Задания для создания диаграмм в excel

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

ПОСТРОЕНИЕ ДИАГРАММ И ГРАФИКОВ СРЕДСТВАМИ MSEXCEL

1. В электронной
таблице построить на листе с данными линейчатую диаграмму с вертикальными
столбцами (гистограмму), позволяющую отобразить рост количества серверов
Интернета по годам.

Годы	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012
Кол-во серверов	16	30	43	72	110	147	172	233	318	395	433

2. В электронных
таблицах построить графики кубической функции у=х³ и линейной
функции у=2*х.

3. Построение
рисунка «ЗОНТИК»

Приведены функции,
графики которых участвуют в этом изображении:

у1= -1/18х² +
12, хÎ[-12;12]

y2= -1/8х² +6,
хÎ[-4;4]

y3= -1/8(x+8)² +
6, хÎ[-12; -4]

y4= -1/8(x-8)² +
6, хÎ[4; 12]

y5= 2(x+3)² –
9, хÎ[-4;0]

y6=1,5(x+3)² –
10, хÎ[-4;0]

·        
Запустить
MS EXCEL

·        
В
ячейке А1внести обозначение переменной х

·        
Заполнить
диапазон ячеек А2:А26 числами с -12 до 12.

·        
Последовательно
для каждого графика функции будем вводить формулы.Для у1= -1/18х² +
12, хÎ[-12;12]

Порядок выполнения
действий:

1.  Устанавливаем
курсор в ячейку В1 и вводим у1

2.В
ячейку В2вводим формулу= (-1/18)*А2^2+12

3. НажимаемEnterна
клавиатуре

4. Автоматически
происходит подсчет значения функции.

5.Растягиваем
формулу до ячейки В26

6. Аналогично в
ячейку С10 (т.к значение функции находим только на отрезке хÎ[-4;4]) вводим
формулу для графика функции y2= -1/8х² +6:    =
(-1/8)*А10^2+6

И.Т.Д.

В результате
должна получиться следующая ЭТ

После того, как
все значения функций подсчитаны, можно строить графики этих функций.

1.
Выделяем диапазон ячеек А1:G26

2.
На панели инструментов выбираем меню Вставка→ Диаграмма.

3.  В окне Мастера диаграмм
выберите Точечная → Выбрать нужный вид→ Нажать Ok.

В
результате должен получиться следующий рисунок:

Задания для индивидуальной
работы

Построить графики
функций в одной системе координат. Получить рисунок.

1.
«Очки» х от -9 до 9, шаг 1

1)

2)

3)

4)

5)

6)

7)

2.
«Птица»x от -6 до 9 с шагом 1

1)

2)

3)

4)

5)

6)

7)

3.
«Динозаврик» х от -9 до 13 с шагом 0,2

1)

2)

3)

4)

5)

6)

7)

9)

4.
«Кошка» х от -7,7 до 5,5 с шагом 0,1

1)

2)

3)

4)

5)
                7)

6)             

Задачи
повышенного уровня, для углубленного изучения

Диапазон
и шаг определите сами (на разных отрезках они могут быть различны)

1.
Построить бабочку

1. y = – (x+2)² + 6,

y
= – (x – 2)² + 6,

2. y = +
2, обратите внимание, что к отрицательным значениямx нужно применить
функцию еще МОДУЛЬ, иначе значения на отрезке  не посчитаются.

3. y =,обратите внимание, что в степень возводится 2, а не -2.

4.
y = ,

5.
y = – (x +5)³,

y
= (x – 5)³,

6.
y = – 4/3,

y
= 4/3,

Примечание:

·   Для
применяют функцию =КОРЕНЬ(число) 
— возвращает значение квадратного корня.

·   Для
применяют функцию =МОДУЛЬ(число) 
— возвращает модуль (абсолютную) величину числа.

