What is a word with the suffix ish

I love teaching suffixes! They are a great way to increase your English vocabulary. The English suffix ~ish is one of my favorites because we use it a lot. Let me show you how to use this suffix in natural English conversation.

-ish can mean = it’s like, or has the quality of We commonly use it to change nouns into adjectives.
foolish – like a fool
stylish – has good style
Swedish – From Sweden
-ish is also used to modify other adjectives and numbers
bluish – a color near blue
thirtyish – approximately 30

In this post, you will learn how to use the English suffix –ISH in natural conversation. Sound just like a native speaker.
Watch the English video that supports this lesson at the end of the post to improve your English listening skills. There is also a printable Suffix ~ish quiz PDF download at the end of this post.

Table of Contents

  • Review – What is a suffix?
  • Suffix ish meaning
  • Suffix ish examples
    • True example story with ~ish
  • The suffix ~ish for a country’s people or things
    • Countries that use ~ISH
  • Using ~ish with numbers
  • The suffix ~ish with Adjectives
  • Suffix -ISH Quiz worksheet PDF

Review – What is a suffix?

A suffix is a letter or group of letters added to the end of a word to make another word.
Oxford Learner’s Dictionaries

English Suffixes are used in many ways…

  • to make the plural form of a noun: watch – watches
  • to make the comparative form of an adjective: big – bigger
  • to change the word form: happy – happiness

Suffix ish meaning

The SUFFIX -ish means *like, or with the quality of:
like a fool – foolish / having good style – stylish
*connected to a country
From Sweden – Swedish / From Britain – British
*near or approximately:
a color near blue – My shirt is bluish-gray. / approximately 30 – thirtyish

You’re acting very childish today.
English suffix -ish.

foolish – like a fool
stylish – has good style
childish – like a child

Suffix ish examples

  • “I can’t wear these shoes, they’re my sisters! They’re too girlish for me.”
    (These shoes look like a girl would wear them so I don’t want to wear them. I’m not a girl!)
  • When Linda was young she was kind of boyish, she was always playing sports and fishing with her brothers.
  • That was a foolish thing to do.
  • Lenny is so stylish, he is always dressed like he is going to a formal party.

True example story with ~ish

I asked my friend Martin how he was feeling today. He said he wasn’t feeling great. He had a headache and felt a bit feverish.
Do you know what a fever is? Can you guess what feverish means?

feverish means having or showing the symptoms of a fever.
Definitions from Oxford Languages

Martin said he was feeling a bit feverish so maybe he doesn’t have a fever, but he feels the symptoms a little bit.

The suffix ~ish for a country’s people or things

We can also use ~ish to describe something from an area or country.
Someone or something from Spain is Spanish.
Spanish rice, Spanish dancing, and the Spanish language.

Someone or something from England is English.
A typical English breakfast, we can talk about English weather, and of course the English language. 

Someone or something from Scotland is Scottish.
A Scottish man, wearing Scottish clothes, playing Scottish music.

Many ~ish country words become the names of their language, but not always.

  • He speaks English with an Irish accent.

Of course, this doesn’t work for every country so be careful!
I’m from Canada but I’m Canadian, not Canadaish!

Countries that use ~ISH

Country Adjective
Britain – England British – English
Denmark Danish
Finland  Finnish
Ireland Irish
Poland Polish
Scotland Scottish
Spain  Spanish
Sweden  Swedish
Turkey Turkish

Using ~ish with numbers

It’s very common to use -ish with numbers to mean approximately, or about that number. We often use the suffix ~ish when we talk about time.

  • “I’ll come by about 7-ish.” = I’ll come by at approximately 7:00.

Also with someone’s age.

  • “I’m not sure how old Carl is, I think he’s 35-ish?” = about or near 35 years old.

The suffix ~ish with Adjectives

We can also use –ish with other adjectives.
Colors are very often used with -ish to mean very similar but not exactly,

  • “Her coat was not exactly yellow. I’d call it yellowish.”

or a combination of 2 colors.

  • “My new suit is bluish-gray.”
  • “The sun turned the sky reddish-orange this morning. It was beautiful.”

Other adjectives too. Other adjectives with ~ish often usually mean a weaker version of that adjective.

  • “My coffee is kind of warmish now, I prefer to drink it hot. Time for a refill!” – This means the coffee is a little bit warm, from this example we get the feeling that it’s not warm enough.

