Содержание
Интерфейс электронной
таблицы
Лабораторная работа №1.
Ввод данных, вычисление функций, форматирование таблицы.
Лабораторная работа №2.
Работа со случайными числами. Построение диаграмм.
Лабораторная работа №3.
Использование абсолютной и относительной адресации.
Лабораторная работа №4.
Построение графиков функций.
Лабораторная работа №5.
Японский календарь.
Лабораторная работа №6.
Составление формул. Математические функции.
Лабораторная работа № 7.
Использование функции ЕСЛИ.
Интерфейс
электронной таблицы
Элементы интерфейса
1.
Кнопка Office (содержит операции с документом: создание, сохранение, печать, просмотр
и т.д.)
2.
Панель быстрого доступа (на ней располагаются часто используемые операции)
3.
Лента (содержит
вкладки)
4.
Вкладки (содержит
команды, сгруппированные по смыслу)
5.
Строка ввода формул отображает вводимые в ячейку данные, пользователь может вводить и
редактировать содержимое ячейки. Особенность строки ввода формул – возможность
видеть формулу или функцию, а не ее результат.
6.
Рабочая область электронной таблицы состоит из строк и столбцов, имеющих свои имена.
Имена строк – это имена, начиная от 1 до 65536
(до MS Office 2007), 1048576 (с MS Office 2007). Имена столбцов – это буквы латинского алфавита сначала от A
до Z, затем от AA до AZ, от BA до BZ
и т.д (всего 256 столбцов – до MS Office 2007, 16384 — с MS Office 2007).
7.
Ячейка –
область, определяемая пересечением столбца и строки электронной таблицы.
8.
Поле имени, где отображается адрес активной ячейки
9.
Ярлыки листов – для переключения между листами книги (по умолчанию в книге 3
листа).
Пересечение
строки и столбца образует ячейку таблицы, имеющую свой уникальный адрес.
Для указания адресов ячейки в формуле используются ссылки (например, A3 или C5).
Лабораторная
работа №1. Ввод данных, вычисление функций, форматирование таблицы.
Для
форматирования ячеек используется диалоговое окно, которое можно вызвать через контекстное
меню -> Формат ячеек.. или меню Формат -> Ячейки…
Диалоговое окно
состоит из нескольких вкладок:
·
Число – для выбора
формата данных (общий, текстовый, числовой, финансовый, денежный и т.д.)
·
Выравнивание – параметры
для форматирования данных в ячейках (горизонтальное и вертикальное
выравнивание, направление текста, перенос слов в ячейке)
·
Шрифт – параметры для
шрифта (гарнитура, кегль, начертание, цвет)
·
Граница – параметры для
настройки границ ячеек
·
Заливка – заливка ячеек
·
Защита – установка
защиты данных
Задание 1. Оформить таблицу
Задание 2. Заполнить таблицу данными, вычислить.
1.
Оформить таблицу,
внести данные
2.
Записать функции для
определения максимального (МАКС), минимального числа (МИН), суммы (СУММ),
среднего значения (СРЗНАЧ) и значения моды (МОДА) для всех введенных чисел.
Формат записи
функции можно найти в диалоговом окне ( или Вставка->Функция)
3.
Использовать условное
форматирование:
— для ячеек, в которых значения от 20 до 30, выбрать заливку желтого
цвета
— для ячеек, в которых значения от 60 до 90, выбрать заливку зеленого
цвета
— для ячеек, в которых значения от 200 до 600, выбрать заливку красного
цвета
УСЛОВНОЕ
ФОРМАТИРОВАНИЕ – применение параметров
форматирования при выполнении заданных условий.
Условное форматирование можно задать для ячейки или
блока ячеек. Используется команда меню Формат -> Условное форматирование.
Лабораторная
работа №2. Работа со случайными числами. Построение диаграмм.
Для генерирования случайных чисел используется функция
— СЛЧИС (группа Математические).
Примеры
использования:
Запись |
Описание |
СЛЧИС() |
Числа в диапазоне |
СЛЧИС()*100 |
Числа в диапазоне |
СЛЧИС()*76 |
Числа в диапазоне |
СЛЧИС()*-8 |
Числа в диапазоне |
СЛЧИС()*(10-2)+2 |
Числа в диапазоне |
СЛЧИС()*(6-(-9))-9 |
Числа в диапазоне |
Для указания диапазона выбора чисел
используется формула: СЛЧИС()*(b-a)+a , где a и b — границы диапазона. При
нажатии клавиши F9 значения ячеек будут изменяться.
Задание 1. Заполнить таблицу данными, вычислить максимальные и
минимальные значения. .
· Заполнить блок ячеек B1:B20 случайными
числами в диапазоне от 0 до 1
· Заполнить блок ячеек С1:С20 случайными
числами в диапазоне от 0 до 100
· Заполнить блок ячеек D1:D20 случайными числами в диапазоне от 3 до 50
· Заполнить блок ячеек E1:E20 случайными числами в диапазоне от -10 до
10
· Заполнить блок ячеек F1:F20 случайными числами в диапазоне от -100 до
100
Примечание. Для
быстрого заполнения ячеек формула вводится в первую ячейку блока, а затем
копируется (принцип копирования — выделить ячейку и перетащить за правый
нижний угол (курсор превратится в черный крестик))
Пример выполненного задания:
Слой формул:
Примечание. Чтобы переключиться в режим
слоя формул используется команда меню Сервис -> Зависимости формул ->
Режим проверки формул. Выключить режим можно с помощью этой же команды.
· Вычислить максимальные значения по строкам (справа
от таблицы)
· Вычислить минимальные значения по строкам (справа
от таблицы)
· Вычислить максимальные значения по столбцам (под
таблицей)
· Вычислить минимальные значения по столбцам (под
таблицей)
Задание 2. Построение диаграмм.
·
Вызвать мастер диаграмм (меню Вставка
-> Диаграмма)
·
Выбрать тип ГИСТОГРАММА,
вид ОБЪЕМНЫЙ, нажать ДАЛЕЕ
·
В качестве диапазона
значений указать диапазон с данными (укажите таблицу со случайными
числами), нажать ДАЛЕЕ
·
Задать название «ГИСТОГРАММА»,
нажать ДАЛЕЕ
·
Диаграмму поместить на
отдельном листе, который назвать «ГИСТОГРАММА», нажать ОК.
·
Аналогичным способом
построить остальные виды диаграмм:
·
Каждую диаграмму
разместить на отдельном листе и назвать по выбранному типу
·
Сохранить файл. Результат
работы показать преподавателю.
Лабораторная
работа №3. Использование абсолютной и относительной адресации.
При обращении к ячейке можно использовать два
способа: относительную адресацию (например, ВЗ, А1:G9) и
абсолютную адресацию (например, $A1, A$5, $D$5)
Если при копировании формул вы пожелаете сохранить
ссылку на конкретную ячейку или область, то вам необходимо воспользоваться абсолютной
адресацией.
Задание 1. Вычисление функций
·
Создайте новую рабочую
книгу – LAB.xls.
·
Заполните диапазон ячеек H1:J2 начальными
исходными данными:
H |
I |
J |
|
1 |
x0 |
step |
k |
2 |
-2 |
0.2 |
10 |
где х0 – начальное
значение х, step — шаг изменения х, k – коэффициент (константа).
·
используя функцию
автозаполнения (копирование с помощью перетаскивания), заполните столбец A
числами от 1 до 21, начиная с ячейки A2 и заканчивая ячейкой A22.
·
заполните столбец B
значениями х: —
Ø в ячейку B2 занесите =$H$2. Это означает, что в ячейку B2 заносится значение из ячейки H2 (начальное значение х), знак $ указывает на абсолютную
адресацию;
Ø в ячейку B3 занесите =B2+$I$2. Это
означает, что начальное значение х будет увеличено на величину шага, которая
берется из ячейки I2;
Ø скопируйте формулу из ячейки B3 в ячейки В4:B22.
Примечание. Столбец должен заполнится значениями х от -2 до 2 с
шагом 0.2.
·
Заполните столбец С
значениями коэффициента k:
Ø в ячейку С2 занесите =$J$2;
Ø в ячейку СЗ занесите =C2.Посмотрите на введенные
формулы. Почему они так записаны?
Ø скопируйте формулу из ячейки СЗ в ячейки С4:С22.
Весь столбец должен заполнится значением 10.
·
Заполните столбец D
значениями функции у1=x2-1:
Ø в ячейку D2 занесите =В2*В2-1;
Ø скопируйте формулу из ячейки D2 в ячейки D3:D22.
Столбец заполнился как положительными, так и отрицательными значениями функции
у1. начальное и конечное значения равны 3.
·
Аналогичным образом
заполните столбец Е значениями функции у2=х2+1.
Проверьте! Все значения положительные; начальное и конечное
значения равны 5.
·
Заполните столбец F
значениями функции
y=k(x2-1)/(x2+1):
Ø в ячейку F2 занесите =С2*(D2/Е2);
Ø скопируйте формулу из F2 в ячейки F2:F22.
Проверьте! Значения функции как положительные, так и
отрицательные; начальное и конечное значения равны 6.
·
Построить график на
отдельном листе по значениям столбца C, отформатировать (Название — График 1;
фон желтый)
·
Построить график на
отдельном листе по значениям столбца D, отформатировать (название — График 2,
фон зеленый)
·
Построить график на
отдельном листе по значениям столбца F, отформатировать (название — График 3,
фон голубой)
Задание 2. Вычисление квартплаты.
1.
Переименуйте Лист1
в Квартплата
2.
Задайте цвет ярлыка
листа — красный
3.
Оформите лист в
соответствии с таблицей:
4.
Вычислите квартплату
для каждой квартиры, если на данный момент используются следующие тарифы:
Площадь — 6,75 руб./кв.м
Электроэнергия — 1,05 руб./Квт*ч
Газ — 5,9 руб./чел.
Тарифы записать в отдельные ячейки.
Задание 2. Курс доллара
1.
Переименуйте Лист2
в Курс доллара
2.
Задайте цвет ярлыка
листа — зеленый
3.
Курс доллара: 1$ =
29,2 руб. Для хранения значения курса доллара используйте ячейку A2.
4.
Оформите лист в
соответствии с таблицей:
5.
Вычислите стоимость
поездки в рублях, а также стоимость проживания 1 дня
6.
Вычислите среднюю
стоимость поездки данного турагенства (в руб. и $)
7.
Вычислите максимальную
и минимальную цену проживания 1 дня.
Задание 3. Вычисление стипенди
1.
Переименовать Лист
3 в Стипендия
2.
Задайте цвет ярлыка
листа — желтый
3.
Оформить и заполнить
таблицу на 5 записей.
4.
В отдельной ячейке
запишите значение стипендии: 500
5.
Вычислите, заполните
столбцы Итого, Средний балл
6.
Вычислить стипендию.
Для вычислений
использовать следующие условия:
·
если средний балл < 4, то не назначать стипендию, а
вывести текст «Стипендии
нет».
·
если средний балл равен или находится в промежутке от 4 до
4.5, то назначить стипендию равную размеру стипендии плюс 25%.
·
если 4.5 ≤ средний балл ≤ 5, то назначить стипендию равную
размеру стипендии
плюс 50%.
·
Во всех остальных случаях вывести текст «Неверные данные».
7.
Используя условное
форматирование, выделите разными цветами значения в столбце Стипендия (например,
«Неверные данные» — красный цвет, 625 – зеленый, 750 — желтый)
8.
Сохранить документ с
именем Вычисления.
Лабораторная
работа №4. Построение графиков функций.
Рассмотрите
примеры построений и выполните самостоятельную работу.
Задание. Построить и отформатировать график функции в
соответствии с примером.
Выполнение
задания:
1 этап. Составление таблицы значений
2 этап. Построение графика
·
Запустить мастер
диаграмм
·
Выбрать тип — график
·
В качестве данных указать
созданную таблицу данных (см. рис.)
·
Подписать график
·
Отформатировать (задать
фон, легенду, изменить тип линии и т.д.)
Подсказка. Форматировать можно уже готовую диаграмму. Каждый
объект диаграммы (точки, линии, легенду, подпись, область графика и т.д.) можно
форматировать отдельно, для этого дважды щелкнуть по нужному объекту –
откроется соответствующее диалоговое окно.
Задание — Построить и отформатировать 2 графика функций в
одной системе координат соответствии с примером.
Выполнение
задания:
1 этап.
Составление таблицы значений
2 этап. Построение
графика
При построении нескольких графиков в одной системе координат необходимо
создать несколько рядов данных (сколько графиков, столько и рядов).
3 этап.
Форматирование диаграммы
В данном примере линия графика синего цвета имеет
пунктирный тип. Для изменения типа дважды щелкните по линии графика, откроется
диалоговое окно (см. рис), в котором можно изменить тип линии и тип маркера
(точки).
ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Задание 1. Построить и отформатировать график функции в
соответствии с примером.
Задание 2. Построить и отформатировать 2 графика функции в одной
системе координат соответствии с примером.
Задание 3. Построить и отформатировать 2 графика функции в одной
системе координат соответствии с примером.
Примечание. В качестве типа используется
нестандартный (график + гистограмма)
Лабораторная
работа №5. Японский календарь.
Исходные положения
Японский календарь основан на трех циклах: 60-ти
летний определяется числом, 12-ти летний названием животного, а пятилетний
цветом. В японском календаре существуют следующие животные: крыса, корова,
тигр, заяц, дракон, змея, лошадь, овца, обезьяна, петух, собака, свинья.
Кроме того, учитываются пять цветов: зеленый, красный, желтый, белый и черный.
Для определения номера года нужно к настоящему году прибавить 2397 лет и
определить остаток от целочисленного деления
Выполнение задания:
·
В ячейках A1, B1,
C1,D1, F3, G3, H3 размещаем заголовки Год, Номер года, Животное, Цвет.
·
В столбце F с
ячейки F4 записать номера годов (12 лет – полный цикл).
·
В столбце G с
ячейки G4
записать названия животных
·
Столбец H с ячейки H4 записать цвета
·
Записать в ячейку A2 год — 1990
·
В ячейку B2 ввести
формулу для вычисления номера года (= ОСТАТ(A2+2397;60))
·
В ячейку C2 ввести
формулу для определения животного (=ВПР(ОСТАТ(B2-1;12); $F$4:$H$15;2))
·
В ячейку D2 ввести формулу
для определения цвета (=ВПР(ОСТАТ(ОТБР((B2-1)/2);5);$F$4:$H$8;3))
·
Заполнить диапазон ячеек A3:A18 целыми числами – с 1991 по 2006
·
Скопируйте формулу из
ячейки B2 в
диапазон ячеек B3:B18
·
Скопируйте формулу из
ячейки С2 в диапазон ячеек С3:С18
·
Скопируйте формулу из ячейки
D2 в
диапазон ячеек D3:D18
·
Сравните полученный
результат.
·
Для ячеек диапазона D2:D18
задайте условное
форматирование:
— для значений «красный » залить ячейку
красным цветом;
— для значений «зеленый » залить ячейку
зеленым цветом;
— для значений «желтый » залить ячейку желтым
цветом;
·
Показать результат
преподавателю.
Лабораторная
работа №6. Составление формул. Математические функции.
Обозначения функций в MS Excel:
|
Abs(x) |
|
корень(x) |
|
степень(x;2) |
|
степень(x;1/n) |
|
степень(x;a/n) |
|
степень(x;n) |
e |
exp |
|
exp(n) |
cos x |
cos(x) |
sin x |
sin(x) |
|
степень(cos(x);2) |
|
cos(степень(x;2)) |
Пример записи
функции: В MS Excel: =abs(степень(x;2)+степень(y;2))/корень(x*y)
Задание 1. Вычислить значение функции:
, где
Для задания a, b, c; для
вычислений y и x использовать разные ячейки.
Примечание. Для проверки задать a=12.5, b=25, c=23.5. Сравните результат: x=188.44, y=0.073049
Задание 2. Вычислить периметр прямоугольника со
сторонами a и b:
Для задания x,y; для
вычислений a, b и периметра использовать разные ячейки.
Примечание. Для
проверки задать x=1.45; y=5.25. Сравните результат: a=0.0468; y=67.482; P=135.0584
Задание 3. Вычислить объем конуса с радиусом основания R
и высотой H:
Для задания a,b; для
вычислений R, H и объема использовать разные ячейки.
Примечание. Для проверки задать a=4.86; b=24. Сравните результат: R=0.1206; H=63.644; V=0.97
Пример оформления
задания:
Задание. Вычислить площадь прямоугольника со
сторонами a и b. Для задания x; для вычислений a, b и
площади использовать разные ячейки.
Лабораторная
работа № 7. Использование функции ЕСЛИ.
Формат записи
функции:
=ЕСЛИ ( условие; выражение1; выражение2 )
При истинном условии выполнится выражение1, при ложном – выражение2.
Выражение2 может быть пустым.
|
= ЕСЛИ(x>0; x+1; x-1) или =ЕСЛИ(x>0; x+1; |
|
y= ЕСЛИ (a>b; (a^2+b^2)/2; (a^2+b^2)/(a-b+1)) |
|
= ЕСЛИ (И(w>0; w<=5); |
|
Проверка на четность проводится путем =ЕСЛИ(ОСТАТ(a;2)=0;»четное»;»нечетное») |
Задание 1. Вычислить:
Для задания x; для
вычисления значения использовать разные ячейки.
Примечание.
Сравните
результат: x=1; значение = -0.01991
x=1.25; значение =3.265532
x=2; значение = нет решений
Задание 2. Вычислить:
Для задания b и c; для
вычисления значения использовать разные ячейки.
Примечание.
