Основными объектами текстового документа word является

Основные объекты текстового документа

Любой текст, созданный с помощью
текстового редактора (процессора), а
также включенные в него нетекстовые
материалы (графику, звуковые фрагменты
или видеоклипы) называют документом.
Документ может быть статьей, докладом,
рассказом, стихотворением, приглашением,
объявлением или поздравительной
открыткой.

Основными объектами текстового документа
являются: символ, слово, строка, абзац,
страница, фрагмент.

Символ – минимальная единица
текстовой информации: цифра, буква, знак
препинания и т.д.

Слово – произвольная последовательность
символов (букв, цифр и др.), ограниченная
с двух сторон служебными символами
(пробел, запятая, скобки и др.)

Строка – произвольная последовательность
символов между левой и правой границами
документа.

Абзац – произвольная последовательность
символов, завершающаяся специальным
символом конца абзаца. Допускаются
пустые абзацы.

Фрагмент — это некоторое количество
рядом стоящих символов, которые можно
рассматривать как единое целое. Фрагментом
может быть отдельное слово, строка,
абзац, страница и даже весь вводимый
текст.

Подготовка документа на компьютере
состоит из таких этапов как ввод (набор),
редактирование и форматирование.

Ввод текста

Ввод (набор) текста,
как правило, осуществляется с помощью
клавиатуры. Роль бумаги при этом играет
экран компьютера. Место для ввода
очередного символа текста указывается
на экране с помощью мигающего прямоугольника
— курсора.

При наборе текста на
компьютере вам не нужно следить за
концом строки: как только он достигнут,
курсор автоматически переходит на
начало следующей строки.

Для того чтобы перейти
к вводу нового абзаца (или строки
стихотворения), нажимается клавиша
Enter.

При вводе текста там,
где это нужно, используйте заглавные
буквы. Все знаки препинания кроме тире
ставьте сразу же за последней буквой
слова, после любого знака препинания
нажимайте <пробел>. Тире выделяйте
пробелами с двух сторон.

Знак «тире» ставится с помощью комбинации
клавиш Control + минус на
дополнительной клавиатуре.

Ошибку, допущенную
при вводе текста, можно исправить.
Ошибочный символ, расположенный справа
от курсора, удаляется клавишей Delete,
а символ слева – клавишей Backspace.

Файлы, созданные
текстовым процессором WordPad,
как правило, получают расширение .doc.

Редактирование текста

Редактирование —
следующий этап подготовки документа
на компьютере. При редактировании текста
вы просматриваете его, чтобы убедиться,
что всё правильно, исправляете обнаруженные
ошибки (например, в правописании) и
вносите необходимые изменения.

Если текст большой,
то на экране будет видна только его
часть, а весь он будет храниться в памяти
компьютера. С помощью стрелок вверх,
вниз, влево, вправо курсор можно перемещать
по всему экрану, подводить его к любому
символу. Перемещение по всему документу
можно производить как с помощью курсорных
стрелок, хотя это и не очень удобно, так
и с помощью специальных клавиш или
комбинаций клавиш:

Home в начало строки

End в конец строки

Ctrl +  на
слово вправо

Ctrl +  на
слово влево

Page Up на экранную
страницу вверх

Page Down на экранную
страницу вниз

Ctrl + Page Up на страницу
вверх

Ctrl + Page Down на страницу
вниз

Ctrl + Home в начало текста

Ctrl + End в конец текста

Кроме того, существует
режим прокрутки, позволяющий быстро
вывести на экран части текста, находящиеся
за его пределами. При перемещении курсора
по экрану документ остается неподвижным,
а при прокрутке неподвижным остается
курсор.

При редактировании
можно удалять не только отдельные
символы, но и целые фрагменты текста.
Предварительно фрагмент должен быть
выделен. Для того чтобы это сделать,
необходимо установить указатель мыши
в начале нужного текста и держа кнопку
нажатой протянуть указатель до конца
фрагмента. Текст выделяется контрастным
цветом. Выбор фрагмента можно отменить
щелчком в произвольном месте окна.

