Word formation in english tests - Word и Excel - помощь в работе с программами

by Adam Skimins 27th February 2022

Exercises

Article navigation:: 50 Word Formation Exercises: FCE; B2 First (FCE) Use of English: Part 3; B2 First (FCE) Use of English: Part 3 Example Test

B2 First (FCE) Use of English: Part 3 question type is called word-formation.

For each gap you get one word in capitals which you have to change so the grammar and meaning fit in the sentence. Here you have to show how well you know word families and if you can change words by using prefixes and suffixes

50 Word Formation Exercises: FCE

Use the word in capitals to form a word that fits in the gap.
For each question, write your answer in the gap.

scientists are warning about the effects global warming will have on us. (SCIENCE)

Matt quickly came to the conclusion that Jane was not telling the truth.(CONCLUDE)

The arrival of our flight was delayed due to fog. (ARRIVE)

Both teams gave a wonderful performance in the match. (PERFORM)

Easter Island is famous for its astonishing statues. (ASTONISH)

The woman was hit so hard that she lost consciousness . (CONSCIOUS)

For their own safety the visitors of zoos are kept at a distance. (SAFE)

You should take the antibiotics for a whole week so that it is effective . (EFFECT)

Jane has been suffering from headaches lately . (LATE)

Most people believe that it is improbable that UFOS exist. (PROBABLE)

Use the word in capitals to form a word that fits in the gap.
For each question, write your answer in the gap.

Chris accepted the doctor’s news although it was very painful to hear. (PAIN)

The first settlers came from distant islands of the Pacific. (DISTANCE)

This area is very dry, and farming is very difficult. (FARM)

Divers went down to a depth of over 50 metres. (DEEP)

The book contains a collection of anecdotes from the past decades. (COLLECT)

Jack, who was an excellent shooter, repeatedly missed his target. (REPEAT)

My teacher has been putting together interesting articles for the yearbook.(INTEREST)

innovative farmers in Japan have figured out a way to produce square-shaped watermelons. (INNOVATE)

We had difficulty in deciding who would be the best for the job. (DIFFICULT)

Even wealthy people can’t buy everything. (WEALTH)

Use the word in capitals to form a word that fits in the gap.
For each question, write your answer in the gap.

You should always take special care with your appearance when you go for an interview (APPEAR).

The children’s behaviour at the party was dreadful (BEHAVE).

There’s a great shortage of houses in most major cities. (SHORT)

It is my belief that we will fly to Mars some day. (BELIEVE)

There is no comparison between his latest and his earlier books (COMPARE).

Is there any truth in the rumour that the Prime Minister is planning to resign? (TRUE)

We nearly died of boredom when we went to see the new opera. It was so dreadful (BORING)

Einstein sometimes came to the conclusion that he was wrong about a few things. (CONCLUDE)

She was extremely intelligent and passed all her exams with ease . (EASY)

They say that competition between companies helps to keep prices down. (COMPETE)

Use the word in capitals to form a word that fits in the gap.
For each question, write your answer in the gap.

The exhibition is currently on display at the new gallery. (EXHIBIT)

Unfortunately, travelling by plane also has some disadvantages . (ADVANTAGE)

There are several run-down districts in the city where housing is in a bad state (HOUSE).

In response to many complaints by residents, we decided to make the area a no-parking zone. (RESPOND)

He works for a company that imports diving equipment . (EQUIP)

He wrote an autobiography , in which he describes how he had gone through his troubling days as an adolescent. (BIOGRAPHY)

A limited edition of the author’s works will be published next year. (EDIT)

The percentage that banks charge for borrowing money has gone up. (PERCENT)

Many men believe that bringing up children is the responsibility of women. (RESPONSIBLE)

The judge sentenced the boy to two weeks of community service(SERVE).

Up to now the government’s conservation programme has been very successful. (CONSERVE)

Use the word in capitals to form a word that fits in the gap.
For each question, write your answer in the gap.

I am really grateful for your help. Maybe I can help you too sometime. (GREAT)

He turned out to be a big liar . I’ll never believe him again. (LIE)

A comparison of men’s salaries with those of women shows that females still get unequal pay. (COMPARE, EQUAL)

An automatic driving assistant can be useful in certain situations. (USE)

The departure halls of major airports are always full during the holiday season. (DEPART)

I had an appointment at the dentist’ so I had to call off everything else. (APPOINT)

He has physical abilities you can’t even dream of. (ABLE)

The coach made the decision to discipline three players of his team. (DECIDE)

I had no idea that the jewellery was so valuable . (VALUE)

politicians hardly ever tell the truth . (POLTICS, TRUE)

The children had a lively imagination . Look at what they drew! (LIVE, IMAGINE)

Would you pass B2 First (FCE)?

