Урок с применением excel

Автор: Your Mentor. Дата публикации: 25 октября 2020.

Многие из вас уже знакомы с программой Excel от Microsoft, но используете ли вы ее по полной? Применяете ли вы в своей работе популярные функции или сводные таблицы? Создаете ли вы макросы для автоматизации своих действий? Действительно ли вы считаете себя опытным пользователем Excel, как это сейчас принято писать в резюме?

Если это не так, тогда добро пожаловать на наш полный курс по Excel. В этом объемном курсе вы узнаете не только о базовых манипуляциях в Excel, как добавление строк и столбцов, рабочих листов, создание таблиц и диаграмм, применение простых формул для подсчета ваших данных.

Здесь вы узнаете об условном форматировании. Как работать с фильтрами и применять срезы в ваших отчетах или презентациях. Вы узнаете, как быстро найти и заменить старые данные на новые. Научитесь работать в режиме нескольких окон и подсчитывать данные из нескольких листов или файлов excel.

Я расскажу вам, как делить данные в ячейках по разным столбцам и как создать выпадающий список. Вам будет нелишним узнать о полезной функции анализа «Что Если». Вы наконец-то научитесь применять популярные функции ЕСЛИ и ВПР в своей работе. Научитесь создавать сводные таблицы и создавать макросы для автоматизации ваших повторяющихся действий. Кстати, более углубленные знания в этом направлении, вы можете получить в платном курсе «Excel и Google-таблицы: от новичка до эксперта».

В конце вы узнаете, как защитить формулы в ваших таблицах от третьих лиц, как защитить рабочие листы и целые файлы. Также, я вам расскажу, как правильно оформить страницы перед печатью ваших таблиц Excel. Я уверен, что в каждом уроке вы узнаете что-то новое и откроете для себя новые возможности по работе с программой Excel.

Урок 1. Меню и вкладки в Excel

Первый урок я начну со знакомства с меню программы. Я уверен, что многие из вас уже знакомы с Excel, но данный курс будет неполным без ознакомительного урока с основными вкладками и командами.

Урок 2. Понимание книг и рабочих листов, строка состояния. Добавление и удаление строк и столбцов

Есть определенные термины Excel, которые мы должны постоянно использовать. В Excel файл – это книга. Книга — это файл. Каждая рабочая книга состоит как минимум из одного рабочего листа и в них производится основная работа в данной программе.

Урок 3. Изучение методов ввода и редактирования данных. Шаблоны Excel и заметки

Ввод данных — одно из самых основных действий, которые мы делаем в Excel, но есть некоторые правила, некоторые концепции, с которыми вам следует ознакомиться. Этим мы и займемся в нашем третьем уроке.

Урок 4. Создание и копирование простых формул в Excel

Для многих пользователей Excel написание формул, т.е. создание формул — одно из самых распространенных занятий. Формулы во многих случаях просты и удобны в использовании, но они работают по немного другой концепции. Давайте в этом разберемся.

Урок 5. Комбинированный подсчет, вычисление процентов, закрепить ячейку в формуле excel ($)

В предыдущем уроке мы с вами рассмотрели работу с простыми формулами и использование суммирования значений. В этот раз я покажу вам, как делать комбинированные расчеты, расчет процентов и фиксировать ячейку в формулах.

Урок 6. Функции СУММ, СРЕДНЕЕ, РАНГ, НАИБОЛЬШИЙ

В предыдущих уроках мы рассмотрели 3 метода суммирования данных и поиск среднего числа. В этом уроке я покажу вам быстрый метод подсчета суммы и средней, как узнать рейтинг из полученных результатов и другие чуть менее известные функции в Excel.

Урок 7. Регулирование размера строк и столбцов, объединение ячеек, перенос записи, выравнивание и работа с границами

Сегодня мы разберем способы форматирования рабочей области Excel. Я предполагаю, что вы уже знакомы с некоторыми продуктами Microsoft Office, как, например, Word, поэтому я не буду рассматривать те функции, с которыми вы, скорее всего, уже знаете.

Урок 8. Числовой и финансовый формат. Даты и условное форматирование

В данном уроке мы рассмотрим некоторые виды числового форматирования, чтобы вы знали, как обойти условные настройки программы и могли отредактировать данные ваших таблиц в более удобном для вас формате.

Урок 9. Создание и форматирование таблицы. Фильтрация и срезы в Excel

Если вы работаете со списками данных, возможно, с персоналом, или списком товара, или списком транзакций, например, то по мере увеличения или уменьшения списков вы можете упростить управление ими с помощью функции, называемой таблицей.

Урок 10. Работа с фигурами, добавление рисунков и схемы SmartArt в Excel

Для этого урока я создал простую таблицу, чтобы показать вам, каким образом мы можем добавлять в наши таблицы разного рода фигуры, картинки с компьютера или онлайн, элементы SmartArt и другое.

Урок 11. Копирование и перенос строк таблицы, скрытие строк и столбцов. Найти и заменить в Excel

Сегодня я вам покажу методы вставки и скрытия строк и столбцов, как быстро копировать и передвигать части таблицы без потерь. Мы также рассмотрим полезную функцию поиска и замены данных в ваших таблицах.

Урок 12. Как сделать диаграмму в excel

Люди не всегда быстро воспринимают информацию в цифрах, и иногда необходимо показать данные с помощью диаграмм. В Excel есть большое разнообразие диаграмм, которые вы можете использовать в ваших отчетах, презентациях и других методах демонстрации данных. Давайте рассмотрим, как с ними работать.

Урок 13. Форматирование диаграмм, Спарклайны, Гистограмма и диаграмма Парето в Excel

В прошлом уроке мы с вами рассмотрели несколько способов создания диаграмм и их форматирование, меняли стиль и добавляли записи. В этом видео я продолжу рассказывать вам о дополнительных функциях Excel для работы с диаграммами.

Урок 14. Как закрепить строку, разделить таблицу, и функция «группировать»  

Мы поговорим о некоторых настройках рабочего листа Excel для удобства работы с вашими таблицами и данными. Это одно из тех направлений, где встречаются множество вопросов пользователей по работе с программой. А значит, данный урок будет очень для вас полезен.

Урок 15. Как перемещаться между книгами Excel и упорядочить несколько окон

Если у вас открыто несколько книг Excel, то бывает необходимость переходить из одного файла в другой. Или, может быть, еще такая ситуация, что вы находитесь только в одной книге, но вам нужно перемещаться между рабочими листами внутри нее. Это довольно сложно сделать, если вы пытаетесь достичь и того и другого. Давайте рассмотрим несколько вариантов, как Excel может решить эту задачу.

Урок 16. Создание, копирование и группировка рабочих листов Excel

Здесь мы рассмотрим работу с рабочими листами. Вы научитесь создавать их, переименовывать, группировать и многое другое. Давайте начнем.

Урок 17. Как посчитать данные из разных листов и файлов в Excel

В предыдущих уроках мы с вами применяли формулы для подсчета данных в таблицах внутри рабочих листов. Но часто возникает потребность делать отчеты используя данные из нескольких листов или даже книг. В этом уроке я покажу, как все это работает.

Урок 18. Сортировка и фильтрация данных в Excel

Когда мы работаем с большими таблицами, в Excel имеется очень полезные функции сортировки и фильтрации данных. В этом уроке мы рассмотрим несколько примеров их использования.

Урок 19. Как разделить текст в ячейке excel по столбцам. Удаление дубликатов

Иногда возникают ситуации, когда вы получаете какой-нибудь отчет или проект, где данные находятся в одной ячейке, но вы хотите видеть их в разных столбцах. В этом уроке мы продолжим говорить о сортировке данных и разделении столбцов на отдельные части.

Урок 20. Проверка значений и как сделать выпадающий список в excel

В Excel имеется очень мощный инструмент по проверке вводимых значений. Он проверяет их не после ввода, а до него, чтобы данные в таблице были корректны. Сегодня мы рассмотрим данный инструмент и научимся создавать не только правила для вводимых данных, но и создавать выпадающие списки в ячейках.

Урок 21. Применение функции анализа «Что Если»

Сегодня мы рассмотрим полезную функцию Excel под названием «Анализ Что Если». Она будет вам полезна не только для подсчета финансовой деятельности предприятия, но и для собственных финансовых планов.

Урок 22. Функция ЕСЛИ в Excel. Подробное объяснение с примерами

Одна из самых мощных функций Excel называется функцией ЕСЛИ. По своей природе она почти похожа на программирование и открывает двери для другого образа мышления. Функция ЕСЛИ – это условная функция. Она позволяет нам давать несколько ответов в зависимости от условия. 

Урок 23. Функция ВПР в Excel. Подробное объяснение с примерами

Здесь мы рассмотрим очередную мощную функцию Excel, которая называется ВПР. В прошлом уроке мы рассматривали функцию ЕСЛИ, где мы задавали условие и, в зависимости от значения, программа предоставляла результат. Функция ВПР ищет значение в заданной области и предоставляет результат, который наиболее совместим с каким-нибудь заданным параметром.

Урок 24. Функции СЧЁТЕСЛИ и СУММЕСЛИ в Excel

Сегодня будет короткий урок, где мы закончим разбирать популярные функции Excel и рассмотрим две сразу: СЧЁТЕСЛИ и СУММЕСЛИ.

Урок 25. Как сделать сводную таблицу в Excel и манипулировать ее данными

Один из самых креативных и мощных инструментов Excel называется сводной таблицей. Это отдельная область, которую вы можете создать на основе данных.

Урок 26. Группировка и фильтры в сводной таблице excel. Сводные диаграммы.

Мы продолжаем работать со сводной таблицей, которую мы создали в прошлом уроке.

Урок 27. Создание простых макросов в Excel

Макрос – это способ автоматизировать вашу работу. Они применяются там, где пользователь изо дня в день выполняет определенные манипуляции в Excel и хочет вместо 5 или 10 шагов, выполнить действие одним сочетанием клавиш. Иногда применение некоторых макросов может занять две или три минуты, особенно если они связаны с большим количеством манипуляций с данными, но основная идея состоит в том, что вы определили конкретные действия, которые часто выполняете, и хотели бы их автоматизировать.

Урок 28. Как защитить рабочий лист или книгу и поделиться файлом Excel

В Excel имеется несколько вариантов защиты ваших таблиц, рабочих листов и целых книг. Бывают ситуации, что вы выполняете какой-нибудь проект в команде, и вам необходимо делится вашими файлами Excel. Чтобы защитить в них данные от разного рода манипуляций посторонних лиц, что нарушит целостность и правильность данных, вы можете применять разные методы защиты.

Урок 29. Как печатать страницы и заголовки на каждой странице. Как вставить колонтитул в excel

К последнему уроку данного курса мы с вами создали несколько Excel файлов и рабочих листов. Мы также создали множество таблиц и отчетов. Какие-то из них довольно длинные, а какие-то довольно широкие. Но мы бы хотели их распечатать таким образом, чтобы они выглядели целостными и привлекательными. Давайте рассмотрим, как мы это можем сделать.

Что еще интересного почитать

ГБУ
Калининградской области ПОО

«Колледж
мехатроники и пищевой индустрии»

Разработка открытого занятия на тему:

«Microsoft Excel: применение программы»

Дисциплина: информатика

https://cdn.fishki.net/upload/post/201408/15/1294299/a837eb7d6320840b2835183b1180aeb6.jpg

Разработчик:

преподаватель, Черепкова Юлия Александровна

Г. Светлый

2019 г.

Открытое занятие по теме

«Microsoft Excel: применение программы»

Цели занятия:

·        
Обобщение знаний по данной теме и умение использовать их на
практике

Задачи занятия:

·        
Создавать условия для развития логического мышления, умения
обобщать, сопоставлять и применять знания на практике (в предлагаемых
ситуациях)

·        
Создавать условия для развития профессиональной культуру общения,
общекультурных компетенций

Тип занятия:

семинар-практикум
(по обобщению темы «Microsoft Excel:
применение программы»)

Метод: 

интерактивный –
эвристические задания (кроссворд), беседа, индивидуальные практические задания

Оборудование:

проектор,
экран, ноутбуки, практические задания по карточкам

Организационные
моменты:

1.     
Организационный момент

2.     
Актуализация полученных ранее знаний по теме

3.     
Лекция. История Microsoft Excel.

