Word building forming adjectives

Образование прилагательных в английском языке

В языке ни одна часть речи не существует изолированно и имя прилагательное не исключение. Эта часть речи активно взаимодействует с другими и постепенно пополняется за счёт существительных, глаголов и простых прилагательных.

Сегодня говорим об основных правилах образования прилагательных в английском языке.

Прилагательное – это часть речи, обозначающая признак, свойства предметов и отвечающая на вопрос What? (Какой?).

По своему строению английские прилагательные делятся на:

• простые (их состав не предполагает наличие суффиксов и префиксов): blue(голубой), tall (высокий), flat (плоский);
• производные (в их составе есть суффиксы и префиксы): different (различный), dangerous (опасный), friendly (дружеский);
• составные (состоят из двух слов или основ): world-famous (всемирно известный), dark-blue (тёмно-синий), five-star (пятизвёздочный).

Сегодня в центре внимания прилагательные последних двух групп – производные и сложные. Именно они были образованы от существительных, глаголов и простых прилагательных с помощью суффиксов, префиксов (приставок) и словосложения.

Суффиксальный способ образования новых слов является самым продуктивным в английском языке. Существуют суффиксы, которые образуют качественные и относительные прилагательные от существительных, и суффиксы, образующие прилагательные от глаголов. Рассмотрим каждый из них более подробно.

Качественные прилагательные (обозначают качество предмета, которое может быть в большей или меньшей степени) образуются от существительных с помощью следующих суффиксов:

• -ful, -ous (обозначают наличие определенного свойства):beauty – beautiful (красота – красивый), respect – respectful (уважение – почтительный), courage – courageous (мужество – отважный), adventure – adventurous (приключение – предприимчивый);
• – less (обозначает недостаток определенного качества):use – useless (использование – бесполезный), shame – shameless (стыд – бесстыдный, беззастенчивый), ruth – ruthless (жалость – беспощадный);
• -ly (обозначает свойство, характерное для предметов и лиц):coward – cowardly (трус –трусливый), friend – friendly (друг – дружеский), life – lively (жизнь – оживлённый).

Обратите внимание на суффикс –ly. Он стоит на первом месте и среди наречных суффиксов (bad – badly (плохой – плохо).

Относительные прилагательные (называют свойство предмета через его отношение к этому предмету) образуются от существительных с помощью следующих суффиксов:

• -en (обозначает материал, из которого сделан предмет):wool – woolen (шерсть – шерстяной), earth – earthen (земля – земляной), wheat – wheaten (пшеница – пшеничный);
• -y, -ic, -al (обозначают признаки, характерные для или иных явлений):fun – funny (забава – забавный), rain – rainy (дождь – дождливый), materialist – materialistic (материалист – материалистический), essence – essential (сущность – существенный), nature – natural (природа – природный, естественный);
• -ish (обозначает малую, незначительную степень свойства предмета или национальную принадлежность):snob – snobbish (сноб – снобистский), gold – goldish (золото – золотистый), Scotland – Scottish (Шотландия – шотландский), Britain – British (Британия – британский).

В образовании прилагательных от глаголов помогают следующие суффиксы:

• -able, -ible (обозначают присутствие определенного свойства):to respond – responsible (отвечать – ответственный), to excite – excitable (возбуждать – возбудимый), to accept – acceptable(принимать – приемлемый);
• -ent, -ant (обозначают качество, полученное как результат действия, обозначенного глаголом):to dominate – dominant (доминировать – властный) to arrogate – arrogant (дерзко требовать – высокомерный); to to persist – persistent (настаивать – настойчивый).

Основная группа префиксов (приставок), участвующих в образовании прилагательных, имеют значение отрицания, отсутствия определенного признака у предмета:

• Un-, dis-:honest – dishonest (честный – бесчестный), grateful – ungrateful (благодарный – неблагодарный);
• In-, im-, il-, ir: famous –infamous (известный – пользующийся дурной славой), personal – impersonal (личный – безличный), legible – illegible (разборчивый – неразборчивый), regular – irregular (регулярный – нерегулярный);
• Non-:functional – nonfunctional (функциональный – нефункциональный), trivial – nontrivial (тривиальное – нетривиальное).

Отрицательная приставка im- присоединяется к прилагательным, которые начинаются с согласных “m” и “p” (mortal – immortal (смертный – бессмертный), приставка ir- ставится перед согласной r (rational – irrational (рациональный – иррациональный), приставка il- перед согласной l (legal – illegal (легальный – нелегальный).

Сложные прилагательные в английском языке образуются с помощью такого процесса, как словосложение – слияние двух лексем в одно составное слово с единым лексическим значением. Лексемы, участвующие в таком слиянии, могут относиться как к одной части речи, так и к разным, и могут писаться слитно или через дефис. Рассмотрим самые распространённые случаи:

• Существительное +существительное: part-time – внештатный, не полностью занятый;
• Прилагательное + прилагательное: dark-green – тёмно-зеленый;
• Существительное + прилагательное: worldwide – всемирный;
• Прилагательное + причастие настоящего времени: hard-working – трудолюбивый;
• Прилагательное + причастие прошедшего времени: light-hearted – беспечный, weak-willed – слабохарактерный;
• Наречие + причастие прошедшего времени: well-done – хорошо сделанный, well-balanced – рассудительный;
• Числительное + существительное: two-way – двусторонний;
• Числительное + причастие прошедшего времени: two-faced – двуличный, лживый.

Сегодня рассмотрели разные случаи, как из существительного сделать прилагательное. В этом процессе первые помощники – суффиксы. Суффиксальный способ так же полезен и при образовании прилагательных от глаголов.

Кроме того, распространёнными способами словообразования прилагательных в английском языке являются префиксальный – присоединение приставки к основе, и словосложение – объединение двух и более слов в одну лексическую единицу с единым значением.

Будь в числе первых на доске почета

Источник: https://obrazovaka.ru/english/obrazovanie-prilagatelnyh-v-angliyskom-yazyke.html

Образование прилагательных в английском языке

В английском языке существует поистине великое количество постфиксов и префиксов, участвующих в образовании новых прилагательных от исходных основ – существительных или глаголов. Знание таких формообразующих элементов и их особенностей является полезной и необходимой основой для изучения прилагательных в английском языке.

 Образование прилагательных в английском языке: способы

1. При помощи постфиксов от глагольных основ

Разные постфиксы вносят разные нюансы в семантику образуемых прилагательных. Формообразующие элементы –ible / -able указывают на наличие определенной способности выполнить какое-либо действие, прочие указанные ниже постфиксы содержат в себе указание на определенные свойства, качества, например:

• reversible – обратимый, обладающий обратимым характером, реверсивный
• convertible – изменяемый, конвертируемый, обратимый
• miserable – скудный, ничтожный, неприглядный, убогий, жалкий
• combinable – комбинируемый, сочетающийся, соединяющийся
• pregnant – беременная, богатый, чреватый, содержательный
• resistant– способный к сопротивлению, сопротивляющийся, выносливый
• relevant – имеющий отношение, соответственный, уместный
• arrogant – надменный, спесивый, высокомерный
• confident – уверенный в своих силах, самоуверенный, самонадеянный
• evident – ясный, очевидный, наглядный, явный
• convenient – подходящий, пригодный, удобный, комфортный
• dependent – зависимый, подчиненный, обусловленный
• effective – действенный, результативный, эффективный
• progressive – поступательный, прогрессивный, перспективный

Постфиксы –ible / -able  могут представлять собой определенную трудность на начальном этапе освоения английского. Прилагательных с –able в английском языке существенно больше. При образовании производных прилагательных при помощи указанных постфиксов исходные основы могут претерпевать определенные изменения, а именно:

— receive (получить) – receivable (могущий быть полученным, подлежащий получению): конечный гласный «-е» исходной основы перед вышеуказанными суффиксами отпадает; — rely (положиться) – reliable (надежный, заслуживающий доверия, на которого можно положиться): конечный гласный «у» основы при добавлении данных постфиксов превращается в «i», а также после него может использоваться только словообразовательный постфикс –able;

— appreciate (высоко оценить, ощутить, признать) – appreciable (ощутимый, значительный, существенный): после конечного «i» в исходной основе может быть добавлен исключительно постфикс «-able».

 2.  Образование от основ существительных

Описываемым путем образуются прилагательные при помощи постфиксов –al, -ful, -y, которые подчеркивают наличие каких-либо определенных качеств или свойств, постфикса –less, указывающего на отсутствие определенных свойств или качеств, постфикса –ous, характеризующего определенные черты характера или дающего соответствующие качественные характеристики, и ряда других, например:

• logical – логичный, закономерный, логический, вытекающий
• tropical – тропический, горячий, жаркий
• powerful – мощный, сильный, могучий, действенный
• dreadful – страшный, кошмарный, ужасный
• allergic – аллергический, чувствительный, не переносящий
• anaerobic – анаэробный, бескислородный
• dangerous – опасный, рискованный, угрожающий
• famous – прославленный, знаменитый, известный, легендарный
• micaceous — слюдяной
• friendly – дружеский, дружелюбный, приятельский, мирный
• manly – мужественный, присущий мужчине, мужеподобный
• satisfactory – достаточный, удовлетворительный, устраивающий
• obligatory – облигаторный, необходимый, обязательный
• monetary – монетный, денежный, валютный
• contrary – обратный, противоположный
• electric – электрический, находящийся под напряжением
• phonetic – фонетический, имеющий отношение к фонетике
• tactless – бестактный, беспардонный
• motherless – оставшийся без матери, лишившийся матери
• cloudy – облачный, пасмурный, затянутый тучами
• tasty – вкусный, приятный, (сделанный) со вкусом
• similar – подобный, схожий, однотипный, похожий, аналогичный
• circular – круговой, кругообразный, окружной
• ordinary – посредственный, заурядный, обыденный, обыкновенный, банальный
• elementary – первичный, первоначальный, базовый, элементарный
• intermediate – промежуточный, средний, переходный
• adequate – достаточный, адекватный, удовлетворительный, соответствующий
• arched – сводчатый, изогнутый в виде арки
• double-sided – двусторонний
• golden – сделанный из золота, золотой
• wooden —  сделанный из дерева, деревянный
• Congolese – относящийся к Конго, конголезский
• Japanese – относящийся к Японии, японский
• Spanish – имеющий отношение к Испании, испанский
• shortish – коротковатый, недостаточно длинный
• Tunisian – имеющий отношение к Тунису, тунисский
• Belgian – имеющий отношение к Бельгии, бельгийский
• massive – крупный, внушительный, массивный
• corporative – относящийся к корпорации, корпоративный

Образование прилагательных в английском при помощи префиксов

Особенностью английских производных прилагательных является тот факт, что участвующие в их образовании префиксы в большинстве своем заключают в себе негативное значение. Примерами подобных префиксов могут служить un-, in-, im-, dis-. Есть, конечно же, и приставки с иными значениями:

Негативные значения

• visible (видимый) – invisible (невидимый)
• correct (верный, правильный, точный) – incorrect (неверный, неправильный, неточный)
• dead (мертвый) – undead (восставший из мертвых)
• reasonable (благоразумный, обоснованный, разумный) – unreasonable (неблагоразумный, необоснованный, неразумный)
• legal (правомерный, легальный, законный) – illegal (неправомерный, нелегальный, незаконный)
• local (локальный, местный) – illocal (нелокальный, неместный)
• practical (практичный, реальный, практически целесообразный, пригодный к использованию) – impractical (непрактичный, нереальный, практически нецелесообразный, непригодный к использованию
• possible (осуществимый, вероятный, возможный) – impossible (неосуществимый, невероятный, невозможный)
• honest (открытый, честный, добросовестный) — dishonest (скрытный, нечестный, бессовестный, недобросовестный)
• rational (здравомыслящий, рациональный, вразумительный, компетентный) – irrational (нерациональный, невразумительный, некомпетентный)
• realizable (выполнимый, осуществимый, реализуемый) – irrealizable (невыполнимый, неосуществимый, нереализуемый)

Значение предшествования:

— war (военный) – prewar (имевший место перед войной, довоенный)
— historic (относящийся к прошлому, исторический) – prehistoric (доисторический, первобытный, очень древний)

Значение превышения какого-либо качества, характеристики:

— active (деятельный, активный) – hyperactive (сверхактивный, гиперактивный)
— tonic (связанный с мышечным тонусом, тонический) – hypertonic (обладающий повышенным тонусом, гипертонический)

Образование прилагательных в английском посредством словосложения

— наречие «well» + прилагательное, например: accepted (распространенный, принятый) – well-accepted (популярный, общепринятый); well-kept (содержащийся в порядке, опрятный, холеный); — прилагательное + существительное, например: sea green (цвет морской волны), ivory white (цвет слоновой кости); — прилагательное 1 + прилагательное 2: данная схема используется, как правило, при образовании сложных оттенков и цветов, например: dark-brown – темно-коричневый; blue-black (иссиня-черный); bluish-black (синевато-черный);

— причастие + наречие, например: above-named  (выше поименованные); hard-bitten (настойчивый, стойкий).

Источник: https://online-teacher.ru/blog/obrazovanie-prilagatelnyx-english

Как образуются прилагательные в английском языке? Полезная теория и практика!

Автор: Елизавета Морозова

Рубрика: Грамматика

Приветствую, мои дорогие читатели.

Когда мы только начинаем изучать язык, то непременно сталкиваемся с нашими первыми прилагательными. С их помощью мы описываем предметы, события, себя и своих близких. И нам часто кажется, что выучить их все невозможно.

Сегодня я хочу развеять этот миф. Дело в том, что как только вы узнаете про образование прилагательных в английском языке — вы поймете, как все просто (примерно также, как и в случае со степенями сравнения). И я помогу вам структурировать эту информацию в виде правил, таблиц и примеров.

Начнем?

Прилагательные чаще всего образовываются от существительного или от глагола. Также практически всегда можно получить новое прилагательное от другого прилагательного.

Способ 1:

Префиксы (или то, что идет ДО прилагательного)

Если вы уже знаете прилагательное, вы можете сделать его негативным или противоположным по значению. Давайте разберем примеры:

Префикс	Пример
un-	usual (обычный) — unusual (необычный) healthy (здоровый) — unhealthy (больной)
in-	accurate (точный) — inaccurate (неточный)complete (завершенный) — incomplete (незавершенный)visible (видимый) — invisible (невидимый)НО!●        если слово начинается на буквы l — используется префикс il— : legal (законный) — illegal (незаконный).●        если слово начинается на буквы r — используется префикс ir-: responsible (ответственный) — irresponsible (безответственный).●        если слово начинается на букву m или p — используется префикс im-: possible (возможно) — impossible (невозможно).
dis-	honest (честный) — dishonest (нечестный) tasteful (со вкусом) — distasteful (противный)

Способ 2:

Суффиксы (или то, что идет ПОСЛЕ прилагательного)

Прилагательные с помощью суффиксов обычно образовываются от существительных и от глаголов. Каждый суффикс имеет свое значение.

Увы, но здесь такая понятная логика как с буквами -l, -m, -r, как в предыдущем случае, не работает. Поэтому придется много запоминать. Но чтобы облегчить вам процесс, у меня есть для вас таблица с примерами и переводом.

Суффикс	Значение	Пример
-able -ible	Пригодный для чего-либо, способный к чему-либо	to drink (пить)  — drinkable (пригодный для питьяto break (ломать) — breakable (способный к поломке)to fix (чинить)  — fixable (пригодный для ремонта)to terror (пугать) — terrible (пугающий)to horror (ужасать) — horrible (ужасный)
-ful	Полный, переполненный. Склонный к…	to forget (забывать) — forgetful (забывчивый)doubt (сомнение) — doubtful (сомнительный)truth (правда) — truthful (правдивый)
-less	Не имеющий, лишенный чего-то. Неспособный сделать так, как требуется.	to fear (бояться) — fearless (бесстрашный)faith (преданность)  — faithless (неверный)to thank (благодарить) — thankless (неблагодарный)
-у	Указывают на свойство, качество или характер.	cloud (облако) — cloudy (облачно)taste (вкус) — tasty (вкусный)sun (солнце) — sunny (солнечный)
-al	post (почта) — postal (почтовый)logic (логика) — logical (логичный)magic (волшебство) — magical (волшебный)
-ous	danger (опасность)  — dangerous (опасный)fame (известность) — famous (известный)glory (слава) — glorious (знаменитый)
-ive	effect (результат) — effective (результативный)to impress (впечатлять)  — impressive (впечатляющий)to talk (говорить) — talkative (общительный)
-ic	Описывает качества предмета.	athlete (атлет) — athletic (атлетичный) hero (герой) — heroiс (героический)
-ant -ent	Описывает качества предмета.	to dominate (властвовать) — dominant (властвующий)to please (делать приятно)  — pleasant (приятный)to differ (отличаться) — different (отличающийся)patience (терпение) — patient (терпеливый)
-ian	Показывает принадлежность какой-либо нации	Canada (Канада) — Canadian (Канадский) Italy (Италия)  — Italian (Итальянский)

Упражнения

Предлагаю от теорию сразу перейти к практике. Я подготовила для вас два упражнения, которые помогут закрепить материал. Задания и ответы к ним вы найдете ниже. Все онлайн: ничего не нужно покупать и скачивать.

