Соотнесите название элементов интерфейса электронной таблицы с точками на изображении excel

Установите соответствие между основными элементами интерфейса электронной таблицы и их названиями

Задание 99. Установите соответствие между основными элементами интерфейса электронной таблицы и их названиями.

1 — поле имени ячейки
2 — строка формул
3 — заголовки столбцов
4 — заголовки строк
5 — ячейка
6 — табличный курсор (активная ячейка)
7 — маркер заполнения

Популярное на сайте:

Как быстро выучить стихотворение наизусть? Запоминание стихов является стандартным заданием во многих школах. 

Как научится читать по диагонали? Скорость чтения зависит от скорости восприятия каждого отдельного слова в тексте. 

Как быстро и эффективно исправить почерк?  Люди часто предполагают, что каллиграфия и почерк являются синонимами, но это не так.

Как научится говорить грамотно и правильно? Общение на хорошем, уверенном и естественном русском языке является достижимой целью. 

Класс 9

Раздел программы Обработка
числовой информации в электронных таблицах

Тема урока 
Электронные таблицы: интерфейс, данные в ячейках таблицы.

Планируемые результаты

Личностные

—         
получить представление о
сферах применения электронных таблиц в различных сферах деятельности человека;

—         
понять значимость подготовки в
области информатики и ИКТ в условиях развития информационного общества;

Метапредметные

Регулятивные
УУД

—      
анализировать пользовательский
интерфейс используемого программного средства;

—       выявлять
общее и отличия в разных программных продуктах, предназначенных для решения
одного класса задач;

—       анализировать
собственную учебную деятельность;

Познавательные УУД

—       выделить
общие шаги в ходе редактирования и форматирования информации в текстовом
редакторе и электронных таблицах;

Коммуникативные УУД

—       формирование
и развитие основ ИКТ компетентности, навыков работы с информацией;

—       соблюдать
правила безопасной работы на компьютере;

—       анализ
информации в диалоге человек – компьютер;

Предметные

—         
получить представление о
пользовательском интерфейсе табличного процессора Microsoft Excel;

—         
приобрести начальные навыки
работы с электронными таблицами.

—         
получить представление о типах
данных, обрабатываемых в электронных таблицах;

—         
формировать навыки установления формата
числовых данных в ячейках таблицы.

—         
формировать навыки установления формата
текстовых данных в ячейках таблицы.

Практическая
деятельность

—         
ввод, редактирование и форматирование
числовой и текстовой информации в ячейке электронной таблицы.

Тип урока комбинированный

Оборудование

—       
АРМ учителя (компьютер, проектор,
колонки);

—       
АРМ ученика в компьютерном классе;

—       
Приложение 1. Практическая работа №1. Интерфейс
электронных таблиц.

—       
Приложение 2. Практическая работа №1. Лист
самоконтроля.

—       
Приложение 3. Практическая работа №2. Данные
в ячейках таблицы: число.

—       
Приложение 4. Практическая
работа №2. Лист самоконтроля.

—       
Приложение 5. Практическая работа №2.
Числовые форматы.xlsc

—       
Приложение 6.  Практическая работа №3. Данные
в ячейках таблицы: текст.

Список литературы и Интернет ресурсов

—       
Информатика: учебник для 9 класса / Л.Л.
Босова, А.Ю. Босова. – 6-е изд., стереотип. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний,
2017.

—       
Шафрин Ю.А. Информационные технологии: В
2ч. Ч.2: Офисная технология и информационные системы. – М.: Лаборатория Базовых
Знаний, 2001

—       
Справка:  Microsoft
Excel

Ход
урока

1 урок

       
I.           
Организационный момент

Прозвенел
сейчас звонок. Начинается урок. Здравствуйте.

    
II.           
Постановка проблемы

А)        
 

1)      Ежегодно
вы, ученики школы,  проходите медицинское обследование.

2)      Какие 
параметры замеряет медицинская сестра во время обследования?

—       
рост, вес, давление, …

3)      Каждый
из вас медицинский работник, который фиксирует эти параметры.

Как
вы думаете, какую дополнительную информацию об ученике следует знать врачу,
который получит параметры ученика, и в каком виде следует представить эти
данные для более удобного восприятия?

Итоги обсуждения
проблемы:

§   Данные следует представить в виде табличной
информационной модели, объектом которой является ученик.