B2 First (FCE) Use of English: Part 3

Strategy:

Read the text for general understanding.
Decide what type of word you need for each gap (e.g. noun, adjective, etc.).
Look at the whole sentence, not just al the line containing the gap.
You may need to add a prefix or suffix to some words.
Read through the text and check that your words make sense.
Check your spelling.

Tips:

You need to read the whole text to get the writer’s opinion on the topic. That’s because sometimes a negative prefix will be required. There is usually at least one word requiring a negative prefix, so look out for these.

In the exam always write something. You never know, you might be lucky even if you are not sure of the answer!

B2 First (FCE) Use of English: Part 3 Example Test

Use the word in capitals to form a word that fits in the gap.
For each question, write your answer in the gap.

Malta

A history of human habitation HABITAT which stretches over seven millennia and a vital location at the heart of the Mediterranean have brought both wealth and conflict to Malta. This history is witnessed by great buildings constructed in the beautiful BEAUTY golden limestone that gives the island its name – Melita, the island of honey. mysterious MYSTERY megalithic temples date back to 4000BC and reveal the technical TECHNIQUE capabilities of these earliest inhabitants. Phoenicians, Carthaginians and Romans left their traces, to be followed by Arabs and Normans.

The Knights of the order of St John made the island their headquarters from the 16th century and built great fortifications FORTIFY , palaces, public buildings and St John’s Cathedral with its eight ornate chapels dedicated to each of the langue or nations of the Order. Ottoman expansion EXPANSE in the Mediterranean was halted by the Knights’ successful defense DEFEND of the islands. This was echoed four centuries later by heroic resisitance RESIST under British rule during World War II, a feat which earned the island the George Cross – the only time an entire country has been given such an honour.

FCE, CAE, CPE

Practice Tests Online

Get your writing checked, track your progress online.
Sample papers, online practice tests & tips.

Would you pass B2 First (FCE)?

Источник

Logo

Watch your favourite YouTube bloggers and learn English from them. The first 365 days are free! 🎉

Use the appropriate suffixes to change the words

1. One such industry is secondary steel ____. (produce)

2. Unfortunately, the opposition was creating the ____ that there had been no progress. (impress)

3. Women and men in non-traditional ____ are given media coverage. (occupy)

4. You have ____ and experience as well. (know)

5. We will contact you as soon as we have an open position corresponding to your ____ and requirements. (qualify)

6. The Protection of Women from Domestic Violence Act 2005 is a key ____. (achieve)

7. One ____ is in the outsourcing part of the operations. (possible)

8. However, juridical tools seem increasingly ____. (effect)

9. That is totally a ____ person. (fame)

10. Any violation of these provisions thus entails ____ responsibility. (crime)

11. Senior citizens and those in receipt of ____ pension pay 50 per cent. (disable)

12. I’m sure you have ____. (save)

13. That ____ was upheld by a court on 21 June 2006. (refuse)

14. People were nicer, more ____. (respect)

15. Emergency ____ can be airborne within 24 hours. (equip)

Word Formation Test in PDF

Watch your favourite YouTube bloggers and learn English from them

Englika allows you to quickly learn English by watching your favourite YouTube videos with native speakers. 🇬🇧By doing various exercises, you will learn to understand English by ear and rapidly expand your vocabulary.

Englika

Related tests

Источник

Task Type: Word formation.
Focus: Vocabulary.
Format: A text containing 8 gaps. Each gap represents a word. At the end of the line is a ‘prompt’ word which you have to change in some way to complete the sentence correctly.
Number of questions: 8.
How many marks are there: One mark for each correct answer.

What is testing:

conversions from noun to adjective
conversions from verb to noun
conversions from adjective to adverb
conversions from verb to adjective
conversions from a positive to negative form

General Advice:

Never leave the base word unchanged.
Look at each sentence and decide what kind of word is required.
Check the spelling carefully.
The words you need might have to change into a negative or a plural.

cambridge english: ADVANCED (cea)
WORD FORMATION

practice tests

Word Formation 1
Word Formation 2
Word Formation 3
Word Formation 4
Word Formation 5
Word Formation 6
Word Formation 7
Word Formation 8
Word Formation 9
Word Formation 10
Word Formation 11
Word Formation 12
Word Formation 13
Word Formation 14
Word Formation 15
Word Formation 16
Word Formation 17
Word Formation 18
Word Formation 19
Word Formation 20

Источник

Jobs in the future

In twenty years’ time, which jobs will people still be doing, and which is it (1)…………… (REASON) to assume will have gone forever? Today’s young people should give that question careful (2)…………… (CONSIDER) before choosing a career. Clearly there will continue to be a need for staff in (3)…………… (EXIST) professions such as medicine that involve caring for others, and also for people able to persuade, like (4)…………… (POLITICS) and lawyers.

