«Назначение и интерфейс MS Excel»
Выполнив задания этой темы, вы:
1. Научитесь запускать электронные таблицы;
2. Закрепите основные
понятия: ячейка, строка, столбец, адрес ячейки;
3. Узнаете как вводить данные в ячейку и редактировать строку
формул;
5. Как выделять целиком строки, столбец, несколько ячеек,
расположенных рядом и таблицу целиком.
Задание: Познакомиться
практически с основными элементами окна MS Excel.
Технология
выполнения задания:
1. Запустите
программу Microsoft Excel. Внимательно рассмотрите окно программы.
Документы,
которые создаются с помощью EXCEL , называются рабочими
книгами и имеют расширение . XLS . Новая
рабочая книга имеет три рабочих листа, которые называются ЛИСТ1, ЛИСТ2 и
ЛИСТ3. Эти названия указаны на ярлычках листов в нижней части экрана. Для
перехода на другой лист нужно щелкнуть на названии этого листа.
Действия
с рабочими листами:
·
Переименование
рабочего листа. Установить указатель мыши на корешок рабочего
листа и два раза щелкнуть левой клавишей или вызвать контекстное меню и
выбрать команду Переименовать. Задайте название листа «ТРЕНИРОВКА»
·
Вставка
рабочего листа. Выделить ярлычок листа «Лист
2», перед которым нужно вставить новый лист, и с помощью контекстного
меню вставьте новый лист и дайте название
«Проба» .
·
Удаление
рабочего листа. Выделить ярлычок листа «Лист
2», и с помощью контекстного меню удалите.
Ячейки и диапазоны ячеек.
Рабочее
поле состоит из строк и столбцов. Строки нумеруются числами от 1 до 65536.
Столбцы обозначаются латинскими буквами: А, В, С, …, АА, АВ, … , IV , всего –
256. На пересечении строки и столбца находится ячейка. Каждая ячейка имеет
свой адрес: имя столбца и номер строки, на пересечении которых она находится.
Например, А1, СВ234, Р55.
Для
работы с несколькими ячейками их удобно объединять их в «диапазоны».
Диапазон
– это ячейки, расположенные в виде прямоугольника. Например, А3, А4, А5, В3,
В4, В5. Для записи диапазона используется «:»: А3:В5
8:20
– все ячейки в строках с 8 по 20.
А:А
– все ячейки в столбце А.
Н:Р
– все ячейки в столбцах с Н по Р.
В
адрес ячейки можно включать имя рабочего листа: Лист8!А3:В6.
2. Выделение
ячеек в Excel
Что |
Действия |
Одну |
Щелчок |
Строку |
Щелчок |
Столбец |
Щелчок |
Диапазон |
Протянуть |
Несколько |
Выделить |
Всю |
Щелчок |
Можно изменять ширину столбцов и высоту
строк перетаскиванием границ между ними.
Воспользуйтесь полосами прокрутки для того, чтобы определить
сколько строк имеет таблица и каково имя последнего столбца.
Внимание!!! Чтобы
достичь быстро конца таблицы по горизонтали или вертикали, необходимо нажать
комбинации клавиш: Ctrl+→ — конец столбцов или Ctrl+↓ — конец строк. Быстрый
возврат в начало таблицы — Ctrl+Home.
В ячейке А3 Укажите адрес последнего столбца
таблицы.
Сколько строк содержится в таблице? Укажите адрес последней
строки в ячейке B3.
3.
В EXCEL можно вводить следующие типы данных:
·
Числа.
·
Текст
(например, заголовки и поясняющий материал).
·
Функции
(например, сумма, синус, корень).
·
Формулы.
Данные
вводятся в ячейки. Для ввода данных нужную ячейку необходимо выделить.
Существует два способа ввода данных:
·
Просто
щелкнуть в ячейке и напечатать нужные данные.
·
Щелкнуть
в ячейке и в строке формул и ввести данные в строку формул.
Нажать
ENTER .
Введите в ячейку N35 свое имя, выровняйте его в ячейке по
центру и примените начертание полужирное.
Введите в ячейку С5 текущий год, используя строку
формул.
4. Изменение данных.
·
Выделить
ячейку и нажать F 2 и изменить данные.
·
Выделить
ячейку e щелкнуть в строке формул и изменить данные там.
Для
изменения формул можно использовать только второй способ.
Измените данные в ячейке N35, добавьте свою фамилию.
используя любой из способов.
5. Ввод
формул.
Формула
– это арифметическое или логическое выражение, по которому производятся
расчеты в таблице. Формулы состоят из ссылок на ячейки, знаков операций и
функций. Ms EXCEL располагает очень большим набором встроенных функций. С их
помощью можно вычислять сумму или среднее арифметическое значений из
некоторого диапазона ячеек, вычислять проценты по вкладам и т. д.
Ввод
формул всегда начинается со знака равенства. После
ввода формулы в соответствующей ячейке появляется результат вычисления, а
саму формулу можно увидеть в строке формул.
Оператор |
Действие |
Примеры |
+ |
Сложение |
= |
— |
Вычитание |
= |
* |
Умножение |
= |
/ |
Деление |
= |
^ |
Возведение |
= |
=, |
Знаки |
=А2 |
В
формулах можно использовать скобки для изменения порядка действий.
·
Автозаполнение.
Очень
удобным средством, которое используется только в MS EXCEL , является
автозаполнение смежных ячеек. К примеру, необходимо в столбец или строку
ввести названия месяцев года. Это можно сделать вручную. Но есть гораздо
более удобный способ:
·
Введите
в первую ячейку нужный месяц, например январь.
·
Выделите
эту ячейку. В правом нижнем углу рамки выделения находится маленький
квадратик – маркер заполнения.
·
Подведите
указатель мыши к маркеру заполнения (он примет вид крестика), удерживая
нажатой левую кнопку мыши, протяните маркер в нужном направлении. При этом
радом с рамкой будет видно текущее значение ячейки.
Если
необходимо заполнить какой-то числовой ряд, то нужно в соседние две ячейки
ввести два первых числа (например, в А4 ввести 1, а в В4 – 2), выделить эти
две ячейки и протянуть за маркер область выделения до нужных размеров.
Практическая работа № 1 «Математические функции»
1. Создайте таблицу, которой в десяти ячейках столбца А и десяти ячейках столбца В записаны произвольные числа. В остальных столбцах записаны формулы производящие математические действия над этими числами:
- в столбце С – квадратный корень А;
- в столбце D – корень четвертой степени В;
- в столбце E — модуль суммы А и В;
- в столбце F — нахождение целого числа при делении А на В;
- в столбце G — нахождение остатка при делении А на В;
- в столбце H — нахождение наибольшего общего делителя А и В;
- в столбце I — нахождение наименьшего общего кратного А и В;
- в столбце J — сумму sinA и cosB;
- в столбце K — округляет до двух знаков после запятой результат нахождения корня третей степени В.
2. На предприятии сотрудникам выдается ежемесячно заработная плата. Кассиру необходимо указать какими именно купюрами ему хотелось бы получить ее. Необходимо все исходные данные представить в виде таблицы, где напротив каждой фамилии сотрудника, как только вводится начисленная ему зарплата, тут же появляются сумма «к выдачи», с учетом налогов, и соответствующий набор купюр. Одновременно подводится общий итог по всему коллективу.
Заработная плата с учетом налогов |
||||||||||||
№ п/п |
Ф.И.О. |
Оклад |
Подоходный налог |
К выдаче |
1000 |
500 |
100 |
50 |
10 |
5 |
2 |
1 |
1 |
Авдеева Е.В. |
400000 |
52000 |
348000 |
348 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
Ермолаева Л.В. |
999999 |
129999,87 |
869999 |
869 |
1 |
4 |
1 |
4 |
1 |
2 |
0 |
3 |
Лужков Ю.М. |
88888 |
11555,44 |
77333 |
77 |
0 |
3 |
0 |
3 |
0 |
1 |
1 |
4 |
Бушков Л.К. |
77777 |
10111,01 |
67666 |
67 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
1 |
5 |
Михайлюк В.П. |
6666 |
866,58 |
5799 |
5 |
1 |
2 |
1 |
4 |
1 |
2 |
0 |
6 |
Жуков Б.К. |
555 |
72,15 |
483 |
0 |
0 |
4 |
1 |
3 |
0 |
1 |
1 |
7 |
Погорян К.С. |
44444 |
5777,72 |
38666 |
38 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
1 |
8 |
Облаков А.В. |
22222 |
2888,86 |
19333 |
19 |
0 |
3 |
0 |
3 |
0 |
1 |
1 |
9 |
Сухонина Е.В. |
11111 |
1444,43 |
9667 |
9 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
2 |
10 |
Растков П.Р. |
43526 |
5658,38 |
37868 |
37 |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
Итого: |
1469 |
6 |
22 |
7 |
21 |
6 |
8 |
8 |
Просмотр содержимого документа
«Практические задания в MS Excel для учащихся 8-9 классов»
СОДЕРЖАНИЕ
- Занятие 1. Назначение программы. Вид экрана. Ввод данных в таблицу
- Занятие 2. Форматирование таблицы
- Занятие 3. Расчет по формулам
- Занятие 4. Представление данных из таблицы в графическом виде
- Занятие 5. Работа со встроенными функциями
- Занятие 6. Работа с шаблонами
- Занятие 7. Действия с рабочим листом
- Занятие 8. Создание баз данных, или работа со списками
- Занятие 9. Создание баз данных, или работа со списками (продолжение)
- Занятие 10. Макросы
- Практические задания для самоконтроля и зачетного занятия
Занятие 1. НАЗНАЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ.