§   Сведения об ученике:

—     Фамилия, имя, отчество;

—     Класс;

—     Дата рождения;

—     Параметры: вес, рост, давление, …

§   Информация
будет представлена в текстовом и числовом виде.

§   Для
создания табличной информационной модели будем использовать текстовый процессор
Word, так как знаем как это сделать (изучили в 7 классе).

Б)         
Для создания таблиц существует более
мощная программа, которая позволяет не только хранить текстовую и числовую
информацию, но и выполнять вычисления, применять для вычислений функции,
представлять информацию с помощью диаграмм и графиков. Называется эта программа
табличный процессор Microsoft Excel
(или электронные таблицы).

Как
вы думаете, какие проблемы следует решить, чтобы пользоваться этой программой?

Проблемы, которые
требуют решения:

§   Изучить интерфейс программы (будет решена на уроке)

§   Научиться вводить числовую информацию различного
формата: целые числа, дроби, … (будет решена на втором уроке).

§   Научиться вводить текстовую информацию, выполнять
форматирование и редактирование (будет решена на третьем уроке)

 
III.           
Практическая работа № 1.  Интерфейс
электронных таблиц.

 
IV.           
Подводим итоги (рефлексия).  Обсуждаем
ответы на вопросы самоконтроля.

     V.           
Домашнее задание.

1.       
Учебник п. 3.1.1,  с. 101-103.

2.       
Заверште выполнение заданий листа
самоконтроля.

2 урок

 
VI.           
Актуализируем знания. Обсуждаем ответы на
вопросы листа самоконтроля практической работы №1.

VII.           
Практическая работа №2. Данные
в ячейках таблицы: число.

VIII.           
Подводим итоги (рефлексия).  Обсуждаем
ответы на вопросы листа самоконтроля.

 
IX.           
Домашнее задание.

1.        
Учебник. Информатика: учебник для 9 класса
/Л.Л.Босова, А.Ю. Босова – М.:Бином. Лаборатория знаний, 2017.

Страницы: 103-104.

2.        
Введите в ячейки электронных таблиц
следующие числовые данные.

2.      Установите
следующие форматы числовых данных:

а)      для
всех чисел столбца А – десятичная дробь с двумя знаками после запятой;

б)      для
ячеек В1:В4 – целые числа;

в)      для
ячеек С1:С6 – десятичная дробь с тремя знаками после запятой.

3.      Какие
изменения произошли после установки формата числовых данных?

4.          
 

а)       
В ячейках D1:D4
установите Числовой формат: Дополнительный, Тип Номер
телефона.

б)       
Введите номера телефонов в  ячейки D1:D4,
которые содержат 10 цифр.

Например,
номер 8-905-349-00-введите как число 9053490018. Обратите внимание на
представление этого номера в ячейке.

5.    Сохраните
данные. Имя файла Число _ Фамилия Имя _ класс.xlsx.

6.    Отправьте
файл на электронный адрес vdongimnaziya@mail.ru

3
урок

   
X.           
Проверка домашнего задания (наличие файла
в почтовом ящике).

 
XI.           
Практическая работа №3. Данные в ячейках
таблицы: текст.

XII.           
Подводим итоги (рефлексия). Отвечаем на
вопросы для самоконтроля.

XIII.           
Домашнее задание.

1.    Учебник.
Информатика: учебник для 9 класса /Л.Л.Босова, А.Ю. Босова – М.:Бином.
Лаборатория знаний, 2017. Страница 103.

2.    Создайте
таблицу покупок весового товара (фрукты, овощи, крупы, конфеты) с указанием
наименования товара, его цены и количества. Установите соответствующие числовые
форматы.

3.    Сохраните
данные. Имя файла Текст _ Фамилия Имя _ класс.xlsx.

4.    Отправьте
файл на электронный адрес vdongimnaziya@mail.ru

Урок
окончен. До свидания.

Интерфейс Microsoft Excel состоит из множества элементов: полей, строк, столбцов, панелей команд и т.д. Есть элементы, которые выполняют множество самых различных задач, например, многофункциональная Лента, которая занимает большую часть интерфейса. Есть элементы менее функциональные, но не менее полезные, например, Строка формул или поле Имя. В данном уроке мы изучим интерфейс Microsoft Office Excel и подробно разберем каждый из элементов.

