Word family framework что это

В английском языке слова, относящиеся к одной части речи, могут образовывать слова, относящиеся к другой части речи. Чаще его это происходит путем присоединения суффиксов: to work работать — a worker рабочий.

Другой способ получил название конверсия — переход слова из одной части речи в другую без изменения формы: to work работать — a work работа. Конверсия очень характерна для английского языка: ей способствуют отсутствие развитой системы окончаний и большое количество односложных слов. Наиболее часто конверсии подвергаются глаголы и существительные: a hand рука — to hand вручить.

Как правило, слова, имеющие одинаковое написание, и произносятся одинаково, но есть и исключения: в основном, различия заключаются в произношении звуков [s] и [z] или в переносе ударения: close [-s] близкий — to close [-z] закрывать, conduct [‘kɔndΛkt] поведение — to conduct [kɔn’dΛkt] вести. Обычно в существительных ударение падает на 1-й слог, у глаголов — на последний.

Иногда с переносом ударения не только меняется часть речи, но и теряется видимая связь значений: to refuse [ri’fu:z] отказываться — refuse [‘refju:s] мусор. Конверсия затрагивает и оппозицию «существительное — прилагательное»: прилагательные часто субстантивируются, т. е. становятся существительными: brave смелый — the brave смельчак.  То же можно наблюдать и в русском языке: больной (прил.) человек — больной (сущ.) выписан из больницы.

Словосложение — это способ словообразования путем соединения двух (или более) слов в одно, которое пишется слитно или через дефис, а иногда раздельно: to pin-point уточнить, mother-in-law тёща.

Сокращение — еще один способ образования новых слов: laser = light amplification by stimulated emission of radiation лазер (усиление света индуцированным испусканием излучения).

Использование префиксов: to do делать — to redo переделать.

НАИБОЛЕЕ УПОТРЕБИТЕЛЬНЫЕ СУФФИКСЫ ГЛАГОЛОВ
СУФФИКС	ЗНАЧЕНИЕ	ПРИМЕР
(сущ. +) -ize	делать(ся) таким, как на то указывает основа	standardize стандартизировать
(прил. +) -en	harden делать(ся) твердым
(сущ. +) -ify, -fy	превращать в, делать то, на что указывает основа	gasify превращать(ся) в газ; electrify электризовать
(сущ. +) -ate	подвергать воздействию, превращать в то, на что указывает основа	vaccinate делать прививку; granulate гранулировать
-er		whisper шептать
-ish	establish устанавливать

НАИБОЛЕЕ УПОТРЕБИТЕЛЬНЫЕ СУФФИКСЫ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
СУФФИКС	ЗНАЧЕНИЕ	ПРИМЕР
(гл. +) -er, -or	обозначение деятеля	teacher учитель conductor проводник
(гл. +) -ing	действие в процессе	boiling кипячение
(прил. +) -ness	свойство, качество	darkness темнота
(прил. +) -ty, -ity	состояние, условие, качество	humidity влажность
(гл. +) -age	акт или факт действия	breakage поломка
(сущ. +) -age	содержание чего-либо (единиц измерения)	percentage процентное содержание
(гл. +) -ment	отвлеченные понятия (абстрактные существительные)	agreement соглашение
(гл. +) -ance, -ence	performance представление
(гл. +) -ancy, -ency	expectancy надежда
(прил. +/сущ. +) -dom	kingdom королевство
(гл. +) -ion, -(a)tion, -sion,-ssion	transformation преобразование
-ure	pressure давление
-hood	neighbourhood соседство
-ship	friendship дружба
-th	length длина
-an, -ian	1) национальность; 2) профессия	American американец, librarian библиотекарь
-ism	какое-либо течение (например, политическое)	communism коммунизм
-ist	1) принадлежность к какому-либо течению; 2) профессия	communist коммунист; artist художник

НАИБОЛЕЕ УПОТРЕБИТЕЛЬНЫЕ СУФФИКСЫ НАРЕЧИЙ И ЧИСЛИТЕЛЬНЫХ
СУФФИКСЫ НАРЕЧИЙ	СУФФИКСЫ ЧИСЛИТЕЛЬНЫХ
СУФФИКС	ЗНАЧЕНИЕ	ПРИМЕР	СУФФИКС	ЗНАЧЕНИЕ	ПРИМЕР
(прил. +) -ly	таким образом, способом	entirely всецело	-teen	количественное числительное от 13 до 19	fifteen пятнадцать
-ward(s)	направление движения	backwards назад	-ty	десятки	seventy семьдесят
-wise	в таком направлении, таким способом	clockwise по часовой стрелке	-th	порядковое числительное	fourth четвертый

