Создание учебного пособия в word

Создание электронного учебного пособия средствами  текстового процессора Word

В настоящее время, время развития информационных технологий, особенно актуально для педагога становится необходимость привнести в урок современные методы и средства преподавания., тем более, что сегодняшних студентов мало чем можно удивить.

        Возникает необходимость  создания таких электронных учебных пособий,  которыми студент мог бы воспользоваться, как в специализированной аудитории, так и дома или в общежитии. В этой статье  изложены практические приемы создания электронных учебных материалов c  использованием  программных средств общего назначения, таких как   MS Word.  

     1. Создание web-страницы

         Основу Интернет составляют документы, называемые веб-страницами(Web). Каждая веб-страница может содержать текстовую информацию, графические элементы, дополнительное оформление, анимацию, а также гиперссылки.

        Гиперссылка – выделенный объект, связанный с другим файлом и реагирующий на щелчок мыши. Гиперссылки обеспечивают связь веб-страницы с другими страницами и объектами в Интернет. Кроме того, с использованием гиперссылок можно осуществлять переход между различными частями в пределах одной вeб-страницы.

        Закладка – это отметка или место в тексте, которому присвоено уникальное имя, что позволяет быстро переходить к нему в дальнейшем.

        Браузер — специальная программа для  просмотра веб-страниц.

 Microsoft Internet Explorer является одним из популярных браузеров сети Интернет

        Рамки или фреймы являются средством отображения нескольких документов в одном окне браузера. Рамки полезны в тех случаях, когда необходимо, чтобы определенная область присутствовала в окне браузера постоянно, в то время как другая область обеспечивала возможность загрузки различных документов.

Создадим   Web – страницы в текстовом редакторе  МS WORD, использовать закладки и гиперссылки. Тема нашего электронного учебного пособия: «Компьютерная графика»

Технология  работы: 

Откройте файл  «Область применения компьютерной графики.doc»  Наша задача состоит в том, чтобы при нажатии на каждый пункт из  списка  «Области применения компьютерной графики» можно было переместиться  на соответствующее место в текущем документе.

1. Вставьте закладки.  Для этого:

• Выделите место в документе.

                    Рис 1. Отрывок из текста «Область применения компьютерной графики»

• Выберите в меню Вставка, Закладка и в окне Имя закладки введите Научная и нажмите кнопку  Добавить.
• Аналогично установите закладки для всех областей применения компьютерной графики.

2. Установите гиперссылки на созданные закладки. Для этого на странице (Рис2.):

Выделите пункт Научная графика

• Выберите меню Вставка, Гиперссылка,            Связать с Местом в документе и выберите вкладку Закладки – Научная и нажмите ОК.
• Аналогично добавьте гиперссылки на все закладки в документе

3. Создайте гиперссылки на указанные рисунки и объекты:

• Выделите  надпись рисунка, затем выберите в меню Вставка, Гиперссылка, Связать с файлом, веб-страницей  и выберите  файл рисунка.
• Добавьте гиперссылки на все надписи с рисунками в документе.
• Если вы сделали все правильно, то при нажатии на надпись рисунки , откроется рисунок.

1. Проверьте правильность   выполнения всех гиперссылок и закладок в документе.
2. Сохраните документ  под тем же именем Файл-Сохранить как, тип  файла-htm (Рис3).

                                          Рис 3. Сохранение файла

6.   Откройте и сохраните как веб–страницы остальные текстовые документы по данной теме. 

(Обратите внимание, что веб-страница состоит из двух частей: файла с расширением htm  и папки, в которую помещаются все рисунки, находящиеся на странице).

2 . Создание web-узла

Создадим  Web – узел (сайт) по теме «Компьютерная графика» в текстовом редакторе  МS WORD, используем фреймы для создания структуры сайта.

Технология  работы: 

1. Создайте  новый документ Файл-Создать и выберите вид создаваемого документа, Веб-страница.
2. Выполните разметку  страницы, для этого настройте панель инструментов  

      Вид- Панели инструментов-Рамки  (Рис. 4.)

