способность,
inability
неспособность;
disability
нетрудоспособность
способный, умелый
unable
неспособный
disabled
искалеченный; инвалид
дать возможность
disable
делать неспособным, калечить
умело, искусно
абсурдность
абсурдный
приемлемость
приемлемый
unacceptable
неприемлемый
принимать, соглашаться
доступ
accessibility
доступность
доступный
доступно
случай, случайность
случайный
нечаянно, случайно
действие
actor
актер
actress
актриса
activity
активность
activities
деятельность
acting
представление
активный
acting
действующий, работающей
действовать
активно
достижение
достигать
привычка, приверженность, увлеченность
addict
увлеченный человек, имеющий стойкую привычку
способный вызывать привычку
увлекаться, предаваться
восхищение
восхитительный
восхищаться
восхитительно
совет
рекомендуемый
советовать
притворство, искусственность
affection
привязанность, любовь
притворный
affectionate
любящий
affective
эмоциональный
воздействовать, влиять; притворяться
соглашение, согласие
disagreement
разногласие, несогласие
соответствующий, приятный
соглашаться
disagree
не соглашаться
соответственно
агрессия
aggressor
агрессору зачинщик
агрессивный
нападать
агрессивно
цель
бесцельный
целиться, намереваться
бесцельно
то, что может быть позволено
unaffordable
то, что невозможно себе позволить
позволять себе
развлечение
приятно изумленный
amusing
забавный
развлекать, забавлять
изумленно
внешность; появление
disappearance
исчезновение
появляться
disappear
исчезать
назначение; деловая встреча
disappointment
разочарование, досада
назначенный
disappointed
огорченный
disappointing
разочаровывающий
назначать
disappoint
разочаровывать
одобрение
одобренный
approving
одобрительный
одобрять
одобрительно
соглашение; расположение
приведенный в порядок
приводить в порядок, организовывать
аргумент, довод
argumentation
аргументация
доказуемый (в споре)
argumentative
спорный, конфликтный
утверждать, спорить, ссориться
доказательно
присвоение; ассигнование
подходящий, соответствующий
inappropriate
несоответствущий, неуместный
присваивать, предназначать
соответственно, подходяще
прибытие
прибывать, приезжать
притяжение, привлекательность
привлеченный
attractive
привлекательный
привлекать
привлекательно
избежание, отмена
то, чего можно избежать
unavoidable
неизбежный
избегать
неизбежно
красота; красавица
красивый
украшать
красиво
роды
сносный, допустимый
unbearable
невыносимый
носить; терпеть
невыносимо
вера
вероятный, правдоподобный
unbelievable
невероятный
верить
выгода
выгодный
получать выгоду
зануда
boredom
скука
испытывающий скуку
boring
скучный, надоедливый
надоедать
скучно
дыхание, дуновение
breathing
дыхание
breather
короткая передышка
дышащий
breathless
бездыханный
дышать
затаив дыхание
дело
businessman
деловой мужчина
businesswoman
деловая женщина
занятой
businesslike
деловой, практичный
занимать делом
деловито, по-деловому
забота, уход
заботливый
careless
небрежный
заботиться, любить
заботливо
carelessly
небрежно
празднование
celebrity
знаменитость
знаменитый, прославленный
праздновать, прославлять
определенность
uncertainty
неопределенность, неуверенность
определенный
uncertain
неопределенный
определенно, уверенно
изменение; мелочь, сдача
изменчивый
changed
изменившийся
changeless
неизменный
unchanged
не изменившийся
менять; обменивать(ся)
неизменно
характер
характерный, типичный
характеризовать
выбор
разборчивый
выбирать
ребенок
children
дети
детский; ребяческий
очистка; устранение препятствий
четкий, ясный
очищать, расчищать
четко, ясно
облако
облачный
cloudless
безоблачный
собрание; коллекция
collector
сборщик
коллективный, совокупный
собирать; коллекционировать
колония
колониальный
колонизировать
цвет
цветной
colourless
бесцветный
multi-coloured
разноцветный
раскрашивать
комфорт; утешение
discomfort
беспокойство; неудобство
удобный, комфортабельный
uncomfortable
неудобный
утешать, успокаивать
удобно
uncomfortably
неудобно
община, общество
общественный, коллективный
сообщение
communicator
коммуникатор, переговорщик
использующийся в общении; коммуникативный
сообщать; общаться
сравнение
сравниваемый
comparative
сравнительный
сравнивать
сравнительно, относительно
соревнование; конкуренция
competitor
конкурент, соперник
соревновательный
соревноваться, конкурировать
в форме соревнования, конкуренции
завершение, окончание
законченный
complete
полный, завершенный
incomplete
неполный, назавершенный
заканчивать, завершать
полностью
поздравление
поздравлять
соединение, объединение
связанный, соединенный
соединять
disconnect
разъединять
внимание; рассмотрение, обсуждение
значительный
considerate
внимательный, деликатный, тактичный
inconsiderate
неосмотрительный; невнимательный к другим
считать, полагать; рассматривать
значительно
совесть
совестливый, добросовестный
conscientiousless
бессовестный
добросовестно
сознание
осознающий
unconscious
без сознания
сознательно, осознанно
консультация
consultant
консультант
консультирующий
консультировать
вместилище, контейнер
содержащий
содержать, вмещать
непрерывность
продолжающийся, длящийся
продолжать
непрерывно
управление, руководство
поддающийся управлению
uncontrollable
неподдающийся управлению
controlled
управляемый
uncontrolled
неуправляемый
управлять, регулировать
бесконтрольно
убеждение
убедительный
convinced
убежденный
убеждать
убедительно
повар
cooker
плита, духовка
переваренный
under-cooked
недоваренный
готовить еду
исправление
corrector
корректор
правильный
incorrect
неправильный
исправлять
правильно
прилавок
discount
скидка
accountant
бухгалтер
исчисляемый
uncountable
неисчисляемый
считать
немеряно, без счета
храбрость
храбрый
encouraged
воодушевленный
encouraging
подбадривающий
discouraged
обескураженный
приободрять, поддерживать
discourage
отговаривать, обескураживать
смело, храбро
создание
creativity
творчество
creator
творец, создатель
creature
творение; живое существо
творческий
создавать, творить
творчески
вера, доверие
вероятный, заслуживающий доверия
incredible
невероятный
вероятно
incredibly
невероятно
критик
criticism
критика
критический; переломный; рискованный
критиковать
критично, критически
культивация, обработка
культивированный, обработанный
обрабатывать
культура
культурный, воспитанный
cultural
культурный (как часть культуры)
культурно
лекарство; лечение
излечимый
incurable
неизлечимый
вылечивать, исцелять
неизлечимо
опасность
опасный
угрожать
опасно
день
ежедневный
ежедневно
обман, заблуждение
обманчивый
deceitful
обманчивый, лживый
обманывать
обманчиво, предательски
решение
определенный, явный
undecided
нерешительный, неясный
decisive
решительный, убежденный, убедительный
решать, принимать решение
решительно, определенно
определение
четкий, определенный
indefinite
неопределенный
определять, давать определение
определенно, ясно
indefinitely
нечетко, неопределенно
восторг, наслаждение
восхитительный
delighted
польщенный
восхищаться
с восторгом
доставка, поставка
доставленный
доставлять
зависимость
independence
независимость
зависимый
independent
независимый
зависеть
независимо
депрессия, подавленность
депрессивный, вызывающий депрессию
depressed
подавленный
подавлять
описание
описательный, наглядный
описывать
проект, дизайн
designer
дизайнер, проектировщик
проектировать
желание, стремление
желательный, желаемый
undesirable
нежелательный
желать, стремиться
желательно
разрушение
разрушенный
разрушать, уничтожать
решительность; определение
решительный
решать, определять
развитие
developer
разработчик
развитой
developing
развивающийся
undeveloped
неразвитый
развивать(ся)
умирающий
умирать
разница, различие
indifference
безразличие
другой, отличающийся
indifferent
безразличный
отличаться
по-другому
indifferently
с безразличием
тревога, беспокойство; нарушение тишины, порядка
обеспокоенный
disturbing
беспокоящий
беспокоить, мешать
сомнение
сомнительный
doubtless
несомненный
undoubted
бесспорный
сомневаться
с сомнением
doubtlessly
не сомневаясь
undoubtedly
без сомнения
легкость, свобода
disease
болезнь
легкий
uneasy
неловкий, тревожный
облегчать, ослаблять
легко
uneasily
неловко
хозяйство
экономический
economical
экономный
экономить
экономически; экономно
воспитатель, педагог
education
образование
образованный
uneducated
необразованный
educative
образовательный
воспитывать, давать образование
следствие, результат
effectiveness
эффективность
эффективный, действующий
производить, выполнять
эффективно, действенно
электричество
electrician
электрик
электрический
электрифицировать
империя
empiror
император
имперский
empiric / empirical
исходящий из опыта, эмпирический
служба, работа
unemployment
безработица
employer
наниматель, работодатель
employee
работающий по найму
нанятый, занятый
unemployed
безработный
нанимать
конец, окончание
бесконечный
unending
нескончаемый
конец, окончание
бесконечно
окружающая среда
природный
развлечение
развлекательный
развлекать
энтузиазм, восторг
enthusiast
энтузиаст, восторженный человек
восторженный
с восторгом
оборудование
снаряженный, оборудованный
снаряжать
сущность
главный, основной
главным образом
экзамен; медосмотр
проэкзаменованный; осмотренный врачом
экзаменовать; осматривать
возбуждение, волнение
возбуждающий
excitable
возбудимый
excited
возбужденный, взволнованный
возбуждать, волновать
взволнованно, возбужденно
ожидание, предчувствие
ожидаемый
unexpected
неожиданный
ожидать, предчувствовать
расход(ы), затраты
дорогой
inexpensive
недорогой
тратить, расходовать
дорого
опыт, опытность
inexperience
неопытность
experiment
эксперимент
опытный
inexperienced
неопытный
experimental
эспериментальный
испытывать
взрыв
explosive
взрывчатое вещество
взрывчатый
взрываться
выражение
выразительный
выражать
выразительно
пространство, степень
длительный,обширный
extensive
обширный
простираться, тянуться
обширно, протяженно
крайняя степень, крайность
крайний, чрезвычайный
крайне
очарование, обаяние
чарующий
fascinated
очарованный
очаровывать
справедливость; порядочность
порядочный, справедливый
unfair
несправедливый
справедливо, честно; довольно-таки
финансы
финансовый
финансировать
финансово
твердость
твердый
утверждать
твердо
физическая форма, физическое состояние
находящийся в хорошей форме; подходящий
unfit
неподходящий
подгонять, подстраивать
следующий
следовать
глупыш, дурак
глупый
обманывать
глупо
забываемый
unforgettable
незабываемый
forgetful
забывчивый
forgotten
забытый
забывать
прощение
прощающий
forgivable
простительный
unforgivable
непростительный
прощать
с прощением
судьба, счастье; богатство, состояние
счастливый
unfortunate
несчастный
к счастью
unfortunately
к сожалению
свобода
свободный; бесплатный
свободно
частота
частый
часто посещать
часто
друг
friendship
дружба
friendliness
дружелюбие
дружеский, дружелюбный
unfriendly
недружеский
дружелюбно
страх, испуг
страшный
frightened
испуганный
frightening
пугающий
пугать, устрашать
страшно; испуганно
щедрость
щедрый
щедро
джентльмен
мягкий, нежный
мягко, нежно
привидение, призрак
похожий на привидение
трава
травяной
привычка, обычай
habitant
обитатель
habitat
естественная среда
habitation
жилище, обиталище
привычный
приучать
обычно
рука; рабочий
handful
горсть
удобный (для использования)
handmade
изготовленный вручную
вручать
счастье
unhappiness
несчастье
счастливый
unhappy
несчастный
счастливо
