Создание текстового документа на word конспект

Системы обработки текстов – это программы для создания, редактирования и печати текстовых документов.

Текстовый редактор Текстовый процессор Издательские системы

(программа для ввода и (программа, обладающая

редактирования текста) расширенными возмож-

ностями по обработке

текстовых документов).

Функции систем обработки текстов

• ввод текста;

• редактирование документа;

• форматирование документа;

• проверка правописания;

• просмотр документа;

• печать документа;

• удобная работа с таблицами;

• использование графики (рисунков, диаграмм, формул);

• импорт данных из других программ.

Классификация систем обработки текстов

1. по количеству алфавитов: одноалфавитные, многоалфавитные.

2. по форме текста: линейные, нелинейные.

3. по способу использования: автономные, сетевые.

4. по назначению: общего назначения, специального назначения.

Microsoft Word – текстовый процессор, предназначенный для создания и редактирования различных текстовых документов: писем, отчетов, блокнотов, брошюр, отчетной документации и т. д.

Запуск: Пуск – Программы – Microsoft Office – Microsoft Office Word.

Структура окна Microsoft Word

• строка заголовка;

• строка меню;

• панели инструментов: стандартная, форматирование;

• рабочая область;

• линейки;

• строка состояния;

• полосы прокрутки.

Структура текстового документа

Тело документа – основная часть документа, которая отображает содержание и цель создания документа.

• текст (отображает основное содержание документа);

• рисунок (используют для иллюстрирования основного содержания документа с целью увеличения его наглядности: графики, диаграммы);

• таблица (структурирование и группировка для иллюстрирования или анализа поданных данных в документе);

• заголовок (структурная единица документа для логического структурирования поданной в документе информации);

• колонтитул (часть документа, расположенная вверху или внизу страницы, содержащая информацию про автора, название раздела, номер страницы);

• сноска (дополнительные пояснения специально обозначенных слов, словосочетаний, предложений, которые размещаются внизу страницы);

содержание (перечень заголовков документа с указанием страниц, на которых они размещаются).

Основные правила ввода текста

• для смены регистра клавиатуры использовать клавиши Caps Lock или Shift;

• для разделения слов использовать клавишу пробел;

• устанавливать лишь один пробел между словами;

• между словом и знаком препинания пробел не ставят;

• после каждого знака препинания ставить пробел;

• после открывающих скобок и кавычек пробел не ставят;

• закрывающие скобки и кавычки ставить сразу после текста без пробела;

• до и после тире ставить пробел;

• до и после дефиса не ставить пробел;

• специально не переходить на новую строку (это происходит автоматически);

• переносы самостоятельно не устанавливать;

• для перехода на новый абзац нажать клавишу Enter.

Текстовый курсор – это вертикальная черта ( | ) в рабочей области, которая показывает место ввода текста.

Редактирование документа – это изменение последовательности символов в тексте:

• исправление ошибок в тексте;

• работа с фрагментами текста;

• проверка правописания

Перемещение по тексту

Действие	Клавиша
Перемещение курсора на один символ	Клавиши со стрелками
Перемещение курсора: в начало строки в конец строки на одну страницу вперед на одну страницу назад	Home End Page Up Page Down
Перемещение курсора: на одно слово влево на одно слово вправо в начало документа в конец документа	Ctrl + ← Ctrl + → Ctrl + Home Ctrl + End

Просмотр текстового документа

Выполнить команду Файл – Предварительный просмотр или в панели инструментов щёлкнуть по соответствующей кнопке в панели инструментов

Открытие текстового документа.

1. Выделить в папке Мои документы нужный документ и открыть его.

2. Запустить Word, выполнить Файл – Открыть (или нажать в панели инструментов кнопку Открыть) и загрузить документ.

Сохранение документа

Способ работы	Под новым именем	Под прежним именем
С помощью строки меню	Выполнить команду Файл – Сохранить как открыть папку ввести имя файла	Выполнить команду Файл – Сохранить
С помощью клавиатуры	F12	Shift + F12
С помощью стандартной панели ин-струментов		Щелкнуть мышью по кнопке Сохранить

Форматирование текста – это процесс установки параметров текста и задание свойств элементов текста.

Форматирование символов связано с выбором шрифта и межсимвольного расстояния.

1. выполнить команду Формат – Шрифт;

2. в диалоговом окне задать:

• гарнитуру шрифта (список Шрифт);

• начертание шрифта (список Начертание);

• размер шрифта в пт (список Размер);

• цвет текста (список Цвет текста);

• характер подчеркивания;

• видоизменение шрифта.

1. нажать кнопку Оk.

Форматирование абзаца

Каждый абзац обозначается отступами от левого края страницы и правого края страницы, междустрочным интервалом, способами выравнивания и др.

1. выделить абзац;

2. выполнить команду Формат – Абзац;

3. в диалоговом окне установить:

• тип выравнивания (по левому краю, по правому краю, по центру, по ширине);

• абзацные отступы (слева, справа, на первой строке);

• интервал (перед абзацем и после него);

• междустрочный интервал (одинарный, полуторный, двойной, точно).

1. нажать кнопку Оk.

Форматирование страниц

1. выполнить команду Файл – Параметры страницы;

2. во вкладке Поля установить:

• размер поля (верхнее, нижнее, слева, справа);

• положение переплета (сверху слева).

• ориентацию (книжная, альбомная).

1. во вкладке Размер бумаги установить:

• размер листа (А5, А4, А3);

1. нажать кнопку Оk.

Способ работы	Перемещение	Копирование	Удаление
С помощью строки меню	Выделить фрагмент текста, выполнить ко-манду Правка – Выре-зать, установить курсор в место вставки и выполнить Правка – Вставить	Выделить фрагмент текста, выполнить команду Правка – Ко-пировать, установить курсор в место вставки и выполнить Правка – Вставить	Выделить фраг-мент, выполнить команду Правка – Очистить – Содержимое
С помощью контекст-ного меню	Выделить фрагмент, вызвать его контекстное меню, выбрать команду Вырезать, щелкнуть в место вставки правой кнопкой и выбрать Вставить	Выделить фрагмент, вызвать его контек-стное меню, выбрать команду Копировать, щелкнуть в место вста-вки правой кнопкой и выбрать Вставить	Выделить фраг-мент, вызвать его контекстное меню, выбрать команду Вырезать
С помощью панели инструмен-тов	Выделить фрагмент текста, выбрать инструмент Вырезать, установить курсор в место вставки и выбрать инструмент Вставить	Выделить фрагмент текста, выбрать инстру-мент Копировать, ус-тановить курсор в место вставки и выбрать инструмент Вставить	Выделить фрагмент текста, выбрать инструмент Вырезать
С помощью клавиатуры	Выделить фрагмент, нажать Shift + Del, установить курсор в место вставки и нажать Shift + Ins	Выделить фрагмент, нажать Ctrl + Ins, установить курсор в место вставки и нажать Shift + Ins	выделить фрагмент, нажать Delete

Поиск текста

• выполнить команду Правка– Найти;

• ввести текст для поиска;

• установить параметры поиска, нажав на кнопку Больше;

• нажать кнопку Найти далее или Найти всё.

Создание таблицы

1. установить курсор в место расположения таблицы;

2. выполнить команду Таблица – Вставить – Таблица;

3. в окне установить:

• количество строк;

• количество столбцов;

• ширину столбцов (постоянная, по содержимому, по ширине окна)

1. нажать Оk.

Рисование таблицы

• установить курсор в место расположения таблицы;

• выполнить команду Таблица – Нарисовать таблицу;

• курсор приобретет вид карандаша, с помощью которого можно изобразить таблицу сложной структуры.

• для удаления ненужных линий выбрать Ластик в панели Таблицы и границы и щёлкнуть мышью по удаляемой линии.

Вставка строк (столбцов) в таблицу

• поместить курсор в одну из строк выше или ниже места вставки (либо в столбец слева или справа от места вставки);

• выполнить команду Таблица – Вставить;

• выбрать Строки выше или Строки ниже (либо Столбцы справа или Столбцы слева).

Удаление элементов таблицы

• щелкнуть мышью внутри столбца (строки);

• выполнить команду Таблица – Удалить;

• выбрать Таблица или Столбцы (Строки).

Изменение размеров таблицы

• навести указатель на маркер изменения размера в нижнем правом углу таблицы (в виде маленького квадрата);

• удерживая нажатой кнопку мыши, потянуть маркер в нужную строку;

• отпустить кнопку мыши.

Разделение текста на колонки

• выполнить команду Формат – Колонки;

• выбрать тип колонки;

• выбрать количество колонок;

• установить параметры колонок;

• нажать кнопку Оk.

Выбор существующего стиля

• выделить необходимый фрагмент текста;

• открыть в панели Форматирование раскрывающийся список и выбрать название нужного стиля.

Создание стиля

1. выполнить команду Формат – Стиль;

2. щелкнуть по кнопке Создать;

3. в диалоговом окне установить:

• имя стиля;

• тип стиля (Абзац или Символ);

• название базового стиля.

1. нажать кнопку Формат;

2. установить параметры шрифта и абзаца для создаваемого стиля;

3. нажать кнопку Оk.

Создание содержания

• Выполнить команду Вставка – Ссылка – Оглавление и указатели,

• выбрать вкладку Оглавление,

• установить необходимые параметры,

• нажать ОК

Вставка номеров страниц

• выполнить команду Вставка – Номера страниц;

• выбрать положение для номера страницы (Внизу страницы или Вверху страницы);

• выбрать выравнивание для номера (слева, справа, от центра, внутри, снаружи);

• нажать кнопку Формат

• выбрать формат номера страницы – арабские цифры или латинские буквы;

• установить номер для первой страницы;

• нажать кнопку Оk.

Использование изображений из файла

1. выполнить команду Вставка – Рисунок – Из файла

2. в появившемся окне выбрать путь к необходимому файлу (выбрать диск и открыть нужную папку)

3. выбрать рисунок и нажать кнопку Вставить

Использование изображений из коллекции

1. выполнить команду Вставка – Рисунок – Картинки

2. в области задач Коллекция клипов нажать кнопку Начать

3. выбрать рисунок, щёлкнуть на стрелке, размещенной справа от него и в меню выбрать команду Вставить.