ВИД ЭКРАНА. ВВОД ДАННЫХ В ТАБЛИЦУ
Программа Microsoft Excel относится к классу программ, называемых электронными таблицами. Электронные таблицы ориентированы прежде всего на решение экономических и инженерных задач, позволяют систематизировать данные из любой сферы деятельности. Существуют следующие версии данной программы – Microsoft Excel 4.0, 5.0, 7.0, 97, 2000.
Программа Microsoft Excel позволяет:
- сформировать данные в виде таблиц;
- рассчитать содержимое ячеек по формулам, при этом возможно использование более 150 встроенных функций;
- представить данные из таблиц в графическом виде;
- организовать данные в конструкции, близкие по возможностям к базе данных.
Практическое задание 1
Задание: создать таблицу, занести в нее следующие данные:
Порядок работы
- Сначала определим размеры столбцов; для этого, наведя курсор мыши на границы столбцов на координатной строке, перемещаем его вправо до тех пор, пока столбцы не примут нужный вам размер.
- Сделайте заголовок таблицы. Для этого щелкните мышью по ячейке А1 и наберите в ней текст “Крупнейшие реки Африки”, потом выделите ячейку мышью, выберите нужный вам размер шрифта. Заголовок готов. Более подробно о создании заголовков – в занятии 2.
- Щелкните мышью на ячейку А2 и занесите в нее слово “Название”, затем перейдите в соседнюю ячейку или нажмите клавишу Enter, чтобы выйти из режима ввода. Аналогичные действия выполните с другими ячейками таблицы.
- Следите, чтобы название, длина и бассейн реки располагались в отдельных ячейках.
- Выполним обрамление таблицы. Выделите мышью все заполненные ячейки, найдите в правой части панели инструментов пиктограмму “границы” (уменьшенное изображение таблицы пунктиром) и щелкните по кнопке со стрелкой справа от нее. Из предложенного списка выберете нужный вам вариант обрамления. Таблица готова. Более подробно о выделении и форматировании таблицы будет рассказано далее.
- Сохраните таблицу.
Занятие 2. ФОРМАТИРОВАНИЕ ТАБЛИЦЫ
Выделение фрагментов таблицы
Чтобы выполнить какое-либо действие с группой ячеек, их необходимо сначала выделить. При этом фон всех ячеек, кроме первой, будет закрашен черным цветом. Но не закрашенная ячейка тоже будет выделена.
- Чтобы выделить одну строку, помещаем указатель мыши на номер строки на координатном столбце. Для выделения нескольких строк перемещаемся по координатному столбцу, не отпуская левую клавишу.
- Чтобы выделить один столбец, помещаем указатель мыши на букву на координатной строке. Для выделения нескольких столбцов перемещаемся по координатной строке, не отпуская левую клавишу.
- Для выделения нескольких ячеек перемещаемся по таблице при нажатой левой клавише.
- Выделение снимается щелчком в любом месте экрана.
Изменение размеров ячеек
В реальных таблицах, как правило, все столбцы имеют различную ширину. Существует несколько способов изменения размеров ячейки.
Если необходимо изменить размеры сразу нескольких ячеек, их необходимо сначала выделить.
- Помещаем указатель мыши на координатную строку или столбец (они выделены серым цветом и располагаются сверху и слева); не отпуская левую клавишу мыши перемещаем границу ячейки в нужном направлении. Курсор мыши при этом изменит свой вид.
- Команда Формат – Строка – Высота и команда Формат – Столбец – Ширина позволяют определить размеры ячейки очень точно. Если размеры определяются в пунктах, то 1пт = 0,33255 мм.
- Двойной щелчок по границе ячейки определит оптимальные размеры ячейки по ее содержимому.
Форматирование содержимого ячеек
Команда Формат – Ячейка предназначена для выполнения основных действий с ячейками. Действие будет выполнено с активной ячейкой или с группой выделенных ячеек. Команда содержит следующие подрежимы:
ЧИСЛО – позволяет явно определить тип данных в ячейке и форму представления этого типа. Например, для числового или денежного формата можно определить количество знаков после запятой.
ВЫРАВНИВАНИЕ – определяет способ расположения данных относительно границ ячейки. Если включен режим “ПЕРЕНОСИТЬ ПО СЛОВАМ”, то текст в ячейке разбивается на несколько строк. Режим позволяет расположить текст в ячейке вертикально или даже под выбранным углом.
ШРИФТ – определяет параметры шрифта в ячейке (наименование, размер, стиль написания).
ГРАНИЦА – обрамляет выделенные ячейки, при этом можно определить толщину линии, ее цвет и местоположение.
ВИД – закрашивает фон ячеек с помощью выделенного цвета или узора.
ЗАЩИТА – устанавливается защита на внесение изменений.
Команда применяется к выделенной или активной в настоящий момент ячейке.
Практическое задание 2
Создайте таблицу следующего вида на первом рабочем листе.
При создании таблицы примените следующие установки:
- основной текст таблицы выполнен шрифтом Courier 12 размера;
- текст отцентрирован относительно границ ячейки;
- чтобы текст занимал в ячейке несколько строк, используйте режим Формат – Ячейка – Выравнивание;
- выполните обрамление таблицы синим цветом, для этого используйте режим Формат – Ячейка – Граница.
Сохраните готовую таблицу в папке Users в файле ископаемые.xls.
Заголовок таблицы
Для расположения заголовка по центру относительно границ таблицы существует специальная пиктограмма, которая называется “Объединить и поместить в центре”. Предварительно выделяется группа ячеек над таблицей, при нажатии на данную пиктограмму они объединяются в одну и набираемый в ней текст центрируется.
Практическое задание 2.1
Над созданной таблицей наберите заголовок “Полезные ископаемые” 14 размером, полужирным курсивом.
Занятие 3. РАСЧЕТ ПО ФОРМУЛАМ
Правила работы с формулами
- формула всегда начинается со знака =;
- формула может содержать знаки арифметических операций + – * / (сложение, вычитание, умножение и деление);
- если формула содержит адреса ячеек, то в вычислении участвует содержимое ячейки;
- для получения результата нажмите .
Если необходимо рассчитать данные в столбце по однотипной формуле, в которой меняются только адреса ячеек при переходе на следующую строку таблицы, то такую формулу можно скопировать или размножить на все ячейки данного столбца.
Например:
№ |
Наименование товара |
Единица измерения |
Цена одного экземпляра |
Количество |
На сумму |
1 |
Молоко |
пакет |
4,9 |
100 |
|
Расчет суммы в последнем столбце происходит путем перемножения данных из столбца “Цена одного экземпляра” и данных из столбца “Количество”, формула при переходе на следующую строку в таблице не изменяется, изменяются только адреса ячеек.
Копирование содержимого ячеек
Выделяем исходную ячейку, помещаем указатель мыши на край рамки и при нажатой клавише и левой клавише мыши перемещаем рамочку в новое место. При этом копируется содержимое ячейки, в том числе и формула.
Автозаполнение ячеек
Выделяем исходную ячейку, в нижнем правом углу находится маркер заполнения, помещаем курсор мыши на него, он примет вид + ; при нажатой левой клавише растягиваем границу рамки на группу ячеек. При этом все выделенные ячейки заполняются содержимым первой ячейки. При этом при копировании и автозаполнении соответствующим образом изменяются адреса ячеек в формулах. Например, формула = А1 + В1 изменится на = А2 + В2.
Если формула содержит адреса, ссылка на которые не должна изменяться, перед этим адресом необходимо указать знак $.
Например: = $A$5 * A6
При копировании этой формулы в следующую строку ссылка на первую ячейку останется неизменной, а второй адрес в формуле изменится.
Расчет итоговых сумм по столбцам
В таблицах часто необходимо подсчитать итоговые суммы по столбцу. Для этого существует специальная пиктограмма Автосуммирование. Предварительно ячейки с исходными данными нужно выделить, для этого нажимаем пиктограмму, сумма будет расположена в свободной ячейке под столбцом.
Практическое задание 3
Создайте таблицу следующего вида:
Под таблицей рассчитайте по формуле среднюю длину рек.
Занятие 4. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ДАННЫХ ИЗ ТАБЛИЦЫ В ГРАФИЧЕСКОМ ВИДЕ
Программа Microsoft Excel предоставляет пользователю широкие возможности для визуализации числовых данных из таблиц. Двумерное изображение при этом называется диаграммой, объемное – гистограммой. Числовые ряды можно представить в виде графиков. Не важно, какую форму представления данных вы выберите, порядок действий будет один и тот же. При этом будет работать программа, которая называется Мастером диаграмм. Пользователю только необходимо в окне диалога определить параметры изображения.
Порядок построения диаграммы:
1. Выделяем фрагменты таблицы, на основе которых будет построена диаграмма. Ячейки, содержащие наименования столбцов, тоже выделяются, они будут использоваться как подписи на диаграмме. Если необходимо выделить несмежные фрагменты таблицы, то второй фрагмент выделяется при нажатой клавише .
2. Выбираем команду Вставка – Диаграмма или нажимаем соответствующую пиктограмму на панели инструментов. На экране появится первое из окон диалога Мастера диаграмм.
