста – синий.

Редактирование колонтитулов

Если в тексте уже
установлены колонтитулы, то для внесения
изменений в колонтитул щелкните мышкой
дважды в области колонтитула и внесите
нужные исправления. Чтобы из поля
колонтитула попасть снова в поле
документа, щелкните дважды в области
документа.

Отделите верхний
колонтитул от основного текста
жирной горизонтальной чертой. Для этого
войдите двойным щелчком мыши в область
верхнего колонтитула и выполните команду
«Главная/Нижняя граница», Рисунок 7. Установка нижней границы абзаца.

Рисунок
7. Установка нижней границы абзаца

Задание 5. Оформление газетных колонок

Выделите в документе
два первых последовательно расположенных
абзаца и оформите выделенный текст в
виде двух газетных колонок, установив
(Команда «Разметка страницы/Колонки/Другие
колонки»). В диалоговом окне «Колонки»
установите следующие параметры:

различную ширину колонок (справа);
промежуток – 1 см.;
разделитель (установить флажок);
применить – к выделенному тексту.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

Источник

Практические задания по Microsoft Word

Урок 1 — шрифт, размер шрифта, полужирный, курсив, подчеркнутый, цвет текста, цвет выделения текста, выравнивание текста, вставить рисунок, обтекание рисунка текстом. Урок 2 — текстовые эффекты и оформление, границы и заливка, интервал между строками, маркеры и нумерация, зачеркнутый текст, линейка. Урок 3 — подложка на всю страницу, цвет страницы, границы страниц, темы, цвета и шрифты темы, интервал между абзацами, межзнаковый интервал, двойное подчеркивание. Урок 4 — подчеркивание, заголовок, стили рисунков, буквица, титульная страница, фигуры, номер страницы(начало нумерации страниц со второй страницы), оглавление(ссылки) Урок 5 — вставка таблицы, формула(макет), стили таблиц(конструктор), вставка диаграмм-формат оси, добавить подписи данных, вставка уравнения, колонки (разметка страницы), вставка фигуры(группировать)

word-urok-1

скачать

Урок 2 — текстовые эффекты и оформление, границы и заливка, интервал между строками, маркеры и нумерация, зачеркнутый текст, линейка.

word-urok-2

скачать

Урок 3 — подложка на всю страницу, цвет страницы, границы страниц, темы, цвета и шрифты темы, интервал между абзацами, межзнаковый интервал, двойное подчеркивание.

word-urok-3

скачать

Урок 4 — подчеркивание, заголовок, стили рисунков, буквица, титульная страница, фигуры, номер страницы(начало нумерации страниц со второй страницы), оглавление(ссылки)

word-urok-4

скачать

Урок 5 — вставка таблицы, формула(макет), стили таблиц(конструктор), вставка диаграмм-формат оси, добавить подписи данных, вставка уравнения, колонки (разметка страницы), вставка фигуры(группировать)

word-urok-5

скачать

Контрольная работа №1

Word-Practice-Exam-1

скачать

Контрольная работа №2

Word-Practice-Exam-2

скачать

Источник

Сборник
практических работ в текстовом редакторе Microsoft Word

Форматирование шрифтов.

Наиболее
часто используемые команды форматирования шрифтов представлены в виде кнопок на
панели ГЛАВНАЯ.

ЧТОБЫ
ИЗМЕНИТЬ ВНЕШНИЙ ВИД СИМВОЛОВ, НЕОБХОДИМО:

·
Выделить
фрагмент

·
Установить
параметры

ЗАДАНИЕ
1.

Наберите
текст в соответствии с образцом

Настройка формата выделенных символов осуществляется на вкладке ГЛАВНАЯ и включает
в себя следующие характеристики:

1. Шрифт (Arial,
Times, Calibri);

2. Начертание (Обычный, Курсив, Полужирный,
Полужирный курсив);

3. Размер (12, 18, 9,
26);

4. Подчеркивание, Волнистой
линией;

5. Цвет;

6. Видоизменения (~~Зачёркивание~~,
Контур,
^{Надстрочный ,}_{Подстрочный}, С
тенью,
Приподнятый, Утопленный,
Все прописные, Двойное
зачёркивание );

7.Интервал (обычный, Уплотнённый, Разряженный)

ФОРМАТИРОВАНИЕ
АБЗАЦОВ

Наиболее
часто используемые команды форматирования абзацев представлены в виде кнопок на
панели ГЛАВНАЯ.

Для организации отступа красной строки необходимо
пользоваться линейкой.

ЗАДАНИЕ 2.

СВИДЕТЕЛЬСТВО

Выдано Петрову Петру Петровичу в
том, что в период с 1.09.10 по 30.10.10 он (а) проходила обучение
на компьютерных курсах в Учебном цитре «Сириус» и завершила изучение по
следующим темам:

-Опреционная
система WINDOWS XP
– 4 (хорошо)

-Текстовый
редактор WORD 2007-5(отлично)

-Табличный
редактор EXEL 2007
– 4 (хорошо)

15.11.10

ЗАДАНИЕ
3

Министерство общего и среднего образования
Российской федерации.

192281,
Санкт-Петербург, Загребенский бульвар, 23

Тел: (812)
178-32-51

Факс: (812)
178-32-38

«___»__________________№_____на
№___________от «___»_______

СПРАВКА

Выдана
_____________________________________________________ в том, что он (она)
учится в ___________ классе Лицея информатики и компьютерной техники г. Санкт-Питербурга.

МП

Директор
В. В. Курилов

ЗАДАНИЕ
4

«БИЗНЕС-ЦЕНТР»
113244, Москва, Новая ул., 3 тел. 123-45-67

Уважаемый
Василий Никифорович!

Акционерное
общество «Бизнес-Сервис» приглашает Вас 15 ноября 2008 г. В 20 часов на
традиционное осеннее заседание Клуба московских джентльменов.

Президент
клуба А. М. Ростокин

Вставка списков.

Создание
нумерованного списка:

·
Щёлкнут
на вкладке ГЛАВНАЯ по инструменту

·
Ввести
первый элемент списка

·
Нажать
клавишу ENTER и т.д. Номера будут
появляться автоматически.

Создание
маркированного списка:

·
Щёлкнут
на вкладке ГЛАВНАЯ по инструменту

·
Ввести
первый элемент списка

·
Нажать
клавишу ENTER и т.д. Номера
будут появляться автоматически.

Создание
многоуровнего списка:

·
Ввести
текст списка

·
Выделить весь текст

·
Щёлкнут
на вкладке ГЛАВНАЯ по инструменту

·
выбрать один из вариантов списка

·
Для
смещения на уровень необходимо выделить смещаемый фрагмент и нажать кнопку

ЗАДАНИЕ
6.

Бюро путешествий «Sonniq
Reisen»

Корсика

Маршрут Путешествий

Залана-Бустанико. Маршрут
туристического похода вдоль Бравонте. Великолепное пересечение плато.
Гиганнтские каштановые леса.

Перевал Сан-Джованни.
Крутой подъём по смешанному лесу, оттуда дорога ведёт к вершине.

Дубравы. Многочисленные
родники. Стада скота. Старые часовни. Ужин и ночлег.

Тел. 222-222-222

Работа с таблицами

Таблица состоит из ячеек, которые могут быть
заполнены текстом или графикой. Ячейки составляют строки и столбцы таблицы. Для
того, чтобы вставить таблицу необходимо перейти на вкладку ВСТАВКА-ТАБЛИЦА. При
нажатии на эту кнопку можно в интерактивном режиме выбрать необходимое
количество строк и столбцов для будущей таблицы.

Если таблица очень
большая и количество предлагаемых ячеек недостаточно, нужно воспользоваться
опцией «Вставить таблицу» и в появившемся окне задать
необходимое количество строк и столбцов.

Чтобы удалить ячейку, строку или столбец:

1.
Выделите то, что подлежит удалению.

2. Нажать ПКМ.
Выбрать пункт Удалить Ячейки и в зависимости от того, что вы
собираетесь удалять выбрать соответствующий пункт.

Чтобы добавить ячейки, строки или столбцы:

1. Установить
курсор в ячейке

2. Нажать ПКМ.
Выбрать пункт Вставить и в зависимости от того, что вы собираетесь
вставить выбрать соответствующий пункт.

Чтобы объединить
несколько ячеек, строк или столбцов:

1. Выделите ячейки,
строки или столбцы, подлежащие объединению.

2. Нажать ПКМ.
Выбрать пункт Объединить ячейки.

Форматирование таблицы:

Изменение ширины столбца	Установите указатель на границу столбца, которую необходимо переместить, и подождите, пока указатель не примет вид . Затем измените ширину столбца путем перетаскивания его границы.
Изменение высоты строки	Установите указатель на границу строки, которую необходимо переместить, и подождите, пока указатель не примет вид. Затем перетащите эту границу.
Выравнивание текста по вертикали и по горизонтали	Выделить нужную ячейку. Нажать ПКМ и выбрать команду ВЫРАВНИВАНИЕ В ЯЧЕЙКЕ. Выбрать необходимое выравнивание.
Ориентация текста в ячейке	Выделить нужную ячейку. Нажать ПКМ и выбрать команду НАПРАВЛЕНИЕ ТЕКСТА. Выбрать необходимое направление.
Форматирование текста	Осуществляется также, как и вне таблицы.

Если вы работаете
с таблицами то у вас активна вкладка РАбота с
таблицами

ПОМНИТЕ! ПОСЛЕ
ТОГО КАК ВСТАВИЛИ ТАБЛИЦУ ВСЕГДА НАЧИНАЙТЕ С ОБЪЕДИНЕНИЯ ячеек.

Задание 7.

Оформите таблицу по образцу (4 столбца и 3 строки)

По форме представления

По способу восприятия

По степени значимости

Ø Текстовая

Ø Числовая

Ø Графическая

Ø Звуковая

Ø Видео

Ø Обонятельная

Ø Тактильная

Ø Вкусовая

Ø Личная

ü Знания, умения

ü Чувства,
интуиция

Ø Специальная

ü Научная

ü Производственная

ü Техническая

Задание 8.

Оформите таблицу по образцу (6 столбцов и 3 строки)

ОБЪЯВЛЕНИЕ
Продаётся кухонная мебель. В хорошем состоянии со встроенной бытовой техникой.
89116766666	89116766666	89116766666	89116766666	89116766666	89116766666

Задание 9

Оформите таблицу по образцу (6 столбцов и 7 строк)

Сведения о работе
№ записи	Дата	Сведения о приёме на работу, о переходе на другую работу и об увольнении	На основании чего внесена запись
число	месяц	год
1	2	3	4
1	09	10	1994	АО»ЭВРИС» Принята на должность менеджера в отдел маркетинга	Приказ от 07.10-.94 №12 лс
2	03	03	1995	Переведена на должность начальника отдела маркетинга	Приказ от 01.03.95 №18 лс
3	07	09	1995	Уволена по собственному желанию ст.31 КЗОТ РФ	Приказ от 05.09.95 №22 лс

Задание 10. (Таблицы без границ)

МОСКОВСКИЙ
ГОРОДСКОЙ ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА

вСЕРОССИЙСКАЯ
АССОЦИАЦИЯ

АОТИСТОВ

ЭСТРАДЫ

Дорогой друг!

Приглашаем
тебя принять участие в волшебном Новогоднем представлении. Небывалая ёлка.
Удивительные трюки. Ослепительное зрелище.

Дед мороз и
Снегурочка

ЗАДАНИЕ 11 (Вычиасления в таблице)

Счет
Артикул	Количество	Стоимость	Сумма

Продукт А	96	263	25248
Продукт Б	153	64
Продукт В	32	1203

Итого
Плюс 12% НДС

Всего

Создание
вычисляемых ячеек

Все ячейки, в которых будет
содержаться итоговая или иная сумма, должны содержать соответствующие расчетные
формулы. Речь идет о колонке “Сумма” и строках с названием “Итого”, “Плюс 12%”
и “Всего”.

Начнем с колонки “Сумма”
(строки с 5 по 7-ю). Содержимое этих ячеек определяется как произведение
себестоимости на количество. Вставка расчетной формулы осуществляется следующим
образом:

Ø
поместите курсор в четвертую
ячейку 5 строки.

Ø
выберите команду Формула
ленты Макет

Ø
в поле Формула введите
выражение =PRODUCT(В5;С5)

Ø
нажмите кнопку ОК

Ø
повторите операцию для строк 6
и 7

Вычисление
суммы

Сумму необходимо вычислить для
колонки “Сумма” и занести в соответствующие ячейку 9-й строки. Речь идет об
обычном сложении элементов столбца. Для вычисления суммы в колонке “Сумма”
необходимо выполнить следующее:

Ø
поместить курсор ввода во
четвертую ячейку 9-й строки;

Ø
вызвать команду Формула
ленты Макет

Ø
в поле Формула введите
выражение =SUM(D5:D7)

Ø
нажмите кнопку ОК

Использованная в выражении
функция SUM() вычисляет сумму содержимого ячеек, перечисленных в круглых
скобках. Если слагаемые ячейки расположены в одном столбце, то достаточно
указать координаты крайних ячеек группы, разделив их двоеточием.

