Практическая работа оформление документов в ms word

Цель
работы: исследовать основные требования ГОСТ к курсовым
работам, выработать навыки правильной работы в программе MS Word.

Оборудование: персональный компьютер.

Теоретические сведения к практической работе

Курсовая
работа – это вид самостоятельной учебной
(научно-исследовательской) работы студентов, предполагающий изучение выбранной
научной проблемы.

Виды
курсовых работ.

– Научно-исследовательская.
Наиболее часто задается в ходе изучения гуманитарных и естественнонаучных
предметов. Подразумевает не только применение полученных знаний, но и
исследование определенной проблемы. Как правило, когда используют термин
«Курсовая работа» подразумевают именно этот вид работы.

– Расчётно-графическая.
Часто называют «курсовым проектом». Включает в себя выполнение задания и
пояснительную записку. Как правило, такой вид курсовой работы задают на
технических специальностях.

– Отчетная.
По итогам пройденного курса или прохождения практики студент подготавливает
отчет в виде курсовой.

Основные
критерии оформления курсовой

Независимо от темы и предмета,
по которой вы пишите, в ней должны быть определенные составляющие части.
Курсовая работа по ГОСТу должна содержать следующие разделы:

1.
Титульный лист.

2.
Содержание.

3.
Список сокращений (если есть).

4.
Введение.

5.
Основная часть.

6.
Заключение (выводы).

7.
Список используемых источников.

8.
Приложения.

Оформление
рисунков

Какая
курсовая работа обходится без рисунков? Но и здесь существуют нюансы в
оформлении. Каждый рисунок, размещенный в работе, обеспечивается ссылкой.
Рисунок должен располагаться сразу же внизу текста, когда он в первый раз
упоминается. Каждый рисунок должен иметь свой порядковый номер. В номер рисунка
должен входить номер раздела, к которому имеет отношение данный рисунок.

Все
схемы (крупные рисунки) нужно выносить в приложения и и обеспечить ссылкой.

Оформление
таблиц

Наглядность
курсовой работы повышают всевозможные таблицы. Таблицы так же располагают после
того, как о ней впервые упоминается по тексту. Таблицы нумеруются так же, как и
рисунки, с указанием порядкового номера и номера раздела. Если таблица большая,
то ее можно разделить на отдельные фрагменты, но выносить за пределы одной
страницы не желательно, да и не рекомендуется.

Если
же таблица выходит за пределы одной страницы, то нужно разбить таблицу и
озаглавить начало нового листа с таблицей, например, «Продолжение таблицы 1.1»

Оформление
формул

В
большинстве курсовых работ, связанных с техническими науками, присутствуют
различные формулы, которые должны выделяться отдельной строкой. При этом, как
сверху, так и снизу, оставляется по пустой строке. В случае, если формула не
вмещается на одной странице, то ее допустимо перенести на другую страницу.
Причем перенос можно осуществить на любом знаке, но с обязательным его
повторением на другой странице. Снизу после формулы располагаются пояснения к
знакам или коэффициентам.

Все
формулы нумеруются с указанием порядкового номера и номера раздела.

Список
перечислений

Список
перечислений позволяет более полно воспринимать информацию, приведенную в
тексте. Стандарты ГОСТа указывают, что маркер должен устанавливаться перед
каждой позицией, в виде тире или точки. Если
необходимо более детально раскрыть позицию списка, то используются арабские
цифры, после которых раскрывается скобка. Каждый пункт
начинается после того, как сделан стандартный отступ в 1,25 см.
Это касается как пунктов, так и подпунктов. Не менее важно правильно составить
библиографические списки. Это может поспособствовать более высокой оценке
проделанной работы. Небрежное оформление может привести к занижению оценки, не
зависимо от уровня знаний. 

 Оформления Приложения

Общим для всех видов приложений
является то, что их необходимо оформлять на листе формата А4. В крайних
случаях, когда необходимо привести чертеж или достаточно большую схему
допускаются форматы А3 или А1.

Вам
необходимо приобрести тубус или папку, которые обязательно нужно подписать.
Иначе приложение может потеряться

Если вы
подготовили приложение на обычно альбомном листе, то обязательно подшейте к
дипломной работе.  Каждое приложение должно размещаться на отдельной
странице.

Список использованных источников

Чтобы оформление списка литературы по ГОСТу было правильным,
необходимо помнить о том, что для разных типов литературы существуют различные
требования. Поэтому мы решили для каждого вида издания сделать подробное
описание.

Общим для всего списка будет разделение на книжный и электронный
вариант. Поэтому если у вас нет на руках целой книги, то лучше указать
электронную версию. Так вы не ошибетесь с выходными данными.

В настоящее время электронные версии обладают таким же
авторитетом, как и книжные издания. Поэтому вам не нужно боятся, что вашу
работу не примут из-за наличия большого количества интернет-ресурсов.

Главное – это использовать авторитетные источники. Важно,
использовать только научные статьи и книги. Также необходимо, чтобы 70% всего
списка занимали актуальная литература, т.е. выпущенная за последние 3 года. 30%
выделяется для авторитетных научных монографий разных времен.

Основным источником правил оформления в России является ГОСТ
7.1-2003. Это довольно объемный свод требований. Однако имеются также
изменения, которые вносились на протяжении нескольких лет. Обновленным
источником свода требований является ГОСТ Р 7.0.100– 2018.

Также правки могут вносится со стороны университета на локальном
уровне.

Как оформить в списке
литературы учебники и учебные пособия

тобы оформить в списке литературы учебные
пособия нужно узнать ФИО автора, указать название книги, а также издательство,
год издания и количество страниц.

Все это указывается через тире. Давайте
посмотрим примеры.

Обратите внимание, что каждый пример не
похож на другой. Первый пример показывает источник с одним автором. Сначала
идет фамилия автора с инициалами, затем название книги. Через двоеточие
указывается, что это учебное пособие, а через тире – данные издания. Буква М –
это сокращение от названия города, в котором была выпущена книга, т.е. Москва.
Сокращение имеет также город Санкт-Петербург, он указывается как СПб. 
Остальные города пишутся полностью. После города называется издательство,
которое выпустило книгу. Через запятую – год издания. В конце указываются
страницы, которые прочитал исследователь для своей научной работы.

 Все эти библиографические данные для
оформления списка литературы по ГОСТу вы можете найти на первой и на последней
странице книги.

Во втором примере, который мы привели,
указаны два автора. Поэтому через косую черту необходимо добавить фамилию и
инициалы каждого автора. Инициалы здесь указываются перед фамилией.

Также посмотрите, как правильно нужно
указывать использованные страницы. Сначала вы пишите букву С заглавную, а затем
через тире указываете прочтенные страницы. Это необходимо в том случае, если вы
задействовали только некоторые главы из большой книги.

В третьем примере также указаны два
автора, но и добавлена дополнительная информация об издании. Как вы видите все
добавочные сведения указываются по середине источника.

Как правильно оформить в списке литературы
периодические издания

Оформить в списке литературы периодические издания просто, если вы
поняли общий принцип составления источников.

Вам также понадобится узнать ФИО автора, название статьи, название
издания, дату выпуска данной издания и номер страницы.

Давайте посмотрим примеры.

Из
научной конференции:

Обратите внимание на разницу между оформлением журнальной статьи и
газетной. В источнике из газеты повторно указывается автор статьи через косую
черту. Такие детали в оформлении списка литературы по ГОСТу очень важны.

В журнальном источнике сразу после названия статьи через две косые
черты указывается название издания и все выходные данные журнала.

Не забывайте, что одна косая – только для уточнения авторства, а 2
косые черты – для названия издательства журнала или периодического издания.

Если вы используете материалы с научных конференций, то вам необходимо
указать после названия конференции все известные выходные данные. Обязательно
через косую черту нужно указать ответственного редактора выпуска.

Пример правильного оформления монографий

Монографии – это большой
научный труд, посвященный глубокому исследованию. При оформлении списка
литературы по ГОСТ у вас не меньше 10 процентов должны занимать монографические
издания. Они составляют основу научного исследования.

Итак, чтобы правильно описать
такой тип источника нужно знать все выходные данные. Давайте посмотрим пример.

Как вы видите добавилось
только уточнение через двоеточие, что это именно монография.

Объясним, почему в первом
примере используются два двоеточия. Первое относится к названию монографии, а
второе уточняет, что это именно монография.

Оформление списка литературы
по ГОСТу 2021 допускает отсутствие указания «монография». Поэтому вы можете
оформлять такие источники, как книги.

Правильное оформление интернет источников в
списке литературы

Помните, что при оформлении
интернет источников в списке литературы ни в коем случае нельзя использовать
Википедию и подобные ей ресурсы. Вы должны использовать только научные
источники, которые прошли редакцию и проверку. Такие Интернет публикации
недоступны для изменения онлайн на сайте. А в Википедии каждый пользователь
может внести собственные правки. Поэтому выбирайте только научные труды и
статьи.

Чтобы оформить электронный
источник достаточно знать автора, название публикации, год издания и название
интернет ресурса. 

Давайте посмотрим на примеры.

После того, как вы указали
название издания, через двоеточие укажите тип издания. Затем через тире – год
издания. Через точку и тире нужно будет указать URL-адрес или, по-другому,
режим доступа. Не забудьте обязательно назвать дату посещения этой
веб-страницы.

Таким образом, оформить
электронные источники в списке литературы достаточно просто. Вся информация
обычно содержится на одной веб-странице.

Как оформить нормативные акты и законы в списке
литературы

Оформление в списке литературы по ГОСТ
2021 требует внимательного отношения к деталям. Поэтому оформить нормативные
акты и законы получится только со знанием всех данных.

Однако их всегда можно найти в интернете.
Давайте посмотрим примеры оформления.

Используйте примеры для образца, чтобы не
упустить важные детали.

Приложения.

Если есть таблицы, анкеты,
опросники, схемы и т.д. — их переносят в приложение курсовой работы. Его объем
неограничен.

1. Лист начинается с
подзаголовка «Приложение». Если их несколько, то к пункту нужно прибавить его
количественный номер: приложение A, приложение Б и т.д. оформляется он по
стандартному принципу.