Упражнение 1: Составьте из исходного слова прилагательное

to break	noise
to wonder	to cheer
harm	to mind
nature	courage
to change	fear
greed	care
observe	to profit
rely	poet
industry	to eat
to compare	fun
respect	grace
to value	mystery
person	skill
beauty	geography
patriot	humour
nerve	artist
luck	remark
health	fantasy

Упражнение 2. Раскройте скобки в правильной форме

1. He was absolutely … (fear) because he decided to jump from a 212-metre bridge.
2. You look … (health). You should visit a doctor as soon as possible.
3. This table is … (move). If you need to move it — do it.
4. It was very … (danger) to drive in such a pouring rain so we decided to stay.
5. What a … (taste) dinner you’ve prepared. Can you share a recipe?
6. It was … (not polite) of you to talk to her in such a manner.
7. Luckily, this …. (tragedy) event happened when everyone was out.
8. The story you told us was … (delight).
9. He has a very  … (athlete) body. What kind of sport does he play?
10. What you’ve done is both … (not legal) and … (not responsible). You are left with no pocket money till the end of the year.

Также рекомендую пройти онлайн тест по этой теме, чтобы еще раз ее закрепить и проверить себя

А у меня на этом все. Надеюсь, вам стало проще и понятнее, и теперь вы можете обогатить свою речь новыми и интересными прилагательными. И не забывайте выполнить упражнения. Именно они помогут вам скорее запомнить теорию.

А чтобы не упустить новые статьи на сайте — подписывайтесь на рассылку блога. Там я делюсь полезными материалами, а вы можете регулярно получать порцию интересного английского.

Источник: http://lizasenglish.ru/grammatika/kak-obrazuyutsya-prilagatelnye.html

Образование прилагательных в английском языке: colored, colorful, colorless, uncolored

Прилагательное – часть речи, отвечающая на вопросы «какой?», «какая?», «какое?» и обозначающая признак или свойство предмета.

В предложении прилагательное располагается перед существительным и описывает его, например, “red ball” – красный мяч, “strong wind” – сильный ветер, “cold night” – холодная ночь, “hot summer” – жаркое лето.

Многие прилагательные могут образовываться от других частей речи, например от существительных:

Day (день) – daily (дневной)

Beauty (красота) – beautiful (красивый)

Fight (бой) – fighting (боевой)

Глаголы также являются хорошей основой для того, чтобы образовывать прилагательные:

To bleach (отбеливать) – bleached (отбеленный, обесцвеченный)

To write (писать) – written (написанный)

To persuade (убеждать) – persuasive (убедительный)

Можно смело образовывать новые прилагательные от тех, которые уже имеются:

Classic (классический) – classical (классический)

Green (зеленый) – greenish (зеленоватый)

Sick (нездоровый) – sickly (болезненный)

To count (вычислять) – countable (исчисляемый)

To receive (получить) – receivable (подлежащий получению)

To suit (подходить) – suitable (пригодный)

To permit (дозволять) – permissible (дозволенный)

To reverse (давать обратный ход) – reversible (обратимый)

To amuse (развлекать) – amusing (занимательный)

To please (радовать, доставлять удовольствие) – pleasant (приятный)

Суффиксы “ant”, “ent”, “ive”, “tive” выражают свойства предмета либо человека:

To depend (зависеть) – dependent (зависящий)

To resist (сопротивляться) – resistant (сопротивляющийся)

To attract (притягивать) – attractive (притягательный)

To transit (переходить) – transitive (переходящий)

Прилагательные, образованные от существительных

Данные суффиксы – “ful”, “y”, “al”, “less”, “ous” – указывают на свойства, характеристики и определенные качества:

Sun (солнце) – sunny (солнечный)

Archeology (археология) – archeological (археологический)

Toxic (яд) – toxical (токсичный)

Ocean (океан) – oceanic (океанический)

Time (время) – timeless (несвоевременный; вечный)

Post (почта) – postal (почтовый)

Storm (буря) – stormy (бурный)

Danger (опасность) – dangerous (опасный)

Tremble (дрожание) – trembly (дрожащий)

Home (дом) – homeless (бездомный)

Friend (друг) – friendly (дружелюбный)

Приставки также играют важную роль в словообразовании. Когда необходимо из старого «сделать» новое слово, необходимо запомнить следующие приставки:

Un – uncovered (неприкрытый, незакрытый)

In – incomplete (недостаточный, неполный)

Im – impossible (невозможный)

Il – illegal (незаконный, противозаконный)

Ir – irrational (нелогичный, абсурдный)

Dis – dismissive (пренебрежительный)

Pre – prehistoric (доисторический)

Hyper – hyperactive (сверхактивный)

Слагая слова, можно также образовывать прилагательные. В ход идут любые способы, начиная от наречия “well”, которое можно написать в начале словосочетания, заканчивая сложением двух существительных, существительного и прилагательного, двух прилагательных, наречия и причастия. Тут уж точно Ваша душа может позволить себе все что угодно:

Well-accepted (общепринятый)

Well-balanced (рассудительный)

Well-built (хорошо сложенный)

Well-judged (просчитанный, обдуманный)

Dark-colored (окрашенный в темный цвет)

Newly-born (новорожденный)

White-collar (канцелярский)

Far-fetched (неестественный)

Изучайте английский и помните, что прилагательные перед существительным располагаются в определенном порядке.

Источник: https://lingvister.ru/blog/obrazovanie-prilagatelnyh-v-angliyskom-yazyke-colored-colorful-colorless-uncolored

Образование прилагательных в английском языке

Образование прилагательных в английском языке — тема довольно важная и интересная. Разумеется, можно владеть английским на довольно высоком уровне, не вдаваясь в такие подробности, но лишней такая информация не будет.

Как и в русском языке, английские прилагательные (adjectives) могут образовываться от других частей речи. Обычно это глаголы и существительные. Образуются прилагательные при помощи суффиксов и префиксов. Итак, обо всем по порядку.

Образование английских прилагательных с помощью префиксов

Префиксы, они же приставки, добавляются в начале слова и изменяют его значение. Обычно они меняют значение прилагательного на противоположное, негативное. Несколько примеров:

• un— (unlucky)
• in— (invisible)
• dis— (discontent)
• il— (illegal)
• ir— (irrational)
• im— (immovable)

Есть несколько приставок, изменяющих значение слова, но без негативного смысла:

• pre— (pre-emptive)
• hyper— (hypertensive, hyperactive)

Образование английских прилагательных с помощью суффиксов

Разновидностей английских прилагательных, образованных суффиксным способом очень много. В качестве примера указана картинка с основными суффиксами, а также несколько примеров слов.

• ful (wonderful, graceful)
• less (pointless, careless)
• able (vulnarable, tolerable)
• ible (terrible, permissible)
• ant (pleasant, hesitant)
• ent (different, patient)
• ic (scientific, iconic)
• ive (active, impressive)
• y (angry, dirty)
• ing (interesting, worrying)
• ed (confused, excited)
• al (general, typical)
• (i)an (Victorian, American)
• ous (gorgeous, famous)
• ish (childish, Irish)

Также существует классификация английских прилагательных по частям речи, от которых они образованы.

Прилагательные могут формироваться от существительных, глаголов, а также от других прилагательных с помощью различных суффиксов и префиксов, примеры которых уже были рассмотрены.

Также может измениться сама форма слова. Например, прилагательное long образовано от существительного length с изменением в корне слова.

Источник: http://english-bird.ru/forming-adjectives/

Как образуются степени сравнения прилагательных в английском языке: правила, примеры и упражнения :

Сегодня в нашей статье мы рассмотрим несложную, но очень важную тему грамматики — степени сравнения прилагательных в английском языке.

Любое предложение, написанное либо сказанное вслух, очень редко обходится без данной части речи (прилагательного).

В повседневной жизни, будь то в русском, английском или каком-либо другом языке, мы очень часто характеризуем что-то, используя для этого известные нам слова. Давайте изучим основные правила данной темы.

Степени сравнения прилагательных в английском языке

Для начала хорошая новость — данную часть речи в английском не нужно изменять по родам и числам, как это делается в русском языке. Достаточно заучить определенные правила, запомнить исключения и сделать пару несложных упражнений для закрепления. Это займет у вас максимум пару часов.

Итак, прилагательные в положительной (обычной) степени не имеют каких-либо окончаний или суффиксов, именно так они записываются в словаре, к примеру: beautiful (красивый), new (новый), scary (страшный) и так далее. Чтобы сделать из данных слов сравнительный или превосходный вариант, т. е.

слова, например, «красивее» и «красивейший» или «новее» и «новейший», нам нужно просто прибавить в конце слова суффиксы -er (для сравнительной) и -est (для превосходной). Однако это еще не все.

В некоторых случаях степени сравнения прилагательных в английском языке можно образовать при помощи вспомогательных more — что означает «более», и most — переводится как «самый». Это были основные грамматические правила нашей темы, давайте рассмотрим их более подробно с примерами и упражнениями.

Степени сравнения прилагательных в английском языке: случаи, когда необходимо употреблять суффиксы -er и -est

Все довольно просто: главное — правильно сосчитать слоги в словах. Если мы имеем дело с односложными прилагательными или с двусложными, которые заканчиваются на -er, -y, -le и -ow, сравнения нужно образовывать при помощи уже названных нами суффиксов. Смотрите небольшую таблицу с примерами ниже.

Положительная (Positive Form)	Сравнительная (Comparative Form)	Превосходная (Superlative Form)
Deep (глубокий)	deeper	deepest
Great (великий)	greater	greatest
Narrow (узкий)	narrower	narrowest

Еще некоторые моменты

Также запомните основные правила орфографии, чтобы не просто правильно образовывать определенную степень сравнения прилагательных в английском языке, но и записывать получившееся без ошибок.

Во-первых, если слово имеет краткую гласную в середине и при этом заканчивается на согласную, то при образовании степени сравнения последняя удваивается. Например: fat-fatter-fattest.

Исключение одно, запомните: shy-shyer-shyest (застенчивый — более застенчивый — самый застенчивый). И последнее, если слово заканчивается на -e, то при образовании сравнений следует прибавлять только суффиксы -r и -st. Для примера запомните: wide-wider-widest (широкий — шире — самый широкий) и так далее.

Как правильно образовать степени сравнения прилагательных, содержащих три и более слога

Запомните нижеследующие слова и правила. Кстати, в тех случаях, когда вы сомневаетесь, каким способом следует образовать ту или иную степень сравнения, смело используйте слова more и most, это не является грубой ошибкой. Итак…

1. Если слово многосложное, то его сравнение образуется при помощи добавления вспомогательных more и most. Рассмотрите примеры:

• ridiculous — more ridiculous — most ridiculous (нелепый — более нелепый — самый нелепый);
• acceptable — more acceptable — most acceptable (приемлемый — более приемлемый — самый приемлемый).

2. Применяя это же правило, мы образуем степени сравнения для оканчивающихся на -ed и -ing, -ful или -less прилагательных. Посмотрите: powerful — more powerful — most powerful (сильный — сильнее — самый сильный).

3. С применением more и most также образуются следующие прилагательные:

• certain — уверенный;
• correct — правильный;
• famous — знаменитый;
• modern — современный;
• normal — обычный.

Степени сравнения прилагательных в английском языке. Упражнения на закрепление темы

Попробуйте сделать следующие несложные упражнения, ответы на которые даны в конце статьи.

Задание № 1

Образуйте все степени имени прилагательного, используя суффиксы -er и -est: low, cold, clean, dry, shy, fine, simple.

Задание № 2

Образуйте все известные вам степени многосложных прилагательных, используя слова more, most: helpful, amusing, pleasant, recreative, cheerful.

Ответы

Упражнение № 1

Low — lower — lowest, cold — colder — coldest, clean — cleaner — cleanest, dry — drier — driest, shy — shyer — shyest, fine — finer — finest, simple — simpler — simplest.

Упражнение № 2

Источник: https://www.syl.ru/article/113665/kak-obrazuyutsya-stepeni-sravneniya-prilagatelnyih-v-angliyskom-yazyike-pravila-primeryi-i-uprajneniya

Образование прилагательных в английском языке: суффиксы прилагательных в английском

12.11.2017

Словообразование различных частей речи – это раздел грамматики, который часто вызывает трудности у тех, кто пытается запомнить все типичные и нетипичные случаи, характерные для этого процесса.

Прилагательные в английском языке также имеют свои особенные свойства и могут формироваться за счет различных вариантов.

Поэтому важно рассмотреть ключевые способы, которые характерны для образования adjectives от других частей речи, и выяснить то, какие примеры могут описать тот или иной случай.

Типы adjectives по структуре

Прежде чем рассуждать на тему того, какое образование прилагательных в английском языке является наиболее распространенным и общеупотребимым, необходимо обозначить классификацию этих частей речи в соответствии с их структурой, то есть тем, как именно образовываются такие слова.

Так, выделяют следующие варианты того, как выглядит и образуется типичное английское adjective:

1. Simple adjectives (простые)

У этих слов нет словообразующих морфем, они не формируются с помощью суффиксов или приставок и, как правило, имеют один слог:

silk – шелковый brave – смелый sick – больной red – красный

late – поздний

2. Derivative adjectives (производные)

Образуются прилагательные такого типа как раз с помощью различных морфем – префиксов и суффиксов. Суффиксы в прилагательных в английском языке могут быть самыми разными, как и приставки:

useless – бесполезный
biological – биологический
unhappy – несчастный
illegal – незаконный
meaningful – значительный

3. Compound adjectives (составные)

Суть таких конструкций заключается в том, чтобы из двух грамматических основ сделать одно целое слово, так называемое словосложение. Сами основы могут быть не только от прилагательных: составные слова могут быть образованы от глаголов, существительных, наречий и пр.:

lynx-eyed – зоркий over-peopled – перенаселенный life-giving – животворный cold-hearted – бессердечный

four-wheeled – четырехколесный

Стоит отметить, что окончания прилагательных в английском языке никак не выражены, в отличие от русского языка. Это значит, что морфемное словообразование возможно только через приставки или суффиксы.

Приставки с прилагательными

Если речь идет о prefixes, то с adjectives наиболее популярными отрицательные приставки, которые изменяют исходное значение слова на противоположное ему. Вероятно, наиболее популярным префиксом такого рода является un–, но есть и многие другие.

Так сложилось, что для многих adjective prefixes употребление является абсолютно необъяснимым с точки зрения какого-либо правила.

Однако в некоторых случаях логика все же прослеживаться: например, образовывать отрицательное значение от слова, начинающегося с согласной буквы, часто можно с использованием приставки, имеющей эту же букву.

Но во многих случаях употребление тех или иных приставок нельзя объяснить таким правилом, и определенные ситуации и случаи употребления нужно только запоминать:

visible – invisible (видимый – невидимый)
honest – dishonest (честный – нечестный)
correct – incorrect (правильный – неправильный)
possible – impossible (возможный – невозможный)

happy – unhappy (счастливый – несчастный)

Суффиксы с прилагательными

Суффиксы прилагательных в английском языке распространены значительно больше, чем приставки.

Любая таблица с этими морфемами отображает довольно много вариантов, причем новые слова обычно образуются от существительных и от глагольных форм.

У существительных, как и глаголов, довольно много собственных суффиксов (–ment, –tion, etc.). Однако adjective suffixes, присоединяемые к этим частям речи, представлены в большем количестве.

Прилагательное, образованное от существительного, может иметь совершенно разные суффиксы:

dangerous (опасный)
powerful (мощный)
waterless (безводный)
friendly (дружелюбный)
effective (эффективный) principal (ключевой) popular (известный) ordinary (обычный)

miraculous (чудотворный)

В целом, образование прилагательных от существительных довольно популярно. Единственная сложность, которая может возникнуть в этом случае, – это количество морфем.

Для того чтобы использовать преобразованные структуры в речи правильно, необходимо изучить все возможные варианты приставок и суффиксов и потренировать их использование на практике.

Образование прилагательных в английском языке: суффиксы прилагательных в английском Ссылка на основную публикацию

Источник: https://mcenglish.ru/lexics/obrazovanie-prilagatelnyh-v-anglijskom-yazyke

Порядок прилагательных в английском языке

Порядок прилагательных в английском языке — одна из наибольших трудностей, с которыми сталкиваются студенты. К счастью, это не так уж и трудно исправить.

Даже у новичка не возникнет проблемы с тем, чтобы добавить прилагательное в приложение. Проблемы начинаются, когда этих прилагательных становится несколько.

В английском языке прилагательные расставляются не случайным образом — это вам скажет любой преподаватель. Но что именно влияет на их порядок? Категория, к которой относится прилагательное.

Прилагательные делятся на те, которые указывают на количество, характеристику, размер, температуру, возраст, форму, цвет, происхождение, материал и предназначение предмета или объекта. Звучит слишком сложно? Не волнуйтесь, сейчас мы рассмотрим каждую категорию подробнее.