4.     
Практическое задание

5.     
Оценивание

6.     
Домашнее задание

7.     
Подведение итогов

Ход занятия:

1.     
Организационный момент.

Здравствуйте, студенты и преподаватели, гости!

Сегодня
мы рассмотрим примеры использования и применение программы MS Excel в
различных сферах деятельности. Основная цель нашей совместной работы — обобщение
знаний по данной теме и умение использовать их на практике.

Задачи занятия: научиться применять табличный процессор Exсel, производить
необходимые расчеты, используя полученные ранее знания.

2.     
Актуализация знаний.

Вспомним основные термины, применяемые в работе с
программой Exce
l. Для этого выполним задание в виде кроссворда. При решении
кроссворда вы определите слово, которое является главным для программы.

На экране вы видите кроссворд, я буду задавать вопросы.

Вопросы:

1.      Для
именования столбцов в Excel используются буквы этого алфавита (латинский)

2.      В
Excel она всегда начинается со знака «=» (формула)

3.      Фрагмент,
диапазон таблицы – любая прямоугольная часть таблицы (блок)

4.      Из
чего состоит рабочая книга в Excel? (лист) 

5.      Какого
вида данные не может содержать ячейка? (картинки)

6.      Какая
часть таблицы в Excel обозначается буквой? (столбец)

7.      Как
называется пересечение строки и столбца? Например, А1, Е12 и др. (ячейка)

8.      Excel
— это специальная программа, предназначенная для работы с данными в форме…
(таблицы)

8.

1.

Л

А

Т

И

Н

С

К

И

Й

2.

Ф

О

Р

М

У

Л

А

3.

Б

Л

О

К

4.

Л

И

С

Т

5.

К

А

Р

Т

И

Н

К

И

6.

С

Т

О

Л

Б

Е

Ц

7.

Я

Ч

Е

Й

К

А

Молодцы! Мы с вами вспомнили основные термины программы. Далее
расскажу вам об истории возникновения программы
Excel.

3.     
Лекция. История Microsoft Excel. (ведем
краткий конспект)

Microsoft
Excel (также называется Microsoft Office Excel) — программа для работы с
электронными таблицами, созданная корпорацией Microsoft для Microsoft Windows.
Она предоставляет возможности экономико-статистических расчетов, графические
инструменты и, язык макропрограммирования VBA (Visual Basic для приложений).

Microsoft
Excel входит в состав Microsoft Office и на сегодняшний день Excel является
одним из наиболее популярных приложений в мире.

MS
Excel — одна из самых популярных сегодня программ электронных таблиц. Ею
пользуются ученые, деловые люди, бухгалтеры, журналисты, с ее помощью ведут разнообразные
таблицы, списки, каталоги, составляют финансовые и статистические отчеты,
подсчитывают состояние торгового предприятия, обрабатывают результаты научного
эксперимента, ведут учет, готовят презентационные материалы. Возможности Excel
очень высоки. Обработка текста, управление базами данных — программа настолько
мощна, что во многих случаях превосходит специализированные
программы-редакторы.

История развития Excel.

VisiCalc

Идея создания электронной таблицы возникла
у студента Гарвардского университета (США) Дэна Бриклина (Dan Bricklin) в
1979 г. Выполняя скучные вычисления экономи­ческого характера с помощью
бухгалтерской книги, он и его друг Боб Франкстон (Bob Frankston), который
разбирался в программировании, разработали первую программу элек­тронной
таблицы, названную ими VisiCalc.

VisiCalc скоро стала одной из
наиболее успешных программ. Первоначально она пред­назначалась для компьютеров
типа Apple, но потом была трансформирована для всех типов компьютеров. Многие
считают, что резкое повышение продаж компьютеров типа Apple в то
время и было связано с возможностью использования на них табличного процес­сора VisiCalc.
Вскоре появившихся электронных таблицах-аналогах (например, SuperCalc)
основные идеи VisiCalc были многократно усовершенствованы.

Lotus
1-2-3

В 1982 году небольшая группа программистов
Кембриджа решила создать более совершенную программу управления электронными
таблицами. Объединившись в небольшую компанию во главе с Митчем Капором (Mitch Kapor)
и Джонатаном Заксом (Jonathon Sachs), эти энтузиасты создали новый программный
продукт. Кроме того, впервые в истории создания программных средств была
проведена широкомасштабная рекламная компания по продвижению нового продукта на
рынок. Lotus, появившийся в 1983 году, пользовался неизменным успехом в течение
многих лет. Несмотря на высокую цену — $495  новая программа быстро превзошла
VisiCalc по объему продаж. Долгое время Lotus имел одни из самых высоких
показателей торговой активности. Возможно, Lotus 1-2-3 — самая популярная
прикладная программа из всех существующих.

Excel

1986-1987 гг. В сравнении с первыми
табличными процессорами Excel представляет множество новых функций
пользовательского интерфейса, но суть остается прежней: как и в программе-родоначальнике,
VisiCalc, ячейки расставляются в строки и столбцы и могут содержать данные или
формулы с относительными или абсолютными ссылками на другие клетки.

Excel был первым табличным процессором,
позволявшим пользователю менять внешний вид таблицы (шрифты, символы и внешний
вид ячеек). Он также первым представил метод умного пересчета ячеек, когда
обновляются только те ячейки, которые зависят от измененных ячеек (раньше
табличные процессоры либо постоянно пересчитывали все ячейки или ждали команды пользователя).

Будучи впервые объединенными в Microsoft
Office в 1993 году, Microsoft Word и Microsoft PowerPoint получили новый
графический интерфейс для соответствия Excel, главного стимула модернизации ПК
в то время.

Версии
для
Windows:

1988 год 
Excel 2.0 для Windows

Excel 2 — появилась в конце 1987 года. Эта
версия программы носила название Excel 2, поскольку первая версия была
разработана для Macintosh. В то время Windows еще не была широко
распространена. Поэтому к Excel прилагалась оперативная версия Windows —
операционная система, обладавшая функциями, достаточными для работы в Excel.

1990 год — Excel 3.0

В 1990 году компания Microsoft выпустила
Excel 3 для Windows. Эта версия обладала более совершенными инструментами и
внешним видом. В Excel 3 появились панели инструментов, средства рисования,
режим структуры рабочей книги, надстройки, диаграммы, функция совместного
редактирования документов и многое другое.

1992 год — Excel 4.0

Excel 4 вышла в свет весной 1992.
Появление этой версии программы оказало значительное влияние на рост
популярности Windows. Excel 4 обладала множеством новых функций. Кроме того,
эта версия была значительно удобнее в использовании, и теперь начинающие пользователи
могли достаточно быстро освоить незнакомую для них программу.

1993 год — Excel 5.0

В начале 1994 года на рынке появилась
Excel 5. В этой версии было огромное количество новых средств, включая
многолистные книги и новый макроязык Visual Basic for Application (VBA). Как и
предшествующая версия, Excel 5 получала наилучшие отзывы во всех отраслевых
изданиях.

1995 год — Excel 7

Excel 95 (также известен как Excel 7)
выпущена летом 1995 года. Внешне эта версия напоминала предыдущую (в Excel 95
появилось лишь несколько новых средств). Однако появление этой версии все же
имело большое значение, поскольку в Excel 95 впервые был использован более
современный 32-битовый код. В Excel 95 и Excel 5 используется один и тот же
формат файлов.

1997 год — Excel 97

Excel 97 (также известен как Excel 8)
значительно усовершенствована по сравнению с предыдущими версиями. Изменился
внешний вид панелей инструментов и меню, справочная система теперь организована
на качественно новом уровне, количество строк рабочей книги было увеличено в
четыре раза. Среда программирования Excel (VBA) значительно усовершенствована.
Кроме того, справка по VBA была на русском языке. В Excel 97 появился новый
формат файлов, а также увеличен рабочий лист до 65536 строк и 256 столбцов.

1999 год — Excel 2000 (9) —
Microsoft Office 2000

Excel 2000 (также известен как Excel 9)
появилась в июне 1999 года. Эта версия характеризовалась незначительным
расширением возможностей. Немаловажным преимуществом новой версии стала
возможность использования HTML в качестве универсального формата файлов. В
Excel 2000 конечно же поддерживался и стандартный двоичный формат файлов,
совместимый с Excel 97.

2001 год — Excel 2002 (10) —
Microsoft Office XP

Эту версию программы Excel 2002 выпустили
в июне 2001 года. Она составляет часть пакета Microsoft Office XP. В этой
версии присутствует несколько новых функций, предназначенных прежде всего для
начинающих пользователей Excel.

Основным нововведением Excel 2002 является
возможность сохранения результатов работы в случае аварийного завершения
программы и восстановления файлов поврежденной рабочей книги, над которой вы
когда-то работали. В этой версии Excel появляется также фоновая проверка
формул, а также новые инструментальные средства отладки.

2003 год — Excel 2003 (11) — Microsoft
Office 2003

Самая популярная версия программы.
Наилучшие сочетания функционала и интерфейса.

2007 год — Excel 2007 (12) —
Microsoft Office 2007

Эта версия вышла в продажу в июле 2006-го
года. Релиз отличался от уже привычного нам интерфейса Excel радикально.
Появилась лента (Ribbon) и панель быстрого доступа. Кроме того функционал Excel
расширился на несколько новых функций. Революционным так же явилось решение
разработчиков увеличить рабочий лист до 1 048 576 строк и 16 384 столбцов, а
так же применение новых (четырёхбуквенных) обозначений расширения файлов.

2010 год —
Excel 2010 (14) — Microsoft Office 2010

2013 год —
Excel 2013 (15) — Microsoft Office 2013

Тестовая версия программы была
презентована 16-го июля 2012-го года. Лента и панель быстрого доступа были
оформлены полностью по-новому (Метро-интерфейс). Кроме того, функционал Excel
расширился на несколько новых функций.

2015 год 
Excel 2016 (16) — Microsoft Office
2016

Excel
2013 — нововведения:

открытие
шаблонов для планирования бюджета, создания календарей, форм и отчетов. Новая
функция экспресс-анализа позволяет мгновенно преобразовать данные в диаграмму
или таблицу.

Мгновенное заполнение — это функция
автоматического завершения ввода.

Функция Рекомендуемые диаграммы в
приложении Excel предлагает типы диаграмм, лучше всего подходящие для введенных
значений. Она позволяет просмотреть различные виды оформления и выбрать
диаграмму на ваш вкус.

В Excel 2013 каждая книга отображается в
отдельном окне, что облегчает одновременную работу с несколькими книгами.

Были добавлены некоторые математические,
тригонометрические, статистические и инженерные функции, функции для работы с
датой и временем, ссылками, а также логические и текстовые функции. В Excel
упрощено сохранение книг в веб-хранилищах. Также упрощен обмен листами с
другими пользователями. Независимо от своего устройства и местоположения каждый
пользователь работает с последней версией листа — возможна даже совместная
работа в реальном времени.  Excel 2016 — нововведения

Умный выбор

В Excel те, кто пользуется устройством с
сенсорным экраном, могут подбирать только простые ячейки. При касании ячейки
Excel попытается распознать тип создаваемой пользователем таблицы и предложит
интегрировать интерактивную таблицу.

На основании выбранных ячеек Excel
автоматически отображает соответствующую схему, что сильно экономит время.

В версии 2016 Excel теперь поддерживает
расширенные сводные таблицы, при этом источником данных могут быть самые разные
таблицы Excel. К тому же внешний вид адаптируется к новым таблицам.

Главное достоинство электронной таблицы —
это возможность мгновенного пересче­та всех данных, связанных формульными
зависимостями при изменении значения любого операнда.

Итак, таким образом, главное достоинство
электронной таблицы состоит в возможности расчета любых математических данных,
использовании формул и диаграмм.

Формулы

Вычисления в таблицах производятся с
помощью формул. Результат вычисления помещается в ячейку, в которой
находится формула.

Формула начинается со знака равно и представляет
собой совокупность математических операторов, чисел, ссылок и функций.

При вычислениях с помощью формул
соблюдается принятый в математике порядок выполнения арифметических операций.