3. В каждом окне выбираем один из предлагаемых вариантов щелчком мыши. Для переключения между подрежимами можно использовать вкладки в верхней части окон. Для перехода к следующему окну нажимаем кнопку “Далее”, кнопка “Назад” позволяет вернуться к предыдущему шагу. Кнопка “Готово” позволит закончить процесс построения диаграммы.
1 окно: Определяем тип диаграммы. При этом выбираем его в стандартных или нестандартных диаграммах. Это окно представлено на рис. 4.
2 окно: Будет представлена диаграмма выбранного вами типа, построенная на основании выделенных данных. Если диаграмма не получилась, то проверьте правильность выделения исходных данных в таблице или выберите другой тип диаграммы.
3 окно: Можно определить заголовок диаграммы, подписи к данным, наличие и местоположение легенды (легенда – это пояснения к диаграмме: какой цвет соответствует какому типу данных).
4 окно: Определяет местоположение диаграммы. Ее можно расположит на том же листе, что и таблицу с исходными данными, и на отдельном листе.
Рис. 4. Первое окно Мастера диаграмм для определения типа диаграммы
Для примера построим диаграмму на основе следующей таблицы.
Озера
№ |
Наименование |
Наибольшая глубина, м |
1 |
Каспийское море |
1025 |
2 |
Женевское озеро |
310 |
3 |
Ладожское озеро |
215 |
4 |
Онежское озеро |
100 |
5 |
Байкал |
1620 |
Диаграмма будет построена на основе столбцов “Наименование” и “Наибольшая глубина”. Эти столбцы необходимо выделить.
Нажимаем пиктограмму и изображением диаграммы. В первом окне выбираем тип диаграммы – круговая. Во втором окне будет представлен результат построения диаграммы, переходим к следующему окну. В третьем окне определим название – “Глубины озер”. Возле каждого сектора установим значение глубины. Расположим легенду внизу под диаграммой. Далее представлен результата нашей работы:
Изменение параметров форматирования уже построенной диаграммы.
Если необходимо изменить форму представления любой составной части диаграммы. Щелчком мыши выделяем фрагмент диаграммы, вокруг него появится рамка с маркерами изменения размеров, при этом фрагмент диаграммы считается выделенным и мы его правим. Далее нажмите правую кнопку мыши для вызова контекстного меню, которое будет содержать перечень действий. Для изменения параметров форматирования выберите режим Формат подписи данных и измените параметры со значений на доли.
Рис. 5. Контекстное меню для форматирования построенной диаграммы
Действия с диаграммой
С диаграммой, как и со вставленным рисунком, можно выполнить следующие действия.
1. Для изменения размеров всей диаграммы целиком или любого ее фрагмента необходимо сначала выделить нужный участок. Вокруг него появится рамка с маркерами изменения размера. Перемещая эти маркеры при нажатой клавише мыши, изменяем размеры.
2. Чтобы переместить диаграмму по рабочему листу, сначала выделяем ее, помещаем указатель мыши в любое место диаграммы и при нажатой левой клавише перемещаем диаграмму в новое место.
3. Для удаления диаграммы сначала выделяем ее, затем нажимаем клавишу Del или выбираем команду “Удалить” в контекстном меню диаграммы.
Занятие 5. РАБОТА С ФУНКЦИЯМИ
Программа содержит более 150 встроенных функций для обработки данных. Для удобства поиска все функции разбиты на категории, внутри каждой категории они отсортированы в алфавитном порядке. Кроме этого есть две категории – “10 недавно использовавшихся” и “Полный алфавитный перечень”, в котором все встроенные функции располагаются в алфавитном порядке.
Для вставки функции в формулу можно воспользоваться мастером функций, при этом функции могут быть вложенными друг в друга, но не более 8 раз. Главными задачами при использовании функции являются определение самой функции и аргумента. Как правило, аргументом являются адреса ячеек. Если необходимо указать диапазон ячеек, то первый и последний адреса разделяются двоеточием, например А12:С20.
Порядок работы с функциями
- Сделаем активной ячеку, в которую хотим поместить результат.
- Выбираем команду Вставка – Функция или нажимаем пиктограмму F(x).
- В первом появившемя окне Мастера функций определяем категорию и название конкретной функции (рис. 6).
- Во втором окне необходимо определить аргументы для функции. Для этого щелчком кнопки справа от первого диапозона ячеек (см. рис. 7) закрываем окно, выделяем ячейки, на основе которых будет проводиться вычисление, и нажимаем клавишу . Если аргументом является несколько диапазонов ячеек, то действие повторяем.
- Затем для завершения работы нажимаем клавишу . В исходной ячейке окажется результат вычисления.
Рассмотрим работу с функциями на примере логических функций. При решении некоторых задач значение ячейки необходимо вычислять одним из нескольких способов – в зависимости от выполнения или невыполнения одного или нескольких условий.
Для решения таких задач применяют условную функцию ЕСЛИ:
ЕСЛИ(<логическое выражение>, <выражение1>,< выражение2>).
Если логическое выражение имеет значение “Истина” (1), ЕСЛИ принимает значение выражения 1, а если “Ложь” – значение выражения 2. В качестве выражения 1 или выражения 2 можно записать вложенную функцию ЕСЛИ. Число вложенных функций ЕСЛИ не должно превышать семи. Например, если в какой-либо ячейке будет записана функция ЕСЛИ(C5=1,D5*E5,D5-E5)), то при С5=1 функция будет иметь значение “Истина” и текущая ячейка примет значение D5*E5, если С5=1 будет иметь значение “Ложь”, то значением функции будет D5-E5.
Рис. 6. Мастера функций
Если условий много, записывать вложенные функции ЕСЛИ становится неудобно. В этом случае на месте логического выражения можно указать одну из двух логических функций: И (и) или ИЛИ (или).
Формат функций одинаков:
И(<логическое выражение1>,<логическое выражение2>,..),
ИЛИ(<логическое выражение1>,<логическое выражение2>,..).
Функция И принимает значение “Истина”, если одновременно истинны все логические выражения, указанные в качестве аргументов этой функции. В остальных случаях Значение И – “Ложь”. В скобках можно указать до 30 логических выражений.
Функция ИЛИ принимает значение “Истина”, если истинно хотя бы одно из логических выражений, указанных в качестве аргументов этой функции. В остальных случаях значение ИЛИ – “Ложь”.
Давайте рассмотрим, как работают логические функции, на примере.
Создадим таблицу с заголовком “Результаты вычисления”:
№ |
Фамилия абитуриента |
Набранный балл |
Результаты зачисления |
1 |
Иванов П.П. |
21,5 |
“зачислен” |
2 |
Петров И.И. |
18,0 |
“не зачислен” |
Значение последнего столбца может меняться в завистимости от значения набранного бала. Пусть при набранном балле 21 абитуриент считается зачисленным, при меньшем значении – нет. Тогда формула для занесения в последний столбец выглядит следующим образом:
= ЕСЛИ (С2< 21, “не зачислен”, “зачислен”)
Практическое задание 5
Создать таблицу для расчета заработной платы:
№ |
Фамилия |
Начислено за год |
Налог |
Первые три столбца начисляются в свободной форме, налог рассчитывается в зависимости от суммы во втором столбце. Налог начислить по следующему правилу: если сумма начислений с начала года у сотрудника меньше 20000 руб., то берется 12% от налогооблагаемой суммы. Если сумма начислений с начала года больше 20000 руб., то берется 20% от налогооблагаемой суммы. Для ввода формулы начисления налога использовать Мастер функций.
Занятие 6. РАБОТА С ШАБЛОНАМИ
Для минимизации действий при создании стандартных документов удобно воспользоваться готовыми шаблонами. Чтобы воспользоваться ими, необходимо вызвать команду Файл – Создать; в появившемся диалоговом окне выбрать вкладку Решения и определить нужный документ. Заполнить поля документа. Сохранить созданный документ, используя команду Файл – Сохранить как.
Пользователь имеет возможность создать бланк любого документа, сохранив его в качестве шаблона. При этом создается заготовка для таблицы без исходных данных. Можно заранее определить формат данных для пустых ячеек. Ячейки сначала выделяются, а затем командой Формат – Ячейка определяются параметры форматирования.
Рассмотрим работу с шаблоном на примере.
Данные с каждой геологической станции заносятся в однотипную таблицу. Имеет смысл создать шаблон, содержащий заготовку таблицы данных.
1. Создадим пустую таблицу следующего вида:
Реестр геологических станций, выполненный лабораторией
морской геоакустики и петрофизики в Балтийском море
№ станции |
Координаты |
Глубина моря, м |
Длина колонки, см |
Горизонт, см |
Описание грунта |
1 |
|||||
2 |
2. Сохраним заготовку таблицы как шаблон; для этого в окне сохранения таблицы в файле в поле “Тип” выберем вариант ШАБЛОН или явно укажем расширение файла как .xlt.
3. После этого файл закрываем.
4. Чтобы заполнить шаблон данными для конкретной станции, открываем файл шаблона (если в окне папки имя данного файла отсутствует, то в окне открытия файла изменяем тип файла на ШАБЛОН).
5. Заполняем таблицу конкретной информацией.
6. Сохраняем файл под другим именем, при этом либо явно указываем расширение .xls, либо устанавливаем тип файла как “Книга Microsoft Excel”.
Практическое задание 6.
Создайте шаблон следующего вида:
Квадрат № ________
Широта__________
Долгота __________
Месяц |
Глубина, м |
Температура, |
Соленость, ‰ |
Плотность, кг/м3 |
2. Занесите в таблицу названия месяцев и глубины (0, 5,10,15,20, 30, 40, 50, 60, 80, 100, 150).
