В текстовом процессоре ms word необходимым условием выполнения операции копирования форматирования - Word и Excel

1. Для сохранения документа MS Word выполнить
команду Сохранить меню Файл
команду Сравнить и объединить исправления меню Сервис
команду Параметры – Сохранение меню Сервис
щелчок по кнопке Сохранить на панели инструментов Стандартная

2. Для создания подложки документа можно использовать
команду Колонтитулы меню Вид
команды контекстного меню
команду Фон меню Формат
кнопки панели инструментов Форматирование

3. Шаблоны в MS Word используются для…
создания подобных документов
копирования одинаковых частей документа
вставки в документ графики
замены ошибочно написанных слов

4. Для задания форматирования фрагмента текста используются…
команды меню Вид
кнопки панели инструментов Форматирование
команды меню Формат
встроенные стили приложения

5. К текстовым редакторам относятся следующие программы:
Блокнот
Приложения Microsoft Office
Internet Explorer
MS Word

6. Предварительный просмотр документа можно выполнить следующими способами:
Щелчок по кнопке Предварительный просмотр панели инструментов Стандартная
Команда Предварительный просмотр меню Файл
Команда Параметры страницы меню Файл
Команда Разметка страницы меню Вид

7. Для загрузки программы MS Word необходимо…
в меню Пуск выбрать пункт Программы, в подменю щелкнуть по позиции Microsoft Office, а затем — Microsoft Word
в меню Пуск выбрать пункт Документы, в выпадающем подменю щелкнуть по строке Microsoft Word
набрать на клавиатуре Microsoft Word и нажать клавишу Enter
в меню Пуск выбрать пункт Выполнить и в командной строке набрать Microsoft Word

8. Для перемещения фрагмента текста выполнить следующее:
Выделить фрагмент текста, Правка – Копировать, щелчком отметить место вставки, Правка – Вставить
Выделить фрагмент текста, Правка – Вырезать, щелчком отметить место вставки, Правка – Вставить
Выделить фрагмент текста, Правка – Перейти, в месте вставки Правка – Вставить
Выделить фрагмент текста, Файл – Отправить, щелчком отметить место вставки, Правка – Вставить
Выделить фрагмент текста, щелчок по кнопке Вырезать панели инструментов Стандартная, щелчком отметить место вставки, щелчок по кнопке Вставить панели инструментов Стандартная

9. Размещение текста с начала страницы требует перед ним…
ввести пустые строки
вставить разрыв раздела
вставить разрыв страницы
установить соответствующий флажок в диалоговом окне Абзац меню Формат

10. Строка состояния приложения Microsoft Word отображает:
Сведения о количестве страниц, разделов, номер текущей страницы
Окна открытых документов приложения
Информацию о языке набора текста и состоянии правописания в документе
информацию о свойствах активного документа

11. Для выделения фрагментов текста используются…
Команды меню Правка
операция протаскивания зажатой левой кнопкой мыши
полоса выделения
клавиши Shift либо Ctrl

12. Красная строка в документе задается
Нажатием клавиши Tab
В диалоговом окне Абзац меню Формат
Необходимым количеством пробелов
Маркером отступ первой строки по горизонтальной линейке

13. Ориентация листа бумаги документа MS Word устанавливается
в параметрах страницы
в параметрах абзаца
при задании способа выравнивания строк
при вставке номеров страниц

14. В текстовом редакторе при задании параметров страницы устанавливаются…
гарнитура, размер, начертание
отступ, интервал, выравнивание
поля, ориентация, колонтитулы
стиль, шаблон

15. Разбить документ на страницы можно:
используя команду Разрыв меню Вставка
используя команду Абзац меню Формат
добавив строки клавишей Enter
комбинацией клавиш Сtrl +Enter

16. Отличие обычной от концевой сноски заключается в том, что…
текст обычной сноски находиться внизу страницы, на которой находиться сноска, а для концевой сноски – в конце всего документа
для выделения сносок используются различные символы ничем не отличаются
количество концевых сносок для документа не ограничено в отличие от обычных

17. «Тезаурус» представляет собой
список синонимов искомого текста и выбирает один, который наиболее полно соответствует искомому слову
список антонимов искомого текста и выбирает один, который наиболее полно соответствует искомому слову
список наиболее часто встречающихся слов в текущем документе
список синонимов искомого текста, встречающихся в текущем документе, и выбирает один, который наиболее полно соответствует искомому слову

18. В MS Word невозможно применить форматирование к…
имени файла
рисунку
колонтитулу
номеру страницы

19. Текстовый редактор — это:
прикладное программное обеспечение, используемое для создания текстовых документов и работы с ними
прикладное программное обеспечение, используемое для создания таблиц и работы с ними
прикладное программное обеспечение, используемое для автоматизации задач бухгалтерского учета
программное обеспечение, используемое для создания приложений

20. В процессе форматирования текста изменяется…
размер шрифта
параметры абзаца
последовательность символов, слов, абзацев
параметры страницы

21. При каком условии можно создать автоматическое оглавление в программе MS Word:
абзацы будущего оглавления имеют одинаковый отступ
абзацы, предназначенные для размещения в оглавлении, отформатированы стандартными стилями заголовков
абзацы будущего оглавления выровнены по центру страницы
абзацы, предназначенные для размещения в оглавлении, собраны в одном разделе

22. Колонтитул может содержать…
любой текст
Ф.И.О. автора документа
название документа
дату создания документа

23. В редакторе MS Word отсутствуют списки:
Нумерованные
Многоколоночные
Многоуровневые
Маркированные

24. Вывести необходимые панели инструментов приложения можно, используя меню:
Сервис
Правка
Справка
Вид

25. В текстовом редакторе необходимым условием выполнения операции копирования, форматирования является…
установка курсора в определенное положение
сохранение файла
распечатка файла
выделение фрагмента текста

26. Поиск фрагмента текста в открытом документе MS Word осуществляется по команде:
Найти в Главном меню
Найти и восстановить меню Справка
Найти меню Правка
Поиск файлов меню Файл

27. Для проверки правописания в документе выполнить:
Выделить документ, далее Сервис — Правописание
Используя команды меню Сервис
Щелчок по кнопке Правописание панели инструментов Стандартная
Команду Правописание меню Сервис

28. При запуске Microsoft Word по умолчанию создается новый документ с названием:
Книга1
Новый документ1
Документ1
Документ

29. Для создания нового документа выполнить следующее…
щелчок по кнопке Создать на панели инструментов Стандартная
команда Новое меню Окно
команда Файл меню Вставка
команда Создать меню Файл

30. Основными функциями редактирования текста являются…
выделение фрагментов текста
установка межстрочных интервалов
ввод текста, коррекция, вставка, удаление, копирование, перемещение
проверка правописания

31. Изменение параметров страницы возможно…
в любое время
только после окончательного редактирования документа
только перед редактированием документа
перед распечаткой документа

32. В текстовом редакторе основными параметрами при задании шрифта являются…
Шрифт, гарнитура, размер, начертание
отступ, интервал, выравнивание
поля, ориентация
стиль, шаблон

33. Перенос по слогам можно включить при помощи команды:
Правка / Вставить
Сервис / Язык
Формат / Шрифт
Файл / Параметры страницы

34. Для выделения абзаца выполнить следующее
щелчок в любом месте абзаца при нажатой клавише Ctrl
щелчок в любом месте абзаца при нажатой клавише Shift
двойной щелчок слева от абзаца в полосе выделения
операция протаскивания зажатой левой клавишей мыши по полосе выделения

35. В текстовом редакторе основными параметрами при задании параметров абзаца являются…
гарнитура, размер, начертание
отступ, интервал, выравнивание
поля, ориентация
стиль, шаблон

36. Основными функциями текстовых редакторов являются…
создание таблиц и выполнение расчетов по ним
редактирование текста, форматирование текста, работа со стилями
разработка графических приложений
создание баз данных

37. Начало нового раздела в документе Word определяется:
переходом на новую страницу
переходом в новую колонку
вставкой линии разрыва раздела
нажатием клавиши «Enter»

38. Для установления значений полей для нового документа в редакторе MS Word необходимо:
выбрать команду «Шаблоны» из меню «Файл», в появившемся окне установить необходимые атрибуты
выбрать команду «Параметры страницы» из меню «Файл», в появившемся окне установить необходимые атрибуты
выбрать команду «Абзац» из меню «Формат»
выбрать команду «Предварительный просмотр» из меню «Файл», в появившемся окне установить необходимые атрибуты

39. Укажите режим, при котором документ на экране представлен в том виде, в каком в последствии будет выведен на печать
Веб-документ
обычный
разметки страниц
структура
режим чтения

40. Программа Microsoft Equation предназначена для:
Построения диаграмм
Создания таблиц
Создания фигурных текстов
Написания сложных математических формул

41. Использование разделов при подготовке текстового документа служит
для изменения разметки документа на одной странице или на разных страницах
для изменения разметки документа только на одной странице
только для изменения порядка нумерации страниц документа
для лучшей «читаемости» документа

42. Для выделения всего документа используются…
Команда Выделить все меню Правка
комбинация клавиш Shift + А
операция протаскивания зажатой левой кнопкой мыши по всему документу
тройной щелчок мышью в полосе выделения
комбинация клавиш Ctrl + А

43. Для работы со списками используются:
кнопки панели инструментов Стандартная
команды меню Вид
кнопки панели инструментов Форматирование
команды меню Формат

44. Параметры страницы текущего документа задается при помощи команды меню…
Сервис
Вид
Файл
Формат

Источник

Помощь студентам
Онлайн тесты
Информатика
Информатика. Тест по теме Текстовый редактор MS Word

Обновлено: 13.03.2021
35 237

44 вопросa

Выполним любые типы работ

Дипломные работы
Курсовые работы
Рефераты
Контрольные работы
Отчет по практике
Эссе

Узнай бесплатно стоимость работы

Мы поможем сдать на отлично и без пересдач

Контрольная работа

от 1 дня
/

от 100 руб
Курсовая работа

от 5 дней
/

от 1800 руб
Дипломная работа

от 7 дней
/

от 7950 руб
Реферат

от 1 дня
/

от 700 руб
Онлайн-помощь

от 1 дня
/

от 300 руб

Нужна помощь с тестами?

Оставляй заявку — и мы пройдем все тесты за тебя!

Источник

Педагогическая информатика-2018

Тест

Воспитатель:
Карева Анна Александровна

Мой
результат: Баллы 58/60

Оценка 96 из 100, 9 и 15 вопросы не правильные

1. Преимущества использования компьютера в обучении:

Выберите один или
несколько ответов:

1. интерактивность
(взаимодействие с учащимся, имитирующее естественное общение)

2.
подконтрольность индивидуальной работы обучаемых во внеучебное время

3. адаптивность
учебного материала

4. облегчение
работы учителя

5. экономия
средств на приобретение учебных пособий

2.
Выберите верное определение цели
проведения олимпиады по предмету:

Выберите один
ответ:

1. Проверки знаний
учащихся

2. Организация
внеклассной учебно-воспитательной работы

3. Развитие
интереса учащихся к предмету и проверка знаний

4. Развитие
интереса к предмету, выявление у учащихся склонностей к данному предмету и развитие
их способностей

3.
Определение какого устройство дано …-
это универсальные электронные вычислительные машины (ЭВМ), используемые для
накопления, обработки и передачи информации.

Выберите один
ответ:

1. монитор

2. принтер

3. компьютер

4. системный блок

5. манипулятор

4.
Данные в электронной таблице могут быть:

(допускается
несколько ответов)

Выберите
один или несколько ответов:

1. оператором

2. текстом

3. формулой

4. числом

5.
В качестве рабочего места учителя как
пользователя информационной образовательной среды может выступать (выберите
несколько вариантов ответа)

Выберите
один или несколько ответов:

1.
Один или несколько компьютеров на рабочих местах в учительской

2.
Отдельный компьютер в любом месте школы для доступа родителей к информационному
пространству школы

3.
Отдельный компьютер с мультимедиапроектром и другим подключенным оборудованием

4.
Компьютерный класс с 10-15 рабочими местами учеников и ПК учителя

5.
Отдельное рабочее место в Информационном центре, библиотеке, медиатеке и т.д.

