Практическая работа №5
Тема: Комплексное использование возможностей Microsoft Word для создания документов.
Цель: — закрепление и
проверка навыков создания комплексных текстовых документов.
Вид
работы: фронтальный
Время
выполнения: 2 часа
Задания к практической работе
Применяя все известные вам приемы
создания и форматирования текстовых документов, выполните задания по образцу,
стараясь создать по внешнему виду документ как можно ближе к оригиналу задания.
Задание 1. Создать схему, отражающую процесс аудита
в упрощенном варианте.
Задание
2. Создать оргдиаграмму с использованием SmartArt.
Источники информации программного комплекса
Задание
3. Создать документ, отражающий оформительские возможности редактора MS
Word.
ВОЗМОЖНОСТИ РЕДАКТОРА MS
WORD
Этот замечательный редактор
представляет разнообразие возможностей для пользователя.
Можно менять размер шрифта от
8 до 72.
Можно писать жирным
шрифтом, курсивом и подчеркиванием!
Можно выравнивать текст по
левому краю
По центру
По правому краю
По
ширине без отступа
И
с отступом, величину которого можно менять.
Можно
менять шрифты: Good luck you!
Good luck you!
Good luck you!
Шрифты в редакторе представлены в большом
разнообразии!
Можно вставить рисунок, а также
разные линии и
геометрические фигуры:
и
символы:
Q‘Cüû♠è;,
а
еще нарисовать схему:
а
даже вставить автофигуры:
Вот такой чудесный текстовый
редактор MS Word!
Задание
4. Оформить рекламно-информационное письмо.
Краткая справка.
Логотип фирменного знака создать в графическом редакторе Paint и скопировать в
текстовый документ.
Банк’с Свифт Системс
Москва, пр –
т Вернадского, д 53, Бизнес – Центр «Дружба», 11 этаж
Тел.: (095) 432 – 5779, 432 – 5780 Факс: (095) 432 – 9917
E – Mail:
root@bssys. Com URL: www/bssys.
com
Конструктор систем ЗАЩИЩЕННОГО ЭЛЕКТРОННОГО |
Единая Корпоративная Система Электронных Расчетов BS – Client v.2.2. |
BS – Client представляет
собой открытую систему построения комплексного удаленного документооборота
банка. Администрирование система не усложняется при увеличении числа удаленных
пунктов. Действительно, будучи один раз установлена у клиента, система может
обновлять сама себя удаленно по командам из банка.
В качестве готовых решений в системе BS – Client по |
|
Банк |
Банк |
Удаленная |
Филиал |
Для вашего удобства приведено оглавление с тем, чтобы
вы могли ознакомиться со всем материалом или только с особенно интересующим вас
параграфом 14 – «Наглядные схемы».
§ |
Описание |
1 |
Общая «Банк |
2 |
Особенности |
3 |
Комплект |
4 |
Гибкость |
5 |
Принципы |
6 |
Система |
7 |
ON |
8 |
Внесение |
9 |
Планы |
10 |
Мнение |
11 |
Наши |
12 |
Функциональные |
13 |
Функциональные |
14 |
Наглядные |
Задание
5. Создайте меню студенческого кафе по образцу.
Закуска «Дачная»…………………………………………………………………… Салат из клубники с соусом из меда, растительного маковыми зернами и молотой паприкой на листьях «Латук» с кольцами красного лука «Галионы»…………………………………………………………………. Запеченная сметано – Супы Борщ Холодный Горячие блюда «Дональд «Регата»…………………………………………………………………….. Регатони с Блюда с гриля Свиные «Тоскана»…………………………………………………………………… Филе «Сан Рыбные блюда «Рыба «по «Апельсиновый Филе с Десерт «Райские Пирожное «Плоды лета» с ванильным соусом………………………….. Адрес: Студенческий проезд, д. 13 Тел.: 755-555 Часы работы: 12.00-2.00 К оплате принимается все основные виды кредитных карт |
6-50 8-50 5-00 5-50 19-00 5-00 10-00 8-50 18-00 12-00 4-00 6-00 |
Автоматическая
нумерация иллюстраций.
Создание списка иллюстраций
Откройте
созданный в практической работе документ
и
выведите на экран непечатаемые символы.
Установите
текстовый курсор под первым рисунком
и вставьте автоматическую
нумерацию рисунка.
Автоматическая
нумерация иллюстраций (рисунков, таблиц
и формул)
выполняется с помощью команды меню
ВСТАВКА→Название.
Вставьте
автоматическую нумерацию к каждому
рисунку документа.
Между
рисунками 1 и 2 нарисуйте небольшую
автофигуру и вставьте
ее автоматическую нумерацию.
После
номера каждого рисунка введите текст
подрисуночной подписи (название рисунка).
Создание
списка иллюстраций (рисунков, таблиц и
формул) производится
с помощью команды ВСТАВКА→Оглавление
и
указатели
и вкладки Список
иллюстраций.
Список
иллюстраций может быть составлен только
в том случае,
если рисунки, таблицы или формулы имеют
автоматическую нумерацию.
Установите
курсор в конце второго раздела документа
Рисование.doc
и
сформируйте список рисунков.
Сохраните
документ.