3. Отформатируйте таблицу по своему желанию.
4. Сохраните таблицу в файле квадраты.xlt, закройте файл шаблона.
5. Откройте файл квадраты.xlt. Занесите в него значения температур, солености и плотности. В заголовок таблицы занесите данные о квадрате.
6. Сохраните файл под именем квадрат1.xls.
Занятие 7. ДЕЙСТВИЯ С РАБОЧИМ ЛИСТОМ
Рабочая книга состоит из нескольких рабочих листов. С рабочим листом можно выполнить следующие действия.
Для добавления в рабочую книгу нового рабочего листа используйте команду Вставка – Лист. Новый лист получит следующий свободный номер. Максимальное количество листов – 256.
Для удаления рабочего листа со всем содержимым выбираем команду Правка – Удалить лист. Рабочий лист удаляется со всем содержимым и восстановлению не подлежит.
Команда Формат – Лист – Переименовать позволяет присвоить рабочему листу новое имя. При этом возле старого имени на корешке листа появляется курсор. Старое имя нужно удалить, ввести новое и нажать клавишу .
Чтобы убрать с экрана корешки рабочих листов, применяется команда Формат – Лист – Скрыть. Обратное действие выполняет команда Формат – Лист – Показать.
Копирование или перенос рабочего листа выполняется командой Правка – Переместить/скопировать лист. При этом действия можно выполнить как в текущей рабочей книге (файле), так и в другом открытом файле. Для выполнения операции копирования необходимо включить соответствующий флажок в окне диалога. Копия получит то же имя, что и исходный файл. В скобках будет указано (2), (3) и т.д.
Упражнение 6.1
- Переименуйте первый рабочий лист в “Исходные данные”.
- Переместите его в конец рабочей книги.
- Создайте его копию в этой же рабочей книге.
- Добавьте в открытую книгу еще два новых рабочих листа.
- Скройте корешок 3-го рабочего листа, а затем снова покажите его.
Практическое задание 7
На первом рабочем листе создайте таблицу следующего вида:
Основные морфометрические характеристики отдельных морей
Море |
Площадь, тыс. км2 |
Объем воды, тыс. км3 |
Глубина, м |
|
средняя |
наибольшая |
|||
Карибское |
2777 |
6745 |
2429 |
7090 |
Средиземное |
2505 |
3603 |
1438 |
5121 |
Северное |
565 |
49 |
87 |
725 |
Балтийское |
419 |
21 |
50 |
470 |
Черное |
422 |
555 |
1315 |
2210 |
- Назовите первый рабочий лист “Моря Аталантического океана”.
- Создайте копию данного рабочего листа, поместите ее в конец файла.
- Остальные рабочие листы (Лист2 и Лист3) сделайте невидимыми.
- Снова высветите корешок рабочего листа с номером 3.
Занятие 8. СОЗДАНИЕ БАЗ ДАННЫХ, ИЛИ РАБОТА СО СПИСКАМИ
В Microsoft Excel в качестве базы данных можно использовать список.
Список — это способ представления данных, при котором данные в таблице взаимосвязаны и структура таблицы определяется заранее. При выполнении обычных операций с данными, например, при поиске, сортировке или обработке данных, списки автоматически распознаются как базы данных, при этом курсор должен находиться в любом месте внутри таблицы.
Если у базой считают таблица данных, то:
- столбцы списков становятся полями базы данных;
- заголовки столбцов становятся именами полей базы данных;
- каждая строка списка преобразуется в запись данных.
Все действия со списками (базой данных) выполняет команда главного меню ДАННЫЕ.
Рекомендации по созданию списка на листе книги
1. Размер и расположение списка
- На листе не следует помещать более одного списка. Некоторые функции обработки списков, например фильтры, не позволяют обрабатывать несколько списков одновременно.
- Между списком и другими данными листа необходимо оставить по меньшей мере одну пустую строку и один пустой столбец. Это позволяет Microsoft Excel быстрее обнаружить и выделить список при выполнении сортировки, наложении фильтра или вставке вычисляемых автоматически итоговых значений.
- В самом списке не должно быть пустых строк и столбцов. Это упрощает идентификацию и выделение списка.
- Важные данные не следует помещать у левого или правого края списка; после применения фильтра они могут оказаться скрытыми.
2. Заголовки столбцов
- Заголовки столбцов должны находиться в первом столбце списка. Они используются Microsoft Excel при составлении отчетов, поиске и организации данных.
- Шрифт, выравнивание, формат, шаблон, граница и формат прописных и строчных букв, присвоенные заголовкам столбцов списка, должны отличаться от формата, присвоенного строкам данных.
- Для отделения заголовков от расположенных ниже данных следует использовать границы ячеек, а не пустые строки или прерывистые линии.
3. Содержание строк и столбцов
- Список должен быть организован так, чтобы во всех строках в одинаковых столбцах находились однотипные данные.
- Перед данными в ячейке не следует вводить лишние пробелы, так как они влияют на сортировку.
- Не следует помещать пустую строку между заголовками и первой строкой данных.
Команда ДАННЫЕ ФОРМА
Форма — это способ представления данных из таблицы, когда на экране представлено содержимое только одной записи. Окно формы показано на рис. 8.
С помощью формы можно:
- заносить данные в таблицу;
- просматривать или корректировать данные;
- удалять данные;
- отбирать записи по критерию.
Рис. 8. Окно формы для занесения, просмотра, удаления и поиска записей
Вставка записей с помощью формы
- Укажите ячейку списка, начиная с которой следует добавлять записи.
- Выберите команду Форма в меню Данные.
- Нажмите кнопку Добавить.
- Введите поля новой записи, используя клавишу TAB для перемещения к следующему полю. Для перемещения к предыдущему полю используйте сочетание клавиш SHIFT+TAB.
Чтобы добавить запись в список, нажмите клавишу ENTER. По завершении набора последней записи нажмите кнопку Закрыть, чтобы добавить набранную запись и выйти из формы.
Примечание
Если поле списка содержит формулу, то в форме выводится ее результат. Изменять это поле в форме нельзя. При добавлении записи, содержащей формулу, результат формулы не будет вычислен до нажатия клавиши ENTER или кнопки Закрыть. Чтобы отменить добавление записи, нажмите кнопку Вернуть перед нажатием клавиши ENTER или кнопки Закрыть. Microsoft Excel автоматически добавляет запись при переходе к другой записи или закрытии формы.
Поиск записей в списке с помощью формы
Для перемещения на одну запись нажмите на стрелки полосы прокрутки в диалоговом окне. Чтобы переместиться на 10 записей, нажмите полосу прокрутки между стрелками.
Нажмите кнопку Далее для перехода к следующей записи списка и Назад — для перехода к предыдущей.
Чтобы задать условия поиска или условия сравнения, нажмите кнопку Критерии. Введите критерии в форме. Чтобы найти совпадающие с критериями записи, нажмите кнопки Далее или Назад. Чтобы вернуться к правке формы, нажмите кнопку Правка.
Практическое задание 8
- В первой строке нового рабочего листа наберите головку таблицы со следующими названиями граф:
- номер студента,
- фамилия, имя,
- специальность,
- курс,
- домашний адрес,
- год рождения.
- Через команду Данные – Форма занести информацию о 10 студентах.
- Hayчитесь просматривать, записи, корректировать и удалять записи из таблицы.
- Отберите записи из списка, которые удовлетворяют следующим критериям:
- студенты с определенным годом рождения,
- студенты определенного курса.
- Сохраните созданную базу в файле Студенты.xls в каталоге, указанном преподавателем.
Занятие 9. СОЗДАНИЕ БАЗ ДАННЫХ, ИЛИ РАБОТА СО СПИСКАМИ (ПРОДОЛЖЕНИЕ)
Команда ДАННЫЕ – СОРТИРОВКА
Данная команда позволяет отсортировать данные из списка по одному или нескольким полям. При этом строки таблицы сортируются как записи базы данных. Если указана сортировка по нескольким полям, то первое поле считается основным. В этом случае все записи сортируются по первому указанному для сортировки полю. Поля, в которых первый параметр для сортировки имеет одинаковое значение, внутри данной группы сортируются по второму параметру и т.д.
Чтобы выполнить сортировку списка, делаем активной любую ячейку внутри списка, затем выбираем команду “Данные – сортировка”, определяем поле для сортировки и ее порядок. Возможны два варианта сортировки – по возрастанию и по убыванию. Для текстового поля это означает в алфавитном порядке и наоборот. Окно команды “Данные-Сортировка” представлено на рис. 9.
Рис. 9. Окно сортировки данных в списке
Упражнение 9.1
Список студентов пересортируйте в алфавитном порядке по специальности и фамилиям студентов.
Команда ДАННЫЕ – ИТОГИ
Команда позволяет рассчитать промежуточный и общий итоги. При этом определяется поле, которое будет суммироваться (конечно, операция имеет смысл только для числовой информации). В окне команды определяем операцию (“Сумма”) и поле, под которым будут располагаться значения промежуточных сумм. В нижней части списка будет находиться итоговое значение по выбранному полю.