Первыми идут те прилагательные, которые указывают на количество объектов или предметов. В их число входят как цифры (один (one), четверть (a quarter), сто (a hundred), так и прилагательные вроде «много» (many), «мало» (a few), «пара штук» (a couple of) и т.д.

Если же мы говорим об одном имени существительном, можно использовать артикль a или an, чтобы указать, что речь идет о единичном объекте: к примеру, a chair — кресло.

Это те прилагательные, которые помогают понять, как вы или кто-то другой воспринимает предмет или объект. Они как правило отражают субъективное мнение: чудесный (wonderful), необычный (unusual), вкусный (tasty). Пример: a wonderful chair — чудесное кресло.

Впрочем, есть и исключение — это слово big (большой), которое в английском языке часто используется перед прилагательными, характеризующими объект. Самый распространенный пример — the big bad wolf (большой плохой волк) из сказки «Три поросенка».

Затем в предложении используются прилагательные, которые указывают на температуру: холодный (cold), прохладный (cool), теплый (warm), горячий (hot) и т.д. Пример: a wonderful little cold chair — чудесное, маленькое, холодное кресло.

Возраст — это не только цифра. К этой категории относятся прилагательные, которые указывают на эпоху или период времени, когда предмет или объект существовал (или был создан): новый (new), молодой (young), древний (ancient), доисторический (prehistoric) и т.д. Пример: a wonderful little cold antique chair — чудесное, маленькое, холодное, древнее кресло.

Прилагательные, которые обозначают форму предмета или объекта — это «круглый» (round), «квадратный» (square) и т.д. Пример: a wonderful little cold antique square chair — чудесное, маленькое, холодное, древнее, квадратное кресло.

Прилагательные, которые описывают цвет — это «коричневый» (brown), «серебряный» (silver), «розовый» (pink) и т.д. Что интересно, в их чисто входят и те прилагательные, которые указывают на цвет волос или шерсти — например «светловолосый» (blonde). Пример: a wonderful little cold antique square red chair — чудесное, маленькое, холодное, древнее, квадратное, красное кресло.

Здесь все просто — такие прилагательные указывают на материал, из которого сделан предмет или объект: деревянный (wood), металлический (metal), бумажный (paper), резиновый (rubber) и т.д. Пример: a wonderful little cold antique square red American wood chair — чудесное, маленькое, холодное, древнее, квадратное, красное, американское, деревянное кресло.

И последними идут прилагательные, которые указывают на предназначение предмета или объекта — то есть, дают понять, для чего он используется.

Теннисный мяч используется для тенниса, чайная ложечка используется для чая и т.д.

Конечно, даже в английском языке из исключения из правил. К тому же, на порядок прилагательных также может влиять разновидность английского (британский может отличаться от американского и австралийского, к примеру). Но в целом прилагательные в предложении расставляются именно таким образом.

Почему между прилагательными не ставятся запятые?

Когда в предложении используется несколько прилагательных из разных категорий, они считаются однородными (кумулятивными) прилагательными (cumulative adjectives). Запятые между такими прилагательными не ставятся.

Но если вы будете использовать несколько прилагательных из одной категории, вам нужно будет ставить запятые между ними, а порядок таких прилагательных не будет иметь значения.

Например:

The stupid, pointless, frustrating homework assignment! — Это глупое, бессмысленное, расстраивающее меня домашнее задание!

Все прилагательные в этом предложении указывают на характеристику объекта, поэтому между ними нужно ставить запятые. Их также можно расположить в другом порядке и предложение от этого не станет звучать плохо.

Как правило выбирать прилагательные?

Пример с «чудесным, маленьким, холодным, древним, квадратным, красным, американским, деревянным креслом-качалкой», который использовался выше, наверняка кажется вам странным. К счастью, такие предложения обычно не используются в английском языке — и именно поэтому вам придется выбирать прилагательные очень тщательно.

Постарайтесь запомнить описанные выше категории прилагательных и их порядок. А когда будете использовать прилагательные в речи, подумайте, какие вам действительно необходимо использовать, а без каких можно обойтись.

Возьмем для примера следующее словосочетание:

A magnificent huge newly-opened blue water swimming pool — Потрясающий, огромный, недавно открытый, голубой водяной бассейн.

Помните, что при использовании прилагательных ваша основная задача — дать собеседнику ту информацию, которой он еще не обладает. Поэтому избегайте очевидных характеристик и используйте те, которые позволят собеседнику воссоздать как можно более подробный образ предмета или объекта.

Лучше всего для этого выбрать два, три или четыре прилагательных. К тому же, так вам будет намного проще расставить их в предложении.

Надеемся, эти правила были вам понятны. Чтобы лучше запомнить их, постарайтесь практиковаться как можно чаще и обращайте внимание на то, как используют прилагательные носители языка: так вам будет проще запомнить все детали.

Источник: https://lingua-airlines.ru/articles/poryadok-prilagatelnyh-v-anglijskom-yazyke/

Правильный порядок прилагательных в английском языке: правила и примеры

В английском языке считается нормой использование больше одного прилагательного перед существительным.

Например, «My parents live in a nice new house» или «In the kitchen there is a beautiful large round wooden table».

Многим людям, изучающим английский язык, бывает сложно расставить прилагательные в правильном порядке, особенно если их больше двух.

Сегодня я предлагаю разобраться и наконец-то запомнить, какой же правильный порядок использования имен прилагательных в английском языке.

Типы прилагательных: объективные и субъективные

Безусловно, английский язык – это язык исключений и всевозможных поправок. Но, тем не менее, он все-таки имеет определенный обычный алгоритм, согласно которому все английские прилагательные имеют свое место в словосочетании с именем существительным.

Хотелось бы отметить, что прилагательные можно разделить на две большие группы – фактические (объективные – fact adjectives) и прилагательные, выражающие личное мнение кого-либо (субъективные – opinion adjectives).

А вот вторая группа прилагательных отвечает за то, как кто-либо воспринимает тот или иной предмет (лицо, явление) и какую оценку ему дает.

Прилагательные, как правило, ставятся перед существительным в следующем порядке

1. Субъективные (оценочные) – an expensive antique table; a delicious spicy soup;

2. Объективные (фактические): описание физических свойств

• a big English sheepdog
• a handsome tall young man
• a large round table
• my beautiful new wardrobe
• a small red bag

Когда в предложении есть два и больше прилагательных на обозначение цвета, мы должны использовать союз and:

• a black and blue dress
• yellow, white andgreen socks

Есть также некоторые установленные соглашения в порядке прилагательных цвета, такие как black and white, (НЕ white and black); red, white and blue.

3. Объективные (фактические): происхождение – an old Ukrainian song; the latest British film.

4. Объективные (фактические): материал – a large wooden desk; an expensive oval antique silver mirror.

В принципе, порядок прилагательных в английском языке может незначительно отличаться, но я предложила вам тот, который обычно используется.

Эти категории предлагаются в качестве руководства. Они не «высечены на камне».

Проверить, как вы усвоили материал, можно здесь:

Adjective Order Quiz     Order of Adjective Test      Natural Order of Adjectvies Quiz

Источник: https://Preply.com/blog/2014/02/18/pravilnyj-poryadok-prilagatelnyh-v-anglijskom-yazyke-pravila-i-primery/

• visible (visible) — invisible (invisible)
• correct (correct, correct, exact) — incorrect (incorrect, incorrect, inaccurate)
• dead (dead) — undead (raised from the dead)
• reasonable (reasonable, reasonable, reasonable) — unreasonable (unreasonable, unreasonable, unreasonable)
• legal (lawful, legal, legal) — illegal (illegal, illegal, illegal)
• local (local, local) — illocal (non-local, non-local)
• practical — impractical (impractical, unrealistic, practically impractical, unusable

Source: https://online-teacher.ru/blog/obrazovanie-prilagatelnyx-english

English Adjectives — Sentence Order and Comparison

An adjective in English is a part of speech that answers the questions: «what?», «What?», «What?», «What?» and denoting a sign of an object. An adjective describes an object or object in terms of color, shape, quality, size, character, origin, and properties.

The main difference between adjectives in the English language is that they do not change forms and endings in different cases, numbers, do not differ when describing nouns of different kinds. Coordination with other words occurs without changing the word form.

Qualitive and relative adjectives

There are two types of adjectives in English:

Qualitative — describe the color, shape, size, taste of the object: beautiful, weak, green, powerful, square, happy;

Relative — describe the origin of the object, what it is made of: wooden, stone, clay, cherry, grape, glass (wooden, stone, clay, cherry, grape, glass). Such adjectives do not have degrees of comparison.

Degrees of comparison of adjectives

Adjectives have three degrees of comparison: positive (initial), comparative, and excellent. The comparative and superlative degrees of quality English adjectives are formed according to special rules, among which there are exceptions that must be remembered.

Comparative degree

The comparative degree of short adjectives consisting of two or fewer syllables is formed by adding the suffix «-er» to the end of the word:

If a short English adjective ends in a closed syllable (from the end — a consonant, vowel, consonant), the last letter is doubled, and only then the suffix «-er» is added:

If a short adjective ends in a consonant + «y», the last letter «y» is changed to «i» and «-er» is added:

If the short word ends in «-e», add «-r»:

The comparative degree of long adjectives consisting of 3 or more syllables is formed using the word «more»:

Superlative degree

To form the superlative of a short adjective, it is necessary to put the definite article and add the suffix «-est»:

The superlong adjective is formed by adding «the most»:

Comparative and superlative exceptions

These English adjectives form a comparative and superlative degree not according to the rules, completely or partially changing the basis of the word.

• good — better — the best (good — better — best);
• bad — worse — the worst (bad — worse — the worst);
• little — less — the least;
• much (with uncountable) / many (with countable) — more — the most (many — more — most);
• far — farther / further — the farthest / the furthest
• old — older / elder — the oldest / the eldest.

“Father” and “further” differ in that the first word implies distances (go farther — go further), the second — has a figurative meaning (watch the film further — see the film further).

«Older» and «elder» differ in meaning: the first word describes age in the literal sense (the piece of furniture is older), the second is used for age relations in the family (my elder brother is my older brother).

There are words, the comparative and superlative degrees of which can be formed in both ways:

clever (smart) — cleverer (smarter) — the cleverest (the smartest)

clever — cleverer — the most clever

polite (polite) — politer — the politest

polite — politer — the most polite

friendly — friendlier — the friendliest

friendly — more friendly — the most friendly

They also include:

common, cruel, gentle, narrow, pleasant, shallow, simple, stupid, quiet.

Comparative expressions using adjectives in sentences

• twice as as — twice as;
• three times as as — three times than;
• half as as — half of something (twice)
• the same as — the same as;
• less than — less than;
• the least / most of all — least / most of all;
• the, the — what, so;
• than — what.

Your bag is twice as heavy as mine. “Your bag is twice the size of mine.

Mary’s copybook costs half as little as ours. — Mary’s notebook costs half ours.

Your dream is the same as important as theirs. “Your dream is as important as theirs.

This flower is less beautiful than that one growing in the garden. “This flower is less beautiful than the one that grows in the garden.

The more careful you are, the easier it is. “The more careful you are, the easier it will be to deal with it.

This exercise is the least difficult of all. — This exercise is the least difficult of all.

Source: https://englishbro.ru/grammar/adjectives-common-rules

Formation of degrees of comparison of adjectives in English

Comparison of adjectives in English is one of the simplest grammatical topics. The reason is that the existing degrees of comparison and methods of their formation largely coincide with those in the Russian language. As in Russian, there are two degrees of comparison in English: comparative и excellent… According to another classification, there is also a positive one — this is the usual form of adjectives.

Comparative forms in English

How the degrees of comparison are formed

There are two ways to form the degrees of comparison: analytical (adding words) and synthetic (adding suffixes). The choice of the desired method of formation depends on the adjectives themselves:

• for monosyllabic (simple) — we use the synthetic method of education
• for the polysyllabic — the analytical method.

Let’s consider all this in detail, giving examples.

Monosyllabic adjectives and the synthetic method for comparing them

Almost all simple adjectives in English form comparative degrees using suffixes:

table of adjectives

There are several cases where adding suffixes requires minor changes to the word itself:

1. If in a monosyllabic adjective there is a short vowel before the final consonant, then we double it:
   • Big — bigger — the biggest
2. The final dumb -e goes off before -er, -est:
   • Nice — nicer — the nicest
3. The final –y is replaced with –i, provided that there is a consonant before –y:

If there is a vowel before -y in a word, there will be no substitutions:

• Gray — greyer — the greyest

Let’s sum up.
In the following picture, you will see an extremely simple diagram of the formation of the degrees of comparison of simple adjectives in English.

the degree of comparison of simple adjectives in English

There are no rules that have no exceptions

There is a small list of exceptions to the general rule: these words completely change their roots:

exclusion list

There is another type of exception, which is a small list of words that have two possible options for the formation of degrees, each of which has its own semantic characteristics. You need to know them in order to use them correctly in the context:

Adjectives with two possible options for the formation of degrees

As for two-syllable adjectives, some of them form their comparative forms as monosyllabic — by adding —er and —is… These include those who

1. Ends in:

   narrow — narrower — the narrowest

Source: https://englishfull.ru/grammatika/sravnenie-prilagatelnih.html

10 ways to tell an adjective from an adverb in English

An adjective is easy to recognize in a sentence by how it affects the noun, changing its properties. For example:

«He bought a shirt.» The word shirt is a noun, but it is not clear what kind of shirt it is. All we know is that someone bought a shirt.

«He bought a beautiful shirt.» In this example, the adjective beautiful appears, which changes the noun shirt, which makes it clear which shirt the person bought.

It is not difficult to recognize an adjective in a sentence — it, as a rule, answers the questions “Which one?”, “Which one?”, “Which one?”.

For example:

“The kind woman gave us a tasty cake.” What woman? Kind (kind). What kind of cake? Tasty

«The small boy is playing with a new toy.» The adjectives small (small) and new (new) tell us which boy and what kind of toy we are talking about.

So, the main thing to remember is the questions that the adjective answers in English:

• What is it?
• Which the?
• Which one?

Adverb

If adjectives affect nouns, changing their properties, then the adverb affects verbs, adjectives and other adverbs. You can easily find an adverb in a sentence with the -ly suffix, because most adverbs in English are formed just by adding it to an adjective. It is important to remember that the adverb answers the question «how?» or «how much?» Let’s look at some examples:

«The pair danced gracefully.» (The couple danced gracefully.) The adverb gracefully influences the verb to dance, making it clear exactly how the couple danced.

«That man is very strong.» (That man is very strong.) In this sentence, the adverb very affects the adjective strong and shows how and how strong the man is. Let’s check by asking the question “how much?”: “How strong is he? He is very strong. » (How strong is he? He is very strong.)

«It was an extremely important meeting.» (This was an extremely important meeting.) The adverb extremely changes the adjective important. We ask the question “how much”: “How important was it? Extremely important. » (How important was it? Extremely important.) It is now clear that the meeting was extremely important.

«She smiled amazingly.» (She smiled an amazing smile.) Here the adverb amazingly affects the verb smile, and tells us how the girl smiled.

So, remember the main rule — the adverb most often answers the question «how?» At the same time, it can also answer the questions «when?», «Where?» and why?».

Additional rules

In English, adjectives usually precede the nouns they refer to. However, if the sentence contains one of the following verbs, the adjective will appear after its noun.

• to be
• to feel
• great taste
• to smell
• to sound
• to look
• to appear
• to seem

Consider the following examples:

«The sky is blue.» (The sky is blue.) The adjective blue refers to the noun sky, but follows the verb is in the sentence, which is the form of the verb be.

«Diana looks happy.» (Diana looks happy.) The adjective happy also follows the noun Diana.

«The music sounds loud.» (Music sounds loud.) The adjective loud follows the noun music in the sentence.

«The juice smells great.» (The juice smells great.) Again, we see the noun juice first, followed by the dependent adjective great.

Avoiding common mistakes

There are adjectives and adverbs in English that are difficult to distinguish by spelling. It is even more difficult to understand the difference in their use. Let’s clarify these situations.

1. Is the adjective bad or the adverb badly?

When you want to talk about your feelings or feelings, you should use the adjective bad. So when you feel bad or unwell, you say “I feel bad”. However, if you say “I feel badly,” it means that you feel dull, as if your hands are numb. Compare these examples:

«The horse smells badly.» Here the adverb badly means that the horse has a bad scent, a poor ability to smell in principle.

«The cat smells bad.» Thanks to the adjective bad, the sentence is no longer about scent, but about the fact that the cat is dirty, smells bad and needs bathing.

Note: In English there is also an expression “I feel badly”. It is used when you need to apologize, express regret. Imagine visiting a friend and accidentally breaking his favorite vase. Then you say, “I feel really badly about the vase”. 

2. Is the adjective good or the adverb well?

It is easy to remember a simple rule that works in the grammar of the English language — the adjective good should be used with the following verbs denoting feelings and states: feel, look, smell, be. While the adverb well combines with live, do. Compare:

«I do well.» Use the adverb well to say that you are doing well and that you are doing well.