2. На него рекомендуется
создавать ссылки в основном тексте. Они заключаются в круглые скобки.

3. Каждое приложение начинается
с нового листа.

Задание 1: оформление документа по требованиям ГОСТ

1.    
Оформление полей.

Для
оформления полей необходимо выделить весь текст (Ctrl+A). Выбрать вкладку Разметка
страницы – Поля – Настраиваемые поля. Выбрать поля в соответствии с ГОСТ.

2.    
Структурирование документа.

Каждая
глава курсовой работы должна начинаться с новой страницы. Для того, чтобы текст
постоянно не «выравнивать», после добавления информации в тему, необходимо
после каждой главы создать Разрыв раздела.

Для
этого поставьте курсор перед началом каждой главы. Выберете вкладку Разметка
страницы – Разрывы – Разрывы разделов – Следующая страница.

3.    
Нумерация страниц.

Каждая
страница работы должна быть пронумерована. Номер ставится внизу листа и
выравнивается по центру. Нумерация производится только арабскими цифрами без
тире, точек и других знаков препинания. Важно помнить, что титульный лист
включен в нумерацию, однако на нем не проставляется номер страницы.

Выберете
вкладку Вставка – Колонтитулы – Номер страницы – Выберете правильное
расположение (согласно ГОСТ).

4.    
Создание содержания

Выделите
весь текст (Ctrl+A) выделить стилем Обычный. Выберете вкладку Главная
– Стили – Обычный.

Каждый
раздел курсовой работы надо выделить стилем Заголовок. Выделите название
раздела или главы (подтемы). Выделите название раздела или главы и выберите
вкладку Главная – Стили – Заголовок1. Для подтемы выберите вкладку Главная
– Стили – Заголовок2.

Для
оформления содержания перейдите на вторую страницу (первая страница – Титульный
лист). Выделите эту страницу Разрывами раздела, т.е разрыв раздела должен быть
перед оглавлением и после него.

Поставьте
курсор вначале страницы. Выберете вкладку Ссылки – Оглавление – Встроенный –
Автособираем оглавление1.

Автоматически
появится оглавление. Если будут добавляться главы, то необходимо все разделы
или главы выделять стилем Заголовок. И обновлять оглавление. Для этого
нажмите на оглавление и выберете Обновить оглавление.

Каждый раздел курсовой работы
должен иметь лаконичный заголовок, отражающий суть содержания раздела. Все
заголовки должны быть в обязательном порядке пронумерованы. При этом если глава
состоит из нескольких подразделов, они также нумеруются с использованием номера
главы и номера раздела. Например, «Раздел 2.4» — это четвертый раздел второй
главы.

Запрещается ставить знаки
препинания в конце заголовков. В том случае, если название раздела состоит из
двух предложения, точка проставляется только в конце первого предложения.

Титульный лист в содержании не
указывается.

5.    
Оформление текста.

Курсовая
работа должна быть распечатана на стандартных листах формата А4. Ни в коем
случае нельзя печатать работу с двух сторон листа: текст должен располагаться
только на одной. Шрифт согласно ГОСТу можно выбрать Times New Roman 12
или 14 размера (мы используем 14 размер), он должен быть только черного
цвета. Не допускается использование сразу нескольких шрифтов, в том числе и для
выделения заголовков. Межстрочное расстояние должно составлять полтора
интервала. Текст работы выравнивается по ширине страницы. Отступ
красной строки 1,25.

Поставьте
курсор перед оглавлением нажмите Shift+Ctrl+End. Выделится весь текст от
курсора до конца документа. Выберите вкладку Главная – Абзац. В появившемся
окне выберете: Выравнивание – по ширине; Отступы – слева, справа – 0 см;
первая строка – отступ – 1,25; Интервал – перед – после -0 пт; Межстрочный –
1,5 строки.

Теперь
выделите название разделов или глав. Измените их согласно требованиям ГОСТ.

Заголовки
имеют размер 16. Выравнивание заголовков осуществляется по
центру листа. Цвет должен быть черный. Заголовок следует отделить от текста
посредством трех интервалов.

В
текстовых документах принято использовать два вида межстрочных интервалов:
одинарный и полуторный. Написано ТРЁХ ИНТЕРВАЛОВ, а не ТРОЙНОЙ ИНТЕРВАЛ, значит
установите одинарный интервал и трижды нажмите Enter.

6.    
Библиографический список

Приступим к рассмотрению
основных правил. Запись о книге, написанной одним автором, будет выглядеть так:

Линьков, С.М. Пособие по созданию
сайтов [Текст]/ С.М. Линьков. – СПб.: IT-контора, 2016. – 167 с.

 ГОСТом рекомендовано
после названия издания указывать тип представления информации, в данном случае
текст, но могут быть географические карты, ноты, репродукции.

Зачем запятая после фамилии автора?
У нас нет логичного объяснения. Просто ставим и все.

Предположим, книга написана
группой авторов, как действовать в этом случае? Есть одно непреложное правило:
в библиографической записи указывают только три фамилии, остальных скрывают под
многозначительным термином «и др.

Линьков, С.М. Пособие по созданию
сайтов [Текст]/ С.М. Линьков, П.И. Мавренко, В.М. Топал и др. – СПб.:
IT-контора, 2016. – 167 с.

И все же, фамилия или название
должны стоять в начале записи? О тонкостях библиографии знают лишь специалисты,
какой логикой они руководствуются при решении этого вопроса, мы сказать не
можем. Если у вас возникли сомнения, набирайте в строке поисковика название
книги, и вы получите ответ, как надо.

Иностранные первоисточники
обычно размещают после русскоязычных в соответствии с правилами английского
алфавита.

Зачастую приходится встречать
количество страниц с прописной буквой рядом, то есть не 167 с., как в нашем
примере, а С. 167. Какая разница? А вот какая. 167 с. означает, что в книге 167
страниц, а С. 167 – вы пользовались информацией, размещенной на странице 167
указанного первоисточника.

Пример описания для статьи из
периодического издания:

Линьков, С.М. Пособие по созданию
сайтов [Текст]/ С.М. Линьков// Виртуальная реальность. – 2016. – № 7 (18) – С.
8-11.

Где «Виртуальная реальность» –
название, № 7 – 7-й выпуск в 2016 г., а всего их 18. Интересующая нас
информация находится на стр. 8–11.

Ссылки на литературные
источники в тексте следует указывать порядковым номером по списку источников и выделять
квадратными скобками, с указанием номера страницы. Например, [3,154].

Список использованных источников располагается в порядке появления
ссылок на них в тексте курсовой работе, и нумеруются арабскими цифрами с
точкой.

При
оформлении библиографического списка необходимо указать фамилию и инициалы
автора (авторов), полное название источника (книги, статьи); город, в котором
издана книга, журнал; издательство; год издания; страницы или количество
страниц в данной книге, журнале, например:

1.
Колаев Н.И., Куткина М.Н., Кравцова В.А. Технология приготовления пищи. Под
ред. М.А.Николаевой, Учебник для средних специальных учеб. заведений. _ М.:
Издательский дом «Деловая литература», 2017. – 480с.

Год издания должен быть не
старше 5 лет.

7.    
Приложения

Приложения следует оформлять, как приложение пояснительной
записки, на ее последующих страницах располагая их в порядке появления на них
ссылок в тексте. Каждое приложение начинается с новой страницы и имеет
тематический заголовок. В правом верхнем углу, над заголовком должно быть
написано (напечатано) слово «Приложение» и стоять буквенная нумерация.

Создайте Приложение А.

Задание 2: В тексте вашей курсовой работы  введите формулу для определения
количества потребителей, которое может быть определено на основе графика
загрузки зала или оборачиваемости мест в течение дня.

При определении количества потребителей по графику загрузки зала
основными  данными  для  составления   графика являются:  режим  работы предприятия;
оборачиваемость места в зале в течение данного часа; процент загрузки зала
по часам его работы и вместимость зала (заданная величина).

Количество потребителей,
обслуживаемых за 1 ч. работы   предприятия определяется по формуле:

                                                                                          (2.1)

где 
N_r – количество человек, обслуживаемых за 1 час работы  
предприятия;

 P
– количество мест в зале предприятия;

 Y
– оборачиваемость места в течении данного часа;

 X
– процент загрузки зала в данный час, %

Для этого выберете вкладку Вставка – Формула. В Место
для формул введите формулу. После ввода нажмите курсором на любое место на
листе.

Если в формуле допущена ошибка, то для изменения, нажмите на нее
один раз и на появившуюся дополнительную вкладку сверху Работа с формулами.

Чтобы правильно оформить нумерацию формул используйте таблицу.
Выберете Вставка – Таблица – Вставка таблицы – Таблица 2×1.

В первый столбик вставьте формулу. Во второй номер.

К примеру:

(2.1)

Выравните правый столбик по правому краю Ctrl+R. Нажмите на второй
столбик правой кнопкой мыши. В контекстном меню выберете Выравнивание ячеек
– Выравнивание по центу по правому краю.

Выделите таблицу маркером
перемещения таблицы (левый верхний угол). На вкладке Главная – Абзац –
Граница. Выберите нет границ. Там же выберите Отобразить сетку.

Границы таблицы будут не видны.

Задание
3: В тексте вашей курсовой работы  введите таблицу. Если же таблица
выходит за пределы одной страницы, то нужно разбить таблицу и озаглавить начало
нового листа с таблицей, например, «Продолжение таблицы 2.1»

Например:

Таблица 2.1 — Распределение реализуемых блюд по
группам

Наименование блюд	Количество потребителей, Nr	Коэффициент потребления блюд по группам, m	Количество блюд данного вида, n
1	2	3	4
Холодные блюда
Горячие закуски
Супы

Продолжение таблицы 2.1

1	2	3	4
IIе горячие блюда
Сладкие блюда
Итого

Задание 4: Сделайте вывод о
проделанной работе.

______________________________________________________________________________________________________________________________

Практические работы, Microsoft Word

Практическая работа №1. «Текстовый процессор Microsoft Word: ввод, редактирование и форматирование текста».

ЗАДАНИЕ 1. Ввод и редактирование текста

1. Загрузите текстовый редактор.