Рис.10. Окно команды Данные-Фильтр-Автофильтр
Команда ДАННЫЕ – ФИЛЬТР
Команда “Данные-Фильтр” (рис. 10) является удобным инструментом для создания запросов по одному или нескольким критериям. Особенно удобным и наглядным является подрежим “Автофильтр”. При включении данного режима (при вызове его должна быть активна любая ячейка внутри списка) справа от названий полей списка появится раскрывающаяся кнопка со стрелкой, которая содержит перечень всех значений для данного поля. При выборе значения из данного списка на экране остаются только записи, удовлетворяющие данному критерию поиска. Остальные записи скрываются. С результатом запроса можно работать как с обычной таблицей – распечатать, сохранить в отдельном файле, перенести на другой рабочий лист и т.д. Чтобы вернуться к первоначальному виду таблицы, в списке справа от названия поля выбираем вариант “все”.
Упражнение 9.2
В списке студентов, созданном на предыдущем занятии выполните следующие запросы:
- определите перечень студентов, определенного года рождения;
- выведите двнные на студента с указанной фамилией;
- определите перчень студентов одного курса определенной специальности.
Практическое задание 9
Создайте таблицу как базу данных со следующими наименованиями полей:
- инвентарный номер книги,
- автор,
- название,
- издательство,
- год издания,
- цена одной книги,
- количество экземплряров.
Определите общее количество книг и их суммарную стоимость.
Выполните следующие запросы:
- определите перечень книг определенного автора;
- определите перечень книг одного года издания;
- определите книги одного издания и одного года выпуска.
Занятие 10. МАКРОСЫ
Порядок создания макросов
1. Выберите в главном меню программы команду Сервис – Макрос – Начать запись. На экране появится окно для определения параметров данного макроса, которое представлено на рис. 11.
Рис. 11. Окно для определения параметров макроса
2. Введите в соответствующие поля имя макроса, назначьте макросу комбинацию клавиш для быстрого запуска (буква должна быть латинской), в поле описания можно кратко указать назначение данного макроса. Определите место сохранения макроса – данный файл или “Личная книга макросов” (файл Personal.xls).
3. Далее выполняйте последовательность действий, которые вы хотите записать в макрос. По окончании работы нажмите кнопку конца записи на панели инструментов макроса или выберите команду Сервис – Макрос – Остановить запись.
4. Для запуска уже записанного макроса достаточно нажать закрепленную за ним комбинацию функциональных клавиш или выбрать в перечне макросов имя макроса, которое будет доступно при выборе команды Сервис – Макрос – Макросы.
5. Последовательность записанных действий автоматически преобразуется в операторы встроенного языка Visual Basic. Для пользователя, имеющего навыки программирования возможно создание более сложных программируемых макросов. Для этого можно воспользоваться командой Сервис – Макрос – Редактор Visual Basic.
Практическое задание 10
Создайте макрос с именем “Шаблон”, который бы работал в пределах данной рабочей книги. Назначьте данному макросу комбинацию функциональных клавиш Ctrl + q. Макрос должен содержать последовательность действий 1 – 5 (см. ниже):
Создайте пустую таблицу следующего вида на первом рабочем листе:
Значения показателя вертикального ослабления
для открытых океанских районов
Район |
Интервал глубин, м |
М-1 |
- Выполните обрамление таблицы.
- Определите шрифт внутри таблицы как 14, обычный.
- Завершите запись макроса.
- Перейдите на второй рабочий лист. Выполните макрос “Шаблон”.
- Заполните таблицу следующими данными:
- Саргассово море – 100-200, 0,040;
- 400-500, 0,038.
- Северная часть Атлантического океана – 1000-350, 0,031.
- Северная часть Индийского океана – 200-800, 0,022-10,033.
- Тихий океан (вблизи о. Таити) – 100-400, 0,034.
- Мировой океан в целом – 0,03-0,04.
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ И ЗАЧЕТНОГО ЗАНЯТИЯ
Задание 1
Создайте таблицу следующего вида. Определите итоговые суммы. Выполните форматирование таблицы по своему желанию.
Смета затрат за май 1999 г.
Наименование работы |
Стоимость работы, руб. |
Стоимость исходного |
1. Покраска дома |
2000 |
600 |
2. Побелка стен |
1000 |
300 |
3. Вставка окон |
4000 |
1200 |
4. Установка сантехники |
5000 |
7000 |
5. Покрытие пола паркетом |
2500 |
10000 |
ИТОГО: |
Задание 2
Создайте таблицу следующего вида как базу данных. Заполнение информации выполните через форму. Определите перечень фильмов определенного года.
Список видеокассет
Номер |
Название |
Год выпуска |
Длительность |
1 |
Доберман |
1997 |
1ч 30 мин |
2 |
Крестный отец |
1996 |
8ч 45 мин |
3 |
Убрать перископ |
1996 |
1ч 46 мин |
4 |
Криминальное чтиво |
1994 |
3 ч 00 мин |
5 |
Кровавый спорт |
1992 |
1 ч 47 мин |
6 |
Титаник |
1998 |
3 ч 00 мин |
Задание 3
Создайте таблицу следующего вида. Отсортируйте данные в таблице в порядке возрастания количества товара.
Перечень товаров на складе №1
Номер товара |
Наименование товара |
Количество товара |
1 |
Сгущеное молоко, банок |
150 |
2 |
Сахар, кг |
300 |
3 |
Мука, кг |
500 |
4 |
Пиво “Очаковское”, бут. |
400 |
5 |
Водка “Столичная”, бут. |
550 |
Задание 4
Создайте таблицу следующего вида. Рассчитайте по формуле данные в последнем столбце.
Номер счета |
Наименование вклада |
Про-цент |
Начальная сумма вклада, руб. |
Итоговая сумма вклада, руб. |
1 |
Годовой |
8 |
5000 |
5400 |
2 |
Рождественский |
15 |
15000 |
17250 |
3 |
Новогодний |
20 |
8500 |
10200 |
4 |
Мартовский |
13 |
11000 |
12430 |
Задание 5
Создайте таблицу следующего вида и постройте 4 диаграммы по всем видам деревьев и итоговым данным.
Данные по Светлогорскому лесничеству (хвойные, тыс. шт.)
Наименование |
Молодняки |
Средне- |
Приспевающие |
Всего |
||||
1973 |
1992 |
1973 |
1992 |
1973 |
1992 |
1973 |
1992 |
|
Сосна |
263 |
201,2 |
450 |
384,9 |
10 |
92,7 |
723 |
684 |
Ель |
170 |
453,3 |
893 |
228,6 |
10 |
19,1 |
1073 |
701,6 |
Пихта |
8 |
0 |
18 |
3,5 |
0 |
0 |
26 |
3,5 |
Лиственница |
0 |
3,2 |
0 |
16,5 |
0 |
23 |
0 |
22 |
ИТОГО: |
441 |
657,7 |
1361 |
633,5 |
20 |
134,8 |
1822 |
1411,1 |
Задание 6
Создайте таблицу следующего вида, сохраняя установки по форматированию. Рассчитайте данные в последнем столбце по формуле.
Смета затрат
№ |
Наименование |
Стоимость одного часа |
Количество часов |
Стоимость |
Сумма |
1 |
Побелка |
10,50р. |
2 |
124р. |
|
2 |
Поклейка обоев |
12,40р. |
12 |
2 399р. |
|
3 |
Укладка паркета |
25,00р. |
5 |
4 500р. |
|
4 |
Полировка паркета |
18,00р. |
2 |
500р. |
|
5 |
Покраска окон |
12,50р. |
4 |
235р. |
|
6 |
Уборка мусора |
10,00р. |
1 |
0р. |
|
ИТОГО |
Задание 7
Создайте таблицу следующего вида. Рассчитайте данные во втором и третьем столбце по формулам. Процент налога примите равным 12. Определите итоговые данные по столбцам.
№ |
ФИО |
Должность |
Оклад, руб. |
Налог, руб. |
К выдаче, руб. |
1 |
Яблоков Н.А. |
Уборщик |
100 |
||
2 |
Иванов К.Е. |
Директор |
2000 |
||
3 |
Егоров О.Р. |
Зав. тех. отделом |
1500 |
||
4 |
Семанин В.К. |
Машинист |
500 |
||
5 |
Цой А.В. |
Водитель |
400 |
||
6 |
Петров К.Г. |
Строитель |
800 |
||
7 |
Леонидов Т.О. |
Крановщик |
1200 |
||
8 |
Проша В.В. |
Зав. складом |
1300 |
||
ИТОГО |
7800 |
Задание 8
Создайте бланк расписания. Сохраните его как шаблон. На основе этого шаблона создайте свое расписание занятий в этом семестре.
РАСПИСАНИЕ
Осенний триместр 2010/2011 учеб. год
Понедельник |
Вторник |
Среда |
Четверг |
Пятница |
Задание 9
Создайте таблицу следующего вида. Пересортируйте данные по дате поставки.Определите суммарный доход.