·      Степенные
функции можно также вводить, используя ^. Пример: x³
будет выглядеть так =(ячейка)^3

·      C
возведением числа в степень х можно использовать тот же прием, либо
применить функцию =СТЕПЕНЬ(число; степень). Например: 3^xбудет
выглядеть так: = СТЕПЕНЬ (3; ячейка)

4.
Построить гриб с шагом 0,2

1.
y = – (x + 6)² + 66,

2.
y = (x + 6)²/3 + 18,

3.
y = 20(x + 6)² – 50,

4.
y = – (x + 6)²/3 + 42,

5. y = – (x + 6)²/3 + 32,

5. Построить рыбу с шагом 0,5

1. 
y = –0,05x² + 5,

2.  y = –0,05x² – 5,

3. 
y = 170/x – 17,

4.y = –170/x+ 17,

5.y = –510/x+ 37,

6.y = 510/x –37,

7.y = 3x – 48,

8.y = –3x + 48,

9.y = –x² – 10x – 24,

10.y = x² +10x + 24,

11.y = cos x – 7,

12.y = cos x – 9,

6. Построить лягушку

1.  y = –3/49x² + 8,

2.  y = 4/49x² + 1,

3.  y = –0,75(x+4)²+ 11,

4. 
y = –0,75(x – 4)²+ 11,

5. 
y = –(x+ 4)²+ 9,

6. 
y = –(x – 4)²+ 9,

7. 
y = 4/9x² – 5,

8. 
y= 4/9x²– 9,

9. 
y = –1/16(x+3)² – 6,

10. 
y = –1/16(x – 3)² – 6 ,

11. 
y = 1/9(x+ 4)²–11,

12.y = –1/9(x – 4)²–11,

13.  y = –(x+5)²,

13.  y = –(x – 5)²,

14.y = 2/9 x²,

Слайд 1

Тема урока: Графики и диаграммы в Microsoft Office Excel. САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КОЛЛЕДЖ ПЕТЕРБУРГСКОЙ МОДЫ Преподаватель Караваева В.М. Санкт-Петербург 2015

Слайд 2

Цель урока Целью сегодняшнего урока является: изучение способов построения диаграмм и графиков подбор вида диаграммы для наилучшего представления данных закрепление изученного материала с помощью практической работы

Слайд 3

Контроль знаний учащихся Что такое MS Office Excel ? Для чего он используется? MS Office Excel – программа для работы с электрон-ными таблицами. Она нужна для проведения расчетов, составления таблиц и диаграмм, вычисления простых и сложных функций, анализа данных и представления отчетности .

Слайд 4

MS Office Excel Каждый документ MS Office Excel – это отдельная книга, состоящая из листов, строк, столбцов и ячеек. Табличные данные из нескольких различных документов можно синхронизировать в один файл для дальнейшей общей обработки.

Слайд 5

Графики и диаграммы в Excel Что такое диаграмма? Для чего она используется? Диаграмма – это графическое представление данных, позволяющее оценить соотношение нескольких величин. Они используются для сравнения и анализа данных, представления их в наглядном виде.

Слайд 6

Виды диаграмм Плоская Объемная

Слайд 7

Типы диаграмм

Слайд 8

Из чего состоит диаграмма? Диаграмма состоит из: состоят из геометрических объектов: точек, линий, фигур различной формы и цвета. вспомогательных элементов: осей координат, условных обозначений, заголовков и т. п. Что такое Легенда: Легенда – это условные обозначения: названия, маркеры и значение различных рядов данных на диаграмме.

Слайд 9

Мастер диаграмм в MO Excel позволяет создавать 14 стандартных типов плоскостного и объемного представления (гистограмма, график, кольце-вая, линейчатая, лепестковая, точечная, пузырьковая, поверхностная, круговая, биржевая, с областями и др. ) и 22 нестандартных типа. Мастер диаграмм осуществляет построение новой диаграммы в интерактивном режиме за 4 шага. выбор типа и формата диаграммы выбор и указание диапазона данных для построения диаграммы задание параметров диаграммы размещение диаграммы При изменении данных в таблице, диаграмма меняется автоматически. Построение диаграммы

Слайд 10

Для облегчения работы с маленькими секторами в основной диаграмме их можно объединить в один элемент, а затем разбить в отдельную диаграмму рядом с основной Круговая диаграмма показывает отношение размеров элементов, образующих ряд данных, к сумме элементов. Всегда отображается только один ряд данных. Такой тип диаграмм целесообразно использовать, когда необходимо подчеркнуть важный элемент Как и круговая диаграмма, кольцевая показывает отношение частей к целому, но этот тип может включать несколько рядов данных. Каждое кольцо соответствует одному ряду данных. Круговая и кольцевая диаграммы.

