Практические работы по теме word 2007

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №1

Создание, общее форматирование, сохранение документа
MS Word

Цель работы – изучение
функциональных возможностей текстового процессора Word 2007 и приобретение
навыков практической работы по созданию и редактированию текстовых документов.

Задание № 1

Для вновь созданного документа,
используя вкладку Разметка страницы, установите следующие
параметры:

1.     
Поля — Настраиваемые поля — поле слева: 2,5 см,
поле справа: 1,5 см, поле сверху: 1,5 см, поле снизу: 2 см, колонтитул сверху 1
см, колонтитул снизу: 1,2 см; Размер — размер бумаги: А4, 21 х
29,7 см; 

Ориентация — ориентация листа:
книжная;

2.     
Расстановка переносов — установить
автоматический перенос слов.

Задание
№ 2

Наберите фрагмент текста

Задание
№ 3

Перед каждым абзацем набранного
Вами текста вставьте разрывы (Вставка — Разрыв страницы),
так, что бы каждый абзац начинался с новой страницы.

Создайте
в папке Мои Документы папку с номером Вашей группы. 

Сохраните набранный Вами документ. Имя файла 
Proba. 

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 2

Форматирование
текстового документа. 

Цель работы – изучение функциональных возможностей текстового
процессора Word 2007 и приобретение навыков практической работы по
форматированию текстовых документов.

С помощью инструментов группы Шрифт можно изменять размер, тип и
начертание шрифта. При применении эффекта подчеркивания можно сразу указать вид
линии. Здесь же находятся кнопки, позволяющие увеличить/уменьшить размер
шрифта; применить эффект надстрочного/ подстрочного начертания; изменить
регистр текста; его цвет; цвет выделенного фрагмента. Кнопка «Очистить
формат» позволяет удалять измененные параметры форматирования.

Если, все же, указанных кнопок форматирования недостаточно для выполнения
задачи, при помощи окна «Шрифт» можно настроить дополнительные
параметры форматирования.

Задание №1

Откройте созданный ранее  файл
Proba

Во втором абзаце
произведите следующие изменения, используя различные возможности форматирования
(требования к форматированию указаны в скобках):

 

В итоге Ваш текст должен
выглядеть следующим образом:

 

Группа кнопок панели «Абзац» предназначена
для абзацного форматирования. 

   

Задание № 2

При помощи вкладки Абзац
установите:

В
первом и третьем  абзацах  текста – первая строка отступ– 2 см,  выравнивание –
по левому краю.

Во
втором абзаце — первая строка – выступ – 1,5 см, междустрочный интервал –
полуторный, выравнивание – по ширине.

Задание
№ 3

Третий абзац текста разбейте на две колонки. Для этого на вкладке
Разметка страницы выберите Колонки – Две. 

В итоге текст должен выглядеть
следующим образом:

 

Задание № 3

В
начале четвертого абзаца установите Буквицу при помощи вкладки Вставка –
Буквица.

 

В результате
Вы получите следующий вид текста:

 

Сохраните
изменения в документе

Самостоятельно: Наберите текст с учетом
элементов форматирования шрифта и абзаца. Обратите внимание на интервалы после
абзаца, на отступы первой строки, отступы слева и справа. 

Применяемые
шрифты – Times New Roman, Courier New, Arial. 

Используйте
обрамление  и заливку абзацев.  

Сохраните документ. Для этого в папке с номером
Вашей группы создайте папку Задания

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №3

Маркированные и нумерованные списки

Цель работы – изучение функциональных возможностей
текстового процессора Word 2007 и приобретение навыков практической работы по
созданию и форматированию маркированных и нумерованных списков

Добавление маркеров и нумерации к списку

 

1.  Выберите
элементы, к которым необходимо добавить маркеры или нумерацию.

2.  На
вкладке Главная в группе Абзац выберите команду Маркеры
или Нумерация.

Различные стили
маркеров и форматы нумерации можно найти, щелкнув стрелку рядом с полями Маркеры
или Нумерация на вкладке Главная в группе Абзац.

Если необходимого
маркера нет в предложенном списке, его можно выбрать в окне  на вкладке Символ. 

 

Задание №1

Создайте текстовый документ,
содержащий 3 вида списков, 

 

 

Задание №2

При помощи окна Определение
нового маркера (кнопка Маркеры) измените цвет и размер
для Маркированного списка №1. 

Для маркераv
размер шрифта 20 пт, цвет зеленый, 

Для маркера Ø—
шрифт 16пт, цвет синий. 

Сохраните документ в папке
Задания

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №4

Работа с таблицами в Word

Цель работы – изучение функциональных возможностей
текстового процессора Word 2007 и приобретение навыков практической работы по
созданию и форматированию таблиц в текстовом редакторе Word

Для создания таблицы нужно воспользоваться стандартной
вкладкой Вставка и группой Таблицы. Щелчок по
кнопке вызова диалоговых окон открывает ниспадающее меню с различными
вариантами создания таблицы. Каждый раз, когда выделен элемент таблицы или вся
таблица, появляются контекстные инструменты Работа с таблицами. 

Контекстные вкладки Конструктор и Макет
содержат всевозможные команды для выполнения операций оформления и
форматирования таблиц. Всплывающие подсказки при наведении мыши над кнопками
поясняют их назначение.

Задание №1

Откройте ранее созданный файл
Proba.

В конце второго абзаца создайте
таблицу.

Вставьте
таблицу из 4 строк и 6 столбцов и заполните ее.

	понедельник	вторник	среда	четверг	пятница	суббота
1 пара
2 пара
3 пара

При помощи вкладки Границы и
заливка произведите форматирование  таблицы.

      

В результате Ваша таблица
будет выглядеть так:

 

Самостоятельно. Создайте
следующие таблицы.

Для заполнения столбца № п/п примените автоматическую
нумерацию.

Для изменения на направление
текста используйте соответствующую кнопку на вкладке Макет

 

Сохраните таблицы в папке Задания.

Задание 2

С помощью таблицы создайте
следующий документ.

Для этого: Вставьте таблицу из трех столбцов и
трех строк.

При форматировании границ таблицы примените Нет
границ.

Для элементов Телефон и Часы используйте
символы (Вставка, Символы).                         

 

Сохраните документ в папке Задания.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №5

Вычисляемые таблицы

Цель работы – изучение функциональных возможностей
текстового процессора Word

2007 и приобретение навыков практической работы по
созданию вычисляемых полей

(формул) в ячейках  таблиц в текстовом редакторе Word

Задание №1

Создайте новый документ.

Создайте таблицу из 12 строк и 9
столбцов (считаем, что строки имеют номера 1, 2, 3,…, 12, столбцы – номера
A, B, C,…, I).

Примените форматирование границ и заливку ячеек.

Введите данные в ячейки таблицы, как показано на
образце.

Путем создания расчетной формулы заполните
затененные строки и столбец.

Сведения об успеваемости студентов

 

Для создания расчетной формулы установите в ту ячейку таблицы, куда будет
заноситься результат. 

Затем на контекстной вкладке Макет щелкните по кнопке Формула.
Появится окно Формула, содержащее четыре поля ввода данных.

 

В верхнее поле занесите формулу, по которой считается
результат. Поскольку нам нужно рассчитать сумму чисел, хранящихся в нескольких
ячейках, выбираем функцию SUM(). В качестве аргумента заносим одно из ключевых
слов:

•   
LEFT – если считаем сумму чисел, стоящих левее ячейки-результата;

•   
RIGHT – если считаем сумму чисел, стоящих правее
ячейки-результата;

•   
ABOVE – если считаем сумму чисел, стоящих выше ячейки-результата;

•   
BOLOW – если считаем сумму чисел, стоящих ниже ячейки-результата.

В среднее поле диалогового окна заносим формат, в котором
хотим получить результат. Так как мы хотим получить результат в виде целого
числа, то выбираем формат «0». Нижнее левое поле предназначено для выбора
функции. Весь набор доступных функций в редакторе Word содержится в
раскрывающемся списке выбора функций. Например, чтобы выбрать функцию SUM(), мы
просматриваем весь список имен функций и отщелкиваем строку SUM; в верхнем окне
появится SUM(). Затем после нажатия кнопки ОК в отмеченной курсором ячейке
появляется значение суммы ячеек.

Сохраните документ в папке
Задания

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №6

Работа с графикой в Word

Вставка объектов. Размещение
графических объектов в тексте

Цель работы – изучение
функциональных возможностей текстового процессора Word 2007 и приобретение
навыков практической работы по созданию и редактированию графических объектов в
текстовых документах.

Инструменты для работы с графикой находятся на панели
«Иллюстрации» ленты

«Вставка».

 

Кнопка «Фигуры» служит для быстрого создания графических
примитивов. Для создания нужного примитива надо его выбрать из выпадающего
списка и «нарисовать» в документе протяжкой мыши с нажатой левой
кнопкой. Для того, чтобы фигура имела правильные пропорции, во время рисования
надо удерживать нажатой кнопку Shift.

Когда фигура нарисована, появляется контекстный инструмент «Средства
рисования» с лентой «Формат».

 

Графический примитив имеет по краям синие угловые маркеры, потянув за
которые (левая кнопка мыши должна быть при этом нажата), можно изменить размеры
фигуры.

Случается, что в документе размещены несколько объектов, и с ними
одновременно нужно произвести какие-либо действия (увеличить, уменьшить,
переместить). В этом случае целесообразно произвести группировку объектов.

Для группировки фигур их необходимо предварительно выделить. Это
можно осуществить при помощи кнопки «Выделить» на ленте «Главная»
Задание № 1

Откройте ранее созданный файл
Proba. 

В пятый абзац вставьте
графические объекты и настройте их в соответствии с образцом. Используйте для
этого положение и обтекание вставленных объектов (после вставки
объекта на вкладке Формат).

Для рисунка ниже текста примените стилевое оформление

Сохраните изменения в документе 
Самостоятельно:

Создайте в
текстовом редакторе Word документ по предлагаемому образцу, используя:

—         
различные подходящие типы автофигур;

—         
оформление автофигур при помощи тени, объема;

—         
надписи для вставки текста;

—         
различные типы и цвета линий и заливки.