unhappily
несчастливо
вред
вредный
harmless
безвредный
повредить, навредить
вредно
здоровье
здоровый
unhealthy
нездоровый
дом, жилище
бездомный
честь
почетный
почитать, чтить
почетно
надежда
hopefulness
оптимизм, надежда
надеющийся
hopeless
безнадежный
надеяться
с надеждой
человечество
человеческий
humane
гуманный
inhuman
бесчеловечный
humanitarian
гуманитарный
юмор
юмористический
с юмором
спешка
торопливый, спешащий
hurried
торопливый
торопиться
торопливо
лед
ледяной
важность
важный
unimportant
незначительный
важно
впечатление
впечатленный
impressive
впечатляющий
unimpressed
безучастный
производить впечатление
впечатляюще
улучшение
улучшенный
улучшать
толчок, побуждение
импульсивный
импульсивно
несчастный случай; конфликт, инцидент
случайный
случайно
рост, увеличение
растущий
увеличивать(ся)
с ростом
промышленность
промышленный
industrious
трудолюбивый. усердный
индустриализовать
в промышленном отношении
сообщение, информация
informant
осведомитель
formality
формальность
осведомленный
well-informed
знающий, хорошо информированный
misinformed
неверно информированный
formal
формальный, официальный
informal
неофициальный
информировать
misinform
неверно сообщать; дезинформировать
информационно
интенсивность
интенсивный
интенсифицировать
интенсивно
интерес
заинтересованный
interesting
интересный
интересовать
изобретатель
invention
изобретение
изобретательный
изобретать
изобретательно
приглашение
приглашенный
приглашать
вдохновение
вдохновленный
inspiring
вдохновляющий
вдохновлять
знание
acknowledgement
признание; расписка
признанный
признавать, подтверждать
законность, легальность
юридический, законный
illegal
незаконный, подпольный
легализовать
законно
illegally
незаконно
сходство, подобие
приятный
unlike
непохожий
like
аналогичный
относиться хорошо
dislike
относиться отрицательно
вероятно
unlikely
невероятно
unlike
в отличие
жизнь
living
жизнь
оживленный, веселый
live
актуальный, реальный
жить
оживленно
литература
буквальный
literary
литературный
literate
грамотный
illiterate
неграмотный
буквально
место, поселение
местный
размещать
в определенном месте
одиночество
одинокий; один
удача
удачливый
unlucky
неудачливый, неудачный
к счастью
роскошь
шикарный
большинство
главный, основной
управляющий, руководитель
управленческий
управлять; справляться
женитьба
женатый / замужняя
unmarried
неженатый / незамужняя
жениться
встреча; собрание
встречать, знакомиться
память
memorial
мемориал
памятный
заучивать наизусть
нищета
нищенский, ничтожный
месяц
ежемесячный
ежемесячно
движение
неподвижный
показывать жестом
тайна, загадка
таинственный, загадочный
таинственно, загадочно
необходимость
необходимый
unnecessary
ненужный
необходимо
нерв
нервный
нервировать
нервно
число; количество
многочисленный
numerate
умеющий считать
innumerate
неумеющий считать
обозначать цифрами
объект, предмет
objective
цель; возражение
объективный
возражать
объективно
упрямый
упрямо
случай, происшествие
происходить
операция; оперирование, приведение в действие
управлять, действовать
возможность
opportunist
оппортунист
своевременный, подходящий
оппозиция, противостояние
opponent
оппонент, противник
напротив
opposed
противоположный
противопосталять
владелец, хозяин
собственный
владеть
боль
болезненный
painless
безболезненный
болезненно
painlessly
безболезненно
терпение
impatience
нетерпение
patient
пациент
терпеливый
impatient
нетерпеливый
терпеливо
impatiently
нетерпеливо
участник
participation
участие
участвующий
принимать участие
подробности
особенный
особенно
совершенство
совершенный, идеальный
imperfect
несовершенный
совершенствовать, улучшать
отлично, безупречно
период, срок
периодический
периодически
представление; исполнение
performer
исполнитель
исполнять, выполнять, совершать
мир, спокойствие
мирный
мирно
разрешение
permissiveness
вседозволенность
permit
пропуск
позволяющий
позволять
с позволением
удовольствие
приятный
pleased
довольный
displeased
недовольный
доставлять удовольствие
приятно
точка; пункт
остроконечный, нацеленный
pointful
уместный, удачный
pointless
бесцельный
указывать, направлять
остро, по существу
вежливость
вежливый
impolite
невежливый
вежливо
популярность
популярный
unpopular
непопулярный
популяризировать
владение, собственность
possessor
обладатель, владелец
собственнический
владеть, обладать
вероятность, возможность
возможный
impossible
невозможный
возможно
сила, мощь
мощный
powerless
бессильный
уполномочивать
предпочтение
предпочтительный
preferential
пользующийся препочтением
предпочитать
предпочтительно
подготовка
подготовленный
unprepared
неподготовленный
подготовить
с готовностью
престиж
престижный
престижно
профессия
профессиональный
профессионально
выгода
выгодный
unprofitable
не приносящий выгоды
получать выгоду
выгодно
прогресс, продвижение
прогрессивный
продвигаться вперед
постепенно, продвигаясь вперед
предложение
предложенный
делать предложение
процветание
процветающий
процветать
процветающе
общественность
общественный
разглашать
открыто, публично
быстрота
быстрый
убыстрять
быстро
реальность
realization
реализация, осуществление
реальный, настоящий
unreal
нереальный
реализовать, осуществлять
действительно, в самом деле
признание, узнавание
признанный
узнавать; признавать
снижение, понижение
уменьшенный; сниженный
снижать; сбавлять
отдых, расслабление
расслабленный
relaxing
отдыхающий; расслабляющий
отдыхать, расслабляться
расслабленно
надежность
надежный
unreliable
ненадежный
доверять, полагаться
надежно
религия
религиозный
нежелание, неохота
неохотный
неохотно
регулярность
irregularity
нерегулярность
регулярный, правильный
irregular
неправильный; нестандартный
регулировать
регулярно
замечание
замечательный
замечать, отмечать
замечательно
представление
representative
представитель
представительный
представлять
упрек
безупречный
упрекать
с упреком
репутация
имеющий хорошую репутацию, почтенный
disreputable
имеющий плохую репутацию
давать репутацию
disrepute
компрометироватъ
сопротивление
ударопрочный;
irresistible
неотразимый
resistant
прочный
сопротивляться
неотразимо
уважение
уважительный
уважать
с уважением
отдых
беспокойный
отдыхать
беспокойно
награда
стоящий награды
unrewarded
невознагражденный
награждать
богатства
richness
богатство
богатый
обогащать
богато
риск
рискованный
рисковать
грусть
грустный
огорчать
грустно
сейф
safety
безопасность
безопасный
unsafe
опасный
спасать; экономить
безопасно
удовлетворение
dissatisfaction
неудовлетворенность; недовольство
довольный
dissatisfied
недовольный
satisfactory
удовлетворительный
unsatisfactory
неудовлетворительный
удовлетворять
dissatisfy
разочаровывать; огорчать
исследование
искать, осуществлять поиск
безопасность
безопасный
insecure
находящийся в опасности
охранять, гарантировать
безопасно
серьезность
серьезный
серьезно
наука
scientist
ученый
научный
научно
чувство
insensibility
отсутствие чувствительности
чувствительный
insensitive
несочувствующий
sensible
разумный
insensible
нечувствительный, неосознающий
ощущать
чувствительно
sensibly
разумно
услуга, обслуживание
servant
слуга
обслуженный; поданный на стол
служить, обслуживать, подавать на стол
значительный
insignificant
незначительный
иметь значение
значительно
сходство, похожесть
похожий, подобный
похоже, подобно
искренность
искренний
insincere
неискренний
искренне
шорты
короткий
укорачивать
кратко
сон
sleeper
спящий; спальный вагон
спящий
sleepless
бессонный
спать
без сна
решение; раствор
решенный; растворенный
решать; находить выход; растворять
специальность; фирменное блюдо
specialty
особенность
особенный; специальный
specific
специфический
точно определять
specialize
специализировать(ся)
специально
specifically
специфично
сила
сильный
укреплять
сильно
стресс
стрессовый
ударять, ставить ударение
в состоянии стресса
успех
успешный
unsuccessful
безуспешный
преуспевать
успешно
достаточность
insufñcience
недостаточность
достаточный
insufficient
недостаточный
быть достаточным
достаточно
подходящий
unsuitable
неподходящий
подходить, устраивать
предложение
предлагать
подозреваемый
подозрительный
подозревать
подозрительно
пловец
swimming
плавание
плавающий, плавательный
плавать
сочувствие, понимание
сочувствующий
сочувствовать
с пониманием; сочувственно
уверенность
уверенный
unsure
неуверенный
assured
обеспеченный; уверенный
self-assured
уверенный в себе
обеспечивать; гарантировать
assure
уверять, обеспечивать
конечно; уверенно
assuredly
с уверенностью
окружение
окруженный
окружать
беседа, разговор
разговорчивый
беседовать
вкус
distaste
отсуствие вкуса
сделанный со вкусом; обладающий вкусом
tasteless
безвкусный
пробовать
со вкусом
tastelessly
без вкуса
террор
terrorist
террорист
ужасный
terrific
потрясающий
terrifying
ужасающий
terrified
напуганный
ужасать
ужасно
terrifically
потрясающе
жажда
испытывать жажду
колготки
плотный, тесный
сжимать, натягивать
тесно, плотно
мысль
задумчивый
thoughtless
бездумный
думать, иметь мнение
задумчиво
трагедия
трагичный
tragical
трагический
трагично
путешествие
traveller
путешественник
путешествующий
путешествовать
правда
untruth
неправда
правильный; настоящий
untrue
неверный, не соответствующий действительности
truthful
правдивый
по-настоящему, искренне
truthfully
правдиво
ценность
ценимый
valuable
ценный
ценить, оценивать
разнообразие
variability
изменчивость, непостоянство
изменяемый
invariable
неизменный
менять, разнообразить
неизменно
год
ежегодный
ежегодно
понимание
misunderstanding
непонимание; недоразумение
понятный
понимать
польза
misuse
неправильное использование;
usage
использование
полезный
useless
бесполезный
used
использованный
unused
неиспользованный
использовать, пользоваться
полезно
uselessly
бесполезно
неделя
еженедельный
еженедельно
ширина
широкий
расширять
широко
воля, желание; завещание
жаждущий, желающий
unwilling
не желающий
проявлять волю, желать
охотно, с удовольствием
unwillingly
неохотно
ветер
ветренный
windless
безветренный
мудрость
мудрый
unwise
неблагоразумный
мудро
unwisely
неблагоразумно
стоимость, ценность
достойный
worthless
не имеющий ценности
10000+ результатов для ‘nouns from verbs’
Nouns formed from phrasal verbs
Пропущенное слово
от Maxromano
Headway Advanced
phrasal nouns
phrasal verbs
Making nouns from verbs
Групповая сортировка
от Gilea777
Nouns made from verbs
Сопоставить
от Maxromano
Intermediate
suffixes
word formation
making nouns from verbs
Случайные карты
от Katemaksimovaa
Nouns from verbs (statements)
Случайные карты
от Hop
Making NOUNS from VERBS
Групповая сортировка
от Apple110596
Making nouns from verbs
Сопоставить
от Hop
make nouns from verbs
Кроссворд
от Smolinaaliya
Making nouns from verbs
Случайные карты
от Hop
Nouns from verbs (statements)
Случайное колесо
от Hop
Nouns from verbs 2.0
Анаграмма
от Hop
Making nouns from verbs
Классификация
от Hop
intermediate I
English File 4
RU5 Nouns from verbs
Случайные карты
от Ninabond91
Nouns from verbs (ment)
Ударь крота
от Kaya
Making NOUNS from VERBS
Найди пару
от Apple110596
nouns from verbs suffixes
Сопоставить
от Rembira
Nouns from verbs (-ation)
Ударь крота
от Kaya
Nouns from phrasal verbs
Случайные карты
от Hop
Nouns from verbs Speaking
Случайное колесо
от Hop
Wordbuilding: making nouns from verbs
Групповая сортировка
от Hop
Making nouns from verbs. Right or wrong?