Слайд 11

Линейчатая диаграмма позволяет сравнивать отдельные значения. Ось категорий расположена по вертикали, ось значений – по горизонтали. Это позволяет обратить большее внимание на сравниваемые значения, чем на время. Линейчатая диаграмма с накоплением показывает вклад отдельных элементов в общую сумму. Линейчатая диаграмма.

Слайд 12

Гистограмма позволяет представить изменение данных на протяжении отрезка времени. Диаграммы этого типа удобны также для наглядного сравнения отдельных величин. Ось категорий в гистограмме располагается по горизонтали, ось значений — по вертикали. Такое расположение осей подчеркивает характер изменения значений с течением времени. Гистограмма. Гистограмма с накоплением позволяет представить отношение отдельных составляющих к их совокупному значению. На объемной гистограмме с перспективой сравнения значения располагаются в плоскости (вдоль двух осей).

Слайд 13

Тип диаграммы Назначение 1 Круговая Отражает соотношение частей и целого. Можно представить только один ряд значений. 2 Кольцевая Отражает соотношение частей и целого. Можно представить несколько рядов данных. 3 Линейчатая Отражает соотношение величин. 4 Гистограмма Показывает изменения в течение некоторого времени. 5 График Отображает изменения данных за равные промежутки времени. 6 С областями Показывает изменения общего количества в течение какого-то периода времени и вклад каждого ряда данных в сумму значений рядов.

Слайд 14

Техника безопасности. Запрещается употреблять пищу и напитки в компьютерном кабинете. При включенном компьютере запрещается: передвигать стол; трогать провода; разбирать системный блок; подключать устройства и провода. Не включать компьютер, не подключенный к источнику питания. Включать, выключать и перезагружать компьютеры без разрешения преподавателя запрещено. При возникновении нехарактерных звуков или чрезмерного нагревания аппаратуры сразу сообщить преподавателю. В случае возникновения короткого замыкания, задымления или возгорания, немедленно покинуть кабинет и сообщить сотрудникам.

Слайд 15

Выполните задание по построению диаграммы. Файл для выполнения задания расположен на рабочем столе вашего компьютера. Практическое задание

Слайд 16

Подведение итогов Контрольные вопросы: Что такое диаграмма? Какие виды диаграмм вы знаете? Какие типы диаграмм вы знаете? Выставление оценок за практическую работу, разбор ошибок.

Практическая работа

Табличный процессор MICROSOFT EXCEL 2007

Создание графиков и диаграмм

Цель работы: изучить функциональные возможности создания и форматирование диаграмм.

Д иаграмма – графическое представление данных, наглядно показывающее линейными отрезками или геометрическими фигурами соотношения меду различными величинами.

Диаграммы могут сделать данные интересными, наглядными, облегчить их восприятие и интерпретацию. Они могут помочь при анализе и сравнении данных.

Microsoft Office Excel является хорошим инструментом для построения диаграмм различных видов (график, гистограмм, круговых диаграмм и т.д.). Диаграммы могут быть плоскостные (двумерные) и пространственные (трѐхмерные или объѐмные).

В EXCEL можно создавать диаграммы двух видов:

• внедренные диаграммы;

• диаграммные листы;

Внедренные диаграммы — это диаграммы, наложенные на рабочий лист с таблицей данных. Они сохраняются вместе с таблицей в одном файле.

Диаграммные листы создаются на отдельном рабочем листе и могут храниться в виде графического файла, который затем можно внедрить в другой документ.

Каждая диаграмма должна содержать: название диаграммы, название осей, подписи данных и легенду и др. элементы, представленные на рис.1.

Маркер Название Ряд Линии

данных диаграммы данных сетки

Ось Y

Подпись оси Y

Ось Х Легенда Подпись оси Х

Рис.1 Пример линейного графика (Основные элементы диаграммы)

При построении диаграммы используют следующие понятия: ряд данных, категории, легенда.

Ряд данных — это наборы значений, отображаемых на диаграмме. Каждому ряду данных на диаграмме соответствует отдельный цвет или способ обозначения, указанный на легенде диаграммы. Диаграммы всех типов, кроме круговой, могут содержать несколько рядов данных.

Категории — (аргументы функции на оси Х) служат для упорядочения значений в рядах данных.