Выделенный объект будет окружён маркерами. Чтобы изменить размер объекта, необходимо курсор установить на один из маркеров до появления двунаправленной стрелки, нажать кнопку мыши и методом перетаскивания изменить размер объекта.

Стиль – это набор параметров форматирования, который сохраняется под определенным именем и упрощает процесс форматирования.

Выбор существующего стиля

• выделить сначала фрагмент текста

• щелкнуть в панели Форматирование по названию нужного стиля.

Виды стилей

• Стиль знака (определяет параметры символов)

• Стиль абзаца (определяет параметры абзаца и параметры шрифта для всего абзаца)

• Стиль таблицы (сохраняет информацию про оформление границ таблицы, цвета, заливку ячеек и т.д. )

• Стиль списка (содержит сведения про форматирование списка)

Создание стиля

1. выполнить команду Формат – Стили и форматирование;

2. щелкнуть по кнопке Создать стиль;

3. в диалоговом окне установить:

• имя стиля;

• тип стиля (Абзац или Символ);

• название базового стиля.

4. нажать кнопку Формат;

5. установить параметры шрифта и абзаца для создаваемого стиля;

6. нажать кнопку Оk.

Правила стилевого оформления документов различных типов

• Стиль оформления документа определяется его типом (листовка, выступление, реферат и т.д.)

• Внешний вид документа зависит от соотношения между размерами основного текста, заголовков и иллюстраций

• Для заголовков выбирают текст в полтора раза больше, чем для основного текста, и более насыщенный

• Фрагменты текста, на которые нужно обратить внимание, необходимо выделять

• Термины, правила, цитаты выделяют курсивом

• Полужирный шрифт выбирают для заголовков

• Полужирный шрифт не рекомендуется использовать для выделения ключевых слов и фрагментов текста

• Текст, выделенный подчеркиванием, читать трудно и неудобно

Режимы просмотра документа

• Обычный режим (для ввода текста, для просмотра стилей абзаца)

• Режим разметки страницы (для просмотра документа в печатном виде, используют для форматирования текста, работы с графикой, установки страниц документа)

• Режим структуры (для работы с документами, имеющими заголовки разных уровней)

• Режим веб-документа (для просмотра документа в окне браузера)

• Режим чтения (отображение текста подобно книге)

Разрывы разделов и страниц

1. выполнить команду Вставка – Разрыв

2. выбрать в поле Начать нужный переключатель (Новую страницу, Новую колонку, Новую строку)

3. выбрать в поле Новый раздел нужный переключатель (Со следующей страницы, на текущей странице, с четной страницы, с нечётной страницы)

Вставка формул

1. Укажите место для вставки формулы.

2. В меню Вставка выберите команду Объект, а затем откройте вкладку Создание.

3. В списке Тип объекта выберите Microsoft Equation 3.0.

4. Если редактор формул недоступен, его необходимо установить.

5. Нажмите кнопку OK.

6. Создайте формулу, выбирая символы на панели инструментов (Панель инструментов. Строка с кнопками и другими элементами управления, служащими для выполнения команд. Чтобы вызвать панель инструментов, нажмите клавишу ALT, а затем клавиши SHIFT+F10.) Формула и вводя переменные и числа с клавиатуры.

Верхняя строка панели инструментов Формула содержит более 150 математических символов. Нижняя строка используется для выбора разнообразных шаблонов, предназначенных для построения дробей, интегралов, сумм и других сложных выражений.

Редактирование формул

1. Дважды щелкните формулу, которую следует изменить.

2. Для изменения формул используйте команды панели инструментов (Панель инструментов. Строка с кнопками и другими элементами управления, служащими для выполнения команд. Чтобы вызвать панель инструментов, нажмите клавишу ALT, а затем клавиши SHIFT+F10.) Формула.

3. Чтобы вернуться в Microsoft Word, щелкните документ.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Аркинская средняя общеобразовательная школа

Конспект урока в 8 классе по теме«СОЗДАНИЕТЕКСТОВЫХ ДОКУМЕНТОВ НА КОМПЬЮТЕРЕ»
                                                               

                                                                      Подготовила: учитель информатики

                                                                                                                            Родкина Н.С.

2017 год

Цель урока: Знакомство с текстовым процессором Microsoft Office WordЗадачи: Образовательная:

• познакомить с основными понятиями и элементами Microsoft Office Word;
• сформировать умения учащихся редактировать текст.

Развивающая:

• развить познавательный интерес, логическое мышление, внимание, память.

Воспитательная:

• закрепить правила техники безопасности при работе за компьютером;
• формировать информационную культуру.

Тип урока: изучение и первичное закрепление новых знаний.Формы организации учебной деятельности обучающихся:— фронтальная (при изучении нового материала);

— групповая (при изучении нового материала);

— индивидуальная (при выполнении практической работы).

 Формы организации работы учителя:
— организаторская;
— обучающая;
— контролирующая.Перечень средств ИКТ, используемых на уроке:
— ПК учителя;
— проектор
— интерактивная доска;
— ПК для учащихся с  ОС Windows XP и программой для создания текстовых документов (Microsoft Office Word )
Ожидаемые результаты:
1) ученик должен знать:
— понятия символ, слово, абзац, строка, предложение, текстовый процессор;
— отличия текстового редактора и процессора;
2) ученик должен уметь:
— соотносить этапы (ввод, редактирование, форматирование) создания текстового документа и возможности тестового процессора по их реализации;

— определять инструменты текстового редактора для выполнения базовых операций по созданию текстовых документов;

— выделять, перемещать и удалять фрагменты текста;
— осуществлять орфографический контроль в текстовом документе с помощью средств текстового процессора.Методическая и педагогическая эффективность используемых технологий:
На уроке используются информационно-коммуникационные, здоровьесберегающие технологии. Целесообразность использования информационно-коммуникационных технологий на данном уроке определяется тем, что с их помощью наиболее эффективно реализуются такие дидактические принципы как научность, доступность, наглядность, сознательность и активность обучаемых, индивидуальный подход к обучению, сочетание методов, форм и средств обучения, прочность овладения знаниями, умениями и навыками, социализация обучаемого. Информационно-коммуникационные технологии эффективны для оперативного получения достоверной информации при диагностике знаний, умений и навыков учащихся. Здоровьесберегающие образовательные технологии, используемые на данном уроке,  позволяют сохранить здоровье обучающихся. Здоровьесберегающие образовательные технологии на данном уроке — это  совокупность приемов, форм и методов организации обучения школьников без ущерба для их здоровья,  проведение физкультминутки.

Ход урокаСлайд 1

Скажи мне и я забуду.

Покажи мне и я запомню.

Дай мне действовать самому

И я пойму!

1. Организационный момент.

Здравствуйте, ребята. Садитесь.Слайд2

Сначала давайте вспомним что такое текстовый документ?

1. Разминка «Перестановка букв»

Слайд3

А теперь проведём разминку

Вам предложены наборы символов. Необходимо переставить буквы так, чтобы получились слова.

• Ловмис (символ)
• Волос (слово)
• Забац (абзац)
• Окастр (строка)
• Длопрениеже (предложение)

(ученики по одному выходят к интерактивной доске и рядом со словами пишут ответ, затем проверяем на слайде)Слайд4Раздать карточки на каждую парту (работа в парах).

У каждой группы есть одно из угаданных слов. Вам необходимо подобрать каждому определению на экране соответствующий термин. Свои варианты запишите напротив нужной цифры.

 Слайд 5Символ – Наименьшая единица символьной информации.Слайд 6Слово – Набор символов, ограниченный пробелами или знаками препинания. Слайд 8Абзац – Группа смежных строк файла, первая из которых может начинаться с красной строки.Слайд 7Строка – Произвольная последовательность символов между левой и правой

границами абзаца.

Слайд 9Предложение — Это последовательный набор слов, ограниченный точкой.
(ученики записывают ответы на интерактивной доске рядом с выбранным определением)
Каким понятием вы бы объединили все эти термины? (текст)

А как называется компьютерная программа, предназначенная для работы с текстом? (

текстовый процессор Microsoft Word).

3.Изучение нового материалаСлайд 10

Сегодня на уроке мы продолжим знакомство с данной программой.
Откройте, пожалуйста, тетради и запишите число и тему урока: «Создание текстовых документов на компьютере»

Слайд 11Цель урока: Знакомство с текстовым процессором Microsoft Office WordСлайд 12Задачи: Образовательная:

• познакомиться с основными понятиями и элементами MS Word;
• сформировать умения учащихся редактировать текст.

Развивающая:

• развивать познавательный интерес, логическое мышление, внимание, память.

Воспитательная:

• закрепить правила техники безопасности при работе за компьютером;
• формировать информационную культуру.

Слайд 13
Запишите ключевые слова
Какие ещё компьютерные программы для работы с текстом вы знаете? (текстовый редактор Блокнот) Слайд 14

Чем отличается текстовый редактор от текстового процессора? Давайте посмотрим. На экране даны фрагменты текстового процессора

Microsoft Word и текстового редактора Блокнот.
Текстовый редактор – это очень простая программа для работы с текстами. Текстовый процессор – это более мощная программа для работы с текстами. Это видно, если посмотреть на панели инструментов
Ребята, что можно делать с текстом? (создавать, редактировать, форматировать) Слайд 15Записать на доске: создание, редактирование, форматирование.Слайд16Сделать вывод, что
Текстовый процессор – прикладная программа для создания, редактирования, форматирования текстового документа. (^ Записать в тетрадь)
Исходя из определения, мы сегодня продолжим знакомство с текстовым процессором: рассмотрим правила ввода текста и на основе уже созданного текста, научимся редактировать документ. Слайд 17Правила хорошего тона

• Строчные буквы, цифры и знаки «-», « = », «.» (точка) набираются
  простым нажатием клавиш.
• Прописные буквы, знаки на цифровых клавишах, а также «_», « + »
  и «,» (запятая) набираются при нажатой клавише Shift.
• Между словами ставится пробел.
• Знаки препинания в тексте (кроме тире) ставятся в конце слова, потом пробел. Скобки также присоединяются к словам без пробела.
• Чтобы начать текст с новой строки, используется клавиша Enter (ВВОД).

