Среди основных режимов представления документа в редакторе ms word отсутствует - Word и Excel

Тест для проведения самообследования по
дисциплине «Информационные технологии»

Вариант-1.

Вопрос
1. Microsoft Word – это….

a)
текстовый файл

b)
табличный редактор

c)
текстовый редактор

d)
графический файл

Вопрос 2. Для
чего мы используем параметры страницы документа?

a)
Чтобы вставить нумерацию страниц

b)
Чтобы расставить переносы

c)
Чтобы задать отступы от границ страницы до
границ текста

d)
Чтобы выровнять текст

Вопрос 3. Какие
пункты мы можем осуществить при выводе документа на печать?

a)
Указать количество страниц

b)
Указать печать нескольких страниц на
одной

c)
Указать печать 5 страниц на одной

d)
Выбрать печать нескольких копий

Вопрос 4. Можем
ли мы обвести часть текста рамкой, чтобы выделить ее?

a)
Да, для этого нужно воспользоваться
границами и заливкой

b)
Да, для этого нужно воспользоваться
параметрами страницы

c)
Это можно сделать с помощью пункта Поля в
Параметрах страницы

d)
Нет, можно сделать рамку только для целой
страницы

Вопрос
5. Как удалить символ, стоящий слева от курсора?

a)
Нажать Delete

b)
Нажать BS

c)
Нажать Alt

d)
Нажать Ctrl+Shift

Вопрос
6. В качестве колонтитула нельзя вставить…

a)
дату

b)
время

c)
номер страницы

d)
электронную подпись

Вопрос 7. Среди основных режимов
представления документа в редакторе MS Word
отсутствует…

a)
обычный режим

b)
режим разметки

c)
режим веб-документа

d)
режим мультимедийного документа

Вопрос 8. Укажите правильный адрес
ячейки в ЭТ:

a)
А12С

b)
В1256

c)
123С

d)
В1А

Вопрос
9. В электронных таблицах выделена группа ячеек А1:В3. Сколько ячеек входит
в этот диапазон?

a)
6

b)
5

c)
4

d)
3

Вопрос 10. Для
создания диаграммы в ЭТ нужно воспользоваться разделом меню…

a)
«Правка»

b)
«Вставка»

c)
«Формат»

d)
«Сервис»

Вопрос
11. В ЭТ нельзя удалить:

a)
столбец

b)
строку

c)
имя ячейки

d)
содержимое ячейки

Вопрос
12.Основным элементом ЭТ является:

a)
ячейка

b)
строка

c)
столбец

d)
таблица

Вопрос
13. Укажите неправильно введенную формулу в ЭТ.

a)
А2+B4

b)
=А1/С453

c)
=С245*М67

d)
=О89-К89

Вопрос
14. При перемещении или копировании в ЭТ абсолютные ссылки:

a)
не изменяются

b)
преобразуются вне зависимости от нового
положения формулы

c)
преобразуются вне зависимости от нового
положения формулы

d)
преобразуются в зависимости от длины
формулы

Вопрос 15.
Как выделить слайды презентации в режиме Сортировщик слайдов

через
один?

a) Щелкая по слайдам с нажатой клавишей Shift

b) Щелкая по слайдам с нажатой клавишей Ctrl

c) Использовать команду правка – выделить и задав
номера слайдов

d) Выделять можно только несколько подряд идущих
слайдов

Вопрос 16.
Как можно пронумеровать слайды в презентации?

a) Вставка
– Поля

b) Правка – Номер слайда

c) Вставка – Номер слайда

d) Файл – Нумерация страниц

Вопрос 17.
Как изменить цвет фона всех слайдов презентации, не меняя шаблон

оформления?

a) Поменять разметку слайдов

b) Воспользоваться командой Формат – Страница – Фон

c) Поменять цветовую схему слайдов

d) Без изменения шаблона невозможно изменить цвет
слайдов

Вопрос 18.
Как вставить на слайд текстовую надпись, если это не

предусмотрено
разметкой?

a) Сделать
двойной щелчок по слайду и писать с выбранного места

b) Использовать
кнопку Текстовые панели Рисование

c)
Использовать меню Вставка – Надпись

d)
Вставить надпись, не предусмотренную разметкой, нельзя

Вопрос 19.
Как можно добавить диаграмму на слайд презентации?

a) Использовать меню Файл – Импорт выбрать Диаграмма
LibreOffice

Impress

b) Копировать готовую диаграмму из электронных таблиц

c) Использовать меню Вставка–Диаграмма

d) В LibreOffice Impress Calc выделить диаграмму,
выбрать меню Файл
–

Отправить – LibreOffice Impress Impress

Вопрос 20. Как добавить
рисунок сразу на все слайды презентации?

a) Выполнить команду Применить ко всем из меню Вставка
– Изображение

b) Вставить рисунок можно только на каждый слайд в
отдельности

c) Вставить рисунок в режиме мастера слайдов

d) Выделить все слайды в режиме Сортировщик слайдов,
выполнить команду Вставка – Изображение

Ключ к
Примерному тесту

Вопрос	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
Ответ	c	c	a,b,d	a	b	d	d	b	a	b	c	a	a	a	b	c	b	b	c	c

Тест для проведения самообследования по
дисциплине «Информационные технологии»

Вариант-2.

Вопрос 1. Назначение
клавиши «Delete»:

a) удаляет
текущий символ с последующим смыканием текста

b) стирает
символ слева от курсора

c) управляет
режимом вставка/замена символа

Вопрос 2. Форматирование
абзаца – это …

a)
изменение содержания текста

b)
специальным образом выделенный непрерывный кусок текста

c)
изменение внешнего вида текста, но не его содержания

Вопрос 3. Сдвиг
части текста относительно общего края текста – это …

a) отступ

b)
выравнивание

c)
редактирование

Вопрос 4. Внесение
изменений, исправлений и корректировки в текстовый документ:

a)
форматирование

b)
редактирование

c) вставка

Вопрос 5. Абзацы
можно выравнивать:

a) по
левому краю, по центру

b) по
ширине и правому краю

c) всё выше
перечисленное

Вопрос 6. Действия
с выделенным объектом:

a) только
удаление, перемещение, копирование

b)
форматирование, удаление, перемещение, копирование

c) только
форматирование

Вопрос 7. Для
разделения строки на две части нужно:

a)
использовать клавишу «Delete»

b)
использовать клавишу «Page Up»

c)
использовать клавишу «Enter»

Вопрос 8. Укажите правильный адрес
ячейки:

a)
12A

b)
В89K

c)
B12С

d)
O456

Вопрос
9. В электронных таблицах выделена группа ячеек А1:C2.
Сколько ячеек входит в этот диапазон?

a)
6

b)
5

c)
4

d)
3

Вопрос 10. Для
создания диаграммы нужно воспользоваться разделом меню…

a)
«Правка»

b)
«Вставка»

c)
«Формат»

d)
«Сервис»

Вопрос
11. В ЭТ формула не может включать в себя :

a)
числа

b)
имена ячеек

c)
текст

d)
знаки арифметических операций

Вопрос
12.В ЭТ имя ячейки образуется:

a)
из имени столбца

b)
из имени строки

c)
из имени столбца и строки

d)
произвольно

Вопрос
13. Укажите неправильно введенную формулу в ЭТ.

a)
=O45*B2

b)
=K15*B1

c)
=12A-B4

d)
A123+O1

Вопрос
14. При перемещении или копировании в ЭТ относительные ссылки:

a)
не изменяются

b)
преобразуются вне зависимости от нового
положения формулы

c)
преобразуются вне зависимости от нового
положения формулы

d)
преобразуются в зависимости от длины
формулы

Вопрос 15.
Как выделить слайды презентации в режиме Сортировщик слайдов

через
один?

a) Щелкая по слайдам с нажатой клавишей Shift

b) Щелкая по слайдам с нажатой клавишей Ctrl

c) Использовать команду правка – выделить и задав
номера слайдов

d) Выделять можно только несколько подряд идущих
слайдов

Вопрос 16.
Как можно пронумеровать слайды в презентации?

a) Вставка
– Поля

b) Правка – Номер слайда

c) Вставка – Номер слайда

d) Файл – Нумерация страниц

Вопрос 17.
Как изменить цвет фона всех слайдов презентации, не меняя шаблон

оформления?

a) Поменять разметку слайдов

b) Воспользоваться командой Формат – Страница – Фон

c) Поменять цветовую схему слайдов

d) Без изменения шаблона невозможно изменить цвет
слайдов

Вопрос 18.
Как вставить на слайд текстовую надпись, если это не

предусмотрено
разметкой?

a) Сделать
двойной щелчок по слайду и писать с выбранного места

b)
Использовать кнопку Текстовые панели Рисование

c)
Использовать меню Вставка – Надпись

d)
Вставить надпись, не предусмотренную разметкой, нельзя

Вопрос 19.
Как можно добавить диаграмму на слайд презентации?

a) Использовать меню Файл – Импорт выбрать Диаграмма
LibreOffice

Impress

b) Копировать готовую диаграмму из электронных таблиц

c) Использовать меню Вставка–Диаграмма

d) В LibreOffice Impress Calc выделить диаграмму,
выбрать меню Файл
–

Отправить – LibreOffice Impress Impress

Вопрос 20.
Как добавить рисунок сразу на все слайды презентации?

a) Выполнить команду Применить ко всем из меню Вставка
– Изображение

b) Вставить рисунок можно только на каждый слайд в
отдельности

c) Вставить рисунок в режиме мастера слайдов

d) Выделить все слайды в режиме Сортировщик слайдов,
выполнить команду Вставка – Изображение

Ключ к
Примерному тесту

Вопрос	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
Ответ	a	c	a	b	c	b	c	d	a	b	c	c	d	c	b	c	b	b	c	c

Тест для проведения самообследования по
дисциплине «Информационные технологии»

Вариант-3.

Вопрос
1. Выберите режим просмотра документа, который служит именно для набора
текста:

a)
обычный

b)
разметка страницы

c)
веб-документ

d)
предварительный просмотр

Вопрос 2. Открыть
существующий документ MS Word
можно при помощи раздела меню…

a)
Файл

b)
Правка

c)
Формат

d)
Сервис

Вопрос 3. Размер бумаги, ориентация
листа и размеры полей устанавливаются при помощи пунктов меню…

a)
Файл – Печать

b)
Файл — Параметры страницы

c)
Сервис – Параметры

d)
Сервис – Настройка

Вопрос 4. Какие
пункты мы можем осуществить при выводе документа на печать?

e)
Указать количество страниц

f)
Указать печать нескольких страниц на
одной

g)
Указать печать 5 страниц на одной

h)
Выбрать печать нескольких копий

Вопрос
5.
Microsoft Word – это….

e)
текстовый файл

f)
табличный редактор

g)
текстовый редактор

h)
графический файл

Вопрос 6. Для
чего мы используем параметры страницы документа?

e)
Чтобы вставить нумерацию страниц

f)
Чтобы расставить переносы

g)
Чтобы задать отступы от границ страницы до
границ текста

h)
Чтобы выровнять текст

Вопрос 7. Можем
ли мы обвести часть текста рамкой, чтобы выделить ее?

e)
Да, для этого нужно воспользоваться
границами и заливкой

f)
Да, для этого нужно воспользоваться
параметрами страницы

g)
Это можно сделать с помощью пункта Поля в
Параметрах страницы

h)
Нет, можно сделать рамку только для целой
страницы

Вопрос 8. Укажите правильный адрес
ячейки:

e)
А12С

f)
В1256

g)
123С

h)
В1А

Вопрос
9. В электронных таблицах выделена группа ячеек А1:В3. Сколько ячеек входит
в этот диапазон?

e)
6

f)
5

g)
4

h)
3

Вопрос 10. Для
создания диаграммы нужно воспользоваться разделом меню…

e)
«Правка»

f)
«Вставка»

g)
«Формат»

h)
«Сервис»

Вопрос
11. В ЭТ нельзя удалить:

e)
столбец

f)
строку

g)
имя ячейки

h)
содержимое ячейки

Вопрос
12.Основным элементом ЭТ является:

e)
ячейка

f)
строка

g)
столбец

h)
таблица

Вопрос
13. Укажите неправильно введенную формулу в ЭТ.

e)
А2+B4

f)
=А1/С453

g)
=С245*М67

h)
=О89-К89

Вопрос
14. При перемещении или копировании в ЭТ абсолютные ссылки:

e)
не изменяются

f)
преобразуются вне зависимости от нового положения
формулы

g)
преобразуются вне зависимости от нового
положения формулы

h)
преобразуются в зависимости от длины
формулы

Вопрос 15.
Как выделить слайды презентации в режиме Сортировщик слайдов

через
один?

a) Щелкая по слайдам с нажатой клавишей Shift

b) Щелкая по слайдам с нажатой клавишей Ctrl

c) Использовать команду правка – выделить и задав
номера слайдов

d) Выделять можно только несколько подряд идущих
слайдов

Вопрос 16.
Как можно пронумеровать слайды в презентации?

a) Вставка
– Поля

b) Правка – Номер слайда

c) Вставка – Номер слайда

d) Файл – Нумерация страниц

Вопрос 17.
Как изменить цвет фона всех слайдов презентации, не меняя шаблон

оформления?

a) Поменять разметку слайдов

b) Воспользоваться командой Формат – Страница – Фон

c) Поменять цветовую схему слайдов

d) Без изменения шаблона невозможно изменить цвет
слайдов

Вопрос 18.
Как вставить на слайд текстовую надпись, если это не

предусмотрено
разметкой?

a) Сделать
двойной щелчок по слайду и писать с выбранного места

b)
Использовать кнопку Текстовые панели Рисование

c)
Использовать меню Вставка – Надпись

d)
Вставить надпись, не предусмотренную разметкой, нельзя

Вопрос 19.
Как можно добавить диаграмму на слайд презентации?

a) Использовать меню Файл – Импорт выбрать Диаграмма
LibreOffice

Impress

b) Копировать готовую диаграмму из электронных таблиц

c) Использовать меню Вставка–Диаграмма

d) В LibreOffice Impress Calc выделить диаграмму,
выбрать меню Файл
–

Отправить – LibreOffice Impress Impress

Вопрос 20. Как
добавить рисунок сразу на все слайды презентации?

a) Выполнить команду Применить ко всем из меню Вставка
– Изображение

b) Вставить рисунок можно только на каждый слайд в
отдельности

c) Вставить рисунок в режиме мастера слайдов

d) Выделить все слайды в режиме Сортировщик слайдов,
выполнить команду Вставка – Изображение

Ключ к
Примерному тесту

Вопрос	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
Ответ	a	a	b	a,b,c	c	c	a	b	a	b	c	a	a	a	b	c	b	b	c	c

Источник

Тесты по текстовому редактору Word с ответами

1. Каких списков нет в текстовом редакторе?

а) нумерованных;

+ б) точечных;

в) маркированных.

2. При задании параметров страницы в текстовом редакторе устанавливаются:

+ а) поля, ориентация и размер страницы;

б) интервал между абзацами и вид шрифта;

в) фон и границы страницы, отступ.

3. Какую комбинацию клавиш следует применить, чтобы вставить в документ сегодняшнюю дату?

а) Ctrl + Alt + A;

б) Shift + Ctrl + V;

+ в) Shift + Alt + D.

4. Какое из этих утверждений правильное?

+ а) Кернинг – это изменение интервала между буквами одного слова.

б) Если пароль к защищенному документу утрачен, его можно восстановить с помощью ключевого слова.

в) Сочетание клавиш Shift + Home переносит на первую страницу документа.

5. Какое из этих утверждений неправильное?

а) Большую букву можно напечатать двумя способами.

б) При помощи клавиши Tab можно сделать красную строку.

+ в) Клавиша Delete удаляет знак перед мигающим курсором.

6. На какую клавишу нужно нажать, чтобы напечатать запятую, когда на компьютере установлен английский алфавит?

+ а) где написана русская буква Б;

б) где написана русская буква Ю;

в) где написана русская буква Ж.

7. Колонтитул – это:

+ а) область, которая находится в верхнем и нижнем поле и предназначается для помещения названия работы над текстом каждой страницы;

б) внешний вид печатных знаков, который пользователь видит в окне текстового редактора;

в) верхняя строка окна редактора Word, которая содержит в себе панель команд (например, «Вставка», «Конструктор», «Макет» и т. д.).

8. Чтобы в текстовый документ вставить ссылку, нужно перейти по следующим вкладкам:

а) Вставка – Вставить ссылку – Создание источника;

б) Файл – Параметры страницы – Вставить ссылку;

+ в) Ссылки – Вставить ссылку – Добавить новый источник.

9 — Тест. Какой шрифт по умолчанию установлен в Word 2007?

а) Times New Roman;

+ б) Calibri;

в) Microsoft Ya Hei.

10. В верхней строке панели задач изображена иконка с дискетой. Что произойдет, если на нее нажать?

а) документ удалится;

+ б) документ сохранится;

в) документ запишется на диск или флешку, вставленные в компьютер.

11. Какую клавишу нужно удерживать при копировании разных элементов текста одного документа?

а) Alt;

+ б) Ctrl;

в) Shift.

12. Что можно сделать с помощью двух изогнутых стрелок, размещенных в верхней строке над страницей текста?

а) перейти на одну букву вправо или влево (в зависимости от того, на какую стрелку нажать);

б) перейти на одну строку вверх или вниз (в зависимости от того, на какую стрелку нажать);

+ в) перейти на одно совершенное действие назад или вперед (в зависимости от того, на какую стрелку нажать).

13. Что позволяет увидеть включенная кнопка «Непечатаемые символы»?

+ а) пробелы между словами и конец абзаца;

б) все знаки препинания;

в) ошибки в тексте.

14. Объединить или разбить ячейки нарисованной таблицы возможно во вкладке:

а) «Конструктор»;

+ б) «Макет»;

в) «Параметры таблицы».

15. Что позволяет сделать наложенный на текстовый документ водяной знак?

+ а) он делает документ уникальным;

б) он защищает документ от поражения вирусами;

в) он разрешает сторонним пользователям копировать размещенный в документе текст.

16. Чтобы включить автоматическую расстановку переносов, нужно перейти по следующим вкладкам:

+ а) Макет – Параметры страницы – Расстановка переносов;

б) Вставка – Текст – Вставка переносов;

в) Ссылки – Дополнительные материалы – Вставить перенос.

17. Чтобы создать новую страницу, необходимо одновременно нажать на такие клавиши:

+ а) Ctrl и Enter;

б) Shift и пробел;

в) Shift и Enter.

18. Чтобы быстро вставить скопированный элемент, следует воспользоваться такой комбинацией клавиш:

+ а) Ctrl + V;

б) Ctrl + C;

в) Ctrl + X.

Тест — 19. Перечень инструкций, который сообщает Word записанный заранее порядок действий для достижения определенной цели, называется:

а) колонтитулом;

+ б) макросом;

в) инструкцией.