Легенда — это условные обозначения значений различных рядов данных на диаграмме. Она представляет собой рамку, в которой определяются узоры или цвета рядов или категорий данных на диаграмме.

Задача построения диаграмм обычно разбивается на несколько этапов.

Этап 1: Ввод данных. Прежде чем строить диаграмму, необходимо ввести данные в таблицу. Для этого исследуемые данные следует представить в виде таблицы, где столбцами является соответствующие показатели. Пусть в рассматриваемом примере первый столбец будет днями болезни, а второй – соответствующими показателями. При создании таблицы Excel информация вводится в отдельные ячейки. Совокупность ячеек, содержащих анализируемые данные, называется входным диапазоном.

Этап 2. Выбор типа диаграмм. Во вкладке Вставка нужно выбрать необходимую диаграмму.

Этап 3. Редактирование и форматирование полученных диаграмм. С помощью вкладок Конструктор, Макет и Формат – преобразуем полученную диаграмму: можем изменить тип, макет диаграммы, стиль; добавить необходимые подписи или оси и т.д.

Задание 1. Постройте гистограмму.

Внимание! Для построения диаграммы воспользуетесь данными находящиеся в книге Расчеты.xlsx.

Этапы построения Гистограммы:

1. Откройте книгу Расчеты.xlsx. Выберите лист Показатели.

2. Выделите данные (диапазон А4:F5), которые нужно показать на гистограмме.

3. На вкладке Вставка в группе Диаграммы щелкните Гистограмма  Гистограмма с группировкой.

1. Получаем Гистограмму следующего вида (рисунок 2):

Рис.2 Вид гистограммы

1. Для форматирования и редактирования диаграммы, щелкните на область диаграммы. При этом появится панель с вкладками Конструктор (рис. 3), Макет (рис.4) и Формат(рис.5).

Рис.3. Панель Конструктор.

Рис.4. Панель Макет.

Рис.5. Панель Формат.

1. Для изменения значений по оси Х необходимо правой кнопкой мышки щелкнуть по значениям оси Х диаграммы и выбрать команду Выбрать данные или на вкладке Конструктор нажать соответствующую кнопку.

2. Далее в диалоговом окне Выбор источника данных нажать на команду Изменить в окне Подписи по горизонтальной оси.

Рис.6 Окно Выбор источника.

1. В появившемся окне Подписи оси выбрать Диапазон подписей оси (в нашем случае — это строка Годы (B3:F3)).

Затем нажать Ок

И еще раз нажать Ок

Рис.7 Алгоритм выбора.

1. Диаграмма примет следующий вид:

Рис.8. Гистограмма с измененой осью Х

1. Добавьте для гистограммы:

Рис.9 Вкладка Макет –группа Подписи.

Название диаграммы, для этого на вкладке Макет в группе Подписи щелкните Название диаграммы  Над диаграммой (введите заголовок Показатели работы больницы №8).

Названия осей, для этого на вкладке Макет в группе Подписи щелкните и Названия осей и выберите Название основной горизонтальной оси Под осью (введите заголовок Годы)

Подписи данных, для этого на вкладке Макет в группе Подписи щелкните

Подписи данных  У вершины, снаружи.

Легенду расположите внизу, для этого на вкладке Макет в группе Подписи щелкните Легенда Добавить легенду внизу.

Получите следующий вид гистограммы:

Рис.10. Гистограмма Показатели больницы №8.

Задание 2. Постройте график.

Этапы построения графика:

1. Воспользуемся данными листа Показатели.

2. Выделите данные (диапазон А4:F5), которые нужно показать на графике.

3. На вкладке Вставка в группе Диаграммы щелкните график график с маркерами.
4.Измените диаграмму в соответствии с рисунком.

Рис.11. Вид графика Показатели работы №8.

Задание 3. Постройте смешанную (комбинированная) диаграмму.

Внимание! Смешанная (комбинированная) диаграмма использует два или более типа диаграмм, чтобы подчеркнуть использование различных типов информации.

Этапы построения Смешанной (комбинированной) диаграммы

1. Воспользуемся данными листа Показатели.

2. Выделите данные (диапазон А4:F5), которые нужно показать на гистограмме.

3. На вкладке Вставка в группе Диаграммы щелкните Гистограмма  График получиться диаграмма как на рисунке 12.