Сравните
результат: b=2; c=4; значение =0.02117
b=6; c=0; значение = #ДЕЛ/0!
b=8; c=5; значение = 0.444806
Задание 3. Вычислить:
Для задания a и b; для
проверки четности; для вычисления значения использовать разные ячейки.
Примечание.
Сравните
результат: a=-5.25; b=3; значение =0.512
a=0; b=3; значение =1
a=1;b=4; значение = #ДЕЛ/0!
a=6; b=5; значение = нет решений
Лабораторная работа №1
Тема. Основы работы с электронной таблицей Excel.
Цель. Приобрести практические навыки по созданию и оформлению ЭТ, вводу данных, использованию функции Автосумма.
Задание. Создать таблицу, показанную на рисунке.
A |
B |
C |
D |
|
1 |
Среднегодовая численность работающих |
|||
2 |
Категории должностей |
Механический цех |
Сборочный цех |
Всего |
3 |
Рабочие |
295 |
308 |
|
4 |
Ученики |
15 |
12 |
|
5 |
ИТР |
14 |
15 |
|
6 |
Служащие |
12 |
14 |
|
7 |
МОП |
5 |
4 |
|
8 |
Пожарно-сторожевая охрана |
4 |
6 |
|
9 |
ИТОГО: |
Алгоритм выполнения задания.
-
В ячейку А1 записать Среднегодовая численность работающих, завершение записи — Enter или стрелки курсора.
-
В ячейку А2 записать Категории должностей.
-
Увеличить ширину столбца А так, чтобы запись появилась в ячейке А2, для этого подвести указатель мыши на границу между заголовками столбцов А и В, указатель примет вид двунаправленной стрелки ↔, с нажатой левой кнопкой передвинуть границу столбца.
-
В ячейки B2, C2, D2 записать соответственно Механический цех Сборочный цех Всего.
-
Отформатировать текст в строке 2 по центру, для этого выделить ячейки А2:D2 с нажатой левой кнопкой мыши, выполнить команду По центру на панели инструментов Стандартная или выполнить команду Формат/Ячейки/Выравнивание, в поле «по горизонтали» выбрать «по центру», щёлкнуть ОК.
-
В ячейки А3:А8 записать наименование должностей, а в А9 написать ИТОГО:
-
Подобрать ширину столбца А так, чтобы запись поместилась в ячейке А8, действия аналогичны п. 3.
-
Отформатировать текст в ячейке А9 по правому краю,
-
В ячейки В3:С8 записать цифровые данные по численности.
-
Произвести суммирование численности по Механическому цеху, для этого выделить ячейку В9, выполнить команду ∑ (Автосумма) на панели инструментов Главная.
-
Произвести суммирование численности по Сборочному цеху, повторив действия п.10 для ячейки С8.
-
Произвести суммирование численности по категории Рабочие, для этого выделить ячейку D3, выполнить команду ∑ (Автосумма).
-
Произвести суммирование численности по всем остальным категориям должностей, повторяя действия по п. 12.
-
При выполнении команды ∑ (Автосумма) в некоторых ячейках столбца D происходит автоматическое выделение не строки слева от ячейки, а столбца над выделенной ячейкой. Для изменения неверного диапазона суммирования необходимо при появлении пунктирной рамки выделить нужный диапазон ячеек с нажатой левой кнопкой мыши, нажать Enter.
-
В ячейке D9 подсчитать общую численность работающих, выполнив команду ∑(Автосумма) и указывая нужный диапазон с помощью мыши.
-
Отформатировать заголовок таблицы, для этого выделить ячейки А1:D1, выполнить команду Объединить и поместить в центре (кнопка ←а→ на панели инструментов Форматирование).
-
Оформить рамку таблицы, для этого выделить всю таблицу (А1:D9), выполнить команду выбрать вкладку Главная /Шрифт/Граница
Лабораторная работа №2
Тема. Основы работы с электронной таблицей Excel.
Цель. Закрепить практические навыки по созданию электронной таблицы, вводу данных, использованию функции Автосумма, освоить оформление ячеек таблицы, команду Сортировка.
Задание. Создать таблицу, показанную на рисунке.
A |
B |
C |
D Е |
||
1 |
Выполнение плана предприятиями области |
||||
2 |
Наименование предприятия |
Среднегодовая стоимость основных фондов (млн. руб.) |
Среднесписочное число работающих за отчётный период |
Производство продукции за отчётный период (млн. руб.) |
Выполнение плана (в процентах) |
3 |
Авиаприбор |
3,0 |
360 |
3,2 |
103,1 |
4 |
Стеклозавод |
7,0 |
380 |
9,6 |
120,0 |
5 |
Медтехника |
2,0 |
220 |
1,5 |
109,5 |
6 |
Автопровод |
3,9 |
460 |
4,2 |
104,5 |
7 |
Темп-Авиа |
3,3 |
395 |
6,4 |
104,8 |
8 |
Приборо-строительный завод |
2,8 |
280 |
2,8 |
108,1 |
9 |
Автонормаль |
6,5 |
580 |
9,4 |
94,3 |
10 |
Войлочная |
6,6 |
200 |
11,9 |
125,0 |
11 |
Машино-строительный завод |
2,0 |
270 |
2,5 |
101,4 |
12 |
Легмаш |
4,7 |
340 |
3,5 |
102,4 |
13 |
ИТОГО: |
41,8 |
3485 |
55 |
Алгоритм выполнения задания.
-
В ячейке А1 записать название таблицы.
-
В ячейках А2:Е2 записать шапочки таблицы с предварительным форматированием ячеек, для этого:
-
Выделить диапазон ячеек А2:Е2.
-
Выполнить команду Правой кнопкой мыши/Формат Ячеек/Выравнивание.
-
Установить переключатель «переносить по словам».
-
В поле «по горизонтали» выбрать «по центру», ОК.
-
В поле «по вертикали» выбрать «по центру», ОК.
-
Набрать тексты шапочек, подбирая по необходимости ширину столбцов вручную.
-
-
Заполнить столбец А названиями предприятий, предварительно отформатировав диапазон ячеек А3:А13 по образцу ячейки В2, для этого:
-
Выделить ячейку В2.
-
Выполнить команду Формат по образцу на панели инструментов Стандартная (кнопка в виде кисточки), к указателю мыши добавится значок кисточки.
-
С нажатой левой кнопкой мыши обвести диапазон А3:А13.
-
Набрать текст с названиями предприятий, подбирая при необходимости ширину столбцов вручную.
-
-
Набрать цифровые данные таблицы.
-
Подсчитать итоговые данные по столбцам, используя команду Автосумма.
-
Рассортировать предприятия по разным видам показателей, для этого:
-
Выделить шапочку заголовка «Выполнение плана (в процентах)» (ячейка Е2), выполнить команду Сортировка по возрастанию (значок А/Я↓ на панели инструментов Стандартная), проверить изменение таблицы.
-
Выполнить команду Сортировка по убыванию значок (Я/А↓), проверить изменение таблицы.
-
Повторить сортировки для столбцов D, C, В, выделяя соответственно ячейки D2, С2, В2.
-
-
Рассортировать предприятия по алфавиту:
-
Выделить шапочку «Наименование предприятия», выполнить команду Сортировка по возрастанию (значок А/Я↓)
-
Отметить, что в середину списка предприятий попала графа ИТОГО:
-
Отменить результаты последней сортировки, щёлкнув по кнопке Отменить на панели инструментов Стандартная (закруглённая синяя стрелка).
-
Для выполнения нормальной сортировки необходимо отделить пустой строкой итоговые данные таблицы, для этого:
-
Выделить строку 13, щёлкнув по заголовку строки.
-
Выполнить команду Вставка/Строки.
-
-
Провести сортировку по п. 7.1, отметить изменение таблицы.
-
-
Провести сортировку с помощью команды Данные/Сортировка, для этого:
-
Выполнить эту команду.
-
В диалоговом окне Сортировка диапазона установить переключатель Идентифицировать поля «по подписям».
-
В поле Сортировать по выбрать из списка нужный заголовок.
-
Установить переключатель «по возрастанию» (или «по убыванию»), ОК.
-
Лабораторная работа №3
Тема. Основные навыки работы с электронной таблицей Excel.
Цель. Приобрести и закрепить практические навыки по созданию электронной таблицы с использованием возможностей автозаполнения, автосуммирования и копирования.
Задание. Создать шаблон для заполнения электронной таблицы, показанный на рисунке.
A |
B |
C |
D |
E |
F |
G |
H |
|
1 |
Ведомость выдачи заработной платы |
|||||||
2 |
№ |
Фамилия |
Январь |
Итого |
||||
3 |
1 |
Иванов |
||||||
4 |
2 |
Петров |
||||||
5 |
Сидоров |
|||||||
6 |
Глухов |
|||||||
7 |
Галкин |
|||||||
8 |
Смирнов |
|||||||
9 |
Горшков |
|||||||
10 |
Авдеев |
|||||||
11 |
Сумма: |
Алгоритм выполнения задания.
-
Набрать заголовки таблицы, для этого:
-
В ячейке 1 набрать текст Ведомость выдачи заработной платы.
-
Завершить ввод текста нажатием клавиши Enter, или стрелкой вниз ↓, или щёлкнуть левой кнопкой мыши в ячейке А2.
-
В ячейке А2 набрать №.
-
В ячейках А3 и А4 набрать соответственно цифры 1 и 2.
-
Перейти в ячейку В2 стрелками ↓ и → или щёлкнув в ней мышью.
-
Набрать Фамилия, затем в ячейках В3-В10 набрать указанные фамилии.
-
В ячейке С2 набрать Январь.
-
В ячейках С3 по D4 набрать цифры в соответствии с шаблоном.
-
В ячейке H2 набрать Итого, в ячейке В11 набрать Сумма.
1.10 Уменьшить ширину столбца А, для этого установить указатель мыши на границу заголовков столбцов А и В, указатель примет вид двунаправленной стрелки ↔, с нажатой левой кнопкой передвинуть границу.
-
Заполнить таблицу с помощью операции Автозаполнение, для этого:
-
Выделить диапазон ячеек А3:А4, прокатив по нему указатель мыши (в виде белого креста) с нажатой левой кнопкой.
-
Установить указатель мыши на правый нижний угол выделенной области, указатель должен принять вид тонкого чёрного креста ┼, протащить с нажатой левой кнопкой до А10, ячейки заполнятся цифрами до 10.
-
Выделить ячейку С2, установить указатель мыши на правый нижний угол выделенной ячейки, указатель должен принять вид тонкого чёрного креста ┼, протащить с нажатой левой кнопкой до ячейки G2, ячейки заполнятся названием месяцев до Мая.
-
Выделить диапазон ячеек С3:С4, установить указатель мыши на правый нижний угол выделенной области, указатель должен принять вид тонкого чёрного креста ┼, протащить с нажатой левой кнопкой до ячейки С10, ячейки С3: С10 заполнятся цифровыми значениями.
-
Выделить диапазон ячеек D3:D4, проделать операцию Автозаполнение как в п. 2.4, заполнив диапазон D5:D10.
-
Выделить диапазон ячеек С3:D10, проделать операцию Автозаполнение, протащив маркер автозаполнения до ячейки G10, в результате должна быть заполнена вся таблица, кроме строки Сумма и столбца Итого.
-
-
Рассчитать сумму Итого, полученную каждым работником за пять месяцев, для этого:
-
Выделить ячейку Н3, щёлкнуть по кнопке ∑ (Автосуммирование), расположенной на панели инструментов Стандартная.
-
В этой ячеке в строке формул появится формула =СУММ(С3:G3), а диапазон ячеек, используемых в этой формуле, выделяется п3унктирной рамкой. Для закрепления формулы нажать клавишу Enter.
-
Можно записывать формулу суммы в каждую ячейку столбца, но удобней воспользоваться функцией автозаполнения. Выделить ячейку Н3, проделать операцию автозаполнения для диапазона Н4:Н10. Этот диапазон должен заполниться суммами, соответствующими каждому работнику.
-
Примечания. 1. Адреса в формуле при её переносе в другие ячейки, автоматически заменяются новыми адресами. Для проверки выделяйте по очереди ячейки столбца Итого и смотрите адреса в строке формул.
2. Помните, что для формул операцию автозаполнения можно проводить, выделяя одну ячейку, а для числовых последовательностей – выделяя две соседние ячейки.
-
Рассчитать Сумму, полученную всеми работниками за каждый месяц:
-
Выделить ячейку С11, щёлкнуть на кнопке ∑ (Автосуммирование), в этой ячейке и строке формул появится формула =СУММ(С3:С10), а диапазон ячеек, используемый в этой формуле выделяется пунктирной рамкой. Для закрепления формулы нажать клавишу Enter.
-
Диапазон ячеек заполнить формулами с помощью операции автозаполнения.
-
-
Применить к таблице стандартное оформление.
-
Отформатировать заголовок таблицы, для этого выделить диапазон А1:Н1, щёлкнуть по кнопке ←а→ (Объеденить и поместить в центре), расположенной на панели инструментов Стандартная.
-
Установит отображение данных в денежных единицах (в рублях):
-
Выделить цифровые данные, т. е. диапазон С3:Н11.
-
Щёлкнуть кнопку денежный формат на панели инструментов Стандартная или выполнить команду Правая кнопка мыши/Формат ячеек/Число, выбрать числовой формат Денежный.
-
В списке Обозначение выбрать р.
-
-
Иногда в некоторых ячейках вместо цифр могут появиться значки #####, означающие, что данные не помещаются в ячейке. Для устранения необходимо изменить ширину столбца.
-
Установить указатель мыши на границу заголовков столбцов, например, между С и D, расширить столбец С с нажатой левой кнопкой мыши (аналогично п. 1.10)
-
Другой способ подстройки ширины – двойной щелчок мышью на границе заголовков столбцов, при этом ширина устанавливается автоматически.
-
Лабораторная работа №4
Тема. Мастер функций в MS Excel.
Цель. Приобрести и закрепить практические навыки по применению функций категории Статистические с использованием Мастера функций.
Задание. Создать таблицу, показанную на рисунке.
A |
B |
C |
D |
E |
F |
G |
H |
|
1 |
Продажа комплектующих к персональным компьютерам |
|||||||
2 |
Месяц |
Центр ЭВМ |
ЭВМ-сервис |
Дом бизнеса |
Техноцентр |
Среднее |
Максимум |
Минимум |
3 |
Январь |
18420 |
10305 |
25420 |
15940 |
|||
4 |
Февраль |
18300 |
10370 |
25400 |
15880 |
|||
5 |
Март |
|||||||
6 |
Апрель |
|||||||
7 |
Май |
|||||||
8 |
Июнь |
|||||||
9 |
Июль |
|||||||
10 |
Август |
|||||||
11 |
Сентябрь |
|||||||
12 |
Октябрь |
|||||||
13 |
Ноябрь |
|||||||
14 |
Декабрь |
|||||||
15 |
Итого: |
|||||||
16 |
Максимум |
|||||||
17 |
Минимум |
Алгоритм выполнения задания.
-
Записать заголовок и шапочки таблицы (ячейкиА1:Н2).
-
Заполнить боковик таблицы, используя функцию Список.
-
В ячейку А3 записать Январь.
-
Выделить ячейку А3, подвести указатель мыши к правому нижнему углу ячейки, указатель примет вид тонкого чёрного креста ┼, протащить с нажатой левой кнопкой до ячейки А14 (операция Автозаполнения).
-
-
Заполнить четыре столбца цифровыми данными:
-
Заполнить две строки указанными на рисунке цифрами.
-
Выделить диапазон ячеек В3:Е4, выполнить операцию Автозаполнение до строки Итого.
-
-
Заполнить графу Итого, используя операции Автосумма и Автозаполнение.
-
Рассчитать Среднее в ячейке F3, используя команду Вставка функции.
-
Выделить ячейку F3, щёлкнуть значок fx на панели инструментов Стандартная или выполнить команду Вставка/Функция.
-
В диалоговом окне Мастер функций в левом поле Категория выбрать Статистические, в правом поле Функция найти и выбрать СРЗНАЧ, нажать ОК.
-
Появится диалоговое окно функции СРЗНАЧ с автоматически подставленным диапазоном В3:F3 в поле Число1 и подсказками, нажать ОК.
-
-
Заполнить столбец Среднее по Декабрь, используя операцию Автозаполнение.
-
Рассчитать Максимум в ячейке G3, используя команду Вставка функции.
-
Выделить ячейку G3, щёлкнуть значок fx на панели инструментов Стандартная или выполнить команду Вставка/Функция.
-
В диалоговом окне Мастер функций в левом поле Категория выбрать Статистические, в правом поле Функция найти и выбрать МАКС, нажать ОК.
-
Появится диалоговое окно функции МАКС с автоматически подставленным диапазоном B3:F3в поле Число1, этот диапазон неверен, для его исправления:
-
Отодвинуть диалоговое окно, захватив его левой кнопкой мыши за любое место на сером поле так, чтобы была видна строка Январь.
-
Обвести диапазон В3:Е3 с нажатой левой кнопкой мыши, при этом в поле Число1 появятся нужные адреса (можно также ввести нужные адреса с клавиатуры), нажать ОК.
-
-
-
Заполнить столбец Максимум по Декабрь, используя операцию Автозаполнение.
-
Рассчитать Минимум в ячейкеН3, используя команду Вставка функции.
-
Выделить ячейку Н3, щёлкнуть значок fx на панели инструментов Стандартная или выполнить команду Вставка/Функция.
-
В диалоговом окне Мастер функций в левом поле Категория выбрать Статистические, в правом поле Функция найти и выбрать МИН, нажать ОК.
-
Появится диалоговое окно функции МИН с автоматически подставленным диапазоном B3:G3 в поле Число1, этот диапазон неверен, для его исправления:
-
Отодвинуть диалоговое окно, захватив его левой кнопкой мыши за любое место на сером поле так, чтобы была видна строка Январь.