НАИБОЛЕЕ УПОТРЕБИТЕЛЬНЫЕ СУФФИКСЫ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ
СУФФИКС	ЗНАЧЕНИЕ	ПРИМЕР
(сущ. +) -al	наличие признака, свойств и качеств, выраженных основой	central центральный
(сущ. +) -ic	patriotic патриотический
(сущ. +) -ical	critical критический
(сущ. +) -ous	famous известный
(сущ. +) -ful	painful болезненный
(гл. +) -able, -ible	expressible выразительный
(гл. +) -ant, -ent	dependent зависимый
(гл. +) -ive	active активный
(сущ. +) -ly	friendly дружелюбный
(сущ. +) -y	grainy зернистый
(гл. +) -ite	favourite любимый
-ary	solitary одинокий
-ate	fortunate удачный
-ed	cold-blooded хладнокровный
-less	отсутствие качества, признака	priceless бесценный
-ish	1) наличие признака в слабой степени; 2) принадлежность к национальности	reddish красноватый; Polish польский
-ese	принадлежность к национальности	Japanese японский
-ian, -an	Egyptian египетский
-like	сходство	birdlike птицеподобный
-ern	принадлежность к одной из сторон света	northern северный

НАИБОЛЕЕ УПОТРЕБИТЕЛЬНЫЕ ПРЕФИКСЫИ ИХ ЗНАЧЕНИЯ
ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ ПРЕФИКСЫ	ДРУГИЕ ПРЕФИКСЫ
ПРЕФИКС	ПРИМЕР	ПРЕФИКС	ЗНАЧЕНИЕ	ПРИМЕР
un-	unable неспособный	re- (+ гл.)	вновь сделать то, на что указывает основа	remake переделывать
in-	inactive бездеятельный
im-	impossible невозможный	en-, em- (+ гл.)	придавать качество	embody воплощать
il-	illegal незаконный
ir-	irregular неправильный	over- (+ гл.)	избыточная степень качества или выполнения действия	overproduce перепроизводить
mis-	misunderstand неправильно понять
dis-	disapproval неодобрение	under- (+ гл.)	недостаточная степень качества или выполнения действия	underestimate недооценивать

Карта сайта

---

---

В данной статье вы найдете:

Пример второго задания раздела Грамматика и лексика экзамена ОГЭ

Разбор задания демо-версии 

Стратегию  выполнения заданий на словообразование

---

---

Задание №2 (29-34)

Словообразование

В данной части от вас требуется определить часть речи, необходимую для заполнения пропуска в тексте,

и

преобразовать данное в задании слово в однокоренное,

или,

добавив приставку, изменить значение слова на прямо противоположное.

Максимальный результат- 6 баллов

---

ТЕКСТ ЗАДАНИЯ

---

Итак,

в задании требуется преобразовать слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста.

29

Пропуск в предложении

Planes are considered to be the most _________ means of transport but for some people airports can be nightmare.

должен быть заполнен прилагательным т.к.

• С помощью the most образуется превосходная степень сравнения длинных прилагательных
• Пропуск стоит перед существительными means of transport

А значит, существительное COMFORT следует преобразовать в прилагательное comfortable с помощью суффикса –able.

29 – COMFORTABLE

30

Пропуск в предложении

There are _________ queues when you check in and you waste lost of time if your flight is delayed

также должен быть заполнен прилагательным т.к. он расположен после оборота there are и перед существительным queues.  С помощью суффикса –less преобразуем end в endless.

30 – ENDLESS

31

В предложении с пропуском 29 пропущенное слово, характеризует глагол enjoy, а следовательно это может быть только наречие, отвечающее на вопрос как?

However, there are some airports where you can __________ enjoy yourself.

К счастью, есть только один способ превратить прилагательное в наречие, добавив –ly.

31 — ACTUALLY

32

There are thousands of people from ___________ countries here but the passengers never experience any problems because everything is well organized.