Район |
Поставка, кг |
Дата |
Количество |
Опт. цена, руб. |
Розн. |
Доход, руб. |
Западный |
Мясо |
01.09.95 |
23 |
12 |
15,36 |
353,28 |
Западный |
Молоко |
01.09.95 |
30 |
3 |
3,84 |
115,2 |
Южный |
Молоко |
01.09.95 |
45 |
3,5 |
4,48 |
201,6 |
Восточный |
Мясо |
05.09.95 |
12 |
13 |
16,64 |
199,68 |
Западный |
Картофель |
05.09.95 |
100 |
1,2 |
1,536 |
153,6 |
Западный |
Мясо |
07.09.95 |
45 |
12 |
15,36 |
691,2 |
Западный |
Капуста |
08.09.95 |
60 |
2,5 |
3,2 |
192 |
Южный |
Мясо |
08.09.95 |
32 |
15 |
19,2 |
614,4 |
Западный |
Капуста |
10.09.95 |
120 |
3,2 |
4,096 |
491,52 |
Восточный |
Картофель |
10.09.95 |
130 |
1,3 |
1,664 |
216,32 |
Южный |
Картофель |
12.09.95 |
95 |
1,1 |
1,408 |
133,76 |
Восточный |
Мясо |
15.09.95 |
34 |
14 |
17,92 |
609,28 |
Северный |
Капуста |
15.09.95 |
90 |
2,7 |
3,456 |
311,04 |
Северный |
Молоко |
15.09.95 |
45 |
3,4 |
4,352 |
195,84 |
Восточный |
Молоко |
16.09.95 |
50 |
3,2 |
4,096 |
204,8 |
Практическая работа 1
«Назначение и интерфейс MS Excel»
Выполнив задания этой темы, вы:
1. Научитесь запускать электронные таблицы;
2. Закрепите основные понятия: ячейка, строка, столбец, адрес ячейки;
3. Узнаете как вводить данные в ячейку и редактировать строку формул;
5. Как выделять целиком строки, столбец, несколько ячеек, расположенных рядом и таблицу целиком.
Задание: Познакомиться практически с основными элементами окна MS Excel. Выполнить отчет по поставленным вопросам.
Технология выполнения задания:
1. Запустите программу Microsoft Excel. Внимательно рассмотрите окно программы.
Одна из ячеек выделена (обрамлена черной рамкой). Как выделить другую ячейку? Достаточно щелкнуть по ней мышью, причем указатель мыши в это время должен иметь вид светлого креста. Попробуйте выделить различные ячейки таблицы. Для перемещения по таблице воспользуйтесь полосами прокрутки.
2. Для того чтобы ввести текст в одну из ячеек таблицы, необходимо ее выделить и сразу же (не дожидаясь появления столь необходимого нам в процессоре Word текстового курсора) «писать».
Введите в любую выделенную (активную) ячейку сегодняшний день недели, например: Среда.
Выделите целиком ту строку таблицы, в которой расположено название дня недели.
Щелкните мышью по заголовку строки (ее номеру).
Выделите целиком тот столбец таблицы, в котором расположено название дня недели.
Щелкните мышью по заголовку столбца (его имени).
3. Основным отличием работы электронных таблиц от текстового процессора является то, что после ввода данных в ячейку, их необходимо зафиксировать, т.е. дать понять программе, что вы закончили вводить информацию в эту конкретную ячейку.
Зафиксировать данные можно одним из способов:
-
- нажать клавишу {Enter};
- щелкнуть мышью по другой ячейке;
- воспользоваться кнопками управления курсором на клавиатуре (перейти к другой ячейке).
Зафиксируйте введенные вами данные. Выделите ячейку таблицы, содержащую день недели, и воспользуйтесь кнопками выравнивания абзацев.
4. Вы уже заметили, что таблица состоит из столбцов и строк, причем у каждого из столбцов есть свой заголовок (А, В, С…), и все строки пронумерованы (1, 2, 3…). Для того, чтобы выделить столбец целиком, достаточно щелкнуть мышью по его заголовку, чтобы выделить строку целиком, нужно щелкнуть мышью по ее заголовку.
Выделите целиком тот столбец таблицы, в котором расположено введенное вами название дня недели.
Каков заголовок этого столбца?
Выделите целиком ту строку таблицы, в которой расположено введенное вами название дня недели.
Какой заголовок имеет эта строка?
Определите сколько всего в таблице строк и столбцов?
Воспользуйтесь полосами прокрутки для того, чтобы определить сколько строк имеет таблица и каково имя последнего столбца.
Внимание!!! Чтобы достичь быстро конца таблицы по горизонтали или вертикали, необходимо нажать комбинации клавиш: Ctrl+→ — конец столбцов или Ctrl+↓ — конец строк. Быстрый возврат в начало таблицы — Ctrl+Home.
Выделите всю таблицу.
Воспользуйтесь пустой кнопкой.
5. Выделите ту ячейку таблицы, которая находится в столбце С и строке 4.
Обратите внимание на то, что в Поле имени, расположенном выше заголовка столбца А, появился адрес выделенной ячейки С4. Выделите другую ячейку, и вы увидите, что в Поле имени адрес изменился.
6. Выделите ячейку D5; F2; А16.
Какой адрес имеет ячейка, содержащая день недели?
7. Определите количество листов в Книге1.
Вставьте через контекстное меню Добавить–Лист два дополнительных листа. Для этого встаньте на ярлык листа Лист 3 и щелкните по нему правой кнопкой, откроется контекстное меню выберите опцию Добавить и выберите в окне Вставка Лист. Добавлен Лист 4. Аналогично добавьте Лист 5. Внимание! Обратите внимание на названия новых листов и место их размещения.
Измените порядок следования листов в книге. Щелкните по Лист 4 и, удерживая левую кнопку, переместите лист в нужное место.
8. Установите количество рабочих листов в новой книге по умолчанию равное 3. Для этого выполните команду Сервис–Параметры–Общие.
Отчет:
- В ячейке А3 Укажите адрес последнего столбца таблицы.
- Сколько строк содержится в таблице? Укажите адрес последней строки в ячейке B3.
- Введите в ячейку N35 свое имя, выровняйте его в ячейке по центру и примените начертание полужирное.
- Введите в ячейку С5 текущий год.
- Переименуйте Лист 1
Практическая работа 2
«Ввод данных и формул в ячейки электронной таблицы MS Excel»
Выполнив задания этой темы, вы научитесь:
· Вводить в ячейки данные разного типа: текстовые, числовые, формулы.
Задание: Выполните в таблице ввод необходимых данных и простейшие расчеты.
Технология выполнения задания:
1. Запустите программу Microsoft Excel.
2. В ячейку А1 Листа 2 введите текст: «Год основания школы». Зафиксируйте данные в ячейке любым известным вам способом.
3. В ячейку В1 введите число –год основания школы (1971).
4. В ячейку C1 введите число –текущий год (2012).
Внимание! Обратите внимание на то, что в MS Excel текстовые данные выравниваются по левому краю, а числа и даты – по правому краю.
5. Выделите ячейку D1, введите с клавиатуры формулу для вычисления возраста школы: = C1- B1
Внимание! Ввод формул всегда начинается со знака равенства «=». Адреса ячеек нужно вводить латинскими буквами без пробелов. Адреса ячеек можно вводить в формулы без использования клавиатуры, а просто щелкая мышкой по соответствующим ячейкам.
6. Удалите содержимое ячейки D1 и повторите ввод формулы с использованием мышки. В ячейке D1установите знак «=», далее щелкните мышкой по ячейке C1, обратите внимание адрес этой ячейки появился в D1, поставьте знак «–» и щелкните по ячейке B1, нажмите {Enter}.
7. В ячейку А2 введите текст «Мой возраст».
8. В ячейку B2 введите свой год рождения.
9. В ячейку С2 введите текущий год.
10. Введите в ячейку D2 формулу для вычисления Вашего возраста в текущем году (= C2- B2).
11. Выделите ячейку С2. Введите номер следующего года. Обратите внимание, перерасчет в ячейке D2произошел автоматически.
12. Определите свой возраст в 2025 году. Для этого замените год в ячейке С2 на 2025.
Самостоятельная работа
Упражнение: Посчитайте, используя ЭТ, хватит ли вам 130 рублей, чтоб купить все продукты, которые вам заказала мама, и хватит ли купить чипсы за 25 рублей?
№ |
Наименование |
Цена в рублях |
Количество |
Стоимость |
1 |
Хлеб |
9,6 |
2 |
=С2*D2 |
2 |
Кофе |
2,5 |
5 |
=С3*D3 |
3 |
Молоко |
13,8 |
2 |
=С4*D4 |
4 |
Пельмени |
51,3 |
1 |
=С5*D5 |
5 |
Чипсы |
2,5 |
1 |
=С6*D6 |
Итого | ??? |
Технология выполнения упражнения:
o В ячейку А1 вводим “№”
o В ячейки А2, А3 вводим “1”, “2”, выделяем ячейки А2,А3, наводим на правый нижний угол (должен появиться черный крестик), протягиваем до ячейки А6
o В ячейку В1 вводим “Наименование”
o В ячейку С1 вводим “Цена в рублях”
o В ячейку D1 вводим “Количество”
o В ячейку Е1 вводим “Стоимость” и т.д.
o В столбце “Стоимость” все формулы записываются на английском языке!
o В формулах вместо переменных записываются имена ячеек.
o После нажатия Enter вместо формулы сразу появляется число – результат вычисления
o Итого посчитайте самостоятельно.
Результат покажите учителю!!!
Практическая работа 3
«MS Excel. Создание и редактирование табличного документа»
Выполнив задания этой темы, вы научитесь:
· Создавать и заполнять данными таблицу;
· Форматировать и редактировать данные в ячейке;
· Использовать в таблице простые формулы;
· Копировать формулы.
Задание:
1. Создайте таблицу, содержащую расписание движения поездов от станции Саратов до станции Самара. Общий вид таблицы «Расписание» отображен на рисунке.
2. Выберите ячейку А3, замените слово «Золотая» на «Великая» и нажмите клавишу Enter.
3. Выберите ячейку А6, щелкните по ней левой кнопкой мыши дважды и замените «Угрюмово» на «Веселково»
4. Выберите ячейку А5 зайдите в строку формул и замените «Сенная» на «Сенная 1».