20. С помощью каких горячих клавиш невозможно изменить язык в текстовом редакторе?

а) Alt + Shift;

б) Ctrl + Shift;

+ в) Alt + Ctrl.

21. Чтобы сделать содержание в документе, необходимо выполнить ряд следующих действий:

а) выделить несколько слов в тексте с помощью клавиши Ctrl (они будут заглавиями), перейти на вкладку «Вставка» и нажать на иконку «Содержание»;

+ б) выделить в тексте заголовки, перейти на вкладку «Ссылки» и там нажать на иконку «Оглавление»;

в) каждую новую главу начать с новой страницы, перейти на вкладку «Вставка», найти там иконку «Вставить содержание» и нажать на нее.

22. Чтобы вставить гиперссылку, следует выделить нужное слово и нажать:

+ а) правую кнопку мыши с последующим выбором вкладки «Гиперссылка»;

б) левую кнопку мыши с последующим выбором вкладки «Гиперссылка»;

в) дважды на левую кнопку мыши с последующим выбором вкладки «Гиперссылка».

23. Чтобы в текстовый документ вставить формулу, необходимо перейти по таким вкладкам:

а) Файл – Параметры страницы – Вставить формулу;

+ б) Вставка – Символы – Формула;

в) Вставка – Иллюстрации – Вставить формулу.

24. Какой ориентации страницы не существует?

+ а) блокнотной;

б) книжной;

в) альбомной.

25. Какую опцию регулирует это диалоговое окно?

+ а) изменение абзацного отступа;

б) изменение шрифта текста;

в) изменение размера полей листа.

26. Какое из данных ниже предложений соответствует правилам расстановки пробелов между словами и знаками препинания?

а) Word–идеальный помощник для студента:он позволяет создавать, просматривать и редактировать текстовые документы;

+ б) Word – идеальный помощник для студента: он позволяет создавать, просматривать и редактировать текстовые документы;

в) Word – идеальный помощник для студента: он позволяет создавать, просматривать и редактировать текстовые документы.

27. Решите практическую задачу. Александр написал курсовую работу на 53 страницы. Теперь ему нужно скопировать информацию в другой документ. Парень 2 раза нажал на левую кнопку мыши и потянул… Посоветуйте Александру, как в один клик выделить весь текст.

а) нажать на вкладку «Файл» и выбрать там функцию «Скопировать все»;

б) навести курсор мыши на поле и кликнуть один раз;

+ в) нажать на сочетание клавиш Ctrl и A.

28. Как сохранить написанный документ с помощью горячих клавиш?

а) Alt + Ctrl + F2;

б) Ctrl + Shift + F2;

+ в) Alt + Shift + F2.

29. MS Word – это:

+ а) текстовый редактор;

б) электронная таблица;

в) управление базами данных.

30. Шуточный вопрос. Современная молодежь называет этим словом аксессуары к компьютеру для аудиосвязи, а программисты используют то же самое слово для обозначения стиля одного вида шрифта. Что это за слово?

а) кегль;

+ б) гарнитура;

в) унциал.

В текстовом процессоре Word существуют следующие режимы просмотра документа:

· обычный режим;

· режим Web-документа;

· режим разметки страницы;

· режим структуры документа;

· схема документа;

· во весь экран;

· режим предварительного просмотра.

Установка режима производится соответствующей командой меню Вид (для режима предварительного просмотра — меню Файл). Кроме того, четыре первых режима можно вызывать, нажав соответствующую кнопку, находящуюся слева внизу экрана.

Обычный режимпросмотра является основным для набора, редактирования и форматирования документов.

В режиме Web-документа можно просматривать и редактировать документ в том виде, в каком он отображается в обозревателе.

Режим схемы документапредназначен для просмотра документов и их схемы на экране дисплея. Для облегчения чтения текст в каждом абзаце представлен по возможности крупнее и размещен точно в окне текста. Слева от окна текста текущего фрагмента документа отображается схема документа, где представлены заголовки подразделов разных документов. Щелкнув мышью по соответствующему заголовку, можно переместиться в нужный подраздел. Уровень иерархии выводимых разделов можно изменять.

В режиме разметки страницы документ соответствует печатному образу: многоколончатый текст, колонтитулы, сноски и встроенные объекты. Данный режим является единственно возможным при работе с кадрами. Кадр (Надпись в Word 2000) — это прямоугольная область документа, содержащая блок текста, таблицу, график или диаграмму, а также зарезервированная пустая область для последующей вставки в нее объектов любого вида. Применительно к кадру можно выполнять такие операции, как удаление, копирование, перемещение, изменение размеров кадра, а также использовать обрамление и заполнение его содержимого.

Режим просмотра структуры документа позволяет проанализировать структуру сложного иерархического (документа, изменить и организовать ее, позволяет автоматизировано создать оглавление документа и формировать заголовки документа. Документ имеет структурные элементы различных иерархических уровней (от 1 до 7). Для каждого структурного элемента формирует заголовок. Структурирование документа выполняется как для вновь создаваемых документов, так и для уже действующих.

При выполнении команды Структура документа меню Вид на экране появляется панель инструментов Структура, с помощью которой можно организовать структурное оформление заголовков и текста документа.

Для изменения уровня иерархии осуществляется выделение абзацев и их сдвиг с помощью кнопок панели инструментов на определенный уровень иерархии.

Для проверки корректности структуры документа осуществляются структурные просмотры — закрытие/раскрытие документа до определенного иерархического уровня. Заголовки, имеющие слева графический символ «серый плюс», имеют скрытые иерархически подчиненные структурные элементы, «серый минус» свидетельствует об отсутствии последних.

Тест на умение пользоваться Microsoft Word редактором.

Тест состоит из 26 вопросов.
Возможен только 1 правильный ответ. Обязательно прочтите все ответы, перед тем как будете отвечать.

Удачи в прохождении теста!!!

Начать

Поздравляю Вы прошли тест «Тест на умение пользоваться Microsoft Word редактором.«.

Ваш результат: %%SCORE%% правильных ответов из возможных %%TOTAL%%.

Ваша работа была оценена как %%RATING%%

Ваши ответы выделены серым.

Закрашенные квадратики — это завершенные вопросы.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	10
11	12	13	14	15
16	17	18	19	20
21	22	23	24	25
26	Конец

Таблица — это
совокупность ячеек, расположенных в
строках и столбцах, которые можно
заполнять произвольным текстом, формулами
и графикой. В текст документа могут
вставляться простые таблицы и электронные
таблицы Excel.

В простых таблицах
число ячеек в каждой строке не превышает
63; ячейки одной строки могут объединяться
или разбиваться на несколько ячеек
(горизонтальное разбиение). Адрес ячейки
состоит из имени столбца (задается
буквой латинского алфавита) и порядкового
номера строки.

Отдельная ячейка
может рассматриваться как отдельный
документ: для нее доступны операции
ввода, редактирования и форматирования
текста). При вводе длинного текста ячейка
обычно растягивается по вертикали,
ширина же ее не изменяется.

При вставке
электронной таблицы Excel и работе в ней
происходит замена меню Word на меню Excel,
становятся доступны все функции
электронной таблицы. Возврат к образу
документа Word выполняется с помощью
команды Выход меню Файл либо путем
двойного щелчка на текстовом поле
документа.

Создать таблицу
можно одним из следующих способов:

1) Командой Добавить
меню Таблица. В диалоговом окне
Вставка таблицы задаются параметры
новой таблицы — количество строк,
столбцов, ширина столбца, автоформатирование
таблицы;

2) Нажатием кнопки
Добавить таблицу на панели инструментов
Стандартная. Кнопка предлагает
создать таблицу указанной размерности,
по умолчанию — 5 столбцов или 4 строки;

3) Нажатием кнопки
Добавить таблицу Excel. Эта кнопка
используется для включения в документ
электронной таблицы указанной размерности;

4) Командой Нарисовать
таблицу или нажатием кнопки Таблицы
и границы на панели инструментов
Стандартная. При необходимости
создания таблиц сложной структуры в
Word есть возможность нарисовать структуру
таблицы от руки, пользуясь пером и
кнопками панели инструментов Таблицы
и границы;

5) Взаимным
преобразованием фрагментов текста в
таблицу и наоборот. Преобразование
производится командами Преобразовать
— Преобразовать в текст меню Таблица
(проявляется при выделении таблицы) и
Преобразовать — Преобразовать в
таблицу меню Таблица (проявляется
при выделении текста). Преобразуемый
текст должен быть предварительно
подготовлен: он должен иметь разделители
— знаки, которые отделяют содержимое
ячеек одной строки.

Перемещение по
таблице осуществляется с помощью
мыши или клавиш управления курсором.

Заголовки таблицы
— Одна или несколько первых строк
таблиц могут быть определены в качестве
заголовка. Эти строки автоматически
повторяются в начале страниц при
разбиении или переносе таблицы на другие
страницы. Создание заголовков выполняется
командой Заголовки меню Таблица.

Редактирование
структуры таблицы: добавление и
удаление строк, столбцов и ячеек
осуществляется командами меню Таблица
или контекстного меню. Изменить ширину
столбца можно перетаскиванием мышью
ее границы. В режиме просмотра разметки
страницы изменение ширины и высоты
ячеек выполняется также с помощью
манипуляций мышью на горизонтальной и
вертикальной линейках форматирования.
При вводе информации в ячейку ее высота
автоматически увеличивается, если
вводимая информация при заданной ширине
столбца в ячейку не помещается. В Word
есть команда Автоподбор меню Таблица,
которая автоматически устанавливает
ширину столбцов в соответствии с объемом
вводимой информации. Эта же команда
позволяет выровнять высоту строки и
ширину столбца.

Сортировка данных
в таблице выполняется командой
Сортировка меню Таблица по
ключевым столбцам, старшинство признаков
и тип сортировки определяются
пользователей.

Форматирование
таблицы. К ячейке таблицы можно
применять основные команды меню Формат.
Команда Автоформат меню Таблица
автоматически форматирует целую
таблицу. В диалоговом окне команды
предлагается несколько десятков
различных вариантов форматирования,
которые могут быть дополнительно
настроены с помощью соответствующих
переключателей. Заголовки таблицы
можно оформить декоративным шрифтом,
выполнить красочное обрамление и заливку
фона. Последние процедуры выполняются
по диалрговому окну команды Границы
и заливка меню Формат или используя
панель инструментов Таблицы и границы.

Нумерация в
таблице осуществляется вдоль строк
или столбцов с помощью команды Список
меню Формат, вкладка Нумерованный.

Разбиение таблицы
на части при переходе на новую страницу
осуществляется автоматически. С помощью
команды Разбить таблицу меню Таблица
можно выполнить принудительное построчное
разбиение таблицы, курсор должен
находиться в строке вставки разрыва.
Для соединения различных частей таблицы
выполняется удаление текста между
частями таблицы и маркера конца абзаца.
При этом если строки таблицы нумеровались,
в месте разрыва нумерация начинается
сначала; при соединении различных частей
таблицы сквозная нумерация восстанавливается.

Вставка формул.
Таблица документа Word может содержать
формулы, которые вставляются в ячейки
с помощью команды Формула меню Таблица.
В ячейку вставляется поле с формулой.
Поле — это скрытое выражение формулы
— кода поля. В ячейке обычно отображается
вычисленное по формуле значение. Для
отображения в ячейке самой формулы
следует выполнить команду Коды полей
контекстного меню или установить
соответствующий флажок на вкладке Вид
диалогового окна команды Параметры
меню Сервис. Формула может вписываться
вручную (простые формулы) или выбираться
из раскрывающегося списка формул.
Формула обязательно начинается со знака
«=», содержит адреса ячеек таблицы, имена
встроенных функций различных категорий,
числовые константы, знаки математических
операций, ссылки на закладки. Если при
изменении исходных данных требуется
обновление результатов вычисления, то
следует установить курсор в соответствующее
поле и выполнить команду Обновить
поле контекстного меню или нажать
клавишу F9. В последнем случае будет
пересчитана вся выделенная часть
таблицы.

Создать новый документ MS Word можно при помощи раздела меню

Файл

Открыть существующий документ MS Word можно при помощи раздела меню

Файл

Редактор MS Word не позволяет сохранить документ в формате.

Avi

Среди основных режимов представления документа в редакторе MS Word отсутствует.

Режим мультимедийного документа.

Для того, чтобы увидеть управляющие символы в документе, необходимо нажать кнопку

В документе выделен фрагмент текста. Какое из перечисленных действий не приведет к копированию этого текста в буфер Windows?

Щелчок правой кнопкой мыши на панели задач.

Какой из приведенных управляющих элементов не является элементом форматирования текста?

Мастер проверки правописания вызывается из раздела меню

Формат

Изменить способ выравнивание текста, отступы и межстрочные интервалы можно из раздела меню.

Формат

Что произойдет при нажатии клавиши на панели инструментов?

Только текст текущего абзаца будет выровнен по ширине

Задать фон и обрамление текста абзаца можно в разделе меню.

Формат

Для того, чтобы ввести CПециальные символы (например, ∑, €, ®, ∞ ) нужно нажать кнопку.

Настройка печати и печать документов относятся к разделу меню

Файл

Размер бумаги, ориентация листа и размеры полей устанавливаются при помощи пунктов меню

Файл – Параметры страницы

Для просмотра документа в том виде, в котором он будет выведен на печать, необходимо нажать кнопку

Отменить печать отправленного на печать документа можно при помощи

Элемента панели управления Принтеры и факсы

Кнопки на панели управления.

Какой из перечисленных объектов нельзя вставить при помощи пунктов меню Вставка – Объект

Таблицу MS Word

Какой из перечисленных объектов можно вставить при помощи пунктов меню Вставка – Объект

Формулу

Для того, чтобы изменить размеры выделенного объекта при помощи протягивания мышью, нужно установить курсор мыши.

На маркер изменения размера на границе объекта.

Для того, чтобы изменить привязку объекта (к тексту или к месту страницы) и способ обтекания объекта текстом, необходимо воспользоваться пунктами меню

Контекстное меню – Формат объекта

Для того, чтобы свернуть, большой документ, оставив только заголовки разделов и скрыв содержимое этих разделов, необходимо перейти в режим

Структуры

Для того чтобы сформировать текст в виде газетной страницы (с разбиением на колонки), необходимо воспользоваться пунктами меню.

Формат – Колонки

Для создания списка можно воспользоваться

Разделом меню Формат или Контекстным меню

В качестве колонтитула нельзя вставить

Электронную подпись

Какую из следующих кнопок можно использовать для создания таблицы MS Word?

Какую из следующих кнопок можно использовать для изменения цвета границ таблицы MS Word?

Какую из следующих кнопок можно использовать для выравнивания размеров ячеек в таблице MS Word?

Представленная панель инструментов

Служит

Для работы с таблицами

Представленная панель инструментов

Служит

Для работы с графическими объектами.

Кнопка позволяет добавить

Надпись

Кнопка позволяет добавить

Организационную диаграмму

Кнопка позволяет

Задать цвет заливки

Кнопка позволяет

Создать объект Word Art

Текст объекта Word Art не может быть

Зачеркнутым

Панель служит

Для работы с объектами Word Art

Для задания объекта Word Art через меню, необходимо войти в раздел

Вставка

Для создания формульного выражения, необходимо войти в раздел меню

Вставка

Редактор формул вызывается кнопкой

Шаблон служит

Для изменения расстояния между символами

Панель

Служит

Для работы с объектами MS Equation

Создать поле заполнения можно из раздела меню

Вставка

Источник

Режим
мультимедийного документа.

129

Для
того, чтобы увидеть управляющие
символы в документе, необходимо нажать
кнопку

130

В
документе выделен фрагмент текста.
Какое из перечисленных действий не
приведет к копированию этого текста
в буфер Windows?

Выбор
пунктов меню Правка
— Копировать

Вызов
контекстного меню и выбор пункта
Копировать

Нажатие
кнопки
на панели инструментов

Щелчок
правой кнопкой мыши на панели задач.

Нажатие
комбинации клавиш Ctrl
+ Insert.

131

Какой
из приведенных управляющих элементов
не является элементом форматирования
текста?

132

Мастер
проверки правописания вызывается из
раздела меню

Правка

Вид

Вставка

Формат

Сервис

133

Изменить
способ выравнивание текста, отступы
и межстрочные интервалы можно из
раздела меню.

Правка

Вид

Вставка

Формат

Сервис

134

Что
произойдет при нажатии клавиши

на панели
инструментов?

Текст
во всем документе будет выровнен по
центру

Только
текст текущего абзаца будет выровнен
по центру

Только
текст текущей строки будет выровнен
по центру

Текст
во всем документе будет выровнен по
ширине

Только
текст текущего абзаца будет выровнен
по ширине

135

Задать
фон и обрамление текста абзаца можно
в разделе меню.

Файл

Правка

Вид

Формат

Сервис

136

Для
того, чтобы ввести специальные символы
(например,
)
нужно
нажать кнопку.

137

Настройка
печати и печать документов относятся
к разделу меню

Файл

Правка

Формат

Сервис

Окно

138

Размер
бумаги, ориентация листа и размеры
полей устанавливаются при помощи
пунктов меню

Файл
— Печать

Файл
— Свойства

Файл
— Параметры страницы

Сервис
— Настройка

Сервис
— Параметры

139

Для
просмотра документа в том виде, в
котором он будет выведен на печать,
необходимо нажать кнопку

140

Отменить
печать отправленного на печать
документа можно при помощи

Пунктов
меню документа Файл
— Печать

Пунктов
меню документа Сервис
— Настройка

Элемента
панели управления Принтеры
и факсы

Кнопки

на панели
управления.

141

Какой
из перечисленных объектов нельзя
вставить при помощи пунктов меню
Вставка
— Объект

Рисунок

Диаграмму

Формулу

Таблицу
MS
Word

Таблицу
MS
Excel

142

Какой
из перечисленных объектов можно
вставить при помощи пунктов меню
Вставка
— Объект

Текст
без форматирования

Текст
с форматированием

Нумерованный
список

Маркированный
список

Формулу

143

Для
того, чтобы изменить привязку объекта
(к тексту или к месту страницы) и способ
обтекания объекта текстом, необходимо
воспользоваться пунктами меню

Правка
– Специальная вставка

Вставка
— Объект

Контекстное
меню – Формат объекта

Сервис
— Настройка

Сервис
— Параметры

144

Для
того, чтобы свернуть, большой документ,
оставив только заголовки разделов и
скрыв содержимое этих разделов,
необходимо перейти в режим

Разметки
страницы

Веб-документа

Структуры

Чтения

Обновления

145

Для
того чтобы сформировать текст в виде
газетной страницы (с разбиением на
колонки), необходимо воспользоваться
пунктами меню.