Some native speakers use –ish a lot to describe things, and they often make up completely new words! English speakers know that if they add –ish to the end of a word it will be understood as “like that thing” People often use it with things that are famous or well known.
If someone’s hair looks like a celebrity’s hair we might say…

“I like that man’s hair, it’s kind of George Clooney-ish.”

His hair is like George Clooney’s hair.

I like that man’s hair, it’s kind of George Clooney-ish. English suffix -ish

You can find a much larger list of words using the suffix –ish at the link below. This listing currently has 1663 ~ish words, and I’m sure it’s growing. People create new words with the suffix ~ish all the time!

Wiktionary – suffix ISH

Download a copy of my 9-question Suffix -ish quiz/worksheet.

Thanks to Vagueness, context-sensitivity and scale structure of four types of adjectives with the suffix-ish for the in-depth study of this suffix!

Boost your English vocabulary with these other great Prefix/Suffix posts:

Ваше имя*:

Телефон*:

* Поля, обязательные для заполнения

Если Вы хотите принять участие в Марафоне: Английский каждый день, оставьте Ваше имя и номер телефона и мы свяжемся с Вами в ближайшее время

Функция языка — передача идей и эмоций. Это наш инструмент самовыражения и достижения взаимопонимания. Чем больше вы изучаете его, тем легче вам найти точный словесный аналог вашим мыслям и чувствам. Кроме того, с уверенностью в оперировании языком приходит способность играть им, видоизменять слова и структуру предложений (в рамках грамматических правил или вне их) не просто по прихоти или из-за невежества, а в здравом уме и с конкретной целью — передать нюансы значений.

Словообразование в английском языке только кажется закостеневшим тираннозавром. Это всего лишь первое ложное впечатление! На самом деле в нем достаточно места, чтобы развернуться, — то есть компоновать, переделывать и даже создавать свои собственные слова. Но это опасная территория. И прежде чем ступить на нее, нужна подготовка, практика, ясное понимание того, как работает язык, и очень большой словарный запас. Иначе можно потерять голову, а там мина за миной и снайперы под каждой крышей.

Одним из довольно безопасных продуктивных суффиксов, с которым вы можете играть не боясь, является английский суффикс -ish. Основное значение, которое он передает, — это примерность. Но суффикс -ish может оказаться полезен и в других случаях!

ish-suffix-004Значения суффикса -ish:

1. “Типичный, похожий, характерный” (добавляется к разным частям речи)

I don’t want this bag. It’s girlish!

(Я не хочу эту сумку. Она девчачья!)

His mouth opened in a doggish grin.

(Его рот растянулся в собачьем оскале)

I deeply hate him for his childish behavior.

(Я его глубоко ненавижу за то, что он ведет себя как ребенок)

He had bearish movements.

(У него были медведеподобные движения)

2. “Нечто вроде, подобный” (добавляется к прилагательным) — используется для снижения качества. Например, normalish — более или менее нормальный; yellowish — желтоватый; smallish — маловатый; hungryish — вроде как голодный; tallish — довольно высокий.

Her nails had bluish tinge.

(Ее ногти имели голубоватый оттенок)

3. “Примерно, приблизительно” (к числительным, указаниям времени, возраста)

We arrived elevenish/We arrived at elevenish.

(Мы приехали примерно в одинадцать)

I couldn’t tell how old she really was, but she looked thirtyish.

(Я не мог точно сказать, сколько ей лет, но она выглядила примерно на 30)

He is fortyish.

(Ему где-то сорок)

Это особенно полезно, когда вы не уверены, во сколько что-то случится:

I’m not sure. I think the film will start at half-past-ninish.

(Я не уверен. Думаю, что фильм начнется приблизительно в половину десятого)

He came mid-nightish.

(Он пришел примерно в полночь)

The class started at eigthish.

(Урок начался где-то в восемь)

Ish отдельно

Это почти из области фантастики, когда новое слово в языке образуется путем сохранения одного лишь суффикса и отбрасывания остальных частей слова. Таких случаев крайне мало. Но это именно то, что произошло с суффиксом -ish. Данный процесс даже носит название «деграмматизация» (смотрите блог Mr. Verb).

Согласно определению лингвиста Стефани Казмак (Stefanie Kuzmack) Ish ссылается на определенную упомянутую ранее мысль, уменьшая ее интенсивность: “как бы да, примерно, что-то вроде того, почти, более или менее”. Ish в этом подобны “kind of” или “sort of”. Сравните:

Well, did it work? — Yes… ish. / Yes… kinda/ sort of.