5. Дополните таблицу «Расписание» расчетами времени стоянок поезда в каждом населенном пункте. (вставьте столбцы) Вычислите суммарное время стоянок, общее время в пути, время, затрачиваемое поездом на передвижение от одного населенного пункта к другому.
Технология выполнения задания:
1. Переместите столбец «Время отправления» из столбца С в столбец D. Для этого выполните следующие действия:
• Выделите блок C1:C7; выберите команду Вырезать.
• Установите курсор в ячейку D1;
• Выполните команду Вставить;
• Выровняйте ширину столбца в соответствии с размером заголовка.;
2. Введите текст «Стоянка» в ячейку С1. Выровняйте ширину столбца в соответствии с размером заголовка.
3. Создайте формулу, вычисляющую время стоянки в населенном пункте.
4. Необходимо скопировать формулу в блок С4:С7, используя маркер заполнения. Для этого выполните следующие действия:
• Вокруг активной ячейки имеется рамка, в углу которой есть маленький прямоугольник, ухватив его, распространите формулу вниз до ячейки С7.
5. Введите в ячейку Е1 текст «Время в пути». Выровняйте ширину столбца в соответствии с размером заголовка.
6. Создайте формулу, вычисляющую время, затраченное поездом на передвижение от одного населенного пункта к другому.
7. Измените формат чисел для блоков С2:С9 и Е2:Е9. Для этого выполните следующие действия:
• Выделите блок ячеек С2:С9;
• Выполните команду основного меню Главная – Формат – Другие числовые форматы — Время и установите параметры (часы:минуты).
• Нажмите клавишу Ок.
8. Вычислите суммарное время стоянок.
• Выберите ячейку С9;
• Щелкните кнопкуАвтосумма на панели инструментов;
• Подтвердите выбор блока ячеек С3:С8 и нажмите клавишу Enter.
9. Введите текст в ячейку В9. Для этого выполните следующие действия:
• Выберите ячейку В9;
• Введите текст «Суммарное время стоянок». Выровняйте ширину столбца в соответствии с размером заголовка.
10. Удалите содержимое ячейки С3.
• Выберите ячейку С3;
• Выполните команду основного меню Правка – Очистить или нажмите Delete на клавиатуре;
Внимание! Компьютер автоматически пересчитывает сумму в ячейке С9!!!
• Выполните команду Отменить или нажмите соответствующую кнопку на панели инструментов.
11. Введите текст «Общее время в пути» в ячейку D9.
12. Вычислите общее время в пути.
13. Оформите таблицу цветом и выделите границы таблицы.
Самостоятельная работа
Рассчитайте с помощью табличного процессора Exel расходы школьников, собравшихся поехать на экскурсию в другой город.
А |
В |
С |
D |
|
1 |
Вид расходов |
Количество школьников |
Цена |
Общий расход |
2 |
Билеты |
6 |
60,00 |
|
3 |
Экскурсия в музей |
4 |
2,00 |
|
4 |
Обед |
6 |
10,00 |
|
5 |
Посещение цирка |
5 |
20,00 |
|
6 |
Всего: |
Практическая работа 4
«Ссылки. Встроенные функции MS Excel».
Выполнив задания этой темы, вы научитесь:
- Выполнять операции по копированию, перемещению и автозаполнению отдельных ячеек и диапазонов.
- Различать виды ссылок (абсолютная, относительная, смешанная)
- Определять вид ссылки, необходимой для использования в расчетах.
- Использовать в расчетах встроенные математические и статистические функции Excel.
MS Excel содержит 320 встроенных функций. Простейший способ получения полной информации о любой из них заключается в использовании меню Справка. Для удобства функции в Excel разбиты по категориям (математические, финансовые, статистические и т.д.).
Обращение к каждой функции состоит из двух частей: имени функции и аргументов в круглых скобках.
Таблица. Встроенные функции Excel
Функции |
Вид записи |
Назначение |
Математические |
КОРЕНЬ(…) |
Вычисление квадратного корня |
ABS(…) |
Вычисление абсолютного значения (модуля) числа |
|
ЦЕЛОЕ(…) |
Округление числа или результата выражения, указанного в скобках, до ближайшего меньшего (!) целого |
|
ПИ( ) * |
Значение математической константы «ПИ» (3,1415926…) |
|
НОД(…) |
Наибольший общий делитель нескольких чисел |
|
НОК(…) |
Наименьшее общее кратное нескольких чисел |
|
СЛЧИС( ) * |
Вычисление случайного числа в промежутке между 0 и 1 |
|
Статистические |
МИН(…) |
Определение минимального из указанных чисел |
МАКС(…) |
Определение максимального из указанных чисел |
|
СРЕДНЕЕ(…) |
Определение среднего значения указанных чисел |
|
СУММ(…) |
Определение суммы указанных чисел |
|
Дата и время |
СЕГОДНЯ ( ) * |
Значение сегодняшней даты в виде даты в числовом формате |
МЕСЯЦ(дата) |
Вычисление порядкового номера месяца в году по указанной дате |
|
ДЕНЬ(дата) |
Вычисление порядкового номера дня в месяце по указанной дате |
|
ГОД(дата) |
Вычисление года по указанной дате |
|
Логические |
И(условие1; условие2;…) |
Вычисление значения (ИСТИНА, ЛОЖЬ) логической операции И |
ИЛИ(условие1; условие2;…) |
Вычисление значения (ИСТИНА, ЛОЖЬ) логической операции ИЛИ |
|
ЕСЛИ(условие; знач_ИСТИНА; знач_ЛОЖЬ) |
Вычисление значения в зависимости от выполнения условия |
* Записывается без аргументов.
Таблица. Виды ссылок
Название |
Запись |
При копировании |
Технология ввода |
Относительная |
C3 |
Меняется в соответствии с новым положением ячейки |
Щелкнуть в ячейке |
Абсолютная |
$C$3 |
Не меняется |
Щелкнуть в ячейке и нажимать F4 до преобразования адреса к нужному виду |
Смешанная |
С$3 |
Не меняется номер строки |
|
$C3 |
Не меняется имя столбца |
Задание.
1. Заданы стоимость 1 кВт./ч. электроэнергии и показания счетчика за предыдущий и текущий месяцы. Необходимо вычислить расход электроэнергии за прошедший период и стоимость израсходованной электроэнергии.
Технология работы:
1. Выровняйте текст в ячейках. Выделите ячейки А3:Е3. Главная — Формат –Формат ячейки – Выравнивание: по горизонтали – по центру, по вертикали – по центру, отображение – переносить по словам.
2. В ячейку А4 введите: Кв. 1, в ячейку А5 введите: Кв. 2. Выделите ячейки А4:А5 и с помощью маркера автозаполнения заполните нумерацию квартир по 7 включительно.
5. Заполните ячейки B4:C10 по рисунку.
6. В ячейку D4 введите формулу для нахождения расхода эл/энергии. И заполните строки ниже с помощью маркера автозаполнения.
7. В ячейку E4 введите формулу для нахождения стоимости эл/энергии =D4*$B$1. И заполните строки ниже с помощью маркера автозаполнения.
Обратите внимание!
При автозаполнении адрес ячейки B1 не меняется,
т.к. установлена абсолютная ссылка.
8. В ячейке А11 введите текст «Статистические данные» выделите ячейки A11:B11 и щелкните на панели инструментов кнопку «Объединить и поместить в центре».
9. В ячейках A12:A15 введите текст, указанный на рисунке.
10. Щелкнуть мышью по ячейке B12 и ввести математическую функцию СУММ, для этого необходимо щелкнуть в строке формулпо знаку fx и выбрать функцию, а также подтвердить диапазон ячеек.
11. Аналогично функции задаются и в ячейках B13:B15.
12. Расчеты вы выполняли на Листе 1, переименуйте его в Электроэнергию.
Самостоятельная работа
Упражнение:
Рассчитайте свой возраст, начиная с текущего года и по 2030 год, используя маркер автозаполнения. Год вашего рождения является абсолютной ссылкой. Расчеты выполняйте на Листе 2. Лист 2 переименуйте в Возраст.
Год рождения |
Текущий год |
Возраст |
1990 |
2012 |
|
2013 |
Практическая работа 5
«Создание диаграмм средствами MS Excel»
Выполнив задания этой темы, вы научитесь:
· Выполнять операции по созданию диаграмм на основе введенных в таблицу данных;
· Редактировать данные диаграммы, ее тип и оформление.
Что собой представляет диаграмма. Диаграмма предназначена для графического представления данных. Для отображения числовых данных, введенных в ячейки таблицы, используются линии, полосы, столбцы, сектора и другие визуальные элементы. Вид диаграммы зависит от её типа. Все диаграммы, за исключением круговой, имеют две оси: горизонтальную – ось категорий и вертикальную – ось значений. При создании объёмных диаграмм добавляется третья ось – ось рядов. Часто диаграмма содержит такие элементы, как сетка, заголовки и легенда. Линии сетки являются продолжением делений, находящихся на осях, заголовки используются для пояснений отдельных элементов диаграммы и характера представленных на ней данных, легенда помогает идентифицировать ряды данных, представленные на диаграмме. Добавлять диаграммы можно двумя способами: внедрять их в текущий рабочий лист и добавлять отдельный лист диаграммы. В том случае, если интерес представляет сама диаграмма, то она размещается на отдельном листе. Если же нужно одновременно просматривать диаграмму и данные, на основе которых она была построена, то тогда создаётся внедрённая диаграмма.