4. Выделите график, построенный по значениям Плана, щелкните правой кнопкой мыши и выберите команду Изменить тип диаграммы для ряда.

Рис.12. Вид контекстного меню.

1. Выберите для ряда План тип диаграммы гистограмма.

2. Получим смешанную (комбинированную) диаграмму следующего вида.

Рис. 13.Вид комбинированной диаграммы

Задание 4. Постройте линейчатую диаграмму

Этапы построения Линейчатой диаграммы:

1. Для построения Линейчатой диаграммы воспользуемся введенными данными на листе Грипп

2. Выделите данные (диапазон А3:С7), которые нужно показать на Линейчатой диаграмме.

3. На вкладке Вставка в группе Диаграммы щелкните Линейчатая  Линейчатая с группировкой.

В результате действий, аналогичных этапам построения гистограммы можно получить Линейчатую диаграмму.

Полученную диаграмму отформатируйте в соответствии с рисунком 14.

Рис.14 Линейчатая диаграмма

Преобразуйте эту диаграмму  в линейчатую с накоплениями, для этого щелкните по области диаграмм и на вкладке Конструктор щелкните по и выбрать

Диаграмма примет следующий вид:

Рис. 15. Линейчатая диаграмма с накоплениями

Задание 5. Построите круговую диаграмму.

Этапы построения Круговой диаграммы:

1. Для построения Круговой диаграммы необходимо воспользоваться данными на листе Дизентерия.

2. Для построения Круговой диаграммы необходимо выделить интервал столбца «коэф-т» (С4:С7) и интервал столбца «формы болезни» (А4:А7), для легенды.

Рис.16. Круговая диаграмма и соотвествующий выделенные диапозоны.

Добавьте для круговой диаграммы Название над диаграммой
и Подписи данных у вершины снаружи. Для этого используйте команды  появится диалоговое окно (рис 15), выберите доли, имена категорий и У вершины, снаружи

Рис.15.Диалоговое окно Формата подписи данных

Легенду уберите и если нужно подкорректируйте размер диаграммы.

Рис. 16. Окончательный вид круговой диаграммы.

Задание 6. Постройте лепестковую диаграмму.

Лепестковые диаграммы применяются для отражения явлений (процессов), имеющих сезонный характер. В этих случаях, пользуясь абсолютными данными по месяцам, вычисляют предварительно среднемесячный размер явления для данного года и принимают его за полный радиус круга, длина которого условно принимается за 100. При этом если размер явления, вычисляемый по правилу простой пропорции, в данном месяце превышает среднемесячный, длина радиуса выйдет за пределы круга, а если размер окажется меньше среднемесячного, то окончание радиуса будет внутри круга соответственно принятому масштабу.

Этапы построения лепестковой диаграммы:

1. Для построения Лепестковой диаграммы создайте новый лист и введите данные представленные на рисунке 17.

2. Выберите данные (А5:D16), которые нужно показать на Лепестковой диаграмме.

Рис.17. Исходные данные для построения лепестковой диаграммы.

3. На вкладке Вставка в группе Диаграммы щелкните Другие диаграммы  в группе Лепестковая диаграмма выберите Заполненная лепестковая диаграмма.

Диаграмма примет следующий вид:

Рис.18.Лепестковая диаграмма.

4. Чтобы диаграмму можно было прочитать, необходимо изменить Легенду, для этого: на вкладке Конструктор в группе Данные щелкните Выбрать данные. Появиться диалоговое окно (рисунок 19) и поэтапно изменяем элементы легенды

Рис.19. Диалоговое окно Выбор источника данных.

Добавьте для диаграммы Название и диаграмма примет следующий вид:

Рис.20.Окончательный вид лепестковой диаграммы.

Задание 7. Постройте диаграмму со вспомогательными осями.

Если значения различных рядов данных на диаграмме значительно отличаются друг от друга или если на диаграмме представлены данные различных типов, целесообразно вывести один или несколько рядов данных на вспомогательной оси значений (Y). Масштаб вспомогательной оси выбирается с учетом значений соответствующего ряда. В приведенном примере построения диаграммы по левой оси Y откладывается число аварий и количество смертельно травмированных, а по правой — общий объем производства, млн. т.