 

После форматирования сгруппируйте
все элементы в один объект (панель Формат). Результат работы
сохраните в папке Задание

SmartArt

Графика SmartArt позволяет быстро создавать
разнообразные красочные схемы.

Для вставки
объекта SmartArt служит одноименная кнопка на панели «Иллюстрации»
ленты «Вставка«.

Выбрав шаблон, вы увидите краткое его описание.

Для заполнения текстовых полей шаблона предназначена левая панель SmartArtобъекта.

По мере набора текста пользователь сразу видит
результат.

Для добавления нового элемента в объект SmartArt надо просто
нажать клавишу ввода. Иногда бывает, что в существующий объект невозможно
добавить новый элемент.

Еще один способ — использование кнопки «Добавить фигуру«.
При этом в объект SmartArt добавятся элементы того же уровня, что и выделенный.
Пункты «Добавить фигуру выше» и «Добавить фигуру ниже»
предназначены для вставки элемента другого уровня.

Если какие-то кнопки неактивны, значит добавление
нового элемента невозможно.

Кнопки «Повысить
уровень» и «Понизить уровень» предназначены для
изменения уровня выделенных элементов.

Объекты SmartArt редактируются как обычный
графический примитив.

Для форматирования объекта SmartArt
предназначена лента «Формат» 

 

Задание № 1

При помощи объекта SmartArt  создайте структурную схему нашего
колледжа  (по отделениям и группам).

Отформатируйте созданную схему по своему усмотрению (тени, заливка,
контур), используя панель Формат 

 

Сохраните файл в папке Задания.

Самостоятельно 

Создайте карточку по следующему
образцу. 

Для
создания карточки воспользуйтесь Вставка – Надпись и панелью Работа с
надписями.

. 

Создайте 10 экземпляров
карточки на одном листе (при помощи таблицы). 

 

Сохраните файл в папке Задания.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 7

Сложное
форматирование документа.

Цель работы
– изучение функциональных возможностей текстового процессора Word 2007 и
приобретение навыков практической работы по сложному форматированию текстовых
документов.

Задание №1

Откройте ранее созданный документ Proba.

Введите заголовки абзацев:

1 абзац —	Введение
2 абзац	Форматирование
3 абзац	Колончатая верстка
4 абзац	Буквица
5 абзац	Связи и ссылки

Задание №2

Примените сложное форматирование к заголовкам абзацев. Установите стиль  Заголовок
1. (На вкладке Главная).

 

Для этого выделите название первого абзаца «Введение» и на
панели Стили выбираете стиль «Заголовок 1».

Для задания стиля другим заголовкам абзацев
используйте Формат по образцу. 

Установите курсор в любое место заголовка
«Введение»; 

Нажмите кнопку «Формат по
образцу» (панель «Буфер обмена»)  

Щелкните курсором
с появившейся кисточкой на создаваемом заголовке (например,
«Форматирование») и т.д.

Задание №3

Вставьте в документ номера страниц:

Вставка — Номер
страницы — Вверху страницы — Страница X из Y- Полужирные номера 3

Задание №4

Вставьте в документ колонтитулы:

Вставка — Нижний колонтитул — 
Консервативный

В колонтитуле
укажите фамилию и наименование документа «Практическая работа в
Word».

Задание №5

Установите в пятом абзаце гиперссылки с предыдущими
абзацами.

Для этого выберите 
Вставка – Гиперссылка, укажите место в документе (название абзаца).

В левой части окна Вставка гиперссылки имеются четыре кнопки, которые
позволяют быстро создавать гиперссылки на различные элементы:

Выберите необходимый тип гиперссылки  и укажите в правой части окна,
место в документ.

 В месте положения курсора будет создана гиперссылка.

Для перехода по
гиперссылке нужно нажать и удерживать клавишу Ctrl. Указатель при этом
превратится в ладонь, и можно будет перейти по ссылке.

Созданную гиперссылку можно редактировать при помощи
контекстного меню, вызвать которое можно щелчком на ней правой кнопкой мыши.
Пользуясь предлагаемыми командами, гиперссылку можно изменить, выделить,
открыть, скопировать и удалить

Задание №6

На основе заголовков создайте Автособираемое
оглавление 1.

Для этого: 

Вставьте пустую страницу в конце
документа. Выберите на вкладке Ссылки – Оглавление   

Сохраните документ.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №8

Формулы в Word

Цель работы
– изучение функциональных возможностей текстового процессора Word 2007 и
приобретение навыков практической работы по созданию и редактированию
математических формул.

На ленте Вставка расположена панель Символы,
содержащая две кнопки: Формула и Символы.

 

Кнопка Формулы содержит раскрывающееся меню, в котором
представлены наиболее часто употребляемые формулы

В нижней части меню находится кнопка Вставить новую формулу,
которая открывает ленту  Конструктора меню Работа с формулами.

Меню Структуры в котором отображается структура, используемая для
написания формул

 

Для выбора варианта написания  необходимо вызвать раскрывающееся меню
выбранной формулы

Для выбора вариантов оформления полученной формулы можно использовать
контекстное меню самой формулы

 

Задание № 1

Откройте документ Proba.

Создайте приведенные ниже формулы, разместив их на новой странице после
первого абзаца (Вставка – Разрыв страницы)

Задание № 2

Оформите заголовок созданной  страницы  «Создание
формул в Word-2007» (стиль

Заголовок1)

Обновите Поле оглавления. 

Для
этого установите курсор внутри Оглавления и нажмите клавишу F9, Обновить
целиком.

Сохраните изменения в документе.

Практическая работа №1 «Календарь»

Создать документ в текстовом редакторе и вставить в него таблицу. Вставка Таблица (6 столбцов, 7 строк). Заполнить таблицу по образцу, выделяя праздничные дни красным цветом. Выделяем таблицу и используем вкладку Конструктор  Стили таблиц для оформления таблицы.  Далее в Конструкторе выбираем Нарисовать границыЦвет пера Стиль границ. Рисуем по контуры готовой таблицы.

Для красочного оформления календаря используем вставку объектов WordArt и ClipArt. Для того чтобы векторные объекты передвигать нужно, выделить объект, использовать Формат Обтекание текстаСквозное.

Детям можно предложить, создать в календаре свой месяц рождения. Выделить день рождения другим цветом и размером.

Понедельник		6	13	20	27
Вторник		7	14	21	28
Среда	1	8	15	22	29
Четверг	2	9	16	23	30
Пятница	3	10	17	24	31
Суббота	4	11	18	25
Воскресенье	5	12	19	26

Нумерованный список

Список — наглядно упорядоченный с помощью нумерации или специальных маркеров одно- или многоуровневый текст. При этом цифры нумерации или маркеры выделяются и форматируются отдельно от текста строк списка. Список можно создать заранее, а можно преобразовать в список готовый текст.

Нумерованный список – это список, который основывается на обозначении пунктов списка цифрами – арабскими или римскими, а также латинскими буквами (строчными или заглавными).

Как создать простой нумерованный список?

Как уже было сказано ранее, обычно программа Word 2007 подхватывает начавшуюся нумерацию абзацев списка сама.

Чтобы начать нумерованный список , воспользуйтесь одним из способов, представленных ниже.

1 способ:

1. В окне открытого документа ставим курсор в то место страницы, где должен начаться нумерованный список.

2. Выбираем цифру «1» и ставим после нее точку.

3. Нажимаем клавишу Tab или клавишу пробела.

4. Набираем нужный текст первого пункта списка.

5. Нажимаем клавишу Enter.

6. К первой строке списка автоматически добавляется новая строка с номером «2». После каждого ввода текста и нажатия Enter будет добавляться строка со следующим порядковым номером.

7. В конце списка, чтобы нумерация прекратилась, дважды нажимаем клавишу Enter.

2 способ:

1. В открытом окне документа переходим к вкладке «Главная».

2. Ставим курсор в то место страницы, где должен начаться нумерованный список.

3. В группе «Абзац» выбираем кнопку «Нумерация».

4. В меню «Библиотека нумерации» выбираем нужный тип нумерации – цифровой или буквенный.

5. Вводим нужные данные, создавая первую строку списка.

6. Для перехода к последующим строкам списка нажимаем клавишу Enter.

7. В конце списка, чтобы нумерация прекратилась, дважды щелкаем клавишу Enter.

Практическая работа к нумерованным спискам.

Создайте списки по образцу, но в один столбец:

№1

1. Компоненты компьютера.

Системный блок.

Монитор.

Клавиатура.

1. Программное обеспечение.

Системные программы.

Языки программирования.

Прикладные программы.

1. Компьютерные сети.

Локальные сети.

Глобальные сети.

№2

1. Компоненты компьютера

2. Системный блок.

3. Монитор.

4. Клавиатура.

5. Мышь.

6. Программное обеспечение.

7. Системные программы.

8. Языки программирования.

9. Прикладные программы.

10. Компьютерные сети.

11. Локальные сети.

12. Глобальные сети.

№3

1. Компоненты компьютера

2. Системный блок.

3. Монитор.

4. Клавиатура.

5. Мышь.

6. Программное обеспечение.

7. Системные программы.

8. Языки программирования.

9. Прикладные программы.

10. Компьютерные сети.

11. Локальные сети.

12. Глобальные сети.

№4

1. Определите текст, который необходимо скопировать, и его место назначения.

2. Выделите текст и перетащите его при нажатой кнопке мыши в новое место. Отпустите кнопку мыши там, где должен появиться копируемый фрагмент.

3. В раскрывшемся меню выберите пункт Копировать.

№5

1. Определите текст, который необходимо скопировать, и его место назначения.

2. Выделите текст и перетащите его при нажатой кнопке мыши в новое место. Отпустите кнопку мыши там, где должен появиться копируемый

3. В раскрывшемся меню выберите пункт Копировать.

№6

Копирование текста методом перетаскивания.

1. Определите текст, который необходимо скопировать, и его место назначения.

2. Выделите текст и перетащите его при нажатой кнопке мыши в новое место. Отпустите кнопку мыши там, где должен появиться копируемый фрагмент.

3. В раскрывшемся меню выберите пункт Копировать.

№7

Копирование текста методом перетаскивания.

1. Определите текст, который необходимо скопировать, и его место назначения.
2. Выделите текст и перетащите его при нажатой кнопке мыши в новое место. Отпустите кнопку мыши там, где должен появиться копируемый фрагмент.
3. В раскрывшемся меню выберите пункт Копировать.

