Vocabulary fill in the correct word pollution

ГДЗ Английский язык 7 класс (Test Booklet) Spotlight Английский в фокусе Ваулина, Дули, Подоляко, Эванс. TEST 8 A (Module 8). Номер №A

Fill in the correct word.

• pollution

• fumes

• trees

• station

• rubbish

• recycle

• rain

• clean out
e.g. power station
1. _ newspapers and cans
2. toxic _
3. air, water and soil _
4. collect _
5. acid _
6. plant _
7. _ a pond

Страница 17 из 53

TEST 8 A (Module

*A. Fill in the correct word.  Вставьте правильное слово.

• pollution • fumes • trees • station • rubbish • recycle • rain • clean out
 • загрязнение • пары • деревья • станция • мусор • перерабатывать • дождь • очистить

e.g. power station
например, электростанция

Ответ:

1. recycle newspapers and cans
2. toxic fumes
3. air, water and soil pollution
4. collect rubbish
5. acid rain
6. plant trees
7. clean out a pond

Перевод:

1. утилизировать газеты и банки
2. токсичные пары
3. загрязнение воздуха, воды и почвы
4. собирать мусор
5. кислотный дождь
6. сажать деревья
7. чистить пруд

*B. Match the phrases above with the correct picture.  Сопоставьте приведенные выше фразы с правильным изображением.

например, электростанция

Ответ:

8. toxic fumes
9. recycle newspapers / cans
10. collect rubbish
11. acid rain
12. clean out a pond
13. air, water and soil pollution
14. plant trees

Перевод:

8. токсичные пары
9. утилизировать газеты и банки
10. собирать мусор
11. кислотный дождь
12. чистить пруд
13. загрязнение воздуха, воды и почвы.
14. сажать деревья

*C. Underline the correct item. Подчеркните правильный элемент.

e.g. Factories emit / burn toxic fumes.
например, Заводы выделяют токсичные пары.

Ответ:

15. Water pollution can wipe out / drink up fish and plant species.
16. I can’t make up / out what it says here.
17. Acid rain gathers / poisons trees and plants.
18. Solar / Oxygen power can be used to heat homes.
19. Can I join / volunteer the Eco−helpers club?

Перевод:

15. Загрязнение воды может уничтожить виды рыбы и растений.
16. Я не могу понять, что здесь говорится.
17. Кислотный дождь отравляет деревья и растения.
18. Солнечная энергия может использоваться для обогрева домов.
19. Могу ли я вступить в клуб эко−помощников?

*D. What does / doesn’t Sarah have to do today?

• Call Mum. DONE
• Collect cans and newspapers today. DONE
• Take cans and newspapers to the recycling centre.
• Apply to volunteer at the Eco−club.
• Help clean the local pond. DONE

Что нужно / не нужно делать Саре сегодня? • Позвонить маме. ВЫПОЛНЕНО • Собирать банки и газеты сегодня же. ВЫПОЛНЕНО • Отнести банки и газеты в центр утилизации. • Записаться волонтером в Эко−клуб. • Помогать чистить местный пруд. ВЫПОЛНЕНО

e.g. Sarah doesn’t have to call her mum.
например, Сара не должна звонить своей маме.

Ответ:

20. Sarah doesn’t have to collect cans and newspapers today.
21. Sarah has to take cans and newspapers to the recycling centre.
22. Sarah has to apply to volunteer at the Eco−club.
23. Sarah doesn’t have to help clean the local pond.

Перевод:

20. Сара не должна сегодня собирать банки и газеты.
21. Сара должна отнести банки и газеты в центр переработки.
22. Сара должна подать заявку на волонтерство в Эко−клуб.
23. Сара не должна помогать чистить местный пруд.

*E. Complete the sentences using the Present Perfect continuous form of the verbs in brackets.  Завершите предложения, используя непрерывную форму глаголов в скобках Present Perfect.

e.g. She has been trying to raise money for the zoo for months. (try)
например, Она уже несколько месяцев пытается собрать деньги для зоопарка. (пытаться)

Ответ:

24. He has been studying the environment for over ten years. (study)
25. We have been working hard to build nesting boxes.  (work)
26. It has been raining for two days. (rain)
27. He has been donating money to Greenpeace for a long time. (donate)
28. The government has been trying to reduce pollution for years. (try)
29. I have been volunteering to clean out ponds for a year now! (volunteer)

Перевод:

24. Он изучает окружающую среду более десяти лет.
25. Мы много работали над созданием скворечников.
26. Уже два дня идет дождь.
27. Он давно жертвует деньги Гринпис.
28. Правительство пытается уменьшить загрязнение в течение многих лет.
29. Я уже год волонтером чищу пруды!