-
Обвести диапазон В3:Е3 с нажатой левой кнопкой мыши, при этом в поле Число1 появятся нужные адреса (можно также ввести нужные адреса с клавиатуры), нажать ОК.
-
-
-
Заполнить столбец Минимум по Декабрь, используя операцию Автозаполнение.
-
Рассчитать строку 16 Максимум с помощью мастера функций, исправляя диапазон адресов на В3:В14 и применяя операцию Автозаполнение.
-
Рассчитать строку 17 Минимум с помощью мастера функций, исправляя диапазон адресов на В3:В14 и применяя операцию Автозаполнение.
Лабораторная работа №5
Тема. Мастер функций в MS Excel.
Цель. Приобрести и закрепить практические навыки по применению функций категории Дата и время с использованием Мастера функций.
Задание. Создать таблицу, показанную на рисунке.
А |
В |
С |
|
1 |
Функции Дата и время |
||
2 |
Начало работы |
||
3 |
Системная (текущая) дата и время |
||
4 |
Сегодня |
||
5 |
Конец месяца |
||
6 |
Конец года |
||
7 |
Осталось до конца месяца |
||
8 |
Осталось до конца года |
||
9 |
|||
10 |
День рождения |
||
11 |
Прожил дней |
||
12 |
Сегодня + 100 дней |
||
13 |
Сегодня + 365 дней |
Алгоритм выполнения задания.
-
Записать указанный текст обозначений в столбец А.
-
В ячейку В2 записать дату и время своей работы строго соблюдая формат, например, 15.01.07 10:15 (т.е. 15 января 2007 года 10 часов 15 минут)
-
В ячейку В3 вставить текущую дату с помощью Мастера функций:
3.1. Выделить ячейку В3, щёлкнуть значок fx на панели инструментов Стандартная или выполнить команду Вставка/Функция.
-
В диалоговом окне Мастер функций в левом поле Категория выбрать Дата и время, в правом поле Функция найти и выбрать ТДАТА, нажать Ок и ОК.
-
В ячейку В4 вставить текущую дату с помощью Мастера функций, выбрав функцию СЕГОДНЯ.
-
В ячейки В5 и В6 записать даты конца месяца и конца года, например, 31.01.07 и 31.12.07.
-
В ячейку В7 записать формулу =В5-В4 (получим разность в формате ДД.ММ.ГГ).
-
В ячейку В8 записать формулу =В6-В4 (получим разность в формате ДД.ММ.ГГ).
Примечание. Программа некорректно обрабатывает количество месяцев, завышая его на единицу.
-
В ячейку В10 записать дату своего дня рождения, например, 29.12.90.
-
Вычислить число прожитого времени по формуле =В4-В10 (в формате ДД.ММ.ГГ и учётом примечания).
-
Вычислить даты в ячейках В12 и В13, самостоятельно записав нужные формулы.
-
Преобразовать дату в ячейке В13 в текстовый формат, для этого:
11.1. Выделить ячейку В13, выполнить команду Формат/Ячейки/Число.
11.2. В диалоговом окне в поле Числовые форматы выбрать Дата, в поле Тип выбрать формат вида «14 март, 2001», нажать ОК.
-
Скопировать диапазон ячеек В4:В6 в диапазон С4:С6, для этого:
12.1. Выделить диапазон В4:В6.
12.2. Щелкнуть кнопку Копировать на панели инструментов Стандартная или выполнить команду Правка/Копировать.
12.3. Выделить ячейку С4, щёлкнуть кнопку Вставить на панели инструментов Стандартная или выполнить команду Правка/Вставить.
-
Преобразовать формат даты в ячейке С6 в текстовый, выполнив команду Формат/Ячейки/Число и выбрав Тип «Март 2001».
-
Преобразовать формат даты в ячейке С5 в текстовый, выполнив команду Формат/Ячейки/Число и выбрав Тип «14 мар».
-
Преобразовать формат даты в ячейке С4 в текстовый, выполнив команду Формат/Ячейки/Число и выбрав Тип «14 мар 01».
-
Установить в ячейке С3 отображение секундомера системных часов, для этого:
-
Выделить ячейку С3, щёлкнуть значок fx на панели инструментов Стандартная или выполнить команду Вставка/Функция.
-
В диалоговом окне Мастер функций в левом поле Категория выбрать Дата и время, в поле Функция найти и СЕКУНДЫ, нажать ОК.
-
В диалоговом окне СЕКУНДЫ ввести в поле Дата_как_число адрес В3, ОК.
-
Значения секунд в ячейке С3 будут изменяться при нажатии клавиши F9.
-
Вычислить длительность выполнения работы, для этого:
-
Выделить ячейку С2, записать формулу =В3-В2, нажать Enter, результат будет записан в формате ДД.ММ.ГГ ЧЧ:ММ.
-
Преобразовать значение в ячейке С2 в формат ЧЧ:ММ:СС, для этого:
-
Выделить ячейку С2, выполнить команду Формат/Ячейки/Число.
-
В поле Числовые форматы выбрать (все форматы).
-
В поле Тип выбрать [ч]:мм:сс, нажать ОК.
-
Значения секунд в ячейке С2 будут изменяться при нажатии клавишиF9.
-
-
-
Сравнить вычисленные значения с показанием системных часов на Панели задач.
Контрольные вопросы
-
Поясните очерёдность выполнения операций в арифметических формулах.
-
Приведите примеры возможностей использования функции Дата и время.
Лабораторная работа №6
Тема. Мастер функций в MS Excel.
Цель. Приобрести и закрепить практические навыки по применению функций категории Логические с использованием Мастера функций.
Задание. Создать таблицу, показанную на рисунке.
А |
В |
C L С |
D |
E |
|
1 |
Ведомость начисления заработной платы |
||||
2 |
№ п/п |
Фамилия |
Оклад |
Материальная помощь |
Сумма к выдаче |
3 |
1 |
Сидоров |
1850 |
||
4 |
2 |
Петров |
1000 |
||
5 |
3 |
Глухов |
2300 |
||
6 |
4 |
Смирнов |
950 |
||
7 |
5 |
Галкин |
1100 |
||
8 |
6 |
Иванов |
4500 |
||
9 |
7 |
Авдеев |
3400 |
||
10 |
8 |
Горшков |
2800 |
||
11 |
Всего: |
Алгоритм выполнения задания.
-
В ячейке А1 записать название таблицы.
-
В ячейках А2:Е2 записать шапочки таблицы с предварительным форматированием ячеек, для этого:
-
Выделить диапазон ячеек А2:Е2.
-
Выполнить команду Правой кнопкой мыши/Формат Ячеек/Выравнивание.
-
Установить переключатель «переносить по словам».
-
В поле «по горизонтали» выбрать «по центру».
-
В поле «по вертикали» выбрать «по центру».
-
Набрать тексты шапочек, подбирая по необходимости ширину столбцов вручную.
-
Заполнить графы с порядковыми номерами, фамилиями, окладами.
-
Рассчитать графу Материальная помощь, выдавая её тем сотрудникам, чей оклад меньше1500 руб., для этого:
-
Выделить ячейку D3, вызвать Мастер функций, в категории Логические выбрать функцию ЕСЛИ.
-
В диалоговом окне функции указать следующие значения:
-
Логическое выражение |
С31500 |
Значение_если_истина |
150 |
Значение_если_ложь |
0 |
-
Скопировать формулу для остальных сотрудников с помощью операции Автозаполнение.
-
Вставить столбец Квалификационный разряд.
-
Выделить столбец Е, щёлкнув по его заголовку.
-
Выполнить команду Вставка/Столбцы.
-
Записать шапочку Квалификационный разряд.
-
Заполнить этот столбец разрядами от 7 до 14 произвольно так, чтобы были все промежуточные разряды.
-
-
Вставить и рассчитать столбец Премия, используя логическую функцию ЕСЛИ, выдавая премию в размере 20% оклада тем сотрудникам чей разряд выше 10.
Логическое выражение |
Е310 |
Значение_если_истина |
С3*0,2 |
Значение_если_ложь |
0 |
-
Рассчитать графу Сумма к выдаче так, чтобы в сумму не вошёл Квалификационный разряд.
-
Рассчитать итоговые значения по всем столбцам, кроме столбца Квалификационный разряд.
-
Проверить автоматический перерасчёт таблицы при изменении значений:
-
Изменить оклады нескольким сотрудникам, проверить изменение таблицы.
-
Изменить квалификационные разряды нескольким сотрудникам.
-
-
Изменить условие начисления премии: если Квалификационный разряд выше 12, то выдать Премию в размере 50% оклада.
Лабораторная работа №7
Тема. Мастер функций в MS Excel.
Цель. Приобрести и закрепить практические навыки по применению функций категории Математические с использованием Мастера функций.
Задание 1. Создать и заполнить таблицу алгебраических функций, показанную на рисунке.
A |
B |
C |
D |
E |
F |
G |
H |
|
1 |
Число |
Десятичный логарифм |
Натуральный логарифм |
Корень |
Квадрат |
Куб |
Показательная функция |
Факториал |
2 |
0 |
|||||||
3 |
1 |
Алгоритм выполнения задания.
-
В ячейках А1:Н1 записать шапочки таблицы с предварительным форматированием ячеек, для этого:
-
Выделить диапазон ячеек А1:Н1.
Выполнить команду Правой кнопкой мыши/Формат Ячеек/Выравнивание.
-
Установит переключатель «переносит по словам».
-
В поле «по горизонтали» выбрать «по центру».
-
В поле «по вертикали» выбрать «по центру».
-
Набрать тексты шапочек, подбирая по необходимости ширину столбцов вручную.
-
Записать в графу Число ряд чисел, начиная с 0:
-
В ячейки А2 и А3 записать 0 и 1.
-
Выполнить операцию Автозаполнение до числа 15.
-
Заполнить графу Десятичный логарифм следующим образом:
-
Выделить ячейку В2, вызвать Мастер функций, выбрать категорию математические, выбрать функцию LOG10.
-
В поле Число ввести адрес А2 с клавиатуры или, отодвинув диалоговое окно функции за любое место серого поля, щелкнуть ячейку А2.
-
Выполнить операцию Автозаполнение для всего столбца.
Примечание. В ячейке В2 должно быть #ЧИСЛО!, т. к. логарифм 0 не существует.
-
Заполнить графу Натуральный логарифм аналогично, выбрав функцию LN.
-
Заполнить графу Корень аналогично, выбрав функцию КОРЕНЬ.
-
Графы Квадрат и Куб заполнить следующим образом:
-
Выбрать функцию СТЕПЕНЬ.
-
В поле Число ввести адрес А2.
-
В поле Степень ввести 2 для квадратичной функции или 3 для кубической.
-
Заполнить графу Показательная функция следующим образом:
-
Выбрать функцию СТЕПЕНЬ.
-
В поле Число ввести 2.
-
В поле степень ввести адрес А2.
-
Заполнить графу Факториал аналогично пю3, выбрав функцию ФАКТР.
Примечание. Любую функцию можно записать с клавиатуры, точно соблюдая текст названия функции и её синтаксис, применяемый в Мастере функций.
Задание 2. Создать и заполнить таблицу тригонометрических функций, показанную на рисунке.
A |
B |
C |
D |
E |
F |
|
1 |
Угол, град. |
Угол, радиан |
Синус |
Косинус |
Тангенс |
Сумма квадратов |
2 |
0 |
|||||
3 |
15 |
-
Заполнить графу Угол, град. числами от 0 до 180, используя операцию Автозаполнение.
-
Заполнить графу Угол, радиан значениями, применив функцию РАДИАНЫ.
-
Заполнить графы Синус, Косинус, Тангенс, применяя функции SIN, COS, TAN. В качестве аргумента выбирать значения угла в радианах.
Примечание. В некоторых ячейках значения записываются в экспоненциальной форме, например, запись 1,23Е-16 означает, что число 1, 23 возводится в степень минус 16, что даёт число, очень близкое к нулю, а запись 1,23Е+16 означает возведение числа 1,23 в степень плюс 16.
-
Заполнить графу Сумма квадратов известной формулой SIN2()+ COS2()=1, проверить результат для всех углов.
Лабораторная работа №8
Тема. Абсолютный адрес в MS Excel.
Цель. Приобрести и закрепить практические навыки по применению абсолютной адресации при расчёте электронной таблицы.
Задание 1. Создать и заполнить таблицу расчёта доходов, показанную на рисунке.
A |
B |
C |
D |
E |
|
1 |
Распределение доходов в зависимости от КТУ |
||||
2 |
Общий доход |
10000 |
|||
3 |
Фамилия |
Время, ч |
Квалификационнй разряд |
КТУ |
Сумма к выдаче |
4 |
Сотрудник 1 |
5 |
10 |
||
5 |
10 |
12 |
|||
6 |
12 |
18 |
|||
7 |
8 |
5 |
|||
8 |
15 |
10 |
|||
9 |
7 |
8 |
|||
10 |
20 |
9 |
|||
11 |
10 |
6 |
|||
12 |
8 |
15 |
|||
13 |
16 |
10 |
|||
14 |
Итого |
Алгоритм выполнения задания.
-
Записать исходные значения таблицы, указанные на рисунке.
-
Заполнить графу Фамилия значениями Сотрудник 1÷10, используя операцию Автозаполнение.
-
Рассчитать графу КТУ как произведение времени, затраченного сотрудником, на его квалификационный разряд (формула =В4*С4).
-
Подсчитать значение Итого с помощью операции Автосумма.
-
Графа Сумма к выдаче рассчитывается как произведение общего дохода на отношение КТУ данного сотрудника к итоговому КТУ (формула =В2*D4/D14).
-
При выполнении операции Автозаполнение в графе Сумма к выдаче появляются ошибки #ЗНАЧ! и #ДЕЛ/0!. Это происходит из-зи того, что при применении формулы происходит изменение адресов в ней, например, в ячейке Е5 формула содержит адреса = В3*D5/D15.
-
Для правильного расчёта необходимо зафиксировать адреса В2 и D14, для этого:
-
Выделить ячейку Е4.
-
В строке формул отображается формула из этой ячейки, щёлкнуть по адресу В2 в этой формуле, нажать клавишу F4, у обозначения адреса появятся значки $B$4, щёлкнуть по обозначению адреса D14, нажать клавишу F4, у обозначения адреса появятся значки $D$14.
-
Выполнить заново операцию Автозаполнение для графы Сумма к выдаче (вместе с ячейкой Итого).
-
В ячейке Итого должна получиться сумма, равная Общему доходу.
-
Присвоить денежным величинам обозначение в рублях, для этого выделить ячейку В2, щёлкнуть кнопку Денежный формат на панели инструментов Форматирование или выполнить команду Правой кнопкой мыши/Формат Ячеек/Выравнивание.
-
Денежный, установить в поле Обозначение тип р.
-
Для проверки возможности автоматического перерасчёта таблицы заменить значения Квалификацилннлгл разряда, Времени, затраченного некоторыми сотрудниками, а также величины Общего дохода, например на 25000 р.
-
Установить для графы Сумма к выдаче отображение с двумя десятичными разрядами, для этого выделить диапазон ячеек Е4:Е14, щёлкнуть на кнопке Увеличить разрядность на панели инструментов Форматирование или выполнить команду Правой кнопкой мыши/Формат Ячеек/Выравнивание.
/Денежный, установить в поле Число десятичных знаков число 2.
Задание 2. Создать и заполнить таблицу расчёта стоимости, показанную на рисунке.
A |
B |
C |
D |
E |
|
1 |
Стоимость программного обеспечения |
||||
2 |
Наименование |
Стоимость, $ |
Стоимость, р. |
Стоимость, Евро |
Доля в общей стоимости, % |
3 |
OC Windows |
18 |
|||
4 |
Пакет MS Office |
32 |
|||
5 |
Редактор Corel Draw |
15 |
|||
6 |
Графический ускоритель 3D |
22 |
|||
7 |
Бухгалтерия 1С |
50 |
|||
8 |
Антивирус DR Web |
20 |
|||
9 |
Итого |
157 |
|||
10 |
Курс валюты (к рублю) |
28 |
35 |
Алгоритм выполнения задания.
-
Записать исходные текстовые и числовые данные.
-
Рассчитать графу Стоимость, р., используя курс доллара как абсолютный адрес.
-
Рассчитать графу Стоимость, Евро, используя курс доллара и курс Евро как абсолютные адреса.
-
Рассчитать графу Доля в общей стоимости, используя итоговую Стоимость, р. как абсолютный адрес.
-
Преобразовать числовые значения в графе Доля в общей стоимости в процентные значения:
-
Выделить числовые значения этой графы.
-
Щёлкнуть по кнопке Процентный формат.
-
Установить отображение процентов с одним десятичным знаком, используя кнопки Увеличить или Уменьшить разрядность.
-
Лабораторная работа №9
Тема. Построение и форматирование диаграмм в MS Excel.
Цель. Приобрести и закрепить практические навыки по применению Мастера диаграмм.
Задание 1. Создать и заполнить таблицу продаж, показанную на рисунке.