Данное приложение выдается каждому ученику

Набор клавиш	Символ
Shift+3	№
Shift+4	;
Shift+6	:
Shift+7	?
Shift+	,
	.
Shift+символ	Прописная буква
Caps Lock	Режим прописных букв
Delete	Удаление символа справа от курсора
Backspase	Удаление символа слева от курсора
Insert	Режим вставки / замены
Shift+Alt	Смена языка

Слайд 18

Редактирование текста

При редактировании (правке) текста его просматривают, чтобы убедиться, что всё правильно, исправляют обнаруженные ошибки и вносят необходимые изменения

Всё многообразие ошибок, допускаемых при вводе текста, может быть сведено к трём типам: лишний символ, пропущенный символ и ошибочный символ

Типы ошибок	Способы устранения ошибок
Лишний символ	Установить курсор перед лишним символом. Нажать кнопку Delete
Пропущенный символ	Установить курсор на место вставки символа Нажать клавишу с нужным символом
Неверный символ	Установить курсор перед ошибочным символом Нажать клавишу Delete Нажать клавишу с верным символом

Современные текстовые процессоры снабжены средствами проверки правописания.

Слайд 19Работа с фрагментами текста
Слайд 21
Рассмотрим окно Microsoft Word.

Обратите внимание, на обратной стороне вашего листа изображен данный слайд.
Окно

Microsoft Word состоит из строки заголовка, в которой указывается заголовок окна и имя редактируемого файла; основного меню, содержащего все основные команды данной программы; панели инструментов с кнопками самых распространенных команд: Стандартная и Форматирования; вертикальной и горизонтальной линеек для удобного отслеживания размеров документа; строки состояния с указанием номера текущей страницы, количества страниц документа, номера разделов, количества строк на другой странице и другой полезной информации.

(один ученик отмечает на интерактивной доске все элементы окна, остальные отмечают в приложении 1)
Если какая-либо из панелей инструментов отсутствует на вашем экране, то ее можно восстановить в пунктах меню ^ Вид – Панель инструментов: — Стандартная-Форматирование…
4.Закрепление материалаСлайд 22Слайд 23Слайд 24Слайд 25Слайд 26Слайд 275.Практическая работа

Возвращаемся к одной из задач нашего урока: научиться редактировать текст. Работая с текстом, вы не только будете учиться его редактировать, но и вспомните правила поведения за компьютером.

Слайд 28

Около каждого компьютера находится подробное описание задания с указанием действий по выполнению

практической работы. На выполнение задания отводится 7-8 минут.

Вам необходимо открыть на рабочем столе папку

Заготовки и открыть файл Ошибка.doc. Обратите внимание на то, что некоторые слова и предложения подчеркнуты красными и зелеными волнистыми линиями. Красная линия говорит о том, что в слове, скорее всего, допущена ошибка или же его нет в компьютерном словаре. Зеленая линия говорит о том, что в предложении неверно расставлены знаки препинания. Ваша задача: самостоятельно устранить выявленные текстовым процессором ошибки и сохранить исправленный документ в данной папке под именем Проверка1.doc.

Затем повторно откройте документ

Ошибка.doc. Запустите проверку документа с помощью команды Правописание меню Сервис или кнопки правописания панели Стандартная. Внимательно анализируйте информацию, появляющуюся в диалоговом окне Правописания, и с помощью соответствующих командных кнопок вносите изменения или пропускайте помеченные слова. Сохраните исправленный документ под именем Проверка2.doc.
Садимся за компьютеры.
^ Ученики, справившийся с заданием раньше остальных, решают кроссворд за партами.6.Подведение итогов.
Что нового вы узнали на уроке? (заслушиваются ответы учащихся)Вывод: мы познакомились с текстовым процессором MS Word;, и научились разными способами редактировать текст.
7.Рефлексия

Ребята, на доске вы видите смайлики. Каждый из них имеет свое значение.

1. У меня все получилось, я доволен собой.

2. У меня не все получилось, есть к чему стремиться.

3. Я и так все знаю, мне было скучно.

8.Домашнее задание:

§ 4.2 (стр. 147-154)

РТ № 170, 171, 175, 178 (стр. 72)

Выберите подходящий вам смайлик и отметьте его на доске.

Спасибо за урок, мне было приятно с вами работать.

Тема: Текстовый
редактор Microsoft Word. Создание и редактирование текстового документа.

2. Цель:
научить….., закрепить знания и навыки по …. (указывать конкретные цели по
данной изучаемой теме)

3. Задачи обучения:

•     
знать
основные программные средства для работы с текстом;

•     
привитие
навыков работы с программными средствами;

•     
освоить
основные возможности текстовых редакторов;

•     
освоить
панели инструментов программы Microsoft Word;

•     
освоение
навыков ввода и редактирования текста.

4. Основные вопросы темы

5. Методы обучения и преподавания (малые группы, дискуссия, ситуационные задачи, работа в
парах, презентации, кейс-стади) прописывать конкретно как будет
проводиться занятие по данной теме.

6. Литература

1.                 
Безручко В. Т. Практикум по
курсу < Информатика>.l: Учеб. пособие. — 2-е изд.-,2003.

2.                 
Практикум по информатике/ А. А.
Землянский; Г. А. Кретова; Ю.Р. Стратонович; Под ред. А. А. Землянского. -М.:
КолосС, 2003.

3.                 
В. Ф. Лянович, С.О. Краморов.
Основы информатики.Изд.3-е.- Ростов-н/ Д: изд-во <Феникс>, 2004.

4.                 
Информатика: Учебник. -3-е
перераб. Изд./ Под ред.Н. В. Макаровой. –М.: Финансы и статистика,2003.

5.                 
Microsoft Word 2000: Пер. с
англ ./ Дж. Крейнак. – М.:ООО <Издательство АСТ>,2004.

6.                 
Стратонович Ю. Р., Яшкова Е. А.
Текстовый редактор MS Word: Учеб. Пособие. – М.: МСХА, 2005.

7. Контроль
(вопросы, тесты)

Большинство документов, предназначенных для печати
на бумаге, а также многие электронные документы являются текстовыми.

            При подготовке текстовых документов на
компьютере используются три основные группы операций.

            Операции ввода позволяют
перевести исходный текст из его внешней формы в электронный вид, то есть в
файл, хранящийся на компьютере.

            Операции редактирования (правки)
позволяют изменить уже существующий электронный документ путем добавления или
удаления его фрагментов, перестановки частей документа, слияния нескольких
документов в один или, наоборот, разбиения единого документа на несколько более
мелких. Ввод и редактирование текста выполняют параллельно.

            Оформление документа задают операциями форматирования.
Команды форматирования позволяют точно определить, как будет выглядеть текст на
экране монитора или на бумаге.

            Общее название программных средств,
предназначенных для создания, редактирования и форматирования текстовых
документов, — текстовые процессоры. В настоящее время наибольшее
распространение имеет текстовый процессор Microsoft Word.

Все текстовые редакторы сохраняют в файле «чистый»
текст и благодаря этому совместимы друг с другом. Различные текстовые
процессоры записывают в файл информацию о форматировании по разному и поэтому
несовместимы друг с другом. Однако во многих текстовых редакторах есть
возможность преобразования текста из одного формата в другой.

1.1 Форматы текстовых файлов.

TXT (Text only) – только
текст, наиболее универсальный формат. Сохраняет текст без форматирования.
Применяют для хранения документов, которые должны быть прочитаны в приложениях,
работающих в различных операционных системах.

RTF (Rich Text Format) –
универсальный формат, который сохраняет все форматирование. Преобразует
управляющие коды в команды, которые могут быть прочитаны и интерпретированы
многими приложениями.

DOC – документ Word. Оригинальный
формат используемой в настоящее время версии Word. Полностью сохраняет форматирование. Использует
16-битную кодировку символов, что требует использования шрифтов Unicode.

HTM, HTML — HTML-документ.
Формат хранения Web-страниц. Содержит управляющие коды (тэги) языка разметки
гипертекста.

Актуализация
знаний.
На этом уроке мы продолжим знакомиться с видами программного обеспечения.
Для обработки текстовой информации на компьютере используются текстовые
редакторы. Текстовые редакторы позволяют создавать, редактировать,
форматировать, сохранять и распечатывать документы.

Простые
текстовые редакторы (например, стандартное приложение Windows Блокнот)
позволяют редактировать текст, а также осуществлять простейшее форматирование
шрифта.

Более
совершенные текстовые редакторы (например, Microsoft Word и StarOffice Writer),
которые называют иногда текстовыми процессорами, имеют широкий спектр
возможностей по созданию документов (вставка списков и таблиц, средства
проверки орфографии, сохранение исправлений и др.).

Для
подготовки к изданию книг, журналов и газет в процессе макетирования издания
используются мощные программы обработки текста — настольные издательские
системы (например, Adobe PageMaker, Microsoft Office Publisher).

Для
подготовки к публикации в Интернете Web-страниц и Web-сайтов используются
специализированные приложения (например, Microsoft FrontPage).

Простейшей программой,
встроенной в систему Windows, является предназначенный для работы с текстом Блокнот. Он
используется для соз­дания и редактирования
текстовых файлов, не требующих форматирования и не превышающих по размеру 64 Кбайт. Для его запуска необходимо вы­полнить
команды: Пуск/Программы/Стандартные/Блокнот. Данное средство имеет лишь встроенные возможности поиска слов (словосочета­ний),
режим переноса слова, копирования и вставки выделенного объекта. А также есть возможности ручной и автоматической
вставки даты и време­ни создания
документа.

Более совершенной программой является WordPad,
местонахождение там же. Режим
редактирования и управлёния текстовой информации у программы намного
шире, но много меньше, чем у программы Word, с которой мы и будем работать. Word является
мощным текстовым процес­сором, который по
привычке продолжают называть текстовым редактором.

Текстовый редактор —
прикладной программный продукт, использую­щийся для создания и обработки текстовых документов. Одним
из самых известных и мощных текстовых процессоров является  Word фирмы Micro­soft, входящий в
состав интегрированной среды Microsoft Office.