(Ну, это сработало? — Да… почти)

Взглянем на другие примеры:

Does the movie have a happy ending? — Ish.

(Фильм заканчивается хеппи эндом? — Ну, почти)

Is everyone ready? — I am—ish.

(Все готовы? — Я да… почти)

Will the weather be nice tomorrow? — I think so, ish.

(Завтра погода будет хорошей? — Думаю да, более или менее)

Do you know him? — Ish.

(Ты знаешь его? — Ну, как бы.)

My hobbies include painting, photography, cinematography, and jogging, well… ish.

(Среди моих хобби живопись, фотография, кинематограф и бег, ну, это не совсем хобби)

Have you finally got the job? — Well, ish.

(Ты нашел, наконец, работу? — Ну, как бы…)

Полноценное слово Ish пока не включено в словари, но это ненадолго. В отличии от ology и ism, например, оно используется часто и в совершенно разнообразных речевых ситуациях. Поэтому единственное, что могу посоветовать вам, — это присоединиться и использовать его, конечно, внимательно и в соответствии с его значением и ситуацией.

P.S. Еще мне нужно предупредить вас, что ish – это еще и синоним “shit”

© Ландышish-suffix-003

What words end with suffix ish?

The Descriptive Suffix “-ish”

(Teacher says) Suffix -ish
darkish Wear the darkish sweater. darkish
radish I bit into a crisp, red radish.
dragonish See the dragonish creature fly! dragonish
mulish The dog is stubborn and mulish. mulish

How do you use the suffix ish?

We can add the suffixes -ish and -y to words in informal contexts to make the reference sound deliberately vague and approximate. We commonly use the suffix -ish when we refer to numbers, times and quantities: Ok, I’ll come and collect you from your house at sevenish.

What does the suffix ish?

The canonical use of -ish is as a suffix meaning “approximately,” as in bluish, tallish, sixish, or even hungry-ish. As a word by itself—which is to say, not as a suffix—ish means more or less the same thing: kind of, thereabouts, in a way.

What languages end in ish?

Top World Languages Ending in “ish”

Speakers Language
8.7 mil Swedish
7.3 mil Flemish
5.5 mil Danish
5.4 mil Finnish

Why do languages end with ish?

Originally Answered: Why do some languages end in “-ESE” while others end in “-ish”? Because English is a hybrid language, with a Germanic foundation and a stratum of Latinate vocabulary added later. The ‘ish’ ending is Germanic.

How many countries end in ish?

# Country Adjective
1. Denmark Danish
2. Finland Finnish
3. Ireland Irish
4. Poland Polish

What language do they speak in Iran?

Persian

How many nationalities end in ish?

From the list, I find 8 major suffixes, they are: -ian (Italian, Norwegian)…-ish.

Denmark Danish
Spain Spanish
Sweden Swedish
Turkey Turkish
United Kingdom British

What countries end in ese?

# Country Adjective
1. Benin Beninese
2. Burma Burmese
3. China Chinese
4. Congo, Democratic Republic of Congolese

How do you name a country?

According to our research, the majority of country names fall into just four categories:

  1. a directional description of the country.
  2. a feature of the land.
  3. a tribe name.
  4. an important person, most likely a man.

What country has the shortest name?

Chad

What is India’s old name?

Jambudvipa (Sanskrit: जम्बुद्वीप Jambu-dvīpa, lit. “berry island”) was used in ancient scriptures as a name of India before Bhārata became the official name. The derivative Jambu Dwipa was the historical term for India in many Southeast Asian countries before the introduction of the English word “India”.

Who is the first citizen of India?

The President of India is termed the First Citizen of India.

What is the old name of Kerala?

Keralaputra

What is Kerala famous food?

Top 10 Cuisine You Should Try in Kerala

  • Idiyappam with curry.
  • Erissery.
  • Puttu and kadala curry.
  • Appam with ishtu.
  • Erachi varutharacha curry with Malabar Parota.
  • Parippu curry.
  • Dosa ghee roast with Kerala-style sambar.
  • Nadan kozhi varathathu.

Who came first in Kerala?

The Portuguese were the first Europeans to establish a stronghold in Kerala. This was later followed by the Dutch and the British. A number of battles were fought between the provincial rulers against each other and against the Portuguese. In 1524 Vasco da Gama was appointed the Portuguese Viceroy of Kerala.

Is Kerala rich or poor?

The economy of Kerala is the 9th largest in India, with an annual gross state product (GSP) of ₹9.78 lakh crore (US$138.88 billion) in 2020–2021….Economy of Kerala.