Формулы состоят из операторов и операндов,
расположенных в определённом порядке. В качестве операндов используются
данные, а также ссылки отдельных ячеек или блоков ячеек. Операторы в
формулах обозначают действия, производимые с операндами. В зависимости от
используемых операторов различают арифметические (алгебраические) и логические
формулы.

В арифметических формулах
используются следующие операторы арифметических действий:

+ сложение,

— вычитание,

* умножение,

/ деление,

^ возведение в степень.

Каждая формула в электронной таблице
содержит несколько арифметических действий с ее компонентами. Установлена
последовательность выполнения арифметических операций. Сначала выполняется
возведение в степень, затем — умножение и деление и только после этого —
вычитание и сложение. Если вы выбираете между операциями одного уровня
(например, между умножением и делением), то следует выполнять их слева направо.
Нормальный порядок выполнения операций изменяют введением скобок. Операции в
скобках выполняются первыми.

Диаграммы.

Электронные таблицы Excel дают возможность
использовать 14 стандартных типов диаграмм и 20 нестандартных. Это могут быть
гистограммы, линейчатые диаграммы, графики, круговые и т.д.

Гистограммы и круговые диаграммы мы уже
использовали в работе. Сегодня научимся использовать тип диаграммы – график.
Для этого выполним практическое задание.

4.     
Практическое задание.

Совместно
с преподавателем студенты выполняют практическое задание: построение рисунка
«ЗОНТИК».

Приведены функции,
графики которых участвуют в этом изображении:

https://sites.google.com/site/rabotavexcel2007/_/rsrc/1358320941702/kontrolnaa-rabota-1/12.JPG?height=320&width=72

     
                     
           у1= -1/18х2 + 12,
хÎ[-12;12]

                                       y2=
-1/8х2 +6, хÎ[-4;4]

                                       y3=
-1/8(x+8)2 + 6, хÎ[-12; -4]

                                       y4=
-1/8(x-8)2 + 6, хÎ[4; 12]

                                       y5=
2(x+3)2 – 9, хÎ[-4;0]

                                       y6=1.5(x+3)2 – 10,
хÎ[-4;0]

    —
Запустить MS EXCEL

·         —
В ячейке А1 внести обозначение переменной х

·         —
Заполнить диапазон ячеек А2:А26 числами с -12 до 12.

Последовательно для каждого графика функции будем
вводить формулы.

 Порядок выполнения действий:

1.      Устанавливаем курсор в ячейку В1 и
вводим у1

2.      В ячейку В2 вводим формулу =(-1/18)*А2^2
+12  

3.      Нажимаем Enter на клавиатуре

4.      Автоматически происходит подсчет значения функции.

5.      Растягиваем формулу до ячейки А26

6.      Аналогично в ячейку С10 (т.к
значение функции находим только на отрезке
х от [-4;4])  вводим формулу для графика функции y2=
-1/8х2 +6.   И.Т.Д.

В результате
должна получиться следующая ЭТ

https://sites.google.com/site/rabotavexcel2007/_/rsrc/1358321852036/kontrolnaa-rabota-1/13.JPG

После того, как все
значения функций подсчитаны, можно строить графики этих функций

1.      Выделяем диапазон ячеек А1:G26

2.      На Ленте выбираем  Вставка → Диаграмма

3.      В окне Мастера диаграмм выберите Точечная →
Выбрать нужный вид→ Нажать Ok.

В результате
должен получиться следующий рисунок:

https://sites.google.com/site/rabotavexcel2007/_/rsrc/1358327863026/kontrolnaa-rabota-1/14.JPG

 Задание
для индивидуальной работы:

Постройте графики
функций в одной системе координат. х от -9 до 9 с шагом 1.
 Получите рисунок.

1. «Очки»

https://sites.google.com/site/rabotavexcel2007/_/rsrc/1358328542881/kontrolnaa-rabota-1/15.JPG

2. «Кошка»  х от -7,7 до 5,5  с шагом 0,1

https://sites.google.com/site/rabotavexcel2007/_/rsrc/1358328678486/kontrolnaa-rabota-1/17.JPG

3. «Птица»  х от -6 до 9  с шагом 1

https://sites.google.com/site/rabotavexcel2007/_/rsrc/1358328612561/kontrolnaa-rabota-1/16.JPG

4. «Динозавр»

https://sites.google.com/site/rabotavexcel2007/_/rsrc/1358328758677/kontrolnaa-rabota-1/18.JPG

УРОК №1

 Тема: Электронная таблица и её основные объекты

Цель: Изучить принцип работы ЭТ. Освоить приемы перемещения по ЭТ и ввода в нее данных.

Практические  задания
1 Загрузить оболочку Windows и запустить приложение Excel.
2 Ознакомиться с областями экрана; освоить перемещение по экрану с помощью мыши и кнопок прокрутки; ознакомиться с меню инструментов. Поочередно включить несколько пунктов главного меню, ознакомиться с  принципом расположения и вызова их опций.
3 Сформировать таблицу  из п.9 указаний или предложенную преподавателем.
4 Заполнить столбцы таблицы данными; используя  автосуммирование вычислить итоговые значения столбцов; оформить таблицу с помощью команды Автоформат.
5 Сохранить таблицу в файле и оформить отчет.

Методические рекомендации
1 Загрузить программу Excel

2 Работа с главным меню Exсel

Выбрать любой пункт меню можно с помощью мыши или клавиши F10. Любую команду открывшегося списка выбирают теми же способами.

3 Формирование  таблицы
3.1 Оформление заголовка таблицы и названий столбцов. Для оформления заголовка таблицы установим курсор в клетку A1 и введем текст, например Определение расхода вакцины для профилактики. Ввод текста заканчиваем клавишей , либо другим способом, указанным в п.5.9.1
В клетку A2 введем текст: …ящура в хозяйстве на одно животное в весовой группе. Набранный текст распространяется в соседние клетки, так как в них отсутствует содержимое.
Для ввода в 3 строку таблицы трехэтажных заголовков нужно разрешить переносить текст по словам. Для этого:
1)     выделим 3 строку
2)     выполним команду ФОРМАТ-ЯЧЕЙКИ;
3)     на вкладке ВЫРАВНИВАНИЕ включим флажок ПЕРЕНОСИТЬ ПО СЛОВАМ.
3.2 Форматирование заголовков  столбцов. Установим курсор поочередно в клетки A3, В3, С3 и введем заголовки  столбцов. Чтобы текст заголовков располагался равномерно, как показано на рис.7,  увеличим ширину столбцов В и С, с помощью мыши. Для изменения высоты строки  воспользуемся приемом автоматической установки высоты.

4 Ввод данных и редактирование таблицы
4.1 Использование приема автозаполнения  для ввода номеров весовой группы и среднего веса животных.
1) введем в клетку A4 цифру 1;
2) введем в клетку A5 цифру 2;
3) выделим интервал клеток A4: A5 (см. п.5.10.1);
4) установим курсор на маркере заполнения клетки A5;
5) протащим маркер до клетки A13.

Чтобы заполнить столбец B значениями среднего веса животных в весовой группе от 50 до 200 и от 200 до 350,  используем прием автозаполнения, указав в каждом случае новый шаг изменения.
4.2 Заполнение таблицы формулами для вычисления. Расход вакцины на одно животное рассчитывается по формуле У=0,05+0,001*Х, где Х- вес животного. Для автоматического расчета значений третьего столбца таблицы по данной формуле, введем ее в клетку С4  в виде = 0,05 + 0,001* B4 и затем выполним автозаполнение (либо копирование, как указано в п.5.10.2).  В результате в клетках С4:С13 появятся числа 0,1; 0,125; 0,15; 0,175; 0,2; 0,225; 0,25; 0,275; 0,35; 0,4.
4.3 Подсчет итоговых значений. Заполним четвертый столбец таблицы данными о количестве животных по каждой группе. Вычислим общее количество животных в хозяйстве, используя инструмент Автосуммирования (см.п.5.12.1).
4.4 Оформление рамок таблицы. Для более наглядного представления данных в созданной таблице, ее разделяют на область заголовка, подножия и т.д., используя прием автоформатирования.
1) выделим диапазон A1: D14;
2) выполним команду ФОРМАТ-АВТОФОРМАТ-ПРОСТОЙ.

5 Сохранение созданной  таблицы  на диске
1) выполним команду ФАЙЛ — СОХРАНИТЬ КАК ;
2) в появившемся диалоговом окне введем подходящее по смыслу таблицы имя файла, например VAK, оставив расширение файла .XLS без изменения;
3) щелкнем по кнопке Ok

Урок № 2

Тема:

Электронные таблицы. Назначение. ЭТ Microsoft EXCEL.

Загрузка, вид экрана. Документ EXCEL.

Ячейки и диапазоны ячеек. Ввод и редактирование данных.

Ввод формул.

Цели урока:

1.        Познавательная: познакомить учащихся с

  1. назначением ЭТ,
  2. порядком загрузки ЭТ,
  3. видом экрана и основными объектами ЭТ,
  4. типами данных, которые могут использоваться в ЭТ,
  5. вводом и редактированием данных,
  6. способами форматирования ячеек.

2.        Развивающая:

•        учить строить аналогии, выделять главное, ставить и решать проблемы.

3.        Воспитательная:

•        воспитывать аккуратность, внимательность, вежливость и дисциплинированность.

Ожидаемые результаты:

После этого урока ученики смогут:

  1. Рассказать о назначении и основных функциях ЭТ,
  2. Объяснить назначение элементов стандартного окна ЭТ Excel,
  3. Рассказать об основных объектах ЭТ, типах данных, способах ввода,

редактирования и форматирования данных, порядке ввода формул в ЭТ,

4.        Высказывать свое мнение по поводу оформления таблиц в Excel.
Тип урока: формирование новых знаний, навыков и умений.
Оборудование: Мультимедийная система, учебник.

Ход урока:

  1. Организационный момент
  2. Актуализация опорных знаний:
  1. стандартное окно приложения,
  2. панель инструментов,
  3. сохранение и загрузка документа

III.        Мотивация учебной деятельности учеников:

  1. как быстро и легко проводить вычисления на компьютере?
  2. как построить красивые диаграммы и графики?

IV.        Объявление темы и ожидаемых учебных результатов.

•        После этого урока Вы сможете вводить и редактировать данные в электронную
таблицу, изменять внешний вид данных в таблице и саму таблицу, производить
простейшие вычисления.

V.        Предоставление необходимой теоретической информации


5

1.        Электронные таблицы

Электронные таблицы — это специальные программы, предназначенные для работы с данными в табличной форме:

  1. Для проведения расчетов над данными,
  2. Для построения диаграмм на основе табличных данных,
  3. Для сортировки и поиска данных на основе определенного критерия,
  4. Для проведения анализа данных и просчета сценариев типа «что, если?»,
  5. Для создания баз данных,
  6. Для печати таблиц и их графического представления. Первые ЭТ появились в 1979 году.

2.        Назначение.

ЭТ предназначены для экономистов, бухгалтеров, инженеров, научных работников — всех тех, кому приходится работать с большими массивами числовой информации.

3        Microsoft EXCEL

На сегодняшний день самой популярной ЭТ является Microsoft EXCEL. Эта программа входит в состав Microsoft OFFICE. Название EXCEL произошло от Executable Cells -исчисляемые ячейки. Хотя некоторые утверждают, что от французского слова Excellent -великолепно.

4.        Загрузка Microsoft EXCEL

Загрузка Microsoft EXCEL осуществляется так же, как и WORD: Пуск ^ Программы ^ Microsoft EXCEL.

5.        Вид экрана

Вид экрана стандартный для приложений WINDOWS:

  1. Строка заголовка, в которой содержится название программы и текущего документа.
  2. Строка меню с основными командами.
  3. Панели инструментов — Стандартная, Форматирования и Строка формул.
  1. Рабочее поле, которое состоит из ячеек. Каждая ячейка имеет свой адрес: имя столбца и номер строки на пересечении которых она находится. Например: А1, С234, Р55. Столбцов всего 256 (последний IV), строк — 65636.
  2. Слева и внизу экрана находятся полосы прокрутки. Слева от нижней полосы прокрутки находятся вкладки с названиями рабочих листов. Т.о., мы видим только кусок огромной таблицы, которая формируется в памяти ПК.