Правда или ложь
от Hop
word formation (nouns from verbs)
Групповая сортировка
от Shulginakaty
making nouns from verbs 1
Случайные карты
от Hop
Intermediate Making nouns from verbs
Групповая сортировка
от Languageportal2
Adults
English
EF
making nouns from verbs 2
Случайные карты
от Hop
intermediate I
Nouns from verbs (complete sentences)
Пропущенное слово
от Hop
Nouns from Verbs (new word)
Ударь крота
от Kaya
1 — Making NOUNS from VERBS
Флэш-карты
от Apple110596
Int 8B Making nouns from verbs
Групповая сортировка
от Speakenglishtver
adults
int
English File
Making nouns from verbs 09.03
Сопоставить
от Hop
Intermediate II
2 — Making NOUNS from VERBS
Флэш-карты
от Apple110596
Word formation (making nouns from verbs)
Сопоставить
от Hop
Make adjectives from nouns or verbs (Focus 2 p7)
Флэш-карты
от Maiyakushko
Средняя школа
English
Focus 2
Making nouns from verbs. Right or wrong?
Правда или ложь
от Katemaksimovaa
Making nouns from verbs (TB 216)
Кроссворд
от Hop
Intermediate II
Compound nouns
Сопоставить
от Tpakholkova
Nouns
RU3 1.2 Plurals — pronunciation /s/ /z/ /iz/
Групповая сортировка
от Marinavserova1
Nouns
RU3 1.1 Plurals — formation
Групповая сортировка
от Marinavserova1
Nouns
EF elementary 5A verb phrases (homework)
Совпадающие пары
от Joy19374
Elementary
Adults
English
English File Elementary
Nouns
Verbs
RU3 1.3 Countable and Uncountable
Групповая сортировка
от Marinavserova1
Nouns
Regular and irregular verbs from the story «The Perfect Thing»
Сопоставить
от Ma1204
verbs
Word building 1 — making nouns from verbs intermediate
Анаграмма
от Chayka17
AS2 Unit 6 Nouns groups
Групповая сортировка
от Senab
3 класс
English
plural nouns
Making nouns from adjectives
Откройте поле
от Leraporshik
Jobs from nouns
Групповая сортировка
от Ekaterinaganeev
English File Third Edition Elementary 7A
for, since, from
Выиграй или проиграй викторину
от Lusinebuzz
B1
PET
Grammar
since for from
FF1 unit 3 L2 This is These are
Погоня в лабиринте
от Joy19374
Начальная школа / начальная
English
Family and friends 1
Demonstratives
Nouns
To be
Verbs
replace nouns with pronouns
Классификация
от Englishteacherru
FF2 nouns and pronouns
Go Getter (4) 5.6 Adjectives from nouns
Групповая сортировка
от Mariamikh
Go Getter 4
RU3 1.4 a / an / some
Групповая сортировка
от Marinavserova1
Nouns
From Nouns to Adjectives
Кроссворд
от Sweetestgoodbye
nouns from adjectives formation
Случайные карты
от Csc
Nouns from Grinch
Найди пару
от Arseny626
NOUNS FROM SHREK 2
Найди пару
от Arseny626
Anger_Tell Nouns from Adjectives
Групповая сортировка
от Pogodda2008
Adjectives from nouns (SO)
Диаграмма с метками
от Hop
Regular or Irregular?
Групповая сортировка
от Ma1204
verbs
Action Verbs || Grade 3
Найди пару
от Englishuniverse00
Spotlight 3
verbs
Word Formation – Abstract nouns from verbs – ance, – ment, – (t)ion, – al
Перевернуть плитки
от Zotova010203
7-й класс
8 класс
9-й класс
English
replace nouns with pronouns we, they, it
Классификация
от Englishteacherru
FF2 nouns and pronouns
Many English words have a verb form and a noun form. This can be confusing. The verb form and the noun form are sometimes pronounced differently, which can be even more confusing!
I wrote this blog post to help ESL students use these words with confidence.
Table of Contents
- Verb or Noun Grammar
- Pronunciation
- 72 verb and noun pair examples with audio
- 150 One-syllable Verb and Noun pairs
- 20 Nouns that you didn’t know had a verb form
- Free 14-page PDF Download
Verb or Noun? – Grammar
Let’s start by answering a basic question. What’s the difference between a noun and a verb?
A noun is a person, place, or thing.
A verb expresses an action or existence.
“A dog is running in the park.” – A DOG (thing) is running (action) in the PARK (place).
A basic English sentence will have this pattern. Subject – Verb – Object. The subject and object in a sentence will be nouns. DOG (Subject) is running (Verb) in the PARK (Object).
How can I tell a noun from a verb?
The sentence example above is very basic. Natural English sentences will use clauses and conjunctions to tell longer stories in a single sentence. Here is a simple way to tell if a word is a noun or a verb in a longer sentence.
Nouns often follow an article (a, an, the) or the possessive form of a noun or pronoun. (my, his/her, its, John’s, etc.)
Verbs will follow a subject and be conjugated (changed into past, present, future, continuous tense, etc.)
Noun – Happy birthday! I bought you a present.
The noun present follows the article a.
Verb – They will present their findings tomorrow at the meeting.
The verb present follows a subject – “They” – and is conjugated in the future tense. – “will present“
If you know the correct form, you can use the correct pronunciation.
Are all verb and noun pairs pronounced differently?
One-syllable Verb and Noun pairs
Many noun and verb pairs have only one syllable so there is no change in word stress between the verb and the noun. They all sound the same with a few exceptions. (You can find the exceptions in the one-syllable verb and noun list at the bottom of this post.)
Example:
list
noun – a series of names, items, figures, etc., especially when they are written or printed
“I wrote a shopping list this morning.”
verb – to write a list of things in a particular order
“I listed everything I need for my trip.”
Two-syllable Verb and Noun pairs
When noun and verb pairs are two syllables we pronounce them correctly by focusing on the syllable stress. English 2-syllable nouns will put stress on the first syllable. CONduct.
2-syllable verbs will put stress on the second syllable. conDUCT.
Example:
conduct
noun – CONduct – a person’s behavior in a particular place or in a particular situation
“Our school has a strict code of conduct.”
verb – conDUCT – to organize and/or do a particular activity
“My university will conduct a survey on Friday.”
Three-syllable Verb and Noun pairs
There are a few cases where the verb and noun pair is three syllables and ends with the letters -ATE. For these examples, the sound of the last letters will change, not the stress. The stress will still be on the third syllable.
Example:
associate
noun – asso-she-IT ~ a person that you work with, do business with, or spend a lot of time with
“Peter is a business associate of my father.” (asso-she-IT)
verb – to spend time with someone, especially a person or people that someone else does not approve of
“I try not to associate with angry or negative people.” (asso-she-ATE)
Associate audio below ↓
In this post, I will also give you 36 noun/verb pair examples with over 70 natural example sentences. Each example sentence has audio to improve your English listening skills and pronunciation. You can quickly start using the correct word stress with noun/verb pairs.
Noun and Verb Pair Vocabulary LIST
Listen to the correct pronunciation with natural example sentences below. The word definitions used in this post are from Oxford learner’s dictionaries. Links to the definitions are beside each word. N for the NOUN definition and V for the VERB definition.
*Some of the words on this list have multiple definitions, you can find other meanings at the links provided. (N V)
Verb and noun pairs examples with AUDIO
associate N V
Noun – Peter is a business associate of my father. [asso・SHE・IT] Peter works with my dad.
Verb – ①I try not to associate with angry or negative people. [asso・SHE・ATE] I don’t like to spend time with negative people.
Verb – ② I like to associate new grammar with my own real experiences, it makes the grammar easier to remember. [asso・SHE・ATE] I connect new grammar to a real experience in my mind.
compound N V
Noun – They are building a large prison compound in my hometown. [COMpound] They are building a complex that will be surrounded by a wall.
Verb – Cutting the budget will not solve anything. Budget cuts will only compound our problems. [comPOUND] Reducing the budget will make things worse.
conduct N V
Noun – Our school has a strict code of conduct. [CONduct] We are told how to behave when we are at school.
Verb – My university will conduct a survey on Friday. [conDUCT] My university will organize a survey and ask the students some questions.
conflict N V
Noun – Sadly there are many conflicts in the world right now. [CONflict] Many places are having strong disagreements.
Verb – My experiences in Japan conflict with some of the stories I was told before I came. [conFLICT] The stories I was told are the opposite of my experience.
(I was told is the passive voice – learn this grammar HERE)
contest N V
Noun – I entered a break dancing contest when I was 12. [CONtest] I entered a break dancing competition when I was 12.
Verb – After Donald passed away his youngest son contested his will. [conTEST] Donald’s youngest son opposed the will because he felt it was wrong.
contract N V
Noun – I just signed a new 3-year contract with the high school where I teach English. [CONtract] I have an official 3-year agreement to work at the school.
Verb – The company was contracted to build a new 50,000-seat stadium. [conTRACT] The company has made an official agreement to build a stadium.
contrast N V
Noun – There is a big contrast between the customer service in Japan and the service I receive in Canada. [CONtrast] There is a big difference between the customer service at stores in these 2 countries.
Verb – I like to contrast American movies with Japanese movies. The style and pace are quite different. [conTRAST] I like to compare the 2 movie styles and show how they are different.
I make typos sometimes when I write my blog content. I often use voice typing which can also cause simple Grammar errors in my blog post document.
I use Grammarly to help me catch these mistakes. It saves me a lot of time! It can help your English writing too. Get Grammarly for free.
decrease N V
Noun – There was a decrease in school applications last year. [DEcrease] The number of applications was reduced.
Verb – The number of students at my school decreased last year. [deCREASE] The student population became smaller.
delegate N V
Noun – The meeting was attended by delegates from over 100 countries. [del・ah・GIT] People who were chosen to represent their countries attended the meeting.
Verb – I’m so busy at work. I think I will delegate some tasks to my assistant. [del・ah・GATE] I will give part of my work to my assistant.
desert N V
Noun – If you travel in the desert you should bring lots of water. [DEzert] If you travel in a dry area with little water, you should bring your own.
(Be careful of the noun dessert. It is spelled with two ‘S’s.)
– I think I’ll have cheesecake for dessert.
Dessert vs Desert – Pronounce these words CORRECTLY(Audio)
Verb – I was left in the mall by myself. My friends deserted me. [deZERT] My friends left me by myself in the mall.
detail N V
Noun – Édouard Manet’s paintings are beautiful, he pays attention to every detail. [DEtail] Manet pays attention to even the small points or features in his paintings.
Verb – This brochure details all the features of the car. [deTAIL] This brochure gives a list of facts and information about this car.
discount N V
Noun – If I buy one jacket I can get a 30% discount on a second jacket. [DIScount] If I buy 2 jackets there will be a 30% price reduction on the second one.
Verb – Stores usually discount their clothes at the end of the season. [disCOUNT] They take some money off the usual price.
escort N V
Noun – When leaders travel to other countries they often have police escorts. [EScort] World leaders have local police travel with them to protect them.