A |
B |
C |
D |
E |
|
1 |
Продажа автомобилей ВАЗ |
||||
2 |
Модель |
Квартал 1 |
Квартал 2 |
Квартал 3 |
Квартал 4 |
3 |
ВАЗ 2101 |
3130 |
3020 |
2910 |
2800 |
4 |
ВАЗ 2102 |
2480 |
2100 |
1720 |
1340 |
5 |
ВАЗ 2103 |
1760 |
1760 |
1760 |
1760 |
6 |
ВАЗ 2104 |
1040 |
1040 |
1040 |
1040 |
7 |
ВАЗ 2105 |
320 |
320 |
320 |
320 |
8 |
ВАЗ 2106 |
4200 |
4150 |
4100 |
4050 |
9 |
ВАЗ 2107 |
6215 |
6150 |
6085 |
6020 |
10 |
ВАЗ 2108 |
8230 |
8150 |
8070 |
7990 |
11 |
ВАЗ 2109 |
10245 |
10150 |
10055 |
9960 |
12 |
ВАЗ 2110 |
12260 |
12150 |
12040 |
11930 |
13 |
ВАЗ 2111 |
14275 |
14150 |
14025 |
13900 |
Алгоритм выполнения задания.
-
Записать исходные значения таблицы, указанные на рисунке.
-
Заполнить графу Модель значениями ВАЗ2101÷2111, используя операцию Автозаполнение.
-
Построить диаграмму по всем продажам всех автомобилей, для этого:
-
Выделить всю таблицу (диапазоеА1:Е13).
-
Щёлкнуть Кнопку Мастер диаграмм на панели инструментов Стандартная или выполнить команду Вставка/Диаграмма.
-
В диалоговом окне Тип диаграммы выбрать Тип Гистограммы и Вид 1, щёлкнуть кнопку Далее.
-
В диалоговом окне Мастер Диаграмм: Источник данных диаграммы посмотреть на образец диаграммы, щёлкнуть кнопку Далее.
-
В диалоговом окне Мастер Диаграмм: Параметры диаграммы ввести в поле Название диаграммы текст Продажа автомобилей, щёлкнуть кнопку Далее.
-
В диалоговом окне Мастер Диаграмм: Размещение диаграммы установить переключатель «отдельном», чтобы получить диаграмму большего размера на отдельном листе, щёлкнуть кнопку Готово.
-
-
Изменить фон диаграммы:
-
Щёлкнуть правой кнопкой мыши по серому фону диаграммы (не попадая на сетку линий и на другие объекты диаграммы).
-
В появившемся контекстном меню выбрать пункт Формат области построения.
-
В диалоговом окне Формат области построения выбрать цвет фона, например, бледно-голубой, щёлкнув по соответствующему образцу цвета.
-
Щёлкнуть на кнопке Способы заливки.
-
В диалоговом окне Заливка установить переключатель «два цвета», выбрать из списка Цвет2 бледно-жёлтый цвет, проверить установку Типа штриховки «горизонтальная», щёлкнуть ОК, ОК.
-
Повторить пункты 4.1-4.5, выбирая другие сочетания цветов и способов заливки.
-
-
Отформатировать Легенду диаграммы (надписи с пояснениями).
-
Щёлкнуть левой кнопкой мыши по области Легенды (внутри прямоугольника с надписями), на её рамке появятся маркеры выделения.
-
С нажатой левой кнопкой передвинуть область Легенды на свободное место на фоне диаграммы.
-
Увеличить размер шрифта Легенды, для этого:
-
Щёлкнуть правой кнопкой мыши внутри области Легенды.
-
Выбрать в контекстном меню пункт Формат легенды.
-
На вкладке Шрифт выбрать размер шрифта 16, на вкладке Вид выбрать желаемый цвет фона Легенды, ОК.
-
-
Увеличить размер области Легенды, для этого подвести указатель мыши к маркерам выделения области Легенды, указатель примет вид ↔ двунаправленной стрелки, с нажатой левой кнопкой раздвинуть область.
-
Увеличить размер шрифта и фон заголовка Продажа автомобилей аналогично п.5.3.
-
-
Добавить подписи осей диаграммы.
-
Щёлкнуть правой кнопкой мыши по фону диаграммы, выбрать пункт Параметры диаграммы, вкладку Заголовки.
-
Щёлкнуть левой кнопкой мыши в поле Ось Х (категорий), набрать Тип автомобилей.
-
Щёлкнуть левой кнопкой мыши в поле Ось Y (значений), набрать Количество, шт.
-
Увеличить размер шрифта подписей аналогично п.5.3.
-
Задание 2. Построить графики функций Sin x и Cos x.
A |
B |
C |
D |
E |
|
1 |
Графики функций Sin x и Cos x |
||||
2 |
Х, град |
Х, радиан |
Sin x |
Cos x |
|
3 |
0 |
=А3*3.14159/180 |
=SIN(В3) |
=COS(В3) |
|
4 |
15 |
||||
5 |
Алгоритм выполнения задания.
-
Записать заголовок и шапочки таблицы.
-
Записать в ячейки А3:А4 значения 0 и 15, в ячейках B3:D3 указанные формулы.
-
Выделить ячейки А3:А4, заполнить диапазон А5:А75 значениями угла 0÷360 град.
-
Выделить ячейки В3:D3, выполнить автозаполнение в тех же пределах.
-
Выделить диапазон С2:D75, щёлкнуть кнопку Мастер диаграмм, выбрать Тип График, щёлкнуть Готово, увеличить размер диаграммы за угловые маркеры выделения.
-
Установить подписи оси ОХ:
-
Щёлкнуть правой кнопкой мыши по фону диаграммы, выбрать пункт Исходные данные, выбрать вкладку Ряд.
-
Щёлкнуть в поле Подписи оси Х, обвести с нажатой левой кнопкой значения углов 0÷360 град в столбце А, ОК.
-
23
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СВЕРДЛОВСКОЙ
ОБЛАСТИ
«ВЕРХНЕПЫШМИНСКИЙ
МЕХАНИКО-ТЕХНОЛОГ7ИЧЕСКИЙ
ТЕХНИКУМ «ЮНОСТЬ»
Microsoft
Office Excel 2013
Практикум
Отрак Е.С
Практикум по Microsoft Office Excel 2013
Практикум содержит 7 практических занятий с самостоятельным
пошаговым выполнением каждого задания.
Описание Microsoft Excel 2013
Microsoft Excel 2013 —
качественный, многофункциональный редактор для обработки таблиц и
математических вычислений, среди которых решение всевозможных уравнений,
продолжение последовательностей и рядов, сортировка множеств, поиск среднего
значения среди нескольких предложенных, и прочие задачи различного назначения.
Приложение Excel 2013 позволяет сконфигурировать формат числовых ячеек и
поддерживает ввод денежных, финансовых, процентных, дробных, экспоненциальных,
текстовых значений, а также даты и времени. Более того, программа предоставляет
полный инструментарий для визуализации числовых данных посредством графиков,
гистограмм и спарклайнов. Разнообразие диаграмм в Excel 2013 достаточно
обширно: среди базовых типов присутствуют круговые или кольцевые диаграммы,
линейчатые, иерархические, каскадные, воронкообразные, биржевые, поверхностные,
лепестковые категории и масса прочих, дополнительных разновидностей.
Новые инновационные возможности, реализованные в Microsoft
Excel 2013
В новом издании редактора таблиц разработчики
внесли следующие концептуальные решения и технологии:
·
новые средства, связанные с бизнес-аналитикой.
Так, текущее издание продукта вмещает в себя надстройки PowerPivot и Power
View, что превращает его в персонализированный, многоцелевой инструмент для
бизнес-анализа искомых данных
·
в библиотеку добавлены свежие формулы и
функции. Арсенал пользователя оказался расширен множеством знаковых
усовершенствованных модулей и компонентов. В первую очередь, стоит выделить
абсолютно новый тип функций, служащих для интерактивного взаимодействия с
веб-сервисами. Базовый набор Excel 2013 подразумевает 3 новых подтипа:
·
WEBSERVICE — позволяет извлечь
XML-содержимое из веб-сервиса
·
ENCODEURL — позволяет преобразовать
текст в URL
·
FILTERXML — помогает осуществить
синтаксический разбор XML и извлечь из него фрагменты данных.
В результате имплементации новых возможностей пользователю стало
доступно получение наиболее актуальных, последних данных из различных
источников с целью их последующей обработки и представления в нужной ему
репрезентативной структуре и визуальной форме.
Практическая занятие № 1
Основные понятия MS Excel
В настоящее время Microsoft Excel
является одним из наиболее распространенных табличных редакторов, используемых
при подготовке документов – отчетов, бизнес-планов.
Запустите редактор электронных таблиц MS Excel
2007:
Пуск ® Программы ®
Microsoft Office ® Microsoft Excel
Рассмотрите вид
экрана MS Excel
и найдите все, о чем говорится в пояснениях.
Пояснения:
Лист Excel состоит из 1
048 576 строк с номерами 1, 2, 3, 4 – 1 048 576 и 16 384
столбцов c именами А, В, С, D, Е …, на пересечении которых находятся
ячейки. т.е. из более 17 миллиардов ячеек. Совокупность листов
составляет рабочую книгу, которая сохраняется как целостный объект в
одном файле с расширением .xlsx
Ячейка
— основная единица хранения данных. Адрес ячейки (ссылка на ячейку)
образуется из имени столбца и номера строки: А1, Bl, D3, Е5 и т. п.
Активная ячейка выделяется на экране жирной
рамкой. Данные можно вводить только в активную ячейку, их можно видеть также в строке формул. Активную
ячейку можно выделить щелчком мыши.
Типы данных
В ячейку можно поместить
данные следующих типов:
Задание 1. Создание и форматирование
таблиц
Удерживая нажатой
левую кнопку мыши, выделите таблицу из 3 столбцов и 6 строк.
Для обозначения
границ выделенной области нажмите вкладку Главная
® Шрифт ®
Границы ® Все границы:
Получится так:
Заполните таблицу по
образцу (выберите шрифт Times New Roman).
выделите ячейки А1, В1, С1
и объедините их:
Для того,
чтобы в км2 «2» сделать надстрочным индексом, выделите «2», откройте
диалоговую панель Шрифт
и выберите Видоизменение
надстрочный:
Ширину столбцов увеличьте
так, чтобы все умещалось – наведите курсор на границу столбцов, нажмите левую
кнопку мыши, и, удерживая ее, перемещайте вправо или влево:
Выровняйте текст в
таблице:
Выделите ячейки А2, В2, С2. Нажмите правую кнопку
мыши и в контекстном меню выберите Формат
ячеек… Перейдите
на вкладку Выравнивание,
выберите: Выравнивание по
горизонтали: по центру, по вертикали: по центру, поставьте
галочку переносить по словам,
нажмите ОК:
Измените ширину столбцов,
чтобы получилось так:
Таблица 1
Задание 2. Наберите и
отформатируйте таблицы самостоятельно:
Таблица 2
Таблица 3
Сохраните работу в папке Excel под названием Практическая
работа 1.
Практическое занятие № 2
Функция автозаполнения
Используя функцию
автозаполнения, Вы можете сэкономить время на ввод с клавиатуры
последовательного ряда чисел (арифметической прогрессии), обозначений, названий
месяцев и дней недели, как в строках, так и в столбцах.
Задание 1. Автоматическое заполнение
1. Для
создания числового ряда введите в смежные ячейки два первых числа и выделите
эти ячейки:
2. Установите
указатель мыши на точку в правом нижнем углу выделения, он примет вид тонкого
черного крестика +.
3. Нажмите
левую кнопку мыши и, не отпуская ее, перетащите указатель + по строке или столбцу.
4. Отпустите
кнопку, и ячейки будут заполнены.
Для автозаполнения названиями месяцев
или дней недели достаточно ввести название в одну ячейку и выполнить пункты
3—5.
Используйте Автозаполнение для ввода
следующих данных:
Введите данные в две соседние ячейки,
выделите сразу две ячейки, установите курсор на маркер заполнения и перетащите
его на несколько ячеек вправо:
Сделайте то же
самое для последовательностей: 10, 20, …; 100, 200, …
Самостоятельно
создайте несколько вертикальных рядов с помощью автозаполнения.
Задание 2. Создание таблицы умножения
На Листе 2 с помощью функции Автозаполнение
создайте таблицу умножения:
В ячейку
А3 введите «1»,
в ячейку В3 – знак «*»,
в ячейку С3 – «1»,
в D3 – «=».
Нажмите значок , чтобы после
знака «=» отменить ввод формулы.
В ячейке Е3
поставьте знак «=» и введите формулу: щелкните по ячейке А3, введите знак «*» и
щелкните по ячейке С3.
В ячейке Е3 и в
строке формул появится формула «=А3*С3»:
Нажмите клавишу [Enter]. В ячейке Е3 появится результат умножения:
Выделите ячейку А3 и с
помощью автозаполнения заполните единицами ячейки от А4 до А12:
Уменьшим ширину
столбцов. Выделите столбцы от А до Z, выберите Формат, Ширина столбца и
установите ширину 3, нажмите ОК.
Отформатируйте
столбцы от А до Z по центру.
Выделите ячейку В3 и с помощью
автозаполнения заполните знаком умножения «*» ячейки от В4 до В12.
В ячейку С4 введите число
2. Выделите ячейки С3 и С4 и с помощью автозаполнения заполните ячейки до С12.
Заполните ячейки D3:D12 знаком «=».
Выделите ячейку Е1 и
скопируйте формулу до ячейки Е12.
Выделите диапазон ячеек
А3:Е12, скопируйте его и вставьте в ячейки G3, M3, S3, A14, G14, M14, S14,
A25, G25. В ячейках G3:G12 с помощью автозаполнения
исправьте «1» на «2», в ячейках М3:М12 исправьте «1» на «3» и т.д. В ячейке К34
«100» не видно, потому что не умещается, – уменьшите размер шрифта (9).
Выделите ячейки А1:W1,
объедините их и напишите заголовок «Таблица умножения». Таблица
умножения готова:
Задание 3. Создание календаря
На Листе
3 с помощью функции Автозаполнение
самостоятельно создайте календарь на 2018 год.
Задание 4.
Создание таблицы «Системы счисления»
На Листе 4 создайте таблицу, объедините ячейки А1:Е1 и напишите заголовок.
Десятичные числа (столбец А) с помощью функции Автозаполнение заполните до 20
(до ячейки А23).
Выделите ячейку В3. Поставьте знак «=» и щелкните пиктограмму «Вставить
функцию»
Появится окно Вставка
функции. Выберите категорию: Инженерные:
Выберите функцию ДЕС. В ДВ.,
которая преобразует десятичное число в двоичное:
Нажмите ОК. Появится окно Аргументы функции. Для ввода числа щелкните по ячейке А3,
разрядность введите 8.
Нажмите ОК. В ячейке В3 появится число 0 в двоичной
системе.
Выделите ячейку В3 и с помощью автозаполнения
скопируйте ее до ячейки В23.
Аналогично переведите десятичные числа с 1 до 20 в
восьмеричную, шестнадцатеричную и римскую систему счисления.
Для перевода десятичных чисел в восьмеричную систему
счисления выберите функцию ДЕС.В.ВОСЬМ, разрядность 2.
Для перевода десятичных чисел в шестнадцатеричную
систему счисления выберите функцию ДЕС.В.ШЕСТН, разрядность 2.
Для перевода десятичных чисел в римскую систему
счисления выберите в математических функциях функцию РИМСКОЕ (категория
функции – математические). В римской системе счисления нет цифры 0, поэтому
начинайте с 1 (ячейка А4). Оформите таблицу.
Сохраните
файл Практическая работа 2
в Мои документы, в Вашей
папке, в папке Excel.
Практическое занятие № 3
Построение диаграмм
Диаграммы и графики
наглядно отображают зависимости между данными, что облегчает восприятие и
помогает при анализе и сравнении данных. Диаграммы могут быть различных типов.
Задание 1. Построение линейчатой и
круговой диаграмм
Для наглядного
сравнения различных величин используются линейчатые диаграммы. Например, с
помощью линейчатой диаграммы можно наглядно представить данные о численности
населения различных стран.
Откройте Практическую работу №1, перейдите на Лист 2.
1.
Заполните таблицу:
10 самых больших стран мира по
населению 2017
2.
Выделите таблицу вместе с заголовком. Выберите вкладку
Вставка ®
Диаграммы ® Вставить гистограмму ®
Объемная гистограмма с группировкой:
Появившуюся диаграмму увеличьте и расположите
так:
Аналогично
создайте круговую и кольцевую диаграммы:
Задание 2. Самостоятельное построение
диаграмм
Перейдите на Лист 1.
Самостоятельно постройте диаграммы по
таблицам Океаны, Крупнейшие озера
мира, Крупнейшие реки мира. Где необходимо, измените заголовки.
Можно выбрать стиль диаграммы, поменять
цвет:
Для построения диаграммы Глубина океанов выделите первый
столбец таблицы (Название), удерживая нажатой клавишу [Ctrl],
выделите последний столбец (Наибольшая глубина, м).
Вы работали с файлом Практическая работа 1.Сохраните
файл.
Практическое занятие № 4
Ввод формул. Вычисления
по формулам
Задание 1. Автосуммирование
Кнопка Автосумма (AutoSum) – может использоваться для
автоматического создания формулы, которая суммирует область соседних ячеек,
находящихся непосредственно слева в данной строке или выше в данном
столбце.
1. Введите
числа от 1 до 10 в ячейки А1:А10 (воспользуйтесь функцией автозаполнения).
Выделите ячейку А11, в которую поместим результат суммирования.
2. Щелкните
кнопку Автосумма — S. Excel
примет решение, какую область включить в диапазон суммирования и выделит ее
пунктирной движущейся рамкой (границей).
3. Нажмите
Enter для принятия области,
которую выбрала программа Excel. В ячейке А11 появится
результат автосуммирования.
4. Результат
автоматически изменится, если вы измените какое-нибудь число в ячейках А1:А10, измените
область суммирования. удалите какую-нибудь строку в области суммирования. Если
в процессе работы добавляются новые строки в области суммирования, то результат
также изменяется автоматически. Попробуйте!