6.        Документы EXCEL

Документы, которые создаются с помощью EXCEL, называются рабочими книгами и имеют расширение .XLS. Новая рабочая книга имеет три рабочих листа, которые называются ЛИСТ1, ЛИСТ2 и ЛИСТ3. Эти названия указаны на ярлычках листов в нижней части экрана. Для перехода на другой лист нужно щелкнуть на названии этого листа. На рабочем листе могут располагаться

•        таблицы данных,

•        диаграммы (в качестве элемента таблицы или на отдельном листе).
Действия с рабочими листами:

  1. Переименование рабочего листа. Установить указатель мыши на корешок рабочего листа и два раза щелкнуть левой клавишей или вызвать контекстное меню и выбрать команду Переименовать.
  2. Вставка рабочего листа. Выделить ярлычок листа, перед которым нужно вставить новый лист, Вставка I Лист, или с помощью контекстного меню.
  3. Удаление рабочего листа. Выделить ярлычок листа, Правка I Удалить, или с помощью контекстного меню.
  4. Перемещение и копирование рабочего листа. Выделить ярлычок листа и перетащить на нужное место (с нажатой клавишей CTRL — скопировать) или через буфер обмена.

7.        Ячейки и диапазоны ячеек.

Рабочее поле состоит из строк и столбцов. Строки нумеруются числами от 1 до 65536. Столбцы обозначаются латинскими буквами: А, В, С, …, АА, АВ, … , IV, всего — 256. На пересечении строки и столбца находится ячейка. Каждая ячейка имеет свой адрес: имя столбца и номер строки, на пересечении которых она находится. Например, А1, СВ234, Р55.

Для работы с несколькими ячейками их удобно объединять их в «диапазоны».

Диапазон — это ячейки, расположенные в виде прямоугольника. Например, А3, А4, А5, В3, В4, В5. Для записи диапазона используется «:»: А3:В5

15:15 15.

8:20 — все ячейки в строках с 8 по 20.

А: А — все ячейки в столбце А.

Н:Р — все ячейки в столбцах с Н по Р.

В адрес ячейки можно включать имя рабочего листа: Лист8!А3:В6.

Выделение ячеек.

Что выделяем

Действия

Одну ячейку

Щелчок на ней или перемещаем выделения клавишами со стрелками.

Строку

Щелчок на номере строки.

Столбец

Щелчок на имени столбца.

Диапазон ячеек

Протянуть указатель мыши от левого верхнего угла диапазона к правому нижнему.

Несколько диапазонов

Выделить первый, нажать SCHIFT+F8, выделить следующий.

Всю таблицу

Щелчок на кнопке «Выделить все» (пустая кнопка слева от имен столбцов)

Можно изменять ширину столбцов и высоту строк перетаскиванием границ между ними.

8.        Работа с диапазонами.

1.        Удаление содержимого.

•Выделить ячейку или диапазон;

а) ухватиться за маркер заполнения, перетащить вверх или влево и отпустить кнопку мыши;

б)        нажать ;

в)        Правка ^ Очистить.

2.        Копирование.

•Копирование содержимого ячейки в другую ячейку.

•Копирование содержимого ячейки в диапазон ячеек. При этом содержимое исходной ячейки копируется в каждую ячейку соответствующего диапазона.

•Копирование содержимого диапазона в другой диапазон. При этом оба диапазона должны иметь одинаковые размеры.

!!! При копировании ячейки происходит копирование содержимого ячейки, атрибутов форматирования и примечаний (если оно есть), формулы модифицируются.

Способы копирования

1.        С помощью буфера обмена.
Выделить.

, Кнопка <Копировать> на Панели инструментов, Правка <=> Копировать, Контекстное меню.

Поместить табличный курсор в левый верхний угол диапазона назначения и выполнить операцию вставки ( Кнопка <Вставить>, Правка <=> Вставить, Контекстное меню)

!!! При вставке из БО все значения, находящиеся в ячейках диапазона назначения стираются без всякого предупреждения (в случае необходимости применить отмену)

2.        Перетаскивание D&D
Выделить.

Переместить указатель мыши к рамке выделения, когда он превратиться в стрелку, нажать (к указателю добавиться знак +), перетащить на новое место.

!!! Если указатель мыши не принимает форму стрелки при перетаскивании, то Сервис -Параметры — вкладка Правка — отметить Перетаскивание ячеек.

3.        Перемещение

Перемещение диапазона выполняется аналогично копированию (без при перетаскивании и команда Вырезать для буфера обмена).

!!! При перемещении ячейки с формулой, ссылки (адреса ячеек), имеющиеся в формуле, не изменяются.

!!! Очень удобно пользоваться специальным перетаскиванием (с нажатой правой клавишей мыши). Это дает дополнительные возможности, которые можно выбрать из меню.

9.        Ввод и редактирование данных.

В EXCEL можно вводить следующие типы данных:

  1. Числа.
  2. Текст (например, заголовки и поясняющий материал).
  3. Функции (например, сумма, синус, корень).
  4. Формулы.

Данные вводятся в ячейки. Для ввода данных нужную ячейку необходимо выделить. Существует два способа ввода данных:

  1. Просто щелкнуть в ячейке и напечатать нужные данные.
  2. Щелкнуть в ячейке и в строке формул и ввести данные в строку формул. Нажать ENTER.

Изменение данных.

  1. Выделить ячейку | нажать F2 | изменить данные.
  2. Выделить ячейку | щелкнуть в строке формул и изменить данные там. Для изменения формул можно использовать только второй способ.

10.        Ввод формул.

Формула — это арифметическое или логическое выражение, по которому производятся расчеты в таблице. Формулы состоят из ссылок на ячейки, знаков операций и функций. Ms EXCEL располагает очень большим набором встроенных функций. С их помощью можно

вычислять сумму или среднее арифметическое значений из некоторого диапазона ячеек, вычислять проценты по вкладам и т. д.

Ввод формул всегда начинается со знака равенства. После ввода формулы в соответствующей ячейке появляется результат вычисления, а саму формулу можно увидеть в строке формул.

Оператор

Действие

Примеры

+

Сложение

= А1+В1

Вычитание

= А1-В2

*

Умножение

= В 3   С 12

/

Деление

= А1 / В5

^

Возведение в степень

= А4^3

=,<,>,<=,>=,<>

Знаки отношений

=А2

В формулах можно использовать скобки для изменения порядка действий.

11.


Автозаполнение.

Очень удобным средством, которое используется только в MS EXCEL, является автозаполнение смежных ячеек. К примеру, необходимо в столбец или строку ввести названия месяцев года. Это можно сделать вручную. Но есть гораздо более удобный способ:

  1. Введите в первую ячейку нужный месяц, например январь.
  2. Выделите эту ячейку. В правом нижнем углу рамки выделения находится маленький квадратик — маркер заполнения.
  3. Подведите указатель мыши к маркеру заполнения (он примет вид крестика), удерживая нажатой левую кнопку мыши, протяните маркер в нужном направлении. При этом радом с рамкой будет видно текущее значение ячейки.

Если необходимо заполнить какой-то числовой ряд, то нужно в соседние две ячейки ввести два первых числа (например, в А4 ввести 1, а в В4 — 2), выделить эти две ячейки и протянуть за маркер область выделения до нужных размеров.

12.


Создание своего списка для автозаполнения

Дл  того,   чтобы   иметь   возможность   быстро   вносить   в   ЭТ   списки   фамилий   или

наименований товаров, можно создать такой список для автозаполнения.

Порядок действий:

1. Выбрать команду меню СЕРВИС ^ПАРАМЕТРЫ.

2.В диалоговом окне ПАРАМЕТРЫ выбрать вкладку СПИСКИ.

3.В левом поле выбрать НОВЫЙ СПИСОК. В правом поле внести свой список, разделяя

элементы списка запятыми.

4.Если в таблице уже есть готовый список, то в этом диалоговом окне в нижней части в

поле ИМПОРТ СПИСКА ИЗ ЯЧЕЕК указать диапазон ячеек со списком и нажать кнопку

ИМПОРТ.

13.


Относительные и абсолютные адреса ячеек.

В формулах могут содержаться адреса ячеек двух видов: относительные и абсолютные.

Относительные адреса записываются просто: =А3+8.

При копировании и автозаполнении такие адреса модифицируются относительно ячейки

с формулой.

Адрес  называется  относительным,   если  при  изменении  местоположения  ячейки,

содержащей этот адрес, он изменяется по тем же правилам, что и местоположение

ячейки.

Относительные адреса очень удобно использовать при автозаполнении формул.

Абсолютные адреса записываются с помощью знака доллара: =$A$3+8

Адрес  называется  абсолютным,   если он  не изменяется  ни  при каких изменениях местоположения ячейки, содержащей этот адрес.

Абсолютные   адреса   удобно   использовать   при   ссылке   на   ячейку,    содержащую неизменные данные для всей таблицы, например, ячейку с текущим курсом доллара.

Для  перехода от относительного  адреса к абсолютному используется  клавиша F4. Последовательное нажатие этой клавиши приводит к таким преобразованиям: A3 => $А$3 => А$3 => $АЗ => A3

14.        Форматирование ячеек.

Введенные данные можно отформатировать по своему вкусу. Используется команда Формат ячеек (в контекстном меню ячейки или в меню Формат). После выбора команды Формат ячеек, появляется диалоговое окно с вкладками:

  1. Число. Выбираются числовые форматы и их параметры.
  1. Выравнивание. Устанавливается выравнивание в ячейках по горизонтали и вертикали и устанавливается ориентация данных в ячейках. По умолчанию текст выравнивается по левому краю, а числа — по правому.
  1. Шрифт. Стандартным образом устанавливаются параметры шрифта.
  1. Граница. Устанавливаются параметры границ ячеек. По умолчанию границы ячеек на печать не выводятся, их нужно установить в нужном месте.
  1. Вид. Определяется цвет ячеек.

К  диапазону  ячеек  можно   применить  так  же   средство   Автоформат  (Формат  =>| Автоформат).

VI. Итоги урока

Вы познакомились с программой для проведения расчетов в таблицах — Excel. Продолжите предложения:

  1. В Excel можно использовать данные следующих типов: …
  2. Для того, чтобы изменить формат числовых данных надо …
  3. Чтобы сделать границы и заливку в таблице, нужно …
  4. Ввод формул начинается со знака …
  5. Автозаполнение — это …

VII Домашнее задание: Гл.        , §        

Урок № 3

Практическая работа № 1: «Ввод и редактирование информации в ЭТ. Форматирование ячеек»

Цели урока:

1.        Познавательная: получить практические навыки работы в программе Ms Excel:

  1. Создавать и переименовывать листы рабочей книги Ms Excel,
  2. Вводить, редактировать и форматировать данные в ячейках таблицы,
  3. Вводить формулы, используя относительные и абсолютные адреса ячеек,
  4. Пользоваться автозаполнением ячеек таблицы,
  5. Добавлять границы и заливку в таблицу.

2.        Развивающая:

•        учить строить аналогии, выделять главное, ставить и решать проблемы.

3.        Воспитательная:

•        воспитывать аккуратность, внимательность, вежливость, дисциплинированность и
бережное отношение к вычислительной технике.

Ожидаемые результаты:

После этого урока ученики смогут:

  1. создавать простые таблицы,
  2. Получить навыки работы с ЭТ.
  3. Вводить, редактировать и форматировать данные в таблице, проводить простейшие вычисления.

Тип урока: формирование навыков и умений. Оборудование: Компьютеры, задания для Пр.р. № 1 Ход урока:

  1. Организационный момент
  2. ТБ при работе за компьютером

III.        Мотивация учебной деятельности учеников:

•        Умение работать с ЭТ позволяет быстро и легко проводить вычисления с большим
количеством данных

IV.        Выполнение практической работы

V.        Физкультминутка

VI.        :Итоги урока:

  1. Вы можете вводить и редактировать данные в электронную таблицу,
  2. изменять внешний вид данных в таблице и саму таблицу,
  3. производить простейшие вычисления.
  1. Выставление оценок за Пр. р.
  2. Домашнее задание: Выучить конспект,        

Урок № 4

Тема:

«Введение формул в ЭТ. Стандартные функции»

Цели урока:

1.        Познавательная: познакомить учащихся с

  1. Порядком введения формул в ячейки ЭТ,
  2. Основными видами встроенных функций,
  3. Правилами записи аргументов стандартных функций,

2.        Развивающая:

•        учить строить аналогии, выделять главное, ставить и решать проблемы.

