Word wall object pronouns

Community

Examples from our community

10000+ results for ‘object pronouns’

EO1 Do you like …ing?
Random wheel

by Dogstail

Object pronouns

Impact 0 — Unit 0 — p. 18 ex. 2 — Choose the correct pronouns
Missing word

by Lordfranklin

9-11
Object Pronouns
A1

English File Elementary 6A Object Pronouns game (Communicate)
Match up

by 34sepultura

Adults
English
English File Elementary
Object Pronouns

EF beginner 7B Object pronouns
Quiz

by Joy19374

beginner
Adults
English
English File Beginner
Object pronouns

Beginner Unit 2-3 I like it/them
Group sort

by Joy19374

beginner
English
Outcomes Beginner
Nouns
Object pronouns

Object pronouns
Quiz

by Yelena

Object pronouns
Quiz

by Nositelston

Object pronouns
Quiz

by Evgenmihajlov10

Object pronouns
Matching pairs

by Marina21

Spotlight 3

Object pronouns
Quiz

by Innatsareva75

Object Pronouns
Match up

by Maryys

Object pronouns
Match up

by Arcticlandau

object pronouns
Quiz

by Vystavkinanadez

Object Pronouns
Match up

by Daria89

Object Pronouns
Open the box

by Csc

French

Object pronouns
Quiz

by Freedom

Object Pronouns
Quiz

by Englishteacherr

object pronouns
Quiz

by Porksheevaaa

prepare 1

object pronouns
Missing word

by Annglukhova

English file Advanced 3d edition

Object Pronouns
Quiz

by Oksana12

Object pronouns
Whack-a-mole

by Freedom

Object pronouns
Quiz

by Svetlanaborunova

Object pronouns
Quiz

by Anastacey

8-12
English
Grammar

Object pronouns
Quiz

by Sovavsev

object pronouns
Quiz

by Linguistcentre1

EF Elementary 6A Object Pronouns game (Communicative)
Match up

by Joy19374

Elementary
English
English File Elementary
Object pronouns

Pronouns (personal, possessive and object)
Missing word

by Mikhailina2

pronouns

Object pronouns
Match up

by Chertmaria

EF Elementary 6A Possessive and object pronouns
Whack-a-mole

by Joy19374

Adults
English
English File Elementary
Object pronouns
Possessive

Object Pronouns
Match up

by Liro4kahoma

Object pronouns
Quiz

by Isaenkoleon

object pronouns
Quiz

by Anastassia

Go Getter

object pronouns
Random cards

by Nastiasurgut

Object pronouns
Missing word

by Anastacey

English
Grammar

Object pronouns
Match up

by Merryrabbit6

Object pronouns
Missing word

by Moonpolewear

object pronouns
Quiz

by Anastassia

Beginner English

Object pronouns
Quiz

by Mikhailina2

English

Object pronouns
Match up

by Oreshkinayulya

3 класс
4-й класс
5-й класс
Начальная школа / начальная
Средняя школа
English
English
Rainbow English

Object pronouns
Quiz

by Daphka

object pronouns
Match up

by Oksanayudenok85

English Favourite 3 by S. Ter-Minasova

Object Pronouns
Quiz

by Avershina

Go Getter

Object pronouns
Whack-a-mole

by Engteachers

Engelska
English
english world 2

Object pronouns
Quiz

by Grmteacher

object pronouns
Quiz

by Anya23

Object pronouns
Quiz

by Mikhailina2

English

object pronouns
Match up

by Lubleovrn

object pronouns
Matching pairs

by Ksenia7

Object Pronouns
Match up

by Freedom

Object pronouns
Random wheel

by Daryakrasnova

Object pronouns
Flash cards

by Alteacher

English
Grammar

object pronouns vs posessive pronouns
Group sort

by Englishteacherru

object pronouns
Missing word

by Sherlynasty67

Object pronouns
Quiz

by Behindabog

WW St

Object and Possessive Pronouns
Quiz

by Demmary

Subject and Object pronouns
Open the box

by Ninagridina

Complex Object: Pronouns
Random cards

by Xandracher

Object pronouns
Missing word

by Selma2015

Subject / object pronouns 1
Quiz

by Sayapina

Subject and object pronouns
Missing word

by Sharkcaller

Местоимения играют важную роль как в русском языке, так и в английском. Они позволяют нам избежать повторений в речи и на письме. Например, I like pizza, and she likes it too. Поэтому, как только ученик разобрался с базовым построением простых предложений, появляется потребность в конструкциях посложнее. С точки зрения частей речи привычная формула выглядит как подлежащее + сказуемое: «I often eat. She barely sleeps«. Постепенно к словарному запасу студентов добавляются новые глаголы, которые предполагают действия направленные не на subject, а на object: «I told you. Give it to me«.