Диаграмма сохраняется и печатается вместе с рабочей книгой.
После того, как диаграмма будет сформирована, в неё можно будет внести изменения. Прежде чем выполнять какие либо действия с элементами диаграммы, выделите их, щёлкнув по ним левой кнопкой мыши. После этого вызовите контекстное меню с помощью правой кнопки мыши или воспользуйтесь соответствующими кнопкамипанели инструментов Диаграмма.
Задача: С помощью электронной таблицы построить график функции Y=3,5x–5. Где X принимает значения от –6 до 6 с шагом 1.
Технология работы:
1. Запустите табличный процессор Excel.
2. В ячейку A1 введите «Х», в ячейку В1 введите «Y».
3. Выделите диапазон ячеек A1:B1 выровняйте текст в ячейках по центру.
4. В ячейку A2 введите число –6, а в ячейку A3 введите –5. Заполните с помощью маркера автозаполнения ячейки ниже до параметра 6.
5. В ячейке B2 введите формулу: =3,5*A2–5. Маркером автозаполнения распространите эту формулу до конца параметров данных.
6. Выделите всю созданную вами таблицу целиком и задайте ей внешние и внутренние границы.
7. Выделите заголовок таблицы и примените заливку внутренней области.
8. Выделите остальные ячейки таблицы и примените заливку внутренней области другого цвета.
9. Выделите таблицу целиком. Выберите на панели меню Вставка — Диаграмма, Тип: точечная, Вид: Точечная с гладкими кривыми.
10. Переместите диаграмму под таблицу.
Самостоятельная работа:
- Постройте график функции у=sin(x)/x на отрезке [-10;10] с шагом 0,5.
- Вывести на экран график функции: а) у=х; б) у=х3; в) у=-х на отрезке [-15;15] с шагом 1.
- Откройте файл «Города» (зайдите в Сетевое окружение -Документы Boss — 9 класс-Города).
- Посчитайте стоимость разговора без скидки (столбец D) и стоимость разговора с учетом скидки (столбец F).
- Для нагладного представления постройте две круговые диаграммы. (1- диаграмма стоимости разговора без скидки; 2- диагамма стоимости разговора со скидкой).
«MS Excel. Фильтрация (выборка) данных из списка»
Выполнив задания этой темы, вы научитесь:
· Выполнять операции по фильтрации данных по определенному условию;
· Различать операции по сортировке и фильтрации.
Фильтрация (выборка) данных в таблице позволяет отображать только те строки, содержимое ячеек которых отвечает заданному условию или нескольким условиям. В отличие от сортировки данные при фильтрации не переупорядочиваются, а лишь скрываются те записи, которые не отвечают заданным критериям выборки.
Фильтрация данных может выполняться двумя способами: с помощью автофильтра или расширенного фильтра.
Для использования автофильтра нужно:
o установить курсор внутри таблицы;
o выбрать команду Данные — Фильтр — Автофильтр;
o раскрыть список столбца, по которому будет производиться выборка;
o выбрать значение или условие и задать критерий выборки в диалоговом окне Пользовательский автофильтр.
Для восстановления всех строк исходной таблицы нужно выбрать строку все в раскрывающемся списке фильтра или выбрать команду Данные — Фильтр — Отобразить все.
Для отмены режима фильтрации нужно установить курсор внутри таблицы и повторно выбрать команду менюДанные — Фильтр — Автофильтр (снять флажок).
Расширенный фильтр позволяет формировать множественные критерии выборки и осуществлять более сложную фильтрацию данных электронной таблицы с заданием набора условий отбора по нескольким столбцам. Фильтрация записей с использованием расширенного фильтра выполняется с помощью команды меню Данные — Фильтр — Расширенный фильтр.
Задание.
Создайте таблицу в соответствие с образцом, приведенным на рисунке. Сохраните ее под именем Sort.xls.
Технология выполнения задания:
1. Откройте документ Sort.xls
2. Установите курсор-рамку внутри таблицы данных.
3. Выполните команду меню Данные — Сортировка.
4. Выберите первый ключ сортировки «По возрастанию» (Все отделы в таблице расположатся по алфавиту).
Вспомним,что нам ежедневно нужно распечатывать список товаров, оставшихся в магазине (имеющих ненулвой остаток), но для этого сначала нужно получить такой список, т.е. отфильтровать данные.
5. Установите курсор-рамку внутри таблицы данных.
6. Выполните команду меню Данные — Фильтр
7. Снимите выделение в таблицы.
8. У каждой ячейки заголовка таблицы появилась кнопка «Стрелка вниз», она не выводится на печать, позволяющая задать критерий фильтра. Мы хотим оставить все записи с ненулевым остатком.
9. Щелкните по кнопке со стрелкой, появившейся в столбце Количество остатка. Раскроется список, по которому будет производиться выборка. Выберите строку Условие. Задайте условие: > 0. Нажмите ОК. Данные в таблице будут отфильтрованы.
10. Вместо полного списка товаров, мы получим список проданных на сегодняшний день товаров.
11. Фильтр можно усилить. Если дополнительно выбрать какой-нибудь отдел, то можно получить список неподанных товаров по отделу.
12. Для того, чтобы снова увидеть перечень всех непроданных товаров по всем отделам, нужно в списке «Отдел» выбрать критерий «Все».
13. Чтобы не запутаться в своих отчетах, вставьте дату, которая будет автоматически меняться в соответствии с системным временем компьютера Формулы – Вставить функцию — Дата и время — Сегодня.
14. Восстановите исходный вариант таблицы и отмените режим фильтрации. Для этого щелкните по кнопке со стрелкой и в раскрывшемся списке выберите строку Все, либо выполните команду Данные — Фильтр — Отобразить все.
- Информация о материале
- Задачи по Excel
-
03 января 2017
Задание 1.
- Ввести исходные данные, оформить таблицу с помощью обрамления, добавить заголовок, расположив его по центру таблицы, шапку таблицы оформить заливкой. Для форматирования текста используйте Формат Ячейки/ Выравнивание.
- Добавить в таблицу дополнительные ячейки для внесения формул и получения результата.
- Функции, используемые при выполнении работы:
Математические:
- СУММ — сумма аргументов;
- ПРОИЗВЕД — произведение аргументов;
- СУММПРОИЗВ — сумма произведений соответствующих массивов.
Статистические:
- СРЗНАЧ — среднее арифметическое аргументов;
- МАКС — максимальное значение из списка аргументов;
- МИН — минимальное значение из списка аргументов;
- СЧЕТЕСЛИ — подсчитывает количество непустых ячеек в диапазоне, удовлетворяющих заданному условию.
- Заполнить таблицу (5-7 строк). Имеющиеся в шапке таблицы данные (года, месяцы, дни недели) заносить с помощью автозаполнения.
- Оформить таблицу с помощью обрамления, добавить заголовок, расположив его по центру таблицы. Шапку таблицы выполнить в цвете (шрифт и фон), полужирным шрифтом.
- Переименовать лист книги по смыслу введенной информации.
- Добавить в начало таблицы столбец «№ пп» и заполнить его автоматически.
- Выполнить соответствующие вычисления.
- Информация о материале
- Задачи по Excel
-
12 ноября 2015
1. Спланируйте расходы на бензин для ежедневных поездок из п. Половинка в г. Урай на автомобиле. Если известно:
- расстояние м/д населёнными пунктами в км. (30 км. в одну сторону)
- расход бензина (8 литров на 100 км.)
- количество поездок в месяц разное (т.к. разное количество рабочих дней.)
- цена 1 литра бензина ( n рублей за литр.)
- ежемесячный прогнозируемый рост цены на бензин — k% в месяц
Рассчитайте ежемесячный и годовой расход на бензин. Постройте график изменения цены бензина и график ежемесячных расходов.
2. Представьте, что вы директор ресторана. Общий месячный фонд заработной платы — 10000$. На совете акционеров было установлено, что:
- официант получает в 1,5 раза больше мойщика посуды;
- повар — в 3 раза больше мойщика посуды;
- шеф-повар — на 30$ больше…
- Информация о материале
- Задачи по Excel
-
12 ноября 2015
1. Рассчитайте еженедельную выручку зоопарка, если известно:
- количество проданных билетов каждый день,
- цена взрослого билета — 15 руб,
- цена детского на 30% дешевле чем взрослого.
Постройте диаграмму (график) ежедневной выручки зоопарка.
2. Подготовьте бланк заказа для магазина, если известно:
- продукты (хлеб, мука, макаронные изделия и т.д., не менее 10 наименований)
- цена каждого продукта
- количество заказанного каждого продукта
Рассчитайте на какую сумму заказано продуктов. Усовершенствуйте бланк заказа, добавив скидку (например 10%), если стоимость купленных продуктов будет более 5000 руб. Постройте диаграмму (гистограмму) стоимости…
- Информация о материале
- Задачи по Excel
-
12 ноября 2015
1. Найти решение уравнения вида kx + b = 0, где k, b — произвольные постоянные.
2. Сахарный тростник содержит 9% сахара. Сколько сахара будет получено из 20 тонн сахарного тростника?
3. Школьники должны были посадить 200 деревьев. Они перевыполнили план посадки на 23%. Сколько деревьев они посадили?
4. Из 50 кг. семян, собранных учениками, 17% составили семена клена, 15% — семена липы, 25% — семена акации, а стальное — семена дуба. Сколько килограмм…