№8

Копирование текста методом перетаскивания.

1. Определите текст, который необходимо скопировать, и его место назначения.

2. Выделите текст и перетащите его при нажатой кнопке мыши в новое место. Отпустите кнопку мыши там, где должен появиться копируемый фрагмент.

3. В раскрывшемся меню выберите пункт Копировать.

Маркированный список

Маркированный список – это список, который основывается на обозначении списка маркерами, которыми могут служить шрифтовые символы или рисунки.

Как создать простой маркированный список?

Кроме списков с нумерацией автоматическое создание списка возможно и с символами маркирования.

1 способ:

1. В окне открытого документа ставим курсор в то место страницы, где должен начаться маркированный список.

2. Набираем символ * (звездочка), (знак больше) или – (дефис).

3. Нажимаем клавишу Tab или клавишу пробела.

4. Набираем нужный текст первой строки списка.

5. Нажимаем клавишу Enter.

6. К первой строке списка автоматически добавится новая строка с преобразованным маркером списка. После каждого ввода текста и нажатия Enter будет добавляться строка с маркером.

7. В конце списка, чтобы нумерация прекратилась, дважды нажимаем клавишу Enter.

2 способ:

1. В окне открытого документа переходим к вкладке «Главная».

2. Ставим курсор в то место страницы, где должен начаться маркированный список.

3. В группе «Абзац» выбираем кнопку «Маркеры».

4. В меню «Маркеры» выбираем нужный тип символов маркеров.

5. Вводим нужные данные, создавая первую строку списка.

6. Для перехода к следующим строкам списка нажимаем клавишу Enter.

7. Для прекращения нумерации списка в его конце дважды нажимаем клавишу Enter.

Практическая работа к маркированным спискам.

№1

Некоторые кислоты и их соли.

Азотная HNO3

Дихромовая H2CrO7

Серная H2SO4

Угольная H2CO3

Хромовая H2CrO4

Хлорноватая HClO3

Выполнил студент гр.__________

№2

• Компоненты компьютера.

• Системный блок.

• Монитор.

• Клавиатура.

• Мышь.

• Программное обеспечение.

• Системные программы.

• Языки программирования.

• Прикладные программы.

• Компьютерные сети.

• Локальные сети.

• Глобальные сети.

№3

• Определите текст, который необходимо скопировать, и его место назначения.

• Выделите текст и перетащите его при нажатой кнопке мыши в новое место. Отпустите кнопку мыши там, где должен появиться копируемый фрагмент.

• В раскрывшемся меню выберите пункт Копировать.

№4

• Определите текст, который необходимо скопировать, и его место назначения.

• Выделите текст и перетащите его при нажатой кнопке мыши в новое место. Отпустите кнопку мыши там, где должен появиться копируемый фрагмент.

• В раскрывшемся меню выберите пункт Копировать.

№5

• Картофель-3 шт.

• Морковь-2 шт.

• Свекла-1 шт.

• Соленые огурцы-2 шт.

• Лук зеленый-50г.

• Масло растительное- 2 ст. ложки

• Перец молотый, горчица, укроп — по вкусу.

• Листья салата.

№6

• Компоненты компьютера.

  • Системный блок.

  • Монитор.

  • Клавиатура.

  • Мышь.

• Программное обеспечение.

  • Системные программы.

  • Языки программирования.

  • Прикладные программы.

• Компьютерные сети.

  • Локальные сети.

  • Глобальные сети.

№7

• 1 Кбит (один килобит) =2¹⁰=1024 бит(1 тыс. бит);

• 1 Мбит (один мегабит) =2²⁰=1048576 бит (1 млн. бит);

• 1 Гбит (один гигабит) =2³⁰=10⁹ бит (миллиард бит);

• Кбайт (один килобайт) = 2¹⁰=1024 байт(1 тыс. байт);

• 1 Мбайт (один мегабайт) = 2²⁰=1048576 байт;

• 1 Гбайт (один гигабайт) = 2³⁰=10⁹ байт (миллиард байт);

Многоуровневый список

Многоуровневый список – это список, который основывается на отображении строк списка разными уровнями (от 1 до 9) каждая из строк списка может включать подпункты различных уровней. Для обозначения в многоуровневом списке могут использоваться как маркеры, так и цифры.

Как создать многоуровневый список?

1. В окне открытого документа переходим к вкладке «Главная».

2. Ставим курсор в то место страницы, где должен начаться многоуровневый список.

3. В группе «Абзац» выбираем кнопку «Многоуровневый список».

4. В меню «Многоуровневый список» выбираем нужный тип списка. При этом список может быть как маркированным, так и немаркированным, а также смешанным.

5. Вводим данные и создаем первую строку списка.

6. После нажатия клавиши Enter будет продолжаться уже нумерация подпункта.

Как преобразовать простой список в многоуровневый?

Преобразовать существующий обычный список (нумерованный или маркированный) в многоуровневый можно одним из следующих способов.

1 способ:

1. В окне открытого документа переходим к вкладке «Главная».

2. Устанавливаем курсор ввода текста на строке списка, уровень которой надо понизить до подпункта.

3. В группе «Абзац» выбираем кнопку «Нумерация» или «Маркеры» (в зависимости от того, какой список переформатируется в многоуровневый).

4. В меню наводим курсор на пункт «Изменить уровень списка».

5. В меню «Изменить уровень списка» выбираем нужный уровень для преобразования.

6. Продолжаем работу со списком. Для возвращения к исходному уровню повторяем операцию с новым элементом, выбираем нужный уровень для преобразования.

2 способ:

1. В окне открытого документа щелкаем правой кнопкой мыши по пункту списка, уровень которого надо понизить.

Примечание. Выделяем группу пунктов, уровень которых нужно одновременно понизить.

1. В контекстном меню выбираем пункт «Уменьшить отступ».

2. Продолжаем преобразование нужных пунктов списка до нужного уровня.

Как отредактировать стиль многоуровневого списка?

Если подходящего типа нумерации в меню многоуровневого списка не было обнаружено, можно изменить существующие стили:

1. В окне открытого документа переходим к вкладке «Главная».

2. В меню «Абзац» выбираем кнопку «Многоуровневый список».

3. Внизу меню выбираем пункт «Определить новый многоуровневый список».

4. В окне «Определение нового многоуровневого списка» в группе «Выберите уровень для изменения» выбираем количество уровней будущего списка.

5. В группе «Формат номера» в графе «Формат номера» вводим нужное значение для нумерации. При необходимости щелкаем по кнопке «шрифт» и в окне «шрифт» изменяем параметры нумерации – шрифт, начертание и т.д.

6. В графе «Нумерация для этого уровня» выбираем стиль нумерации – арабскими, римскими цифрами или буквенное обозначение.

7. В группе «Положение» задаем выравнивание и отступы нумерации.

8. Для доступа к дополнительным настройкам щелкаем по кнопке «Больше».

9. В открытой части окна «Определение нового многоуровневого списка» можно задать дополнительные отступы тексту и нумерации с помощью табуляции, а также определить, с какого числа будет начинаться нумерация.

10. Закрываем окне кнопкой «ОК».

Как в многоуровневом списке изменить маркированный стиль на нумерацию и наоборот?

Если в многоуровневом списке необходимо изменить стилистику обозначения списка для одного из уровней, воспользуйтесь одним из способов, представленных ниже:

1 способ:

1. В окне открытого документа щелкаем правой кнопкой по нужному пункту в многоуровневом списке.

2. В контекстном меню наводим курсор на пункт «Нумерация» или «Маркер» в зависимости от целей преобразования.

3. В меню «Нумерация» или «Маркер» выбираем новый тип обозначения списка.

2 способ:

1. В окне открытого документа переходим к вкладке «Главная».

2. В многоуровневом списке дважды щелкаем по номеру или маркеру, обозначающему нужный уровень строки списка.

3. Автоматически выделяются все маркеры или номера данного уровня.

4. В группе «Абзац» выбираем противоположную кнопку «Нумерация» или «Маркер», в зависимости от типа исходного уровня.

5. В меню «Нумерация» или «Маркеры» выбираем нужный тип нумерации или новый маркер для выделенного уровня списка.

6. Способ обозначения выбранного уровня списка изменился.

Практическая работа к многоуровневым спискам

№1

1. Компоненты компьютера.

   1. Системный блок.

   2. Монитор.

   3. Клавиатура.

2. Программное обеспечение.

   1. Системные программы.

   2. Языки программирования.

   3. Прикладные программы.

3. Компьютерные сети.

   1. Локальные сети.

   2. Глобальные сети.

№2

1. Определите текст, который необходимо скопировать, и его место назначения.

   1. Выделите текст и перетащите его при нажатой кнопке мыши в новое место. Отпустите кнопку мыши там, где должен появиться копируемый фрагмент.

      1. В раскрывшемся меню выберите пункт Копировать.

№3

Копирование текста методом перетаскивания.

1. Определите текст, который необходимо скопировать, и его место назначения.

   • Выделите текст и перетащите его при нажатой кнопке мыши в новое место. Отпустите кнопку мыши там, где должен появиться копируемый фрагмент.

     1. В раскрывшемся меню выберите пункт Копировать.

№7

Копирование текста методом перетаскивания.

• Определите текст, который необходимо скопировать, и его место назначения.

Выделите текст и перетащите его при нажатой кнопке мыши в новое место. Отпустите кнопку мыши там, где должен появиться копируемый фрагмент.

• В раскрывшемся меню выберите пункт Копировать.

№8

1. Компоненты компьютера.

   1. Системный блок.

   2. Монитор.

   3. Клавиатура.

2. Программное обеспечение.

   1. Системные программы.

   2. Языки программирования.

   3. Прикладные программы.

3. Компьютерные сети.

   1. Локальные сети.

   2. Глобальные сети.

№9

1. Компоненты компьютера.

   1. Системный блок.

   2. Монитор.

   3. Клавиатура.

2. Программное обеспечение.

   1. Системные программы.

   2. Языки программирования.

   3. Прикладные программы.

3. Компьютерные сети.

   1. Локальные сети.

   2. Глобальные сети.

Колонтитулы.