«My grandmother looks good.» The adjective good says that the grandmother looks good, not that the grandmother has good eyesight.

«My cat smells pretty good now.» Again, the adjective good does not mean that the cat has a good scent, but that the cat itself smells good, like after bathing.

Note: In English colloquial speech with verbs of feelings and states, it is allowed to use the adverb well in expressions such as “I feel well”. This is due to the fact that many people confuse the adjective good and the adverb well in conversation. However, when talking about action verbs, you should only use the adverb well. For example:

«He plays football well.» (He plays football well.)

«The whole class did well on the exam.» (The whole class did well on the exam.)

3. Adjective sure or adverb surely?

Source: https://skyeng.ru/articles/10-sposobov-otlichit-prilagatelnoe-ot-narechiya-v-anglijskom

Examples of polysyllabic adjectives in English

Each person or object has distinctive characteristics, properties, signs. And in order to tell the interlocutor about them, you need to be able to use the appropriate adjectives correctly.

Today we will study this grammatical category, as well as learn its laws of composing and using the degree of comparison.

In addition, they will help us quickly understand and remember the rules about simple and polysyllabic adjectives in the English language examples, given in the final section.

Grammatical meaning

The role of English adjectives is no different from the role of Russians — to characterize people and describe objects, emphasizing their qualities, signs, properties. Despite the fact that there is always a noun in conjunction with this part of speech, it does not change either the number, gender or case.

• I see a gray bird — I see gray the bird.
• Gray birds are sitting on the branch of the tree — Grey birds sit on a tree branch.
• I gave some bread to the gray bird — I gave some bread to this gray bird.

The only case of changing the form of adjectives in an English sentence is when they are used to compare objects and express superiority.

Comparison forms

Before mastering the methods of comparison, it is necessary to understand that the composition of adjectives is very important for English grammar. They are of three types: simple, complex, and compound.

Compound adjectives are a combination of two words and are written with a hyphen (sometimes together). These combinations consist of adjectives and other parts of speech: numerals, nouns, participles, etc.

• A one-eyed young man lives in this flat — A young one-eyed boy lives in this apartment.
• Mother bought a dark blue suit for my brother — Mom bought my brother a navy blue suit.
• He didn’t want to take a low-paid job — He didn’t want to take a low-paying job.

The composite view is rarely used. Monosyllabic and disyllabic adjectives and words with a large number of syllables are much more common. For the first two groups, comparative forms are formed by changing the stem, and the last category requires additional words. Therefore, we will separately analyze polysyllabic adjectives in English, giving examples of compiling their comparative degrees. Let’s dwell on the first group for now.

Definitions consisting of one syllable, as well as adjectives of two syllables with the endings le, er, ow, y form the degrees of comparison in a suffix way. For the comparative degree it is the suffix -er, and for the superlative one it is est. Since only one person or object can surpass everyone, the article the is put before such adjectives.

• I had done my task by 3 o’clock because it was easy — I completed my task by three o’clock, because she was easy.
• You had done your task faster than I did because your task was cutting easier — You completed your task faster than me, because your task was easier.
• He had done his task earlier than others did because his task was the easy — He completed his task before anyone else, because his task was the lightest.

When changing the degree for monosyllabic adjectives, several nuances related to spelling are characteristic. When the definition ends with one consonant, preceded by a short vowel, it is doubled in the comparative construction. Here we note that the final unreadable vowel e is never doubled.

• It was hot yesterday — It was hot yesterday.
• The weather is getting hotter and hotter — The weather is getting hotter and hotter.

Words ending in -y with a preceding consonant change that letter to i.

• My sister is lazy — My sister is lazy.
• He is the laziest pupil in his class — He is the laziest student in his class.

Note that this group contains special cases that are studied separately.

Polysyllabic adjectives in English construction examples

For definitions that include three or more syllables, no changes occur to the word itself. In drawing up comparative degrees, they are helped by special additional designations: more / less (more / less) and the most / the least (most / least).

Original form	Comparison	Superiority
comfortable room	more comfortable room	the most comfortable room
beautiful butterfly	more beautiful butterfly	the most beautiful butterfly
expensive present	less expensive present	the least expensive present

This method is often used to form comparisons of adjectives in –ed and –ing, which many equate with participles.

• He was more surprised than his brother — He was more surprised than his brother.
• It was the most interesting day of my trip — It was the most interesting day of my trip.

Disyllabic adjectives are often used this way, especially if they end in -ful, -less, -ous.

• Your husband is more careful than my — Your husband is more caring than mine.
• It is the most useless thing in the world — This is the most useless thing in the world.
• Palahniuk is more famous writer than Frei — Palahniuk is a better known writer than Fry.

To the words that are always used for education degrees of comparison additional constructs also include: frequent, careless, modern, normal, certain, foolish, correct, etc.

Some adjectives may even use both methods of constructing comparisons.

Original form	Comparison	Superiority
angry	angrier / more angry	the angriest / the most angry
quiet	quitter / more quitter	the quietest / the most quit
handsome	handsomer / more handsome	the handsomest / the most handsome

This type of word includes common, clever, simple, gentle, stupid, narrow, cruel, pleasant, friendly.

Source: https://speakenglishwell.ru/mnogoslozhnye-prilagatelnye-v-anglijskom-yazyke-primery/

Enjoy learning English online with Puzzle English for free

For knowledge of a foreign language, a wealth of vocabulary is no less important than an understanding of grammar. The more words a person speaks, the freer he feels in a foreign language environment.

The variety of vocabulary is largely determined by the richness of word formation in the English language. The construction of new words is based on general principles. And the one who knows these principles feels much more confident among unfamiliar vocabulary.

The structure of the word and its change

New words are learned gradually. Most often, at first we only understand them in texts or someone else’s speech, and only then we begin to actively use them in ours. Therefore, mastering new vocabulary is a long process and requires patience from the student, active practice of reading, listening and working with a dictionary.

One of the methods to quickly expand your vocabulary is to master the ways of word formation in English. Having understood the principles by which words are built, it is possible to derive the meanings of its cognate words from an already known word.

The building blocks for every word are the root, prefixes and suffixes. The root is the part of the word that carries the main meaning. A word cannot exist without a root. Whereas prefixes and suffixes are an optional part, however, when added to the root, it is they that help form new words. Therefore, when describing word formation in English, we will separate prefix and suffix methods.

All prefixes and suffixes have their own meaning. It is usually quite blurry and serves to change the basic meaning of the word. When a prefix or suffix (or both) is added to the root, their value is added to the root value. This is how a new word turns out.

The formation of new words can lead not only to a change in meaning, but also to change parts of speech. Suffixes are more common in this function. By adding to the root, they translate a word from one part of speech to another, for example, they make an adjective from a verb or a verb from a noun.

So, from one root a whole group can be formed, all the elements of which are interconnected. Therefore, word formation helps learners of English to see the semantic relationships between words and better navigate the variety of vocabulary.

You can get a new word not only through prefixes and suffixes. Another way is compounding, in which two roots are combined into one word, forming a new meaning. In addition, word formation includes the reduction of words and the creation of abbreviations.

Prefixes as a way of word formation in English

A prefix (the term «prefix» is also used) is an element of a word that is placed before the root. Prefix word formation is rarely used by the English language to change parts of speech (as an exception, the prefix «en-» / «em-» for the formation of verbs can be called). But prefixes are actively used to change the meaning of a word. The prefixes themselves can have different meanings, but among them there is a large group of prefixes with a similar function: to change the meaning of a word to the opposite.

1. Prefixes with negative values:

• un-: unpredictable (unpredictable), unable (unable)
• dis-: disapproval, disconnection

Source: https://puzzle-english.com/directory/wordbuilding

Difference between an adverb and an adjective in English: how to distinguish them?

Good or well? Slow or slowly? Hard or hardly? High or highly highly?

Today you will learn the difference between an adverb and an adjective in English and quickly learn how to distinguish them.

These parts of speech very often cause confusion among those who are learning English not only at the beginner level.

That is why it is worthwhile to understand once and for all what adverbs and adjectives are in English, as well as when they are used.

Features of the adjective in English

First, an adjective in English always describes a noun or pronoun, just like in Russian.

That is, if you see an adjective in a sentence, somewhere nearby there will be either a noun or a pronoun (he, she, it, etc.).

For example: Mark’s new bike is RED and yellow… It is very solid as well.

The highlighted words are adjectives.

Second, remember that adjectives never describe other adjectives or verbs.

Adverb and its main properties

With an adverb, the situation is very simple — it always defines a verb, less often an adjective or another adverb.

Very often, adverbs are formed from adjectives by adding a suffix — ly.

For example: slow — slowly, quick — quickly, careful — carefully, nice — nicely, happy — happily etc.

Also, adverbs can be formed from nouns by adding only — Y: wind — windy, sun — sunny, rain — rainy.

But in the English language there are «special» adverbs that are formed in their own way.

For example: good — well. Don’t confuse them!

«Good job «, BUT»Well done «! One cannot say “very well weather «, it is correct to say -» Very good weather «.

There are also such adverbs that seem to be formed from an adjective, only they mean something completely different.

For example: hard — hardly, close — closely, late — lately, near — nearly.

To distinguish an adverb from an adjective, it is worth looking at the context and role of the word in the sentence, that is, what exactly it describes: an object, a person, a phenomenon or an action.

As for adjectives like high, deep, cool, warm, cold, hot, present, shorts etc. when adding a suffix — ly from them an adverb is formed, which is used not literally, but in a figurative sense.

By the way, these adjectives are also used as adverbs without adding a suffix.

Let’s see examples:

• He talked about Alice very highly… — He spoke very highly of Alice.
• Mrs. Tess welcomed us warmly… “Mrs. Tess greeted us warmly.

That’s all.

Enjoy learning English! Subscribe to the newsletter and share useful information with your friends in social networks.

Good Luck!

Source: https://preply.com/blog/2015/06/11/raznitsa-mezhdu-narechiem-i-prilagatelnym-v-anglijskom-kak-ih-otlichat/

Nationalities in English: basic rules

Countries and Nationalities is taught at the very beginning of the elementary level. If you open any textbook of this level, then one of the first lessons will certainly touch upon the topic of countries and nationalities. This is because using the names of different nationalities, it is convenient to practice the use of the verb to be.

From the very first lessons, students will learn how to form the names of nationalities from the names of countries, but the list of words considered is usually small: a maximum of twenty of the most popular countries and nationalities. This is enough for a start, but you will need more knowledge to study further.

In this article, we will explain the basic rules by which the names of nationalities are formed, as well as talk about the various features of using these words.

First of all, please remember that the names of countries, languages, nationalities in English are written with a capital letter.

An adjective can be formed from the name of any country using a certain suffix. For example:

Italy — Italy; Italian — Italian, Italian — Italian.

Do you speak Italian? — Do you speak Italian?
I Italian food. — I love Italian food.
He is from Italy. He is Italian… — He’s from Italy. He is Italian.

As you can see, the same word derived from the name of the country can be used in different ways. This adjective is the name of the language of this country and the name of nationality. Many students, for example, forget about these derivative words and just use the name of the country (Japan food, Spain singer, and so on). The name of the country cannot be an adjective, it cannot describe the nationality or language of the country, so do not make such mistakes.
 

It should be noted that the name of the nationality and the language of the country do not always coincide. For example, in Brazil (Brazil), although there are Brazilians (Brazilian), they speak Portuguese (Portugese). It is the same with Arab countries, where the nationality of the country does not coincide with the language (Arabic).

So, back to suffixes. Some authors try to classify suffixes by geography, making maps like this:

Nevertheless, it is impossible to classify all suffixes according to any one criterion, there are always exceptions. Take the -ESE suffix for example: it would seem to combine with the names of countries in Asia and Africa, but it also forms adjectives from the names of some countries in Europe and South America.

Let’s look at the main suffixes that form adjectives from country names:

-IAN	Adjectives are formed using this suffix, regardless of which letter ends in the name of the country and where it is located. If the country name ends in -IA, then only -N is added:	Argentina — Argentinian Egypt — Egyptian Norway — Norwegian Ukraine — UkrainianBrazil — BrazilianRussia — Russian Australia — AustralianIndonesia — Indonesian
-AN	If the country name ends in -A, then only -N is added, if the name ends in another vowel, -AN is added:	Korea — Korean Venezuela — Venezuelan Chile — Chilean Mexico — Mexican
-ESE	Basically — the countries of Asia, some countries in Africa, other countries in Europe and South America:	China — Chinese Vietnam — Vietnamese Japan — Japanese Lebanon — Lebanese Sudan — Sudanese Taiwan — Taiwanese Portugal — Portuguese
-ISH	Some adjectives are formed with the –ISH suffix:	Britain — British Scotland — Scottish Ireland — IrishWales — Welsh Poland — Polish Turkey — Turkish
-I	Almost all countries that combine with this suffix are Islamic countries, or countries that speak Arabic.	Iraq — Iraqi Pakistan — Pakistani Thailand — ThaiKuwait — Kuwaiti
Other suffixes	Other suffixes can also be called exceptions, since some of them are single, used to form one nationality.	France — French Greece — Greek Switzerland — Swissthe Netherlands — Dutch

As mentioned earlier, many adjectives that can be formed using suffixes are the names of the languages ​​spoken in a particular country. In addition, these adjectives, when combined with nouns, describe something specific to this country:

French literature — French literature Japanese food — Japanese food Mexican traditions — Mexican traditions

Egyptian culture — Egyptian history

In order to talk about nationalities in general, there are several ways in English that we will now get to know.

1. The + ADJECTIVE

You know from the article on the definite article the that the can be combined with adjectives when the adjective refers to a group of people:

The Chinese are very traditional. — The Chinese are very traditional.
The Americans fast food. — Americans love fast food.

Have you noticed that in the above examples the word Americans is used with the ending -S, Chinese — without the ending? There are a few rules to remember about this:

If nationality adjectives have endings –SH, –CH, –SS, –ESE, -I then they are not plural (no -S is added to them):

the French the Swiss the Japanese the Scottish the Iraqi the Iraqi

the Israeli — Israelis

Endings –AN and some others are plural. These adjectives (unlike the above) can also be nouns:

the Ukrainians the Brazilians the Greeks the Greeks

the Thais — residents of Thailand

2. ADJECTIVE + PEOPLE

Any nationality can be designated using the word people in combination with an adjective. The article is not needed:

Chinese people — Chinese people Italian people — Italians

English people — English

3. Nouns

Some nationalities have special nouns that do not match adjectives… These nouns can be used when referring to all representatives of nationality:

Denmark — the Danes Finland — the Finns Great Britain — the British Poland — the Poles Scotland — the Scots Spain — the Spaniards Sweden — the Swedes the Netherlands — the Dutch

Turkey — the Turks

If you are talking about one person, then if this nationality has a noun, then you can use it:

an American — American an Italian — Italian a Pole — Pole a Turk — Turk a Spaniard — Spanish a Briton — British

a Swede — Swede

 If there is no noun, or if you want to clarify the gender of a person, then use the ADJECTIVE + MAN / WOMAN / BOY / GIRL formula:

an English boy a Chinese woman

a French man

(can be written together: a Frenchman)
an English man (can be written together: an Englishman)

There is a term in English demonym (from the Greek demos — people and onym — name). This term is intended to describe people living in a particular area. These are the names of nationalities, ethnic groups, residents of a particular area or a particular city. All of the above adjectives and nouns derived from country names are demonyms. Demonyms are formed mainly by suffixing:

London — Londoner — resident of London Kiev — Kievan — resident of Kiev

Rome — Roman — a resident of Rome

In this article, we will not list all nationalities and other demonyms. To begin with, you just need to know the names of the nationalities of large and frequently mentioned countries. If the need arises, you can easily find lists of all nationalities without exception on the Internet. The main thing is to remember the general rules and constantly supplement your knowledge. And don’t forget to subscribe to our updates! I wish you success! 

Source: https://enginform.com/article/nationalities

The Adjective

§ 29. Adjectives denote signs, qualities or properties of objects.

In English, as in Russian, there are simple, derivatives и complex (compound) adjectives.

Simpleadjectives (Simple adjectives):

nice, green, small, right, good.

Derivativesadjectives (Derived Adjectives)adjectives with suffixes or prefixes):

dirty, childish, friendly, unknown, useful.

Complex (compound) adjectives (compound adjectives):

light-blue, red-hot, good-looking, well-known.

Among the English Complexadjectives there is a special group adjectives with the -ed suffix (complex derivativesadjectives), for example: blue-eyed (blue-eyed), long-legged (leggy), absent-minded (scattered).

§ 30. By value adjectives are divided into two groups — Qualityadjectives (Qualitative Adjectives) and the relativeadjectives (relative adjectives).

Qualitativeadjectives directly indicate the signs and qualities of objects (size, color, weight, etc.):

big, red, difficult, important, heavy.

For qualityadjectives the following properties are characteristic:

1) They have degrees of comparison (see § 34):

big — bigger — (the) biggest

2) They can be defined by adverbs of the degree very, quite, so, too, rather, fairly and others:

very big, quite red, too difficult, rather heavy, fairly interesting.