Правка
– Специальная вставка

Вид
— Колонтитулы

Вид
– Схема документа

Формат
– Стили и форматирование

Формат
— Колонки

146

Для
создания списка можно воспользоваться

Только
разделом меню Формат

Разделом
меню Формат
или Контекстным
меню

Разделом
меню Формат,
Контекстным меню
или кнопкой

Разделом
меню Формат
или кнопкой

Контекстным
меню или
кнопкой

147

В
качестве колонтитула нельзя вставить

Дату

Время

Номер
страницы

Электронную
подпись

Произвольный
текст

148

Представленная
панель инструментов

служит

Для
работы с точечными рисунками

Для
работы со списками

Для
работы с объектами Word
Art

Для
работы с таблицами

Для
работы с графическими объектами.

149

Представленная
панель инструментов

служит

Для
работы с объектами MS
Equation

Для
работы с объектами Word
Art

Для
работы со списками

Для
работы с таблицами

Для
работы с графическими объектами.

150

Кнопка

позволяет
добавить

Буквицу

Объект
Word
Apt

Список

Надпись

Примечание

151

Кнопка

позволяет добавить

Модуль
VBA

Объект
Word
Apt

Анимацию

Организационную
диаграмму

Автофигуру

152

Кнопка

позволяет

Провести
цветную линию

Задать
цвет заливки

Задать
цвет шрифта

Создать
цветную надпись

Создать
автофигуру

153

Кнопка

позволяет

Создать
объект Word
Art

Задать
цвет фона

Задать
цвет основного шрифта

Задать
формат основного шрифта.

Создать
трехмерную автофигуру

154

Текст
объекта Word
Art
не может быть

Цветным

Фигурным

Объемным

Зачеркнутым

Вертикальным

155

Панель

служит

Для
работы с объектами MS
Equation

Для
работы с объектами Word
Art

Для
работы со списками

Для
работы с таблицами

Для
работы с графическими объектами.

156

Для
задания объекта Word
Art
через меню, необходимо войти в раздел

Правка

Вид

Вставка

Формат

Сервис

157

Для
создания формульного выражения,
необходимо войти в раздел меню

Правка

Вид

Вставка

Формат

Сервис

158

Редактор
формул вызывается кнопкой

159

Шаблон

служит

Для
задания векторных выражений

Для
задания матричных выражений

Для
задания нестандартных символов

Для
задания сложных дробей

Для
изменения расстояния между символами

160

Панель

служит

Для
работы с объектами MS
Equation

Для
работы с объектами Word
Art

Для
работы с модулями VBA

Для
настройки программы MS
Word

Для
проведения математических вычислений.

161

Создать
поле заполнения можно из раздела меню

Правка

Вставка

Формат

Сервис

Окно

162

В
ячейку A1
электронной таблицы MS
Excel
не может быть вписан

Текст

Целое
число

Действительное
число

Формула

Диаграмма

163

По
умолчанию количество листов в книге
Microsoft
Excel
составляет

164

Что
можно сказать об адресах ячеек C10
и $C$10

Адрес
C10
является абсолютным, а адрес $C$10
— относительным.

Адрес
C10
является относительным, а адрес $C$10
— абсолютным

Оба
адреса — абсолютные

Оба
адреса — относительные.

Нельзя
сказать определенно — все зависит от
формата листа.

165

Задать
именованный блок можно при помощи
пунктов меню

Правка
— Вставить

Вид
— Представление

Вставка
— Имя

Формат
— Автоформат

Сервис
— Параметры

166

Книгу
MS
Excel
нельзя сохранить в формате

xls

dbf

txt

wav

htm

167

Таблицу
MS
Excel
нельзя вставить в файл формата

doc

ppt

htm

mid

gif

168

Какой
из приведенных элементов управления
является специфическим инструментом
MS
Excel?

169

Для
того, чтобы выделить несколько ячеек,
находящихся в разных частях листа,
необходимо

Выделять
каждую ячейку двойным щелчком

Выделять
каждую ячейку щелчком правой кнопки
мыши

Выделять
каждую ячейку щелчком мыши при нажатой
клавише Alt

Выделять
каждую ячейку щелчком мыши при нажатой
клавише Ctrl

Выделять
каждую ячейку щелчком мыши при нажатой
клавише Insert

170

Что
из перечисленного нельзя сделать при
помощи пункта Формат
ячеек
Контекстного меню?

Задать
запись денежной суммы в евро с
обозначением денежной единицы

Задать
направление текста под углом 15

Задать
пунктирную границу ячейки

Задать
штриховку границы решеткой.

Задать
вставку в ячейку круговой диаграммы

171

Какое
из перечисленных имен не является
именем функции MS
Excel?

СУММ

ЕСЛИ

СРЗНАЧ

СЧЕТ

СТОП

172

Какая
из записей является правильной
формулой?

=СУММ(x₁,
x₂,
x₃)

=СРЗНАЧ(A1
# A2)

=СУММ($A$1:B3)

=СУММ(A1$
B3)

=СРЗНАЧ(Я1;
Я2)

173

К
математическим функциям не относится
функция

SIN

COS

CУММ

ЕСЛИ

ПИ

174

К
логическим функциям не относится
функция

ИЛИ

МИН

ЕСЛИ

ИСТИНА

175

Пусть,
в ячейке C1
записана формула =ЕСЛИ(A1>0;СУММ(A1:B2);A1+B2).
Тогда

Если
А1>0, то значением ячейки С1 является
сумма A1+B2,
в противном случае ячейка C1
имеет значение 0.

Если
А1>0, то значением ячейки С1 является
сумма A1+B2,
в противном случае значение ячейки
C1
не определено

При
любом значении А1 значением ячейки
С1 является сумма A1+B2

Если
А1>0, то значением ячейки С1 является
сумма A1+A2,
в противном случае выдается сообщение
об ошибке

Если
А1>0, то значением ячейки С1 является
сумма A1+A2+B1+B2,
в противном случае значением ячейки
C1
является сумма A1
+ B2

176

Пусть,
в ячейке C1
записана формула =СРЗНАЧ(ЕСЛИ(A1>0;
A1+A2;
A1-A2);A2).
Тогда значение ячейки C1
будет
следующим

Если
А1>0, то С1=A1/2+A2,
в противном случае C1=
A1/2

Если
А1>0, то C1=
A1/2,
в противном случае С1=A1/2+A2
.

При
любом значении А1 значением ячейки
С1 является сумма A1+A2

Если
А1>0, то С1=(A1+A2)/2,
в противном случае C1=
(A1-A2)/2

Если
А1>0, то С1=(A1+A2)/2
+ A2,
в противном случае C1=
(A1+A2)/2

177

Пусть,
необходимо провести табулирование
функции
.
В ячейках столбца A
должны быть записаны постоянные
коэффициенты
,
в ячейках столбца B
необходимо записать значения
аргумента
функции, а в ячейках столбца C
— значения функции. Для того чтобы при
табулировании функции использовать
автозаполнение столбца C,
необходимо использовать в формуле

Только
абсолютные адреса ячеек

Только
относительные адреса ячеек.

Для
ячеек столбца A
абсолютные адреса, а для ячеек столбца
B
— относительные.

Для
ячеек столбца A
относительные адреса, а для ячеек
столбца B
— абсолютные.

Все
относительные адреса, кроме адреса
ячейки A1/

178

Для
того чтобы использовать автозаполнение
столбца данных при табулировании
функции, необходимо записать значения

Только
в первую ячейку

В
первую и последнюю ячейки

В
первые две ячейки

В
первые три ячейки

В
последние три ячейки

179

Для
того чтобы использовать автозаполнение
столбца значений при табулировании
функции, необходимо записать формулу

Только
в первую ячейку

В
первую и последнюю ячейки

В
первые две ячейки

В
первые три ячейки

В
последние три ячейки

180

При
автозаполнении курсор мыши принимает
вид.

181

Предположим,
что необходимо решить уравнение
.
Укажите правильный способ.

В
ячейку А2 записывается выражение

и запускается средство Подбор
параметра.

В
ячейку А2 записывается выражение

, в ячейку A1
записывается выражение

и запускается средство Подбор параметра

В
ячейку A2
записывается выражение 3*B1^3+2*B1-4=0,
в ячейку A1
записывается числовое значение 1,
после чего запускается средство
Подбор параметра.

В
ячейку A2
записывается выражение =3*B1^3+2*B1-4,
в ячейку A1
записывается числовое значение 1,
после чего запускается средство
Подбор параметра

В
ячейку A2
записывается выражение =3*B1^3+2*B1-4,
в ячейку A1
записывается символьное значение
,
после чего запускается средство
Подбор параметра

182

В
результате одного запуска средство
Подбор
параметра

Всегда
находит один корень уравнения.

Находит
не более одного корня уравнения

Находит
не более двух корней уравнения

Находит
не более трех корней уравнения

Находит
все корни уравнения

183

Средство
Подбор
параметра
позволяет находить корни уравнения,
если левая часть уравнения является.

Только
многочленом

Только
многочленом или рациональной функцией.

Любой
функцией одной переменной.

Любой
функцией одной или двух переменных

Любой
функцией любого количества переменных

184

Пусть,
в ячейке A1
записано число 1, а в ячейке A2
— левая часть уравнения в виде
.
Для того, чтобы решить это уравнение,
на панели Подбора
параметра
необходимо задать следующие условия

Установить
в ячейке A1
значение 1, изменяя значение ячейки
A2.

Установить
в ячейке A1
значение 0, изменяя значение ячейки
A2.

Установить
в ячейке A2
значение 1, изменяя значение ячейки
A1.

Установить
в ячейке A2
значение 0, изменяя значение ячейки
A1.

Установить
в ячейке A2
значение A1,
изменяя значение ячейки A1.

185

При
решении уравнения средством Поиск
решения
необходимо задать установку целевой
ячейки равной

Минимальному
значению

Максимальному
значению

Значению
ячейки аргумента

Значению
0

Значению
1

186

Средства
Подбор
параметра
и Поиск
решения находятся в разделе меню

Правка

Вставка

Сервис

Формат

Данные

187

Если
средство Поиск
решения
отсутствует в меню, то его необходимо
активизировать при помощи пунктов
меню

Файл
— Свойства

Правка
— Вставить

Вставка
— Объект

Сервис
— Параметры

Сервис
— Надстройки

188

Для
решения системы уравнений средством
Поиск
решения
необходимо

Записать
левые части уравнений системы в разных
ячейках и задать режим их совместного
решения

Записать
все левые части уравнений в одной
ячейке, отделив их друг от друга
символом ;

Превратить
систему в одно уравнение, сложив левые
части уравнений

Превратить
систему в одно уравнение, сложив
квадраты левых частей уравнений

Превратить
систему в одно уравнение, сложив кубы
левых частей уравнений

189

Сводная
ведомость результатов сессии для
одной группы оформлена в виде табличной
базы данных MS Excel.
Для того чтобы отобразить данные
только по тем студентам, у которых
средний балл больше 4, нужно
воспользоваться пунктами меню

Данные
— Сортировка

Данные
— Фильтр

Данные
— Форма

Данные
— Итоги

Данные
— Проверка

190

Сводная
ведомость результатов сессии для
потока, состоящего из 4-х групп,
оформлена в виде табличной базы данных
MS Excel.
Для того чтобы найти средний балл по
каждой дисциплине для каждой группы,
нужно воспользоваться пунктами меню

Данные
— Сортировка

Данные
— Фильтр

Данные
— Форма

Данные
— Итоги

Данные
— Проверка

191

Сводная
ведомость результатов сессии для
одной группы оформлена в виде табличной
базы данных MS Excel.
Для того чтобы расположить фамилии
студентов в порядке убывания среднего
балла, нужно воспользоваться пунктами
меню

Данные
— Сортировка

Данные
— Фильтр

Данные
— Форма

Данные
— Итоги

Данные
— Проверка

192

Данные
— Сортировка

Данные
— Фильтр

Данные
— Форма

Данные
— Итоги

Данные
— Проверка

193

Для
создания диаграммы нужно воспользоваться
разделом меню

Правка

Вставка

Формат

Сервис

Данные

194

В
12-и ячейках столбца записаны значения
прибыли торговой точки за каждый
месяц в течение года. Какой тип
диаграммы нецелесообразно использовать,
для того чтобы отобразить рост прибыли
за год.

Плоскую
гистограмму

Объемную
гистограмму

График

Круговую
диаграмму

Точечную
диаграмму

195

На
листе с именем Прибыль в MS
Excel
по данным построена диаграмма

Что
было записано в отмеченном поле
мастера диаграмм?

=Прибыль!A1:B1

=Прибыль!A1:B13

=Прибыль!$A$1:$B$13

=Прибыль!$A$2:$A$13

=Прибыль!$B$2:$B$13

196

На
листе с именем Прибыль в MS
Excel
по данным построена диаграмма

Что
было записано в отмеченном поле
мастера диаграмм?

Источник

Выполняем практическое задание 12 в MS Excel.

Отвечаем на контрольные вопросы 24 и 49

Выбираем программированное задание Вариант 5

Программированное задание (вариант 1)
Вопросы	Ответы
Вопрос 1. Для окончания ввода того или иного объекта служит клавиша …	a) Enter b) Shift c) Alt d) Ctrl
Вопрос 2. Для отмены какого-нибудь действия, выхода из режима программы обычно используется клавиша …	a) Enter b) Tab c) Esc d) Delete e) Caps Lock
Вопрос 3. Для фиксации режима прописных букв служит клавиша	a) Enter b) Shift c) Alt d) Tab e) Caps Lock
Вопрос 4. Для ввода символов из верхнего регистра клавиатуры используется клавиша …	a) Enter b) Shift f) Alt c) Return
Вопрос 5. Для фиксации цифр служит клавиша …	a) Num Lock b) Shift c) Alt d) Return e) Tab
Вопрос 6.За минимальную единицу измерения количества информации принят…	a) 1 бит; b) 1 слово; c) 1 пиксель; d) 1 байт.
Вопрос 7. 1 бит – это…	a) 1 или 0; b) 01; c) 11; d) 10.
Вопрос 8. 1 Мбайт равен…	a) 1000000 бит; b) 1000000 байт; c) 1024 Кбайт; d) 1024 байт.
Вопрос 9. Информатика – это наука…	a) о преобразовании информации; b) о защите информации; c) о способах получения и передаче информации; d) о компьютерах.
Вопрос 10. Как включить на клавиатуре все заглавные буквы?	a) Alt + Ctrl; b) CapsLock; c) Shift + Ctrl; d) Shift + Ctrl + Alt.
Вопрос 11.В каком случае представлен правильный порядок возрастания единиц измерения объема информации ?	a) бит, байт, гигабайт, килобайт. b) бит, байт, килобит, мегабит, мегабайт, гигабайт. c) байт, мегабайт, килобит, гигабайт. d) байт, килобит, килобайт, бит.
Вопрос 12.Сколько символов находится в алфавите азбуки Морзе ?	a) Два. b) Три. c) Один. d) Столько, сколько букв в русском алфавите.

Программированное задание (вариант 2)

Вопросы	Ответы
Вопрос 1. Какие устройства ПК являются внутренними?	a) Сканер b) Принтер c) Модем d) Жесткий диск
Вопрос 2. Какие устройства ПК относятся к внешним?	a) Принтер b) Мышь c) Модем d) Жесткий диск
Вопрос 3. Какие устройства ПК предназначены для хранения информации?	a) Принтер b) Сканер c) Дискеты d) Жесткий диск
Вопрос 4. Назначение кнопки RESET	a) Приводит к выключению ПК b) Служит для изменения тактовой частоты процессора c) Приводит к перезагрузке ПК с возможной потерей не сохраненных данных d) Служит для ввода команд
Вопрос 5. Для обработки информации в ПК служит …	a) Оперативная память b) Постоянная память c) Процессор d) Байт e) Видеопамять f) Сопроцессор g) Винчестер
Вопрос 6. Какие программы относятся к инструментальным?	a) MS DOS b) WINDOWS 95 c) Microsoft Word 6.0 d) Microsoft С** e) NORTONCOMMANDER f) 1С Бухгалтерия g) Игровые программы h) Драйверы i) MicrosoftFortran j) TurboPascal k) Антивирусные программы l) Microsoft Excel
7. Какие программы относятся к системным ?	a) MS DOS b) WINDOWS 95 c) Microsoft Word 6.0 d) Microsoft C⁺⁺ e) NORTON COMMANDER f) 1СБухгалтерия g) Игровыепрограммы h) Драйверы i) Microsoft Fortran j) Turbo Pascal k) Антивирусныепрограммы l) Microsoft Excel
8. Какие программы относятся к прикладным?	a) MS DOS b) WINDOWS 95 c) Microsoft Word 6.0 ^d)Microsoft C⁺⁺ e) NORTON COMMANDER f) 1СБухгалтерия g) Игровыепрограммы h) Драйверы i) Microsoft Fortran j) Turbo Pascal k) Антивирусные программы l) Microsoft Excel
9. Какие из приведенных имен файлов являются допустимыми в операционной системе MSDOS, а какие нет ?	a) command.com b) 2. _docl995.txt 3.doclad.text c) 4. 3o5.txt d) С II IIIIIIIIIIIIII e) 3.тгггтгтгтг.тгтгтг f) 6. !!!!!!!!#.#!# 7.!readme!! g) 8. 01a+Kola.txt h) 9. read me.txt i) 10. ДОКЛАД.ООС
10. Какие из приведенных имен текстовых файлов являются допустимыми в операционной системе WINDOWS, а какие нет ?	a) Прайс- лист фирмы ABC.doc 2._docl996.doc b) 3. Быть или не быть? Вот в чем вопрос c) 4. doclad.text d) 5. 3o5.txt e) 6. ДОКЛАД.ООС f) 7. readme.doc g) 8. 2/3 работ уже сделано!.doc h) 9. Ola+Kola.doc
11. В постоянной памяти ПЗУ	a) Хранятся программы тестирования оборудования b) Считываются программы операционной системы
Программированное задание (вариант 3)
Вопросы	Ответы
Вопрос 1.Примером информационного процесса может служить …	a) Выплавка стали. b) Добыча угля. c) Хранение данных на внешнем жестком диске. d) Изготовление бумаги. e) Нет верного ответа.
Вопрос 2.Деятельность, направленная на сбор, хранение, обработку, передачу и использование информации называется …	a) Трудовой деятельностью. b) Художественной деятельностью. c) Научной деятельностью. d) Информационной деятельностью. e) Нет верного ответа.
Вопрос 3.Закончите предложение: «Отдельные документы и массивы документов в информационных системах – это …»	a) Природные ресурсы. b) Информационные ресурсы. c) Материальные ресурсы. d) Финансовые ресурсы. e) Нет верного ответа.
Вопрос 4.Первым средством дальней связи принято считать …	a) Радиосвязь. b) Телефон. c) Телеграф. d) Почту f) Нет верного ответа.
Вопрос 5.Основным носителем информации в социуме на современном этапе является …	a) Бумага. b) Кино и фотопленка. c) Магнитная лента. d) Папирус или кожа.
Вопрос 6.Идея программного управления процессами вычислений была впервые высказана …	a) Н. Винером. b) Ч. Баббиджем. c) Дж. Маучли. d) А. Лавлейс.
Вопрос 7.Среди возможных негативных последствий развития современных средств информационных и коммуникационных технологий указывают …	a) Формирование единого информационного пространства человеческой цивилизации. b) Разрушение частной жизни людей. c) Организацию свободного доступа каждого человека к информационным ресурсам человеческой цивилизации. d) Решение экологических проблем.
Вопрос 8.Появление возможности эффективной автоматизации обработки и целенаправленного преобразования информации связано с изобретением …	a) Письменности и книгопечатания. b) Абака. c) Электронно-вычислительных машин. d) Телефона, телеграфа, радио, телевидения.
Вопрос 9.Информационная революция — это …	a) Качественное изменение способов передачи и хранения информации, а также объема информации, доступной активной части населения. b) Радикальная трансформация доминирующего в социуме технологического уклада. c) Изменение в способах формирования и использования совокупного интеллектуального потенциала социума. d) Совокупность информационных войн.
Вопрос 10.Открытые или скрытые целенаправленные информационные воздействия социальных структур (систем) друг на друга с целью получения определенного выигрыша в материальной, военной, политической, идеологической сферах называют …	a) Информатизацией. b) Информационным подходом. c) Информационной войной. d) Информационные технологии.
Вопрос 11.Что такое информационные технологии?	a) Сведения о ком-то или о чем-то, передаваемые в форме знаков или сигналов. b) Технологии накопления, обработки и передачи информации с использованием определенных (технических) средств. c) Процессы передачи, накопления и переработки информации в общении людей, в живых организмах, технических устройствах и жизни общества. d) Система для работы с программами, файлами и оглавлениями данных на ЭВМ.
Вопрос 12.«Информатика», как наука изучает …	a) конструкцию компьютера, способы его включения и выключения. b) и обозначает совокупность дисциплин, изучающих свойства информации, а также способы представления, накопления, обработки и передачи информации с помощью технических средств. c) совокупность программных средств, используемых для работы на ЭВМ. d) все дисциплины, чтобы использовать их для обработки информации.