Этапы построения диаграммы со вспомогательными осями:

1. Для построения диаграммы со вспомогательными осями вначале построим простую диаграмму график с маркерами. Необходимо ввести данные на новый лист рабочей книги в соответствии с риунком.21.

Рис.21.Исходные данные для построения диаграммы.

2. Выделите данные таблицы (это интервал В3:D12), который нужно показать на графике с маркерами. Получим следующую диаграмму рисунок 22. Видим, что масштаб графиков не соответствует правильному восприятию информации.

Рис.22. График.

3.Заменим значения по оси Х на Годы. Для изменения значений по оси Х необходимо правой кнопкой мышки щелкнуть по значениям оси Х графика и выбрать команду Выбрать данные. Далее в окне Выбор источника данных нажать на команду Изменить в окне Подписи горизонтальной оси. В следующем окне Подписи окна выбрать Диапазон подписей оси (в нашем случае — это колонка Годы).

Рис. 23 График, где на оси Х отображаются годы.

5. Введем вспомогательную ось Y для значений Общий объем производства, млн. т. Для этого выделим линию графика Общий объем производства, млн. т. и выберем команду Формат ряда данных.

Рис. 24. Вид контекстного меню.

Далее в окне Формат ряда данных в закладке Параметры ряда необходимо выбрать По вспомогательной оси.

Рис.25. Диалоговое окно Формат ряда данных.

Получим следующую диаграмму. Масштаб вспомогательной оси выбирается с учетом значений соответствующего ряда

Рис.26. Вид графика со вспомогательной осью.

Добавьте для графика Названия осей.

Легенду у диаграммы разместите снизу графика.

В приведенном примере диаграммы по левой оси Y откладывается число аварий и количество смертельных травмированных, а по правой — Общий объем производства нефти в год, млн. тонн.

Рис. 27. График. Динамика объемов производства, травматизма со смертельным исходом и аварийности в нефтеперерабатывающей промышленности за 1997-2005 г.г.

Преобразуйте полученную диаграмму в комбинированную диаграмму в соответствии с рисунком 28:

Рис.28. Комбинированная диаграмма Динамика объемов производства, травматизма со смертельным исходом и аварийности в нефтеперерабатывающей промышленности
за 1997-2005 г.г.

Задание 8. Постройте кольцевую диаграмму.

Этапы построения кольцевой диаграммы:

1. Для построения Кольцевой диаграммы необходимо ввести данные в соответствии с рисунком 29 на новый созданный лист рабочей книги.

Рис.29 Исходные данные.

1. Выберите данные (А3:Е6), которые нужно показать на Кольцевой диаграммы.

2. На вкладке Вставка в группе Диаграммы щелкните Другие диаграммы  выберите кольцевая диаграмма.

3. Получим кольцевую диаграмму следующего вида рисунок 30. Добавьте название диаграммы и легенду расположите внизу.

Рис.30 Кольцевая диаграмма.

Внимание! Добавьте с помощью инструментов рисования пояснения (Предприятие 1, Предприятие 2, Предприятие 3).

Задание 9. Постройте диаграмму с линией тренда.

Для наглядного показа тенденции изменения некоторой переменной целесообразно на график вывести линию тренда. Это возможно не для всех типов диаграмм, а только для гистограмм, линейчатых диаграмм, диаграмм с областями, графиков. Введенная линия тренда сохраняет связь с исходным рядом, т. е. при изменении данных соответственно изменяется линия тренда. Линию тренда можно использовать для прогноза данных

Этапы построения диаграммы:

1. Для построения диаграммы необходимо ввести данные в соответствии с рисунком 31 на новый созданный лист рабочей книги.

Рис.31 Исходные данные для построения диаграммы.

2. Для построения диаграммы выделите интервал ячеек с данными численности населения (A4:G4).

3. На вкладке Вставка в группе Диаграммы щелкните Гистограмма  Гистограмма с группировкой

4. Замените значения по оси Х на Годы и добавить название диаграммы Численность населения.

Получим диаграмму следующего вида рис.32.

Рис.32 Гистограмма

5. Осуществить прогноз численности населения России на 2012 г. добавлением линии тренда к ряду данных графика. Для этого сделайте диаграмму активной щелчком мыши по ней и на вкладке Макет щелкните по кнопке выберите команду Дополнительные параметры линии тренда. В открывшемся окне Формат линии тренда ( рис. 34) выберите вид тренда — полиномиальный 4-й степени, введите название кривой «Линия тренда» и установите параметр прогноза — вперед на один период.