Statistics
Population below poverty line 7.05% in poverty (2020–21)
Human Development Index 0.779 high (2018) (1st)
Unemployment 5.8%(Nov 2020)

Are there poor people in Kerala?

The Indian average is 74%. The per capita income of 83,725 rupees (that´s about 1,100 US-Dollar) is one third above the Indian average. Due to job creation measures in recent years, Kerala has the second lowest poverty rate in India at 12%.

Which is the cleanest city in Kerala?

KOCHI: Alappuzha municipality was recognised as the best small city in ‘Innovations and Best Practices ‘ for decentralised wastewater treatment in Swachh Survekshan 2020, the central government’s annual survey on cleanliness under the Swachh Bharat Mission.

Is Goa better than Kerala?

In Kerala, the mountains are much higher and enjoy a completely different climate to the coastal belt. Tea, coffee and spice plantations carpet the higher slopes, and there is considerably more forest (and wildlife) than in Goa.

Which is the bad district in Kerala?

Kannur district

Kannur district Cannanore district
State Kerala
Region North Malabar
Established 1957
Headquarters Kannur

Об английском с любовью

Словообразование. “-ISH, -LIKE”, суффиксы, образующие прилагательные.

Даже в очень простом английском тексте встречаются слова с окончаниями и приставками. Ну а если текст не адаптирован, то есть, является оригинальным, то “длинные” слова с суффиксами и префиксами можно встретить в каждой строчке . Твердые знания суффиксов и префиксов очень облегчают жизнь. Прочитав длинное слово с знакомым суффиксом, уже понятно, к какой части речи оно относится, да и о значении слова можно догадаться. .

Продолжаем тему словообразования и рассмотрим еще одну пару суффиксов прилагательных.

Суффикс – ISH = продуктивный, происхождением от греческого к среднеанглийскому. Имеет несколько основных значений.

ПЕРВЫЙ СМЫСЛ: Прибавляется к прилагательному, и означает уменьшение степени или качества, выраженного этим прилагательным. В русском языке для этого есть уменьшительные суффиксы. Например: короткий – коротковатый; сладкий – сладковатый. Не всегда можно перевести английское прилагательное дословно, так как в русском языке нет аналога; и тогда смысл передается словосочетанием.

Напишу несколько примеров:

thin (тонкий) + ish – thinnish = тонковатый

black (черный) + ish – blackish = черноватый

red ( красный) + ish – reddish = красноватый

fat (жирный, толстый)+ ish – fattish = довольно жирный, толстоватый

short ( короткий) + ish – shortish = коротковатый

narrow ( узкий) + ish – narrowish = узковатый

sweet ( сладкий) + ish – sweetish = сладковатый

dull ( скучный) + ish – dullish = скучноватый

wide ( широкий) + ish – widish = немного шире, чем надо

old ( старый) + ish – oldish = староватый

pale ( бледный)+ ish – palish = бледноватый

vague ( смутный) + ish – vaguish = довольно смутный

ВТОРОЙ СМЫСЛ: Прибавляется к существительному, означает какую –то “похожесть” на это существительное, что-то напоминающее это существительное; например по внешности или по поведению. Часто в переносном смысле.

boy ( мальчик) + ish – boyish = мальчишеский, живой ( о манере поведения);

child ( ребенок, дитя) + ish – childish = детский, ребяческий, несерьезный;

girl ( девочка) + ish – girlish = девический, изнеженный , то есть похожий на девочку;

woman (женщина) + ish – womanish = женоподобный, женственный;

bear ( медведь) + ish – bearish = медвежий, грубый ( о походке, о манерах);

fool ( дурак, глупец) + ish – foolish = глупый, безрассудный, дурашливый;

monk ( монах) + ish – monkish = монашеский;

hog ( боров, свинья) + ish – hoggish = свиноподобный, свинский, жадный;

clown ( клоун) + ish – clownish = шутовской, клоунский, неотесанный;

wolf ( волк)+ ish — wolfish = волчий, хищный;

monkey ( обезьяна) + ish – monkeyish = обезьяний, шаловливый.

ТРЕТИЙ СМЫСЛ: Обозначает принадлежность к национальности или к стране. В русском языке то же самое, например: Россия – русский; Англия – английский, Швеция – шведский.