3.        Воспитательная:

•        воспитывать аккуратность, внимательность, вежливость и дисциплинированность.

Ожидаемые результаты:

После этого урока ученики смогут:

•        Использовать основные стандартные функции ЭТ Excel,   справочную систему
ЭТ Excel для поиска подходящих функций.

Тип урока: формирование новых знаний, навыков и умений. Оборудование: Мультимедийная система, учебник. Ход урока:

  1. Организационный момент
  2. Актуализация опорных знаний:
  1. Расскажите о назначении и основных функциях ЭТ,
  2. Объясните назначение элементов стандартного окна ЭТ Excel,
  3. Расскажите   об   основных   объектах   ЭТ,   типах   данных,   способах   ввода, редактирования и форматирования данных, порядке ввода формул в ЭТ,
  4. Выскажите свое мнение по поводу оформления таблиц в Excel.
  5. Что такое абсолютные и относительные адреса ячеек?
  6. Как преобразовать адрес из абсолютного в относительный и наоборот?
  7. Что такое автозаполнение? Как им пользоваться?
  8. Как создать список данных для автозаполнения?

III.        Мотивация учебной деятельности учеников:

•        Использование   стандартных   функций   значительно   облегчает   проведение
вычислений в ЭТ

IV.        Объявление темы и ожидаемых учебных результатов.

•        После   этого   урока   вы   сможете   использовать   стандартные   функции   для
проведения более сложных вычислений в ЭТ.

V.        Предоставление необходимой теоретической информации

В поставку EXCEL 2003 входит более 300 функций. Используя VBA можно создавать свои функции.

1.        Формат стандартной функции:

Имя_Функции (Аргумент)

2.        Аргумент функции

Аргументом может быть:

1. Пустой аргумент () — СЕГОДНЯ().

Константа — КОРЕНЬ(124).

Ссылка на ячейку (адрес) — КОРЕНЬ(А4).

Диапазон — СУММ(А3:А8).

Несколько аргументов —

а)        фиксированное число — ОКРУГЛ(123,4565; 2) = 123,46.

б)        неопределенное число (до 30) — СРЗНАЧ(А5:В8; D5:E8; F12; 125).
Выражения — КОРЕНЬ(A1^2+A2^2).
Другие функции — SIN(РАДИАНЫ(В2)).

3.        Ввод функций

Функции могут использоваться самостоятельно и в составе выражений. Порядок ввода функций одинаковый.

1. Выделить ячейку, в которую вставляем функцию 2 Вставка ■=> Функция или x> или

  1. В поле Категория выбрать нужную категорию.
  2. В поле Функция -функцию. ОК

Внизу диалогового окна появиться краткое описание этой функции. Если необходимо узнать подробнее, то вызвать справку (слева внизу).

  1. В появившемся диалоговом окне ввести аргументы.
  2. После выбора аргументов в нижней части диалогового окна будет виден результат. Если он правильный, то <ОК>.
  3. Если аргументом функции должна быть другая функция, то щелкнуть в поле ввода аргумента и выбрать нужную функцию из списка.

4.


Основные функции

Название

Назначение

Действие

1. Математические – 50 штук

1. ЦЕЛОЕ

Определяет целую часть числа

=ЦЕЛОЕ(412,98)             -412

2. СЛЧИС

Определяет случайное число из [0,1)

=ЦЕЛОЕ(6*СЛЧИС()+1) – опр. случайное число от 1 до 6

3. РИМСКОЕ

Преобразует число римское

=РИМСКОЕ(1998) -MCMXCVIII

4. ОКРУГЛ

Округляет значение до

указанного количества

десятичных разрядов

=ОКРУГЛ(123,456; 2)    — 123,46 =ОКРУГЛ(123,456; 1)    — 123,50 =ОКРУГЛ(123,456; -2)   — 100,00

5. ПИ

Число % 14 знаков

6. SIN

Sin угла в радианах

7. КОРЕНЬ

Квадратный корень Кубический корень — ^1/3

=КОРЕНЬ (А4+В4)

8.СУММ

Вычисляет сумму — до 30 аргументов кнопка <Е>

=СУММ(А1:А7; В1:В7; Е7; С12)

2. Статистические – 80 шт.

1. СРЗНАЧ

Определяет среднее значение

=СРЗНАЧ(А1:А12; С1:С12)

2. МИН

Определяет наименьшее знач.

=МИН(АЗ:СЗ; А8:С8)

3. МАКС

Определяет наибольшее знач.

=МАКС(АЗ:СЗ; А8:С8)

3. Текстовые – 23 шт.

1. ПРОПНАЧ

В словах первую букву

делает прописной, а

остальные –

строчными.

=ПРОПНАЧ(ИВАНОВ И.И.) Иванов И.И.

2. СИМВОЛ

Преобразует ANSI код в символ

=СИМВОЛ(169)                 -©

4. Дата и время – 14 шт.

1. СЕГОДНЯ

Вставляет сегодняшнюю дату

=СЕГОДНЯ()

2. ДЕНЬНЕД

Определяет день недели указанной даты

=ДЕНЬНЕД(Дата; код) =ДЕНЬНЕД (СЕГОДНЯ();1)

3. ДЕНЬ

Выделяет день месяца из указанной даты

=ДЕНЬ(12.09.2006) — 12 =ДЕНЬ(СЕГОДНЯ())

3. МЕСЯЦ

Выделяет месяц

=МЕСЯЦ(12.09.2002) -9

3. ГОД

Выделяет год

=год(12.05.2006) — 2006

Значение второго параметра для функции ДЕНЬНЕД:

Тип

Возвращаемое число

1 или опущен

Число от 1 (воскресенье) до 7 (суббота).

2

Число от 1 (понедельник) до 7 (воскресенье)

3

Число от 0 (понедельник) до 6 (воскресенье)

5.        Пример использования функций ГОД и СЕГОДНЯ

Эти функции позволяют вычислять в таблице такие данные, как возраст человека по дате его рождения или стаж по дате поступления на работу.

Заполним такую таблицу:

А

В

С

ФИО

Дата рождения

Возраст

1

Иванов И.И.

11.01.1980

28

2

Петров П.П.

20.05.1995

13

3

Сидоров С.С.

05.12.1999

8

В столбцы ФИО и Дата рождения вносим произвольные данные. Для вычисления возраста используется формула:

=(ГОД(СЕГОДНЯ()-B2)-1900)

Эта формула будет вычислять всегда правильное количество полных лет человека, т.к. для вычисления используется функция СЕГОДНЯ, которая в каждый конкретный момент времени использует текущую дату. (Таблица была составлена 25.08.08, при использовании этого примера позже 5.12.08 будут другие данные в столбце С)

Очень важным достоинством ЭТ является то, что при изменении значения в ячейке, которая участвует в формуле, автоматически это формула пересчитывается и в таблице появляется новый результат.

6.        Ошибки в формулах.

Значение

Описание

########

Получилось слишком длинное число – нужно увеличить ширину столбца или изменить формат ячейки

#ДЕЛУ0

Попытка деления на ноль

#имя?

В формуле используется несуществующее имя

#ЗНАЧ!

Введено арифметическое выражение, содержащее адрес ячейки с текстом

#ССЫЛКА!

Отсутствуют ячейки, адреса которых используются в формуле

#н/д

Нет данных для вычислений. Удобно использовать для резервирования данных под ожидаемые данные. Формула, содержащая адрес ячейки со значением #Н/Д, возвращает результат #Н/Д

#число!

Задан неправильный аргумент функции

#пусто!

В формуле используется пересечение диапазонов, не имеющих общих ячеек

VI. Итоги урока

Вы познакомились с основными стандартными функциями для проведения расчетов в таблицах — Excel. Продолжите предложения:

  1. В Excel используется более … стандартных функций
  2. Для того, чтобы вставить функцию надо …
  3. Аргументом функции может быть …

•        После ввода функции результат вычисления мы видим в ячейке, а саму формулу
VII Домашнее задание: Гл.        , §        

Урок № 5

Практическая работа № 2 «Использование встроенных функций и операций ЭТ».

Цели урока:

1.        Познавательная: получить практические навыки работы в программе Ms Excel:

•        Вводить и редактировать стандартные функции ЭТ,

2.        Развивающая:

•        учить строить аналогии, выделять главное, ставить и решать проблемы.

3.        Воспитательная:

•        воспитывать аккуратность, внимательность, вежливость, дисциплинированность и
бережное отношение к вычислительной технике.

Ожидаемые результаты:

После этого урока ученики смогут:

  1. Развивать навыки работы с ЭТ.
  1. Использовать стандартные функции для проведения более сложных вычислений в ЭТ.

Тип урока: формирование навыков и умений.

Оборудование: Компьютеры, задания для Практической работы № 2

Ход урока:

  1. Организационный момент
  2. ТБ при работе за компьютером

III.        Мотивация учебной деятельности учеников:

•        Умение использовать стандартные функции позволяет быстро и легко проводить
сложные вычисления с большим количеством данных

IV.        Выполнение практической работы

V.        Физкультминутка

VI.        Итоги урока:

•        Вы можете использовать математические, статистические, текстовые функции, а
также, функции категории ДАТА/ВРЕМЯ

  1. Выставление оценок за практическую работу.
  2. Домашнее задание: Выучить конспект,        

Урок № 6

Тема: «Использование логических функций»

Цели урока:

1.   Познавательная: познакомить учащихся с

2.

3.

  1. Назначением логических функций,
  2. Особенностями использования логических функций, Развивающая:
  3. учить логически мыслить, выделять главное, ставить и решать проблемы. Воспитательная:

воспитывать аккуратность, внимательность, вежливость и дисциплинированность.

Ожидаемые результаты:

После этого урока ученики смогут:

•        использовать логические функции ЭТ Excel,

Тип урока: формирование новых знаний, навыков и умений. Оборудование: Мультимедийная система, учебник. Ход урока:

  1. Организационный момент
  2. Актуализация опорных знаний:
  1. Расскажите о назначении и основных функциях ЭТ,
  2. Какие стандартные функции вы знаете?
  3. Какие аргументы могут быть у стандартных функций?
  4. Какие могут быть ошибки в формулах, как их исправить?
  5. Как создать свой список для автозаполнения?

III.        Мотивация учебной деятельности учеников:

•        Логические   функции   позволяют   проводить   анализ   данных   и   выполнять
вычисления в зависимости от результатов этого анализа.

IV.        Объявление темы и ожидаемых учебных результатов.

•        После   этого   урока   вы   сможете   использовать   логические   функции   для
проведения более сложных вычислений в ЭТ.

V.        Предоставление необходимой теоретической информации

1.Логические функции

Функция ЕСЛИ

Функция ЕСЛИ используется для проверки условий при вычислениях.

Возвращает одно значение, если заданное условие при вычислении дает значение ИСТИНА, и другое значение, если ЛОЖЬ.

ЕСЛИ(лог_выражение;значение_если_истина; значениееслиложь)

Логвыражение — это любое значение или выражение, принимающее значения ИСТИНА или ЛОЖЬ. Например, A10=100 — это логическое выражение; если значение в ячейке A10 равно 100, то выражение принимает значение ИСТИНА. В противном случае — ЛОЖЬ.

Значениееслиистина — это значение, которое возвращается, если логвыражение равно ИСТИНА. Например, если этот аргумент — строка «В пределах бюджета» и логвыражение равно ИСТИНА, тогда функция ЕСЛИ отобразит текст «В пределах бюджета». Если логвыражение равно ИСТИНА, а значениееслиистина пусто, то возвращается значение 0. Чтобы отобразить слово ИСТИНА, необходимо использовать логическое значение ИСТИНА для этого аргумента. Значениееслиистина может быть формулой.