§ 31. Relativeadjectives denote the signs and qualities of objects through their relationship to other objects, for example: a wooden house (a house made of wood), an American boy (a boy from America), a grammatical exercise (an exercise on grammar), etc.

Relativeadjectives do not have degrees of comparison.

A feature of the English language is that in the meaning relativeadjectives very often there are determinants-nouns (nouns used as prepositive definitions for other nouns). Therefore, in many cases, the Russian relative adjective does not correspond in English adjective, and the determinant is a noun. Compare:

a school library — school library
a football match — football match
London streets — London streets
a pioneer camp — pioneer camp
gold watch — gold watch
winter sports — winter sports

Missing in English possessiveadjectiveslike Russians Petin, Zhenin, daddy, mother’s etc. Their role in English is played by the corresponding nouns in the possessive case.

Tomorrow is mother’s birthday. Tomorrow mother’s birthday.
This is Nick’s book. it Colin book.

§ 32. The main grammatical feature adjectives in English is their immutability in numbers, gender and cases. In this respect, they differ from adjectives in Russian, which are declined, vary in numbers and gender, and can have short and full forms.

Compare:

a gray cat — gray cat
two gray cats — two gray cats
a clever boy — smart boy; a clever girl — a clever girl, etc.

This is a good house. This is a nice home.
This house is good. This house is good.
We live in a good house. We live in a nice house.

As adjectives in English they do not incline, then there is no grammatical agreement between them and the nouns being defined, which is available in Russian.

Functions of adjectives in a sentence

§ 33. In the sentence adjectives perform the following functions:

1) definitions to a noun; adjective-definition in English, it is placed before the noun being defined:

I hope you had a good holiday.
Happy Birthday to you!

Note. Unlike the Russian language adjective-definition not used in English (except excellent degree) without the word being defined. When the noun being defined is omitted, the pronoun one is used instead.

I don’t need the red pencil; give me the black one, please.

Compare: I don’t need a red pencil, give me a black one, please.

2) predicative (the nominal part of the predicate):

Are you hungry?
I’m more thirsty than hungry.
Are you sure the shop is still open?

There is a group in English adjectives, which are used only in the function predicative… This includes adjectives: afraid, a, alive, asleep, awake, glad, ill, sorry.

I’m very glad to see you.I’m so sorry to be late.When I came home my brother was already asleep.Mike’s sisters are very much a.

He’s been ill for two days.

Degrees of Comparisons of Adjectives

§ 34. In English, as in Russian, Qualityadjectives have three degrees of comparison: positive

Source: http://artefact.lib.ru/languages/eng_ebooks_shub_adjective.shtml

Excellent Degree in English

Learning grammar and rules is not enough, it is also important to learn how to communicate in English. Practice and experience show that English for beginners’ children is a topic that causes quite lively disputes and disagreements.

Someone thinks that you should not burden children with learning In order to maintain and improve your speech, you need to communicate with a native English speaker.

Modern technologies do not stand still, Why do we need English? Today this question does not cause any hesitation! Traveling around the world, communicating with foreign citizens, progressing in Basic English Verbs is an item that cannot be ignored when studying a foreign language.

It is not for nothing that this part of speech is called the king.

In English, there are three degrees of comparison for adjectives: comparative, positive, and excellent. The key function of the latter is to demonstrate the strong characteristic of a certain object, in comparison with other nouns. For example, the largest or the smallest. It is important that in order to use a superlative degree, it is necessary that at least three objects or people are involved!

How the degrees of comparison of adjectives in English are formed

Comparative and Superlative Education in English — a topic that needs to be given due attention in the study of the subject. Self-mastering can cause some difficulties, therefore, in order to assimilate the material and learn how to apply it in practice, we strongly recommend not to be lazy and take a few individual lessons! 

First of all, we invite you to find out rule of comparison of adjectives in English… Note that all adjectives can be divided into two groups:

• High quality;
• Relative.

It is noteworthy that not all adjectives lend themselves to comparison. For example, let’s take the word «iron». We cannot say that this chair is more iron than the one that you saw in the previous store. This is lexically incorrect.

Qualitative adjectives can be presented in any form — positive, comparatively excellent.

Formation of the comparative degree of adjectives in English

The comparative degree is used when it comes to 2 or more subjects. We will tell you in detail how to form it.

1. If the adjective consists of 1-2 syllables, then they are considered short. In this case, the ending «er» must be added to the word;
2. If the adjective has an ending «y», then comparatively it simply changes to «i» + «er»;
3. If there is «e» at the end of the adjective, then just add «r»;
4. When there is a combination of a vowel and a consonant at the end of an adjective, the consonant is doubled + «er».
5. If the adjective is long (it includes more than 2 syllables), then here the comparative degree is formed using the words «more» and «less». They just need to be put before the adjective.

How to form a comparative superlative degree in English

To use superlatives, two objects are not enough. Three is the minimum.

1. We add the ending “est” to adjectives with one syllable;
2. An adjective of 3 or more syllables is used together with «most» and «least».

As you can see, this topic seems completely uncomplicated. In reality, there are a lot of nuances and pitfalls, for example — words exclusion of adjectives in English… Once again, we note the fact that if this topic is difficult to learn, then it is better to take a few lessons from a professional teacher!

www.sva39.ru Creation, maintenance and promotion of sites.

Language school LinguaHouse

st. Victory 22 building 3, Reutov, Moscow region.

Source: https://lhcenter.ru/novosti/polezno-znat/37-prevoskhodnaya-stepen-v-anglijskom-yazyke

Suffixes in English: 40 Most Common

Hey.

Source: https://corp.lingualeo.com/ru/2016/11/16/suffiksyi-v-angliyskom-yazyike/

Formation of adjectives by adding a postfix to the verb

When we use postfixes, we enrich the semantics of the English language, making it diverse. This especially applies to the formation of adjectives. Several types of postfixes can be added to the verb stem. Some of them carry a certain meaning.

-able	The ability of the subject to perform any action matters
-ible
-ant	Indicate that an item has a given characteristic or property
-ent
-ive

It is worth noting that the verb stem does not always remain in its initial form and may change when a postfix is ​​added. So, if a verb ends in -y, then the formation of an adjective, it will change to -i. And the final letter -e, as a rule, is not readable and is simply omitted when adding a postfix.

Considering these exceptions, it is important to remember the postfixes disappear, leaving the root of the word. This also applies to the word appreciate. In this case, to form an adjective, replace -ate with-able. Look closely at the table with examples.

relay	Rely on someone	Reliable Website, Good Products. Customer Testimonial	Reliable, trustworthy
Combine	Combine, combine, combine	Combinable	Connecting, combinable, combinable
reverse	Wrap, turn	Reversible	Reversible
Convert	Convert, modify	Convertible	Changeable, convertible, reversible
resist	Resist, resist	resistant	Provide resistance, hardy
it depends	Depend	Dependent	Conditioned, subordinate, dependent
Progress	Make progress, get ahead	Progressive	Perspective, progressive, progressive
Effect	Influence	Effective	Effective, efficient, efficient
appreciate	appreciate, admit	Appreciable	Significant, tangible, substantial

Consider these adjectives in sentences

I’m sure he is a reliable man, I know him for a long time.	I am sure he is a reliable person, I have known him for a long time.
She says these colors are combinable.	She says these colors are compatible.
She is dependent on her mother’s opinion.	She is dependent on her mother’s opinion.
It is one of the most effective ways to solve the problem.	This is one of the most effective ways to solve the problem.
I worked hard, it was a really progressive month.	I worked hard, it was a really progressive month.
The climate of our planet is changing and it isn’t a reversible process.	The climate on our planet is changing and this is an irreversible process.
His help to the company is very appreciable.	His help to the company has been very significant.

Source: https://englishfun.ru/grammatika/obrazovanie-prilagatelnyh-v-anglijskom-yazyke

                                                              FORMIMG    
ADJECTIVES

Noun                  Adjective                             
Noun          Adjective

adventure          adventurous                          
faith             faithful     

athlete              
athletic                                   fool             foolish

beauty              
beautiful                                 friend          friendly

boy                  
boyish                                    gold            golden

center              
central                                    hero            heroic

continent           continental                             
industry       industrial

courage             courageous                           
metal           metallic

coward             cowardly                               
music          musical

danger              dangerous                              
mystery        mysterious

noise                
noisy                                      nation           national

poet                 
poetic                                    nature           natural

star                  
starry                                     person          personal

terror               
terrible                                   skill              skillful

value                
valuable                                 sun               sunny

Exercise 1. Form adjective
from the noun in brackets:

a………………sea  ( storm )                                 
……………….forests ( value )

a……………… sound ( metal )                              a
………………wonder ( nature )

……………behaviour ( child )                               
a……………….place ( mystery )

a……………….phrase ( poet )                              
a…………………deed ( courage )

a……………..armchair ( comfort )                         
………………….streets ( center )

a……………..class ( friend )                                  
an ……………..trip ( adventure )

Exercise 2.  Form adjectives

Eg.  This has been a very ……. Decision ( fool ) – This has
been a very foolish decision.

1. The shop was situated in a ……..square. ( center)
2. Gold is a very ……………….metal ( value )
3. The runner was a man of ………build ( athlete)
4. We studied the ………..sky through a telescope ( star )
5. He feels quite ……….in this warm light room ( comfort )
6. Mark Twain wrote many …………stories ( humour )
7. A ……………person soon puts you at your  ease ( friend )

Exercise 3.  Noun + -( c )al  = Adjective

geography – geographical nation – national person – personal conversation – conversational

music – musical tradition – traditional history – historical practice — practical

Read and translate :

Its geographical position, his personal example,  a musical
performance , national dances,  a traditional greeting,  practical
difficulties,  conversational language ,  historical monuments

Use  one of the  adjective  with the suffix – ( c )al :

1. Our teacher  of geography told us about the …….position of
   great Britain.
2. Independence  day is a very important ………….holiday  in the
   United States.
3. Each country  has its own ………….dances  and songs,  its own
   ………….instruments.
4. Lots of people  like to spend their holidays  visiting
   ………….places.

Exercise 4.  Noun + -ic = Adjective

patriot – patriotic hero — heroic

history – historic artist — artistic

Read and translate :

A patriotic war,  a heroic deed,  a historic place , 
artistic skills.

Exercise 5.

care                 careful               careless

fear                 fearful                 fearless

help                helpful                 helpless

hope               hopeful                hopeless

rest                 restful                  restless

use                 useful                   useless

1.      The
man felt no fear when he went hunting. He was really a ……………hunter ( fear)

2.      The
young boy’s legs were hurt and of no use to him.  He found that his legs were
….when he tried to walk.  ( use )

3.      My
friend talks  all the time . His works are ……( end )

4.      I
like the story very much. I thought it was …….. ( delight )

5.      The
sailors understood that their situation was very dangerous. Some of them had
already lost any hope that they would be saved. They were sure that their
situation was …… ( hope )

6.      Many
racing cars have ……….engines ( power )

7.      This
grass snake is not dangerous at all.  It is quite ……. ( harm )

8.      Children
should be ………. To their parents ( thank )

9.      He
made a lot of mistakes in his composition due to writing ( care )

10.  Bright flowers make the room
look ……… ( cheer )

11.  A ……person  can do nothing
for himself  ( help )

12.  Richard was ill and could
not fall asleep. He had to spend a …..night ( sleep )

13.  Only a very ……..craftsman
could make such a beautiful piece of furniture  ( skill )

Exercise 6.

	—          Al geography – geographical conversation – practice – classic – tradition – experiment – person —	—          able enjoy – enjoyable value – honour – understand – remark – eat – drink —
	—          ful boast – boastful faith – cheer – truth – colour – delight – harm – wonder —	—          ous mystery – mysterious joy – glory – envy – nerve – danger – humour – fame —
—          ic hero – heroic patriot – artist – fantasy – history —	—          y sun – sunny greed – grass – health – luck —	—          less noise –noiseless sleep – sound – care – fear —

Exercise 7.

care care help help hope rest truth

careful careless helpful helpless hopeful restless truthful

carefulness carelessness helpfulness helplessness hopefulness restlessness truthfulness

Eg. Our situation was hopeless. All of us had a feeling of
hopelessness when we realized  we had lost our way.

1. John is not careful in doing his work . His ………is
   terrible.
2. The young soldiers found it hard to wait for the signal to
   attack. Their ……….was noticed by the officers.
3. Ann never tells a lie. You can always depend on her …….
4. I like the quite and ………of the forest. For me it is the
   most wonderful place in the world.

Exercise 8. Read the nouns
in a column at the left side . Think of three adjectives which may be used to
describe them.

game —

work —

weather —

performance —

scenery —

experiment —

place —

development —

minerals —

Exercise 9.  un + adjective              unhappy = not
happy

Unhealthy, unusual, unknown, unpleasant

An unhappy end,  an unkind boy,  an unusual question, an
unknown soldier, an unhappy place

I have a collection of fairy tales. Some of them are by
unknown writers , but they are very interesting. Some tales have an unusual
ends.

Exercise 10.

            Eg.    rain – rainy

Cloud, wind, salt, sun, fun, taste, shine, noise

1. I don’t like it when the weather in summer is ………….and
   ……………..
2. The cakes that Mummy cooked were …………
3. The water in seas and oceans  is ……………
4. The toys on the New Year Tree were ……
5. It’s nice to bathe and swim when the day is ………
6. We laughed because the story was …….
7. In autumn the sky is usually grey and ……………..

Exercise 11.

Eg.     The garden is full of bright flowers .  It looks so beautiful.

There are lots of stars in the dark sky. It looks so …. It’s fun to watch the monkeys  at the Zoo. They look so.. The airplane is very high in the sky . It …. The lake is very large . Can we swim in it ? It …. Look at the shiny stars . They ……..