Выделяют несколько режимов
работы с текстовым редактором:

1.         
создание
(нового документа);

2.        
сохранение
(резервной копии при работе и для длительного хранения);

3.        
открытие
(сохраненного документа);

4.     ввод и редактирование данных.

ОКНО ПРОГРАММЫ И ОКНО
ДОКУМЕНТА MICROSOFT WORD

В окне
программы Microsoft Word нет отдельного окна документа
с самостоятельными строкой заголовка и кнопка­ми свертывания, восстановления
или развертывания. Если в приложении открыт один документ, то в правой части
строки меню присутствует кнопка закрытия (рис. 2). Если же откры­то несколько документов, то этой кнопки нет. Если
все доку­менты закрыты, то можно увидеть «чистое» окно программы (рис.
3).

Чем же, однако, испещрено
наше «чистое» окно? Это встро­енные в Microsoft Word панели
инструментов, выведенные на экран. Основная цель картинки — показать, что
самостоя­тельное окно программы Microsoft Word существует, и непре­менными
его атрибутами являются строка заголовка, стро­ка меню, панель команд и панель
документа. Панель доку­мента — это область, занимаемая документом и
освобожда­емая при закрытии последнего
открытого документа. Область между строкой заголовка и панелью документа
— панель команд. Строка меню всегда присутствует в окне программы.

Работа с окнами

Следует различать понятия окно документа и окно прикладной программы. Окно документа – это
часть окна Microsoft Word, в которой отображается и обрабатывается документ. Окно
прикладной программы – это окно активного приложения (в данном случае
редактора Microsoft Word). В нем отображается меню и рабочая
область с окнами документов. Если окно документа находится в полноэкранном
состоянии, то его рамки и строка заголовка сливаются с соответствующими
элементами окна программы.

Основной экран Word
представляет возможности для ввода текста документа, оформления и
редактирования и содержит элементы, общие для всех приложений Office.

 Экран Word

Основные
элементы экрана Word

Таблица 1. Назначение элементов экрана

Элементы	Назначение
Кнопка системного меню	Стандартное меню для открытого окна в Windows. Содержит команды, позволяющие восстанавливать, перемещать, максимизировать, минимизировать и закрывать активное окно, переключаться между окнами
Строка заголовка	Название программы и название текущего документа
Координатная линейка	Позволяет устанавливать размеры полей, отступов и табуляции в документе
Строка главного меню	Основные пункты меню программы Word
Кнопки изменения размеров окна: восстановления   максимизации минимизации	Восстанавливают те размеры и положение окна Word или документа, которые оно имело перед тем, как его максимизировали или минимизировали Максимально увеличивает окно Word, чтобы оно заняло весь экран Уменьшает окно Word, превращая его в пиктограмму, расположенную в нижней части экрана
Стандартная панель инструментов	Набор пиктограмм (значков), служащих для быстрого вызова функций, команд и макросов программы Word
Панель форматирования	Набор пиктограмм, служащих для быстрого форматирования текста документа
Кнопки просмотра	Позволяют изменять режим просмотра документа
Строка состояния	Сведения о текущем документе, положении курсора или о выполняемой задаче. Кнопки в строке состояния действуют как переключатели, позволяющие перейти из одного режима в другой
Линейки прокрутки	Позволяют выводить на экран необходимые фрагменты документа
Бегунок прокрутки	1. Показывает положение выведенного на экран фрагмента документа по отношению ко всему документу и позволяет быстро листать документ (вверх-вниз, влево-вправо). Позволяет быстро листать страницы документа (вперед-назад). 2. Отображает и позволяет устанавливать параметры страницы, отступы и табуляции

Главное
меню — это специальная панель инструментов, расположенная в верхней части
экрана, которая содержит такие групповые меню, как Файл, Правка, Вид и т. д.

При
выборе меню отображается неполный список команд, включенный в группу.

Для
отображения всех команд списка следует нажать в меню символ продолжения меню .

Рядом
с некоторыми командами отображаются соответствующие им значки и/или
функциональные клавиши (рис. 29). Команды, недоступные для Текущего выбора, не
высвечиваются.

Команды,
которые сгруппированы в меню, вызываются как нажатием левой клавиши мыши, так и
с помощью клавиатуры одновременным нажатием клавиши Alt в сочетании с
подчеркнутой буквой в имени меню. Кроме того, наиболее часто используемые
команды находятся в специальных меню, называемых панелями инструментов.

Панели
инструментов позволяют упорядочить команды Word так, чтобы их было легко найти
и использовать. Панели инструментов можно настраивать: до бавлять и удалять
меню и кнопки, создавать новые панели инструментов, а также отображать»
скрывать и перемещать существующие панели инструментов.

 Команды меню Правка

Для
установки или отключения панелей инструментов необходимо выбрать команду Панели
инструментов (рис. 30) из меню Вид (View, Toolbars) или щелкнуть
правой кнопкой мыши на свободное поле панели инструментов и выбрать нужную
панель из списка контекстного меню.

Рис. 30. Панели инструментов

Пиктограммы
(значки) панели служат для быстрого вызова функций, команд и макросов программы
Word с помощью мыши. Если указать курсором мыши на какую-либо пиктограмму, то
через несколько секунд Word выведет под изображением пиктограммы название
команды.

Многооконная организация Microsoft Word позволяет одновременно работать с
несколькими документами, каждый из которых расположен в своем окне. При
введении и редактировании текста пользователь работает с активным документом в
активном окне. Для перехода к окну другого документа необходимо щелкнуть на его
имени в меню Окно, которое содержит список открытых документов.

Задание параметров
страницы

Создание нового документа

Для создания нового документа следует в меню Файл выбрать
команду Создать. В открывшемся диалоговом окне (рис.5) выбрать сначала
вкладыш, а затем шаблон, на основе которого будет создан документ, после чего
щелкнуть кнопку OK. Шаблоны документов Microsoft Word имеют расширение
dot. Обычные документы создаются на основе шаблона Обычный. Для создания
документа на основе шаблона Обычный используется кнопка .

Открытие документа.

Для открытия существующего документа необходимо в меню Файл
выбрать команду Открыть или щелкнуть кнопку , после
чего откроется диалоговое окно Открытие документа. В поле  Папка
выбирается диск, на котором находится нужный документ. В поле, которое
расположено ниже, выбрать (двойным щелчком) папку с документом и сам документ.
Документы Microsoft Word имеют расширение doc.

В верхней строке диалогового окна находятся 4 кнопки, которые
позволяют представить содержимое открытой папки в 4-х видах:

	– в виде списка файлов и папок;
	– в виде таблицы с информацией о файлах и папках;
	– в поле справа будут представлены свойства файла, на который наведен курсор;
	– в поле справа будет представлен фрагмент файла, на который наведен курсор.

 По умолчанию в поле списка выводятся только файлы с документами
Microsoft Word. Для вывода других типов файлов или всех файлов
необходимо выбрать соответствующий тип в поле Тип файлов.

Сохранение документа

Для сохранности документа необходимо вызывать команду Сохранить
меню Файл или щелкнуть кнопку .

При первом сохранении появится диалоговое окно Сохранение
документа.

В поле  Папка следует выбрать диск, в поле, расположенном
ниже – папку, в которой необходимо сохранить документ. В поле Тип файла
– формат, в котором будет сохранен документ. В поле Имя файла – ввести
имя файла документа и щелкнуть кнопку Сохранить.

При повторном сохранении диалоговое окно Сохранение документа
не выводится, документ автоматически сохраняется в том же файле. Чтобы
сохранить документ под другим именем или в другой папке, следует в меню Файл
выбрать команду Сохранить как, после чего появляется окно Сохранение
документа.

Закрытие документа

Для закрытия документа необходимо выбрать в меню Файл команду
Закрыть или щелкнуть кнопку r окна документа.

Редактирование текста

•      
символ
справа от курсора удаляется клавишей Delete;

•      
символ
слева от курсора — клавишей Backspace;

•      
для
удаления фрагмента текста следует выделить его и нажать кла­вишу Delete (если
выделить фрагмент текста и набрать на клавиату­ре новый текст, он вставится вместо выделенного фрагмента).

Для копирования фрагмента текста необходимо:

1.       
выделить
фрагмент текста;

2.       щелкнуть кнопку  или
выбрать в меню Правка/Копировать;

3.       установить курсор в место,
куда следует вставить фрагмент;

4.    щелкнуть кнопку  или
выбрать в меню Правка/Вставить.

Для перемещения фрагмента
текста необходимо:

1.         
выделить
фрагмент текста;

2.       
щелкнуть кнопку  или выбрать в меню Правка/Вырезать;

3.       
установить
курсор в место, куда следует вставить фрагмент;

4.    щелкнуть кнопку  или выбрать в меню Правка/Вставить.

Второй способ перемещения:

1.       
выделить
фрагмент текста;

2.       перетянуть выделение в нужное
место.

3.       
Если при перетягивании
выделения держать нажатой клавишу Ctrl (при этом возле указателя мыши появится знак +),
то фрагмент будет скопирован (без нажатой клавиши Ctrl объект будет
переме­щен с удалением).

Для грамотного
создания текстового документа необходимо задать перво­начальные настройки документа, чтобы
не вносить изменения после заверше­ния работы над текстом. Это является одним
из элементов культуры информа­ционного труда. Перечислим, что необходимо
задавать в первую очередь:

1.        
Ввод
текста лучше осуществлять в режиме Разметки.

2.       
Задать
необходимую ориентацию страницы.

3.       
Ввести
значение полей.

4.       
Выбрать
необходимый шрифт.

Правила набора
текста:

Помни, что:

а) между словами ставится один пробел;

б) пробел ставится ПОСЛЕ, а не до:

•     запятой;

•     точки;

• точки с запятой;

• двоеточия;

•     вопросительного знака;

•     восклицательного знака;

•     многоточия;

•     закрывающейся скобки;

•     закрывающейся кавычки.

в) пробел ставится ДО, а не после:

•     открывающейся скобки;

•     открывающейся кавычки.

