Word formation tion ance ence упражнения

10000+ результатов для ‘word formation ance ence tion’

 Word Formation -tion,-ment,-ance,-al

Word Formation -tion,-ment,-ance,-al
Групповая сортировка

от Smolenskayaelen

-ance/-ence -ing -ity nouns oge

-ance/-ence -ing -ity nouns oge
Найди пару

от Fireflyeltresources

WORD FORMATION
ОГЭ

Nouns(ance-ence/tion-sion)

Nouns(ance-ence/tion-sion)
Кроссворд

от Veta0808

OGE/EGE Word formation

OGE/EGE Word formation
Пропущенное слово

от Ma1204

9-й класс
10-й класс
11 класс
Средняя школа
Word formation

Nouns(ance/ence-tion/sion-ship)

Nouns(ance/ence-tion/sion-ship)
Групповая сортировка

от Veta0808

 body language word formation

body language word formation
Случайное колесо

от Alnikat

word formation RNE

-er/-or/-ness/-ist

-er/-or/-ness/-ist
Групповая сортировка

от Puchkovadn90

WORD FORMATION

Gateway B1, Unit 1. Suffixes -ment,-ion, -ence

Gateway B1, Unit 1. Suffixes -ment,-ion, -ence
Викторина

от Volginaksenia

Gateway B1
word formation

-tion -sion nouns oge

-tion -sion nouns oge
Сопоставить

от Fireflyeltresources

WORD FORMATION
ОГЭ

verbs and adverbs

verbs and adverbs
Групповая сортировка

от Ulyana4

word formation

ance-ence

ance-ence
Пропущенное слово

от Juliettrushina

10-й класс
11 класс

Word formation nouns & adjectives _ 2

Word formation nouns & adjectives _ 2
Групповая сортировка

от Tanya2

Word Formation
word formation adjectives nouns

adverbs oge

adverbs oge
Сопоставить

от Fireflyeltresources

WORD FORMATION
ОГЭ

-ER NOUNS OGE

-ER NOUNS OGE
Сопоставить

от Fireflyeltresources

WORD FORMATION
ОГЭ

Gateway B1, Unit 1. Developing vocabulary (-ion, -ence, -ment, -er, -or, -ist)

Gateway B1, Unit 1. Developing vocabulary (-ion, -ence, -ment, -er, -or, -ist)
Ударь крота

от Volginaksenia

Gateway B1
word formation

-less -able/ible adjectives oge

-less -able/ible adjectives oge
Анаграмма

от Fireflyeltresources

WORD FORMATION
ОГЭ

Negative prefixes

Negative prefixes
Групповая сортировка

от Annieg

OGE
word formation

GW B1 Noun suffixes -ness,-ship,-dom

GW B1 Noun suffixes -ness,-ship,-dom
Групповая сортировка

от Ma1204

Gateway B1
Word formation

-ic -ly -ed -ian -ous -ish -ent adjectives oge

-ic -ly -ed -ian -ous -ish -ent adjectives oge
Сопоставить

от Fireflyeltresources

WORD FORMATION
ОГЭ

dis- im- inter- un- oge

dis- im- inter- un- oge
Угадай буквы

от Fireflyeltresources

WORD FORMATION
ОГЭ

-al adjectives oge

-al adjectives oge
Угадай буквы

от Fireflyeltresources

WORD FORMATION
ОГЭ

ence ance 2

ence ance 2
Групповая сортировка

от Marina282

Gateway B1 Unit 1

Gateway B1 Unit 1
Угадай буквы

от Lizamoskvich

word formation
elementary

-ship -ness nouns oge

-ship -ness nouns oge
Угадай буквы

от Fireflyeltresources

WORD FORMATION
ОГЭ

-y adjectives oge

-y adjectives oge
Найди пару

от Fireflyeltresources

WORD FORMATION
ОГЭ

 -ance/-ence; Word Fornation Nouns; Spotlight 8 Module 5f

-ance/-ence; Word Fornation Nouns; Spotlight 8 Module 5f
Викторина

от Sharkcaller

B2 negative pref

B2 negative pref
Групповая сортировка

от Krtek

word formation

-ment nouns oge

-ment nouns oge
Анаграмма

от Fireflyeltresources

WORD FORMATION
ОГЭ

-ful adjectives oge

-ful adjectives oge
Поиск слов

от Fireflyeltresources

WORD FORMATION
ОГЭ

 -ance/-ence; Word Fornation Nouns; Spotlight 8 Module 5f

-ance/-ence; Word Fornation Nouns; Spotlight 8 Module 5f
Сопоставить

от Sharkcaller

-ness

-ness
Случайные карты

от Yavno

Word formation

 -ance/-ence; Word Fornation Nouns; Spotlight 8 Module 5f

-ance/-ence; Word Fornation Nouns; Spotlight 8 Module 5f
Найди пару

от Sharkcaller

ОГЭ -ance, -ence

ОГЭ -ance, -ence
Пропущенное слово

от Ulyana4

9-й класс
English

 ence ance 2

ence ance 2
Викторина

от Alimuse

Suffix -ance/-ence

Suffix -ance/-ence
Кроссворд

от Galinasitueng

nouns - ship and -ness, -ence, -ance

nouns — ship and -ness, -ence, -ance
Сопоставить

от Englishteacherru

ОГЭ

word formation OGE Suffixes -ment,-ion, -ence

word formation OGE Suffixes -ment,-ion, -ence
Викторина

от Annazolotareva3

-ing -ive adjectives oge

-ing -ive adjectives oge
Совпадающие пары

от Fireflyeltresources

WORD FORMATION
ОГЭ

-ist -an -or nouns oge

-ist -an -or nouns oge
Поиск слов

от Fireflyeltresources

WORD FORMATION
ОГЭ

ence ance ment ly

ence ance ment ly
Групповая сортировка

от Marina282

suffixes -ance/-ence

suffixes -ance/-ence
Групповая сортировка

от Tatana75rf

8 класс
9-й класс
10-й класс
11 класс
English

Nouns made from verbs

Nouns made from verbs
Сопоставить

от Maxromano

Intermediate
suffixes
word formation

Nouns -ance/-ence

Nouns -ance/-ence
Групповая сортировка

от Helen907

ance ence 1

ance ence 1
Групповая сортировка

от Marina282

FF6 U5 Word formation (nouns -ment/ -tion)

FF6 U5 Word formation (nouns -ment/ -tion)
Групповая сортировка

от Prussia572

Средняя школа
English
FF6

New Version ence ance ment

New Version ence ance ment
Групповая сортировка

от Eugeneteacher

огэ макмиллан u3 word formation

огэ макмиллан u3 word formation
Пропущенное слово

от Truthisoutthere

Английский
Grammar
vocabulary
word formation
Макмиллан
ОГЭ

Negative adjectives

Negative adjectives
Викторина

от Alnikat

16-17
English
word formation RNE

Word Formation ЕГЭ Nouns (Suffixes -tion - ion)

Word Formation ЕГЭ Nouns (Suffixes -tion — ion)
Случайные карты

от Blissnata

ОГЭ 26-31

ОГЭ 26-31
Пропущенное слово

от Puchkovadn90

DaryaPuchkova
English
OGE
Spotlight
WORD FORMATION
ОГЭ

GW ttw B1 Unit 1 (Word formation: -ion, -ence, - ent)

GW ttw B1 Unit 1 (Word formation: -ion, -ence, — ent)
Анаграмма

от Heavensmemoirs

Compound nouns health and medicine/body parts

Compound nouns health and medicine/body parts
Ударь крота

от Lizamoskvich

word formation
Gateway B1

Word formation er or

Word formation er or
Групповая сортировка

от Elenkaby4kova

10-15
jobs
Motivate 2
word formation

1.6 Nouns Suffix -ance/-ence

1.6 Nouns Suffix -ance/-ence
Случайные карты

от Sophie250452

Егэ

Егэ
Сопоставить

от Alnikat

16-17
English
word formation RNE

OGE noun suffixes -ance/-ence

OGE noun suffixes -ance/-ence
Групповая сортировка

от Zadoyatatyana

FF6 unit 2 dis- in-

FF6 unit 2 dis- in-
Сопоставить

от Maiborodaed

FF6
word formation

translation - ance/ence  and   -ity

translation — ance/ence and -ity
Сопоставить

от Alena16

word formation -un

word formation -un
Сопоставить

от Maiborodaed

9-й класс
word formation
ОГЭ
словообразование

-inter word formation

-inter word formation
Сопоставить

от Maiborodaed

9-й класс
word formation
ОГЭ
словообразование

LESSON 5f pp.84

LESSON 5f

pp.84

word-formation

word-formation

Education gives us an understanding of the world around us  and offers us an opportunity to use that knowledge wisely.

Education

gives us an understanding

of the world around us and offers us an opportunity to use

that knowledge wisely.

If we have no education We are silly population.

If we have no education

We are silly population.

Our preference for high intelligence makes a great difference.

Our preference

for high intelligence

makes a great difference.

“ ____________________ is more important than knowledge. For knowledge is limited to all we now know and understand, when we __________________ we embrace the entire world, and all there ever will be to know and understand.” imagine imagination imaginative

“ ____________________ is more important than knowledge. For knowledge is limited to all we now know and understand, when we __________________ we embrace the entire world, and all there ever will be to know and understand.”

imagine

imagination

imaginative

NOUNS HELP! HELP!!! -ance -ence -(t)ion

NOUNS

HELP!

HELP!!!

-ance

-ence

-(t)ion

Form the nouns which are explained. The process of examining smb. EXAMINA TION

Form the nouns which are explained.

The process of examining smb.

EXAMINA TION

Form the nouns which are explained. The act of protecting PROTECTION

Form the nouns which are explained.

The act of protecting

PROTECTION

Form the nouns which are explained. The act of correcting CORR ECTION

Form the nouns which are explained.

The act of correcting

CORR ECTION

Form the nouns which are explained. The act or process of explaining EXPLANATION

Form the nouns which are explained.

The act or process of explaining

EXPLANATION

Form the nouns which are explained. The state of being located LOCA TION

Form the nouns which are explained.

The state of being located

LOCA TION

Form the nouns which are explained. The state of being important IMPORTANCE

Form the nouns which are explained.

The state of being important

IMPORTANCE

Form the nouns which are explained. The process or state of annoying /being annoyed ANNOYANCE

Form the nouns which are explained.

The process or state of annoying

/being annoyed

ANNOYANCE

Form the nouns which are explained. The state of preferring smth. PREFERENCE

Form the nouns which are explained.

The state of preferring smth.

PREFERENCE

Form the nouns which are explained. The process of ignoring IGNORANCE

Form the nouns which are explained.

The process of ignoring

IGNORANCE

Form the nouns which are explained. The process of performing PERFORMANCE

Form the nouns which are explained.

The process of performing

PERFORMANCE

Form the nouns which are explained. The state of being innocent INNOCENCE

Form the nouns which are explained.

The state of being innocent

INNOCENCE

Form the nouns which are explained. The process or act of resisting RESISTANCE

Form the nouns which are explained.

The process or act of resisting

RESISTANCE

Form the nouns which are explained. The act of guiding GUIDANCE

Form the nouns which are explained.

The act of guiding

GUIDANCE

Form the nouns which are explained. Being hesitant HESITANCE

Form the nouns which are explained.

Being hesitant

HESITANCE

Form the nouns which are explained. Being violent VIOLENCE

Form the nouns which are explained.

Being violent

VIOLENCE

- E NCE - A NCE -(T)ION

E NCE

A NCE

-(T)ION

Photo 1 Photo 2 Photo 3 Photo 4

Photo 1

Photo 2

Photo 3

Photo 4

DEMONSTRATION

DEMONSTRATION

IGNORANCE

IGNORANCE

PERFORMANCE

PERFORMANCE

EXAMINATION

EXAMINATION

1 2 3 4

1

2

3

4

There's an Egyptian art ____________ on display at the museum at the moment. collect collection collective uncollected

There’s an Egyptian art ____________ on display at the museum at the moment.

collect

collection

collective

uncollected

The recent outbreak of racial ____________ in the area is very troubling. violate violence violent violently

The recent outbreak of racial ____________ in the area is very troubling.

violate

violence

violent

violently

She gave me a _________ smile. hesitate hesitance hesitant hesitantly

She gave me a _________ smile.

hesitate

hesitance

hesitant

hesitantly

She shrugged her shoulders ___________. differ indifference difference indifferent different differently indifferently

She shrugged her shoulders

___________.

differ

indifference

difference

indifferent

different

differently

indifferently

-(t)ion -ance -ence  Thank you! You did it well! See you next time!

-(t)ion

-ance

-ence

Thank you! You did it well!

See you next time!

Словообразование. Суффиксы существительных в английском языке (9 класс)

Это урок из цикла «Словообразование в английском языке» и в нем мы рассмотрим распространенные суффиксы существительных: -er/or, -tion, -ing, -ness, -ence/ance (5). Упражнения на словообразование существительного помогут вам понять, как образуются существительные в английском языке при помощи суффиксов, а также подготовиться к экзаменам по английскому языку в виде ОГЭ и ЕГЭ.

Основные суффиксы существительных в английском языке (9 класс)

  1. er/or (worker)
  2. tion (information)
  3. ing (reading)
  4. ness (happiness)
  5. ence/ance (difference)

Далее остановимся поподробнее на каждом из них.

1. Суффиксы существительных, образованных от глагола

суффиксы существительных в английском языке

  1. -er/or ( суффикс деятеля)
    dance — dancer (танцевать — танцор)
    work — worker
    collect — collector (коллекционировать — коллекционер)
    invent — inventor
  2. -tion ( суффикс процесса)
    collect — collection (коллекционирование, коллекция)
    invent — invention
  3. -ing
    suffer — suffering (страдать — страдание)
    warn — warning
    mean — meaning

2. Суффиксы существительных, образованных от прилагательного

  1. -ness
    ill — illness (больной — болезнь)
    kind — kindness
  2. -ance/ -ence (соответствующие прилагательные имеют суффиксы: -ant/ -ent)
    important — importance (важный — важность)
    different — difference

Суффиксы существительных в английском языке. Упражнения

foolishness, happiness, seriousness, illness, readiness, richness, strangeness, carelessness, whiteness, cleverness, greatness, brightness

Примечание. Обратите внимание, что буква «y», как правило, встречается на конце слова, в середине же слова используется ее дублер – буква «i»: happy — happiness.

Упражнение 2. Суффикс –tion и его разновидности -ation /-ion/ -sion/ -ssion. Переведите указанные существительные и укажите глагол, от которого они образованы.

translation, explanation, admiration, celebration, continuation, invitation, pronunciation, exhibition, demonstration, conversation, competition, communication

Упражнение 3. Суффикс –tion. Перефразируйте предложение, используя вместо существительного, образованный от него глагол.

ПРИМЕР. Their acting was very good. —— They acted very well.

1. His collection of books was mainly on art.
2. The farmer’s quick actions saved the building from fire.
3. Her translation of the poem was so good that the professor invited her to take part in a translation contest.
4. The teacher’s explanation of the task was clear to everybody.

Упражнение 4. Отгадай суффикс и образуй с помощью него существительные. Переведи их.

  1. weak —
  2. polite —
  3. fresh —
  4. ugly —
  5. cold —
  6. dark —
  7. careful —

Упражнение 5. Суффикс –er. Угадай профессию.

ПРИМЕР. Someone who bakes bread is a baker.

  1. Someone who interviews people is a….
  2. Someone who plays football is a…
  3. Someone who eats well is a…
  4. Someone who sleeps well is a…
  5. Someone who rules the country is a…
  6. Someone who explores new lands is a…
  7. Someone who makes or repairs shoes is a…
  8. Someone who always causes trouble is a…
  9. Someone who makes films is a…
  10. Someone who has traveled to another place for a holiday is a…
  • trouble maker — задира, хулиган
  • holiday maker — отдыхающий

Упражнение 6. Если вы знаете глаголы, то добавив суффикс –tion, вы легко образуете новые слова. Переведите их на русский язык.

  1. collect —
  2. explain —
  3. protect —
  4. prepare —
  5. found —
  6. inform —
  7. celebrate —
  8. compose —
  9. create —
  10. decorate —

Упражнение 7. Суффикс –er/or. Образуйте от данных слов существительные, используя суффиксы: -er/-or или другие.

to construct, to direct, to protect, to transport, to fail, to educate, to manage, to govern, to achieve, to build, to sing, to act, to sleep

Упражнение 8. Суффикс –ence/ance. Переведите и запомните пары слов, с суффиксами -ence/-ance:

Образование существительных в английском языке: суффиксы, приставки и др.

Приставки и суффиксы имен существительных в английском языке

Чтобы правильно выполнить задания 26 — 31 из раздела «Грамматика и лексика» на ЕГЭ по английскому языку, Вам необходимо знать наиболее употребляемые приставки и суффиксы имен существительных.

Хочу сразу сказать, статья будет длинной, поэтому наберитесь терпения и дочитайте её до конца.

Полезный совет:

Обязательно выучите все слова из этой статьи, так как они подобраны из реальных заданий прошлых лет, которые были предложены к выполнению на ЕГЭ по английскому языку.

Работайте отдельно с каждым блоком, прописывая слова, даже если они вам кажутся хорошо знакомыми.

Помните, что в заданиях 26 — 31 наряду с вашими умениями образовывать новые слова при помощи различных аффиксов, оцениваются ваши орфографические навыки!

1) Суффикс – er

Модель образования: Verb + er = Noun

При присоединении суффикса – er к глаголу или существительному, образуется имя существительное, обозначающее профессию, род занятий человека, а также названия некоторых предметов:

To write — writer, to sing — singer, to drive — driver, to teach — teacher, to examine — examiner, to learn — learner, to build — builder, to loaf (лодырничать) — loafer (лодырь)

Trumpet — trumpeter (трубач), bank — banker (банкир), finance — financier (финансист)

To contain — container (контейнер), to dust — duster (тряпка для вытирания пыли), to grate — grater (терка), to mix — mixer (миксер), to shake — shaker (шейкер), to blend — blender (блендер), to open — opener (консервный нож)

Mince (фарш) — mincer (мясорубка)

Исключение: to lie (лгать) — LIAR (лгун / лгунья)

2) Суффикс – or

Модель образования: Verb + or = Noun

При присоединении суффикса – or к глаголу образуется имя существительное, обозначающее профессию, род занятий человека (это преимущественно существительные имеющие латинское и французское происхождение):

To act — actor (актер), to advise — advisor /–er (советник, консультант), to animate — animator (аниматор), to conduct — conductor (проводник, дирижер), to create — creator (создатель), to decorate — decorator (декоратор, маляр, оклейщик обоев), to direct — director (директор, режиссер), to educate — educator (педагог), to illustrate — illustrator (иллюстратор), to invent — inventor (изобретатель), to invest — investor (инвестор, вкладчик), to instruct — instructor (инструктор), to translate — translator (переводчик), to sail — sailor (моряк), to visit — visitor (посетитель), to conquer — coqueror (завоеватель)

Вот еще несколько существительных с суффиксом or, которые следует запомнить:

doctor, professor, sculptor, sponsor, ancestor (предок), tutor, mentor (наставник)

3) Суффикс — ist

Модель образования: Noun + ist = Noun

При присоединении суффикса -ist к существительному образуется имя существительное, обозначающее профессию, род занятий человека:

art — artist (художник), cello — cellist (виолончелист), chemistry — chemist (химик, аптекарь), drama — dramatist (драматург), ecology — ecologist (эколог), economics — economist (экономист), geology — geologist (геолог), genetics — geneticist (генетик), guitar — guitarist (гитарист), journal — journalist (журналист), medal — medalist (медалист), meteorology — meteorologist (метеоролог), optimism — optimist (оптимист), pessimism — pessimist (пессимист), phylology — phylologist (филолог), physics — physicist (физик), piano — pianist (пианист), speciality — specialist (специалист), science — scientist (ученый), terror — terrorist (террорист), zoology — zoologist (зоолог)

4) Суффикс – ment

Модель образования: Verb + ment = Noun

При присоединении к глаголу суффикса –ment образуется существительное, которое обозначает действие, процесс, средство или инструмент:

To agree — agreement (соглашение)

To arrange — arrangement (приведение в порядок, договоренность)

To assess — assessment (оценивание)

To advertise — advertisement (реклама)

To amuse — amusement (развлечение, забава)

To announce — announcement (объявление)

To appoint — appointment (назначение на должность)

To achieve — achievement (достижение)

To develop — development (развитие)

To entertain — entertainment (прием гостей, развлечение)

To equip — equipment (оборудование)

To establish — establishment (учреждение, заведение)

To excite — excitement (волнение, возбуждение)

To govern — government (правительство)

To punish — punishment (наказание)

To require — requirement (требование, потребность)

To state — statement (утверждение)

To settle — settlement (населенный пункт)

5) Суффикс – ness

Модель образования: Adjective + ness = Noun

При присоединении к прилагательному суффикса – ness образуется существительное, которое обозначает состояние или качество, выраженное прилагательным, от которого оно образовано:

Aware – awareness (сознание) Bald – baldness (облысение)

Bright – brightness (яркость) Careless – carelessness (небрежность)

Dark – darkness (темнота) Deaf – deafness (глухота)

Good – goodness (доброта) Great – greatness (величие)

Fair – fairness (справедливость) Foolish – foolishness (глупость)

Friendly – friendliness (дружелюбие) Happy – happiness (счастье)

Ill – illness (болезнь) Kind – kindness (доброта)

Lonely – loneliness (одиночество) Lazy – laziness (лень)

Mad – madness (безумие) Mean – meanness (подлость, скупость)

Quick – quickness (быстрота, сообразительность) Quiet – quietness (тишина)

Ready – readiness (готовность) Rich – richness (богатство)

Ripe – ripeness (спелость) Rude – rudeness (грубость)

Rough – roughness (неотесанность) Sad – sadness (грусть, тоска)

Sharp – sharpness (резкость) Serious – seriousness (серьезность)

Stuffy – stuffiness (духота) Tidy – tidiness (опрятность)

Weak – weakness (слабость) Wicked – wickedness (злой поступок)

Ugly – ugliness (уродство)

ВНИМАНИЕ! Если прилагательное оканчивается на согласную + y, то y меняется на i. Например: lonely + ness = loneliness. (Помните, что в разделе «Грамматика и лексика» при оценивании учитываются и орфографические ошибки!)