*F. Fill in the question tag.  Заполните тэг вопроса.

e.g. Recycling isn’t that hard, is it?
например, Переработка − это не так уж сложно, так ведь?

Ответ:

30. Camels live in the desert, don’t they?
31. Sarah didn’t collect the cans and newspapers, did she?
32. Sarah has called her mum, hasn’t she?
33. Gorillas are amazing animals, aren’t they?
34. It can’t be true, can it?

Перевод:

30. Верблюды живут в пустыне, не так ли?
31. Сара не собирала банки и газеты, так ведь?
32. Сара позвонила своей маме, так ведь?
33. Гориллы − удивительные животные, не так ли?
34. Это не может быть правдой, так ведь?

*G. Choose the correct response. Подберите правильный ответ.

e.g. Can I give you a hand with your Science project? F A. Hello, I would like to make a donation.
35. Can I help to protect natural habitats? B. No, I would like to donate £10 per month.
36. Hello, Greenpeace. How can I help you? C. Yes, please! It’s so heavy.
37. Can you help us with our next project in the Amazon rainforest? D. Yes, I would love to help!
38. Are you making a one−off donation? E. Yes. You can volunteer to work on conservation project.
39. Do you need help with that bag? F. Yes, please. It’s very difficult.

Перевод:

например, Могу я помочь вам с вашим научным проектом? F A. Здравствуйте, я хочу сделать пожертвование.
35. Могу ли я помочь защитить естественную среду обитания? B. Нет, я хочу жертвовать 10 фунтов стерлингов в месяц.
36. Здравствуйте, Гринпис. Чем я могу помочь вам? C. Да, пожалуйста! Она такая тяжелая.
37. Можете ли вы помочь нам с нашим следующим проектом в тропических лесах Амазонки? D. Да, я с радостью помогу!
38. Вы делаете разовое пожертвование? E. Да. Вы можете добровольно участвовать в природоохранном проекте.
39. Тебе нужна помощь с сумкой? F. Да, пожалуйста. Это очень трудно.

Ответ:

35 – E, 36 – A, 37 – D, 38 – B, 39 – C.

*H. Read the article and choose A, B, or C to complete the gaps.  Прочтите статью и выберите A, B или C, чтобы заполнить пробелы.

e.g. A. under B. off C. out
40. A. habitats B. dangers C. atmospheres
41. A. donate B. protect C. pollute
42. A. stop B. increase C. gather
43. A. teach B. join C. replace
44. A. ear B. hand C. foot

Ответ:

THE ENVIRONMENTAL NEWS REPORT:
Are we doing enough to protect animals?
Animal species are disappearing from our planet fast. Scientists believe that 50 animal species are being wiped out in the wild every day. This happens because they lose their natural 40) habitats.
Some people say that the only way to 41) protect endangered animals is to place them in a zoo. They claim that zoos keep the animals safe from harm and help 42) increase their numbers.
On the other hand, other people say that zoos can’t 43) replace an animal’s natural habitat. That’s why we need to focus on protecting their natural environments in the wild.
In my opinion, it is difficult to say what is best for our animal friends. I believe that more work should be done to protect animals’ natural habitats. If we all give a 44) hand, we can work wonders!

40 – A, 41 – B, 42 – B, 43 – C, 44 – B.

Перевод:

ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ:
Достаточно ли мы делаем для защиты животных?
Виды животных быстро исчезают с нашей планеты. Ученые считают, что 50 видов животных например, уничтожаются в дикой природе каждый день. Это происходит потому, что они теряют свои естественные 40) среды обитания.
Некоторые люди говорят, что единственный способ 41) защитить находящихся под угрозой исчезновения животных − это поместить их в зоопарк. Они утверждают, что зоопарки защищают животных от вреда и помогают 42) увеличить их численность.
С другой стороны, другие люди говорят, что зоопарки не могут 43) заменить естественную среду обитания животных. Вот почему нам нужно сосредоточить внимание на защите их естественной среды обитания в дикой природе.
На мой взгляд, трудно сказать, что лучше для наших друзей−животных. Я считаю, что необходимо больше работать для защиты естественной среды обитания животных. Если мы все протянем 44) руку, мы сможем творить чудеса!

*I. You will hear a representative from an environmental organisation talking to somebody who wants to donate money to support their cause. For each question, fill in the missing information.  Вы услышите, как представитель экологической организации разговаривает с кем−то, кто хочет пожертвовать деньги на поддержку своего дела. Для каждого вопроса укажите недостающую информацию.

