Word ба?дарламасыны? графикалы? м?мкіндіктері

Саба?ты? та?ырыбы:  Word м?тіндік редакторыны? графикалы?      

                                             м?мкіндіктері

Саба?ты?   типі:   Жа?а саба?

Технологиясы:  «О?ытуды? ?ш?лшемді  ?дістемелік ж?йесі»

П?н  аралы?  байланыс:  Бейнелеу, орыс тілі, а?ылшын.

Саба??а керекті  ??рал — жабды?тар: Интерактивті та?та, компьютер,

                                                      Microsoft Word ба?дарламасы, де?гейлік 

                                                        таратпа  тапсырмалар.

Саба?ты? кезе?дері:

І. ?йымдастыру кезе?і.  Психологиялы? даярлы?ты ?амтамасыз ету.

ІІ.?айталау.

1.Кестені ?айдан кездестірді?? Кестені не ?шін пайдаланамыз?

2. Microsoft Word-та кестені ??ру ?дістерін ата?

3.Бір ?яшы?ты  бірнеше ?яшы??а ?алай б?луге болады?

4.Бірнеше ?яшы?ты бір ?яшы??а біріктіру ж?не бір ?яшы?ты бірнеше ?яшы??а б?лу ?алай орындалады?

5.Кестеге ба?ан мен жолды ?алай ?осу?а ж?не алып тастау?а болады?

                           1.Графикалы? кескіндерді  кірістіру.

1) ?ою       Сурет          Файлдан( Вставка      Рисунок       Из файла)

2) ?ою       Сурет         Картина (Вставка        Рисунок        Картинки)

3. Орын ауыстыру,  б?ру  ж?не   ?лшемін ?згерту.

Сурет ?ойыл?ан со?  сізді? оны бас?аша орналастыру?а, ?лшемін ?згертуге, суретке ?оршау жасау?а м?кіндігі? болады.

                                                                 Б?ру

                                                                   Орын ауыстыру   

                                                                                          ?лшемін ?згерту      

4.   Кескінді   жою.

Суретті ?шіру ?шін оны белгілеп ж?не  Delete  пернесін басу керек.

    DELETE                                                                                                                                                                                

М?тіндік ??жатта автофигураны ?алай

    пайдалана аламыз?

  5.  Фигуралы? м?тін кірістіру

         6. Тапсырыс  келіп т?сті!                              Тапсырма.

«8 сынып» Информатика о?улы?ыны?

сырт?ы м??абасын к?ркемдеу.

            1.Word м?тіндік редакторын іске ?осу.

2. Бетті? параметрін ?згерту ( №1 тапсырма)

3. Бетке т?с беру ( №2 тапсырма)

4. Бетті жиектеу. (№3тапсырма)

5. Авторды? аты-ж?нін жазу. М?тінні? ?аріпін, ?лшемін ж?не т?сін 

     та?дау.

6. Кітапты? та?ырыбын ж?не сыныбын фигуралы? м?тінмен жазу.

7. Алдын-ала к?ріп шы?у батырмасыны? к?мегімен бетті к?ру.

    (№4 тапсырма)

8. Кескінді кірістіру. (№5 тапсырма)

     9. Алдын –ала к?ріп шы?у батырмасыны? к?мегімен  кітапты? 

    м??абасын к?ру. Суретті б?рып, орын ауыстырып ж?не    

    ?лшемін ?згертіп, ?ала?ан жерге апарып кою. ( №6 тапсырма)

10. Кітапты? сырт?ы м??абасы дайын. Ж?мысымызды ?зімізді?

      сыныбымызды? атымен са?тау.

                                         7.   “Ой тол?аныс”.

                Компьютерде автофигурамен ж?мыс жасау

   WORD

8.?зін-?зі ба?алау пара?ы.

Аты-ж?ні:  ___________________

Негізгі жасалатын ?рекеттерді?  аты

Орындал?аны

?те жа?сы

?атемен орындал?аны

?иынды?

ту?ыз?аны

Орындал-

ма?аны

1.

 Бетті? параметрі

2.

 Бетті? т?с

3.

 Бетті жиектеу

4.

Файлдан сурет кірістіру

5.

Суретті б?ру, орнын ауыстыру ж?не ?лшемін ?згерту

              ?р ба?анда?ы  “+ ”-ді ?осу

9. Де?гейлік тапсырмалар орындау

І-де?гей

№1 тапсырма   WordArt аспаптар панеліндегі ?рбір батырманы? міндетін ата?

ІІ-де?гей

№2 тапсырма   Word-ты? графикалы? м?мкіндіктерін пайдаланып, ??тты?тау ашы? хатын жаса?дар.

ІІІ-де?гей

№3 тапсырма  «Информатика негіздері» журналыны? сырт?ы м??абасын к?ркемдеу.

?йге  тапсырма:
7.8 — та?ырыпты о?у, реферат бетін дайындау.

Просмотр содержимого документа

«Word мәтіндік-1»

 MS WORD
мәтіндік   редакторының графикалық мүмкіндіктері. Сурет  кірістіру, Word Art
оъектісі.

Сабақтың мақсаты:      1.
Білімділік: Оқушыларды  MS WORD мәтіндік редакторының мүмкіндіктерін тиімді
пайдалануға үйрету. Қарапайым графикалық элементтер салу, автофигураны енгізу, Жақтау
(Рамка) ішіне мәтін енгізу, мәтінге салынған суретті форматтау (бұру, түзету,
толықтыру, топқа біріктіру, топтан шығару) іс-әрекеттерін орындап үйрету.
Мәтінге сурет кірістіру, Clip Gallery және басқа программалардан, файлдан және
Word Art объектілерін енгізу, өңдеу, объектіні мәтін ішінде жылжыту әдістерін
үйрету.

2. Дамытушылық: Оқушылардың ойлау 
қабілетін, танымдық белсенділігін арттыру, компьютерлік жұмыс  істеу
шеберлігін  одан әрі шыңдау және түрлі қарапайым графикалық элементтерді қолдана 
білуге  ықпал  жасау, пәнге деген қызығушылығын арттыру.

ъ3. Тәрбиелік: Жауапкершілікке, өз
бетімен жұмыс істеуге, жұмыс нәтижесіне жетуге, ұйымшылдыққа, жан-жақты болуға,
компьютерлік сауаттылыққа, ізденімпаздылыққа тәрбиелеу.

Сабақтың
түрі:              зертханалық- машықтану сабағы

Сабақтың әдісі:              Оқытудың
компьютерлік технологиясы

Пән-аралық
байланысы:  математика, сызу, арнайы пәндер

Сабаққа  қажетті материалдар:        ДК, Microsoft Office
Word 2007 бағдарламасы, интерактивті тақта, Activslate құрылғысы, деңгейлік
тапсырмалар, оқулық, жұмыс дәптері.

Сабақтың барысы:

1.    
Ұйымдастыру
кезеңі:

Оқушылардың сабаққа қатысымын түгелдеу. Дәрісхана
тазалығын бақылау. Оқушылардың  сабаққа дайындығын, оқу –құрал жабдықтарын 
тексеру. Оқушылардың  ықылас-зейінін  сабаққа  аудару.