English — английский

British — британский

Swedish — шведский

Danish — датский

Turkish — турецкий

ЧЕТВЕРТЫЙ СМЫСЛ: Присоединяется к числительным и обозначает примерное, приблизительное количество. Перевод может быть вольным, надо только передать смысл. Например:

eleven ( одиннадцать) + ish – elevenish = около одиннадцати;

fifty ( пятьдесят) + ish = fiftyish = под пятьдесят;

ten ( десять) + ish – tennish = с десяток.

Суффикс –LIKE = продуктивный, происхождением со старо -английского. Обозначает подобие чему-то или кому-то или похожесть на что-то или кого-то. Иногда присоединяется через черточку , которая называется — “дефис”. Очень часто переводится не прилагательным, а словосочетанием с существительным.

wife+ like – wifelike = подобающий жене, свойственный.

god + like – god-like = богоподобный, божественный.

tiger + like – tiger-like = похожий на тигра.

business + like – businesslike = деловой, практичный.

bird + like – bird-like = похожий на птицу.

snake + like – snake-like = похожий на змею, змеевидный.

egg + like — egg-like = похожий на яйцо.

Суффикс -ish в английском

Продолжая цикл статей о словообразовании в английском, невозможно пропустить очередной английский суффикс, а именно «-ish«. Интересен этот суффикс потому, что как выясняется он может существовать даже сам по себе, как отдельное слово. Это для суффикса воспринимается как определённый нонсенс, но как вы знаете во всех правилах есть исключения. Ознакомившись с этой статьёй вы будете иметь ещё одну опцию для пополнения словарного запаса, как впрочем происходит с любым из суффиксов. Далее объясним смысл и покажем примеры слов с «-ish«.
Значений, которые может нести суффикс «-ish» несколько. Как и способов образования новых слов. Далее тезисно остановимся на основных из них.

1. При добавлении к прилагательному «-ish» наделяет новое прилагательное свойством уменьшения того качества, которое наше прилагательное описывает и указывая на обладание частичностью таких же свойств по сравнению с исходным прилагательным. В каком то смысле это похоже на сравнение, но не совсем. В русском языке, например, в зависимости от контекста мы такие прилагательные дополняем словами «довольно» , «достаточно«, «более чем«, «недостаточно«. По аналогии с русским можно найти следующие сравнения: горький (обычное прилагательное) — горьковатый (достаточно/довольно горький но не совсем, более чем), далёкийдалековатый (достаточно/довольно, не совсем далёкий, более чем) и т.п. Как правило узнать истинный смысл таких прилагательных помогает контекст. Кстати — эти дополнительные слова могут быть хорошими помощниками для перевода этих прилагательных на русский, поскольку в некоторых случаях дословный перевод бывает невозможен. Примеры:

Принцип словообразования практически ничем не отличается от большинства новых слова с суффиксами — есть основа (в нашем случае это прилагательное) и к ней добавляется суффикс. Возможны как дублирование некоторых согласных (big — biggish), так и удаление гласной «-e» в конце слова (wide — widish), что также встречается при словообразовании и с другими английскими суффиксами.

2. При добавлении к существительному «-ish» наделяет новое прилагательное свойством похожести на существительное, от которого оно было образовано. «Типичный, характерный, игривый» — вот такие прилагательные мы бы использовали в русском, описывая подобные сиуации. Посмотрим как это делается в английском:

Снова можно отметить, что касательно словообразования нет различий с первым пунктом. Также есть дублирование некоторых согласных (dog — doggish) и удаление гласной «-e» в конце слова (picture — picturish).

3. При добавлении к числительным получаются прилагательные, которые показывают вместе с числом близкое к нему количество чего-то (по русски мы бы сказали «около десяти» и т.п.). Примеры:

С правописанием ситуация чуть более интересная. В целом правила удвоения согласных и удаления «-e» функционируют, однако в английском существуют и альтернативные версии, в которых суффикс добавляется к форме основы без какого-либо изменения. Такая же ситуация наблюдается, если последней буквой в слове является «-y«.

4. При добавлении к названиям некоторых стран мы можем получить прилагательное, указывающее на национальную принадлежность. Повторимся — это правило работает с некоторыми странами, но не со всеми, например в данном случае оно не работает: Russia (Россия) — russian (русский), Wales (Уэльс) — welsh (валлийский). При этом суффикс не добавляется к названию стран, а просто заменяет некоторые окончания. Посмотрим на страны с которыми это правило работает:

В примерах хоть и прослеживается определенная логика, но часто она не работает. Не все страны с суффиксом «-land» меняют его на «-ish«, например: Swazilandswazi, Thailandthai, Icelandicelandic. Также в списке нет стран, имеющих «-a» на конце — здесь это правило стработало.