6.
Отдельный компьютер на рабочих местах
сотрудников администрации

Услуга
подключения к сети Интернет должна предоставляться в режиме

Выберите
один ответ:

1. 24 часа в сутки
5 дней в неделю без учета объемов потребляемого трафика

2.
24 часа в сутки 7 дней в неделю без учета объемов потребляемого трафика

3. 8 часов в сутки
5 дней в неделю без учета объемов потребляемого трафика

7.
Действие Федерального закона №152-ФЗ «О
персональных данных» не распространяется на отношения, возникающие при:

Выберите один ответ:

1. Обработке
персональных данных физическими лицами исключительно для личных и семейных
нужд, если при этом не нарушаются права субъектов персональных данных,
связанных с ними семейными отношениями

2. Обработке
персональных данных физическими лицами исключительно для личных и семейных нужд

3.
Обработке персональных данных физическими лицами исключительно для личных и
семейных нужд, если при этом не нарушаются права субъектов персональных данных

8.
Информация

Выберите
один ответ:

1.
становится доступной, если она содержится на материальном носителе

2.
характеризуется всеми перечисленными свойствами

3.
не исчезает при потреблении

4.
подвергается только «моральному износу»

9.
Учебная нагрузка, режим занятий
обучающегося в общеобразовательном учреждении определяется

Выберите один
ответ:

1. Решением Совета
образовательного учреждения

2.
Уставом образовательного учреждения на основе рекомендаций, согласованных с
органами здравоохранения

3. СанПинами

4. Расписанием
учебных занятий

10. ИКТ-грамотность
– это

Выберите один
ответ:

1.
грамотное написание терминов из области информатики

2.
навыки и умения необходимые для работы на компьютере

3.
особый вид компетенции необходимый для успешной работы программиста

4.
использование цифровых технологий, инструментов коммуникации и/или сетей для
получения доступа к информации, управления ею, ее интеграции, оценки и создания
для функционирования в современном обществе

11.
Укажите, на достижение каких целей
направлено изучение информатики в школе в соответствии с ФГОС :

Выберите
один ответ:

1.
Владение основными сведениями о базах данных, их структуре, средствах создания
и работу с ними

2.
Освоение знаний, составляющих основу научных представлений об информации,
информационных процессах, системах, технологиях и моделей

3.
Владение знаниями о наиболее важных открытиях и достижениях, повлиявших на
развитие техники и технологий

12.
Укажите устройства ввода алфавитно —
цифровой информации

Выберите
один ответ:

1.
микрофон

2.
порт

3.
камера

4.
клавиатура

13.
Строка состояния приложения Microsoft Word
отображает:

(допускается
несколько ответов)

Выберите
один или несколько ответов:

1.
Информацию о языке набора текста и состоянии правописания в документе

2.
Сведения о количестве страниц, разделов, номер текущей страницы

3.
Окна открытых документов приложения

4.
Информацию о свойствах активного документа

14.
Команда СОХРАНИТЬ КАК применяется в
программе Блокнот

Выберите
один ответ:

1.
При сохранении файла на винчестер

2.
Для первого сохранения файла с новым создаваемым именем или в новое место

3.
Для записи файла с рисунками

4.
Для записи файлов в оперативную память

15.
Укажите тип урока по представленной
структуре: 1) этап подготовки учащихся к активному и сознательному освоению
нового материала; 2) этап усвоения новых знаний; 3) этап закрепления новых
знаний; 4) этап информации учащихся о домашнем задании, инструктаж по его
выполнению: (выберите правильный ответ)

Выберите
один ответ:

1.
Урок повторения и обобщения изучаемого материала

2.
Урок закрепления изучаемого материала

3.
Урок усвоения нового знания

4.
Комбинированный урок

16.
Современное традиционное обучение, как
технология, опирается на

Выберите
один ответ:

1.
педагогику сотрудничества

2.
школу творчества И.П. Волкова

3.
педагогику требований

4.
православную педагогику

17.
Основные положения о правах ребенка
закреплены в (во)

Выберите
один ответ:

1.
Конвенции о правах ребенка

2.
Всеобщей декларации прав человека

3.
Конституции РФ

4.
Международном пакте о гражданских правах

18.
В текстовом редакторе необходимым условием
выполнения операции копирования, форматирования является…

Выберите
один ответ:

1.
установка курсора в определенное положение

2.
распечатка файла

3.
сохранение файла

4.
выделение фрагмента текста

19.
Какая клавиша используется для удаления
неправильно введённого символа, расположенного слева от курсора?

Выберите
один ответ:

1.
DEL

2.
BASKSPACE

3.
INS

20.
Устройствами ввода информации являются
(выберите несколько вариантов ответа)

Выберите
один или несколько ответов:

1.
принтер

2.
клавиатура

3.
сканер

4.
монитор

21.
Принцип организации учебного процесса как
диалога учителя с учениками и учеников между собой называется принципом

Выберите
один ответ:

1.
индивидуализации

2.
персонализации

3.
диалогизации

4.
проблематизации

22.
В текстовом редакторе копирование
становится возможным после

Выберите
один ответ:

1.
сохранения файла

2.
распечатки файла

3.
установки курсора в определенное место

4.
выделения фрагмента текста

23.
Основными элементами электронной таблицы
являются:

Выберите
один ответ:

1.
данные

2.
ссылки

3.
функции

4.
ячейки

24.
Где должна быть размещена информация об
образовательном учреждении (согласно «Закону об образовании»):

Выберите
один ответ:

1.
на компьютере администрации в образовательном учреждении

2.
в сообщениях электронной почты от образовательного учреждения

3.
на официальном сайте образовательного учреждения в сети «Интернет»

25.
К текстовым редакторам относятся следующие
программы:

(допускается
несколько ответов)

Выберите
один или несколько ответов:

1.
Блокнот

2.
Приложения
Microsoft Office

3.
MS Word

4.
Internet Explorer

26.
Укажите режим, при котором документ на
экране представлен в том виде, в каком в последствии будет выведен на печать

Выберите
один ответ:

1.
обычный

2.
режим чтения

3.
разметки страниц

4.
Веб-документ

5.
структура

27.
Информатизация образования это –

Выберите
один ответ:

1.
развитие умений пользователей получать информацию с помощью компьютера

2.
использование компьютеров в системе образования

3.
комплекс мер по преобразованию педагогических процессов на основе внедрения в
обучение информационной продукции, средств, технологий

4.
обучение педагогического работника работе на компьютере

28.
К поисковым системам относятся:

Выберите
один ответ:

1.
www.apeha.ru

2.
www.rambler.ru

3.
www.microsoft.com

29.
Укажите, в каком направлении должны
выходить окна в кабинете информатики:

Выберите
один ответ:

1.
запад

2.
север

3.
восток

30.
Укажите мультимедийные устройства

Выберите
один или несколько ответов:

1.
монитор

2.
клавиатура

3.
колонки

4.
веб-камера

5.
мышь

31.
Укажите, чем отличается естественный язык
от формального:

Выберите
один ответ:

1.
Однозначностью соответствия между группами знаков

2.
Физической природой знаков

3.
Наличием строгих правил грамматики и синтаксиса

32.
При запуске Microsoft Word по умолчанию
создается новый документ с названием:

Выберите
один ответ:

1.
Книга1

2.
Новый документ1

3.
Документ1

4.
Документ

33.
Информация, зафиксированная на
материальном носителе, с реквизитами, позволяющими ее идентифицировать,
называется

Выберите
один ответ:

1.
коммерческой тайной

2.
достоверной

3.
документированной

4.
конфиденциальной

34.
Приведите в систему перечисленные этапы
урока при системно-деятельностном подходе:

А.
актуализация и фиксирование индивидуального затруднения в пробном действии;

Б.
выявление места и причины затруднения;

В.
мотивация к учебной деятельности;

Г.
рефлексия учебной деятельности;

Д.
построение проекта выхода из затруднения;

Е.
самостоятельная работа с самопроверкой по эталону;

Ж.
реализация построенного проекта;

З.
первичное закрепление с проговариванием во внешней речи;

И.
включение в систему знаний и повторение.

Выберите
один ответ:

1.
В, Б, А, Д, З, Ж, И, Е, Г

2.
В, А, Б, Д, Ж, З, Е, И, Г

3.
З, А, Г, Д, В, Ж, И, Б, Е

35.
Сайт — это:

Выберите
один ответ:

1.
список файлов, доступных для загрузки

2.
совокупность гипертекстовых документов

3.
файл, открывающийся с помощью Internet Explorer

4.
совокупность web страниц

36.
Контроль результатов обучения – это

Выберите
один ответ:

1.
ведущий вид обратной связи учителя с учеником в процессе обучения

2.
система оценочно-отметочной деятельности, направленная на формирование
адекватного представления об объективно протекающих процессах в социальном
континууме

3.
проверка результатов усвоения знаний, умений, навыков, а также развития
определенных компетенций

4.
механизм проверки только знаний учащихся

37.
Что такое браузер?

Выберите
один ответ:

1.
Программа для защиты от вирусов

2.
Это Internet Explorer

3.
Программа для поиска и просмотра на экране компьютера информации из
компьютерной сети

38.
К методам проведения социальных
исследований относятся

Выберите
один ответ:

1.
анкетирование

2.
тестирование

3.
все перечисленное

4.
опрос

39.
Электронная почта позволяет передавать

Выберите один ответ:

1.
видеоизображения

2.
только сообщения

3.
сообщения и вложенные файлы

40.
Команда «Формат» позволяет осуществить:

Выберите
один ответ:

1.
вставку рисунка

2.
сохранение документа в папке

3.
выбор параметров абзаца и шрифта

4.
вставку таблицы

41.
К внутренним критериям сформированности
навыка относят

Выберите
один ответ:

1.
отсутствие направленности сознания на форму выполнения задания

2.
снижение числа ошибок при выполнении задания

3.
повышение самостоятельности при выполнении задания

4.
повышение скорости выполнения задания

42.
К основным направлениям развития общего
образования в соответствии с инициативой Президента РФ «Наша новая школа» НЕ
относится

Выберите
один ответ:

1.
Расширение самостоятельности школ

2.
Сохранение и укрепление здоровья школьников

3.
Дополнительное денежное вознаграждение за выполнение функций классного
руководителя

4.
Совершенствование учительского корпуса

5.
Переход на новые образовательные стандарты

43.
Информационно-телекоммуникационной сеть с
использованием установленных программно-технических средств для обучающихся и
педагогических работников на скорости не ниже:

Выберите
один ответ:

1.
30 Мбит/с

2.
512 Кбит/с

3.
500 Кбитс

44.
Правовой акт, регулирующий
социально-трудовые отношения в организации и заключаемый работниками и
работодателем называется

Выберите
один ответ:

1.
Коллективным договором

2.
Трудовым соглашением

3.
Трудовым договором

4.
Двусторонним договором

45.
Социализация личности – это

Выберите
один ответ:

1.
освоение нравственных ценностей социума

2.
автономность

3.
адаптивность, активность

4.
все перечисленное

46.
Отметьте интернет — ресурсы, которые
являются социальными сетями?

Выберите
один или несколько ответов:

1.
Википедия

2.
Яндекс

3.
ВКонтакте

4.
Одноклассники

47.
К сервисам сети Интернет не относятся:

(выбрать
правильный ответ)

Выберите
один ответ:

1.
Передача файлов FTP

2.
Электронная почта e-mail

3.
Стандартные приложения Microsoft Windows

4.
Телеконференции Usenet

48.
С точки зрения психологии процесс
воспитания – это

Выберите
один ответ:

1.
процесс развития мотивационно-потребностной сферы ребенка

2.
процесс развития интеллектуальной сферы ребенка

3.
ведущая профессиональная функция педагогов

4.
составная часть процесса обучения

49.
Файл с расширением .zip является:

Выберите
один ответ:

1.
системным

2.
текстовым

3.
архивным

4.
файлом приложения Microsoft Office

50.
Поиск информации в Интернете по ключевым
словам предполагает

Выберите
один ответ:

1.
переход по гиперссылке с первой загруженной страницы

2.
ввод слова (словосочетания) в адресную строку

3.
ввод слова (словосочетания) в поисковую строку

51.
Что такое IP адрес?