beautiful funny small clean nice bright

ability
способность,
inability
неспособность;
disability
нетрудоспособность able
способный, умелый
unable
неспособный
disabled
искалеченный; инвалид enable
дать возможность
disable
делать неспособным, калечить ably
умело, искусно absurdity
абсурдность absurd
абсурдный acceptability
приемлемость acceptable
приемлемый
unacceptable
неприемлемый accept
принимать, соглашаться access
доступ
accessibility
доступность accessible
доступный accessibly
доступно accident
случай, случайность accidental
случайный accidentally
нечаянно, случайно action
действие
actor
актер
actress
актриса
activity
активность
activities
деятельность
acting
представление active
активный
acting
действующий, работающей act
действовать actively
активно achievement
достижение achieve
достигать addiction
привычка, приверженность, увлеченность
addict
увлеченный человек, имеющий стойкую привычку addictive
способный вызывать привычку addict
увлекаться, предаваться admiration
восхищение admirable
восхитительный admire
восхищаться admirably
восхитительно advice
совет advisable
рекомендуемый advise
советовать affectation
притворство, искусственность
affection
привязанность, любовь affected
притворный
affectionate
любящий
affective
эмоциональный affect
воздействовать, влиять; притворяться agreement
соглашение, согласие
disagreement
разногласие, несогласие agreeable
соответствующий, приятный agree
соглашаться
disagree
не соглашаться agreeably
соответственно aggression
агрессия
aggressor
агрессору зачинщик aggressive
агрессивный aggress
нападать aggressively
агрессивно aim
цель aimless
бесцельный aim
целиться, намереваться aimlessly
бесцельно affordable
то, что может быть позволено
unaffordable
то, что невозможно себе позволить afford
позволять себе amusement
развлечение amused
приятно изумленный
amusing
забавный amuse
развлекать, забавлять amusedly
изумленно appearance
внешность; появление
disappearance
исчезновение appear
появляться
disappear
исчезать appointment
назначение; деловая встреча
disappointment
разочарование, досада appointed
назначенный
disappointed
огорченный
disappointing
разочаровывающий appoint
назначать
disappoint
разочаровывать approval
одобрение approved
одобренный
approving
одобрительный approve
одобрять approvingly
одобрительно arrangement
соглашение; расположение arranged
приведенный в порядок arrange
приводить в порядок, организовывать argument
аргумент, довод
argumentation
аргументация arguable
доказуемый (в споре)
argumentative
спорный, конфликтный argue
утверждать, спорить, ссориться argumentatively
доказательно appropriation
присвоение; ассигнование appropriate
подходящий, соответствующий
inappropriate
несоответствущий, неуместный appropriate
присваивать, предназначать appropriately
соответственно, подходяще arrival
прибытие arrive
прибывать, приезжать attraction
притяжение, привлекательность attracted
привлеченный
attractive
привлекательный attract
привлекать attractively
привлекательно avoidance
избежание, отмена avoidable
то, чего можно избежать
unavoidable
неизбежный avoid
избегать unavoidably
неизбежно beauty
красота; красавица beautiful
красивый beautify
украшать beautifully
красиво bearing
роды bearable
сносный, допустимый
unbearable
невыносимый bear
носить; терпеть unbearably
невыносимо belief
вера believable
вероятный, правдоподобный
unbelievable
невероятный believe
верить benefit
выгода beneficial
выгодный benefit
получать выгоду bore
зануда
boredom
скука bored
испытывающий скуку
boring
скучный, надоедливый bore
надоедать boringly
скучно breath
дыхание, дуновение
breathing
дыхание
breather
короткая передышка breathing
дышащий
breathless
бездыханный breathe
дышать breathlessly
затаив дыхание business
дело
businessman
деловой мужчина
businesswoman
деловая женщина busy
занятой
businesslike
деловой, практичный busy
занимать делом busily
деловито, по-деловому саrе
забота, уход careful
заботливый
careless
небрежный саrе
заботиться, любить carefully
заботливо
carelessly
небрежно celebration
празднование
celebrity
знаменитость celebrated
знаменитый, прославленный celebrate
праздновать, прославлять certainty
определенность
uncertainty
неопределенность, неуверенность certain
определенный
uncertain
неопределенный certainly
определенно, уверенно change
изменение; мелочь, сдача changeable
изменчивый
changed
изменившийся
changeless
неизменный
unchanged
не изменившийся change
менять; обменивать(ся) changelessly
неизменно character
характер characteristic
характерный, типичный characterise
характеризовать choice
выбор choosy
разборчивый choose
выбирать child
ребенок
children
дети childish
детский; ребяческий clearance
очистка; устранение препятствий clear
четкий, ясный clear
очищать, расчищать clearly
четко, ясно cloud
облако cloudy
облачный
cloudless
безоблачный collection
собрание; коллекция
collector
сборщик collective
коллективный, совокупный collect
собирать; коллекционировать colony
колония colonial
колониальный colonise / colonize
колонизировать colour
цвет colourful
цветной
colourless
бесцветный
multi-coloured
разноцветный colour
раскрашивать comfort
комфорт; утешение
discomfort
беспокойство; неудобство comfortable
удобный, комфортабельный
uncomfortable
неудобный comfort
утешать, успокаивать comfortably
удобно
uncomfortably
неудобно community
община, общество communal
общественный, коллективный communication
сообщение
communicator
коммуникатор, переговорщик communicative
использующийся в общении; коммуникативный communicate
сообщать; общаться comparison
сравнение compared
сравниваемый
comparative
сравнительный compare
сравнивать comparatively
сравнительно, относительно competition
соревнование; конкуренция
competitor
конкурент, соперник competitive
соревновательный compete
соревноваться, конкурировать competitively
в форме соревнования, конкуренции completion
завершение, окончание completed
законченный
complete
полный, завершенный
incomplete
неполный, назавершенный complete
заканчивать, завершать completely
полностью congratulation
поздравление congratulate
поздравлять connection
соединение, объединение connected
связанный, соединенный connect
соединять
disconnect
разъединять consideration
внимание; рассмотрение, обсуждение considerable
значительный
considerate
внимательный, деликатный, тактичный
inconsiderate
неосмотрительный; невнимательный к другим consider
считать, полагать; рассматривать considerably
значительно conscience
совесть conscientious
совестливый, добросовестный
conscientiousless
бессовестный conscientiously
добросовестно consciousness
сознание conscious
осознающий
unconscious
без сознания consciously
сознательно, осознанно consultation
консультация
consultant
консультант consulting
консультирующий consult
консультировать container
вместилище, контейнер containing
содержащий contain
содержать, вмещать continuity
непрерывность continuous
продолжающийся, длящийся continue
продолжать continuously
непрерывно control
управление, руководство controllable
поддающийся управлению
uncontrollable
неподдающийся управлению
controlled
управляемый
uncontrolled
неуправляемый control
управлять, регулировать uncontrollably
бесконтрольно conviction
убеждение convincing
убедительный
convinced
убежденный convince
убеждать convincingly
убедительно cook
повар
cooker
плита, духовка over-cooked
переваренный
under-cooked
недоваренный cook
готовить еду correction
исправление
corrector
корректор correct
правильный
incorrect
неправильный correct
исправлять correctly
правильно counter
прилавок
discount
скидка
accountant
бухгалтер countable
исчисляемый
uncountable
неисчисляемый count
считать uncountably
немеряно, без счета courage
храбрость courageous
храбрый
encouraged
воодушевленный
encouraging
подбадривающий
discouraged
обескураженный encourage
приободрять, поддерживать
discourage
отговаривать, обескураживать courageously
смело, храбро creation
создание
creativity
творчество
creator
творец, создатель
creature
творение; живое существо creative
творческий create
создавать, творить creatively
творчески credit
вера, доверие credible
вероятный, заслуживающий доверия
incredible
невероятный credibly
вероятно
incredibly
невероятно critic
критик
criticism
критика critical
критический; переломный; рискованный criticise
критиковать critically
критично, критически cultivation
культивация, обработка cultivated
культивированный, обработанный cultivate
обрабатывать culture
культура cultured
культурный, воспитанный
cultural
культурный (как часть культуры) culturally
культурно cure
лекарство; лечение curable
излечимый
incurable
неизлечимый cure
вылечивать, исцелять incurably
неизлечимо danger
опасность dangerous
опасный endanger
угрожать dangerously
опасно day
день daily
ежедневный daily
ежедневно deception
обман, заблуждение deceptive
обманчивый
deceitful
обманчивый, лживый deceive
обманывать deceitfully
обманчиво, предательски decision
решение decided
определенный, явный
undecided
нерешительный, неясный
decisive
решительный, убежденный, убедительный decide
решать, принимать решение decisively
решительно, определенно definition
определение definite
четкий, определенный
indefinite
неопределенный define
определять, давать определение definitely
определенно, ясно
indefinitely
нечетко, неопределенно delight
восторг, наслаждение delightful
восхитительный
delighted
польщенный delight
восхищаться delightfully
с восторгом delivery
доставка, поставка delivered
доставленный deliver
доставлять dependence
зависимость
independence
независимость dependent
зависимый
independent
независимый depend
зависеть independently
независимо depression
депрессия, подавленность depressive
депрессивный, вызывающий депрессию
depressed
подавленный depress
подавлять description
описание descriptive
описательный, наглядный describe
описывать design
проект, дизайн
designer
дизайнер, проектировщик design
проектировать desire
желание, стремление desirable
желательный, желаемый
undesirable
нежелательный desire
желать, стремиться desirably
желательно destruction
разрушение destroyed
разрушенный destroy
разрушать, уничтожать determination
решительность; определение determined
решительный determine
решать, определять development
развитие
developer
разработчик developed
развитой
developing
развивающийся
undeveloped
неразвитый develop
развивать(ся) dying
умирающий die
умирать difference
разница, различие
indifference
безразличие different
другой, отличающийся
indifferent
безразличный differ
отличаться differently
по-другому
indifferently
с безразличием disturbance
тревога, беспокойство; нарушение тишины, порядка disturbed
обеспокоенный
disturbing
беспокоящий disturb
беспокоить, мешать doubt
сомнение doubtful
сомнительный
doubtless
несомненный
undoubted
бесспорный doubt
сомневаться doubfully
с сомнением
doubtlessly
не сомневаясь
undoubtedly
без сомнения ease
легкость, свобода
disease
болезнь easy
легкий
uneasy
неловкий, тревожный ease
облегчать, ослаблять easily
легко
uneasily
неловко economy
хозяйство economic
экономический
economical
экономный economise
экономить economically
экономически; экономно educator
воспитатель, педагог
education
образование educated
образованный
uneducated
необразованный
educative
образовательный educate
воспитывать, давать образование effect
следствие, результат
effectiveness
эффективность effective
эффективный, действующий effect
производить, выполнять effectively
эффективно, действенно electricity
электричество
electrician
электрик electric
электрический electrify
электрифицировать empire
империя
empiror
император empire
имперский
empiric / empirical
исходящий из опыта, эмпирический employment
служба, работа
unemployment
безработица
employer
наниматель, работодатель
employee
работающий по найму employed
нанятый, занятый
unemployed
безработный employ
нанимать end
конец, окончание endless
бесконечный
unending
нескончаемый end
конец, окончание endlessly
бесконечно environment
окружающая среда environmental
природный entertainment
развлечение entertaining
развлекательный entertain
развлекать enthusiasm
энтузиазм, восторг
enthusiast
энтузиаст, восторженный человек enthusiastic
восторженный enthusiastically
с восторгом equipment
оборудование equipped
снаряженный, оборудованный equip
снаряжать essence
сущность essential
главный, основной essentially
главным образом examination / exam
экзамен; медосмотр examined
проэкзаменованный; осмотренный врачом examine
экзаменовать; осматривать excitement
возбуждение, волнение exciting
возбуждающий
excitable
возбудимый
excited
возбужденный, взволнованный excite
возбуждать, волновать excitedly
взволнованно, возбужденно expectation
ожидание, предчувствие expected
ожидаемый
unexpected
неожиданный expect
ожидать, предчувствовать expence(s)
расход(ы), затраты expensive
дорогой
inexpensive
недорогой expend
тратить, расходовать expensively
дорого experience
опыт, опытность
inexperience
неопытность
experiment
эксперимент experienced
опытный
inexperienced
неопытный
experimental
эспериментальный experience
испытывать explosion
взрыв
explosive
взрывчатое вещество explosive
взрывчатый explode
взрываться expression
выражение expressive
выразительный express
выражать expressively
выразительно extent
пространство, степень extended
длительный,обширный
extensive
обширный extend
простираться, тянуться extensively
обширно, протяженно extreme
крайняя степень, крайность extreme
крайний, чрезвычайный extremely
крайне fascination
очарование, обаяние fascinating
чарующий
fascinated
очарованный fascinate
очаровывать fairness
справедливость; порядочность fair
порядочный, справедливый
unfair
несправедливый fairly
справедливо, честно; довольно-таки finance
финансы financial
финансовый finance
финансировать financially
финансово firmness
твердость firm
твердый affirm
утверждать firmly
твердо fitness
физическая форма, физическое состояние fit
находящийся в хорошей форме; подходящий
unfit
неподходящий fit
подгонять, подстраивать following
следующий follow
следовать fool
глупыш, дурак foolish
глупый fool
обманывать foolishly
глупо forgettable
забываемый
unforgettable
незабываемый
forgetful
забывчивый
forgotten
забытый forget
забывать forgiveness
прощение forgiving
прощающий
forgivable
простительный
unforgivable
непростительный forgive
прощать forgivingly
с прощением fortune
судьба, счастье; богатство, состояние fortunate
счастливый
unfortunate
несчастный fortunately
к счастью
unfortunately
к сожалению freedom
свобода free
свободный; бесплатный freely
свободно frequency
частота frequent
частый frequent
часто посещать frequently
часто friend
друг
friendship
дружба
friendliness
дружелюбие friendly
дружеский, дружелюбный
unfriendly
недружеский in a friendly way / manner
дружелюбно fright
страх, испуг frightful
страшный
frightened
испуганный
frightening
пугающий frighten
пугать, устрашать frightfully
страшно; испуганно generosity
щедрость generous
щедрый generously
щедро gentleman
джентльмен gentle
мягкий, нежный gently
мягко, нежно ghost
привидение, призрак ghostly
похожий на привидение grass
трава grassy
травяной habit
привычка, обычай
habitant
обитатель
habitat
естественная среда
habitation
жилище, обиталище habitual
привычный habituate
приучать habitually
обычно hand
рука; рабочий
handful
горсть handy
удобный (для использования)
handmade
изготовленный вручную hand
вручать happiness
счастье
unhappiness
несчастье happy
счастливый
unhappy
несчастный happily
счастливо
unhappily
несчастливо harm
вред harmful
вредный
harmless
безвредный harm
повредить, навредить harmfully
вредно health
здоровье healthy
здоровый
unhealthy
нездоровый home
дом, жилище homeless
бездомный honour
честь honourable
почетный honour
почитать, чтить honourably
почетно hope
надежда
hopefulness
оптимизм, надежда hopeful
надеющийся
hopeless
безнадежный hope
надеяться hopefully
с надеждой humanity
человечество human
человеческий
humane
гуманный
inhuman
бесчеловечный
humanitarian
гуманитарный humour
юмор humorous
юмористический humorously
с юмором hurry
спешка hurrying
торопливый, спешащий
hurried
торопливый hurry
торопиться hurriedly
торопливо ice
лед icy
ледяной importance
важность important
важный
unimportant
незначительный importantly
важно impression
впечатление impressed
впечатленный
impressive
впечатляющий
unimpressed
безучастный impress
производить впечатление impressively
впечатляюще improvement
улучшение improved
улучшенный improve
улучшать impulse
толчок, побуждение impulsive
импульсивный impulsively
импульсивно incident
несчастный случай; конфликт, инцидент incidental
случайный incidentally
случайно increase
рост, увеличение increasing
растущий increase
увеличивать(ся) increasingly
с ростом industry
промышленность industrial
промышленный
industrious
трудолюбивый. усердный industrialise
индустриализовать industrially
в промышленном отношении information
сообщение, информация
informant
осведомитель
formality
формальность informed
осведомленный
well-informed
знающий, хорошо информированный
misinformed
неверно информированный
formal
формальный, официальный
informal
неофициальный inform
информировать
misinform
неверно сообщать; дезинформировать informationally
информационно intensity
интенсивность intensive
интенсивный intensify
интенсифицировать intensively
интенсивно interest
интерес interested
заинтересованный
interesting
интересный interest
интересовать inventor
изобретатель
invention
изобретение inventive
изобретательный invent
изобретать inventively
изобретательно invitation
приглашение invited
приглашенный invite
приглашать inspiration
вдохновение inspired
вдохновленный
inspiring
вдохновляющий inspire
вдохновлять knowledge
знание
acknowledgement
признание; расписка acknowledged
признанный acknowledge
признавать, подтверждать legality
законность, легальность legal
юридический, законный
illegal
незаконный, подпольный legalize
легализовать legally
законно
illegally
незаконно likeness
сходство, подобие likeable
приятный
unlike
непохожий
like
аналогичный like
относиться хорошо
dislike
относиться отрицательно likely
вероятно
unlikely
невероятно
unlike
в отличие life
жизнь
living
жизнь lively
оживленный, веселый
live
актуальный, реальный live
жить in a lively way
оживленно literature
литература literal
буквальный
literary
литературный
literate
грамотный
illiterate
неграмотный literally
буквально location
место, поселение local
местный locate
размещать locally
в определенном месте loneliness
одиночество lonely
одинокий; один luck
удача lucky
удачливый
unlucky
неудачливый, неудачный luckily
к счастью luxury
роскошь luxurious
шикарный majority
большинство major
главный, основной manager
управляющий, руководитель managerial
управленческий manage
управлять; справляться marriage
женитьба married
женатый / замужняя
unmarried
неженатый / незамужняя marry
жениться meeting
встреча; собрание meet
встречать, знакомиться memory
память
memorial
мемориал memorial
памятный memorise
заучивать наизусть misery
нищета miserable
нищенский, ничтожный month
месяц monthly
ежемесячный monthly
ежемесячно motion
движение motionless
неподвижный motion
показывать жестом mystery
тайна, загадка mysterious
таинственный, загадочный mysteriously
таинственно, загадочно necessity
необходимость necessary
необходимый
unnecessary
ненужный necessarily
необходимо nerve
нерв nervous
нервный ennerve
нервировать nervously
нервно number
число; количество numerous
многочисленный
numerate
умеющий считать
innumerate
неумеющий считать number
обозначать цифрами object
объект, предмет
objective
цель; возражение objective
объективный object
возражать objectively
объективно obstinate
упрямый obstinately
упрямо occurrence
случай, происшествие occur
происходить operation
операция; оперирование, приведение в действие operate
управлять, действовать opportunity
возможность
opportunist
оппортунист opportune
своевременный, подходящий opposition
оппозиция, противостояние
opponent
оппонент, противник opposite
напротив
opposed
противоположный oppose
противопосталять owner
владелец, хозяин own
собственный own
владеть pain
боль painful
болезненный
painless
безболезненный painfully
болезненно
painlessly
безболезненно patience
терпение
impatience
нетерпение
patient
пациент patient
терпеливый
impatient
нетерпеливый patiently
терпеливо
impatiently
нетерпеливо participant
участник
participation
участие participating
участвующий participate
принимать участие particulars
подробности particular
особенный particularly
особенно perfection
совершенство perfect
совершенный, идеальный
imperfect
несовершенный perfect
совершенствовать, улучшать perfectly
отлично, безупречно period
период, срок periodical
периодический periodically
периодически performance
представление; исполнение
performer
исполнитель perform
исполнять, выполнять, совершать peace
мир, спокойствие peaceful
мирный peacefully
мирно permission
разрешение
permissiveness
вседозволенность
permit
пропуск permissive
позволяющий permit
позволять permissively
с позволением pleasure
удовольствие pleasant
приятный
pleased
довольный
displeased
недовольный please
доставлять удовольствие pleasantly
приятно point
точка; пункт pointed
остроконечный, нацеленный
pointful
уместный, удачный
pointless
бесцельный point
указывать, направлять pointedly
остро, по существу politeness
вежливость polite
вежливый
impolite
невежливый politely
вежливо popularity
популярность popular
популярный
unpopular
непопулярный popularise
популяризировать possession
владение, собственность
possessor
обладатель, владелец possessive
собственнический possess
владеть, обладать possibility
вероятность, возможность possible
возможный
impossible
невозможный possibly
возможно power
сила, мощь powerful
мощный
powerless
бессильный empower
уполномочивать preference
предпочтение preferable
предпочтительный
preferential
пользующийся препочтением prefer
предпочитать preferably
предпочтительно preparation
подготовка prepared
подготовленный
unprepared
неподготовленный prepare
подготовить preparedly
с готовностью prestige
престиж prestigious
престижный prestigiously
престижно profession
профессия professional
профессиональный professionally
профессионально profit
выгода profitable
выгодный
unprofitable
не приносящий выгоды profit
получать выгоду profitably
выгодно progress
прогресс, продвижение progressive
прогрессивный progress
продвигаться вперед progressively
постепенно, продвигаясь вперед proposal
предложение proposed
предложенный propose
делать предложение prosperity
процветание prosperous
процветающий prosper
процветать prosperously
процветающе public
общественность public
общественный publicise
разглашать publicly
открыто, публично quickness
быстрота quick
быстрый quicken
убыстрять quickly
быстро reality
реальность
realization
реализация, осуществление real
реальный, настоящий
unreal
нереальный realize
реализовать, осуществлять really
действительно, в самом деле recognition
признание, узнавание recognised
признанный recognise
узнавать; признавать reduction
снижение, понижение reduced
уменьшенный; сниженный reduce
снижать; сбавлять relaxation
отдых, расслабление relaxed
расслабленный
relaxing
отдыхающий; расслабляющий relax
отдыхать, расслабляться relaxedly
расслабленно reliability
надежность reliable
надежный
unreliable
ненадежный rely
доверять, полагаться reliably
надежно religion
религия religious
религиозный reluctance
нежелание, неохота reluctant
неохотный reluctantly
неохотно regularity
регулярность
irregularity
нерегулярность regular
регулярный, правильный
irregular
неправильный; нестандартный regulate
регулировать regularly
регулярно remark
замечание remarkable
замечательный remark
замечать, отмечать remarkably
замечательно representation
представление
representative
представитель representative
представительный represent
представлять reproach
упрек irreproachable
безупречный reproach
упрекать reproachingly
с упреком reputation
репутация reputated
имеющий хорошую репутацию, почтенный
disreputable
имеющий плохую репутацию repute
давать репутацию
disrepute
компрометироватъ resistance
сопротивление resistible
ударопрочный;
irresistible
неотразимый
resistant
прочный resist
сопротивляться irresistibly
неотразимо respect
уважение respectful
уважительный respect
уважать respectfully
с уважением rest
отдых restless
беспокойный rest
отдыхать restlessly
беспокойно reward
награда rewarding
стоящий награды
unrewarded
невознагражденный reward
награждать riches
богатства
richness
богатство rich
богатый enrich
обогащать richly
богато risk
риск risky
рискованный risk
рисковать sadness
грусть sad
грустный sadden
огорчать sadly
грустно safe
сейф
safety
безопасность safe
безопасный
unsafe
опасный save
спасать; экономить safely
безопасно satisfaction
удовлетворение
dissatisfaction
неудовлетворенность; недовольство satisfied
довольный
dissatisfied
недовольный
satisfactory
удовлетворительный
unsatisfactory
неудовлетворительный satisfy
удовлетворять
dissatisfy
разочаровывать; огорчать research
исследование search
искать, осуществлять поиск security
безопасность secure
безопасный
insecure
находящийся в опасности secure
охранять, гарантировать securely
безопасно seriousness
серьезность serious
серьезный seriously
серьезно science
наука
scientist
ученый scientific
научный scientifically
научно sense
чувство
insensibility
отсутствие чувствительности sensitive
чувствительный
insensitive
несочувствующий
sensible
разумный
insensible
нечувствительный, неосознающий sense
ощущать sensitively
чувствительно
sensibly
разумно service
услуга, обслуживание
servant
слуга served
обслуженный; поданный на стол serve
служить, обслуживать, подавать на стол significant
значительный
insignificant
незначительный signify
иметь значение significantly
значительно similarity
сходство, похожесть similar
похожий, подобный similarly
похоже, подобно sincerity
искренность sincere
искренний
insincere
неискренний sincerely
искренне shorts
шорты short
короткий shorten
укорачивать shortly
кратко sleep
сон
sleeper
спящий; спальный вагон sleeping
спящий
sleepless
бессонный sleep
спать sleeplessly
без сна solution
решение; раствор solved
решенный; растворенный solve
решать; находить выход; растворять speciality
специальность; фирменное блюдо
specialty
особенность special
особенный; специальный
specific
специфический specify
точно определять
specialize
специализировать(ся) specially
специально
specifically
специфично strength
сила strong
сильный strengthen
укреплять strongly
сильно stress
стресс stressful
стрессовый stress
ударять, ставить ударение stressfully
в состоянии стресса success
успех successful
успешный
unsuccessful
безуспешный succeed
преуспевать successfully
успешно sufñcience
достаточность
insufñcience
недостаточность sufficient
достаточный
insufficient
недостаточный suffice
быть достаточным sufficiently
достаточно suitable
подходящий
unsuitable
неподходящий suit
подходить, устраивать suggestion
предложение suggest
предлагать suspect
подозреваемый suspicious
подозрительный suspect
подозревать suspiciously
подозрительно swimmer
пловец
swimming
плавание swimming
плавающий, плавательный swim
плавать sympathy
сочувствие, понимание sympathetic
сочувствующий sympathize
сочувствовать sympathetically
с пониманием; сочувственно sureness
уверенность sure
уверенный
unsure
неуверенный
assured
обеспеченный; уверенный
self-assured
уверенный в себе ensure
обеспечивать; гарантировать
assure
уверять, обеспечивать surely
конечно; уверенно
assuredly
с уверенностью surrounding
окружение surrounded
окруженный surround
окружать talk
беседа, разговор talkative
разговорчивый talk
беседовать taste
вкус
distaste
отсуствие вкуса tasteful
сделанный со вкусом; обладающий вкусом
tasteless
безвкусный taste
пробовать tastefully
со вкусом
tastelessly
без вкуса terror
террор
terrorist
террорист terrible
ужасный
terrific
потрясающий
terrifying
ужасающий
terrified
напуганный terrify
ужасать terribly
ужасно
terrifically
потрясающе thirst
жажда thirsty
испытывать жажду tights
колготки tight
плотный, тесный tighten
сжимать, натягивать tightly
тесно, плотно thought
мысль thoughtful
задумчивый
thoughtless
бездумный think
думать, иметь мнение thoughtfully
задумчиво tragedy
трагедия tragic
трагичный
tragical
трагический tragically
трагично travelling
путешествие
traveller
путешественник travelling
путешествующий travel
путешествовать truth
правда
untruth
неправда true
правильный; настоящий
untrue
неверный, не соответствующий действительности
truthful
правдивый truly
по-настоящему, искренне
truthfully
правдиво value
ценность valued
ценимый
valuable
ценный value
ценить, оценивать variety
разнообразие
variability
изменчивость, непостоянство variable
изменяемый
invariable
неизменный vary
менять, разнообразить invariably
неизменно year
год yearly
ежегодный yearly
ежегодно understanding
понимание
misunderstanding
непонимание; недоразумение understandable
понятный understand
понимать use
польза
misuse
неправильное использование;
usage
использование useful
полезный
useless
бесполезный
used
использованный
unused
неиспользованный use
использовать, пользоваться usefully
полезно
uselessly
бесполезно week
неделя weekly
еженедельный weekly
еженедельно width
ширина wide
широкий widen
расширять widely
широко will
воля, желание; завещание willing
жаждущий, желающий
unwilling
не желающий will
проявлять волю, желать willingly
охотно, с удовольствием
unwillingly
неохотно wind
ветер windy
ветренный
windless
безветренный wisdom
мудрость wise
мудрый
unwise
неблагоразумный wisely
мудро
unwisely
неблагоразумно worth
стоимость, ценность worthy
достойный
worthless
не имеющий ценности