Видео по теме

Когда употребляются Object pronouns?

Прежде всего сравним на примерах личные и объектные местоимения, а затем разберемся как часто и где встречаются последние. Как мы уже выяснили personal pronouns имеют именительный падеж, являются субъектом, и выполняют функцию подлежащего.

Вы знаете их как:

• I;
• you;
• she, he, it;
• they;
• we.

Поэтому если нам нужно рассказать кто что делает и когда, мы используем привычный вид: «She goes to school every morning«. Хотя мы и произносим про себя: «Она ходит в школу каждое утро»; окончание у слова school при этом никак не меняется.

К сожалению, этот подход не работает с местоимениями. Чтобы дополнить свою историю новым персонажем и рассказать о вашем взаимодействии, придется склонить нужное местоимение в объектный падеж.

Так у привычных местоимений появляются новые формы, которые нужно запомнить:

Личные	Объектные	Значение
I	Me	Меня, мне
You	You	Тебя, тебе, вам
He	Him	Его, ему
She	Her	Ее, ей
It	It	О животных и предметах
We	Us	Нам, нас
They	Them	Их, им

И теперь мы можем сказать немного больше:

• I invited them to the dinner.
• I warned you about her.
• I didn’t know it.
• Pass it to him.

Как видите, в употреблении есть небольшая закономерность, чаще всего object pronouns используются после таких предлогов:

• to;
• with;
• by;
• from;
• about;
• for;
• around;
• because of.

Но все же, лучше ориентироваться на смысл сказанного, понимая, где работает подлежащее, а где обращение к дополнению. Теория сильно упрощается на практике. Ниже вы можете найти различные задания для школьников, чтобы наглядно объяснить объектные местоимения в английском.

Задания на объектные местоимения для 3 класса

Когда ученики младшей школы знакомятся с местоимениями, у нас должны быть припасены controlled practice и free practice tasks для эффективного запоминания и использования.

Соотнесите личные и объектные местоимения

I	Them
He	Us
She	You
It	Him
We	Her
They	Me
You	It

Выберите верный вариант

Where is Jessica? I want to talk to (she / her).

My brothers live in another city. I seldom visit (them / they).

This is Mike. Do you know (him / he)?

I am hungry. Give (I / me) some water.

We’re going running. Do you want to join (we / us)?

I’m talking to you. Please, listen to (I / me).

I don’t know those girls. Do you know (they / them)?

My best friend is very kind. I like (her / she).

(Me / I) can’t open this door. Can you help (I / me)?

Вставьте правильное местоимение в объектном падеже

I like Misha. Do you like ____ ?

I love dogs. Do you love ____ ?

I like my new neighbours. Do you like ____ ?

I like Diana. Do you like ____ ?

I don’t like spiders. Do you love ____ ?

I like gadgets. Do you like ____ ?

I watch YouTube. Do you like ____ ?

I speak English. Do you like ____ ?

I like Mr. Harris. Do you like ____ ?

I like horrors. Do you like ____ ?

Упражнения на Subject and Object pronouns для 4 класса

Для четвероклассников задания на использование местоимений в контексте усложняется, так как они уже владеют многими грамматическими конструкциями.

Match the options with the gaps

me him it them me her me you

These rabbits are so cute. I like ___ a lot.

My father lives in Brazil. I never visit ___.

I never watch TV. I hate ___.

Please, listen to ___. He just wants to talk to ___.

Mary is at university. I’ll meet ____ at 6.

Hi, I’m Grace. Do you remember ___?

Your friends invited ___ to a dinner party on Sunday.

Переверните предложения, чтобы сохранить смысл и использовать объектные местоимения

We know ___ and she knows ___.

He knows you and ___ know ___.

They know us and ___ know ___.

She knows ___ and he knows ___.

You know ___ and I know ___.

We know ___ and they know ___.

Переведите и впишите верно

Are you gossiping about ___? (обо мне)

Do you trust ___? (ему)

Don’t look at ___! (на это)

He invited ___ on a date. (ее)

They gave ___ good advice. (мне)

Carry is living with ___. (с нами)

Rachel noticed ___ in the street. (меня)

Mike brought this book for ___. (для тебя)

You know ___ very well. (его)

I love ___. (тебя)

We sent a letter to ___. (им)

He wanted to go with ___. (с нами)

Show ___ the color. (мне)

Show the new car to ___. (ей)

Bring ___! (это)

Tell ___ to call me up right now. (ему)

Tell me everything about ___. (о них)

This is for ___. (для вас)

Упражнения на объектные местоимения для 5 класса

Для пятиклассников упражнения становятся все интереснее и сложнее за счет грамматики и словарного запаса. В 5 классе ученики уже должны быть хорошо знакомы с местоимениями. Но повторение никогда не лишнее.