Значениееслиложь — это значение, которое возвращается, если логвыражение равно ЛОЖЬ. Например, если этот аргумент — строка «Превышение бюджета» и логвыражение равно ЛОЖЬ, то функция ЕСЛИ отобразит текст «Превышение бюджета». Если логвыражение равно ЛОЖЬ, а значениееслиложь опущено (то есть после значениееслиистина нет точки с запятой), то возвращается логическое значение ЛОЖЬ. Если логвыражение равно ЛОЖЬ, а значениееслиложь пусто (то есть после значениееслиистина стоит точка с запятой с последующей закрывающей скобкой), то возвращается значение 0. Значение_если_ложь может быть формулой.

  1. До 7 функций ЕСЛИ могут быть вложены друг в друга в качестве значений аргументов значение_если_истина и значение_если_ложь для конструирования более сложных проверок. См. последний из приведенных ниже примеров.
  2. Когда значения аргументов значениееслиистина и значениееслиложь вычислены, функция ЕСЛИ возвращает полученное значение.

Пример 1

=ЕСЛИ(A2<=100;»Внутри бюджета»;»Вне бюджета»)

Если приведенное выше число меньше либо равно числу 100, формула отображает строку «В пределах бюджета». В противном случае — строку «Превышение бюджета» (В пределах бюджета)

=ЕСЛИ(A2=100;СУММ(B5:B15);»»)

Если число равно 100, вычисляется сумма в диапазоне B5:B15. В противном случае возвращается пустой текст («») ()

Пример 2

Воспользуемся примером из прошлого урока, только переименуем столбец Дата рождения в Дата приема на работу, столбец Возраст – в Стаж, добавим столбцы Оклад, Коэффициент и Всего.

В столбец Оклад внесем произвольные данные. В этом примере используются одинаковые значения для того, чтобы нагляднее было использование функции ЕСЛИ в столбце Коэффициент.

A

B

C

D

E

F

1

ФИО

Дата приема на работу

Стаж

Оклад

Коэффициент

Всего

2

Иванов И.И.

11.01.1980

28

1000

2

2000

3

Петров П.П.

20.05.1995

13

1000

2

2000

4

Сидоров С.С.

05.12.1999

8

1000

1

1000

Коэффициент вычисляется таким образом:

Если Стаж >= 10 лет, то он равен 2, иначе – 1.

В столбец E вставляем такую формулу: =ЕСЛИ(C2>=10;2;1),

Соответственно, в столбец F: =D2*E2

Пример 3

В этом же примере будем вычислять коэффициент так:

Стаж до 10 лет – 1,

От 10 до 20 – 1,5,

От 20 – 2.

Следовательно, здесь нужно выбирать из 3 вариантов. Используем вложенные функции

ЕСЛИ.

В столбец Е вставляем формулу: =ЕСЛИ(C2<10;1;ЕСЛИ(C2>=20;2;1,5))

Таблица примет вид:

A

B

C

D

E

F

1

ФИО

Дата приема на работу

Стаж

Оклад

Коэффициент

Всего

2

Иванов И.И.

11.01.1980

28

1000

2

2000

3

Петров П.П.

20.05.1995

13

1000

1,5

1500

4

Сидоров С.С.

05.12.1999

8

1000

1

1000

VI. Итоги урока

Вы познакомились с логической функцией ЕСЛИ. Продолжите предложения:

  1. Функция Если позволяет …
  2. Для того, чтобы выбрать из трех и более вариантов, нужно …
  3. Excel позволяет использовать до … вложенных функций ЕСЛИ
  4. Результатами функции ЕСЛИ могут быть …

VII Домашнее задание: Гл.        , §        . Выучить конспект

Урок № 7

Практическая работа № 3 «Использование логической функции ЕСЛИ»

Цели урока:

1.        Познавательная: получить практические навыки работы в программе Ms Excel:

  1. проведения расчетов с использованием логических функций и операций,
  1. работы с несколькими листами EXCEL, копирования информации с одного листа на другой с использованием буфера обмена,
  1. оформления таблиц

2.        Развивающая:

•        учить логически мыслить, выделять главное, ставить и решать проблемы.

3.        Воспитательная:

•        воспитывать аккуратность, внимательность, вежливость, дисциплинированность и
бережное отношение к вычислительной технике.

Ожидаемые результаты:

После этого урока ученики смогут:

  1. Развивать навыки работы с ЭТ.
  2. Использовать логическую функцию ЕСЛИ для проведения более сложных вычислений в ЭТ.

Тип урока: формирование навыков и умений.

Оборудование: Компьютеры, задания для практической работы № 3

Ход урока:

  1. Организационный момент
  2. ТБ при работе за компьютером

III.        Мотивация учебной деятельности учеников:

•        Умение использовать логические функции позволяет проводить анализ данных
и проводить вычисления учитывая результаты этого анализа.

IV.        Выполнение практической работы

V.        Физкультминутка

VI.        Итоги урока:

•        Вы можете использовать математические, статистические, текстовые функции,
а также, функции категории ДАТА/ВРЕМЯ и логические функции.

  1. Выставление оценок за практическую работу.
  2. Домашнее задание: Выучить конспект,        

Урок № 8

Тема: «Построение диаграмм и графиков»

Цели урока:

1.        Познавательная: познакомить учащихся с

  1. дополнительными возможностями ЭТ — диаграммами и графиками,
  2. типами диаграмм в ЭТ,
  3. порядком вставки диаграмм в ЭТ,
  4. способами изменения и форматирования диаграмм.

2.        Развивающая:

•        учить логически мыслить, выделять главное, ставить и решать проблемы.

3.        Воспитательная:

•        воспитывать аккуратность, внимательность, вежливость и дисциплинированность.

Ожидаемые результаты:

После    этого    урока    ученики    смогут:    создавать    диаграммы    и    графики, форматировать и редактировать их.

Тип урока: формирование новых знаний, навыков и умений. Оборудование: Мультимедийная система, учебник. Ход урока:

  1. Организационный момент
  2. Актуализация опорных знаний:
  1. Расскажите о способах выделения ячеек и диапазонов в ЭТ,
  2. Как можно изменить представление числовых данных в ячейках?
  3. Что такое автозаполнение?
  4. Какие могут быть ошибки в формулах, как их исправить?

III.        Мотивация учебной деятельности учеников:

•        Диаграммы и графики  позволяют наглядно  представлять табличные
данные и проводить быстрый визуальный анализ этих данных.

IV.        Объявление темы и ожидаемых учебных результатов.

V.        Предоставление необходимой теоретической информации

Excel предоставляет широкие возможности для создания деловой графики — диаграмм и графиков. Они отображают данные нагляднее, чем числа в ячейках таблицы. Рассматривая диаграммы или графики, можно сразу проводить анализ данных в таблице.

Диаграмма — это графическое представление данных в таблице.

Диаграммы строятся на основе уже готовых таблиц.

Excel позволяет использовать более 30 типов диаграмм и графиков, многие типы имеют еще и подтипы.

1.        Построение диаграмм

1.Выделить данные, по которым будет строиться диаграмма.

2Нажать кнопку МАСТЕР ДИАГРАММ или ВСТАВКА^ ДИАГРАММА

Мастер диаграмм – это серия диалоговых окон, позволяющих создать новую

диаграмму или отредактировать уже существующую. 3.В диалоговом окне №1 выбрать тип диаграммы. Типы диаграмм расположены на двух вкладках – СТАНДАРТНЫЕ и НЕСТАНДАРТНЫЕ. После выбора типа и подтипа, можно нажать на кнопку ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ПРОСМОТР и убедиться, что эта диаграмма будет выглядеть красиво. Иначе – выбрать другой тип. Нажать кнопку ДАЛЕЕ.

4.В диалоговом окне №2 можно уточнить диапазон данных, по которым строиться диаграмма. Переключатели Ряды в строках или столбцах позволяют выбрать направление данных для построения диаграммы в том случае, если выбранный диапазон представляет собой прямоугольную область.

Ряды данных – наборы данных, представленные графически столбиками,

секторами или линиями диаграммы. Нажать кнопку ДАЛЕЕ.

5.        В диалоговом окне №3 устанавливаются параметры диаграммы. Это окно может иметь
различный вид, в зависимости от типа диаграммы.
Общие для всех типов элементы:
ЗАГОЛОВОК – можно ввести заголовок диаграммы.

Легенда – область, в которой расшифровываются цвета и узоры, соответствующие определенным данным в диаграмме. Для того, чтобы в легенде были осмысленные обозначения, необходимо выделять числовые данные вместе с заголовками строк и столбцов в таблице.

ПОДПИСИ  ДАННЫХ  –  числовые,  процентные  или  текстовые подписи  возле  каждого

элемента диаграммы.

ТАБЛИЦА ДАННЫХ – под диаграммой помещается фрагмент исходной таблицы с данными

для диаграммы.

Вкладки ОСИ и ЛИНИИ СЕТКИ не появляются для круговых и кольцевых диаграмм.

После установки параметров диаграммы, нажимаем кнопку ДАЛЕЕ.

6.        В диалоговом окне №4 выбираем, где будет расположении диаграмма – на отдельном листе
или на том же, что и исходная таблица.
Все – диаграмма готова.

2.        Форматирование диаграммы

Готовую диаграмму можно в любой момент времени изменить и оформить по своему вкусу. Для этого служат панель инструментов ДИАГРАММЫ (она появляется автоматически после щелчка в любом месте диаграммы) и команда меню ДИАГРАММА. Она тоже появляется в строке меню после выделения диаграммы.

Команда меню ДИАГРАММА содержит 7 команд:

Первые 4 команды соответствуют названиям 4 диалоговых окон мастера диаграмм и открывают эти окна: ТИП ДИАГРАММЫ, ИСХОДНЫЕ ДАННЫЕ, ПАРАМЕТРЫ ДИАГРАММЫ и РАЗМЕЩЕНИЕ. Остальные команды позволяют выполнить такие действия:

ДОБАВИТЬ ДАННЫЕ – можно добавить данные в диаграмму.

Добавить линию тренда – в столбиковые и некоторые другие типы диаграмм добавляется плавная линия типа дополнительного графика.

ОБЪЕМНЫЙ ВИД – можно настроить объем для некоторых типов диаграмм, например, для трехмерной гистограммы или для объемной линейчатой диаграммы.

Панель инструментов ДИАГРАММЫ служит для изменения внешнего вида диаграммы. С ее помощью можно изменить цвет элементов диаграммы, шрифт подписей, выполнить заливку фона диаграммы и т.д. Выделяем нужный элемент, нажимаем кнопку ФОРМАТ на панели инструментов и устанавливаем нужные свойства. Либо щелкнуть правой кнопкой мыши на нужном элементе диаграммы и в контекстном меню выбрать нужную команду.

VI. Итоги урока

Вы познакомились с порядком создания диаграмм и графиков и способами их форматирования и редактирования. Продолжите предложения:

  1. Диаграммы используются для …
  2. Для того, чтобы построить диаграмму или график, нужно …
  3. Команда меню и панель инструментов ДИАГРАММА появляется на экране, если …
  4. Для изменения цвета области диаграммы нужно …
  5. Для добавления данных в диаграмму нужно…
  6. Чтобы изменить вид готовой диаграммы нужно… VII Домашнее задание: Гл.        , §        . Выучить конспект

Урок № 9

Практическая работа № 4 «Построение диаграмм и графиков»

Цели урока:

1.        Познавательная: получить практические навыки работы в программе Ms Excel:

  1. Построения диаграмм и графиков,
  2. Форматирования и редактирования диаграмм и графиков,

2.        Развивающая:

•        учить логически мыслить, выделять главное, ставить и решать проблемы.

3.        Воспитательная:

•        воспитывать аккуратность, внимательность, вежливость, дисциплинированность и
бережное отношение к вычислительной технике.

Ожидаемые результаты:

После этого урока ученики смогут:

  1. Развивать навыки работы с ЭТ.
  2. Создавать диаграммы и графики.

Тип урока: формирование навыков и умений.

