- Текст
- Веб-страница
Read the sentences and say what part of speech the word in bold type is
0/5000
Результаты (русский) 1: [копия]
Скопировано!
Читать приговоры и сказать, какая часть речи слово полужирным шрифтом
переводится, пожалуйста, подождите..
Результаты (русский) 2:[копия]
Скопировано!
Прочитайте предложения и сказать, какая часть речи слово жирным шрифтом является
переводится, пожалуйста, подождите..
Результаты (русский) 3:[копия]
Скопировано!
читать приговоры, и сказать, что часть речи слово жирным шрифтом —
переводится, пожалуйста, подождите..
Другие языки
- English
- Français
- Deutsch
- 中文(简体)
- 中文(繁体)
- 日本語
- 한국어
- Español
- Português
- Русский
- Italiano
- Nederlands
- Ελληνικά
- العربية
- Polski
- Català
- ภาษาไทย
- Svenska
- Dansk
- Suomi
- Indonesia
- Tiếng Việt
- Melayu
- Norsk
- Čeština
- فارسی
Поддержка инструмент перевода: Клингонский (pIqaD), Определить язык, азербайджанский, албанский, амхарский, английский, арабский, армянский, африкаанс, баскский, белорусский, бенгальский, бирманский, болгарский, боснийский, валлийский, венгерский, вьетнамский, гавайский, галисийский, греческий, грузинский, гуджарати, датский, зулу, иврит, игбо, идиш, индонезийский, ирландский, исландский, испанский, итальянский, йоруба, казахский, каннада, каталанский, киргизский, китайский, китайский традиционный, корейский, корсиканский, креольский (Гаити), курманджи, кхмерский, кхоса, лаосский, латинский, латышский, литовский, люксембургский, македонский, малагасийский, малайский, малаялам, мальтийский, маори, маратхи, монгольский, немецкий, непальский, нидерландский, норвежский, ория, панджаби, персидский, польский, португальский, пушту, руанда, румынский, русский, самоанский, себуанский, сербский, сесото, сингальский, синдхи, словацкий, словенский, сомалийский, суахили, суданский, таджикский, тайский, тамильский, татарский, телугу, турецкий, туркменский, узбекский, уйгурский, украинский, урду, филиппинский, финский, французский, фризский, хауса, хинди, хмонг, хорватский, чева, чешский, шведский, шона, шотландский (гэльский), эсперанто, эстонский, яванский, японский, Язык перевода.
- lection
- Total Travel Time» is always as «Driving
- -¿Cari? Soy Guillermo. Escucha: mañana a
- да потому что не каждый гражданин сможет
- One bright afternoon Major Brown went ou
- Я замужем и не знакомлюсь
- One bright afternoon Major Brown went ou
- Я хочу чтобы ты держал меня за волосы
- Dear friend, So sorry for long waiting W
- Ты уверен?
- У тебя будет специальная форма (которая
- Every country has its own holidays. They
- победа или смертьсила и честь
- The image you selected not match
- Я никогда и никого не хотела, как хочу т
- кстати, я очень стараюсь выучить английс
- Every country has its own holidays. They
- Return goods, full refund
- где ты обычно проводишь отпуск
- мужчина так пристально смотрит на вас
- Total Travel Time» is always as «Driving
- lection
- 신속히 쾌차하시길 바랍니다.
- Estas triste?
1 have you bought
2 have already bought
3 has already sewn
4 has just redecorated
5 has she put
6 she has made
7 have you seen
8 do you help
9 have planted
1. Where did you go on Sunday?
2. Did you stay at home?
3. Why did you spend time here?
<span>1. Are you the first owner of the car?
2. Has the car had any accidents?
3. What size are the bridesmaids’dresses?
4. Are the dresses are in</span> good condition?
<span> 5. </span><span>Which year was the </span><span><span>car made?
</span>6. Why are you selling the car?
7. How long is it guaranteed for?
8. Would you accept the train set for</span> £50?
<span>9. Does this dog bite?