Задание 13
Вставка
перекрестных ссылок
Перекрестные
ссылки используются
для вставки в виде полей
ссылок на элементы, расположенные в
другом месте данного (или
другого) документа, например: См. рисунок
2.
В
документе Word
перекрестные ссылки могут быть созданы
для автоматически пронумерованных
рисунков, таблиц, формул, заголовков,
сносок и помеченных закладками абзацев.
Вставка
перекрестных ссылок осуществляется с
помощью команды
меню ВСТАВКА→Перекрестная
ссылка при
установленном
переключателе Вставить
как гиперссылку.
В
документе который
вы создали после
заголовка схемы Процесса
аудита
введите текст: (см.) и вставьте перекрестную
ссылку на соответствующий рисунок.
Выделите
весь документ и обновите поля (нумерацию
рисунков
и ссылку) с помощью клавиши F9
или команды контекстного меню.
Сохраните
документ.
Задание 14
Работа
с автотекстом
Для
создания
элемента
автотекста в конце вашего
документа
введите
следующий текст:
Московский
Институт Электронной Техники (МИЭТ ТУ)
Выделите
этот текст и введите команду
ВСТАВКА→Автотекст→Создать,
а
затем введите МИЭ
—
имя элемента этого автотекста.
Вставить
в
документ элемент автотекста можно
следующими способами:
-
ввести
команду ВСТАВКА→
Автотекст →Автотекст,
выбрать
элемент автотекста и нажать кнопку
Вставить; -
ввести
команду Сервис→Автозамена
→Автотекст,
в
диалоговом
окне выбрать нужный элемент и нажать
кнопку Вставить; -
вывести
на экран панель инструментов Автотекст
и выбрать нужный
элемент в списке Обычный;
• ввести
имя автотекста МИЭ
и
нажать клавишу F3.
Опробуйте
все способы вставки различных элементов
автотекста.
Задание
15
Для того, чтобы в одном документе быстро
перейти в нужный пункт, используется
система гиперссылок и закладок.
1. Набрать
текст 3.
2.
Сделать слово «Гравитация (2)» закладкой:
-
Выделить
это слово мышью; -
Вставка-Закладка.
В поле Имя
закладки
ввести любое имя латинскими буквами,
например, G1. -
Порядок
– Имя. Добавить. -
Выделить
слово «Гравитация (1)». Далее Вставка
— Гиперссылка. Связать с местом в
документе – Закладки (G1)
– OK.
1.
Выделить часть текста и скопировать в
отдельный документ. Сделать Добавление
гиперссылки, связывая с новым документом.
Объяснить
назначение и разницу между закладкой
и гиперссылкой.
2.
Сделать вставку примечаний: Вставка
– Примечание.
Набрать текст произвольного содержания.
Объяснить, с какой целью могут применяться
примечания в электронных документах.
Примечание оставляете в тексте Вашего
документа по желанию.
Задание
16 Создайте
верхний колонтитул: ФИ, группа и вставьте
рисунок
Колонтитул
– это надпись в верхней и (или) нижней
части страницы, одинаковая по всему
документу или одному разделу, например
«Глава 1». Может включать в себя текст,
рисунки. Обычно содержит номера страниц,
названия глав, даты и имена авторов.
Чтобы
вставить другой колонтитул в одном
документе, например, «Глава 2», проделайте
следующие действия:
Задание
17 Создать
документ, отражающий оформительские
возможности редактора MS
Word
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
- #
- #
- #
- #
04.06.2015655.36 Кб233эт.doc
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
Инфоурок
›
Информатика
›Презентации›Комплексное использование возможностей Word
Скачать материал
Скачать материал
- Сейчас обучается 83 человека из 33 регионов
- Сейчас обучается 121 человек из 47 регионов
- Сейчас обучается 84 человека из 38 регионов
Описание презентации по отдельным слайдам:
-
1 слайд
Комплексное использование возможностей Microsoft Word
-
2 слайд
Закрепление и проверка навыков создания комплексных текстовых документов.
-
3 слайд
Создать документ, отражающий оформительские возможности редактора MS Word
-
-
5 слайд
Образец выполненного задания
-
-
7 слайд
Спасибо за работу!
-
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
6 212 230 материалов в базе
- Выберите категорию:
-
Выберите учебник и тему
- Выберите класс:
-
Тип материала:
-
Все материалы
-
Статьи
-
Научные работы
-
Видеоуроки
-
Презентации
-
Конспекты
-
Тесты
-
Рабочие программы
-
Другие методич. материалы
-
Найти материалы
Другие материалы
- 24.02.2016
- 1379
- 1
- 24.02.2016
- 1636
- 5
- 24.02.2016
- 360
- 0
- 24.02.2016
- 2358
- 11
- 24.02.2016
- 776
- 0
- 24.02.2016
- 396
- 1
- 24.02.2016
- 1570
- 1
Вам будут интересны эти курсы:
-
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
-
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
-
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
-
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
-
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
-
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
-
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
-
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
-
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
-
Настоящий материал опубликован пользователем Каракушян Анна Кеворковна. Инфоурок является
информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте
методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них
сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайтЕсли Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с
сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.Удалить материал
-
- На сайте: 7 лет и 3 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 5977
-
Всего материалов:
5
Файлы
Рабочий лист подходит для учеников 7 класса, работающих по учебнику «Информатика. ФГОС», автор Л….