6) Суффикс ship

Модель образования: Noun + ship = Noun

Суффикс — ship используется для образования существительных, которые имеют абстрактное или собирательное значение:

— указание на сообщество людей, которых объединяет какой-либо вид деятельности:

Membership – круг членов одной организации, Readership – круг читателей, Listenership – читательская аудитория, Partnership – партнерство

— указание на звание, должность человека, или его общественное положение:

Ambassadorship – полномочия посла, Chairmanship – председательство, Chancellorship – канцлерство, Clerkship – должность секретаря, Directorship – директорство, руководство, Professorship – профессорство, Captainship — капитанство, Statesmanship – управление государственными делами, Stewardship – должность управляющего, Apprenticeship – период обучения, ученичество

— указывает на абстрактные понятия:

Citizenship – гражданство, Censorship – цензура, Authorship – авторство, Ownership – владение,собственность, Scholarship – стипендия, эрудиция, Sponsorship – спонсорство, Leadership – руководство, лидерство, Hardship — невзгоды, Township — район

— указывает на умение, мастерство, искусство:

Draftsmanship – искусство черчения, Horsemanship – искусство верховой езды, Airmanship – летное мастерство, Sportsmanship – спортивное мастерство, Craftsmanship – мастерство, тонкая работа

— указывает на отношения:

Friendship – дружба, Companionship – общение, Fellowship – товарищество, содружество, Relationship – взаимоотношения, Courtship – ухаживание

7) Суффикс — ion

Модель образования: Verb + ion = Noun

При присоединении суффикса — ion к глаголу образуются существительные, которые могут обозначать качества, свойства, состояния, процесс либо абстрактные понятия:

to add — addition (добавление), to addopt — addoption (усыновление, принятие), to attract — attraction (достопримечательность, аттракцион), to assume — assumtion (предположение), to collect — collection (коллекция), to connect — connection (связь, соединение), to anticipate — anticipation (предвидение), to invent — invention (изобретение), to qualify — qualification (квалификация), to satisfy — satisfaction (удовлетворение), to admire — admiration (восхищение), to motivate — motivation (мотивация), to reduce — reduction (сокращение), to form — formation (образование), to preserve — preservation (сохранение), to subscribe — subscription (подписка), to relax — relaxation (расслабление, отдых), to invite — invitation (приглашение), to exaggerate — exaggeration (преувеличение)

to express — expression (выражение), to expand — expansion (расширение), to permit — permission (разрешение), to possess — possession (обладание), to tense — tension (напряжение), to impress — impression (впечатление), to confuse — confusion (смущение, путаница), to conclude — conclusion (заключение, вывод), to include — inclusion (включение), to persuade — persuasion (убеждение), to decide — decision (решение)

Суффиксы существительных в английском языке

Для того чтобы легко и свободно общаться на английском языке, нужно иметь достаточный лексический запас, а так же уметь быстро подбирать необходимые слова. Простой способ увеличить словарный запас – это выучить суффиксы существительных в английском языке.

Прежде чем говорить о суффиксах существительных, необходимо разобраться, что такое суффикс. Под данным термином понимается значимая часть слова, которая следует сразу после корня.

Иными словами, слово – это конструктор, состоящий из нескольких элементов, которые прочно соединены между собой и при надобности легко разъединяются. Суффикс – один из этих элементов. Его можно присоединить или наоборот – отъединить от слова.

При этом конструкция «слово» не разрушается, меняется только её форма – звучание, написание и лексическое значение:

  • Школа – школьник – школьница (суффиксы -ник-, -ница-);
  • Friend (друг) – friendship (дружба) – friendly (дружелюбный) (суффикс –ship, -ly).

Суффикс имеет две функции. Первая – формообразующая, которая участвует в образовании новых грамматических форм: clever (умный) – cleverest (умнейший) (суффикс –est участвует в образовании превосходной степени прилагательного). Вторая – словообразующая, необходимая для образования новых однокоренных лексических единиц: to write – writer (писать – писатель).

У имени существительного, как самостоятельной части речи, есть свои суффиксы. Они способствуют образованию новых слов. В таблице “Суффиксы существительных” в английском языке представлены самые продуктивные и их общее значение:

Суффикс Значение Примеры
-ist (-an, -ian, -ean) Национальная принадлежность, принадлежность к политической партии, течению) Scientist (учёный), communist (коммунист), Russian (русский), historian (историк)
-er (-or, -eer, -ee, -ant, -ier, -ar) Профессия, занятие, должность Writer (писатель), speaker (оратор), inspector (инспектор), dreamer (мечтатель), employee (служащий), engineer (инженер)
-ism Принадлежность к определённому учению или политической партии Buddhism (буддизм), fascism (фашизм), nationalism(национализм)
-ment (-ade) Итог работы, результат труда development (развитие), punishment (наказание)
-hood (-ship, -cy) Определённое состояние, уровень отношений Boyhood (отрочество), orphanhood (сиротство), friendship (дружба), infancy (младенчество)
-ness (-dom, -y, -ancy, -ency, -ity, -ty) Определённое состояние или качество Boredom (тоска), Wisdom (мудрость), darkness (темнота), prettiness (привлекательность), clarity (ясность), gaiety (весёлость)
-al, -ation, -sion, -tion, -ition,-ance, -ence, -ing, -age Очевидный результат, состояние, процесс Regulation (регулирование), attention (внимание), barrage (заграждение), shortage (нехватка)
-ics Раздел науки Mathematics (математика), physics (физика)
-ry, -y Место работы, занятия или состояние Laboratory (лаборатория), observatory (обсерватория)
-ty, -ity, -y Абстрактные понятия Authority (власть),equality (равенство),
-ess, -ette Женский род Mistress (госпожа), poetess (поэтесса)

В английском языке много суффиксов. Не обязательно их учить наизусть. Достаточно быть внимательным и проводить параллели между словами с одинаковыми суффиксами.

Сегодня были рассмотрены самые известные и продуктивные суффиксы существительных в английском языке. Основная их функция – образование новых однокоренных слов.

Будь в числе первых на доске почета

Образование существительных в английском языке с помощью суффиксов

Образование существительных в английском языке может происходить различными способами. В этой статье рассмотрим образование существительных в английском языке с помощью суффиксов. Суффикс в английском языке – это буква или несколько букв, которые добавляют к слову, чтобы образовать другую часть речи или другой тип слова.

Например, если добавить суффикс –ly к слову quick – быстрый (имя прилагательное в английском языке), мы получим слово quickly – быстро (наречие), если же мы добавим суффикс – еr к слову train – обучать, тренировать (глагол в английском), мы получим существительное и другой тип слова – trainer – тренер (имя существительное в английском языке).

Образование существительных в английском языке происходит от различных частей речи. Существуют группы суффиксов в английском языке, которые указывают на часть речи, к которой относится слово.

Суффиксы, которые указывают на принадлежность слова к такой части речи, как существительное:

  • -ation – указывает на состояние, процесс предмета. Зачастую это окончание добавляют к глаголу, чтобы образовать существительное:

inform – information (информировать – информация)

explore – exploration (исследовать – исследование)

starve – starvation (голодать, умирать от голода — голод; голодание)

She quitted those English courses because she was payed starvation wages — она уволилась с тех курсов английского языка, потому что ей платили нищенскую заработную плату

repeat – repetition (повторять – повторение)

Can you spell this English word? – Можешь сказать это английское слово по буквам?

  • -ness – добавляют к прилагательному, чтобы образовать существительное:

happy – happiness (счастливый – счастье)

happiness takes no account of time — для счастливых время не существует

  • Суффикс-ship в английском языке указывает на статус, состояние, свойство:

friend – friendship (друг – дружба)

director – directorship (директор — руководство, управление)

She has got a friend from Kiev – у нее есть друг из Киева

friendship cannot stand always on one side – дружба должна быть взаимной

  • -ity – добавляют к прилагательному, чтобы образовать существительное в английском:

false – falsity (неправильный, ошибочный — ложность, неверность)

electric – electricity (электрический – электричество)

to lay on the electricity — подводить электричество

  • -ism – добавление этого суффикса в английском языке характеризует многие верования, мнения, убеждения:

to combat manifestations of nationalism — бороться с проявлениями национализма

  • -ist – этот суффикс в английском языке присоединяют к существительным, чтобы образовать от них производные, указывающие на профессионалов, сторонников общественного или научного направления:

This pianist is going to give a concert in Kiev – у этого пианиста будет концерт в Киеве в следующем месяце

  • -ence – присоединяют к глаголу или существительному, существительное указывает на состояние или процесс:

reluctant – reluctance (делающий что-либо с большой неохотой — неохота, нежелание)

intelligent — intelligence (образованный – интеллект, рассудок, разум; умственные способности)

This scientist from Kiev is a person of considerable intelligence — этот ученый из Киева — человек большого ума

  • -ment — присоединяют к глаголу для образования существительных в английском языке. Данный суффикс указывает на процесс, результат:

govern – government (править, управлять – правительство)

arrange – arrangement (приводить в порядок; расставлять — приведение в порядок; расположение; классификация; систематизация; обычно меры, мероприятия, приготовления)

But personal prejudices again interposed to prevent an arrangement so desirable — но личные предубеждения снова помешали достичь столь желаемого соглашения

All the arrangements were done. Now she is ready to open her own English language courses in Kiev – все приготовления были завершены. Теперь она готова открыть свои курсы английского языка в Киеве

  • -al – присоединяют к глаголу для образования существительных в английском языке:

refuse – refusal (отвергать, отказывать; отклонять — отказ, непринятие)

I could not comprehend her refusal to help me with my English language project — я не мог понять, почему она отказалась помочь мне с моим проектом по английскому языку

  • -er(-or) – этот суффикс служит для образования существительных в английском языке от глаголов. Существительное с такими суффиксами указывает на человека, который выполняет действие или устройство, производящее ту или иную операцию:

play – player (играть, забавляться – игрок, участник)

read – reader (читать – читатель)

mix – mixer (смешивать – смеситель, смешивающий аппарат, миксер)

edit – editor (редактировать, готовить к печати – редактор)

drive – driver (ездить; ехать – водитель)

write – writer (писать – писатель)

He is a famous English writer – он известный английский писатель

  • -hood – образует существительное, которое указывает на состояние, положение, качество:

brother – brotherhood (брат – братство)

child – childhood (ребенок – детство)

She spent her childhood in Kiev – она провела свое детство в Киеве

  • -ing – с помощью этого суффикса происходит образование существительных в английском языке от глаголов:

meet – meeting (встречать – встреча)

proceed – proceeding (продолжать (говорить) — акт, действие, поступок)

I have arranged a meeting with my English teacher – я назначил встречу с моим преподавателем по английскому языку

  • -th – образует существительные со значением качества:

true – truth (правдивый – правда)

deep –depth (глубокий – глубина)

He started studying language in depth after he had signed up to take a course in English in Kiev— он начал глубоко (тщательно) изучать язык после того, как записался на курсы английского языка в Киеве

  • -ant – образуют существительные, которые указывают на человека или вещество:

assist – assistant (ассистировать – ассистент)

He is an English teaching assistant — ассистент преподавателя английского языка

  • -age – в английском языке этот суффикс присоединяют к глаголу. С его помощью образуются существительные с различными значениями:

marry – marriage (жениться, выходить замуж – женитьба)

break – breakage (ломать – поломка)

shrink – shrinkage (уменьшать, сокращать – сокращение, уменьшение)

shrinkage of fabric — усадка ткани

  • -ure(-ture, -sure) – эти суффиксы служат для образования существительных в английском языке от глаголов, которые указывают на процесс:

press – pressure (давить – давление)

mix – mixture (смешивать – смешивание)

  • -ship – присоединяют к существительному, которое указывает на статус, состояние, качество:

friend – friendship (друг – дружба)

leader – leadership (лидер – лидерство)

These newly opened English language courses in Kiev have taken over the leadership very quickly — эти курсы английского языка в Киеве быстро вышли в лидеры

  • -ian – в английском языке существительное с таким суффиксом может указывать на национальность, звание, профессию (может выступать прилагательным):

She studied Italian at these courses in foreign languages in Kiev — она изучала итальянский язык на курсах иностранных языков в Киеве

  • -ency – в английском языке существительное с такими суффиксами могут указывать на процесс, состояние. Они могут быть образованы от существительных или прилагательных:

president – presidency (президент – президентство)

independent – independency (независимый – независимость)

She has promised improvements during her presidency — она обещала добиться улучшения в период своего президентства.

  • -ee – в английском языке существительные с такими суффиксами могут указывать на объект; образование существительных в английском в этом случае происходит от глаголов:

train – trainee (тренировать — практикант, стажёр)

employ – employee (нанимать на работу – наемный рабочий)

There are 200 employees working for our subsidiary in Kiev – 200 сотрудников работает в нашем дочернем предприятии в Киеве

  • -ette – указывает на уменьшительное значение. Присоединяют к существительному (образование существительных в английском языке от других существительных):

kitchenette – кухонька, небольшая кухня (совмещенная с комнатой)

  • -logy – указывает на принадлежность слова к науке, предмету (школьному):

He spent the following year at the same Institute where he studied Biology – следующий год он провел в в том же институте, где изучал биологию

  • -phobe – указывает на то, что человек является трусом, ненавистником, либо боязливым, робким человеком:

Anglophobe – англофоб (человек, который боится или ненавидит Англию)

  • -phobia – в английском языке этот суффикс указывает на раздражение или страх, боязнь чего-то (фобию):

arachnophobia – боязнь пауков

pantophobia — боязнь всего

ophidiophobia – патологическая боязнь змей

claustrophobia – клаустрофобия (патологическая боязнь замкнутого пространства)

  • -ess – принадлежность к женскому полу (женская особь):

She worked as waitress in Kiev restaurant – она работала официанткой в ресторане Киева

  • -ese – указывает на язык или национальность (может выступать прилагательным):

I studied English and Japanese at these courses in foreign languages in Kiev – я изучал английский и китайский на этих курсах иностранных языков в Киеве

На этом заканчиваем тему образования существительных в английском языке с помощью суффиксов, а образование прилагательных, наречий и глаголов при помощи различных суффиксов мы рассмотрим в одной из следующих статей.

Суффиксы существительных

Большинство существительных образуются от глаголов, от прилагательных или других существительных путём присоединение к их основе соответствующих суффиксов. Как правило, суффиксы безударны, но в отдельных случаях они получают главное ударение.

Суффиксы «er, or» присоединяются к глаголам для обозначения действующих лиц.

to buy – a buyer
покупать – покупатель

to translate – a translator
переводить – переводчик

Суффикс «ee» служит для обозначения лица, на которое направлено действие. Cуффикс «ee» получает главное ударение, а второстепенное ударение падает на первый слог:

to address – an address`ee
адресовать – адресат

to trust – a trust`ee
доверять – доверенное лицо

to employ – an employ`ee
нанимать на работу – служащий

Суффикс «ian» служит для обозначения национальной принадлежности:

Russia – russian
Россия – русский

Ukraine – ukrainian
Украина – украинец

Bulgaria – bulgarian
Болгария – болгарин

Для обозначения отвлечённых существительных используются суффиксы «dom, ness, hood, ship, ment, ure, age, ion«.

Суффикс «dom» образует существительные от прилагательных и существительных:

free – freedom
свободный – свобода

king – kingdom
король – королевство

Суффиксы «ness, (ance, ence)» образуют существительные от соответствующих прилагательных:

happy – happiness
счастливый – счастье

important – importance
важный – важность

different – difference
различный – различие

Суффиксы «ship, hood» образуют существительные от других существительных:

friend – friendship
друг – дружба

leader – leadership
вождь – руководство

child – childhood
ребёнок – детство

neighbour – neighbourhood
сосед – соседство

Суффиксы «ment, ure, age» образуют существительные от глаголов:

to govern – government
управлять – правительство

to develop – development
развивать – развитие

to depart – departure
уезжать – отъезд

to press – pressure
давить – давление

to marry – marriage
выходить замуж – замужество

to pass – passage
проходить – проход

Суффиксы «ion (tion, sion, ssion)» также образуют существительные от глаголов. При этом в некоторых случаях изменяется произношение, а иногда и написание слов:

to expect – expectation
ожидать – ожидание

to produce – production
производить – продукция

to exclude – exclusion
исключать – исключение

to permit – permission
разрешать – разрешение

Словообразование (использование префиксов и суффиксов). Видеоурок. Английский язык 5 Класс

Рис. 1. Части слова (Источник)

Приставка (prefix) – это буква или группа букв, которые добавляются к началу слова (at the beginning of the word) с целью образовать новое слово.

Prefix + Word

Un (prefix) + do (base/root word) = undo

Re (prefix) + write (base/root word) = rewrite

Суффикс (suffix) – это буква или группа букв, которые добавляются к концу слова (at the end of the word) с целью образовать новое слово.

Word + Suffix

Use (base/root word) + ful (suffix) = useful

Friend (base/root word) + ly (suffix) = friendly

Процесс образования новых слов с помощью префиксов (рис. 2) и суффиксов называется словообразованием. Зная значение приставок и суффиксов, всегда можно понять, какой частью речи является новое слово, и определить его значение.

Рис. 2. Приставка (Источник)

Приставки добавляются в начале слова и изменяют его значение. Однако слово остается той же частью речи, что и без приставки.

Приставки un-, im-, in-, mis-, dis- придают слову отрицательное значение, делают его противоположным по значению основному слову.

Comfortable (удобный) – uncomfortable (неудобный)

Polite (вежливый) – impolite (невежливый)

Active (активный) – inactive (неактивный)

Приставка re- имеет значение «заново», «снова».

Write (писать) – rewrite (переписать)

Do (делать) – redo (переделать)

Count (считать) – recount (пересчитать)

Prefixes!

Об английском с любовью

О любом человеке можно рассказать многое, и для этого есть много существительных. Во-первых, любому человеку можно “приписать” профессию или род занятий. Как правило, при этом мы отталкиваемся от глагола. Если человек выполняет какое-либо действие, то значит это и есть его род занятий или профессия.

Человек живет в социуме, который имеет “слои общества”, есть дворянство, а значит и титулы, передаваемые по наследству, крестьянство, рабы. Это не профессия и не род занятий. Человек всегда имеет статус “родства”.

Например, женщина может быть матерью, женой, сестрой, свекровью, дочерью, а человек мужского пола может быть мужем, зятем, сыном, отцом, холостяком и т.д.

Суффиксы “-HOOD”, “-SHIP” и “-DOM” образуют абстрактные существительные, которые могут указывать на статус человека в обществе, но не род занятий или профессию. Суффиксы “-HOOD”, “SHIP” и “DOM” во многом похожи по смыслу, но есть и различия, поэтому давайте рассмотрим их поочередно.

Суффикс “-HOOD” пришел в английский язык с немецкого языка и часто говорит о жизни человека, когда он проходит постепенно все фазы взросления от младенца до зрелого человека. Еще суффикс “-HOOD” может указывать на качества человека, которые не относятся к его роду деятельности.

Напишу несколько примеров существительных с суффиксом “-HOOD”.

BABY = ребенок, младенец + HOOD = BABYHOOD = младенчество;

BACHELOR (1) = холостяк + HOOD = BACHELORHOOD = холостяцкая жизнь;

BACHELOR (2) = бакалавр + HOOD = BACHELORHOOD = степень бакалавра;

BROTHER = брат, собрат, коллега, земляк + HOOD = BROTHERHOOD = братство, братские, дружеские отношения, люди одной профессии;

BOY = мальчик, школьник, парень, молодой человек, сын + HOOD = BOYHOOD = отрочество;

CHILD = ребенок, дитя, чадо, сын, дочь, отпрыск, потомок + HOOD = CHILDHOOD = детство;

FALSE = ложный, ошибочный, неправильный, фальшивый, вероломный, лживый, обманчивый + HOOD = FALSEHOOD = ложь, неправда, фальшь;

GENTLE = мягкий, добрый, тихий, спокойный, кроткий, родовитый, знатный + HOOD = GENTLEHOOD = знатность, благовоспитанность, любезность;

HARDY = смелый, отважный, дерзкий, закаленный, выносливый, стойкий + HOOD = HARDIHOOD = смелость, дерзость, наглость;

GIRL = девочка, девушка + HOOD = GIRLHOOD = девичество;

KNIGHT = рыцарь, витязь + HOOD = KNIGHTHOOD = рыцарство, рыцарское достоинство; дворянство;

LIVELY = живой (при описании), оживленный, веселый + HOOD = LIVELIHOOD = средства к жизни, пропитание;

Английские приставки-суффиксы

Подробности Автор: Карина Гальченко

Опубликовано: 18 июля 2016

Чем полезны английские приставки и суффиксы? Может, «ну их»?Зачем тратить уйму времени на их запоминание? А вот и зря вы так думаете.

Умение применить подходящую приставку, суффикс или окончание выручит во время беседы с носителем, когда под рукой нет словаря и когда он, может, даже и есть, но заглядывать в него стыдно или неудобно.

Посмотрим, как можно выкрутиться на ходу.

Английские приставки, окончания и суффиксы в примерах

Начнём со слов (а таких, поверьте, немало), которые образуют новые варианты с помощью английских приставок, суффиксов и окончаний.

EMPLOY – нанимать, предоставлять работу

Employer – наниматель (типичный случай образования рода деятельности от глагола)

Employee – служащий, работающий по найму

Employment – служба, занятие, работа по найму

Employed – имеющий работу

Unemployed – безработный

Employable – трудоспособный

Employability – трудоспособность, возможность устроиться на работу

RELY – полагаться, надеяться

Reliable – надёжный, верный

Unreliable — ненадёжный

Reliability – надёжность, достоверность

FRIEND – друг

Friendly – дружелюбный

Unfriendly – недружелюбный

Friendless – одинокий, не имеющий друзей

Friendship – дружба

RETIRE – уходить в отставку

Retired – вышедший на пенсию

Retirement – отставка

ATTRACT – притягивать, привлекать (внимание)

Attractive – привлекательный, очаровательный

Unattractive – непривлекательный

Attraction — привлекательность, достопримечательность

Attracting – притягивающий

Attracted – привлекаемый

Зачем же нужны английские приставки-суффиксы?

Как видим, английские приставки и суффиксы помогли нам создать несколько слов от одной основы. Конечно, нельзя взять какой-нибудь префикс и лепить его абсолютно везде. Важно понимать его значение. Так, например, приставка un- в английском считается отрицательной.

Обратите внимание на значение слов: unemployed, unreliable, unfriendly и unattractive. Суффикс –ment поможет вам образовать существительное от глагола, как в наших примерах: retirement и employment.

Суффикс less- в английском языке незаменим, если нужно добавить противоположное значение к глаголу или существительному: useless (бесполезный), helpless (беспомощный), childless (бездетный) и friendless.

В моих примерах выше можно найти довольно частый случай образования лица от действия: to employ – employer. Таких слов много. Мы просто не обращаем на них внимание. Возьмём хотя бы самые популярные пары:

to teach – teacher

to speak – speaker

to dance – dancer

to manage – manager

Можно пользоваться и таким суффиксом, как –ion, если потребуется существительное от глагола: to attract – attraction. Именно таким образом появилось information (от глагола to inform).

Конечно, за один раз трудно усвоить все случаи употребления английских приставок и суффиксов, но практика творит чудеса. На уроках в школе Fluent English мы обращаем внимание на происхождение слов, что упрощает процесс их запоминания и приучает использовать нужный суффикс или приставку в похожем случае.

Будем рады видеть вас на пробном уроке!

You have no rights to post comments

Словообразование имен существительных в английском языке

Словообразование имен существительных в английском языке может выполняться разными способами, и все эти случаи встречаются довольно часто.

В процессе изучения языка эта тема может доставить довольно большую сложность, так как иногда те или иные правила создания слов выглядят вполне логично, а некоторые совершенно необъяснимы с точки зрения грамматики, и их приходится просто запоминать.

О том, как правильно образовать существительное, а также обо всех возможных способах словообразования далее и пойдет речь.