Колонтитул – это повторяющаяся текстовая или графическая информация (название главы, автор книги, номер раздела, элемент графического оформления и т.д.), которая располагается вверху (верхний колонтитул) или внизу страницы (нижний колонтитул), над верхним или под нижним полем.

Для каждого раздела документа может быть создан свой колонтитул.

Колонтитул четных и нечетных страниц также может различаться.

Как добавить верхний/нижний колонтитул?

1. В окне открытого документа переходим к вкладке «Вставка».

2. В группе «Колонтитулы» щелкаем на кнопку «Верхний/Нижний колонтитул».

3. В меню «Верхний/Нижний колонтитул» в списке выбираем один из готовых образцов колонтитулов.

4. Над верхним/нижним полем активируется область создания колонтитула. Основной текст документа при этом станет недоступным, светло – серого цвета.

5. Вводим нужную информацию в область верхнего/нижнего колонтитула (это может быть текст, даты, фигура и т.п.).

6. По умолчанию информация колонтитула выравнивается по левому краю. Чтобы выровнять текст колонтитула по центру, нажимаем клавишу Tab, а для выравнивания по правому краю клавишу Tab нажимаем дважды.

7. Для добавления времени создания документа, номера текущей страницы, количества страниц в документе, а также элементов экспресс — блоков используем соответствующие кнопки на вкладке «Конструктор» в группе «Вставить».

8. Чтобы вернуться к текстовому полю страницы, дважды щелкаем в любом месте страницы.

Как создать колонтитул для первой страницы?

1. Создайте в документе нужные колонтитулы.

2. В окне открытого документа на его первой странице дважды щелкните в области верхнего или нижнего колонтитула (в зависимости, какой колонтитул для первой страницы необходимо создать).

3. Когда активируется вкладка «Конструктор», щелкните в группе «Параметры» на пункте «Особый колонтитул для первой страницы».

4. Введите данные в поле первого колонтитула.

5. Дважды щелкните в области тестового поля страницы и выйдите из режима редактирования колонтитулов.

Как удалить колонтитул?

1. В окне открытого документа переходим к вкладке «Вставка».

2. В группе «Колонтитулы» выбираем кнопку «Верхний колонтитул» или «Нижний колонтитул» в зависимости от необходимого удаления.

3. В меню «Верхний колонтитул» выбираем пункт «Удалить верхний колонтитул».

4. В меню «Нижний колонтитул» выбираем пункт «Удалить нижний колонтитул».

1. Наберите текст:

Под высказыванием логики понимают повествовательное предложение, о котором можно сказать истинно оно или ложно. Любое высказывание либо истинно, либо ложно, и никакое высказывание не является одновременно истинным и ложным.

Логика высказывания изучает связи, которые полностью определяются тем, каким образом одни высказывания строятся из других, называемых элементарными. Элементарные высказывания при этом рассматриваются как целое, неразложимое на части.

2. Задайте колонтитул первой страницы:

в верхний колонтитул – ФИО, группу и наименование специальности

в нижнем колонтитуле – название учебного заведения и отделение, на котором вы учитесь.

3. На 2 странице наберите следующий текст:

Windows – является графической операционной системой для компьютеров платформы IBM PC. Ее основные средства управления – графический манипулятор (мышь или иной аналогичный) и клавиатура. Система предназначена для управления автономным компьютером, но также содержит все необходимое для создания небольшой локальной компьютерной сети (одноранговой сети) и имеет средства для интеграции компьютера во всемирную сеть (Интернет). Работа в данной операционной системе происходит в специальной среде, в окнах¹. Каждое приложение работает в своем отдельном окне.

Просмотр папок Windows: откройте окно Мой компьютер и найдите в нем значок жесткого диска C:. Щелкните по нему два раза, на экране появиться новое окно², в котором представлены значки объектов, обратите внимание на значки папок и значки файлов. Щелчок на папке позволяет ознакомиться с его содержимым.

4. Задайте колонтитул второй страницы:

в верхний колонтитул — ОС Windows. Основные понятия, общая схема управления окнами;

в нижнем колонтитуле – Операционная система Windows.

5. Вставьте простые сноски.

Автофигуры.

Автофигуры – это готовые фигуры различных форм и видов, необходимо для создания более наглядных документов.

Частным случаем автофигуры является надпись.

В автофигуру, как и в надпись можно помещать текст.

Практически все действия, описанные выше для надписи, относятся и к автофигурам.

Примечание. Во всех инструкциях, в которых описываются способы размещения автофигур в документ, решайте самостоятельно: вставлять автофигуру с использованием полотна или без него.

Совет. Одну автофигуру можно добавить и без полотна, а группу лучше с полотном.

Как автофигуру поместить в документ?

1. В окне открытого документа перейти к вкладке «Вставка».

2. Наметить место, где будет размещаться автофигура.

3. В группе «Иллюстрации» открыть меню кнопки «Фигура».

4. В меню «Фигура» выбрать из коллекции нужный тип автофигуры.

5. Курсором – крестом при нажатой левой кнопке мыши растянуть контур автофигуры в намеченном месте страницы документа (даже поверх уже набранного текста). В нужный момент отпустить левую кнопку мыши.

Примечание. Если рамку не растягивать, а щелкнуть один раз курсором – крестом по странице, автоматически появится автофигура размером не больше дюйма.

Как добавить текст в автофигуру?

1 способ:

1. В окне открытого документа щелкаем правой кнопкой мыши по нужной автофигуре.

2. В контекстом меню выбираем пункт «Добавить текст».

3. Внутри автофигур замигает курсор ввода текста.

4. Вводим текст в автофигуру, редактируем и форматируем его по мере надобности.

2 способ:

1. В окне открытого документа выделяем нужную автофигуру щелчком левой кнопки мыши.

2. Переходим к вкладке «Формат».

3. В группе «Вставить фигуры» щелкаем по кнопке «Изменить текст».

Задание для практической работы по использованию панели рисования в текстовом редакторе Microsoft Word.

Автозамена

Некоторые часто используемые символы можно вводить в текст в режиме автозамены, то есть при наборе определенных знаков произойдет замена на нужный символ.

Как включить режим автозамены?

Чтобы включить режим автозамены, выполните следующие действия:

1. В левом вернем углу окна программы щелкните по кнопке «Office».

2. В меню типичных задач выберите кнопку «Параметры Word».

3. В меню «Параметры Word» выберите вкладку «Правописание».

4. В поте окна щелкните кнопку «Параметры автозамены».

5. В окне «Автозамена: русский» включите пункт «Заменять при вводе».

Примеры автозамены:

(с)=

(r)=

— = 

Как создать способы автозамены?

Кроме стандартного набора знаков для преобразования в распространенные символы, можно организовать собственные способы автозамены.

1. В окне открытого документа переходим к вкладке «Вставка».

2. В группе «Символы» выбираем кнопку «Символ».

3. В меню «Символ» выбираем пункт «Другие символы».

4. В окне «Символ» на вкладке «Символы» или «Специальные знаки» выбираем нужный символ или знак, для которого будет создаваться Автозамена. Например, символ ().

5. Щелкаем кнопку «Автозамена».

6. В окне «Автозамена: русский» на вкладке «Автозамена» в графе «На» отобразится выбранный ранее символ.

7. В графе «Заменить» набираем нужную последовательность знаков или букв, которая должна автоматически заменяться выбранным символом. Например, последовательность ( / / / / ).

8. Щелкаем кнопку «Добавить».

9. Закрываем окно кнопкой «ОК».

10. Теперь после набора определенной последовательности знаков в месте размещения курсора ввода текста появится нужный символ.

Примечание. Если необходимо добавить в нужном месте документа текстовое пояснение или замечание по ходу работы с документом, необходимо воспользоваться вставкой примечания. При вводе документа на печать внесенные примечания также могут быть распечатаны.

Практическая работа.

1. Создайте элемент автозамены для фразы волнистые попугайчики ( чтобы при нажатии клавиши * — появлялась фраза волнистые попугайчики) и наберите текст:

Волнистые попугайчики

Из всех попугаев, которые держат любители, самые популярные – *. Это птички размером примерно с воробья, но с длинным хвостом, из-за которого кажется несколько больше. Родом * из Австралии, где живут стаями.

* хорошо живут в неволе, привязываются к хозяину. Самцы без труда обучаются произносить слова и даже фразы, имитируют другие звуки.

В еде * не привередливы. Питаются * зерновой смесью из проса и овса с добавками конопли и семечек. В неволе * живут 12-15 лет и хорошо размножаются. Вот почему они нередки в зоомагазинах и на птичьем рынке.



2. Наберите текст используя автозамену : /-элементарной; 0 — высказывательных переменных; & — формула; № — нормальной формой.

/ в 0 называется дизъюнкция некоторых 0 из данной суммы или их отрицание. Если / дизъюнкцию входит каждая 0 из данной суммы с отрицанием или без него и при том только один раз, то она называется полной / дизъюнкцией

/ конъюнкцией в 0 называется конъюнкция некоторых 0 из данной суммы или их отрицание. Если в / конъюнкцию входит каждая 0 из данной суммы с отрицанием или без него и при том только один раз, то она называется полной /конъюнкцией

& называется совершенной конъюнктивной № (СКНФ) если она является конъюнкцией полных элементарных дизъюнкций.

& называется совершенной дизъюнктивной № (СКНФ) если она является дизъюнкцией полных элементарных конъюнкций.



3. Создайте элемент автозамены ФИО на вашу Фамилию Имя Отчество, % — на ваше хобби.

4. Наберите текст используя автозамену : $ — документ$ @ — примечания.

Если необходимо добавить в нужном месте $а текстовое пояснение или замечание по ходу работы с $ом, необходимо воспользоваться вставкой @. При вводе $а на печать внесенные @ также могут быть распечатаны

Колонки

Колонки – это разбиение страницы на вертикальные текстовые поля, которые используются для создания более выразительных документов и удобного расположения больших объемов текста на страницах. Ярким примером колонок служат газетные и журнальные колонки. Разбить страницу на колонки можно как уже с набранным текстом, так и пустую, еще перед набором текста.

Как разбить на колонки набранный текст?

1. В окне открытого документа перейти к вкладке «Разметка страницы».

2. Выделить нужный текст.