Verb – It’s getting dark, please let me escort you home. [esCORT] Let me take you home so you are not alone, to make sure you are safe.
export N V
Noun – Lumber is one of Canada’s main exports. [EXport] Lumber is one of the main goods that it sells to other countries.
Verb – Canada exports lots of lumber and oil to the United States. [exPORT] Canada sells some of its resources to America.
impact N V
Noun – Many people are climbing Mt. Everest and this has had a serious impact on the environment of Nepal. [IMpact] Many tourists come to climb the mountain. This has had a powerful effect on the environment.
Verb – The value of the Canadian dollar impacts businesses that export goods. [imPACT] The value of the Canadian dollar affects companies that sell goods to other countries.
import N V
Noun – This store sells lots of exotic furniture and other imports from overseas. [IMport] The store sells furniture and other things that came from other countries.
Verb – I was surprised to learn that America imports more than half of its oil from Canada! [imPORT] More than half of The United States’ oil is brought in from Canada.
increase N V
Noun – There has been an increase in blood donations at the clinic. People want to help after the hurricane. [INcrease] There was a rise in the number of people who donated blood after the hurricane.
Verb – I really want to find a girlfriend. If I get out more and try new things I will increase my chances of meeting a nice girl. [inCREASE] If I go out and meet more people the chance that I will meet a nice girl becomes greater.
insert N V
Noun – I bought some inserts for my shoes. They’re soft and make it easier to walk. [INsert] I bought a thin cushion to put inside my shoes.
Verb – I inserted $2.00 in the vending machine but it didn’t give me my drink! [inSERT] I put $2.00 into the money slot of the vending machine but I didn’t get a drink.
insult N V
Noun – Mike said my suit looks cheap. That’s an insult! [INsult] Mike made a remark that was trying to offend me.
Verb – Mike insulted my suit this morning. What a jerk. [inSULT] Mike’s comment about my suit offended me.
invite N V
Noun – I didn’t get an invite to Craig’s party. Maybe he is mad at me. [INvite] I didn’t get a spoken or written request to come to Craig’s party.
Verb – Craig invited many people to his party. But not me. [inVITE] Craig asked many people to come to his party, but he didn’t ask me.
misprint N V
Noun – The ad in the newspaper says the shoes are $1000.00, but I think it’s a misprint. [MISprint] There is a mistake in the (printed) advertisement.
Verb – The printing company misprinted the ad. [misPRINT] Th company printed the ad incorrectly.
object N V ~ there are 4 uses of the NOUN object. Click the N to see them all!
Noun – A basic English sentence has a subject, a verb, and an object. [OBject] One use for the noun object is the thing in a sentence (also a noun) that is affected by the verb of the sentence.
Verb – I object to your question, it’s not relevant to the discussion. [obJECT] I disagree with your question, it is not related to what we are talking about.
permit N V
Noun – You can’t camp here without a permit from the park. [PERmit] You need an official document to be allowed to camp here.
Verb – The park rangers don’t permit fires here. [perMIT] Fires are not allowed in the forest.
present N V
Noun – Happy birthday! I bought you a present! [PREsent] I bought a gift for you.
Verb – They will present their findings tomorrow at the meeting. [preSENT] The company will show us what they found for us to consider.
produce N V
Noun – It’s better to buy local produce. Imported produce is not as fresh. [PROduce] It is better to buy fruits and vegetables grown on farms close to where you live.
Verb – Our goal is to produce more solar batteries than any other company in the area. [proDUCE] Our goal is to make more solar batteries than anyone else in the area.
project N V
Noun – I’m working on a project for school. It’s about renewable energy. [PROject] I am making a piece of work involving the careful study of renewable energy.
Verb – Unemployment is projected to fall next year. That’s good news. [proJECT] The number of unemployed people is expected to drop next year.
protest N V
Noun – There was a large protest in front of the government office. [PROtest] People gathered in a group to express their strong disagreement with the government.
Verb – My class protested loudly when the teacher gave us 6 pages of summer homework. [proTEST] My class told the teacher that they don’t like the summer homework that he gave us.
rebel N V
Noun – James Dean was a popular actor in the 1950s. He had the image of a rebel. [REbel] The characters he played didn’t like rules or authority.
Verb – Teenagers often rebel against their parents. [reBEL] Teenagers often fight against their parents’ rules.
refund N V
Noun – The rain shoes I bought leaked! I took them back to the store and demanded a refund. [REfund] I strongly asked for the money back that I paid for the rain shoes. I brought the leaky shoes back to the store.
Verb – The store apologized and refunded my money. [reFUND] The store returned the money I paid for the rain shoes.
reject N V
Noun – The rain shoes were rejects and shouldn’t have been at the store. [REject] The shoes couldn’t be used and should not have been sold.
Verb – My idea for the new school mascot was rejected by the students. [reJECT] My idea was not accepted.
subject N V
Noun – A basic English sentence has a subject, a verb, and an object. [SUBject] In English grammar a subject is a noun, noun phrase, or pronoun representing the person or thing that performs the action of the verb, about which something is stated, or, in a passive sentence, that is affected by the action of the verb.
Verb – At karaoke last night I subjected everyone to my terrible singing. [subJECT] People were forced to listen to my terrible singing.
survey N V
Noun – My university will conduct a survey on Friday. They want to know how most students get to school. [SURvey] They did an investigation of how students get to school by asking questions.
Verb – The government surveyed the land so they could make a map of the area. [surVEY] The government looked at the land carefully to get an impression of it.
update N V
Noun – Will it rain tomorrow? I’ll check the weather app on my smartphone for an update. [UPdate] I will check my weather app for the most recent information about the weather.
Verb – I have to update the software on my smartphone. I hope it makes my phone faster. [upDATE] I have to make my software more modern by getting the newest version.
upgrade N V
Noun – On my flight to Canada I was given an upgrade to first-class. [UPgrade] I was given a seat of better quality.
Verb – The airline upgraded me to first-class, [upGRADE] The airline moved me to a better seat.
upset N V
Noun – No one thought we would win the game because the other team was too strong, but we beat them easily. It was a total upset! [UPset] We beat the team that was expected to beat us.
Verb – Brenda has been crying all morning. I think something upset her. [upSET] Something happened to Brenda to make her unhappy.
One-syllable Verb and Noun pairs – List
One-syllable words rarely change sounds between the verb and noun forms, but there are a few exceptions. Below is a list of 150 common one-syllable Verb and Noun pairs, 4 word pairs with different pronunciation, and 23 uncommon word pairs that you probably didn’t know.
- The noun and verb forms are often related in meaning. *For example ACHE and JUICE.
- There are some examples where the meaning is totally different. The only thing that is the same is the spelling. *For example BOWL and FLY.
This is not a complete list, there are many one-syllable verb and noun pairs. I tried to include the most common words in this list with a verb and a noun form.
- ache
- act
- age
- air
- back
- bat
- belt
- bet
- bite
- bowl
- call
- block
- book
- box
- brush
- buzz
- dance
- dare
- dip
- dot
- drive
- drum
- dye
- end
- face
- fall
- fan
- feast
- fence
- fight
- file
- fire
- fish
- flame
- flash
- flow
- fly
- fool
- frame
- front
- grid
- glaze
- glow
- grill
- grow
- growl
- grunt
- guard
- guess
- hail
- hand
- harm
- help
- hit
- hope
- hug
- itch
- jam
- judge
- juice
- jump
- kick
- kiss
- lace
- lap
- laugh
- lie
- limp
- link
- list
- look
- love
- mark
- match
- milk
- mop
- nail
- nap
- need
- nest
- nurse
- oil
- ooze
- pain
- paint
- park
- play
- pat
- pen
- pet
- pick
- pin
- pitch
- plan
- plug
- pose
- press
- price
- punch
- quack
- quilt
- quote
- race
- rain
- raise
- rat
- rise
- rock
- rope
- run
- rust
- rest
- sail
- saw
- scale
- set
- shave
- shop
- show
- ship
- sign
- ski
- sleep
- smoke
- snow
- spill
- spray
- spring
- stamp
- stand
- strike
- string
- sweat
- tack
- talk
- tax
- team
- test
- tie
- tip
- toast
- train
- trap
- trip
- view
- visit
- vote
- walk
- work
- wrap
- yawn
- zone
Thanks to https://www.linguasorb.com/ for help making this list.
Four one-syllable Verb and Noun pairs with different pronunciations
use N V
Noun – In Tokyo, I have no use for a car. The public transportation is awesome. [YOU•S] For me a car has no purpose in Tokyo. I don’t need one because public transportation is very convenient.
Verb – If I need a car I can use my friend Kentaro’s, he said I can borrow it anytime. [YUUZ] I can do something {in this case DRIVE my friend Kentaro’s car} anytime. (Learn how to use the verbs LEND and BORROW HERE)
house N V
Noun – I just bought a new house. [HAUS] I just bought a new building to live in.
Verb – People whose homes were flooded were temporarily housed in community centers. [HOWZ] People whose homes were affected by the flood were given a place to live.
lead N V
Noun – Exposure to lead can make you sick. [LED] Lead is a chemical element and a heavy grey metal.
Verb – We hired a tour guide to lead us around Singapore. [LEED] A tour guide showed us around Singapore.
wind N V
Noun – The wind was strong today. It was perfect for sailing. [WIN・D] The air was moving quickly today.
Verb – I have to wind my watch all the time. It’s a pain. [WINE・D] I have to turn the small gear on the side of my watch to make it work.
Noun and Verb pair 14-page PDF E-guide
Download your printable PDF E-guide below. (It’s FREE!)↓
Find more helpful blog posts below.
- How to use Adjectives as Nouns (20 examples, PDF + video)January 30, 2023
- What Are Possessive Nouns? (43 Examples, Video, PDF Guide)January 4, 2023
- 3 Adverbs of Probability – Definitely, Probably, and MaybeNovember 4, 2022
- Past tense of READ and Past Participle of READ (Audio, Quiz, and PDF)October 21, 2022
- Third-Person Singular – Your best Guide (Free 24-page eBook)October 14, 2022
- Singular and Plural nouns – 50 examples (worksheet PDF)October 7, 2022
- Present Perfect Continuous Grammar Guide (w/ Audio and PDF)October 4, 2022
Приставки и суффиксы имен существительных в английском языке
Чтобы правильно выполнить задания 26 — 31 из раздела «Грамматика и лексика» на ЕГЭ по английскому языку, Вам необходимо знать наиболее употребляемые приставки и суффиксы имен существительных.
Хочу сразу сказать, статья будет длинной, поэтому наберитесь терпения и дочитайте её до конца.
Полезный совет:
Обязательно выучите все слова из этой статьи, так как они подобраны из реальных заданий прошлых лет, которые были предложены к выполнению на ЕГЭ по английскому языку.
Работайте отдельно с каждым блоком, прописывая слова, даже если они вам кажутся хорошо знакомыми.
Помните, что в заданиях 26 — 31 наряду с вашими умениями образовывать новые слова при помощи различных аффиксов, оцениваются ваши орфографические навыки!