Принцип конверсии

В некоторых случаях для образования существительных не требуется использовать каких-либо дополнительных морфем или присоединять разные основы друг к другу.

Иногда существительные могут просто переходить в разряд noun от глаголов, когда форма verb остается неизменной, и пропадает лишь частица to. Полученные nouns могут быть самыми разными: это и concrete, и abstract nouns.

К сожалению, далеко не все слова могут формироваться по такому принципу, и вот некоторые из них:

to looka look (смотреть – взгляд)
to facea face (сталкиваться – лицо)
to seta set (устанавливать – установка)
to ridea ride (ехать верхом – поездка)
to lovelove (любить – любовь)

Как видно из примеров, у этого способа образования существительных нет ничего сложного, достаточно лишь помнить слова, которые могут употребляться по такому принципу.

Принцип словосложения

Еще один прием, с помощью которого мы обычно образуем новые формы имён существительных, называется словосложение. Примеры этого принципа встречаются в языке довольно часто: берется две грамматические основы слов, причем совершенно необязательно, чтобы обе они были от nouns, и путем их соединения образуется новая форма.

У подобного образования имен существительных есть свои плюсы, так как в процессе не нужно менять местами какие-либо части основ или добавлять дополнительные элементы, достаточно просто объединить две структуры в одну. При этом смысл полученных конструкций далеко не всегда будут схож со значениями исходных форм.

Вот как выглядит такое образование существительных в английском языке и конструкции, образованные с их помощью:

school + bag = schoolbag (портфель)
boy + friend = boyfriend (парень, друг)
lady + bird = lady-bird (божья коровка)
rail + way = railway (железная дорога)
mother + in + law = mother-in-law (теща)
passer + by = passer-by (прохожий)

Как видно из некоторых примеров, иногда только одна основа образовывает общий смысл полученного слова, а, например, предлог его дополняет.

Аффиксальное образование nouns

Словообразование существительных английского языка с помощью аффиксального способа, то путем добавления дополнительных морфем (приставок и суффиксов) – это, вероятно, наиболее распространенный способ образования слов категории nouns.

Образование с помощью приставок

Приставочный способ позволяет получить новые значения, которые могут противоположными исходному слову (stress – antistress, legality — illegality), прошлое состояние (president – ex-president), суть взаимодействия (national – international) и пр. Кроме того, помимо nouns, приставочным способом могут образовываться и новые значения прилагательных в английском языке. Префиксальный принцип весьма распространен и часто используется в лексике.

Суффиксальное образование

Образование существительных с помощью суффиксов – способ, который может встретить практически в любом тексте. Дело в том, что суффиксы в английском языке не только могут передать различные значения (–less – отсутствие, –ful – наличие чего-либо, etc.). Существуют особенные морфемы, которые типичны исключительно для nouns.

Образовать те или иные nouns суффиксальным способом – значит присоединить к другому слову (это могут быть и глагольные структуры, и прилагательные, и другие nouns) особенный суффикс, типичный именно для объекта или явления, отвечающего на вопрос кто? или что? Вот некоторые примеры того, как выглядит суффиксальный способ на практике, и какие морфемы принято использовать в таких случаях:

inform – information
free – freedom
lead – leader
race – racism
active – activity
leader – leadership
press – pressure
move – movement
dark – darkness
strong – strength

Путем суффиксального способа можно образовать много новых значений, при этом нужно запоминать суффиксы, типичные для тех или иных слов.

Отглагольные существительные

Отглагольные существительные – это слова, которые часто путают с герундием из-за идентичного окончания –ing. Для таких nouns характерно образование от глагола, как видно из самого названия.

Переводится оно, как правило, как стандартное noun, то есть при помощи ответа на вопрос кто? или что? Кроме того, с такими словами, во многом схожими с глагольными формами из-за их внешнего сходства, может употребляться и суффиксы, например –al: to read («читать») – reading («чтение»), to arrive («прибывать») – arrival («прибытие») и т. д.

Разнообразие словообразовательных принципов делает необходимым тщательное изучение всех этих принципов и запоминание специфических случаев употребления тех или иных морфем. Зная вышеописанные случаи, образовывать новые nouns станет существенно проще.

Суффиксы в английском языке. Suffixes in English

Суффикс – это часть слова, которая добавляется в конце слова, иногда при этом изменяя его значение и часть речи.

Суффиксы в английских словах более распространены и гибки, чем приставки.

Как и в любом другом языке, в английском языке нужно запоминать, какой суффикс сочетается с конкретным словом. Однако, существует все же небольшой набор правил, которые стоит принять к сведению.

Существительные

Самый распространенный суффикс для существительных – это суффикс делателя.

Он превращает слова-действия в слова, обозначающие тех, кто делает это самое действие. То есть, говоря научным языком, из глаголов действия образуются существительные, обозначающие делателя.

teach – teacher (учить — учитель), build – builder (строить — строитель), catch – catcher (ловить — ловец), beg – beggar (просить — попрошайка), sail – sailor (плавать по морю — моряк).

Сюда же можно отнести слова: father, sister, daughter, хотя они имеют еще согласный перед –er.

Второй по распространенности – суффикс –ment. Он также превращает глаголы в существительное.

develop – development (развивать — развитие), depart – department (отделять – отделение (в магазине)), engage – engagement (увлекать, заинтересовывать – увлечение, интерес)

Для этой же цели служит суффикс – tion/-sion правда, французского происхождения.

Поэтому и слова с ним строго фиксированы и в некоторых случаях уже невозможно определить глагол, от которого они произошли.

revolve – revolution, act – action, abort – abortion, obsess — obsession; nation, fiction, aggression, complexion.

Не все глаголы становятся существительными при помощи суффиксов, иногда это происходит без всяких суффиксов, при помощи конверсии.

Чтобы образовать из прилагательного существительное, нужно употребить суффикс – ness.

busy – business (занятый, деловой – дело, занятие, бизнес)

crazy – craziness (cумашедший — сумашествие)

Как вы, вероятно, заметили, конечный y меняется на i. Иногда этот суффикс присоединяется к прилагательным, которые уже имеют суффикс (например, -y, как в предыдущих примерах, или –ful, -ish). В результате слово получается довольно-таки длинным:

fancy – воображение, причуда, fanciful – воображаемый, причудливый, fancifulness – выдумка, плод воображения, изощренность

tact – такт, tactful – тактичный, tacfulness – тактичность

self – эго, selfish – эгоистичный, selfishness – эгоизм

Прилагательные

Самый знакомый суффикс для прилагательного –

Вероятно, когда-то этот суффикс имел что-то общее со словом full – полный (full of…)

Во всяком случае, значение суффикса похоже на выражение full of:

beauty – beautiful (full of beauty): красота – красивый (исполненный красоты);

wonder – wonderful (full of wonders): чудо – чудесный (исполненный чудес);

Только не забывайте, что в отличие от full, суффикс –ful имеет только одну L.

Слова, заканчивающиеся на –y также часто (но не всегда!) являются прилагательными:

easy, busy, cozy, catchy, lucky.

Часто встречается также суффикс –able/ible

По-английски «able» — способный к чему-либо. Например, He is an able sportsman – Он способный спортсмен.

Такое же значение добавляет и суффикс –able/ible

work – workable (работать – рабочий, в рабочем состоянии)

read – readable (читать – читабельный, который можно прочитать)

eat – edible (есть — съедобный)

Не менее распространен суффикс латинский –al, который есть и в русском.

vocal – вокальный, cenral – центральный,

face – facial (лицевой, относящийся к лицу), например, facial expression

navy – naval (флот – морской, относящийся к морскому флоту), naval officer

А также –ive, который тоже есть в русском:

create – creative (создавать – способный создавать, креативный), sport – sportive (спорт — спортивный), offend – offensive (обвинять — обвинительный).

Стоит отметить –ish – суффикс, обозначающий качество, иногда употребляется как принадлежность к национальности.

child – childish (ребенок — детский), girl – girlish (девочка — девичий), Scotts – Scottish (шотландцы — шотландский), например childish behavoiur, girlish look.

а также суффикс, который делает прилагательное отрицательным –

price – priceless (цена — бесценный),

help – helpless (помощь — беспомощный)

Наречия

Наречия в английском языке образуются от прилагательных при помощи суффикса –ly.

happy – happily (счастливый — счастливо), even – evenly (ровный — ровно), beautiful – beautifully (красивый — красиво), quick – quickly (быстрый — быстро).

Некоторые слова, заканчивающиеся на –ly являются прилагательными, но это скорее исключения. Например, motherly (love) – материнская.

Некоторые наречия образуются не прибавлением суффикса –ly, а являются совершенно другим словом, некоторые остаются без изменения. Такие слова-исключения надо запомнить.

good – хороший, well – хорошо.

bad – плохой, bad – плохо, а вот badly – очень сильно.

Глаголы

Глаголы редко присоединяют суффиксы. Глагольных суффиксов мало, и они не очень распостранены. Вот несколько примеров:

emphasize – подчеркивать, делать ударение на

mystify — мистифицировать, terrify — ужасать, signify — означать

light — enlighten — просвещать, broad — broaden — расширять

Как из глагола сделать существительное в английском

Словообразование. Суффиксы существительных в английском языке (9 класс)

как из глагола сделать существительное в английском

Это урок из цикла «Словообразование в английском языке» и в нем мы рассмотрим распространенные суффиксы существительных: -er/or, -tion, -ing, -ness, -ence/ance (5). Упражнения на словообразование существительного помогут вам понять, как образуются существительные в английском языке при помощи суффиксов, а также подготовиться к экзаменам по английскому языку в виде ОГЭ и ЕГЭ.

для размещения на других интернет-ресурсах запрещено. EnglishInn.ru.

Основные суффиксы существительных в английском языке (9 класс)

Запомните 5 основных суффиксов существительного.

  1. er/or (worker)
  2. tion (information)
  3. ing (reading)
  4. ness (happiness)
  5. ence/ance (difference)

Далее остановимся поподробнее на каждом из них.

1. Суффиксы существительных, образованных от глагола

  1. -er/or ( суффикс деятеля)dance — dancer (танцевать — танцор)work — workercollect — collector (коллекционировать — коллекционер)

Запомните три суффикса -er (-or), -tion, -ing, при помощи которых существительные образуются от глагола.

2. Суффиксы существительных, образованных от прилагательного

  1. -nessill — illness (больной — болезнь)

Запомните два суффикса: -ness, -ence (ance), при помощи которых существительные образуются от прилагательного.

Суффиксы существительных в английском языке. Упражнения

Суффиксы -ness & -tion — самые распространенные суффиксы существительных.
Упражнение 1. Суффикс -ness. Переведите указанные существительные и укажите прилагательные от которых они образованы.

foolishness, happiness, seriousness, illness, readiness, richness, strangeness, carelessness, whiteness, cleverness, greatness, brightness

Примечание.

Образование глаголов в английском языке

как из глагола сделать существительное в английском

Скачать этот онлайн урок в PDF

Глаголы в английском языке образуются с помощью суффиксов (обособленных, неотделяемых), префиксов и с помощью конверсии.

Образование глаголов с помощью отдельных суффиксов

Новые глаголы часто образуются от уже существующих с помощью отдельных суффиксов. Наиболее распространены отдельные суффиксы: back, away, down, in, off, on, out, up, over. Обособленные суффиксы обычно добавляют к односложным глагольным основам. Совпадая по форме с наречиями, отдельные суффиксы в некоторых случаях сохраняют пространственные оттенки значения, несколько изменяя значение исходной основы:

to go (идти) — to go away (уйти),

to come (приходить) — to come back (возвращаться),

to look (смотреть) — to look up (смотреть вверх)

В других случаях добавление отдельного суффикса создает глагол с совершенно новым значением:

to give (давать) — to give up (бросать какое-то занятие), to get (получать) — to get off (выходить из транспорта), to go (идти) — to go on (продолжать делать что-то ).

Примеры глаголов с отдельными суффиксами:

away: to go away уйти; to run away бегство; to throw away выбрасывать; to do away with smth. уничтожать, ликвидировать что-то; to take away забирать, относить

back: to come / go back — возвращаться

down: to sit down садиться; to settle down поселиться; to come down спускаться; to climb down спускаться, слезать; to slow down замедлять ход (The vehicle slowed down at the next turn) to write down записывать

in: to come in входить (Come in, please!) to get in входить в транспорт; to hand in вручать, сдавать (Hand in your papers!) to run in вбегать; to drop in заходить в гости

off: to bite off откусывать; to cut off отрезать, отрубить; to take off снимать (Take off your cap and boots) to switch off выключать (Switch off the lights, it isn’t dark.) to get off сходить с транспорта (This is where I usually get off).

on: to call on посещать (He often called on Helen when she was ill.) to go on продолжать (Go on writing!) to carry on продолжать какую-то работу; to put on одевать, надевать; to switch on включать, зажигать свет (Switch on the lights, it’s getting dark.) to get on поживать (How is Mike getting on?)

out: to get out выходить (Get out! Уходи!) to run out выбегать; to take out вынимать; to find out выяснять; to carry out выполнять (We should carry out our research.) to cut out вырезать ; to make out понять, разобраться (I can’t make anything out).

over: to come over подходить (Hey, Kate, come over to my place!) to talk over обсуждать; to think over обдумать (We should think it over).

up: to come up подходить; to drive up подъезжать на машине; to cheer up подбодрить, бодриться (Cheer up, Jack! He печалься, Джек!) to get up вставать с постели; to look up посмотреть вверх; to shut up замолчать (Shut up, Terry!) to stand up вставать; to make up выдумывать, сочинять; to wake up просыпаться

Образование глаголов с помощью неотделимых суффиксов

Из суффиксов обычного типа для образования глаголов чаще употребляется суффикс -ize, который образует глаголы с абстрактным значением: to realize, to privatize, to mobilize, to organize.

Есть также глаголы, образованные от прилагательных с помощью суффикса -en: broad (широкий) — to broaden (расширять) to lengthen, to widen, to redden, to darken.

Образование глаголов с помощью префиксов

С помощью префиксов глаголы обычно образуются от самих этих глаголов. Частые глагольные префиксы следующие:

Приставка ге-, что означает повторное действие:

rewrite (писать снова, переписывать)

Этот префикс имеют также глаголы с другими значениями: to remember, to respect, to recover и т.д.

Приставка dis-, который означает действие, противоположную той, которая выражена выводным глагольной основой:

to disagree (не соглашаться), to disappear (исчезать), to disapprove (не одобрять), to discover (открывать), to dis (не нравиться).

Приставка mis-, который означает действие, выполненную ошибке: to misunderstand (неправильно понимать), to mispronounce (неправильно произносить), to misbehave (плохо вести), to mistake (ошибаться, ошибочно считать кого-то за другой).

Образование глаголов с помощью конверсии

Таким образом глаголы образуются главным образом от существительных:

dust (пыль) — to dust (сметать пыль)

a bomb (бомба) — to bomb (бомбить)

water (вода) — to water (поливать)

a hand (рука) — to hand (вручать)

a head (голова) — to head (возглавлять)

a finger (палец) — to finger (нажимать пальцем)

winter (зима) — to winter (зимовать)

Количество глаголов, образованных от существительных конверсией, очень велико.

Суффиксы в английском языке: 40 самых распространенных

как из глагола сделать существительное в английском

Способы образования имён существительных в английском языке

Как пополнить словарный запас более, чем в 3 раза, не заучивая? Взять на вооружение этот метод и – вуаля! Вокабуляр увеличился на глазах.
Этот способ – словообразование. Как это работает на существительных?

Кратко – о главномОбычно тема изучается до бесконечности долго. Есть метод более эффективный: охват всего «пазла» единовременно. Увидев чёткую картину, можно легко, без негатива дорабатывать мелочи.

Итак, образование имён существительных в английском языке предполагает умения:

  1. конвертировать существительное из глагола и наоборот;
  2. пользоваться аффиксами;
  3. ставить иначе ударение;
  4. заменять согласную в корне;
  5. образовывать сложные слова.

Многие не предполагают, сколько слов УЖЕ знают. Просто не умеют грамотно пользоваться этим богатством.
Научившись 5 навыкам, можно обращаться к словарю лишь для того, чтобы свериться с ним.

1. Конверсия

Существительное в английском связаны с глаголом интересным образом: они могут быть одним и тем же словом. Такой способ называется конверсия. Это первый навык. Пользуясь им, легко догадаться о переводе 60 % английских слов. Причём, конвертироваться глаголы способны не только в существительные, но и в прилагательные.

Примеры ниже помогут понять явление конверсии.

Пример: love = любить/любовь.

мечтать, грезить dream сон, мечта
называть name имя, название
поднимать lift лифт, подъёмник
отправлять mail почта
доить milk молоко
поливать water вода
возражать mind ум, мнение

ГлаголСлово-конвергентСуществительное

Многих смущает, что в переводе на русский оба слова не являются однокоренными. Но ведь язык – другой.
Забавно, но англичане создавали его для себя! Для носителей это абсолютно однокоренные слова: to milk – milk (доить — молоко), to name – name (называть — имя).

2. Аффиксация

Это «страшное» слово означает суффиксы плюс приставки. Все приставки бывают двух типов: отрицательные и «значимые».
С отрицательными знакомство уже состоялось через заимствования: дисфункция, антиспам, дефляция. Значимые — разные по смыслу, но логике поддаются.

Приставки

2 группы приставок позволят без словаря найти значение слова по контексту.Если учить значение каждой приставки по отдельности – мозг начинает паниковать, он ищет нужный алгоритм.На это уходит время, и речь замедляется.

А главное – пропадает желание вообще заниматься языком.

Пример: все знают приставки «дис-», «де-», «анти-». Но почему-то не замечают их в английском языке!
Важная деталь: большинство отрицательных приставок существительных работают с глаголами.

Отрицательные приставки

Приставка Примеры
anti- Antistress, antipode, antispam.
dis- Disharmony, disqualification.
de- Depiction, departation.
mis- Misfortune, misunderstanding.
se- Sedition, separation.
non- Nonconformist, nonstop.

Значимые приставки

Большинство присутствуют в родном языке, в заимствованиях.

Проверить навык образования имён существительных в английском языке можно по словарю, но после самостоятельной попытки.
Например, образовать слова: дисквалификация, псевдонаука, профессионал, экстраординарность, гиперактивный и другие. Такие тренировки приносят удовольствие и помогают понять язык.

Тип приставки Примеры приставок
вовлечённости Anti-, co-, con-, contra-, vice-.
порицания

Суффиксы в английском языке — узнайте все

Между суффиксами и окончаниями в английском языке может возникать путаница (и то, и другое часто называют word endings, «окончания слова»), к тому же английская терминология в этом вопросе немного отличается от русской. Поэтому начнем с основных понятий.

Окончание — это словоизменительная морфема. Оно меняет форму слова, но не его смысл, и несет при этом грамматическую нагрузку:

  • pencil — pencils (окончание указывает на множественное число)
  • work — worked (окончание указывает на прошедшее время)

Суффикс, в свою очередь, является словообразовательной морфемой. Суффиксы в английском языке создают новые слова, либо меняя смысл исходного, либо преобразуя одну часть речи в другую:

  • red — reddish (красный — красноватый)
  • teach — teacher (учить — учитель)

Окончаний в английском языке очень мало — это -s (-es), -ed и -ing. Суффиксов в английском — огромное множество. В этой статье мы рассмотрим лишь самые часто встречающиеся.

Суффиксы профессий и видов деятельности (-er, -ent, -ess)

Суффикс -er является, пожалуй, самым распространенным и продуктивным для обозначения «деятелей». С ним можно образовать существительное практически от любого глагола.

  • write > writer — писать > писатель
  • bake > baker — печь > пекарь
  • paint > painter — рисовать > художник

Большинство современных слов, обозначающих исполнителя действия, образуются именно с его помощью. Это относится и к неодушевленным предметам.

  • printer — принтер
  • scanner — сканер

Многие слова, пришедшие из французского и латыни, имеют суффикс -or:

  • doctor — доктор
  • tailor — портной
  • actor — актер

Суффикс в английском языке -ist часто обозначает деятельность, связанную с наукой и медициной:

  • scientist — ученый
  • dentist — дантист
  • biologist — биолог

Также он обозначает приверженца каких-либо взглядов и убеждений:

  • pacifist — пацифист
  • communist — коммунист
  • realist — реалист

Другие суффиксы в английском языке слов латинского и греческого происхождения:

Суффикс -ian:

  • musician — музыкант
  • librarian — библиотекарь
  • mathematician — математик

Суффикс -ent:

  • student — студент
  • resident — житель, резидент
  • agent — агент

Суффикс -ant:

  • informant — информант
  • assistant — ассистент
  • confidant — доверенное лицо

Суффикс -ess является одним из немногих «женских» суффиксов в английском языке:

  • waitress — официантка
  • actress — актриса
  • princess — принцесса

Суффиксы процесса, действия, явления (-ment, -ion, -ism)

Суффикс в английском языке -ment нужен при формировании отглагольных существительных и означает действие или его результат:

  • movement — перемещение
  • entertainment — развлечение
  • concealment — сокрытие

Суффикс -ion также означает действие, процесс или результат этого процесса:

  • revolution — революция
  • isolation — изоляция
  • restriction — ограничение

Суффикс -ism обозначает систему взглядов, убеждений:

  • racism — расизм
  • communism — коммунизм
  • pacifism — пацифизм

Суффиксы состояния, качества, свойства (-ance / -ence, -dom, -hood, -ity, -ness, -ship, -th)

Суффикс -ance / -ence в существительном, как правило, соответствует суффиксу -ant / -ent в прилагательном:

  • different — difference (разный — разница)
  • important — importance (важный — важность)
  • independent — independence (независимый — независимость)

Суффиксы в английском -hood и -ship означают состояние человека, связанное с его возрастом, социальными отношениями, иногда деятельностью; или же группу людей, объединенных этим состоянием.

  • childhood — детство
  • motherhood — материнство
  • priesthood — духовенство
  • friendship — дружба
  • internship — интернатура, стажировка

Суффикс -dom означает состояния и свойства более широкого смысла:

  • freedom — свобода
  • wisdom — мудрость
  • martyrdom — мученичество

Суффикс в английском -ness означает обладание каким-либо качеством и служит для образования существительных от прилагательных:

  • kindness — доброта
  • usefulness — полезность
  • vastness — обширность

Суффикс -th чаще означает физические свойства:

  • strength — сила
  • length — длина
  • warmth — тепло

Суффикс -ity означает свойство, качество, и обычен для слов латинского происхождения:

  • brevity — краткость
  • velocity — скорость
  • purity — чистота

Суффиксы прилагательных

Суффикс в английском языке -ful означает обладание качеством (и родствен прилагательному full — «полный»):

  • beautiful — красивый
  • useful — полезный

Суффикс -less противоположен по смыслу предыдущему и означает отсутствие качества:

  • careless — беззаботный
  • harmless — безвредный

Суффикс -able, -ible характеризует свойство либо доступность для какого-либо действия:

  • edible — съедобный
  • portable — переносной, портативный
  • admirable — вызывающий восхищение

Суффиксы -ic и -al означают «имеющий отношение, связанный с чем-либо»:

  • heroic — героический
  • mythic — мифический
  • cultural — культурный
  • musical — музыкальный

Суффикс -ous также несет в себе характеристику:

  • dangerous — опасный
  • nutritious — питательный

Суффикс в английском -ish имеет несколько значений:

выражает подобие (в отношении внешнего вида, поведения)

  • girlish — девчоночий
  • childich — детский, ребячливый
  • foolish — глупый

ослабляет значение прилагательного

  • reddish — красноватый
  • narrowish — узковатый

означает национальность, язык или принадлежность стране

  • English — английский
  • Swedish — шведский

Суффикс -ive означает обладание свойством, способностью:

  • attractive — привлекательный
  • sedative — успокоительный

Суффикс в английском -y используется для образования многих простых прилагательных:

  • rainy — дождливый
  • dirty — грязный
  • sunny — солнечный

Суффиксы глаголов

Глагольные суффиксы не столь разнообразны и практически все имеют значение «делать каким-либо» или «становиться каким-либо».