Оборудование: Компьютеры, задания для Практической работы № 4

Ход урока:

  1. Организационный момент
  2. ТБ при работе за компьютером

III.        Мотивация учебной деятельности учеников:

  1. Умение создавать диаграммы позволяет красочно оформить таблицы, проводить наглядный анализ данных в таблицах.
  2. Выполнение практической работы

IV.        Физкультминутка

V.        Итоги урока:

•        Вы можете создавать диаграммы и графики, изменять их внешний вид.

VI.        Выставление оценок за Пр. р.

VII.        Домашнее задание: Выучить конспект,        

Урок № 10

Тема:

«Сортировка и поиск нужной информации в ЭТ.

Использование фильтра»

Цели урока:

1.        Познавательная: познакомить учащихся с

  1. Порядком осуществления поиска и сортировки данных,
  2. Возможностями автофильтра.

2.        Развивающая:

•        учить логически мыслить, выделять главное, ставить и решать проблемы.

3.        Воспитательная:

•        воспитывать аккуратность, внимательность, вежливость и дисциплинированность.

Ожидаемые результаты:

После этого урока ученики смогут: осуществлять поиск и сортировку данных, выводить на экран компьютера те данные, которые удовлетворяют заданным критериям. Тип урока: формирование новых знаний, навыков и умений. Оборудование: Мультимедийная система, учебник, таблица Фильмы.xls. Ход урока:

  1. Организационный момент
  2. Актуализация опорных знаний:
  1. Расскажите о способах выделения ячеек и диапазонов в ЭТ,
  2. Как можно изменить представление числовых данных в ячейках?
  3. Какие типы данных можно использовать в ЭТ?
  4. Как создать диаграмму?
  5. Как изменить внешний вид диаграммы?
  6. Какие функции используются для вычисления возраста или стажа?

III.        Мотивация учебной деятельности учеников:

•        Сортировка   и   фильтры   используются   для   удобного   представления
данных, для поиска нужных данных в таблице.

IV.        Объявление темы и ожидаемых учебных результатов.

V.        Предоставление необходимой теоретической информации

Если в таблице содержится много данных, то простым просмотром найти нужную информацию в ней довольно трудно. Для быстрого поиска можно использовать следующие средства:

1.        Поиск данных.

Команда ПРАВКА^НАЙТИ

В поле ввода ввести нужные символы. Для задания шаблона поиска можно использовать символы * и ?

•        маскирует произвольное число символов.

? представляет любой единичный символ в той же позиции, в которой находится сам знак вопроса.

Для поиска непосредственно символов * и ? перед ними нужно ставить знак ~.

Если нужно осуществлять поиск в заданном диапазоне, то перед началом поиска нужно выделить этот диапазон.

Если поиск нужно произвести во всей книге, а не на текущем листе, то нужно нажать кнопку ПАРАМЕТРЫ и в списке ИСКАТЬ установить значение В КНИГЕ.

Эта команда так же позволяет производить и замену одних данных на другие.

2.


Сортировка данных.

Сортировка – это способ упорядочивания ячеек по значениям. Данные в ЭТ можно сортировать по возрастанию или убыванию в алфавитном порядке, по датам или по величине чисел.

Упорядочивание данных по возрастанию или по убыванию позволяет составлять алфавитные списка товаров в накладных, списки фамилий сотрудников и т.п.

Для корректной сортировки необходимо представить данные в виде списка.

Список – это набор строк рабочего листа, которые содержат данные одного типа. Например, сведения о сотрудниках отдела, сведения о товарах на складе. Для получения списка нужно выделить область данных таблицы вместе с заголовками строк и столбцов. Для удобства выполнения быстрой сортировки можно поместить этот список на отдельный лист.

Порядок проведения сортировки.

  1. Поместить табличный курсор в область данных.
  2. Выбрать команду меню СОРТИРОВКА.
  3. Установить параметры сортировки (допустимо использовать 3 уровня сортировки). В раскрывающихся списках диалогового окна выбрать названия столбцов, по которым будет проводиться сортировка.
  4. Нажать ОК.

Рассмотрим  сортировку в  таблице  Фильмы.xls:  (это  фрагмент  таблицы,  которая

содержит 64 строки)

Код

Магазин

Жанр

Название фильма.

Цена за единицу

2697

Кинолюб

Боевик

Двойной удар

30

11013

Кинолюб

Боевик

Терминатор

40

123

Кинолюб

Драма

Аптечный ковбой

25

8637

Кинолюб

Драма

Под роялем

54

1311

Кинолюб

Комедия

Близнецы

30

4083

Кинолюб

Комедия

За двома зайцями

39

9825

Кинолюб

Комедия

Свадьба в Малиновке

50

12003

Кинолюб

Комедия

Шельменко денщик

10

6855

Кинолюб

Фантастика

Космическая полиция

30

8241

Кинолюб

Фантастика

Назад в прошлое

50

717

Кинолюб

Фильм ужасов

Армия тьмы

25

4875

Кинолюб

Фильм ужасов

Закат-убежище вампиров

32

6063

Кинолюб

Фильм ужасов

Иствинские ведьмы

35

2895

Мегамакс

Боевик

Двойной удар

30

321

Мегамакс

Драма

Аптечный ковбой

25

Получим следующий результат:

Код

Магазин

Жанр

Название фильма.

Цена за единицу

2697

Кинолюб

Боевик

Двойной удар

30

11013

Кинолюб

Боевик

Терминатор

40

123

Кинолюб

Драма

Аптечный ковбой

25

8637

Кинолюб

Драма

Под роялем

54

1311

Кинолюб

Комедия

Близнецы

30

4083

Кинолюб

Комедия

За двома зайцями

39

9825

Кинолюб

Комедия

Свадьба в Малиновке

50

12003

Кинолюб

Комедия

Шельменко денщик

10

6855

Кинолюб

Фантастика

Космическая полиция

30

8241

Кинолюб

Фантастика

Назад в прошлое

50

717

Кинолюб

Фильм ужасов

Армия тьмы

25

4875

Кинолюб

Фильм ужасов

Закат-убежище вампиров

32

6063

Кинолюб

Фильм ужасов

Иствинские ведьмы

35

2895

Мегамакс

Боевик

Двойной удар

30

321

Мегамакс

Драма

Аптечный ковбой

25

Данные в таблице упорядочились в первую очередь по названиям магазинов, внутри каждого магазина – по жанрам, в каждом жанре – по названию фильма.

Преимуществом данной сортировки является то, что упорядочивается информация не только в отделновзятых столбцах, но и вся строка с данными перемещается вместе со значением выбранного столбца.

3.


Использование фильтров.

Фильтры  используются  для  вывода  на экран только  той  части данных,   которые удовлетворяют заданному критерию.

Порядок использования автофильтра.

1.Поместить табличный курсор в область данных таблицы.

2Выбрать команду меню ДАННЫЕ^ФИЛЬТР^АВТОФИЛЬТР.

3.После этого в заголовке каждого столбца появятся значки раскрывающихся списков.

4.Выбрать критерий фильтрации из списка.

Критерии применения фильтров.

1.Можно выбрать конкретное значение из нижней части раскрывающегося списка, тогда на экране компьютера останутся только строки, содержащие это значение в данном столбце.

2.(Первые 10…) Можно выбрать только первые 10 (хотя это количество можно изменить в появившемся диалоговом окне) наибольших или наименьших элементов столбца.

3.(Условие…) Это наиболее интересная возможность установить фильтр. При выборе этого критерия, появляется диалоговое окно, в котором можно установить условия на вывод данных на экран:

Для каждого столбца можно устанавливать свои критерии фильтрации.

VI.        Итоги урока

Вы познакомились с различными способами поиска данных в ЭТ. ПРАВКА^НАЙТИ позволяет быстро найти конкретные данные в таблице. Но, если таких данных много, то это средство использовать не очень удобно. Гораздо удобнее в данном случае упорядочить данные в таблице по возрастанию или убыванию и просматривать их. Фильтры позволяют вывести на экран только необходимые данные. Все остальные данные становятся скрытыми. Что значительно упрощает работу с этими данными.

Продолжите предложения:

  1. Быстро заменить данные в таблице можно с помощью команды …
  2. Для того, чтобы провести грамотно сортировку или фильтрацию данных нужно таблицу представить в виде …
  3. Сортировку можно проводить до … уровней вложения.
  4. Для проведения сортировки выбираем команду …
  5. Фильтры позволяют…

VII.        Домашнее задание: Гл.        , §        . Выучить конспект

Урок № 11

Практическая работа № 5 «Сортировка и фильтрация данных»

Цели урока:

1.        Познавательная: получить практические навыки работы в программе Ms Excel:

•        Применения сортировки, автофильтра и поиска данных в таблице.

2.        Развивающая:

•        учить логически мыслить, выделять главное, ставить и решать проблемы.

3.        Воспитательная:

•        воспитывать аккуратность, внимательность, вежливость, дисциплинированность и
бережное отношение к вычислительной технике.

Ожидаемые результаты:

После этого урока ученики смогут:

  1. Использовать сортировку и фильтр.
  2. Проводить поиск и замену данных.

Тип урока: формирование навыков и умений.

Оборудование: Компьютеры, задания для Практической работы № 5

Ход урока:

  1. Организационный момент
  2. ТБ при работе за компьютером

III.        Мотивация учебной деятельности учеников:

Умение  применять  сортировку и  фильтр  позволяет проводить в таблице быстрый поиск данных, которые удовлетворяют заданному критерию.

IV.        Выполнение практической работы

V.        Физкультминутка

VI.        Итоги урока:

•        Вы можете использовать сортировку и фильтры.

  1. Выставление оценок за Практическую работу.
  2. Домашнее задание: Выучить конспект,        

Урок № 12

Тема: Комплексная практическая работа по теме: «Электронные таблицы»

Цели урока:

1.        Познавательная:

  1. проверить полученные теоретические знания и практические умения и навыки создания ЭТ,
  2. ввода и редактирования данных в таблицах,
  3. выполнения необходимых расчетов,
  4. построения диаграмм,
  5. использования фильтров и сортировки.

2.        Развивающая:

•        учить логически мыслить, выделять главное, ставить и решать проблемы.

3.        Воспитательная:

•        воспитывать аккуратность, внимательность, вежливость и дисциплинированность.

Ожидаемые результаты:

В ходе этого урока ученики продемонстрируют свое умение работать в среде табличного процессора.

Тип урока: закрепление и проверка навыков и умений.

Оборудование: компьютеры, задания для комплексной практической работы №6 (4 варианта).

Ход урока:

  1. ТБ при работе за компьютером
  2. Мотивация учебной деятельности учеников:
  1. Умение работать в среде ЭТ позволяет быстро проводить необходимые расчеты, использовать деловую графику, проводить поиск данных.
  2. Выполнение практической работы
  1. Физкультминутка
  2. Выставление оценок за практическую работу.
  3. Домашнее задание: Повторить тему ЭТ,  подготовиться к контрольной работе,

Урок № 12

Контрольная работа по теме «Электронные таблицы»

Цели урока:

  1. Познавательная: проверить уровень знаний учеников по данной теме:
  2. Развивающая:   учить  логически  мыслить,   выделять  главное,   ставить  и  решать проблемы.
  3. Воспитательная:    воспитывать    аккуратность,    внимательность,    вежливость    и дисциплинированность.

Тип урока: урок проверки знаний.

Оборудование: карточки с заданиями для контрольной работы (4 варианта)

Ход урока:

  1. Организационный момент
  2. Выполнение контрольной работы
  3. Физкультминутка
  4. Итоги урока:
  5. Домашнее задание: Повторить тему ЭТ.

«Учительница информатики» http:/uchinfo.com.ua/


31

#статьи

  • 2 ноя 2022

  • 0

Собрали в одном месте 15 статей и видео об инструментах Excel, которые ускорят и упростят работу с электронными таблицами.

Иллюстрация: Meery Mary для Skillbox Media

Ксеня Шестак

Рассказывает просто о сложных вещах из мира бизнеса и управления. До редактуры — пять лет в банке и три — в оценке имущества. Разбирается в Excel, финансах и корпоративной жизни.

Excel — универсальный софт для работы с электронными таблицами. Он одинаково хорош как для составления примитивных отчётов или графиков, так и для глубокого анализа больших объёмов информации.