Вновь от нас ожидают получение прилагательного, характеризующего существительное countries.

32 -DIFFERENT

33

It’s very good for people with no sense of __________.

Здесь пропуск требует подстановки существительного – sense of what? Вспоминаем довольно распространенный суффикс для образования существительного –tion, и получаем direction.

33 – DIRECTION

34

Зная правильный порядок слов английского предложения

The attendants are always very polite and __________.

мы понимаем, что после подлежащего  the attendants и сказуемого  are стоят два прилагательных, соединенных союзом and.

Существительное/глагол help преобразуем в прилагательное helpful помощью суффикса –ful.

34 – HELPFUL

---

ВЫВОДЫ:

Очень важно определить часть речи, которая должна стоять на месте пропуска.

В связи с разнообразием суффиксов для образования различных частей речи, одним из самых продуктивных способов подготовки к данной части раздела “Грамматика и лексика” будет ведение своего рода словаря в табличной форме по частям речи.

В интернете есть очень полезный ресурс, который, по сути, и является тем самым словарем — Word Family Framework, в поисковой строке которого, набрав нужное слово, вы получите список однокоренных слов.

---

Здесь же упомяну нужные нам на данном этапе сокращения, которые встречаются в

Word Family Framework:

adj-adjective-прилагательное

adv-adverb-наречие

n-noun-существительное

v-verb-глагол

---

---

ИНФОРМАЦИЯ О ДРУГИХ РАЗДЕЛАХ ОГЭ

---

---

Подписаться на статьи сайта «Репетитор по английскому языку» на ваш e-mail

Существенные изменения в ОГЭ по английскому языку в 2022 году не произойдут. Все пройдет по ранее установленным правилам, так, как и годом ранее. Учеников ждут несколько блоков заданий, каждый из которых имеет свои критерии оценивания.

Что изменится в ОГЭ по английскому языку в 2022 году

Каких-то серьезных изменений ждать не стоит. В 2022 году ОГЭ по английскому языку пройдет по классической, ранее принятой схеме. Но сохранятся все новшества, введенные в прошлом 2021 году. Рассмотрим подробнее:

1. Поменялись критерии, на основании которых проводится оценивание задания №3.
2. Изменилось задание, расположенное в блоке №9.
3. В блоке №9 теперь будет меньше текста для чтения.
4. Уменьшилось количество заданий на поиск. Теперь их 7 штук.

Получается, что ученики, которые будут сдавать английский язык, могут готовиться, пользуясь советами и рекомендациями прошлого года.

Почему вводятся изменения

Результаты ОГЭ используются не только для того, чтобы проверить уровень знаний учеников. Они помогают увидеть ошибки и недостатки системы оценивания в целом, а также выделить моменты, на которые в процессе подготовки следует обратить особое внимание. Их несколько:

1. На экзамене всегда есть вопросы с неожиданным ответом, так называемыми «подводными камнями». Учащиеся часто испытывают проблемы с поиском ответов. Поэтому такие вопросы ставят в список тех, которые требуют особой подготовки.



2. Демоверсии ОГЭ. Это возможность определить, получится ли подготовиться самостоятельно или лучше прибегнуть к помощи учителя, репетитора и т.д.
3. Список литературы и сборник возможных заданий. С их помощью можно не только заранее проверить знания, но и понять, какие пробелы нужно заполнить.

Плюс ко всему, ФИПИ (Федеральный институт педагогических измерений) всегда оставляет в свободном доступе свои разработки. Используя их, школьники учатся быстро находить нужную информацию, делать на ее основании выводы и заключения.

На эти и другие подобные моменты ФИПИ обращает внимание каждый год. Благодаря этому ОГЭ постоянно совершенствуется, а учащиеся получают возможность тщательно подготовиться к одному из главнейших событий своей школьной жизни.

Структура и содержание КИМ ОГЭ по английскому языку

Говоря простыми словами, КИМ — это бланк с заданиями. В 2022 году в нем точно не будет заданий с высоким уровнем сложности. Их заменят 23 базового уровня и 15 повышенного.

Экзамен будет состоять из 5 этапов. На первые 4 отводится 2 часа:

• аудирование;
• чтение;
• грамматика и лексика;
• письмо в ОГЭ по английскому 2022.