Выберите
один ответ:

1.
Адрес провайдера

2.
Адрес Вашей регистрации в паспорте

3.
Уникальный сетевой адрес узла в компьютерной сети

52.
Принципы обучения – это

Выберите
один ответ:

1.
приемы работы по организации процесса обучения

2.
средства народной педагогики и современного педагогического процесса

3.
базовые идеи теории обучения

4.
тезисы теории и практики обучения и образования, отражающие ключевые моменты в
раскрытии процессов, явлений, событий

53.
Официальным изданием Министерства
образования и науки РФ является

Выберите
один ответ:

1.
«Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти»

2.
«Бюллетень Министерства образования и науки РФ. Высшее и среднее профессиональное
образование»

3.
«Собрание законодательства РФ»

4.
«Вестник образования»

54.
Педагогическая технология – это

Выберите
один ответ:

1.
совокупность положений, раскрывающих содержание какой-либо теории, концепции
или категории в системе науки

2.
инструментарий достижения цели обучения

3.
набор операций по конструированию, формированию и контролю знаний, умений,
навыков и отношений в соответствии с поставленными целями

4.
устойчивость результатов, полученных при повторном контроле, а также близких результатов
при его проведении разными преподавателями

55.
Выберите из списка адрес Федерального
портала «Российское образование»:

(выбрать
правильный ответ)

Выберите
один ответ:

1.
http://window.edu.ru/

2.
http://www.edu.ru/

3.
http://www.school.edu.ru/

4.
http://www.rusedu.ru/

56.
Инструменты дистанционной
поддержки учащихся

Выберите
один или несколько ответов:

1.
сетевая форма обучения

2.
электронные модули в системе дистанционного обучения Moodle

3.
предметные сайты учителей

4.
официальный сайт образовательного учреждения

5.
электронные ресурсы сети Интернет

57.
Укажите верное определение термина
«учебная задача»

Выберите
один ответ:

1.
Учебная задача — это сообщение темы урока

2.
Учебная задача – это цель, личностно значимая для ученика, которая мотивирует
изучение нового материала

3.
Учебная задача – это решение математической задачи разными способами

4.
Учебная задача – это конкретное задание ученику для выполнения на уроке

58.
ИКТ–компетентность – это

Выберите
один ответ:

1.
уверенное владение пользователем всеми составляющими навыками ИКТ–грамотности
для решения возникающих вопросов в учебной и иной деятельности

2.
умение набирать тексты с большой скоростью печати

3.
использование цифровых технологий, инструментов коммуникации для получения
доступа к информации

4.
знание различных компьютерных программ и использование их для обработки
информации

59.
Согласно Л.С. Выготскому, ведущая роль в
развитии психики школьника принадлежит

Выберите
один ответ:

1.
общению

2.
учению

3.
воспитанию

4.
игре

60.
Обработка и форматирование информации в
текстовом процессоре MS Excel. К возможностям форматирования информации
относятся:

Выберите
один ответ:

1.
изменение шрифта

2.
изменение высоты ячеек

3.
создание границ таблиц

4.
все выше перечисленное

Источник

•АППАРАТНАЯ КЭШ-ПАМЯТЬ КОМПЬЮТЕРА ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ДЛЯ увеличения производительности процессора

•АРИФМЕТИКО-ЛОГИЧЕСКОЕ УСТРОЙСТВО ПРЕДНАЗНАЧЕНО ДЛЯ: декодирования команд

•В ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКЕ В КАЧЕСТВЕ ОСНОВНОЙ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ двоичная СИСТЕМА СЧИСЛЕНИЯ

•В ЗАПИСИ ЧИСЛА В ДВОИЧНОЙ СИСТЕМЕ СЧИСЛЕНИЯ МОГУТ ПРИСУТСТВОВАТЬ цифры 0 и

•В СОСТАВ ВНУТРЕННЕЙ ПАМЯТИ ЭВМ ВХОДЯТ постоянная память, оперативная память и КЭШ-память

•ВАЖНОЙ ХАРАКТЕРИСТИКОЙ ШИНЫ ЯВЛЯЕТСЯ разрядность

•ВЫБЕРИТЕ ВАРИАНТ, В КОТОРОМ ЕДИНИЦЫ ИЗМЕРЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ РАСПОЛОЖЕНЫ В ПОРЯДКЕ ВОЗРАСТАНИЯ. мегабайт, гигабайт, терабайт

•ВЫБЕРИТЕ ВАРИАНТ, В КОТОРОМ ОБЪЕМЫ ПАМЯТИ РАСПОЛОЖЕНЫ В ПОРЯДКЕ УБЫВАНИЯ. 1 Кбайт, 1010 байт, 20 бит, 2 байта, 10 бит

•ГРАФИЧЕСКИМ РЕДАКТОРОМ НЕ ЯВЛЯЕТСЯ: WordPad

•ГРАФИЧЕСКИМ ФОРМАТОМ, ПОДДЕРЖИВАЮЩИМ НЕ БОЛЕЕ 256 ЦВЕТОВ, ЯВЛЯЕТСЯ GIF

•ДЛЯ ПЕРЕДАЧИ ДАННЫХ МЕЖДУ ФУНКЦИОНАЛЬНЫМИ УЗЛАМИ КОМПЬЮТЕРА ИСПОЛЬЗУЕТСЯ (ЮТСЯ) шины

•ДЛЯ ХРАНЕНИЯ ТЕКСТА ОБЪЕМОМ 32 СИМВОЛА ВКОДИРОВКЕ KOI-8 (8 БИТ НА ОДИН СИМВОЛ) ПОТРЕБУЕТСЯ … 32 байта

•ЕСЛИ ЧИСЛА В ДВОИЧНОЙ СИСТЕМЕ СЧИСЛЕНИЯИМЕЮТ ВИД 101012 И 10002, ТО ИХ РАЗНОСТЬ В ДВОИЧНОЙ СИСТЕМЕ СЧИСЛЕНИЯ РАВНА …11012

•ЕСЛИ ЧИСЛА В ДВОИЧНОЙ СИСТЕМЕ СЧИСЛЕНИЯИМЕЮТ ВИД 11 И 101, ТО ИХ ПРОИЗВЕДЕНИЕ В ДЕСЯТИЧНОЙ СИСТЕМЕ СЧИСЛЕНИЯ РАВНО … 15

•ЕСЛИ ЧИСЛА В ДВОИЧНОЙ СИСТЕМЕ СЧИСЛЕНИЯИМЕЮТ ВИД 110012 И 10102, ТО ИХ СУММА В ДВОИЧНОЙ СИСТЕМЕ СЧИСЛЕНИЯ РАВНА … 1000112

•ИЗ УТВЕРЖДЕНИЙ

A) ПРИ ВЫКЛЮЧЕНИИ КОМПЬЮТЕРА СОДЕРЖИМОЕ ВНЕШНЕЙ ПАМЯТИ ИСЧЕЗАЕТ. B) СЕТЕВАЯ ПЛАТА ЯВЛЯЕТСЯ УСТРОЙСТВОМ ПРИЕМА-ПЕРЕДАЧИ ДАННЫХ. C) ФЛОППИ-ДИСК ЯВЛЯЕТСЯ НОСИТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ. D) ДЖОЙСТИК НЕ ЯВЛЯЕТСЯ УСТРОЙСТВОМ ВВОДА ДАННЫХ. ЯВЛЯЮТСЯ ВЕРНЫМИ: b и c

•ИЗ УТВЕРЖДЕНИЙ: A)ЦЕНТРАЛЬНОМУ ПРОЦЕССОРУ В ПРОИЗВОЛЬНЫЙ МОМЕНТ ВРЕМЕНИ ДОСТУПНЫ НЕ ВСЕ ЯЧЕЙКИ ПАМЯТИ.B) КЛАВИАТУРА ЯВЛЯЕТСЯ УСТРОЙСТВОМ ВВОДА ДАННЫХ.C) ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ РАВНЫМ ВРЕМЕНЕМ ДОСТУПА К ДАННЫМ.D) КЭШ ОЧЕНЬ МЕДЛЕННАЯ ПАМЯТЬ БОЛЬШОГО ОБЪЕМА. ЯВЛЯЮТСЯ ВЕРНЫМИ: b и c

•К ОСНОВНЫМ ХАРАКТЕРИСТИКАМ ПРОЦЕССОРА ОТНОСИТСЯ: тактовая частота

•КОЛИЧЕСТВО ИНФОРМАЦИИ, СОДЕРЖАЩЕЕСЯ В ОДНОМ РАЗРЯДЕ ДВОИЧНОГО ЧИСЛА РАВНО1 бит

•КОМПЬЮТЕРЫ, СОЗДАННЫЕ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ПРЕДЕЛЬНО СЛОЖНЫХ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ ЗАДАЧ, – ЭТО … суперкомпьютеры

•КЭШ-ПАМЯТЬ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ДЛЯ … хранения часто используемых команд и данных

•НА МАТЕРИНСКОЙ ПЛАТЕ ПЕРСОНАЛЬНОГО КОМПЬЮТЕРА РАЗМЕЩАЕТСЯ центральный процессор

•НАЗНАЧЕНИЕ ШИН КОМПЬЮТЕРА – ЭТО соединять между собой его элементы и устройства

•НАИБОЛЬШЕЕ НАТУРАЛЬНОЕ ЧИСЛО, КОДИРУЕМОЕ 7 БИТАМИ, РАВНО… 127

•НИАМЕНЬШЕЕ ЧИСЛО ДВОИЧНЫХ РАЗРЯДОВ, ДОСТАТОЧНОЕ ДЯ КОДИРОВАНИЯ 20 РАЗЛИЧНЫХ СОСТОЯНИЙ 5

•ОПЕРАТИВНОЕ ЗАПОМИНАЮЩЕЕ УСТРОЙСТВО (ОЗУ) ОТНОСИТСЯ К внутренней памяти

•ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ ЦИФРОВЫХ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ МАШИН БЫЛИ РАЗРАБОТАНЫ… Американским ученым Дж. фон Нейманом

•ПЕРСОНАЛЬНЫЕ КОМПЬЮТЕРЫ ОТНОСЯТСЯ: к классу машин 4-го поколения

•ПЗУ ЯВЛЯЕТСЯ энергонезависимой ПАМЯТЬЮ

•ПРИ КОДИРОВАНИИ 16-Ю БИТАМИ В UNICODE ИНФОРМАЦИОННЫЙ ОБЪЕМ ПУШКИНСКОЙ ФРАЗЫ «Я ПОМНЮ ЧУДНОЕ МГНОВЕНЬЕ»-СОСТАВЛЯЕТ: 384 бита

•ПРОЦЕССОР ВЫПОЛНЯЕТ: обработку всех видов информации

•РАСТРОВУЮ ГРАФИКУ МОЖНО НАЗВАТЬ27точечной+ 24 + 1

•РЕЗУЛЬТАТ ВЫЧИСЛЕНИЯВЫРАЖЕНИЯ ИМЕЕТ В ДВОИЧНОЙ СИСТЕМЕ

СЧИСЛЕНИЯ ВИД … 10010001

•С ПОМОЩЬЮ ОДНОГО БАЙТА МОЖНО ЗАПОМНИТЬ 256 РАЗЛИЧНЫХ СОСТОЯНИЙ

•СОВОКУПНОСТЬ ЭВМ И ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ НАЗЫВАЕТСЯ … вычислительной системой

•УКАЖИТЕ УПОРЯДОЧЕННУЮ ПО УБЫВАНИЮ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ЗНАЧЕНИЙ 4

байта 30 бит 3 байта

•УПРАВЛЯЮЩЕЕ УСТРОЙСТВО (УУ) ЯВЛЯЕТСЯ СОСТАВНОЙ ЧАСТЬЮ… микропроцессора

•УСТРОЙСТВОМ, В КОТОРОМ ХРАНЕНИЕ ДАННЫХ ВОЗМОЖНО ТОЛЬКО ПРИ ВКЛЮЧЕННОМ ПИТАНИИ КОМПЬЮТЕРА, ЯВЛЯЕТСЯ … оперативная память (ОЗУ)

•УСТРОЙСТВОМ, СОХРАНЯЮЩИМ ДАННЫЕ ПРИ ОТКЛЮЧЕНИИ ПИТАНИЯ КОМПЬЮТЕРА, ЯВЛЯЕТСЯ жесткий диск

•ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ЧАСТЬЮ КОМПЬЮТЕРА, ПРЕДНАЗНАЧЕННОЙ ДЛЯ ПРИЕМА, ХРАНЕНИЯ И ВЫДАЧИ ДАННЫХ, ЯВЛЯЕТСЯ оперативная память (ОЗУ)

•ФУНКЦИЯМИ АЛУ ЯВЛЯЕТСЯ ВЫПОЛНЕНИЕ арифметических операций

•ЧИСЛО 1023 В ДЕСЯТИЧНОЙ СИСТЕМЕ СЧИСЛЕНИЯ В ДВОИЧНОЙ СИСТЕМЕ СЧИСЛЕНИЯ ИМЕЕТ ВИД 1111111111

•ШИНА (ИЛИ МАГИСТРАЛЬ) ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ДЛЯ: передачи данных между функциональными узлами компьютера

