Инфоурок
›
Английский язык
›Тесты›Проверочная работа по английскому языку на понимание текста «Белый клык» Джека Лондона 11 класс.
Скачать материал
Скачать материал
- Сейчас обучается 29 человек из 18 регионов
- Сейчас обучается 43 человека из 21 региона
- Сейчас обучается 308 человек из 71 региона
Краткое описание документа:
Проверочная работа на понимание содержания отрывка из романа Джека Лондона «Белый клык».Работа состоит из трех заданий:перевод словосочетаний с английского языка на русский,перевод предложений на английский язык и задание по грамматике на тему»Косвенная речь».На уроке можно организовать работу в паре.
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
6 209 936 материалов в базе
- Выберите категорию:
-
Выберите учебник и тему
- Выберите класс:
-
Тип материала:
-
Все материалы
-
Статьи
-
Научные работы
-
Видеоуроки
-
Презентации
-
Конспекты
-
Тесты
-
Рабочие программы
-
Другие методич. материалы
-
Найти материалы
Материал подходит для УМК
Другие материалы
- 19.03.2018
- 309
- 0
- 19.03.2018
- 703
- 9
- 19.03.2018
- 402
- 2
- 19.03.2018
- 663
- 2
- 19.03.2018
- 379
- 2
- 19.03.2018
- 822
- 0
Вам будут интересны эти курсы:
-
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
-
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
-
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
-
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
-
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
-
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
-
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
-
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
-
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
-
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
-
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
-
Скачать материал
-
19.03.2018
1133
-
DOCX
13.3 кбайт -
24
скачивания -
Оцените материал:
-
-
Настоящий материал опубликован пользователем Козловец Валентина Григорьевна. Инфоурок является
информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте
методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них
сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайтЕсли Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с
сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.Удалить материал
-
- На сайте: 6 лет и 5 месяцев
- Подписчики: 3
- Всего просмотров: 33429
-
Всего материалов:
34
Translate the following word combinations. Use the word combinations in your own sentences:
feel fine / well / ill / sick / bad
have got a sore throat (eye, finger) / a headache / a stomachache / a toothache / a backache / a runny nose / a cough / a cold / flu
reshalka.com
Английский язык ENJOY ENGLISH Английский с удовольствием 7 класс Биболетова. SECTION 3. Health is above wealth. Номер №42
Решение
Перевод задания
Переведите следующие словосочетания. Используйте словосочетания в своих предложениях:
чувствовать себя хорошо / хорошо / больным / больным / плохо
иметь боль в горле (глазу, пальце) / головную боль / боль в животе / зубную боль / боль в спине / насморк / кашель / простуду / грипп
ОТВЕТ
1) When I feel ill, I stay in bed.
2) If you have a toothache, you must visit a dentist.
3) It’s terrible when you have a runny nose.
4) I can hardly speak when I have a sore throat.
Перевод ответа
1) Когда мне плохо, я остаюсь в постели.
2) Если у вас болит зуб, вам необходимо посетить стоматолога.
3) Это ужасно, когда у тебя насморк.
4) Я с трудом могу говорить, когда болит горло.
ГДЗ (готовое домашние задание из решебника) на Sections №121, Unit 3 по учебнику Английский язык. 7 класс. Student’s book (Enjoy English). Учебник для общеобзаровательных учреждений / М.З. Биболетова, Н.Н. Трубанева — Титул, 2012 год
Условие
Find in the text and translate into Russian the sentences with the following word combinations:
a) …we do nothing personally to…
b) …they expect nothing for their effort…
c) …to take a moment to…
d) …is worth supporting…
e) …by simply saying
f) Times change…
Решение 1
Популярные решебники
Ваше сообщение отправлено
и скоро будет рассмотрено
Input
device, network configuration system, computer performance, bar code
scanner, storage media, hardware errors, text-oriented command
interpreter, command-oriented operating system, disk file,
application software, machine language object code, device driver,
hardware features, Hypertext Markup Language, desktop publishing
operator, on-line data processing.
2. Translate
into
English.
Компьютерные
технологии, производительность
компьютера, время доступа, скорость
передачи данных, устройство памяти,
система представления двоичных данных,
программная инструкция, ячейка памяти,
шаг программы, протокол передачи файлов,
емкость носителя, регистр памяти,
дисковод для гибких дисков, высокоуровневые
языки программирования, сервер локальной
сети, слот расширения памяти.
Reading
Operating System
1. Try to answer these
questions.
1. What is an operating
system?
2. How does it work?
3. Make a
list of the current operating systems. What are their advantages and
disadvantages?
Lexis
2.
Read and memorize the pronunciation of the following words.
Coordinate, manipulate,
command, allot, scheduler, perceptible, technique, oriented,
apparent, presumably, imprecise, accessible, resource, consequently,
distribute, consume, delay, recognize, suspend, virtual.
3.
Translate the following word-combinations into Russian.
Operating system, to
manipulate computer hardware, storage media, to manage hardware
errors, command interpreter, graphically oriented interpreters,
single-tasking (multitasking) operating systems, time-slice
multitasking, to run several processes simultaneously, to minimize
perceptible delay, to implement the technique, allotted time, to
recognize an individual’s handwriting, distributed system, to share
resources, to suspend a process.
4.
Translate
into
English.