Выделенный фрагмент
легко удалить, нажав определенную
клавишу или комбинацию клавиш. При этом
фрагмент можно удалить из текста и
стереть из памяти, а можно удалить из
текста, но поместить в специальный
раздел памяти, называемый буфером. В
этом случае удаленный фрагмент можно
будет или вернуть на прежнее место, или
поместить в другое более подходящее
место текста. Иногда приходится вводить
тексты, в которых отдельные строки, а
то и группы строк неоднократно повторяются
(вспомните стихотворение С. Маршака
«Багаж» или какую-нибудь песенку с
припевом). Повторяющийся фрагмент
набирается только один раз, затем он
выделяется и с помощью специальной
кнопки или комбинации клавиш копируется
— сам фрагмент остается на своем прежнем
месте, а его точная копия помещается в
буфер. После этого вы продолжаете
набирать текст и, дойдя до того места,
где должен быть повторяющийся фрагмент,
вставляете его из буфера. Эту процедуру
можно повторять много раз.

Текстовые
редакторы позволяют находить местоположение
в тексте заданного слова и при необходимости
автоматически заменять во всем тексте
одно слово другим. Для этого достаточно
нажать соответствующую кнопку на панели
инструментов или комбинацию клавиш и
сообщить компьютеру слово, которое
требуется найти (контекстный поиск).
Определенная комбинация клавиш
запрашивает не только слово, которое
нужно найти, но и слово, которым нужно
заменить найденное. Некоторые программы
выполняют указанную вами замену сразу,
а некоторые для каждого найденного
слова уточняют, выполнять замену, или
оставить это слово без изменений.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #

План урока:

Текст как форма представления информации

Текстовые документы

Основные объекты текстового документа

Компьютер – основной инструмент работы с текстом

Ввод текста

Редактирование текста

Форматирование текста

Текст как форма представления информации

Текст(от лат. textus – ткань, объединение, сочетание) — это произвольная человеческая мысль, письменно выраженная упорядоченной цепочкой языковых знаков. В информатике совокупность связанных по смыслу знаков, несущее в себе какое-либо информационное сообщение, является текстовой информацией.

Примером текстовой информации может служить параграф школьного учебника, детская считалка, ремарка актера в пьесе, расписание уроков, магазинный чек и т.д.

Книга

Издавна люди пытались сохранить различного рода сведения на таких носителях, как камень, глина, береста, папирус, на смену которым пришла повсеместно используемая бумага.

Глиняная табличка

Берестяная грамота

Письменный текст записывали различными инструментами – острой костяной палочкой, перьевыми ручками, авторучками и с позапрошлого века стали печатать на пишущих машинках.

Перьевая ручка

Печатная машинка

Чтобы зафиксировать большой объем информации или изменить смысл предложений, необходимо было проделывать огромную работу, трудоемкую и длительную. С помощью компьютера текстовую информацию можно с легкостью не только вводить, но и редактировать, сохранять, передавать и печатать любое количество копий на принтере. Компьютерные программы коренным образом изменили технологию письма. В современном мире все чаще бумажные документы заменяются электронными.

Причиной перехода к безбумажным технологиям во многих сферах деятельности человека является увеличение скорости и качества обработки информации, уменьшение себестоимости электронных носителей при росте цен на бумагу вследствие мирового экологического кризиса.

Представление текстовой информации в компьютере –это преобразование вводимых символов с помощью кодовой таблицы. Современная универсальная таблица кодировки Unicode позволяет охватить более 65 тысяч символов различных алфавитов, цифры, знаки препинания, математические и другие символы.

Фрагмент кодовой таблицы Unicode

Для каждого знака в памяти компьютера выделяется 2 байта или 16 бит двоичного кода. Таким образом, можно вычислить объем текстовой информации, легко перемножив количество символов (включая пробелы) на информационный вес одного символа. Для выражения крупных объемов информации используются такие единицы измерения, как килобайты, мегабайты и гигабайты.