Power Point

•ВЫБЕРИТЕ ОСНОВНОЕ ТРЕБОВАНИЕ К РАЗМЕРУ ШРИФТА ТЕКСТА ПРЕЗЕНТАЦИИ Не менее

•ВЫБЕРИТЕ ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА К ИНФОРМАЦИИ, РАСПОЛАГАЕМОЙ НА СЛАЙДАХ Заголовки должны привлекать внимание аудитории

•ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ СЛАЙД-ПРЕЗЕНТАЦИИ Файл, создаваемый по большей части с помощью компьютерной программы Power Point

•ВЫБЕРИТЕ ТРИ ОСНОВНЫХ РЕЖИМА ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ПРЕЗЕНТАЦИИ Обычный режим (основной режим редактирования) Режим сортировщика слайдов (монопольное представление слайдов в форме эскиза)

•ГЛАВНОЕ ПРАВИЛО ПРИМЕНЕНИЯ АНИМАЦИИ СЛАЙДОВ Не стоит злоупотреблять различными анимационными эффектами

•ГЛАВНОЕ, ЧТО НУЖНО ПОМНИТЬ ПРИ СОЗДАНИИ ЭФФЕКТИВНОЙ СЛАЙД-ПРЕЗЕНТАЦИИ Аудитория, на которую она ориентирована

•ДЛЯ СОЗДАНИЯ ПРИМЕЧАНИЯ НА СЛАЙДЕ, НЕОБХОДИМО Рецензирование → Создать примечание

•К КАКИМ ОБЪЕКТАМ ПРИМЕНЯЮТСЯ ЭФФЕКТЫ АНИМАЦИИ Ко всем объектам, находящимся на слайде

•КАК ВСТАВИТЬ ВИДЕО В ПРЕЗЕНТАЦИЮ Вставка → Видео → Видео из файла

•КАК ВЫБРАТЬ ЭФФЕКТЫ ПЕРЕХОДОВ СЛАЙДОВ ПРЕЗЕНТАЦИИ Показ слайдов → Смена слайдов

•КАК ДОБАВИТЬ АНИМАЦИОННЫЕ ЭФФЕКТЫ Показ слайдов → Настройка анимации

•КАК ДОБАВИТЬ НОВЫЙ СЛАЙД К ПРЕЗЕНТАЦИИ A.С помощью меню Вставка→Создать слайд b.С помощью комбинации клавиш [CTRL]+[M]

•КАК ДОБАВИТЬ НОМЕР СЛАЙДОВ Вставка → Номер слайда

•КАК ИЗМЕНИТЬ ПОРЯДОК АНИМАЦИИ НА СЛАЙДЕ Анимация → Изменить порядок анимации

•КАК ИЗМЕНИТЬ ЦВЕТ ФОНА СЛАЙДОВ Формат → Цветовая схема слайда

•КАКОЙ ФОРМАТ ПРЕЗЕНТАЦИИ ПОЗВОЛЯЕТ ПРОСМОТРЕТЬ АНИМАЦИЮ С ХРОНОМЕТРАЖОМ ВРЕМЕНИ Обычный режим (основной режим редактирования)

•МОЖНО ЛИ ДОБИТЬСЯ, ЧТОБЫ ЛЮБАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ РАСПОЛАГАЛАСЬ НА ОДНОМ СЛАЙДЕ Можно

•ОСНОВНОЕ ТРЕБОВАНИЕ К ОБЪЕМУ ИНФОРМАЦИИ НА СЛАЙДЕ Ключевые пункты необходимо располагать на отдельных слайдах

•ОТМЕТЬТЕ ПРАВИЛЬНЫЕВАРИАНТЫ ПЕРЕХОДА ОТ СЛАЙДА К СЛАЙДУ ПРЕЗЕНТАЦИИ По щелчку манипулятора По заданному интервалу времени

WORD

•«ТЕЗАУРУС» ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ: список синонимов искомого текста и выбирает один, который наиболее полно соответствует искомому слову

•В MS WORD НЕВОЗМОЖНО ПРИМЕНИТЬ ФОРМАТИРОВАНИЕ К: имени файла

•В ПРОЦЕССЕ ФОРМАТИРОВАНИЯ ТЕКСТА ИЗМЕНЯЕТСЯ: размер шрифта, параметры абзаца

•В РЕДАКТОРЕ MS WORDОТСУТСТВУЮТ СПИСКИ: Многоколоночные

•В ТЕКСТОВОМ РЕДАКТОРЕ НЕОБХОДИМЫМ УСЛОВИЕМ ВЫПОЛНЕНИЯ ОПЕРАЦИИ КОПИРОВАНИЯ, ФОРМАТИРОВАНИЯ ЯВЛЯЕТСЯ: выделение фрагмента текста

•В ТЕКСТОВОМ РЕДАКТОРЕ ОСНОВНЫМИ ПАРАМЕТРАМИ ПРИ ЗАДАНИИ ПАРАМЕТРОВ АБЗАЦА ЯВЛЯЮТСЯ: отступ, интервал, выравнивание

•В ТЕКСТОВОМ РЕДАКТОРЕ ОСНОВНЫМИ ПАРАМЕТРАМИ ПРИ ЗАДАНИИ ШРИФТА ЯВЛЯЮТСЯ: Шрифт, гарнитура, размер, начертание

•В ТЕКСТОВОМ РЕДАКТОРЕ ПРИ ЗАДАНИИ ПАРАМЕТРОВ СТРАНИЦЫ УСТАНАВЛИВАЮТСЯ: поля, ориентация, колонтитулы

•В ТЕКСТОВОМ РЕДАКТОРЕ ПРИ ЗАДАНИИ ПАРАМЕТРОВ СТРАНИЦЫ УСТАНАВЛИВАЮТСЯ: гарнитура, размер, начертание; отступ, интервал;

•ВЫВЕСТИ НЕОБХОДИМЫЕ ПАНЕЛИ ИНСТРУМЕНТОВ ПРИЛОЖЕНИЯ МОЖНО, ИСПОЛЬЗУЯ МЕНЮ: Вид

•ДЛЯ ВЫДЕЛЕНИЯ АБЗАЦАВЫПОЛНИТЬ СЛЕДУЮЩЕЕ: щелчок в любом местеабзаца при нажатой клавише Shift, двойной щелчок слева от абзаца в полосе выделения

•ДЛЯ ВЫДЕЛЕНИЯ ВСЕГО ДОКУМЕНТА ИСПОЛЬЗУЮТСЯ: Команда Выделить все меню Правка, тройной щелчок мышью в полосе выделения, комбинация клавишCtrl+А

•ДЛЯ ВЫДЕЛЕНИЯ ФРАГМЕНТОВ ТЕКСТА ИСПОЛЬЗУЮТСЯ: операция протаскивания зажатой левой кнопкой мыши, полоса выделения, клавиши Shift либо Ctrl

•ДЛЯ ЗАГРУЗКИ ПРОГРАММЫ MS WORD НЕОБХОДИМО: в менюПуск выбрать пункт Программы, в подменю щелкнуть по позиции Microsoft Office, а затем – Microsoft Word

•ДЛЯ ЗАДАНИЯ ФОРМАТИРОВАНИЯ ФРАГМЕНТА ТЕКСТА ИСПОЛЬЗУЮТСЯ: команды меню Вид

•ДЛЯ ПЕРЕМЕЩЕНИИ ФРАГМЕНТА ТЕКСТА ИЗ ОДНОГО МЕСТА ДОКУМЕНТА ВДРУГОЕ НЕОБХОДИМО ВЫПОЛНИТЬ КОМАНДУ(Ы): Копировать, Вставить; Вырезать, Вставить

•ДЛЯ ПЕРЕМЕЩЕНИЯ ФРАГМЕНТА ТЕКСТА ВЫПОЛНИТЬ СЛЕДУЮЩЕЕ: Выделить фрагмент текста, Правка – Вырезать, щелчком отметить место вставки, Правка – Вставить, Выделить фрагмент текста, щелчок по кнопке Вырезать панели инструментов Стандартная, щелчком отметить место вставки,щелчок по кнопке Вставить панели инструментов Стандартная

•ДЛЯ ПРОВЕРКИ ПРАВОПИСАНИЯ В ДОКУМЕНТЕ ВЫПОЛНИТЬ:Щелчок по кнопке Правописание панели инструментов Стандартная, Команду Правописание меню Сервис

•ДЛЯ РАБОТЫ СО СПИСКАМИ ИСПОЛЬЗУЮТСЯ: кнопки панели инструментов Форматирование, команды меню Формат

•ДЛЯ СОЗДАНИЯ НОВОГОДОКУМЕНТА ВЫПОЛНИТЬ СЛЕДУЮЩЕЕ: щелчок по кнопке Создать на панели инструментов Стандартная

•ДЛЯ СОЗДАНИЯ ПОДЛОЖКИ ДОКУМЕНТА МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ: команду Колонтитулы меню Вид, команду Фон меню Формат

•ДЛЯ СОХРАНЕНИЯ ДОКУМЕНТА MS WORD ВЫПОЛНИТЬ: команду Сохранить меню Файл, щелчок по кнопке Сохранить на панели инструментов Стандартнай

•ДЛЯ УСТАНОВЛЕНИЯ ЗНАЧЕНИЙ ПОЛЕЙ ДЛЯ НОВОГО ДОКУМЕНТА В РЕДАКТОРЕ MS WORD НЕОБХОДИМО: выбрать команду “Параметры страницы” из меню “Файл”, в появившемся окне установить необходимые атрибуты, выбрать команду “Абзац” из меню “Формат”

•ИЗМЕНЕНИЕ ПАРАМЕТРОВ СТРАНИЦЫ ВОЗМОЖНО: в любое время

•ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РАЗДЕЛОВ ПРИ ПОДГОТОВКЕ ТЕКСТОВОГО ДОКУМЕНТА СЛУЖИТ: для изменения разметки документа на одной странице или на разных страницах

•К ТЕКСТОВЫМ РЕДАКТОРАМ ОТНОСЯТСЯ СЛЕДУЮЩИЕ ПРОГРАММЫ: Блокнот, MS Word

•КОЛОНТИТУЛ МОЖЕТ СОДЕРЖАТЬ: любой текст

•КРАСНАЯ СТРОКА В ДОКУМЕНТЕ ЗАДАЕТСЯ: Нажатием клавиши Tab, В диалоговом окне Абзац меню Формат, Маркером отступ первой строки по горизонтальной линейке

•НАЧАЛО НОВОГО РАЗДЕЛА В ДОКУМЕНТЕ WORD ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ: вставкой линии разрыва раздела

•ОБЪЕКТ РЕДАКТОРА WORD MICROSOFT EQUATION ПРЕДНАЗНАЧЕН ДЛЯ: Написания сложных математических формул

•ОРИЕНТАЦИЯ ЛИСТА БУМАГИ ДОКУМЕНТА MS WORD УСТАНАВЛИВАЕТСЯ: в параметрах страницы

•ОСНОВНЫМИ ФУНКЦИЯМИ РЕДАКТИРОВАНИЯ ТЕКСТА ЯВЛЯЮТСЯ: ввод текста, коррекция, вставка, удаление, копирование, перемещение

•ОСНОВНЫМИ ФУНКЦИЯМИ ТЕКСТОВЫХ РЕДАКТОРОВ ЯВЛЯЮТСЯ редактирование текста, форматирование текста,работа со стилями

•ОТЛИЧИЕ ОБЫЧНОЙ СНОСКИ ОТ КОНЦЕВОЙ СНОСКИ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В ТОМ, ЧТО: текст обычной сноски находиться внизу страницы, на которой находиться сноска,а для концевой сноски – в конце всего документа

•ПАРАМЕТРЫ СТРАНИЦЫ ТЕКУЩЕГО ДОКУМЕНТА ЗАДАЮТСЯ ПРИ ПОМОЩИ КОМАНДЫ МЕНЮ: Файл

•ПЕРЕНОС ПО СЛОГАМ МОЖНО ВКЛЮЧИТЬ ПРИ ПОМОЩИ КОМАНДЫ: Сервис / Язык

•ПОИСК ФРАГМЕНТА ТЕКСТА В ОТКРЫТОМ ДОКУМЕНТЕ MS WORD ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ ПО КОМАНДЕ: Найти меню Правка

•ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ПРОСМОТР ДОКУМЕНТА МОЖНО ВЫПОЛНИТЬ СЛЕДУЮЩИМИ СПОСОБАМИ: Щелчок по кнопке Предварительный просмотр панели инструментов Стандартная, Команда Предварительный просмотр меню Файл