5. Введите числа от 1 до 10 в ячейки С1:С10 (воспользуйтесь функцией
автозаполнения). Для суммирования нескольких диапазонов, например, С1:С3 и
С6:С8, необходимо:
—
выделить ту ячейку, в которой вы
хотите получить сумму (С11), щелкнуть кнопку Автосумма — S – Excel примет решение, какую область включить в диапазон суммирования
и выделит ее пунктирной движущейся рамкой (границей);
—
выбрать мышкой свой диапазон
(С1:С3) и удерживая нажатой клавишу [Ctrl], выделить второй диапазон (С6:С8),
нажмите Enter. В ячейке С11 появится сумма диапазонов С1:С3 и С6:С8.
Основные
правила создания формул
§
Формула всегда начинается со знака «=» (равно). Формула
отражается в строке формул. Аргументами формул обычно являются ссылки на ячейки
(адреса ячеек).
§
Адреса ячеек могут быть относительные или абсолютные.
Обычно
ссылки на ячейки описываются и используются как относительные (формат записи А1,
адрес А1 вводится в формулу с клавиатуры или щелчком левой мыши по ячейке А1).
Когда формула, содержащая эти ссылки, копируется, происходит изменение формулы
для поддержания относительности ссылок.
§
Абсолютная
ссылка на ячейку или область ячеек будет всегда ссылаться на один
и тот же адрес строки и столбца. Формат записи абсолютной
ссылки – $А$1. Адрес $А$1 вводится также, как относительный. Чтобы он стал
абсолютным, после указания ячейки необходимо нажать клавишу F4 – перед именем столбца и строки появится знак «$». Попробуйте
несколько раз нажать F4 и посмотрите, как будет
меняться адрес ссылки.
Задание 2. Создание простых формул
Перейдите на Лист 2
1. Введите
в ячейку А1 – число 25, в ячейку В1 – число 5, в ячейку С1 – число 8.
2.
Выделите ячейку
D1 и введите формулу =A14+B14-C14. За вводом формулы следите в строке
формул.
Будьте внимательны, для ввода
формулы выполните следующие шаги:
—
выделите ячейку D1, начните ввод формулы со знака =;
—
щелкните на ячейке А1, затем введите знак плюс +;
—
щелкните на ячейке В14, введите знак минус -;
—
щелкните на ячейке С14, нажмите Enter, в ячейке D14
получится результат.
Придумайте и сделайте еще два аналогичных
примера.
Задание
3. Создание таблицы и расчет по формулам
1. Введите
числовые данные в ячейки:
2. Оформите
таблицу как показано на рисунке.
3.
В ячейку Е2 введите формулу для расчета суммы на палатки
=С2*D2
и
нажмите клавишу Enter – в ячейке Е2 отобразится результат.
4.
Выделите ячейку Е2, скопируйте содержимое ячейки Е2 в
ячейки Е3, Е4 с помощью маркера заполнения.
Область ячеек
(ячейка) может быть скопирована в другие ячейки при помощи маркера заполнения. Процесс копирования
формул происходит при одновременном изменении адресных ссылок в формуле.
5.
Вычислите общий расход (ВСЕГО) в ячейке Е7.
Задание
4. Вычисление процентов
1. Введите
числовые данные в ячейки, оформите таблицу, выполните все расчеты:
2. В
ячейку F2 введите подзаголовок: «%». В этом
столбце вычислим процент сотрудников с каждым видом образования.
Процент
сотрудников с высшим образованием вычисляется по формуле:
количество сотрудников с высшим образованием / общее
количество
сотрудников
3. В
ячейку F3 введите формулу =Е3/Е$7.
Знак $
означает абсолютную ссылку, т.е. при копировании формулы номер строки в адресе
этой ячейки не меняется. Нажмите Enter.
4.
Выделите ячейку F3. Установите для нее
числовой формат – процентный. Для этого на вкладке Главная выберите вкладку Число, формат Процентный .
5. Выделите
ячейку F3 и, при помощи маркера заполнения,
скопируйте формулу в ячейки F4:F8. Вы увидите результаты вычислений.
Задание
5. Относительные и абсолютные ссылки
Заполните и оформите таблицу:
1. Пусть
выплата за месяц вычисляется по формуле:
выплата
за месяц (к выдаче) = базовая зарплата + премия — налог
Налог определен государством в виде фиксированного
процента от суммы (базовая зарплата + премия). Число 0,13 в ячейке А11
означает, что начисления на денежную выплату (налог) составляют 13%.
В ячейку Е3
введите формулу =$A$11*(C3+D3).
Нажмите Enter. В ячейке появится результат. Знак $ означает
абсолютную ссылку, т.е. при копировании формулы адрес этой ячейки не меняется.
2. Выделите
ячейку Е3 и, перетащив маркер заполнения, скопируйте формулу в ячейки Е4:Е8.
В ячейках появятся результаты вычислений налога.
3. В
ячейку F3 введите формулу =C3+D3-E3. Нажмите Enter. Выделите ячейку F3
и, при помощи маркера заполнения, скопируйте формулу в ячейки F4:F8. Вы увидите
результаты вычислений.
4. Самостоятельно
получите результат вычислений в ячейке F9 (ИТОГО).
Сохраните файл.
Практическое занятие № 5
Стандартные функции.
Фильтрация. Сортировка
Функция
представляет собой программу с уникальным именем, для которой задаются
конкретные значения аргументов.
Microsoft Excel содержит 400 встроенных
функций:
математические и
тригонометрические;
—
статистические;
—
финансовые;
—
логические;
—
инженерные; и др.
Задание 1. Использование стандартных
функций. Скопируйте таблицу из практической работы №1 «Крупнейшие
реки мира», добавьте три строки: «Наименьшее значение», «Наибольшее значение» и
«Среднее значение»:
Выделите ячейку С14
и выполните команды Формулы ®
Вставить функцию
В диалоговом окне выберите категорию Статистические,
функцию МИН и нажмите ОК:
В ячейке С14 появится формула:
В появившемся окне нажмите ОК.
Скопируйте содержимое ячейки С14 в ячейку D14.
Получится так:
Аналогично найдите
наибольшее значение (МАКС) и среднее значение (СРЗНАЧ). Не
забудьте исправить аргументы функции: диапазон С3:С13 и В3:В13.
Проверьте результат
работы:
Сохраните работу.
Задание 2. Фильтрация (выборка) данных
Фильтрация (выборка) данных позволяет отобразить в
таблице только те строки, содержимое ячеек которых отвечает заданному условию
(или нескольким условиям). Эта операция может выполняться с помощью автофильтра
или расширенного фильтра.
Скопируйте таблицу
«Крупнейшие реки мира» на Лист 2. Выберите реки, с длиной более 5000 км:
Установите курсор
внутри таблицы, исполните команды:
Данные ®
Фильтр
Щелкните левой кнопкой мыши по кнопке
в
столбце Длина. В
появившемся окне щелкните Числовые
фильтры ® больше…
В диалоговом окне Пользовательский автофильтр
введите значение 5000:
Нажмите ОК. Проверьте
результат работы:
Задание
3. Фильтрация (выборка) данных. Выберите реки, площадь бассейна
которых составляет от 1 500 до 3 500 км2.
Скопируйте таблицу
«Крупнейшие реки мира» на Лист 3. Установите курсор внутри таблицы, исполните
команды: Данные ®
Фильтр
Щелкните левой кнопкой мыши по кнопке
в
столбце Площадь бассейна.
В появившемся окне щелкните Числовые
фильтры ® между…
В диалоговом окне Пользовательский автофильтр
введите значения:
Нажмите ОК. Проверьте
результат работы:
Задание 4. Фильтрация (выборка) данных. (самостоятельно).
Выберите реки, длина которых соответствует условию
5 000 < Длина реки < 6 500
Задание выполняйте на Листе
4.
Задание
5. Абсолютная
адресация. Сортировка данных. На Листе 5 постройте таблицу,
содержащую сведения о стоимости туристических путевок в разные страны мира.
1. Найдите стоимость
путевок в рублях.
В ячейку С3
введите формулу для расчета стоимости путевки в рублях (используйте абсолютный
адрес ячейки В1):
Скопируйте содержимое ячейки С3 в
блок ячеек С4:С18 с помощью маркера заполнения.
Выделите блок ячеек С3:С18,
установите формат Денежный:
Главная ®
Число (вкладка Число):
Число десятичных знаков: 00000
Обозначение: нет
2. Произведите сортировку данных по Цене
в долларах по убыванию. Выделите блок ячеек А3:С18, выполните
команды:
Данные ®
Сортировка
В диалоговом окне Сортировка
установите:
Сортировать
по Цена в долларах
Порядок По убыванию
нажмите ОК.
Задание 6. Фильтрация (выборка),
сортировка данных. (самостоятельно).
На Листе 6 постройте
таблицу
Вычислите % россиян от общего числа
туристов по формуле:
= Туристов из
России / Всего туристов
Выделите блок
ячеек D2:D16 и
установите процентный формат (2 десятичных знака):
Произведите сортировку стран по
алфавиту (выделяйте блок ячеек А2:D16),
постройте диаграмму по % россиян от общего числа туристов. Сохраните
работу. Позовите преподавателя.
Практическое занятие № 6
Построение графиков
Задание
1. Вычислите функцию y=2-х2 при хÎ[-3;3], шаг=0,5. Результат работы
представьте в виде таблицы. Постройте график функции.
1. Создадим
таблицу в Excel. В ячейке А1 напечатайте х, в
ячейке В1 – y=2-x2.
Задайте
шаг изменения аргумента х.
Используйте режим автозаполнения. Введите в ячейку А2 значение -3,0, в
ячейку А3 -2,5. Выделите эти две ячейки и потяните за правый нижний угол
«+» вниз по столбцу, пока не появится значение 3,0.
2. Во
втором столбце в ячейке В2 наберите формулу, начиная со знака равно «=» =2-А2^2.
Нажмите Enter. В
ячейке появится результат -7,0. Заполните остальные ячейки при помощи
автозаполнения.
3. Постройте
график функции. Выделите
таблицу и выберите меню
Вставка ®
Диаграммы ® Точечная ®
Точечная с гладкими кривыми.
Расположите график рядом
с таблицей.
Добавьте подписи осей
с помощью
Измените
цвет и толщи-ну контура графика, выберите цвет и толщину осей. Можете сделать
заливку.
Должно получиться так:
Задание 2. Перейдите на Лист 2. Самостоятельно постройте
таблицу и график зависимости перемещения от времени при равномерном
равноускоренном движении по формуле:
где начальная скорость v0=1,25 м/c, ускорение а=
0,3 м/с2. Время меняется от 0 до 20 с с шагом 2 с.
Используйте функцию
автозаполнения. Внимательно вводите формулу:
Постройте
график. Введите название «Равноускоренное движение», добавьте названия осей.
Должно
получиться так:
Сохраните файл.
Задание
3. Перейдите на Лист
3. Постройте график функции sinx.
1. Создадим
таблицу в Excel.
В ячейке А1
напечатайте: х (град),
в ячейке В1: х (рад) (в
радианах), в ячейке С1 – y.
Задайте шаг
изменения аргумента х. Используйте режим автозаполнения. Введите
в ячейку А2 значение 0, в ячейку А3 –30. Выделите эти две ячейки
и потяните за правый нижний угол «+» вниз по столбцу, пока не появится
значение 360.
2. Во
втором столбце в ячейке В2 наберите формулу перевода углов из градусов в
радианы, начиная со знака равно =A2*3,14/180.
Нажмите Enter. В ячейке появится
результат – 0,523333.
Заполните остальные ячейки при помощи автозаполнения.
3. В третьем
столбце в ячейке С2 поставьте знак равно «=» и щелкните fx – Вставить функцию. Появится окно
Вставка функции.
Выберите категорию: Математические. Выберите
функцию SIN.
Нажмите ОК. Появится окно Аргументы
функции. Щелкните мышкой по ячейке B2. Нажмите
ОК. В ячейке С2 появится 0. (sin0 = 0).
Установите числовой формат ячейки С2, число десятичных знаков
2:
Заполните остальные
ячейки при помощи автозаполнения.
4. Выделите
ячейки В1:С14, и выберите меню Вставка
® Диаграммы ®
Точечная ® Точечная с гладкими кривыми.
Появится график функции sinx.
Задание
4. Самостоятельно постройте график функции cosx.
Сохраните файл.
Практическое занятие № 7
Статистическая обработка
данных
(самостоятельно)
Создайте таблицу успеваемости:
1. Вычислите
итоговую оценку (Среднее значение), округлите итоговые оценки до целого числа.
2. Подсчитайте
общее количество «5», «4», «3» и «2» по зачету.
Для этого добавьте
поясняющую информацию и используйте функцию СЧЕТЕСЛИ:
Постройте круговую диаграмму по
результатам зачета. Вставьте название диаграммы, добавьте подписи данных. Постройте
линейчатую диаграмму, в которой отобразите фамилии учащихся и итоговые:
Сохраните работу. Позовите
преподавателя.
Оглавление
Практическая занятие № 1. Основные понятия MS Excel
Практическое
занятие № 2.
Функция
автозаполнения
Практическое
занятие № 3.
Построение
диаграмм
Практическое
занятие № 4.
Ввод формул.
Вычисления по формулам
Практическое
занятие № 5.
Стандартные
функции. Фильтрация. Сортировка
Практическое
занятие № 6. Построение
графиков
Практическое
занятие № 7. Статистическая
обработка данных
Скачано
с www.znanio.ru
Практическая работа № 1
Тема «Панели инструментов. Перемещение в окне Excel. Просмотр таблиц.»
Общие понятия
- Электронная таблица – совокупность строк и столбцов.
- Столбцы обозначены буквами латинского алфавита, а строки — цифрами. Пересечение строки и столбца называется клеткой или ячейкой.
- Каждая клетка имеет свой адрес, который состоит из буквы столбца и цифры строки (А5, В7, К4 …).
Задание 1. Запуск и выход из Excel.
- Запустите Excel. На экране появится окно Excel с открывшейся пустой рабочей книгой под названием Книга 1.
- Окно Excel содержит многие типичные элементы окон Windows. Внимательно рассмотрите окно Excel и выделите элементы интерфейса:
- Строка заголовка,
- Строка меню
где выбираются команды,
- Панель инструментов
содержит кнопки и раскрывающиеся списки, обеспечивающие быстрый доступ к наиболее распространенным командам и возможностям программы.
- Строка ввода
вводимая в ячейку информация появляется в этой строке; также в этой строке указывается адрес активной ячейки.
- Окно рабочей книги
каждый файл Excel – это рабочая книга, которая изначально состоит из трех листов рабочей таблицы; при необходимости можно открыть несколько файлов рабочих книг, каждый из которых будет находиться в своем собственном окне.
- Заголовок столбцов
буквы латинского алфавита, расположенные в верхней строке листа и определяющие столбцы рабочей таблицы. Колонки нумеруются в следующем порядке: A – Z, AA – AZ, BA – BZ и т.д.
- Заголовок строки
числа, расположенные по левому краю листа и определяющие строки рабочей таблицы.
- Ярлыки листов рабочей таблицы
помогают переходить от одного листа к другому в пределах рабочей книги.
- Строка состояния
отображает состояние текущей операции.
- Выход из Excel осуществляется с помощью команды Файл/Выход. Выполните эту команду.
Примечание
Если вы внесли изменения в открытую рабочую книгу и не сохранили файл, Excel выведет на экран предупреждающее сообщение.
Задание 2. Панели инструментов Excel.
- Запустите Excel. На экране появится окно Excel с открывшейся пустой рабочей книгой под названием Книга 1. По умолчанию окно содержит только две панели: стандартную и форматирования.
Примечание
Если панели не нужны вам для работы, освободите место на экране, скрыв одну из них (или обе сразу). Кроме того, можно отобразить другие панели инструментов.
- Откройте меню Вид и выберите команду Панели инструментов. Появится меню, содержащее название панелей инструментов.
- Включите в состав отображаемых панелей панель Диаграммы. Для этого установите флажок, расположенный рядом с названием панели инструментов.
- Восстановите стандартное изображение панелей.
Общие понятия
- Для перехода на нужный лист, щелкните на ярлыке нужного листа рабочей таблицы. Или воспользуйтесь комбинацией клавиш Ctrl+PgDn для перехода к следующему листу, или Ctrl+PgUp – для перехода к предыдущему листу.
- Для перемещения по листу рабочей таблицы можно осуществлять:
с помощью клавиш управления курсора:
Нажмите клавиши … |
чтобы переместиться… |
↑, ↓, ←, → |
На одну ячейку в направлении, указанном стрелкой |
Ctrl + ↑, Ctrl + ↓, Ctrl + ←, Ctrl + → |
В указанном направлении в ближайшую заполненную ячейку, если текущая ячейка оказалась пустой. Если текущая ячейка содержит данные, такая комбинация клавиш переместит вас в последнюю в указанном направлении заполненную ячейку. |
PgUp, PgDn |
Выше или ниже на один экран |
Home |
В крайнюю левую ячейку строки (столбец А) |
Ctrl + Home |
В левый верхний угол рабочей страница (ячейка А1) |
Ctrl + End |
В правый нижний угол рабочей области, которая содержит данные. |
Примечание
Для быстрого перехода к определенной ячейке введите адрес данной ячейки в поле Имя, расположенном у левого края строки формул, и нажмите Enter.
Задание 3. Просмотр таблиц.
- Запустите Excel.
- Откройте существующую рабочую книгу Mapstats.xls, выполнив команду Файл/Открыть.
- Данная рабочая книга состоит из четырех листов:
- Содержание,
- Источники,
- Страны мира,
- Европа.
- Перейдите на лист Источники, а затем на лист Страны мира.
- Перейдите в ячейку рабочей таблицы L37, воспользовавшись правилом перехода по заданному адресу.