г)         пробел ставится ДО и ПОСЛЕ тире. Причем перед
тире ставится неразрывный пробел: Ctrl + Shift + пробел

д)        пробел НЕ СТАВИТСЯ:

•     после открывающейся скобки;

•    
после
открывающейся кавычки;

•    
до и после дефиса.

е) нажимать клавишу Enter надо только в
конце абзаца.

Запомните. Когда в процессе набора текста
достигается правое поле страницы, текст автоматически
переносится на следующую строку.

6)  Отредактировать текст.

Редактирование — внесение изменений в
набранный текст. Чаще всего приходится стирать ошибочный символ, слово, строку;
заменять один символ на другой; вставлять
пропущенные символы, слова, строки.

Перемещение по документу:

 • с помощью клавиатуры:

Ноте               в
начало строки

End                 в конец строки

¬
®­¯         на один символ влево, вверх, вправо
или вниз соответственно

Ctrl +®       на слово
вперед

Ctrl +¬       на слово назад

Ctrl + Home          в начало документа
Ctrl
+ End             в конец документа

с помощью мыши — установить курсор мыши в нужное место
документа.

Способы редактирования текста:

Delete                          удаление символа справа от курсора

Backspace                   удаление
символа слева от курсора

Enter                           разбивка строки на две (внутри строки)

Enter (в начале строки)      вставка пустой строки

Delete (за последним    склейка двух строк

символом)

Delete (на пустой                 __________________ удаление
пустой строки
строке)

7)  Проверить
орфографию.

Во
внешней памяти компьютера хранится достаточ­но большой словарь custom.die. Слово считается ошибочно набранным (подчеркивается красным цветом), если оно отсутствует
в словаре. При нахо­ждении первого несовпадения на экране появляется диалоговое окно Орфография: Русский. В
зависи­мости от ситуации слово можно
пропустить, заме­нить или добавить в словарь.

Перенос
слов всегда выполняйте после окончания работы
над документом.

а)       выберите в меню Сервис, Перенос слов;

б)  в поле Ширина
зоны переноса установите значе­ние 0,25
см;

в)       выберите ОК.

Практическая часть

1.        
Открыть
программу MS Word.

2.       
Познакомиться
с основными инструментами.

3.       
Познакомиться
с основными пунктами Справки.

4.       
Введите текст:

II. Текстовый
процессор Microsoft Word.

2.1. Назначение текстового процессора Microsoft Word.

            Текстовый
процессор Microsoft Word предназначен ля ввода, редактирования. верстки и печати
документов различной степени сложности. Microsoft Word обеспечивает следующие функции:

ввод,
просмотр и корректировку текста;

манипулирование
фрагментами текста;

использование
различных шрифтов;

автоматическую
верстку абзацев и страниц текста с учетом заданных пользователем параметров;

использование
в документе рисунков, диаграмм, формул, таблиц и других объектов;

автоматическое
создание оглавления документа;

проверку
правописания;

одновременное
редактирование нескольких документов и др.

Итоги урока:

—      
Какие
программные средства используются для работы с текстом?

—      
Перечислите
основные панели текстового редактора.

—      
Какие
действия выполняют кнопки панели «Стандартная»?

—      
Какие
действия выполняют кнопки панели «Форматирование»?

—      
Какие
данные отображаются в строке состояния?

—      
Назовите
основные правила ввода и редактирования текста.

Введение

Любой
офисный пакет программ нуждается в хорошем текстовом редакторе, а Microsoft
Word относится к числу лучших. Имеющиеся в нем стандартные инструменты макетирования
текста позволяет легко его форматировать, настраивать поля, создавать списки
перечисления, стили, создавать отступы и рисунки, графики, колонтитулы  и
т.д.
Приступая к первому знакомству с текстовым процессором Microsoft Word, следует
выполнить ряд первичных настроек. Некоторые средства автоматизации, имеющиеся в
программе, могут отвлекать начинающего пользователя от главной задачи —
освоения основных приемов. В ряде случаев из-за работы автоматических средств
результаты операций получаются неожиданными — это препятствует установлению
обратной связи и эффективному усвоению практических приемов. Диаграмма
Целью контрольной работы является изучить функциональные возможности текстового
процессора Word, а именно:
Форматирование символов и абзацев;
Копирование формата (форматная кисть);
Списки перечисления;
Стили.
Основные принципы практической работы связаны с номером версии программы.
Базовый принцип здесь состоит в том, что чем больше возможностей имеет
программа, тем строже надо подходить к выбору тех функций, которыми можно
пользоваться в каждом конкретном случае. Удобен подход, когда набор допустимых
средств оформления и форматирования документа определяет его заказчик.
Начиная с седьмой версий, Microsoft Word поддерживает возможность самостоятельной
настройки панелей инструментов. Настройку выполняет пользователь путем
подключения функциональных панелей, необходимых ему по роду деятельности
(Вид>Панель инструментов). Расширение общей панели инструментов
сопровождается некоторыми уменьшениями площади рабочего окна документов.
Перемещение функциональных панелей производят методом перетаскивания за рубчик,
расположенный на левом краю панели.
В последней версии текстового процессора панели инструментов не только
допускают настройку, но и обладают контекстной чувствительностью. Так, при
выделении в поле документа, какого — либо объекта, автоматически открывает
панель инструментов, предназначенная для его редактирования.

Общие сведения о текстовом процессоре Microsoft Word
Общее название программных средств, предназначенных для создания,
редактирования и форматирования простых и комплексных текстовых документов, —
текстовые процессоры. Люди
Первоначальная версия текстового процессора Microsoft Word относится к
операционной системе MS-DOS.Эта система не является графической и не может
соблюдать принятый принцип соответствия экранного изображения печатному
(принцип WYSIWYG).
Принцип WYSIWYG впервые был реализован версий программы, которая называлась
Microsoft Word for Windows.Благодаря этому принципу значительно упростились и
стали наглядными приемы форматирования документов.
Следующая версия программы называлась Microsoft Word 95.Она была ориентирована
на графическую операционную систему Windows 95.Основным достижением этой
системы стало, то, что после нее текстовой процессор не рассматривался только
как отдельное приложение. В состав мощного офисного пакета Microsoft Office
входит несколько приложений (с каждой новой версией пакета этот состав
расширяется), и на процессор Microsoft Word возлагаются, дополнительный функций
интеграций прочих приложений. Он занимает центральное положение в системе и
позволяет организовать эффективный обмен данными между составляющими
приложениями, что позволило в значительной степени автоматизировать разработку
офисных документов разной содержательности и сложности.
Еще одним важным нововведением в этой версий стало управление взаимодействием
текста со встроенными объектами, что значительно расширило набор возможностей
при форматировании документов. А особенный успех этой версий программы в России
завоевали встроенные средства поддержки русского языка (Автоматически проверки
орфографии и грамматики).
Дальнейшая версия программы Microsoft Word 97,вошедшая в состав пакета
Microsoft Office 97,внесла относительно мало практически полезных изменений для
повседневной офисной работы. Расписание
Начиная с этой версий текстовой процессор Microsoft Word можно рассматривать
как средство автоматизаций авторской деятельности. При использовании этой
программы следует четко определить целевой объект-документ Электронный или
печатный. Для разных типов документов используют разные средства, приемы и
методы. Приемы не адекватных средств значительно усложняет последующие этапы
работы с документами.
Усовершенствованная версия текстового процессора это Microsoft Word 2000,
входящая в состав пакета Microsoft Office 2000. В ней заметно улучшена система
управления и введены мощные средства поддержки сетевых режимов работы.
Это комплекс программ около 25 Мбайт, расположенных в отдельной папке либо в
общей папке пакета MS Office.
Запустить Word можно из панели<MS Office> на рабочем столе, либо с
помощью ярлыка (если он присутствует на рабочем столе), либо из Главного меню
стандартным образом, найдя в нем имя <Word>.
Для работы с ранее созданными файлом, содержащим документ Word. Можно вызвать
текстовый редактор. Путем двойного щелчка левой кнопки мыши на имени этого
файла.
Для завершения работы Word следует закрыть его окно любым известным способом.
Если измененный документ не был записан в файл, Word потребует сохранить
документ либо подтвердить необходимость выхода без его сохранения.
Форматирование текста
Форматирование текста — процедура оформления страницы текста.
Осуществляется средствами меню Формата или панели Форматирования. Основные
приемы форматирования включают:
Выбор и изменение гарнитуры шрифты;
Управление размеров шрифта;
Управление начертанием и цветом шрифта;
Управление методом выравнивания;
Создание маркированных и нумерованных списков;
Управление параметрами абзаца.
Настройка параметров абзаца
Абзац — фрагмент текста, процесс ввода которого заканчивается нажатием на
клавишу ввода <ENTER>. Кроме режима выравнивания настраиваются следующие
параметры абзаца:
величина отступа слева (от левого поля);
величина отступа справа (от правого поля);
величина отступа первой строки абзаца (красная строка);
величина интервала (отбивки между абзацами) перед абзацем и после него.
Для печатных документов величину отступа для основного текста, как правила, не
задают, (необходимое положение текста определяются шириной полей), но ее задают
для дополнительных материалов и заголовков, если они не выравниваются по
центру. В тоже время для Web-страниц величина абзацного отступа имеет большое
значение. Это один из весьма не многих параметров форматирования, допускаемых
для Web-документов, поэтому его используют очень широко.
Роль отбивок между абзацами, как и роль отступа первой строки абзаца, состоит в
том, чтобы визуально выделить абзац. При этом следует помнить, что эти средства
не совместимы. То есть, применяя отступ первой строки абзаца, не следует
применять отбивки между абзацами, и наоборот. Комбинация этих стилей
допускается только для маркированных и нумерованных списков (основной текст
оформляется с отступом первой строки, а списки — без него, но с отбивкой между
абзацами).
Обычная практика назначения формата состоит в том, что для документов простой
структуры (художественных) используют отступ первой строки (это особенно важно
для текстов на русском и немецком языках), а для документов сложной структуры
(технических) и документов на английском языке используются отбивки между
абзацами. Промежуточное положение занимают документы, относящиеся к
естественнонаучным и гуманитарным дисциплинам, — при их подготовке кроме точки
зрения автора руководствуются сложившейся практикой устоявшимися традициями.
В Web-документах применяют только отбивки между абзацами. Отступ первой строки
в них обычно не используют и связи с повышенными трудностями его создания.
Ввод символов
При вводе текста часто существует необходимость ввода специальных символов, не
имеющих соответствующей клавиши в раскладе клавиатуры, а также произвольных
символов, раскладка для которых неизвестна.
Основным средством для ввода символов, а также для закрепления их за избранными
клавишами является диалоговое окно  Символ (Вставка>Символ). В том же
окне имеются кнопки Автозамена и Клавиша, позволяющие либо выполнять ввод
специальных символов обычными символами и автоматически производить замену,
либо закрепить специальный символ за избранной комбинацией клавиш.
Режимы вставки и замены символов. Текстовый процессор предоставляет возможность
выбора между двумя режимами редактирования текста (вставка и замена) В режиме
вставки водимый текст <раздвигает> существующий текст, находившиеся в
точке ввода. Режим вставки применяют при разработке основных содержательных
блоков текстовых документов, а режим замены при редактировании стандартных форм
и стандартных элементов (колонтитулов, служебных записях, бланках).
Средство создания списков
В текстовых документах перечисления разных типов оформления в виде списков. При
создании списков каждый абзац считается отдельным элементом списка, и ему
присваивается соответствующий номер или маркировка. Таким образом, способ
оформления списка — это параметр форматирования абзаца.
Нумерация абзацев списка производится автоматически, а редактирование в случае
изменения местоположения абзаца происходит его автоматическая перенумерация.
Различают следующие виды списков.
Нумерованные — элементы списка (абзацы) нумеруются по порядку.
Маркированные — элементы списка маркируются, каким- либо специально назначенным
символом.
Многоуровневый список — элементы списка нумеруются с отображением их уровня.
Виды списка