Закончите предложения используя личные местоимения в объектном падеже

We don’t know that boy. Why is he looking at __________?

How do you know that young handsome man? — I study with __________.

Follow __________, I’ll show you everything.

These budgies are so nice! Can I have ______?

We don’t like this car. We aren’t going to buy _________.

Where are my shoes? I can’t find _______.

Where is your brother? I need to see _________.

There are spiders everywhere. I’m very afraid of _______.

Don’t wait for _______. I’ll be at home at night.

He left Moscow long ago. I haven’t seen _______ since 2006.

You can trust _______. I won’t let you down.

Fill in the gaps with correct object pronouns

Your father is hungry. Bring ________ something.

Elly has a headache. Give _______ these flowers.

Fred is studying abroad. Write ________ a letter.

I am thirsty. Bring _________ a bottle of water.

Jack is at work. May I take a message for _________.

The kids are hungry. Bring ________ some fruits.

Anton is at home. Ask ________ to come to me.

Замените выделенные существительные объектными или личными местоимениями

Parents often ask Din to buy food.

Are the classmates ready to start?

My friends spend holidays abroad.

The girl is in the park.

The supervisors are not in the office now.

Mindy and I are good friends.

Is Judy at university now?

Where is the coat?

The scissors are on the table.

The kid is in the garden with Dasha.

Our parents are always happy to see us.

My brother and I are football fans.

Anna knows Denis.

I found the keys on the floor.

The students study every day.

The boy plays basketball every Sunday.

The teacher asks the students.

The students do tests every month.

Упражнения на объектный падеж для 6 класса

Если дети начали изучение английского хотя бы со 2-го класса, то в 6-м им предстоит лишь повторить основные моменты по базовым темам. Неудивительно, так как к этому добавляются новые времена, а также условные предложения. Но перед тем как усложнять ученикам жизнь, убедитесь, что они хорошо усвоили фундаментальные вещи.

Заполните пропуски

I want to see her but _______doesn’t want to see _______.

They want to see him but _______doesn’t want to see_______.

We want to see you but_______ don’t want to see_______.

She wants to see me but ________don’t want to see _______.

You want to see them but _______ don’t want to see_______.

Fill in the gaps

My mother and I are very lucky. We have got many close friends in the city, and they are all interesting people. Our friend Marcus is a fireman. We see (1) _____ when he isn’t busy at the fire station. When we get together with (2) _____, he always tells (3) ______ about his job. Marcus is a very good friend. We like (4) _______ very much. Our friend Anita is an waitress. We see (5) _______, when she isn’t working the restaurant. When we have dinner with (6) _______, she always tells (7) ______ about her life. Anita is a very thoughtful friend. We like (8) ______ very much. Our friends Greg and Charli are bloggers. We see (9) ______, when they are not traveling around the world. When we get together with (10) ______, they always tell (11) _____ about their meetings with famous people. Greg and Charli seldom visit (12)______. But we like (13) ____ very much.

Скачать упражнения на объектные местоимения

Для вашего удобства прикрепляем файлы для скачивания предложенных выше заданий на отработку Object pronouns:

• для 3-го класса,
• для 4-го класса,
• для 5-го класса,
• для 6-го класса.

Приложенные файлы в формате DOCX вы можете редактировать под свои нужды и распечатывать, применяя по назначению.

Заключение

Как видите, местоимения в объектном падеже не представляют сложностей, и даже переводятся согласно известным нам падежам. Но какой-бы легкой не казалась тема, она неизбежно вызовет вопросы и трудности в спонтанной речи без практики. Упражнения, с которыми вы познакомились выше, помогут вашим студентам не учить теорию и правила об использовании местоимений, а быстро и уверенно решать в зависимости от контекста.

Начинающие преподаватели часто сталкиваются с проблемами выбора учебников и материалов, поэтому курсы TEFL/TESOL так актуальны. На онлайн курсе за несколько месяцев вы научитесь писать планы занятий и объяснять новую лексику и грамматику легко. Записывайтесь со скидкой 50% и получите полноценную профессию и международный сертификат по окончании.

Надеемся, что наши упражнения помогут вам грамотно и доходчиво провести урок для ваших учеников. Мы будем рады ответить на оставшиеся вопросы в комментариях.