10. How long </span><span><span>do the batteries</span> last?</span>
<span>1. We are a close family and
we get up well with each other.</span>
2. There are three from us in our family: mother, father and I.
3. Why are animals important for people?
4. Where can I change Russian money into British pounds?
5. He made friends with a very smart boy.
<span>6. Last year I read a story by M.Twain</span>
Ответ:
N1
1.book shop
2.hurricane
3.get off
4.surprised
5.trousers
6.afraid
7.cartoons
8.grateful
9.across
10.boring
N3
1.saw
2.some
3.biggest
4.an
5.were walking
6.any
7.it
8.good
9.was telling
10.any
N4
1. Where are you going to go?
2. I didn’t speak to Sara yesterday.
3. Did you have a History lesson today?
4. The children don’t like working in the factory.
5. I couldn’t do my homework last night.
6. The bus stopped at the train station.
7. Matthew wasn’t using the computer, when I saw him.
8. We sometimes play volleyball.
9. I must phone to Sandra.
10. What were the Boys doing, when the tsunami came?
Данное упражнение относится к шестому разделу учебника (Unit 6 The Pleasure of Reading) по английскому языку для школьников 7 класса (страница 130). В этом задании необходимо использовать определённый или неопределённый артикль. Правки, дополнительные вопросы по упражнению и теме можно оставлять на странице обсуждения.
Описание задания[править | править код]
A. Read and guess what the words in bold type mean.
- There are four people in our household. Washing the plates is one of my household duties.
- What’s on the telly today? It’s bed for your eyes to watch the telly too much.
- Charles Dickens was one of the best storytellers in the history of literature. My friend Michael is a very good storyteller.
- Someone who is watchful is careful to notice everything that is happening. The child spent hie days under the watchful eyes of several old women.
- They transport fresh vegetables to Moscow and other big cities. They transported the bricks in a boat.
- Someone who works in a library is a librarian.
- Her speech is very good though she is very young. John is good at public speaking. Let’s ask him to make a speech at the conference.
Notice the difference in spelling: speak but speech.
B. Look the words up to make sure that you have guessed right.
Перевод задания и ответа[править | править код]
А. Прочитайте текст догадайтесь о значениях слов, которые выделены жирным шрифтом.
- В нашей семье четыре человека. Мытье тарелок — это одна из моих домашних обязанностей.
- Что сегодня по телевизору? Смотреть телевизор слишком много — вредно для глаз.
- Чарльз Диккенс был одним из моих любимых авторов рассказов в истории литературы. Мой друг Михаил — очень хороший рассказчик.
- Бдительный — человек, который внимательно замечает всё, что происходит. Ребенок проводил свои дни под бдительными глазами нескольких старых женщин.
- Они перевозят свежие овощи в Москву и другие крупные города. Они перевозили кирпичи в лодке.
- Человек, работающий в библиотеке — библиотекарь.
- Её речь очень хороша, несмотря на то, что она очень молода. Джон хороший оратор. Давайте попросим его произнести речь на конференции.
Обратите внимание на разницу в написании: speak, но speech.
Б. Посмотрите на слова и убедитесь, что перевод верный.
Другие задачи учебника[править | править код]
1.
When steam is superheated, hardly
a
trace of decomposition occurs.
2.
Benzine is a
highly
inflammable liquid.
3.
The interest in ammonia centers largely
in the use of liquefied ammonia for refrigeration.
4.
Mercuric oxide readily
decomposes at high temperature.
5.
A new large plant has lately
been constructed near Kiev.
6.
The expedition is shortly
leaving for the North Pole.
7.
A hard steel bar can be easily
magnetized.
8.
This substance is hardly
soluble in water.
9.
The volume of a solid or a liquid body is nearly
independent of external pressure.
10.
Ether is a highly
volatile liquid.
11.
A number of new isotopes have lately
been discovered by our scientists.
12.
Short waves are widely
used in radio-communication.
13.
We use short radio waves largely
for long-distance communication.
14.
The velocity of the sound can be readily
measured.
4.8 Read the following sentences and define part of speech of the words in bold. Translate the sentences.
1.
I was preparing for my nightly
session
in the laboratory when Katie knocked at my door. 2. Her feeling for
Stephen was no more than sisterly
regard. 3. She complained loudly
of having been kept waiting.
4.
The airport gets an hourly
weather
report from meteorological stations. 5. The buses to London run
hourly.
6. This periodical is published weekly.
7. Daily
physical exercises do a lot of good to John.
8.
Her weekly
wage
amounts to 10 pounds. 9. He made no attempt to hide the fact that he
was ashamed of having a sickly
son. 10. She looked after elderly
parents, accepted the care of young children. 11. A slatternly
woman, wiping her hands on her apron, opened the door. 12.
He
won
the
race
easily.
13. He
is
such
a
scholarly
man!