На устные ответы дается не более четверти часа для каждого учащегося.

Заданий по аудированию всего будет 11, по чтению 8, по грамматике и лексике 15, по письму 1, по говорению 3. В первых трех случаях нужно дать короткий ответ, а в последних двух — развернутый.

Баллы в ОГЭ по английскому

Максимальное количество баллов в ОГЭ по английскому в 2022 году — 68. По 15 можно заработать за аудирование, грамматику и лексику, а также за говорение. За чтение и письменную речь 13 и 10 соответственно.

Как происходит оценивание, рассмотрим на примере задания по письменной речи. Учащимся необходимо составить письмо размером 90-120 слов. Если оно окажется длиннее, проверят только первые 120 слов и не больше.

Существует 4 критерия для проверки задания:

• К-1 — решение коммуникативной задачи;
• К-2 — организация письма;
• К-3 — лексика и грамматика;
• К-4 — орфография, пунктуация.

А теперь самое интересное. Если ученик получил 0 баллов за К-1, то остальные пункты также будут с нулем. Такую же оценку проверяющие поставят тем, чей текст меньше 90 слов.

По окончании ОГЭ набранные баллы переводятся в 5-бальную систему:

• 5 — 58-68;
• 4 — 46-57;
• 3 — 29-45.

Если учащийся набрал меньше 28 баллов, считается, что экзамен он не сдал.

Как готовиться

Для начала нужно запомнить, что готовых ответов на задания ОГЭ не найти. Но можно воспользоваться сайтом ФИПИ, на котором размещены задачи, подобные тем, что будут на экзамене.

Также стоит обратить внимание на:

• специальные сборники для подготовки к ОГЭ по английскому языку 2021 или 2022 года;
• демоверсии с сайта ФИПИ;
• задания с сайтов по подготовке к ОГЭ, помогающие понять суть аудирования.

Если ученик хорошо знает английский, он может готовиться самостоятельно. Тем же, кто не уверен в своих знаниях, стоит обратиться к учителю или репетитору. Хороший вариант — пообщаться с теми, кто владеет этим языком в совершенстве. Это отличная возможность подтянуть разговорную речь.

Заключение

ОГЭ по английскому языку в 2022 году практически ничем не будет отличаться от того, что был в 2021. Ученикам все так же придется работать над 5 блоками заданий разной направленности и сложности. Подобные задания можно найти уже сейчас на сайте ФИПИ. А это значит, что еще есть время для подготовки.

Читайте также:

• ОГЭ по информатике в 2022 году
• ОГЭ в 2022 году: изменения, будет ли, новости
• ОГЭ по истории в 2022 году
• Подготовка к ОГЭ по русскому языку в 2022 году
• Второй иностранный язык в школе в 2021-2022 году

Сегодня продолжаем разговор о письменной части ОГЭ “Грамматика и лексика” и остановимся на задании, посвященном словообразованию. В общем государственном экзамене эта часть немного легче аналогичных заданий в ЕГЭ, так что все, что написано в этой статье, будет верно и для готовящихся к ЕГЭ.

Лексика

Задания 29 – 34 направлены на знание словообразующих приставок и суффиксов, а также кучи слов.

Оно является проблемным, потому что:

1. Очень маленький процент учащихся 9 класса знает всю необходимую лексику для сдачи ОГЭ.
2. Еще меньший процент имеет какое-то представление о словообразовании при помощи приставок или суффиксов кроме интуитивного.

Ученикам рекомендую следующий алгоритм действий:

1. Прочитать все предложение и внимательно посмотреть, что окружает пропуск. На основании окружения делать выводы о частеречной принадлежности.
2. Желательно еще его перевести, чтобы быть точно уверенным в части речи и смысле слова (он может оказаться прямо противоположным, то есть вам потребуется отрицательная приставка или суффикс).
3. Думать над выбором суффикса, если нужное слово неизвестно.

Советы

Как понять, что за часть речи перед нами? По подсказкам в предложении и местоположению пропущенного слова.

Рассмотрим подсказки, которые помогут нам сделать вывод о нужной части речи!