В английском языке существует такой вид местоимений как Per­son­al Pro­nouns (Личные местоимения), который в свою очередь подразделяется на Sub­ject Pro­nouns (Субъектные местоимения) и Object Pro­nouns (Объектные местоимения). О вторых и пойдет речь в этой статье.

Object Pro­nouns – Объектные местоимения, то есть местоимения в объектном или косвенном падеже. В предложении они выполняют роль дополнения и отвечают на вопросы косвенных падежей: «Кому?», «Чему?», «Кем?», «О ком?» и «Кого?».

Объектные местоимения в английском языке используют очень часто, поэтому их необходимо знать. Ими заменяются существительные в предложениях, благодаря чему в сочинениях будет меньше повторений.

Например:

• Jane likes this choco­late. – She likes it. (Джейн нравится этот шоколад. – Ей нравится это.)
• James is afraid of dogs. – He is afraid of them. (Джеймс боится собак. – Он боится их.)
• These apples are for Helen. – They are for her. (Эти яблоки для Хелен. – Они для неё.)
• My par­ents live near my teacher. – They live near him. (Мои родители живут рядом с моим учителем. – Они живут рядом с ним.)

Теперь подробнее разберем особенности употребления данной части речи.

Таблица объектных местоимений

Чтобы запомнить объектные местоимения представим вам таблицу с переводом на русский и примерами:

Sub­ject Nouns	Object Nouns	Пример
I – я	Me – меня (мне, мною, обо мне)	Did you see me when I was going home? – Вы видели меня, когда я шел домой?
You – ты	You – тебя (тебе, тобою, о тебе)	I was wait­ing for you at the entrance for forty min­utes. – Я ждал тебя у входа сорок минут.
He – он	Him – его (ему, им, о нем)	I asked him to go to the gro­cery store. – Я попросил его сходить в продуктовый магазин.
She – она	Her – её (ей, ею, о ней)	I invit­ed her to the par­ty this Sat­ur­day. – Я позвал её на вечеринку в эту субботу.
It – оно	It – его (ему, им, о нем)	I sent it by mail. – Я переслал его по почте.
We – мы	Us – нас (нам, нами, о нас)	They didn’t lis­ten to us and got into trou­ble. – Они не послушали нас и попали в переделку.
You – вы	You – вас (вам, вами, о вас)	We would like to vis­it you next week. – Мы хотели бы посетить вас на следующей неделе.
They – они	Them – их (им, ими, о них)	We see them in the park every day. – Мы видим их в парке каждый день.

Стоит отметить, что местоимения «you» и «it» и в косвенном падеже, и в именительном выглядят одинаково.

Предлоги объектных местоимений

Так как объектные местоимения выполняют роль косвенного дополнения, то они используются в сочетании с предлогами. В таблице будут представлены предлоги и примеры их употребления с Object Pronouns.

Предлог	Пример
To	The sell­er gave a small pack of cook­ies to her. – Продавец дал ей маленькую пачку печенья.
With	Your grand­fa­ther wasn’t always hap­py with you. – Твой дедушка не всегда был доволен тобой.
By	This doc­u­ment was signed by him yes­ter­day. – Этот документ был подписан им вчера.
For	Please, do it for me. – Пожалуйста, сделай это для меня.
About	I read about it in a mag­a­zine. – Я прочитал об этом в журнале.
From	What do you want from me? – Что ты от меня хочешь?
Around	There is always some­thing super­nat­ur­al going on around them. – Вокруг них всегда происходит что-то сверхъестественное.
Because of	Because of us, our par­ents didn’t get to the show. – Из-за нас наши родители не попали на спектакль.

В английском языке падеж объектных местоимений соответствует всем падежам русского языка, кроме именительного, в зависимости от самого местоимения и ситуации, в которой он используется.

Когда употребляются Object Pronouns

Мы используем объектные местоимения, когда говорим о том, над кем выполняется какое-либо действие.

Например:

You know her. – Ты её знаешь. (В этом предложении субъектное местоимение – «you», а объектное – «her».

Также есть еще несколько особенных ситуаций, когда необходимо использовать объектные местоимения:

• Мы используем Object Pro­nouns после вспомогательного глагола «to be».
  Например:

It’s me. — Это я.

It’s not her, it’s me. – Это не она, это я.

• Также мы используем их в коротких или односложных ответах.
  Например:

Who drank all the soda? He did! – Кто выпил всю газировку? Он!

I’m glad to see you. – Me too! – Я рад тебя видеть. – Я тоже!

• Еще используем после оборотов с «as» , «then» и «than».
  Например:

She cares what they think – more then you know. – Она переживает о том, что они подумают – больше, чем ты можешь представить.