- Вернитесь в ячейку А1, используя для этого комбинацию клавиш клавиатуры.
Общие понятия
- При перемещении по большому листу рабочей таблицы удобно использовать функцию, закрепляющую обозначение столбцов и строк, которая облегчает просмотр данных.
- Для закрепления заголовков строк или столбцов (или всех сразу) выполните следующие шаги:
- Щелкните на ячейке, находящейся справа от столбца заголовков строк, и/или под строкой заголовков столбцов.
- Откройте меню Окно и выберите команду Закрепить области.
- Чтобы снять закрепление области, откройте меню Окно и выберите команду Снять закрепление областей.
Задание 4. Закрепление заголовков столбцов и строк.
- Перейдите на лист Страны мира и закрепите столбец, содержащий названия стран. Проверьте правильность выполнения, перемещая курсор на вправо. При этом названия стран должны оставаться на экране.
- Отмените закрепление.
- Закрепите строку, содержащую заголовки. Проверьте правильность выполнения.
- Отмените закрепление.
- Закрепите одновременно столбец с названиями стран и строку заголовков. Проверьте правильность выполнения.
- Отмените закрепление.
Общие понятия
Иногда, при использовании больших рабочих таблиц, необходим одновременный просмотр двух частей таблицы для сравнения, копирования и перемещения данных. Для этого необходимо таблицу разделить.
Для разделения рабочей таблицы выполните следующие действия:
- Щелкните на вертикальной или горизонтальной вешке разбиения (небольшой прямоугольник у верхнего края вертикальной полосы прокрутки или правого края горизонтальной полосы прокрутки) и удерживайте ее.
Горизонтальная Вертикальная
- Перетащите вешку разбиения в окно рабочей таблицы. В нужном месте окна отпустите вешку разбиения.
Примечание
Если вы разделили рабочую таблицу горизонтально, а затем прокручиваете ее влево или вправо, обе части окна перемещаются синхронно.
-
Для снятия разделения дважды щелкните на полосе раздела или перетащите ее за пределы окна документа.
Задание 5. Разделение окна рабочей области.
- Выполните горизонтальное разделение рабочей области.
- Снимите разделение.
- Выполните вертикальное разделение.
- Снимите разделение.
Общие понятия
При работе с секретной информацией от любопытных глаз можно скрыть рабочие книги, листы рабочих таблиц, отдельные столбцы и строки.
- Чтобы скрыть столбец (строку) в рабочей таблице, выделите его, щелкнув на заголовке скрываемого столбца (строки). Затем щелкните правой кнопкой мыши на выделенном столбце (строке) и выберите из контекстного меню Скрыть.
- Чтобы скрыть лист рабочей таблицы, выберите его, щелкнув на соответствующем ярлыке и выполните команду Формат/Лист/Скрыть.
- Для восстановления скрытых объектов необходимо сначала выделить скрытую область, т.е. несколько строк, столбцов или листов рабочих таблиц, примыкающих к скрытым объектам. Затем повторите ранее описанные шаги и выберите в контекстном меню команду Отобразить.
Задание 6. Как скрыть рабочие листы, столбцы и строки.
- Скройте лист Источники.
- Восстановите отображение скрытого листа.
- Скройте строку 3 (заголовки таблицы) на листе Страны мира.
- Восстановите скрытую строку.
- Скройте столбец В (Население) на листе Страны мира.
- Восстановите скрытый столбец.
Вопросы
- Какие элементы интерфейса вы знаете.
- Как выдать на экран панель инструментов Рисование?
- Как перейти в ячейку с заданным адресом D75?
- Как перейти в крайнюю левую ячейку строки?
- Как перейти в левый верхний угол рабочей страница?
- Что такое лист рабочей таблицы?
- Как перейти на другой лист?
- Сколько наименьшее количество листов может быть у рабочей таблицы?
- Для чего используется закрепление строк и столбцов? Как выполнить закрепление строк?
- Можно ли закрепить одновременно строки и столбцы?
- Как отменить закрепление?
- Как разделить горизонтально таблицу рабочей области?
- Можно ли разделить таблицу вертикально?
- Как можно скрыть рабочий лист?
- Если вы ранее скрыли две строки, то, как восстановить отображение этих строк?
Практическая работа № 2
Тема «Ввод данных в рабочую таблицу и форматирование»
Примечание
Сохраните таблицу, с которой будете работать под именем L02.XSL.
Общие понятия
- В клетку можно ввести данные четырех типов:
- числа,
- тексты,
- формулы,
- время – дата.
-
Для ввода данных необходимо:
- выделить нужную ячейку,
- ввести текст, число или формулу,
- нажать клавишу ввода.
-
Редактирование данных:
- выделить ячейку,
- нажать F2 (режим редактирования),
- внести исправления,
- нажать клавишу ввода.
-
Удаление содержимого ячейки:
- выделить ячейку или группу ячеек,
- нажать клавишу Delete.
-
Свойства ячейки:
- тип и цвет фона,
- тип, размер и цвет шрифта,
- тип, цвет и место проведения границы,
- тип выравнивания,
- тип ориентации текста,
- числовой тип,
- защита.
- Изменить ширину столбца и высоту строки:
- подведите указатель мыши на разделительную линию между именами столбцов или строк,
- указатель примет вид двойной стрелки,
- нажмите левую кнопку мыши и растяните (сожмите) столбец или строку.
- Вставка строки или столбца:
- щелкните на ячейке в столбце, слева от которого следует вставить новый столбец, или на ячейке в строке, над которой следует вставить новую строку,
- откройте меню Вставка и выберите команду Строки или Столбцы, после этого программа вставит новые строки или столбцы.
Примечание
Чтобы быстро вставить несколько столбцов или строк выделите нужное количество столбцов или строк, щелкните на них правой кнопкой мыши и в появившемся контекстном меню выберите пункт Вставить.
Для того чтобы установить свойства ячейке или группе ячеек, необходимо выделить эту ячейку (группу ячеек) и выбрать в контекстном меню команду Формат/Ячейки.
Для того, чтобы отменить ранее установленные свойства ячейки необходимо выполнить команду верхнего меню Правка/Очистить/Все.
Задание 1. Ввод текста в рабочую таблицу.
- Запустите Excel. На экране появится окно Excel с открывшейся пустой рабочей книгой под названием Книга 1. Эта книга содержит три рабочих листа: Лист 1, Лист 2, Лист 3.
- Переименуйте Лист 1, дав ему новое имя – Задание 1. Для этого дважды щелкните на ярлыке листа. Текущее имя подсветится. Введите новое имя листа и нажмите клавишу Enter.
- Создадим таблицу:
A |
B |
C |
D |
|
1 |
Вид изделия |
Название изделия |
Цена |
Стоимость в рублях |
2 |
||||
3 |
Для этого в клетки А1, B1, C1, D1 введите название граф, не обращая внимания на то, что вводимый текст не помещается в клетке.
Чтобы изменить выравнивание:
- Выделите диапазон ячеек A1:D1.
- Откройте меню Формат и выберите команду Ячейки. На экране появится диалоговое окно Формат ячеек. Щелкните на вкладке Выравнивание. В данной вкладке выберите нужные опции:
- Выравнивание: по горизонтали, по вертикали,
- Отображение: перенос по словам.
- Измените шрифт в ячейках A1:D1, установив Arial, полужирный, 12пт (команда Формат/Ячейки/Шрифт).
- Измените ширину столбцов так, чтобы таблица смотрелась как в приведенном тексте (см. Общие понятия п.6).
- Создайте обрамление таблицы (команда Формат/Ячейки/Границы), предварительно выделив диапазон ячеек А1:D3.
- Добавим столбец после столбца В и введем текст в ячейку С1 Количество упаковок.
- Добавим заголовок к таблице. Для этого вставим строку перед строкой с номером 1 (см. Общие понятия п.7)..
- Введем текст заголовка Список товаров в ячейку А1, установив Arial, полужирный, 14пт.
- Расположите заголовок таблицы по центру:
- Выделите диапазон, в котором будет размещен заголовок (А1:D1).
- Откройте меню Формат и выберите команду Ячейки. На экране появится диалоговое окно Формат ячейки.
- Щелкните на вкладке Выравнивание.
- Установите флажок объединение ячеек.
- Отцентрируйте текст.
- Добавьте к заголовку еще одну строку с текстом кондитерской фирмы «Мишка-Машка», расположите его тоже по центру таблицы.
- Добавьте еще одну пустую строку для отделения заголовка от таблицы.
- Введите текст в ячейки таблицы так, чтобы получилась таблица:
A |
B |
C |
D |
E |
|
1 |
Список товаров |
||||
2 |
кондитерской фирмы «Мишка-Машка» |
||||
3 |
|||||
4 |
Вид изделия |
Название изделия |
Количество упаковок |
Цена |
Стоимость в рублях |
5 |
Шоколад |
Аленка |
|||
6 |
Конфеты |
Весна |
|||
7 |
Карамель |
Чебурашка |
|||
8 |
Карамель |
Гусиные лапки |
|||
9 |
Конфеты |
Мишка косолапый |
|||
10 |
Конфеты |
Каракум |
|||
11 |
Итого |
Примечание
При создании таблицы необходимо будет внести изменения в обрамление.
Общие понятия
- Числа в ячейку можно вводить со знаками =, -, + или без них.
- Если ширина введенного числа больше, чем ширина ячейки, то на экране отображается число в экспоненциальной форме или вместо числа ставятся символы ##### (при этом число в памяти отображено полностью).
- Для ввода дробных чисел используется десятичная запятая.
- Экспоненциальная форма используется для представления очень маленьких и очень больших чисел.
- Отрицательные числа нужно заключать в скобки или вводить перед ними знак «минус».
- Перед значением дроби необходимо вводить цифру 0, например 0 1/2. Между дробью и цифрой 0 должен быть пробел.
Задание 2. Ввод чисел в рабочую таблицу.
- Переименуйте Лист 2, дав ему новое имя – Задание 2. Откройте лист Задание 2.
- Введите соответствующие значения в ячейки:
A |
B |
C |
D |
Е |
|
1 |
|||||
2 |
501000000 |
(123) |
-123 |
0 1/3 |
0 1/2 |
3 |
0,000000005 |
123,4567 |
123,4567 |
123,4567 |
123,4567 |
4 |
123,4567 |
123,4567 |
123,4567 |
123,4567 |
- Как представлены числа в ячейках А2:D3 и почему?
Общие понятия
- Форматирование числовых значений осуществляется с помощью панели форматирования. Если инструменты панели форматирования не содержат необходимого формата, то можно воспользоваться диалоговым окном Формат ячейки.
- Для применения нужного формата необходимо выполнить следующие шаги:
- выбрать ячейку или диапазон ячеек, числовые значения которых нужно отформатировать;
- открыть диалоговое окно, выполнив команду Формат/Ячейки;
- щелкнуть на вкладке Число;
- в списке Числовые форматы выбрать необходимый числовой формат; в поле образец будет показано число в данном формате;
- при необходимости внесите изменения в данный формат (например, указав число десятичных знаков после запятой).
- Для удаления числового формата ячеек выделите необходимые ячейки, выполните команду Правка/Очистить/Форматы.
Задание 3. Форматирование чисел.
1. Отформатируйте числа
Название столбца |
Формат |
Число десятичных знаков после запятой |
В |
Числовой |
0 |
С |
Числовой |
2 |
D |
Числовой |
5 |
2. Удалите формат ячеек В2:С2.
3. Установите формат ячеек
Название столбца |
Формат |
Число десятичных знаков после запятой |
В4 |
Денежный |
2 |
С4 |
Процентный |
0 |
D4 |
Экспоненциальный |
5 |
- Перейдите на лист Задание 1 и дополните таблицу, введя значения в столбцы Количество упаковок и Цена в рублях:
A |
B |
C |
D |
E |
|
1 |
Список товаров |
||||
2 |
кондитерской фирмы «Мишка-Машка» |
||||
3 |
|||||
4 |
Вид изделия |
Название изделия |
Количество упаковок |
Цена |
Стоимость в рублях |
5 |
Шоколад |
Аленка |
100 |
12 |
|
6 |
Конфеты |
Весна |
21 |
67 |
|
7 |
Карамель |
Чебурашка |
35 |
65 |
|
8 |
Карамель |
Гусиные лапки |
45 |
48 |
|
9 |
Конфеты |
Мишка косолапый |
34 |
120 |
|
10 |
Конфеты |
Каракум |
27 |
98 |
|
11 |
Итого |
5. Задайте числам в столбце Цена в рублях денежный формат.
Задание 4. Заполнение соседних ячеек одинаковыми данными.
-
Переименуйте Лист 3, дав ему новое имя – Задание 3. Откройте лист Задание 3.
- Введите в ячейку А1 текст (например, Утро). Вновь выделите ячейку А1. Рамка выделения имеет в правом нижнем углу утолщение в виде прямоугольника. Это так называемый маркер заполнения.
- Подведите указатель мыши к маркеру заполнения. Добейтесь, чтобы указатель мыши принял вид тонкого черного креста. Удерживая нажатой левую кнопку мыши, переместите указатель на несколько ячеек вниз.
- В ячейки С1 – С5 введите расписание уроков на сегодня.
- Выделите блок ячеек (С1 — С5), рамка выделения имеет общий маркер заполнения.
- Протащите маркер заполнения на несколько ячеек вправо. Отрегулируйте ширину столбцов.
- Выделите все блоки ячеек, кроме С1-С5 и удалите данные из этих ячеек (Delete).
Задание 5. Использование списков для автозаполнения.
- В одну из ячеек введите название вашего любимого месяца.
- Протащите маркер заполнения на несколько ячеек вниз. Вместо ожидаемого копирования произошло заполнение ячеек в соответствии с последовательным списком месяцев года. В Excel есть несколько списков заготовок (например, дата, время и т.п.).
- Удалите все месяцы, кроме одного.
- Выделите месяц и протащите маркер заполнения вверх.
- Выделите месяц и протащите маркер вправо, а затем влево.
- Сделайте подобное заданию 5.5, предварительно задав: дату — 29.02.2000, время — 13:25:44.
Задание 6. Задание правила для заполнения.
- Иногда возникает необходимость заполнять соседние ячейки не одинаковыми данными, а в соответствии с каким-либо правилом. Самым распространенным примером может служить обычная нумерация (для нумерации столбцов или строк).
- В ячейку D5 введите число 1. В ячейку D6 введите число 2.
- Выделите обе ячейки и протащите общий маркер заполнения вниз на несколько ячеек. Как произошло заполнение ячеек?
- Повторите все действия предыдущего задания, только протащите маркер заполнения не вниз, а вверх, вправо, влево.
- По аналогии с предыдущим примером составьте последовательности: нечетных чисел, четных чисел, чисел, кратных трем.
- В ячейку E5 введите дату 06.10.2001. В ячейку E6 — 06.11.2001. Отметьте обе ячейки и протяните маркер заполнения на несколько ячеек вниз. Как произошло заполнение ячеек?
- Введите в ячейку F5 слово ИСТИНА. В ячейку F6 — слово ЛОЖЬ. Выделите обе ячейки и протяните маркер заполнения на несколько ячеек в любую из сторон. Как произошло заполнение ячеек?
- В любую ячейку введите название дня недели. Выделите эту ячейку и протащите маркер заполнения в одну из сторон. Как произошло заполнение ячеек?
Задание находится в файле Lab02-Z.DOC.
Практическая работа № 3
Тема «Ввод формул в рабочую таблицу и форматирование»
Примечание
Сохраните таблицу, с которой будете работать под именем L03.XLS.
Общие понятия
- Формулы применяются для выполнения вычислений над данными, введенными в ячейки.
- Формулы состоят из одного и более адресов ячеек, арифметических операторов и функций.
- Каждая формула должна начинаться со знака «=». Если знак равенства не введен, то программа воспримет занесенные в ячейку данные как дату или текст.
- При вводе формул ссылки на ячейки можно или вводить с помощью клавиатуры, или указывать ячейки непосредственно на листе таблицы.
- Если в ячейке появится сообщение об ошибке (например, #ДЕЛ/0!), убедитесь в том, что вы не допустили одной из следующих ошибок:
- деление на ноль,
- использование пустой ячейки в качестве делителя,
- ссылка на пустую ячейку,
- удаление ячейки, на которую ссылается формула,
- ссылка на ячейку, в которой будет введен результат.
Задание 1. Ввод формул в рабочую таблицу.
Условие задачи.
Создайте заготовку для пункта обмена валюты таким образом, чтобы оператор мог вести число — сумму обмениваемых долларов и немедленно получить ответ в виде суммы в рублях в соответствии с текущим курсом.
- Создайте таблицу и сохраните ее на Листе 1, изменив название листа:
А |
В |
С |
|
1 |
Обменный пункт |
||
2 |
|
||
3 |
Курс $ |
||
4 |
Сумма в $ |
||
5 |
Сумма в рублях |
- В ячейку С3 введите значение текущего курса доллара.
- В ячейку С4 введите значение обмениваемой суммы в долларах.
- В ячейку С5 введите формулу «=С3*С4» для вычисления суммы в рублях.
- Проверьте правильность расчетов, введя несколько значений.
- Установите для ячеек С3, С4 и С5 Денежный формат числа (разделение на разряды; снимите флажок Денежная единица (р.)).
Примечание
Если вместо числа в ячейке появились символы ####, это значит, что число не помещается в ячейке и нужно увеличить ширину столбца.
- Самостоятельно создайте для оператора обменного пункта заготовку для подсчета обратного обмена (доллары на рубли). Работу выполнять на том же листе.
Задание 2. Копирование формул
- Перейдите на Лист2.