Вычисление
налога на добавленную стоимость

Вычисленная
сумма колонки “Сумма” является основой для расчета налога на добавленную
стоимость (НДС), который будем считать равным 12 процентам.

В
четвертую ячейку 10-й колонки, где будет размещаться величина налога, вставьте
следующее выражение: =PRODUCT(D9;0.14)

Вычисление
окончательной суммы

Окончательная
сумма определяется в результате сложения промежуточной суммы и размера налога
на добавленную стоимость, т.е. правых ячеек 9-й и 10-й строк. Она должна
размещаться в последней ячейке последней строки.

Вставьте
в ячейку D12 следующее выражение: =SUM(D9:D10)

Вставка
различных объектов.

ЗАДАНИЕ 12 (Работа с диаграммами-
ГИСТОГРАММА)

1. Перейдите на вкладку ВСТАВКА.

2. Выберите ДИАГРАММА. В
появившемся окне выберите тип диаграммы которую вы хотите вставить. И нажмите
кнопку ОК.

3.
В появившемся окне таблицы внесите следующие данные

4. Закройте появившееся окно. У вас
на странице должна появится следующая диаграмма.

Если
диаграмма выделенная, то у вас появляются следующие вкладки.

5. ОФОРМИМ
ДИАГРАМУ. Для этого выделим её.

6. Перейдём на кладку
КОНСТРУКТОР и выберем СТИЛЬ ДАГРАММЫ.

7. Перейдём на кладку
МАКЕТ.

8. Выберем инструмент
НАЗВАНИЕ ДИАГРАММЫ-НАД ДИАГРАММОЙ. И введём название ПРОДАЖА ГАЗЕТ.

9. Выберем инструмент
НАЗВАНИЕ ОСЕЙ-НАЗВАНИЕ ОСНОВНОЙ ГОРИЗОНТАЛЬНОЙ ОСИ. Введи название ДНИ
НЕДЕЛИ.

10. Выберем
инструмент НАЗВАНИЕ ОСЕЙ-НАЗВАНИЕ ОСНОВНОЙ вертикальной ОСИ. Введи
название КОЛИЧЕСТВО.

11. Выберем
инструмент ЛЕГЕНДА-ДОБАВИТЬ ЛЕГЕНДУ СНИЗУ.

12. Выберем
инструмент ПОДПИСИ ДАННЫХ-ПОКАЗАТЬ.

13. Сравните
диаграмму с образцом.

ЗАДАНИЕ 13 (Работа с диаграммами-
КРУГОВАЯ ДИАГРАММА)

1. Вкладка
ВСТАВКА-ДИАГРАММА-КРУГОВАЯ.

2.
Внесите следующие
данные.

3. Закройте окно с данными. У вас
появится на листе диаграмма.

4. Выделите диаграмму. Расположите
ЛЕГЕНДУ снизу. Вкладка МАКЕТ-ЛЕГЕНДА-ЛЕГЕНДУ СНИЗУ.

5. Подпишите данные. Вкладка МАКЕТ-ПОДПИСИ
ДАННЫХ-У ВЕРШИНЫ СНАРУЖИ.

6. У вас должно появится следующее.

7.
Сохраните документ под именем ДИАГРАММА в своей папке.

ЗАДАНИЕ 14. (
Работа с объектами WORD ART, надписями, картинками)

1. Для того чтобы вставить Word ART необходимо.

·
Перейти на
вкладку ВСТАВКА- Word ART

·
В следующем окне выберите стиль надписи и нажмите ОК

·
Вместо текст
«Введите текст » введите ПОЗДРАВЛЯЕМ и нажмите ОК.

·
Чтобы
разместить надпись в нужном месте необходимо перейти на вкладку ФОМАТ –
ОБТЕКАНИЕ ТЕКСТОМ-ПЕРЕД ТЕКСТОМ и перетащить надпись в нужное место.

2. Оформим надпись.

1) Установим цвет надписи ФОРМАТ-ЗАЛИВКА
ФИГУРЫ и выберите текст.

2) Установим цвет и толщину контура
надписи ФОМАТ – КОНТУР ФИГУРЫ и выбираем цвет. Для толщины КОНТУР
НАДПИСИ – ТОЛЩИНА и выбираем толщину.

3) Изменим надпись ФОРМАТ –
ИЗМЕНИТЬ ФИГУРУ и выбираем изменение.

3. АНОЛОГИЧНО
ВСТАВТЕ ДРУГИЕ НАДПИСИ WORD ART.

4. Чтобы вставить картинку необходимо:

·
Перейти на
вкладку ВСТАВКА – КАРТИНКА.

·
На появившейся
панели в поле ИСКАТЬ наберите КРОЛИК и нажмите кнопку НАЧАТЬ.

·
Щёлкните ЛКМ по
появившейся картинке и она у вас появится на странице.

·
Чтобы
переместить её перейдите на вкладку ФОРМАТ- ОБТЕКАНИЕ ТЕКСТОМ-ПЕРЕД ТЕКСТОМ. Перетащите ёё в нужное место.

5. Чтоб вставить надписи
необходимо:

·
Перейти на
вкладку ВСТАВКА – НАДПИСЬ-НАРИСОВАТЬ НАДПИСЬ.

·
Расположить
надпись в нужном месте.

·
Внутри неё
напишите необходимый текст.

·
Оформите надпись.
Вкладка ФОРМАТ – ЗАЛИВКА ФИГУРЫ и ФОРМАТ-КОНТУР (ЦВЕТ И ТОЛЩИНА)

6. Чтобы сделать рамку
необходимо.

·
Перейти на
вкладку ВСТАВКА – ФИГУРЫ и выберите прямоугольник.

·
Протяните
прямоугольник сверху наших объектов.

·
Чтобы сделать
прямоугольник прозрачным перейдите на вкладку ФОРМАТ-ЗАЛИВКА ФИГУРЫ-НЕТ
ЗАЛИВКИ.

·
Перейдите на
вкладку ФОРМАТ-КОНТУР ФИГУРЫ и выберите цвет, толщину и штрихи.

7.
Сохраните документ под именем С НОВЫМ ГОДОМ в своей папке.

ЗАЧЁТНАЯ
РАБОТА

1. Набрать
текст с учётом форматирования.

Почему мы так говорим?

Зарубить на носу – значит хорошо
запомнить. В древности неграмотные люди носили с собой дощечки. Они
назывались носами. На этих дощечках делались
зарубки на память.

2.
Воспроизведите следующее изображение.

Я хочу стать доктором, пусть меня
научат

Когда я вырасту, я хочу выбрать профессию доктора. Это очень
почётная профессия.

3. Создать таблицу
следующего вида.


	Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница
1	Математика	Музыка	Биология	Чтение	Математика
2	Труд	Русский язык	ИЗО	ОБЖ	Химия
3	Чтение	Физика	География	Физическая культура	Чтение
4	ИЗО	Химия	Математика	Труд	Русский язык

Источник

Подборка практических заданий для работы в
текстовом редакторе Microsoft Word.

Практическая работа №1 Форматирование и
редактирование текста.

Вариант 1.Набрать и отформатировать текст в соответствии с указаниями, cсодержащимися непосредственно в тексте:

Абзац с выравниванием по левому краю, отступ всего абзаца
слева 7 см, шрифт Times New Roman, размер 12 пт, начертание полужирный, цвет текста
синий.

Абзац с
выравнивание по ширине, выступ первой строки, шрифт Arial, размер 16,
начертание курсив, текст подчеркнутый.

Абзац с выравниванием по левому краю,
отступ справа 5 см, междустрочный интервал полуторный. Размер 20, начертание
Обычный.

Вариант 2. Набрать
текст по образцу.

СОВРЕМЕННЫЙ
ЛОНДОН

Вестминстерское аббатство и Вестминский
дворец с его знаменитыми часами Биг Бен. Это
величественное здание, построенное в стиле GOTIKA стоит на
левом берегу темзы в самом сердце Лондона. В настоящие время в Вестминстерском
дворце, отделённом от аббатства площадью «Двор старого дворца»,
размещается парламент – законодательный орган Великобритании.
Кроме двух главных палат парламента – палаты лордов и палаты общин
— во дворце целый лабиринт канцелярий, библиотек, помещений для
заседаний различных комитетов, ресторанов и кафетериев.

Помещение, где заседает палата общин, как ни удивительно, совсем
небольшое, и сидячих мест в нем лишь 437. Здание построено в 1835 –
1860 годах на месте сгоревших в 1834 году построек. Его длина 948
футов. От старого комплекса уцелел Вестминстер – холл. В котором с XIV по XX век верховный суд Англии.

Часы Биг Бен самые замечательные в мире. С прекрасным музыкальным боем.
Часы названы в честь Бенджамена Холла. Внутрь башни, где находятся часы. Ведут 340
ступеней. Минутная стрелка имеет 14
футов в длину, часовая – 9, каждая цифра по 2
фута. Все жители Лондона сверяю свои часы с Биг Беном.

Обучающимся можно предложить не набирать текст
самим, а дать уже набранный, и дать карточку чтобы они только отформатировали
и отредактировали по образцу. Если обучающиеся хорошо печатают, и вы
располагаете временем, то можно дать им самим набрать.

Практическая работа № 2. Работа с
таблицами.

В данной работе внимание уделяется отработке
навыка по объединению ячеек, изменение направление текста, изменение границ
таблицы.

Задание .Создать
таблицу по образцу.

Пропала собака!

Верный товарищ и преданный друг.

Вышла из дома по
улице Бультерьерской

17.05.2005 в 21⁰⁰
и не вернулась.

Рыжая такса с
белыми ушами.

Отзывается на
кличку Пушистик.

Очень страдают дети.

Нашедшего
просьба позвонить по телефону 12 – 34 – 56.

За крупное
вознаграждение.

Собака

12 – 34 — 56

Собака

12 – 34 — 56

Собака

12 – 34 — 56

Собака

12 – 34 — 56

Собака

12 – 34 — 56

Собака

12 – 34 — 56

Собака

12 – 34 — 56

Практическая работа № 3. Работа с текстом,
таблицами и графикой.

Задание. Создайте таблицу.

Картинки можно дать возможность, чтобы дети
сами их нашли в Интернет, или подготовить заранее папку с картинками.

ЗАГАДКИ
Страну чудес откроем мы И встретимся с героями В строчках на листочках, До станции на точках.
	Три глаза – три приказа. Красный – самый опасный.
В любое время года В любую непогоду Очень быстро в час любой Довезу вас под землёй.
	Едет конь стальной, рычит, Сзади плуги волочит.
Что за чудо синий дом. Окна светлые кругом, Носит обувь из резины И питается бензином.
	В поле лестница лежит, В дом по лестнице бежит.

Практическая работа №4. Создание
графического изображения

Задание. Создать
изображение используя панель рисования.

Практическая работа №5. Работа с
редактором формул.

Задание. Наберите
текст с формулами по образцу.

На отрезке [-10;10], с шагом 0.5 построить
график функции
Решить уравнение x²-8x+7=0
Найти точки пересечения графиков функций y=x²-5x
и y=16-5x.
Решить систему уравнений

Практическая работа №6. Создание
графического изображения с элементами текста.

Задание. Нарисуйте
блок — схему алгоритма и заполните текстом.

Источник

Государственное профессиональное

образовательное учреждение

«Новокузнецкий техникум пищевой промышленности»

Учебная дисциплина

Информатика и ИКТ

Сборник описаний практических работ

MS WORD

Новокузнецк

2016

Содержание

Введение	3
Практическая работа «Создание и редактирование документа»	4
Практическая работа «Создание и редактирование документа. Параметры документа»	5
Практическая работа «Редактирование текста»	6
Практическая работа «Создание таблиц»	7
Практическая работа «Создание и редактирование таблиц»	9
Практическая работа «Формулы»	10
Практическая работа «Вставка фигур»	10
Практическая работа «Создание комбинированного документа»	11
Практическая работа «Создание комбинированного документа»	12
Практическая работа «Создание комбинированного документа»	14

Введение

Данное пособие содержит практические работы по дисциплине «Информатика и ИКТ» и предназначено для освоения основных приемов работы в текстовом редакторе MS Word.

Описание каждой практической работы содержит: тему, порядок выполнения работы.