Today’s post will deal with another aspect of word transformation (or word formation). In this case I will focus on how to form adjectives. Just as with other aspects of the English language, there are certain patterns that can be followed in order to form new adjectives from existing words. In this post, we’ll take a closer look at how to form adjectives in English, with a focus on some of the most common patterns.

What are adjectives?

Adjectives are words that modify and describe nouns. An adjective is a type of word that complements the noun and provides more information about it, either by specifying general qualities, detailing particular characteristics that are inherent to it, or by delimiting its scope.

How do we form adjectives?

Unfortunately, there isn’t a general rule which you can follow to form adjectives. In many cases, in fact, these adjectives don’t even derive from another word. For instance, adjectives like red, small or flat, are not formed through any particular word formation process.

Therefore, in this post we will focus only on those which are formed through a process that can be explained; in this case: suffixation. 

But firstly, let’s take a look at the typical adjective suffixes and some examples:

SUFFIX	ADJECTIVES EXAMPLES
-able, -ible	comprehensible, understandable, comfortable, predictable, visible
-al, -ial	facial, commercial, industrial, comical, natural
-ful	beautiful, colourful, hopeful, healthful
-ic	classic, heroic, manic, robotic, strategic
-ical	classical, comical, philosophical, hysterical
-ish	girlish, selfish, yellowish, childish, Spanish
-ive, -ative	attractive, competitive, sensitive, creative, imperative
-less	childless, doubtless, questionless, priceless
-eous, -ious, -ous	outrageous, ferocious, adventurous, herbaceous
-y, -ly	angry, hungry, grumpy, corny, cloudy
-ent, -ant	confident, competent, efficient, dominant

Now, we’ll see some adjectives (including some from above) and how they were formed. Please note how some spelling changes take place in many cases.

In the following table, you can see the different methods to form adjectives from nouns, including the suffixes, the inherent meaning of the suffix, the nouns and their transformation into adjectives. 

SUFFIXES	MEANING	NOUNS	ADJECTIVES
-al, -ial	relating to	norm music industry	normal musical industrial
-ic, -ical	having the nature of caused by	class economy romance hero	classical economic/economical romantic heroic
-ful	full of	beauty harm peace	beautiful harmful peaceful
-less	without lacking	end motion speech	endless motionless speechless
-ish	origin nature the same features as	Britain Spain child yellow fool	British Spanish childish yellowish foolish
-eous, -ious, -ous	quality nature	adventure ambition anxiety danger	adventurous ambitious anxious dangerous
-y	like	anger wealth wind wit	angry wealthy windy witty
-ary	relating to quality or place	custom moment	customary momentary
-like	the same features as	child worm	childlike wormlike

Now let’s see some examples of sentences with both noun and adjective forms:

NOUN	ADJECTIVE
John loves going on adventures.	John’s a very adventurous person.
You’re behaving like a child!	Don’t be so childish!
The creature had a body like a worm.	THe creature had a wormlike body.
The list seemed to have no end.	The list seemed endless.

Forming Adjectives from Verbs

Here’s a cool table with the suffixes that some verbs take and their transformation into adjectives. I’ve also added the intrinsic meaning of the suffix, which helps to understand the meaning of the final adjective after the transformation. 

SUFFIXES	MEANING	VERBS	ADJECTIVES
-ive	causing effect	act create talk attract	active creative talkative attractive
-able, -ible	able, can do	read speak break enjoy	readable speakable breakable enjoyable
-ful	full	play	playful
-ent, -ant	performing agent	obey resist expect please	obedient resistant expectant pleasant

Now let’s see some examples of sentences with both noun and adjective forms:

VERB	ADJECTIVE
She obeys the teacher.	She is obedient to the teacher.
We enjoyed the weekend very much.	The weekend was very enjoyable.
Mary talks too much, doesn’t she?	Mary’s very talkative, isn’t she?

Forming Adjectives from Verbs with -ed/-ing

Another way to form adjectives from verbs is to use the past or present participles of the verbs, that is, their -ed or -ing forms. For instance:

VERB	ADJECTIVE -ED (PAST PARTICIPLE)	ADJECTIVE -ING (PRESENT PARTICIPLE)
to amuse	amused	amusing
to interest	interested	interesting
to surprise	surprised	surprising
to bore	bored	boring

Remember that adjectives ending in -ed are used when the subject feels some way, whereas -ing adjectives are used when the subject produces the feeling. For more info about these adjectives visit this previous post, where this point is explained in more depth.

Forming Adjectives from Other Adjectives

There are several possibilities to form adjectives from other adjectives. Let’s see a couple of cases. 

Comparatives and Superlatives (suffixation)

The most common way to form an adjective from another adjective is when we use comparatives or superlatives from one-syllable adjectives or two-syllable adjectives ending in -y. 

Remember that the ending suffixes for these are -er and -est respectively, and that some spelling rules may apply (double the final consonant, change the -y for -i, etc.). For example:

This TV is very big, but mine’s bigger.

He’s extremely happy. He’s probably the happiest person I know.

Prefixation

Also, adjectives can be modified by adding a prefix to them. For instance:

• possible → impossible
• regular → irregular
• logical → illogical
• etc.

However, we will see these in a future post, so keep an eye out for it.

Warning: Adjectives Ending in -ic/-ical

In the first table (Adjectives from Nouns), we have seen some adjectives that could have these two endings: -ic or -ical. However, it must be said that their meanings usually vary. 

This difference is not the same for all of them, so whenever you come across a pair like economic/economical or historic/historical, make sure you learn the difference by looking them up in a dictionary. For the moment, I’m going to leave you with a couple of links so you learn some pairs:

• Classic or Classical?
• Economic or Economical?
• Historic or Historical?

Download this post as a PDF

If you’d like to enjoy this content offline, feel free to hit the button below and download the text as a PDF file. 🙂

I hope you found this post useful. If you did, don’t forget to share with your friends and family. 🙂

I’ll see you in the next post. Until then, don’t forget to keep smiling! 

Word-building: Adjectives

Ex 1. Form adjectives from the words given.

1. She’s … of her sister’s success (jealousy).

2. I don’t trust these figures, the report seems to be … (accuracy).

3. It’s natural to be … if you’ve just finished school (experience).

4. It was the only … decision to take under those circumstances (reason).

5. It’s … to employ a nanny without any references (care).

6. The use of “satisfy” is more … with requirements in this context (prefer).

7. We felt uncomfortable though his cutting remarks were … (person).

8. Having your tooth pulled can be … thanks to modern painkillers (pain).

9. Weather‘s in England is absolutely … (predict).

10. … life is full of doubts, insecurity and fears (adolescence).

11. The hotel is … (luxury), I love it!

12. If you stop shopping, you’ll manage to save a … sum of money (significance)/

13. He’s a … musician (talent).

14. Finally, you should make a … conclusion (meaning).

15. It’s … that he used cribs at the exam (evidence).

Ex 2. Add suitable prefixes to the adjectives.

1. We think you’re … as some details in your CV are false (honest).

2. Without knowing all the facts, it seems … for me to give any comments (appropriate).

3. In the US it’s … to sell alcohol to young people under 21(legal).

4. This issue is largely … to this discussion (relevant).

5. You’ve made so many mistakes, you’re so … (attentive)!

6. Pregnant women should attend … classes to prepare for motherhood (natal).

7. Written exams are … to those who have stronger speaking skills than writing skills (advantageous).

8. He sat …, not knowing what to say (mobile).

9. It’s an … fact that everybody needs to be loved (deniable).

10. We employ people … of their race, marital status, sex, sexual orientation, age, religion or disability (respective).

11. Google is an American … technology company (national).

12. India is one of the … countries facing serious economical and social problems (populated).

13. He’s physically … and often overeats, he’s already gaining extra weight (active).

14. I’d like to go on a … cruise one day (Atlantic)!

15. Kissing at lessons is … (acceptable), isn’t it clear?

Запомните:а)
суффиксы, образующие прилагательные
от существительных:

— al

centre — центр central —
центральныйnation
— нация national — национальный

— ous

danger — опасность
dangerous — опасныйfame
— слава famous — знаменитый

— ful

use — польза useful —
полезныйbeauty
— красота beautiful — прекрасный

— ic

history — история
historic — историческийenergy
— энергия energetic — энергичный

— y

ice — лед icy — ледянойluck — удача lucky —
удачливый

б) суффиксы,
образующие прилагательные от глаголов:

— Able, — ible

to break —
ломать
breakable — ломкий

to
express — выражать
expressible – выразительный

— ant, — ent

to depend —
зависеть
dependent — зависимый

to
resist — сопротивляться
resistant — оказывающий
сопротивление

— ive

to act — действовать
active — активныйto
conduct — проводить conductive — проводящий

Обратите внимание!

1. Суффикс —
less указывает
на отсутствие качества (противоположно
значению суффикса
— ful):use
— польза useful — полезныйuseless
— бесполезный

power — сила powerful —
сильныйpowerless
— бессильный

2. Суффикс —
ish указывает
на наличие признака в слабой степени
или на принадлежность к национальности:red — красный
reddish — красноватыйPole
— поляк Polish — польский

E X E R C I S E S

I. Form
Participle I from the verbs given below:

to
do, to take, to become, to carry, to go, to change, to turn, to flow,
to look for, to perform, to talk, to work, to observe, to examine, to
grow, to boil, to get, to set.