3. В группе «Параметры страницы» выбрать кнопку «Колонки».

4. Задать нужное количество колонок и их параметры.

Как самостоятельно перейти из одной колонки в другую?

Если текста в первой колонке немного и необходимо перейти в следующую колонку, нужно вставить разрыв колонки.

1. В окне открытого документа переходим на ленту «Разметка страницы».

2. Ставим курсор в то место текста, откуда необходимо перейти в следующую колонку.

3. В группе «Параметры страницы» выбираем пункт «Разрывы».

4. В меню «Разрыва страниц» выбираем кнопку «Столбец».

5. Курсор ввода текста вместе с текстом ниже него (если там был текст) перейдет на следующую колонку.

6. В месте перехода курсора в следующую конку отобразиться непечатаемая линия «Разрыв колонки».

Примечание. Разрыв колонки удаляется так же, как обычные символы, — клавишами Delete или Back Space.

Как задать на странице разное количество колонок с различными параметрами?

Иногда в документе необходимо задать разное количество колонок с разными параметрами. Например, сначала на странице располагаются три колонки, затем текст разбивается на две колонки, а дальше – на четыре.

Для подобного разбиения поля страницы на колонки надо:

1. В окне открытого документа перейти на ленту «Разметка страницы».

2. Поставить курсор ввода текста в конце текста крайней правой колонки.

3. В группе «Параметры таблицы» выбрать кнопку «Колонки».

4. В меню «Колонки» выбрать пункт «Другие колонки».

5. К окне «Колонки » «Колонки» в графе «Число колонок» задать нужное число колонок.

6. Если ширина у колонок разная, необходимо отключить пункт «Колонки одинаковой ширины», а затем задать ширину колонок и промежутков.

7. В графе «Применить» выбрать значение «До конца документа».

8. Закрыть окно кнопкой «ОК».

Набрать и отформатировать по образцу.

Заголовки в газетном стиле.

При чтении газет Вы наверное обратили внимание на заголовки статей, расположенные над несколькими колонками текста и занимающие всю ширину этих колонок. Попробуем сделать тоже самое. Для этого разделим текст статьи и заголовок на два разных раздела, которые будут находиться на одной странице.

Для того выполните следующие действия:

• Сначала введите текст.

• Вставьте пустой абзац после заголовка статьи с помощью клавиши Enter.

• Выберите команду ВСТАВКАРАЗРЫВ.

• В появившемся диалоговом окне в группе КОНЕЦ РАЗДЕЛА установите опцию НА ТЕКУЩЕЙ СТРАНИЦЕ. Нажмите кнопку «ОК».

Обратите внимание: под заголовком статьи появилась двойная линия – признак конца раздела.

• Установите текстовый курсор внутри второго раздела.

• Выберите ФОРМАТКОЛОНКИ.

• В появившемся диалоговом окне установите количество колонок, их ширину, интервал между колонками и если необходимо разделитель.

Единицы измерения информации

• 1 Кбит (один килобит) =2¹⁰=1024 бит(1 тыс. бит);

• 1 Мбит (один мегабит) =2²⁰=1048576 бит (1 млн. бит);

• 1 Гбит (один гигабит) =2³⁰=10⁹ бит (миллиард бит);

• Кбайт (один килобайт) = 2¹⁰=1024 байт(1 тыс. байт);

• 1 Мбайт (один мегабайт) = 2²⁰=1048576 байт (1 млн. байт);

• 1 Гбайт (один гигабайт) = 2³⁰=10⁹ байт (миллиард байт);

1. Выделить текст.

2. Выбрать команду Формат/Колонки, чтобы вывести на экран диалоговое окно Колонки.

3. Щелкнуть образец подходящего формата колонок и ввести в соответствующее поле нужное число колонок.

4. В области диалогового окна, которая называется Ширина и промежуток, указать ширину колонок и расстояние между ними. Обычно хорошо подходят величины, установленные по умолчанию. Если вы изменили колонки, то Word обновит область Образец, чтобы получить наглядное представление о том, что получилось в результате внесенных изменений.

5. Чтобы вставить между колонками разделительную черту, нужно нажать Разделитель.

6. После нажатия «ОК», Word представит текст в виде нескольких колонок

Формат табуляции

Табуляция – это установка определенного расстояния между словами в строке и по горизонтали. Вводится при помощи клавиши Tab.Существует несколько типов табуляции (с выравниванием по левому и по правому полю, по центру и т.д.).

В каждой строке текста можно независимо использовать различные позиции выравнивания табуляции. С помощью формата табуляции регулируется точное расположение слов в строке.

Если одновременно выделено несколько абзацев, на горизонтальной линейке отображаются только позиции табуляции первого из них

Как задать точные значения для позиций табуляции?

Если в документе предполагается использовать точные значения позиций табуляций, можно внести их в формат табуляции заранее одним из перечисленных ниже способов.

1 способ:

1. В окне открытого документа переходим к вкладке «Главная».

2. В группе Абзац щелкаем по кнопке «Абзац».

3. В окне «Абзац» щелкаем по кнопке «Табуляция».

4. В окне «Табуляция» в группе «Выравнивание» выбираем способ выравнивания слов в строке – по левому краю, по правому краю, по центру, с чертой или по разделителю.

5. В графе «Позиция табуляции» набираем нужное расстояние для позиции табуляции.

6. Щелкаем по кнопке «Установить».

7. Закрываем окно кнопкой «ОК».

2 способ:

1. В окне открытого документа дважды щелкаем левой кнопкой мыши по горизонтальной линейке.

2. В окне «Табуляция» действуем так же, как описано в первой инструкции.

Как задать значения нескольких табуляций?

Если в документе предполагается использовать точные значения позиций нескольких различных табуляций, можно внести их в формат табуляции заранее:

1. Устанавливаем точную позицию табуляции так же, как и в предыдущей инструкции.

2. Повторяем установку нужного количества позиций табуляции, выбирая для каждой свой способ выравнивания и нужное значение расстояния.

3. После каждой заданной табуляции щелкаем по кнопке «Установить».

Как задать табуляцию с автозаполнением?

Табуляция с автозаполнением используется, например, при создании оглавления, когда номер страницы отделяется пунктирной линией.

1. Открываем окно «Табуляция» любым известным способом.

2. Устанавливаем точную позицию табуляции так же, как и в предыдущей инструкции.

3. В группе «Заполнитель» выбираем тип заполняющей горизонтальной линии – пунктирная, сплошная, из точек.

4. Щелкаем по кнопке «Установить».

Практическое задание.

1. В новом документе установите позиции табуляции: По умолчанию – 4см; Выравнивание – по левому краю; Заполнитель — нет.

Расписание:

Урок День Время Неделя

Access Понедельник 13.00-15.00 10

Excel Вторник 11.00-14.00 7

Publisher Пятница 8.00-14.00 2

Power Point Понедельник 15.00-17.00 4

Outlook Суббота 9.00-17.00 1

Word Четверг 9.00-16.00 7

2. В этом же документе на отдельном листе создайте следующий документ используя табуляцию: По умолчанию – 4см; Выравнивание – по левому краю; Заполнитель — нет.

ВТОРНИК

Задание Исполнитель Время Оплата

Ввод данных Петров 10.00-11.30 20.00

Корректура Иванова 11.30-12.30 25.00

Вставка данных Сидоров 12.30-13.00 12.00

Редактирование Федоров 13.00-14.00 15.00

3. В этом же документе на отдельном листе создайте следующий документ используя табуляцию: Позиция табуляции – 9см; По умолчанию – 4см; Выравнивание – по левому краю; Заполнитель – 2; Установить.

Телефоны

Возняк Михаил Владимирович 296-8822

Зинченко Елена Владимировна 296-4433

Кацура Кирилл Валентинович 296-4563

Петрова Дина Викторовна 245-9654

Скуратович Сергей Александрович 213-5487

Старович Елизавета Михайловна 245-6354

Сноски

При работе с большими документами (дипломами, рефератами, научными публикациями и т.д.) часто возникает необходимость в пояснительных сносках к тексту (терминах, литературе и т.д.).

Существует два вида сносок- обычные (стоят внизу страницы), и концевые (размещаются в конце раздела или всего документа).

В одном документе допустимы оба вида сносок.

Сноска состоит из цифры или символа, которым отмечается нужное слово непосредственно в тексте, и текстовой информации, поясняющей выбранное слово, которая размещается либо внизу страницы, либо в конце документа в общем списке сносок.

Как добавить обычную сноску в документ?

Чтобы добавить в документ сноски выполните следующие действия:

1. В окне открытого документа перейдите к вкладке «Ссылки».

2. Поставьте курсор ввода текста после слова, к которому необходимо добавить сноску.

3. В группе «Сноски» щелкните по кнопке «Вставить сноску».

4. Возле выбранного слова появится значок сноски (по умолчанию это цифра), а курсор ввода текста автоматически переместится в область сноски, расположенную под текстом страницы и отделенную от текстового поля горизонтальной линией.

5. Наберите текст, поясняющей сноски, или вставьте туда скопированную информацию.

6. Для возвращения к работе с основным текстом щелкните в нужном месте страницы.

Как добавить концевую сноску?

Чтобы добавить концевую сноску в документ, выполните следующие действия:

1 способ:

1. В окне открытого документа перейдите к вкладке «Ссылка».

2. Поставьте курсор ввода текста в то место, где должна располагаться концевая сноска.

3. В группе «Сноски» щелкните на кнопке «Вставить концевую сноску».

4. Возле выбранного слова появится знак сноски (по умолчанию это цифра), а курсор ввода автоматически переместится в область сноски, расположенную в самом конце документа в особом списке сносок.

5. Наберите текст поясняющей сноски, или вставьте туда скопированную информацию.

Практическая работа

Не смотря на то, что казаки каждый час ожидали переправы и нападения абреков³ с татарской стороны, особенно в мае месяце, когда лес по берегу Терека так густ, что пешему трудно пролезть через него, а река так мелка, что кое-где можно переехать ее в брод, и несмотря на то, что два дня тому назад прибегал⁴ от полкового командира казак с цидулкой⁵, в которой значилось, что по полученным через лазутчиков сведениям партия в восемь человек намерена переправиться через Терек, и потому предписывается соблюдать особенную осторожность — на кордоне не соблюдалось особенной осторожности. Казаки, как дома, без оседланных лошадей, без оружия, занимались кто рыбной ловлей, кто пьянством, кто охотой.