При изучении текстового редактора Microsoft Word содержание практических работ направлено на закрепление навыков работы с:

текстом;
выделением элементов текста;
форматированием документа;
фрагментами текста;
абзацными отступами
нумерованными и маркированными списками;
таблицами;
колонтитулами и страницами.

Данный практикум может быть использован для закрепления навыков работы на компьютере.

Критерии оценивания практических работ

Если практическая работа выполнена в полном объеме и правильно оформлена, то ставится оценка «5».

Если практическая работа выполнена более чем на 75%, ставится оценка «4».

Если практическая работа выполнена более чем на 60%, ставится оценка «3».

В противном случае работа не засчитывается.

Практическая работа «Создание и редактирование документа»

Цель: формирование навыков набора текста и его редактирование.

Ход работы:

1. Выполнить набор текста.

2. Отредактировать по образцу.

О винегрете

Винегретом называют простой салат, который готовится из различных отварных овощей. Популярна такая холодная закуска в основном в странах постсоветского пространства благодаря доступности ингредиентов и простоте приготовления. Произошло название этого салата от французского блюда, в буквальном переводе эта закуска означает «приправленная уксусом». Действительно, по одной из версий винегрет готовится именно с добавлением уксусно-горчичного соуса.

Прототипом необычной закуски, появившейся в России еще в 18 веке, принято считать шведский салат, в который помимо отварных овощей входила и рыба, и яйцо, а в качестве заправки использовалась жирная сметана. Раньше винегрет подавали в необычном виде, овощи не просто произвольно нарезались, а из них сооружали сложные конструкции на тарелке. Это обусловлено тем, что винегрет считался праздничным блюдом, потому его и украшали, как могли.

Современные же повара готовят винегрет более примитивным способом: овощи просто нарезаются одинаковыми кубиками и смешиваются. Часто винегреты в различных вариациях используются в качестве составляющей диет для похудения. Такая подача овощей помогает сохранить все необходимые витамины и разнообразить рацион.

Особенностью блюда можно назвать быструю подачу: салат рекомендуется подавать сразу же после приготовления, иначе он теряет вкус и вид. Несмотря на то, что классический винегрет готовится с использованием овощей, повара часто экспериментируют над рецептом этого салата, добавляя в него мясо, рыбу и другие компоненты. Заправка к этой холодной закуске также может отличаться от общепринятой.

Примечательно, что готовят винегрет в разных интерпретациях и в странах Европы, однако под другим названием: там это блюдо именуют «русским салатом» или «русской закуской», что лишний раз доказывает происхождение салата. В домашних условиях винегрет может стать отличной закуской «на скорую руку».

Практическая работа «Создание и редактирование документа.

Параметры документа»

Цель: отработка навыка набора текста, его редактирование.

Ход работы:

1. Набрать текст и выполнить редактирование по образцу.

2. Установить следующие параметры документа: ориентация – книжная; поля – по 3 см; интервал — 1,15; выравнивание – по ширине; размер шрифта – 12; тип шрифта – Times New Roman.

3. Создайте новый документ, скопируйте в него набранный текст и установите для нового документа следующие параметры: ориентация – альбомная; поля – по 2,5 см; интервал — 2; выравнивание – по ширине; размер шрифта – 15; тип шрифта – Courier New.

Хлеб всему голова

Хлеб — один из старейших приготавливаемых продуктов, появившийся ещё в неолите. Первый хлеб представлял собой подобие запечённой кашицы, приготовленной из крупы и воды, а также мог стать результатом случайного приготовления или намеренных экспериментов с водой и мукой.

Под именем «хлеб» известны разного вида пищевые продукты, приготовленные из зерновой муки некоторых злаков и служащие важнейшей составной частью народного продовольствия.

Главнейшие хлебные культуры: пшеница, рожь, ячмень, кукуруза, рис, просо, овёс, сорго и дурра. Кроме злаков роль хлебных растений принадлежит и некоторым другим: например, маниоку, нескольким видам пальм, хлебному дереву, арророуту и прочим.

Для первых видов хлеба было много способов заквашивания теста. Можно было использовать в качестве дрожжей бактерии, имеющиеся в воздухе. Для это нужно было только оставить тесто на открытом воздухе на какое-то время перед выпечкой. Эта технология до сих пор используется при изготовлении хлебной закваски. Плиний Старший писал, что галлы и иберийцы использовали снятую с пива пену, чтобы делать «более легкий [то есть менее плотный] хлеб, чем другие народы». В тех частях древнего мира, где вместо пива пили вино, в качестве закваски использовали смесь из виноградного сока и муки, которой позволяли забродить, или пшеничные отруби, пропитанные вином. Однако наиболее распространенным методом было оставить кусок теста при приготовлении хлеба и использовать его на следующий день в качестве источника брожения.

Даже в древнем мире существовало очень много разнообразных видов хлеба. В своём сочинении «Пир мудрецов» древнегреческий автор Афиней описывает некоторые виды хлеба, пирожных, печенья и другой выпечки, приготавливавшейся в античности. Среди сортов хлеба упоминаются лепёшки, медовый хлеб, буханки в форме гриба, посыпанные маковыми зёрнами, и особое военное блюдо — хлебные завитки, запечённые на вертеле. Тип и качество муки, использовавшейся для приготовления хлеба, также могло различаться. Как отмечал Дифил, «хлеб, сделанный из пшеницы, по сравнению с тем, что сделан из ячменя, более питательный, легче усваивается, и всегда лучшего качества. В порядке достоинства, хлеб, сделанный из очищенной [хорошо просеянной] муки является первым, после него — хлеб из обычной пшеницы, а затем хлеб, сделанный из непросеянной муки.»

Практическая работа «Редактирование текста»

Цель: отработка навыка редактирования текста.

Ход работы:

1. Набрать текст.

2. Задайте каждому предложению свой стиль: тип, размер, цвет, размер шрифта.

Профессия повар-кондитер

Чтобы человек мог нормально работать и заботится о близких, он должен хорошо питаться. А ведь часто кушать приходится не дома. На этот случай существуют многочисленные столовые и кафе, в которых еду готовят люди с профессией повар-кондитер. Такие профессионалы работают и в больших организациях, и в армии, и в детских садах. Задача повара в том, чтобы из сырых продуктов приготовить вкусное и сытное блюдо.

Первые блюда выглядели просто как обожжённые на открытом костре полусырые куски мяса или рыбы. Огнём люди пользовались как минимум со среднего палеолита, но это не были повара. О первых профессионалах, зарабатывающих таким ремеслом на жизнь, гласят отметки греческой цивилизации на острове Крит 2600-го года до н. э. Для солдат царя пищу готовил из отборных продуктов специально нанятый мастер кулинарного дела. Можно смело предположить, что в более древних культурах Египта, Финикии и Шумер также были профессиональные кулинары, работающие для семей знатных людей и правителей. Позже появились такие понятия, как санитарные нормы, регулирующие работу таких специалистов.…

Повар-кондитер должен в первую очередь быть аккуратным и иметь опрятный вид. Само собой, что необходимыми качествами можно назвать обострённый нюх и вкус, отсутствие заболеваний сердца, кожи и способность одновременно держать в голове информацию о нескольких блюдах, готовящихся на кухне. Это далеко не редкостная профессия. Некоторые мастера этого дела носят гордое звание шеф-повара. Таких полезных работников можно встретить даже вдали от берега — в открытом море. Такой повар привык готовить для мужского коллектива моряков, которые зовут его коротко, но громко — «кок».

Практическая работа «Создание таблиц»

Цель: отработка навыка создания таблиц и их заполнения.

Ход работы:

Задание 1

1. Создайте таблицу «Сведения о студентах», состоящую из 6 строк и 5 столбцов.

2. Ознакомьтесь с текстов и дайте название столбцам.

3. Заполните ее следующими сведениями:

1) Иванов Иван Иванович, 11.04.1996, ул. Климасенко, 13-15

2) Петрова Лидия Ивановна, 25.10.1997., пер. Черского, 32

3) Быков Алексей Ильич, 12.10.1998, ул. Кирова, 75-89

4) Мухин Олег Андреевич, 20.07.1995, ул. Центральная, 50-29

5) Григорьева Наталья Дмитриевна, 30.07.1995, ул. Батюшкова, 16-41

4. Добавьте в таблицу еще 5 строк.

5. Заполните эти строки сведениями о своих одногруппниках.

6. Выполните выравнивание ячеек – по центру.

7. Для каждой строки задайте индивидуальный цвет шрифта.

Задание 2

1. Проанализировав предложенный текст, создайте и заполните таблицу «История возникновения салатов», выбрав на свое усмотрение три рецепта.

2. Строку заголовка выделите полужирным начертанием и синим цветом.

3. Выполните выравнивание ячеек – выровнять по центру по левому краю.

«Оливье»

Салат оливье — популярный в России и в странах бывшего СССР салат, считающийся праздничным и традиционным новогодним. Название получил в честь своего создателя, шеф-повара Люсьена Оливье, державшего в Москве в начале 60-х годов XIX века ресторан парижской кухни «Эрмитаж». За рубежом также известен как «Русский салат» или «гусарский салат» В России оливье также называют «мясным салатом» и «зимним салатом».

Стандартный советский оливье состоял из 6 или 8 ингредиентов: отварной картофель; отварная морковь; варёная колбаса или отварное мясо; яйца вкрутую; лук; солёные (маринованные) огурцы; зелёный горошек (консервированный); майонез или сметана; укроп. Всё (кроме горошка) нарезать кубиками, перемешать и заправить майонезом или сметаной.

«Сельдь под шубой»

Автор этого замечательного салата — купец Анастас Богомилов, хозяин сети популярных московских столовых и трактиров. «Сельдь под шубой» была подана в первый раз накануне 1919-го Нового года.

Главным ингредиентом салата стала, конечно же, сельдь — любимое лакомство пролетариев, которую Анастас дополнил крестьянскими луком, родной картошкой и морковью, ну, а сверху, как кроваво-красным пролетарским знаменем, укрыл слоем тертой свеклы. Чтобы не забывать про врагов Советов, салат был щедро приправлен «западнически майонезом».

Название чудесной закуске-салату Анастас Богомилов дал: «Шовинизму и Упадку — Бойкот и Анафема», или, по тогдашней революционной моде пользоваться всевозможными аббревиатурами, просто «Ш.У.Б.А.».
Впоследствии имя автора рецепта одного из самых популярных и любимых русских салатов забылось, а закуску стали называть «Сельдь под шубой».

«Винегрет»

Популярный в России и других странах бывшего СССР салат из отварных свеклы, картофеля, моркови, а также соленых огурцов и зеленого или репчатого лука и квашеной капусты. А родилось это блюдо на императорской кухне Александра I, где некогда работал известный французский повар Антуан Карем (XIX век). Наблюдая за работой русских поваров, готовивших неизвестный ему салат, и увидев, что его заправляют уксусом, Антуан воскликнул: «Vinaigre?» («Уксус?»). На что наши повара, решив, что француз произнес название блюда, утвердительно закивали головой: «Винегрет, винегрет…». Так и появился в царском меню необычный салат, который вскоре обрел широкую известность и очень полюбился простому народу.

«Цезарь»

Салат «Цезарь» появился на свет 4 июля 1924 года. Самый главный день для своей страны находчивые американские бизнесмены и голливудские звезды отмечали в Мексике. В Caesar’s Place было не повернуться от посетителей. И если спиртного было предостаточно, то с продуктами дела обстояли гораздо хуже – их практически не было. Но Цезарь Кардини выкрутился, проявив кулинарную смекалку: натер чесноком тарелку, положил на нее листья салата романо, сбрызнул оливковым маслом, выжал лимонный сок, добавил яйца, сваренные особым образом, свеженатертый пармезан, пряные травы, гренки из белого хлеба и немного вустерского соуса. Все ингредиенты были быстро перемешаны и поданы к столу.

«Мимоза»

Этот красивый «весенний» салат появился в СССР в 70-е годы.

Достоверно установить, кто и когда точно изобрел салат «Мимоза», невозможно. Проживающим в условиях постоянного дефицита советским домохозяйкам приходилось прилагать серьезные усилия, чтобы готовить вкусные и интересные блюда из скудного ассортимента магазинов того времени. В семидесятых годах прошлого века вошел в моду первый слоеный салат из рыбных консервов – он носил название «Бангладеш». Со временем этот салат стали украшать растертыми яичными желтками, напоминающими весенние цветы, и под новым названием «Мимоза» салат стал знаменит.

В состав классического салата входят рыбные консервы, свежий репчатый лук, яйца, сваренные вкрутую, вареный картофель, морковь и майонез для заправки. Характерная особенность этого салата заключается в ярко желтой пышной верхушке, которая приготавливается из измельченного яичного желтка. Его поверхность напоминает нежные цветки мимозы, которая и дала ему название.