Специальное
оформление маркированных и нумерованных списков редко применяют и в
художественных документах и персональной переписки, но в служебных документах,
особенно, в Web-документах оно используется очень широко. В Web-документах
оформление маркированных списков особо усиливают за счет применения специально
графических маркеров, стили которых должны тематически сочетаться с содержанием
и оформлением документов.
Для создания списков нужно сначала выполнить настройку, затем вход в список и,
наконец, выход из него. Настройку выполняют в диалоговом окне Список,
открываемом командой Формат>Список. Данное окно имеет три вкладки: список,
Нумерованный список и Маркированный Многоуровневый список. В качестве элементов
управления здесь представлены образцы оформления списков. Для выбора нужного
достаточно щелкнуть на избранном образце.
Вход в список может осуществляться автоматически или по команде. Чтобы
автоматически создать маркированный список, достаточно начать запись строки с
ввода символа <*>. По завершении строки и нажатия клавиши ENTER символ
<*> автоматически преобразуется в маркер, а на следующей строке маркер
будет установлен автоматически. Для автоматического создания нумерованного
списка достаточно начать строку с цифры, после которой стоят точка и пробел, например<1.>,
<2.> и т.д. Этот метод позволяет начать нумерацию с любого пункта (не
обязательно с единицы).
Для создания списка по команде служат кнопки Нумерация и Маркеры,
представленные на панели Форматирование.
Для списков с очень глубоким вложением уровней (более трех) можно настроить
стиль оформления каждого из уровней. Для этого служит командная кнопка Изменить
на вкладке Многоуровневый диалогового окна Список.

Копирование и перемещение участков текста
При разработке деловых документов в тексте могут использоваться одинаковые
слова и целевые фразы. Чтобы не выполнять повторный ввод текста, используют
операцию копирование. Также при редактировании текста приходится перемещать
отдельные его фрагменты с одного места на другое. Выполнение этих операций производится
двумя способами — без использования буфера обмена и с использования буфера
обмена.
Буфер обмена – это участок оперативной памяти, в который временно помещается
текстовая или графическая информация.
Содержимое буфера обмена при необходимости вставляется в документ. При
помещении в буфер обмена новой информаций старые находящиеся в ней данные
удаляются.
Первый способ рекомендуется использовать при редактировании видимых на экране
фрагментов текста, а второй – для копирования часто повторяющихся и перемещение
достаточно больших фрагментов текста.
Перемещение текста без помещения в буфер обмена производится методом Drag and
Drop (перетащить и оставить), для чего необходимо:
выделить выбранный текст;
установить указатель мыши на выделенном участке текста, нажать левую кнопку
мыши и не отпускать ее (т. е. схватить текст). При этом текстовый курсор примет
форму штриховой вертикальной линий, а на нижнем конце указателя мыши появится
небольшой прямоугольник;
не отпуская левую кнопку и перемещая указатель мыши, установить штриховой
текстовой курсор в то место, куда необходимо переместить выделенный участок
текста;
Отпустить левую кнопку и отменить выделение.
Копирование текста без перемещения в буфер обмена выполняется аналогично
перемещению, только нажать и удерживать в таком положении надо клавишу (Ctrl).
При этом наверху указателя мыши появится знак <+>.
Для работы с буфером обмена необходимо пользоваться кнопками, дублирующими
команды: Вырезать, Копировать, Вставить из меню Правка, который при установке
Word автоматически выводятся на панель инструментов. Если эти кнопки, по какой
либо причине отсутствуют, то их можно установить с помощью команды Панель
инструментов из меню Вид.
При использовании буфера обмена перемещение участков текста производится в
следующем порядке:
Выделить текст;
Щелкнуть мышью по кнопки (Вырезать);
Установить текстовый курсор в нужном месте;
Щелкнуть мышью по кнопке (Вставить).
Копирование участка текста производится аналогично:
Выделить текст;
Щелкнуть мышью по кнопки (Копировать);
Установить текстовый курсор в нужном месте;
Щелкнуть мышью по кнопке (Вставить).
Работа со стилями
Абзац — элементарный элемент оформления любого документа. Каждый заголовок
документа тоже рассматривается как отдельный абзац. Выше мы видим, что в меню
Формат>Абзац имеется начало различных Элементов управления, и выполнять их
настройку для каждого абзаца отдельно- неэффективная и утомительная задача. Она
автоматизируется путем использования понятия стили.
Стиль оформления — это именованная совокупность настроек параметров шрифта,
абзаца, языка и некоторых элементов оформления абзацев (линий и рамок).
Благодаря использованию стилей обеспечивается простота форматирования абзацев и
заголовков текста, а также единство их оформления в рамках всего документа.
Особенностью текстовых процессоров Word является то, что они поддерживают два
типа стилей: стили абзаца и знаковые стили (стили символов). С помощью стилей
абзаца выполняют форматирование абзацев, а с помощью знаковых стилей можно
изменить оформление выделенных фрагментов текста внутри абзаца. Наличие двух
стилей позволяет реализовать довольно сложные приемы форматирования, например,
когда внутри абзаца, оформленного одним шрифтом, содержатся фрагменты текста,
оформленные другим шрифтом.
Работа со стилями состоит в создании, настройке и использовании стилей.
Некоторое количество стандартных стилей присутствует в настройке программы по
умолчанию, сразу после ее установки. Их используют путем выбора нужного стиля
из раскрывающегося списки на панели управления Форматирование.
Настройка стиля. Настройку стиля выполняют в диалоговом окне Стиль
(Формат>Стиль). Для изменения стиля служит командная кнопка Изменить,
открывающая диалоговое окно Изменения стиля. Каждый из компонентов стиля
настраивается в отдельном диалоговом окне. Выбор компонента выполняют в меню,
открываемое с помощью командной кнопки Формат.
При проведении настройки стиля важно правильно выбрать исходный стиль. Он
должен быть как можно ближе к желаемому, чтобы минимизировать количество
необходимых настроек.
Создание стиля. Для создания стиля служит командная кнопка Создать в диалоговом
окне Стиль (Формат>Стиль)- она открывает диалоговое окно Создание стиля.
В данном окне следует:
ввести название стиля в поле Имя;
выбрать тип стиля (стиль абзаца или знаковый стиль);
выбрать стиль, на котором основан новый стиль;
указать стиль следующего абзаца;
приступить к настройке элементов стиля щелчком на кнопке Формат.
Важной чертой программы является принцип наследование стилей. Он состоит в том,
что любой стиль может быть основан на каком-то из существующих стилей. Это
позволяет, во — первых, сократить до минимума настройку стиля, сосредоточившись
только на его отличия от базового, а во- вторых, обеспечить принцип единства
оформление всего документа в целом. Так, например, при изменении базового стиля
автоматически произойдут и изменения наследуемых элементов в стилях, созданных
на его основе.
Стиль следующего абзаца указывают для обеспечения автоматического применения
стиля к следующему абзацу, после того как предыдущий абзац закрывается клавишей
ENTER.
Разработка новых стилей и их настройка являются достаточно сложными
технологическими операциями. Они требуют тщательного планирования,
внимательности и аккуратности, особенно в связи с тем, что согласно принципу
наследования свойствам стилей желаемые изменения в одном стиле могут приводить
к нежелательным изменениям во многих других стилях.
В связи с трудоемкостью изучения и освоения приемов практической работы со
стилями начинающие пользователи часто ими пренебрегают. Действительно, при
разработке небольших документов можно обойтись без настройки и использования
стилей, выполнив все необходимое форматирование вручную средствами меню
Формата. Однако при разработке объемных документов вручную очень трудно
обеспечить единство оформления, особенно если разные разделы документа
разрабатывались разными авторами.
Поэтому прийти к использованию стилей надо как можно раньше. Правильное и
рациональное использование этих средств является залогом высокой эффективности
работы с процессором Microsoft Word и высокого качества разрабатываемых
документов.

Текстовый процессор Word. Основные понятия

1.
Запуск и завершение Word.

2.
Создание, загрузка и сохранение файлов-документов.

3.
Окно процессора Word. Функции главного меню.

Панель
инструментов и её настройка.

4.
Оновные операции с текстом и абзацем. Ввод и

форматирование
текста. Работа с окнами.

Изменение
вида шрифта, его размера, цвета и стиля.

Автокоррекция.
Проверка орфографии.