• запросят также длинный пароль, без которого установка не пойдет. Вы сможете прочесть его в своей инструкции по Windows, полученной вместе с легально приобретенной операционной системой⁶. В XP, кстати, ввести код недостаточно: через некоторое время система потребует, чтобы вы еще и активировали свою версию системы, например, через Интернет. Не зарегистрируете – откажется работать. Если нет доступа в Сеть, Microsoft поможет вам активировать ее по телефону⁷.

Пойдет долгая кропотливая работа, компьютер заморгает, зашуршит. И закончится все это тем, что мастер установки будет знать все⁸ о вашей машине и подключенных к ней принтерах и саундбластерах.

В качестве первого можно установить русский, в качестве второго – английский или наоборот⁹.

• Еще вас спросят (только в 9х): надо ли создать загрузочную (системную) дискету (Startup Disk). Создайте, обязательно создайте! На дискету запишется не только загрузочная область, но и десятка два самых необходимых, с точки зрения Windows, файлов с программами и драйверами.

После этого пойдет перекачка системы на «винт», сопровождаемая различными картинками и зазывным текстом. По окончании перекачки, минут через 20-40 мастер сообщит, что сейчас произойдет перезагрузка. И она, правда, произойдет.

Формат шрифта

Форматирование шрифта – это комплекс операций, с помощью которых устанавливается нужное отображение текста.

Как выбрать цвет шрифта?

1. В окне открытого документа переходим к вкладке «Главная».

1. Выделяем нужный фрагмент текста.

1. В группе «Шрифт» щелкаем по кнопке «Цвет текста».

2. В палитре цветов выбираем ячейку с нужным цветом.

3. Если такового в палитре не окажется, выбираем пункт «Другие цвета».

4. В окне «Цвет» на вкладке «Обычные » и «Спектр» подбираем новые расцветки.

5. Закрываем окна кнопкой «ОК».

Как применить верхний или нижний индекс?

1. В окне открытого документа выделяем фрагмент текста.

2. Переходим к вкладке «Главная».

3. В группе «Шрифт» для верхнего индекса выбираем кнопку «Надстрочный символ», для нижнего индекса – кнопку «Подстрочный символ».

Как исправить строчные буквы на заглавные или наоборот?

1. В окне открытого документа выделяем фрагмент текста.

1. В окне открытого документа переходим к вкладке «Главная».

1. В группе «Шрифт» выбираем нужную кнопку «Регистр».

2. В списке регистров выбираем нужный способ:

• «Как в предложениях» — строка будет начинаться с заглавной буквы;

• «Все строчные» — все символы фрагмента текста будут строчными;

• «ВСЕ ПРОПИСНЫЕ» — все символы фрагмента текста будут ПРОПИСНЫМИ;

• «Начинать С Прописных» — все слова фрагмента текста будут начинаться с заглавных букв;

• «иЗМЕНИТЬ РЕГИСТР» — неправильно набранный фрагмент текста изменит свой регистр.

Как использовать шрифтовые эффекты?

1. В окне открытого документа выделить фрагмент текста.

1. Открыть окно «Шрифт» любым удобным способом.

1. В окне «Шрифт» на вкладке «Шрифт» в группе «Видоизменение» выбрать нужный эффект:

• «Зачеркнутый» — зачеркивание текста;

• «Двойное зачеркивание» — двойное зачеркивание текста;

• «С тенью» — текст с тенью;

• «Контур» — контуры букв текста;

• «Приподнятый» — контуры букв с тенью и эффектом приподнятости;

• «Утопленный» — контуры букв с тенью и эффектом утопленности;

• «Малые прописные» — буквы имеют вид прописных, но размер строчных;

• «Все прописные» все буквы прописные;

• «Скрытый» — скрытый при обычном просмотре текст.

Практическая работа №1

1 Набрать текст

Y₁ (m) + x²*U(z) Ga(1)

CO₃^2- + H₂O«HCO₃^— + OH^—

Cos (2Q) =Cos²Q-Sin²Q

C²=A²+B²

Cos (2Z) =Sin²Z-1

Cos (2J) =1-2Cos²J

X₁*Y₁+Cl=X₁²+Y₁²

2. Отформатировать текст следующим образом:

Шрифт – Arial

Размер шрифта – 20

Начертание – полужирный курсив

Основной цвет – черный

Цвет верхних индексов – красный

Цвет нижних индексов — синий

3.Наберите текст:

Среди миров, в мерцании светил

Одной звезды я повторяю имя…

Не потому, что я ее любил,

А потому, что я томлюсь с другими.

И если мне сомненье тяжело,

Я у нее одной ищу ответа,

Не потому, что от Нее светло,

А потому, что с ней не надо света.

Иннокентий Анненский.

4. Отформатируйте текст по таблице

№ строки	шрифт	начертание	размер	цвет	эффект
1	Arial	Ж	18	Красный	зачеркнутый
2	Times NR	К	16	Синий	утопленный
3	Courier	Обычное	14	Зеленый	нижний индекс
4	Impact	Обычное	12	Лиловый	с тенью
5	Любой	Ж, К	18	Желтый	контур
6	Univers	Ж, К, Ч	16	Синий	зачеркнутый
7	Tahoma	Обычное	14	Лиловый	приподнятый
8	CG Times	Обычное	12	Бирюзовый	с тенью
9	Times NR	Ж, К	12	Красный	двойное зачеркивание

Практическая работа №2

1. Наберите текст:

Комбинаторика – это раздел математики, изучающий методы построения конечных или счетных множеств. В настоящем разделе мы ограничимся лишь конечными множествами.

При комбинаторных построениях решается либо задача выбора, либо задача расположения. Дополнением к множеству А называется множество В. Под множеством понимают совокупность элементов рассматриваемых как единое целое (Кантер).

В первом случае определяются правила, по которым из исходных множеств выбираются элементы, а во вторых – из различных элементов строятся новые множества. В любом из этих случаев имеем построение комбинаторной конфигурации.

Комбинаторика включает в себя вопросы существования комбинаторных конфигураций, исследования их мощностей и алгоритмов построения.

Основными классами комбинаторных конфигураций является размещения, перестановки и сочетания, именуемые как соединения, а так же композиции и разбиения.

1. Установите в первом абзаце напечатанного текста различные размеры шрифта (выделяя слова мышкой или клавишами [Shift], [Ctrl] и ®): первое слово – 22 пт., второе – 20 пт., третье – 18 пт., четвертое – 16 пт и т.д.

2. Оформите во втором абзаце в первой строке каждые два слова разным цветом.

3. Произведите в третьем абзаце следующие преобразования, выделяя нужные слова:

первые два слова оформить полужирным шрифтом;

вторые два слова – курсивом;

третьи два слова — подчеркиванием;

следующие два слова – курсивом + полужирным + подчеркиванием.

1. Задайте в четвертом абзаце разные виды подчеркивания:

первое слово – с одинарным подчеркиванием,

второе – с пунктирным подчеркиванием,

третье — с двойным подчеркиванием и т.д..

1. Задайте в пятом абзаце разные виды эффектов:

первое слово – зачеркнутый,

второе – верхний индекс,

третье — нижний индекс и т.д..

7. Исправить «Регистр» в каждом абзаце:

первый абзац — все символы фрагмента текста будут строчными;

второй абзац — все символы фрагмента текста будут ПРОПИСНЫМИ;

третий абзац — все слова фрагмента текста будут начинаться с заглавных букв;

четвертый абзац — «иЗМЕНИТЬ РЕГИСТР» — все слова фрагмента текста будут начинаться с прописных букв.

Практическая работа.№3

Наберите текст, используя выравнивание: слева, справа, по центру, а также используя эффекты:

Синее ^море, только _море за кормой.

Синее ^море, и далек он, _путь домой.

Припев 1:

Там за туманами, вечными, пьяными,

Там за туманами берег наш родной.

Там за туманами, вечными, пьяными,

Там за туманами берег наш родной.

Шепчутся ^волны, и _{вздыхают}, и зовут.

Но не поймут ^они чудные, _не поймут.

Припев 2:

Там за туманами, вечными, пьяными,

_{Там за туманами} любят нас и ждут.

Там за туманами, вечными, пьяными,

^{Там за туманами} любят нас и ждут.

Ждет ^{Севастополь}, ждет _{Камчатка}, ждет Кронштадт.

Верит и ^ждет земля родных _своих ребят.

Припев 3:

Там за туманами, вечными, пьяными,

Там за туманами жёны их не спят.

Там за туманами, вечными, пьяными,

Там за туманами жёны их не спят.

И мы ^{вернемся}, мы _{конечно} доплывем.

И ^{улыбнемся}, и детей _{к груди} прижмем.

Припев 4:

Там за туманами, вечными, пьяными,

Там за туманами песню допоем.

Там за туманами, вечными, пьяными,

Там за туманами песню допоем.

1 Окно папки – это контейнер, содержимое которого графически отображает содержимое папки. Любую папку можно открыть в своем отдельном окне. Количество одновременно открытых папок может быть достаточно большим – все зависит от параметров компьютера

2 Окно имеет строку меню, в которой можно выбрать определенные параметры, настройки и т.п

3 Абреком называется немирный чеченец, с целью воровства или грабежа переправляющийся на русскую сторону Терека (Прим. Л.Н.Толстого).

4 Прибегал значит, на казачьем наречии приезжал верхом (Прим. Л.Н.Толстого).

5 Цидулкой называется циркуляр, рассылаемый по постам (Прим. Л.Н.Толстого).

6 Код может быть в виде наклейки на коробке, и в виде надписи, но обложке пиратского диска.

7 На насовсем лицензированных дисках с XP (ну, то есть на пиратских) непременно бывает некая инструкция, объясняющая, как эту трудность обойти. Обязательно ее найдите и прочтите. Иногда стоит вставить такой диск, и он тут же запускает свою программку-оболочку, в которой описаны все имеющиеся на диске программы. Поищите инструкцию там.

8 По крайней мере, он так решит.