Практическая работа «Создание и редактирование таблиц»

Цель: отработка навыка создания комбинированного документа.

Ход работы:

1. Набрать текст и выполнить редактирование по образцу.

Технологическая карта

1. Область применения

1.1 Настоящая технологическая карта распространяется на блюдо – каша молочная пшенная с тыквой.

2. Рецептура

2.2 Рецептура блюда – каша вязкая с тыквой

№ п/п	Наименование сырья	Масса брутто на 1 пор/л	Масса нетто на 1 пор/л	Масса брутто на 20 пор.	Масса нетто на 20 пор.
1	Пшено	65	65	1300	1300
2	Тыква	150	105	3000	2100
3	Молоко	75	75	1500	1500
4	Вода	75	75	1500	1500
5	Сахар	5	5	100	100
6	Масло сливочное	10	10	200	200
Выход готового блюда (1 порция)		310		6200

3. Технология приготовления

Тыкву очистить от кожицы, нарезать мелкими кубиками, заложить в воду с молоком, добавить соль, сахар. Нагреть до кипения. Затем засыпать подготовленную крупу и варить до готовности при слабом кипении.

4. Оформление, подача, реализация, хранение.

Выложить на тарелку. при подаче полить сливочным маслом, посыпать сахаром. Подавать в горячем виде, не менее 650С.

5. Органолептические показатели блюда

Внешний вид – зерна набухшие, хорошо разваренные.

Цвет – желтая, присуще пшену и тыкве.

Консистенция – густая масса.

Запах – не пригорелая.

Вкус – не пригорелая, свойственный каше и тыкве.

Практическая работа «Формулы»

Цель: отработка навыка набора формул в текстовом редакторе.

Ход работы:

Наберите следующие формулы:

а)	б)	в)
г)	д)	е) .
ж)	з) .	и)

Практическая работа «Вставка фигур»

Цель: научить выполнять вставку, группировку и заполнения фигур.

Ход работы:

С помощью вставки фигур создайте «Схема изготовления изделий из дрожжевого теста, приготовленного безопарным способом»

Практическая работа «Создание комбинированного документа»

Цель: научить выполнять вставку, группировку и заполнения объектов: фигуры, картинки, WordArt.

Ход работы:

Создайте приглашение, используя вставку следующих объектов: фигуры, картинки, WordArt.

Образец приглашения:

Практическая работа «Создание комбинированного документа»

Цель: отработка навыка создания комбинированного документа.

Ход работы:

1. Набрать текст и выполнить редактирование по образцу.

Салат «Цезарь» с курицей и сухариками

Ингредиенты

куриное филе 200граммов

листья салата латук 20 штук

помидоры черри 5штук

белый хлеб 200 граммов

твердый сыр 50 граммов

чеснок 2 зубчика

растительное масло 4 столовых ложки

майонез, соль по вкусу

Салат «Цезарь» с курицей и сухариками – это классический рецепт знаменитого салата, наиболее близкий к оригинальному блюду, которое изобрел Цезарь Кардини.

100 г Салат «Цезарь» с курицей и сухариками содержат:

Энергетическая ценность: 203 Ккал

Белки: 8,23 грамма

Жиры: 16,27 грамма

Углеводы: 6,76 грамма

Приготовление салата «Цезарь» с курицей и сухариками

Салатные листья замочить в холодной воде на 1 час, чтобы они стали свежими и хрустящими.
Белый хлеб очистить от корочки и порезать на кубики размером примерно 1 сантиметр, затем выложить на противень и подсушить в не слишком горячей духовке.
В глубокую сковороду налить растительное масло, положить измельченный чеснок. Как только кусочки потемнеют, снять их со сковороды и выложить в масло сухарики. Обжарить до золотистой корочки, выложить на бумажную салфетку для удаления лишнего масла.
Куриное филе натереть солью и обжарить до готовности, затем остудить и порезать тонкими пластинками.
Листья салата порвать руками, сыр нарезать тонкими пластинками. Помидоры черри разрезать на четыре части.
Выложить в салатник все ингредиенты, слегка встряхнуть, чтобы они перемешались, и сразу же подать на стол. Майонез подать отдельно, чтобы каждый едок мог добавлять его по вкусу.

Практическая работа «Создание комбинированного документа»

Цель: отработка навыка создания комбинированного документа.

Создать страницу ресторанного меню.

Образец

Источник

Практические работы, Microsoft Word

Практическая работа №1. «Текстовый процессор Microsoft Word: ввод, редактирование и форматирование текста».

ЗАДАНИЕ 1. Ввод и редактирование текста

1. Загрузите текстовый редактор.

2. Настройте с помощью линейки абзацный отступ и отступы справа и слева.

3. Наберите текст, соблюдая правила ввода текста.

4. Разделите приведѐнный текст по смыслу на абзацы, придумайте и добавьте заголовок к тексту.

Указания к выполнению задания:

для настройки отступов необходимо с помощью мыши перетащить соответствующие маркеры на линейке;
чтобы разделить введѐнный текст на абзацы нужно установить курсор в начало нового абзаца и нажать клавишу ENTER.

В начале 80-х годов голландская фирма «Philips» объявила о совершѐнной ею революции в области звуковоспроизведения. Ее инженеры придумали то, что сейчас пользуется огромной популярностью — это лазерные диски и проигрыватели. Компакт-диск состоит из трех слоев основного, сделанного из пластмассы, отражающего, выполненного из алюминия или серебра, и защитного — из прозрачного лака полиакрилата. Основной слой несет полезную информацию, закодированную в выжженных в нем микроскопических углублениях. Производство компакт-дисков чем-то напоминает выпуск грампластинок, поскольку в обоих случаях используется метод штамповки или прессования. Отличие состоит в том, что для создания первых необходимо освоить тончайшую технологию переноса миллиардов углублений — ямочек с эталонного диска на тиражируемые. Эталонный диск изготавливают из очень чистого нейтрального стекла и покрывают специальной пластиковой пленкой. Затем мощный записывающий лазер с числовым программным управлением от компьютера наносит на эту пленку ямочки различной длины, музыкальную информацию. Процесс тиражирования с эталонного диска состоит в получении негативов основной матрицы и нескольких позитивов, используемых для штамповки серийных лазерных дисков. В основе работы лежит явление фотоэффекта. Принцип системы считывания состоит в том, что лазерный луч диаметром 1,6 мкм направляется на поверхность компакт-диска, вращающегося с большой скоростью. Отражаясь от нанесенных на диск углублений, луч попадает на светоприемник (фотоэлемент), который в зависимости от характеристик падающего на него света выдает очень слабые электрические сигналы различной величины, который содержит информацию в виде цифр, состоящую из нолей и единиц. Затем цифровой сигнал преобразуется в звуковой и усиливается. Очевидно, что огромное число записанных на диске данных (каждый компакт-диск содержит свыше 8 миллиардов углублений) требует исключительной точности перемещения лазерного луча. Здесь используются два дополнительных луча, получаемых с помощью призм. Система обнаружения ошибок и удерживания основного луча в центре держит и корректирует луч точно по ходу движения.

ЗАДАНИЕ 2. Форматирование текста

Отформатируйте текст из задания №1:

1. Заголовок выполнить шрифтом размером 16 пт., установить выравнивание по центру, начертание в заголовке: полужирный и подчѐркнутый.

2. Отделить заголовок от текста пустой строкой.

3. Остальной текст оформить шрифтом размером 14 пт., установить выравнивание по ширине.

Указания к выполнению задания:

выделить заголовок и поменять размер шрифта, примените начертания полужирный и подчѐркнутый, выравнивание по центру;
поставить курсор в конец строки с заголовком и нажать клавишу ENTER или поставить курсор в начало первого абзаца и нажать клавишу ENTER;
выделить остальной текст и выбрать размер шрифта, применить выравнивание по ширине .

Практическая работа №2. «Текстовый процессор Microsoft Word: форматирование текста».

ЗАДАНИЕ 1:

1. Установите размер бумаги 14,8см 21см, поля со всех сторон по 1 см.

2. Наберите текст по образцу.

3. К заголовкам примените следующие параметры форматирования:

1) отступ перед абзацем 12 пт, после – 6 пт;

2) шрифт разреженный на 3 пт.

4. Размер символов – 12 пт.

Химия

Этилен, будучи подожжен, горит на воздухе, образуя воду и оксид углерода (IV):

C2H4+3O2 2CO2+2H2O+Q

При сильном нагревании углеводороды разлагаются на простые вещества – углерод и водород:

CH4 C + 2H2 – Q

C2H6 2C + 3H2 –Q

Если на раствор хлорида фениламмония подействовать раствором щелочи, то снова выделится анилин:

[С6H5NH3]++Cl —+Na ++OH — H2O+C6H5NH2+Na ++Cl —

Физика

Самолет Ил-62 имеет четыре двигателя, сила тяги каждого 103кН. Какова полезная мощность двигателей при полете самолета со скоростью 864 км/ч?

Дано: υ = 864 км / ч = 240 м / с

кН = 1,03105 Н

Найти: N – ?

Решение: Полезная мощность N двигателей равна отношению механической работы А ко времени t: N = A / t. Механическая работа равна A = Fs N = A / t Fs / t. Так как при равномерном движении υ = s / t N = Fυ. N = 240 м / с 1,03105Н 2,5107 Вт = 250 кВт.

Ответ: N = 250 кВт.

Указания к выполнению задания:

1. Перед началом работы с помощью инструментов вкладки Разметка страницы установите нужный размер бумаги, поля.

2. Введите текст, не обращая внимания на параметры форматирования.

3. При наборе формул химических реакций используйте инструменты Подстрочный знак, Надстрочный знак , вставьте нужные символы (стрелки, двойные стрелки), используя команду Вставка — Символ.

4. Отформатируйте текст по заданию и образцу.

Практическая работа №3. «Текстовый процессор Microsoft Word: форматирование абзацев».

ЗАДАНИЕ 1:

Наберите и отформатируйте текст по образцу.

ХИТРЫЕ ВОПРОСЫ

Где край света?

(Где начинается тенъ.)

Как из травы сделать лебедя?

(Лебеда — лебедь, А заменить на Ь.)

Кто целый век в клетке сидит?

(Сердце в грудной клетке.)

Какое яблоко нельзя съесть?

(Глазное.)

По какому пути никто не ходит?

(По Млечному.)

Чем оканчиваются день и ночь?

(Мягким знаком.)

Отчего утка плавает?

(От берега.)

Практическая работа №4. «Текстовый процессор Microsoft Word: нумерованные и маркированные списки».

ЗАДАНИЕ 1:

Наберите и отформатируйте текст по образцу.

§1. ИНФОРМАЦИЯ.

Первичное понятие, точного определения которого не существует. Некоторые толкования:

Информация – это смысл полученного сообщения, его интерпретация.

Информация – это содержание сообщений и само сообщение, данные. Из контекста всегда понятно, о чѐм идѐт речь.

Информация – это третья составляющая трѐх основ мироздания (материя, энергия и информация).

Информация – это сообщение, осведомляющее о положении дел, о состоянии чего-нибудь.

Информация – это сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах, воспринимаемые человеком или специальными устройствами и являющиеся объектом хранения, переработки и передачи.

§2. ПРИНТЕР.

Устройство для выдачи данных из компьютера на бумагу. Принтеры различают:

по способу печати:

1) матричные;

2) термические;

3) струйные;

4) лазерные.

по назначению:

1) переносные;

2) персональные;

3) учрежденческие;

4) мини – типографии.

по количеству цветов:

1) одноцветные;

2) цветные.

Указания к выполнению задания:

Заголовки текста выполнены заглавными буквами, шрифт 14 пт, полужирный, интервал между символами разреженный на 2 пт.

Практическая работа №5. «Текстовый процессор Microsoft Word: создание таблиц».

ЗАДАНИЕ 1:

1. Создайте новый документ.

2. Настройте параметры страницы: задайте размер полей по 1 см со всех сторон.

3. Создайте таблицу по образцу методом рисования.

4. Выполните расчѐты.

Расчет повременной рабочей платы
№ п/п	Фамилия	Ставка за час, руб.	Количество отработанных часов	Начислено	Налог (12 %)	К выдаче
1	Иванов	56,94	157
2	Петров	41,21	134
3	Сидоров	23,12	162
4	Козлов	45,57	278
5	Михайлова	37,82	115
6	Дубинин	26,77	54
	Всего:

ЗАДАНИЕ 2:

a) создайте таблицу по образцу;

b) заполните пустые ячейки;

c) оформите таблицу.

Заработная плата

№ п/п	Фамилия	Оклад	Премия	К выдаче
За качество работы	За рационализацию
1	Сергеева А. М.	500
2	Трунова И. Б.	450
3	Ильин В. М.	1000
4	Хадина М. А.	3500
5	Иткин О. А.	3430
6	Карпов А. А	500

Премия за качество работы – 50% оклада.