2.  Өткен сабақты қайталау

1-тапсырма.
Sin Kaz
электрондық оқулығында тапсырмаларды орындайды.

2-тапсырма. Сұрақтарға жауап береді.

СҰРАҚТАР:

1.      MS Word мәтіндік редакторын қалай іске
қосамыз?

2.      Мәтіндік редактордың терезесі қандай
элементтерден тұрады?

3.      Қаріп деген не?

4.      Жаңа құжатты қалай құрамыз?

5.      Құжатты сақтау әдістерін атаңыз?

6.      Пішімдеу панелі дегенді қалай түсінесің?

7.      Орфографиялық қате мен синтаксистік қатенің
сызықтарын қандай түстермен белгіленеді?

8.      Әріптерді қалай бояуға болады?

9.      Қағазға басып шығару үшін қандай әрекеттерді
орындау қажет?

10.  Айналдыру сызықтары, сызғыш ұғымдарын түсіндіріңіз.

3.  Жаңа
сабақ

 «MS WORD мәтіндік редакторының
графикалық мүмкіндіктері. Сурет                                         
кірістіру, Word Art оъектісі».

Microsoft Word-та
векторлық графикаға негізделген суреттер жасауға мүмкіндік бар, ол үшін қосымша
салынған нысандар – Өзкескіндер және сызбалық мәтін – WordArt бар.

         Құжатқа
өзкескінді кірістіру үшін Кірістіру мәзірінде Сурет әмірін, содан кейін –
Өзкескіндер әмірін немесе Сурет салу үстелінің Өзкескіндер мәзірін таңдаңыз.
Өзкескіндерге сызықтар, кескінді көрсеткілер, жұлдызшалар мен таспалар, тілше
деректер және басқалары жатады.

Тізімнен қажетті
кескінді таңдаңыз. Бұндайда тінтуір көрсеткіші “+” бейнесіне өтеді. Оны
құжаттағы қажетті орынға апарып, бір шертіп өзкескінді кірістіріңіз.

       Автофигуралар
– геометриялық  объектілер, ромбылар  және  тағы  басқа  фигуралар. Құжатқа 
автофигураларды қосу үшін мына  әрекеттерді  орындаңдар.

1.Тінтуірдің  нұсқағышын  құжаттың  графикалық  бейнені 

кірістіру  қажет  болатын  жеріне  апарыңдар.

2. Вставка- Фигуры  командасын  таңдаңдар.

Автофигуры  инстументтер  панелі  пайда  болады.

3. Өздерің  пайдаланғыларың  келген  автофигуралар  түріне  шертіңдер.

          Экранда  әр  түрлі фигуралардың  қажет 
болатын  жеріне  апарыңдар.

2. Вставка- Фигуры  командасын  таңдаңдар. Автофигуры  инстументтер 
панелі  пайда  болады.

3. Өздерің  пайдаланғыларың  келген  автофигуралар  түріне  шертіңдер.

Экранда  әр  түрлі фигуралардың  суырмалы  менюі 
бейнеленеді.                 4. Өздерің  құжатқа  кірістірмек  болған 
фигураға  шертіңдер.

Тінтуірдің  нұсқағышы  шағын  крест  пішінін  қабылдайды.

5.Тінтуірдің  нұсқағышын  құжаттың  автофигураны салғыларың  келетін

жеріне  апарыңдар, тінтуірдің  сол  жақ  батырмасын  басңдар  да  оның 
нұсқағышын  жылжытыңдар.Сендер  таңдап  алған  бейне  құжатта  пайда  болады.

6.Экраннан  Автофигуры  инструменттер  панелін  алып  тастау  үшін 
жабу  батырмасын  шерт.

АВТОФИГУРАЛАР

Word мәтіндік редакторында сурет кірістіруге болады. Ол үшін Мәзір
жолынан Вставка- Рисунок командасын орындаймыз.

Фигуралық мәтін жазу үшін WordArt объектісін қолдан. Ол үшін:

—        
Кірістіру►Сурет► WordArt объектісі … командасын таңда;

—        
WordArt коллекциясы терезесінен мәтін жазу стилін таңда;

—        
OK батырмасын
шерт;

—        
WordArt мәтінін өзгерту
терезесінде форматын таңдай
отырып, мәтін теріп жаз;

—        
OK батырмасын
шерт;

—        
WordArt объектісін пайдаланып, рефераттың, курстық
жұқмыстың сыртқы беттерін безендір;

—        
Clip Gallery программасын, WordArt объектісін
пайдаланып шақыру қазазын дайында;

—        
Дайындалған құжаттарға ат
беріп, дискіге сақта.

WordArt мәнеріндегі сызбалық мәтінді
тінтуірдің оң жақ пернесімен нысанды шерткен кезде ашылатын мәтінмәндік мәзір
әмірінің көмегімен өңдеуге болады. Мысалы, мәтін түсін өзгертуді WordArt пішімі
– Түстер мен сызықтар – Бояу – Түс (сурет) әмірлерінің көмегімен орындалады.

  

WordArt объектісін пайдаланып,  құттықтау қағазын дайындаңяыз.

6. Дайын болған жаңа жылдық құттықтау қағазын Сурет 2 деген
атпен Менің құжаттарым бумасына сақтап қойыңыз.

7. Word редакторының терезесін жабыңыз.

     Суреттің жарықтылығын, контрастын, көлемін, мәтін тасымалы мәнерін
өзгерту үшін Сурет құралдар үстелі қолданылады.

     Осы құралдар үстелін жұмыс терезесіне шығару үшін мына әмірлер
тізбектерінің бірін орындау қажет: Көрініс – Құралдар үстелі – Сурет немесе
Құралдар – Баптау – Құралдар үстелі.

Құжат құрамындағы Wordart объектісін өңдеу

Объектіні өңдеуге арналған
аспаптар Wordart аспаптар панелінде берілген. Олардың көмегімен келесідей өңдеу
жұмыстарын жүргізуге болады:

—        
тақырып мәтінін өзгерту
(Изменить текст) батырмасы;

—        
тақырып пішінін өзгерту
(форма Wordart) батырмасы;

—        
безендіру стилін өзгерту
(коллекция Wordart) батырмасы;

—        
объектіні бұру (свободное
вращение);

—        
объектінің өзін қоршаған
мәтінмен қарым-қатынасының сипаты (Положение) батырмасы;

—        
мәтінді тігінен
орналастыру (вертикальный текст Wordart) батырмасы;

5.Сабақты
бекіту.   

А) Кеспе қағаздарындағы
орындалатын командалардың қызметін интерактивті тақтада көрсете отырып орындау.

Б)Сұрақтарға
жауап беру:

1. Word мәтіндік
редакторына қандай объектілер енгізуге болады?

2. Объект енгізу
қандай командалардың көмегімен орындалады?

3. Объект файлдан
қалай енгізіледі?
4. WordArt объектісі қалай енгізіледі?

5. Енгізілген WordArt
объектісін форматтау әрекеті қалай орындалады?

6. Суреттер салу
әрекеті қандай командалардың көмегімен іске асырылады?

                   7. Сурет салу саймандар тақтасы экранға қалай
шығарылады?

6. Сабақты
қорытындылау. Оқушыларды бағалау. 

Қолданылатын әдебиеттердің тізімі:

1.    
О. Камардинов
«Информатика», -2000 ж.