II. Use the
correct form of the verb to
be.

1.
I … taking five courses this semester. 2. Bill … trying to
improve his English. 3. John and Mary … talking on the phone. 4. I
need an umbrella because it … raining. 5. We … walking down the
street when it began to rain. 6. I couldn’t get you on the phone
last night, who … you talking to so long? 7. What … you doing
now? 8. She … listening to her favourite music at 8 o’clock
tomorrow. 9. What … you … doing when I come?

III. Find
the predicates in the following sentences. Define their tense forms.
Translate the sentences.
1.
The laboratory assistant is writing down the data in the register
book. 2. The water in the tube is boiling. 3. The importance of
mathematics will be constantly increasing. 4. Even in his childhood
Newton was searching out the secrets of nature. 5. The laser is
finding the most extensive application in the field of
communications. 6. In the process of labour man himself was
constantly changing. 7. The group of scientists will be investigating
this problem for some years. 8. In 1880 Bessemer’s factory was
producing 830,000 tons of steel a year. 9. The laboratory will be
carrying on the same research in the coming two or three years. 10.
The thermal fluctuations of plasma are continually changing.

IV. Make
the following sentences: a) negative; b) interrogative (general
questions).
1.
Bessemer was always trying some new idea. 2. Our colleagues are now
performing a new set of experiments. 3. The conference is coming to
an end now. 4. They will be collecting the data for six weeks. 5. We
were discussing some recent works in the field of physics at the
conference yesterday. 6. A direct-current motor is driving
water-cooling pumps. 7. The sun is emitting energy. 8. He was
conducting important observations for some hours two days ago. 9. She
will be talking to her scientific adviser at 6 p.m. tomorrow. 10. I
shall be writing about some works in the field of my speciality
tomorrow’s night.

V. Put all
possible special questions.
1.
Everybody is talking about the new discovery. 2. They are listening
to the lecturer with great attention. 3. My colleagues were taking
part in the discussion on the problems of environment all day long
yesterday. 4. I am going to do the work all by myself. 5. We are
looking for new ideas in science. 6. Before Edison was nine he was
collecting things. 7. We shall be discussing your paper first at 3
o’clock the day after tomorrow. 8. They are going to prepare
everything for the experiment. 9. Roentgen was working on the problem
of electricity during 1895. 10. My wife will be preparing for the
report from 5 till 7 next Monday.

VI. Use
Present
Continuous
or Present
Indefinite.

1.
We (to go) to the seaside every summer. 2. Listen ! Somebody (to
knock) on the door. 3. How often you (to wash) your dog ? 4. She
can’t come to the phone. She (to wash) her hair . 5. Where (to be)
Kate ? She usually (to sit) in the front row. I (not to know) why she
(to sit) here now. 6. Please, be quiet ! The baby (to sleep). 7. What
you (to laugh) at ? 8. The country-side (to be) wonderful especially
when it (to snow). 9. Why you (to smoke) here ? — And where people
usually (to smoke) in this building ?

VII.
Complete the sentences using Past
Continuous.

1.
When you came home … . 2. When the telephone rang … . 3. When I
entered … . 4. When we arrived in Moscow … . 5. When the police
came … . 6. While she was cooking … . 7. While I was finishing my
homework … .

VIII. Use
Past Indefinite
or Past
Continuous.

1.
I (to play) computer games yesterday. 2. He (to play) computer games
from two till three yesterday. 3. What Nick (to do) when you came to
his place ? 4. What you (to do) when I rang you up ? 5. What he (to
do) yesterday ? — He (to read) a book. 6. What he (to do) the whole
evening yesterday ? — He (to play) the piano. 7. When I came into the
kitchen mother (to cook). 8. I (to go) to the cinema yesterday. 9. I
(not to write) a letter to my friend the day before yesterday. 10.
Last summer we (to be) in the country.

IX. Use the
verbs in Future
Continuous.

1.
At this time tomorrow we (to have) an English class. 2. Don’t worry
! I (to write) letters to you regularly. 3. When you come they (to
train) in the gym. 4. Don’t wait for me. I (to work) for some time.
5. While you are away we (to look after) your children. 6. Don’t
leave. We (to have) tea in a few minutes.

X. Match
parts A and B.
           
A                                                                                         
B
1.
She leaves the house at
8.30                                                 
1. once a week
2.
I’ll be studying in the
library                                                  
2. next week
3.
She is talking to the
boss                                                       
3. at this time yesterday
4.
He goes to the office by
car                                                  
4. the whole day yesterday
5.
I write letters to
him                                                             
5. tomorrow morning
6.
Our exams will be
over                                                         
6. sometimes
7.
It was
snowing                                                                     
7. every day
8.
My brother was watching
TV                                                
8. now

XI. Choose
the proper predicate. Explain your choice.

1. Faraday
made some notes when he (was listening, listened) to the lecturer. 2.
All over the world hang-gliders (дельтапланы)
(are becoming, become) more and more popular. 3. As centuries passed,
various handicrafts (developed, were developing). 4. The team of the
researchers (has developed, is developing) already a new technique.
5. They often (are speaking, speak) on the subject in general. 6. The
new laboratory assistant (is seeming, seems) very efficient. 7. He
(is going, will be going) to finish this work this month. 8. The
scientist (will be reporting, will report) the observations at the
coming symposium. 9. These studies (are being, are) of particular
importance. 10. I (have obtained, is obtaining) recently some further
information on the subject.

XII. Use the correct tense
forms of the verbs given in brackets.

1. The engineer (to explain)
the operation of this device now. 2. Each scientist usually (to run)
his test under different conditions. 3. The talk (to bring about) a
discussion at the last conference. 4. If the atom (to have) a
shortage of electrons, it will have a positive charge. 5. Our
laboratory (to develop) a new semiconductor device this month. 6.
Last night he (to speak) in favour of our suggestion. 7. The test (to
come) to an end by the time they came. 8. The authors (to observe)
the phenomenon in studies of a different kind all the year round. 9.
At present my research group (to conduct) a series of experiments.
10. After the authors (to observe) the phenomenon in studies of a
different kind they (to take up) the problem. 11. I currently (to
collect) data for my scientific work.

XIII. Use
to
be going to
instead of will
+ Infinitive.

1. He’ll finish his article
in two days. 2. Prof. B. will complete his research this year. 3.
They’ll report the observations at the coming symposium. 4. The
conference will start its work at 10 in the morning. 5. Your
co-worker will be busy with his experiment the whole day tomorrow. 6.
The laboratory of our University will take up the study of this
phenomenon in the near future. 7. They will have the discussion at
the end of the meeting. 8. The study of such complex problems will be
difficult. 9. The authors of this discovery will publish the results
of their work. 10. We’ll be through with the experiment in about
two hours.

XIV. Answer the questions
according to the model.

Model: — What are you planning
to do on Sunday ?

— I am going to have a rest.

1. What are you planning to do
after classes? 2. What are you planning to do tonight? 3. What are
you planning to do at the weekend? 4. What is your family planning to
do on holidays? 5. When is your friend planning to marry?

XV. Ask
your fellow students questions about their plans for the future. Use
to
be going to
and the following words and phrases:

tonight, at the weekend, in
summer, tomorrow, next month, after the exams, when you graduate from
the University, after the party, next year.

XVI.
Translate into English:
1.
Он закончил
университет 3 года назад и теперь
собирается поступать в аспирантуру. 2.
Что вы делали вчера в это время? 3. Кто-то
стучит, откройте дверь. 4. Я буду ждать
тебя у входа в университет. 5. У них
экскурсия по городу. Они сейчас осматривают
достопримечательности Тулы. 6. Землетрясение
в Японии в 1995 году принесло массу
разрушений. 7. Если ты последуешь моему
совету, тебе потребуется меньше времени
на подготовку к экзаменам. 8. Если я
потрачу эти деньги, я не куплю подарки
к Рождеству. 9. Дождь всё ещё шел, когда
мы вышли из дома. 10. — Все уже ушли? — Да,
ушли 5 минут назад. 11. Она не хотела
говорить об ошибках, которые сделала в
письменной работе. 12. — Вы когда-нибудь
были на заводе? — Да, много раз. 13. Ты уже
сдал экзамен по математике? Когда ты
его сдавал? А когда ты собираешься
сдавать физику? 14. Когда Ваш отец закончил
университет? А что он делает сейчас? Где
работает? 15. — Где отец? — Он в кухне. — Что
он там делает? — Он готовит нам ужин. 16.
— Тихо! Идет лекция. Все слушают лектора
с большим вниманием. — Когда началась
лекция? — В 9 часов. 17. Когда мы вошли в
лабораторию, инженер объяснял действие
нового прибора.

XVII. a)
Write the verbs from which the following adjectives are derived:

reliable,
suitable, remarkable, exhaustible, different, considerable,
extensive, notable, conductive, productive, removable, sufficient,
expensive, effective;

b) write
the nouns from which the following adjectives are derived:

useful,
economic, advantageous, careful, conventional, electronic, powerless,
dangerous, industrial, technological, waterless, practical,
successful.

1. Choose the right suffix to
   derive adjectives from the following words:

NOUNS	VERBS	SUFFIXES
beauty efficiency help importance wonder product magnet profit luck child	to invent to depend to separate to remark to comfort to observe to change to avail to permit to value	— able — ive — ful — ant — ic — ent — y — ish

 РАБОТА С ТЕКСТОМ

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #

В данной статье из цикла «Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ. Словообразование в английском языке» мы рассмотрим основные суффиксы прилагательных в английском языке: -ful, -less, -ous, -al, -y, -ic, -ish, -able, -ive, -ent (10), а также посвятим значительное время отработке этих суффиксов. Упражнения на суффиксы прилагательного не только помогут вам подготовиться к экзаменам по английскому языку в виде ОГЭ и ЕГЭ, но расширят ваш словарный запас и будут способствовать развитию языковой догадки.

Уважаемые посетители сайта! Копирование данной статьи с целью размещения ее на других ресурсах запрещено. © EnglishInn.ru, 2015

Суффиксы прилагательных в английском языке

1. Суффиксы прилагательных, образованных от существительных

1. -ful (выражает наличие качества; beautiful, colourful)
2. -less (выражает отсутствие качества: colourless, useless)
3. -ous (слова франц. происхождения, аналог ful: courageous, famous)
4. -al (central, formal)
5. -y (cloudy, dirty)
6. -ic (poetic, domestic)
7. -ish (выражает национальную принадлежность: Scottish, English, а также слабая степень качества: brownish -коричневатый, reddish -красноватый)

Исключением является суффикс -ly, так как данный суффикс служит для образования наречий. Однако есть ряд прилагательных и довольное распространенных, которые образованы при помощи этого суффикса, например:

1. friendly — дружелюбный
2. lovely — прелестный
3. lively — деятельный, активный

2. Суффиксы прилагательных, образованных от глаголов

1. -able /-ible (выражает возможность подвергнуться действию, указанному глаголом: to change – changeable (менять – изменчивый); to eat – eatable (есть – съедобный)
2. -ive (active, talkative)
3. -ent /-ant (different, important)

Обратите внимание, что гласная в суффиксе прилагательного —ent/-ant такая же как в суффиксе существительного —ence/-ance и, наоборот, то есть:

different — difference
important — importance

---

Суффиксы прилагательных в английском языке. Упражнения

Упражнение 1. Translate into Russian.

The suffix -ful means «be full of» e.g. beautiful means «be full of» beauty.

1. She was very thankful for our help.
2. She likes colourful clothes.
3. She is a very forgetful girl.
4. We are not sure that our team will win but we are hopeful.
5. They lived a peaceful happy life.
6. He was always as helpful as possible.

Упражнение 2.1. Translate into Russian.

The suffix -less means «without» e.g. hopeless means «without» hope.

a moonless night, a cloudless sky, a noiseless machine, numberless heroes, a motherless girl, a heartless woman, a homeless cat, a leafless tree, a nameless author, a sunless room, a endless war, a lifeless body, a colorless liquid, a friendless child, a sleepless night, careless people, a doubtless victory

Упражнение 2.2. Translate into English.

Безоблачное небо, беспомощный ребенок, бесшумная машина, бесчисленные герои, безжизненное тело, беззаботный ребенок, бессердечная женщина, бездомный кот, дерево без листьев, безымянный автор, комната без солнца, бесконечная война, бесцветная жидкость. Была безлунная ночь. Он выглядел усталым после бессонной ночи.

Упражнение 3.

The suffix —ous means «ful of» which comes from French e.g. danger + ous =  dangerous

А. Form adjectives from nouns and translate them.

ОБРАЗЕЦ nerve + ous = nervous (нерв – нервный)

fame — …, humour — …, courage — …, glory (y->i) — …, poison — …, space (i) — …

В. Use the words in the sentences.

1. We don’t know if these chemicals are ____________ to people.
2. She became ____________as a writer.
3. I like to read ___________stories.
4. There are a lot of ________ snakes in the jungle.
5. It was a _________victory.
6. He was a ____________soldier.
7. They liked the _______________rooms in their new house.

Упражнение 4. The suffix -y.

A. Translate into Russian.

windy day, sunny weather, cloudy sky, sleepy child, dreamy girl, icy wind, healthy food

B. Form adjectives from the nouns and translate them.

ОБРАЗЕЦ swamp — swampy (болото — болотистый)

sand — … , rock — … , juice — … , grass — … , star(r) — … , bone — … , skin(n) — …, water- … , fog (g) — …, swamp — …

C. Put the adjectives from B into this sentences to make them complete.

1. This … land is very good for farming. Cows and sheep can feed here all the year round.
2. Peter, eat some more roast beef. You should eat more: you have grown so … (2 variants)!
3. On such … mornings it’s very difficult to drive, as you can’t see the road clearly.
4. These are … apples. I like them most of all.
5. My little brother never eats fish if it is … .
6. Holidaymakers love the … beaches in the south of Australia.
7. Why does this coffee taste so … ?
8. The picture shows the … mountains of Scotland.
9. The sky is unusually … tonight.
10. … places have a lot of water in all seasons.

Упражнение 5. Translate into Russian the adjectives, ending with the suffix —ic.

gigantic hound, scientific expedition, domestic animal, academic year, Olympic games, thematic collection, basic knowledge

Упражнение 6. Make up adjectives with the help of suffix -al and translate them.

ОБРАЗЕЦ music – musical (музыка — музыкальный)

industry – …, culture – …, region – …, tradition – …, nature – …, nation – …, agriculture – …, comic – …

Упражнение 7. Суффиксы национальностей

-ish:

ОБРАЗЕЦ Britain – British

Scotland — …, Spain — …, Sweden — …, Finland — …, Denmark — …, Poland — …, Turkey — …

-(i)an:

ОБРАЗЕЦ Russia – Russian

America — …, Australia — .., Canada — …, Hungary — …, Belgium — …, Egypt — …, Italy  — …, Europe — …

-ese: 

ОБРАЗЕЦ Japan – Japanese

China — … , Portugal — …

Mind: Germany — German, France – French, Holland – Dutch, Greece — Greek

* * *
Упражнение 8. The suffix – able.

Суффикс able имеет значение «can»: movable означает can move — можно передвинуть (передвигаемый)

A. Form the words with the suffix – able.

move — .., count — …, eat — …, drink — …, comfort — … , imagine — … , break — … , read — … , respect — …., forget — …, believe — …

B. Use the words in the sentences:

1. Though the cup is made of thin glass it is not ……….(break).
2. She thought of all names ………to guess the name of their new classmate. (imagine).
3. Everybody respects him. He is very …….. (respect).
4. I can’t forget the trip. It is un ……(forget).
5. The nouns are divided into …………. and un…………… (count).

Упражнение 9. Form the words with the suffix –ive.

create — … , impress — … , progress — …, act — … , mass — … , impulse — …

Упражнение 10. Read the adjectives and spell the suffixes used in forming them.

ОБРАЗЕЦ changeable — The adjective changeable is formed with the help of the suffix -able.

successful, cloudless, collective, central, comic, satirical, dangerous, faultless, misty, courageous, aggressive, national, breakable

Упражнение 11. Translate these combinations; say what words the adjectives are formed from.

a washable shirt, a skilful worker, democratic forces, the postal service, groundless suspicions, a humorous story, a gloomy scene, salty ham, professional interest, peaceful labour, a noiseless machine, a courageous soldier, a lucky ticket, a continental climate, a dusty road.

Упражнение 12. Copy and translate all these adjectives. Learn them by heart.

B. Listen to the adjectives and translate them by ear.

На этом пока все! Буду рада, если моя статья окажется вам полезной и вы поделитесь ссылкой в соцсетях!

С уважением, автор Татьяна Н.

Продолжаем готовиться к ЕГЭ:

Источники: упражнения взяты из разных пособий, частично переделаны и и изменены. В частности использованы учебники «Английский язык 5-11 класс» авторы Афанасьева О.В., Михеева И.В.

ОТВЕТЫ

Здравствуйте! Для получения доступа к ответам необходимо оформить подписку. Ссылка в боковом меню — ОТВЕТЫ.