Премия за рационализацию – 75% оклада.

Практическая работа №6. «Текстовый процессор Microsoft Word: работа с формулами».

ЗАДАНИЕ 1. Создайте формулы по образцу

Практическая работа №7. «Текстовый процессор Microsoft Word: работа с фигурами».

ЗАДАНИЕ 1: создайте схему по образцу

ЗАДАНИЕ 2: создайте рисунок по образцу

Рисуем лепесток цветка по образцу Вставка  Фигуры Кривая.

Копируем объект и вставляем по кругу лепестки. Когда объект выделен у него появляются границы. Сверху находится кружок зеленого цвета (для поворота) хватаем его и крутим в нужную сторону (желательно почасовой стрелки). Лепестков может быть любое количество. Закрашиваем. Для этого выделяем объект Формат  Стиль фигуры. Далее объединим фигуры. Выделяем один лепесток и нажимаем клавишу Shift. Правой кнопкой мыши нажимаем на выделенных фигурах ГруппировкаГруппировать. Теперь все лепестки одно целое. Далее рисуем стебель и листья Вставка  Фигуры Кривая. Закрашиваем и группируем все. Дополнительно можно воспользоваться Формат На передний план или На задний план. Формат Повернуть Отразить слева на право.

Далее копируем целый цветок и собираем букет, используя функции описанные выше.

Итоговая практическая работа по работе в текстовом процессоре Microsoft Word.

Вариант 1.

ЗАДАНИЕ 1: наберите текст и создайте таблицу

Кодирование графической информации

Графическая информация на экране дисплея представляется в виде изображения, которое формируется из точек (пикселей).

Цветные изображения могут иметь различные режимы:

1) 16 цветов,

2) 256 цветов,

3) 65 536 цветов (high color),

4) 16 777 256 цветов (true color).

Количество бит на точку режима high color равно:

I = log265 536 = 16 бит = 2 байта.

Характеристика различных стандартов представления графики
разрешение	16 цветов	256 цветов	65356 цветов	16777236 цветов
640×480	150 Кбайт	300 Кбайт	600 кбайт	900 Кбайт
800×600	234,4 Кбайт	468,8 Кбайт	937,5 Кбайт	1,4 Мбайт
1024×768	384 Кбайт	768 Кбайт	1,5 Мбайт	2,25 Мбайт
1280×1024	640 Кбайт	1,25 Кбайт	2,5 Мбайт	3,75 Мбайт

Наиболее распространенной разрешающей способностью экрана является разрешение 800 на 600 точек, т.е. 480 000 точек.

Необходимый объем видеопамяти для режима high color:

V = 2 байта * 480 000 = 960 000 байт = 937,5 Кбайт.

ЗАДАНИЕ 2: Отформатируйте текст и таблицу по заданным параметрам

Поля: левое -2 см, остальные – 1 см;

Абзацный отступ – 0,5 см;

Заголовок: размер шрифта -16 пт, Arial;

Основной текст: выравнивание – по ширине, размер шрифта – 14 пт;

Список: тип номера – А);

Таблица: толщина внешней границы – 1,5 пт

Итоговая практическая работа по работе в текстовом процессоре Microsoft Word.

Вариант 2.

ЗАДАНИЕ 1: наберите текст и создайте таблицу

Кодирование графической информации

Цветные изображения могут иметь различные режимы:

1) 16 цветов,

2) 256 цветов,

3) 65 536 цветов (high color),

4) 16 777 256 цветов (true color).

Количество бит на точку режима high color равно:

I = log265 536 = 16 бит = 2 байта.

Характеристика различных стандартов представления графики
разрешение	16 цветов	256 цветов	65356 цветов	16777236 цветов
640×480	150 Кбайт	300 Кбайт	600 кбайт	900 Кбайт
800×600	234,4 Кбайт	468,8 Кбайт	937,5 Кбайт	1,4 Мбайт
1024×768	384 Кбайт	768 Кбайт	1,5 Мбайт	2,25 Мбайт
1280×1024	640 Кбайт	1,25 Кбайт	2,5 Мбайт	3,75 Мбайт

Необходимый объем видеопамяти для режима high color:

V = 2 байта * 480 000 = 960 000 байт = 937,5 Кбайт.

ЗАДАНИЕ 2: Отформатируйте текст и таблицу по заданным параметрам

Поля: левое -2,5 см, остальные – 0,5 см;

Абзацный отступ – 1 см;

Заголовок: размер шрифта -18 пт, Arial;

Основной текст: выравнивание – по ширине, размер шрифта – 12 пт;

Список: тип номера – 1);

Таблица: толщина внешней границы – 1 пт

Итоговая практическая работа по работе в текстовом процессоре Microsoft Word.

Вариант 3.

ЗАДАНИЕ 1: наберите текст и создайте таблицу

Кодирование графической информации

Цветные изображения могут иметь различные режимы:

1) 16 цветов,

2) 256 цветов,

3) 65 536 цветов (high color),

4) 16 777 256 цветов (true color).

Количество бит на точку режима high color равно:

I = log265 536 = 16 бит = 2 байта.

Характеристика различных стандартов представления графики
разрешение	16 цветов	256 цветов	65356 цветов	16777236 цветов
640×480	150 Кбайт	300 Кбайт	600 кбайт	900 Кбайт
800×600	234,4 Кбайт	468,8 Кбайт	937,5 Кбайт	1,4 Мбайт
1024×768	384 Кбайт	768 Кбайт	1,5 Мбайт	2,25 Мбайт
1280×1024	640 Кбайт	1,25 Кбайт	2,5 Мбайт	3,75 Мбайт

Необходимый объем видеопамяти для режима high color:

V = 2 байта * 480 000 = 960 000 байт = 937,5 Кбайт.

ЗАДАНИЕ 2: Отформатируйте текст и таблицу по заданным параметрам

Поля: левое — 3 см, остальные – 1 см;

Абзацный отступ – 1 см;

Заголовок: размер шрифта -14 пт, Arial;

Основной текст: выравнивание – по ширине, размер шрифта – 11 пт;

Список: тип номера – I.;

Таблица: толщина внешней границы – 3 пт

Итоговая практическая работа по работе в текстовом процессоре Microsoft Word.

Вариант 4.

ЗАДАНИЕ 1: наберите текст и создайте таблицу

Кодирование графической информации

Цветные изображения могут иметь различные режимы:

1) 16 цветов,

2) 256 цветов,

3) 65 536 цветов (high color),

4) 16 777 256 цветов (true color).

Количество бит на точку режима high color равно:

I = log265 536 = 16 бит = 2 байта.

Характеристика различных стандартов представления графики
разрешение	16 цветов	256 цветов	65356 цветов	16777236 цветов
640×480	150 Кбайт	300 Кбайт	600 кбайт	900 Кбайт
800×600	234,4 Кбайт	468,8 Кбайт	937,5 Кбайт	1,4 Мбайт
1024×768	384 Кбайт	768 Кбайт	1,5 Мбайт	2,25 Мбайт
1280×1024	640 Кбайт	1,25 Кбайт	2,5 Мбайт	3,75 Мбайт

Необходимый объем видеопамяти для режима high color:

V = 2 байта * 480 000 = 960 000 байт = 937,5 Кбайт.

ЗАДАНИЕ 2: Отформатируйте текст и таблицу по заданным параметрам

Поля: все по 1 см;

Абзацный отступ – 1,5 см;

Заголовок: размер шрифта -20 пт, Arial;

Основной текст: выравнивание – по ширине, размер шрифта – 14,5 пт;

Список: тип номера – 1.;

Таблица: толщина внешней границы – 0,75 пт

Итоговая практическая работа по работе в текстовом процессоре Microsoft Word.

Вариант 5.

ЗАДАНИЕ 1: наберите текст и создайте таблицу

Кодирование графической информации

Цветные изображения могут иметь различные режимы:

1) 16 цветов,

2) 256 цветов,

3) 65 536 цветов (high color),

4) 16 777 256 цветов (true color).

Количество бит на точку режима high color равно:

I = log265 536 = 16 бит = 2 байта.

Характеристика различных стандартов представления графики
разрешение	16 цветов	256 цветов	65356 цветов	16777236 цветов
640×480	150 Кбайт	300 Кбайт	600 кбайт	900 Кбайт
800×600	234,4 Кбайт	468,8 Кбайт	937,5 Кбайт	1,4 Мбайт
1024×768	384 Кбайт	768 Кбайт	1,5 Мбайт	2,25 Мбайт
1280×1024	640 Кбайт	1,25 Кбайт	2,5 Мбайт	3,75 Мбайт

Необходимый объем видеопамяти для режима high color:

V = 2 байта * 480 000 = 960 000 байт = 937,5 Кбайт.

ЗАДАНИЕ 2: Отформатируйте текст и таблицу по заданным параметрам

Поля: левое – 1,5 см, остальные – 0,5 см;

Абзацный отступ – 0,5 см;

Заголовок: размер шрифта -14 пт, Arial;

Основной текст: выравнивание – по ширине, размер шрифта – 11,5 пт;

Список: тип номера – а);

Таблица: толщина внешней границы – 0,5 пт

Итоговая практическая работа по работе в текстовом процессоре Microsoft Word.

Вариант 6.

ЗАДАНИЕ 1: наберите текст и создайте таблицу

Кодирование графической информации

Цветные изображения могут иметь различные режимы:

1) 16 цветов,

2) 256 цветов,

3) 65 536 цветов (high color),

4) 16 777 256 цветов (true color).

Количество бит на точку режима high color равно:

I = log265 536 = 16 бит = 2 байта.

Характеристика различных стандартов представления графики
разрешение	16 цветов	256 цветов	65356 цветов	16777236 цветов
640×480	150 Кбайт	300 Кбайт	600 кбайт	900 Кбайт
800×600	234,4 Кбайт	468,8 Кбайт	937,5 Кбайт	1,4 Мбайт
1024×768	384 Кбайт	768 Кбайт	1,5 Мбайт	2,25 Мбайт
1280×1024	640 Кбайт	1,25 Кбайт	2,5 Мбайт	3,75 Мбайт

Необходимый объем видеопамяти для режима high color:

V = 2 байта * 480 000 = 960 000 байт = 937,5 Кбайт.

ЗАДАНИЕ 2: Отформатируйте текст и таблицу по заданным параметрам

Поля: левое -3 см, остальные – 1 см;

Абзацный отступ – 1,5 см;

Заголовок: размер шрифта -20 пт, Arial;

Основной текст: выравнивание – по ширине, размер шрифта – 14 пт;

Список: тип номера – а.;

Таблица: толщина внешней границы – 0,5 пт

Итоговая практическая работа по работе в текстовом процессоре Microsoft Word.

Вариант 7.

ЗАДАНИЕ 1: наберите текст и создайте таблицу

Кодирование графической информации

Цветные изображения могут иметь различные режимы:

1) 16 цветов,

2) 256 цветов,

3) 65 536 цветов (high color),

4) 16 777 256 цветов (true color).

Количество бит на точку режима high color равно:

I = log265 536 = 16 бит = 2 байта.

Характеристика различных стандартов представления графики
разрешение	16 цветов	256 цветов	65356 цветов	16777236 цветов
640×480	150 Кбайт	300 Кбайт	600 кбайт	900 Кбайт
800×600	234,4 Кбайт	468,8 Кбайт	937,5 Кбайт	1,4 Мбайт
1024×768	384 Кбайт	768 Кбайт	1,5 Мбайт	2,25 Мбайт
1280×1024	640 Кбайт	1,25 Кбайт	2,5 Мбайт	3,75 Мбайт

Необходимый объем видеопамяти для режима high color:

V = 2 байта * 480 000 = 960 000 байт = 937,5 Кбайт.

ЗАДАНИЕ 2: Отформатируйте текст и таблицу по заданным параметрам

Поля: все по 1см;

Абзацный отступ – 0,5 см;

Заголовок: размер шрифта -19 пт, Arial;

Основной текст: выравнивание – по ширине, размер шрифта – 13,5 пт;

Список: тип номера – i.;

Таблица: толщина внешней границы – 3 пт

Итоговая практическая работа по работе в текстовом процессоре Microsoft Word.

Вариант 8.

ЗАДАНИЕ 1: наберите текст и создайте таблицу

Кодирование графической информации

Цветные изображения могут иметь различные режимы:

1) 16 цветов,

2) 256 цветов,

3) 65 536 цветов (high color),

4) 16 777 256 цветов (true color).

Количество бит на точку режима high color равно:

I = log265 536 = 16 бит = 2 байта.