5.
Разбиение документа на страницы. Многоколоночная вёрстка.

Вставка
номеров страниц и колонтитулов.

Создание
оглавления и указателей, названия, сноски, ссылки,

примечания,
закладки.

6.
Работа с таблицами. Обрамление, заполнение, форматирование.

7.
Вставка в документ файлов, рисунков, диаграмм, формул,

спецсимволов
и объектов мультимедиа. Работа с буфером обмена.

Связь
с другими приложениями Windows.

8.
Создание всплывающей аннотации. Вставка буквицы.

9.
Преобразование форматов текстовых файлов.

10.
Просмотр документа перед печатью, распечатка документа,

11.
Настройка принтера.

MicroSoft
Word для Windows (WinWord) представляет собой многофункциональный текстовый
процессор, работающий в среде Windows.

Интерфейс редактора Word-97

Word
позволяет создавать и распечатывать документы высокого качества, содержащие
рисунки, диаграммы, таблицы и формулы. Текстовый процессор Word 6.0 отличается
от Word 2.0 более широкими возможностями и удобством использования, но требует
больших машинных ресурсов (оперативной памяти, места на диске и т.д.). Есть ещё
более совершенный редактор Word 7.0 для Windows-95, но он требует ещё больших
машинных ресурсов, хотя он мало чем оличается от Word 6.0. Word 6.0 может
работать с текстовыми файлами, созданными редактором Лексикон и другими
текстовыми редакторами, работающими в DOS, а также с файлами, созданными
редактором Write для Windows. Word 6.0 может вставлять эти файлы в документ.
Word 6.0 может работать с файлами, созданными Word 2.0, но не наоборот. Форматы
файлов Word 6.0 и Word 7.0 совпадают, поэтому Word 6.0 может работать с файлами
Word 7.0. Преобразование файлов различных редакторов в формат Word 6.0 и
обратно поддерживает конвертор файлов. Однако есть текстовый процессор Word-97,
формат файлов которого не совпадает с Word 6.0.

Макрокоманда
— укрупнённая команда, действие которой эквивалентно выполнению цепочки более
мелких команд (объединяет несколько последовательно выполняемых команд в одну).
Макрокоманда (макрос) -предложение языка, идентифицирующее набор простейших
команд.

Макрос
представляет записаннуюю комбинацию клавиш, сохраняемую под определённым именем
для многократного использования. Макросы позволяют автоматизировать наиболее
часто повторяющиеся операции.

Форматированием
называется изменение внешнего вида текста, при котором не изменяется его
содержание. Например, какое либо слово можно изобразить различными шрифтами.

В
Word различают форматирование отдельных символов и форматирование целых
абзацев. Если форматирование символов сводится к выбору шрифта, размера
символов и начертания, то форматирование абзацев заключается в установке
отступов между соседними абзацами, а также от краёв листа бумаги, создания
красной строки и выбора выравнивания текста: по центру, по левому краю, по
правому краю, по левому и правому краю вместе (по ширине) и т.д. Для

этого
в панели инструментов существуют соответствующие кнопки.

Word
может автоматически отформатировать текст (меню Формат, Автоформат), но его
результаты могут Вас не устроить, и их придётся отменить.

Для
изменения цвета символов: Меню Формат, Шрифт, Авто, выбрать нужный цвет, ОК.

Word
может помещать колонтитулы в документ (Меню Вид, Колонтитул).

Колонтитул
— это информация, располагающаяся в верхней или нижней части полосы на каждой
странице документа. Например, нумерация страниц. Но в колонтитул может входить
не только текст, но и графика, например логотип фирмы. В колонтитул можно
вставить рисунок из библиотеки Clipart или коллекции MS Clipart.

Разбивка
текста на страницы: меню Вид, Разметка страницы.

Вставка
номеров страниц: меню Вставка, Номера страниц, задать положение номера
(например, вверху в центре), убрать номер на первой странице.

Верстка
текста многоколоночная — применяется в издательском деле.

Разбиение
текста на колонки — меню Формат, Колонки.

Вставка
буквицы — меню Формат — Буквица.

Буквица
— заглавная буква в рамке. Команда Формат — Буквица забирает в рамку первую
букву абзаца, для которой можно сразу задать шрифт и размер, а также её
расстояние от текста.

Word
6.0 позволяет создавать шаблоны личных и деловых писем, календрь по месяцам,
расписание встреч, титульные листы факсов, наградные листы, служебные записки и
многое другое. Для этого надо выбрать меню Файл, Создать и вместо Normal
выбрать соответствующий Мастер, затем ответить на все запросы Мастера. Таким
образом, Word 6.0 может быть использован как инструмент для делопроизводства.

Просмотр
текста перед печатью: меню Файл, Просмотр. Выход из просмотра — Esc.

Перед
распечаткой текста надо установить драйвер принтера с помощью Панели управления
Windows, пункт Принтеры. Если драйвер не установлен или выбран неверно, то
нормальная распечатка невозможна.

Большой
текст лучше распечатывать постранично (меню Файл, Печать, Текущая страница).
Текущая страница там, где стоит курсор. Можно распечатать только выделенный
фрагмент текста (меню Файл, Печать, Выделенное).

Вопросы

1.
Что из себя представляет Word? Какие бывают версии Word?

2.
Какие функции выполняет Word?

3.
Как создать и сохранить файл в Word? Как открыть файл в WinWord? Меню и панель
инструментов Word.

4.
Какие объекты можно вставить в файл в Word? Каким образом это можно сделать?

5.
Как воспользоваться справочной системой Word?

6.
Как производить редактирование текста в Word? Как проверить орфографию в тексте
Word?

7.
Как изменить тип, цвет и размер символов в Word?

8.
Как выделить, скопировать, переместить или удалить участок текста в Word? Как
поместить участок текста в буфер и извлечь его из буфера?

9.
Каким образом производится просмотр страниц текста перед печатью и распечатка
файла в Word?

10.
Как произвести форматирование текста в Word?

Задания

1.
Наберите в Word любой текст и отредактируйте его. Проверьте лексику и исправьте
ошибки орфографии.

2.
Выделите участок текста и скопируйте (или переместите) его. Удалите участок
текста.

3.
Выберите рисунок из библиотеки CLIPART и вставьте его в файл.

4.
Нарисуйте рисунок во встроенном в Word редакторе MS Draw и вставьте его в файл.

5.
Создайте график (или диаграмму) во встроенном редакторе диаграмм и вставьте его
в файл.

6.
Создайте таблицу, заполните её, сделайте обрамление и вставьте таблицу в файл.

7.
Напишите любую математическую формулу во встроенном редакторе формул Equation
Edit и вставьте её в файл.

8.
Измените размер шрифта, его вид и цвет для участка текста.

9.
Вставьте в файл часть другого файла.

10.
Разбейте текст на страницы и просмотрите его перед печатью.

Тест

1. Microsoft Word это…

А) графический редактор

Б) текстовый редактор

В) редактор таблиц

2. Для обозначения конца абзаца используется
клавиша:

А) Enter

Б) Shift+Enter

В) Esc

3. Какая команда помещает выделенный фрагмент
текста в буфер без удаления:

А) Копировать

Б) Вырезать

В) Вставить

4. Словарь синонимов.

А) абзац

Б) тезаурус

В) колонтитул

5. Копирование и вставка фрагмента выполняется
комбинацией клавиш:

А) Ctrl+S, Ctrl+C

Б) Ctrl+C, Ctrl+V

В) Ctrl+X, Ctrl+V

6. Диалоговое окно Правописание вызывается нажатием
клавиши…

А) F5

Б) F7

В) F6

5. Домашнее задание.

Заполнить
таблицу «Комбинация клавиш в Word 2007» и
выучить.

Конспект урока

Информатика

7 класс

Урок № 14

Создание текстовых документов на компьютере

Перечень вопросов, рассматриваемых в теме:

• Научиться создавать текстовые документы, редактировать их и форматировать.
• Узнать, как можно работать с фрагментами текста, каким образом можно форматировать символы, абзацы, страницы документа.
• Познакомиться со способами визуализации текстовых документов.
• Научиться создавать таблицы и графику в текстовых документах.

Тезаурус:

Правила при вводе текса:

1. не следите за концом строки: курсор автоматически перейдёт на следующую строку;
2. для того, чтобы начать новый абзац, нажмите на клавишу Enter;
3. там, где нужно, используйте прописные буквы (Shift + буква);
4. соседние слова отделяйте пробелом один раз;
5. знаки препинания пишите слитно с предшествующим словом и отделяйте пробелом от следующего слова;
6. кавычки и скобки пишите слитно с соответствующими словами;
7. тире выделяйте пробелами с двух сторон;
8. дефис пишите слитно с соединяемым им словом.

Фрагмент – произвольное количество следующих друг за другом символов текста: один или несколько символов, слово, строка, предложение, абзац или даже весь документ.

Форматирование текста – процесс его оформления.

Основная литература:

1. Босова Л. Л. Информатика: 7 класс. // Босова Л. Л., Босова А. Ю. – М.: БИНОМ, 2017. – 226 с.

Дополнительная литература:

1. Босова Л. Л. Информатика: 7–9 классы. Методическое пособие. // Босова Л. Л., Босова А. Ю., Анатольев А. В., Аквилянов Н.А. – М.: БИНОМ, 2019. – 512 с.
2. Босова Л. Л. Информатика. Рабочая тетрадь для 7 класса. Ч 1. // Босова Л. Л., Босова А. Ю. – М.: БИНОМ, 2019. – 160 с.
3. Босова Л. Л. Информатика. Рабочая тетрадь для 7 класса. Ч 2. // Босова Л. Л., Босова А. Ю. – М.: БИНОМ, 2019. – 160 с.
4. Гейн А. Г. Информатика: 7 класс. // Гейн А. Г., Юнерман Н. А., Гейн А.А. – М.: Просвещение, 2012. – 198 с.

Теоретический материал для самостоятельного изучения

Текстовый документ – это информация, которую можно представить на бумажном, электронном или другом носителе в текстовой форме. Существуют разные виды текстовых документов: это статьи, рассказы, объявления, инструкции, ведомости, стихи и другие. Сегодня на уроке мы научимся создавать текстовые документы, а также оформлять его, редактировать, если это необходимо, дополнять чем – либо.