2. Настройте с помощью линейки абзацный отступ и отступы справа и слева.

3. Наберите текст, соблюдая правила ввода текста.

4. Разделите приведѐнный текст по смыслу на абзацы, придумайте и добавьте заголовок к тексту.

Указания к выполнению задания:

• для настройки отступов необходимо с помощью мыши перетащить соответствующие маркеры на линейке;

• чтобы разделить введѐнный текст на абзацы нужно установить курсор в начало нового абзаца и нажать клавишу ENTER.

В начале 80-х годов голландская фирма «Philips» объявила о совершѐнной ею революции в области звуковоспроизведения. Ее инженеры придумали то, что сейчас пользуется огромной популярностью — это лазерные диски и проигрыватели. Компакт-диск состоит из трех слоев основного, сделанного из пластмассы, отражающего, выполненного из алюминия или серебра, и защитного — из прозрачного лака полиакрилата. Основной слой несет полезную информацию, закодированную в выжженных в нем микроскопических углублениях. Производство компакт-дисков чем-то напоминает выпуск грампластинок, поскольку в обоих случаях используется метод штамповки или прессования. Отличие состоит в том, что для создания первых необходимо освоить тончайшую технологию переноса миллиардов углублений — ямочек с эталонного диска на тиражируемые. Эталонный диск изготавливают из очень чистого нейтрального стекла и покрывают специальной пластиковой пленкой. Затем мощный записывающий лазер с числовым программным управлением от компьютера наносит на эту пленку ямочки различной длины, музыкальную информацию. Процесс тиражирования с эталонного диска состоит в получении негативов основной матрицы и нескольких позитивов, используемых для штамповки серийных лазерных дисков. В основе работы лежит явление фотоэффекта. Принцип системы считывания состоит в том, что лазерный луч диаметром 1,6 мкм направляется на поверхность компакт-диска, вращающегося с большой скоростью. Отражаясь от нанесенных на диск углублений, луч попадает на светоприемник (фотоэлемент), который в зависимости от характеристик падающего на него света выдает очень слабые электрические сигналы различной величины, который содержит информацию в виде цифр, состоящую из нолей и единиц. Затем цифровой сигнал преобразуется в звуковой и усиливается. Очевидно, что огромное число записанных на диске данных (каждый компакт-диск содержит свыше 8 миллиардов углублений) требует исключительной точности перемещения лазерного луча. Здесь используются два дополнительных луча, получаемых с помощью призм. Система обнаружения ошибок и удерживания основного луча в центре держит и корректирует луч точно по ходу движения.

ЗАДАНИЕ 2. Форматирование текста

Отформатируйте текст из задания №1:

1. Заголовок выполнить шрифтом размером 16 пт., установить выравнивание по центру, начертание в заголовке: полужирный и подчѐркнутый.

2. Отделить заголовок от текста пустой строкой.

3. Остальной текст оформить шрифтом размером 14 пт., установить выравнивание по ширине.

Указания к выполнению задания:

• выделить заголовок и поменять размер шрифта, примените начертания полужирный и подчѐркнутый, выравнивание по центру;

• поставить курсор в конец строки с заголовком и нажать клавишу ENTER или поставить курсор в начало первого абзаца и нажать клавишу ENTER;

• выделить остальной текст и выбрать размер шрифта, применить выравнивание по ширине .

Практическая работа №2. «Текстовый процессор Microsoft Word: форматирование текста».

ЗАДАНИЕ 1:

1. Установите размер бумаги 14,8см 21см, поля со всех сторон по 1 см.

2. Наберите текст по образцу.

3. К заголовкам примените следующие параметры форматирования:

1) отступ перед абзацем 12 пт, после – 6 пт;

2) шрифт разреженный на 3 пт.

4. Размер символов – 12 пт.

Химия

Этилен, будучи подожжен, горит на воздухе, образуя воду и оксид углерода (IV):

C2H4+3O2 2CO2+2H2O+Q

При сильном нагревании углеводороды разлагаются на простые вещества – углерод и водород:

CH4 C + 2H2 – Q

C2H6 2C + 3H2 –Q

Если на раствор хлорида фениламмония подействовать раствором щелочи, то снова выделится анилин:

[С6H5NH3]++Cl —+Na ++OH — H2O+C6H5NH2+Na ++Cl —

Физика

Самолет Ил-62 имеет четыре двигателя, сила тяги каждого 103кН. Какова полезная мощность двигателей при полете самолета со скоростью 864 км/ч?

Дано: υ = 864 км / ч = 240 м / с

кН = 1,03105 Н

Найти: N – ?

Решение: Полезная мощность N двигателей равна отношению механической работы А ко времени t: N = A / t. Механическая работа равна A = Fs N = A / t Fs / t. Так как при равномерном движении υ = s / t N = Fυ. N = 240 м / с 1,03105Н 2,5107 Вт = 250 кВт.

Ответ: N = 250 кВт.

Указания к выполнению задания:

1. Перед началом работы с помощью инструментов вкладки Разметка страницы установите нужный размер бумаги, поля.

2. Введите текст, не обращая внимания на параметры форматирования.

3. При наборе формул химических реакций используйте инструменты Подстрочный знак, Надстрочный знак , вставьте нужные символы (стрелки, двойные стрелки), используя команду Вставка — Символ.

4. Отформатируйте текст по заданию и образцу.

Практическая работа №3. «Текстовый процессор Microsoft Word: форматирование абзацев».

ЗАДАНИЕ 1:

Наберите и отформатируйте текст по образцу.

ХИТРЫЕ ВОПРОСЫ

Где край света?

(Где начинается тенъ.)

Как из травы сделать лебедя?

(Лебеда — лебедь, А заменить на Ь.)

Кто целый век в клетке сидит?

(Сердце в грудной клетке.)

Какое яблоко нельзя съесть?

(Глазное.)

По какому пути никто не ходит?

(По Млечному.)

Чем оканчиваются день и ночь?

(Мягким знаком.)

Отчего утка плавает?

(От берега.)

Практическая работа №4. «Текстовый процессор Microsoft Word: нумерованные и маркированные списки».

ЗАДАНИЕ 1:

Наберите и отформатируйте текст по образцу.

§1. ИНФОРМАЦИЯ.

Первичное понятие, точного определения которого не существует. Некоторые толкования:

Информация – это смысл полученного сообщения, его интерпретация.

Информация – это содержание сообщений и само сообщение, данные. Из контекста всегда понятно, о чѐм идѐт речь.

Информация – это третья составляющая трѐх основ мироздания (материя, энергия и информация).

Информация – это сообщение, осведомляющее о положении дел, о состоянии чего-нибудь.

Информация – это сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах, воспринимаемые человеком или специальными устройствами и являющиеся объектом хранения, переработки и передачи.

§2. ПРИНТЕР.

Устройство для выдачи данных из компьютера на бумагу. Принтеры различают:

• по способу печати:

1) матричные;

2) термические;

3) струйные;

4) лазерные.

• по назначению:

1) переносные;

2) персональные;

3) учрежденческие;

4) мини – типографии.

• по количеству цветов:

1) одноцветные;

2) цветные.

Указания к выполнению задания:

Заголовки текста выполнены заглавными буквами, шрифт 14 пт, полужирный, интервал между символами разреженный на 2 пт.

Практическая работа №5. «Текстовый процессор Microsoft Word: создание таблиц».

ЗАДАНИЕ 1:

1. Создайте новый документ.

2. Настройте параметры страницы: задайте размер полей по 1 см со всех сторон.

3. Создайте таблицу по образцу методом рисования.

4. Выполните расчѐты.

Расчет повременной рабочей платы
№ п/п	Фамилия	Ставка за час, руб.	Количество отработанных часов	Начислено	Налог (12 %)	К выдаче
1	Иванов	56,94	157
2	Петров	41,21	134
3	Сидоров	23,12	162
4	Козлов	45,57	278
5	Михайлова	37,82	115
6	Дубинин	26,77	54
	Всего:

ЗАДАНИЕ 2:

a) создайте таблицу по образцу;

b) заполните пустые ячейки;

c) оформите таблицу.

Заработная плата

№ п/п	Фамилия	Оклад	Премия	К выдаче
За качество работы	За рационализацию
1	Сергеева А. М.	500
2	Трунова И. Б.	450
3	Ильин В. М.	1000
4	Хадина М. А.	3500
5	Иткин О. А.	3430
6	Карпов А. А	500

Премия за качество работы – 50% оклада.

Премия за рационализацию – 75% оклада.

Практическая работа №6. «Текстовый процессор Microsoft Word: работа с формулами».

ЗАДАНИЕ 1. Создайте формулы по образцу

Практическая работа №7. «Текстовый процессор Microsoft Word: работа с фигурами».

ЗАДАНИЕ 1: создайте схему по образцу

ЗАДАНИЕ 2: создайте рисунок по образцу

Рисуем лепесток цветка по образцу Вставка  Фигуры Кривая.

Копируем объект и вставляем по кругу лепестки. Когда объект выделен у него появляются границы. Сверху находится кружок зеленого цвета (для поворота) хватаем его и крутим в нужную сторону (желательно почасовой стрелки). Лепестков может быть любое количество. Закрашиваем. Для этого выделяем объект Формат  Стиль фигуры. Далее объединим фигуры. Выделяем один лепесток и нажимаем клавишу Shift. Правой кнопкой мыши нажимаем на выделенных фигурах ГруппировкаГруппировать. Теперь все лепестки одно целое. Далее рисуем стебель и листья Вставка  Фигуры Кривая. Закрашиваем и группируем все. Дополнительно можно воспользоваться Формат На передний план или На задний план. Формат Повернуть Отразить слева на право.

Далее копируем целый цветок и собираем букет, используя функции описанные выше.

Итоговая практическая работа по работе в текстовом процессоре Microsoft Word.

Вариант 1.

ЗАДАНИЕ 1: наберите текст и создайте таблицу

Кодирование графической информации

Графическая информация на экране дисплея представляется в виде изображения, которое формируется из точек (пикселей).

Цветные изображения могут иметь различные режимы:

1) 16 цветов,

2) 256 цветов,

3) 65 536 цветов (high color),

4) 16 777 256 цветов (true color).