5. И финальный аккорд — в современном английском вам может встретиться слово «-ish«. Да да, именно в таком виде, без лишних букв! Оно указывает на согласие с чем-то, при этом степень этого согласия меньше чем в случае когда мы говорим да. По русским это может выглядеть как фразы «типа того, что-то вроде, как-то так, более-менее». Давайте посмотрим как носители выражают это в примерах:

Т.е. вы видите в примерах, что носители английского с одной стороны выражают согласие, но при этом добавляют нотку неуверенности, что как раз и соответствует русским фразам «вроде как, типа того» и т.п.

Итог

И в заключении ещё раз подытожим: прилагательные с суффиксом «-ish» в английском в зависимости от контекста и способа образования выражают либо одну из форм сравнения (young — youngish), либо показывают свойство похожести на некий неживой/живой предмет (player — playerish), могут указывать на приблизительное число (six — sixish) или на неживой/живой предмет из определенной страны (Britain — british). И также возможно использование слова «-ish» в контексте «вроде, типа того, как бы». Надеемся что вы чётко усвоите как и когда использовать этот суффикс.
На этом всё, учите английский и не забывайте заниматься им хотя бы по 15 минут но каждый день, т.к. именно регулярность составляет главный залог успеха при изучении иностранных языков.

С помощью этой формы вы можете связаться с администраторами сайта. Обратите внимание, что поля обозначенные * обязательны к заполнению!

Словообразование. Суффиксы прилагательных в английском языке

В данной статье из цикла «Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ. Словообразование в английском языке» мы рассмотрим основные суффиксы прилагательных в английском языке: -ful, -less, -ous, -al, -y, -ic, -ish, -able, -ive, -ent (10), а также посвятим значительное время отработке этих суффиксов. Упражнения на суффиксы прилагательного не только помогут вам подготовиться к экзаменам по английскому языку в виде ОГЭ и ЕГЭ, но расширят ваш словарный запас и будут способствовать развитию языковой догадки.

Суффиксы прилагательных в английском языке

1. Суффиксы прилагательных, образованных от существительных

  1. -ful (выражает наличие качества; beautiful, colourful)
  2. -less (выражает отсутствие качества: colourless, useless)
  3. -ous (слова франц. происхождения, аналог ful: courageous, famous)
  4. -al (central, formal)
  5. -y (cloudy, dirty)
  6. -ic (poetic, domestic)
  7. -ish (выражает национальную принадлежность: Scottish, English, а также слабая степень качества: brownish -коричневатый, reddish -красноватый)
  1. friendly — дружелюбный
  2. lovely — прелестный
  3. lively — деятельный, активный

2. Суффиксы прилагательных, образованных от глаголов

  1. -able /-ible (выражает возможность подвергнуться действию, указанному глаголом: to change – changeable (менять – изменчивый); to eat – eatable (есть – съедобный)
  2. -ive (active, talkative)
  3. -ent /-ant (different, important)

different — difference
important — importance

Суффиксы прилагательных в английском языке. Упражнения

Упражнение 1. Translate into Russian.

  1. She was very thankful for our help.
  2. She likes colourful clothes.
  3. She is a very forgetful girl.
  4. We are not sure that our team will win but we are hopeful.
  5. They lived a peaceful happy life.
  6. He was always as helpful as possible.

Упражнение 2.1. Translate into Russian.

a moonless night, a cloudless sky, a noiseless machine, numberless heroes, a motherless girl, a heartless woman, a homeless cat, a leafless tree, a nameless author, a sunless room, a endless war, a lifeless body, a colorless liquid, a friendless child, a sleepless night, careless people, a doubtless victory

Упражнение 2.2. Translate into English.

Безоблачное небо, беспомощный ребенок, бесшумная машина, бесчисленные герои, безжизненное тело, беззаботный ребенок, бессердечная женщина, бездомный кот, дерево без листьев, безымянный автор, комната без солнца, бесконечная война, бесцветная жидкость. Была безлунная ночь. Он выглядел усталым после бессонной ночи.

Упражнение 3.

А. Form adjectives from nouns and translate them.

ОБРАЗЕЦ nerve + ous = nervous (нерв – нервный)

fame — …, humour — …, courage — …, glory (y->i) — …, poison — …, space (i) — …

В. Use the words in the sentences.

