10000+ результатов для ‘sentence order’
Present Simple sentences.
Привести в порядок
5-й класс
6 класс
7-й класс
8 класс
Средняя школа
English
Present Simple sentence order
Outcomes beg. VB1, part 8
Привести в порядок
Word order
Sentence structure
OGEnglish
Adults
English
Outcomes beginner Vocab.Builder
Outcomes beg. VB1, part 11
Привести в порядок
Word order
Sentence structure
OGEnglish
Adults
English
Outcomes beginner Vocab.Builder
Outcomes beg. VB1, part 12
Привести в порядок
Word order
Sentence structure
OGEnglish
Adults
English
Outcomes beginner Vocab.Builder
Outcomes beg. VB1, part 13
Привести в порядок
Word order
Sentence structure
OGEnglish
Adults
English
Outcomes beginner Vocab.Builder
Outcomes beg. VB1, part 6
Привести в порядок
Word order
Sentence structure
OGEnglish
Adults
English
Outcomes beginner Vocab.Builder
Outcomes beg. VB1, part 7
Привести в порядок
Word order
Sentence structure
OGEnglish
Adults
English
Outcomes beginner Vocab.Builder
Outcomes beg. VB1, part 10
Привести в порядок
Word order
Sentence structure
OGEnglish
Adults
English
Outcomes beginner Vocab.Builder
Outcomes beg. VB1, part 3
Привести в порядок
Word order
Sentence structure
OGEnglish
Adults
English
Outcomes beginner Vocab.Builder
Outcomes beg. VB1, part 4
Привести в порядок
Word order
Sentence structure
OGEnglish
Adults
English
Outcomes beginner Vocab.Builder
Outcomes beg. VB1, part 9
Привести в порядок
Word order
Sentence structure
OGEnglish
Adults
English
Outcomes beginner Vocab.Builder
Outcomes beg. VB1, part 5
Привести в порядок
Word order
Sentence structure
OGEnglish
Adults
English
Outcomes beginner Vocab.Builder
Outcomes beg. VB1, part 14
Привести в порядок
Word order
Sentence structure
OGEnglish
Adults
English
Outcomes beginner Vocab.Builder
Outcomes beg. VB1, part 1
Привести в порядок
Word order
Sentence structure
OGEnglish
Adults
English
Outcomes beginner Vocab.Builder
Outcomes beg. VB1, part 2
Привести в порядок
Word order
Sentence structure
OGEnglish
Adults
English
Outcomes beginner Vocab.Builder
The standard order of words in an English sentence is subject + verb + object. While this sounds simple, there are far more complicated sentences where placing the words in the right order may turn out quite challenging.
Here we have prepared three types of interactive exercises created on Learning Apps and suitable for the Intermediate level.
Task 1. Choose the correct word order of the sentences
This exercise presents two options of sentences in which one sentence has the correct word order while the other does not. Here students get a general understanding of word order in English.
Task 2. Put the words in the correct order
Here students go deeper and have more practice with the word order in English. In the exercise, they will find examples with different types of adjectives, adverbs, indirect questions, etc.
Task 3. Complete the questions with the correct question tags
The last exercise aims to check how well your students know the rules of question tags.
Share with us in the comments below how effective the exercises were and how you usually practise word order with your Intermediate students.
Read as well:
In the English language there are no different forms for subjects and objects. To keep subject and object apart, however, we have to stick to the word order.
- Explanations and Exercises
- Word Order in Positive Sentences
- Word Order in Negative Sentences
- Word Order in Subordinate Clauses
- Position of Time Expressions
- Position of Adverbs
- Word Order in Questions
The word order is very rigid in English. The most important rule is Subject — Predicate — Object. We usually use this word order to form an English sentence.
Nick bought a pair of skis. He met his best friend.
In questions an auxiliary verb is put at the beginning of the question.
Did Nick buy a pair of skis? Could he meet his best friend?
Adverbs of frequency
Adverbs of frequency (often, sometimes, always, usually, …) are usually put between the subject and the predicate, but they can also go in front position (except always, ever and never) or in end position.