Рис. 34. Диалоговое окно для задания типа и параметров линии тренда.

6. Нa диаграмме будут показаны линия тренда и прогноз на один период вперед. Если вы все сделали правильно, то прогноз численности населения России на 2012 г по линии тренда составит 131 млн чел (рис.35).

Рис.35. Окончательный вид диаграммы с линией тренда

7.Сохраните книгу под новым именем Диаграммы, с помощью команды Сохранить как…

Задание для самостоятельной работы

Запустите Microsoft Excel, каждое задание выполните на новом листе.

Задание 1. Создайте таблицу, содержащую следующие данные и постройте график.

Задание 2. Создайте таблицу, содержащую следующие данные и постройте круговую диаграмму.

Укажите в метках на диаграмме десятые доли в %.

Измените цвет всех секторов.

Отбуксируйте сектора на 0,5 см.

Задание 3. Создайте таблицу, содержащую следующие данные и постройте круговую диаграмму.

Задание 4. Создайте таблицу Продолжительности жизни в России с 1991 по 1997 год.

Представьте данные таблицы в виде графика.

Подсчитайте естественный прирост. Построить гистограмму на отдельном листе.

Задание 5. Создайте таблицу, содержащую следующие данные и постройте лепестковую диаграмму.

Задание 6. В школьные годы для детей наиболее нужен четырёхразовый режим питания: первый завтрак -25%, второй завтрак -15%; обед – 40%; ужин -20% дневного рациона. Представьте данные в виде таблицы, и построить круговую диаграмму (назовите «Режим питания»)

Задание 7. Установлено, что здоровье зависит от следующих факторов: 50% образ жизни, 20% наследственность, 20% экологическая обстановка, 10% здравоохранение. Представьте данные в виде таблицы, и построить круговую диаграмму (назовите «Факторы, влияющие на здоровье»)

Задание 8. Сохраните книгу под именем Диаграммы_фамилия в своей папке.

Контрольные вопросы

1. Что такое диаграмма?

2. Перечислите основные типы диаграмм.

3. Из каких элементов состоят диаграммы?

4. Опишите последовательность создания диаграммы.

5. Как можно модифицировать диаграмму?

6. Как изменить размеры и месторасположение диаграммы?

7. Для отображения каких данных используется гистограмма?

8. Что такое линейчатая диаграмма?

9. Для отображения каких данных используются графики?

10. В каких случаях целесообразно использовать круговые диаграммы?

11. Что представляет собой комбинированная диаграмма?

12. Опишите способы построения комбинированных диаграмм.

7

Практическая работа по теме «Построение диаграмм и графиков в электронных таблицах MS Excel»

Цель работы: закрепление практических навыков по теме.

Критерии оценивания:

• На оценку «3» — необходимо выполнить 1, 2, и 3 задания.
• На оценку «4» — с 1 по 4 задания.
• На оценку «5» — все задания.

Программное обеспечение: Windows 7, Microsoft Office 7.

Методическое обеспечение: Босова Л.Л.  Информатика и ИКТ: Учебник для 9 класса: в 2 ч.. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012.

Задание 1.

Представить данные в виде круговой диаграммы (см. рисунок в файле работы)

Задание 2.

Представить данные в виде гистограммы (см. рисунок в файле работы)

Задание 3.

Построить график функции у = -2х^2-2х+5 для х в диапазоне [-4;3] с шагом 0,5.

Задание 4.

Представить данные в виде двухрядной линейчатой диаграммы (см. рисунок в файле работы)

Задание 5.

Внести дополнительное форматирование в график функции из задания 3  (см. рисунок в файле работы)

Просмотр содержимого документа

«Практическая работа «Графики и диаграммы» для 9 класса »

Задания на построение графиков в Excel с примерами и описанием. Все примеры интересны и полезно-применимы в работе с Excel. Так же они позволяют понять принцип работы и возможности доступных инструментов в Excel для графического представления информации из таблиц.

Несколько графиков на одной диаграмме Excel

И з этого примера мы узнаем, как построить несколько графиков в Excel.