Программированное задание (вариант 4)

Вопросы	Ответы
Вопрос 1.Информация, которая не зависит от личного мнения или суждения, называется	a) Достоверной. b) Актуальной. c) Объективной d) Полезной.
Вопрос 2.Информация, объем которой достаточен для решения — поставленной задачи, называется:	a) Полезной. b) Актуальной. c) Полной. d) Достоверной.
Вопрос 3.ЭВМ третьего поколения имели в качестве элементной базы …	a) полупроводниковые элементы и использовались алгоритмические языки программирования. b) электронные лампы и программировались в машинных кодах. c) сверхбольшие интегральные схемы. d) интегральные схемы, отличались возможностью доступа с удаленных терминалов.
Вопрос 4.Укажите правильную хронологию:	a) почта, телеграф, телефон, телевидение, радио, компьютерные сети. b) почта, радио, телеграф, телефон, телевидение, компьютерные сети. c) почта, телевидение, радио, телеграф, телефон, компьютерные сети. d) почта, телеграф, телефон, радио, телевидение, компьютерные сети.
Вопрос 5.Обмен информацией – это …	a) наблюдение за поведением рыб в аквариуме. b) прослушивание радиопередачи. c) разговор по телефону. d) просмотр видеофильма.
Вопрос 6.Не является процессом обработки информации.	a) тиражирование печатной продукции. b) перевод иностранного текста со словарем. c) решение задачи по физике. d) дешифровка секретного сообщения.
Вопрос 7.Понятие «информационная культура» включает.	a) умение работать с различными источниками информации; b) владение основами компьютерной грамотности. c) применение компьютерных информационных технологий в практической деятельности. d) все перечисленное выше.
Вопрос 8. Известно, что наибольший объем информации человек получает при помощи …	a) органов слуха; b) органов зрения; c) органов осязания; d) органов обоняния.
Вопрос 9. Действия, выполняемые с информацией, называются…	a) физическими процессами; b) информационными процессами; c) структурными процессами; d) организационными процессами.
Вопрос 10.К аудиоинформации можно отнести информацию, которая передается посредством…	a) переноса вещества; b) электромагнитных волн; c) световых волн; d) звуковых волн.
Вопрос 11. Визуальной называют информацию, которая воспринимается человеком …	a) органами зрения; b) органами осязания (кожей); c) органом обоняния; d) органами слуха.
Вопрос 12.Информационное общество – это…	a) Общество, в котором изобретены компьютеры. b) Общество, в котором созданы компьютерные сети. c) Общество, в котором базовыми технологиями являются информационные технологии. d)Общество, в котором большая часть компьютерных сетей объединена во всемирную компьютерную гиперсеть.
Программированное задание (вариант 5)
Вопросы	Ответы
Вопрос 1.Как называется основное окно Windows, которое появляется на экране после полной загрузки операционной среды?	a) Окно загрузки; b) Стол с ярлыками; c) Рабочий стол; d) Изображение монитора.
Вопрос 2.Все файлы компьютера записываются на …	a) Винчестер. b) Модулятор. c) Флоппи-диск. d) Генератор.
Вопрос 3.Какую последовательность действий надо выполнить для запуска калькулятора в Windows?	a) Стандартные → Калькулятор; b) Пуск → Программы → Стандартные → Калькулятор; c) Пуск → Стандартные → Калькулятор; d) Пуск → Калькулятор.
Вопрос 4.Как называется программа файловый менеджер, входящая в состав операционной среды Windows?	a) Проводник; b) Сопровождающий; c) Менеджер файлов; d) WindowsCommander.
Вопрос 5. Для запуска любой программы надо на рабочем столе Windows нажать на?	a) Ссылку на программу; b) Ярлык программы; c) Кнопку запуска программы; d) Рабочий стол.
Вопрос 6.Архивация данных – это …	a) их удаление. b) помещение их в отдельную папку. c) слияние их в один файл с одновременным сжатием. d) программирование для офиса.
Вопрос 7.Чем отличается значок папки от ярлыка?	a) Признак ярлыка – узелок в левом нижнем углу значка, которым он «привязывается» к объекту. b) Значок ярлыка крупнее всех остальных значков. c) На значке ярлыка написана буква «Я». d) Признак ярлыка – маленькая стрелка в левом нижнем углу значка.
Вопрос 8.Когда мы вынуждены выполнять архивацию ?	a) Когда файлов слишком мало b) Когда не хватает места на диске. c) Когда много свободного места на диске. d) Когда копируем с диска С на диск D.
Вопрос 9.Что может содержать в себе архивный файл ?	a) И файлы и папки. b) Только папки. c) Только файлы. d) Ни файлы, ни папки.
Вопрос 10.Укажите программу с помощью которой можно архивировать файл	a) Windows b) CounterStrike c) WinRar. d) WinCar.
Вопрос 11. Какое из следующих устройств было изобретено в России?	a) Абак. b) Настольная таблица. c) Счеты. d) Программируемый ткацкий станок.
Вопрос 12. Система счисления – это…	a) Устройство, обеспечивающее согласование между отдельными блоками вычислительной системы. b) Часть процессора, предназначенная для выполнения арифметических и логических операций. c) Определенный способ записи чисел и соответствующие правила действия над числами. d) Указания на последовательность действий (команд).
Программированное задание (вариант 6)
Вопросы	Ответы
Вопрос 1.Текстовой процессор MSWord не позволяет сохранить документ в формате …	a) txt. b) rtf. c) avi. d) html.
Вопрос 2.Среди основных режимов представления документа в редакторе MSWord отсутствует…	a) обычный режим. b) режим мультимедийного документа. c) режим разметки. d) режим веб-документа.
Вопрос 3.Представленная панель инструментов в текстовом процессоре MSWord служит для работы …	a) с точечными рисунками. b) со списками. c) с таблицами. d) с графическими объектами.
Вопрос 4.По умолчанию количество листов в книге MicrosoftExcel составляет….	a) 1. b) 2. c) 3. d) 4.
Вопрос 5.В ячейку A1 электронной таблицы MSExcel не может быть вписан(а) …	a) Текст. b) Целое число. c) Действительное число. d) Диаграмма.
Вопрос 6.График функции можно создать в Excel при помощи …	a) Строки формул; b) Мастера Функций; c) Мастера Шаблонов; d) Мастера Диаграмм.
Вопрос 7.Диаграмма — это …	a) карта местности; b) форма графического представления числовых значений, которая позволяет облегчить интерпретацию числовых данных; c) красиво оформленная таблица; d) обычный график
Вопрос 8.Диаграмма в электронных таблицах – это:	a) качественно оформленная числовая таблица; b) график, отображающий зависимость между всеми числами таблицы; c) средство наглядного графического изображения информации, предназначенное для сравнения нескольких величин или нескольких значений одной величины, слежения за изменением их значений и т. п. d) зависимость между числовыми значениями.
Вопрос 9.Электронная презентация MSPowerPoint состоит из …	a) листов. b) страниц. c) слайдов. d) листов, страниц, слайдов или клипов, в зависимости от формата.
Вопрос 10.Какой объект нельзя вставить в слайд презентации MSPowerPoint?	a) Видеоклип. b) Аудиозапись. c) Таблицу MSExcel. d) Функцию BIOS.
Вопрос 11.В текстовом редакторе основными параметрами при задании шрифта являются…	a) гарнитура, размер, начертание. b) отступ, интервал. c) поля, ориентация. d) стиль, шаблон.
Вопрос 12.В электронной таблице основной элемент рабочего листа – это:	a) строка; b) ячейка; c) столбец; d) формула.

Программированное задание (вариант 7)

Вопросы	Ответы
Вопрос 1.Электронная таблица предназначена для …	a) обработки преимущественно числовых данных, структурированных с помощью таблиц; b) упорядоченного хранения и обработки значительных массивов данных; c) визуализации структурных связей между данными, представленными в таблицах; d) редактирования графических представлений больших объемов информации
Вопрос 2.Круговая диаграмма – это диаграмма …	a) представленная в виде круга, разбитого на секторы, в которой допускается только один ряд данных; b) в которой отдельные ряды данных представлены в виде закрашенных разными цветами областей; c) в которой используется система координат с тремя координатными осями, что позволяет получить эффект пространственного представления рядов данных; d) в которой отдельные значения представлены точками в декартовой системе координат.
Вопрос 3. Microsoft Word, OpenOffice Writer, LibreOffice Writer – это …	a) графические редакторы; b) текстовые процессоры; c) электронные таблицы; d) базы данных.
Вопрос 4. Минимальным объектом в текстовом процессоре является …	a) слово; b) абзац; c) символ; d) сумма.
Вопрос 5. Межсимвольный или межзнаковый интервал – это …	a) расстояние между буквами текста; b) расстояние между строками текста; c) расстояние между абзацами текста; d) расстояние между страницами текста.
Вопрос 6. Какое форматирование применено в данном тексте?	a) различные выравнивания абзацев; b) различный цвет подчёркивания; c) различные начертания шрифта (гарнитура); d) нет верного ответа.
Вопрос 7.Укажите список, который был использован в тексте.	a) Маркированный; b) Нумерованный; c) Внешний; d) Многоуровневый.
Вопрос 8. Подчеркивание красной линией означает, что имеется:	a) ошибка при выполнении умножения; b) синтаксическая ошибка; c) стилистическая ошибка; d) орфографическая ошибка.
Вопрос 9. Что определяют данные параметры?	a) размер шрифта; b) размер выделенной области; c) размер страницы; d) нет верного ответа.
Вопрос 10.WWW – это …	a) WideWorldWeb. b) WebWideWorld. c) WorldWebWide. d) WorldWideWeb.
Вопрос 12.Что произойдет при удалении объекта ?	a) Будет удален головной файл редактора MicrosoftWord., в результате чего редактор окажется неработоспособным. b) Будет удален текстовой документ Word.doc c) Будет удалена ссылка на текстовой документ Word.doc, сам документ останется на диске. d) Удаления не произойдет – операция будет блокирована операционной системой.
Программированное задание (вариант
Вопросы	Ответы
Вопрос 1. К сети Internet нельзя подключиться при помощи …	a) Кабельного модема. b) Модема. c) Параллельного порта. d) Сотового телефона.
Вопрос 2. IP-адрес имеет следующий вид …	a) 193.126.7.29 b) 34.89.45 c) 1.256.34.21 d) edurm.ru
Вопрос 3. Электронная почта позволяет передавать …	a) сообщения и приложенные файлы. b) только сообщения. c) только приложенные файлы. d) только файлы.
Вопрос 4. Связь слова или изображения с другим ресурсом называется …	a) WEB-страницей. b) Гиперссылкой. c) URL. d) WEB-сайтом.
Вопрос 5. Программы для просмотра WEB-страниц называются …	a) Просмотрщиками. b) Браузерами. c) Мультимедийными программами. d) Электронной почтой.
Вопрос 6. Интернет – это…	a) Локальная сеть. b) Корпоративная сеть. c) Глобальная сеть. d) Региональная сеть.
Вопрос 7. Электронная почта позволяет передавать …	a) только сообщения. b) только файлы. c) только приложенные файлы. d) сообщения и приложенные файлы .
Вопрос 8.Телеконференция – это …	a) информационная система в гиперсвязях. b) система обмена информацией между абонентами компьютерной сети. c) служба приема и передачи файлов любого формата; d) процесс создания, приема и передачи web-страниц.
Вопрос 9. Браузер – это …	a) информационная система, основными компонентами которой являются гипертекстовые документ. b) сервис Интернета, позволяющий обмениваться между компьютерами посредством сети электронными сообщениями. c) программа для просмотра Web-страниц. d) согласованный набор стандартных протоколов, реализующих их программно-аппаратных средств, достаточный для построения компьютерной сети и обслуживания ее пользователей.
Вопрос 10. Адрес электронной почты записывается по определенным правилам. Выберите неверный электронный адрес.	a) petrov1978@.yandex.ru b) petrov@yandex.ru c) sidorov@mail.ru d) http://www.edu.ru
Вопрос 11. Браузер – это …	a) согласованный набор стандартных протоколов, реализующих их программно-аппаратных средств, достаточный для построения компьютерной сети и обслуживания ее пользователей. b) информационная система, основными компонентами которой являются гипертекстовые документ. c) сервис Интернета, позволяющий обмениваться между компьютерами посредством сети электронными сообщениями. d) программа для просмотра Web-страниц.
Вопрос 12. Локальная сеть – это…	a) объединение компьютеров, расположенных на большом расстоянии друг от друга b) объединение локальных сетей в пределах одной корпорации для решения общих задач c) объединение компьютеров в пределах одного города, области, страны. d) объединение компьютеров, расположенных на небольшом расстоянии друг от друга.

Программированное задание (вариант 9)

Вопросы	Ответы
Вопрос 1.Региональная сеть – это…	a) объединение компьютеров, расположенных на большом расстоянии друг от друга b) объединение локальных сетей в пределах одной корпорации для решения общих задач. c) объединение компьютеров в пределах одного города, области, страны. d) объединение компьютеров, расположенных на небольшом расстоянии друг от друга.
Вопрос 2.Корпоративная сеть – это…	a) объединение компьютеров, расположенных на большом расстоянии друг от друга b) объединение локальных сетей в пределах одной корпорации для решения общих задач. c) объединение компьютеров в пределах одного города, области, страны d) объединение компьютеров, расположенных на небольшом расстоянии друг от друга.
Вопрос 3.Глобальная сеть – это…	a) объединение компьютеров, расположенных на большом расстоянии друг от друга. b) объединение локальных сетей в пределах одной корпорации для решения общих задач c) объединение компьютеров в пределах одного города, области, страны d) объединение компьютеров, расположенных на небольшом расстоянии друг от друга.
Вопрос 4.Модем – это устройство…	a) для хранения информации. b) для обработки информации в данный момент времени. c) для передачи информации по телефонным каналам связи. d) для вывода информации на печать.
Вопрос 5.Подберите к изображению браузера его название:	a) Opera b) InternetExplorer c) Mozilla-Firefox d) NetscapeBrowser
Вопрос 6.Подберите к изображению браузера его название:	a) Opera b) InternetExplorer c) Mozilla-Firefox d) NetscapeBrowser
Вопрос 7.Подберите к изображению браузера его название:	a) Opera b) InternetExplorer c) Mozilla-Firefox d) NetscapeBrowser
Вопрос 8 .Подберите к изображению браузера его название:	a) Opera b) InternetExplorer c) Mozilla-Firefox d) NetscapeBrowser
Вопрос 9.8 Бит равны…	a) 1 Килобайт. b) 1 Мегабайт. c) 1 Гигабайт. d) 1 Байт.
Вопрос 10.Скорость информационного потока – это …	a) Точное и понятное указание исполнителю совершить конечную последовательность действий, направленных на достижение указанной цели или на решение поставленной задачи. b) Устройство, обеспечивающее согласование между отдельными блоками вычислительной системы. c) Количество информации, передаваемое от источника к приёмнику за единицу времени. d) Определенный способ записи чисел и соответствующие правила действия над числами.
Вопрос 11.Системы счисления бывают — …	a) Внешние и внутренние. b) Полные и неполные. c) Позиционные и непозиционные. d) Нет верного ответа.
Вопрос 12.Информация – это… .	a) содержание сообщения, сигнала, памяти, а также сведения, содержащиеся в сообщении, сигнале или памяти. b) область человеческой деятельности, связанная с процессами преобразования информации с помощью компьютеров и их взаимодействием со средой применения. c) Изменение в способах формирования и использования совокупного интеллектуального потенциала социума. d) База данных

Программированное задание (вариант 10)

Вопросы	Ответы
Вопрос 1. ПЗУ – это память, в которой…	a) храниться исполняемая в данный момент времени программа и данные, с которыми она непосредственно работает; b) храниться информация, присутствие, которой постоянно необходимо в компьютере. c) храниться информация, независимо от того работает компьютер или нет; d) хранятся программы, предназначенные для обеспечения диалога пользователя с ЭВМ.
Вопрос 2. Какую функцию выполняют периферийные устройства …	a) хранение информации; b) обработку информации; c) ввод и выдачу информации; d) управление работой ЭВМ по заданной программе.
Вопрос 3. Манипулятор «мышь» – это устройство…	a) Вывода информации; b) Ввода команд; c) Считывания информации; d) Сканирования информации.
Вопрос 4. Назначение процессора …	a) обрабатывать одну программу в данный момент времени; b) управлять ходом вычислительного процесса и выполнять арифметические и логические действия; c) осуществлять подключение периферийных устройств к магистрали; d) руководить работой вычислительной машины с помощью электрических импульсов
Вопрос 5. ОЗУ – это память, в которой	a) храниться исполняемая в данный момент времени программа и данные, с которыми она непосредственно работает; b) храниться информация, присутствие которой постоянно необходимо в компьютере; c) храниться информация, независимо от того работает ЭВМ или нет; d) хранятся программы, предназначенные для обеспечения диалога пользователя с ЭВМ .
Вопрос 6.Для подключения персонального компьютера к локальной сети используется…	a) Видеокарта. b) Сетевая карта. c) Параллельный порт. d) Последовательный порт.
Вопрос 7.Процедура, в результате которой все части каждого файла соединяются и записываются в компактную область диска, называется …	a) Диверсификацией. b) Дефрагментацией. c) Факторизацией. d) Буферизацией.
Вопрос 8.Папка, в которую вложены все остальные файлы и папки данного логического диска называется …	a) Корневой каталог диска. b) Папка Windows. c) Папка Мои документы. d) Папка ProgramFiles.
Вопрос 9.Какой из перечисленных элементов окна не используется для ввода информации?	a) Меню окна. b) Контекстное меню. c) Рабочая область. d) Строка состояния.
Вопрос 10.Программу Проводник можно запустить …	a) Из Главного меню Windows. b) Из меню программы MSWord c) Из меню любого приложения d) Из контекстного меню Рабочего стола.
Вопрос 11.Что такое антивирусная программа?	a) Программаневидящаявирусы. b) Программаломающаявирусы. c) Программа находящая вирусы. d) Программа делающая вирусы.
Вопрос 12.Какой из перечисленных ниже вариантов, не является типом антивируса (антивирусной программой)?	a) Глаз. b) Сканер. c) Сторож. d) Блокеровщик.