Excel 2013 — это приложение Microsoft Office, предназначенное для работы с электронными таблицами, которое позволяет хранить, организовывать и анализировать информацию. Если у Вас сложилось мнение, что Excel используют только специалисты для выполнения сложных задач, то Вы ошибаетесь! На самом деле любой желающий может воспользоваться всеми возможностями Excel и применить всю их мощь для решения своих задач.

Интерфейс Excel

Интерфейс приложения Excel 2013 очень похож на интерфейс Excel 2010. Если Вы ранее уже работали с Excel 2010, то освоить Excel 2013 не составит большого труда. Если же Вы впервые знакомитесь с Excel или работали преимущественно с более ранними версиями, то освоение интерфейса Excel 2013 займет некоторое время.

При первом открытии Excel появится Начальный экран. Здесь Вы можете создать новую рабочую книгу, выбрать шаблон или открыть одну из последних книг.

Лента

Лента является основным рабочим элементом интерфейса MS Excel и содержит все команды, необходимые для выполнения наиболее распространенных задач. Лента состоит из вкладок, каждая из которых содержит нескольких групп команд.

Панель быстрого доступа

Панель быстрого доступа позволяет получить доступ к основным командам независимо от того, какая вкладка Ленты в данный момент выбрана. По умолчанию она включает такие команды, как Сохранить, Отменить и Вернуть. Вы всегда можете добавить любые другие команды на усмотрение.

Учетная запись Microsoft

Здесь Вы можете получить доступ к Вашей учетной записи Microsoft, посмотреть профиль или сменить учетную запись.

Группа Команд

Каждая группа содержит блок различных команд. Для применения команды нажмите на необходимый ярлычок. Некоторые группы содержат стрелку в правом нижнем углу, нажав на которую можно увидеть еще большее число команд.

Поле Имя

В поле Имя отображает адрес или имя выбранной ячейки. Если вы внимательно посмотрите на изображение ниже, то заметите, что ячейка B4 – это пересечение столбца B и строки 4.

Строка Формул

В строку формул можно вводить данные, формулы и функции, которые также появятся в выбранной ячейке. К примеру, если вы выберите ячейку C1 и в строке формул введете число 1984, то точно такое же значение появится и в самой ячейке.

Столбец

Столбец – это группа ячеек, которая расположена вертикально. В Excel столбцы принято обозначать латинскими буквами. На рисунке ниже выделен столбец H.

Ячейка

Каждый прямоугольник в рабочей книге Excel принято называть ячейкой. Ячейка является пересечением строки и столбца. Для того чтобы выделить ячейку, просто нажмите на нее. Темный контур вокруг текущей активной ячейки называют табличным курсором. На рисунке ниже выбрана ячейка B3.

Строка

Строка – это группа ячеек, которая расположена горизонтально. Строки в Excel принято обозначать числами. На рисунке ниже выделена строка 10.

Рабочий лист

Файлы Excel называют Рабочими книгами. Каждая книга состоит из одного или нескольких листов (вкладки в нижней части экрана). Их также называют электронными таблицами. По умолчанию рабочая книга Excel содержит всего один лист. Листы можно добавлять, удалять и переименовывать. Вы можете переходить от одного листа к другому, просто нажав на его название.

Режимы просмотра листа

Существуют три основных режима просмотра листа. Для выбора необходимого режима просто нажмите соответствующий ярлычок.

• Обычный режим выбран по умолчанию и показывает вам неограниченное количество ячеек и столбцов.
• Разметка страницы — делит лист на страницы. Позволяет просматривать документ в том виде, в каком он будет выведен на печать. Также в данном режиме появляется возможность настройки колонтитулов.
• Страничный режим – позволяет осуществить просмотр и настройку разрывов страниц перед печатью документа. В данном режиме отображается только область листа, заполненная данными.

Масштаб

Нажмите, удерживайте и передвигайте ползунок для настройки масштаба. Цифры справа от регулятора отображают значение масштаба в процентах.

Вертикальная и горизонтальная полосы прокрутки

Лист в Excel имеет гораздо большее количество ячеек, чем вы можете увидеть на экране. Чтобы посмотреть остальную часть листа, зажмите и перетащите вертикальную или горизонтальную полосу прокрутки в зависимости от того, какую часть страницы вы хотите увидеть.