Суффикс -ate

  • motivate — мотивировать
  • activate — активировать

Суффикс -en

  • lengthen — удлинять
  • strengthen — усиливать

Суффикс -ify

  • verify — подтверждать
  • clarify — разъяснять

Суффикс -ize, -ise

  • visualize — визуализировать
  • neutralize — нейтрализовать

Суффикс наречий

Наречия формируются с помощью всего одного суффиксав английском языке -ly:

  • loudly — громко
  • beautifully — красиво
  • politely — вежливо

10 способов отличить прилагательное от наречия в английском

Какие бывают типы предложений в английском языке

5 простых правил порядка слов в английском

Наречие, знай свое место!

Множественное число в английском языке — уроки онлайн для начинающих

Прочитайте весь урок и выполните короткое и несложное упражнение на аудирование (перевод показывается после выполнения каждого задания). Во втором блоке упражнения будет предложено написать те же фразы под диктовку, поэтому слушайте и читайте внимательно фразы, которые составите в первом блоке.

Начать упражнение

Множественное число в английском языке в большинстве случаев образуется очень просто – к существительному добавляется окончание «-s» или «-es«, которые читаются по-разному в зависимости от согласного перед ним – звонкий или глухой:

У слов оканчивающихся на «s, ss, ch, tch, x» (шипящие или свистящие звуки) добавляется окончание «-es«, которое читается звонко [из].

В дополнительном упражнении (основное см. ниже) показывается английское существительное; чтобы увидеть его во множественном числе, достаточно кликнуть по слову.

В упражнении урока начинающие смогут составлять фразы самостоятельно — кликайте по английским словам, чтобы перевести предложенную на русском фразу. Несколько слов, которые нам будут встречаться в упражнении:

  • to want [ту уОнт] – хотеть (глагол следующий за глаголом «to want» требует употребления частички «to» — I want to help you — я хочу помочь тебе) to have [ту хЭв] – иметь one [уан] – один

Особенности употребления существительных во множественном числе

Грамматическое дополнение: в английском языке множественное число может быть у «исчисляемых существительных«. Есть ряд существительных, которые употребляются только в единственном числе (подчеркнем, в английском; употребление слов в русском и английском языках может как совпадать, так и расходиться, но надо отвыкать делать сопоставления с родным языком, а погружаться в логику английского):

  • money [мАни] – деньги hair [хэа] – волосы advice [эдвайс] – советы

Ряд других существительных употребляется только в форме множественного числа:

  • glasses [глАсиз] – очкиgoods [гудз] – товары trousers [трАузэз] – брюки people [пипл] – люди (имеет форму единственного числа, но подразумевает множественное)

Ряд существительных английского языка образуют множественное число особым образом:

  • man – men [мэн] – [мен] – мужчина / мужчины, люди woman – women [умэн] – [уИмин] – женщина / женщины (готовим органы речи к произнесению [у], но сразу произносим следующий звук) child – children [чайлд] – [чИлдрен] – ребенок / дети

Этим особенностям множественного числа в английском языке будет посвящен отдельный урок, сейчас для начинающих важно запомнить основное правило образования множественного числа.

Прилагательные во множественном числе

Прилагательные в английском языке не изменяются во множественном числе и не меняются по роду:

  • good boy [гуд бой] – хороший мальчик good boys [гуд бойз] – хорошие мальчики good girl [гуд гёрл] – хорошая девочка good girls [гуд гёрлз] – хорошие девочки

Существительное перед другим существительным может играть роль прилагательного; в таком случае оно не употребляется во множественном числе:

  • life situations – жизненные ситуации

Далее: Артикли A, AN, THE и частичка TO. • Репетитор: подготовка к ЕГЭ и ОГЭ, сдача международных экзаменов.
«Мой день» / «Рабочий день» / «Мой выходной»
ТЕСТ elementary / intermediate

Образование прилагательных в английском языке

Образование прилагательных в английском языке — тема довольно важная и интересная. Разумеется, можно владеть английским на довольно высоком уровне, не вдаваясь в такие подробности, но лишней такая информация не будет.

Как и в русском языке, английские прилагательные (adjectives) могут образовываться от других частей речи. Обычно это глаголы и существительные. Образуются прилагательные при помощи суффиксов и префиксов. Итак, обо всем по порядку.

Образование английских прилагательных с помощью префиксов

Префиксы, они же приставки, добавляются в начале слова и изменяют его значение. Обычно они меняют значение прилагательного на противоположное, негативное. Несколько примеров:

  • un— (unlucky)
  • in— (invisible)
  • dis— (discontent)
  • il— (illegal)
  • ir— (irrational)
  • im— (immovable)

Есть несколько приставок, изменяющих значение слова, но без негативного смысла:

  • pre— (pre-emptive)
  • hyper— (hypertensive, hyperactive)

Образование английских прилагательных с помощью суффиксов

Разновидностей английских прилагательных, образованных суффиксным способом очень много. В качестве примера указана картинка с основными суффиксами, а также несколько примеров слов.

  • ful (wonderful, graceful)
  • less (pointless, careless)
  • able (vulnarable, tolerable)
  • ible (terrible, permissible)
  • ant (pleasant, hesitant)
  • ent (different, patient)
  • ic (scientific, iconic)
  • ive (active, impressive)
  • y (angry, dirty)
  • ing (interesting, worrying)
  • ed (confused, excited)
  • al (general, typical)
  • (i)an (Victorian, American)
  • ous (gorgeous, famous)
  • ish (childish, Irish)

Также существует классификация английских прилагательных по частям речи, от которых они образованы. Прилагательные могут формироваться от существительных, глаголов, а также от других прилагательных с помощью различных суффиксов и префиксов, примеры которых уже были рассмотрены. Также может измениться сама форма слова. Например, прилагательное long образовано от существительного length с изменением в корне слова.

Образование существительных в английском языке: суффиксы, приставки и др

Чтобы правильно выполнить задания 26 — 31 из раздела «Грамматика и лексика» на ЕГЭ по английскому языку, Вам необходимо знать наиболее употребляемые приставки и суффиксы имен существительных.

Хочу сразу сказать, статья будет длинной, поэтому наберитесь терпения и дочитайте её до конца.

Полезный совет:

Обязательно выучите все слова из этой статьи, так как они подобраны из реальных заданий прошлых лет, которые были предложены к выполнению на ЕГЭ по английскому языку.

Работайте отдельно с каждым блоком, прописывая слова, даже если они вам кажутся хорошо знакомыми.

Помните, что в заданиях 26 — 31 наряду с вашими умениями образовывать новые слова при помощи различных аффиксов, оцениваются ваши орфографические навыки!

Модель образования: Verb + er = Noun

При присоединении суффикса – er к глаголу или существительному, образуется имя существительное, обозначающее профессию, род занятий человека, а также названия некоторых предметов:

To write — writer, to sing — singer, to drive — driver, to teach — teacher, to examine — examiner, to learn — learner, to build — builder, to loaf (лодырничать) — loafer (лодырь)

Trumpet — trumpeter (трубач), bank — banker (банкир), finance — financier (финансист)

To contain — container (контейнер), to dust — duster (тряпка для вытирания пыли), to grate — grater (терка), to mix — mixer (миксер), to shake — shaker (шейкер), to blend — blender (блендер), to open — opener (консервный нож)

Mince (фарш) — mincer (мясорубка)

Исключение: to lie (лгать) — LIAR (лгун / лгунья)

Модель образования:Verb + or = Noun

При присоединении суффикса – or к глаголу образуется имя существительное, обозначающее профессию, род занятий человека (это преимущественно существительные имеющие латинское и французское происхождение):

To act — actor (актер), to advise — advisor /–er (советник, консультант), to animate — animator (аниматор), to conduct — conductor (проводник, дирижер), to create — creator (создатель), to decorate — decorator (декоратор, маляр, оклейщик обоев), to direct — director (директор, режиссер), to educate — educator (педагог), to illustrate — illustrator (иллюстратор), to invent — inventor (изобретатель), to invest — investor (инвестор, вкладчик), to instruct — instructor (инструктор), to translate — translator (переводчик), to sail — sailor (моряк), to visit — visitor (посетитель), to conquer — coqueror (завоеватель)

Вот еще несколько существительных с суффиксом or, которые следует запомнить:

doctor, professor, sculptor, sponsor, ancestor (предок), tutor, mentor (наставник)

Модель образования: Noun + ist = Noun

При присоединении суффикса -ist к существительному образуется имя существительное, обозначающее профессию, род занятий человека:

art — artist (художник), cello — cellist (виолончелист), chemistry — chemist (химик, аптекарь), drama — dramatist (драматург), ecology — ecologist (эколог), economics — economist (экономист), geology — geologist (геолог), genetics — geneticist (генетик), guitar — guitarist (гитарист), journal — journalist (журналист), medal — medalist (медалист), meteorology — meteorologist (метеоролог), optimism — optimist

Образование слов в английском языке в примерах

Как и в нашем родном русском, в других языках также происходит дополнение слов, к примеру, суффиксами, в результате чего получается новое слово. Довольно много открывает ученику знание того, как происходит образование слов в английском языке. Усвоив несложные правила и рассмотрев несколько примеров, вы вскоре научитесь интуитивно «создавать» новые фразы по ходу разговора. Благо, в английском это делается проще, чем в русском языке.

Основой для словообразования являются существительные. Именно от них, как правило, идёт формирование глаголов, прилагательных, а также различных их степеней. Стоит отметить, что по падежам английские слова не склоняются, для этого используются лишь предлоги.

Есть немало видов словообразования. Однако выучить их несложно. Для начала неплохо узнать, как они создаются.

Конверсия: создаём новое, ничего не меняя

Распространено в английском языке такое изменение, когда ничего не меняется, кроме части речи. Такой вот каламбур, однако, так и есть. Чаще всего преобразовывается существительное, становясь глаголом. При этом написание и произношение остаются теми же. Называется это конверсией.

Внимание! Это не является правилом, то есть вы не можете просто брать любое имя существительное и применять его вместо глагола. Просто очень много слов создаётся в английском именно так. Примеров множество:

  • a look – взгляд
  • to look at – смотреть
  • present — подарок
  • to present – присутствовать; дарить
  • present – присутствующий

Здесь отдельно следует заметить, что слово «присутствующий» в английском является одной из многочисленных форм глагола. Здесь оно приведено, чтобы проиллюстрировать, как многогранно в данном случае использование одного и того же слова.

Также встречаются слова, где написание остаётся прежним, а ударение меняется. Перемена ударения происходит вместе с переменой части речи:

С конверсионными словами не стоит экспериментировать. Особенно если вы находитесь среди носителей языка или общаетесь с теми, кто знает его лучше, чем вы. Данная разновидность и моменты, когда её можно применять, изучаются в процессе, как бы сами собой.

Словосложение

Словосложение – простая «математика слов». В данном случае 2 слова просто складываются в одно. Это сродни нашему «водопроводу» и тому подобным словам. В английском происходит точно так же.

Образуются новые слова таким способом просто – практически не бывает каких-либо дополнительных букв для соединения, чаще всего исходные слова просто пишутся слитно или через дефис:

  • Schoolday – школьный день (по-русски целесообразно заменить на «учебный день»).
  • Air-base – авиабаза.

Изменение части речи с помощью суффиксов

В английском языке есть несколько суффиксов, которые позволяют удобно менять часть речи. При этом чаще всего «соединительная часть» не меняется.

В русском языке сложнее: красота – красивый. То есть для преобразования в прилагательное нужно ещё и изменить окончание исходной «красоты». В английском просто прибавляется суффикс, изредка приходится при этом изменить всего одну букву.

Здесь поменялась лишь буква «y». Во многих случаях и этого не требуется.

Как составить формы сравнения прилагательных

Сравнение прилагательных происходит примерно так же, как и в русском языке. Вспомним: высокий – выше – самый высокий (высочайший).

В английском для этого используются суффиксы:

— er для сравнения;

— the + слово + суффикс est для превосходной степени.

  • tall (высокий) – taller – the tallest.

Так образуются все сравнения; исключений не более десятка. Нужно помнить, что если исходный вариант оканчивается на «y», то перед суффиксом она будет заменена на «i». Также во всех случаях, когда слово заканчивается на «е», вместо «er» будет ставиться просто «r», вместо «est» — «st». Вторая «е» как бы съедается.

Данное правило прибавления справедливо для любых суффиксов, а не только для сравнительных степеней. Исключения очень редки.

«-ful» и «-less» для образования прилагательных

Прилагательных, которые существуют сами по себе, которые никак не затронуло словообразование английских слов, не так уж много. Больше половины всех прилагательных образовано с помощью различных суффиксов. Среди них «-ful» и «-less» — они требуют отдельного рассмотрения.

Дословно их можно перевести как «много, полон» и «мало, недостаточно» соответственно.

  • Success – успех.
  • Successful – «полон успеха», а точнее – успешный.

Так образуется немало прилагательных. В данном случае, как и во всех других, нужно учитывать, что не любой способ и не к любому слову подходит. Больших экспериментов проводить не стоит. Но знание всех суффиксов сделает перевод с английского в несколько раз проще. Всего лишь зная перевод одного существительного, читая книгу или слушая другого человека, вы сможете мгновенно сделать вывод о том, что означает то или иное прилагательное.

  • help – помощь
  • helpless – беспомощный

Если вы встречаете знакомые вам слова с прибавлением суффиксов «-ful» и «-less», сначала можно перевести их дословно и тут же вспомнить более простой и часто употребляемый вариант перевода.

Образование прилагательных от глаголов

«Сделать» из глагола прилагательное можно и иным способом. Есть следующие суффиксы, используемые для данной цели:

  1. — able;
  2. — en;
  3. — al;
  4. — ible;
  5. — ant;
  6. — ent.

Надо заметить, что это далеко не все, но самые употребляемые суффиксы. По ходу изучения английского языка вы, скорее всего, вскоре сами научитесь догадываться, что означает тот или иной суффикс, если прежде вы его не знали:

  • Eat – eatable (Есть – съедобный)
  • Effect – effective (Эффект – эффективный)

Как сделать из существительного существительное?

Также с помощью простых суффиксов –or и –er создаются названия профессий, статусов и тому подобных слов. Иногда из существительных, а иногда и из иных частей речи, глаголов, например.

  • Bike – biker (Велосипед – велосипедист)
  • Teach – teacher (Учить – учитель)
  • Work – worker (Работа – рабочий)

Это правило довольно распространённое. В основном так обозначается в английском род занятий: с помощью добавления суффикса, как правило, к существительному или к глаголу, вы получаете новое существительное, характеризующее человека по его деятельности или увлечениям. Иногда такое слово может означать и предмет, которым совершается действие:

  • To mix – mixer (Смешивать – миксер)

Также для аналогичной цели используют другие окончания: -ment, -ent, -ant:

  • to study – student (изучать – студент)

Как узнать, какое из окончаний нужно использовать? Чаще всего к коротким словам добавляются короткие окончания, а к длинным – длинные. Также, если не знаете как правильно, попробуйте ориентироваться на слух: что лучше звучит, то и подставляйте. Правила придуманы не просто так, они достаточно интуитивны.

«-ly» и «-en» : образование наречий и прилагательных

Чтобы из существительного сделать прилагательное или наречие, нередко добавляют суффикс «-ly» или «y»:

  • Friend – friendly (Друг – дружелюбный, дружелюбно)
  • Luck – lucky (Удача – удачливый, удачно)

С помощью всё тех же «-ly» и «-y» могут образовываться наречия уже из прилагательных:

  • Sad – sadly (Грустный – грустно)
  • Bad – badly (Плохой – плохо)

Есть и суффикс «-en», с помощью которого предмет превращается в свойство:

  • Wood – wooden (Дерево – деревянный)
  • Gold – golden (Золото – золотой)

Словообразование при помощи префиксов

Помимо суффиксов, есть в английском языке и так называемые префиксы. Они в некотором смысле являются аналогом русских приставок и предлогов, многие из них даже можно перевести.

В числе распространённых — «un-», а также «ir-», аналоги частички «не»:

  • Irregular – нерегулярный
  • Unknown – неизвестный

Для этой же цели используют следующие префиксы:

  1. in;
  2. im;
  3. il;
  4. mis;
  5. non;
  6. dis;
  7. anti.

Также имеются префиксы, которые означают «пере», «сверх», «чрезмерно»:

  1. over;
  2. super;
  3. ultra;
  4. extra.

Список перечисленных форм образования слов в английском языке, приведенный выше, полным не является. Данная тема очень обширна, она требует более глубокого изучения. Однако показаны именно основные способы словообразования, те, что используются чаще всего.

Просто выучить и применить их будет затруднительно, а вот распознавать новые слова в языке можно запросто, всего лишь запомнив данный свод правил. Следует отметить, что предсказать, какой именно суффикс или префикс будет использоваться, очень сложно. Но в процессе изучения вы будете часто встречаться с ними и постепенно сможете вспоминать их смысл автоматически.

Статья рекомендована экспертом: Мария Соломатина

Существительные в английском языке (The Nouns): род, классификация, способ образования, 100 популярных существительных

В данной статье мы расскажем о существительных в английском языке, об их строении, классификации, способе образования и случаях употребления. А также вы узнаете, какие существительные на сегодняшний день являются самыми популярными.

Существительное (the noun) – это такое слово, которое являет собой наименование чего-либо, например, человека, предмета, места, качества, понятия и т.д. Отвечает на вопросы what is this? (что это?) и who is this? (кто это?). The noun происходит от латинского слова nomen (имя).

Род имен существительных в английском языке

В некоторых языках существительное имеет род (gender). Это означает, что оно «заставляет» другие слова, как, например, прилагательное, менять свое написание в соответствии с определенными правилами. В русском языке: красивая девушка, интересный фильм и т.д. Категория рода в грамматике не имеет ничего общего с категорией рода (пола) в биологии.

В грамматике английского языка существительные категорией рода не обладают. Но, с другой стороны, понятие биологического пола человека или предмета имеет определенное влияние на некоторые области английской грамматики.

Выбор того или иного рода существительного в английском языке зависит от того, какое место личное или притяжательное местоимение занимает в предложении. Но подобное различие в роде заметно лишь с существительными в единственном числе.

— He didn’t appreciate his help. – Он не оценил его помощь
— He didn’t appreciate it. – Он не оценил это.

Несмотря на то, что перед словом help стоит притяжательное местоимение his, оно не приобретает мужской род, однако, определенный «отголосок» есть.

Но при всем при этом, по некоторым группам существительных в английском языке, называющим людей, можно определить, мужской (masculine) это или женский род (feminine).

man – woman (мужчина – женщина)
husband – wife (муж – жена)

Род некоторых животных можно отличить по их названию.

Male (мужской) A cock — петух

Female (женский) A hen – курица

Ниже приведена таблица существительных, за которыми закреплен мужской/женский род.

Что касается среднего рода, то его можно определить только по местоимениям it и its.

— The truth will emerge. It always does. – Правда откроется. Она всегда открывается.

Существительные, обозначающие неодушевленные предметы и абстрактные понятия, также имеют средний род: government, summer, brochure и т.д.

С некоторыми nouns общего рода (т.е. когда слово может быть и masculine и feminine) можно определить род, если обладать необходимой информацией. Но если таких знаний нет, то подобрать подходящее местоимение становится проблематично. Например,

— a driverhe/she (водитель) — the cookhe/she (повар)

В неформальном разговорном варианте английского языка выход нашелся – чаще всего используется местоимение their вместо his/her, даже несмотря на единственное число. Многие считают, что это грамматически неверно, тем не менее, данный вариант прижился и широко применяется.

— Someone has left their coat in my room. — Кто-то оставил свое пальто в моем кабинете.

– Today, I picked up a few things at the store, and then I picked up my childs at school. Just a regular day in my lifes, many other daies! – Сегодня я прикупила несколько вещей в магазине, затем я забрала детей из школы. Просто обычный день в моей жизни, как и все остальные дни!

На первый взгляд, вполне нормальные предложения с несколькими существительными. Но это лишь на первый. На самом же деле здесь можно найти несколько ошибок. Обратите внимание на следующие слова – childs, lifes, daies. В этих словах неправильно образовано множественное число.

На примере этого предложения становится ясно, что важно обращать внимание, необходимо использовать noun в единственном (singular) или во множественном (plural) числе, и, соответственно, знать правила образования plural.

Существует несколько основных правил образования множественного числа существительных в английском

  • 1. Большинство существительных английского языка требуют прибавления окончания –s. Например,

Словообразование в английском языке

Высокие результаты ЕГЭ по английскому языку являются реальной возможностью для выпускников школ поступить в ВУЗы на специальности, требующие владение английским языком. Согласно официальным данным раздел «Грамматика и лексика», где проверяется языковая компетенция выпускников, экзаменуемые выполняют хуже, чем разделы «Аудирование» и «Чтение», поэтому подготовка к нему требует серьезного внимания. Но особенно трудными для выпускников кажутся задания на словообразование.

В разных учебниках упражнения на словообразование встречаются, но должной систематизации нет ни в одном из них. В связи с этим возникла необходимость создать систему упражнений вместе с обобщением и систематизацией знаний учащихся по теме «Словообразование».

На первый взгляд может показаться, что таких упражнений в любом сборнике много. Но структура данной подборки такова, что систематизация проводится от простого к сложному с увеличением и расширением информации.

Сначала учащиеся упражняются в словообразовании при помощи аффиксов только существительных, затем только прилагательных, затем существительных и прилагательных, после этого добавляются глаголы, наречия и числительные. Есть упражнения на распознавание суффиксов различных частей речи, на определение состава слов.

Заканчивается подборка упражнений контрольной работой, которая включает в себя все виды упражнений.

Данная система упражнений может быть использована в подготовке к ЕГЭ при повторении темы «Словообразование при помощи аффиксов».

Словообразование при помощи аффиксов

Многие новые слова в английском языке образуются путем аффиксации, когда к началу или концу слова (корня) прибавляются префиксы en-joy, dis-, re-read или суффиксы develop-ment, self-ish. Аффиксы — это префиксы и суффиксы. Префиксы стоят в начале слова, а суффиксы — в конце. Префиксы, как правило, изменяют значение слова, но не меняют его принадлежности к той или иной части речи:

order (существительное) порядок — disorder (существительное) беспорядок.