2.    
М.К.Байжұманов, Л.
Жапсарбаева «Информатика», Астана-20004 ж.

3.    
Word мәтін редакторы.
Лабораториялық практикум, Алматы- 2001 ж.

4.    
Е. Балапанов, Б. Бөрібеков
«Информатикадан 30 сабақ», А-2004 ж.

5.    
Қазақстан Республикасында
ақпараттық теңсіздікті төмендету бағдарламасы бойынша халықты компьютерлік
сауаттылыққа оқыту жөніндегі оқу-әдістемелік құрал. Алматы- 2007 ж.

Саба?ты? та?ырыбы: Презентациялар. Программа интерфейсімен танысу.

Саба?ты? ма?саты:

Білімділік:О?ушылар?а слайд жаса?тап, презентацияларды ??ру мен безендіру шаблондарыны? жа?а м?мкіндіктерімен танысып, ж?мыс істеу принципін т?сіндіру;

Дамытушылы?: Презентация ??руда слайдтармен ж?йелі ж?мыс жасау да?дыларын ?алыптастырып ойлау  ?ш?ырлы?ын  дамыту;

Т?рбиелілік:PowerPoint программасын ?олдану айма?ын аны?тауды, программаны іске ?осу мен компоненттерін ажырата білуді ?алыптастырып о?ушыны білімділікке, сауаттылы??а т?рбиелеу.

Саба?ты? типі: т?сіндірмелі, практикалы?.

П?наралы? байланыс: география

К?рнекілігі: компьютерлер, интербелсенді та?та, Б?? пара?шасы,

Ба?алау: О?ушылар?а  асы?тар беру ар?ылы  ба?алау.

Саба?ты? ж?ру барысы:

І. ?йымдастыру.

1. О?ушылармен амандасу.

2. Топтастыру (2 минут)

Саба?ымызды бастайы?. Б?гін жа?а саба? ?теміз ж?не жарыса отырып ?й ж?мысын ?айталап, жа?а саба?ты практикалы? игеруді де жарыса отыра ж?ргіземіз. С?ра??а на?ты  жауап  берген  о?ушы?а  асы? беру  ар?ылы  ба?алаймын. Асы?ы к?п о?ушы  жа?сы ба?а?а ие болады.  Ол ?шін 2 топ?а б?лінейік:

1-топ: «Слайд» тобы

2-топ: «Дизайн» тобы

(2 топ?а  б?лінген со?  о?ушылар  д??гелек жасап ала?андарына ала?анын тиігізіп, тілек айту ар?ылы басталады).

ІІ. ?й тапсырмасын тексеру. (5 минут)

І топ

1. Word ба?дарламасына н?мірді ?алай орналастырамыз?

2. Word ба?дарламасыны?  м?мкіндіктері…

3. Word ба?дарламасыны? терезе элекменттерін ата.

4. Алгоритм дегеніміз не?

5. Алгоритмді графикалы? т?рде жазу?а бола ма?

ІІ  топ

1. М?тіндік  процессор жайлы не білесі??

2. М?тіндік редактор?а  кестені  ?алай енгіземіз?

3. Математикалы? формулаларды  енгізу  ?шін ?андай  ?рекет орындайсы??

4. М?тіндік  редакторда  ба?ан?а  ?алай б?леміз?

5. ??жатты баспадан  шы?ару  жолын айт.

Ребус шешу. (3 минут)

Мына ребусты д?рыс шешсе?дер, онда  PowerPoint ба?дарламасына ?атысты  ??ымдар шы?ады.

ІІІ. Жа?а саба? (5-6 минут)

Презентация ??ымы -латынша praesento тапсырамын немесе а?ыл.present – ?сыну дегенді  білдіреді.

Презентация дегеніміз -?зін к?рсету,баяндама,жобаны, есеп беруді ?ор?ау,ж?мыс жоспарын,дайын ?нім мен ?ызмет,енгізу н?тижесін ба?ылауды,сынауларды ж?не бас?а да  к?птеген д?ниені ?сынуды айтады.

?р т?рлі нысандардан т?ратын презентацияны? ??рамдас б?лігін слайд деп айтамыз. Слайд – та?ырыптарды, м?тінді, кеселерді, графикалы? объектілерді, дыбысты? ?зінділерді, бейнеклип ж?не гиперсілтемелерді іске ?оса алатын  к?рделі объект.

Балалар, Power Point ба?дарламасы туралы жалпы не білесі?дер, соны «Білдім» графасына, б?л ба?дарлама туралы жалпы не білгі? келеді, соны «?йренгім келеді» графасына жазы?дар. (3-минут)

Ендеше д?птерлері?е б?гінгі саба?ымызды? та?ырыбын жазы?дар.

Б?гінгі саба?ымызды? та?ырыбы: Презентациялар. Программа интерфейсімен танысу.

 Презентация  жасау ?шін  Microsoft Office Power Point ба?дарламасын ?олданамыз. Б?л  ба?дарлама  к?рмелерді жоспарлау?а, жасау?а ж?не ??деуге арнал?ан.

Power Point ба?дарламасын іске ?осу ?шін: Пуск-Программы-Microsoft Office- Microsoft Office Power Point. Microsoft Office Power Point ба?дарламасыны?  терезесі  ашылады.

Терезе элементтері:

• Та?ырып жола?ы

• М?зір  жолы
• Стандартты/пішімдеу ??ралдар сайманы
• Слайдтарды? кішірейтілген ?лгісі
• Ж?мыс айма?ы
• ?алып-к?й жолы

– Презентацияны жаса?тауда келесі ?сыныстар ескерілгені ж?н:

• Презентацияны? ма?саты мен жалпы мазм?нын жан-жа?ты жоспарлау;
• ?рбір слайд мазм?нды ж?не есте ?алатындай болып ??рылуы ?ажет;
• Слайдта?ы а?параттар ?арапайым ж?не мазм?нды болуы керек;
•  Слайдтарды безендіруде т?стерді  та?дау ?ажет;    
• Ты?даушыларды? назарын аударатындай анимациялы? ?теулер, видеодыбыстар ?олданылу ?сынылады.

— MS Power Point  — к?рмелерді ?зірлеуге арнал?ан ба?дарлама.

– Дизайн — фонды та?дау.

– Анимация –анимация та?дау – Применить ко всем

– Переходы (?ту)– Т?р та?дау

–    1.  Главная –Создать слайд

      2. (Ctrl+M)

      3. Enter

      4. Тыш?анны? о? жа?ы-Копировать-Вставить

– Вставка – WordArt

– Анимация – Настройка анимация – Добавить эффект

– 1. Показ слайдов– С начала

   2.  (?5)

   3. Показ слайдов – С текущего слайда

І?. Тапсырмалар орындау.(12-13 минут)

Тапсырма: Берілген та?ырыптар бойынша /3 слайд/ презентация ??ру, дизайн та?дау, анимация та?дау, ?демілеп жазу, я?ни жоба жасау. Жобада болуы тиіс ж?мыстар:

1. Та?ырыбы
2. Сурет, м?тін, анимация
3. Мазм?ны

Тапсырма та?ырыптары:

1. Уа, Ма??ыстау  ойы? тере?, ?ыры? биік,

     Жат жерге кете алмадым к?зім ?иып.