Единицы измерения информации

Различают следующие виды текстовой информации:

• фактуальная (отражает события, описание людей, мест действия, времени и т.д.);
• концептуальная (открывает замысел автора, его позицию, точку зрения);
• подтекстовая (дополнительная информация, позволяющая полнее раскрыть предыдущие виды информации).

Большинство текстов имеют сложную структуру, подразумевающую сочетание различных типов сведений: когнитивных, оперативных, эмоциональных и эстетических. Каждый из видов информации в тексте характеризуется своими особыми способами языкового выражения.

• когнитивная информация – отражает объективные, абстрактные и логически завершенные сведения об окружающем мире (например, название и контакты предприятия в рекламном объявлении);
• оперативные сведения представляют собой побуждение к совершению каких-либо действий (призыв приобрести продукт);
• для эмоционального сообщения характерна субъективность, конкретность и образность (оценка качества продукта);
• эстетическая информация транслирует чувства, возникающие у автора (это фразеологизмы, метафоры и др. выразительные средства).

Текстовые документы

В целях упрощения работы с письменной информацией создали специальное программное обеспечение – текстовые редакторы (процессоры).Каждый текст, написанный в нем, будет называться текстовым документом. Это может быть и научная статья с формулами, и рассказ, и рекламное объявление.

Компьютерный текстовый документ как структура данных, реализованная с помощью гиперссылок, называется гипертекстом. Такой метод организации электронного документа позволяет в кратчайшие сроки переходить к необходимым сведениям и устанавливать связи между различными фрагментами текста.

Основные объекты текстового документа

Различают следующие основные структурные единицы текстового документа:

• символ – самый маленький элемент текста;
• слово – буквенный или цифровой ряд, ограниченный пробелами или символами препинания;
• абзац – набор письменных элементов, начинающийся с красной строки;
• строка – ряд символов внутри абзаца, который расположен в пределах одной горизонтальной линии между границами полей документа;
• фрагмент – произвольная непрерывная часть текста (может быть какодно слово, строчка, абзац, так и весь документ).

Страница в текстовом документе – это отрывок текста, помещающийся на листе определенного формата.

Компьютер – основной инструмент работы с текстом

В современном мире компьютер – уникальное устройство, в том числе и для работы с текстовой информацией. Элементарные программы для текстовых документов имеют возможность создания текстов, составленных из символов, печатаемых с клавиатуры, и небольшой комплект инструментов для оформления информации. Для подготовки наиболее сложных текстов с графиками, табличным представлением данных, надписями, схемами, картинками и фотографиями целесообразно использование сильных текстовых процессоров.

Среди множества программ, предназначенных для работы с текстовой информацией, выделяют следующие:

1. Foxit Reader – бесплатная программа для открытия текстовых документов в формате PDF. Кроме просмотра, она имеет возможность редактировать и отправлять текст на печать.

1. Libre Office Writer– свободное офисное приложение. Прямой аналог Open Office Writer.Текстовый документа, напечатанный в этой программе, будет иметь формат ODF.

1. Adobe Reader – удобная программа для работы текстовыми документами в формате PDF, используемого для создания текстовой информации высокого качества.

1. Open Office Writer– бесплатное программное обеспечение, полная альтернатива приложению Microsoft Office Word. Поддерживает многие форматы. Из минусов данного приложения – отсутствует автоматическая проверка грамматики.

1. Word Pad – стандартная программа операционной системы Microsoft Windows, обладающая ограниченными функциональными возможностями.

1. В большинстве случаев для создания текстового документа используют программу Microsoft Word, имеющую богатый арсенал инструментов для обработки текстовой информацией. Позволяет создавать документы различной сложности.

Основные стадии подготовки электронного текстового документа:

1. Ввод (набор символов).
2. Редактирование.
3. Форматирование.
4. Печать.

Ввод текста

К устройствам ввода текстовой информации относится графический планшет, сканер, сенсорный экран и самое распространённое — клавиатура. Она позволяет вводить числа, буквы, различные знаки и управлять действиями компьютера служебными клавишами.