Nick usually buys a pair of skis every year. He often meets his best friend. We don’t visit them very often. Sometimes they go to the movies on Sundays.
NOTE: A verb sometimes consists of two or more words. Then the adverb of frequency has to be put between them.
I can never remember his name. Ann doesn’t usually get up early. Your car has probably been stolen.
NOTE: Adverbs of frequency go before have to.
Example: We always have to wait a long time for the bus.
NOTE: Adverbs of frequency go after am, is, are, was or were. But in questions the adverb is put after the subject.
Example: You are never on time. Are they always on holidays in July?
Adverbs of manner, place and time
Adverbs of manner come before adverbs of place. Adverbs of places come before adverbs of time. We usually write these adverbs at the end of the sentence.
Nick bought a new pair of skis in Innsbruck yesterday. He practiced hard on the ski slope last week.
Adverbs can also be put at the front of the sentence when this information is important.
Last weekend he took some lessons on a ski slope. After dinner he met his friends.
If there are two adverbs of time, the more precise one comes first.
He is going to have a skiing lesson at 10 a.m. on Monday.
EXERCISES
Word order with the adverbs of frequency — Exercise 1
Word order with the adverbs of frequency — Exercise 2
Word order with the adverbs of frequency — Exercise 3
Word order in the present simple and past simple — Exercise
Word order in the present, past and future — Exercise
Word order in the present and past simple — Exercise — short sentences
Word order — forming questions in the present simple — Exercise
Word order — Exercise 8 — intermediate exercise
Word order — Exercise 9 — intermediate exercise
Word order — Exercise 10 — intermediate exercise
Можно ли использовать вопросительный порядок слов в утвердительных предложениях? Как построить предложение, если в нем нет подлежащего? Об этих и других нюансах читайте в нашей статье.
Прямой порядок слов в английских предложениях
Утвердительные предложения
В английском языке основной порядок слов можно описать формулой SVO: subject – verb – object (подлежащее – сказуемое – дополнение).
Mary reads many books. — Мэри читает много книг.
Подлежащее — это существительное или местоимение, которое стоит в начале предложения (кто? — Mary).
Сказуемое — это глагол, который стоит после подлежащего (что делает? — reads).
Дополнение — это существительное или местоимение, которое стоит после глагола (что? — books).
В английском отсутствуют падежи, поэтому необходимо строго соблюдать основной порядок слов, так как часто это единственное, что указывает на связь между словами.
Подлежащее | Сказуемое | Дополнение | Перевод |
---|---|---|---|
My mum | loves | soap operas. | Моя мама любит мыльные оперы. |
Sally | found | her keys. | Салли нашла свои ключи. |
I | remember | you. | Я помню тебя. |
Глагол to be в утвердительных предложениях
Как правило, английское предложение не обходится без сказуемого, выраженного глаголом. Так как в русском можно построить предложение без глагола, мы часто забываем о нем в английском. Например:
Mary is a teacher. — Мэри — учительница. (Мэри является учительницей.)
I’m scared. — Мне страшно. (Я являюсь напуганной.)
Life is unfair. — Жизнь несправедлива. (Жизнь является несправедливой.)
My younger brother is ten years old. — Моему младшему брату десять лет. (Моему младшему брату есть десять лет.)
His friends are from Spain. — Его друзья из Испании. (Его друзья происходят из Испании.)
The vase is on the table. — Ваза на столе. (Ваза находится/стоит на столе.)
Подведем итог, глагол to be в переводе на русский может означать:
- быть/есть/являться;
- находиться / пребывать (в каком-то месте или состоянии);
- существовать;
- происходить (из какой-то местности).
Если вы не уверены, нужен ли to be в вашем предложении в настоящем времени, то переведите предложение в прошедшее время: я на работе — я была на работе. Если в прошедшем времени появляется глагол-связка, то и в настоящем он необходим.
Предложения с there is / there are
Когда мы хотим сказать, что что-то где-то есть или чего-то где-то нет, то нам нужно придерживаться конструкции there + to be в начале предложения.