There will of course be no (5)…………… (SHORT) of jobs in science and technology, particularly for individuals able to (6)…………… (SPECIAL) in newer fields such as biotechnology and microbiology.

On the other hand, the already rapid (7)…………… (LOSE) of jobs to robots will speed up even further, as they replace workers not only in manufacturing but also in the (8)…………… (CONSTRUCT) industry. And as robots learn how to stack shelves, take over at check-outs or send us our online shopping, it won’t be long before most supermarket jobs have (9)…………… (APPEAR), too.

Источник

…

What does word-formation study?

Word pronunciation
Word-building
Word origin

…

Word-formation divided into two ways. Choose from the list.

Major

Important

Meaningful

Minor

Neutral

…

Which of these types are included in major way of word-formation?

Conversion

Composition

Mixing

Affixation

Blending

…

Which of these types are included in minor way of word-formation?

Shortening

Adding

Prefixation

Vowel change

Back-formation

…

Wold-formation is part of ….

Etymology
Phonetics
Lexicology

…

Which of these words is formated with affixation?

Kingdom
A cold
Carefree

…

Which of these words are formated with suffixes?

Active

Prepay

Boyish

Lipstick

Ping-pong

…

Which of these words is formated with conversion?

To empty
Bluebird
Undone

…

Which of these words is formated with composition?

Wallpaper

Jogger

Slowly

Long-legged

Beautiful

…

Which of these words is formated with blending?

T-shirt
Worker
Brunch

Источник

Тест направлен на отработку правил словообразования в английском языке.
Тест предназначен для проверки знаний учащихся 7-11 классов по теме «Словообразование», умения определять части слова, способ словообразования, строить словообразовательные цепочки. Выполняется в течение 40 минут.
Тест направлен на отработку правил словообразования в английском языке.
Тест направлен на отработку правил словообразования в английском языке.
Тест направлен на отработку правил словообразования в английском языке.
Тест по струтуре предложения турецкого языка. Предназначен для учеников первого класса турецкой школы.
Тест по теме «Словообразовательные нормы» учебной дисциплины «Русский язык и культура речи» для студентов 2 курса СПО
Тест направлен на отработку правил словообразования в английском языке.
Тест направлен на отработку правил словообразования в английском языке.
I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I
Тест направлен на отработку правил словообразования в английском языке.
Тест состоит из 10 заданий с выбором ответа. Предназначен для промежуточного контроля по теме «Морфемика и словообразование» в 6 классе.

Тест направлен на отработку правил словообразования в английском языке.
Тест создан для работы над разделом «Лексика и Грамматика» при подготовке к ГИА-9, а также для проверки навыков изменения слов таким образом, чтобы они вписывались в текст.
Тест на тему современная наука, выполненый Маоу сош 212 (новости 212)
Учимся образовывать глаголы, которые не имеют формы 1 лица ед.ч. Использование слов «есть» и «кушать» в родной речи. Глаголы «кладёт» и «ложиться»
Тест предназначен для проверки знаний учащихся 7-11 классов по теме «Словообразование», умения определять части слова, способ словообразования, строить словообразовательные цепочки. Выполняется в течение 40 минут
Этот тест направлен на отработку навыка словообразования при подготовке к ЕГЭ. Все задания составлены по материалам ЕГЭ ФИПИ.
Тест поволить оттренировать и запомнить такой сложный пласт английского словообразования, как использование приставок с отрицательным значением. Он предназначен для обучающихся 9-11 классов врамках подготовки к экзаменам ГИА, а также может быть использован при повторении и закреплении материала и полезен потенциальным участникам муниципальных олимпиад.
Тест направлен на отработку правил словообразования в английском языке.
Тест направлен на отработку правил словообразования в английском языке.
Тест для промежуточного тестирования по русскому языку в 7 классе включает в себя вопросы на знание причастий и деепричастий, на их правописание, умение определять и выделять причастные и деепричастные обороты.
В этом тесте проверяется навык добавления отрицательных префиксов un/im/in/dis. Он предназначен для подготовки к ГИА.
4 урок направлен на повторение прошлого материала и усвоение нового