1) Суффикс – er
Модель образования: Verb + er = Noun
При присоединении суффикса – er к глаголу или существительному, образуется имя существительное, обозначающее профессию, род занятий человека, а также названия некоторых предметов:
To write — writer, to sing — singer, to drive — driver, to teach — teacher, to examine — examiner, to learn — learner, to build — builder, to loaf (лодырничать) — loafer (лодырь)
Trumpet — trumpeter (трубач), bank — banker (банкир), finance — financier (финансист)
Обратите внимание
To contain — container (контейнер), to dust — duster (тряпка для вытирания пыли), to grate — grater (терка), to mix — mixer (миксер), to shake — shaker (шейкер), to blend — blender (блендер), to open — opener (консервный нож)
Mince (фарш) — mincer (мясорубка)
Исключение: to lie (лгать) — LIAR (лгун / лгунья)
2) Суффикс – or
Модель образования: Verb + or = Noun
При присоединении суффикса – or к глаголу образуется имя существительное, обозначающее профессию, род занятий человека (это преимущественно существительные имеющие латинское и французское происхождение):
To act — actor (актер), to advise — advisor /–er (советник, консультант), to animate — animator (аниматор), to conduct — conductor (проводник, дирижер), to create — creator (создатель), to decorate — decorator (декоратор, маляр, оклейщик обоев), to direct — director (директор, режиссер), to educate — educator (педагог), to illustrate — illustrator (иллюстратор), to invent — inventor (изобретатель), to invest — investor (инвестор, вкладчик), to instruct — instructor (инструктор), to translate — translator (переводчик), to sail — sailor (моряк), to visit — visitor (посетитель), to conquer — coqueror (завоеватель)
Вот еще несколько существительных с суффиксом –or, которые следует запомнить:
doctor, professor, sculptor, sponsor, ancestor (предок), tutor, mentor (наставник)
3) Суффикс — ist
Модель образования: Noun + ist = Noun
При присоединении суффикса -ist к существительному образуется имя существительное, обозначающее профессию, род занятий человека:
art — artist (художник), cello — cellist (виолончелист), chemistry — chemist (химик, аптекарь), drama — dramatist (драматург), ecology — ecologist (эколог), economics — economist (экономист), geology — geologist (геолог), genetics — geneticist (генетик), guitar — guitarist (гитарист), journal — journalist (журналист), medal — medalist (медалист), meteorology — meteorologist (метеоролог), optimism — optimist (оптимист), pessimism — pessimist (пессимист), phylology — phylologist (филолог), physics — physicist (физик), piano — pianist (пианист), speciality — specialist (специалист), science — scientist (ученый), terror — terrorist (террорист), zoology — zoologist (зоолог)
4) Суффикс – ment
Модель образования: Verb + ment = Noun
При присоединении к глаголу суффикса –ment образуется существительное, которое обозначает действие, процесс, средство или инструмент:
To agree — agreement (соглашение)
To arrange — arrangement (приведение в порядок, договоренность)
To assess — assessment (оценивание)
To advertise — advertisement (реклама)
To amuse — amusement (развлечение, забава)
To announce — announcement (объявление)
To appoint — appointment (назначение на должность)
To achieve — achievement (достижение)
To develop — development (развитие)
Важно
To entertain — entertainment (прием гостей, развлечение)
To equip — equipment (оборудование)
To establish — establishment (учреждение, заведение)
To excite — excitement (волнение, возбуждение)
To govern — government (правительство)
To punish — punishment (наказание)
To require — requirement (требование, потребность)
To state — statement (утверждение)
To settle — settlement (населенный пункт)
5) Суффикс – ness
Модель образования: Adjective + ness = Noun
При присоединении к прилагательному суффикса – ness образуется существительное, которое обозначает состояние или качество, выраженное прилагательным, от которого оно образовано:
Aware – awareness (сознание) Bald – baldness (облысение)
Bright – brightness (яркость) Careless – carelessness (небрежность)
Dark – darkness (темнота) Deaf – deafness (глухота)
Good – goodness (доброта) Great – greatness (величие)
Fair – fairness (справедливость) Foolish – foolishness (глупость)
Friendly – friendliness (дружелюбие) Happy – happiness (счастье)
Совет
Ill – illness (болезнь) Kind – kindness (доброта)
Lonely – loneliness (одиночество) Lazy – laziness (лень)
Mad – madness (безумие) Mean – meanness (подлость, скупость)
Quick – quickness (быстрота, сообразительность) Quiet – quietness (тишина)
Ready – readiness (готовность) Rich – richness (богатство)
Ripe – ripeness (спелость) Rude – rudeness (грубость)
Rough – roughness (неотесанность) Sad – sadness (грусть, тоска)
Sharp – sharpness (резкость) Serious – seriousness (серьезность)
Stuffy – stuffiness (духота) Tidy – tidiness (опрятность)
Обратите внимание
Weak – weakness (слабость) Wicked – wickedness (злой поступок)
Ugly – ugliness (уродство)
ВНИМАНИЕ! Если прилагательное оканчивается на согласную + y, то y меняется на i. Например: lonely + ness = loneliness. (Помните, что в разделе «Грамматика и лексика» при оценивании учитываются и орфографические ошибки!)
6) Суффикс – ship
Модель образования: Noun + ship = Noun
Суффикс — ship используется для образования существительных, которые имеют абстрактное или собирательное значение:
— указание на сообщество людей, которых объединяет какой-либо вид деятельности:
Membership – круг членов одной организации, Readership – круг читателей, Listenership – читательская аудитория, Partnership – партнерство
— указание на звание, должность человека, или его общественное положение:
Ambassadorship – полномочия посла, Chairmanship – председательство, Chancellorship – канцлерство, Clerkship – должность секретаря, Directorship – директорство, руководство, Professorship – профессорство, Captainship — капитанство, Statesmanship – управление государственными делами, Stewardship – должность управляющего, Apprenticeship – период обучения, ученичество
— указывает на абстрактные понятия:
Citizenship – гражданство, Censorship – цензура, Authorship – авторство, Ownership – владение,собственность, Scholarship – стипендия, эрудиция, Sponsorship – спонсорство, Leadership – руководство, лидерство, Hardship — невзгоды, Township — район
— указывает на умение, мастерство, искусство:
Draftsmanship – искусство черчения, Horsemanship – искусство верховой езды, Airmanship – летное мастерство, Sportsmanship – спортивное мастерство, Craftsmanship – мастерство, тонкая работа
— указывает на отношения:
Friendship – дружба, Companionship – общение, Fellowship – товарищество, содружество, Relationship – взаимоотношения, Courtship – ухаживание
7) Суффикс — ion
Модель образования: Verb + ion = Noun
При присоединении суффикса — ion к глаголу образуются существительные, которые могут обозначать качества, свойства, состояния, процесс либо абстрактные понятия:
to add — addition (добавление), to addopt — addoption (усыновление, принятие), to attract — attraction (достопримечательность, аттракцион), to assume — assumtion (предположение), to collect — collection (коллекция), to connect — connection (связь, соединение), to anticipate — anticipation (предвидение), to invent — invention (изобретение), to qualify — qualification (квалификация), to satisfy — satisfaction (удовлетворение), to admire — admiration (восхищение), to motivate — motivation (мотивация), to reduce — reduction (сокращение), to form — formation (образование), to preserve — preservation (сохранение), to subscribe — subscription (подписка), to relax — relaxation (расслабление, отдых), to invite — invitation (приглашение), to exaggerate — exaggeration (преувеличение)
to express — expression (выражение), to expand — expansion (расширение), to permit — permission (разрешение), to possess — possession (обладание), to tense — tension (напряжение), to impress — impression (впечатление), to confuse — confusion (смущение, путаница), to conclude — conclusion (заключение, вывод), to include — inclusion (включение), to persuade — persuasion (убеждение), to decide — decision (решение)
Источник: http://smashtrash.ru/slovoobrazovanie/pristavki-i-suffiksy-imen-sushhestvite.html
Суффиксы существительных в английском языке
Для того чтобы легко и свободно общаться на английском языке, нужно иметь достаточный лексический запас, а так же уметь быстро подбирать необходимые слова. Простой способ увеличить словарный запас – это выучить суффиксы существительных в английском языке.
Прежде чем говорить о суффиксах существительных, необходимо разобраться, что такое суффикс. Под данным термином понимается значимая часть слова, которая следует сразу после корня.
Иными словами, слово – это конструктор, состоящий из нескольких элементов, которые прочно соединены между собой и при надобности легко разъединяются. Суффикс – один из этих элементов. Его можно присоединить или наоборот – отъединить от слова.
При этом конструкция «слово» не разрушается, меняется только её форма – звучание, написание и лексическое значение:
- Школа – школьник – школьница (суффиксы -ник-, -ница-);
- Friend (друг) – friendship (дружба) – friendly (дружелюбный) (суффикс –ship, -ly).
Суффикс имеет две функции. Первая – формообразующая, которая участвует в образовании новых грамматических форм: clever (умный) – cleverest (умнейший) (суффикс –est участвует в образовании превосходной степени прилагательного). Вторая – словообразующая, необходимая для образования новых однокоренных лексических единиц: to write – writer (писать – писатель).
У имени существительного, как самостоятельной части речи, есть свои суффиксы. Они способствуют образованию новых слов. В таблице “Суффиксы существительных” в английском языке представлены самые продуктивные и их общее значение:
Суффикс | Значение | Примеры |
-ist (-an, -ian, -ean) | Национальная принадлежность, принадлежность к политической партии, течению) | Scientist (учёный), communist (коммунист), Russian (русский), historian (историк) |
-er (-or, -eer, -ee, -ant, -ier, -ar) | Профессия, занятие, должность | Writer (писатель), speaker (оратор), inspector (инспектор), dreamer (мечтатель), employee (служащий), engineer (инженер) |
-ism | Принадлежность к определённому учению или политической партии | Buddhism (буддизм), fascism (фашизм), nationalism(национализм) |
-ment (-ade) | Итог работы, результат труда | development (развитие), punishment (наказание) |
-hood (-ship, -cy) | Определённое состояние, уровень отношений | Boyhood (отрочество), orphanhood (сиротство), friendship (дружба), infancy (младенчество) |
-ness (-dom, -y, -ancy, -ency, -ity, -ty) | Определённое состояние или качество | Boredom (тоска), Wisdom (мудрость), darkness (темнота), prettiness (привлекательность), clarity (ясность), gaiety (весёлость) |
-al, -ation, -sion, -tion, -ition,-ance, -ence, -ing, -age | Очевидный результат, состояние, процесс | Regulation (регулирование), attention (внимание), barrage (заграждение), shortage (нехватка) |
-ics | Раздел науки | Mathematics (математика), physics (физика) |
-ry, -y | Место работы, занятия или состояние | Laboratory (лаборатория), observatory (обсерватория) |
-ty, -ity, -y | Абстрактные понятия | Authority (власть),equality (равенство), |
-ess, -ette | Женский род | Mistress (госпожа), poetess (поэтесса) |
В английском языке много суффиксов. Не обязательно их учить наизусть. Достаточно быть внимательным и проводить параллели между словами с одинаковыми суффиксами.
Сегодня были рассмотрены самые известные и продуктивные суффиксы существительных в английском языке. Основная их функция – образование новых однокоренных слов.
Будь в числе первых на доске почета
Источник: https://obrazovaka.ru/english/suffiksy-suschestvitelnyh-v-angliyskom-yazyke.html
Образование существительных в английском языке с помощью суффиксов
Образование существительных в английском языке может происходить различными способами. В этой статье рассмотрим образование существительных в английском языке с помощью суффиксов. Суффикс в английском языке – это буква или несколько букв, которые добавляют к слову, чтобы образовать другую часть речи или другой тип слова.
Например, если добавить суффикс –ly к слову quick – быстрый (имя прилагательное в английском языке), мы получим слово quickly – быстро (наречие), если же мы добавим суффикс – еr к слову train – обучать, тренировать (глагол в английском), мы получим существительное и другой тип слова – trainer – тренер (имя существительное в английском языке).
Образование существительных в английском языке происходит от различных частей речи. Существуют группы суффиксов в английском языке, которые указывают на часть речи, к которой относится слово.