There is grass in the yard, there is wood on the grass. — На дворе — трава, на траве — дрова.
Если в таких типах предложений мы не используем конструкцию there is / there are, то по-английски подобные предложения будут звучать менее естественно:
There are a lot of people in the room. — В комнате много людей. (естественно)
A lot of people are in the room. — Много людей находится в комнате. (менее естественно)
Обратите внимание, предложения с there is / there are, как правило, переводятся на русский с конца предложения.
Еще конструкция there is / there are нужна, чтобы соблюсти основной порядок слов — SVO (подлежащее – сказуемое – дополнение):
Подлежащее | Сказуемое | Дополнение | Перевод |
---|---|---|---|
There | is | too much sugar in my tea. | В моем чае слишком много сахара. |
Более подробно о конструкции there is / there are можно прочитать в статье «Грамматика английского языка для начинающих, часть 3».
Местоимение it
Мы, как носители русского языка, в английских предложениях забываем не только про сказуемое, но и про подлежащее. Особенно сложно понять, как перевести на английский подобные предложения: Темнеет. Пора вставать. Приятно было пообщаться. В английском языке во всех этих предложениях должно стоять подлежащее, роль которого будет играть вводное местоимение it. Особенно важно его не забыть, если мы говорим о погоде.
It’s getting dark. — Темнеет.
It’s time to get up. — Пора вставать.
It was nice to talk to you. — Приятно было пообщаться.
Хотите научиться грамотно говорить по-английски? Тогда записывайтесь на курс практической грамматики.
Отрицательные предложения
Если предложение отрицательное, то мы ставим отрицательную частицу not после:
- вспомогательного глагола (auxiliary verb);
- модального глагола (modal verb).
Подлежащее | Вспомогательный/Модальный глагол | Частица not | Сказуемое | Дополнение | Перевод |
---|---|---|---|---|---|
Sally | has | not | found | her keys. | Салли не нашла свои ключи. |
My mum | does | not | love | soap operas. | Моя мама не любит мыльные оперы. |
He | could | not | save | his reputation. | Он не мог спасти свою репутацию |
I | will | not | be | yours. | Я не буду твоей. |
Если в предложении единственный глагол — to be, то ставим not после него.
Подлежащее | Глагол to be | Частица not | Дополнение | Перевод |
---|---|---|---|---|
Peter | is | not | an engineer. | Питер не инженер. |
I | was | not | at work yesterday. | Я не была вчера на работе. |
Her friends | were | not | polite enough. | Ее друзья были недостаточно вежливы. |
Порядок слов в вопросах
Для начала скажем, что вопросы бывают двух основных типов:
- закрытые вопросы (вопросы с ответом «да/нет»);
- открытые вопросы (вопросы, на которые можно дать развернутый ответ).
Закрытые вопросы
Чтобы построить вопрос «да/нет», нужно поставить модальный или вспомогательный глагол в начало предложения. Получится следующая структура: вспомогательный/модальный глагол – подлежащее – сказуемое. Следующие примеры вам помогут понять, как утвердительное предложение преобразовать в вопросительное.
She goes to the gym on Mondays. — Она ходит в зал по понедельникам.
Does she go to the gym on Mondays? — Ходит ли она в зал по понедельникам?
He can speak English fluently. — Он умеет бегло говорить по-английски.
Can he speak English fluently? — Умеет ли он бегло говорить по-английски?
Simon has always loved Katy. — Саймон всегда любил Кэти.
Has Simon always loved Katy? — Всегда ли Саймон любил Кэти?
Обратите внимание! Если в предложении есть только глагол to be, то в Present Simple и Past Simple мы перенесем его в начало предложения.
She was at home all day yesterday. — Она была дома весь день.
Was she at home all day yesterday? — Она была дома весь день?
They’re tired. — Они устали.
Are they tired? — Они устали?
Открытые вопросы
В вопросах открытого типа порядок слов такой же, только в начало предложения необходимо добавить вопросительное слово. Тогда структура предложения будет следующая: вопросительное слово – вспомогательный/модальный глагол – подлежащее – сказуемое.