Аудио к заданию:

− Hello, Greenpeace. How can I help you?
− Hi, I would like to make a donation, please.
− That’s great! Are you already a member?
− No, but I would like to become one.
− OK, then. Would you like to make a one−off donation, Sir, or would you prefer to make a regular monthly one?
− A monthly donation, please. Let’s say £20 per month.
− That’s very generous of you. You know, Sir, that with your monthly donation you get our Greenpeace magazine every two months for free.
− That’s fantastic!
− Could I take your name, please?
− Certainly. My name’s Nathan Brown.
− And your address?
− That’s 39 Apple Road, London.
− Thank you very much, Mr Brown. You’ll receive a welcome pack soon along with the last two issues of Greenpeace magazine.
− That’s great! And how do I pay?
− Let me give you our bank account number. It’s Tudor’s Bank, Account No. 96552247586.
− Thank you.
− So, welcome to the team, Mr Brown.
− Thanks a lot. Goodbye!
− Goodbye!

Перевод аудио:

− Здравствуйте, Гринпис. Как я могу тебе помочь?
− Здравствуйте, я хотел бы сделать пожертвование, пожалуйста.
− Замечательно! Вы уже являетесь участником?
− Нет, но я бы хотел им стать.
− Хорошо, тогда. Хотели бы вы сделать разовое пожертвование, сэр, или вы бы предпочли делать регулярное ежемесячное пожертвование?
− Помесячное пожертвование, пожалуйста. Скажем, 20 фунтов в месяц.
− Это очень великодушно с вашей стороны. Вы знаете, сэр, что на ваше ежемесячное пожертвование вы каждые два месяца бесплатно получаете наш журнал Greenpeace.
− Это чудесно!
− Могу я узнать ваше имя, пожалуйста?
− Конечно. Меня зовут Натан Браун.
− А ваш адрес?
− Это 39 Яблочная Дорога, Лондон.
− Большое спасибо, мистер Браун. Скоро вы получите приветственный набор вместе с двумя последними выпусками журнала Greenpeace.
− Замечательно! А как мне заплатить?
− Позвольте дать вам номер нашего банковского счета. Это Тюдоровский банк, счет № 96552247586.
− Спасибо.
− Итак, добро пожаловать в команду, мистер Браун.
− Большое спасибо. До свидания!
− До свидания!

Ответ:

Greenpeace Donations
(please tick √)
One−off
Regular √
Amount: 45) £ 20 per 46) month
Name: 47) Nathan Brown
Address: 48) 39 Apple Road, London
Method of Payment (please tick √)
49) Credit card           Cheque           Cash
      Bank account √

Перевод:

Пожертвования Гринпис
(отметьте, пожалуйста, √)
Разовое
Регулярное √
Сумма: 45) £ 20 в 46) месяц
Имя: 47) Натан Браун
Адрес: 48) 39 Яблочная Дорога, Лондон
Способ оплаты (отметьте √)
49) Кредитная карта   Чек   Наличные
      Банковский счет √

Литературный
перевод текста с английского языка на русский. Для большей наглядности и
сравнения оригинала с переводом текст поделен на логические части:

<span>1.    
</span>Sebastian and his sister Viola were twins, and
from their birth they were so much alike, that only the difference in their dress
allowed people to know who was who. They were both born in one hour, and in one
hour they were both in danger of dying when the ship on which they were making
a sea voyage struck on a rock near the coast of Illyria.

Перевод: Себастьян и его сестра Виола были
близнецами, и самого своего рождения они были так похожи, что только отличие в
их одежде позволяло людям определить, кто есть кто. Они оба родились в одно
время, и в один час они оба оказались в опасности погибнуть, когда корабль, на
котором они совершали морское путешествие, столкнулся с камнем возле побережья
Иллирии.

<span>2.    
</span>There was a terrible storm, and a very small
number of the ship`s crew survived. The captain of the ship, with a few of his
sailors got to the land in a small boat, and with them they brought Viola safe
on shore, where she, poor lady, began to cry because she thought that she had
lost her brother. The captain, however, explained to her that he had seen her
brother when Sebastian was holding on to a strong mast and so he hoped that the
young man had survived.

Перевод: Был ужасный шторм, и выжило очень мало
людей из корабельного экипажа. Капитан судна, со своими немногими матросами
отправились на шлюпке в сторону берега, и с ними они взяли Виолу, спасенную на
берегу, где она, бедняжка, начала плакать, так как думала, что потеряла своего
брата. Однако, капитан объяснил ее, что видел ее брата, когда Себастьян
держался за крепкую мачту, так что он надеется, что юноша спасся.