  1. We don’t know if these chemicals are ____________ to people.
  2. She became ____________as a writer.
  3. I like to read ___________stories.
  4. There are a lot of ________ snakes in the jungle.
  5. It was a _________victory.
  6. He was a ____________soldier.
  7. They liked the _______________rooms in their new house.

Упражнение 4. The suffix -y.

A. Translate into Russian.

windy day, sunny weather, cloudy sky, sleepy child, dreamy girl, icy wind, healthy food

B. Form adjectives from the nouns and translate them.

ОБРАЗЕЦ swamp — swampy (болото — болотистый)

sand — … , rock — … , juice — … , grass — … , star(r) — … , bone — … , skin(n) — …, water- … , fog (g) — …, swamp — …

C. Put the adjectives from B into this sentences to make them complete.

  1. This … land is very good for farming. Cows and sheep can feed here all the year round.
  2. Peter, eat some more roast beef. You should eat more: you have grown so … (2 variants)!
  3. On such … mornings it’s very difficult to drive, as you can’t see the road clearly.
  4. These are … apples. I like them most of all.
  5. My little brother never eats fish if it is … .
  6. Holidaymakers love the … beaches in the south of Australia.
  7. Why does this coffee taste so … ?
  8. The picture shows the … mountains of Scotland.
  9. The sky is unusually … tonight.
  10. … places have a lot of water in all seasons.

Упражнение 5. Translate into Russian the adjectives, ending with the suffix —ic.

gigantic hound, scientific expedition, domestic animal, academic year, Olympic games, thematic collection, basic knowledge

Упражнение 6. Make up adjectives with the help of suffix -al and translate them.

ОБРАЗЕЦ music – musical (музыка — музыкальный)

industry – …, culture – …, region – …, tradition – …, nature – …, nation – …, agriculture – …, comic – …

Упражнение 7. Суффиксы национальностей

-ish:

ОБРАЗЕЦ Britain – British

Scotland — …, Spain — …, Sweden — …, Finland — …, Denmark — …, Poland — …, Turkey — …

-(i)an:

ОБРАЗЕЦ Russia – Russian

America — …, Australia — . Canada — …, Hungary — …, Belgium — …, Egypt — …, Italy — …, Europe — …

-ese:

ОБРАЗЕЦ Japan – Japanese

* * *
Упражнение 8. The suffix – able.

A. Form the words with the suffix – able.

move — . count — …, eat — …, drink — …, comfort — … , imagine — … , break — … , read — … , respect — …., forget — …, believe — …

B. Use the words in the sentences:

  1. Though the cup is made of thin glass it is not ……….(break).
  2. She thought of all names ………to guess the name of their new classmate. (imagine).
  3. Everybody respects him. He is very …….. (respect).
  4. I can’t forget the trip. It is un ……(forget).
  5. The nouns are divided into …………. and un…………… (count).

Упражнение 9. Form the words with the suffix –ive.

create — … , impress — … , progress — …, act — … , mass — … , impulse — …

Упражнение 10. Read the adjectives and spell the suffixes used in forming them.

ОБРАЗЕЦ changeable — The adjective changeable is formed with the help of the suffix -able.

successful, cloudless, collective, central, comic, satirical, dangerous, faultless, misty, courageous, aggressive, national, breakable

Упражнение 11. Translate these combinations; say what words the adjectives are formed from.

a washable shirt, a skilful worker, democratic forces, the postal service, groundless suspicions, a humorous story, a gloomy scene, salty ham, professional interest, peaceful labour, a noiseless machine, a courageous soldier, a lucky ticket, a continental climate, a dusty road.

Упражнение 12. Copy and translate all these adjectives. Learn them by heart.

B. Listen to the adjectives and translate them by ear.

На этом пока все! Буду рада, если моя статья окажется вам полезной и вы поделитесь ссылкой в соцсетях!

С уважением, автор Татьяна Н.

Источники: упражнения взяты из разных пособий, частично переделаны и и изменены. В частности использованы учебники «Английский язык 5-11 класс» авторы Афанасьева О.В., Михеева И.В.

ОТВЕТЫ

Для получения доступа, пожалуйста, оформите подписку «ОТВЕТЫ»

источники:

http://lingvofon.club/lang/english/prodvinutyj-kurs/suffix-ish

http://englishinn.ru/slovoobrazovanie-suffiksyi-prilagatelnyih-v-angliyskom-yazyike.html

In this Wordshop article, Susan Ebbers helps readers to distinguish between words ending in the suffix «-ish» and other types of «-ish» words. Ebbers then provides teachers with some creative suggestions for introducing students to the suffix «-ish.»