Количество бит на точку режима high color равно:

I = log265 536 = 16 бит = 2 байта.

Характеристика различных стандартов представления графики
разрешение	16 цветов	256 цветов	65356 цветов	16777236 цветов
640×480	150 Кбайт	300 Кбайт	600 кбайт	900 Кбайт
800×600	234,4 Кбайт	468,8 Кбайт	937,5 Кбайт	1,4 Мбайт
1024×768	384 Кбайт	768 Кбайт	1,5 Мбайт	2,25 Мбайт
1280×1024	640 Кбайт	1,25 Кбайт	2,5 Мбайт	3,75 Мбайт

Наиболее распространенной разрешающей способностью экрана является разрешение 800 на 600 точек, т.е. 480 000 точек.

Необходимый объем видеопамяти для режима high color:

V = 2 байта * 480 000 = 960 000 байт = 937,5 Кбайт.

ЗАДАНИЕ 2: Отформатируйте текст и таблицу по заданным параметрам

Поля: левое -2 см, остальные – 1 см;

Абзацный отступ – 0,5 см;

Заголовок: размер шрифта -16 пт, Arial;

Основной текст: выравнивание – по ширине, размер шрифта – 14 пт;

Список: тип номера – А);

Таблица: толщина внешней границы – 1,5 пт

Итоговая практическая работа по работе в текстовом процессоре Microsoft Word.

Вариант 2.

ЗАДАНИЕ 1: наберите текст и создайте таблицу

Кодирование графической информации

Графическая информация на экране дисплея представляется в виде изображения, которое формируется из точек (пикселей).

Цветные изображения могут иметь различные режимы:

1) 16 цветов,

2) 256 цветов,

3) 65 536 цветов (high color),

4) 16 777 256 цветов (true color).

Количество бит на точку режима high color равно:

I = log265 536 = 16 бит = 2 байта.

Характеристика различных стандартов представления графики
разрешение	16 цветов	256 цветов	65356 цветов	16777236 цветов
640×480	150 Кбайт	300 Кбайт	600 кбайт	900 Кбайт
800×600	234,4 Кбайт	468,8 Кбайт	937,5 Кбайт	1,4 Мбайт
1024×768	384 Кбайт	768 Кбайт	1,5 Мбайт	2,25 Мбайт
1280×1024	640 Кбайт	1,25 Кбайт	2,5 Мбайт	3,75 Мбайт

Наиболее распространенной разрешающей способностью экрана является разрешение 800 на 600 точек, т.е. 480 000 точек.

Необходимый объем видеопамяти для режима high color:

V = 2 байта * 480 000 = 960 000 байт = 937,5 Кбайт.

ЗАДАНИЕ 2: Отформатируйте текст и таблицу по заданным параметрам

Поля: левое -2,5 см, остальные – 0,5 см;

Абзацный отступ – 1 см;

Заголовок: размер шрифта -18 пт, Arial;

Основной текст: выравнивание – по ширине, размер шрифта – 12 пт;

Список: тип номера – 1);

Таблица: толщина внешней границы – 1 пт

Итоговая практическая работа по работе в текстовом процессоре Microsoft Word.

Вариант 3.

ЗАДАНИЕ 1: наберите текст и создайте таблицу

Кодирование графической информации

Графическая информация на экране дисплея представляется в виде изображения, которое формируется из точек (пикселей).

Цветные изображения могут иметь различные режимы:

1) 16 цветов,

2) 256 цветов,

3) 65 536 цветов (high color),

4) 16 777 256 цветов (true color).

Количество бит на точку режима high color равно:

I = log265 536 = 16 бит = 2 байта.

Характеристика различных стандартов представления графики
разрешение	16 цветов	256 цветов	65356 цветов	16777236 цветов
640×480	150 Кбайт	300 Кбайт	600 кбайт	900 Кбайт
800×600	234,4 Кбайт	468,8 Кбайт	937,5 Кбайт	1,4 Мбайт
1024×768	384 Кбайт	768 Кбайт	1,5 Мбайт	2,25 Мбайт
1280×1024	640 Кбайт	1,25 Кбайт	2,5 Мбайт	3,75 Мбайт

Наиболее распространенной разрешающей способностью экрана является разрешение 800 на 600 точек, т.е. 480 000 точек.

Необходимый объем видеопамяти для режима high color:

V = 2 байта * 480 000 = 960 000 байт = 937,5 Кбайт.

ЗАДАНИЕ 2: Отформатируйте текст и таблицу по заданным параметрам

Поля: левое — 3 см, остальные – 1 см;

Абзацный отступ – 1 см;

Заголовок: размер шрифта -14 пт, Arial;

Основной текст: выравнивание – по ширине, размер шрифта – 11 пт;

Список: тип номера – I.;

Таблица: толщина внешней границы – 3 пт

Итоговая практическая работа по работе в текстовом процессоре Microsoft Word.

Вариант 4.

ЗАДАНИЕ 1: наберите текст и создайте таблицу

Кодирование графической информации

Графическая информация на экране дисплея представляется в виде изображения, которое формируется из точек (пикселей).

Цветные изображения могут иметь различные режимы:

1) 16 цветов,

2) 256 цветов,

3) 65 536 цветов (high color),

4) 16 777 256 цветов (true color).

Количество бит на точку режима high color равно:

I = log265 536 = 16 бит = 2 байта.

Характеристика различных стандартов представления графики
разрешение	16 цветов	256 цветов	65356 цветов	16777236 цветов
640×480	150 Кбайт	300 Кбайт	600 кбайт	900 Кбайт
800×600	234,4 Кбайт	468,8 Кбайт	937,5 Кбайт	1,4 Мбайт
1024×768	384 Кбайт	768 Кбайт	1,5 Мбайт	2,25 Мбайт
1280×1024	640 Кбайт	1,25 Кбайт	2,5 Мбайт	3,75 Мбайт

Наиболее распространенной разрешающей способностью экрана является разрешение 800 на 600 точек, т.е. 480 000 точек.

Необходимый объем видеопамяти для режима high color:

V = 2 байта * 480 000 = 960 000 байт = 937,5 Кбайт.

ЗАДАНИЕ 2: Отформатируйте текст и таблицу по заданным параметрам

Поля: все по 1 см;

Абзацный отступ – 1,5 см;

Заголовок: размер шрифта -20 пт, Arial;

Основной текст: выравнивание – по ширине, размер шрифта – 14,5 пт;

Список: тип номера – 1.;

Таблица: толщина внешней границы – 0,75 пт

Итоговая практическая работа по работе в текстовом процессоре Microsoft Word.

Вариант 5.

ЗАДАНИЕ 1: наберите текст и создайте таблицу

Кодирование графической информации

Графическая информация на экране дисплея представляется в виде изображения, которое формируется из точек (пикселей).

Цветные изображения могут иметь различные режимы:

1) 16 цветов,

2) 256 цветов,

3) 65 536 цветов (high color),

4) 16 777 256 цветов (true color).

Количество бит на точку режима high color равно:

I = log265 536 = 16 бит = 2 байта.

Характеристика различных стандартов представления графики
разрешение	16 цветов	256 цветов	65356 цветов	16777236 цветов
640×480	150 Кбайт	300 Кбайт	600 кбайт	900 Кбайт
800×600	234,4 Кбайт	468,8 Кбайт	937,5 Кбайт	1,4 Мбайт
1024×768	384 Кбайт	768 Кбайт	1,5 Мбайт	2,25 Мбайт
1280×1024	640 Кбайт	1,25 Кбайт	2,5 Мбайт	3,75 Мбайт

Наиболее распространенной разрешающей способностью экрана является разрешение 800 на 600 точек, т.е. 480 000 точек.

Необходимый объем видеопамяти для режима high color:

V = 2 байта * 480 000 = 960 000 байт = 937,5 Кбайт.

ЗАДАНИЕ 2: Отформатируйте текст и таблицу по заданным параметрам

Поля: левое – 1,5 см, остальные – 0,5 см;

Абзацный отступ – 0,5 см;

Заголовок: размер шрифта -14 пт, Arial;

Основной текст: выравнивание – по ширине, размер шрифта – 11,5 пт;

Список: тип номера – а);

Таблица: толщина внешней границы – 0,5 пт

Итоговая практическая работа по работе в текстовом процессоре Microsoft Word.

Вариант 6.

ЗАДАНИЕ 1: наберите текст и создайте таблицу

Кодирование графической информации

Графическая информация на экране дисплея представляется в виде изображения, которое формируется из точек (пикселей).

Цветные изображения могут иметь различные режимы:

1) 16 цветов,

2) 256 цветов,

3) 65 536 цветов (high color),

4) 16 777 256 цветов (true color).

Количество бит на точку режима high color равно:

I = log265 536 = 16 бит = 2 байта.

Характеристика различных стандартов представления графики
разрешение	16 цветов	256 цветов	65356 цветов	16777236 цветов
640×480	150 Кбайт	300 Кбайт	600 кбайт	900 Кбайт
800×600	234,4 Кбайт	468,8 Кбайт	937,5 Кбайт	1,4 Мбайт
1024×768	384 Кбайт	768 Кбайт	1,5 Мбайт	2,25 Мбайт
1280×1024	640 Кбайт	1,25 Кбайт	2,5 Мбайт	3,75 Мбайт

Наиболее распространенной разрешающей способностью экрана является разрешение 800 на 600 точек, т.е. 480 000 точек.

Необходимый объем видеопамяти для режима high color:

V = 2 байта * 480 000 = 960 000 байт = 937,5 Кбайт.

ЗАДАНИЕ 2: Отформатируйте текст и таблицу по заданным параметрам

Поля: левое -3 см, остальные – 1 см;

Абзацный отступ – 1,5 см;

Заголовок: размер шрифта -20 пт, Arial;

Основной текст: выравнивание – по ширине, размер шрифта – 14 пт;

Список: тип номера – а.;

Таблица: толщина внешней границы – 0,5 пт

Итоговая практическая работа по работе в текстовом процессоре Microsoft Word.

Вариант 7.

ЗАДАНИЕ 1: наберите текст и создайте таблицу

Кодирование графической информации

Графическая информация на экране дисплея представляется в виде изображения, которое формируется из точек (пикселей).