Суффиксы служат для образования одной части речи из другой:
beauty (существительное) красота — beautiful (прилагательное) красивый.

Префиксы с отрицательным значением

Префиксы с отрицательным значением — un-, in-, dis-, non-.
Un- comfortable — uncomfortable, limited — unlimited. Префикс un- иногда присоединяется к глаголам для выражения противоположного действия: to load — to unload, to lock — to unlock,

In-

ability — inability, complete — incomplete. Перед l префикс in- превращается в il-, перед r — в ir-, а перед m и p — в im-: legal — illegal, regular — irregular,

Dis- Этот префикс выражает отрицание или противоположное действие: отрицание противоположное действие to — to dis, to appear — to disappear, honest — dishonest, to arm — to disarm. Non- Слова с префиксом non- чаще всего пишутся через дефис:

Префиксы с разными значениями

Префикс Значение Соответствие русской приставке Примеры
anti- отрицание анти- противо- fascist — antifascist
co- между, взаимно со- existence – co-existence
counter- контр- attack — counterattack
ex- бывший экс- champion — ex-champion
en- делать rich — enrich
inter- между, среди, взаимно national — international
mis- неправильно, неверно to understand – to misunderstand
over- сверх, чрезмерно пере- to load – to overload

Причастие в английском языке (The Participle)

По неличным формам глагола у нас осталось на десерт только английское причастие. И тут у меня есть для вас 2 новости. Начну с хорошей: причастие в английском языке может соответствовать русскому причастию. Плохая новость: английское причастие может соответствовать еще и русскому деепричастию. И новость бонусом: английское причастие можно запросто спутать с герундием. И еще шёпотом: английское причастие имеет несколько форм.

А теперь без паники! Когда-то вы наверняка путали буквы «G» и «J» в английском алфавите, но это уже далекое прошлое. Во всем разберемся, расставим по полочкам и отправимся практиковаться.


Что такое английское причастие

Это – еще одна неличная форма глагола, которая сочетает в себе свойства:

— глагола (обозначает действие)
broken
heart – разбитое сердце;

— прилагательного (может отвечать на вопрос «какой»)
working
machine – работающий механизм;

— наречия (может отвечать на вопрос «как?», «где?», «куда?», «когда?», «зачем?», «с какой целью?», «в какой степени?»)
He was rather furious asking Ann about the school marks – Он был довольно-таки зол, спрашивая Аню о школьных оценках. (Был зол когда? Спрашивая об оценках)


Формы английского причастия

Выделяются две основных вида:

1. ПРИЧАСТИЕ I (Participle I), Или причастие настоящего времени (Present Participle):

1.1. Present Participle Simple
Это – аналог нашего русского причастия или деепричастия в несовершенном виде.

Walking (шагающий, шагая)Look at that walking man. Посмотри на того шагающего мужчину.

I can’t be serious walking with you in the street. Я не могу быть серьезной, расхаживая с тобой по улице.

1.2. Present Participle Perfect
Это – аналог русского деепричастия в совершенном виде.

Having done (сделав)
Having done the work she went home. Сделав работу, она пошла домой.

Английские существительные (The Noun)

› Грамматика и правила › Существительные › Английские существительные (The Noun): строение, образование, роль в предложении

Горькой правдой при изучении английского языка является то, что сразу же образовывать красивые предложения с вводными словами и причастными оборотами будет очень не просто. Дело в том, что, как и в русском языке, вам сперва необходимо набрать активный и пассивный словарный запас.

На начальном этапе необязательно заучивать какие-то высокопарные и вычурные прилагательные, ради того, чтобы поразить носителей. Даже если вы достигнете этой цели, разговора у вас как такого не сложится, ведь беседы в повседневной жизни обычно ведутся о бытовых мелочах.

Именно поэтому давайте рассмотрим английские существительные, коснемся их различий, способов образования и составим топ 100 наиболее распространенных английских слов этой части речи.

Для начала разберемся, что же собой представляют английские существительные.

The Noun ([naun]) или имя существительное в английском языке – самостоятельная часть речи, которая обозначает предмет / лицо / явления / абстрактные понятия и отвечает на вопросы what is this? (что это?) и who is this? (кто это?).

В зависимости от своего строения, значения и способа образования существительные могу разделяться на несколько групп.

Английские существительные: строение

Английские существительные образуются по:

  • Роду (gender)
  • Падежу (case)
  • Числу (number)

Род существительных

Род существительных в английском языке бывает мужским, женским и средним. Грамматического окончания для разделения родов в английском языке нет, поэтому по родам они не меняются, никакому правилу грамматики не подчиняются, что значительно облегчает использование существительных. Однако при замене существительных на местоимения нужно учитывать, что:

  • Местоимения he (он) и she (она) употребляются, когда речь идет о людях:

(Мама любит готовить.)

(Она любит готовить.)

(Этот студент умный.)

(Лиз не нашла красивых платьев.)

(Она не нашла красивых платьев.)

  • Местоимение it (оно) употребляется, когда речь идет о среднем роде, то есть о неодушевленных предметах и животных.

(Собака лежала рядом со мной.)

(Она лежала рядом со мной.)

(Книга была написана в 1996.)

(Она была написана в 1996.)

Сейчас хозяева питомцев часто используют по отношению к ним местоимения she / he, когда знают их род, поэтому такая английская форма замены существительного тоже возможна.

источники:

https://englishinn.ru/slovoobrazovanie-suffiksyi-sushhestvitelnyih-v-angliy.html

https://crownenglishclub.ru/dlya-nachinayushhih/obrazovanie-sushhestvitelnyh-v-anglijskom-yazyke-suffiksy-pristavki-i-dr.html

https://englhouse.ru/grammatika/kak-iz-glagola-sdelat-sushhestvitelnoe-v-anglijskom.html

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Word formation-(t)ion, -ance, -enceSpotlight 8 5F

    1 слайд

    Word formation
    -(t)ion, -ance, -ence
    Spotlight 8 5F

  • -(t)ionAdd -tion / -ion to some verbs to form nounsRepeat – repetition
Повтор...

    2 слайд

    -(t)ion
    Add -tion / -ion to some verbs to form nouns
    Repeat – repetition
    Повторять – повтор

    Protect – protection
    Защищать — защита
    Collect – collection
    Собирать – сбор (коллекция)

  • -ance / -enceAdd -ance / -ence to some verbs to form nounsPerform – performan...

    3 слайд

    -ance / -ence
    Add -ance / -ence to some verbs to form nouns
    Perform – performance
    Исполнять – исполнение
    Defend – defence
    Защищать — защита

    Appear – appearance
    Появляться – внешний вид

    Guide – guidance
    Руководить — руководство

    Convenient – convenience
    Удобный — удобство

  • elevateelevationisolateisolationoperateoperationrevoluterevolutionabsentabsen...

    4 слайд

    elevate
    elevation
    isolate
    isolation
    operate
    operation
    revolute
    revolution
    absent
    absence
    assist
    assistance
    audition
    audience
    dependent
    dependence
    elegant
    elegance
    enter
    entrance
    important
    importance
    prefer
    preference

Краткое описание документа:

Презентация подготовлена в соответствии с УМК «Spotlight» для восьмых классов. В разработке представлены случаи использования суффиксов -(t)ion, -ance, -ence для образования существительных от прилагательных и глаголов.

В завершении презентации находится упражнение на закрепление представленного материала.

Это урок из цикла «Словообразование в английском языке»  и в нем мы рассмотрим распространенные суффиксы существительных: -er/or, -tion, -ing, -ness, -ence/ance (5). Упражнения на словообразование существительного помогут вам понять, как образуются существительные в английском языке при помощи суффиксов, а также подготовиться к экзаменам по английскому языку в виде ОГЭ и ЕГЭ.

Копирование данной статьи для размещения на других интернет-ресурсах запрещено. ©EnglishInn.ru.

Запомните 5 основных суффиксов существительного. 

  1. er/or (worker)
  2. tion (information)
  3. ing (reading)
  4. ness (happiness)
  5. ence/ance (difference)

Далее остановимся поподробнее на каждом из них.


1. Суффиксы существительных, образованных от глагола

суффиксы существительных в английском языке

  1. -er/or ( суффикс деятеля)
    dance — dancer (танцевать — танцор)
    work — worker
    collect — collector (коллекционировать — коллекционер)
    invent — inventor
  2. -tion ( суффикс процесса)
    collect — collection (коллекционирование, коллекция)
    invent — invention
  3. -ing
    suffer — suffering (страдать — страдание)
    warn — warning
    mean — meaning

Запомните три суффикса -er (-or), -tion, -ing, при помощи которых существительные образуются от глагола.


2. Суффиксы существительных, образованных от прилагательного

  1. -ness
    ill — illness (больной — болезнь)
    kind — kindness
  2. -ance/ -ence (соответствующие прилагательные имеют суффиксы: -ant/ -ent)
    important — importance (важный  — важность)
    different — difference

Запомните два суффикса: -ness, -ence (ance), при помощи которых существительные образуются от прилагательного.


Суффиксы существительных в английском языке. Упражнения

 Суффиксы -ness & -tion — самые распространенные суффиксы существительных.

Упражнение 1.Суффикс -ness. Переведите указанные существительные и укажите прилагательные от которых они образованы.

foolishness, happiness, seriousness, illness, readiness, richness, strangeness, carelessness, whiteness, cleverness, greatness, brightness

Примечание. Обратите внимание, что буква «y», как правило, встречается на конце слова, в середине же слова используется ее дублер – буква «i»: happy — happiness.


Упражнение 2. Суффикс –tion и его разновидности -ation /-ion/ -sion/ -ssion. Переведите указанные существительные и укажите глагол, от которого они образованы.

translation, explanation, admiration, celebration, continuation, invitation, pronunciation, exhibition, demonstration, conversation, competition, communication

Упражнение 3. Суффикс –tion. Перефразируйте предложение, используя вместо существительного, образованный от него глагол.

ПРИМЕР. Their acting was very good. —— They acted very well.

1. His collection of books was mainly on art.
2. The farmer’s quick actions saved the building from fire.
3. Her translation of the poem was so good that the professor invited her to take part in a translation contest.
4. The teacher’s explanation of the task was clear to everybody.

Упражнение 4. Отгадай суффикс и образуй с помощью него существительные. Переведи их.

  1. weak —
  2. polite —
  3. fresh —
  4. ugly —
  5. cold —
  6. dark —
  7. careful —

Упражнение 5. Суффикс –er. Угадай профессию.

ПРИМЕР. Someone who bakes bread is a baker.

  1. Someone who interviews people is a….
  2. Someone who plays football is a…
  3. Someone who eats well is a…
  4. Someone who sleeps well is a…
  5. Someone who rules the country is a…
  6. Someone who explores new lands is a…
  7. Someone who makes or repairs shoes is a…
  8. Someone who always causes trouble is a…
  9. Someone who makes films is a…
  10. Someone who has traveled to another place for a holiday is a…

Запомните:

  • trouble maker — задира, хулиган
  • holiday maker — отдыхающий

Упражнение 6. Если вы знаете глаголы, то добавив суффикс –tion, вы легко образуете новые слова. Переведите их на русский язык.

  1. collect —
  2. explain —
  3. protect —
  4. prepare —
  5. found —
  6. inform —
  7. celebrate —
  8. compose —
  9. create —
  10. decorate —

Упражнение 7. Суффикс –er/or. Образуйте от данных слов существительные, используя суффиксы: -er/-or или другие.

Запомните: to fail (потерпеть неудачу) — failure (неудача)

to construct, to direct, to protect, to transport, to fail,  to educate, to manage, to govern, to achieve, to build, to sing, to act, to sleep

Упражнение 8. Суффикс –ence/ance. Переведите и запомните пары слов, с суффиксами -ence/-ance:

  1. important — importance
  2. different — difference
  3. indifferent — indifference
  4. independent — independence
  5. dependent — dependence
  6. patient — patience
  7. persistent — persistence
  8. insistent — insistence
  9. indulgent — indulgence
  10. confident — confidence

Автор статьи, Татьяна Набеева

ОТВЕТЫ

Здравствуйте! Для получения доступа к ответам необходимо оформить подписку. Ссылка в боковом меню — ОТВЕТЫ.

СЛОВООБРАЗОВАНИЕ КАК СЛОЖНЫЙ ЭЛЕМЕНТ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА (WORD-BUILDING)

     В ходе обучения иностранному языку, в частности, английскому, у студентов возникает масса вопросов при переводе слов той или иной части речи. В связи с этим необходимо остановиться на основных способах словообразования в английском языке.

     В современном английском языке имеется несколько способов словообразования:

1) конверсия (образование новых слов без изменения их написания и произношения)

2) словосложение (образование нового слова путем сложения двух слов в одно)

3) изменение ударения в слове (и получение нового слова другой части речи).

4) аффиксация (прибавление к корню суффикса или префикса)

Конверсия как способ словообразования. Словосложение. Изменение ударения.

Иногда слово может менять свое значение и выполнять новую синтаксическую функцию в предложении, не изменяя при этом написания и произношения (конверсия). Наиболее распространенным является образование глаголов от существительных: master (хозяин) — to master (управлять), house (дом) — to house (размещать), water (вода) — to water (поливать). Но глаголы могут быть образованы и от прилагательных: empty (пустой) — to empty (опустошать) white (белый) — to white (белить).

Словосложение — это объединение полнозначных слов или их основ в сложное слово. Вновь образованное сложное слово пишется слитно или через дефис: airfield — аэродром (air — воздух, field — поле), air-base — авиабаза (air — воздух, base — база), airman — авиатор (air — воздух, man — мужчина), schoolday — школьный день (school — школа, day — день), birthplace — место рождения (birth — рождение, place — место).

Сложные слова могут состоять из двух существительных, первое из которых приобретает значение прилагательного. В этом случае слова пишутся отдельно. Например: service dress — форменная одежда, одежда для службы (service — служба, dress — платье), shop window — витрина (shop — магазин, window — окно), skim milk — снятое молоко (to skim — снимать (накипь и т.д.), milk — молоко).

Многие существительные совпадают по форме с глаголами, но отличаются ударением. Как правило, в существительных ударение падает на первый слог, а в соответствующих глаголах — на второй: export (экспорт) — to export (экспортировать) present (подарок) — to present (дарить).

Словообразование с помощью аффиксации.

Образование новых слов может происходить при помощи присоединения к основе слова суффиксов или префиксов (приставок). Префиксы присоединяются к корню слова в начале, а суффиксы — в конце. Слова, образованные с помощью префиксов или суффиксов, в отличие от простых слов, называются производными.

Самым продуктивным является этот вид словообразования. В ходе обучения английскому языку уделяется большое внимание этому способу словосложения.

Префиксы, как и суффиксы, могут присоединяться к различным частям речи, изменяя при этом значение основы слова, например: happy (счастливый) — unhappy (несчастный) — happiness (счастье) — happily (счастливо); help (помощь) — helper (помощник) — helpful (полезный) — helpless (беспомощный).

           Наиболее употребительные приставки (префиксы) и их значения:

           1. Префикс со значением “снова”, “заново”, “вновь”, “пере”:

re-      

to construct (строить) — to reconstruct (перестроить), to read (читать) — to reread (перечитать), to write (писать) — to rewrite (переписать)

2. Префиксы, которые придают слову противоположное значение или обозначают противоположное действие:

un-       dis-       de-       anti-     counter-

contra-      

to dress (одеваться) — to undress (раздеваться), to tie (связывать) — to untie (развязывать) 

to appear (появляться) — to disappear (исчезать)

formation (формирование) — deformation (деформация)

fascist (фашист) — anti-fascist (антифашист)

attack (атака) — counterattack (контратака)

to  contradict (противоречить, возражать)

3. Префиксы, имеющие отрицательное значение:

a-

ab-

un-        

im-        in-        

ir-         il-    dis-       mis-      non-    

amoral (аморальный, безнравственный)

absent (отсутствующий),  abnormal (ненормальный)

kind (добрый) — unkind (недобрый)

possible (возможный) — impossible (невозможный)

ability (способность) — inability (неспособность)

regular (регулярный) — irregular (нерегулярный) 

legal (легальный) — illegal (нелегальный) 

honest (честный) — dishonest (нечестный),

to understand (понимать) — to misunderstand (неправильно понять)

interference (вмешательство) — non-interference (невмешательство)

! NOTE !

Приставка, которая начинается на “i” изменяется в зависимости от того, какая за ней стоит буква: il + l, ir + r, im + b, m, p.

4. Префиксы, имеющие значение “сверх”, “пере”, “чрезмерно”:

over- super-  ultra-

extra-  

to pay (платить) — to overpay (переплатить)

human (человеческий) — superhuman (сверхчеловеческий) 

short (короткий) — ultra-short (ультракороткий)

extraordinary (необычный)

5.        Префиксы со значением “между”, “взаимно”:

со-      

inter-  

existence (существование) — co-existence (сосуществование)

national (национальный) — international (интернациональный)

6.        Префиксы, которые переводятся как

а)        “перед”:

рге-

fore-    

war (война) — pre-war (довоенный), historic (исторический) — prehistoric (доисторический)

to foresee (предвидеть)

б)        “после”:

post-    

war (война,) — post-war (послевоенный), revolutionary (революционный) — post-revolutionary (послереволюционный)

в)        “недостаточно”, “недо-“:

under-

to pay (платить) — to underpay (оплачивать низко, т.е. недостаточно оплачивать, недоплачивать), production (производство)  —  underproduction (недопроизводство)

г)        “под”:

sub-      

division (разделение) — subdivision (подразделение), committee (комиссия, комитет) —   subcommittee (подкомиссия)

д)        “экс”, “бывший”:

ex-      

champion (чемпион) — ex-champion (бывший чемпион)

е)        само-, авто-

auto-

autobiography (автобиография), automatic (автоматический) 

ж)        полу-

semi-

semifinal (полуфинал), semicircle (полукруг)

з)        через-, транс-

trans-

transatlantic (трансатлантический)

и)        вверх, кверху, наверху

up-

upstairs (вверх по лестнице), upside (верхняя часть), to uproot (вырывать с корнем)

к)        двойной, два, дважды

bi-

bilingual (двуязычный), bi-monthly (выходящий два раза в месяц)

л)        имеющий дело с книгами

bibli(o)-

bibliography (библиография)

м)        относящийся к жизни

bio-

biography (биография)

н)        второстепенное значение

by-

by-street (переулок, улочка)

о)        много-, мульти-, поли-

multi-

poly-

multicolored (многоцветный), multimillionaire (мультимиллионер)

polyglot (полиглот), polytechnic (политехнический)

п)        второстепенное значение

by-

by-street (переулок, улочка)

7. Префикс глагола, имеющий значение “делать”:

en-      

large (большой) — to enlarge (увеличивать, делать больше), danger (опасность) — to endanger (подвергать опасности), force (сила) — to enforce (принуждать, настаивать)

Основные суффиксы существительных:

1. Суффиксы, обозначающие принадлежность к

а)        политическому направлению профессии или нации:

-ist  

-an, -ian          

Communist (коммунист), Marxist (марксист}, materialist (материалист); 

artist (художник), typist (машинистка), pianist (пианист), historian (историк), librarian (библиотекарь), musician (музыкант); Russian (русский), Bulgarian (болгарин)

2. Суффикс, обозначающий учение, теорию, качество:

-ism      

marxism (марксизм), heroism (героизм)

3. Суффиксы, обозначающие действующее лицо, его занятие или должность:

-ег, -or

-ee, -eer        

to teach (учить) — teacher (учитель), to direct (руководить) — director (руководитель)

employee (служащий), refugee (беженец, эмигрант), auctioneer (аукционер), 

 4.        Суффикс, обозначающий результат действия:

-ment

-ade

achievement (достижение), agreement (согласие), government (правительство)

lemonade (лимонад), blockade (блокада)

5.        Суффиксы, обозначающие

а)        состояние:

-hood

-ship

-cy, -acy

brotherhood (братство), childhood (детство), manhood (мужественность)

dictatorship (диктатура), friendship (дружба), leadership (руководство)

accuracy (точность), infancy (младенчество), supremacy (превосходство)

б)        действие, состояние:

-age      

-ing    

-ence    

-ance  

-ion, -tion    

-ition, -ation

-sion    

-al  

shortage (нехватка), marriage (брак, супружество), voyage (путешествие) 

hunting (охота),  crossing (пересечение,  перекресток),  living (житье) 

silence (молчание), difference (различие)

importance (важность), resistance (сопротивление)

collection (собрание, коллекция), dictation (диктант, диктовка)

competition (соревнование), hesitation (сомнение, колебание)

decision (решение) 

removal ( удаление), arrival (прибытие), refusal (отказ), approval (одобрение) 

в) качество или состояние:

-dom  

-ness  

-ty            

freedom (свобода), kingdom (королевство), wisdom (мудрость) 

coldness (холод),  darkness  (темнота),  kindness (доброта), weakness (слабость) 

activity (активность), safety (безопасность)

г) место действия, занятие или состояние

-ery

bakery (булочная), surgery (кабинет хирурга), cookery (кулинария), slavery (рабство)

д) род занятий, отрасль науки

-ics

physics (физика), politics (политика)

Основные суффиксы прилагательных:

1.        Суффикс, образующий прилагательные от существительных и обозначающий национальную принадлежность или слабую степень качества:

-ese

-ish

Chinese (китаец, китайский), Japanese (японец, японский)

Pole (поляк) — Polish (польский), Scott (шотландец) — Scottish (шотландский)

red (красный) — reddish (красноватый), child (ребенок) — childish (ребячливый, детский)

2.        Суффиксы, образующие прилагательные от глаголов и обозначающие наличие качества:

-ive

-ent

-ant      

to act (действовать) — active (активный), to talk (разговаривать) – talkative (разговорчивый) 

to differ (различать) — different (различный), to insist (настаивать) — insistent (настойчивый) to observe (наблюдать, замечать) — observant (наблюдательный, внимательный)

3.        Суффиксы, образующие прилагательные от существительных
и обозначающие
наличие качества, свойства:

-ic    

-al

-ful

-ous  

-у                        

base (основа) — basic (основной), economy (экономика) — economic (экономический)

centre (центр) — central (центральный)

culture (культура) — cultural (культурный), beauty (красота) — beautiful (красивый)

peace (мир) — peaceful (мирный), fame (слава) — famous (знаменитый)

cloud (облако) — cloudy (облачный), sun (солнце) — sunny (солнечный)

4.        Суффиксы, образующие прилагательные от различных частей
речи и обозначающие

а)        качество, свойство:

-аrу

-огу          

element (элемент) — elementary (элементарный)

illusion (иллюзия) — illusory (обманчивый, иллюзорный)

б)        способность что-либо сделать, состояние, качество:

-able  

— ible        

to change (изменить) — changeable (изменчивый)

to eat (есть) — eatable (съедобный), reason (разум) — reasonable (разумный)

в)        отсутствие качества:

-less

useless (бесполезный), windless (безветренный)

Основные суффиксы глаголов:

-ate

-en      

-fy, -ify

-ize, -ise

active (активный) — to activate (активизировать)

short (короткий) — to shorten (укоротить)

pure (чистый) — to purify (очищать), simple (простой) — to simplify (упрощать)

character (характер) — to characterize (характеризовать)

Основные суффиксы наречий

Суффиксы, образующие наречия от

а) прилагательных, иногда — существительных, порядковых числительных и причастий:

-ly        

bad (плохой) — badly (плохо), part (часть) — partly (частично), first (первый) — firstly (во-первых)

б) существительных и наречий и обозначающие направление (или направленность):

-wards

-ward      

North (север) — northward(s) (к северу, на север), after (после) — afterwards (впоследствии, позже, потом), back (обратно, назад) — backward(s) (назад, в обратном направлении)

home (дом, домой) — homeward (к дому, по направлению к дому)

NOTE! В английском языке большое место занимают слова, заимствованные из других языков. Такие слова называются интернациональными. По корню этих слов легко догадаться об их значении. Например: telegram (телеграмма), orchestra (оркестр), concert (концерт) и др. Умение подмечать интернациональные слова в значительной степени облегчает работу по переводу текста.