Задание №2 на КР «Перечень теоретических вопросов».

1. Дать понятия (определения, термины) «Информатика», «Компьютерной грамотности» и «Информационная культура».

2. Дать понятия (определения, термины) «Компьютерной грамотности».

3. Дать понятия (определения, термины) «Информационная культура».

4. Что называется «Информацией». Свойства информации.

5. Назовите и опишите три основных этапа развития общества, информационного общества.

6. Понятие «Информационные процессы» и «Информационных технологий», требования к информационным технологиям.

7. Поколения ЭВМ. История Развития.

8. Описать классификацию ЭВМ по назначению. Описать классификацию компьютеров по уровню специализации. Описать классификацию компьютеров по типоразмерам.

9. Авторское право. В чем состоит авторское право на программные средства и базы данных?

10. Имущественные права. В чем состоят имущественные права на программные средства и базы данных?

11. Единицы измерения данных. Единицы хранения данных.

12. Что называется алгоритмом? Понятие алгоритмического языка.

13. Свойства алгоритмов. Способы описания алгоритмов.

14. Описать виды алгоритмов. Графически изобразить алгоритмы: процесса, решения, ввода-вывода, документа и дать описание их функций.

15. Базовая аппаратная конфигурация персонального компьютера.

16. Материнская плата. Микропроцессор. Разрядность. Тактовая чистота.

17. Память. Оперативная и постоянная память, кэш-память.

18. Внешние устройства персонального компьютера. Устройства — вывода информации.

19. Понятие (определение программного обеспечения).Основные понятия файловой системы.

20. Базовый и служебный уровень программного обеспечения.

21. Системный и прикладной уровни программного обеспечения.

22. Классификация прикладного программного обеспечения (программных средств).

23. Классификация служебных программного обеспечения (программных средств).

24. Понятие (определение) локальной сети. Понятие (термин) топология сети. Возможные варианты топологии сети.

25. Что называется компьютерным вирусом? Какие типы компьютерных вирусов существуют?

26. Каковы принципы функционирования загрузочных вирусов? Каковы принципы функционирования файловых вирусов?

27. Охарактеризуйте известные типы антивирусных программ. Перечислите меры защиты информации от компьютерных вирусов.

28. Общие сведения о текстовом процессе Word. Базовые приемы работы с текстом в текстовом процессе Word.

29. Что называется автосохранением? Какие виды форматирования позволяет использовать редактор MSWord?

30. Что называется страницей, полем, отступом, красной строкой, стилем, кернинг?

31. Что такое шаблон, макрос, автотекст, автозамена, колонтитул, форматирование, интерлиньяж?

32. Основные понятия электронных таблиц: рабочий лист, рабочая книга, ячейка, адрес ячейки.

33. Понятия «Стандартные функции» и «Мастер функций»в электронных таблицах.

34. Диаграммы и графики в MSExcel. Как построить график с помощью MSExcel?

35. Что называется ссылкой, диапазоном ячеек? Что называется функцией?

36. Приведите примеры констант. Что называется константами?

37. Опишите пользовательский интерфейс MS Excel.

38. Что называется абсолютной ссылкой? Что называется относительной ссылкой?

39. Базы данных и системы управления базами данных. Структура простейшей базы данных.

40. Свойства полей базы данных. Безопасность базы данных.

41. Описать режимы работы с базами данных.

42. Какие программы входят в состав MSOffice?

43. Что такое поле? Что называется записью? Что называется первичным ключом?

44. Что такое форма? Что такое отчет?

45. Программа MS PowerPoint? Назовите существующие способы создания презентации.

46. Какие два значения имеет термин «презентация»?

47. Из каких действий состоит процесс создания презентации? Что такое конструктор слайдов?

48. Что такое слайд? Как добавить в презентацию новый слайд? Как удалить ненужный слайд?

49. Что называется анимацией? Что такое шаблон? Что такое цветовая схема? Какие виды переходов Вы знаете?

50. Перечислите три основных режима работы MS PowerPoint.

51. Из каких рабочих областей состоит окно приложения MS PowerPoint при работе в обычном режиме?

52. Понятие о телекоммуникационных технологиях.

53. Понятие (определение) локальной сети. Понятие (термин) топология сети. Возможные варианты топологии сети.

54. Интернет. Принципы работы Интернета.

55. Варианты адресации в Интернете. Что называют «IP-адресом».

56. Понятие «Онлайновые технологии (Online) »

57. Понятие (определение) электронной почты. Возможности электронной почты.

58. Классификация компьютерных сетей.

59. Что называется браузером? Что такое гиперссылка?

60. На каких языках составляют Web-страницы?

61. Для чего служат Главное меню, Панель инструментов, Адресная строка и Строка состояния?

62. Что такое физический и доменный адреса?

63. Какие службы (услуги, протоколы) существуют в Интернет?

64. Что называется поисковой системой? Какие синонимы есть у термина «поисковая система»?

65. Перечислите отечественные поисковые системы. Перечислите зарубежные поисковые системы.

Задание №3 на КР.

Задание 1.

Коэффициент отдачи собственных средств = Рентабельность + Затраты на сырье / Затраты на переработку * (Рентабельность — Процентная ставка в месяц).

1. Оформить таблицу по образцу.

2. В ячейке А12 рассчитать среднюю процентную кредитную ставку.

3. Выбрать заемщиков, у которых процентная кредитная ставка ниже средней. Результат поместить в отдельную область рабочего листа.

4. Отсортировать данные таблицы по наименованию банка и наименованию заемщика.

5. Изменить начертание шрифта заголовка на полужирное, курсивное.

7. Построить смешанный график (две оси У), отражающий затраты на сырье и затраты на переработку по заемщикам. Дать название графику и показать легенду.

Задание 2

Добавить колонку Остаточная стоимость = Балансовая стоимость – Износ до переоценки.

Восстановительная стоимость полная = Балансовая стоимость * Коэффициент.

Восстановительная стоимость остаточная = Остаточная стоимость* Коэффициент, где Коэффициент = 3, если балансовая стоимость больше 500, в противном случае Коэффициент = 2,8.

1. Оформить таблицу по образцу.

2. Отсортировать данные таблицы по возрастанию кода подразделения и убыванию износа до переоценки.

3. Выровнять по центру данные таблицы, представить числовые данные с точностью до 2-х знаков после запятой.

4. Построить круговую диаграмму, отражающую остаточную стоимость объектов. Дать название диаграмме.

Задание 3

Остаток на конец года = Остаток на начало года + Поступило – Выбыло.

Инвентаризация = Остаток на конец года – Остаток на начало года.

1. Данные графы «Код группы основных средств» ввести с использованием команды ДанныеПроверка.

2. Остаток на конец года, рассчитанный в таблице в долларах, пересчитать в рублевый эквивалент, поместив результат в новую графу. Ввести значение курса доллара в ячейку В14.

3. Отсортировать данные таблицы по возрастанию кода группы основных средств и убыванию остатка на конец года.

4. Оформить таблицу по образцу.

5. Изменить начертание шрифта заголовка.

6. Шапку таблицы оформить при помощи заливки.

9. Построить гистограмму, показывающую остатки на начало и конец года.

Задание 4

Налог = 13% * Месячный доход.

Сумма остатка = Месячный доход – Налоги – Квартплата.

Остаток в %% = Сумма остатка / Месячный доход * 100.

1. В отдельной графе осуществить пересчет месячного дохода в рублях в долларовый эквивалент. Значение курса доллара ввести в ячейку А12.

2. Выбрать фамилии семей, у которых месячный доход выше среднего. Результат поместить в отдельную область рабочего листа.

3. Отсортировать данные таблицы по наименованию предприятия и убыванию месячного дохода.

4. Оформить таблицу по образцу.

5. Изменить начертание шрифта заголовка.

6. Шапку таблицы оформить при помощи заливки.

7. Построить гистограмму, отражающую суммы месячного дохода и остатка на домашние расходы работников.

Задание 5

Сумма налога, подлежащая взносу в бюджет = Фактиче-ские затраты * Ставка налога.

Ставка налога равна 10%, если фактические затраты на рекламу меньше 320 тыс. руб., в противном случае ставка налога равна 5%.

1. В ячейке А12 рассчитать среднюю величину фактических расходов на рекламу.

2. В отдельной графе осуществить пересчет суммы налога в рублях в долларовый эквивалент. Значение курса доллара ввести в ячейку А8.

3. Отсортировать данные таблицы по возрастанию ставки налога и по убыванию фактических затрат на рекламу.

4. Оформить таблицу по образцу.

5. Выровнять по центру данные таблицы, представить чи-словые данные с точностью до 2-х знаков после запятой.

6. Построить смешанный график (две оси У), отражающий величину фактических затрат на рекламу и сумму налога в бюджет.

Задание 6

Чистые продажи = Цена единицы товара * Количество единиц.

Налог на прибыль = (Чистые продажи — Производственные затраты) * 24%.

Денежный результат = Чистые продажи — Производственные затраты — Налог на прибыль.

1. В ячейке А12 рассчитать средние производственные затраты.

2. В отдельной графе осуществить пересчет денежного результата в долларовый эквивалент. Значение курса доллара ввести в ячейку В12.

3. Отсортировать данные таблицы по наименованию магазина и убыванию цены товара.

4. Оформить таблицу по образцу.

5. Изменить начертание шрифта заголовка.

6. Шапку таблицы оформить при помощи заливки.

7. Построить гистограмму, отражающую величину производственных затрат и денежного результата. Дать название графику и показать легенду.

Задание 7

Фонд производственного развития = 50% от чистой прибыли по соответствующему году, если чистая прибыль меньше 20000, в противном случае – 40%.

Социальная сфера = 45% от чистой прибыли, если чистая прибыль меньше 20000, в противном случае – 50%.

Дивиденды = 5% от чистой прибыли, если чистая прибыль меньше 20000, в противном случае – 10%.

1. В ячейке А12 рассчитать максимальную чистую прибыль за 5 лет.

2. Отсортировать графы таблицы по возрастанию чистой прибыли.

3. Добавить итоговую графу «Итого за 2001 – 2005 г.г.» и рассчитать соответствующие суммы.

4. Выровнять по центру данные таблицы, представить числовые данные с точностью до 2-х знаков после запятой.

5. Построить круговую диаграмму, отражающую структуру распределения прибыли за период 2001 – 2005 г.г.

Задание 8

Износ = Первоначальная стоимость *Коэффициент износа.

Остаточная стоимость = Первоначальная стоимость – Износ.

1. В ячейке А12 рассчитать среднее значение износа объектов.

2. Отсортировать данные таблицы по возрастанию коэффициента износа и убыванию остаточной стоимости.

3. Оформить таблицу по образцу.

4. Изменить начертание шрифта заголовка.

5. Шапку таблицы оформить при помощи заливки.

6. Построить гистограмму, отражающую величину первоначальной и остаточной стоимости объектов. Дать название графику и показать легенду.

Задание 9

Налог на прибыль = (Доход от продаж – Затраты на приобретение – Прочие затраты) * 24%.

Чистая прибыль = Доход от продаж – Затраты на приобретение – Прочие затраты – Налог на прибыль.

1. Отсортировать данные таблицы по наименованию головной фирмы и возрастанию чистой прибыли.

2. Создать сводную таблицу для расчета сумм денежного дохода и чистой прибыли по каждой фирме.

3. В отдельной графе осуществить пересчет чистой прибыли в долларовый эквивалент. Значение курса доллара ввести в ячейку А12.

4. Выровнять по центру данные таблицы, представить числовые данные с точностью до 2-х знаков после запятой.

5. Построить гистограмму, отражающую величину денежного дохода и чистой прибыли. Дать название графику и показать легенду.

Задание 10

Объем продаж = Цена единицы товара * Объем выпечки.

В %% к объему продаж = Объем продаж / Общий объем продаж (Итого) * 100.

1. Используя логические функции, предусмотреть в формуле деление на 0.

2. В ячейке А12 рассчитать средний объем продаж.

3. Отсортировать данные таблицы по возрастанию веса изделия и по убыванию объема выпечки.

4. Оформить таблицу по образцу.

5. Изменить начертание шрифта заголовка.

6. Шапку таблицы оформить при помощи заливки.

9. Построить круговую диаграмму, показывающую объем продаж продукции.

Задание 11

Сумма поставки = Расход сырья * Цена кг сырья.

Объем поставки = Расход сырья / 30, если количество кг в мешке = 30, в противном случае – делить на 50.

1. В ячейке А12 рассчитать средний расход сырья.

2. Отсортировать данные таблицы по возрастанию количества кг в мешке и убыванию расхода сырья.

3. Выровнять по центру данные таблицы, представить числовые данные с точностью до 2-х знаков после запятой.

4. Зафиксировать шапку таблицы.

5. Построить круговую диаграмму, показывающую объем поставки сырья.

Задание 12

Фонд оплаты труда = Средняя зарплата работника * Количество рабочих.

Социальные расходы = Фонд оплаты труда * 50%, если фонд оплаты труда меньше 200000, в противном случае

– на 40%.

1. В ячейке А12 рассчитать среднюю величину социальных расходов по предприятию.

2. Отсортировать данные таблицы по возрастанию кода подразделения и убыванию количества рабочих.

3. Оформить таблицу по образцу.

4. Изменить начертание шрифта заголовка.

5. Шапку таблицы оформить при помощи заливки.

6. Построить гистограмму, отражающую фонд оплаты труда и социальные расходы цехов. Дать название графику и показать легенду.

Задание 13

Процент депозита = 80%, если сумма вклада меньше $5000, в противном случае 85%.

Сумма процентов депозита в месяц = Сумма вклада * % депозита (годовой) / 12.

Сумма к выплате = Сумма вклада + Сумма %% депозита в месяц.

1. В ячейке А12 рассчитать среднюю сумму вклада.

2. Отсортировать данные таблицы по возрастанию процента депозита и убыванию суммы вклада.

3. В отдельной графе осуществить пересчет суммы вклада в рублевый эквивалент. Значение курса доллара ввести ячейку А13.

4. Оформить таблицу по образцу.

5. Выровнять по центру данные таблицы, представить числовые данные с точностью до 2-х знаков после запятой.

6. Зафиксировать шапку таблицы.

7. Построить гистограмму, отражающую величину вклада и сумму к выплате.

Задание 14

Коэффициент оборач. ДЗ = Выручка от реализации / ДЗ.

Коэффициент оборач. КЗ = Затраты на производство продукции / КЗ.

1. Используя логические функции, предусмотреть в формуле деление на 0.

2. В ячейке А12 рассчитать средний коэффициент оборачиваемости ДЗ.

3. Отсортировать данные таблицы по специализации предприятия и по убыванию затрат на производство продукции.

4. Изменить начертание шрифта заголовка.

5. Построить гистограмму, отражающую выручку от реализации и затраты на производство продукции. Дать название графику и показать легенду.

Задание 15

Коэффициент пропускной способности = Действитель-ный фонд времени оборудования / Прогрессивная тру-доемкость программы.

Коэффициент загрузки оборудования = Прогрессивная трудоемкость программы / Действительный фонд вре-мени оборудования.

1. В ячейке А12 рассчитать максимальный коэффициент загрузки оборудования.

2. Отсортировать данные таблицы по возрастанию номера участка и по убыванию коэффициента загрузки оборудования. .

3. Оформить таблицу по образцу.

4. Выровнять по центру данные таблицы, представить числовые данные с точностью до 2-х знаков после запятой.

5. Построить гистограмму, отражающую коэффициент пропускной способности и коэффициент загрузки оборудования. Дать название графику и показать легенду.

Задание 16

Налог на пользователей автодорог = Выручка от реализации * 0,3%.

Сбор на содержание объектов соц.культ. = Выручка от реализации * 0,15%.

Балансовая прибыль = Выручка от реализации — Налог на пользователей автодорог — Сбор на содержание объектов соц.культ + Сумма %% по кредиту.

1. В ячейке А12 рассчитать среднюю балансовую прибыль.

2. Отсортировать данные таблицы по возрастанию суммы %% по кредиту и убыванию выручки от реализации.

3. Оформить таблицу по образцу.

4. Изменить начертание шрифта заголовка.

5. Шапку таблицы оформить при помощи заливки.

6. Построить гистограмму, отражающую выручку от реализации и балансовую прибыль. Дать название графику и показать легенду.

Задание 17

Рентабельность активов = Чистая прибыль / Активы предприятия *100.

Рентабельность капитала = Чистая прибыль / Собственный капитал * 100.

1. Используя логические функции, предусмотреть в формулах деление на 0.

2. В ячейке А12 рассчитать среднюю рентабельность капитала.

3. Отсортировать данные таблицы по коду фирмы и воз-растанию чистой прибыли.

4. Оформить таблицу по образцу.

5. Выровнять по центру данные таблицы, представить числовые данные с точностью до 2-х знаков после запятой.

6. Построить гистограмму, отражающую чистую прибыль и собственный капитал. Дать название графику и показать легенду.

Задание 18

Собственные оборотные средства = Собственные ис-точники средств – Основные средства.

Коэффициент обеспеченности = Собственные оборотные средства * 33%.