2. Же?іспен  желпіп  ?мірді,

    Оралды ерлер к??ілді.

3. Сезімі? неткен ысты?  бала?а тым,

    Т?рт б?ліп  т?н ?й?ы?ды  ?ара?ансы?.

V-кезе?. Жаса?ан тапсырмаларды  ?ор?ау (6 минут)

2 топты?  о?ушыларыны?  жаса?ан  практикалы? ж?мысын  салыстырып, ба?алау.

Стратегия: «Б??»(2 минут)

«?йренгенім»  графасын б?гінгі жа?а саба?пен толы?тыру.

?І. Сергіту с?ті. Ту?ан елге саяхат.

Сергіту с?ті ая?тал?ан со?, б?л презентациямен  ?алай ж?мыс жасау керектігі  т?сіндіріліп, ?осымша  а?парат беріледі.

?ІІ. ?орытынды. (5 минут)

Power Point-?а «Топтастыру»  ар?ылы  ?орытындылау.

І топ

1. Power Point ба?дарламасын іске ?осу ?шін ?андай ?рекеттер  жасайсы??
2. Оны?  м?мкіншілігін  айт.
3. М?тіндік процессор мен  Power Point ба?дарламасыны?  айырмашылы?ы ?андай?

ІІ топ

1. Power Point ба?дарламасына  дыбысты ?алай  енгіземіз?
2. Презентация  с?зіні?  ма?ынасы ?андай?
3. Power Point ба?дарламасы Стандартты ба?дарлама ?атарына  кіре ма?

?ІІІ. ?йге тапсырма: «Power Point ба?дарламасы» та?ырыбында слайд жасау,

                                         ?ор?ау. (1 минут)

ІХ.  Ба?алау. К?п  асы? жина?ан о?ушыларды ба?алау. (1 минут)

Б?? стратегиясы                О?ушыны? аты-ж?ні:__________________________________

Білемін	?йренгенім	?йренгім келеді

Б?? стратегиясы                О?ушыны? аты-ж?ні:__________________________________

Білемін	?йренгенім	?йренгім келеді

Үздік ұстаз сайысына
Сабақтың тақырыбы: Microsoft Word редакторының графикалық мүмкіндіктері
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Microsoft Word редакторының графикалық мүмкіндіктерін көрсете отырып түсіндіру.
Дамытушылық: оқушылардың ойларын дұрыс тұжырымдап сұрақтарға қорытынды жасай білуге үйрету, өз ойын еркін жеткізе білу дағдыларын қалыптастыру, ой — өрісі мен танымдық қабілеттерін дамыту.
Тәрбиелік: оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру, ұқыптылыққа, тазалыққа тәрбиелеу.
Сабақтың көрнекілігі: оқулық, компьютер, интерактивті тақта, электронды оқулықтар..
Сабақтың әдісі: сұрақ — жауап, түсіндіру.
Пәнаралық байланыс: математика.

Сабақтың барысы:
I. Ұйымдастыру кезеңі: сәлемдесу, оқушыларды түгендеу
Үй тапсырмасын тексеру
1. MS Word мәтіндік редакторын қалай іске қосамыз?
2. Мәтіндік редактордың терезесі қандай элементтерден тұрады?
3. Қаріп деген не?
4. Жаңа құжатты қалай құрамыз?
5. Құжатты сақтау әдістерін атаңыз?
6. Пішімдеу панелі дегенді қалай түсінесің?
7. Орфографиялық қате мен синтаксистік қатенің сызықтарын қандай түстермен белгіленеді?
8. Әріптерді қалай бояуға болады?
9. Қағазға басып шығару үшін қандай әрекеттерді орындау қажет?
10. Айналдыру сызықтары, сызғыш ұғымдарын түсіндіріңіз.

ІІІ. Жаңа сабақ
MS Word бағдарламасының мүмкіншілігі шексіз, солардың бірі бағдарламаның графикалық мүмкіндіктері. Ол басқа программалардан графиктер енгізуге және өзінің де сол тәрізді график түріндегі бейне көріністерін тұрғызуға мүмкіндік береді. Сондай ақ құжат ішінде кестені енгізіп өңдеуге, кесте бойынша диаграмма тұрғызуға, бірнеше объектілерді топтастыруға, Word Art объектісімен жұмыс жасауға, Клипартпен жұмыс істеуге.
Осы аталған іс — әрекеттерге тоқтала өтейін:
Word — та сурет салу
Қарапайым графикалық элементтерді (түзу сызық, қисық сызық, дөңгелектер, іші боялған, боялмаған көпбұрыштар, текстпен толтырылған тік төртбұрыштар) Word құрамындағы графиктік редактордың көмегімен салуға болады. Сурет салатын элементтермен тек редактордың парақ беттерін белгілеу режимінде ғана жұмыс істеуге болады. Word программасы сурет салу тәртібін енгізісімен осы режимге автоматты түрде ауысады.
Word — та суретті енгізу
MS Word бағдарламасына қандай да бір объектіні, суретті файлға енгізу үшін меню қатарындағы Қою (Вставка) менюі арқылы жүзеге асады. Суретті енгізер алдында оның мәнімен қарым — қатынасын сипаттап алу керек. Ол үшін Объектіні пішімдеу (Формат объекта) сұхбат терезесінің Жағдай (Положение) қыстырмасында орналасқан құралдарды пайдаланамыз:
Мәтінде (в тексте) нұсқасын өлшемдері кішірек, мәтіннің символдарына шамалас графиктік объектілерге қолданылады. Бұл жағдайда объект мәтіндік жолға графиктік символ ретінде енгізіліп, бұдан былай мәтінмен бірге жылжып отырады.
Қоршаудың айналасында (вокруг рамки) нұсқасында мәтін сурет айналасындағы жорамал қоршауды айнала орналасады;
Контур бойымен (по контуру) нұсқасының өзгешелігі мұнда жорамал қоршау жүргізілмейді, мәтін суреттің контурын бойлай орналасады;
Мәтіннің алдында (перед текстом) нұсқасында мәтін мен сурет әр түрлі қабаттарда орналасады: мәтін астында ал сурет үстінде.
Мәтіннің артында (за текстом) нұсқасында да мәтін мен сурет әр түрлі қабаттарда орналасады: сурет астында, мәтін үстінде.
Суреттердің бір — бірімен қарым — қатынасы
Егер бір бетте бірнеше графиктік объектілер орналасса онда олар өзара байланыста болады. Бұлардың қарым — қатынасын басқаруға болады. Бұл объектілерге бірін — бірі бүркелемеуге рұқсат етілген бе?, жоқ па?, деген сұрақ туындайды. Егер рұқсат ететін болсақ, онда Объектіні пішімдеу ЖағдайҚосымшаОбъектінің жағдайы жалаушасын орнатуымыз қажет. Объектінің өзара орналасуын басқару үшін келесідей амалдар орындалады:
 Топтастыру;
 Орналасу ретін көрсету;
 Туралау;
 Орналастыру.
Егер бір бетте бірнеше объекті берілсе, оларды топтастыру амалының көмегімен бір топқа біріктіреді де, содан соң қарапайым объектіні баптағандай баптайды. Бірнеше объектіні топтастыру үшін оларды ерекшелеп алу керек (бірнеше объектіні ерекшелеуді Shift пернесі басулы күйде орындайды). Кез — келген объектінің жанама менюінен Топтастыру Топтау командасын таңдап алады.
Топтастырылған соң оларды тұтас объекті ретінде сүйеуге болады.
Егер объектілер тобына жаңа объект қосу қажеттігі туса, онда объектілер тобын ерекшелеп алып ТоптастыруҚайта топтау командасын таңдап алады.
Егер бір бетте бірнеше объекті берілсе, онда олардың әрқайсысы әр түрлі қабаттарда орналасқан деп саналады. Объектілердің орналасу реті олардың құрылу ретіне тікелей байланысты. Бұрынырақ құрылған объектілер кейін құрылған объектілерге қарағанда төменгі қабаттарда орналасады.
Егер объектілер бірін — бірі бүркемелемесе, олардың орналасу реті байқалмайды. Орналасу реті тек олар бірін — бірі бүркемелегенде ғана көрінеді. Объектілердің орналасу ретін олардың жанама менюіндегі Рет командасының көмегімен басқарады. Мұнда орналасқан құралдардың көмегімен объектіні бір қабат төмен немесе бір қабат жоғары, алдыңғы қатарға немесе кейін қарай шығаруға болады.
Word Art нысаны
Безендірілген тақырыптар даярлау үшін Microsoft Word мәтіндік процессорының арнаулы Word Art құралы бар. Оны қосу үшін 1 — ші жолы. Түр Аспаптар панелі  Word Art (ВидПанель инструментов Word Art) командасын орындайды.
2 — ші жолы. Таспа жолынан вставква (қою)  Word Art командасын орындаймыз.
Word Art панелін ашып алады. Алдымен кез — келген көркем объектіні құрып, сонан соң Word Art құралдарының көмегімен редакциялайды.
Мәтіндегі безендірілген тақырыпты ерекшелеп алады немесе оны қолмен теруге де болады. Сонан соң Word Art объектісін қосу (Добавить объект Word Art ) батырмасын шертсе, ерекшеленген мәтін Word Art құралына жөнелтіледі, яғни Word Art жинағы (Коллекция Word Art) сұхбат терезесі ашылады.
Осы терезеден өзіңізге ұнаған безендіру стилін таңдап, ОК батырмасын шертеміз. Бұдан әрі Word Art мәтінін өзгерту (Изменение текста Word Art) сұхбат терезесі ашылады.
Осы терезеден өзіңізге ұнаған безендіру стилін таңдап, ОК батырмасын шертесіз. Бұдан әрі Word Art мәтінін өзгерту (Изменение текста Word Art) сұхбат терезесі ашылады. Бұл терезеде тақырып мәтінін енгізіп (Егер ол басында ерекшеленбеген болса), оны өңдеп әріптің өлшемін, жазылу түрін тағайындаймыз. Параметірлерін енгізіп болған соң ОК батырмасын басыңыз, көркемделген тақырып құжатқа апарып қойылады.
Құжатқа кесте енгізу:
MS Word редакторында құжатқа кестені енгізу үшін Вставка — Таблица — Вставить таблицу командасын орындаймыз. Ашылған сұхбат терезесінен қатар мен бағана санын көрсетеміз.