Цветные изображения могут иметь различные режимы:

1) 16 цветов,

2) 256 цветов,

3) 65 536 цветов (high color),

4) 16 777 256 цветов (true color).

Количество бит на точку режима high color равно:

I = log265 536 = 16 бит = 2 байта.

Характеристика различных стандартов представления графики
разрешение	16 цветов	256 цветов	65356 цветов	16777236 цветов
640×480	150 Кбайт	300 Кбайт	600 кбайт	900 Кбайт
800×600	234,4 Кбайт	468,8 Кбайт	937,5 Кбайт	1,4 Мбайт
1024×768	384 Кбайт	768 Кбайт	1,5 Мбайт	2,25 Мбайт
1280×1024	640 Кбайт	1,25 Кбайт	2,5 Мбайт	3,75 Мбайт

Наиболее распространенной разрешающей способностью экрана является разрешение 800 на 600 точек, т.е. 480 000 точек.

Необходимый объем видеопамяти для режима high color:

V = 2 байта * 480 000 = 960 000 байт = 937,5 Кбайт.

ЗАДАНИЕ 2: Отформатируйте текст и таблицу по заданным параметрам

Поля: все по 1см;

Абзацный отступ – 0,5 см;

Заголовок: размер шрифта -19 пт, Arial;

Основной текст: выравнивание – по ширине, размер шрифта – 13,5 пт;

Список: тип номера – i.;

Таблица: толщина внешней границы – 3 пт

Итоговая практическая работа по работе в текстовом процессоре Microsoft Word.

Вариант 8.

ЗАДАНИЕ 1: наберите текст и создайте таблицу

Кодирование графической информации

Графическая информация на экране дисплея представляется в виде изображения, которое формируется из точек (пикселей).

Цветные изображения могут иметь различные режимы:

1) 16 цветов,

2) 256 цветов,

3) 65 536 цветов (high color),

4) 16 777 256 цветов (true color).

Количество бит на точку режима high color равно:

I = log265 536 = 16 бит = 2 байта.

Характеристика различных стандартов представления графики
разрешение	16 цветов	256 цветов	65356 цветов	16777236 цветов
640×480	150 Кбайт	300 Кбайт	600 кбайт	900 Кбайт
800×600	234,4 Кбайт	468,8 Кбайт	937,5 Кбайт	1,4 Мбайт
1024×768	384 Кбайт	768 Кбайт	1,5 Мбайт	2,25 Мбайт
1280×1024	640 Кбайт	1,25 Кбайт	2,5 Мбайт	3,75 Мбайт

Наиболее распространенной разрешающей способностью экрана является разрешение 800 на 600 точек, т.е. 480 000 точек.

Необходимый объем видеопамяти для режима high color:

V = 2 байта * 480 000 = 960 000 байт = 937,5 Кбайт.

ЗАДАНИЕ 2: Отформатируйте текст и таблицу по заданным параметрам

Поля: левое – 2 см, остальные – 1 см;

Абзацный отступ – 1 см;

Заголовок: размер шрифта -20 пт, Arial;

Основной текст: выравнивание – по ширине, размер шрифта – 16 пт;

Список: тип номера – 1);

Таблица: толщина внешней границы – 0,75 пт

Итоговая практическая работа по работе в текстовом процессоре Microsoft Word.

Вариант 9.

ЗАДАНИЕ 1: наберите текст и создайте таблицу

Кодирование графической информации

Графическая информация на экране дисплея представляется в виде изображения, которое формируется из точек (пикселей).

Цветные изображения могут иметь различные режимы:

1) 16 цветов,

2) 256 цветов,

3) 65 536 цветов (high color),

4) 16 777 256 цветов (true color).

Количество бит на точку режима high color равно:

I = log265 536 = 16 бит = 2 байта.

Характеристика различных стандартов представления графики
разрешение	16 цветов	256 цветов	65356 цветов	16777236 цветов
640×480	150 Кбайт	300 Кбайт	600 кбайт	900 Кбайт
800×600	234,4 Кбайт	468,8 Кбайт	937,5 Кбайт	1,4 Мбайт
1024×768	384 Кбайт	768 Кбайт	1,5 Мбайт	2,25 Мбайт
1280×1024	640 Кбайт	1,25 Кбайт	2,5 Мбайт	3,75 Мбайт

Наиболее распространенной разрешающей способностью экрана является разрешение 800 на 600 точек, т.е. 480 000 точек.

Необходимый объем видеопамяти для режима high color:

V = 2 байта * 480 000 = 960 000 байт = 937,5 Кбайт.

ЗАДАНИЕ 2: Отформатируйте текст и таблицу по заданным параметрам

Поля: левое – 2,5 см, остальные – 1,5 см;

Абзацный отступ – 1,5 см;

Заголовок: размер шрифта -16 пт, Arial;

Основной текст: выравнивание – по ширине, размер шрифта – 12 пт;

Список: тип номера – а);

Таблица: толщина внешней границы – 0,75 пт

Итоговая практическая работа по работе в текстовом процессоре Microsoft Word.

Вариант 10.

ЗАДАНИЕ 1: наберите текст и создайте таблицу

Кодирование графической информации

Графическая информация на экране дисплея представляется в виде изображения, которое формируется из точек (пикселей).

Цветные изображения могут иметь различные режимы:

1) 16 цветов,

2) 256 цветов,

3) 65 536 цветов (high color),

4) 16 777 256 цветов (true color).

Количество бит на точку режима high color равно:

I = log265 536 = 16 бит = 2 байта.

Характеристика различных стандартов представления графики
разрешение	16 цветов	256 цветов	65356 цветов	16777236 цветов
640×480	150 Кбайт	300 Кбайт	600 кбайт	900 Кбайт
800×600	234,4 Кбайт	468,8 Кбайт	937,5 Кбайт	1,4 Мбайт
1024×768	384 Кбайт	768 Кбайт	1,5 Мбайт	2,25 Мбайт
1280×1024	640 Кбайт	1,25 Кбайт	2,5 Мбайт	3,75 Мбайт

Наиболее распространенной разрешающей способностью экрана является разрешение 800 на 600 точек, т.е. 480 000 точек.

Необходимый объем видеопамяти для режима high color:

V = 2 байта * 480 000 = 960 000 байт = 937,5 Кбайт.

ЗАДАНИЕ 2: Отформатируйте текст и таблицу по заданным параметрам

Поля: левое — 3 см, остальные – 1 см;

Абзацный отступ – 0,5 см;

Заголовок: размер шрифта -15 пт, Arial;

Основной текст: выравнивание – по ширине, размер шрифта – 13 пт;

Список: тип номера – 1-ый;

Таблица: толщина внешней границы – 3 пт

Итоговая практическая работа по работе в текстовом процессоре Microsoft Word.

Вариант 11.

ЗАДАНИЕ 1: наберите текст и создайте таблицу

Кодирование графической информации

Графическая информация на экране дисплея представляется в виде изображения, которое формируется из точек (пикселей).

Цветные изображения могут иметь различные режимы:

1) 16 цветов,

2) 256 цветов,

3) 65 536 цветов (high color),

4) 16 777 256 цветов (true color).

Количество бит на точку режима high color равно:

I = log265 536 = 16 бит = 2 байта.

Характеристика различных стандартов представления графики
разрешение	16 цветов	256 цветов	65356 цветов	16777236 цветов
640×480	150 Кбайт	300 Кбайт	600 кбайт	900 Кбайт
800×600	234,4 Кбайт	468,8 Кбайт	937,5 Кбайт	1,4 Мбайт
1024×768	384 Кбайт	768 Кбайт	1,5 Мбайт	2,25 Мбайт
1280×1024	640 Кбайт	1,25 Кбайт	2,5 Мбайт	3,75 Мбайт

Наиболее распространенной разрешающей способностью экрана является разрешение 800 на 600 точек, т.е. 480 000 точек.

Необходимый объем видеопамяти для режима high color:

V = 2 байта * 480 000 = 960 000 байт = 937,5 Кбайт.

ЗАДАНИЕ 2: Отформатируйте текст и таблицу по заданным параметрам

Поля: все по 1см;

Абзацный отступ – 0,5 см;

Заголовок: размер шрифта -19 пт, Arial;

Основной текст: выравнивание – по ширине, размер шрифта – 13,5 пт;

Список: тип номера – i.;

Таблица: толщина внешней границы – 3 пт

Итоговая практическая работа по работе в текстовом процессоре Microsoft Word.

Вариант 12.

ЗАДАНИЕ 1: наберите текст и создайте таблицу

Кодирование графической информации

Графическая информация на экране дисплея представляется в виде изображения, которое формируется из точек (пикселей).

Цветные изображения могут иметь различные режимы:

1) 16 цветов,

2) 256 цветов,

3) 65 536 цветов (high color),

4) 16 777 256 цветов (true color).

Количество бит на точку режима high color равно:

I = log265 536 = 16 бит = 2 байта.

Характеристика различных стандартов представления графики
разрешение	16 цветов	256 цветов	65356 цветов	16777236 цветов
640×480	150 Кбайт	300 Кбайт	600 кбайт	900 Кбайт
800×600	234,4 Кбайт	468,8 Кбайт	937,5 Кбайт	1,4 Мбайт
1024×768	384 Кбайт	768 Кбайт	1,5 Мбайт	2,25 Мбайт
1280×1024	640 Кбайт	1,25 Кбайт	2,5 Мбайт	3,75 Мбайт

Наиболее распространенной разрешающей способностью экрана является разрешение 800 на 600 точек, т.е. 480 000 точек.

Необходимый объем видеопамяти для режима high color:

V = 2 байта * 480 000 = 960 000 байт = 937,5 Кбайт.

ЗАДАНИЕ 2: Отформатируйте текст и таблицу по заданным параметрам

Поля: левое – 2 см, остальные – 1 см;

Абзацный отступ – 1 см;

Заголовок: размер шрифта -20 пт, Arial;

Основной текст: выравнивание – по ширине, размер шрифта – 16 пт;

Список: тип номера – 1);

Таблица: толщина внешней границы – 0,75 пт

Практическая работа

Тема: Создание документов в текстовом редакторе MS Word. Форматирование документа.