•ПРИ ЗАПУСКЕ MICROSOFT WORD ПО УМОЛЧАНИЮ СОЗДАЕТСЯ НОВЫЙ ДОКУМЕНТ С НАЗВАНИЕМ: Документ1

•ПРИ КАКОМ УСЛОВИИ МОЖНО СОЗДАТЬ АВТОМАТИЧЕСКОЕ ОГЛАВЛЕНИЕ В ПРОГРАММЕ MS WORD: абзацы, предназначенные для размещения в оглавлении, отформатированы стандартными стилями заголовков

•РАЗБИТЬ ДОКУМЕНТ НАСТРАНИЦЫ МОЖНО: используя команду Разрыв меню Вставка, используя команду Абзац меню Формат, комбинацией клавиш Сtrl +Enter

•РАЗМЕЩЕНИЕ ТЕКСТА С НАЧАЛА СТРАНИЦЫ ТРЕБУЕТ ПЕРЕД НИМ: вставить разрыв страницы, установить соответствующий флажок в диалоговом окне Абзац меню Формат

•СТРОКА СОСТОЯНИЯ ПРИЛОЖЕНИЯ MICROSOFT WORD ОТОБРАЖАЕТ: Сведения о количестве страниц, разделов, номер текущей страницы, Информацию о языке набора текста и состоянии правописания в документе

•ТЕКСТОВЫЙ РЕДАКТОР – ЭТО: прикладное программное обеспечение, используемое для создания текстовых документов и работы с ними

•УКАЖИТЕ РЕЖИМ, ПРИ КОТОРОМ ДОКУМЕНТ НА ЭКРАНЕ ПРЕДСТАВЛЕН В ТОМ ВИДЕ, В КАКОМ В ПОСЛЕДСТВИИ БУДЕТ ВЫВЕДЕН НА ПЕЧАТЬ: разметки страниц

•ФАЙЛЫ ДОКУМЕНТОВ, СОЗДАННЫЕ В СРЕДЕ WORD ИМЕЮТ РАСШИРЕНИЕ: doc; docx;

•ШАБЛОНЫ В MS WORD ИСПОЛЬЗУЮТСЯ ДЛЯ: создания подобных документов

EXCEL

•АКТИВНАЯ ЯЧЕЙКА В ТАБЛИЦЕ ПРОГРАММЫ EXCEL – ЭТО ЯЧЕЙКА Выделенная ячейка;

•БЛОК ЯЧЕЕК ЭТО: Выделенный диапазон стоящих рядом ячеек таблицы

• ВЫДЕЛИТЬ	БЛОК	ЗАПОЛНЕННЫХ	ЯЧЕЕК	ОТ	ТЕКУЩЕЙ	ДО	КОНЦА
ЗАПОЛНЕНИЯ CTRL+SHIFT+→

•ДИАГРАММА МОЖЕТ БЫТЬ РАЗМЕЩЕНА: на имеющемся листе, на отдельном листе

•ДИАГРАММА, КОТОРАЯ НАГЛЯДНО ОТОБРАЖЖАЕТ ВКЛАД КАЖДОГО ЗНАЧЕНИЯ В ОБЩУЮ СУММУ: круговая

•ДЛЯ ИСПРАВЛЕНИЯ СОДЕРЖИМОГО В ЯЧЕЙКЕ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ Двойной щелчок мышкой внутри ячейки

•ДЛЯ КОПИРОВАНИЯ СОДЕРЖИМОГО ЯЧЕЙКИ НУЖНО: Взять и тащить мышкой за тонкий черный крест, стоящий вправом нижнем углу активной ячейки

•ДЛЯПЕРЕМЕЩЕНИЯЯЧЕЙКИИСПОЛЬЗУЕТСЯПеретаскиваниезачерныйкрестсострелками, стоящий в середине любой стороны ячейки

•ДЛЯ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ТИПА ССЫЛКИ (ОТНОСИТЕЛЬНОЙ, АБСОЛЮТНОЙ, СМЕШАННОЙ) ИСПОЛЬЗУЕТСЯ КЛАВИША: F4

•ДЛЯ ЧЕГО ПРЕДНАЗНАЧЕНА ПРОГРАММА MICROSOFT EXCEL для обработки числовых данных, представленных в виде таблицы

•ЕСЛИ В ФОРМУЛЕ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ АБСОЛЮТНАЯ АДРЕСАЦИЯ НА БУКВУ ЯЧЕЙКИ, ТО ПРИ КОПИРОВАНИИ ПО СТОЛБЦУ: Будет меняться цифра строки

•ЕСЛИ В ФОРМУЛЕ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ АБСОЛЮТНАЯ АДРЕСАЦИЯ НА ЯЧЕЙКУ, ТО ПРИ КОПИРОВАНИИ ПО СТРОКЕ: будет меняться буква столбца.

•ЕСЛИ В ФОРМУЛЕ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ОТНОСИТЕЛЬНАЯ АДРЕСАЦИЯ НА ЯЧЕЙКУ, ТО ПРИ КОПИРОВАНИИ: адрес ячейки меняться не будет

•КАК НАЗЫВАЕТСЯ ОБЪЕКТ ОБРАБОТКИ В ПРОГРАММЕ EXCEL? Книга

•КАКОЕ РАСШИРЕНИЕ ИМЕЮТ ФАЙЛЫ ПРОГРАММЫEXCEL? .xls

•МИНИМАЛЬНОЙ СОСТАВЛЯЮЩЕЙ ТАБЛИЦЫ В ПРОГРАММЕ EXCEL ЯВЛЯЕТСЯ ячейка

•ПЕРЕМЕЩЕНИЕ ДО КОНЦА БЛОКА ЗАПОЛНЕННЫХ ЯЧЕЕК ПО СТРОКЕ: CTRL+ →

•ПРИ АБСОЛЮТНОЙ АДРЕСАЦИИперед буквой столбца и цифрой строки ставятся знаки $

•ПРИ КОПИРОВАНИИ ССЫЛКИ ПО СТОЛБЦУ МЕНЯЮТСЯ номера строк

•ПРИ КОПИРОВАНИИ ССЫЛКИ ПО СТРОКЕ МЕНЯЮТСЯ буквы столбца

•С ПОМОЩЬЮ КАКИХ КОМАНД МОЖНО ЗАПУСТИТЬ ПРОГРАММУ EXCEL? Пуск – Программы

– Microsoft Office – Microsoft Office Excel

•САМАЯ ПОПУЛЯРНАЯ ФУНКЦИЯ, КОТОРАЯ ВЫНЕСЕНА НА ПАНЕЛЬ ИНСТРУМЕНТОВ ОТДЕЛЬНОЙ КНОПКОЙ: автосумма

•СТРОКА, В КОТОРОЙ ОТРАЖАЕТСЯ НЕ РЕЗУЛЬТАТ, А ССЫЛКА ИЛИ ФОРМУЛА, ПО КОТОРОЙ ПРОИСХОДИТ ВЫЧИСЛЕНИЕ ЭТО: строка формул

•ТИП ДИАГРАММЫ, КОТОРЫЙ ПОЗВОЛЯЕТ СРАВНИТЬ ПАРЫ ЗНАЧЕНИЙ: точечная

•ФОРМАТ ДАННЫХ, КОТОРЫЙ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ПО УМОЛЧАНИЮ ДЛЯ ВВОДА ТЕКСТОВЫХ, ЧИСЛОВЫХ ЗНАЧЕНИЙ: общий

•ФОРМУЛА, ССЫЛКА И ФУНКЦИЯ ВEXCEL НАЧИНАЮТСЯ СО ЗНАКА: равно

•ЧИСЛОВЫЕ ДАННЫЕ ДЛЯ ПОСТРОЕНИЯ ДИАГРАММ МОГУТ БЫТЬ РАЗМЕЩЕНЫ: в строках, в столбцах

•ЧТО НУЖНО СДЕЛАТЬ ДЛЯ СОЗДАНИЯ НОВОЙ КНИГИ В ПРОГРАММЕ EXCEL? выполнить команду Создать в меню Файл

•ЧТОБЫ ВЫДЕЛИТЬ ЯЧЕЙКУ НУЖНО Щелкнуть мышкой по ячейке

•ЧТОБЫИЗМЕНИТЬИМЯЛИСТАНУЖНО:щелкнуть правой кнопкой мыши по названию листа и выбрать «переименовать»

•ЭЛЕКТРОННАЯ ТАБЛИЦА ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ: совокупность нумерованных строк и поименованных буквами латинского алфавита столбцов

Access.

•АТРИБУТЫ ПОЛЯ – ЭТО Дополнительные свойства

•В НАЗВАНИИ ПОЛЕЙ ТАБЛИЦЫ НЕДОПУСТИМО ИСПОЛЬЗОВАТЬ Знаки препинания

•В ФАКТОГРАФИЧЕСКОЙ БАЗЕ ДАННЫХ ДАННЫЕ РАЗМЕЩЕНЫ ВВИДЕ Двумерной таблицы

•ВЫБЕРИТЕ ОБЪЕКТ ВЫБОРКИ ИЗ БАЗЫ ДАННЫХ Запрос

•ВЫБЕРИТЕ ОСНОВНЫЕ МОДЕЛИ БАЗ ДАННЫХ Документографические, Фактографические

•ГРУППОВАЯ ОПЕРАЦИЯ ЗАПРОСА НА ВЫБОРКУ, С ПОМОЩЬЮ КОТОРОЙ МОЖНО ПОДСЧИТАТЬ КОЛИЧЕСТВО ЗНАЧЕНИЙ, ОТНОСЯЩИХСЯ К СООТВЕТСТВУЮЩЕЙ ГРУППЕ ЭТО: Count

•ГРУППОВЫЕ ОПЕРАЦИИ В ЗАПРОСАХ ПРЕДНАЗНАЧЕНЫ ДЛЯ выполнения вычислений для групп записей

•ДАННЫЕ В ТАБЛИЦУ МОЖНО ВВОДИТЬВ режиме таблицы, В запросе, В форме

•ДЛЯ КАКОГО ТИПА ПОЛЯНЕ НАДО ОПРЕДЕЛЯТЬ ФОРМАТ MEMO

•ЗАПРОС С ПАРАМЕТРАМИ — ЭТО запрос, при выполнении отображающий в собственном диалоговом окне приглашение ввести данные

•ЗАПРОСЫ НА ВЫБОРКУ ПОЗВОЛЯЮТ Выбирать данные из одной или нескольких таблиц и отображать их в виде таблицы, Группировать записи

•ЗАПРОСЫ ПРЕДСТАВЛЯЮТ ВОЗМОЖНОСТЬ: выбирать, анализировать и изменять данные одной или нескольких таблиц

•ИЗМЕНЕНЯТЬ ДАННЫЕ В ТАБЛИЦЕ МОЖНО С ПОМОЩЬЮ ЗАПРОСА: на удаление записи в таблице, на обновление записи в таблице, на добавление записи в таблице

•ИМЯ ПОЛЯ ДОЛЖНО БЫТЬ УНИКАЛЬНЫМ В ПРЕДЕЛАХ Таблицы

•КАК ПРАВИЛО, КЛЮЧЕВЫМ ПОЛЕМ ОПРЕДЕЛЯЮТ ПОЛЕ: Счетчик

•КАКОЙ ОСНОВНОЙ ТИП ПОЛЯ ИМЕЕТ ДВА ПОДТИПА Текстовый

•КАКОЙ ТИП ПОЛЯ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ В ACCESS Экспоненциальный

•ОБЪЕКТ БАЗЫ ДАННЫХ «ОТЧЕТ» СОЗДАЕТСЯ ДЛЯ вывода данных на печать в наиболее удобном для пользователя виде

•ОДНА ЗАПИСЬ В БАЗЕ ДАННЫХ ЭТО Одна строка таблицы базы данных

•ОДНА СТРОКА ТАБЛИЦЫ, СОДЕРЖАЩАЯ ВЕСЬ НАБОР ЗНАЧЕНИЙ, РАЗМЕЩЕННЫЙ В ПОЛЯХ БАЗЫ ДАННЫХ ЭТО: Запись базы данных

•ОСНОВНОЕ НАЗНАЧЕНИЕФОРМЫ наиболее наглядно представить данные таблицы

•ОСНОВНЫЕ ОБЪЕКТЫ БАЗ ДАННЫХ Таблицы, Запросы, Формы

•ОСНОВНЫЕ ТИПЫ ЗАПРОСОВ В ACCESS:Запросы на выборку, Запросы с параметрами, Перекрестные запросы, Запросы на обновление данных в таблице