Words ending with the suffix -ish are often adjectives, but this suffix has several senses. The suffix -ish is flexibly used with a base word to denote «somewhat, somewhat prone to, or somewhat like.» For example, we have ticklish, reddish-blue, stylish, childish, boyish, a waspish tongue, a foolish old woman, a coldish wind.

Then we have Spanish, Irish, Scottish, Finnish, Danish, etc. These words are also typically used as adjectives (but not in «We just ate a danish for breakfast.»). However, now the suffix creates a different sense. Does Scottish mean ‘somewhat like a Scot?’  No, typically it implies that someone or something hails from Scotland. An exception is, «I wore a skirt that looked rather Scottish.» Doubtless, we could think of additional exceptions.

However, words like astonish, admonish, tarnish, polish, varnish, and establish are not adjectives; they are typically used as verbs (but polish and varnish are also nouns). Is this even the same suffix? According to David Crystal, it is not. In the comments of his marvelous post «On -ish,» he states: «This ish [in verbs like tarnish] has a completely different etymology. It’s from a French (and ultimately Latin) suffix expressing the beginning of an action.»

I suspect this use of -ish, to create a verb, is largely extinct in English, if it ever existed. Perhaps it is found only in verbs that passed into English via French. Do folks today freely create new verbs with -ish, as in nourish and languish? Must I reverbish this post?

To be sure, we also find words like fish, dish, wish, swish, etc. What’s going on with this set of words? Do they even contain the suffix -ish? No. There is no meaning in the string of letters in these cases; it is not a morpheme in these words, not an indivisible unit of meaning. Instead, these words comprise a phonogram family.

A few lesson suggestions for the suffix -ish:

Read: Read the delightful children’s book Ish by Peter Reynolds to the class. A frustrated young artist is encouraged by his little sister, for his sketch may not look exactly like a vase, but it is vase-ish. Visit Book Chatter to meet the author and set up an account to read the book for free, online.

Invent: Encourage students to invent a new -ish word. Perhaps they might name a new group of people, possibly aliens: «This is the planet Bendlandia, where we speak Bendish.»

Detect: Have students play word detective, searching through magazines and newspapers for words ending with the adjective-forming suffix -ish, clipping the words and placing them on a bulletin board. This could be a homework activity. As students read books, have them stay alert for this suffix. They could write their finds on index cards and add them to the class chart.

Write: Eventually, encourage students to use this suffix more frequently in their writing. Why not try writing a poem? As I recall, even my second graders, back in my teaching days, enjoyed limericks.

Play: One way to engage students in critical thinking is to play «Will the Real Suffix Please Stand Up!» After teaching children the adjective-forming suffix -ish, say a word in context. Students stand up and shout the word if it contains the suffix and is an adjective. If not, they remain seated. Then, they write the word in the appropriate column of a two-column chart, as shown below, and they underline the base word. Notice that the base word in mulish is not as transparent as in the other words. Discussion should include the idea that spellers have to drop the final e in mule before adding a suffix that begins with a vowel, as in mule + -ishmulish.

Will the Real Suffix Please Stand Up!

(Teacher says)

Suffix -ish

No suffix

greenish   They found a greenish rock.

greenish

darkish  Wear the darkish sweater.

darkish

radish   I bit into a crisp, red radish.

radish

dragonish   See the dragonish creature fly!

dragonish

mulish   The dog is stubborn and mulish.

mulish

Sort: More verbally proficient students might sort words into three groups: adjectives that end in the suffix -ish, verbs that end in -ish, and Other. Let partners collaborate during the sorting activity. Encourage discussion and prompt students to provide a rationale for their categorization.

That’s all for now. Time for dinner! I have become a bit peckish!


Susan Ebbers is the creator of Vocabulogic, an edublog focusing on word knowledge and linguistic insight. She is a former K-8 teacher and principal, a Cambium Learning curriculum author, a national literacy consultant, and a doctoral candidate. Her research interests pertain to word-learning aptitude, measurement design, and motivation theory. In her spare time she writes poetry, including the Jamie’s Journey series of children’s books. Visit her website or follow her on Facebook.

Like this post? Please share to your friends:
  • What is a word with the suffix ful
  • What is a word with the suffix ance
  • What is a word with the suffix able
  • What is a word with the prefix super
  • What is a word with the prefix sub