Важно
Суффиксы, которые указывают на принадлежность слова к такой части речи, как существительное:
-ation, -ion, -ness, -ship, -ity, -ism, -ist, -ence, -ment, -al, -er(-or), -hood, -ing, -th, -ant, -age, -ure(-ture, -sure), -ship, -ian, -ency, -ee, — ette, -ocracy, -ology, -phobe, -phobia, -ess, -ese
- -ation – указывает на состояние, процесс предмета. Зачастую это окончание добавляют к глаголу, чтобы образовать существительное:
inform – information (информировать – информация)
explore – exploration (исследовать – исследование)
starve – starvation (голодать, умирать от голода — голод; голодание)
She quitted those English courses because she was payed starvation wages — она уволилась с тех курсов английского языка, потому что ей платили нищенскую заработную плату
repeat – repetition (повторять – повторение)
Can you spell this English word? – Можешь сказать это английское слово по буквам?
- -ness – добавляют к прилагательному, чтобы образовать существительное:
happy – happiness (счастливый – счастье)
happiness takes no account of time — для счастливых время не существует
- Суффикс-ship в английском языке указывает на статус, состояние, свойство:
friend – friendship (друг – дружба)
director – directorship (директор — руководство, управление)
She has got a friend from Kiev – у нее есть друг из Киева
friendship cannot stand always on one side – дружба должна быть взаимной
- -ity – добавляют к прилагательному, чтобы образовать существительное в английском:
false – falsity (неправильный, ошибочный — ложность, неверность)
electric – electricity (электрический – электричество)
to lay on the electricity — подводить электричество
- -ism – добавление этого суффикса в английском языке характеризует многие верования, мнения, убеждения:
vandal – vandalism
capital — capitalism
to combat manifestations of nationalism — бороться с проявлениями национализма
- -ist – этот суффикс в английском языке присоединяют к существительным, чтобы образовать от них производные, указывающие на профессионалов, сторонников общественного или научного направления:
This pianist is going to give a concert in Kiev – у этого пианиста будет концерт в Киеве в следующем месяце
- -ence – присоединяют к глаголу или существительному, существительное указывает на состояние или процесс:
reluctant – reluctance (делающий что-либо с большой неохотой — неохота, нежелание)
intelligent — intelligence (образованный – интеллект, рассудок, разум; умственные способности)
This scientist from Kiev is a person of considerable intelligence — этот ученый из Киева — человек большого ума
- -ment — присоединяют к глаголу для образования существительных в английском языке. Данный суффикс указывает на процесс, результат:
govern – government (править, управлять – правительство)
arrange – arrangement (приводить в порядок; расставлять — приведение в порядок; расположение; классификация; систематизация; обычно меры, мероприятия, приготовления)
But personal prejudices again interposed to prevent an arrangement so desirable — но личные предубеждения снова помешали достичь столь желаемого соглашения
All the arrangements were done. Now she is ready to open her own English language courses in Kiev – все приготовления были завершены. Теперь она готова открыть свои курсы английского языка в Киеве
- -al – присоединяют к глаголу для образования существительных в английском языке:
refuse – refusal (отвергать, отказывать; отклонять — отказ, непринятие)
I could not comprehend her refusal to help me with my English language project — я не мог понять, почему она отказалась помочь мне с моим проектом по английскому языку
- -er(-or) – этот суффикс служит для образования существительных в английском языке от глаголов. Существительное с такими суффиксами указывает на человека, который выполняет действие или устройство, производящее ту или иную операцию:
play – player (играть, забавляться – игрок, участник)
read – reader (читать – читатель)
mix – mixer (смешивать – смеситель, смешивающий аппарат, миксер)
edit – editor (редактировать, готовить к печати – редактор)
drive – driver (ездить; ехать – водитель)
write – writer (писать – писатель)
He is a famous English writer – он известный английский писатель
- -hood – образует существительное, которое указывает на состояние, положение, качество:
brother – brotherhood (брат – братство)
child – childhood (ребенок – детство)
She spent her childhood in Kiev – она провела свое детство в Киеве
- -ing – с помощью этого суффикса происходит образование существительных в английском языке от глаголов:
meet – meeting (встречать – встреча)
proceed – proceeding (продолжать (говорить) — акт, действие, поступок)
I have arranged a meeting with my English teacher – я назначил встречу с моим преподавателем по английскому языку
- -th – образует существительные со значением качества:
true – truth (правдивый – правда)
deep –depth (глубокий – глубина)
health (здоровье)
He started studying language in depth after he had signed up to take a course in English in Kiev— он начал глубоко (тщательно) изучать язык после того, как записался на курсы английского языка в Киеве
- -ant – образуют существительные, которые указывают на человека или вещество:
assist – assistant (ассистировать – ассистент)
oxidant (окислитель)
He is an English teaching assistant — ассистент преподавателя английского языка
- -age – в английском языке этот суффикс присоединяют к глаголу. С его помощью образуются существительные с различными значениями:
marry – marriage (жениться, выходить замуж – женитьба)
break – breakage (ломать – поломка)
shrink – shrinkage (уменьшать, сокращать – сокращение, уменьшение)
shrinkage of fabric — усадка ткани
- -ure(-ture, -sure) – эти суффиксы служат для образования существительных в английском языке от глаголов, которые указывают на процесс:
press – pressure (давить – давление)
mix – mixture (смешивать – смешивание)
- -ship – присоединяют к существительному, которое указывает на статус, состояние, качество:
friend – friendship (друг – дружба)
leader – leadership (лидер – лидерство)
These newly opened English language courses in Kiev have taken over the leadership very quickly — эти курсы английского языка в Киеве быстро вышли в лидеры
- -ian – в английском языке существительное с таким суффиксом может указывать на национальность, звание, профессию (может выступать прилагательным):
physician (терапевт)
Italian
academician (академик)
She studied Italian at these courses in foreign languages in Kiev — она изучала итальянский язык на курсах иностранных языков в Киеве
- -ency – в английском языке существительное с такими суффиксами могут указывать на процесс, состояние. Они могут быть образованы от существительных или прилагательных:
president – presidency (президент – президентство)
independent – independency (независимый – независимость)
She has promised improvements during her presidency — она обещала добиться улучшения в период своего президентства.
- -ee – в английском языке существительные с такими суффиксами могут указывать на объект; образование существительных в английском в этом случае происходит от глаголов:
train – trainee (тренировать — практикант, стажёр)
employ – employee (нанимать на работу – наемный рабочий)
There are 200 employees working for our subsidiary in Kiev – 200 сотрудников работает в нашем дочернем предприятии в Киеве
- -ette – указывает на уменьшительное значение. Присоединяют к существительному (образование существительных в английском языке от других существительных):
kitchenette – кухонька, небольшая кухня (совмещенная с комнатой)
democracy
- -logy – указывает на принадлежность слова к науке, предмету (школьному):
Biology
Physiology
Anthropology
Geology
He spent the following year at the same Institute where he studied Biology – следующий год он провел в в том же институте, где изучал биологию
- -phobe – указывает на то, что человек является трусом, ненавистником, либо боязливым, робким человеком:
Anglophobe – англофоб (человек, который боится или ненавидит Англию)
- -phobia – в английском языке этот суффикс указывает на раздражение или страх, боязнь чего-то (фобию):
arachnophobia – боязнь пауков
pantophobia — боязнь всего
ophidiophobia – патологическая боязнь змей
claustrophobia – клаустрофобия (патологическая боязнь замкнутого пространства)
- -ess – принадлежность к женскому полу (женская особь):
lioness — львица
waitress – официантка
She worked as waitress in Kiev restaurant – она работала официанткой в ресторане Киева
- -ese – указывает на язык или национальность (может выступать прилагательным):
Chinese
Japanese
Vietnamese
I studied English and Japanese at these courses in foreign languages in Kiev – я изучал английский и китайский на этих курсах иностранных языков в Киеве
На этом заканчиваем тему образования существительных в английском языке с помощью суффиксов, а образование прилагательных, наречий и глаголов при помощи различных суффиксов мы рассмотрим в одной из следующих статей.
Источник: http://EuroEducation.com.ua/article/36-english/116-suffixes-derivation-noun-suffixes-word-formation-nouns.html
Суффиксы существительных
Большинство существительных образуются от глаголов, от прилагательных или других существительных путём присоединение к их основе соответствующих суффиксов. Как правило, суффиксы безударны, но в отдельных случаях они получают главное ударение.
Суффиксы «er, or» присоединяются к глаголам для обозначения действующих лиц.
to buy – a buyer
покупать – покупатель
to translate – a translator
переводить – переводчик
Суффикс «ee» служит для обозначения лица, на которое направлено действие. Cуффикс «ee» получает главное ударение, а второстепенное ударение падает на первый слог:
to address – an address`ee
адресовать – адресат
to trust – a trust`ee
доверять – доверенное лицо
to employ – an employ`ee
нанимать на работу – служащий
Суффикс «ian» служит для обозначения национальной принадлежности:
Russia – russian
Россия – русский
Ukraine – ukrainian
Украина – украинец
Bulgaria – bulgarian
Болгария – болгарин
Для обозначения отвлечённых существительных используются суффиксы «dom, ness, hood, ship, ment, ure, age, ion«.
Суффикс «dom» образует существительные от прилагательных и существительных:
free – freedom
свободный – свобода
king – kingdom
король – королевство
Суффиксы «ness, (ance, ence)» образуют существительные от соответствующих прилагательных:
happy – happiness
счастливый – счастье
important – importance
важный – важность
different – difference
различный – различие
Суффиксы «ship, hood» образуют существительные от других существительных:
friend – friendship
друг – дружба
leader – leadership
вождь – руководство
child – childhood
ребёнок – детство
neighbour – neighbourhood
сосед – соседство
Суффиксы «ment, ure, age» образуют существительные от глаголов:
to govern – government
управлять – правительство
to develop – development
развивать – развитие
to depart – departure
уезжать – отъезд
to press – pressure
давить – давление
to marry – marriage
выходить замуж – замужество
to pass – passage
проходить – проход
Суффиксы «ion (tion, sion, ssion)» также образуют существительные от глаголов. При этом в некоторых случаях изменяется произношение, а иногда и написание слов:
to expect – expectation
ожидать – ожидание
to produce – production
производить – продукция
to exclude – exclusion
исключать – исключение
to permit – permission
разрешать – разрешение
Источник: https://www.native-english.ru/vocabulary/word-formation-noun-suffix
Словообразование (использование префиксов и суффиксов). Видеоурок. Английский язык 5 Класс
Рис. 1. Части слова (Источник)
Приставка (prefix) – это буква или группа букв, которые добавляются к началу слова (at the beginning of the word) с целью образовать новое слово.
Prefix + Word
Пример:
Un (prefix) + do (base/root word) = undo
Re (prefix) + write (base/root word) = rewrite
Суффикс (suffix) – это буква или группа букв, которые добавляются к концу слова (at the end of the word) с целью образовать новое слово.
Word + Suffix
Пример:
Use (base/root word) + ful (suffix) = useful
Friend (base/root word) + ly (suffix) = friendly
Процесс образования новых слов с помощью префиксов (рис. 2) и суффиксов называется словообразованием. Зная значение приставок и суффиксов, всегда можно понять, какой частью речи является новое слово, и определить его значение.
Рис. 2. Приставка (Источник)
Приставки добавляются в начале слова и изменяют его значение. Однако слово остается той же частью речи, что и без приставки.
Приставки un-, im-, in-, mis-, dis- придают слову отрицательное значение, делают его противоположным по значению основному слову.
Пример:
Comfortable (удобный) – uncomfortable (неудобный)
Polite (вежливый) – impolite (невежливый)
Active (активный) – inactive (неактивный)
Приставка re- имеет значение «заново», «снова».