•ПОЛЕ СЧЕТЧИК ПО СУТИ ЯВЛЯЕТСЯ: Числовым полем

•ПОЛЕ ТАБЛИЦЫ, КОТОРОЕ ЧАЩЕ ВСЕГО ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ДЛЯ СВЯЗИ ТАБЛИЦ: Счетчик

•ПОЛЕ, КОТОРОЕОДНОЗНАЧНО ОПРЕДЕЛЯЕТ ЗАПИСЬ В ТАБЛИЦЕ: Ключевое поле

•ПРИ СОЗДАНИИ ЗАПРОСОВ В ACCESS НЕОБХОДИМО ОПРЕДЕЛИТЬ: Поля поиска в базе данных, Условия, по которым будет идти поиск, Таблицы, по полям которым будет идти поиск информации

•РАБОТА СО СТРУКТУРОЙ ТАБЛИЦЫ, ЗАПРОСА, ФОРМЫ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ В РЕЖИМЕ: Конструктора

•С ПОМОЩЬЮ КОНСТРУКТОРА МОЖНО СОЗДАТЬ СЛЕДУЮЩИЕ ВИДЫ ЗАПРОСОВ: Выборка, Обновление, Создание таблицы

•СВЯЗИ МЕЖДУ ТАБЛИЦАМИ ОТОБРАЖАЮТСЯ В окне “Схема данных”

•ТИПЫ СВЯЗЕЙ (ОТНОШЕНИЙ) МЕЖДУ ТАБЛИЦАМИ БАЗЫ ДАННЫХ: один к одному (1:1), один ко многим (1: М)

•УКАЖИТЕ ОБЪЕКТ, КОТОРЫЙ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ДЛЯ ХРАНЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ В БАЗАХ ДАННЫХ Таблица

•УКАЖИТЕ ОБЪЕКТЫ, С ПОМОЩЬЮ КОТОРЫХ ВВОДИТСЯ ИНФОРМАЦИЯ В БАЗУ ДАННЫХ Таблица, Форма

•УКАЖИТЕ ОСНОВНЫЕ ТИПЫ ДАННЫХ РАЗМЕЩАЕМЫХ В ТАБЛИЦАХ Диаграмма

•УКАЖИТЕ ФОРМАТ ПОЛЯ СЧЕТЧИК Длинное целое

•УКАЖИТЕ ФОРМАТ ЧИСЛОВОГО ПОЛЯ, КОТОРОЕ ВЫБИРАЕТСЯ ПО УМОЛЧАНИЮ Длинное целое

•УКАЖИТЕ ФОРМАТЫ ЧИСЛОВОГО ПОЛЯ Байт, Целое, Длинное целое, Одинарное с плавающей точкой

WEB

•HTML — ЭТО: язык разметки гипертекстов;

•WEВ – СТРАНИЦЫ ИМЕЮТ РАСШИРЕНИЕ … .НТМL

•WWW —ЭТО: распределенная информационная система мультимедиа, основанная на технологии гипертекста;

•ГИПЕРТЕКСТ – ЭТО… информация в виде документов, имеющих ссылки на другие документы

•ГЛОБАЛЬНАЯ КОМПЬЮТЕРНАЯ СЕТЬ – ЭТО … совокупность локальных сетейи компьютеров, расположенных на больших расстояниях и соединенных с помощью каналов связи в единую систему

•ГРУППА WEB-СТРАНИЦ, ПРИНАДЛЕЖАЩИХ ОДНОЙ И ТОЙ ЖЕ ФИРМЕ, ОРГАНИЗАЦИИ ИЛИ ЧАСТНОМУ ЛИЦУ И СВЯЗАННЫХ МЕЖДУ СОБОЙ ПО СОДЕРЖАНИЮ: Сайт

•ДЛЯ ХРАНЕНИЯ ФАЙЛОВ, ПРЕДНАЗНАЧЕННЫХ ДЛЯ ОБЩЕГО ДОСТУПА ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ СЕТИ, ИСПОЛЬЗУЕТСЯ файл-сервер

•ДЛЯ ЧЕГО В HTML СЛУЖАТ СИВОЛЫ <HEAD><TITLE> </TITLE></HEAD>:для выделения заголовка

•ДОМЕН ВЕРХНЕГО УРОВНЯ, СООТВЕТСТУЮЩИЙ РОССИЙСКОМУ СЕГМЕНТУ INTERNET ru

•ИНФОРМАЦИОННО-ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ (СЕТИ) ПО ИХ РАЗМЕРАМ ПОДРАЗДЕЛЯЮТСЯ НА … локальные, региональные, глобальные

•КАКИЕ ПРОГРАММЫ НЕ ЯВЛЯЮТСЯ БРАУЗЕРАМИ WWW: Microsoft Outlook Express

•КАКИМИ СИМВОЛАМИ В HTML ОСНОВНОЙ ТЕКСТ ОТДЕЛЯЕТСЯ ОТ СОПРОВОДИТЕЛЬНОГО

<BODY></BODY>;

•КОМПЬЮТЕР, ПОДКЛЮЧЕННЫЙ К INTERNET, ОБЯЗАТЕЛЬНО ИМЕЕТ… IP – адрес

•КОНФИГУРАЦИЯ (ТОПОЛОГИЯ) ЛОКАЛЬНОЙ КОМПЬЮТЕРНОЙ СЕТИ, В КОТОРОЙ ВСЕ РАБОЧИЕ СОЕДИНЕНЫ С ФАЙЛ-СЕРВЕРОМ, НАЗЫВАЕТСЯ радиальной (звездообразной)

•ЛОКАЛЬНАЯ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ СЕТЬ (LAN) – ЭТО … вычислительная сеть, функционирующая в пределах подразделения или подразделений предприятия

•ПРИЗНАК «ТОПОЛОГИЯ СЕТИ» ХАРАКТЕРИЗУЕТ … схему проводных соединений в сети (сервера и рабочих станций)

•ПРОВАЙДЕР – ЭТО … поставщик услуг Internet

•СЕТЕВОЙ ПРОТОКОЛ – ЭТО набор соглашений о взаимодействиях в компьютерной сети

•СКОРОСТЬ ПЕРЕДАЧИ ДАННЫХ ПО КАНАЛУ СВЯЗИИЗМЕРЯЕТСЯ КОЛИЧЕСТВОМ ПЕРЕДАВАЕМЫХ … битов информации в секунду

•СЛУЖБА FTP В ИНТЕРНЕТЕ ПРЕДНАЗНАЧЕНА ДЛЯ … приема и передачи файлов любого формата

•СПОСОБ ПОДКЛЮЧЕНИЯК СЕТИ ИНТЕРНЕТ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЙ НАИБОЛЬШИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ДЛЯ ДОСТУПА К ИНФОРМАЦИОННЫМ РЕСУРСАМ: постоянное соединение по оптоволоконному каналу

•ТРАНПОРТНЫЙ ПРОТОКОЛ (TCP) ОБЕСПЕЧИВАЕТ… разбиение файлов на IPпакеты в процессе передачи и сборку Файлов в процессе получения

•ЧТО ОБЕСПЕЧИВАЕТ СЕРВЕРНАЯ ПРОГРАММА DNS: устанавливает соответствие между доменными именами и IP-адресами;

•ЧТО ЯВЛЯЕТСЯ ПРОТОКОЛЬНОЙ ОСНОВОЙ INTERNET:система IP-адресов;

•ЭЛЕКТРОННАЯ ПОЧТА (e-mail) ПОЗВОЛЯЕТ ПЕРЕДАВАТЬ … сообщения и приложенные

файлы

SPSS

•АКСИОМА НЕОТРИЦИТЕЛЬНОСТИ КОЛМОГОРОВА А.Н. ЭТО Вероятность любого события АЄQ неотрицательна, т.е. Р(А)≥ 0

•АКСИОМА НОРМИРОВАННОСТИ КОЛМОГОРОВА А.Н. – ЭТО Вероятность достоверного события равна 1, т.е. Р(Ω)= 1 ;

•В SPSS ДАННЫЕ ХРАНЯТСЯ В ФАЙЛАХ С РАСШИРЕНИЕМ .sav

•В SPSS ОТОБРАТЬ СЛУЧАЙНУЮ ЧАСТЬ СТРОК МОЖНО СДЕЛАТЬ ПРИ ПОМОЩИ КОМАНДЫ

Data/Select Cases/ Random sample of cases

•В SPSS ОТОБРАТЬ ЧАСТЬ СТРОК, СООТВЕТСТВУЮЩИХ УСЛОВИЮ, МОЖНО СДЕЛАТЬ ПРИ ПОМОЩИ КОМАНДЫData/Select Cases/If condition is satisfied

•В SPSS РЕЗУЛЬТАТЫ РАССЧЕТОВ ХРАНЯТСЯ В ФАЙЛАХ С РАСШИРЕНИЕМ .spo

•В SPSS СОЗДАНИЕ НОВОЙПЕРЕМЕННОЙ С ВЫЧИСЛЕНИЕМ ЕЕ ЗНАЧЕНИЙ ПО ФОРМУЛЕ МОЖНО СДЕЛАТЬ ПРИ ПОМОЩИ КОМАНДЫ Transform/Compute Variable

•ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙВАРИАНТ ОТВЕТА Медиана является одним из квартилей

•ДВЕ СЛУЧАЙНЫЕ ВЕЛИЧИНЫ НАЗЫВАЮТСЯ НЕЗАВИСИМЫМИ, ЕСЛИ Все события одной случайной величины не зависят от всех событий другой случайной величины

•ДИСПЕРСИЯ ПОСТОЯННОЙ ВЕЛИЧИНЫ D(S) – ЭТО0;

•ДИСПЕРСИЯ СЛУЧАЙНОЙ ВЕЛИЧИНЫ( − ХI(D(X)))2)– ЭТО центральный момент 2 степени случайной величины хi т.е. М( ;

•ДЛЯ ГРАФИЧЕСКОГО ПРЕДСТАВЛЕНИЯ КОРРЕЛЯЦИОННОЙ СВЯЗИ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ Диаграмма рассеяния

•ЕСЛИ СЛУЧАЙНЫЕ ВЕЛИЧИНЫ НЕЗАВИСИМЫ ТО КОЭФФИЦИЕНТ КОРРЕЛЯЦИИ Равен 0

•ЗАКОН БОЛЬШИХ ЧИСЕЛГЛАСИТ, ЧТО ПРИ УВЕЛИЧЕНИИ ЧИСЛА НАБЛЮДЕНИЙ Частота стремится к вероятности

•КВАДРАТНЫЙ КОРЕНЬ ИЗ ДИСПЕРСИИ НАЗЫВАЕТСЯСреднеквадратичным отклонением

•КОЭФФИЦИЕНТ КОРРЕЛЯЦИИ ИЗМЕНЯЕТСЯ В ПРЕДЕЛАХ От -1 до +1

•КОЭФФИЦИЕНТ КОРРЕЛЯЦИИ ОПРЕДЕЛЯЕТ: Статистическую взаимосвязь 2 или более случайных величин

•КОЭФФИЦИЕНТ КОРРЕЛЯЦИИ ПОКАЗЫВАЕТ Силу инаправление линейной связи

•КРИТЕРИЙ «ХИ-КВАДРАТ» ПОЗВОЛЯЕТ ОПРЕДЕЛИТЬ ДОСТОВЕРНОСТЬ РАЗЛИЧИЙ Нескольких наборов частот

•КРИТЕРИЙ СТЬЮДЕНТА ПОЗВОЛЯЕТ ОПРЕДЕЛИТЬДОСТОВЕРНОСТЬ РАЗЛИЧИЙ Нескольких средних арифметических

•КРИТЕРИИ, РАССЧИТЫВАЮЩИЕ СТАТИСТИЧЕСКУЮ ЗНАЧИМОСТЬ РАЗЛИЧИЙ p С ПОГРЕШНОСТЬЮ, УМЕНЬШАЮЩЕЙСЯ С УВЕЛИЧЕНИЕМ ОБЪЕМА НАБЛЮДЕНИЙ, НАЗЫВАЮТСЯ Асимптотическими

•МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОЖИДАНИЕ ДИСКРЕТНОЙ СЛУЧАЙНОЙ ВЕЛИЧИНЫ ХI С ПЛОТНОСТЬЮ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ РI , М(Х) — ЭТО сумма произведений хi*рi;

•МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОЖИДАНИЕ ПОСТОЯННОЙ ВЕЛИЧИНЫ М(S) ЭТО S;

•МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОЖИДАНИЕ СУММЫ ДВУХ ДИСКРЕТНЫХ СЛУЧАЙНЫХ ВЕЛИЧИН ХI И YI,

М(Y+Х) – ЭТО М(х) + М(y) ;

•НЕЗАВИСИМЫМИ СОБЫТИЯМИ A И B НАЗЫВАЮТСЯ ТЕ, ДЛЯ КОТОРЫХ P(А и B)=P(А)*P(B)

•НЕПРЕРЫВНЫЕ ЧИСЛОВЫЕ СЛУЧАЙНЫЕ ВЕЛИЧИНЫ — ТЕ, КОТОРЫЕ Ни одно из значений не принимают с ненулевой вероятностью

•ОТНОШЕНИЕ ЧИСЛА УСПЕШНЫХ НАБЛЮДЕНИЙ И ЧИСЛА НАБЛЮДЕНИЙ НАЗЫВАЕТСЯ Частота

•ПРИ ОТРИЦАТЕЛЬНОЙ КОРРЕЛЯЦИИ увеличение одной переменной связано с уменьшением другой

•ПРИ ПОЛОЖИТЕЛЬНОЙ КОРРЕЛЯЦИИ увеличение одной переменной связано с увеличением другой

•ПРИ ПРОВЕРКЕ СТАТИСТИЧЕСКИХ ГИПОТЕЗ ОШИБКА ВТОРОГО РОДА – ЭТО Отвергнуть правильную гипотезу

•ПРИ ПРОВЕРКЕ СТАТИСТИЧЕСКИХ ГИПОТЕЗ ОШИБКА ПЕРВОГО РОДА – ЭТО Принять неправильную гипотезу

•РАЗНОСТЬ МЕЖДУ МАКСИМАЛЬНЫМ И МИНИМАЛЬНЫМ ЗНАЧЕНИЕМ НАЗЫВАЕТСЯ Размахом

•САМОЕ ЧАСТОЕ ЗНАЧЕНИЕ НАЗЫВАЕТСЯ Модой

• СЛУЧАЙНАЯ ВЕЛИЧИНА, КОТОРАЯ БЛИЗКА К СУММЕ БОЛЬШОГО КОЛИЧЕСТВА НЕЗАВИСИМЫХ МАЛОВЕРНОЯТНЫХ СОБЫТИЙ, НАЗЫВАЕТСЯ Распределение Пуассона

• СЛУЧАЙНАЯ ВЕЛИЧИНА, КОТОРАЯ ЕСТЬ ЧИСЛО УСПЕХОВ ПРИ НЕЗАВИСИМЫХ

	РАВНОВЕРОЯТНЫХ ИСПЫТАНИЯХ, НАЗЫВАЕТСЯ Распределение Бернулли
• СЛУЧАЙНАЯ ВЕЛИЧИНА, КОТОРАЯ МОЖЕТ ПРИНИМАТЬ ТОЛЬКО ЗНАЧЕНИЯ 0 И 1,
	НАЗЫВАЕТСЯ Распределение Бернулла
• СПЕЦИФИЧНОСТЬЮ НАЗЫВАЕТСЯ Доля правильных прогнозов у здоровых
•	( );
СРЕДНЕЕ КВАДРАТИЧЕСКОЕ ОТКЛОНЕНИЕ σХ – ЭТО корень квадратный из дисперсии, т.е.

•СРЕДНИЙ КВАДРАТ ОТКЛОНЕНИЯ ОТ СРЕДНЕГО НАЗЫВАЕТСЯ Дисперсией, Среднеквадратичным отклонением

•ТОЧНОЕ РЕШЕНИЕ ФИШЕРА ДЛЯ КРИТЕРИЯ «ХИ-КВАДРАТ» ПОЗВОЛЯЕТ Получитьточное значение р даже для небольших групп

•ФОРМАЛИЗАЦИЯ ПОНЯТИЯ СРЕДНЕГО АРИФМЕТИЧЕСКОГО НАЗЫВАЕТСЯ Математическим ожиданием

•ЧИСЛОВАЯ СЛУЧАЙНАЯ ВЕЛИЧИНА, ПРИНИМАЮЩАЯ ЗНАЧЕНИЯ, ОТНОСИТЕЛЬНО КОТОРЫХ ПОНЯТНО, КАКОЕ БОЛЬШЕ, НО НЕЛЬЗЯ КОРРЕКТНО ОПРЕДЕЛИТЬ, НАСКОЛЬКО, НАЗЫВАЕТСЯ ПЕРЕМЕННОЙ КЛАССА ordinal

•ЧИСЛОВАЯ СЛУЧАЙНАЯ ВЕЛИЧИНА, ПРИНИМАЮЩАЯ ЗНАЧЕНИЯ, ОТНОСИТЕЛЬНО КОТОРЫХ КОРРЕКТНО ОПРЕДЕЛЯТЬ, НАСКОЛЬКО ОДНО ЗНАЧЕНИЕ БОЛЬШЕ ДРУГОГО, НАЗЫВАЕТСЯ ПЕРЕМЕННОЙ КЛАССА scale

•ЧИСЛОВАЯ СЛУЧАЙНАЯ ВЕЛИЧИНА, ПРИНИМАЮЩАЯ НЕСРАВНИМЫЕ ЗНАЧЕНИЯ, НАЗЫВАЕТСЯ ПЕРЕМЕННОЙ КЛАССА nominal

•ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ МЕДИЦИНСКОЙ ДИАГНОСТИКИ — ЭТО Доля больных у которых был поставлен диагноз о наличии болезни ;

•ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬЮ НАЗЫВАЕТСЯ Доля правильных прогнозов у больных

Источник

UCHEES.RU — помощь студентам и школьникам

В текстовом редакторе необходимым условием выполнения операции копирования, форматирования является…

В 21:53 поступил вопрос в раздел Информатика, который вызвал затруднения у обучающегося.

Вопрос вызвавший трудности

В текстовом редакторе необходимым условием выполнения операции копирования, форматирования является…

Ответ подготовленный экспертами Учись.Ru

Для того чтобы дать полноценный ответ, был привлечен специалист, который хорошо разбирается требуемой тематике «Информатика». Ваш вопрос звучал следующим образом: В текстовом редакторе необходимым условием выполнения операции копирования, форматирования является…

После проведенного совещания с другими специалистами нашего сервиса, мы склонны полагать, что правильный ответ на заданный вами вопрос будет звучать следующим образом:

Ответ: выделение фрагмента текста

НЕСКОЛЬКО СЛОВ ОБ АВТОРЕ ЭТОГО ОТВЕТА:

Работы, которые я готовлю для студентов, преподаватели всегда оценивают на отлично. Я занимаюсь написанием студенческих работ уже более 4-х лет. За это время, мне еще ни разу не возвращали выполненную работу на доработку! Если вы желаете заказать у меня помощь оставьте заявку на этом сайте. Ознакомиться с отзывами моих клиентов можно на этой странице.

Егорова Беатриса Вячеславовна — автор студенческих работ, заработанная сумма за прошлый месяц 57 359 рублей. Её работа началась с того, что она просто откликнулась на эту вакансию

ПОМОГАЕМ УЧИТЬСЯ НА ОТЛИЧНО!

Выполняем ученические работы любой сложности на заказ. Гарантируем низкие цены и высокое качество.

Деятельность компании в цифрах:

Зачтено оказывает услуги помощи студентам с 1999 года. За все время деятельности мы выполнили более 400 тысяч работ. Написанные нами работы все были успешно защищены и сданы. К настоящему моменту наши офисы работают в 40 городах.

Площадка Учись.Ru разработана специально для студентов и школьников. Здесь можно найти ответы на вопросы по гуманитарным, техническим, естественным, общественным, прикладным и прочим наукам. Если же ответ не удается найти, то можно задать свой вопрос экспертам. С нами сотрудничают преподаватели школ, колледжей, университетов, которые с радостью помогут вам. Помощь студентам и школьникам оказывается круглосуточно. С Учись.Ru обучение станет в несколько раз проще, так как здесь можно не только получить ответ на свой вопрос, но расширить свои знания изучая ответы экспертов по различным направлениям науки.

2020 — 2023 — UCHEES.RU

Источник

Педагогическая информатика-2020

Тест

Преимущества использования компьютера в обучении:

Выберите один или несколько ответов:

1. интерактивность (взаимодействие с учащимся, имитирующее естественное общение)

2. подконтрольность индивидуальной работы обучаемых во внеучебное время

3. адаптивность учебного материала

4. облегчение работы учителя

5. экономия средств на приобретение учебных пособий

Выберите верное определение цели проведения олимпиады по предмету:

Выберите один ответ:

1. Проверки знаний учащихся

2. Организация внеклассной учебно-воспитательной работы

3. Развитие интереса учащихся к предмету и проверка знаний

4. Развитие интереса к предмету, выявление у учащихся склонностей к данному предмету и развитие их способностей

Определение какого устройство дано …- это универсальные электронные вычислительные машины (ЭВМ), используемые для накопления, обработки и передачи информации.

Выберите один ответ:

1. монитор

2. принтер

3. компьютер

4. системный блок

5. манипулятор

Данные в электронной таблице могут быть:

(допускается несколько ответов)

Выберите один или несколько ответов:

1. оператором

2. текстом

3. формулой

4. числом

В качестве рабочего места учителя как пользователя информационной образовательной среды может выступать (выберите несколько вариантов ответа)

Выберите один или несколько ответов:

1. Один или несколько компьютеров на рабочих местах в учительской

2. Отдельный компьютер в любом месте школы для доступа родителей к информационному пространству школы

3. Отдельный компьютер с мультимедиапроектром и другим подключенным оборудованием

4. Компьютерный класс с 10-15 рабочими местами учеников и ПК учителя

5. Отдельное рабочее место в Информационном центре, библиотеке, медиатеке и т.д.

Отдельный компьютер на рабочих местах сотрудников администрации

Услуга подключения к сети Интернет должна предоставляться в режиме

Выберите один ответ:

1. 24 часа в сутки 5 дней в неделю без учета объемов потребляемого трафика

2. 24 часа в сутки 7 дней в неделю без учета объемов потребляемого трафика

3. 8 часов в сутки 5 дней в неделю без учета объемов потребляемого трафика

Действие Федерального закона №152-ФЗ «О персональных данных» не распространяется на отношения, возникающие при:

Выберите один ответ:

1. Обработке персональных данных физическими лицами исключительно для личных и семейных нужд, если при этом не нарушаются права субъектов персональных данных, связанных с ними семейными отношениями

2. Обработке персональных данных физическими лицами исключительно для личных и семейных нужд

3. Обработке персональных данных физическими лицами исключительно для личных и семейных нужд, если при этом не нарушаются права субъектов персональных данных

Информация

Выберите один ответ:

1. становится доступной, если она содержится на материальном носителе

2. характеризуется всеми перечисленными свойствами

3. не исчезает при потреблении

4. подвергается только «моральному износу»

Учебная нагрузка, режим занятий обучающегося в общеобразовательном учреждении определяется

Выберите один ответ:

1. Решением Совета образовательного учреждения

2. Уставом образовательного учреждения на основе рекомендаций, согласованных с органами здравоохранения

3. СанПинами

4. Расписанием учебных занятий

ИКТ-грамотность – это

Выберите один ответ:

1. грамотное написание терминов из области информатики

2. навыки и умения необходимые для работы на компьютере

3. особый вид компетенции необходимый для успешной работы программиста

4. использование цифровых технологий, инструментов коммуникации и/или сетей для получения доступа к информации, управления ею, ее интеграции, оценки и создания для функционирования в современном обществе

Укажите, на достижение каких целей направлено изучение информатики в школе в соответствии с ФГОС :

Выберите один ответ:

1. Владение основными сведениями о базах данных, их структуре, средствах создания и работу с ними

2. Освоение знаний, составляющих основу научных представлений об информации, информационных процессах, системах, технологиях и моделей

3. Владение знаниями о наиболее важных открытиях и достижениях, повлиявших на развитие техники и технологий

Укажите устройства ввода алфавитно — цифровой информации

Выберите один ответ:

1. микрофон

2. порт

3. камера

4. клавиатура

Строка состояния приложения Microsoft Word отображает:

(допускается несколько ответов)

Выберите один или несколько ответов:

1. Информацию о языке набора текста и состоянии правописания в документе

2. Сведения о количестве страниц, разделов, номер текущей страницы

3. Окна открытых документов приложения

4. Информацию о свойствах активного документа

Команда СОХРАНИТЬ КАК применяется в программе Блокнот

Выберите один ответ:

1. При сохранении файла на винчестер

2. Для первого сохранения файла с новым создаваемым именем или в новое место

3. Для записи файла с рисунками

4. Для записи файлов в оперативную память

Укажите тип урока по представленной структуре: 1) этап подготовки учащихся к активному и сознательному освоению нового материала; 2) этап усвоения новых знаний; 3) этап закрепления новых знаний; 4) этап информации учащихся о домашнем задании, инструктаж по его выполнению: (выберите правильный ответ)

Выберите один ответ:

1. Урок повторения и обобщения изучаемого материала

2. Урок закрепления изучаемого материала

3. Урок усвоения нового знания

4. Комбинированный урок

Современное традиционное обучение, как технология, опирается на

Выберите один ответ:

1. педагогику сотрудничества

2. школу творчества И.П. Волкова

3. педагогику требований

4. православную педагогику

Основные положения о правах ребенка закреплены в (во)

Выберите один ответ:

1. Конвенции о правах ребенка

2. Всеобщей декларации прав человека

3. Конституции РФ

4. Международном пакте о гражданских правах

В текстовом редакторе необходимым условием выполнения операции копирования, форматирования является…

Выберите один ответ:

1. установка курсора в определенное положение

2. распечатка файла

3. сохранение файла

4. выделение фрагмента текста

Какая клавиша используется для удаления неправильно введённого символа, расположенного слева от курсора?