Характеристика различных стандартов представления графики
разрешение	16 цветов	256 цветов	65356 цветов	16777236 цветов
640×480	150 Кбайт	300 Кбайт	600 кбайт	900 Кбайт
800×600	234,4 Кбайт	468,8 Кбайт	937,5 Кбайт	1,4 Мбайт
1024×768	384 Кбайт	768 Кбайт	1,5 Мбайт	2,25 Мбайт
1280×1024	640 Кбайт	1,25 Кбайт	2,5 Мбайт	3,75 Мбайт

Необходимый объем видеопамяти для режима high color:

V = 2 байта * 480 000 = 960 000 байт = 937,5 Кбайт.

ЗАДАНИЕ 2: Отформатируйте текст и таблицу по заданным параметрам

Поля: левое – 2 см, остальные – 1 см;

Абзацный отступ – 1 см;

Заголовок: размер шрифта -20 пт, Arial;

Основной текст: выравнивание – по ширине, размер шрифта – 16 пт;

Список: тип номера – 1);

Таблица: толщина внешней границы – 0,75 пт

Итоговая практическая работа по работе в текстовом процессоре Microsoft Word.

Вариант 9.

ЗАДАНИЕ 1: наберите текст и создайте таблицу

Кодирование графической информации

Цветные изображения могут иметь различные режимы:

1) 16 цветов,

2) 256 цветов,

3) 65 536 цветов (high color),

4) 16 777 256 цветов (true color).

Количество бит на точку режима high color равно:

I = log265 536 = 16 бит = 2 байта.

Характеристика различных стандартов представления графики
разрешение	16 цветов	256 цветов	65356 цветов	16777236 цветов
640×480	150 Кбайт	300 Кбайт	600 кбайт	900 Кбайт
800×600	234,4 Кбайт	468,8 Кбайт	937,5 Кбайт	1,4 Мбайт
1024×768	384 Кбайт	768 Кбайт	1,5 Мбайт	2,25 Мбайт
1280×1024	640 Кбайт	1,25 Кбайт	2,5 Мбайт	3,75 Мбайт

Необходимый объем видеопамяти для режима high color:

V = 2 байта * 480 000 = 960 000 байт = 937,5 Кбайт.

ЗАДАНИЕ 2: Отформатируйте текст и таблицу по заданным параметрам

Поля: левое – 2,5 см, остальные – 1,5 см;

Абзацный отступ – 1,5 см;

Заголовок: размер шрифта -16 пт, Arial;

Основной текст: выравнивание – по ширине, размер шрифта – 12 пт;

Список: тип номера – а);

Таблица: толщина внешней границы – 0,75 пт

Итоговая практическая работа по работе в текстовом процессоре Microsoft Word.

Вариант 10.

ЗАДАНИЕ 1: наберите текст и создайте таблицу

Кодирование графической информации

Цветные изображения могут иметь различные режимы:

1) 16 цветов,

2) 256 цветов,

3) 65 536 цветов (high color),

4) 16 777 256 цветов (true color).

Количество бит на точку режима high color равно:

I = log265 536 = 16 бит = 2 байта.

Характеристика различных стандартов представления графики
разрешение	16 цветов	256 цветов	65356 цветов	16777236 цветов
640×480	150 Кбайт	300 Кбайт	600 кбайт	900 Кбайт
800×600	234,4 Кбайт	468,8 Кбайт	937,5 Кбайт	1,4 Мбайт
1024×768	384 Кбайт	768 Кбайт	1,5 Мбайт	2,25 Мбайт
1280×1024	640 Кбайт	1,25 Кбайт	2,5 Мбайт	3,75 Мбайт

Необходимый объем видеопамяти для режима high color:

V = 2 байта * 480 000 = 960 000 байт = 937,5 Кбайт.

ЗАДАНИЕ 2: Отформатируйте текст и таблицу по заданным параметрам

Поля: левое — 3 см, остальные – 1 см;

Абзацный отступ – 0,5 см;

Заголовок: размер шрифта -15 пт, Arial;

Основной текст: выравнивание – по ширине, размер шрифта – 13 пт;

Список: тип номера – 1-ый;

Таблица: толщина внешней границы – 3 пт

Итоговая практическая работа по работе в текстовом процессоре Microsoft Word.

Вариант 11.

ЗАДАНИЕ 1: наберите текст и создайте таблицу

Кодирование графической информации

Цветные изображения могут иметь различные режимы:

1) 16 цветов,

2) 256 цветов,

3) 65 536 цветов (high color),

4) 16 777 256 цветов (true color).

Количество бит на точку режима high color равно:

I = log265 536 = 16 бит = 2 байта.

Характеристика различных стандартов представления графики
разрешение	16 цветов	256 цветов	65356 цветов	16777236 цветов
640×480	150 Кбайт	300 Кбайт	600 кбайт	900 Кбайт
800×600	234,4 Кбайт	468,8 Кбайт	937,5 Кбайт	1,4 Мбайт
1024×768	384 Кбайт	768 Кбайт	1,5 Мбайт	2,25 Мбайт
1280×1024	640 Кбайт	1,25 Кбайт	2,5 Мбайт	3,75 Мбайт

Необходимый объем видеопамяти для режима high color:

V = 2 байта * 480 000 = 960 000 байт = 937,5 Кбайт.

ЗАДАНИЕ 2: Отформатируйте текст и таблицу по заданным параметрам

Поля: все по 1см;

Абзацный отступ – 0,5 см;

Заголовок: размер шрифта -19 пт, Arial;

Основной текст: выравнивание – по ширине, размер шрифта – 13,5 пт;

Список: тип номера – i.;

Таблица: толщина внешней границы – 3 пт

Итоговая практическая работа по работе в текстовом процессоре Microsoft Word.

Вариант 12.

ЗАДАНИЕ 1: наберите текст и создайте таблицу

Кодирование графической информации

Цветные изображения могут иметь различные режимы:

1) 16 цветов,

2) 256 цветов,

3) 65 536 цветов (high color),

4) 16 777 256 цветов (true color).

Количество бит на точку режима high color равно:

I = log265 536 = 16 бит = 2 байта.

Характеристика различных стандартов представления графики
разрешение	16 цветов	256 цветов	65356 цветов	16777236 цветов
640×480	150 Кбайт	300 Кбайт	600 кбайт	900 Кбайт
800×600	234,4 Кбайт	468,8 Кбайт	937,5 Кбайт	1,4 Мбайт
1024×768	384 Кбайт	768 Кбайт	1,5 Мбайт	2,25 Мбайт
1280×1024	640 Кбайт	1,25 Кбайт	2,5 Мбайт	3,75 Мбайт

Необходимый объем видеопамяти для режима high color:

V = 2 байта * 480 000 = 960 000 байт = 937,5 Кбайт.

ЗАДАНИЕ 2: Отформатируйте текст и таблицу по заданным параметрам

Поля: левое – 2 см, остальные – 1 см;

Абзацный отступ – 1 см;

Заголовок: размер шрифта -20 пт, Arial;

Основной текст: выравнивание – по ширине, размер шрифта – 16 пт;

Список: тип номера – 1);

Таблица: толщина внешней границы – 0,75 пт

Источник

Практическое занятие 1.

Тема: Операции с документами, Форматирование страниц, ввод текста с использованием основных правил ввода текста.

Порядок выполнения:

Создать документ, используя кнопку «Создать» на «Панели быстрого доступа».
Установить параметры страницы:

Используя команду «Параметры страницы», на ленте «Разметка страницы» в открывшемся диалоговом окне «Параметры страницы» установить следующие параметры страницы будущего документа:

вкладка «Формат бумаги» формат бумаги – А4;
ориентация – книжная;

вкладка «Поля» поля – зеркальные;
размеры полей: верхнее – 2см, нижнее – 2 см, левое(внутри) – 2,5см, правое (снаружи) – 1,5см;

вкладка «Источник бумаги» расстояние от края до колонтитула: верхнего – 1,5см, нижнего 0см.

Сохранить документ.

Используя команду «Сохранить как», меню «Файл» в открывшемся диалоговом окне Сохранение документа выбрать каталог для сохранения в поле «Имя файла» ввести уникальное имя файла и нажать кнопку «Сохранить».

Закрыть документ.

Используя команду «Закрыть», меню «Файл» закрыть документ.

Открыть документ.

Используя команду «Открыть», меню «Файл» в открывшемся диалоговом окне Открытие документа установить указатель мыши (УМ) на папку, в которой сохранён ваш файл и сделать щелчок левой клавиши мыши (ЩЛКМ), нажать кнопку «Открыть» или сделать два щелчка левой клавиши мыши (2ШЛКМ), в открывшейся папке УМ выбрать ваш файл и открыть его.

Используя основные правила ввода текста:

ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ВВОДА ТЕКСТА

• правила ввода знаков препинания;

• как вставить специальные знаки препинания;

• как правильно вставлять слова в скобки и кавычки;

• как печатать римские цифры.

1. Во всех современных текстовых редакторах переход на новую строку абзаца процессе набора текста происходит автоматически, не требуя ввода специального символа. Окончание абзаца маркируется нажатием клавиши , позволяющей перейти на новую строку нового абзаца.

Принудительный переход на следующую строку абзаца осуществляется нажатием клавиш

2. Правила ввода знаков препинания:

• пробел обязателен после знака препинания;

• перед знаком пре¬пинания пробел не ставится;

• для установки специальных знаков препинания следует обратиться к таблице.

1. Установка специальных знаков препинания.

Знаки	Клавиша или комбинация клавиш
Дефис	—
Неразрывный дефис	Ctrl + Shift + дефис
Неразрывный пробел	Ctrl + Shift + пробел

• Знак «дефис» ставится без пробелов, например, файл-сервер, кто-нибудь, темно синий. Для улучшения внешнего вида документа можно использовать «неразрывный дефис», который вводится с помощью одновременного нажатия клавиш Ctrl + Shift + дефис. «Неразрывный дефис» препятствует нежелательному переносу слов, содержащих дефис (в месте его расположения).

• Знак «тире», или как его называют «длинное тире», ставится с пробелами до и после знака с помощью одновременного нажатия комбинации клавиш Ctrl + Shift + -. Например, «следующий этап — редактирование».

• Знак «неразрывный пробел» препятствует символам, между которыми он поставлен, располагаться на разных строчках и сохраняется фиксированным при любом выравнивании абзаца (не может увеличиваться, в отличие от обычного пробела). Этот знак очень удобно применять при вводе дат (которые не принято располагать на двух строчках), фамилий с инициалами и т. п., например, М. Ю. Лермонтов, 1998 г., 9 мая, 1682-1696 гг. Ставится знак «неразрывный пробел» с помощью одновременного нажатия комбинации клавиш Ctrl + Shift + пробел.

• Слова, заключенные в кавычки или скобки, не должны отделяться от них пробелами. Например, «Евгений Онегин», гостиница «Невский Палас», слобода Алексеевка (ныне город Алексеевка Белгородской области).

Для ввода римских цифр используются прописные латинские буквы I, V, X, L, С, D, М., например, первая половина XIX века, конец ХVI века. Текст 1.

Ввести следующий текст:

Все-таки, иван-да-марья, жар-птица, северо-восток, юго-запад, Ростов-на-Дону, Комсомольск-на-Амуре, Пале-Рояль, Нью-Йорк. Пришлось волей-неволей остаться здесь на ночь. В лесу этом зверя всякого видимо-невидимо. Ночевала тучка золотая на груди утеса-великана. Мне было скучно, бесконечно жаль чего-то. Горя бояться — счастья не видать. Не спеши языком — спеши делом. Смелый крепости берет — трус в безвестности живет. Москва — огромный город, город-страна. Самая северная точка нашей Родины — мыс Флигели на Земле Франца-Иосифа. Собирая ягоды, люди не обирают весь куст — оставляют кое-что для птиц. П. И. Чайковский написал балеты «Лебединое озеро», «Спящая красавица», «Щелкунчик». 22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война. День Победы 9 мая 1945 года. ХХ век, ХХI век.

Сохранить документ, используя кнопку «Сохранить» на «Панели быстрого доступа».
Закрыть документ.
Закрыть программу.

Практическое занятие 2.

Тема: Выделение фрагмента, операции с фрагментом.

Порядок выполнения:

Открыть документ, в котором вы выполняли первую работу.
Ввести следующий текст:

ВЫДЕЛЕНИЕ ФРАГМЕНТА.

Абзац 1. Сегодня, после того как у него отвалился хвост, он произнёс совершенно отчётливо слово «пивная».

Произвольное выделение фрагмента текста:

Установить УМ на начало фрагмента

Абзац 1.

Нажать левую клавишу мыши ЛКМ, не отпуская, протянуть до конца предложения.