1. В ячейке А12 рассчитать средний коэффициент обеспе-ченности.

2. Отсортировать данные таблицы по коду головной фир-мы и возрастанию коэффициента обеспеченности.

3. Оформить таблицу по образцу.

4. Изменить начертание шрифта заголовка.

5. Шапку таблицы оформить при помощи заливки.

6. Построить смешанный график (две оси У), отражающий собственные оборотные средства и коэффициент обеспеченности. Дать название графику и показать легенду.

Задание 19

Сумма наценки = Оптовая цена *30%, если оптовая цена >1000, в противном случае — умножить на 40%.

Розничная цена = Оптовая цена + Сумма наценки.

Сумма = Розничная цена * Количество.

1. В ячейке А12 рассчитать максимальную цену товара.

2. Отсортировать данные таблицы по возрастанию кода склада и убыванию оптовой цены.

3. Оформить таблицу по образцу.

4. Выровнять по центру данные таблицы, представить числовые данные с точностью до 2-х знаков после запятой.

5. Зафиксировать шапку таблицы.

6. Построить гистограмму, отражающую оптовую и розничную цены товаров. Дать название графику и показать легенду.

Задание 20

Торговая наценка =Сумма поступлений * 10%, если сумма поступлений больше 10000000, в противном случае — 20%.

Сумма товаров на складе = Сумма поступлений + Торговая наценка.

1. В ячейке А12 рассчитать минимальную сумму поступлений.

2. В отдельной графе осуществить пересчет суммы поступлений в рублях в долларовый эквивалент. Значение курса доллара ввести в ячейку В12.

3. Отсортировать данные таблицы по возрастанию даты поступления и убыванию суммы поступлений.

4. Оформить таблицу по образцу.

5. Изменить начертание шрифта заголовка.

Построить круговую диаграмму, показывающую сумму поступления товаров.

Рекомендуемая литература.

1. Угринович Н.Д. «Информатика и информационные технологии. Учебник для 10-11 классов» М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012.

2. Черноскутова И.А. «Информатика. Учебное пособие для среднего профессионального образования» — СПб.: Питер, 2010.

3. Михеева Е.В. «Информатика» — М.: Академия, 2012.

4. Михеева Е.В. «Практикум по информатике» — М.: Академия, 2012.

5. Колмыкова Е.А. «Информатика» -М.: Академия, 2010.

6. В.А. Острорейковский «Информатика» — М. «Высшая школа», 2000 г.

7. И.Г. Семакин «Основы программирования» — М. «Мастерство», 2001 г.

8. А.В. Могилев, Н.И. Пак и Е.Н. Хеннер «Практикум по информатике», «Академия», 2002 г.

9. В.Ф. Ляхович «Основы информатики» — Ростов на Дону, «Феникс», 2001 г.

10. В.Т. Сергованцев, Е.А. Воронин, Т.И. Воловник, Н.Л. Катасонова Учебник «Компьютеризация сельскохозяйственного производства». – М. «КОЛОС» 2001

Дополнительные источники:

Источник

МИНИСТЕРСТВО образования и науки Российской Федерации

Министерство образования Московской области

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

«ЕГОРЬЕВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»

Рассмотрено на заседании методической комиссии преподавателей

протокол № 1 от 29 августа 2014 г.

Председатель метод. комиссии:

____________ /С.А. Савостьянова/

Утверждаю:

Директор

______________ /Астрова Л.С./

«_____»______________ 2014г.

Контрольно-измерительные материалы

по учебной дисциплине

ОДП.01.3 Информатика и ИКТ

Программы подготовки

квалифицированных рабочих, служащих

по профессиям

15.01.30 (151903.02) СЛЕСАРЬ;

19.01.17 (260807.01) ПОВАР, КОНДИТЕР

Егорьевск 2014

ОДОБРЕНО

цикловой методической комиссией профессионального цикла

Председатель ЦМК

____________________Савостьянова С.А.

Протокол № 1

от « 29 » августа 2014 г.

Комплект контрольно-измерительных материалов «Информатика и ИКТ» разработан на основе:

Примерной программы учебной дисциплины «Информатика и ИКТ» для профессий НПО и специальностей СПО (ФГУ «ФИРО» Минобрнауки России, 2008);

Федеральных государственных образовательных стандартов (далее – ФГОС) среднего профессионального образования (далее СПО) по программе подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 19.01.17 (260807.01) Повар, кондитер, утверждённого приказом Минобрнауки России от 02 августа 2013 года № 798, зарегистрированного Министерством юстиции от 20.08.2013г. №29749.Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) среднего профессионального образования (далее СПО) по программе подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессиям: 19.01.17 (260807.01) Повар, кондитер, утверждённой приказом Минобрнауки России от 02 августа 2013 года № 798, 15.01.30 (151903.02) Слесарь, утвержденной приказом Министерства образования и науки РФ от 2 августа 2013г. N 817.

«Разъяснений по реализации федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования (профильное обучение) в пределах основных профессиональных образовательных программ начального профессионального или среднего профессионального образования, формируемых на основе федерального государственного образовательного стандарта начального профессионального или среднего профессионального образования». – Одобрены научно-методическим советом Центра начального, среднего, высшего и дополнительного профессионального образования ФГУ «ФИРО», протокол №1 от 03.02.2011.

Составитель: Образцова Т.И, преподаватель специальных дисциплин ГАПОУ МО ЕПЭТ

Организация-разработчик: Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Московской области «Егорьевский промышленно-экономический техникум» (ГАПОУ МО ЕПЭТ)

Паспорт комплекта контрольно-измерительных материалов

Контрольно-измерительные материалы (КИМ) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины «Информатика и ИКТ».

КИМ включают тестовые задания для проведения промежуточной и итоговой аттестации.

КИМ разработаны на основании положений

— примерной программы учебной дисциплины «Информатика и ИКТ» для профессий НПО и специальностей СПО (ФГУ «ФИРО» Минобрнауки России, 2008);

— программы учебной дисциплины «Информатика и ИКТ».

Конечными результатами освоения учебной дисциплины являются знания и умения обучающегося.

В результате изучения обязательной части цикла обучающийся должен

уметь:

работать с носителями информации;
использовать состав и назначение программного обеспечения компьютера;
создавать простейшие базы данных;
осуществлять сортировку и поиск записей;
разрабатывать мультимедиа проекты;
осуществлять поиск информации в сети Интернет;
пользоваться службами Интернет (электронная почта, http, ftp);

знать:

требования техники безопасности, технической эксплуатации и сохранности информации при работе на компьютере;
общая функциональная схема компьютера;
назначение и основные характеристики устройств компьютера;
состав и назначение программного обеспечения компьютера;
основные виды информационных услуг, предоставляемых компьютерными сетями;
основные принципы технологии поиска информации в сети Интернет.

2. Конечные результаты являются объектом оценки в процессе аттестации по учебной дисциплине.

Формой аттестации по учебной дисциплине является зачёт – 1 курс (письменный), дифференцированный зачёт – 2 курс (устный).

В процессе освоения программы учебной дисциплины осуществляется текущий контроль:

— промежуточных результатов, обеспечивающих формирование конечных результатов учебной дисциплины,

— конечных результатов учебной дисциплины по уровням освоения,

— следующих общих компетенций: ОК 1- 9.

3. Обучающийся должен быть ознакомлен с перечнем конечных результатов учебной дисциплины и показателями их оценки не позднее, чем 1 октября 2014 года.

Критерии оценок: 90-100% правильных ответов — «5»

70-89% правильных ответов — «4»

50-69% правильных ответов — «3»

менее 50% правильных ответов — «2»

Содержание

1 курс

Раздел 1. Информационная деятельность человека.

Раздел 2. Информация и информационные процессы.

Раздел 3. Средства ИКТ.

Раздел 4. Технологии создания и преобразования информационных объектов.

Раздел 5. Телекоммуникационные технологии.

2 курс

Итоговый тест по теме «Информационные технологии».

1 курс

Раздел 1. Информационная деятельность человека

Вопрос 1. Основным носителем информации в социуме на современном этапе является:

бумага (изобретена (по данным историков) в Китае во II веке нашей эры, по тем же данным в Европе бумага появилась в XI веке);
кино и фотопленка (изобретение XIX столетия);
магнитная лента (изобретена в XX веке);
дискета, жесткий диск (изобретение 80-х годов XX века);
лазерный компакт-диск (изобретение последнего десятилетия второго тысячелетия).

Вопрос 2. Первым средством дальней связи принято считать:

радиосвязь;
телефон;
телеграф;
почту;
компьютерные сети.

Вопрос 3. Идея программного управления процессами вычислений была впервые высказана:

Н. Винером;
Дж. Маучли;
А. Лавлейс;
Ч. Беббиджем;
Дж. фон Нейманом.

Вопрос 4. Среди возможных негативных последствий развития современных средств информационных и коммуникационных технологий указывают:

реализацию гуманистических принципов управления социумом;
формирование единого информационного пространства человеческой цивилизации;
разрушение частной жизни людей;
организацию свободного доступа каждого человека к информационным ресурсам человеческой цивилизации;
решение экологических проблем.

Вопрос 5. Открытые или скрытые целенаправленные информационные воздействия социальных структур (систем) друг на друга с целью получения определенного выигрыша в материальной, военной, политической, идеологической сферах называют:

компьютерным преступлением;
информатизацией;
информационным подходом;
информационной войной;
информационной преступностью.

Вопрос 6. Идея использования двоичной системы счисления в вычислительных машинах принадлежит:

Ч. Бэббиджу;
Б. Паскалю;
Г. Лейбницу;
Дж. Булю;
Дж. фон Нейману.

Вопрос 7. Появление возможности эффективной автоматизации обработки и целенаправленного преобразования информации связано с изобретением:

письменности;
книгопечатания;
абака;
электронно-вычислительных машин;
телефона, телеграфа, радио, телевидения.

Вопрос 8. ЭВМ второго поколения:

имели в качестве элементной базы электронные лампы; характеризовались малым быстродействием, низкой надежностью; программировались в машинных кодах;
имели в качестве элементной базы полупроводниковые элементы; программировались с использованием алгоритмических языков;
имели в качестве элементной базы интегральные схемы; отличались возможностью доступа с удаленных терминалов;
имели в качестве элементной базы большие интегральные схемы, микропроцессоры; отличались относительной дешевизной;
имели в качестве элементной базы сверхбольшие интегральные схемы; были способны моделировать человеческий интеллект.

Вопрос 9. Информатизация общества — это процесс:

увеличения объема избыточной информации в социуме;
возрастания роли в социуме средств массовой информации;
более полного использования накопленной информации во всех областях человеческой деятельности за счет широкого применения средств информационных и коммуникационных технологий;
повсеместного использования компьютеров (где надо и где в этом нет абсолютно никакой необходимости);
обязательного изучения информатики в общеобразовательных учреждениях.

Вопрос 10. Информационная революция — это:

качественное изменение способов передачи и хранения информации, а также объема информации, доступной активной части населения;
радикальная трансформация доминирующего в социуме технологического уклада;
возможность человека получать в полном объеме необходимую для его жизни и профессиональной деятельности информацию;
изменение в способах формирования и использования совокупного интеллектуального потенциала социума;
совокупность информационных войн.

Вопрос 11. Первый арифмометр, выполнявший все четыре арифметических действия, сконструировал в XVII веке:

Чарльз Бэббидж;
Блез Паскаль;
Герман Голлерит;
Джордж Буль;
Готфрид Вильгельм Лейбниц.

Вопрос 12. Решающий вклад в алгебраизацию логики внес:

А. Тьюринг;
Г. Лейбниц;
Дж. Буль;
Н. Винер;
Ч. Бэббидж.

Вопрос 13. ЭВМ первого поколения:

имели в качестве элементной базы электронные лампы; характеризовались малым быстродействием, низкой надежностью; программировались в машинных кодах;
имели в качестве элементной базы полупроводниковые элементы; программировались с использованием алгоритмических языков;
имели в качестве элементной базы интегральные схемы, отличались возможностью доступа с удаленных терминалов;
имели в качестве элементной базы большие интегральные схемы, микропроцессоры; отличались относительной дешевизной;
имели в качестве элементной базы сверхбольшие интегральные схемы, были способны моделировать человеческий интеллект.

Вопрос 14. К числу основных тенденций в развитии информационных процессов в социуме относят:

уменьшение влияния средств массовой информации;
уменьшение объема процедур контроля над процессами общественного производства распределения материальных благ;
уменьшение информационного потенциала цивилизации;
снижение остроты противоречия между ограниченными возможностями человека по восприятию и переработке информации и объемом информации в социуме;
увеличение доли «интеллектуальных ресурсов» в объеме производимых материальных благ.

Вопрос 15. Патологическая потребность человека в регулярном использовании компьютерных систем, обусловленная привыканием к воздействию на его психику технологий виртуальной реальности, называется:

киберкультурой;
телеработой;
инфраструктурой;
компьтероманией;
информационной угрозой.

Вопрос 16. Состав и назначение функциональных средств автоматической вычислительной машины впервые определил:

Джон фон Нейман;
Чарльз Бэббидж;
Ада Лавлейс;
Алан Тьюринг;
Клод Шеннон.

Вопрос 17. Первая отечественная ЭВМ, разработанная под руководством академика С. А. Лебедева, называлась:

БЭСМ;
Стрела;
МЭСМ;
Урал;
Киев.

Вопрос 18. Элементной базой ЭВМ третьего поколения служили:

электронные лампы;
полупроводниковые элементы;
интегральные схемы;
большие интегральные схемы;
сверхбольшие интегральные схемы.

Вопрос 19. Согласно взглядам ряда ученых (О. Тофлер, Белл, Масуда и др.) в «информационном обществе»:

большинство работающих будет занято производством, хранением и переработкой информации, знаний; будут решены проблемы информационного и экологического кризиса, реализованы гуманистические принципы управления социумами;
человек станет послушным объектом манипуляции со стороны средств массовой информации;
власть будет принадлежать «информационной элите», осуществляющей жестокую эксплуатацию остальной части населения и контроль частной жизни граждан;
человек станет придатком сверхмощных компьютеров;
управление общественным производством и распределением материальных благ будет осуществляться на основе централизованного планирования.

Вопрос 20. Информационная культура человека на современном этапе в основном определяется:

совокупностью его умений программировать на языках высокого уровня;
его знаниями основных понятий информатики;
совокупностью его навыков использования прикладного программного обеспечения для создания необходимых документов;
уровнем понимания закономерностей информационных процессов в природе и обществе, качеством знаний основ компьютерной грамотности, совокупностью технических навыков взаимодействия с компьютером, способностью эффективно и своевременно использовать средства информационных и коммуникационных технологий при решении задач практической деятельности;
его знаниями основных видов программного обеспечения и пользовательских характеристик компьютера.

Вопрос 21. Одна из первых электронно-вычислительных машин ЕNIАС была создана под руководством:

Д. Анастасова;
Г. Айкена;
Т. Килбурна и Ф. Вильямса;
К. Цузе;
Дж. Маучли и Дж. П. Эккерта.

Вопрос 22. Авторы проекта «Пятое поколение ЭВМ» пытались и пытаются разрешить проблему:

моделирования человеческого интеллекта (создания искусственного интеллекта);
создания дешевых и мощных компьютеров;
достижения производительности персональных компьютеров более 10 млрд. операций в секунду;
построения узлов ЭВМ в соответствии с иными физическими принципами;
создания единого человеко-машинного интеллекта.

Вопрос 23. Принцип хранимой программы был предложен:

Джоном фон Нейманом;
Чарльзом Бэббиджем;
Дж. П. Эккертом;
Аланом Тьюрингом;
Клодом Шенноном.

Вопрос 24. Перевод социальной памяти человечества на электронные носители и переход к безбумажным технологиям в информационной деятельности:

объективно обуславливаются политикой, проводимой правительствами наиболее развитых стран и руководством транснациональных монополий;
объективно обуславливаются резким уменьшением стоимости электронных носителей и ростом стоимости бумаги вследствие экологического кризиса;
предопределены погоней за сверхвысокими доходами транснациональных монополий, осуществляющих свою деятельность в сфере информационных и коммуникационных технологий;
принципиально не осуществимы;
отнюдь не будут способствовать прогрессивному развитию человеческой цивилизации.

Вопрос 25. Информационная картина мира — это:

наиболее общая форма отражения физической реальности, выполняющая обобщающую, систематизирующую и мировоззренческую функции;
выработанный обществом и предназначенный для общего потребления способ воспроизведения среды человеческого обитания;
обобщенный образ движения социальной материи;
совокупность информации, позволяющей адекватно воспринимать окружающий мир и существовать в нем;
стабильное теоретическое образование для объяснения явлений окружающего мира на основе фундаментальных физических идей.

Раздел 2. Информация и информационные процессы

Вопрос 1. Примером информационного объекта является…

Документ MS Word
Жесткий диск компьютера
Компьютерная сеть
Человек

Вопрос 2. Информационное общество – это…

Общество, в котором изобретены компьютеры.
Общество, в котором созданы компьютерные сети.
Общество, в котором базовыми технологиями являются информационные технологии.
Общество, в котором большая часть компьютерных сетей объединена во всемирную компьютерную гиперсеть.

Вопрос 3. Примером информационной технологии является….

Создание электронной таблицы в MS Excel
Прокладка кабеля при создании компьютерной сети.
Изготовление жестких дисков и других носителей информации.
Ремонт компьютера.

Вопрос 4. Что из нижеперечисленного не является одной из информационных технологий?

Установка пакета Microsoft Office.
Установка операционной системы.
Сборка компьютера из комплектующих.
Установка драйвера принтера.

Вопрос 5. Для создания нового метода обработки данных в компьютерной системе необходимо.

Заменить процессор компьютера.
Заменить материнскую плату.
Заменить жесткий диск.
Разработать новую компьютерную программу.

Вопрос 6. Информационный объект – это

Любой набор данных
Структура, включающая в себя данные и методы обработки данных.
Устройство, способное хранить и обрабатывать данные.
Техническая или биологическая система, способная хранить и обрабатывать данные

Вопрос 7. Что из нижеперечисленного не является информационным объектом?

Операционная система.
Экран монитора.
Окно программы.
Панель задач

Вопрос 8. Вы прочитали параграф в учебнике по географии и отметили самые большие реки нашей страны. Какую работу с информацией вы проделали?

Только ввод.
Только вывод.
Ввод, обработку и вывод.
Ввод и вывод.

Вопрос 9. Продолжите фразу «Информационный носитель – это … «

устройство для передачи информации;
кто-то или что-то, хранящее информацию;
устройство для обработки информации;
устройство для вывода информации.

Вопрос 10. Свойствами информации являются….

Адекватность и полнота.
Только адекватность. Полнота — свойство данных.
Только полнота. Адекватность — свойство данных.
Ни то ни другое. Адекватность и полнота — свойства данных.