Выберите один ответ:

1. DEL

2. BASKSPACE

3. INS

Устройствами ввода информации являются (выберите несколько вариантов ответа)

Выберите один или несколько ответов:

1. принтер

2. клавиатура

3. сканер

4. монитор

Принцип организации учебного процесса как диалога учителя с учениками и учеников между собой называется принципом

Выберите один ответ:

1. индивидуализации

2. персонализации

3. диалогизации

4. проблематизации

В текстовом редакторе копирование становится возможным после

Выберите один ответ:

1. сохранения файла

2. распечатки файла

3. установки курсора в определенное место

4. выделения фрагмента текста

Основными элементами электронной таблицы являются:

Выберите один ответ:

1. данные

2. ссылки

3. функции

4. ячейки

Где должна быть размещена информация об образовательном учреждении (согласно «Закону об образовании»):

Выберите один ответ:

1. на компьютере администрации в образовательном учреждении

2. в сообщениях электронной почты от образовательного учреждения

3. на официальном сайте образовательного учреждения в сети «Интернет»

К текстовым редакторам относятся следующие программы:

(допускается несколько ответов)

Выберите один или несколько ответов:

1. Блокнот

2. Приложения Microsoft Office

3. MS Word

4. Internet Explorer

Укажите режим, при котором документ на экране представлен в том виде, в каком в последствии будет выведен на печать

Выберите один ответ:

1. обычный

2. режим чтения

3. разметки страниц

4. Веб-документ

5. структура

Информатизация образования это –

Выберите один ответ:

1. развитие умений пользователей получать информацию с помощью компьютера

2. использование компьютеров в системе образования

3. комплекс мер по преобразованию педагогических процессов на основе внедрения в обучение информационной продукции, средств, технологий

4. обучение педагогического работника работе на компьютере

К поисковым системам относятся:

Выберите один ответ:

1. www.apeha.ru

2. www.rambler.ru

3. www.microsoft.com

Укажите, в каком направлении должны выходить окна в кабинете информатики:

Выберите один ответ:

1. запад

2. север

3. восток

Укажите мультимедийные устройства

Выберите один или несколько ответов:

1. монитор

2. клавиатура

3. колонки

4. веб-камера

5. мышь

Укажите, чем отличается естественный язык от формального:

Выберите один ответ:

1. Однозначностью соответствия между группами знаков

2. Физической природой знаков

3. Наличием строгих правил грамматики и синтаксиса

При запуске Microsoft Word по умолчанию создается новый документ с названием:

Выберите один ответ:

1. Книга1

2. Новый документ1

3. Документ1

4. Документ

Информация, зафиксированная на материальном носителе, с реквизитами, позволяющими ее идентифицировать, называется

Выберите один ответ:

1. коммерческой тайной

2. достоверной

3. документированной

4. конфиденциальной

Приведите в систему перечисленные этапы урока при системно-деятельностном подходе:

А. актуализация и фиксирование индивидуального затруднения в пробном действии;

Б. выявление места и причины затруднения;

В. мотивация к учебной деятельности;

Г. рефлексия учебной деятельности;

Д. построение проекта выхода из затруднения;

Е. самостоятельная работа с самопроверкой по эталону;

Ж. реализация построенного проекта;

З. первичное закрепление с проговариванием во внешней речи;

И. включение в систему знаний и повторение.

Выберите один ответ:

1. В, Б, А, Д, З, Ж, И, Е, Г

2. В, А, Б, Д, Ж, З, Е, И, Г

3. З, А, Г, Д, В, Ж, И, Б, Е

Сайт — это:

Выберите один ответ:

1. список файлов, доступных для загрузки

2. совокупность гипертекстовых документов

3. файл, открывающийся с помощью Internet Explorer

4. совокупность web страниц

Контроль результатов обучения – это

Выберите один ответ:

1. ведущий вид обратной связи учителя с учеником в процессе обучения

2. система оценочно-отметочной деятельности, направленная на формирование адекватного представления об объективно протекающих процессах в социальном континууме

3. проверка результатов усвоения знаний, умений, навыков, а также развития определенных компетенций

4. механизм проверки только знаний учащихся

Что такое браузер?

Выберите один ответ:

1. Программа для защиты от вирусов

2. Это Internet Explorer

3. Программа для поиска и просмотра на экране компьютера информации из компьютерной сети

К методам проведения социальных исследований относятся

Выберите один ответ:

1. анкетирование

2. тестирование

3. все перечисленное

4. опрос

Электронная почта позволяет передавать

Выберите один ответ:

1. видеоизображения

2. только сообщения

3. сообщения и вложенные файлы

Команда «Формат» позволяет осуществить:

Выберите один ответ:

1. вставку рисунка

2. сохранение документа в папке

3. выбор параметров абзаца и шрифта

4. вставку таблицы

К внутренним критериям сформированности навыка относят

Выберите один ответ:

1. отсутствие направленности сознания на форму выполнения задания

2. снижение числа ошибок при выполнении задания

3. повышение самостоятельности при выполнении задания

4. повышение скорости выполнения задания

К основным направлениям развития общего образования в соответствии с инициативой Президента РФ «Наша новая школа» НЕ относится

Выберите один ответ:

1. Расширение самостоятельности школ

2. Сохранение и укрепление здоровья школьников

3. Дополнительное денежное вознаграждение за выполнение функций классного руководителя

4. Совершенствование учительского корпуса

5. Переход на новые образовательные стандарты

Информационно-телекоммуникационной сеть с использованием установленных программно-технических средств для обучающихся и педагогических работников на скорости не ниже:

Выберите один ответ:

1. 30 Мбит/с

2. 512 Кбит/с

3. 500 Кбитс

Правовой акт, регулирующий социально-трудовые отношения в организации и заключаемый работниками и работодателем называется

Выберите один ответ:

1. Коллективным договором

2. Трудовым соглашением

3. Трудовым договором

4. Двусторонним договором

Социализация личности – это

Выберите один ответ:

1. освоение нравственных ценностей социума

2. автономность

3. адаптивность, активность

4. все перечисленное

Отметьте интернет — ресурсы, которые являются социальными сетями?

Выберите один или несколько ответов:

1. Википедия

2. Яндекс

3. ВКонтакте

4. Одноклассники

К сервисам сети Интернет не относятся:

(выбрать правильный ответ)

Выберите один ответ:

1. Передача файлов FTP

2. Электронная почта e-mail

3. Стандартные приложения Microsoft Windows

4. Телеконференции Usenet

С точки зрения психологии процесс воспитания – это

Выберите один ответ:

1. процесс развития мотивационно-потребностной сферы ребенка

2. процесс развития интеллектуальной сферы ребенка

3. ведущая профессиональная функция педагогов

4. составная часть процесса обучения

Файл с расширением .zip является:

Выберите один ответ:

1. системным

2. текстовым

3. архивным

4. файлом приложения Microsoft Office

Поиск информации в Интернете по ключевым словам предполагает

Выберите один ответ:

1. переход по гиперссылке с первой загруженной страницы

2. ввод слова (словосочетания) в адресную строку

3. ввод слова (словосочетания) в поисковую строку

Что такое IP адрес?

Выберите один ответ:

1. Адрес провайдера

2. Адрес Вашей регистрации в паспорте

3. Уникальный сетевой адрес узла в компьютерной сети

Принципы обучения – это

Выберите один ответ:

1. приемы работы по организации процесса обучения

2. средства народной педагогики и современного педагогического процесса

3. базовые идеи теории обучения

4. тезисы теории и практики обучения и образования, отражающие ключевые моменты в раскрытии процессов, явлений, событий

Официальным изданием Министерства образования и науки РФ является

Выберите один ответ:

1. «Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти»

2. «Бюллетень Министерства образования и науки РФ. Высшее и среднее профессиональное образование»

3. «Собрание законодательства РФ»

4. «Вестник образования»

Педагогическая технология – это

Выберите один ответ:

1. совокупность положений, раскрывающих содержание какой-либо теории, концепции или категории в системе науки

2. инструментарий достижения цели обучения

3. набор операций по конструированию, формированию и контролю знаний, умений, навыков и отношений в соответствии с поставленными целями

4. устойчивость результатов, полученных при повторном контроле, а также близких результатов при его проведении разными преподавателями

Выберите из списка адрес Федерального портала «Российское образование»:

(выбрать правильный ответ)

Выберите один ответ:

1. http://window.edu.ru/

2. http://www.edu.ru/

3. http://www.school.edu.ru/

4. http://www.rusedu.ru/

Инструменты дистанционной поддержки учащихся

Выберите один или несколько ответов:

1. сетевая форма обучения

2. электронные модули в системе дистанционного обучения Moodle

3. предметные сайты учителей

4. официальный сайт образовательного учреждения

5. электронные ресурсы сети Интернет

Укажите верное определение термина «учебная задача»

Выберите один ответ:

1. Учебная задача — это сообщение темы урока

2. Учебная задача – это цель, личностно значимая для ученика, которая мотивирует изучение нового материала

3. Учебная задача – это решение математической задачи разными способами

4. Учебная задача – это конкретное задание ученику для выполнения на уроке

ИКТ–компетентность – это

Выберите один ответ:

1. уверенное владение пользователем всеми составляющими навыками ИКТ–грамотности для решения возникающих вопросов в учебной и иной деятельности

2. умение набирать тексты с большой скоростью печати

3. использование цифровых технологий, инструментов коммуникации для получения доступа к информации

4. знание различных компьютерных программ и использование их для обработки информации

Согласно Л.С. Выготскому, ведущая роль в развитии психики школьника принадлежит

Выберите один ответ:

1. общению

2. учению

3. воспитанию

4. игре

Обработка и форматирование информации в текстовом процессоре MS Excel. К возможностям форматирования информации относятся:

Выберите один ответ:

1. изменение шрифта

2. изменение высоты ячеек

3. создание границ таблиц

4. все выше перечисленное

Источник

61. Для выделения абзаца выполнить следующее
• двойной щелчок слева от абзаца в полосе выделения
• операция протаскивания зажатой левой клавишей мыши по полосе выделения

62. Требуется выполнить с помощью запроса отбор записей, удовлетворяющих одновременно двум условиям. Способ расположения этих условий в бланке запроса
• Оба условия должны быть в строке «Условия отбора»
• Оба условия должны быть в обной ячейке и между ними должен стоять оператор «AND»

63. В текстовом редакторе необходимым условием выполнения операции копирования, форматирования является…
• выделение фрагмента текста

64. Информационная безопасность автоматизированной системы – это состояние автоматизированной системы, при котором она, …
• с одной стороны, способна противостоять воздействию внешних и внутренних информационных угроз, а с другой – ее наличие и функционирование не создает информационных угроз для элементов самой системы и внешней среды

65. В зависимости от назначения компьютера, на котором системы установлены выделяют…
• Клиентские ОС
• Серверные ОС

Источник

44 вопросa

Популярные тесты по информатике

В текстовом редакторе необходимым условием выполнения операции копирования, форматирования является…

Вопрос вызвавший трудности

Ответ подготовленный экспертами Учись.Ru