<span>3.    
</span>After the captain`s words Viola felt a little
better as he had given her some hope, and now considered what she could do in a
foreign country, so far from home; and she asked the captain if he knew
anything of Illyria. «Ay, very well, madam,» replied the captain, «as
I was born not far from this place».-«Who governs here?»
wondered Viola. The captain told her that it was Duke Orsino, a man of noble
nature. Viola said she had heard about Orsino from her father, and that he was
unmarried then. «And he is so now,» said the captain. He added that
many people thought Orsino was in love with fair Olivia. But Olivia, whose
father and brother had died not long before, didn`t want to hear about Orsino`s
love.

Перевод: После слов капитана Виола почувствовала
себя лучше, так как он вселил в нее надежду, и сейчас размышляла о том, что она
может делать в чужой стране, так далеко от дома; и она спросила капитана, не
знает ли он что-либо об Иллирии. «Да, очень даже хорошо, мадам, — ответил
капитан. – Так как я родился не так далеко отсюда». «Кто здесь управляет?» —
поинтересовалась Виола. Капитан сказал ей, что это Дюк Орсино, человек
дворянского сословия. Виола сказала, что она слышала об Орсино от своего отца,
и что тогда он был не женат. «Так и есть», — сказал капитан. Он добавил, что
много народу думает, что Орсино влюблен в прекрасную Оливию. Но Оливия, чьи
отец и брат скончались не так давно, не хочет слышать о любви Орсино.

<span><span>4.     </span>Viola asked the captain to introduce
her to Lady Olivia saying she could be helpful to her. But he replied it was
impossible because Olivia refused to receive anybody in her house after her brother`s
death. Then Viola made another plan. She decided to become Duke Orsino`s page.
It was an unusual idea for a young lady to put on men`s clothes and try to look
like a boy. But Viola, who was young and of uncommon beauty, alone and in a
foreign land, thought that men`s clothes could protect her.

</span>
Перевод: Виола попросила
капитана представить ее леди Оливии, сказав, что возможно она могла бы быть ей
полезна. Но он ответил, что это невозможно, так как Оливия отказывается
кого-либо принимать в своем доме после кончины ее брата. Тогда Виола придумала
другой план. Она решила переключиться на Дюка Орсино. Это была необычная идея
для молодой девушки, требовавшая переодеться в мужскую одежду и попытаться
выглядеть как парень. Но Виола, которая была молода и необычайно прекрасна,
одна-одинешенька в чужой стране, подумала, что мужская одежда могла бы защитить
ее.

Опубликовано 12.04.18 в 12:24

Размер файла: 14.57 Кбайт

помогите!!! Test 8-5
1. Fill in: pollution, global warming, poverty, endangered, famine, homeless.
1. Because of ________ our planet gets hotter and hotter.
2. The oil spill near Alaska in 1989 was the worst case of water _____ in history.
3. Many people have been left ________
4. There are a lot of ________ species on the planet.
5. We say that people live in _______ when they don’t have enough money to pay for their food or housing.
2. Complete the sentences with words derived from the words in bold.
1. The ________ at the theatre last night was unforgettable! PERFORM
2. Her sister made such a nice_________ for the party. INVITE
3. What are your__________ in food? PREFER
4. Thanks to the generous_________ new houses were built. DONATE
5. The__________ of a very important letter was a shock for us. DISAPPEAR
3. Put the verbs in brackets into –ing form or infinitive (with or without to)
1. He avoids ___________ (travel) by plane because of his phobia.
2. What you can ____________ (do) is just not to mind your business.
3. Let’s spend our weekend ____________(shop) downtown.
4. Mark has decided ____________ (become) a lawyer as his father.
5. Don’t let him _________ (eat) ice cream or he will get a sore throat.
4. Fill in: used to, be used to, get used to in the correct form.
1. When I was a child I _______________ (ask) a lot of questions.
2. Sue lives alone. It is not strange for her. She ____________________ (live) alone.
3. She’s been in Britain for three months and she can’t ______________ (drive) on the left.
4. Mike __________________ (do) his homework to music. It’s a usual way he does it.
5. Paul grew in a house by the sea, so he __________ (go) swimming every day.
5. Fill in the correct preposition.
1. A lot of doctors were called ______ to help people after the air crash.
2. Call ______ sometime and we’ll watch the new DVD together.
3. The meeting was called ______ but we still don’t know why.
4. A nurse often calls ______ my granny because she is not well.
5. The tsunami in Indonesia called_______ immediate action.
6. Fill in the correct preposition.
1. Relax, we are _____ of danger.
2. How ________ earth did you get here?
3. Only stupid people would keep lions as pets – they are wild _____ nature
4. After the hurricane Katrina New Orleans was _______ruins.
5. He was horrified to see his office ______ flames.