Раздел 3. Средства ИКТ

Тема «Аппаратное обеспечение компьютера»

Вопрос 1. Винчестер предназначен для…

хранения информации, не используемой постоянно на компьютере;
постоянного хранения информации, часто используемой при работе на компьютере;
подключения периферийных устройств к магистрали;
управления работой ЭВМ по заданной программе.

Вопрос 2. Минимальный состав персонального компьютера:

Винчестер, дисковод, монитор, клавиатура.
Монитор, клавиатура, системный блок.
Принтер, клавиатура, монитор, память.
Винчестер, принтер, дисковод, клавиатура.

Вопрос 3. Укажите верное (ые) высказывание (я):

Устройство ввода – предназначено для обработки вводимых данных.
Устройство ввода – предназначено для передачи информации от человека машине.
Устройство ввода – предназначено для реализации алгоритмов обработки, накопления и передачи информации.

Вопрос 4. Укажите верное (ые) высказывание (я):

Устройство вывода – предназначено для программного управления работой ПК.
Устройство вывода – предназначено для обучения, для игры, для расчетов и для накопления информации.
Устройство вывода – предназначено для передачи информации от машины человеку.

Вопрос 5. Укажите устройства ввода.

Принтер, клавиатура, джойстик.
Мышь, световое перо, винчестер.
Графический планшет, клавиатура, сканер.
Телефакс, накопитель на МД, модем.

Вопрос 6. К внешним запоминающим устройствам относится:

Процессор;
Дискета;
Монитор.

Вопрос 7. Какие утверждения верны?

Компьютеры могут соединяться между собой только с помощью телефонных линий.
Для обмена информацией между двумя компьютерами всегда можно обойтись без кодирующего и декодирующего устройств.
Все каналы связи между устройствами современного компьютера многоразрядные.
Разрядность всех каналов связи между устройствами современного ПК должна быть одинаковая.

Вопрос 8. Укажите шину, отвечающую за передачу данных между устройствами.

Шина данных
Шина адреса
Шина управления

Вопрос 9. Как называется мост, включающий в себя контроллер оперативной памяти и видео памяти?

Северный
Южный

Вопрос 10. В каком устройстве для увеличения быстродействия используется кэш-память?

Оперативная память
Процессор
клавиатура

Вопрос 11. По своей логической организации виртуальная память является частью…

Оптической памяти
Оперативной памяти
Флэш-памяти.

Вопрос 12. Производительность ПК зависит…

Частоты процессора
Объема оперативной памяти
Объема используемой оперативной памяти.

Вопрос 13. Какие диски необходимо оберегать от ударов и резких изменений пространственной ориентации в процессе работы?

Гибкие магнитные диски
Жесткие магнитные диски
Оптические диски

Вопрос 14. Какие диски имеют дополнительный контроллер USB?

Оптические диски
Флэш-диски
Гибкие магнитные диски

Вопрос 15. Оперативная память служит:

Для временного хранения информации.
Для обработки информации.
Для запуска программы.
Для обработки одной программы в заданный момент времени.

Тема «Архиваторы и архивация. Компьютерные вирусы»

Вопрос 1. Что такое компьютерный вирус?

Прикладная программа
Системная программа
Программа, выполняющая на компьютере несанкционированные действия
База данных

Вопрос 2. Основные типы компьютерных вирусов:

Аппаратные, программные, загрузочные
Программные, загрузочные, макровирусы
Файловые, программные, макровирусы
Линейные, разветвляющиеся, пошаговые.

Вопрос 3. Этапы действия программного вируса:

Размножение, вирусная атака.
Запись в файл, размножение.
Запись в файл, размножение, уничтожение программы.
Правильного ответа нет.

Вопрос 4: В чем заключается размножение программного вируса?

Программа-вирус один раз копируется в теле другой программы.
Вирусный код неоднократно копируется в теле другой программы.
Программных вирусов не существует.
Программные вирусы не размножаются.

Вопрос 5. Что называется вирусной атакой?

Неоднократное копирование кода вируса в код программы.
Отключение компьютера в результате попадания вируса.
Нарушение работы программы, уничтожение данных, форматирование жесткого диска.
Внезапное нападение на возможного противника.

Вопрос 6. Какие существуют методы реализации антивирусной защиты?

Аппаратные и программные.
Программные, аппаратные и организационные.
Таковых методов не существует.
Только программные.

Вопрос 7. Какие существуют основные средства защиты?

Резервное копирование наиболее ценных данных.
Аппаратные средства.
Программные средства.
Основных средств защиты не существует.

Вопрос 8. Какие существуют вспомогательные средства защиты?

Аппаратные средства.
Программные средства.
Аппаратные средства и антивирусные программы
Вспомогательных средств защиты нет.

Вопрос 9. На чем основано действие антивирусной программы?

На ожидании начала вирусной атаки.
На сравнении программных кодов с известными вирусами.
На удалении зараженных файлов.
Антивирусных программ не существует.

Вопрос 10. Какие программы относятся к антивирусным

AVP, DrWeb, Norton AntiVirus.
MS-DOS, MS Word, AVP.
MS Word, MS Excel.
Norton Commander.

Вопрос 11. Какой среды обитания компьютерных вирусов не бывает?

Файловый вирус
Мегавирус
Загрузочный вирус
Макровирус

Вопрос 12. Какого типа вирусов не существует?

троян
черви
бутовый
выключающийся

Вопрос 13. Когда появился первый компьютерный вирус?

12 декабря 1982 г.
10 ноября 1983 г.
22 апреля 1984 г.
10 мая 1985 г.

Вопрос 14. Что такое архивация данных?

Это их удаление
Это помещение их в отдельную папку
Это слияние их в один файл с одновременным сжатием
Это программирование для офиса

Вопрос 15. Укажите программу с помощью, которой можно архивировать файл….

Windows
Microsoft Word
WinRar
WinCar

Вопрос 16. Какой из приведённых ниже вариантов не является отличительной особенностью компьютерных вирусов?

Маленький объем
Самостоятельный запуск
Включение компьютера по запросу
Создание помех для корректной работы компьютера

Вопрос 17. Какой из вариантов не является переносчиком вируса?

Сообщение электронной почты
Программы
Документы Microsoft Office
Ссылки

Вопрос 18. Какой из перечисленных ниже вариантов, не является типом антивируса?

Сканер
Глаз
Сторож
Блокировщик

Тема «Локальные и отраслевые сети»

Вопрос 1. Компьютеры одной организации, связанные каналами передачи информации для совместного использования общих ресурсов и периферийных устройств и находящиеся в одном здании, называют сетью:

Региональной;
Территориальной;
Локальной;
Глобальной.

Вопрос 2. Автоматизированная система (АС) – это

Система, состоящая из персонала, комплекса средств автоматизации его деятельности и регламентов работы, реализующая информационную технологию выполнения установленных функций.
Множество взаимосвязанных элементов, обособленное от среды и взаимодействующее с ней, как целое.
Конечное множество функциональных элементов и отношений между ними, выделенное из среды в соответствии с определенной целью в рамках определенного временного интервала.
Отражение в сознании субъекта (исследователя, наблюдателя) свойств объектов и их отношений в решении задачи исследования, познания

Вопрос 3. Автоматизированное рабочее место (АРМ) – это

Комплекс средств вычислительной техники и программного обеспечения, располагающийся, непосредственно на рабочем месте сотрудника и предназначенный для автоматизации его работы в рамках специальности.
Это неделимое в организационном отношении (в данных конкретных условиях) звено производственного процесса, обслуживаемое одним или несколькими рабочими, предназначенное для выполнения одной или нескольких производственных или обслуживающих операций.
Часть пространства, приспособленная для выполнения работником (или группой работников) своих функций.
Место постоянного или временного пребывания персонала для выполнения производственных функций.

Вопрос 4. Электронный документ – это

Это вид книги, хранящийся в электронном форме на любом машиночитаемом электронном носителе и включающий специальные средства навигации в ней. Она динамична и интерактивна. Она содержит “гиперсредства” (гиперссылки), сочетает текст с аудио- и видеоматериалами со звуковыми и оптическими эффектами и др. Её можно читать, а порой и изменять содержание, добавляя другую информацию.
Документ, представленный в электронной форме (оцифрованный или подготовленный на компьютере), имеющий электронную подпись, идентифицирующую (подтверждающую) его подлинность.
Это издание, представляющее электронную запись информации (произведение) на каком-либо машиночитаемом носителе информации и рассчитанное на использование с помощью электронных технических устройств.
Вид, как правило, общедоступной автоматизированной информационной системы, содержащей машиночитаемые документы.

Вопрос 5. Электронная почта e-mail — это

Информационная система, основными компонентами которой являются гипертекстовые документы.
Система пересылки корреспонденции между пользователями в сети.
Система передачи электронной информации, позволяющая каждому пользователю сети получить доступ к программам и документам, хранящимся на удаленном компьютере.
Система обмена информацией между множеством пользователей.

Вопрос 6. Адрес электронной почты записывается по определенным правилам. Уберите лишнее.

[email protected]
[email protected]
[email protected]
http://www.edu.ru

Вопрос 7. Протоколы – это …

Специализированные средства, позволяющие в реальном времени организовать общение пользователей по каналам компьютерной связи.
Совокупностью правил, регулирующих порядок обмена данными в сети.
Система передачи электронной информации, позволяющая каждому пользователю сети получить доступ к программам и документам, хранящимся на удаленном компьютере.
Это персональный компьютер, позволяющий пользоваться услугами, предоставляемыми серверами.

Раздел 4. Технологии создания и преобразования информационных объектов Тема «Методика работы в текстовом процессоре MS Word»

Вопрос 1. Открыть существующий документ MS Word можно при помощи раздела меню

Файл
Правка
Формат
Сервис

Вопрос 2. Создать новый документ MS Word можно при помощи раздела меню…

Файл
Правка
Формат
Сервис

Вопрос 3. Редактор MS Word не позволяет сохранить документ в формате.

txt
rtf
avi
html

Вопрос 4. Настройка печати и печать документов относятся к разделу меню

Файл
Правка
Формат
Сервис

Вопрос 5. Для просмотра документа в том виде, в котором он будет выведен на печать, необходимо нажать кнопку

b) c) d)

Вопрос 6. Задать фон и обрамление текста абзаца можно в разделе меню.

Файл
Правка
Формат
Сервис

Вопрос 7. Для задания объекта Word Art через меню, необходимо войти в раздел:

Правка
Вид
Вставка
Сервис

Вопрос 8. Представленная панель инструментов служит

Для работы с точечными рисунками
Для работы со списками
Для работы с графическими объектами
Для работы с таблицами

Вопрос 9. В качестве колонтитула нельзя вставить

Дату
Время
Номер страницы
Электронную подпись

Вопрос 10. Панель служит

Для работы с объектами MS Equation
Для работы с объектами Word Art
Для работы со списками
Для работы с таблицами

Вопрос 11. Панель служит

Для работы с объектами MS Equation
Для работы с объектами Word Art
Для работы с модулями VBA
Для настройки программы MS Word

Вопрос 12. Среди основных режимов представления документа в редакторе MS Word отсутствует.

Обычный режим
Режим разметки
Режим веб-документа
Режим мультимедийного документа

Вопрос 13. Размер бумаги, ориентация листа и размеры полей устанавливаются при помощи пунктов меню

Файл — Печать
Файл — Параметры страницы
Сервис — Параметры
Сервис — Настройка

Вопрос 14. Для того, чтобы увидеть управляющие символы в документе, необходимо нажать кнопку

Вопрос 15. Microsoft Word – это….

текстовый файл
табличный редактор
текстовый редактор
записная книжка

Вопрос 16. Выберите режим просмотра документа, который служит именно для набора текста:

обычный
разметка страницы
веб-документ
предварительный просмотр

Вопрос 17. К прикладному программному обеспечению относится

Операционная система Windows.
Программа BIOS Setup.
Редактор MS Word.
Программа дефрагментации диска.

Тема «Методика работы с электронными таблицами MS Excel»

Вопрос 1. Линии границ ячеек при печати электронной таблицы

Всегда отображаются
Никогда не отображаются
По умолчанию отображаются, но можно отменить их отображение
По умолчанию не отображаются, но можно задать их отображение.

Вопрос 2. Что можно сказать об адресах ячеек C10 и $C$10

Адрес C10 является абсолютным, а адрес $C$10 — относительным.
Адрес C10 является относительным, а адрес $C$10 – абсолютным
Оба адреса — абсолютные
Оба адреса — относительные.

Вопрос 3. В ячейку A1 электронной таблицы MS Excel не может быть вписан

Текст
Целое число
Действительное число
Диаграмма

Вопрос 4. По умолчанию количество листов в книге Microsoft Excel составляет….

Вопрос 5. Какое из перечисленных имен не является именем функции MS Excel?

СУММ
СРЗНАЧ
СЧЕТ
СТОП

Вопрос 6. Для того чтобы использовать автозаполнение столбца значений при табулировании функции, необходимо записать формулу

Только в первую ячейку
В первую и последнюю ячейки
В последние три ячейки
В первые три ячейки

Вопрос 7. При автозаполнении курсор мыши принимает вид

b) c) d)

Вопрос 8. Какая из записей является правильной формулой?

=СУММ(x₁, x₂, x₃)
=СРЗНАЧ(A1 # A2)
=СУММ($A$1:B3)
=СУММ(A1$ B3)

Вопрос 9. Для создания диаграммы нужно воспользоваться разделом меню

Правка
Вставка
Формат
Сервис

Вопрос10. При печати листа MS Excel по умолчанию

Печатается весь лист
Печатается только часть листа, содержащая непустые ячейки.
Печатается только часть листа, отображаемая на экране
Печатается диапазон ячеек A1:Z64

Вопрос 11. Какой из приведенных элементов управления является специфическим инструментом MS Excel?

Вопрос 12. Для того, чтобы выделить несколько ячеек, находящихся в разных частях листа, необходимо

Выделять каждую ячейку двойным щелчком
Выделять каждую ячейку щелчком мыши при нажатой клавише Alt
Выделять каждую ячейку щелчком мыши при нажатой клавише Ctrl
Выделять каждую ячейку щелчком мыши при нажатой клавише Insert

Вопрос 13. Что из перечисленного нельзя сделать при помощи пункта Формат ячеек Контекстного меню?

Задать запись денежной суммы в евро с обозначением денежной единицы
Задать направление текста под углом 15
Задать вставку в ячейку круговой диаграммы
Задать пунктирную границу ячейки

Вопрос 14. К логическим функциям не относится функция

И
ИЛИ
ЕСЛИ
МИН

Вопрос 15. Книгу MS Excel нельзя сохранить в формате

Вопрос 16. Таблицу MS Excel нельзя вставить в файл формата

Вопрос 17. Для того, чтобы отобразить детали сводной таблицы, необходимо нажать кнопку

b) c) d)

Вопрос 18. Группу ячеек, образующих прямоугольник называют:

a) прямоугольником ячеек

b) диапазоном ячеек

c) интервалом ячеек

d) ярлыком

Тема «Методика работы с базами данных MS Access»

Вопрос 1: База данных — это:

совокупность данных, организованных по определенным правилам;
совокупность программ для хранения и обработки больших массивов информации;
интерфейс, поддерживающий наполнение и манипулирование данными;
определенная совокупность информации.

Вопрос 2. Наиболее распространенными в практике являются:

распределенные базы данных;
иерархические базы данных;
сетевые базы данных;
реляционные базы данных.

Вопрос 3. Наиболее точным аналогом реляционной базы данных может служить:

неупорядоченное множество данных;
вектор;
генеалогическое дерево;
двумерная таблица.

Вопрос 4. Таблицы в базах данных предназначены:

для хранения данных базы;
для отбора и обработки данных базы;
для ввода данных базы и их просмотра;
для выполнения сложных программных действий.

Вопрос 5. Что из перечисленного не является объектом Access:

модули;
таблицы;
макросы;
ключи.

Вопрос 6. Для чего предназначены запросы:

для хранения данных базы;
для отбора и обработки данных базы
для ввода данных базы и их просмотра;
для автоматического выполнения группы команд.

Вопрос 7. Для чего предназначены формы:

для хранения данных базы;
для отбора и обработки данных базы;
для ввода данных базы и их просмотра;
для автоматического выполнения группы команд.

Вопрос 8. Для чего предназначены модули:

для хранения данных базы;
для отбора и обработки данных базы;
для ввода данных базы и их просмотра;
для выполнения сложных программных действий.

Вопрос 9. Для чего предназначены макросы:

для хранения данных базы;
для отбора и обработки данных базы;
для ввода данных базы и их просмотра;
для автоматического выполнения группы команд.

Вопрос 10. В каком диалоговом окне создают связи между полями таблиц базы данных:

таблица связей;
схема связей;
схема данных;
таблица данных?

Вопрос 11. Почему при закрытии таблицы программа Access не предлагает выполнить сохранение внесенных данных:

Разработчики MS Access, предусматривали при создании данной программы, что пользователи автоматически будут сохранять созданные таблицы и данные после заполнения каждого поля, каждой таблицы, каждой выполненной операции;
Недоработка программы;
Потому что данные сохраняются сразу после ввода в таблицу;
Потому что данные сохраняются только после закрытия всей базы данных;

Вопрос 12. Без каких объектов не может существовать база данных:

без модулей;
без отчетов и запросов;
без таблиц;
без форм и макросов.

Вопрос 13. В каких элементах таблицы хранятся данные базы:

в полях и строках;
в столбцах;
в записях;
в ячейках.

Вопрос 14. Содержит ли какую-либо информацию таблица, в которой нет ни одной записи?

пустая таблица не содержит никакой информации;
пустая таблица содержит информацию о структуре базы данных;
пустая таблица содержит информацию о будущих записях;
таблица без записей существовать не может.

Вопрос 15. Содержит ли какую-либо информацию таблица, в которой нет полей?

содержит информацию о структуре базы данных;
не содержит ни какой информации;
таблица без полей существовать не может;
содержит информацию о будущих записях.

Вопрос 16. В чем состоит особенность поля «счетчик»?

служит для ввода числовых данных;
данные хранятся не в поле, а в другом месте, а в поле хранится только указатель на то, где расположен текст;
имеет ограниченный размер;
имеет свойство автоматического наращивания.

Вопрос 17. В чем состоит особенность поля «мемо»?

служит для ввода числовых данных;
служит для ввода действительных чисел;
данные хранятся не в поле, а в другом месте, а в поле хранится только указатель на то, где расположен текст;
имеет ограниченный размер и свойство автоматического наращивания.

Вопрос 18. Какое поле можно считать уникальным?

поле, значения в котором не могут повторятся;
поле, которое носит уникальное имя;
поле, содержимое которого набрано вручную;
поле, значение которого имеют свойство наращивания.