- Загрузите файл L02.XLS (Лабораторная работа № 2). Скопируйте таблицу Список товаров кондитерской фирмы «Мишка-Машка»на Лист2.
- В ячейку Е5 введите формулу C5*D5.
- В остальных ячейках столбца (Е6:Е10) должны быть аналогичные формулы. Нет необходимости набирать их заново, можно распространить уже введенную формулу. Для этого:
- выделите ячейку, в которую уже ввели формулу;
- с помощью маркера заполнения распространите ее вниз.
По окончании заполнения просмотрите формулы всех ячеек.
- Для того, чтобы подсчитать общий показатель в строке Итого, выделите ячейку Е11 этой строки и выберите на панели инструментов кнопку Автосуммирование ∑. Если диапазон вас устраивает, то нажмите Enter.
Если выбранный программой диапазон вам не подходит, выберите нужный, протащив указатель мыши по соответствующим ячейкам, или щелкните по строке формул и измените адрес диапазона вручную.
Задание 3.
Перейдите на Лист3.
Составьте таблицу положительных значений функции у=1/х на интервале от 1 до 8 с шагом 1. Результаты оформите в таблицу.
X |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
Y |
1,000 |
0,500 |
0,333 |
0,250 |
0,200 |
0,167 |
0,143 |
0,125 |
Задание 4.
Составьте таблицу значений линейной функции y= 3,5x — 9,5 на интервале от –6 до 6 с шагом 0,25. Результаты оформите в таблицу.
Задание 5.
- Перейдите на Лист4.
- Составьте таблицу, показывающую цены для разных классов театральных билетов:
Наименование мест |
Стоимость билетов |
||
Класс «Соверен» |
Класс «Ровер» |
Класс «Стартер» |
|
Партер |
30 000р. |
1 180р. |
9 860р. |
Ярус |
9 720р. |
8 840р. |
6 420р. |
Балкон |
7 020р. |
6 430р. |
4 470р. |
Проход |
1 400р. |
900р. |
2 120р. |
- Введите дополнительные столбцы:
Номер по порядку – первый столбец,
Скидка 20% — после столбца Класс «Соверен»
Скидка 15% — после столбца Класс «Ровер»
Скидка 10% — после столбца Класс «Стартер»
- Введите формулы в новые столбцы для подсчета скидок по каждому классу мест.
- Введите формулы подсчета суммы скидок по каждому классу и общей суммы скидок.
Задание 6.
- Перейдите на Лист5.
- Составьте таблицу, в помощь подсчета при сборе денег за проездные билеты.
Практическая работа № 4
Тема «Пересчет таблиц. Использование Мастера функций»
Примечание
Сохраните таблицу, с которой будете работать под именем L04.XLS.
Задание 1
- Составьте смету своих карманных расходов за прошедшую неделю. Заполните таблицу данными, применив денежный формат числа.
День недели |
Расходы |
|||
Питание |
Транспорт |
Литература |
Развлечения |
|
Понедельник |
||||
Вторник |
||||
Среда |
||||
Четверг |
||||
Пятница |
||||
Суббота |
||||
Воскресенье |
- Дополните таблицу и подсчитайте общую сумму по каждой категории расходов.
- В следующей строке введите формулу для подсчета примерных расходов по каждой категории в месяц.
- Ниже введите строку примерных расходов в год.
- Вычислите общую сумму ваших расходов на год.
Общие понятия
- Обычно программа Excel отображает в ячейке не саму формулу, а результат вычислений. Просмотреть формулу можно в строке формул, поместив табличный курсор на соответствующую ячейку.
- При работе с большими таблицами значительно удобнее, когда формулы отображены в ячейках таблицы. При этом можно просмотреть их все и даже вывести на печать. Для просмотра формул в таблице:
- Выполните команду Сервис/Параметры.
- В появившемся диалоговом окне Параметры щелкните на вкладке Вид.
- В группе Параметры окна установите флажок Формулы.
- Щелкните на кнопке Оk.
- Пересчет формул осуществляется каждый раз после изменения данных в ячейке. При работе с большим количеством данных часто необходимо, чтобы пересчет выполнялся после того, как изменения полностью завершены. Для изменения параметров пересчета необходимо выполнить следующие шаги:
- Выполните команду Сервис/Параметры.
- Щелкните на вкладке Вычисления в диалоговом окне Параметры.
- На вкладке Вычисления выберите одну из следующих опций:
Автоматически. Устанавливается по умолчанию. Пересчет осуществляется после каждого редактирования данных или введения формулы.
Вручную. Вычисления следует производить только после нажатия клавиши F9 или команды Сервис/Параметры/Вычисления/Вычислить ().
Автоматически кроме баз данных. Пересчет всех формул, кроме таблиц данных.
Задание 2
- Измените общий вид созданной таблицы в Задании 1, задав режим вывода формул.
- Восстановите общий вид таблицы.
- Установите параметр пересчета таблицы Вручную.
- Введите изменения в исходные данные таблицы, выполните пересчет таблицы по нажатию клавиши F9.
- Восстановите автоматический пересчет формул.
Задание 3
- Перейдите на новый лист. Измените название листа на Экология Москвы.
- Установите курсор в клетку A1.
- Перейдите в текстовый редактор Microsoft Word, в котором загружен у вас текст лабораторной работы.
- Выделите таблицу Экологическая ситуация в Москве: загрязнение воздуха от стационарных источников и скопируйте ее в буфер.
- Вернитесь в Excel. Вставьте из буфера таблицу.
Экологическая ситуация в Москве: загрязнение воздуха от стационарных источников |
|||||
Административный округ |
Число источников выбросов вредных веществ в атмосферу (ед.) |
Всего отходных вредных веществ от всех стационарных источников (т/год) |
Из них поступает на очистные сооружения (т/год) |
Из поступивших на очистные сооружения уловлено и обезврежено |
Всего попадает в атмосферу |
Центральный |
4183 |
18137 |
13731 |
13381 |
4756 |
Северный |
4625 |
60246 |
29699 |
28591 |
31654 |
Северо-Западный |
1452 |
16653 |
9346 |
9177 |
7475 |
Северо-Восточный |
3858 |
46171 |
41523 |
40589 |
5582 |
Южный |
5500 |
148261 |
116988 |
112123 |
36137 |
Юго-Западный |
811 |
10358 |
708 |
623 |
9735 |
Юго-Восточный |
5617 |
121151 |
68310 |
66155 |
54996 |
Западный |
2475 |
40802 |
8885 |
8543 |
32360 |
Восточный |
6225 |
59308 |
25297 |
24333 |
34975 |
Всего в Москве |
- Отформатируйте полученную таблицу.
- Подсчитайте общие показатели в строке Всего в Москве.
- Создайте еще одну строку таблицы Средний показатель и заполните ее.
- Создайте строку Максимальный показатель. Для заполнения этой строки воспользуемся Мастером функций (Вставка/Функции):
- Установите курсор в ячейку, где будет записано максимальное значение по столбцу Число источников выбросов вредных веществ в атмосферу (ед.).
- В окне выберите категорию Полный алфавитный перечень, а в списке функций найдите МАКС. Выберите кнопку Ok.
- Для ввода диапазона ячеек, среди которых ищется максимальное значение достаточно мышкой выделить эти ячейки, (временно отодвиньте окно в сторону).
- Нажмите кнопку Ok.
- Распространите формулу для всех столбцов.
- Самостоятельно составьте строчку минимальных значений, выбрав функцию МИН.
Задание 4
Подготовьте таблицу значений функций у = х4 на участке [-3,3].
- Используйте Мастер функций и Автозаполнение.
- Выберите в Мастере функций категорию Математические и далее Степень.
- В следующем окне диалога текстовый курсор установлен в поле ввода Число. Выделите нужный диапазон и в поле ввода Степень, введите показатель степени (4).
Практическая работа № 5
Тема «Построение диаграмм»
Примечание
Сохраните таблицу, с которой будете работать под именем ЛР_Диаграммы.xls.
Общие понятия
- Для более наглядного представления табличных данных часто используют графики и диаграммы. Средства программы Excel позволяют создать диаграмму, основанную на данных из электронной таблицы, и поместить её в той же самой рабочей книге.
- Перед построением диаграммы следует выбрать диапазон данных, которые будут в ней отображаться. Если включить в диапазон ячейки, содержащие заголовки полей, то эти заголовки будут отображаться на диаграмме как пояснительные надписи.
- Ряды данных. Числовые значения, которые могут представляться на диаграмме как столбцы, сектора круга, линии или другие элементы диаграммы. Все столбцы диаграммы, соответствующие одному и тому же ряду данных, имеют одинаковый цвет.
- Категории. Отображают количество элементов в ряде данных. Обычно категории соответствуют столбцам рабочей таблицы.
- Ось. Является одной из сторон диаграммы. Ось Х отображает в диаграмме ряды данных и категории. Ось Y отображает значения столбцов, линий или точек данных.
- Легенда. Определяет каждый ряд данных диаграммы.
Задание 1. Создание диаграммы.
Подготовьте таблицу по образцу (скопируйте все округа в предыдущих работах).
Административный округ |
Территория в кв.км |
Центральный |
64,10 |
Северный |
87,30 |
Северо-Западный |
106,90 |
Северо-Восточный |
102,31 |
Южный |
130,60 |
Юго-Западный |
106,50 |
Юго-Восточный |
112,50 |
Западный |
132,80 |
Восточный |
151,00 |
Выделите таблицу со строкой заголовка.
В меню Вставка выберите команду Диаграмма или выберите кнопку Диаграмма.
Шаг 1. Выбор типа диаграммы. Выберите тип диаграммы – Гистограмма обычная и нажмите кнопку Далее.
Шаг 2. Выбор данных. Если диапазон данных был выбран заранее, то в области предварительного просмотра в верхней части окна Мастера диаграмм появится приблизительное отображение будущей диаграммы. При необходимости этот диапазон можно изменить.
Программа Excel выбрала ряды данных в рабочей таблице по столбцу. Щелкните на кнопке Далее.
Шаг 3. Оформление диаграммы. Чтобы изменить параметры настройки диаграммы, используйте различные вкладки диалогового окна Мастер диаграмм: Заголовки (изменение названия диаграммы, осей Х и Y), Легенда (добавление или удаление легенды), Подписи данных и др.
Введите следующие названия
Название диаграммы: Распределение территории по административным округам.
Ось Х: Административные округа.
Ось Y: Площадь в кв.км.
Шаг 4. Размещение диаграммы. На этом шаге следует определить, где поместить диаграмму: на отдельном листе или на текущем листе с данными. Выберите режим – на текущем листе. Щелкните на кнопке Готово. После этого на экране появится диаграмма.
У вас должна получиться примерно такая диаграмма.
Сохранение диаграммы. Созданные диаграммы являются частью текущей рабочей книги. Поэтому для сохранения диаграммы необходимо просто сохранить рабочую книгу, в которой она находится.
Удаление диаграммы. Удалить диаграмму, внедренную в рабочий лист с данными, можно, если выделить ее и нажать клавишу DELETE. Или удалить рабочий лист, на котором она расположена.
Задание 2.
- Подготовьте таблицу по образцу:
Содержание питательных веществ в продуктах |
|||
Белки |
Жиры |
Углеводы |
|
Курица |
18 |
13 |
1 |
Сметана |
3 |
5 |
25 |
Молоко |
3 |
6 |
10 |
Кефир |
3 |
10 |
6 |
- Выделите таблицу со строкой заголовка.
- Самостоятельно создайте диаграмму Гистограмма с накоплением.
Примечание.
Обратите внимание, что на Шаге 2 по умолчанию программа Excel выбирает ряды данных в рабочей таблице по строкам.
Редактирование диаграммы. Готовую диаграмму можно изменить. Она состоит из набора отдельных элементов, таких как сами графики (ряды данных), оси координат, заголовок диаграммы, область построения и прочее. При щелчке на элементе диаграммы он выделяется маркерами, а при наведении на него указателя мыши – появляется всплывающая подсказка. Открыть диалоговое окно для форматирования элемента диаграммы можно через меню Формат (для выделенного элемента) или через контекстное меню (команда Формат).
- Измените тип полученной диаграммы, выбрав самостоятельно тип.
- Отредактируйте диаграмму, удалив легенду, и изменив шрифт. Измените цвет фона диаграммы.
Задание 3.
Постройте графики функций:
Функция |
Интервал |
Y = -2/X |
[0,5; 5] |
Y = SIN (X) |
[-10; 10] |
Y = X-3 |
[-3; 0,5] |
Практическа работа № 6
Тема «Относительные и абсолютные ссылки»
Примечание
Сохраните таблицу, с которой будете работать под именем L06.XLS.
Общие понятия
Если при изменении положения формулы (при копировании и распространении) автоматически меняются ссылки на ячейки относительно исходной, то такие ссылки называются относительными.
Задание 1
Воспользуйтесь справочной системой MS Excel и найдите определение относительной ссылки. Сравните приведенное ниже определение с найденным вами.
Относительная ссылка используется в формуле для указания адреса ячейки, вычисляемого в относительной системе координат с началом в текущей ячейке.
Относительные ссылки имеют следующий вид: А1, В1 и т.п..
Задание 2
Подготовьте таблицу по образцу, поместив ее в ячейках A1 – E3.
В ячейке В3 находится цена за единицу товара.
В ячейке C3 — формула =B3 * C2 (цена за единицу товара умножить на количество).
A |
B |
C |
D |
E |
|
1 |
Наименование товара |
Количество |
|||
2 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
3 |
Мороженное |
12,70 |
=B3 * C2 |
С помощью маркера заполнения распространите формулу вправо для получения стоимости товара за 3 и 4 единицы. Сравните свой результат с приведенным ниже.
A |
B |
C |
D |
E |
|
1 |
Наименование товара |
Количество |
|||
2 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
3 |
Мороженное |
12,70 |
25,40 |
76,20 |
304,80 |
Можно заметить, что вычисленная по формуле стоимость товара за три единицы неверна. Если выделить ячейку D3, то в Строке формул появится формула C3*D2, а должна быть формула B3*D2.
В результате распространения формулы вправо изменились и ссылки. А в нашем примере необходимо было каждый раз количество товара умножать на цену за единицу, то есть на содержимое ячейки B3.
В таких случаях, составляя формулу, применяют абсолютные ссылки. При перемещении или копировании формулы абсолютные ссылки не изменяются, ячейка фиксируется. В то время как относительные ссылки, с которыми мы работали до сих пор, автоматически обновляются в зависимости от нового положения.
Абсолютные ссылки имеют вид: $F$9; $C$45. Для фиксации координат применяется знак $.
Следовательно, для того, чтобы получить верные результаты в нашем примере, в ячейке C3 — формула =$B$3 * C2.
Измените эту формулу и распространите её вправо.
Задание 3
С помощью справочной системы найдите определение абсолютной ссылки. Сравните приведенное ниже определение с найденным вами.
Абсолютная ссылка используется для указания адреса ячейки, вычисляемого в абсолютной системе координат и не зависящего от текущей ячейки.
Абсолютные ссылки имеют вид: $А$5, $F$5, $G$3 и т.п.
Примечание
Для того, чтобы относительную ссылку преобразовать в абсолютную, достаточно после ввода ссылки нажать клавишу F4 – и знаки доллара появятся автоматически.
Задание 4
Подготовьте таблицу для начисления пени в соответствии с образцом.
Оплата коммунальных услуг задержана на |
дней |
||
Вид оплаты |
Начисленная сумма |
Пени |
Всего к оплате |
Квартплата |
|||
Газ |
|||
Электричество |
|||
Телефон |
|||
Пени высчитывается по формуле – 1% от начисленной суммы за каждый задержанный день.
Всего к оплате считается как сумма начисления плюс пени.
Добавьте в таблицу строку для подсчета итоговых показателей:
всего начислено, всего пени, всего к оплате.
Задание 5
Представьте себя одним из организаторов игры «Угадай мелодию». Вам поручено отслеживать количество очков, набранных каждым игроком, и вычислять суммарный заработок в рублях в соответствии с текущим курсом валюты.
Заготовьте таблицу по образцу.
Курс валюты |
||||
1 раунд |
2 раунд |
3 раунд |
Суммарный заработок за игру |
|
1-й участник |
||||
2-й участник |
||||
3-й участник |
||||
Примечание
Формулу для определения суммарного заработка пишите только для первого игрока, а остальным её распространяете.
Общие понятия
Часто применяют не чисто относительные или абсолютные ссылки, а смешанные ссылки, например, С$1 или $C1.
Часть ссылки, не содержащая знак $, будет обновляться при копировании, а другая часть, со знаком $, останется без изменения.
В первом случае будет фиксироваться положение строки, а во втором случае – положение столбца.
Для смешанных нет необходимости вводить знак доллара с клавиатуры, достаточно воспользоваться клавишей F4.
Многократное нажатие клавиши F4 работает, как переключатель и позволяет выбрать нужную ссылку.
Задание 6
Составьте таблицу сложения чисел первого десятка.
Таблица сложения |
||||||||||
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
0 |
||||||||||
1 |
||||||||||
2 |
||||||||||
3 |
||||||||||
4 |
||||||||||
5 |
||||||||||
6 |
||||||||||
7 |
||||||||||
8 |
||||||||||
9 |
Задание 7
Составьте таблицу перевода чисел из шестнадцатеричной системы счисления в десятичную систему счисления.
Младшая цифра |
|||||||||||||||||
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
A |
B |
C |
D |
E |
F |
||
Старшая цифра |
1 |
||||||||||||||||
2 |
|||||||||||||||||
3 |
|||||||||||||||||
4 |
|||||||||||||||||
5 |
|||||||||||||||||
6 |
|||||||||||||||||
7 |
|||||||||||||||||
8 |
|||||||||||||||||
9 |
|||||||||||||||||
A |
|||||||||||||||||
B |
|||||||||||||||||
C |
|||||||||||||||||
D |
|||||||||||||||||
E |
|||||||||||||||||
F |
Практическая работа № 7
Тема «Использование функций»
Примечание
Сохраните таблицу, с которой будете работать под именем L07.XLS.