Выделение слова:

Установить УМ на слово

Сегодня

и сделать 2ЩЛКМ;

Выделение строки абзаца:

Установить УМ в левом поле от строки

Абзац1

и сделать щелчок левой клавиши мыши ШЛКМ (если необходимо выделить несколько строк, то после нажатия ЛКМ, протянуть).

Выделение абзац полностью:

Установить УМ в левом поле от строки

Абзац1

и сделать ШЛКМ.

Ввести текст:

ДЕЙСТВИЯ С ФРАГМЕНТОМ

Абзац 2. Сегодня Сегодня, после того как у него отвалился хвост, он произнёс совершенно отчётливо слово «пивная».

Удаление слова.

Выделить в тексте второго абзаца слово

Сегодня

и удалить его нажатием клавиши «Del».

Буксировка копирование слова, нескольких слов:

Выделить в тексте второго абзаца слово

Абзац 2,

нажать и держать клавишу «CTRL», захватить выделенное слово, удерживая ЛКМ перетащить слово в конец абзаца.

Буксировка перетаскивание слова, нескольких слов:

Выделить в тексте второго абзаца слово

Абзац 2,

захватить выделенное слово, удерживая ЛКМ перетащить слово в конец абзаца.

Копирование фрагмента в буфер обмета:

Выделить текст первого абзаца,

нажать кнопку «Копировать» на ленте меню «Главная».

Вставка фрагмента из буфера обмена:

Установить текстовый курсор ТК в конец текста второго абзаца,

перейти на следующую строку нажатием клавиши «ENTER»,

установить ТК в начало нового абзаца,

вставить фрагмент используя кнопку «Вставить» на ленте меню «Главная».

Сохранить документ, используя кнопку «Сохранить» на «Панели быстрого доступа»
Закрыть документ.
Закрыть программу.

Практическое занятие 3.

Тема: Форматирование страниц, форматирование символов.

Порядок выполнения:

Создать документ:

Используя команду «Создать», меню «Файл», в открывшемся диалоговом окне Создание документа выберите вид документа Новый документ и нажмите кнопку «ОК».

Установить параметры страницы:

формат бумаги – А4;
ориентация – книжная;

размеры полей: верхнее – 1,5 см (15 мм), нижнее – 3 см (30 мм),
левое (внутреннее) – 2,5см (25 мм), правое (внешнее)– 1 см (10 мм).

расстояние от края до колонтитула: верхнего – 1,25см, нижнего – 1,5 см.

Сохранить документ.

Используя команду «Сохранить как», меню «Файл» в диалоговом окне Сохранение документа выбрать папку для сохранения документа,

в поле «Имя файла» ввести уникальное имя файла,

нажать кнопку «Сохранить».

Ввести следующий текст:

Форматирование документа (т. е. внешнее оформление документа) включает: форматирование символов, абзацев и страниц.

Форматирование страниц (поля (верхнее, нижнее, левое, правое), размер, ориентация и другие параметры) производится через меню Разметка страницы, команда Параметры страницы…, а также Горизонтальную и вертикальную линейки. Редактор автоматически делает верстку страниц. Самостоятельный переход на новую страницу осуществляем через меню Вставка, кнопка на ленте Разрыв страницы. или меню Разметка страницы кнопка на ленте Разрывы. Включение режима автоматического переноса слов осуществляется через меню Разметка страницы, кнопка на ленте Расстановка переносов.

Ввести следующий текст:

Форматирование символов (шрифт, размер, начертание (жирный, курсив, подчеркивание), межсимвольный интервал к т.д.) производится через меню Главная, команда Шрифт на ленте или кнопками на ленте.

Отформатировать символы абзацев введенного текста:

В первом абзаце выделить фрагмент Форматирование документа,

установить следующий формат шрифта: Шрифт (вид шрифта) Arial, Размер 14, цвет красный.

Выполнить команду «Шрифт» на ленте «Главная»,

в диалоговом окне Шрифт установить: вид шрифта Arial, в разделе Размер 14, в разделе Цвет красный и нажать кнопку «ОК».

Для остального текста абзаца установить формат шрифта: Times New Roman, размер 12. цвет чёрный.

Во втором абзаце выделить фрагмент Форматирование страниц,

установить для выделенного фрагмента вид шрифта Courier New, размер шрифта 16, цвет шрифта синий.

Для остального текста абзаца установить формат шрифта: Times New Roman, размер 14.

В третьем абзаце для выделенного фрагмента текста Форматирование символов, установить: вид шрифта Times New Roman, размер шрифта 12, начертание шрифта Курсив полужирный, подчёркивание Одинарное,

используя кнопки на ленте «Главная».

Для остального текста абзаца установить формат шрифта: Ariel, размер 10.

Сохранить документ.
Закрыть документ.
Закрыть программу.

Практическое занятие 4.

Тема: Форматирование абзацев, форматирование с использованием табуляторов.

Порядок выполнения:

Открыть документ, с которым работали в предыдущем задании.
Ввести следующий текст и отформатировать шрифт в абзаце как показано в задании:

Форматирование абзацев (отступы, выравнивание, межстрочный интервал и т.д.) производится через ленту ГЛАВНАЯ команда Абзац , или кнопками на ленте,
перемещением бегунков на Горизонтальной линейке.

На ленте ГЛАВНАЯ есть кнопка отобразить все знаки, которая выдаёт непечатаемые символы (скрытые знаки форматирования не выводятся на печать), помогающие разобраться в сложной ситуации форматирования абзацев.

Пример непечатаемых символов

 – пробел

¶ – конец абзаца

 – переход на следующую строку абзаца

 – табулятор

4. После ввода текста сделать два новых абзаца. нажать два раза «Enter».

Установить текстовый курсор (ТК) в начало нового абзаца и отформатировать абзац с отступами: – левый = 2 см,

нижний выступ левого отступа – 4,5 см,
правый — 1,5 см. влево

Указатель мыши (УМ) установить на бегунок отступ слева горизонтальной линейки, нажать ЛКМ и перетащить его по линейке на необходимую отметку. Аналогично установить нижний выступ левого отступа и правый отступ.

Установить для данного абзаца формат шрифта: – Times New Roman,
размер – 20,
начертание – полужирный,
цвет – красный.

Ввести текст, состоящий из трёх абзацев:

Абзац 1: Зачем от гор и мимо башен
летит орел тяжел и страшен
на чахлый пень — спроси его!

Абзац 2: Зачем араба своего
младая любит Дездемона,
как любит месяц
ночи мглу.

Абзац 3: Затем, что ветру и орлу
и сердцу девы нет закона!

Перейти на следующий абзац и ввести текст (формат шрифта выбрать самостоятельно):

Форматирование с использованием табуляторов

Перейти на следующий абзац. Установить на горизонтальной линейке 4 вида табуляторов:

 на 2,5 см  на 6 см  на 9 см  на 13 см

Установить УМ на кнопку табуляторов (над вертикальной линейкой),

нажать ЛКМ выбрать первый тип табулятора,

установить УМ на отметку 2,5 на горизонтальной линейке и щёлкнуть ЛКМ,

выбрать второй вид табулятора,

установить УМ на отметку 6 на горизонтальной линейке и щёлкните ЛКМ.

Аналогично установить следующие виды табуляторов.

Ввести текст, используя клавишу «Tab», в конце строк нажимать клавишу «Enter»:

Установить ТК в начало строки,

нажать клавишу «Tab» ввести слово Россия,

нажать «Tab» ввести слово Россия,

нажать «Enter».

Аналогично ввести остальной текст.

Россия Россия Россия Россия

1994 1995 1996 1997

0,8 0,7 0,6 0,1

Сохранить документ.
Закрыть документ.
Закрыть программу.

Практическое занятие 5.

Тема: Форматирование абзацев, копирование информации через буфер обмена.

Порядок выполнения:

Открыть файл, с которым работали в предыдущем задании.
Ввести следующий текст состоящий из двух абзацев,

установить формат шрифта для абзацев: тип — Times New Roman, размер — 12, начертание – обычный:

Антоновские яблоки

Вспоминается мне ранняя погожая осень. Август был с теплыми дождиками, как будто нарочно выпавшими для сева, — с дождиками в самую пору, в середине месяца, около праздника св. Лаврентия. Помню большой, весь золотой, подсохший и поредевший сад, помню кленовые аллеи, тонкий аромат опавшей листвы и — запах антоновских яблок, запах меда и осенней свежести.

Скопировать в буфер обмена оба абзаца затем вставить 2 раза оба абзаца:

установить ТК в начало первого абзаца, нажать ЛКМ не отпуская, протянуть до конца введённого текста,

нажать правую клавишу мыши (ПКМ), в появившемся контекстном меню с помощью команды «Копировать» скопировать выделенный фрагмент в буфер обмена,

установить ТК в конец второго абзаца, нажать четыре раза клавишу «Enter».

установить ТК в свободном абзаце, нажать ПКМ, в появившемся контекстном меню с помощью команды «Вставить» вставить скопированный фрагмент из буфера обмена.

Аналогично вставить скопированный фрагмент в следующий свободный абзац.

Выровнять заголовки Антоновские яблоки по центру:

Установить ТК в первый заголовок, нажать кнопку «По центру» на ленте «ГЛАВНАЯ».

Аналогично выровнять остальные заголовки.

Отформатировать абзацы:

2 абзац с отступами: левый = 2 см
правый = 2 см
отступ первой строки = 1,5 см
интервал перед абзацем = 12 пт
интервал после абзаца = 6 пт
межстрочный интервал = полуторный

4 абзац с отступами: левый = 1 см
правый = 1 см
отступ первой строки = 1,5 см
интервал перед абзацем = 12 пт
интервал после абзаца = 6 пт
межстрочный интервал = двойной

6 абзац с отступами: левый = 0 см
правый = 0 см
интервал перед абзацем = 12 пт
интервал после абзаца = 12 пт
отступ первой строки = 1,5 см
межстрочный интервал = полуторный

Установить ТК во второй абзац, используя команду «Абзац» на ленте «ГЛАВНАЯ» в диалоговом окне Абзац в вкладке Отступы и интервалы выполнить следующие установки:

В поле отступ установить слева — 2 см, справа — 2 см;

В поле первая строка выберите отступ установите — 1,5 см;

В поле интервал перед установите — 12 пт; после – 6 пт;

В поле межстрочный установите – полуторный.

4 и 6 абзацы отформатировать по заданию.

Сохранить документ.
Закрыть документ.
Закрыть программу.

Практическое занятие 6.

Тема: Ввод маркированного, нумерованного и многоуровнего списка.

Порядок выполнения:

Открыть файл, с которым работали в предыдущем задании.
Ввод маркированного списка.

Поместить ТК в начало новой строки,

установить формат шрифта: размер – 14, начертание – обычный,

установить формат абзаца: выравнивание по центру, интервалы между абзацами – 6пт.

Ввести текст заголовка:

Маркированный список

Поместить ТК в начало нового абзаца,

установить формат шрифта – 14, начертание – обычный,

установить интервалы между абзацами – 6пт.

включить кнопку «Маркеры» на ленте меню «ГЛАВНАЯ»,

выбрать форму маркера.

Ввести текст:

Новые возможности Windows-98

Новый улучшенный интерфейс. Появилась панель задач с расположенной на ней кнопкой «Пуск».
Проводник. Представляет мощное средство просмотра файловой структуры, а также управление файлами, дисками и сетевыми подключениями.
Длинные имена файлов. Это улучшает их организацию и поиск.
Самонастраивающиеся устройства. Достаточно устройство присоединить к компьютеру и включить сеть. При включении ПК оно само будет автоматически опознано и установлено.

Отформатировать шрифт как показано в задании и выровняйте текст абзацев по ширине.

Ввод нумерованного списка.

Поместить ТК в начало нового абзаца,

выключить кнопку «Маркеры» на ленте «ГЛАВНАЯ»,

установить формат шрифта: размер – 12, начертание – обычный,
формат абзаца: выравнивание по центру.

Ввести текст заголовков:

Нумерованный список

Новые возможности Windows-98

Поместить ТК в начало новой строки, включить кнопку «Нумерация» на ленте «ГЛАВНАЯ».

Ввести текст:

Новый улучшенный интерфейс. Появилась панель задач с расположенной на ней кнопкой «Пуск».
Проводник. Представляет мощное средство просмотра файловой структуры, а также управление файлами, дисками и сетевыми подключениями.
Длинные имена файлов. Это улучшает их организацию и поиск.
Самонастраивающиеся устройства. Достаточно устройство присоединить к компьютеру и включить сеть. При включении ПК оно само будет автоматически опознано и установлено.

Отформатировать шрифт как показано в задании и выровнять текст абзацев по левому краю.

Ввод многоуровневого списка.