Перечислим вопросительные слова: what (что?, какой?), who (кто?), where (где?, куда?), why (почему?, зачем?), how (как?), when (когда?), which (который?), whose (чей?), whom (кого?, кому?).
He was at work on Monday. — В понедельник он весь день был на работе.
Where was he on Monday? — Где он был в понедельник?
She went to the cinema yesterday. — Она вчера ходила в кино.
Where did she go yesterday? — Куда она вчера ходила?
My father watches Netflix every day. — Мой отец каждый день смотрит Netflix.
How often does your father watch Netflix? — Как часто твой отец смотрит Netflix?
Вопросы к подлежащему
В английском есть такой тип вопросов, как вопросы к подлежащему. У них порядок слов такой же, как и в утвердительных предложениях, только в начале будет стоять вопросительное слово вместо подлежащего. Сравните:
Who do you love? — Кого ты любишь? (подлежащее you)
Who loves you? — Кто тебя любит? (подлежащее who)
Whose phone did she find two days ago? — Чей телефон она вчера нашла? (подлежащее she)
Whose phone is ringing? — Чей телефон звонит? (подлежащее whose phone)
What have you done? — Что ты наделал? (подлежащее you)
What happened? — Что случилось? (подлежащее what)
Обратите внимание! После вопросительных слов who и what необходимо использовать глагол в единственном числе.
Who lives in this mansion? — Кто живет в этом особняке?
What makes us human? — Что делает нас людьми?
Косвенные вопросы
Если вам нужно что-то узнать и вы хотите звучать более вежливо, то можете начать свой вопрос с таких фраз, как: Could you tell me… ? (Можете подсказать… ?), Can you please help… ? (Можете помочь… ?) Далее задавайте вопрос, но используйте прямой порядок слов.
Could you tell me where is the post office is? — Не могли бы вы мне подсказать, где находится почта?
Do you know what time does the store opens? — Вы знаете, во сколько открывается магазин?
Если в косвенный вопрос мы трансформируем вопрос типа «да/нет», то перед вопросительной частью нам понадобится частица «ли» — if или whether.
Do you like action films? — Тебе нравятся боевики?
I wonder if/whether you like action films. — Мне интересно узнать, нравятся ли тебе экшн-фильмы.
Другие члены предложения
Прилагательное в английском стоит перед существительным, а наречие обычно — в конце предложения.
Grace Kelly was a beautiful woman. — Грейс Келли была красивой женщиной.
Andy reads well. — Энди хорошо читает.
Обстоятельство, как правило, стоит в конце предложения. Оно отвечает на вопросы как?, где?, куда?, почему?, когда?
There was no rain last summer. — Прошлым летом не было дождя.
The town hall is in the city center. — Администрация находится в центре города.
Если в предложении несколько обстоятельств, то их надо ставить в следующем порядке:
Подлежащее + сказуемое | Обстоятельство (как?) | Обстоятельство (где?) | Обстоятельство (когда?) | Перевод |
---|---|---|---|---|
Fergie didn’t perform | very well | at the concert | two years ago. | Ферги не очень хорошо выступила на концерте два года назад. |
Чтобы подчеркнуть, когда или где что-то случилось, мы можем поставить обстоятельство места или времени в начало предложения:
Last Christmas I gave you my heart. But the very next day you gave it away. This year, to save me from tears, I’ll give it to someone special. — Прошлым Рождеством я подарил тебе свое сердце. Но уже на следующий день ты отдала его обратно. В этом году, чтобы больше не горевать, я подарю его кому-нибудь другому.
Если вы хотите преодолеть языковой барьер и начать свободно общаться с иностранцами, записывайтесь на разговорный курс английского.
Надеемся, эта статья была вам полезной и вы разобрались, как строить предложения в английском языке. Предлагаем пройти небольшой тест для закрепления темы.
Тест по теме «Порядок слов в английском предложении, часть 1»
© 2023 englex.ru, копирование материалов возможно только при указании прямой активной ссылки на первоисточник.