Постановка задачи
В течение месяца ведутся наблюдения за погодой. Разработать таблицу, позволяющую анализировать состояние погоды за месяц по показателям: температура, давление, влажность, облачность, ветер и осадки. Предусмотреть графическое представление результатов наблюдения.
Разработка общего вида таблицы
Создайте таблицу вида (по горизонтали – дни месяца):
A |
B |
C |
D |
E |
F |
G |
H |
I |
J |
K |
L |
M |
N |
O |
P |
Q |
… |
AH |
Результаты метеорологических наблюдений за апрель 2001 года в Москве |
||||||||||||||||||
Нб |
Нм |
Ср |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
… |
30 |
|
Температура (град) |
||||||||||||||||||
Давление (мм) |
||||||||||||||||||
Влажность (%) |
||||||||||||||||||
Облачность |
||||||||||||||||||
Ветер |
||||||||||||||||||
Осадки |
Чтобы уместить все данные таблицы на одном листе, поменяем его ориентацию с книжной, на альбомную. Для этого в меню Файл выберем пункт Параметры страницы. На закладке Страница имеется соответствующая радиокнопка. На закладке Поля также изменим параметры Левой и Правой границ.
Вставка формул
Наибольший интерес представляет статистическая обработка результатов измерений: максимальное, минимальное, среднемесячное значения температуры, давления и влажности; число ясных и облачных дней и т.д.
В ячейки B4, C4 и D4 для нахождения наибольшего, наименьшего и среднего значения температуры, надо вставить статистические функции МАКС, МИН и СРЗНАЧ соответственно. Аргументом для каждой из них будет служить диапазон E4:AH4.
После ввода формул в ячейке D4 появилось сообщение #ДЕЛ/0! (ситуация деления на ноль). В общем-то, ничего страшного, поскольку при вводе первого же измеренного показания сообщение об ошибке исчезнет. Но всё же это непорядок и хотелось бы его исключить, хотя бы из соображений эстетики.
Для этого воспользуемся функцией “ЕСЛИ”, которая в зависимости от обстоятельств будет выводить на экран либо среднее значение, либо, просто пробел. Структура этой функции:
=ЕСЛИ(Условие; “пробел”; СРЗНАЧ(E4:AH4)).
Для описания условия воспользуемся функцией ЕОШИБКА из категории “Проверка свойств и значений” (она выдаёт значение “истина” при возникновении любой ошибки).
В результате нашем случае это будет выглядеть так:
=ЕСЛИ(ЕОШИБКА(СРЗНАЧ(E4:AH4));» «;СРЗНАЧ(E4:AH4)).
“Если произойдёт ошибка при вычислении среднего значения, то вывести пробел, а если нет, — то само это среднее значение”.
Примечание
При вставке функции ЕСЛИ воспользуйтесь мастером функций.
Заполните аналогично ячейки для нахождения наибольшего, наименьшего и среднего значения давления и влажности. Воспользуйтесь для этого копированием формул.
Проверьте правильность работы формул, заполнив для этого таблицу исходными данными.
При заполнении используйте условные обозначения:
-
для Облачности – яс (ясно), пер (переменная), обл (облачно);
- для Ветра – сил (сильный), ум (умеренный), н (нет ветра);
- для Осадков – сн (снег), дж (дождь), н (нет осадков).
Анализ текста
Остальные три метеорологических параметра оцениваются не числами, а буквенными пометками. При сборе статистики их надо не усреднять, а просто считать: сколько дней на протяжении месяца ветер был сильный, сколько дней – умеренный; сколько раз шёл снег, а сколько — уже дождь.
Для этого воспользуемся функцией СЧЁТЕСЛИ (Диапазон; Условие):
Диапазон – что именно считать,
Условие — где искать.
Чтобы подсчитать количество ясных дней, диапазон укажем E7:AH7, а в качестве условия поставим образец искомого текста — “яс”.
В ответ мы получим число, допустим 12, которое отобразится в клетке B7. Однако только одним нам и будет понятно, что 12 относится к ясным дням, а не к облачным – ведь никаких пояснений к числу нет.
Выход из положения есть. Надо преобразовать число 12 в текстовый формат (с помощью функции ТЕКСТ), и добавить к нему спереди поясняющие буквы (посредством функции СЦЕПИТЬ).
Начинаем с вставки функции СЦЕПИТЬ.
- В поле ТЕКСТ1 вводим в кавычках “яс ”, именно так, с парой пробелов (они потребуются потом, когда для формата ячейки будет заказано выравнивание с переносом по словам, чтобы получилось в две строчки).
- В поле ТЕКСТ2 вставляем функцию ТЕКСТ, выбирая из списка слева вверху.
Появится новая карточка функции ТЕКСТ:
- В поле Строка_формат вводим ноль, тем самым заказываем подходящую в данном случае текстовую форму числа — количество знакомест для него определяется его целой частью (если оно однозначное, то одно знакоместо, если двузначное – то два).
- В поле Значение надо ввести ещё одну, последнюю функцию СЧЁТЕСЛИ, выбрав ее из списка.
С последней карточкой трудностей, вроде бы, не должно быть.
Аналогичные формулы надо ввести и в остальные восемь клеток.
Сами по себе голые цифры мало, о чём говорят. Для этого в нижней половине листа поместим графики, на которых будут наглядно отображены метеорологические параметры в их динамике.
Практическая работа № 8
Тема «Моделирование в электронных таблицах»
Примечание
Сохраните таблицу, с которой будете работать под именем L08.XLS.
Постановка задачи
Создать среду для расчета календаря биоритмов, вычисления дат критических дней и построить графики биоритмов.
Математическая постановка задачи (проблемная область)
Существует легенда о том, что в древнем Китае монахи день за днем вели наблюдения за человеком, записывая параметры его физической активности, умственных способностей и эмоционального состояния. В результате многолетних исследований они пришли к выводу, что эти функции являются периодическими с периодами для физической активности 23 дня, эмоциональной – 28 дней и интеллектуальной – 33 дня. Характерная особенность этой гипотезы заключается в том, что функции состояния человека в момент его рождения равны нулю, затем начинают возрастать, каждая за свой период принимает одно положительное максимальное и одно отрицательное минимальное значение.
Рис1.
Проанализировав эту информацию, можно сделать вывод, что биологические ритмы могут быть описаны функциями вида sin ( 2π ( t — t0 ) / Tk ),
где t – время, а Tk – периоды, k – номер периода. Началом всех трех кривых является день рождения t = t0, sin(0)=0.
Исходные данные: дата рождения и дата начала исследования.
1. Разработка общего вида Исходных данных таблицы
-
Измените название Листа 1 на новое — Исходные данные. Создайте на первом листе таблицу вида:
Введите |
|||||
Фамилию и имя |
|||||
День |
Месяц |
Год |
|||
дату рождения |
|||||
дату для биоритмов |
|||||
Справочная информация |
|||||
Сегодня |
|||||
Дата рождения |
|||||
День недели рождения |
|||||
Вы родились в год |
|||||
Ваш знак Зодиака |
|||||
Количество дней |
|||||
вы уже прожили |
|||||
до 18 лет |
|||||
до 25 лет |
|||||
до 50 лет |
- Присвоим ячейкам, где находится вводимая информация о дне, месяце и годе рождения соответственно имена: день, месяц, год.
- Заполним раздел Справочная информация:
- Запишем формулу, определяющую текущую дату СЕГОДНЯ()
- Запишем формулу, определяющую по году, месяцу и дню дату (ДАТА(год;месяц;день)) в графу Дата рождения. Присвоим этой ячейке имя день_рожден.
- Изменим формат представления данных типа ДАТА,
например, 3 Май, 2001. - Самостоятельно определите формулы для подсчета Количества дней, которые вы прожили, до 18 лет, до 25 лет, до 50 лет.
- Для определения данных следующих строк из раздела Справочная информация создадим на новом листе (назовем его Справочная информация) три дополнительные таблицы.
Первая таблица
Дни недели:
1 |
Воскресенье |
2 |
Понедельник |
3 |
Вторник |
4 |
Среда |
5 |
Четверг |
6 |
Пятница |
7 |
Суббота |
Дадим имя диапазону этой таблицы Недели. Тогда формула для определения Дня недели рождения на листе Исходные данные будет следующая: ВПР(ДЕНЬНЕД(день_рожден);недели;2)
Вторая таблица
По восточному календарю каждому году соответствует название определенного животного. Полный цикл восточного календаря – 12 лет. Информация о 12-летнем цикле и соответствующих каждому году животных приведена в таблице
Года:
0 |
Обезьяны |
1 |
Петуха |
2 |
Собаки |
3 |
Свиньи |
4 |
Крысы |
5 |
Быка |
6 |
Тигра |
7 |
Кролика |
8 |
Дракона |
9 |
Змеи |
10 |
Лошади |
11 |
Козы |
Дадим имя диапазону этой таблицы Года.
Для определения животного, соответствующего году рождения, необходимо найти остаток от деления Год (название ячейки) на 12 и по таблице определить название животного. Формулу составьте сами.
Третья таблица
Для определения знака зодиака, соответствующего вашему году рождения необходимо воспользоваться таблицей Зодиак:
=ДАТА(ГОД(день_рожден);1;1) |
Козерог |
=ДАТА(ГОД(день_рожден);1;21) |
Водолей |
=ДАТА(ГОД(день_рожден);2;20) |
Рыбы |
=ДАТА(ГОД(день_рожден);3;21) |
Овен |
=ДАТА(ГОД(день_рожден);4;21) |
Телец |
=ДАТА(ГОД(день_рожден);5;22) |
Близнецы |
=ДАТА(ГОД(день_рожден);6;22) |
Рак |
=ДАТА(ГОД(день_рожден);7;23) |
Лев |
=ДАТА(ГОД(день_рожден);8;24) |
Дева |
=ДАТА(ГОД(день_рожден);9;24) |
Весы |
=ДАТА(ГОД(день_рожден);10;24) |
Скорпион |
=ДАТА(ГОД(день_рожден);11;23) |
Стрелец |
=ДАТА(ГОД(день_рожден);12;22) |
Козерог |
Дадим имя диапазону этой таблицы Зодиак.
Тогда формула для определения Ваш знак Зодиака на листе Исходные данные будет следующая: ВПР(день_рожден;Зодиак;2)
2. Разработка Справочной таблицы для построения таблицы и графика биоритмов
-
Для того чтобы построить график биоритмов, необходимо подготовить таблицу значений, которая ляжет в основу этого графика. Создадим на новом листе (назовем его Справочная таблица) таблицу вида:
А |
B |
C |
D |
E |
F |
G |
H |
I |
|
1 |
Справочная таблица для построения графика биоритмов |
||||||||
2 |
|||||||||
3 |
Дата начала графика |
||||||||
4 |
|||||||||
5 |
Периоды биоритмов (Тk) |
||||||||
6 |
Физи- ческий |
Эмоцио- нальный |
Интеллектуальный |
||||||
7 |
|||||||||
8 |
|||||||||
9 |
|||||||||
10 |
|||||||||
11 |
Прожитые дни (Х) |
Дата |
Физи- ческий |
Эмоцио- нальный |
Интеллектуальный |
Подъемы и упадки |
Коли- чество совпа- дений |
||
12 |
Ф |
Э |
И |
||||||
13 |
|||||||||
14 |
|||||||||
15 |
|||||||||
16 |
|||||||||
… |
|||||||||
40 |
|||||||||
41 |
Приступим к заполнению этой таблицы.
- Определим дату начала для построения графика. Для этого запишем формулу, определяющую по введенной Дате для биоритмов на листе Исходные данные дату в ячейке Дата начала графика. Присвоим этой ячейке имя биоритм.
- Нам необходимо построить графики тригонометрических функций вида
sin ( 2π ( t — t0 ) / Tk ),
где t – время начала для построения графика,
t0 — день рождения, sin(t0) = 0,
Tk – периоды (физический = 23,6884, эмоциональный = 28,4261, интеллектуальный = 33,1638).
Построим справочную таблицу, которая будет содержать информацию о периодах биоритмов и перевод этих значений в радианы (в электронных таблицах аргумент тригонометрической функции необходимо выразить в радианах) 2π / Tk
Периоды биоритмов |
||
Физический |
Эмоциональный |
Интеллектуальный |
23,6884 |
28,4261 |
33,1638 |
=2*ПИ()/C$8 |
=2*ПИ()/D$8 |
=2*ПИ()/E$8 |
4. Теперь приступим к заполнению самой таблицы.
В первую строку графы «Прожитые дни» (t — t0 ) запишем формулу
= биоритм — день_рожден , а в последующие строки – формулу, увеличивающую значение предыдущей строки на 1. С помощью маркера заполнения скопируем формулы вниз до 41 строки (составляем график биоритмов на 30 дней).
В первую строку графы «Дата» запишем формулу = биоритм,а в последующие строки – формулу, увеличивающую значение предыдущей строки на 1. С помощью маркера заполнения скопируем формулы вниз до 41 строки (составляем график биоритмов на 30 дней). Эта графа будет использоваться для задания на графике значений на оси ОХ, поэтому установим формат для этой графы ДАТА.
В первую строку графы «Физический» (sin ( 2π ( t — t0 ) / Tk )) запишем формулу =SIN(C$9*$A13) и скопируем ее в графы «Эмоциональный» и «Интеллектуальный». В результате должны получиться соответственно формулы SIN(D$9*$A13) и SIN(E$9*$A13). А затем распространим эти формулы вниз, на всю таблицу.
При заполнении граф «Подъемы и упадки» нам необходимо проанализировать числовые значения в графах «Физический», «Эмоциональный» и «Интеллектуальный». Если значение положительное, то в соответствующую графу запишем «1», в противном случае – «0». Для графы «Подъемы и упадки (Ф)» запишем формулу =ЕСЛИ(C13<=0;0;1). Распространим эту формулу вправо на две следующие графы, затем вниз.
Осталось заполнить только последнюю графу «Количество совпадений». Запишем в нее формулу, которая подсчитывает сумму значений трех предыдущих граф – СУММ (F13:H13).
3. Разработка Графика биоритмов
Построим график биоритмов (см. рис. 1) на отдельном листе. Для этого воспользуемся информацией на листе Справочная таблица.
Выполните построение Графика биоритмов самостоятельно.
4. Разработка Таблицы биоритмов
Таблица биоритмов представляет собой обобщенную информацию из листа Справочная таблица. Вид таблицы может быть следующим:
Биоритмы |
|||||
за период с |
20 Апрель, 2001 |
по |
21 Май, 2001 |
||
Дата |
День недели |
Физическое |
Эмоциональное |
Интеллектуальное |
Прогноз |
20.04.01 |
Пятница |
— |
— |
— |
Плохо |
21.04.01 |
Суббота |
— |
— |
— |
Плохо |
… |
|||||
03.05.01 |
Четверг |
+ |
— |
— |
Удовл. |
04.05.01 |
Пятница |
+ |
+ |
+ |
Отлично |
05.05.01 |
Суббота |
+ |
+ |
+ |
Отлично |
… |
|||||
21.05.01 |
Понедельник |
— |
— |
— |
Плохо |
Таблица состоит из шести граф. Заполнение первых двух аналогично
графе «Дата» листа Справочная таблица и ячейки День недели рождения на листе Исходные данные.
Заполнение граф «Физические», «Эмоциональные» и «Интеллектуальные» производится на основе граф «Подъемы и упадки: Ф, Э, И» листа Справочная таблица. Если значение графы равно нулю, то в соответствующую графу листа Таблица биоритмов записывается «минус», а если – единица, то – «плюс».
Для заполнения последней графы «Прогноз» необходимо создать дополнительную таблицу на листе Справочная информация, дав ей название Состояния.
0 |
Плохо |
1 |
Удовл. |
2 |
Хорошо |
3 |
Отлично |
Значение графы «Прогноз» определяется по созданной таблице в зависимости от значений графы «Количество совпадений» листа Справочная таблица.
Для большей наглядности при оформлении таблицы воспользуйтесь командой Условное форматирование.
После заполнения всех листов протестируйте электронную таблицу, проверьте правильно ли осуществляются расчеты.
И в заключение скройте листы Справочная информация и Справочная таблица.
Справочная информация
- Формулы для подсчета
Лист Исходные данные
Количества дней:
вы прожили |
=СЕГОДНЯ()-день_рожден |
до 18 лет |
=ДАТА(год+18;месяц;день)-СЕГОДНЯ() |
до 25 лет |
=ДАТА(год+25;месяц;день)-СЕГОДНЯ() |
до 50 лет |
=ДАТА(год+50;месяц;день)-СЕГОДНЯ() |
Вы родились в год |
=ВПР(ОСТАТ(ГОД(день_рожден);12);Года;2) |
Дата начала графика |
=ДАТА(‘Исходные данные’!E8;’Исходные данные’!D8;’Исходные данные’!C8) |
Лист Таблица биоритмов
День недели |
=ВПР(ДЕНЬНЕД(A5);недели;2) |
Физическое |
=ЕСЛИ(‘Справочная таблица’!F13=0;»-«;»+») |
Эмоциональное |
=ЕСЛИ(‘Справочная таблица’!G13=0;»-«;»+») |
Интеллектуальное |
=ЕСЛИ(‘Справочная таблица’!H13=0;»-«;»+») |
Прогноз |
=ВПР(‘Справочная таблица’!I13;Состояния;2) |