Тапсырмалар:
1. Сабақ кестесін құру.
2. Сынып оқушылардың кестесін құру

ІV. Жаңа сабақты бекіту
Сұрақтар
1. Word мәтіндік редакторына қандай объектілер енгізуге болады?
2. Объект енгізу қандай командалардың көмегімен орындалады?
3. Объект файлдан қалай енгізіледі?
4. WordArt объектісі қалай енгізіледі?
5. Енгізілген WordArt объектісін форматтау әрекеті қалай орындалады?

ІV. Қорытындылау. Сабаққа белсене қатысқан оқушыларды бағалау
V. Үй тапсырмасы: Тақырыпты оқу. Тақырып соңындағы сұрақтарға жауап беру.

Жамбыл облысы, Тараз қаласы
№12 Керімбай атындағы мектеп — гимназиясының
информатика пәнінің мұғалімі Иманбердиева Лаззат Базарбекқызыа

Толық нұсқасын жүктеу

MS WORD мәтіндік редакторының графикалық мүмкіндіктері. Сурет кірістіру, Word Art оъектісі.
Сабақтың мақсаты:1. Білімділік: Оқушыларды MS WORD мәтіндік редакторының мүмкіндіктерін тиімді пайдалануға үйрету. Қарапайым графикалық элементтер салу, автофигураны енгізу, Жақтау (Рамка) ішіне мәтін енгізу, мәтінге салынған суретті форматтау (бұру, түзету, толықтыру, топқа біріктіру, топтан шығару) іс-әрекеттерін орындап үйрету. Мәтінге сурет кірістіру, Clip Gallery және басқа программалардан, файлдан және Word Art объектілерін енгізу, өңдеу, объектіні мәтін ішінде жылжыту әдістерін үйрету.
2. Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілетін, танымдық белсенділігін арттыру, компьютерлік жұмыс істеу шеберлігін одан әрі шыңдау және түрлі қарапайым графикалық элементтерді қолдана білуге ықпал жасау, пәнге деген қызығушылығын арттыру.
ъ3. Тәрбиелік: Жауапкершілікке, өз бетімен жұмыс істеуге, жұмыс нәтижесіне жетуге, ұйымшылдыққа, жан-жақты болуға, компьютерлік сауаттылыққа, ізденімпаздылыққа тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: зертханалық- машықтану сабағы
Сабақтың әдісі: Оқытудың компьютерлік технологиясы
Пән-аралық байланысы: математика, сызу, арнайы пәндер
Сабаққа қажетті материалдар: ДК, Microsoft Office Word 2007 бағдарламасы, интерактивті тақта, Activslate құрылғысы, деңгейлік тапсырмалар, оқулық, жұмыс дәптері.
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру кезеңі:
Оқушылардың сабаққа қатысымын түгелдеу. Дәрісхана тазалығын бақылау. Оқушылардың сабаққа дайындығын, оқу –құрал жабдықтарын тексеру. Оқушылардың ықылас-зейінін сабаққа аудару.
2. Өткен сабақты қайталау
1-тапсырма. Sin Kaz электрондық оқулығында тапсырмаларды орындайды.
2-тапсырма. Сұрақтарға жауап береді.
СҰРАҚТАР:
MS Word мәтіндік редакторын қалай іске қосамыз?
Мәтіндік редактордың терезесі қандай элементтерден тұрады?
Қаріп деген не?
Жаңа құжатты қалай құрамыз?
Құжатты сақтау әдістерін атаңыз?
Пішімдеу панелі дегенді қалай түсінесің?
Орфографиялық қате мен синтаксистік қатенің сызықтарын қандай түстермен белгіленеді?
Әріптерді қалай бояуға болады?
Қағазға басып шығару үшін қандай әрекеттерді орындау қажет?
Айналдыру сызықтары, сызғыш ұғымдарын түсіндіріңіз.
3. Жаңа сабақ
«MS WORD мәтіндік редакторының графикалық мүмкіндіктері. Сурет кірістіру, Word Art оъектісі».
Microsoft Word-та векторлық графикаға негізделген суреттер жасауға мүмкіндік бар, ол үшін қосымша салынған нысандар – Өзкескіндер және сызбалық мәтін – WordArt бар.
Құжатқа өзкескінді кірістіру үшін Кірістіру мәзірінде Сурет әмірін, содан кейін – Өзкескіндер әмірін немесе Сурет салу үстелінің Өзкескіндер мәзірін таңдаңыз. Өзкескіндерге сызықтар, кескінді көрсеткілер, жұлдызшалар мен таспалар, тілше деректер және басқалары жатады.
Тізімнен қажетті кескінді таңдаңыз. Бұндайда тінтуір көрсеткіші “+” бейнесіне өтеді. Оны құжаттағы қажетті орынға апарып, бір шертіп өзкескінді кірістіріңіз.
Автофигуралар – геометриялық объектілер, ромбылар және тағы басқа фигуралар. Құжатқа автофигураларды қосу үшін мына әрекеттерді орындаңдар.
1.Тінтуірдің нұсқағышын құжаттың графикалық бейнені
кірістіру қажет болатын жеріне апарыңдар.
2. Вставка- Фигуры командасын таңдаңдар.
Автофигуры инстументтер панелі пайда болады.
3. Өздерің пайдаланғыларың келген автофигуралар түріне шертіңдер.
Экранда әр түрлі фигуралардың қажет болатын жеріне апарыңдар.
2. Вставка- Фигуры командасын таңдаңдар. Автофигуры инстументтер панелі пайда болады.
3. Өздерің пайдаланғыларың келген автофигуралар түріне шертіңдер.