Функции Excel позволяют делать всё, что может понадобиться в работе с таблицами: объединять ячейки, переносить данные с одного листа на другой, закреплять строки и столбцы, делать выпадающие списки и так далее. Они значительно упрощают работу с данными, поэтому применять их должны уметь все.

В Skillbox Media есть серия инструкций по работе с Excel. В этом материале — подборка главных возможностей программы и ссылки на подробные руководства с примерами и скриншотами.

  • Как ввести и оформить данные
  • Как работать с формулами и функциями
  • Как объединить ячейки и данные в них
  • Как округлить числа
  • Как закрепить строки и столбцы
  • Как создать и настроить диаграммы
  • Как посчитать проценты
  • Как установить обычный и расширенный фильтр
  • Как сделать сортировку
  • Как сделать выпадающий список
  • Как пользоваться массивами
  • Как использовать функцию ЕСЛИ
  • Как использовать поисковые функции
  • Как делать сводные таблицы
  • Как делать макросы
  • Как узнать больше о работе в Excel

С этого видеоурока стоит начать знакомство с Excel. В нём сертифицированный тренер по Microsoft Office Ренат Шагабутдинов показывает:

  • какие есть способы и инструменты для ввода данных в Excel;
  • как копировать, переносить и удалять данные;
  • как настраивать форматы и стили таблиц;
  • как создавать пользовательские форматы, чтобы таблицы становились нагляднее.

Формулы в Excel — выражения, с помощью которых проводят расчёты со значениями на листе. Пользователи вводят их в ячейки таблицы вручную. Чаще всего их используют для простых вычислений.

Функции в Excel — заранее созданные формулы, которые проводят вычисления по заданным значениям и в указанном порядке. Они позволяют выполнять как простые, так и сложные расчёты.

На тему работы с формулами и таблицами тоже есть видеоурок. В нём Ренат Шагабутдинов показывает:

  • как проводить расчёты с помощью стандартных формул и функций;
  • как создавать формулы с абсолютными и относительными ссылками;
  • как находить ошибки в формулах.

Функция объединения позволяет из нескольких ячеек сделать одну. Она пригодится в двух случаях:

  • когда нужно отформатировать таблицу — например, оформить шапку или убрать лишние пустые ячейки;
  • когда нужно объединить данные таблицы — например, сделать одну ячейку из нескольких и при этом сохранить всю информацию в них.

В статье подробно рассказали о четырёх способах объединения ячеек в Excel:

  • Кнопка «Объединить» — когда нужно сделать шапку в таблице.
  • Функция СЦЕПИТЬ — когда нужно собрать данные из нескольких ячеек в одну.
  • Функция СЦЕП — когда нужно собрать данные из большого диапазона.
  • Функция ОБЪЕДИНИТЬ — когда нужно собрать данные из большого диапазона и автоматически разделить их пробелами.

Округление необходимо, когда точность чисел не важна, а в округлённом виде они воспринимаются проще.

В Excel округлить числа можно четырьмя способами:

  • Округление через изменение формата ячейки — когда нужно округлить число только визуально.
  • Функция ОКРУГЛ — когда нужно округлить число по правилам математики.
  • Функции ОКРУГЛВВЕРХ и ОКРУГЛВНИЗ — когда нужно самостоятельно выбрать, в какую сторону округлить число.
  • Функция ОКРУГЛТ — когда нужно округлить число с заданной точностью.

В статье показали, как применять эти способы округления.

Закрепление областей таблицы полезно, когда все данные не помещаются на экране, а при прокрутке теряются названия столбцов и строк. После закрепления необходимые области всегда остаются на виду.

Опция «замораживает» первую строку таблицы, первый столбец или несколько столбцов и строк одновременно. В этой статье Skillbox Media мы подробно разбирали, как это сделать.

Диаграммы используют для графического отображения данных таблиц. Также с помощью них показывают зависимости между этими данными. Сложная информация, представленная в виде диаграмм, воспринимается проще: можно расставлять нужные акценты и дополнительно детализировать данные.

В статье «Как создать и настроить диаграммы в Excel» рассказали:

  • для чего подойдёт круговая диаграмма и как её построить;
  • как показать данные круговой диаграммы в процентах;
  • для чего подойдут линейчатая диаграмма и гистограмма, как их построить и как поменять в них акценты;
  • как форматировать готовую диаграмму — добавить оси, название, дополнительные элементы;
  • как изменить данные диаграммы.

В этой статье Skillbox Media подробно рассказывали о четырёх популярных способах расчёта процентов в Excel:

  • как рассчитать процент от числа — когда нужно найти процент одного значения в общей сумме;
  • как отнять процент от числа или прибавить процент к числу — когда нужно рассчитать, как изменятся числа после уменьшения или увеличения на заданный процент;
  • как рассчитать разницу между числами в процентах — когда нужно понять, на сколько процентов увеличилось или уменьшилось число;
  • как рассчитать число по проценту и значению — когда нужно определить, какое значение будет у процента от заданного числа.

Фильтры в таблицах используют, чтобы из большого количества строк отобразить только нужные. В отфильтрованной таблице показаны данные, которые соответствуют критериям, заданным пользователем. Ненужная информация скрыта.

В этой статье Skillbox Media на примерах показали:

  • как установить фильтр по одному критерию;
  • как установить несколько фильтров одновременно и отфильтровать таблицу по заданному условию;
  • для чего нужен расширенный фильтр и как им пользоваться;
  • как очистить фильтры таблицы.

Сортировку в Excel настраивают, когда информацию нужно отобразить в определённом порядке. Например, по возрастанию или убыванию чисел, по алфавиту или по любым пользовательским критериям.

В статье о сортировке в Excel разобрали:

  • как сделать сортировку данных по одному критерию;
  • как сделать сортировку по нескольким критериям;
  • как настроить пользовательскую сортировку.

Выпадающий список в Excel позволяет выбирать значение ячейки таблицы из перечня, подготовленного заранее. Эта функция пригодится, когда нужно много раз вводить повторяющиеся параметры — например, фамилии сотрудников или наименования товаров.

В статье дали пошаговую инструкцию по созданию выпадающих списков — на примере каталога авто.

Массивы в Excel — данные из двух и более смежных ячеек таблицы, которые используют в расчётах как единую группу, одновременно. Это делает работу с большими диапазонами значений более удобной и быстрой.

С помощью массивов можно проводить расчёты не поочерёдно с каждой ячейкой диапазона, а со всем диапазоном одновременно. Или создать формулу, которая одним действием выполнит сразу несколько расчётов с любым количеством ячеек.

В статье показали, как выполнить базовые операции с помощью формул массивов и операторов Excel:

  • построчно перемножить значения двух столбцов;
  • умножить одно значение сразу на весь столбец;
  • выполнить сразу два действия одной формулой;
  • поменять местами столбцы и строки таблицы.

ЕСЛИ — логическая функция Excel. С помощью неё проверяют, выполняются ли заданные условия в выбранном диапазоне таблицы.

Это может быть удобно, например, при работе с каталогами. Пользователь указывает критерий, который нужно проверить, — функция сравнивает этот критерий с данными в ячейках таблицы и выдаёт результат.

В статье Skillbox Media подробнее рассказали о том, как работает и для чего нужна функция ЕСЛИ в Excel. На примерах показали, как запустить функцию ЕСЛИ с одним или несколькими условиями.

Поисковые функции в Excel нужны, чтобы ускорить работу с большими объёмами данных. С их помощью значения находят в одной таблице и переносят в другую. Не нужно, например, самостоятельно сопоставлять и переносить сотни наименований, функция делает это автоматически.

В этой статье Skillbox Media разобрали, для чего нужна функция ВПР и когда её используют. Также показали на примере, как её применять пошагово.

В видеоуроке ниже Ренат Шагабутдинов показывает, как работают другие поисковые функции Excel — ПОИСКПОЗ и ПРОСМОТРX. А также учит пользоваться функциями для расчётов с условиями — СЧЁТ, СУММ, СРЗНАЧ, ИНДЕКС.

Сводные таблицы — инструмент для анализа данных в Excel. Сводные таблицы собирают информацию из обычных таблиц, обрабатывают её, группируют в блоки, проводят необходимые вычисления и показывают итог в виде наглядного отчёта.

С помощью сводных таблиц можно систематизировать тысячи строк и преобразовать их в отчёт за несколько минут. Все параметры этого отчёта пользователь настраивает под себя и свои потребности.

В статье дали пошаговую инструкцию по созданию сводных таблиц с примером и скриншотами. Также на эту тему есть бесплатный видеоурок.

Макрос в Excel — алгоритм действий, записанный в одну команду. С помощью макросов можно выполнить несколько шагов в Excel, нажав на одну кнопку в меню или на сочетание клавиш.

Макросы используют для автоматизации рутинных задач. Вместо того чтобы совершать несколько повторяющихся действий, пользователь записывает ход их выполнения в одну команду — и запускает её, когда нужно выполнить все эти действия снова.

В статье дали инструкцию по работе с макросами для новичков. В ней подробно рассказали, для чего нужны макросы и как они работают. А также показали, как записать и запустить макрос.

  • В Skillbox есть курс «Excel + Google Таблицы с нуля до PRO». Он подойдёт как новичкам, которые хотят научиться работать в Excel с нуля, так и уверенным пользователям, которые хотят улучшить свои навыки. На курсе учат быстро делать сложные расчёты, визуализировать данные, строить прогнозы, работать с внешними источниками данных, создавать макросы и скрипты.
  • Кроме того, Skillbox даёт бесплатный доступ к записи онлайн-интенсива «Экспресс-курс по Excel: осваиваем таблицы с нуля за 3 дня». Он подходит для начинающих пользователей. На нём можно научиться создавать и оформлять листы, вводить данные, использовать формулы и функции для базовых вычислений, настраивать пользовательские форматы и создавать формулы с абсолютными и относительными ссылками.
  • Здесь собраны все бесплатные видеоуроки по Excel и «Google Таблицам», о которых мы говорили выше.

Научитесь: Excel + Google Таблицы с нуля до PRO
Узнать больше

Выводы:

1) Невозможно иметь в пруду более 1000 карпов.

2) Если начальное число рыб меньше 1000, то оно постепенно будет расти до

1000 штук и далее не меняется.

3) Если сразу запустить 1000 рыб, то это количество останется неизменным и в

последующие годы.

4) Если сначала запустить 1500 рыб, то через год их количество вдвое

сократится, а затем всё равно дойдёт до 1000.

5) Если запустить в пруд сразу 2000 рыб, то через год они все погибнут.

Слайды 15-20.

Задача №3

Нарисовать картину в программе MS Excel.

Тацуо Хориучи 76летний японский пенсионер. Он давно хотел научиться

рисовать на компьютере, но изза высокой цены не мог позволить себе купить

графический редактор. Тацуо было взялся за Paint, но разочаровался в его

возможностях. К сожалению, на чтото продвинутое вроде Photoshop денег у него не

было. И тут он обратил внимание на пакет программ Microsoft Office,

установленный на компьютере. Заинтересовал его не текстовый редактор Word,

которые многие используют для создания рисунков, а приложение по работе с

электронными таблицами Excel. 10 лет оттачивал японец своё мастерство. Итог его

стараний – картины невероятной красоты.

Конечно, чтобы нарисовать такое произведение искусства, необходим талант,

большое терпение и очень много времени. Существует более простая методика

создания картин в программе MS Excel сделать каждую ячейку маленького

размера и, последовательно закрашивая каждую, получать изображение.

? Что эта методика вам напоминает?

Слайд 22.

Задача №4.

Четвёртая наша задача – по криминалистике.

На месте совершения преступления обнаружен след от обуви. Из протокола

допроса свидетеля (показания бабушки 75 лет):

«… ой, милок, какой он рассказать точно не смогу. Хотя, запомнила, что он человек

молодой и лет ему 2628, не больше… Рост, ну не знаю, для меня уж очень

большой… «.

Подтвердите показания свидетеля и предоставьте следователю как можно больше

информации о человеке, совершившем преступление.

Like this post? Please share to your friends:
  • Урок по информатике на тему электронные таблицы excel
  • Урок рисунок в word
  • Урок по информатике excel встроенные функции
  • Урок редактирование текста в word
  • Урок работы в excel онлайн бесплатно