Пример:
Write (писать) – rewrite (переписать)
Do (делать) – redo (переделать)
Count (считать) – recount (пересчитать)
Prefixes!
Источник: https://interneturok.ru/lesson/english/5-6-klassy/unit-1/slovoobrazovanie-ispolzovanie-prefiksov-i-suffiksov
Об английском с любовью
Заглавная
О любом человеке можно рассказать многое, и для этого есть много существительных. Во-первых, любому человеку можно “приписать” профессию или род занятий. Как правило, при этом мы отталкиваемся от глагола. Если человек выполняет какое-либо действие, то значит это и есть его род занятий или профессия.
Человек живет в социуме, который имеет “слои общества”, есть дворянство, а значит и титулы, передаваемые по наследству, крестьянство, рабы. Это не профессия и не род занятий. Человек всегда имеет статус “родства”.
Например, женщина может быть матерью, женой, сестрой, свекровью, дочерью, а человек мужского пола может быть мужем, зятем, сыном, отцом, холостяком и т.д.
Суффиксы “-HOOD”, “-SHIP” и “-DOM” образуют абстрактные существительные, которые могут указывать на статус человека в обществе, но не род занятий или профессию. Суффиксы “-HOOD”, “SHIP” и “DOM” во многом похожи по смыслу, но есть и различия, поэтому давайте рассмотрим их поочередно.
Суффикс “-HOOD” пришел в английский язык с немецкого языка и часто говорит о жизни человека, когда он проходит постепенно все фазы взросления от младенца до зрелого человека. Еще суффикс “-HOOD” может указывать на качества человека, которые не относятся к его роду деятельности.
Напишу несколько примеров существительных с суффиксом “-HOOD”.
BABY = ребенок, младенец + HOOD = BABYHOOD = младенчество;
BACHELOR (1) = холостяк + HOOD = BACHELORHOOD = холостяцкая жизнь;
BACHELOR (2) = бакалавр + HOOD = BACHELORHOOD = степень бакалавра;
BROTHER = брат, собрат, коллега, земляк + HOOD = BROTHERHOOD = братство, братские, дружеские отношения, люди одной профессии;
Совет
BOY = мальчик, школьник, парень, молодой человек, сын + HOOD = BOYHOOD = отрочество;
CHILD = ребенок, дитя, чадо, сын, дочь, отпрыск, потомок + HOOD = CHILDHOOD = детство;
FALSE = ложный, ошибочный, неправильный, фальшивый, вероломный, лживый, обманчивый + HOOD = FALSEHOOD = ложь, неправда, фальшь;
GENTLE = мягкий, добрый, тихий, спокойный, кроткий, родовитый, знатный + HOOD = GENTLEHOOD = знатность, благовоспитанность, любезность;
HARDY = смелый, отважный, дерзкий, закаленный, выносливый, стойкий + HOOD = HARDIHOOD = смелость, дерзость, наглость;
GIRL = девочка, девушка + HOOD = GIRLHOOD = девичество;
KNIGHT = рыцарь, витязь + HOOD = KNIGHTHOOD = рыцарство, рыцарское достоинство; дворянство;
LIVELY = живой (при описании), оживленный, веселый + HOOD = LIVELIHOOD = средства к жизни, пропитание;
Источник: http://oose.ru/slovoobrazovanie-suffiksyi-ldquo-hood-rdquo-ldquo-ship-rdquo-ldquo-dom-rdquo-suffiksyi-obrazuyushhie-sushhestvitelnyie/
Английские приставки-суффиксы
Подробности Автор: Карина Гальченко
Опубликовано: 18 июля 2016
Просмотров: 3990
Чем полезны английские приставки и суффиксы? Может, «ну их»?Зачем тратить уйму времени на их запоминание? А вот и зря вы так думаете.
Умение применить подходящую приставку, суффикс или окончание выручит во время беседы с носителем, когда под рукой нет словаря и когда он, может, даже и есть, но заглядывать в него стыдно или неудобно.
Посмотрим, как можно выкрутиться на ходу.
Английские приставки, окончания и суффиксы в примерах
Начнём со слов (а таких, поверьте, немало), которые образуют новые варианты с помощью английских приставок, суффиксов и окончаний.
EMPLOY – нанимать, предоставлять работу
Employer – наниматель (типичный случай образования рода деятельности от глагола)
Employee – служащий, работающий по найму
Employment – служба, занятие, работа по найму
Employed – имеющий работу
Unemployed – безработный
Employable – трудоспособный
Employability – трудоспособность, возможность устроиться на работу
RELY – полагаться, надеяться
Reliable – надёжный, верный
Unreliable — ненадёжный
Reliability – надёжность, достоверность
FRIEND – друг
Friendly – дружелюбный
Unfriendly – недружелюбный
Friendless – одинокий, не имеющий друзей
Friendship – дружба
RETIRE – уходить в отставку
Retired – вышедший на пенсию
Retirement – отставка
ATTRACT – притягивать, привлекать (внимание)
Attractive – привлекательный, очаровательный
Unattractive – непривлекательный
Attraction — привлекательность, достопримечательность
Attracting – притягивающий
Attracted – привлекаемый
Зачем же нужны английские приставки-суффиксы?
Как видим, английские приставки и суффиксы помогли нам создать несколько слов от одной основы. Конечно, нельзя взять какой-нибудь префикс и лепить его абсолютно везде. Важно понимать его значение. Так, например, приставка un- в английском считается отрицательной.
Обратите внимание на значение слов: unemployed, unreliable, unfriendly и unattractive. Суффикс –ment поможет вам образовать существительное от глагола, как в наших примерах: retirement и employment.
Суффикс less- в английском языке незаменим, если нужно добавить противоположное значение к глаголу или существительному: useless (бесполезный), helpless (беспомощный), childless (бездетный) и friendless.
Обратите внимание
В моих примерах выше можно найти довольно частый случай образования лица от действия: to employ – employer. Таких слов много. Мы просто не обращаем на них внимание. Возьмём хотя бы самые популярные пары:
to teach – teacher
to speak – speaker
to dance – dancer
to manage – manager
Можно пользоваться и таким суффиксом, как –ion, если потребуется существительное от глагола: to attract – attraction. Именно таким образом появилось information (от глагола to inform).
Конечно, за один раз трудно усвоить все случаи употребления английских приставок и суффиксов, но практика творит чудеса. На уроках в школе Fluent English мы обращаем внимание на происхождение слов, что упрощает процесс их запоминания и приучает использовать нужный суффикс или приставку в похожем случае.
Будем рады видеть вас на пробном уроке!
You have no rights to post comments
Источник: http://fluenglish.com/stati/studentam-na-zametku/456-anglijskie-pristavki-suffiksy.html
Словообразование имен существительных в английском языке
Словообразование имен существительных в английском языке может выполняться разными способами, и все эти случаи встречаются довольно часто.
В процессе изучения языка эта тема может доставить довольно большую сложность, так как иногда те или иные правила создания слов выглядят вполне логично, а некоторые совершенно необъяснимы с точки зрения грамматики, и их приходится просто запоминать.
О том, как правильно образовать существительное, а также обо всех возможных способах словообразования далее и пойдет речь.
Принцип конверсии
В некоторых случаях для образования существительных не требуется использовать каких-либо дополнительных морфем или присоединять разные основы друг к другу.
Иногда существительные могут просто переходить в разряд noun от глаголов, когда форма verb остается неизменной, и пропадает лишь частица to. Полученные nouns могут быть самыми разными: это и concrete, и abstract nouns.
К сожалению, далеко не все слова могут формироваться по такому принципу, и вот некоторые из них:
to look – a look (смотреть – взгляд)
to face – a face (сталкиваться – лицо)
to set – a set (устанавливать – установка)
to ride – a ride (ехать верхом – поездка)
to love – love (любить – любовь)
Как видно из примеров, у этого способа образования существительных нет ничего сложного, достаточно лишь помнить слова, которые могут употребляться по такому принципу.
Принцип словосложения
Еще один прием, с помощью которого мы обычно образуем новые формы имён существительных, называется словосложение. Примеры этого принципа встречаются в языке довольно часто: берется две грамматические основы слов, причем совершенно необязательно, чтобы обе они были от nouns, и путем их соединения образуется новая форма.
У подобного образования имен существительных есть свои плюсы, так как в процессе не нужно менять местами какие-либо части основ или добавлять дополнительные элементы, достаточно просто объединить две структуры в одну. При этом смысл полученных конструкций далеко не всегда будут схож со значениями исходных форм.
Вот как выглядит такое образование существительных в английском языке и конструкции, образованные с их помощью:
Важно
school + bag = schoolbag (портфель)
boy + friend = boyfriend (парень, друг)
lady + bird = lady-bird (божья коровка)
rail + way = railway (железная дорога)
mother + in + law = mother-in-law (теща)
passer + by = passer-by (прохожий)
Как видно из некоторых примеров, иногда только одна основа образовывает общий смысл полученного слова, а, например, предлог его дополняет.
Аффиксальное образование nouns
Словообразование существительных английского языка с помощью аффиксального способа, то путем добавления дополнительных морфем (приставок и суффиксов) – это, вероятно, наиболее распространенный способ образования слов категории nouns.
Образование с помощью приставок
Приставочный способ позволяет получить новые значения, которые могут противоположными исходному слову (stress – antistress, legality — illegality), прошлое состояние (president – ex-president), суть взаимодействия (national – international) и пр. Кроме того, помимо nouns, приставочным способом могут образовываться и новые значения прилагательных в английском языке. Префиксальный принцип весьма распространен и часто используется в лексике.
Суффиксальное образование
Образование существительных с помощью суффиксов – способ, который может встретить практически в любом тексте. Дело в том, что суффиксы в английском языке не только могут передать различные значения (–less – отсутствие, –ful – наличие чего-либо, etc.). Существуют особенные морфемы, которые типичны исключительно для nouns.
Образовать те или иные nouns суффиксальным способом – значит присоединить к другому слову (это могут быть и глагольные структуры, и прилагательные, и другие nouns) особенный суффикс, типичный именно для объекта или явления, отвечающего на вопрос кто? или что? Вот некоторые примеры того, как выглядит суффиксальный способ на практике, и какие морфемы принято использовать в таких случаях:
inform – information
free – freedom
lead – leader
race – racism
active – activity
leader – leadership
press – pressure
move – movement
dark – darkness
strong – strength
Путем суффиксального способа можно образовать много новых значений, при этом нужно запоминать суффиксы, типичные для тех или иных слов.
Отглагольные существительные
Отглагольные существительные – это слова, которые часто путают с герундием из-за идентичного окончания –ing. Для таких nouns характерно образование от глагола, как видно из самого названия.
Переводится оно, как правило, как стандартное noun, то есть при помощи ответа на вопрос кто? или что? Кроме того, с такими словами, во многом схожими с глагольными формами из-за их внешнего сходства, может употребляться и суффиксы, например –al: to read («читать») – reading («чтение»), to arrive («прибывать») – arrival («прибытие») и т. д.
Разнообразие словообразовательных принципов делает необходимым тщательное изучение всех этих принципов и запоминание специфических случаев употребления тех или иных морфем. Зная вышеописанные случаи, образовывать новые nouns станет существенно проще.
Источник: https://mcenglish.ru/lexics/slovoobrazovanie-imen-sushhestvitelnyh
Суффиксы в английском языке. Suffixes in English
Суффикс – это часть слова, которая добавляется в конце слова, иногда при этом изменяя его значение и часть речи.
Суффиксы в английских словах более распространены и гибки, чем приставки.