Экранда әр түрлі фигуралардың суырмалы менюі бейнеленеді. 4. Өздерің құжатқа кірістірмек болған фигураға шертіңдер.
Тінтуірдің нұсқағышы шағын крест пішінін қабылдайды.
5.Тінтуірдің нұсқағышын құжаттың автофигураны салғыларың келетін
жеріне апарыңдар, тінтуірдің сол жақ батырмасын басңдар да оның нұсқағышын жылжытыңдар.Сендер таңдап алған бейне құжатта пайда болады.
6.Экраннан Автофигуры инструменттер панелін алып тастау үшін жабу батырмасын шерт.
АВТОФИГУРАЛАР

Word мәтіндік редакторында сурет кірістіруге болады. Ол үшін Мәзір жолынан Вставка- Рисунок командасын орындаймыз.

Фигуралық мәтін жазу үшін WordArt объектісін қолдан. Ол үшін:
Кірістіру►Сурет► WordArt объектісі … командасын таңда;
WordArt коллекциясы терезесінен мәтін жазу стилін таңда;
OK батырмасын шерт;
WordArt мәтінін өзгерту терезесінде форматын таңдай отырып, мәтін теріп жаз;
OK батырмасын шерт;
WordArt объектісін пайдаланып, рефераттың, курстық жұқмыстың сыртқы беттерін безендір;
Clip Gallery программасын, WordArt объектісін пайдаланып шақыру қазазын дайында;
Дайындалған құжаттарға ат беріп, дискіге сақта.

WordArt мәнеріндегі сызбалық мәтінді тінтуірдің оң жақ пернесімен нысанды шерткен кезде ашылатын мәтінмәндік мәзір әмірінің көмегімен өңдеуге болады. Мысалы, мәтін түсін өзгертуді WordArt пішімі – Түстер мен сызықтар – Бояу – Түс (сурет) әмірлерінің көмегімен орындалады.

WordArt объектісін пайдаланып, құттықтау қағазын дайындаңяыз.
6. Дайын болған жаңа жылдық құттықтау қағазын Сурет 2 деген атпен Менің құжаттарым бумасына сақтап қойыңыз.
7. Word редакторының терезесін жабыңыз.
Суреттің жарықтылығын, контрастын, көлемін, мәтін тасымалы мәнерін өзгерту үшін Сурет құралдар үстелі қолданылады.
Осы құралдар үстелін жұмыс терезесіне шығару үшін мына әмірлер тізбектерінің бірін орындау қажет: Көрініс – Құралдар үстелі – Сурет немесе Құралдар – Баптау – Құралдар үстелі.
Құжат құрамындағы Wordart объектісін өңдеу
Объектіні өңдеуге арналған аспаптар Wordart аспаптар панелінде берілген. Олардың көмегімен келесідей өңдеу жұмыстарын жүргізуге болады:
тақырып мәтінін өзгерту (Изменить текст) батырмасы;
тақырып пішінін өзгерту (форма Wordart) батырмасы;
безендіру стилін өзгерту (коллекция Wordart) батырмасы;
объектіні бұру (свободное вращение);
объектінің өзін қоршаған мәтінмен қарым-қатынасының сипаты (Положение) батырмасы;
мәтінді тігінен орналастыру (вертикальный текст Wordart) батырмасы;
5.Сабақты бекіту.
А) Кеспе қағаздарындағы орындалатын командалардың қызметін интерактивті тақтада көрсете отырып орындау.
Б)Сұрақтарға жауап беру:
1. Word мәтіндік редакторына қандай объектілер енгізуге болады?
2. Объект енгізу қандай командалардың көмегімен орындалады?
3. Объект файлдан қалай енгізіледі?4. WordArt объектісі қалай енгізіледі?
5. Енгізілген WordArt объектісін форматтау әрекеті қалай орындалады?
6. Суреттер салу әрекеті қандай командалардың көмегімен іске асырылады?
7. Сурет салу саймандар тақтасы экранға қалай шығарылады?
6. Сабақты қорытындылау. Оқушыларды бағалау.
Бағдарламаның көмегімен беттерге жиектер қою, сурет салу, графикалық мүмкіндіктерді тиімді пайдалану арқылы көркемді, сапалы рефераттың титулын жасауды үйренді.
Wordart құжаттарды әсерлі етіп безендіре алады. Суреттерді кірістіріп, оларды өңдей алады. Құжаттарды басып шығаруға да тиімді екенін өз тәжірибелерінде көреді. Орындаған тапсырмаларына қарай тиісті бағаларын қою.
7 .Үйге тапсырма беру: Ә-8, 80-81 беттер бойынша конспектілеу. О.Камардинов «Информатика» Шымкент 2000ж. 218-224 беттерді оқып, бақылау сұрақтарына жауап беру.

Қолданылатын әдебиеттердің тізімі:
О. Камардинов «Информатика», -2000 ж.
М.К.Байжұманов, Л. Жапсарбаева «Информатика», Астана-20004 ж.
Word мәтін редакторы. Лабораториялық практикум, Алматы- 2001 ж.
Е. Балапанов, Б. Бөрібеков «Информатикадан 30 сабақ», А-2004 ж.
Қазақстан Республикасында ақпараттық теңсіздікті төмендету бағдарламасы бойынша халықты компьютерлік сауаттылыққа оқыту жөніндегі оқу-әдістемелік құрал. Алматы- 2007 ж.