Тренировочные упражнения

Ex. 1. Переведите следующие слова, выделите в них суффиксы и префиксы:

Untrue, prehistoric, ultramodern, postwar, ex-champion, anti-body, decompose, decode, deform, depart, discover, disappearance, reread, reconstruct, coauthor, unequal, misunderstand, undress, disarm, anti-fascist, cooperation, co-existence, interaction, superhuman, ultra-violet.

Ex. 2. Определите, к какой части речи относятся следующие слова. Переведите их:

Achievement — achieve, resistance — resistant, assistance — assist — assistant, celebration — celebrate, difference — different, city — citizen, nation — national — nationality, measure — measurement, develop — development, act — active — activity, contain — container, discover — discovery — discoverer, literature — literary, graduate — graduation — undergraduate — post-graduate, educate — education, progress — progressive, act — action — activity — active, govern — governor — government.

Ex. З. Образуйте от данных глаголов существительные с помощью суффикса -ег или -or. Переведите на русский язык:

To lead, to write, to read, to visit, to speak, to sleep, to act, to direct, to conduct, to drive, to fight, to mine, to report, to sing, to skate, to swim, to teach, to travel, to sail, to invent, to found, to compose.

Ex. 4. Образуйте от данных слов существительные с помощью суффикса -ist, -ism, -ian. Переведите на русский язык:

Special, social, art, capital, economy, international, piano, technic, mathematics, statistics, politics, music, electric, Russia, Hungary, Canada, India.

Ex. 5. Образуйте от данных глаголов существительные с помощью суффикса -ment. Переведите на русский язык:

Develop, achieve, move, arrange, treat, state, improve, agree, equip, govern, require, measure, announce, pave.

Ex. 6. Образуйте прилагательные с помощью суффиксов -ful и -less, переведите их на русский язык:

Beauty, thank, hope, doubt, care, aim, use, shape, fruit, power, thought, harm, colour.

Ex. 7. Образуйте прилагательные с помощью суффиксов -able, -ible, переведите их на русский язык:

Change, convert, prevent, break, compare, desire, profit, read, comfort, respect, expect.

Ex. 8. Найдите и выделите суффиксы в данных словах и определите, к какой части речи эти слова относятся:

British, foolish, understandable, heartless, pitiless, successful, experiment, function, musician, socialist, artist, capitalism, professional, fundamental, industrial, doubtful, useful, different, treatment, creative, attractive, peaceful, dangerous, elementary, childish, active, economic, director, worker, passage, marriage, silence, freedom, kingdom.

Ex. 9. Образуйте глаголы с помощью суффикса -en:

Red, tight, soft, deep, short, dark, bright, weak, black, white, sweet, sharp, strength.

Ex. 10. Образуйте наречия с помощью суффикса -1у и переведите их:

Bad, first, part, quick, strong, short, silent, rapid, wide, extreme, cruel, kind, happy.

Ex. 11. Образуйте глаголы от данных существительных. Переведите их:

Turn, smile, smoke, snow, start, stay, step, stop, study, talk, visit, rest, air, paper, cover, handle, cause, watch, act, address, answer, brush, clean, cross, crowd, wave, wish, work, dance, doubt, dress, end, fight, help, hope, joke, laugh, lift, light, love, mind, paper, pencil, place, plan, play, post, reply, report, return, sail, show.

Ex. 12. Переведите на русский язык. Выделите словообразующие элементы. Определите, к какой части речи относятся данные слова:

React, reaction, reactor, reactivity; science, scientific, scientist; industry, industrial, industrious; cold, coldly, coldness; dark, darkness, darken; happy, happily, happiness, unhappy; equal, equally, unequal, equality; free, freedom, freely; attention, attentive, attentively; sun, sunny, sunless; care, careful, careless, carefully, carelessness; to differ, different, difference, indifferent; England, English, Englishman; fame, famous.

Ex. 13. Переведите следующие сложные слова:

Airport, armchair, bathroom, bedroom, bookcase, bookshelf, classroom, custom-house, dining-room, drawing-room, fireplace, folksong, gentleman, hairbrush, icebox, newspaper, notebook, postcard, post-office, raincoat, sportsman, sunshine, writing-table.

Ex. 14. Прочтите следующие пары слов, соблюдая ударения. Переведите их:

An accent — to accent, a contract — to contract, a content — to content, a contest — to contest, a convoy — to convoy, a convict — to convict, a perfect — to perfect, a record — to record.

Ex. 15. Определите, к каким частям речи относятся выделенные слова:

1. Не works as a teacher. 2. I saw one of his works at the exhibition. 3. I was waiting for your report. 4. They report the results of their experiment every Monday. 5. His report contains some of his thoughts about the experiment. 6. You’ll make progress if you work hard. 7. He thought about his new work. 8. I have a present for you. 9. I am busy at present. 10. He presented me with a book.

Ex. 16. Проанализируйте состав следующих слов. Определите части речи. Дайте начальную форму. Переведите слова:

Powerful, inventor, high-quality, network, demoralize, profitable, dislike, disagree, movement, shorten, incorrect, electricity, fruitful, fruitless, happiness, dangerous, noisy, sunny, rainy, badly, strongly, reading, teaching, rebuild, retell, leader, teacher, unhappy, unusual, translation, cooperation, schoolboy, icebreaker.

Ex. 17. Напишите сложные существительные, исходя из объяснений.

Например: A machine for drying hair – hair drier.

1. A thing for opening tins — … . 2. A machine for playing records — … . 3. A machine for mixing food — … . 4. A thing that times eggs (when they are boiling) — … . 5. Things for warming people’s legs — … . 6. Stuff that kills flies — … . 7. A liquid that removes paint — … . 8. A tool that opens bottles — … . 9. A thing for peeling potatoes — … . 10. A liquid for removing eye makeup — … . 11. Stuff for freshening the air — … .

Ex. 18. Напишите  словосочетания по модели число+ существительное+существительное (! не забывайте что число и первое существительное соединяется дефисом и что это существительное обычно стоит в единственном числе)

Например: a walk lasting for three miles – a three-mile walk.

1. A girl who has just celebrated her sixteenth birthday — … . 2. A flight lasting for ten hours — … . 3. A note that is worth twenty pounds — … . 4. A language course that lasts four weeks — … . 5. A drive that takes three hours — … .  6. A meal that consists of three courses — … . 7. A holiday that lasts two weeks — … . 8. A delay at the airport that went on for two hours — … . 9. A letter that goes on for ten pages — … . 10. A university course that takes three years — … . 11. A prison sentence of ten years — … . 12. A hotel with five stars — … . 13. A speed limit of 30 miles an hour — … . 14. A house that was built two hundred years ago — … .

Ex. 19. Распределите прилагательные по трем группам: 1) люди, 2) места, 3) вещи:

Obstinate, unspoilt, hand-made, waterproof, easy-going, breathtaking, aggressive, deserted, overgrown, overcrowded, cunning, picturesque, arrogant, long-lasting, spoilt, automatic, accurate, artificial.

Ex. 20. Выберите слово с нужным по смыслу префиксом  или суффиксом.

1. I know Jim Kerry is very popular but I find him totally childish / childlike. 2. I couldn’t work out whom the letter was from. The signature was childish / childlike. 3. Sarah is so childish / childlike. She always plays trick on her friends. 4. It was wonderful to watch the tiny lambs playing. I got such childish / childlike pleasure from the experience. 5. Sophie is extremely sensitive / sensible at the moment. Anything you say seems to upset her. 6. Karen is not a very sensitive / sensible person. She wore high-heeled shoes for our four-mile walk. 7. I’ve never known her to tell a lie. She’s a very true / truthful person. 8. I can never watch sad films that are based on true / truthful a story. They always make me cry. 9. Susan is so intolerable / intolerant of other people. She never accepts anyone else’s opinion, and she always thinks she knows best. 10. I find Mark’s behaviour intolerable / intolerant. It’s unfair to be so selfish. 11. We’re having an economic / economical crisis at the moment. James has lost his job and I don’t know how we are going to pay the rent. 12. It’s more economic  / economical to drive slowly. You can do a lot more miles to the gallop.

Ex. 21. Подберите к каждой тройке слов такое, чтобы с его помощью образовать составные существительные, используйте слова: board, green, paper, book, birthday, blood, rain, site, road, sports, ice, water, day, night, hand, case, sun, bag.

Например: camp…, building…, bomb… – campsite, building site, bomb-site.

1. …test, …pressure, …donor. 2. …fall, …melon, …skiing. 3. …house, …grocer, …salad. 4. …club, …mare, …shift. 5. brief…, suit…, book… . 6. paper…, plastic…, shoulder… . 7. …bow, …coat, …drop. 8. …shine, …rise, …set. 9. …works, …sign, …rage. 10. black…, floor…, notice… . 11. …light, …break, …dream. 12. …shake, …writing, …book. 13. …cube, …berg, …rink. 14. …cake, …present, …card. 15. …scape, …lady, …slide. 16. …car, …center, …ground. 17. address…, visitor’s…, note… .

Ex. 22. Дополните предложения сложными существительными в скобках (это могут быть и составные существительные, и существительные в притяжательном падеже в простой или аналитической форме).

1. Your coat is on the … (back, chair). 2. You’ve just spilt the … (milk, cat). 3. Can you buy some … (paper, toilet). 4. I never listened to my … (advise, parents). 5. Can you buy a … (wine, bottle) to have with supper? 6. What did that … (road, sigh) say? Did you see it? 7. It’s such a mess in here. There are empty … (wine, bottles) everywhere. 8. The … (Prime Minister, duties) include entertaining heads of the state. 9. The … (my shoe, heel) has come off. 10. Can I borrow your … (brush, hair)? 11. What happened at the … (film, end)? 12. Here is … (today, news). 13. Where is the nearest … (Metro, station)? 14. It’s my … (anniversary, parents, wedding) next week. 15. The … (company, success) is due to its efficiency. 16. I’ve got a … (fortnight, holiday) next month. 17. The … (government, economic policy) is confusing. 18. My children go to the local … (school, state). 19. The annual … (rate, inflation) is about 4 percent. 20. Are there any … (coffee, cups) in your bedroom? There are none in the kitchen. 21. Do you want a … (coffee, cup)?

Ex. 22. Заполните пропуски глаголом или существительным: advice – to advise, use – to use, abuse – to abuse, belief – to believe, relief – to relieve, grief – grieve, excuse – to excuse, breath – to breathe, half – to halve, house – to house, safe – to save, bath – to bathe.

1. It is my personal … that this man is innocent. 2. Let me listen to your chest. Take a deep … and say “Ah”. 3. You should put your valuables in the … .  4. Drug … is a terrible problem all over the world. 5. I know it isn’t good for my skin, but I love sun … . 6. I’ve been so worried about you! It’s such a … to see you at last! 7. “What are we going to do with this cake?” “Cut it in two. You take … and I’ll take … .” 8. Can you show me how to … this new coffee machine? 9. The refugees are … in temporary accommodation. 10. She apologizes for her behavior, and said it was because she’d had a busy day, but that’s no … for breaking all the plates. 11. People need time to … after the death of someone they love. 12. Take my … . Never marry for money. Marry for love.

Ex. 22. Напишите слово противоположное по значению, используя префикс

Kind, honest, credible, appear, fair, equal, pleased, continue, fasten, normal, employed, friendly, trust, professional, known, cover, safe, use, probable, important, emotional.

Словообразование. Суффиксы существительных в английском языке (9 класс)

Это урок из цикла «Словообразование в английском языке» и в нем мы рассмотрим распространенные суффиксы существительных: -er/or, -tion, -ing, -ness, -ence/ance (5). Упражнения на словообразование существительного помогут вам понять, как образуются существительные в английском языке при помощи суффиксов, а также подготовиться к экзаменам по английскому языку в виде ОГЭ и ЕГЭ.

Основные суффиксы существительных в английском языке (9 класс)

  1. er/or (worker)
  2. tion (information)
  3. ing (reading)
  4. ness (happiness)
  5. ence/ance (difference)

Далее остановимся поподробнее на каждом из них.

1. Суффиксы существительных, образованных от глагола

  1. -er/or ( суффикс деятеля)
    dance — dancer (танцевать — танцор)
    work — worker
    collect — collector (коллекционировать — коллекционер)
    invent — inventor
  2. -tion ( суффикс процесса)
    collect — collection (коллекционирование, коллекция)
    invent — invention
  3. -ing
    suffer — suffering (страдать — страдание)
    warn — warning
    mean — meaning

2. Суффиксы существительных, образованных от прилагательного

  1. -ness
    ill — illness (больной — болезнь)
    kind — kindness
  2. -ance/ -ence (соответствующие прилагательные имеют суффиксы: -ant/ -ent)
    important — importance (важный — важность)
    different — difference

Суффиксы существительных в английском языке. Упражнения

foolishness, happiness, seriousness, illness, readiness, richness, strangeness, carelessness, whiteness, cleverness, greatness, brightness

Примечание. Обратите внимание, что буква «y», как правило, встречается на конце слова, в середине же слова используется ее дублер – буква «i»: happy — happiness.

Упражнение 2. Суффикс –tion и его разновидности -ation /-ion/ -sion/ -ssion. Переведите указанные существительные и укажите глагол, от которого они образованы.

translation, explanation, admiration, celebration, continuation, invitation, pronunciation, exhibition, demonstration, conversation, competition, communication

Упражнение 3. Суффикс –tion. Перефразируйте предложение, используя вместо существительного, образованный от него глагол.

ПРИМЕР. Their acting was very good. —— They acted very well.

1. His collection of books was mainly on art.
2. The farmer’s quick actions saved the building from fire.
3. Her translation of the poem was so good that the professor invited her to take part in a translation contest.
4. The teacher’s explanation of the task was clear to everybody.

Упражнение 4. Отгадай суффикс и образуй с помощью него существительные. Переведи их.

Упражнение 5. Суффикс –er. Угадай профессию.

ПРИМЕР. Someone who bakes bread is a baker.

  1. Someone who interviews people is a….
  2. Someone who plays football is a…
  3. Someone who eats well is a…
  4. Someone who sleeps well is a…
  5. Someone who rules the country is a…
  6. Someone who explores new lands is a…
  7. Someone who makes or repairs shoes is a…
  8. Someone who always causes trouble is a…
  9. Someone who makes films is a…
  10. Someone who has traveled to another place for a holiday is a…
  • trouble maker — задира, хулиган
  • holiday maker — отдыхающий

Упражнение 6. Если вы знаете глаголы, то добавив суффикс –tion, вы легко образуете новые слова. Переведите их на русский язык.

  1. collect —
  2. explain —
  3. protect —
  4. prepare —
  5. found —
  6. inform —
  7. celebrate —
  8. compose —
  9. create —
  10. decorate —

Упражнение 7. Суффикс –er/or. Образуйте от данных слов существительные, используя суффиксы: -er/-or или другие.

to construct, to direct, to protect, to transport, to fail, to educate, to manage, to govern, to achieve, to build, to sing, to act, to sleep

Упражнение 8. Суффикс –ence/ance. Переведите и запомните пары слов, с суффиксами -ence/-ance:

  1. important — importance
  2. different — difference
  3. indifferent — indifference
  4. independent — independence
  5. dependent — dependence
  6. patient — patience
  7. persistent — persistence
  8. insistent — insistence
  9. indulgent — indulgence
  10. confident — confidence

Какой суффикс выбрать: «-ance» или «–ence?»

В английском языке есть несколько суффиксов, которые обычно вызывают трудности в написании. Почему? Потому что они звучат одинаково. Сравните суффиксы существительных «–ance» и «–ence» .

importance /ɪmˈpɔː(r)t(ə)ns / intelligence /ɪnˈtelɪdʒ(ə)ns/

Как видно из примеров, их произношение совпадает — /(ə)ns/ .

Что означают суффиксы –ance и –ence?

Оба суффикса используются для образования существительных, указывающих на качество или состояние. Например,

ignorance (незнание, невежество, отсутствие информации) и emergence (появление, возникновение, поднятие)

Существительные с суффиксами ance и ence образуются от глаголов (to perform performance) и от прилагательных (intelligent intelligence)

Почему возникает проблема выбора?

Проблема объясняется тем, что в английском языке большинство суффиксов находятся в безударной позиции, поэтому гласный звук в обоих суффиксах (ance/ —ence) редуцируется и произносится — /ə/.

Какой же суффикс выбрать на письме?

Конечно, если вы не знаете, как слово пишется, следует смотреть его написание в словаре. Но есть несколько простых правил, которые помогут вам ориентироваться в правописании слов.

Суффикс «- ance»

  • Если существительное образовано от глагола, который заканчивается на «-y», «-ure», «-ear» , тогда существительное следует писать с суффиксом «–ance» .

Глагол

Существительное

apply

appliance (приспособление, устройство)

comply

compliance (согласие, принятие)

vary

variance (расхождение, колебание)

assure

endure

endurance (выносливость, прочность, продолжительность)

insure

insurance (страхование, гарантия)

appear

appearance (появление, возникновение)

clear

clearance (очистка, клиринг)

forbear

forbearance (выдержка, сдержанность, долготерпение)

  • Если глагол, от которого образовано существительное, заканчивается на «–ate» , то существительное, как правило, будет иметь суффикс «–ance» . Например,

Глагол

Существительное

deviate

deviance ( сдвиг, отклонение)

dominate

dominance (превосходство, доминация)

hesitate

hesitance (колебание, сомнение)

tolerate

tolerance (терпимость, толерантность)

  • Если основа слова заканчивается на букву «с» , которая произносится как /k/ или на букву «g» , которая произносится как «g» , тогда существительное будет заканчиваться на «-ance» :

arrogance (высокомерие, надменность)

significance (важность, значимость)

К сожалению, приведенные выше правила не являются универсальными и большинство существительных приходится запоминать. Мы приведем наиболее распространенные слова:

Abundance

Acceptance

Acquaintance

Assistance

Circumstance

Disturbance

Fragrance

Guidance

Ignorance

Inheritance

Maintenance

Performance

Resemblance

Resistance

Utterance

Vengeance

Суффикс «- ence»

Если существительное образовано от глагола, заканчивающегося на «-ere» , следует писать суффикс «-ence» .

Глагол

Существительное

adhere

adherence (привязанность, сцепление)

cohere

coherence (связь, когерентность)

interfere

interference (вмешательство, интерференция)

revere

reverence (почтительность почитание)

Если глагол заканчивается на «-er», которое стоит под ударением, то у образованного от него существительного следует писать суффикс «- ence»:

Глагол

Существительное

confer

сonference (конференция)

infer

inference ( заключения, вывод)

prefer

preference (предпочтение)

refer

reference (ссылка, упоминание)

transfer

transference (перевод, передача, переход)

Суффкс «-ence» также пишется в существителных, если основа глагола заканчивается на «cid», «fid», «sid», «vid» . Например,

Сonfidence

Evidence

Incidence

Residence

Если основа существительного заканчивается на «с», которая произносится как /s/ или на «g» , которая произносится как / / , в словах следует писать суффикс «-ence» :

Adolescence

Innocence

Intelligence

Licence

Но не все слова попадают под эти правила. Вот список наиболее часто встречающихся слов с суффиксом «-ence»:

Absence

Affluence

Audience

Benevolence

Competence

Conscience

Consequence

Convenience

Dependence

Difference

Eloquence

Excellence

Experience

Influence

Obedience

Patience

Precedence

Sequence

Silence

Violence

Итак, мы познакомили вас с правилами употребления суффиксов существительных — «-ance» и «-ence» . Несмотря на то что английская орфография изобилует «подводными рифами», мы надеемся, что данная публикация поможет вам писать грамотно. Удачи!

Образование существительных в английском языке: суффиксы, приставки и др.

Приставки и суффиксы имен существительных в английском языке

Чтобы правильно выполнить задания 26 — 31 из раздела «Грамматика и лексика» на ЕГЭ по английскому языку, Вам необходимо знать наиболее употребляемые приставки и суффиксы имен существительных.

Хочу сразу сказать, статья будет длинной, поэтому наберитесь терпения и дочитайте её до конца.

Полезный совет:

Обязательно выучите все слова из этой статьи, так как они подобраны из реальных заданий прошлых лет, которые были предложены к выполнению на ЕГЭ по английскому языку.

Работайте отдельно с каждым блоком, прописывая слова, даже если они вам кажутся хорошо знакомыми.

Помните, что в заданиях 26 — 31 наряду с вашими умениями образовывать новые слова при помощи различных аффиксов, оцениваются ваши орфографические навыки!