Поместить ТК в начало новой строки,

выключить кнопку «Нумерация» на ленте «ГЛАВНАЯ»,

установить формат шрифта: размер – 14, начертание – обычный,

установить формат абзаца: выравнивание текста по центру

Ввести текст заголовка:

Многоуровневый список

Поместить ТК в начало нового абзаца,

установить формат шрифта: размер 12

установить формат абзаца: выравнивание по левому краю

включить кнопку «Многоуровневый список» на ленте «ГЛАВНАЯ» выбрать во вкладке библиотека списков тип 3 многоуровневого списка.

Ввести текст используя кнопки «Увеличить отступ» и «Уменьшить отступ» на ленте «ГЛАВНАЯ» для перехода на следующий уровень:

Правила эксплуатации персонального компьютера.
1. Персональный компьютер используется в 2-х вариантах:
  1. Автономный режим
  2. В компьютерной сети
2. Включение персонального компьютера осуществляется в следующей последовательности:
  1. Монитор
  2. Системный блок
  3. Принтер
  4. Другие периферийные устройства
3. Отключение производится в обратной последовательности
4. В компьютерный класс входить в сменной обуви, избегать носить синтетическую одежду.

Сохранить документ.
Закрыть документ.
Закрыть программу.

Практическое занятие 7.

Тема: Редактирование документа, разбиение документа на страницы, создание колонтитулов, предварительный просмотр документа. Печать документа

Порядок выполнения:

Открыть файл, с которым работали в предыдущем задании.
Редактирование документа:

Перед текстом практических занятий, которые вы вводили в этом документе вставить заголовок Практическое занятие № __.

установить формат шрифта: размер – 14, начертание – полужирный подчёркнутый,

установить формат абзаца: выравнивание – по центру.

После заголовка ввести тему практического занятия.

установить формат шрифта: размер – 14, начертание – обычный,

установить формат абзаца: выравнивание – по левому краю, интервал между абзацами – 12 пт.

Разбиение документа на страницы:

Установить ТК в начало заголовка Практическое занятие №,

используя кнопку «Разрыв страницы», на ленте «ВСТАВКА» или используя кнопку «Разрывы» на ленте «РАЗМЕТКА СТРАНИЦЫ».

Аналогично разбить документ на страницы по практическим занятиям.

Создание колонтитулов.

В верхнем колонтитуле вставить номера страниц:

включить кнопку «Номера страниц», на ленте меню «Вставка»,

включить кнопку «Вверху страницы»

в списке Простой выбрать Простой номер 3

В нижнем колонтитуле ввести текст (Вашу фамилию, имя, отчество и группу):

включить кнопку «Нижний колонтитул», на ленте меню «Вставка»,

в списке выбрать Пустой,

ввести текст. и выровнять по центру.

Предварительный просмотр документа и печать документа:

включить кнопку «Просмотр и печать» на панели «Быстрого запуска» или выполнить команду «Печать» в меню «ФАЙЛ».

Сохранить документ.
Закрыть документ.
Закрыть программу.

Практическое занятие 8.

Тема: Работа с таблицами, формулами.

Порядок выполнения:

Создать новый документ.
Задать формат страницы:

формат бумаги – А4;
ориентация – книжная;

размеры полей: верхнее – 1,5 см (15 мм), нижнее – 3 см (30 мм),
левое (внутреннее) – 2,5см (25 мм), правое (внешнее)– 1 см (10 мм).;
расстояние от края до колонтитула: верхнего – 1,25 см, нижнего – 1,5 см.

Создать колонтитулы:

в верхнем колонтитуле ввести текст — Работа с таблицами,

выровнять текст колонтитула — по правому краю,

в нижнем колонтитуле ввести текст — Фамилию, имя, отчество и вашу группу,

выровнять текст колонтитула – по центру.

Сохраните документ с новым именем в вашей папке.

Установите формат шрифта: размер – 12, начертание – обычный.
Ввести текст — тему занятия.
В следующей строке ввести текст:

С помощью кнопки «ТАБЛИЦА» на ленте «ВСТАВКА» можно создать таблицу. Меню «РАБОТА С ТАЛИЦАМИ» содержит команды КОНСТРУКТОР И МАКЕТ , предназначенные для обработки таблиц. При помощи этого меню можно, вставить и удалить строки и столбцы, разбить и объединить ячейки таблицы, изменить их размер, выполнить автоформат таблицы, провести сортировку значений по возрастанию и убыванию.

Используя кнопку «?», в строке заголовка познакомиться со следующими вопросами раздела Таблицы: Создание таблицы.
Ввести название таблицы и создать таблицу:

Ранговая таблица спортсменов

№ п/п	Фамилия, имя	Ранг соревнования	Техническая подготовка	Физическая подготовка	Общий ранг
3.	Мазунин Женя	224	88	61
2.	Кляченко Антон	236	83	50
1.	Левина Наташа	312	80	60	452
4.	Каменских Алеша	204	74	68

Отформатировать таблицу: ширина 1 столбца – 1 см, 2 столбца – 5 см, 3 4 и 5 столбцов – 2 см.
Отформатировать название таблицы: шрифт размер – 14, начертание – полужирный, абзац выравнивание по центру, интервал между абзацами – после 6пт.
Отформатировать заголовок таблицы (текст первой строки):
шрифт размер – 9, начертание – обычный, абзац выравнивание – по центру.
Отформатируйте текст остальных строк таблицы: шрифт размер – 11, начертание – обычный, для ячеек с цифрами выравнивание – по центру.
Подсчитать Общий ранг для всех фамилий

Опция меню «РАБОТА С ТАБЛИЦАМИ» «МАКЕТ» включить кнопку Формула в поле Формула выбрать функцию =SUM(LEFT).

Скопируйте название и таблицу, вставьте 2 раза ниже предыдущей.
Проведите сортировку столбцов таблиц по убыванию:

1 таблицу – по технической подготовке;
2 таблицу – по физической подготовке;
3 таблицу – по общему рангу.

Текстовый курсор поместить в одну из ячеек таблицы,

выбрать опцию меню «МАКЕТ»

включить кнопку Сортировка,

в диалоговом окне Сортировка, в поле Сначала по выбрать название столбца по которому надо отсортировать,

установить флажок по убыванию

«ОК».

Аналогично выполните сортировку остальных таблиц.

Сохраните файл с новым именем.
Закройте файл.
Закройте программу.

Практическое занятие 9.

Тема: Таблица, объединение ячеек, табуляция.

Порядок выполнения:

Откройте документ, с которым вы работали в предыдущем задании.
Введите форму итоговой записи к номенклатуре дел как показано ниже,

при оформлении заголовка таблицы для объединения ячеек таблицы включить кнопку «Объединенить ячейки» на ленте «МАКЕТ»,

для обрамления таблицы выполнить команду Обрамление на ленте «КОНСТРУКТОР» в открывшемся диалоговом окне Граница и заливка установить границы,

при вводе текста используйте табуляторы.

Установить формат шрифта: размер шрифта для основного текста12,
для текста таблицы 10.

Итоговая запись о категориях и количестве дел,

заведенных на предприятии ___ ___ _______ ____________________________________

в 20___г.

По срокам хранения	Всего	В том числе
переходящих	с отметкой «ЭПК»
постоянного
временного (свыше 10 лег)
временного (до 10 лет включительно
Итого:

Должность руководителя подпись расшифровка

службы ДОУ подписи

00.00.00

Итоговые сведения переданы в архив предприятия.

Наименование должности

липа, передавшего сведения подпись расшифровка

подписи

№ 00

Сохраните документ.
Закройте программу.

Практическая работа №10

Тема: Работа с графическими объектами и рисование средствами Word.

Цель: Выработать умения по созданию в документах графических объектов и вставке готовых рисунков.

Порядок выполнения:

Создать новый документ.
Задать формат страницы:

формат бумаги – А4;
ориентация – книжная;

поля – зеркальные;
размеры полей: верхнее – 1,5 см, нижнее – 3 см, левое – 2,5 см, правое – 1 см;
расстояние от края до колонтитула: верхнего – 1,25 см, нижнего – 1,5 см.

Ввести следующий текст:

СОЗДАНИЕ И ОБРАБОТКА ГРАФИЧЕСКИХ ОБЪЕКТОВ

Создать овал:

нажать кнопку Фигуры на ленте «Вставка» в писке выбрать овал ,

СРЕДСТВА РИСОВАНИЯ ФОРМАТ

расположить курсор (в форме крестика) в месте размещения одно из краёв овала,
нажать ЛКМ и протащить указатель до получения овала требуемой формы и размера.

Самостоятельно создать прямоугольник (кнопка прямоугольник) и треугольник (с помощью кнопки линия).
Создать прямоугольник и овал правильной формы (при рисовании нажата клавиша Shift).
Отредактировать созданные графические объекты:

Подвести курсор к одному из объектов и после того, как курсор примет форму стреловидного креста, щёлкнуть ЛКМ (объект выделен),
используя кнопку Контур фигуры на ленте «СРЕДСТВА РИСОВАНИЯ» «ФОРМАТ» измерить цвет линии, толщину линии, тип штриха,
используя кнопку Заливка фигуры на ленте «СРЕДСТВА РИСОВАНИЯ» «ФОРМАТ» изменить цвет заливки,
используя кнопку Эффекты фигуры на ленте «СРЕДСТВА РИСОВАНИЯ» «ФОРМАТ» сделать тень и объём фигуре,
снять выделение с объекта – щелчок ЛКМ вне объекта.

Переместить графические объекты, поменяв их взаимное расположение:

Подвести курсор к границе объекта так, чтобы курсор принял форму стреловидного креста и перетащить объект.

Сгруппировать несколько графических объектов:

Нажать клавишу Shift выделить поочерёдно несколько объектов,
Включить кнопку Группировать на ленте «СРЕДСТВА РИСОВАНИЯ» «ФОРМАТ» в списке выполнить команду Группировать.

Переместить сгруппированный объект на текст.
Изменить размещение объекта относительно текста:

выделить объект,
включить кнопку Переместить назад на ленте «СРЕДСТВА РИСОВАНИЯ» «ФОРМАТ» в списке выполнить команду Поместить за текстом.

Вставить в документ автофигуру и насторожить:

нажать кнопку Фигуры на ленте «Вставка» в списке Основные фигуры выбрать любую из фигур,
расположить курсор (в форме креста) в месте размещения одного из краёв фигуры,
нажать ЛКМ и протащить указатель до получения фигуры требуемой формы и размера,
изменить цвет, заливку, объём и другие параметры фигуры.

Создать графический объект произвольной формы:

нажать кнопку Фигуры на ленте «Вставка» в списке Линии выбрать Полилиния,
нажать ЛКМ , нарисовать линию произвольно формы (закончить рисование – двойной щелчок ЛКМ).

Изменить созданный объект:

включить кнопку Изменить фигуру на ленте «СРЕДСТВА РИСОВАНИЯ» «ФОРМАТ» в списке выполнить команду Начать изменение узлов.
с помощью курсора перетащить точки перегиба в нужном направлении.

Сохранить документ.
Закрыть программу.

Открыть документ

Практическая работа №11

Тема: Вставка рисунков из файла

Цель: Выработать умения по использованию рисунков в текстовом документе.

Порядок выполнения:

Создать новый документ.
Задать формат страницы:

формат бумаги – А4;
ориентация – книжная;

Ввести следующий текст:

ВСТАВКА РИСУНКОВ ИЗ ФАЙЛА

Скопировать текст 6 раз.
Вставить в документ рисунок из файла:

нажать кнопку Рисунки на ленте «ВСТАВКА»
в окне Вставка рисунка выбрать любой файл рисунка из папки (по заданию преподавателя) Вставить.

Изменить размер и расположение рисунка:

выделить рисунок (сделать один щелчок ЛКМ),
установить курсор на один из маркеров выделяющей рамки (форма курсора – двухсторонняя стрелка) и переместить мышь.

Переместить рисунок в объект Надпись

Нажать кнопку Надпись на ленте «Вставить» в списке выполнить команду Нарисовать надпись,
Расположить курсор (в форме крестика) в месте размещения одного из краёв надписи,
Нажать кнопку мыши и протащить указатель мыши до получения требуемого размера,
Выделить рисунок и вырезать его,
курсор установить внутри надписи и выполнить вставку из буфера обмена

Создать обтекание рисунка текстом:

Выделить Надпись,
Щелчок правой клавиши мыши,
В контекстном меню выполнить команду Обтекание текстом В тексте.

Сохранить документ.

Прейти на следующую страницу и создать афишу по образцу

Сохранить документ.
Закрыть программу.

Источник

Преподавателю
Информатика
Практические задания в MS WORD для учащихся 11 класса

Раздел	Информатика
Класс	11 класс
Тип	Другие методич. материалы
Автор
Дата	08.09.2015
Формат	rar
Изображения	Есть