Как и в любом другом языке, в английском языке нужно запоминать, какой суффикс сочетается с конкретным словом. Однако, существует все же небольшой набор правил, которые стоит принять к сведению.
Существительные
Самый распространенный суффикс для существительных – это суффикс делателя.
-er/-or/-ar
Он превращает слова-действия в слова, обозначающие тех, кто делает это самое действие. То есть, говоря научным языком, из глаголов действия образуются существительные, обозначающие делателя.
teach – teacher (учить — учитель), build – builder (строить — строитель), catch – catcher (ловить — ловец), beg – beggar (просить — попрошайка), sail – sailor (плавать по морю — моряк).
Сюда же можно отнести слова: father, sister, daughter, хотя они имеют еще согласный перед –er.
Совет
Второй по распространенности – суффикс –ment. Он также превращает глаголы в существительное.
develop – development (развивать — развитие), depart – department (отделять – отделение (в магазине)), engage – engagement (увлекать, заинтересовывать – увлечение, интерес)
Для этой же цели служит суффикс – tion/-sion правда, французского происхождения.
Поэтому и слова с ним строго фиксированы и в некоторых случаях уже невозможно определить глагол, от которого они произошли.
revolve – revolution, act – action, abort – abortion, obsess — obsession; nation, fiction, aggression, complexion.
Не все глаголы становятся существительными при помощи суффиксов, иногда это происходит без всяких суффиксов, при помощи конверсии.
Чтобы образовать из прилагательного существительное, нужно употребить суффикс – ness.
busy – business (занятый, деловой – дело, занятие, бизнес)
crazy – craziness (cумашедший — сумашествие)
Как вы, вероятно, заметили, конечный y меняется на i. Иногда этот суффикс присоединяется к прилагательным, которые уже имеют суффикс (например, -y, как в предыдущих примерах, или –ful, -ish). В результате слово получается довольно-таки длинным:
fancy – воображение, причуда, fanciful – воображаемый, причудливый, fancifulness – выдумка, плод воображения, изощренность
tact – такт, tactful – тактичный, tacfulness – тактичность
self – эго, selfish – эгоистичный, selfishness – эгоизм
Прилагательные
Самый знакомый суффикс для прилагательного –
-ful
Вероятно, когда-то этот суффикс имел что-то общее со словом full – полный (full of…)
Во всяком случае, значение суффикса похоже на выражение full of:
beauty – beautiful (full of beauty): красота – красивый (исполненный красоты);
wonder – wonderful (full of wonders): чудо – чудесный (исполненный чудес);
Только не забывайте, что в отличие от full, суффикс –ful имеет только одну L.
Слова, заканчивающиеся на –y также часто (но не всегда!) являются прилагательными:
easy, busy, cozy, catchy, lucky.
Часто встречается также суффикс –able/ible
По-английски «able» — способный к чему-либо. Например, He is an able sportsman – Он способный спортсмен.
Такое же значение добавляет и суффикс –able/ible
work – workable (работать – рабочий, в рабочем состоянии)
read – readable (читать – читабельный, который можно прочитать)
eat – edible (есть — съедобный)
Не менее распространен суффикс латинский –al, который есть и в русском.
vocal – вокальный, cenral – центральный,
face – facial (лицевой, относящийся к лицу), например, facial expression
navy – naval (флот – морской, относящийся к морскому флоту), naval officer
А также –ive, который тоже есть в русском:
create – creative (создавать – способный создавать, креативный), sport – sportive (спорт — спортивный), offend – offensive (обвинять — обвинительный).
Обратите внимание
Стоит отметить –ish – суффикс, обозначающий качество, иногда употребляется как принадлежность к национальности.
child – childish (ребенок — детский), girl – girlish (девочка — девичий), Scotts – Scottish (шотландцы — шотландский), например childish behavoiur, girlish look.
а также суффикс, который делает прилагательное отрицательным –
-less
price – priceless (цена — бесценный),
help – helpless (помощь — беспомощный)
Наречия
Наречия в английском языке образуются от прилагательных при помощи суффикса –ly.
happy – happily (счастливый — счастливо), even – evenly (ровный — ровно), beautiful – beautifully (красивый — красиво), quick – quickly (быстрый — быстро).
Некоторые слова, заканчивающиеся на –ly являются прилагательными, но это скорее исключения. Например, motherly (love) – материнская.
Некоторые наречия образуются не прибавлением суффикса –ly, а являются совершенно другим словом, некоторые остаются без изменения. Такие слова-исключения надо запомнить.
Самые распостраненные:
good – хороший, well – хорошо.
bad – плохой, bad – плохо, а вот badly – очень сильно.
Глаголы
Глаголы редко присоединяют суффиксы. Глагольных суффиксов мало, и они не очень распостранены. Вот несколько примеров:
— ise/ize
emphasize – подчеркивать, делать ударение на
— fy
mystify — мистифицировать, terrify — ужасать, signify — означать
— en
light — enlighten — просвещать, broad — broaden — расширять
Источник: http://skylans.com/education/grammar/en/suffixes-in-english
- Home
- Primary
- Primary School English
- Verbs 05 — Nouns Formed from Verbs
The noun derived from the verb ‘run’ is ‘runner’.
We have learnt a number of things about verbs. Verbs can be confusing as they appear in every conceivable form. Verbs are ‘doing’ or ‘action’ words. Verbs are of different classifications and types. But, did you know that nouns can be formed from verbs?
RUN is a verb and the noun form of RUN is RUNNER.
LIE is a verb and the noun form of LIE is LIAR.
DECIDE is a verb and DECISION is a noun derived from it.
In the earlier quizzes we found that words from one part of speech can be found in another part of speech. We can also take a word from one part of speech and form a new word in another part of speech by adding a prefix or a suffix. Sometimes such words can be formed by just placing the prefix or suffix side by side with the root word. Sometimes we need to make changes to the root word and add some letters to change it into another word. While suffixes and prefixes have certain meanings in them and they pass on that meaning to the new word formed forming nouns from verbs is not that simple.
More often than not nouns are formed from verbs that are by and large unique and very little conventions can be found. One of the common suffixes used to convert verb into noun is MENT. Verbs such as ARRANGE, REFRESH, EMPLOY and REPLACE are converted into nouns ARRANGEMENT, REFRESHMENT, EMPLOYMENT and REPLACEMENT by adding the suffix MENT.
Another facet of verbs and nouns is the fact that there are many words which are both verbs and nouns by themselves such as ANSWER, LAUGH, MEASURE and REQUEST.
Sometimes, a verb can give rise to more than one noun. For instance, READ is a verb that gives rise to READER and READING besides being a noun also. In the quiz that follows see how many nouns you can identify from the given verbs.
1.
Which noun, formed from the verb DISMISS, can be used to fill in the blank?
«His — was resented by his colleagues.»
Dismissal
Dismissed
Dismissance
Dissmisses
2.
Which noun, formed from the verb DELIVER, can be used to fill in the blank?
«He was gracious enough to offer free —.»
Deliverer
Delivers
Delivery
Deliveried
3.
Which noun, formed from the verb PRODUCE, can be used to fill in the blank?
«As a result, the cotton — went up.»
Producement
Production
Produceion
Producter
4.
Which noun, formed from the verb INTEND, can be used to fill in the blank?
«His — was noble.»
Intends
Intended
Intension
Intention
5.
Which noun, formed from the verb CHOOSE, can be used to fill in the blank?
«It is your —.»
Choice
Choosy
Choosed
Choosen
6.
Which noun, formed from the verb REFUSE, can be used to fill in the blank?
«Their — came as a big surprise.»
Refused
Refusal
Refuser
Refusen
7.
Which noun, formed from the verb DECIDE, can be used to fill in the blank?
«His — was just.»
Decides
Decided
Deciden
Decision
8.
Which noun, formed from the verb LIE, can be used to fill in the blank?
«He is a consistent —.»
9.
Which noun, formed from the verb OMIT, can be used to fill in the blank?
«It was a costly —.»
Omited
Omission
Omits
Omiten
10.
Which noun, formed from the verb APPOINT, can be used to fill in the blank?
«His — was welcomed by the office staff.»
Appointent
Appoints
Appointed
Appointment
Great! You’re enjoying learning by quizzing
You’ve had your free 15 questions for today. For unlimited access to all quizzes, games and more, you’ll need to subscribe.
If you wish to subscribe straight away, visit our Join Us page.
Or take a look around the website and start at our Home page. Colin
Noun or verb?
Some words can be either nouns or verbs. Read each set of sentences and decide if the underlined words are nouns or verbs. Indicate with a N or V.
1.
___ Don’t cut your finger!
___ Put some medicine on the cut.
___ Cut this piece of rope, please.
2.
___ My cat scratches the furniture.
___ He has scratches on his face.
___ This medicine is for scratches.
3.
___ We made a camp in the woods.
___ We camp here every year.
___ Let’s camp near the creek.
4.
___ Why do you photograph birds?
___ This is a photograph of my aunt.
___ Where is your class photograph?
5.
___ They plan to go to the mountains.
___ That’s not a good plan.
___ I plan to visit her tomorrow.
6.
___ We heard a cheer from the crowd.
___ They always cheer for their team.
___ We all gave a loud cheer.
7.
___ Dad went out to milk the cows.
___ I drink some milk every day.
___ Our cows give a lot of milk.
8.
___ Big planes can’t land here.
___ My family owns a lot of land.
___ Cars and trains go on land.
9.
___ Don’t spill that syrup!
___ The baby will spill his milk.
___ An oil spill was reported.
10.
___ A mailman delivers the mail.
___ Don’t mail those letters yet.
___ Is there any mail for me?
11.
___ They charge a lot in that shop.
___ He works in a flower shop.
___ I have to shop in the drugstore.
12.
___Are you going to the dance?
___ Are you going to dance with me?
___ Those boys dance very well.
13.
___ Give me a bite of your sandwich.
___ Did the dog bite the mailman?
___ He took a bite out of the apple.
14.
___ They joke about it a lot.
___ She played a joke on me.
___ That’s a pretty funny joke.
15.
___ He got a job as a cook.
___ Did you cook dinner tonight?
___ The cook burned the roast.
16.
___ I’ll race you to the corner.
___ Who is going to win the race?
___ She won first prize in the race.
17.
___ Many people fish in that lake.
___ Zoe caught four fish here.
___ I like to eat fish for dinner.
18.
___ That name means “goats”.
___ He’ll name his dog after Columbus.
___ That boy’s name is Carlos.
19.
___ The air was filled with smoke.
___ She knows how to smoke fish.
___ The smoke hurt his eyes.
20.
___ Put the leaves in a pile.
___ They’ll pile the stones here.
___ We made a big pile of dirt.
21.
___ The blast made a loud noise.
___ There was a blast of explosives.
___ We’ll blast here.
22.
___ Draw a circle around the word.
___ The design has a small circle in it.
___ Does the river circle the island?
23.
___ They heard a clap of thunder.
___ Did they clap for the trick?
___ They didn’t clap very loudly.
24.
___ I had a terrible dream last night!
___ Did you dream about a dragon?
___ She didn’t dream about money.
25.
___ Do you want a drink of water?
___ Why did you drink all the juice?
___ The cat likes to drink milk.
26.
___ The float was lied to the net.
___ Dried reeds will float.
___ A float won’t sink under water.
27.
___ Were the soldiers in a big fight?
___ Don’t fight with your brother!
___ Those children like to fight.
28.
___ She likes to play in the snow.
___ Is it going to snow tomorrow?
___ The snow looks soft and cold.
29.
___ Please help me fix this.
___ The boy gave me a lot of help.
___ She’ll help you tomorrow.
30.
___ When did the movie end?
___ Hold the end of the string.
___ I didn’t like the end of the book.