Вопрос 19. Ключами поиска в системах управления базами данных (СУБД) называются:

диапазон записей файла БД, в котором осуществляется поиск;
логические выражения, определяющие условия поиска;
поля, по значению которых осуществляется поиск;
номера записей, удовлетворяющих условиям поиска.

Тема «Методика работы с презентациям MS PowerPoint»

Вопрос 1. Презентацию можно сохранить в формате.

Вопрос 2. Презентацию нельзя сохранить в формате

html
gif
jpeg
xls

Вопрос 3. При показе презентации

Всегда последовательно показываются все слайды
Показываются обязательно все слайды, но порядок следования можно выбрать.
Можно задать показ любых слайдов в любой последовательности.
Можно выбрать только непрерывный диапазон слайдов показа в том же порядке.

Вопрос 4. Электронная презентация состоит….

Из листов
Из слайдов
Из страниц
Из листов, страниц, слайдов или клипов, в зависимости от формата

Вопрос 5. Добавить слайд в презентацию можно из раздела меню

Файл
Формат
Вставка
Правка

Вопрос 6. Какой объект нельзя вставить в слайд?

Видеоклип
Аудиозапись
Таблицу MS Excel
Функцию BIOS

Вопрос 7. При печати на каждом листе формата A4 нельзя разместить

Ровно 3 слайда
Ровно 4 слайда
Ровно 8 слайдов
Ровно 9 слайдов

Вопрос 8. Какое из перечисленных устройств нельзя использовать для вывода слайдов?

Сканер
Компьютерный проектор
Цветной принтер
Монитор

Вопрос 9. Кнопки действуют

В режиме конструктора
В режиме показа слайдов
При редактировании графических объектов.
При создании автофигур.

Вопрос 10. Для создания единой цветовой схемы оформления всех слайдов презентации нужно воспользоваться пунктами меню

Вид — Сортировщик слайдов
Формат – Оформление
Формат – Разметка
Вставка — Объект

Вопрос 11. Вставлять в слайд автофигуры

Можно в любое место слайда
Можно только в неразмеченный слайд.
Можно только в область графического изображения
Можно только в специальную область слайда — графическое полотно

Вопрос 12. Cлайд состоит из фонового рисунка, объекта Word Art и автофигуры Овал. Какой эффект использован в слайде?

Для автофигуры Овал задан полностью прозрачный фон
Для автофигуры Овал задан частично прозрачный фон
Для Объекта Word Art задан полностью прозрачный фон
Для Объекта Word Art задан частично прозрачный фон

Вопрос 13. Если в презентацию вставлена таблица MS Excel, то в ней

Можно редактировать только числовые данные
Можно редактировать только текстовые данные
Можно редактировать и числовые, и текстовые данные
Таблицу MS Excel вставить в презентацию нельзя.

Вопрос 14. Анимационный эффект можно задать

Только для слайда
Для слайда и для рисунка
Для слайда, для рисунка и для автофигуры
Для слайда, и для любого графического, текстового или мультимедийного объекта.

Раздел 5. Телекоммуникационные технологии

Тема «Основы компьютерных коммуникаций»

Вопрос 1. HTML является:

Транслятором языка программирования.
Средством просмотра Web-страниц.
Средством создания Web-страниц.
Сервером Интернет.

Вопрос 2. Компьютер, предоставляющий свои ресурсы другим компьютерам при совместной работе, называется:

коммутатором;
сервером;
модемом;
адаптером.

Вопрос 3. Организация-владелец узла глобальной сети это:

хост-компьютер (узел)
провайдер
сервер
домен

Вопрос 4. Сети, объединяющие компьютеры в пределах одного региона называются:

локальные
региональные
корпоративные
почтовые

Вопрос 5. Телеконференция – это….

информационная система в гиперсвязях;
система обмена информацией между абонентами компьютерной сети
служба приема и передачи файлов любого формата;
процесс создания, приема и передачи web-страниц

Вопрос 6. Коммуникационная сеть – это….

наука о способах получения, накопления, хранения, преобразования, передачи, защиты и использования информации;
система объектов, осуществляющих функции создания (генерации), преобразования, хранения и потребления продукта и линий передачи, по которым осуществляется передача этого продукта внутри сети;
целое, составленное из частей, соединение) — множество элементов, находящихся в отношениях и связях друг с другом, которое образует определённую целостность, единство;
совокупность теоретических и практических знаний, которые используют в своей работе специалисты в области вычислительной техники, программирования, информационных систем и технологий.

Вопрос 7. Онлайновые технологии (On line) — это …

Совокупность расположенных в различных странах взаимосвязанных информационных сетей.
Средства коммуникации сообщений в сетевом информационном пространстве, обеспечивающие синхронный обмен информацией в реальном времени.
Средства электронной коммуникации сообщений в сетевом информационном пространстве, допускающие существенную асинхронность в обмене данными и сообщениями.
Совокупность правил и процедур, в результате выполнения которых происходит получение пользователем информационных ресурсов Интернета.

Вопрос 8. Оффлайновые технологии (Off line)- это…

Совокупность правил и процедур, в результате выполнения которых происходит получение пользователем информационных ресурсов Интернета.
Средства коммуникации сообщений в сетевом информационном пространстве, обеспечивающие синхронный обмен информацией в реальном времени.
Средства электронной коммуникации сообщений в сетевом информационном пространстве, допускающие существенную асинхронность в обмене данными и сообщениями.
совокупность расположенных в различных странах взаимосвязанных информационных сетей.

Вопрос 9. К сети Internet нельзя подключиться при помощи.

Модема.
Кабельного модема
Параллельного порта
Сотового телефона

Тема «Характеристика справочно-информационных систем»

Вопрос 1. Глобальная компьютерная сеть (англ. Wide Area Network, WAN) – это…

Компьютерная сеть, охватывающая большие территории и включающая в себя большое число компьютеров.
Обеспечивают взаимодействие небольшого числа однородных компьютеров на небольшой территории.
Сети, охватывающие различные географические пространства.
Обычно охватывают административную территорию города, области и т.п., а также производственные и иные объединения, расположенные в нескольких районах города, нескольких городах и т.п.

Вопрос 2. Локальные вычислительные сети (ЛВС) или LAN (Local Area Network) ..

Компьютерная сеть, охватывающая большие территории и включающая в себя большое число компьютеров.
Обеспечивают взаимодействие небольшого числа однородных компьютеров на небольшой территории.
Сети, охватывающие различные географические пространства.
Обычно охватывают административную территорию города, области и т.п., а также производственные и иные объединения, расположенные в нескольких районах города, нескольких городах и т.п.

Вопрос 3. Региональные сети…

Компьютерная сеть, охватывающая большие территории и включающая в себя большое число компьютеров.
Обеспечивают взаимодействие небольшого числа однородных компьютеров на небольшой территории.
Сети, охватывающие различные географические пространства.
Обычно охватывают административную территорию города, области и т.п., а также производственные и иные объединения, расположенные в нескольких районах города, нескольких городах и т.п.

Вопрос 4. Территориальные сети…

Компьютерная сеть, охватывающая большие территории и включающая в себя большое число компьютеров.
Обеспечивают взаимодействие небольшого числа однородных компьютеров на небольшой территории.
Сети, охватывающие различные географические пространства.
Обычно охватывают административную территорию города, области и т.п., а также производственные и иные объединения, расположенные в нескольких районах города, нескольких городах и т.п.

Вопрос 5. Что называется нормативно-справочной информацией

Сведения о чем-либо независимо от формы их представления.
Смысловое содержание объективной информации об объектах и процессах материального мира, сформированное сознанием человека с помощью смысловых образов (слов, образов и ощущений) и зафиксированное на каком-либо материальном носителе.
сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах, воспринимаемые человеком или специальным устройством
Это информационный ресурс компании (предприятия, организации), формируемый внутри и получаемый, как правило, извне. Она содержит стандарты, требования, правила, положения и прочую информацию, нормирующую и систематизирующую деятельность компании.

Вопрос 6. Наиболее популярные зарубежные поисковики для русскоязычного пользователя

Googlе, Windows, AltaVista
Googlе , AltaVista, Yahoo
Yahoo, MS Word, AltaVista
AltaVista, MS Access, MS Word

Вопрос 7. Наиболее популярные русскоязычные справочно-поисковые системы в интернет

Rambler, Yandex, Mail
AltaVista, MS Access, MS Word
Mail, Windows, AltaVista
Yahoo, MS Word, AltaVista

Тест по теме «Информационные технологии» (2 курс)

1. В состав персонального компьютера входит?
А) Сканер, принтер, монитор
Б) Видеокарта, системная шина, устройство бесперебойного питания
В) Монитор, системный блок, клавиатура, мышь
Г) Винчестер, мышь, монитор, клавиатура
2. Все файлы компьютера записываются на?
А) Винчестер
Б) Модулятор
В) Флоппи-диск
Г) Генератор
3. Как включить на клавиатуре все заглавные буквы?
А) Alt + Ctrl
Б) Caps Lock
В) Shift + Ctrl
Г) Shift + Ctrl + Alt
4. Как называется основное окно Windows, которое появляется на экране после полной загрузки операционной среды?
А) Окно загрузки
Б) Стол с ярлыками
В) Рабочий стол
Г) Изображение монитора
5. Какую последовательность действий надо выполнить для запуска калькулятора в Windows?
А) Стандартные → Калькулятор
Б) Пуск → Программы → Стандартные → Калькулятор
В) Пуск → Стандартные → Калькулятор
Г) Пуск → Калькулятор
6. Как называется программа файловый менеджер, входящая в состав операционной среды Windows?
А) Проводник
Б) Сопровождающий
В) Менеджер файлов
Г) Windows Commander
7. Для создания новой папки в программе Windows Commander надо нажать на клавиатуре кнопку?
А) F5
Б) F6
В) F7
Г) F8
8. Для удаления файла в программе Windows Commander следует нажать на клавиатуре кнопку?
А) F5
Б) F6
В) F7
Г) F8

9. Для запуска любой программы надо на рабочем столе Windows нажать на…

А) Ссылку на программу

Б) Ярлык программы

В) Кнопку запуска программы

Г) Рабочий стол

10. Чем отличается значок папки от ярлыка?

А) Признак ярлыка – узелок в левом нижнем углу значка, которым он «привязывается» к объекту

Б) Значок ярлыка крупнее всех остальных значков

В) На значке ярлыка написана буква «Я»

Г) Признак ярлыка – маленькая стрелка в левом нижнем углу значка

11. Для того, чтобы найти файл в компьютере надо нажать?

А) Пуск → Найти → Файлы и папки

Б) Пуск → Файлы и папки

В) Найти → Файл

Г) Пуск → Файл → Найти

12. Для настройки параметров работы мыши надо нажать?

А) Настройка → панель управления → мышь

Б) Пуск → панель управления → мышь

В) Пуск → настройка → мышь

Г) Пуск → настройка → панель управления → мышь

13. Как установить время, через которое будет появляться заставка на рабочем столе Windows?

А) Свойства: экран → Заставка → Интервал

Б) Заставка → Период времени

В) Свойства: экран → Заставка → Время

Г) Свойства: Интервал

14. Какие функции выполняет пункт Документы Главного меню Windows?

А) Пункт Документы Главного меню выводит список открытых в данный момент документов и позволяет переключаться между ними

Б) Пункт Документы Главного меню отображает список документов, с которыми работали последние 15 дней. Щелчок по названию или значку документа запускает приложение, с помощью которого он был создан и открывает документ

В) Пункт Документы Главного меню отображает список всех созданных документов и позволяет открыть любой из них

Г) Пункт Документы Главного меню выводит список последних открывавшихся документов. Щелчок по названию или значку документа запускает приложение, с помощью которого он был создан и открывает документ

15. С какой целью производится выделение объектов?

А) С целью группировки и создания тематической группы

Б) С целью последующего изменения их внешнего вида (изменения размера, вида значка и др.

В) С целью их сортировки

Г) С тем, чтобы произвести с ними какие-либо действия (открыть, скопировать, переместить и др.)

16. Как вызвать на экран контекстное меню?

А) Щелкнуть левой кнопкой мыши на объекте и в открывшемся списке выбрать команду «Контекстное меню»

Б) Открыть команду меню «СЕРВИС» и в ней выбрать команду «Контекстное меню»

В) Щелкнуть на объекте правой кнопкой мыши

Г) Дважды щелкнуть левой кнопкой мыши на объекте

17. В какой программе можно создать текстовый документ (отчет по научной работе)?

А) Windows Word

Б) Microsoft Word

В) Microsoft Excel

Г) Microsoft PowerPoint

18. Какое из изображений соответствует логотипу программы Microsoft Word?

А)

Б)

В)

Г)

19. Сколько документов можно одновременно открыть в редакторе Word?

А) Только один

Б) Не более трех

В) Сколько необходимо

Г) Зависит от задач пользователя и ресурсов компьютера

20. Открыть или создать новый документ в редакторе Microsoft Word можно используя панель?

А) Стандартная

Б) Форматирование

В) Структура

Г) Элементы управления

21. Для включения или выключения панелей инструментов в Microsoft Word следует нажать?

А) Вид → панели инструментов

Б) Сервис → настройка → панели инструментов

В) Щелкнув правой копкой мыши по любой из панелей

Г) Подходят все пункты а, б и в

22. Как создать новый документ «Стандартный отчет» из шаблонов Microsoft Word?

А) Файл → создать → общие шаблоны → отчеты → стандартный отчет

Б) Общие шаблоны → отчеты → стандартный отчет

В) Файл → отчеты → стандартный отчет

Г) Файл → создать → стандартный отчет

23. Для настройки параметров страницы Word надо нажать последовательность?

А) Файл → параметры страницы

Б) Файл → свойства → параметры страницы

В) Параметры страницы → свойства

Г) Правка → параметры страницы

24. Какая из представленных кнопок позволяет закрыть открытый документ Word?

А)

Б)

В)

Г)

25. Какую кнопку надо нажать для вставки скопированного текста в Microsoft Word?

А)

Б)

В)

Г)

26. Какую последовательность операций в Microsoft Word нужно выполнить для редактирования размера кегля шрифта в выделенном абзаце?

А) Вызвать быстрое меню → шрифт → размер

Б) Формат → шрифт → размер

В) На панели Форматирование изменить размер шрифта

Г) Подходят все пункты а, б и в

27. Какую кнопку в Microsoft Word нужно нажать для создания нумерованного списка литературы?

А)

Б)

В)

Г)

28. Как найти в тексте документа Microsoft Word необходимое слово?

А) Ctrl + F12

Б) Правка → найти

В) Сервис → найти

Г) Подходят все пункты а, б и в

29. Что означает, если отдельные слова в документе Word подчеркнуты красной волнистой линией?

А) Это означает, что шрифтовое оформление этих слов отличается от принятых в документе

Б) Это означает, что эти слова занесены в буфер обмена и могут использоваться при наборе текста

В) Это означает, что в этих словах необходимо изменить регистр их написания

Г) Это означает, что по мнению Word в этих словах допущены ошибки

30. Какую кнопку нужно нажать для автоматической вставки текущей даты в документ Microsoft Word?

А)

Б)

В)

Г)

31. Как перенести фрагмент текста из начала в середину документа?

А) Стереть старый текст, и набрать его на новом месте

Б) Вырезать фрагмент текста, поместив его в буфер обмена. Затем установить курсор в средину документа, выполнить команду «Вставить»

В) Выделить фрагмент текста, скопировать его в буфер обмена, установить курсор в средину документа, выполнить команду «Вставить»

Г) Данная операция в редакторе Word недоступна

32. Для создания диаграммы в программе Microsoft Word нужно нажать?

А)

Б)

В)

Г)

33. Как сделать так, что компьютер самостоятельно создал оглавление (содержание) в документе Microsoft Word?

А) Правка → оглавление и указатели

Б) Вставка → ссылка → оглавление и указатели

В) Правка → оглавление

Г) Формат → оглавление и указатели

34. Как установить автоматическую расстановку переносов в документе Microsoft Word?

А) Сервис → расстановка переносов

Б) Сервис → параметры → расстановка переносов

В) Сервис → язык → расстановка переносов → автоматическая расстановка

Г) Вставка → автоматические переносы

35. Как установить язык проверки орфографии в документе Microsoft Word?

А) Сервис → параметры → язык

Б) Параметры → язык → установить

В) Сервис → настройка → язык

Г) Сервис → язык → выбрать язык

36. Какую нужно нажать кнопку в Microsoft Word для создания таблицы?

А)

Б)

В)

Г)

37. Какую кнопку в Microsoft Word нужно нажать для объединения выделенных ячеек?

А)

Б)

В)

Г)

38. Какую кнопку нужно нажать для включения всех границ в таблице Microsoft Word?

А)

Б)

В)

Г)

39. Какую нужно нажать кнопку для вставки в текст документа Microsoft Word объекта WordArt?

А)

Б)

В)

Г)

40. Для создания многоколонного документа Word (например, газеты) нужно нажать кнопку?

А)

Б)

В)

Г)

41. Как сохранить документ Microsoft Word с расширением типа *.rtf?

А) Файл → сохранить как → тип файла → текст в формате rtf *

Б) Файл → rtf

В) Параметры → текст → rtf

Г) Сервис → параметры → rtf

42. Какую кнопку нужно нажать для предварительного просмотра документа Microsoft Word перед печатью на принтере?

А)

Б)

В)

Г)

43. Как просмотреть текст документа Word перед печатью?

А) Переключиться в режим «разметка страницы»

Б) Переключиться в режим «разметка страницы» и выбрать масштаб «страница целиком»

В) Установить масштаб просмотра документа «страница целиком»

Г) С помощью инструмента «предварительный просмотр»

44. Как вставить в документе Microsoft Word разрыв со следующей страницы?

А) Вставка → разрыв со следующей страницы

Б) Вставка → параметры → со следующей страницы

В) Вставка → разрыв → со следующей страницы

Г) Сервис → разрыв → со следующей страницы

45. Какое из изображений соответствует логотипу программы Microsoft Excel?

А)

Б)

В)

Г)

46. Как называется панель кнопок, находящаяся под заголовком документа Microsoft Excel и включающая: Файл | Правка | Вид | Вставка и др.?

А) Панель форматирование

Б) Панель стандартная

В) Строка меню

Г) Строка заголовков

47. Какие панели инструментов имеются в табличном редакторе Excel?

А) Стандартная, форматирование

Б) Внешние данные, формы

В) Сводные таблицы, элементы управления

Г) Подходят все пункты а, б и в

48. С помощью какой кнопки можно создать новую рабочую книгу Microsoft Excel?

А)

Б)

В)

Г)

49. Какой кнопкой можно закрыть рабочую книгу Microsoft Excel?

А)

Б)

В)

Г)

50. Растровый графический редактор предназначен для …

А) Создания чертежей

В) Построения диаграмм

В) Создания и редактирования рисунков

Г) Построения графиков

Источник