Unit
5
Prefixes
К
наиболее употребительным префиксам
английского языка относятся:
1.
Префиксы, которые придают слову
противоположное значение или обозначают
противоположное действие:
un- |
to |
воткнуть |
to |
вынуть |
dis- |
connect |
соединять |
disconnect |
разъединять |
counter- |
attack |
атака |
counterattack |
контратака |
anti- |
damage |
поломка |
anti—damage |
противоаварийный |
de— |
code |
кодировать |
decode |
раскодировать |
2.
Префиксы, имеющие отрицательное значение:
un- |
kind believer |
добрый верующий |
unkind unbeliever |
недобрый неверующий |
in- |
divisible dependence |
делимый зависимость |
indivisible independence |
неделимый независимость |
im*— |
polite |
вежливый |
impolite |
невежливый |
ir- |
responsible |
ответственный |
irresponsible |
безответственный |
il- |
literate |
грамотный |
illiterate |
неграмотный |
mis- |
information |
информация |
misinformation |
дезинформация |
non- |
uniform |
однородный |
non—uniform |
неоднородный |
dis- |
advantage |
преимущество |
disadvantage |
недостаток |
*Приставка,
которая начинается на «l»
изменяется в зависимости от того, какая
за ней стоит буква: il
+ l,
ir
+ r,
im
+ b,
m,
p.
E.g.
loyalty
– illoyalty;
relevant
– irrelevant;
possible
–
impossible
3.
Префиксы, имеющие значение “сверх”,
“пере”, “чрезмерно”:
super- |
conductivity |
проводимость |
superconductivity |
сверхпроводи-мость |
over- |
rate |
оценивать |
overrate |
переоценивать |
ultra- |
sonic |
звуковой |
ultrasonic |
сверхзвуковой |
extra- |
ordinary |
обыкновенный |
extraordinary |
необычный, |
4.
Префикс со значением “снова”,
“заново”, “вновь”, “пере”:
re- |
to |
делать |
to |
переделывать |
5. Префиксы
со значением “между”,
“взаимно”:
inter- |
cellular |
клеточный |
intercellular |
межклеточный |
со- |
operate |
действовать |
cooperate |
взаимодействовать |
6. Префиксы,
которые переводятся как
а) “перед”,
“до”
рrе- |
war stellar |
военный звёздный |
pre-war prestellar |
довоенный дозвёздный |
б) “после”:
post— |
graduate |
выпускник |
postgraduate |
аспирант |
в) “недостаточно”,
“недо-“
“под-
“, “мало- “:
under— |
rate |
оценивать |
underrate |
недооценивать |
г) “под”:
sub- |
group |
группа |
subgroup |
подгруппа |
д) “экс”,
“бывший”:
ex— |
president |
бывший |
ex-president |
бывший |
е) само-,
авто-
auto— |
biography |
биография |
autobiography |
автобиография |
ж) полу-
semi— |
circle |
круг |
semicircle |
полукруг |
з) через-,
транс-
trans— |
continental |
континентальный |
transcontinental |
трансконтинен- тальный |
и) двойной,
два, дважды
bi— |
двойной, |
lingual |
язычный |
bilingual |
двуязычный |
к) много-,
мульти-, поли-
multi— |
digit |
разряд |
multidigit |
многоразрядный |
poly— |
axis |
ось |
poly-axis |
многоосный |
л) моно-,
одно-
mono— |
atomic |
атомный |
monoatomic |
одноатомный |
м)
очень
маленький
micro- |
wave |
волновой |
microwave |
микроволновой |
н)
ложный,
псевдо-
pseudo- |
scientific |
научный |
pseudo-scientific |
псевдонаучный |
7.
Префикс
глагола,
имеющий значение “делать”:
en- |
circle |
круг |
to |
окружать |
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
поделиться знаниями или
запомнить страничку
- Все категории
-
экономические
43,633 -
гуманитарные
33,652 -
юридические
17,917 -
школьный раздел
611,709 -
разное
16,898
Популярное на сайте:
Как быстро выучить стихотворение наизусть? Запоминание стихов является стандартным заданием во многих школах.
Как научится читать по диагонали? Скорость чтения зависит от скорости восприятия каждого отдельного слова в тексте.
Как быстро и эффективно исправить почерк? Люди часто предполагают, что каллиграфия и почерк являются синонимами, но это не так.
Как научится говорить грамотно и правильно? Общение на хорошем, уверенном и естественном русском языке является достижимой целью.