                                  Рис. 4. Панель инструментов Рамки

• Выберите вид Новая рамка слева  (Это рамка 1)  и сдвиньте рамку влево по линейке  примерно до цифры 5.  
• Перейдите на правую часть  страницы. Правая часть -Это рамка 2)
• Создайте  еще одну рамку, выбрав  Новая  рамка сверху. (Это рамка 3)

1. Страница разбита на три части:

• в верхней части введите текст (см. Рис. 5);
• в левой части напишите содержание страницы;
• в правой части будут открываться по ссылкам документы, соответствующие  содержанию. Все необходимые документы для  сайта должны находиться в одной папке.

1. Вставьте гиперссылки на каждый пункт содержания:

• Выделите текст: Области применения, выберите Вставка-Гиперссылка.
• Для того чтобы документ открывался в правой части страницы, щелкните Выбор рамки, укажите рамку справа и кнопку Использовать по умолчанию для всех гиперссылок.
• Выберите кнопку Связать с файлом, веб страницей,  в окне Папка найдите текущую папку и нужный файл,  нажмите ОК.
• Проверьте выполнение гиперссылки: при нажатии на пункт содержания например на Области применения,  должен открываться соответствующий документ.

1. Оформите каждую рамку по своему  желанию, используя команды Формат-Тема или Формат-Фон.
2.  Аналогично вставьте гиперссылки для всех пунктов содержания на созданные вами web-страницы.
3. Придайте документу законченный вид и сохраните вашу страничку под именем index.htm  в папку с исходными файлами Файл -Сохранить как веб-страницу.                     

По желанию в текст страниц можно включить мультимедийную информацию, анимацию.

                           Рис. 5  Web узел «Компьютерная графика»

        Итак, электронное учебное пособие создано, в созданном узле можно разместить контрольный тест.  Преимущество такой разработки, конечно, в ее простоте. Любой преподаватель может создать вполне приличное учебное пособие, которое позволит обеспечить  изучение какой-либо темы в индивидуальном порядке, повысить самостоятельность и ответственность обучаемого.  

Список источников:

1.Острейковский В.А. Информатика. Уч пособие для студ. ср. проф. уч. заведений. М.:  

   Высшая школа. 2008.

2. Угринович Н.Д. и др. Практикум по информатике и информационным технологиям. М.:

   БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009. -394 с.

3. http://office.microsoft.com/ru-ru/word-help/HA010165929.aspx — сайт Майкрософт.

Целью занятий по курсу информатики является
формирование у учащихся знаний, умений, и
навыков, необходимых для самостоятельного
применения компьютеров, в том числе грамотного
применения информационных технологий.

На практических занятиях происходит
формирование умений и навыков использования
приобретенных знаний.

Традиционно, на практических занятиях, даются
индивидуальные задания-карточки. Карточки
содержать задания типа: набрать предложенный
текст, соблюдая элементы форматирования;
вставить в набранный текст таблицу
определенного вида; средствами PowerPoint создать
презентацию заданной структуры. Карточки по
программированию содержат задания типа:
реализовать алгоритм на изучаемом языке
программирования; решить с помощью известного
алгоритма практическую задачу. Для учащихся с
низким уровнем начальной подготовки по
информатике обучение с помощью карточек,
несомненно, дает хорошие результаты.

На современном этапе происходит массовое
внедрение компьютеров в школы и в бытовую сферу.
Если несколько лет назад стандартами среднего
(полного) общего образования допускалось
“бескомпьютерное” обучение информатике, то в
настоящее время “компьютерному” обучению
информатике в школах уделяется большое внимание,
но и информационные технологии не стоят на месте,
они постоянно развиваются, расширяется сфера их
применения, поэтому необходимо пересмотреть
подход к обучению информационным технологиям.

Новым подходом является метод проектов. Метод
проектов является компонентом системы личностно
ориентированного обучения, основная цель
которого – создание психолого-педагогических
условий для полного усвоения требуемого
учебного материала каждым учащимся, желающим и
способным учиться. Метод проектов позволяет
развить у учащихся навыки самостоятельного
мышления, умения находить и решать проблемы,
привлекая для этой цели знания из разных
областей, умения прогнозировать результаты и
возможные последствия разных вариантов решения,
умения устанавливать причинно-следственные
связи. Результативность данного метода
подтверждается личным опытом. Проектная
методика применялась на практических занятиях
по информатике, и во внеурочное время. Темы
проектов выбирались учащимися , как
самостоятельно в зависимости от личного
интереса, так и по выбору. Свобода выбора темы
проекта является положительным стимулом,
побуждающим к активной творческой работе.