Цель занятия: Изучение основных приемов создания, сохранения, форматирования и подготовки к печати документа.

Оборудование: ПК, текстовый редактор MS Word, инструкционные карты с практическими заданиями.

__________________________________________________________________

Уважаемые студенты, внимательно прочитайте задания и выполните их. Ответьте на контрольные вопросы. Желаем удачи!

Задание №3.1. Оформите текст по образцу.

Порядок работы.

	Задание	Порядок выполнения
1	Открыть текстовый редактор Microsoft Word.	Пуск /Программы/ Microsoft Word.
2	Установите вид экрана.	Вид/Разметка страницы.
3	Установите параметры страницы.	Файл/Параметры страницы/ Размер бумаги (размер бумаги – А4; ориентация листа – Книжная) Файл/Параметры страницы/Поля (левое – 1,5 см, правое – 2 см, верхнее – 1,5 см, нижнее – 1,5 см).
4	Установите параметра абзаца.	Формат/Абзац/Отступы и интервалы (межстрочный интервал – полуторный, выравнивание – по центру).
5	Наберите текст, приведенный ниже. В процессе набора текста меняйте цвет и размер шрифта, тип начертания, тип выравнивания абзаца, подчеркивание, используя кнопки, на панели инструментов.	— размер шрифта; — цвет шрифта; — тип начертания текста; — цвет заливки текста; — выравнивание текста.
6	Заключите текст в рамку и произведите цветовую заливку.	Формат/Границы и заливка (граница – рамка, тип — , цвет — лиловый).
7	Отредактируйте лист и подготовьте к печати.	Файл/Предварительный просмот.
8	Напечатайте документ, установив нужные параметры печати.	Файл/Печать (число копий -1; страница – текущая).
9	Сохраните документ в папке вашей группы.	Файл/Сохранить как/ укажите имя диска – С, имя папки — Мои документы/Номер группы, имя файла – Профессия акушер. Нажмите кнопку Сохранить.

Образец текста

Профессия акушер

В огромном мире первой нас встречает,

Её улыбка нежность излучает.

Заботливые руки Мать хранят,

и бережно Дитя в жизнь принимают.

Е. Благинина

С представительницей этой профессии как минимум раз в жизни встречался каждый из нас. Правда, в очень юном возрасте – 1-2 минуты от роду. К сожалению, это судьбоносное свидание не оставляет отпечатка в человеческой памяти. А жаль. Профессия акушерки достойна того, чтобы узнать о ней поподробнее!

Сам термин «акушер» произошел от французского слова accoucheur (дословно: «тот, кто находится у ложа»).

Акушерка – средний медицинский персонал, главный помощник женщин во время беременности и родов. Профессия «Акушерка» включает в себя сразу несколько специальностей: акушерки не только принимают роды, они выполняют функции детской, операционной, анестезиологической и палатной медсестры, а нередко и психолога. Акушерка в ответе сразу за две жизни – мамы и ребенка.

Но главное отличие работы акушерки от других медицинских специальностей в том, что она имеет дело не с больным, а со здоровым человеком. Именно поэтому она не только должна обладать четкими знаниями, но и быть чуткой, тактичной, способной быстро принимать верные решения, контролировать ситуацию, чтобы естественный процесс прошел без осложнений. Неудивительно, что к образованию акушерок в России подходят очень основательно и серьезно.

Задание №3.2. Оформите документ «Должностные обязанности акушерки» по образцу.

Порядок работы

	Задание	Порядок выполнения
1	Открыть текстовый редактор Microsoft Word.	Пуск /Программы/ Microsoft Word.
2	Установите вид экрана.	Вид/Разметка страницы.
3	Установите параметры страницы.	Файл/Параметры страницы/ Размер бумаги (размер бумаги – А4; ориентация листа – Книжная) Файл/Параметры страницы/Поля (левое – 1,5 см, правое – 1,5 см, верхнее – 1,5 см, нижнее – 1,5 см).
4	Скопируйте текст из файла с именем «Должностные обязанности акушера».	Открыть папку Сетевая, файл «Должностные обязанности акушера», выделить текст и скопировать его в новый документ.
5	Разбейте страницу на две колонки.	Выделить вставленый текст и разбить его на две колонки, задав команду Меню/Формат/Колонки.
6	Установите параметра абзаца.	Выделить текст и задайте команду Формат/Абзац/Отступы и интервалы (межстрочный интервал – одинарный, выравнивание – ширине).
7	Установите многоуровневый список.	Выделить текст и задайте команду Меню/Формат/Список/Многоуровневый.
8	Установите перенос слов.	Выделить текст и задайте команду Меню/Сервис/Язык/Растановка переносов/Автоматическая растановка переносов.
9	Отформатируйте текст, меняя цвет и размер шрифта, тип начертания, тип выравнивания абзаца, подчеркивание, параметры анимации, используя кнопки, на панели инструментов.	— размер шрифта; — цвет шрифта; — тип начертания текста; — цвет заливки текста; — выравнивание текста; — параметры анимации.
10	Отредактируйте лист и подготовьте к печати.	Файл/Предварительный просмотр.
11	Напечатайте документ, установив нужные параметры печати.	Файл/Печать (число копий -1; страница – текущая).
12	Сохраните документ в папке вашей группы.	Файл/Сохранить как/ укажите имя диска – С, имя папки — Мои документы/Номер группы, имя файла – Должностные обязанности акушера. Нажмите кнопку Сохранить.

Образец текста

«Должностные обязанности акушерки»

1. Общие положения

1. Акушерка относится к категории специалистов.

2. На должность акушерки назначается лицо, имеющее среднее медицинское квалификационную(ой) категорию (и)

3. Назначение на должность и освобождение от нее производится приказом руководителя учреждения

4. Акушерка должна знать:

• Законы Российской Федерации и иные нормативные правовые акты по вопросам здравоохранения.

• Основы гигиены женщины в период беременности и после родов.

• Течение нормальных родов и их варианты.

• Ведение беременности при осложнениях, основные методы профилактики и борьбы с осложнениями.

• Правила асептики и антисептики, санитарно-противоэпидемический режим родовспомогательных учреждений.

• Принципы профилактики гинекологических заболеваний, основы контрацепции и здорового образа жизни.

• Законодательство о труде и охране труда Российской Федерации.

• Правила внутреннего трудового распорядка.

• Правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.

1. Должностные обязанности акушерки.

Акушерка:

1. Проводит лечебно-профилактическую санитарно-просвети-тельную работу, уход за пациентами в соответствии с профилем отделения под руководством врача.

2. Проводит подготовительную работу для лечебно-диагностической деятельности врача акушера-гинеколога и собственной деятельности.

3. Осуществляет лечебно-диагностическую помощь беременным, роженицам, родильницам, гинекологическим больным по назначению врача или совместно с ним в отделении, на приеме в женской консультации, на дому.

4. Оказывает медицинскую помощь при неосложненных родах самостоятельно или с врачом акушером-гинекологом при патологии родов, послеродового периода, проводит первичную обработку и при необходимости первичную реанимацию новорожденных.

5. Оказывает неотложную доврачебную медицинскую помощь при острых заболеваниях и несчастных случаях по профилю деятельности с последующим вызовом врача или направлением пациента в лечебно-профилактическое учреждение.

6. Сообщает врачу акушеру-гинекологу, старшей акушерке, заведующему отделением или дежурному врачу об экстремальных ситуациях в состоянии пациентов, происшествиях в отделении, палатах, кабинетах.

7. Ассистирует при некоторых акушерских и гинекологических операциях.

8. Наблюдает за состоянием здоровья и развитием детей первого года жизни.

9. Осуществляет патронаж на дому беременных, родильниц, гинекологических больных с выполнением организационных и лечебных мер.

10. Проводит профилактические осмотры женщин с целью выявления гинекологических заболеваний (совместно с врачом или самостоятельно), работу по планированию семьи.

11. Выполняет меры по соблюдению санитарно-гигиенического.

12. Оформляет установленную Минздравом России медицинскую документацию для соответствующего подразделения.

III. Права акушерки.

Акушерка имеет право

1. Получать необходимую информацию для четкого выполнения своих обязанностей.

2. Давать указания младшему медицинскому персоналу по соблюдению санитарно-эпидемиологи-ческого режима отделения (кабинета).

3. Вносить предложения по совершенствованию работы младшего и среднего медицинского персонала.

4. Входить в состав Совета акушерок и медицинских сестер, принимать участие в работе профессиональных медицинских ассоциаций.

5. Повышать свою квалификацию.

6. Получать квалификационную категорию.
   

1. Ответственность акушерки.

Акушерка несет ответственность:

1. За ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, — в пределах, определенных действующим трудовым законодательством Российской Федерации/

2. За правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей деятельности, — в пределах, определенных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации.

3. За причинение материального ущерба — в пределах, определенных действующим трудовым и гражданским законодательством Российской Федерации.

11. Задание №3.3. Оформите рецептурный бланк по образцу.

12. Порядок работы

    	Задание	Порядок выполнения
    1	Открыть текстовый редактор Microsoft Word.	Пуск /Программы/ Microsoft Word.
    2	Установите вид экрана.	Вид/Разметка страницы.
    3	Установите параметры страницы.	Файл/Параметры страницы/ Размер бумаги (размер бумаги – А4; ориентация листа – Книжная) Файл/Параметры страницы/Поля (левое – 2 см, правое – 2 см, верхнее – 2 см, нижнее – 2 см).
    4	Установите параметры для первого абзаца.	Формат/Шрифт/Видоизменение –все прописные, тип начертания – Полужирный и ведите текст «Рецептурный бланк», выравнивание – по левому краю .
    5	Вставьте таблицу из одной строки и двух столбцов.	Вставьте таблицу, задав команду Вставка/Таблица/ (Число столбцов – 2, Число строк – 1 ). Сделайте границу таблицы не видимой – Формат/Границы и заливка/ Тип – нет.
    6	Введите текст таблицы, установив параметры текста.	Формат/ Шрифт/Шрифт – Times New Roman, Размер – 12.
    7	Установите параметра абзаца.	Выделить текст и задайте команду Формат/Абзац/Отступы и интервалы (межстрочный интервал – одинарный, выравнивание – ширине).
    9	Введите остальной текс по образцу и отформатируйте его, меняя цвет и размер шрифта, тип выравнивания абзаца, используя кнопки, на панели инструментов.	— размер шрифта; — цвет шрифта; — тип начертания текста; — выравнивание текста.
    10	Отредактируйте лист и подготовьте к печати.	Файл/Предварительный просмотр.
    11	Напечатайте документ, установив нужные параметры печати.	Файл/Печать (число копий -2; страница – текущая).
    12	Сохраните документ в папке вашей группы.	Файл/Сохранить как/ укажите имя диска – С, имя папки — Мои документы/Номер группы, имя файла – Рецептурный бланк. Нажмите кнопку Сохранить.