9 Если у вас нет возможности выбрать русский язык, потому что его в принципе нет в вашей системе, вы всегда сможете найти в Интернете пакет русификации с инструкциями по его применению.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #

Раздел	Информатика
Класс	—
Тип	Другие методич. материалы
Автор
Дата	09.09.2015
Формат	doc
Изображения	Есть

Поделитесь с коллегами:

Практическая работа №

Тема: Текстовый редактор MS Word 2007

Задание 1: Набор и редактирование текста.

1. Запустить текстовый редактор Word

2. Используя вкладку Разметка страницы — Параметры страницы, установить поля документа:

• верхнее 1,5 см

• нижнее 1,5 см

• левое 2,5 см

• правое 1,0 см

1. Установить отступ первой строки — 1,5 см, используя вкладку Главная — Абзац

2. Набрать заданный текст:

Понятие об ЭВМ (ПЭВМ)

В недалеком прошлом все ЭВМ подразделялись на несколько классов, существенно разделяющихся по цене, составу оборудования, размерами и т.д. — большие ЭВМ, малые ЭВМ (мини-ЭВМ), микро-ЭВМ, персональные ЭВМ(ПЭВМ). ПЭВМ — это ЭВМ массового применения, отличающиеся, в первую очередь, малыми размерами и доступной ценой.

Простейшая ЭВМ содержит следующие основные блоки и устройства:

Процессор — устройство, непосредственно выполняющее операции над числами( в частности все арифметические и логические операции) и управляющее работой всех блоков ЭВМ при решении задачи по заданной программе. В ПЭВМ процессор называется микропроцессором.

Оперативное запоминающее устройство (ОЗУ) служит для хранения в ЭВМ программы, данных, результатов решения программы и т.д. Оно состоит из отдельных ячеек. В каждую ячейку можно записывать только одно число (при записи нового числа старое стирается).

Внешнее запоминающее устройство (ВЗУ) служит для длительного хранения данных и программ решения задач. Оно используется в том случае, когда объем ОЗУ, оказывается недостаточным, так как объем ВЗУ в сотни раз превышает объем ОЗУ.

Устройство ввода служит для ввода в ЭВМ программы и исходных данных задачи и размещения их в ОЗУ.

Устройство вывода служит для представления результатов в виде, удобном для пользователя.

1. Заголовок текста разместить по центру, шрифт — 16 пунктов и полужирное начертание, а для основного текста — шрифт 14 пунктов и выравнивание по ширине

2. Сравнить полученный результат с образцом. Выполнить выделение отдельных слов курсивом

ОБРАЗЕЦ

Понятие об ЭВМ (ПЭВМ)

В недалеком прошлом все ЭВМ подразделялись на несколько классов, существенно разделяющихся по цене, составу оборудования, размерами и т.д. — большие ЭВМ, малые ЭВМ (мини-ЭВМ), микро-ЭВМ, персональные ЭВМ(ПЭВМ). ПЭВМ — это ЭВМ массового применения, отличающиеся, в первую очередь, малыми размерами и доступной ценой.

Простейшая ЭВМ содержит следующие основные блоки и устройства:

Процессор — устройство, непосредственно выполняющее операции над числами( в частности все арифметические и логические операции) и управляющее работой всех блоков ЭВМ при решении задачи по заданной программе. В ПЭВМ процессор называется микропроцессором.

Оперативное запоминающее устройство (ОЗУ) служит для хранения в ЭВМ программы, данных, результатов решения программы и т.д. Оно состоит из отдельных ячеек. В каждую ячейку можно записывать только одно число (при записи нового числа старое стирается).

Внешнее запоминающее устройство (ВЗУ) служит для длительного хранения данных и программ решения задач. Оно используется в том случае, когда объем ОЗУ, оказывается недостаточным, так как объем ВЗУ в сотни раз превышает объем ОЗУ.

Устройство ввода служит для ввода в ЭВМ программы и исходных данных задачи и размещения их в ОЗУ.

Устройство вывода служит для представления результатов в виде, удобном для пользователя.

1. Показать выполненную работу преподавателю

2. Изменить начертание заголовка с полужирного на полужирное курсивное

3. Изменить для второго и четвертого абзацев шрифт с 14 на 12

4. Скопировать первый абзац в конец текста, для этого:

• Выделить абзац;

• Перейти на вкладку Главная;

• Нажать — Копировать;

• Поставить курсор в нужное место и нажать — Вставить

1. Выровнять первые два абзаца по правому краю

2. Выровнять последние два абзаца по левому краю

3. Показать выполненную работу преподавателю

4. Завершить работу с текстовым редактором Word

Задание 2: Работа с текстом.

1. Открыть файл с предыдущей работой

2. Выполнить разбиение текста на страницы (один абзац — одна страница), используя комбинацию «горячих» клавиш Ctrl + Enter или перейти на вкладку Разметка страницы — Разрывы — Следующая страница

3. Установить нумерацию страниц, используя вкладку Вставка — Номер страницы — Внизу страницы (по центру)

4. Для текста на первой странице установить двойной межстрочный интервал, для этого на вкладке Главная нажать Абзац

5. Установить для текста на второй странице разреженный интервал (2 пт), используя вкладку Главная — Шрифт — Интервал

6. Показать выполненную работу преподавателю

Задание 3: Колонки.

1. Разбить 3 абзац на 3 колонки, 4 абзац на 2 колонки (текст в колонках должен быть распределен равномерно), используя команду Разметка страницы — Колонки — Две

2. Изменить ширину колонок 4 абзаца: левая колонка — 5 см, правая — 8 см

3. Установить в 3 абзаце между колонками разделитель. Изменить ширину колонок произвольно, используя линейку

4. Выполнить обрамление левой колонки и заливку правой колонки, используя вкладку Главная — Границы и заливка

Задание 4: Работа со списками.

Список представляет собой набор пунктов, каждый из которых выделен либо специальным маркером (маркированные списки), либо порядковым номером (нумерованные списки). Возможно создание многоуровневых списков. Для создания списков используется вкладка Главная — Маркеры/Нумерация/Многоуровневый список

Пример 1. Создать маркированный список по образцу:

Список вступительных экзаменов:

• География

• Математика

• Русский язык

Пример 2. Создать нумерованный список по образцу:

Список вступительных экзаменов:

1. География

2. Математика

3. Русский язык

Пример 3. Многоуровневый список

Список преподавателей по предметам:

• География

• Иванова О.JI.

• Петров С.Г.

• Математика

• Иванова О.JI.

• Петров С.Г.

• Русский язык

• Иванова О.JI.

• Петров С. Г.

Задание 5: Работа с таблицами.

Для создания таблицы используется вкладка Вставка — Таблица — Вставить таблицу и указать необходимое количество строк и столбцов.

1) Набрать следующую таблицу:

• Выполнить выравнивание данных таблицы в соответствии с образцом

• Заголовки столбцов выделить полужирным шрифтом

• Выполнить обрамление таблицы двойной линией

2) Создайте таблицу получения цветов палитры:

Таблица цветов

Задание 5: Вставка объекта WordArt

Вставьте в текстовый документ художественный заголовок.

Создайте художественный заголовок:

• выделите строку, содержащую слова Таблица цветов;

• выберите вкладку Вставка — WordArt;

• в появившемся окне выберите нужный стиль надписи и нажмите кнопку ОК;

• выберите следующие параметры текста: шрифт — Arial размер — 20, полужирный;

• нажмите кнопку ОК;

• щелчком мыши выделите полученный заголовок;

• на вкладке Формат — Изменить фигуру» выберите фигуру, например Мостик вверх.

Задание 6: Работа с панелью рисования

Перейти на вкладку Вставка. Используя раскрывающийся список Фигуры создать схему. Для добавления текста в фигуры, нажать на объекте правую кнопку мыши и выбрать команду Добавить текст. Выполнить заливку прямоугольников в соответствии с их названиями, используя вкладку Формат — Заливка фигуры

Задание 7 Вставка рисунка

Для вставки рисунка в документ используется вкладка Вставка — Рисунок. Выбрать нужный рисунок, нажать Вставить. По необходимости подогнать размер.

Office представляет из себя интегрированный комплекс приложений. Так Word предоставляет удобные средства для подготовки любых текстовых документов, Excel позволяет создавать таблицы с совершенным дизайном, быстро выполнять расчеты, строить графики и диаграммы.

Задание 8 Набрать текст по образцу

Практическая работа № 1.

Тема: Знакомство с текстовым редактором MS Word 2007

Microsoft Word – один из лучших текстовых редакторов. Он позволяет создавать и редактировать документы, добавлять в них таблицы и рисунки, изменять оформление абзацев и начертание шрифта, готовить документ к печати. Дополнительные модули Word позволяют выполнять такие операции, как проверка орфографии и грамматики, формирование оглавлений и указателей, слияние с базой данных.

Все текстовые документы, созданные в Word, хранятся на диске в виде файлов с расширением «.docx» и в окне Проводника представлены значком в виде листа бумаги с синей буквой W.

Запустить программу можно либо с помощью ярлыка с синей буквой W, либо через главное меню: Пуск→Все программы→ Microsoft Office → Microsoft Office Word 2007

В новом интерфейсе пользователя меню, панели инструментов и большинство областей задач из предыдущей версии Word заменены единым и интуитивно понятным механизмом. Новый интерфейс пользователя разработан для повышения эффективности работы в приложении Word, облегчения поиска средств, позволяющих решать разнообразные задачи, и освоения новых функциональных возможностей.

СОДЕРЖАНИЕ:

ВВЕДЕНИЕ ___стр.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ ___стр.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ ___стр.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ___стр.

Введение.

Практика проводится с использованием технических и программных средств.

Задачами практики является углубленное и расширенное изучение возможностей тех программных сред и информационных систем:

• получение практических навыков самостоятельной и коллективной работы при решении поставленных задач;

• углубленное изучение и приобретение практических навыков в работе с офисными приложениями Microsoft Office Word 2007 и Microsoft Office Excel 2007.

В результате прохождения практики формируются:

• способен использовать, обобщать и анализировать информацию, ставить цели и находить пути их достижения в условиях формирования и развития информационного общества (ОК-1);

• способен работать в коллективе, нести ответственность за поддержание партнерских, доверительных отношений (ОК-3);

• способен самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, стремится к саморазвитию (ОК-5);

• способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-8);

• способен использовать методы и средства для укрепления здоровья и обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-10);

• способен использовать нормативные правовые документы в профессиональной деятельности (ПК-1).