Тест на знание аффиксов турецкого языка. 15 вопросов для изучающих турецкий язык.
Тест направлен на отработку правил словообразования в английском языке.
Задание из раздела “Грамматика и лексика” Единого государственного экзамена по английскому языку. При выполнении заданий этого раздела проверяется уровень языковой компетенции учащихся – владение правилами грамматики английского языка, умение применять их на практике, владение лексикой английского языка, знание сочетаемости слов и их стилистической маркированности.
Тест предназначен для проверки знаний учащихся 7-11 классов по теме «Словообразование», умения определять части слова, способ словообразования, строить словообразовательные цепочки. Выполняется в течение 40 минут.
Тест предназначен для проверки знаний учащихся 7-11 классов по теме «Словообразование», умения определять части слова, способ словообразования, строить словообразовательные цепочки. Выполняется в течение 40 минут.
Префиксы с отрицательным значением non-, dis-, un-, im-, il-, in-, anti-, ir-.
Тест по разделу «Морфемика и словообразование» состоит из 18 вопросов
Тест предназначен для проверки знаний учащихся 6 классов после изучения раздела «Словообразование. Орфография», умения определять способ словообразования слова, грамотно писать слова с чередующимися гласными.
Контрольный тест по изученному материалу раздела «Морфемика. Словообразование. Орфография» 6 класс
этот тест для 6 класса по обществознанию. оставте отзыв и желаю удачи!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Пройдите тест и узнайте свой уровень школьных знаний. Тест составлен из вопросов из уровня баовой школы
Впишите прилагательное с верным суффиксом ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○

Тест предназначен для проверки знаний учащихся 7-11 классов по теме «Словообразование», умения определять части слова, способ словообразования, строить словообразовательные цепочки. Выполняется в течение 40 минут.
Тест предназначен для проверки знаний учащихся 7-11 классов по теме «Словообразование», умения определять части слова, способ словообразования, строить словообразовательные цепочки. Выполняется в течение 40 минут.
Тест предназначен для проверки знаний учащихся 7-11 классов по теме «Словообразование», умения определять части слова, способ словообразования, строить словообразовательные цепочки. Выполняется в течение 40 минут.
Грамматические навыки. СЛОВООБРАЗОВАНИЕ. Лекскико-Грамматическая структура слова
Тест на знание, русского языка.Проверте свои знания. Приятного прохождения!
Данный онлайн-тренажер разработан для обучения русскому языку студентов, обучающихся в российских и зарубежных вузах, и направлен на проверку усвоения знаний по грамматике, развитию речи, на формирование у студентов функциональной грамотности, профессиональных компетенций, навыков самоконтроля и самооценки.
В данном тесте вы проведёте контрольную по теме СловоОбразование в Русском языке 6 класса. Для школьников младше 5-го класса тест будет трудным.
Вы изучили тему «Морфемика» и теперь можете закрепить полученные знания. Желаю удачи!
Тест для проверки знаний по морфемике, словообразованию и орфографии после изучения раздела «Морфемика и словообразование».
22 сентября — 120 лет со дня рождения Сергея Ивановича Ожегова
Тест предназначен для проверки знаний учащихся 6 классов по теме «Словообразование», умения определять части слова, способ словообразования.
Тест по изученному материалу раздела «Морфемика. Словообразование. Орфография» 6 класс

Are you preparing for RNE? IELTS? TOEFL?
Remember more suffixes to operate wider vocabulary!
The more forms of words you can use, the more fluent your speech becomes!
Тест предназначен для проверки знаний по составу слова и способах образования слов в русском языке. Может быть использован как обучающимися, так и учителями, а полученный подтверждающий сертификат станет неплохим пополнением Вашего портфолио!
Проверочный тест по теме «Редактирование текста. Работа с фрагментами.»
Тест содержит ряд вопросов для проверки знаний учащихся 6-х классов по теме «Состав слова. Словообразование»
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ТЕСТ ДЛЯ УЧЕНИКОВ 7,6,5,4 КЛАССОВ. С ПОМОЩЬЮ ЭТОГО ТЕСТА ВЫ СМОЖЕТЕ УЗНАТЬ НАСКОЛЬКО ХОРОШО ВЫ ЗНАЕТЕ ПРАВОПИСАНИЯ Н И ННㅤㅤㅤ.
В английском языке есть два способа словообразования: словосложение и словопроизводство. Словопроизводство включает аффиксы (то есть приставки и суффиксы), конверсию, чередование звуков и ударений, а также аббревиатуры и сокращения слов.