Who can be bet­ter than me? – Кто может быть лучше меня?

• Также после слов «except» и «but», когда они употребляются в значении «кроме» или «за исключением».
  Например:

Nobody came but me. – Никто не пришел, кроме меня.

All of them, except her, went away. – Пошли все, кроме неё.

Особенности употребления в речи

У объектных местоимений есть свои особенности употребления, о которых сейчас пойдет речь:

• Если в предложении употребляется несколько объектных местоимений, тогда необходим использовать правильный порядок. Первым в предложении необходимо использовать местоимение, которое относится к глаголу, а после уже используется местоимение с предлогом.
  Например:

They didn’t say a thing to me about her. – Они не говорили мне о ней.

Tell him to invite them to me. – Скажи ему пригласить их для меня.

• Если в предложении употребляются несколько объектных местоимений и при этом есть глагол с предлогом «to», тогда нужно действовать по этой схеме: глагол + первое местоимение + a to + второе местоимение.
  Например:

She gave this to me. – Она дала это мне.

He intro­duced you to us. – Он показал тебя нам.

Запомните эти простые особенности использования Object Pronouns.

Особенности употребления местоимения «it»

• Местоимение «it» и в субъектном и в объектном падеже имеет одинаковую форму. Мы используем его, когда говорим о неодушевлённых объектах или животных. Однако, если мы знаем пол домашнего животного, тогда мы употребляем местоимения «he» или «she». Например:

Last Mon­day I bought a new car. It’s great! – В прошлый понедельник я купил новую машину. Она очень хорошая!

She just found this dog, and it’s hurt. – Она нашла эту собаку, она поранилась.

• Местоимение «it» также используется, когда мы указываем на что-либо.
  Например:

It’s a type­writer. – Это печатная машинка.

• Используем, когда речь идет о расстоянии, времени или погоде.
  Например:

It’s rain­ing. – Идет дождь.

It’s three o’clock. – Три часа.

It’s some­what between 700 kilo­me­ters from St. Peters­burg to Moscow. – От Санкт-Петербурга до Москвы примерно 700 километров.

• Также используем для оценки или описания какого-либо действия.
  Например:

It’s very relax­ing to spend sum­mer hol­i­days in the coun­try­side. – Отдыхать летом в деревне очень расслабляет.

• После глаголов “believe” (верить), “hope” (надеяться), “expect” (ожидать), “imag­ine” (представлять), “guess” (считать), “sup­pose” (полагать), “think” (думать), “be afraid” (бояться) вместо местоимения «it» используется слово «so».
  Например:

Will we leave town tomor­row? – I hope so. – Мы поедем завтра за город? – Я надеюсь, да.

«You and I» или «You and me»?

При использовании конструкции «ты и я» иногда возникают вопрос о том, какое местоимение необходимо употребить, субъектное или объектное. Для того, чтобы выбрать правильный вариант, стоит просто убрать из предложения местоимение «you».

Например:

Ты и я поедем в горы на следующей неделе.

You and I will go to the moun­tains next week. – I will go to the moun­tains next week.
You and me will go to the moun­tains next week. – Me will go to the moun­tains next week.

Предложение с местоимением «me» будет грамматически неправильным, а значит в таких случаях стоит употреблять субъектное местоимение. Однако, в неформальной речи иногда употребляется объектное местоимение.

Рассмотрим еще один пример: Она догнала тебя и меня.

She caught up with you and I. – She caught up with I.
She caught up with me and me. – She caught up with me.

В этом случае употребить субъектное местоимение будет неправильным решением, поэтому следует использовать местоимение «me».

Упражнение на закрепление

Для того, чтобы закрепить эту тему, предлагаем вам сделать упражнение, выбрав правильный вариант ответа:

1. (I/ me) like this.
2. I see (they/ them) every day.
3. He was talk­ing about (we/us).
4. She sent a let­ter to (I/me).
5. You and (I/me) will watch a movie tonight.
6. There are many prob­lems around (he/him).
7. She looked at (they/ them) in silence.
8. Please, read the arti­cle. (He/ It) is useful.
9. (I/me) want to sleep.
10. I live for (she/ her).

Ответы: 1.I, 2.them, 3.us, 4.me, 5.I, 6.him, 7.them, 8.It, 9.I, 10.her.

Тема Object Pro­nouns не является сложной, но её необходимо знать. Объектные местоимения в английском языке активно используются в повседневной речи, поэтому выучить их не составит труда. Главное – запомнить некоторые особенности для того, чтобы предложения, которые мы с ними составляем, были грамматически правильными.