1) Суффикс – er

Модель образования: Verb + er = Noun

При присоединении суффикса – er к глаголу или существительному, образуется имя существительное, обозначающее профессию, род занятий человека, а также названия некоторых предметов:

To write — writer, to sing — singer, to drive — driver, to teach — teacher, to examine — examiner, to learn — learner, to build — builder, to loaf (лодырничать) — loafer (лодырь)

Trumpet — trumpeter (трубач), bank — banker (банкир), finance — financier (финансист)

To contain — container (контейнер), to dust — duster (тряпка для вытирания пыли), to grate — grater (терка), to mix — mixer (миксер), to shake — shaker (шейкер), to blend — blender (блендер), to open — opener (консервный нож)

Mince (фарш) — mincer (мясорубка)

Исключение: to lie (лгать) — LIAR (лгун / лгунья)

2) Суффикс – or

Модель образования: Verb + or = Noun

При присоединении суффикса – or к глаголу образуется имя существительное, обозначающее профессию, род занятий человека (это преимущественно существительные имеющие латинское и французское происхождение):

To act — actor (актер), to advise — advisor /–er (советник, консультант), to animate — animator (аниматор), to conduct — conductor (проводник, дирижер), to create — creator (создатель), to decorate — decorator (декоратор, маляр, оклейщик обоев), to direct — director (директор, режиссер), to educate — educator (педагог), to illustrate — illustrator (иллюстратор), to invent — inventor (изобретатель), to invest — investor (инвестор, вкладчик), to instruct — instructor (инструктор), to translate — translator (переводчик), to sail — sailor (моряк), to visit — visitor (посетитель), to conquer — coqueror (завоеватель)

Вот еще несколько существительных с суффиксом or, которые следует запомнить:

doctor, professor, sculptor, sponsor, ancestor (предок), tutor, mentor (наставник)

3) Суффикс — ist

Модель образования: Noun + ist = Noun

При присоединении суффикса -ist к существительному образуется имя существительное, обозначающее профессию, род занятий человека:

art — artist (художник), cello — cellist (виолончелист), chemistry — chemist (химик, аптекарь), drama — dramatist (драматург), ecology — ecologist (эколог), economics — economist (экономист), geology — geologist (геолог), genetics — geneticist (генетик), guitar — guitarist (гитарист), journal — journalist (журналист), medal — medalist (медалист), meteorology — meteorologist (метеоролог), optimism — optimist (оптимист), pessimism — pessimist (пессимист), phylology — phylologist (филолог), physics — physicist (физик), piano — pianist (пианист), speciality — specialist (специалист), science — scientist (ученый), terror — terrorist (террорист), zoology — zoologist (зоолог)

4) Суффикс – ment

Модель образования: Verb + ment = Noun

При присоединении к глаголу суффикса –ment образуется существительное, которое обозначает действие, процесс, средство или инструмент:

To agree — agreement (соглашение)

To arrange — arrangement (приведение в порядок, договоренность)

To assess — assessment (оценивание)

To advertise — advertisement (реклама)

To amuse — amusement (развлечение, забава)

To announce — announcement (объявление)

To appoint — appointment (назначение на должность)

To achieve — achievement (достижение)

To develop — development (развитие)

To entertain — entertainment (прием гостей, развлечение)

To equip — equipment (оборудование)

To establish — establishment (учреждение, заведение)

To excite — excitement (волнение, возбуждение)

To govern — government (правительство)

To punish — punishment (наказание)

To require — requirement (требование, потребность)

To state — statement (утверждение)

To settle — settlement (населенный пункт)

5) Суффикс – ness

Модель образования: Adjective + ness = Noun

При присоединении к прилагательному суффикса – ness образуется существительное, которое обозначает состояние или качество, выраженное прилагательным, от которого оно образовано:

Aware – awareness (сознание) Bald – baldness (облысение)

Bright – brightness (яркость) Careless – carelessness (небрежность)

Dark – darkness (темнота) Deaf – deafness (глухота)

Good – goodness (доброта) Great – greatness (величие)

Fair – fairness (справедливость) Foolish – foolishness (глупость)

Friendly – friendliness (дружелюбие) Happy – happiness (счастье)

Ill – illness (болезнь) Kind – kindness (доброта)

Lonely – loneliness (одиночество) Lazy – laziness (лень)

Mad – madness (безумие) Mean – meanness (подлость, скупость)

Quick – quickness (быстрота, сообразительность) Quiet – quietness (тишина)

Ready – readiness (готовность) Rich – richness (богатство)

Ripe – ripeness (спелость) Rude – rudeness (грубость)

Rough – roughness (неотесанность) Sad – sadness (грусть, тоска)

Sharp – sharpness (резкость) Serious – seriousness (серьезность)

Stuffy – stuffiness (духота) Tidy – tidiness (опрятность)

Weak – weakness (слабость) Wicked – wickedness (злой поступок)

Ugly – ugliness (уродство)

ВНИМАНИЕ! Если прилагательное оканчивается на согласную + y, то y меняется на i. Например: lonely + ness = loneliness. (Помните, что в разделе «Грамматика и лексика» при оценивании учитываются и орфографические ошибки!)

6) Суффикс ship

Модель образования: Noun + ship = Noun

Суффикс — ship используется для образования существительных, которые имеют абстрактное или собирательное значение:

— указание на сообщество людей, которых объединяет какой-либо вид деятельности:

Membership – круг членов одной организации, Readership – круг читателей, Listenership – читательская аудитория, Partnership – партнерство

— указание на звание, должность человека, или его общественное положение:

Ambassadorship – полномочия посла, Chairmanship – председательство, Chancellorship – канцлерство, Clerkship – должность секретаря, Directorship – директорство, руководство, Professorship – профессорство, Captainship — капитанство, Statesmanship – управление государственными делами, Stewardship – должность управляющего, Apprenticeship – период обучения, ученичество

— указывает на абстрактные понятия:

Citizenship – гражданство, Censorship – цензура, Authorship – авторство, Ownership – владение,собственность, Scholarship – стипендия, эрудиция, Sponsorship – спонсорство, Leadership – руководство, лидерство, Hardship — невзгоды, Township — район

— указывает на умение, мастерство, искусство:

Draftsmanship – искусство черчения, Horsemanship – искусство верховой езды, Airmanship – летное мастерство, Sportsmanship – спортивное мастерство, Craftsmanship – мастерство, тонкая работа

— указывает на отношения:

Friendship – дружба, Companionship – общение, Fellowship – товарищество, содружество, Relationship – взаимоотношения, Courtship – ухаживание

7) Суффикс — ion

Модель образования: Verb + ion = Noun

При присоединении суффикса — ion к глаголу образуются существительные, которые могут обозначать качества, свойства, состояния, процесс либо абстрактные понятия:

to add — addition (добавление), to addopt — addoption (усыновление, принятие), to attract — attraction (достопримечательность, аттракцион), to assume — assumtion (предположение), to collect — collection (коллекция), to connect — connection (связь, соединение), to anticipate — anticipation (предвидение), to invent — invention (изобретение), to qualify — qualification (квалификация), to satisfy — satisfaction (удовлетворение), to admire — admiration (восхищение), to motivate — motivation (мотивация), to reduce — reduction (сокращение), to form — formation (образование), to preserve — preservation (сохранение), to subscribe — subscription (подписка), to relax — relaxation (расслабление, отдых), to invite — invitation (приглашение), to exaggerate — exaggeration (преувеличение)

to express — expression (выражение), to expand — expansion (расширение), to permit — permission (разрешение), to possess — possession (обладание), to tense — tension (напряжение), to impress — impression (впечатление), to confuse — confusion (смущение, путаница), to conclude — conclusion (заключение, вывод), to include — inclusion (включение), to persuade — persuasion (убеждение), to decide — decision (решение)

Суффиксы существительных в английском языке

Для того чтобы легко и свободно общаться на английском языке, нужно иметь достаточный лексический запас, а так же уметь быстро подбирать необходимые слова. Простой способ увеличить словарный запас – это выучить суффиксы существительных в английском языке.

Прежде чем говорить о суффиксах существительных, необходимо разобраться, что такое суффикс. Под данным термином понимается значимая часть слова, которая следует сразу после корня.

Иными словами, слово – это конструктор, состоящий из нескольких элементов, которые прочно соединены между собой и при надобности легко разъединяются. Суффикс – один из этих элементов. Его можно присоединить или наоборот – отъединить от слова.

При этом конструкция «слово» не разрушается, меняется только её форма – звучание, написание и лексическое значение:

  • Школа – школьник – школьница (суффиксы -ник-, -ница-);
  • Friend (друг) – friendship (дружба) – friendly (дружелюбный) (суффикс –ship, -ly).

Суффикс имеет две функции. Первая – формообразующая, которая участвует в образовании новых грамматических форм: clever (умный) – cleverest (умнейший) (суффикс –est участвует в образовании превосходной степени прилагательного). Вторая – словообразующая, необходимая для образования новых однокоренных лексических единиц: to write – writer (писать – писатель).

У имени существительного, как самостоятельной части речи, есть свои суффиксы. Они способствуют образованию новых слов. В таблице “Суффиксы существительных” в английском языке представлены самые продуктивные и их общее значение:

Суффикс Значение Примеры
-ist (-an, -ian, -ean) Национальная принадлежность, принадлежность к политической партии, течению) Scientist (учёный), communist (коммунист), Russian (русский), historian (историк)
-er (-or, -eer, -ee, -ant, -ier, -ar) Профессия, занятие, должность Writer (писатель), speaker (оратор), inspector (инспектор), dreamer (мечтатель), employee (служащий), engineer (инженер)
-ism Принадлежность к определённому учению или политической партии Buddhism (буддизм), fascism (фашизм), nationalism(национализм)
-ment (-ade) Итог работы, результат труда development (развитие), punishment (наказание)
-hood (-ship, -cy) Определённое состояние, уровень отношений Boyhood (отрочество), orphanhood (сиротство), friendship (дружба), infancy (младенчество)
-ness (-dom, -y, -ancy, -ency, -ity, -ty) Определённое состояние или качество Boredom (тоска), Wisdom (мудрость), darkness (темнота), prettiness (привлекательность), clarity (ясность), gaiety (весёлость)
-al, -ation, -sion, -tion, -ition,-ance, -ence, -ing, -age Очевидный результат, состояние, процесс Regulation (регулирование), attention (внимание), barrage (заграждение), shortage (нехватка)
-ics Раздел науки Mathematics (математика), physics (физика)
-ry, -y Место работы, занятия или состояние Laboratory (лаборатория), observatory (обсерватория)
-ty, -ity, -y Абстрактные понятия Authority (власть),equality (равенство),
-ess, -ette Женский род Mistress (госпожа), poetess (поэтесса)

В английском языке много суффиксов. Не обязательно их учить наизусть. Достаточно быть внимательным и проводить параллели между словами с одинаковыми суффиксами.

Сегодня были рассмотрены самые известные и продуктивные суффиксы существительных в английском языке. Основная их функция – образование новых однокоренных слов.

Будь в числе первых на доске почета

Образование существительных в английском языке с помощью суффиксов

Образование существительных в английском языке может происходить различными способами. В этой статье рассмотрим образование существительных в английском языке с помощью суффиксов. Суффикс в английском языке – это буква или несколько букв, которые добавляют к слову, чтобы образовать другую часть речи или другой тип слова.

Например, если добавить суффикс –ly к слову quick – быстрый (имя прилагательное в английском языке), мы получим слово quickly – быстро (наречие), если же мы добавим суффикс – еr к слову train – обучать, тренировать (глагол в английском), мы получим существительное и другой тип слова – trainer – тренер (имя существительное в английском языке).

Образование существительных в английском языке происходит от различных частей речи. Существуют группы суффиксов в английском языке, которые указывают на часть речи, к которой относится слово.

Суффиксы, которые указывают на принадлежность слова к такой части речи, как существительное:

-ation, -ion, -ness, -ship, -ity, -ism, -ist, -ence, -ment, -al, -er(-or), -hood, -ing, -th, -ant, -age, -ure(-ture, -sure), -ship, -ian, -ency, -ee, — ette, -ocracy, -ology, -phobe, -phobia, -ess, -ese

  • -ation – указывает на состояние, процесс предмета. Зачастую это окончание добавляют к глаголу, чтобы образовать существительное:

inform – information (информировать – информация)

explore – exploration (исследовать – исследование)

starve – starvation (голодать, умирать от голода — голод; голодание)

She quitted those English courses because she was payed starvation wages — она уволилась с тех курсов английского языка, потому что ей платили нищенскую заработную плату

repeat – repetition (повторять – повторение)

Can you spell this English word? – Можешь сказать это английское слово по буквам?

  • -ness – добавляют к прилагательному, чтобы образовать существительное:

happy – happiness (счастливый – счастье)

happiness takes no account of time — для счастливых время не существует

  • Суффикс-ship в английском языке указывает на статус, состояние, свойство:

friend – friendship (друг – дружба)

director – directorship (директор — руководство, управление)

She has got a friend from Kiev – у нее есть друг из Киева

friendship cannot stand always on one side – дружба должна быть взаимной

  • -ity – добавляют к прилагательному, чтобы образовать существительное в английском:

false – falsity (неправильный, ошибочный — ложность, неверность)

electric – electricity (электрический – электричество)

to lay on the electricity — подводить электричество

  • -ism – добавление этого суффикса в английском языке характеризует многие верования, мнения, убеждения:

to combat manifestations of nationalism — бороться с проявлениями национализма

  • -ist – этот суффикс в английском языке присоединяют к существительным, чтобы образовать от них производные, указывающие на профессионалов, сторонников общественного или научного направления:

This pianist is going to give a concert in Kiev – у этого пианиста будет концерт в Киеве в следующем месяце

  • -ence – присоединяют к глаголу или существительному, существительное указывает на состояние или процесс:

reluctant – reluctance (делающий что-либо с большой неохотой — неохота, нежелание)

intelligent — intelligence (образованный – интеллект, рассудок, разум; умственные способности)

This scientist from Kiev is a person of considerable intelligence — этот ученый из Киева — человек большого ума

  • -ment — присоединяют к глаголу для образования существительных в английском языке. Данный суффикс указывает на процесс, результат:

govern – government (править, управлять – правительство)

arrange – arrangement (приводить в порядок; расставлять — приведение в порядок; расположение; классификация; систематизация; обычно меры, мероприятия, приготовления)

But personal prejudices again interposed to prevent an arrangement so desirable — но личные предубеждения снова помешали достичь столь желаемого соглашения

All the arrangements were done. Now she is ready to open her own English language courses in Kiev – все приготовления были завершены. Теперь она готова открыть свои курсы английского языка в Киеве

  • -al – присоединяют к глаголу для образования существительных в английском языке:

refuse – refusal (отвергать, отказывать; отклонять — отказ, непринятие)

I could not comprehend her refusal to help me with my English language project — я не мог понять, почему она отказалась помочь мне с моим проектом по английскому языку

  • -er(-or) – этот суффикс служит для образования существительных в английском языке от глаголов. Существительное с такими суффиксами указывает на человека, который выполняет действие или устройство, производящее ту или иную операцию:

play – player (играть, забавляться – игрок, участник)

read – reader (читать – читатель)

mix – mixer (смешивать – смеситель, смешивающий аппарат, миксер)

edit – editor (редактировать, готовить к печати – редактор)

drive – driver (ездить; ехать – водитель)

write – writer (писать – писатель)

He is a famous English writer – он известный английский писатель

  • -hood – образует существительное, которое указывает на состояние, положение, качество:

brother – brotherhood (брат – братство)

child – childhood (ребенок – детство)

She spent her childhood in Kiev – она провела свое детство в Киеве

  • -ing – с помощью этого суффикса происходит образование существительных в английском языке от глаголов:

meet – meeting (встречать – встреча)

proceed – proceeding (продолжать (говорить) — акт, действие, поступок)

I have arranged a meeting with my English teacher – я назначил встречу с моим преподавателем по английскому языку

  • -th – образует существительные со значением качества:

true – truth (правдивый – правда)

deep –depth (глубокий – глубина)

He started studying language in depth after he had signed up to take a course in English in Kiev— он начал глубоко (тщательно) изучать язык после того, как записался на курсы английского языка в Киеве

  • -ant – образуют существительные, которые указывают на человека или вещество:

assist – assistant (ассистировать – ассистент)

He is an English teaching assistant — ассистент преподавателя английского языка

  • -age – в английском языке этот суффикс присоединяют к глаголу. С его помощью образуются существительные с различными значениями:

marry – marriage (жениться, выходить замуж – женитьба)

break – breakage (ломать – поломка)

shrink – shrinkage (уменьшать, сокращать – сокращение, уменьшение)

shrinkage of fabric — усадка ткани

  • -ure(-ture, -sure) – эти суффиксы служат для образования существительных в английском языке от глаголов, которые указывают на процесс:

press – pressure (давить – давление)

mix – mixture (смешивать – смешивание)

  • -ship – присоединяют к существительному, которое указывает на статус, состояние, качество:

friend – friendship (друг – дружба)

leader – leadership (лидер – лидерство)

These newly opened English language courses in Kiev have taken over the leadership very quickly — эти курсы английского языка в Киеве быстро вышли в лидеры

  • -ian – в английском языке существительное с таким суффиксом может указывать на национальность, звание, профессию (может выступать прилагательным):

She studied Italian at these courses in foreign languages in Kiev — она изучала итальянский язык на курсах иностранных языков в Киеве

  • -ency – в английском языке существительное с такими суффиксами могут указывать на процесс, состояние. Они могут быть образованы от существительных или прилагательных:

president – presidency (президент – президентство)

independent – independency (независимый – независимость)

She has promised improvements during her presidency — она обещала добиться улучшения в период своего президентства.

  • -ee – в английском языке существительные с такими суффиксами могут указывать на объект; образование существительных в английском в этом случае происходит от глаголов:

train – trainee (тренировать — практикант, стажёр)

employ – employee (нанимать на работу – наемный рабочий)

There are 200 employees working for our subsidiary in Kiev – 200 сотрудников работает в нашем дочернем предприятии в Киеве

  • -ette – указывает на уменьшительное значение. Присоединяют к существительному (образование существительных в английском языке от других существительных):

kitchenette – кухонька, небольшая кухня (совмещенная с комнатой)

  • -logy – указывает на принадлежность слова к науке, предмету (школьному):

He spent the following year at the same Institute where he studied Biology – следующий год он провел в в том же институте, где изучал биологию

  • -phobe – указывает на то, что человек является трусом, ненавистником, либо боязливым, робким человеком:

Anglophobe – англофоб (человек, который боится или ненавидит Англию)

  • -phobia – в английском языке этот суффикс указывает на раздражение или страх, боязнь чего-то (фобию):

arachnophobia – боязнь пауков

pantophobia — боязнь всего

ophidiophobia – патологическая боязнь змей

claustrophobia – клаустрофобия (патологическая боязнь замкнутого пространства)

  • -ess – принадлежность к женскому полу (женская особь):

She worked as waitress in Kiev restaurant – она работала официанткой в ресторане Киева

  • -ese – указывает на язык или национальность (может выступать прилагательным):

I studied English and Japanese at these courses in foreign languages in Kiev – я изучал английский и китайский на этих курсах иностранных языков в Киеве

На этом заканчиваем тему образования существительных в английском языке с помощью суффиксов, а образование прилагательных, наречий и глаголов при помощи различных суффиксов мы рассмотрим в одной из следующих статей.

Суффиксы существительных

Большинство существительных образуются от глаголов, от прилагательных или других существительных путём присоединение к их основе соответствующих суффиксов. Как правило, суффиксы безударны, но в отдельных случаях они получают главное ударение.

Суффиксы «er, or» присоединяются к глаголам для обозначения действующих лиц.

to buy – a buyer
покупать – покупатель

to translate – a translator
переводить – переводчик

Суффикс «ee» служит для обозначения лица, на которое направлено действие. Cуффикс «ee» получает главное ударение, а второстепенное ударение падает на первый слог:

to address – an address`ee
адресовать – адресат

to trust – a trust`ee
доверять – доверенное лицо

to employ – an employ`ee
нанимать на работу – служащий

Суффикс «ian» служит для обозначения национальной принадлежности:

Russia – russian
Россия – русский

Ukraine – ukrainian
Украина – украинец

Bulgaria – bulgarian
Болгария – болгарин

Для обозначения отвлечённых существительных используются суффиксы «dom, ness, hood, ship, ment, ure, age, ion«.

Суффикс «dom» образует существительные от прилагательных и существительных:

free – freedom
свободный – свобода

king – kingdom
король – королевство

Суффиксы «ness, (ance, ence)» образуют существительные от соответствующих прилагательных:

happy – happiness
счастливый – счастье

important – importance
важный – важность

different – difference
различный – различие

Суффиксы «ship, hood» образуют существительные от других существительных:

friend – friendship
друг – дружба

leader – leadership
вождь – руководство

child – childhood
ребёнок – детство

neighbour – neighbourhood
сосед – соседство

Суффиксы «ment, ure, age» образуют существительные от глаголов:

to govern – government
управлять – правительство

to develop – development
развивать – развитие

to depart – departure
уезжать – отъезд

to press – pressure
давить – давление

to marry – marriage
выходить замуж – замужество

to pass – passage
проходить – проход

Суффиксы «ion (tion, sion, ssion)» также образуют существительные от глаголов. При этом в некоторых случаях изменяется произношение, а иногда и написание слов:

to expect – expectation
ожидать – ожидание

to produce – production
производить – продукция

to exclude – exclusion
исключать – исключение

to permit – permission
разрешать – разрешение

Словообразование (использование префиксов и суффиксов). Видеоурок. Английский язык 5 Класс

Рис. 1. Части слова (Источник)

Приставка (prefix) – это буква или группа букв, которые добавляются к началу слова (at the beginning of the word) с целью образовать новое слово.

Prefix + Word

Un (prefix) + do (base/root word) = undo

Re (prefix) + write (base/root word) = rewrite

Суффикс (suffix) – это буква или группа букв, которые добавляются к концу слова (at the end of the word) с целью образовать новое слово.

Word + Suffix

Use (base/root word) + ful (suffix) = useful

Friend (base/root word) + ly (suffix) = friendly

Процесс образования новых слов с помощью префиксов (рис. 2) и суффиксов называется словообразованием. Зная значение приставок и суффиксов, всегда можно понять, какой частью речи является новое слово, и определить его значение.

Рис. 2. Приставка (Источник)

Приставки добавляются в начале слова и изменяют его значение. Однако слово остается той же частью речи, что и без приставки.

Приставки un-, im-, in-, mis-, dis- придают слову отрицательное значение, делают его противоположным по значению основному слову.

Comfortable (удобный) – uncomfortable (неудобный)

Polite (вежливый) – impolite (невежливый)

Active (активный) – inactive (неактивный)

Приставка re- имеет значение «заново», «снова».

Write (писать) – rewrite (переписать)

Do (делать) – redo (переделать)

Count (считать) – recount (пересчитать)

Prefixes!

Об английском с любовью

О любом человеке можно рассказать многое, и для этого есть много существительных. Во-первых, любому человеку можно “приписать” профессию или род занятий. Как правило, при этом мы отталкиваемся от глагола. Если человек выполняет какое-либо действие, то значит это и есть его род занятий или профессия.

Человек живет в социуме, который имеет “слои общества”, есть дворянство, а значит и титулы, передаваемые по наследству, крестьянство, рабы. Это не профессия и не род занятий. Человек всегда имеет статус “родства”.

Например, женщина может быть матерью, женой, сестрой, свекровью, дочерью, а человек мужского пола может быть мужем, зятем, сыном, отцом, холостяком и т.д.

Суффиксы “-HOOD”, “-SHIP” и “-DOM” образуют абстрактные существительные, которые могут указывать на статус человека в обществе, но не род занятий или профессию. Суффиксы “-HOOD”, “SHIP” и “DOM” во многом похожи по смыслу, но есть и различия, поэтому давайте рассмотрим их поочередно.

Суффикс “-HOOD” пришел в английский язык с немецкого языка и часто говорит о жизни человека, когда он проходит постепенно все фазы взросления от младенца до зрелого человека. Еще суффикс “-HOOD” может указывать на качества человека, которые не относятся к его роду деятельности.

Напишу несколько примеров существительных с суффиксом “-HOOD”.