Пән: Информатика
Пән мұғалімі: Махмет Іңкәр Келденқызы
Тақырыбы: Word мәтіндік процессоры. Word-тың графикалық мүмкіндіктері. Мәтіндік құжатқа графикалық бейне кірістіру. Фигуралық мәтін енгізу.
Сабақ мақсаты: а) Оқушыларға WORD-тың графикалық мүмкіндіктерін көрсету. Графикалық бейне, мәтін кірістіруді үйрету.
Б) Мәтіндік құжаттарын графиктік бейнелер мен мәтіндермен безендіре білу дағдылларын қалыптастыру.
В) Оқушылардың эстетикалық талғамдарын қалыптастыру. Шығармашылықпен жұмыс жасауға тәрбиелеу.
Сабақ көрнекілігі:
Сабақ түрі: Дәстүрлі
Сабақ әдісі: Мысал арқылы түсіндірмелі баяндау
Сабақ типі:Жаңа білімді меңгерту сабағы.
Сабақ барысы:Ұйымдастыру кезеңі
Үй тапсырмасын тексеру
Жаңа сабақ түсіндіру
Жаңа сабақты бекітуге практикалық жұмыс орындау.
Үйге тапсырма
Сабақты қорытындылау
Сәләматсыңдар ма?
Өткен тоқсанда біз Word мәтіндік процессорын бастадық. Бүгін сабақты әрі қарай жалғастырамыз.
Жаңа сабақ: Word мәтіндік процессоры. Word-тың графикалық мүмкіндіктері. Мәтіндік құжатқа графикалық бейне кірістіру. Фигуралық мәтін енгізу.
Енді біз бүгінгі сабақта WORD-тың графикалық мүмкіндіктерін өтеміз. Мәтіндік прцессорда тек мәтін енгізіп қана емес оған әртүрлі суреттерді кіпрістіріп те, безендіру үшін фигуралық мәтін енгізіп те жұмыс жасауға болады.
Графикалық кескіндерді немесе суреттерді дайын суреттер кітапханасынан қоюға немесе өздерің білетін графиктік редакторларда дайындап алып, оны мәтіндік құжаттарыңа кірістіруге де болады.
Дайын сурет қорынан сурет кірістіру жолын айтайық.
Мәтіннің сурет кірістіретін жеріне курсорды орналастырасыңдар.
Вставка-Рисунок-Картинки командасын орындайсыңдар.
Коллекция картинок командасын орындайсыңдар.
Избранное терезесі ашылады.
Терезенің сол жақ бөлігінен Коллекции Microsoft OFFICE бетін ашасыңдар.
Суреттері бар бөлімдердің ішінен қажетті бөлімді таңдап, оң жақ бөліктен қажетті суреттің жанындағы стрелка батырманың үстінде маус батырмасын шертесіңдер.
Шыққан динамикалық менюден Копировать батырмасын шертесіңдер.
Терезені жауып, сурет енгізетін жерге курсорды қойып, Правка-Вставить командасын орындайсыңдар.
Сонда сурет мәтінге кірістіріледі.
Суреттің өлшемі ұнамаса оны кішірейтуге немесе үлкейтуге болады. Ол үшін суреттің үстінде маустың сол жақ батырмасын бір рет шертіңдер. Суреттің жақтауларында сегіз төртбұрыш пайда болады. Сол төртбұрыштардың үстіне маус нұсқағышын апарсаңдар екі жаққа бағытталған стрелка пайда болады. Сол стрелка бағытымен среттің өлшемін маустың сол жақ батырмасын басулы күйде ұстап созып өзгертуге болады.
Суреттің өлшемін өзгерткен соң оның үстінде маустың сол жақ батырмысн шертіп, Формат рисунка командасын орындаңдар. Формат рисунка терезесінде Положение қосымшасында шертіңдер де, Поверх текста опциясының жалаушасын алып тастаңдар. ОК-ді басыңдар. Енді суреттеріңді қалаған жерлеріңе апарып қоюға болады.
Кірістірген сурет мәтіннің оң жақ немес сол жақ шетінде орналасуы үшін, Обтекание қосымшасын таңдау керек. Одан ейін қажетті жағдайды таңдап ОК-ді басу керек.
Фигуралық мәтін кірістіру.
Егер мәтіннің тақырыбын немес мәтін ішінде кездесетін ерекше сөздерді әдемілеп жазу керек болса, онда фигуралық мәтін енгізуге болады.
Ол үшін:
Меңзерді фигуралық мәтін орнлаласатын жерге қойып, Вставка-Рисунок-Обьект WORDART командасын орындау керек.
Коллекция WORDART терезесінде ұнаған қаріп стилін шертіп, ОК-ді басыңдар.
Изменение текста WORDART терезесі пайда болады. Ондағы Текст надписи өрісіне өздеріңнің мәтіндеріңді енгізіңдер де, ОК-ді басыңдар.
Мауспен фигуралық жазбаны орнатыңдар.
WORDART аспаптар панелі.

Батырма суреті Міндеті Батырма суреті Міндеті
WORDART обьектісін қосу Еркін айналдыру
Мәтінді өзгерту WORDART әріптерін биіктік бойынша туралау
WORDART коллекциясы WORDART вертикаль мәтіні
Обьектінің пішімі WORDART-ты туралау
WORDART пішіні WORDART символаралық интервалы
Аталған әрекеттер компьютерде демонстрацияланады.
Тақырыпты бекітуге практикалық тапсырма.
Құлағы

1600200146050
Құйрығы
Аяғы
Көзі

Есекті біреу байлапты
Аулада аштан қалдырып
Сорлының жағы талмапты
Өңешін созып бақырып

Сабақ соңында оқушылар бағаланады.
Үйге тапсырма: тақырыпты оқып, қайталап келу.
Сабақ аяқталды
Сау болыңыздар

Скачать оригинальный файл

.

№3 мектеп – интернат

КҮНІ: 17.03.2012 жыл
ПӘНІ: информатика
СЫНЫБЫ: 8
Пән мұғалімі: Пернебекова Гульнара Абилдахановна

2011-2012 оқу жылы

Сабақтың тақырыбы: Word-тың графикалық мүмкіндіктері
Сабақтың мақсаты:
Білімділік:
Оқушыларға Word-тың графикалық мүмкіндіктерін көрсету.
Оларға мәтіндік құжатқа графикалық бейне кірістіруді үйрету
Дамытушылық:
Оқушылардың есте сақтау және зейіндік қабілеттерін дамыту, пәнге деген қызығушылығын арттыру.
Тәрбиелілік:
Уақытты тиімді пайдалануға, жүйелі ойлауға, ұқыптылыққа, шапшаңдыққа, компьютерлік сауаттылыққа тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: аралас сабақ
Сабақтың типі: білімді, іскерлікті, дағдыны қалыптастыру сабағы
Пәнаралық байланыс: сурет, ағылшын, орыс, қазақ тілдері
Оқыту әдітері: сөздік, көрнекі, практикалық
Оқыту формалары: жеке, топтық және ұжымдық.
Сабақтың көрнекілігі: компьютер,слайд, электронды оқулық-8, SIN бағдарламасы, анимация, оқулық, электронды және деңгейлік тапсырмалар

САБАҚТЫҢ БАРЫСЫ:

І. ҰЙЫМДАСТЫРУ БӨЛІМІ (2 МИН)