17. Образец бланка

18. РЕЦЕПТУРНЫЙ БЛАНК

    Министерство здравоохранения и социального развития Российской Федерации Медицинская документация _____________________________ ___________________________ наименование (штамп)

    Код формы по ОКУД 3108805 Форма N 148-1/у-88 учреждения Утверждена Приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 12 февраля 2007 г. N 110

20. ——————————————————————————————————————————-

21. Серия /__/__/__/__/ N /__/__/__/__/__/

22. РЕЦЕПТ «__» ____________________ 200_ г.

23. (дата выписки рецепта)

24. (взрослый, детский — нужное подчеркнуть)

25. ______________________________________________________________________________

26. Ф.И.О. больного ______________________________________________________________________

27. (полностью)

28. Возраст ________________________________________________________________________

29. Адрес или N медицинской карты амбулаторного больного _______________________________

30. ______________________________________________________________________________

31. Ф.И.О. врача ___________________________________________________________________

32. (полностью)

33. Руб. Коп. Rp ……………………………………………………………………………………………………………………..

34. ………………………………………………………………………………………………………………

35. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

36. ………………………………………………………………………………………………………………

37. _____________________________________________________________________________________

39. Подпись и личная печать врача

    М.П.

41. Рецепт действителен в течение 10 дней, 1 месяца (ненужное зачеркнуть)

45. Задание №3.4. Создайте титульный лист «Индивидуальной карты беременной и родильницы» по образцу и сохраните его в папке Номер группы.

46. Образец бланка

47. стр.1

49. наименование учреждения

    Код формы по ОКУД ___________ Код учреждения по ОКПО ______ Медицинская документация Форма № 111/у Утверждена Минздравом 04.10.80 г. № 1030

51. ИНДИВИДУАЛЬНАЯ КАРТА

52. беременной и родильницы

1. Группа крови __________________

2. Резус принадлежность беременной ______ ее мужа ______________________________ Дата взятия на учет _______

5. Реакция Вассермана

6. I «…» ___________ 20_г.

7. II «…» __________ 20_г.

8. Результат исследования на гонококки ________________

9. Обследование на токсоплазмоз

10. РСК (по показаниям) ______

11. Кожная проба ______ РКС __

1. стр.2

2. Фамилия, имя, отчество ________________________________________________________

3. _____________________________________________________________________________Дата рождения __________________________ Семейное положение: брак зарегистрирован, не зарегистрирован, одинокая (подчеркнуть).

4. Домашний адрес, телефон ______________________________________________________

5. _____________________________________________________________________________

6. Образование: начальное, среднее, высшее (подчеркнуть)

7. Место работы, телефон _________________________________________________________

8. Профессия или должность __________________ условия труда _______________________

9. Фамилия и место работы мужа, телефон ________________________________ _____________________________________________________________________________

10. Диагноз: беременность (которая) ____________________ Роды________________________

12. Осложнения данной беременности _______________________________________________

13. _____________________________________________________________________________

14. Экстрагенитальные заболевания (диагноз) ________________________________________

15. _____________________________________________________________________________

16. Исход беременности: аборт, роды в срок, преждевременные _________________________

17. ________________________________ недель. Дата _________________________________

18. Особенности родов ____________________________________________________________

19. Ребенок: живой, мертвый, масса (вес) ___________ г. рост ________ см.

20. Выписался, переведен в больницу, умер в родильном доме

21. (подчеркнуть) ____ диагноз_____________________________________________________

23. Контрольные вопросы.

1. Как запустить текстовый редактор MS Word?

2. Как установить параметры страницы?

3. С помощью, какой панели инструментов можно отформатировать текст?

4. Опишите алгоритм установки многоуровневого списка.

5. Как разбить текст на колонки?

6. Опишите алгоритм установки параметров абзаца.

7. Как выполнить команду «Перенос слов»?

8. Опишите алгоритм создания таблицы.

9. Как установить формат таблицы?

10. С помощью, какой команды можно вывести документ на печать?

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №1

Создание, общее форматирование, сохранение документа
MS Word

Цель работы – изучение
функциональных возможностей текстового процессора Word 2007 и приобретение
навыков практической работы по созданию и редактированию текстовых документов.

Задание № 1

Для вновь созданного документа,
используя вкладку Разметка страницы, установите следующие
параметры:

1.     
Поля — Настраиваемые поля — поле слева: 2,5 см,
поле справа: 1,5 см, поле сверху: 1,5 см, поле снизу: 2 см, колонтитул сверху 1
см, колонтитул снизу: 1,2 см; Размер — размер бумаги: А4, 21 х
29,7 см; 

Ориентация — ориентация листа:
книжная;

2.     
Расстановка переносов — установить
автоматический перенос слов.

Задание
№ 2

Наберите фрагмент текста

Задание
№ 3

Перед каждым абзацем набранного
Вами текста вставьте разрывы (Вставка — Разрыв страницы),
так, что бы каждый абзац начинался с новой страницы.

Создайте
в папке Мои Документы папку с номером Вашей группы. 

Сохраните набранный Вами документ. Имя файла 
Proba. 

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 2

Форматирование
текстового документа. 

Цель работы – изучение функциональных возможностей текстового
процессора Word 2007 и приобретение навыков практической работы по
форматированию текстовых документов.

С помощью инструментов группы Шрифт можно изменять размер, тип и
начертание шрифта. При применении эффекта подчеркивания можно сразу указать вид
линии. Здесь же находятся кнопки, позволяющие увеличить/уменьшить размер
шрифта; применить эффект надстрочного/ подстрочного начертания; изменить
регистр текста; его цвет; цвет выделенного фрагмента. Кнопка «Очистить
формат» позволяет удалять измененные параметры форматирования.

Если, все же, указанных кнопок форматирования недостаточно для выполнения
задачи, при помощи окна «Шрифт» можно настроить дополнительные
параметры форматирования.

Задание №1

Откройте созданный ранее  файл
Proba

Во втором абзаце
произведите следующие изменения, используя различные возможности форматирования
(требования к форматированию указаны в скобках):

 

В итоге Ваш текст должен
выглядеть следующим образом:

 

Группа кнопок панели «Абзац» предназначена
для абзацного форматирования. 

   

Задание № 2

При помощи вкладки Абзац
установите:

В
первом и третьем  абзацах  текста – первая строка отступ– 2 см,  выравнивание –
по левому краю.

Во
втором абзаце — первая строка – выступ – 1,5 см, междустрочный интервал –
полуторный, выравнивание – по ширине.

Задание
№ 3

Третий абзац текста разбейте на две колонки. Для этого на вкладке
Разметка страницы выберите Колонки – Две. 

В итоге текст должен выглядеть
следующим образом:

 

Задание № 3

В
начале четвертого абзаца установите Буквицу при помощи вкладки Вставка –
Буквица.

 

В результате
Вы получите следующий вид текста:

 

Сохраните
изменения в документе

Самостоятельно: Наберите текст с учетом
элементов форматирования шрифта и абзаца. Обратите внимание на интервалы после
абзаца, на отступы первой строки, отступы слева и справа. 

Применяемые
шрифты – Times New Roman, Courier New, Arial. 

Используйте
обрамление  и заливку абзацев.  

Сохраните документ. Для этого в папке с номером
Вашей группы создайте папку Задания

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №3

Маркированные и нумерованные списки

Цель работы – изучение функциональных возможностей
текстового процессора Word 2007 и приобретение навыков практической работы по
созданию и форматированию маркированных и нумерованных списков

Добавление маркеров и нумерации к списку

 

1.  Выберите
элементы, к которым необходимо добавить маркеры или нумерацию.

2.  На
вкладке Главная в группе Абзац выберите команду Маркеры
или Нумерация.

Различные стили
маркеров и форматы нумерации можно найти, щелкнув стрелку рядом с полями Маркеры
или Нумерация на вкладке Главная в группе Абзац.

Если необходимого
маркера нет в предложенном списке, его можно выбрать в окне  на вкладке Символ. 

 

Задание №1

Создайте текстовый документ,
содержащий 3 вида списков, 

 

 

Задание №2

При помощи окна Определение
нового маркера (кнопка Маркеры) измените цвет и размер
для Маркированного списка №1. 

Для маркераv
размер шрифта 20 пт, цвет зеленый, 

Для маркера Ø—
шрифт 16пт, цвет синий. 

Сохраните документ в папке
Задания

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №4

Работа с таблицами в Word

Цель работы – изучение функциональных возможностей
текстового процессора Word 2007 и приобретение навыков практической работы по
созданию и форматированию таблиц в текстовом редакторе Word

Для создания таблицы нужно воспользоваться стандартной
вкладкой Вставка и группой Таблицы. Щелчок по
кнопке вызова диалоговых окон открывает ниспадающее меню с различными
вариантами создания таблицы. Каждый раз, когда выделен элемент таблицы или вся
таблица, появляются контекстные инструменты Работа с таблицами. 

Контекстные вкладки Конструктор и Макет
содержат всевозможные команды для выполнения операций оформления и
форматирования таблиц. Всплывающие подсказки при наведении мыши над кнопками
поясняют их назначение.

Задание №1

Откройте ранее созданный файл
Proba.

В конце второго абзаца создайте
таблицу.

Вставьте
таблицу из 4 строк и 6 столбцов и заполните ее.