При вводе текстовой информации следует придерживаться несложных правил:

1. Любой символ препинания, кроме тире, печатается сразу же после буквы. Затем нужно поставить пробел, нажав соответствующую клавишу. Исключение составляет « – », которое выделяется пробелом с 2 сторон.
2. Для выравнивания текста по центру, по ширине, по левому или правому краю, недопустимо печатание нескольких пробелов или использование клавиши Tab. Это действие выполняет специальная кнопка в текстовом редакторе.
3. Между словами должен быть исключительно один пробел. Легко отследить это поможет включение режима отображения непечатаемых символов.

1. Каждый абзац начинается после нажатия на клавишу Enter с новой строки.
2. Отступ для абзаца создается нажатием на Tab.

Редактирование текста

Редактирование текста представляет собой процедуру внесения необходимых правок. Этот этап подготовки документа требует внимания и усидчивости.

В процессе редактирования текста изменяется содержание текста. В результате работы текст должен стать грамотным и понятным.

Основными функциями редактирования текста являются:

• выделение текстового отрывка;
• удаление, копирование, перемещение и вставка необходимых фрагментов текста;
• корректировка документа, включающая в себя подстановку вместо повторяющихся слов синонимов, устранение грамматических, пунктуационных, орфографических и стилистических ошибок.

Редактирование текста осуществляется перемещением курсора в необходимое место с помощью мыши либо нажатием служебных клавиш (их комбинации).

Основные сочетания клавиш

Работать можно как с отдельными знаками, строками, абзацами,так и со всем текстом. Прежде всего нужный фрагмент следует выделить. Для этого нужно установить курсорную стрелку в начало элемента и, зажимая левую кнопку мышки, провести до его окончания.

Далее можно его скопировать, вырезать, удалить соответствующими кнопками или сочетаниями клавиш.

Microsoft Word – самая популярная программа для редактирования текста. Она обладает богатыми возможностями и удобным интерфейсом. Основные средства для редактирования текста в Word:

1. Режим вставки и замены символов (в первом режиме при печатании знаки вставляются между уже имеющимися, а при втором – очередные символы заменяют ранее напечатанные при вводе) Файл→Параметры→Дополнительно

1. Режим Тезауруса (используется для автоматической замены выделенных слов синонимами)

Рецензирование→Тезаурус

1. Автоматическая проверка правописания (проверка орфографии и грамматики)

Рецензирование→Правописание

1. Средства рецензирования (позволяет создавать примечания, исправления и другие операции, не изменяя исходный текст) вкладка Рецензирование

Форматирование текста

Следующий этап обработки текста заключается в его форматировании. Форматирование текста подразумевает изменение внешнего вида документа. Информация подвергается оформлению по необходимым критериям.

Форматирование текста представляет собой:

• выбор параметров страницы;
• форматирование символов;
• форматирование абзацев;
• создание списков.

Вначале выбирается альбомная или книжная ориентация страницы (Разметка страницы → Ориентация).

Также в этой вкладке можно устанавливать различные параметры страницы (поля, размер, колонки и т.д.)

Нумерация страницы производится нажатием на кнопку Вставка → Номер страницы.

В процессе форматирования текста изменяется размер, начертание и цвет шрифта на Главной вкладке.

Оформление абзацев состоит в выравнивании текста относительно границ страницы (по левому или правому краю, центру или ширине).

Применение номерованных или маркированных списков позволит облегчить восприятие текстовой информации.

Подготовка документа заканчивается его распечатыванием. Для этой цели используют принтеры (устройства, переводящие электронную информацию на бумажный носитель) разного типа:

• матричного (изображение состоит из точек, формируемых ударным способом тонкими иглами);
• струйного (чернила поступают через крохотные отверстия – сопла);
• лазерного (печать происходит с помощью лазерного сверхтонкого луча).

Лазерные принтеры обеспечивают самую качественную печать.