BABY = ребенок, младенец + HOOD = BABYHOOD = младенчество;

BACHELOR (1) = холостяк + HOOD = BACHELORHOOD = холостяцкая жизнь;

BACHELOR (2) = бакалавр + HOOD = BACHELORHOOD = степень бакалавра;

BROTHER = брат, собрат, коллега, земляк + HOOD = BROTHERHOOD = братство, братские, дружеские отношения, люди одной профессии;

BOY = мальчик, школьник, парень, молодой человек, сын + HOOD = BOYHOOD = отрочество;

CHILD = ребенок, дитя, чадо, сын, дочь, отпрыск, потомок + HOOD = CHILDHOOD = детство;

FALSE = ложный, ошибочный, неправильный, фальшивый, вероломный, лживый, обманчивый + HOOD = FALSEHOOD = ложь, неправда, фальшь;

GENTLE = мягкий, добрый, тихий, спокойный, кроткий, родовитый, знатный + HOOD = GENTLEHOOD = знатность, благовоспитанность, любезность;

HARDY = смелый, отважный, дерзкий, закаленный, выносливый, стойкий + HOOD = HARDIHOOD = смелость, дерзость, наглость;

GIRL = девочка, девушка + HOOD = GIRLHOOD = девичество;

KNIGHT = рыцарь, витязь + HOOD = KNIGHTHOOD = рыцарство, рыцарское достоинство; дворянство;

LIVELY = живой (при описании), оживленный, веселый + HOOD = LIVELIHOOD = средства к жизни, пропитание;

Английские приставки-суффиксы

Подробности Автор: Карина Гальченко

Опубликовано: 18 июля 2016

Чем полезны английские приставки и суффиксы? Может, «ну их»?Зачем тратить уйму времени на их запоминание? А вот и зря вы так думаете.

Умение применить подходящую приставку, суффикс или окончание выручит во время беседы с носителем, когда под рукой нет словаря и когда он, может, даже и есть, но заглядывать в него стыдно или неудобно.

Посмотрим, как можно выкрутиться на ходу.

Английские приставки, окончания и суффиксы в примерах

Начнём со слов (а таких, поверьте, немало), которые образуют новые варианты с помощью английских приставок, суффиксов и окончаний.

EMPLOY – нанимать, предоставлять работу

Employer – наниматель (типичный случай образования рода деятельности от глагола)

Employee – служащий, работающий по найму

Employment – служба, занятие, работа по найму

Employed – имеющий работу

Unemployed – безработный

Employable – трудоспособный

Employability – трудоспособность, возможность устроиться на работу

RELY – полагаться, надеяться

Reliable – надёжный, верный

Unreliable — ненадёжный

Reliability – надёжность, достоверность

FRIEND – друг

Friendly – дружелюбный

Unfriendly – недружелюбный

Friendless – одинокий, не имеющий друзей

Friendship – дружба

RETIRE – уходить в отставку

Retired – вышедший на пенсию

Retirement – отставка

ATTRACT – притягивать, привлекать (внимание)

Attractive – привлекательный, очаровательный

Unattractive – непривлекательный

Attraction — привлекательность, достопримечательность

Attracting – притягивающий

Attracted – привлекаемый

Зачем же нужны английские приставки-суффиксы?

Как видим, английские приставки и суффиксы помогли нам создать несколько слов от одной основы. Конечно, нельзя взять какой-нибудь префикс и лепить его абсолютно везде. Важно понимать его значение. Так, например, приставка un- в английском считается отрицательной.

Обратите внимание на значение слов: unemployed, unreliable, unfriendly и unattractive. Суффикс –ment поможет вам образовать существительное от глагола, как в наших примерах: retirement и employment.

Суффикс less- в английском языке незаменим, если нужно добавить противоположное значение к глаголу или существительному: useless (бесполезный), helpless (беспомощный), childless (бездетный) и friendless.

В моих примерах выше можно найти довольно частый случай образования лица от действия: to employ – employer. Таких слов много. Мы просто не обращаем на них внимание. Возьмём хотя бы самые популярные пары:

to teach – teacher

to speak – speaker

to dance – dancer

to manage – manager

Можно пользоваться и таким суффиксом, как –ion, если потребуется существительное от глагола: to attract – attraction. Именно таким образом появилось information (от глагола to inform).

Конечно, за один раз трудно усвоить все случаи употребления английских приставок и суффиксов, но практика творит чудеса. На уроках в школе Fluent English мы обращаем внимание на происхождение слов, что упрощает процесс их запоминания и приучает использовать нужный суффикс или приставку в похожем случае.

Будем рады видеть вас на пробном уроке!

You have no rights to post comments

Словообразование имен существительных в английском языке

Словообразование имен существительных в английском языке может выполняться разными способами, и все эти случаи встречаются довольно часто.

В процессе изучения языка эта тема может доставить довольно большую сложность, так как иногда те или иные правила создания слов выглядят вполне логично, а некоторые совершенно необъяснимы с точки зрения грамматики, и их приходится просто запоминать.

О том, как правильно образовать существительное, а также обо всех возможных способах словообразования далее и пойдет речь.

Принцип конверсии

В некоторых случаях для образования существительных не требуется использовать каких-либо дополнительных морфем или присоединять разные основы друг к другу.

Иногда существительные могут просто переходить в разряд noun от глаголов, когда форма verb остается неизменной, и пропадает лишь частица to. Полученные nouns могут быть самыми разными: это и concrete, и abstract nouns.

К сожалению, далеко не все слова могут формироваться по такому принципу, и вот некоторые из них:

to looka look (смотреть – взгляд)
to facea face (сталкиваться – лицо)
to seta set (устанавливать – установка)
to ridea ride (ехать верхом – поездка)
to lovelove (любить – любовь)

Как видно из примеров, у этого способа образования существительных нет ничего сложного, достаточно лишь помнить слова, которые могут употребляться по такому принципу.

Принцип словосложения

Еще один прием, с помощью которого мы обычно образуем новые формы имён существительных, называется словосложение. Примеры этого принципа встречаются в языке довольно часто: берется две грамматические основы слов, причем совершенно необязательно, чтобы обе они были от nouns, и путем их соединения образуется новая форма.

У подобного образования имен существительных есть свои плюсы, так как в процессе не нужно менять местами какие-либо части основ или добавлять дополнительные элементы, достаточно просто объединить две структуры в одну. При этом смысл полученных конструкций далеко не всегда будут схож со значениями исходных форм.

Вот как выглядит такое образование существительных в английском языке и конструкции, образованные с их помощью:

school + bag = schoolbag (портфель)
boy + friend = boyfriend (парень, друг)
lady + bird = lady-bird (божья коровка)
rail + way = railway (железная дорога)
mother + in + law = mother-in-law (теща)
passer + by = passer-by (прохожий)

Как видно из некоторых примеров, иногда только одна основа образовывает общий смысл полученного слова, а, например, предлог его дополняет.

Аффиксальное образование nouns

Словообразование существительных английского языка с помощью аффиксального способа, то путем добавления дополнительных морфем (приставок и суффиксов) – это, вероятно, наиболее распространенный способ образования слов категории nouns.

Образование с помощью приставок

Приставочный способ позволяет получить новые значения, которые могут противоположными исходному слову (stress – antistress, legality — illegality), прошлое состояние (president – ex-president), суть взаимодействия (national – international) и пр. Кроме того, помимо nouns, приставочным способом могут образовываться и новые значения прилагательных в английском языке. Префиксальный принцип весьма распространен и часто используется в лексике.

Суффиксальное образование

Образование существительных с помощью суффиксов – способ, который может встретить практически в любом тексте. Дело в том, что суффиксы в английском языке не только могут передать различные значения (–less – отсутствие, –ful – наличие чего-либо, etc.). Существуют особенные морфемы, которые типичны исключительно для nouns.

Образовать те или иные nouns суффиксальным способом – значит присоединить к другому слову (это могут быть и глагольные структуры, и прилагательные, и другие nouns) особенный суффикс, типичный именно для объекта или явления, отвечающего на вопрос кто? или что? Вот некоторые примеры того, как выглядит суффиксальный способ на практике, и какие морфемы принято использовать в таких случаях:

inform – information
free – freedom
lead – leader
race – racism
active – activity
leader – leadership
press – pressure
move – movement
dark – darkness
strong – strength

Путем суффиксального способа можно образовать много новых значений, при этом нужно запоминать суффиксы, типичные для тех или иных слов.

Отглагольные существительные

Отглагольные существительные – это слова, которые часто путают с герундием из-за идентичного окончания –ing. Для таких nouns характерно образование от глагола, как видно из самого названия.

Переводится оно, как правило, как стандартное noun, то есть при помощи ответа на вопрос кто? или что? Кроме того, с такими словами, во многом схожими с глагольными формами из-за их внешнего сходства, может употребляться и суффиксы, например –al: to read («читать») – reading («чтение»), to arrive («прибывать») – arrival («прибытие») и т. д.

Разнообразие словообразовательных принципов делает необходимым тщательное изучение всех этих принципов и запоминание специфических случаев употребления тех или иных морфем. Зная вышеописанные случаи, образовывать новые nouns станет существенно проще.

Суффиксы в английском языке. Suffixes in English

Суффикс – это часть слова, которая добавляется в конце слова, иногда при этом изменяя его значение и часть речи.

Суффиксы в английских словах более распространены и гибки, чем приставки.

Как и в любом другом языке, в английском языке нужно запоминать, какой суффикс сочетается с конкретным словом. Однако, существует все же небольшой набор правил, которые стоит принять к сведению.

Существительные

Самый распространенный суффикс для существительных – это суффикс делателя.

Он превращает слова-действия в слова, обозначающие тех, кто делает это самое действие. То есть, говоря научным языком, из глаголов действия образуются существительные, обозначающие делателя.

teach – teacher (учить — учитель), build – builder (строить — строитель), catch – catcher (ловить — ловец), beg – beggar (просить — попрошайка), sail – sailor (плавать по морю — моряк).

Сюда же можно отнести слова: father, sister, daughter, хотя они имеют еще согласный перед –er.

Второй по распространенности – суффикс –ment. Он также превращает глаголы в существительное.

develop – development (развивать — развитие), depart – department (отделять – отделение (в магазине)), engage – engagement (увлекать, заинтересовывать – увлечение, интерес)

Для этой же цели служит суффикс – tion/-sion правда, французского происхождения.

Поэтому и слова с ним строго фиксированы и в некоторых случаях уже невозможно определить глагол, от которого они произошли.

revolve – revolution, act – action, abort – abortion, obsess — obsession; nation, fiction, aggression, complexion.

Не все глаголы становятся существительными при помощи суффиксов, иногда это происходит без всяких суффиксов, при помощи конверсии.

Чтобы образовать из прилагательного существительное, нужно употребить суффикс – ness.

busy – business (занятый, деловой – дело, занятие, бизнес)

crazy – craziness (cумашедший — сумашествие)

Как вы, вероятно, заметили, конечный y меняется на i. Иногда этот суффикс присоединяется к прилагательным, которые уже имеют суффикс (например, -y, как в предыдущих примерах, или –ful, -ish). В результате слово получается довольно-таки длинным:

fancy – воображение, причуда, fanciful – воображаемый, причудливый, fancifulness – выдумка, плод воображения, изощренность

tact – такт, tactful – тактичный, tacfulness – тактичность

self – эго, selfish – эгоистичный, selfishness – эгоизм

Прилагательные

Самый знакомый суффикс для прилагательного –

Вероятно, когда-то этот суффикс имел что-то общее со словом full – полный (full of…)

Во всяком случае, значение суффикса похоже на выражение full of:

beauty – beautiful (full of beauty): красота – красивый (исполненный красоты);

wonder – wonderful (full of wonders): чудо – чудесный (исполненный чудес);

Только не забывайте, что в отличие от full, суффикс –ful имеет только одну L.

Слова, заканчивающиеся на –y также часто (но не всегда!) являются прилагательными:

easy, busy, cozy, catchy, lucky.

Часто встречается также суффикс –able/ible

По-английски «able» — способный к чему-либо. Например, He is an able sportsman – Он способный спортсмен.

Такое же значение добавляет и суффикс –able/ible

work – workable (работать – рабочий, в рабочем состоянии)

read – readable (читать – читабельный, который можно прочитать)

eat – edible (есть — съедобный)

Не менее распространен суффикс латинский –al, который есть и в русском.

vocal – вокальный, cenral – центральный,

face – facial (лицевой, относящийся к лицу), например, facial expression

navy – naval (флот – морской, относящийся к морскому флоту), naval officer

А также –ive, который тоже есть в русском:

create – creative (создавать – способный создавать, креативный), sport – sportive (спорт — спортивный), offend – offensive (обвинять — обвинительный).

Стоит отметить –ish – суффикс, обозначающий качество, иногда употребляется как принадлежность к национальности.

child – childish (ребенок — детский), girl – girlish (девочка — девичий), Scotts – Scottish (шотландцы — шотландский), например childish behavoiur, girlish look.

а также суффикс, который делает прилагательное отрицательным –

price – priceless (цена — бесценный),

help – helpless (помощь — беспомощный)

Наречия

Наречия в английском языке образуются от прилагательных при помощи суффикса –ly.

happy – happily (счастливый — счастливо), even – evenly (ровный — ровно), beautiful – beautifully (красивый — красиво), quick – quickly (быстрый — быстро).

Некоторые слова, заканчивающиеся на –ly являются прилагательными, но это скорее исключения. Например, motherly (love) – материнская.

Некоторые наречия образуются не прибавлением суффикса –ly, а являются совершенно другим словом, некоторые остаются без изменения. Такие слова-исключения надо запомнить.

good – хороший, well – хорошо.

bad – плохой, bad – плохо, а вот badly – очень сильно.

Глаголы

Глаголы редко присоединяют суффиксы. Глагольных суффиксов мало, и они не очень распостранены. Вот несколько примеров:

emphasize – подчеркивать, делать ударение на

mystify — мистифицировать, terrify — ужасать, signify — означать

light — enlighten — просвещать, broad — broaden — расширять

источники:

http://lingua-airlines.ru/articles/kakoy-syffiks-vibrat-ance-ili-ence/

http://crownenglishclub.ru/dlya-nachinayushhih/obrazovanie-sushhestvitelnyh-v-anglijskom-yazyke-suffiksy-pristavki-i-dr.html

B2 First: use of English part 3 (word formation with -ent and -ant)

Two common noun endings are -ance and -ence. Usually, their adjectives are made with -ant and -ent. Here are some common examples which might help you in the B2 First exam.

Look at the information in the tables for a few minutes and try to remember the words. Then click below to hide the information and try to answer the questions at the bottom.

Noun (-ence) Adjective Verb
evidence evident
existence existing to exist
(in)dependence (in)dependent to depend
difference different to differ
intelligence intelligent
(dis)obedience (dis)obedient to (dis)obey
excellence excellent to excel
silence silent to silence
violence violent to violate
innocence innocent
occurrence to occur
(im)patience (im)patient

Noun (-ance) Adjective Verb
attendance
attendant (person)
to attend
assistance
assistant (person)
to assist
(dis)appearance apparent to (dis)appear
distance distant
(un)importance (un)important
acceptance accepting accept
reassurance reassured to reassure
(ir)relevance (ir)relevant
(in)significance (in)significant to signify

Note: I have only given the more common word forms here. There are other forms but these are much less common (for example, it is possible to use «evidence something» as a verb).


Practice 1: word formation (use of English part 3)

Write the correct form of the word in brackets to complete these sentences. The answer could be a noun or an adjective. Don’t forget to use an -s or a negative prefix if necessary.


Practice 2: more word formation

Name____________Surname__________________________________Date______________11 Form

Task1Form nouns from the words with the help of suffixes “-ment-“, “-ant-“, “- ness-“ and “ –ist-”

Example: to employ- employment

appoint     _______________________

move ____________________________

mad ______________________________

enjoy _______________________________

science ______________________________

advertise _____________________________

govern ________________________________

type __________________________________

develop __________________________________

improve _________________________________

material ______________________________

judge ________________________________

kind ________________________________

entertain _____________________________

Task 2. Give the nouns which describe people who do things or who come from places. Use these noun endings:-an, -ant, -ar , -er,/-an, -ist, -or

Example: 1 He acts very well. He’s a fine actor

1. Don’t beg. You’re not a _______________

  1. I can’t play the piano. I’m not a_______________

  2. She drives well. She’s a good _____________

  3. Manuel assists me. He’s my________________

  4. She always tells lies. She’s such a ______________

  5. Anna is studying history. She’s a fine_______________

Task 3 Give the nouns derived from verbs, adjectives or other nouns. Use the endings: — age, -hood, -at/on, -ion, -ful, -ence, -ness, -al, -ment, -ety,- ism, -ity

Example: I decided this. It was my decision.

  1. Don’t be anxious. Control your__________________________.

  2. Ann’s socialist. She believes in ___________________________.

  3. We all want to be happy. We all seek.______________________.

  4. We all agree. We’re all in_________________________________

  5. Who discovered this? Who made this_________________________?

  6. We’ll arrive. We’ll be met on________________________________.

  7. I was a child then. That was in my _____________________________.

  8. She is absent. Can you explain her______________________________?

  9. Be more efficient. improve your_________________________________

  10. Don’t be so curious. Control your ______________________________.

  11. I refused their offer. My_________________________is final.

Task 4 .Read the text bellow. Use the words given in capitals to form a noun that fits in each gap.

 Many people who think they have a professional future in films        

B11  go to Hollywood only to find__________________ instead of          Disappoint

success. They often have to give up the more enjoyable aspects

B 12 of their chosen career to play parts in_______________________     Advertise

B13because these provide financial______________________- but they     Secure

B14 are not satisfying. For many actors, even basic_________________      Survive

Can be difficult. Some do not earn enough to pay their rent or

 electricity bills, and the time and money they invest in the

B15 ____________________ of a portfolio for interviews is often washed.  Prepare

B16 of course there is a possible _______________ why only 1%of             Explain

B 17_______________are really successful .There are just too many             Act

B18 people who believe that their next ___________- will be the one         Perform

that makes them a star.

Task 5. Put the verbs into the correct forms

1. What you (do) when Ben phoned?_______________________________________________________

2. They (move) into their new flat yet? _____________________________________________________

3. Do you know what they (discuss) now? __________________________________________________

4. The problem is more serious than we ( to expect). __________________________________________

5. What a boring film! It’s the most boring film I ever (see). ____________________________________

6. I’ll be surprised if you (pass) your exams successfully. _______________________________________

7. Look! The bus (be) completely empty. There (be) nobody on it. _______________________________

8. Nancy (look) like her father. ___________________________________________________________

9. My Mum (cook) while I (do) my homework. ______________________________________________

10. Linda (wait) for the bus when I saw her. _________________________________________________

Task 6. Why do people learn foreign languages? (Write a few words)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Keys

Task 1.         appointment,  movement,  madness, enjoyment,  scientist, advertisement, materialist, judgment kindness, entertainment, consultant, government, typist, development, improvement.

 Task 2.      2 beggar,  3 pianist,  4 driver,  5 assistant,  6 liar,  7 historian.

Task 3.    `1   anxiety, 2socialism,    3.happiness  4 argument 5discovery, 6 arrival, 7childhood, 8 absence, 9 efficiency,10 curiosity, 11refusal, 12explanation, 13argument.

Task 5.1 agreement, 2 investigation, 3 description, 4 improvement

Task 6.  DISAPPOINTMENT, ADVERTISEMENTS, SECURITY,  SURVIVAL, PREPARATION, EXPLANATION, ACTORS, PERFORMAN

НАИБОЛЕЕ УПОТРЕБИТЕЛЬНЫЕ СУФФИКСЫ ГЛАГОЛОВ

СУФФИКС

ЗНАЧЕНИЕ

ПРИМЕР

(сущ. +) -ize

делать(ся) таким, как на то указывает основа

summarize суммировать

(прил. +) -en

harden делать(ся) твердым

(сущ. +) -ify, -fy

превращать в, делать то, на что указывает основа

gasify превращать(ся) в газ;

electrify электризовать

(сущ. +) -ate

подвергать воздействию, превращать в то, на что указывает основа

vaccinate делать прививку;

granulate гранулировать

-er

whisper шептать

-ish

establish устанавливать

НАИБОЛЕЕ УПОТРЕБИТЕЛЬНЫЕ СУФФИКСЫ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ

СУФФИКС

ЗНАЧЕНИЕ

ПРИМЕР

(гл. +) -er, -or

обозначение деятеля

worker рабочий

(гл. +) -ing

действие в процессе

boiling кипячение

(прил. +) -ness

свойство, качество

whiteness белизна

(прил. +) -ty, -ity

состояние, условие, качество

activity деятельность

(гл. +) -age

акт или факт действия

breakage поломка

(сущ. +) -age

содержание чего-либо

(единиц измерения)

percentage процентное содержание

(гл. +) -ment

отвлеченные понятия (абстрактные существительные)

treatment лечение

(гл. +) -ance,

-ence

resistance сопротивление

(гл. +) -ancy,

-ency

expectancy надежда

(прил. +/сущ. +) -dom

freedom свобода

(гл. +) -ion, -tion,

-sion,-ssion

revision повторение

-ure

pressure давление

-hood

childhood детство

-ship

friendship дружба

-th

length длина

-an, -ian

1) национальность; 2) профессия

American американец, librarian библиотекарь

-ism

К.-л. течение(политическое)

communism коммунизм

-ist

1) принадлежность к.-л. течению;

2) профессия

communist коммунист;

artist художник

СУФФИКС

ЗНАЧЕНИЕ

ПРИМЕР

(сущ. +) -al

наличие признака, 
свойств и качеств, 
выраженных основой

central центральный

(сущ. +) -ic

patriotic патриотический

(сущ. +) -ical

geological геологический

(сущ. +) -ous

famous известный

(сущ. +) -ful

useful полезный

(гл. +)

-able, -ible

expressible выразительный

(гл. +)

-ant, -ent

dependent зависимый

(гл. +) -ive

active активный

(сущ. +) -ly

friendly дружелюбный

(сущ. +) -y

grainзернистый

(гл. +) -ite

favourite любимый

-ary

pecuniary денежный

-ate

fortunate удачный

-ed

cold-blooded хладнокровный

-less

отсутствие качества,

признака

useless бесполезный

-ish

1) наличие признака в

слабой степени;

2) принадлежность к

национальности

reddish красноватый;

Polish польский

-ese

принадлежность к

национальности

Japanese японский

-ian, -an

Egyptian египетский

-like

сходство

birdlike птицеподобный

-ern

принадлежность к одной из сторон света

northern северный

НАИБОЛЕЕ УПОТРЕБИТЕЛЬНЫЕ ПРЕФИКСЫ И ИХ ЗНАЧЕНИЯ

ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ ПРЕФИКСЫ

ДРУГИЕ ПРЕФИКСЫ

ПРЕФИКС

ПРИМЕР

ПРЕФИКС

ЗНАЧЕНИЕ

ПРИМЕР

un-

unable

неспособный

re- (+ гл.)

вновь сделать то, на что указывает основа

remake

переделывать

in-

inactive

бездеятельный

im-

impossible

невозможный

en-, em-

(+ гл.)

придавать

качество

embody

воплощать

il-

illegal

незаконный

ir-

irregular

неправильный

over- (+ гл.)

избыточная степень качества или выполнения действия

overproduce

перепроизводить

mis-

misunderstand

неправильно

понять

dis-

disapproval

неодобрение

under- (+ гл.)

недостаточная степень качества или выполнения действия

underestimate

недооценивать

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Word formation tion ance ence правило
  • Word formation this is the most
  • Word forming morpheme or
  • Word forming is the process of changing
  • Word forming class 1