В своей практической деятельности я очень
часто использую программы Word и Конструктор
сайтов для оформления проектов виде web-страниц.

• Освоение приемов создания Web-страниц и
  Web-сайтов с помощью текстового редактора
• Оформление дизайна страниц.
• Организация внутренних гиперссылок
• Организация внешних гиперссылок

Ход работы

1. Откройте текстовый процессор MS Word.

2. Выполните команду Файл-Создать. В
появившемся окне выберите закладку Web- страницы,
щелкните по закладке Новая Web-страница

3. Оформите внешний вид страницы в соответствии
с приведенным примером (учебник И. Семакина
10 класс, стр 150-151) используя обычные средства MS
Word.

(форматирование, самостоятельно подобрать
текстуру заливки ит.д.)

4. вставьте внутренние гиперссылки, для этого
установите перед абзацем, начинающийся словами Моего
папу зовут…, отдайте команду Вставка-Закладка,
в отрывшемся окне в строке Имя закладки
введите имя М1, щелкните по кнопке Добавить,
в списке, расположенном выше, выделите слово Папа,
отдайте команду Вставка-Гиперссылка, в
появившемся окне щелкните по кнопке Обзор
напротив строки Имя объекта в документе;

Выберите имя созданной закладки М1,
щелкните по кнопке ОК два раза и гиперссылка
готова.

Аналогично оформите гиперссылки на других
словах из списка (Мама, и т.д.)

5. Для создания внешней гиперссылки необходимо
создать сначала новую страницу , например с
именем Папина страница, сохраните ее под
именем father.htm (названия страниц даются
латинскими буквами, пробел обозначается)

Выделите первое слово Биография;

Отдайте команду Вставка-гиперссылка;

В появившемся окне щелкните по кнопке Обзор
напротив кнопки Связь с файлом;

Найдите и выберите ранее созданный вами файл
Папина страница и щелкните по кнопке ОК два
раза – гиперссылка готова.

Творческое задание.

По одной из перечисленных ниже тем создайте
иллюстрированный реферат, материалы которого
найдите на страницах Интернета, реферат
оформите в текстовом редакторе, объем страниц –
от 5 до 10листов.

Реферат должен содержать:

• Титульный лист
• Оглавление
• Содержательный раздел
• Таблицу основных дат и событий
• Приложение – список всех URL-адресов
  используемых документов

Темы рефератов:

• Лицейский период жизни и творчества А.С. Пушкина
• Жизнь и творчество М.В. Ломоносова
• Петр Первый и русская армия
• Жизнь и творчество Леонардо да Винчи
• История русских народных инструментов
• История открытия Америки
• А.И. Солженицын, жизнь и творчество
• Музеи Санкт-Петербурга
• Участие российских спортсменов в олимпийских
  играх

• Освоение приемов создания Web-страниц с
  помощью программы “Конструктор сайтов”
• Оформление дизайна страниц.
• Организация внутренних гиперссылок

Запустите программу Конструктор сайтов,
откройте меню Файл-Новый проект, используя
Мастера оформления пошагово оформите свой
проект.

Откройте свой проект и создайте 3 страницы
сайта “Моя семья-Биография папы-Биография
мамы”.

В открывшейся заготовке на панели инструментов
найдите вкладку Добавить страницу, выберите Тип
страницы—Название страницы— Добавить.

Для создания гиперссылки на панели
инструментов найдите вкладку Ссылка и
создайте гиперссылку на все страницы сайта.

Hа панели инструментов Редактор меню поможет
оформить легенду и расположить ее по вашему
усмотрению.

Сохраните свой проект.

В качестве примера привожу разработки
практических работ по Word “Электронное пособие
по Word” — Приложение1.

Примечание. Если есть желающие
приобрести бесплатно программу “Конструктор
сайтов” со мной можно связаться school18kms@mail.ru

Как создать учебное пособие в Word

Инфоурок

›

Другое

›Презентации›Использование средств MS Office для создания электронного учебника