	понедельник	вторник	среда	четверг	пятница	суббота
1 пара
2 пара
3 пара

При помощи вкладки Границы и
заливка произведите форматирование  таблицы.

      

В результате Ваша таблица
будет выглядеть так:

 

Самостоятельно. Создайте
следующие таблицы.

Для заполнения столбца № п/п примените автоматическую
нумерацию.

Для изменения на направление
текста используйте соответствующую кнопку на вкладке Макет

 

Сохраните таблицы в папке Задания.

Задание 2

С помощью таблицы создайте
следующий документ.

Для этого: Вставьте таблицу из трех столбцов и
трех строк.

При форматировании границ таблицы примените Нет
границ.

Для элементов Телефон и Часы используйте
символы (Вставка, Символы).                         

 

Сохраните документ в папке Задания.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №5

Вычисляемые таблицы

Цель работы – изучение функциональных возможностей
текстового процессора Word

2007 и приобретение навыков практической работы по
созданию вычисляемых полей

(формул) в ячейках  таблиц в текстовом редакторе Word

Задание №1

Создайте новый документ.

Создайте таблицу из 12 строк и 9
столбцов (считаем, что строки имеют номера 1, 2, 3,…, 12, столбцы – номера
A, B, C,…, I).

Примените форматирование границ и заливку ячеек.

Введите данные в ячейки таблицы, как показано на
образце.

Путем создания расчетной формулы заполните
затененные строки и столбец.

Сведения об успеваемости студентов

 

Для создания расчетной формулы установите в ту ячейку таблицы, куда будет
заноситься результат. 

Затем на контекстной вкладке Макет щелкните по кнопке Формула.
Появится окно Формула, содержащее четыре поля ввода данных.

 

В верхнее поле занесите формулу, по которой считается
результат. Поскольку нам нужно рассчитать сумму чисел, хранящихся в нескольких
ячейках, выбираем функцию SUM(). В качестве аргумента заносим одно из ключевых
слов:

•   
LEFT – если считаем сумму чисел, стоящих левее ячейки-результата;

•   
RIGHT – если считаем сумму чисел, стоящих правее
ячейки-результата;

•   
ABOVE – если считаем сумму чисел, стоящих выше ячейки-результата;

•   
BOLOW – если считаем сумму чисел, стоящих ниже ячейки-результата.

В среднее поле диалогового окна заносим формат, в котором
хотим получить результат. Так как мы хотим получить результат в виде целого
числа, то выбираем формат «0». Нижнее левое поле предназначено для выбора
функции. Весь набор доступных функций в редакторе Word содержится в
раскрывающемся списке выбора функций. Например, чтобы выбрать функцию SUM(), мы
просматриваем весь список имен функций и отщелкиваем строку SUM; в верхнем окне
появится SUM(). Затем после нажатия кнопки ОК в отмеченной курсором ячейке
появляется значение суммы ячеек.

Сохраните документ в папке
Задания

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №6

Работа с графикой в Word

Вставка объектов. Размещение
графических объектов в тексте

Цель работы – изучение
функциональных возможностей текстового процессора Word 2007 и приобретение
навыков практической работы по созданию и редактированию графических объектов в
текстовых документах.

Инструменты для работы с графикой находятся на панели
«Иллюстрации» ленты

«Вставка».

 

Кнопка «Фигуры» служит для быстрого создания графических
примитивов. Для создания нужного примитива надо его выбрать из выпадающего
списка и «нарисовать» в документе протяжкой мыши с нажатой левой
кнопкой. Для того, чтобы фигура имела правильные пропорции, во время рисования
надо удерживать нажатой кнопку Shift.

Когда фигура нарисована, появляется контекстный инструмент «Средства
рисования» с лентой «Формат».

 

Графический примитив имеет по краям синие угловые маркеры, потянув за
которые (левая кнопка мыши должна быть при этом нажата), можно изменить размеры
фигуры.

Случается, что в документе размещены несколько объектов, и с ними
одновременно нужно произвести какие-либо действия (увеличить, уменьшить,
переместить). В этом случае целесообразно произвести группировку объектов.

Для группировки фигур их необходимо предварительно выделить. Это
можно осуществить при помощи кнопки «Выделить» на ленте «Главная»
Задание № 1

Откройте ранее созданный файл
Proba. 

В пятый абзац вставьте
графические объекты и настройте их в соответствии с образцом. Используйте для
этого положение и обтекание вставленных объектов (после вставки
объекта на вкладке Формат).

Для рисунка ниже текста примените стилевое оформление

Сохраните изменения в документе 
Самостоятельно:

Создайте в
текстовом редакторе Word документ по предлагаемому образцу, используя:

—         
различные подходящие типы автофигур;

—         
оформление автофигур при помощи тени, объема;

—         
надписи для вставки текста;

—         
различные типы и цвета линий и заливки.

 

После форматирования сгруппируйте
все элементы в один объект (панель Формат). Результат работы
сохраните в папке Задание

SmartArt

Графика SmartArt позволяет быстро создавать
разнообразные красочные схемы.

Для вставки
объекта SmartArt служит одноименная кнопка на панели «Иллюстрации»
ленты «Вставка«.

Выбрав шаблон, вы увидите краткое его описание.

Для заполнения текстовых полей шаблона предназначена левая панель SmartArtобъекта.

По мере набора текста пользователь сразу видит
результат.

Для добавления нового элемента в объект SmartArt надо просто
нажать клавишу ввода. Иногда бывает, что в существующий объект невозможно
добавить новый элемент.

Еще один способ — использование кнопки «Добавить фигуру«.
При этом в объект SmartArt добавятся элементы того же уровня, что и выделенный.
Пункты «Добавить фигуру выше» и «Добавить фигуру ниже»
предназначены для вставки элемента другого уровня.

Если какие-то кнопки неактивны, значит добавление
нового элемента невозможно.

Кнопки «Повысить
уровень» и «Понизить уровень» предназначены для
изменения уровня выделенных элементов.

Объекты SmartArt редактируются как обычный
графический примитив.

Для форматирования объекта SmartArt
предназначена лента «Формат» 

 

Задание № 1

При помощи объекта SmartArt  создайте структурную схему нашего
колледжа  (по отделениям и группам).

Отформатируйте созданную схему по своему усмотрению (тени, заливка,
контур), используя панель Формат 

 

Сохраните файл в папке Задания.

Самостоятельно 

Создайте карточку по следующему
образцу. 

Для
создания карточки воспользуйтесь Вставка – Надпись и панелью Работа с
надписями.

. 

Создайте 10 экземпляров
карточки на одном листе (при помощи таблицы). 

 

Сохраните файл в папке Задания.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 7

Сложное
форматирование документа.

Цель работы
– изучение функциональных возможностей текстового процессора Word 2007 и
приобретение навыков практической работы по сложному форматированию текстовых
документов.

Задание №1

Откройте ранее созданный документ Proba.

Введите заголовки абзацев:

1 абзац —	Введение
2 абзац	Форматирование
3 абзац	Колончатая верстка
4 абзац	Буквица
5 абзац	Связи и ссылки

Задание №2

Примените сложное форматирование к заголовкам абзацев. Установите стиль  Заголовок
1. (На вкладке Главная).

 

Для этого выделите название первого абзаца «Введение» и на
панели Стили выбираете стиль «Заголовок 1».

Для задания стиля другим заголовкам абзацев
используйте Формат по образцу. 

Установите курсор в любое место заголовка
«Введение»; 

Нажмите кнопку «Формат по
образцу» (панель «Буфер обмена»)  

Щелкните курсором
с появившейся кисточкой на создаваемом заголовке (например,
«Форматирование») и т.д.

Задание №3

Вставьте в документ номера страниц:

Вставка — Номер
страницы — Вверху страницы — Страница X из Y- Полужирные номера 3

Задание №4

Вставьте в документ колонтитулы:

Вставка — Нижний колонтитул — 
Консервативный

В колонтитуле
укажите фамилию и наименование документа «Практическая работа в
Word».

Задание №5

Установите в пятом абзаце гиперссылки с предыдущими
абзацами.

Для этого выберите 
Вставка – Гиперссылка, укажите место в документе (название абзаца).

В левой части окна Вставка гиперссылки имеются четыре кнопки, которые
позволяют быстро создавать гиперссылки на различные элементы:

Выберите необходимый тип гиперссылки  и укажите в правой части окна,
место в документ.

 В месте положения курсора будет создана гиперссылка.

Для перехода по
гиперссылке нужно нажать и удерживать клавишу Ctrl. Указатель при этом
превратится в ладонь, и можно будет перейти по ссылке.

Созданную гиперссылку можно редактировать при помощи
контекстного меню, вызвать которое можно щелчком на ней правой кнопкой мыши.
Пользуясь предлагаемыми командами, гиперссылку можно изменить, выделить,
открыть, скопировать и удалить

Задание №6

На основе заголовков создайте Автособираемое
оглавление 1.

Для этого: 

Вставьте пустую страницу в конце
документа. Выберите на вкладке Ссылки – Оглавление   

Сохраните документ.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №8

Формулы в Word

Цель работы
– изучение функциональных возможностей текстового процессора Word 2007 и
приобретение навыков практической работы по созданию и редактированию
математических формул.

На ленте Вставка расположена панель Символы,
содержащая две кнопки: Формула и Символы.

 

Кнопка Формулы содержит раскрывающееся меню, в котором
представлены наиболее часто употребляемые формулы

В нижней части меню находится кнопка Вставить новую формулу,
которая открывает ленту  Конструктора меню Работа с формулами.

Меню Структуры в котором отображается структура, используемая для
написания формул

 

Для выбора варианта написания  необходимо вызвать раскрывающееся меню
выбранной формулы

Для выбора вариантов оформления полученной формулы можно использовать
контекстное меню самой формулы

 

Задание № 1

Откройте документ Proba.

Создайте приведенные ниже формулы, разместив их на новой странице после
первого абзаца (Вставка – Разрыв страницы)

Задание № 2

Оформите заголовок созданной  страницы  «Создание
формул в Word-2007» (стиль

Заголовок1)

Обновите Поле оглавления. 

Для
этого установите курсор внутри Оглавления и нажмите клавишу F9, Обновить
целиком.

Сохраните изменения в документе.