Данные указанные ниже на рисунке следует графически отобразить двумя графиками с разными шкалами:

• показатели роста – надо отобразить гистограммой;
• показатели веса – следует отобразить линейным графиком с маркерами;
• показатели возраста будут отображаться только как подписи для данных, а не как значения графика.

Обратите внимание на форматы ячеек:

• в столбце A каждая ячейка содержит число и текст (так как эти значения будут подписями данных);
• в столбцах B и C находятся числовые значения оформлены нестандартным форматом.

Наш график будет построен по принципу «два в одном». Только сначала сделаем гистограмму и на нее наложим линейный график:

1. Выделите диапазон A1:C6 и выберите инструмент: «Вставка»-«Диаграммы»-«Гистограмма»-«Гистограмма с группировкой».



2. Правой кнопкой мышки щелкните по любому столбику гистограммы, но только второго ряда и выберите опцию в контекстном меню «Изменить тип диаграммы для ряда».



3. В появившемся окне «Изменение типа диаграммы» укажите на новый тип: «График»-«График с маркерами».



4. Добавляем дополнительную вертикальную ось на график. Щелкните правой кнопкой мышки по ново-созданному линейному графику и в контекстном меню выберите опцию: «Формат ряда данных». В появившемся окне поставьте пункт напротив опции: «Параметры ряда»-«Построить ряд»-«По вспомогательной оси» И нажмите кнопку «Закрыть».

В результате у нас получился очень информативный график!

В столбце A мы отображаем числа в текстовом формате ячеек, чтобы Excel распознал их как подписи данных на графике. Если же этого не сделать, то при создании графического представления буде добавлен еще один ряд данных на график. И нам бы пришлось его удалить. Или же перед созданием нужно было-бы выделять диапазон, который охватывает только значения представляемых данных B1:C2. А потом изменять и настраивать выбор источника данных: «Работа с диаграммами»-«Конструктор»-«Выбрать данные». А так все настроилось автоматически.

В Excel большинство задач можно решить несколькими путями. Мы знакомим Вас с самыми короткими из них.



Задание на построение графиков с накоплением

Допустим, мы пытаемся накопить 2000$ на любые цели за любой срок. Каждый день недели записываем, сколько нам удалось отложить. Создадим график «термометр», который будет отображать, сколько у нас накоплено денег и процент реализации цели.

Нам заранее неизвестно, за сколько дней нам удастся реализовать свою цель. Поэтому количество записей в столбце A и B не может быть ограничено.

Для начала заполним все формулы:

• в ячейку E1 вводим сумму, которую хотим накопить (2000$);
• в ячейке E2 формула: =СУММ(B:B) данной формулой мы суммируем целый столбец та как на перед мы не знаем какое количество значений он будет содержать;
• в ячейке E4 формула: =E2/E1;
• в ячейке E5 формула: =1-E4.

Для всех значений таблицы задайте формат ячеек такой же, как на рисунке.

1. Перейдите курсором на ячейку E4 и выберите инструмент: «Вставка»-«Диаграммы»-«Гистограмма»-«Нормированная гистограмма с накоплением». Обратите внимание, что при создании гистограммы диапазон данных автоматически расширился из одной ячейки E4 до блока ячеек D3:D5.



2. Щелкните по гистограмме левой кнопкой мышки чтобы сделать ее активной и доступным дополнительную верхнюю панель инструментов. И там выберите инструмент: «Работа с диаграммами»-«Конструктор»-«Строка/столбец». Таким образом, мы создали гистограмму с одним столбцом.



3. С помощью дополнительной панели отформатируем гистограмму. Сначала выберите инструмент: «Работа с диаграммами»-«Конструктор»-«Стили диаграмм»-«Стиль 15».



4. Теперь подпиши столбики гистограммы выбрав инструмент: «Работа с диаграммами»-«Макет»-«Подписи данных»-«В центре».

Теперь можно заполнят значениями колонку B и нижний столбец гистограммы будет расти, а верхний – уменьшаться. Столбцы изменяются динамически, обновляя свои значения.

Обратите внимание! Формула: =E2/E1 целенаправленно записана в ячейку E4, а не в очередную E3. Если бы они небыли разделены пустой ячейкой E3, тогда Excel при создании гистограммы автоматически включил бы весь диапазон смежных ячеек D1:E5.