А) Ұжымдық әрекет
Ә) Санитарлық – гигиеналық әрекет
Б) Қауіпсіздік техника ережесін сақтау әрекеті
В) “Үйреншікті әдет”- жұмыс дәптерінің толтырылуын тексеру жұмысы

ІІ. ҮЙ ТАПСЫРМАСЫН СҰРАУ (8 МИН)
Үйге берілген тапсырманы деңгейлеп, жан-жақты тексеру.
1-деңгей тапсырмасы сұрақ түрінде беріледі, ал 2-деңгей тапсырмасы компьютерде орындалатын практикалық жұмыс ретінде беріледі.
Оқушылар 2 деңгейлік тапсырманы компьютерде орындап, көрсету қажет.
1-деңгейлік тапсырмаға 1 бағадан, ал 2-деңгейлік тапсырмаға 2 бағадан қойылады.
1. -белгішесі қандай қызмет атқарады?
2. Ұяшық деген не?
3. Кестені даярлау үшін…
4. Мәтінді көшірмелеу?
5. Таb пернесінің қызметі?
6. Мәтінді қиып алу?
7. Кесте деген не?
8. -белгішесі қандай қызмет атқарады?
9. Мәтіннің орнын ауыстыру?
10. Тіктөртбұрышты кесте?
11. Ұяшықтарды біріктіру үшін..
12. Кестені жою?
13. Мәтінге кесте кірістіру?
14. Кестеге шекара қою?
15. Сызықтық кесте?
16. -белгішесі қандай қызмет атқарады?
17. Ұяшықтар?
18. Кестедегі жолдарды жою?

ІІІ. ЖАҢА ТАҚЫРЫПҚА КІРІСПЕ (3 МИН)
1. Мәтіндік процессор? – WORD
2. Септік жалғауы? – ТЫҢ
3. Ағылшынша ‘’grapho’’ сөзінің қазақша, орысша аудармасы қандай? – ГРАФИКА
4. Сын есім тудыратын жұрнақ? – ЛЫҚ
5. “Возможности”- сөзінің қазақша аудармасы қандай? – МҮМКІНДІКТЕР
Осы сөздерден «Word-тың графикалық мүмкіндіктері» деген сөйлем бүгінгі тақырыбымыз ашылады.

IV. ЖАҢА ТАҚЫРЫПТЫ ТҮСІНДІРУ (11 МИН)
Word-тың графикалық мүмкіндіктері:
І. Графикалық редактордан кірістіру. Оқушыларға өз сөзіммен түсіндіремін.
ІІ. Сурет салу панелін қолданып, графикалық бейне жасау. SIN бағдарламасында анимация түрінде түсіндіру. “Суретті кірістірі”
ІІІ. Дайын суреттер кітапханасынан алынған суреттерді кірістіру. 8-сыныпқа арналған ЭО-пен түсіндіру.
ІV. Фигуралық мәтін кірістіру. SIN бағдарламасында анимация түрінде түсіндіру. “WordArt нысанын кірістіру” (дәптерге түсіру)

І. Графикалық редактордан кірістіру.
1. Графикалық редакторында сурет салу
2. Суретті ерекшелеп алып, алмасу буферіне енгізу
3. Суретті алмасу буферінен алып, құжатқа кірістіру.
4. Мәтіндік құжатты ашу және меңзерді сурет кірістірілетін жерге апару.

ІІ. Сурет салу панелін қолданып, графикалық бейне жасау.
1. Аспаптар панелінен Автофигуралар командасынан қажетті фигураны таңдау.
2. Суретті ерекшелеп алып, сызықтың түсін, типін өз қалауыңша ауыстырасың.
3. Суретті белгілеп алып, құю командасын орындай отырып бояйсың.
4. Салынған сурет еркін бағытта жылжу үшін оны белгілеп алып, аспаптар панелінен Обтекание қосымшасынан вокруг рамки және т.б.таңдап, ОК шерту.

ІІІ. Дайын суреттер кітапханасынан алынған суреттерді кірістіру.
1. Сурет қойылатын жерге курсорды орналастыру
қажет
2. Қою – Сурет – Картина (Вставка-Рисунок-Картина) командасын таңдау керек.
3. Пайда болған терезеде Word-тың деңгейіне
байланысты әр түрлі суреттердің тізімі ұсынылады.
4. Суреті бар файлдардың атын таңдап, ОК
батырмасын шерту керек.
5. Таңдалынған сурет құжатқа орналастырылады.

ІV. Фигуралық мәтін кірістіру.
1. Курсорды мәтіннің басына орнатыңдар.
2. Вставка – Рисунок – Объект WordArt командасын орындаңдар.
3. Коллекция WordArt диалогтық терезесінде ұнаған қаріп стилін таңдап, ОК шерту.
4. Изменение текста WordArt диалогтық терезесі
пайда болады ондағы “Текст надписи” өрісіне
өздеріңнің мәтіндеріңді енгізіп, ОК шерту.
5. Тышқанмен фигуралық жазбаны орнатыңдар.

V. ЖАҢА ТАҚЫРЫПТЫ БЕКІТУ. БАҒАЛАУ (19 МИН)

КІМ БІЛІМПАЗ? (І деңгей)
1. 8 -сыныпқа арналған ЭО-ғы “Графикалық мүмкіндіктер” тақырыбындағы 1-2 тапсырмаларды орындау.
2. Оқулықтағы 90-91 беттердегі сұрақтарға жауап беру.

КІМ ТАПҚЫР? (ІІ деңгей)
1. Дайын суреттер кітапханасынан алынған суреттерді кірістіру
2. Фигуралық мәтін кірістіру.

КІМ ЖЫЛДАМ? (ІІІ деңгей)
1. Графикалық редактордан сурет кірістіру.
2. Сурет салу панелін қолданып, графикалық бейне жасау.

VІ. ҮЙГЕ ТАПСЫРМА (2 МИН)
1. §7.8. Суреттермен жұмыс істеу. Оқулықтан 90-91 беттер. Теория бойынша сұраймын.
2. Үйде өзіміз А4 парағына қалаған суретімізді салып келіп, компьютерге түсіреміз. Практикалық түрде орындау.
3. Өте әдемі шыққан суретті баспа бетіне жібереміз.

№3 мектеп-интернатының 8-сынып оқушыларына арналған бағалау парағы.
17.03.2012 жыл

№ Оқушының аты-жөні Үйреншікті әдет Үй тапсырмасы Жаңа тақырыпқа кіріспе Кім білімпаз? Кім тапқыр? Кім жылдам? Қорытынды баға

1 Адым Әуез
2 Алғашбек Мейіржан
3 Амангелдиева Салтанат
4 Аралбайқызы Гүлсезім
5 Асанова Алина
6 Әйтілеу Перизат
7 Әли Гүлнұр
8 Ерғазы Шәкәрім
9 Жүніс Балнұр
10 Қозтай Ықылас
11 Махамбет Дана
12 Мәулен Әйгерім
13 Нұрымбет Арман
14 Рспайұлы Ермұрат
15 Серікбай Сейітмахан
16 Төлеген Қаракөз
17 Тұрлыбек Бақытгүл

Скачать методички (классные уроки) для учителей по разным предметам: история, литература, физика. Как провести урок с учеником, вам поможет грамотно составленный план урока. Занятия по математике, литературе, физике, информатике, химии, психологии.

.