Существительное:

1. В самом начале предложения перед сказуемым (________ is a sign of bad character. RUDE)
2. После прилагательного (She has a very pleasant ________. PERSONAL)
3. После существительного в притяжательном падеже (This is everyone’s _____________. RESPONSIBLE)
4. После артикля (I love autumn because of the _________ of its coour. RICH).
5. После предлога (People complain about the lack of ____________. CREATIVE)
6. После местоимения (I love her _________. BEAUTIFUL)
7. После числительного (There were more than 1000 _________. COMPETE)

Плюс надо понять, в единственном или множественном числе стоит существительное. Это можно понять по артиклю или форме глагола.

Глагол

1. После существительного в роли подлежащего (Travel _______ the mind. BROAD)
2. В начале повелительного предложения (Let’s _________ and make a conclusion. SUMMARY)
3. После вспомогательного глагола (We will _______ all your dreams. REAL)
4. После частицы to (We are going to _________ it.  FULFILLMENT)

Прилагательное

1. Перед существительным и обычно после артикля (It was a _______ road. DIFFICULTY) или после другого прилагательного (My brother likes wearing big ______ trousers. BAG) или после предлога (Everything is ready for __________ elections. PRESIDENT)
2. Как составное именное сказуемое после глагола-связки быть (It was absoutely _______. TASTE) или после другого глагола (The food looks __________. TASTE)

Наречие

1. После глагола (We arrived ________ on the shore. SAFE)
2. В начале предложения как вводное слово (____________, we were lost. OBVIOUS)

Ну, и после выполнения следует проверить правильнописание всех вставленных слов. А также помнить, что в экзаменационный бланк все они будут записываться ЗАГЛАВНЫМИ буквами.

Пример

Наша любимая демоверсия, разбираем:

1. People travel a lot nowadays. Planes are considered to be the most __________________ means of transport but for some people airports can be a nightmare.
   COMFORT
   Перед пропуском стоит the most – показатель превосходной степени прилагательного, после него – существительное means, значит из существительного comfort нужно сделать прилагательное comfortable (очень легкое, ученик его должен знать).
2. There are __________________ queues when you check in and you waste lots of time if your flight is delayed.
   END
   Перед пропуском стоит вводная конструкция there are, после – существительное queues (понять, что это существительное, можно по окончанию s и позиции в предложении), значит в пропуске должно быть прилагательное. “Endful? Endable?”, думает ученик. Что-то не то. Надо переводить предложение, для уверенности. Отлично, если он знает, что такое waste lots of time, а если нет – можно догадаться о смысле из слов lots of time. Прилагательное должно иметь отрицательный смысл, а за него отвечает суффикс -less – endless.
3. However, there are some airports where you can __________________ enjoy yourself.
   ACTUAL
   Перед пропуском – модальный глагол can, после него – снова глагол enjoy. Что может идти между? Правильно, наречие, которое всегда сопутствует глаголам. Сделать наречие элементарно – надо добавить к прилагательному суффикс -ly: actually.
4. For example, you’ll never be bored at Hong Kong’s international airport. There are thousands of people from __________________ countries here but the passengers never experience any problems because everything is well organised.
   DIFFER
   Перед пропуском стоит предлог, после – существительное, перед нами – снова прилагательное, причем очень легкое: different.
5. There are attendants in red coats, who help you to get from one place to another. It’s very good for people with no sense of __________________. DIRECT
   Снова легко – перед пропуском предлог, однозначно существительное: direction.
6. The attendants are always very polite and __________________.
   HELP
   В этом предложении есть подсказка – союз and, показывающий на однородные члены предложения. Polite – прилагательное, значит нам нужно еще одно прилагательное: helpful.

Тренировка

С изучением слов что делать и ежу понятно – проходишь учебник, осваиваешь новые лексические темы, учишь и употребляешь новые слова (причем записывать их в словарик лучше с полным частеречным рядом, например beauty – beautiful – beautifully и, в идеале, придумывать еще предложения с каждым, чтоб лучше отложилось). Кстати, вот отличный онлайн словарь для этих целей.

А вот приставки и суффиксы придется учить, выделив на это время на занятии и дома.

Покупайте план ОГЭ, который помог более 1.000 преподавателей по английскому подготовить своих учеников на высокие баллы

P.S. Больше про разделы ОГЭ читайте тут:

Аудирование
Чтение
Грамматика
Лексика
Письмо
Устная часть-1
Устная часть-2
Устная часть-3