ВАРИАНТ 9

Создать текст следующего содержания и формата.

Установить поля страниц: справа – 1,5; слева – 2,0; сверху и снизу – 2,5. Создать два стиля, к которым предъявляются следующие требования:

• Мстиль 1: размер шрифта – 18, шрифт – Arial Narrow; полужирный, междустрочный интервал – одинарный, выравнивание – по центру; интервал абзаца: перед и после – 12 pt.

• Мстиль 2: размер шрифта – 14, шрифт – Garamond; обычный, междустрочный интервал – 0,9, выравнивание – по ширине; интервал абзаца: перед и после – 12 pt.

К заглавию применить стиль Мстиль 1, к остальному тексту – Мстиль 2.

Добавить в текст сноски (внизу страницы): после слов «модель технологической зрелости организаций СММ» (текст сноски – «Оценка и аттестация зрелости процессов создания и сопровождения программных средств и информационных систем (ISO/IEC TR 15504-СММ) / Пер. с англ. А.С. Агапова и др. — М.: Книга и бизнес, 2001.») и после «занимающиеся оффшорным программированием» (текст сноски — Соммервилл И. Инженерия программного обеспечения. — 6-е изд.: Пер. с англ. — М.: Вильяме, 2002.). Сноски оформить как цифрами, так и любыми другими символами.

Заменить слово «организации» на «фирмы».

Основной текст расположить в три колонки.

Для быстрого перехода в начало документа добавить закладку перед текстом заглавия «Модель оценки зрелости СММ».

Сохранить текст в своей папке под именем Задание_1. docx.

ВАРИАНТ 9

1. На листе Справочники создать таблицы.

2. На листе Учет создать таблицу. Отформатировать данные так, как показано в таблице.

Ведомость учета выполненных работ

3. Вычислить: Объем = Грузоподъемность * Кол-во поездок;

4. На листе Фильтр с помощью расширенного фильтра получить

поездки водителей Петров П.П. и Петухов А.Н. Результат вывести в новой таблице.

5. На листе Итоги получить средний Объем материала отгруженного на стройплощадки.

6. Построить круговую диаграмму по результатам, полученным в п.5.

7. Сохранить созданную книгу под именем Задание_2.xlsx.

Основная часть.

Для первого задания необходимо было создать два стиля, которые в дальнейшем буду использовать в тексте.

Для создания Мстиля 1, использовала панель Главная, значок Стили; Дополнительные параметры; Изменить стиль. Затем в стиле исправила шрифт на 18, шрифт – Arial Narrow; полужирный, междустрочный интервал – одинарный, выравнивание – по центру; интервал абзаца: перед и после – 12 pt. В результате получила измененный стиль: (рис.1).

Рис.1. Создание Мстиля 1

Для создания Мстиля 2, использовала панель Главная скриншот Стили; дополнительные параметры; изменить стиль. Затем в стиле исправила Мстиль 2: размер шрифта – 14, шрифт – Garamond; обычный, междустрочный интервал – 0,9, выравнивание – по ширине; интервал абзаца: перед и после – 12 pt. В результате получила измененный стиль(рис.2).

Рис.2. Создание Мстиля 2

Сноски добавила: на панели открыла Ссылки; Вставить сноску (рис.3).

Рис.3. Вставка сноски

Затем заменила слово «организации» на «фирмы».

Основной текст расположила в три колонки на панели Разметка страницы; Колонки; три (рис.4).

Рис.4.Изменение текста на три колонки

Для быстрого перехода в начало документа добавила закладку перед текстом заглавия «Модель оценки зрелости СММ» Используя Вставка; Закладка (рис.5).

Рис.5. Использование закладки

Текст сохранила в своей папке под именем Задание_1. docx. следующим образом: Кнопка «Office»; Сохранить как (рис.6).

Рис.6. Сохранение документа

Сохранение документа; Мой компьютер; Диск (F); Папка Задание1; Задание 1; Сохранить (рис.7).

Рис.7. Сохранение документа

Для второго задания нужно было изначально создать таблицу, что я и сделала. Переименовать лист нажатием правой кнопки мыши; Переименовать; Справочники (рис.8).

Рис.8. Создание таблицы

Затем создать лист под названием Учет. Заполнить таблицу данными которые у нас есть. Используем мастер функций ВПР (рис.9).

Рис.9.Мастер функции

С помощью функции ВПР вставляем фамилии водителей из листа «Справочники» (рис.10).

Рис.10.Аргументы функции

Затем таким же способом переносим данные по Грузоподъемность (рис.11) и Материал (рис.12).

Рис.11. Аргументы функции

Рис.12. Аргументы функции

Объем, т. вычисляем по формуле (=ПРОИЗВЕД(С5;F5)) (рис.13). Полученные данные в ячейке G5 «протаскиваем» вниз до ячейки G14.

Рис.13.Данные столбика «объем, т.»

Создаем лист под названием Фильтр.

Вставляем таблицу с листа Учет. Затем скопировала «Шапку» таблицы и вставила ее на две строки вниз.

Удалила ненужные ячейки со сдвигом влево (рис.14).

Рис.14.Удаление ячеек

Отступив на некоторое расстояние вниз, примерно рассчитав возможные данные, вставляю так же «шапку» таблицы в полной версии (рис.15).

Рис.15.Лист «Фильтр»

Чтобы отобрать значения с помощью расширенного фильтра, необходимо:

В окне открытого листа выделить нужный диапазон ячеек (рис.16).

Рис.16.Выделение ячеек

Перейти к вкладке «Данные» и в группе «Сортировка и фильтр» выбрать пункт «Дополнительно».

В окне «Расширенный фильтр» (рис.17) в группе «Обработка» выбрать:

Рис.17.Расширенный фильтр

«Фильтровать список на месте» – для фильтрации диапазона ячеек или таблицы непосредственно на месте(рис.18).

Рис.18. Фильтровать список на месте

«Копировать результат в другое место» – для копирования результатов фильтрации в другое место(рис.19).

Рис.19. Копировать результат в другое место

Если сделан выбор пункта «Копировать результат в другое место» то необходимо в графе «Поместить результат в диапазон» нажать кнопку «Свернуть диалоговое окно» и выбрать в книге ячейку для размещения результата фильтрации, а затем нажать кнопку «Развернуть диалоговое окно».

В графе «Диапазон условий» нажать кнопку «Свернуть диалоговое окно» и выбрать в книге отдельный диапазон условий, а затем нажать кнопку «Развернуть диалоговое окно».

Закрыть окно кнопкой «ОК».

Следующим действием нужно скопировать основную таблицу на листе «Фильтр», создать новый лист под названием «Итоги» и вставить таблицу в него.

Получить средний Объем материала отгруженного на стройплощадки. Сначала нужно отсортировать Столбец «стройплощадка», Порядок «от А до Я» (рис.20).

Рис.20. Сортировка

Затем после одинаковых строк стройплощадки добавляем одну строчку для вставки среднего объема материала (рис.21)

Рис.21. Добавление строки

Средний объем материала отгруженного на стройплощадки рассчитывается по формуле: =СРЗНАЧ(H3:H6), или Используя Аргумент функции (рис.22).

Рис.22. Аргумент функции СРЗНАЧ

Построить круговую диаграмму по результатам, полученным на листе итоги, средний объем материала. Для этого делаем следующие шаги: ячейки среднего значения СП№10, СП№12, СП№14 выделяем придерживая Ctrl, затем на Панели Вставка выбираем Круговая диаграмма; Разрезанная круговая (рис.23).

Рис.22. Вставка диаграммы

Нажимаем «ОК» (рис.23).

Рис.22. Вставка выбранной диаграммы

Диаграмма получилась без названий. Для того чтобы оформить ее данными нужно выделить диаграмму, появится окно Работа с диаграммами на Панели инструментов. Нажимаем Робота с диаграммами, «выходит» Конструктор, где мы выбираем Макеты диаграммы (рис23).

Затем переименовываем Название диаграммы на свое, т.е.: Средний объем материала отгруженного на стройплощадки. Ввод наших данных, СП№10 22%, СП№12 34%, СП№14 44%, происходит автоматически (рис.24).

Если нам нужно подправить эти данные достаточно просто подвести курсор к ним нажать и исправлять.

Рис.23. Макеты диаграммы

Рис.24. Изменение названия диаграммы

Сохранить созданную книгу под именем Задание_2.xlsx., нужно следующим образом: нажимаем кнопку на панели инструментов “Office”, нажимаем «Сохранить как» (рис.25).

Рис.25. Панель “Office”

После предыдущей «операции» появится окно Сохранение документа, выбираем нужную нам папку, называем Задание 2 и нажимаем кнопку Сохранить (рис.26).

Рис.26. Сохранение документа

заключение.

В ходе данной работы я познакомилась с офисными приложениями Microsoft Office Word 2007 и Microsoft Office Excel 2007.

В ходе работы в Word сложностей не возникло.

Научилась создавать свои индивидуальные стили. Не нужно постоянно поправлять текст, достаточно просто напечатать текст, выделить его и нажать свой стиль. Или сразу нажать на свой стиль.

Было любопытно в жизни, читая книги, как это получаются сноски, ссылки. Теперь, благодаря данной работе, я научилась их использовать в своей работе.

В Excel научилась пользоваться Аргумент функции ВПР, Аргумент функции СРЗНАЧ.

В ходе работы в Excel возникли проблемы с созданием Расширенного фильтра. После объяснения преподавателем данного вопроса, заметила, что намного упрощается работа человека.

Оформление отчета диаграммой не составило труда.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:

Методические указания ученическая практика 2013для студентов, обучающихся по направлению 230700 Прикладная информатика к.э.н., доцент Вартанова Э.Р.; к.э.н., ст. преподаватель Суюнова Г.Б. г.Пятигорск

Фролов И.М. Энциклопедия Microsoft Office 2003 /И.М. Фролов. – М.: Бук-пресс, 2008.

Информатика: Методические указания и задания для практических занятий/ Рос. гос. аграр. заоч. ун-т; Сост. И.М.Дормидонтова.М,2012

10