Ввод текстового документа на компьютере осуществляется с помощью клавиатуры. Чтобы научиться быстро набирать текст на клавиатуре, нужно запомнить расположение клавиш. Клавиатуру мысленно можно разделить на две части – для правой и левой рук. Каждый палец «закрепляется» за определёнными клавишами, как показано на рисунке.

При вводе текста нужно выполнять следующие правила:

1. не следить за концом строки: курсор автоматически переходит на следующую строку;
2. для того, чтобы начать новый абзац, нужно нажать на клавишу Enter;
3. там, где нужно, использовать прописные буквы;
4. соседние слова отделяются пробелом один раз;
5. знаки препинания писать слитно с предшествующим словом и отделять пробелом от следующего слова;
6. кавычки и скобки пишутся слитно с соответствующими словами;
7. тире обособляется пробелами с двух сторон;
8. дефис пишется слитно с соединяемым им словом.

При редактировании текса его просматривают, чтобы убедиться, что всё правильно или исправить обнаруженные ошибки и внести необходимые изменения. Все ошибки, допускаемые при вводе текста, можно разделить на три типа:

Лишний символ, пропущенный символ и неверный символ. Все эти ошибки можно устранить. Например, чтобы вставить пропущенный символ, можно установить курсор на месте вставки символа и нажать на нужный символ.

При редактировании текст можно просматривать несколькими способами: с помощью полос прокрутки, специальных комбинаций клавиш, а также с помощью функции проверки правописания.

Текстовый редактор всегда находится в одном из двух режимов – вставки или замены. Чтобы их переключить, используется клавиша Insert.

Выполнять редактирование можно не только со всем текстом, но и с отдельными его фрагментами, например, символов, строк, предложений, слов, абзацев. Чтобы выполнять какие–либо действия с фрагментом текста, его нужно выделить.

Выделенный фрагмент можно:

1. удалить из текста,
2. вырезать, то есть поместить в специальный раздел памяти, называемый буфером обмена,
3. копировать в буфер обмена,
4. вставить из буфера обмена.

Выполнить все перечисленные действия можно и с помощью кнопок панели инструментов: вырезать, копировать, вставить.

Просматривая различную литературу, можно заметить, что текст оформлен по-разному. Процесс оформления текста называется форматированием. Основная цель форматирования – сделать восприятие готового документа простым и приятным для читателя. Делается это, в первую очередь, за счёт одинакового оформления однотипных структурных элементов текста.

К способам форматирования относятся: прямое форматирование и стилевое форматирование.

При прямом форматировании текста применяют такие действия, как выбор вида шрифта, его размер, начертание, цвет.

К основным свойства абзаца относятся: выравнивание, междустрочный интервал, интервалы до и после абзаца, отступы слева и справа, красную строку.

При работе с большими текстами используют, как правило, стилевое форматирование. Смысл этой операции заключается в том, чтобы придать структурным элементам текста, например заголовкам, одинаковый набор параметров форматирования: шрифт, его начертание, размер, междустрочный интервал и так далее.

Приёмы форматирования можно применить и к страницам, предназначенным для печати на принтере. Здесь роль играет ориентация страниц: альбомная или книжная, поля: верхнее, нижнее, левое, правое, размещение номера страницы или колонтитула.

К преимуществам стилевого форматирования относятся: экономия времени, единообразие в оформлении текстового документа, быстрое изменение вида отдельных элементов во всём документе.

Как правило, текстовая информация воспринимается лучше, если она визуализирована, то есть, снабжена иллюстрациями, списками, таблицами и прочее. Современные текстовые процессоры позволяют включать в текст различные графические изображения. Сделать это можно несколькими способами: вставить изображения из файла, из коллекции Microsoft Office, из коллекции встроенных схем и диаграмм, а также создать из векторных примитивов. Изображения в документе также можно редактировать.

Все возможные перечни в документах оформляются с помощью списков. Списки могут быть нумерованными и маркированными. Элементы нумерованного списка обозначаются с помощью чисел или букв.

Элементы маркированного списка обозначаются с помощью значков-маркеров.

По своей структуре списки могут быть одноуровневыми и многоуровневыми.

Для описания ряда объектов, обладающих одинаковыми наборами свойств, часто используют таблицы, состоящие из столбцов и строк. Каждая таблица имеет общий заголовок, верхний и боковой заголовки, а на пересечении столбцов и строк образуются ячейки. Ячейки таблицы могут состоять из слов, картинок, чисел.

Вставка таблицы выполняется через меню: «вставка – таблица».

Также через «меню вставка» можно в текст вставить формулы, дроби, корни и специальные знаки.

Итак, сегодня мы узнали, как создавать текст, какие операции можно с текстом выполнять. Познакомились с понятием визуализация информации в текстовых документах.

Материал для углубленного изучения темы.

Клавиатурный тренажёр «Руки солиста»

Руки солиста ‑ это клавиатурный тренажер для школьников средних классов. Он разработан для выработки навыков слепого десятипальцевого метода набора на клавиатуре. Тренажер разработан по методике В. В. Шахиджаняна и применяется на уроках информатики в школах России.

Программа включает 3 курса обучения слепой печати ‑ для 7, 8, 9 классов. Есть многопользовательский режим, что позволяет использовать программу в классах для обучения (в школах и высших учебных заведениях). Программа позволит обучиться слепой печати за 3 учебных года (в программе 100 упражнений разделенных на 3 части), но, при желании, процесс обучения можно ускорить.

Программа является бесплатной, легко скачивается на компьютер. Далее её нужно установить. Устанавливается клавиатурный тренажёр также легко, нужно лишь следовать за установщиком.

Далее на рабочем столе появляются значки:

Открываем любой файл и видим:

Вводим свои данные с указанием класса и курса. Если вы ранее создали пользователя, то после запуска программы вам будет показано это окно. 

Здесь можно:

1. Редактировать пользователя (можно поменять только Ф.И.О.).
2. Создать нового пользователя.
3. Экспортировать результаты пользователя в таблицу Exel (будет полезно для анализа результатов).
4. Кнопка «Удалить выделенную учётную запись» в режиме клиента не доступна.
5. Вызвать справку (программа имеет подробную справку по работе с клавиатурным тренажером).
6. Приступить к обучению.

В программе «Руки солиста» не предусмотрено тонкой настройки.

Возможности настроек:

• Выбор размера шрифта (средний и мелкий).
• Включение метронома и настройка его частоты.
• Отключение раскраски зон клавиатуры, расстановки пальцев и показ следующей клавиши.

• В «кабинете» программы можно увидеть пройденные уровни и оценки за их прохождение. Справа можно посмотреть краткую статистику.

• После того как выбрали нужное задание — предстоит прочитать вступительный текст.
• Вступительный текст состоит из методических указаний (правильная посадка, расстановка пальцев, правила слепого десятипальцевого метода), содержания задания и советов, которые помогут стать волевым, целеустремленным, активным, умеющим добиваться поставленной цели.

В окне выполнения занятия можно увидеть:

• Фразы известных людей (будут полезны для самомотивации и общего развития).
• Панель управления (здесь можно закончить выполнение задания, начать задание заново и включить/отключить метроном).
• Окна с набираемым и набранным текстом.
• Справа расположена шкала прогресса.
• Ошибки: допущено ошибок и лимит ошибок в задании.
• Время выполнения задания.
• Ритмичность показана на шкале и в цифрах.

• В окне вывода результатов помогут бороться с ошибками, покажут результаты, и похвалят, либо немножко поругают.

Программа «Руки солиста» имеет 100 уровней, в 7-м классе ‑ 20 уровней, в 8-м ‑ 50 уровней и в 9-м классе ‑ 30 уровней.Разбор решения заданий тренировочного модуля

№1. Тип задания: Ввод с клавиатуры пропущенных элементов в тексте.

Три учительницы: Инга Петрова, Татьяна Михайлова, Светлана Андреева преподают: ботанику, музыку и черчение в школах Москвы, Ужгорода и Твери. Известно что: Инга Петрова работает не в Москве, а Татьяна Михайлова не в Ужгороде; та, которая живет в Москве, преподает не черчение; работающая в Ужгороде учитель ботаники; Татьяна Михайлова преподает не музыку; кто в каком городе живет, какой предмет преподает?

Решение:

Чтобы решить эту задачу, нужно составить таблицу и заполнить её «+» или «–» согласно условию задачи.

	ботаника	музыка	черчение	Москва	Ужгород	Тверь
И. П	+	–	‑	‑	+	‑
Т. М	–	‑	+	‑	–	+
С.А	‑	+	–	+	‑	–

Таким образом:

Татьяна Михайлова живёт в Твери и преподаёт черчение.

Светлана Андреева живёт в Москве и преподаёт музыку.

Инга Петрова живёт в Ужгороде и преподаёт ботанику.

Ответ: Татьяна Михайлова живёт в Твери и преподаёт черчение. Светлана Андреева живёт в Москве и преподаёт музыку. Инга Петрова живёт в Ужгороде и преподаёт ботанику.

№2. Тип задания: множественный выбор.

В компании трудятся специалисты (С), тренеры (Т) и финансисты (Ф). Каждый сотрудник имеет определенный уровень достижений – не меньше второго и не больше пятого; На диаграме отражено а) распределение уровней достижений, б) распределение сотрудников по специальностям. Каждый сотрудник имеет один уровень достижений и одну должность.

Варианты ответов:

В компании трудится 100 человек

Все тренеры могут иметь третий уровень достижений

Все специалисты могут иметь второй уровень достижений

В компании трудится 50 специалистов

Решение:

Текст задачи визуализирован диаграммами. Читаем каждый вариант ответа и определяем верный он или нет. Исходя из диаграмм, получаем, что в компании трудятся 100 человек (слева количество достижений, если все их сложить получится общее число сотрудников) и все специалисты могут иметь второй уровень достижений (его могут иметь и все финансисты, но такого в ответах нет).

Ответ: В компании трудится 100 человек. Все специалисты могут иметь второй уровень достижений.