Однозадачная
(многозадачная) операционная система,
выделенное время, реагировать на команды,
виртуальная память, текстовые командные
интерпретаторы, многочисленные
пользователи, приостанавливать процесс,
увеличивать производительность,
распознавать слова, управлять доступом
к файлам, программа обработки электронных
таблиц.
5.
Fill
in the blanks:
Verb |
Noun |
Adjective |
to |
||
recognition |
||
responsive |
||
operation |
||
to |
6.
Now read the text and check your answers to task 1.
Operating
system
(OS), in computer science, is the basic software that controls a
computer. The operating system is known to have three major
functions: it coordinates and manipulates computer hardware, such as
computer memory, printers, disks, keyboard, mouse, and monitor; it
organizes files on a variety of storage media, such as floppy disk,
hard drive, compact disc, digital video disc, and tape; and it
manages hardware errors and the loss of data.
How an OS works.
Operating systems control
different computer processes, such as running a spreadsheet program
or accessing information from the computer’s memory. One important
process is interpreting commands, enabling the user to communicate
with the computer. Some command interpreters are text oriented,
requiring commands to be typed in or to be selected via function keys
on a keyboard. Other command interpreters use graphics and let the
user communicate by pointing and clicking on an icon, an on-screen
picture that represents a specific command. Graphically oriented
interpreters are considered to be easier to use, but many experienced
computer users prefer text-oriented command interpreters.
Operating
systems are either single-tasking
or multitasking.
The more primitive single-tasking operating systems can run only one
process at a time. For instance, when the computer is printing a
document, it cannot start another process or respond to new commands
until the printing is completed.
All modern
operating systems are multitasking and can run several processes
simultaneously. In most computers, however, there is only one central
processing unit, so a multitasking OS creates the illusion of several
processes running simultaneously on the CPU. The most common
mechanism used to create this illusion is time-slice multitasking,
whereby each process is run individually for a fixed period of time.
If the process is not completed within the allotted time, it is
suspended and another process is run. This exchanging of processes is
called context
switching.
The OS performs the “bookkeeping” that preserves a suspended
process. It also has a mechanism, called a scheduler that determines
which process will be run next. The scheduler runs short processes
quickly to minimize perceptible delay. The processes appear to run
simultaneously because the user’s sense of time is much slower than
the processing speed of the computer.
Operating
systems can use a technique known as virtual
memory
to run processes that require more main memory than is actually
available. To implement this technique, space on the hard drive is
used to mimic the extra memory needed. Accessing the hard drive is
more time-consuming than accessing main memory, however, so
performance of the computer slows.
Current operating systems
Operating systems commonly
found on personal computers include UNIX, Macintosh OS, and Windows.
UNIX, developed in 1969 at AT&T Bell Laboratories, is a popular
operating system among academic computer users. Its popularity is due
in large part to the growth of the interconnected computer network
known as the Internet. Software for the Internet was initially
designed for computers that ran UNIX. Variations of UNIX include
SunOS (distributed by SUN Microsystems, Inc.), XENIX (distributed by
Microsoft Corporation), and Linux (available for download free of
charge and distributed commercially by companies such as Red Hat,
Inc.). UNIX and its clones support multitasking and multiple users.
Its file system provides a simple means of organizing disk files and
lets users control access to their files. The commands in UNIX are
not readily apparent, however, and mastering the system is difficult.
Consequently, although UNIX proves to be more reliable and is popular
for professionals, it is not the operating system of choice for the
general public. Instead, windowing systems with graphical interfaces,
such as Windows and the Macintosh OS, which make computer technology
more accessible, are widely used in personal computers (PCs).
However, graphical systems have the disadvantage of requiring more
hardware — such as faster CPUs, more memory, and higher-quality
monitors – than do command-oriented operating systems.
Future technologies
Operating systems continue to
evolve. A recently developed type of OS called a distributed
operating system is designed for a connected, but independent,
collection of computers that share resources such as hard drives. In
a distributed OS, a process can run on any computer in the network
(presumably a computer that is idle) to increase that process’s
performance. All basic OS functions – such as maintaining file
systems, ensuring reasonable behavior, and recovering data in the
event of a partial failure – become more complex in distributed
systems.
Research is also being
conducted that would replace the keyboard with a means of using voice
or handwriting for input. Currently these types of input are thought
to be imprecise because people pronounce and write words very
differently, making it difficult for a computer to recognize the same
input from different users. However, advances in this field have led
to systems that can recognize a small number of words spoken by a
variety of people. In addition, software has been developed that is
likely to recognize an individual’s handwriting.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
1. Give the Russian equivalents of the following words and word combinations:
the course of studies; primary school; secondary school; previously;
creche; lyceum; gymnasium; free of charge; curriculum; demand; to
adapt; to extend; to conduct; transition; vocational school; higher school;
competitive; ability; to be involved in; postgraduate courses
3. Give the English equivalents of the following:
детский сад; большой выбор; государственная школа; большин
ство школ; дополнительные предметы; первая четверть; школь
ные правила; включать; изучаемые предметы; выпускники; акаде
мия; выпускные экзамены
6. Translate the words in brackets into English.
1. (Курс обучения) is eleven years.
2. Children (младше шести лет) are taken to creches and nursery
schools.
3. (Большинство школ) are free of charge.
4. At the age of six children start (ходить в начальную школу).
5. After (базовой средней школы) young people can enter (техни
ческие училища).