5.1. Основные объекты Word

Объект Word.Application

Дополнительно ко всем возможностям программирования на VBA, рассмотренным в части I, можно добавить возможности вывода всех результатов вычислений, преобразований, сообщений в документ Word, с возможностью дальнейшего отправления на печать. Для этого необходимо рассмотреть основные объекты приложения Word.

Ключевым в объектной модели Word является объект Application, так как он содержит все остальные объекты Word. Его элементами на разных уровнях иерархии являются около 180 объектов. Сам корневой объект Application имеет более сотни элементов: свойств, методов и событий.

Свойства объекта Word.Application

Свойства любого объекта делятся на две группы: свойства-участники (объекты) и терминальные свойства (обычные переменные VBA).

Единую систему организации панелей меню и инструментальных кнопок обеспечивает объект CommandBars, справок – Assistant, поиска – FileSearch.

Центральными объектами Word являются коллекции Documents и Templates, точнее составляющие их элементы, сам документ и шаблоны.

Рассмотрим объекты второго плана.

Объект AutoCorrect поддерживает работу по автоматической коррекции набираемых текстов. Его возможности эквивалентны команде Автозамена меню Сервис.

Объект Browser позволяет перемещать точку вставки, указывающую на объекты в документе.

Коллекция объектов Dialogs представляет совокупность диалоговых окон, встроенных в Word. Добавлять новые или удалять элементы этой коллекции программным путем нельзя. Но соответствующие окна можно открыть и показать на экране дисплея и тем самым организовать диалог пользователем по теме, заданной соответствующим окном.

Три объекта, связанные с проверкой грамматики и орфографии: Languages, Dictionaries, SpellingSuggestions, – позволяют установить нужный язык, выбрать словарь, в том числе пользовательские словари, а также работать со списком слов, предлагаемых для исправления при обнаружении ошибки правописания. Команды Правописание и Язык меню Сервис предоставляют аналогичные, функциональные возможности при работе с документом вручную.

С помощью объекта Options можно программным путем установить различные опции приложения и документа аналогично тому, как если бы вы выбрали команду Параметры в меню Сервис.

Работа с документами и класс Document

Когда открывается приложение, создается коллекция документов Documents, содержащая все открытые документы. В начальный момент коллекция содержит минимум один новый или ранее существовавший документ. Новый документ добавляется методом Add, а уже существующий – методом Open объекта Documents. Чтобы добраться до нужного документа, достаточно указать его индекс – имя файла, хранящего документ, или его порядковый номер в коллекции. Для той же цели можно использовать и метод Item, но обычно он опускается. Метод Save позволяет сохранить документ, а метод Close, сохраняя документ в файле, закрывает его и удаляет из коллекции.

Глобальное свойство Dialogs возвращает коллекцию диалоговых окон. Константа wdDialogFileOpen задает конкретное диалоговое окно – объект класса Dialog.

Классы, задающие структуризацию текста документа

Текст – это основа большинства документов. Его можно структурировать, оперируя различными единицами при решении тех или иных задач преобразования. Минимальной единицей текста обычно является символ. Кроме этого, существуют следующие единицы: слова, предложения, абзацы, а также более крупные образования: страницы, параграфы, главы.

Классы Characters, Words, Statements, Paragraphs, Sections позволяют работать с последовательностями (коллекциями) символов, слов, предложений, абзацев и разделов. Самой крупной единицей после абзаца выступает раздел. Элементом коллекций Characters, Words и Statements является объект класса Range. Объект Range позволяет работать как с одним элементом, так и с произвольной последовательностью элементов. Документы, поддокументы, абзацы, разделы – все они имеют метод или свойство Range, возвращающее интервал, связанный с объектом. Поэтому работа с текстом так или иначе ведется через методы и свойства объекта Range.

События объекта Document

Объект Document может реагировать на три события, возникающие в результате действий пользователя.

Таблица 16

События объекта Document

Документ и его части

Рассмотрим основные классы, определяющие структуру документа.

1. Subdocuments (Subdocument) – коллекция и сам поддокумент. Есть некоторый разумный предел размера одного документа. Если в документе больше 10–20 страниц, работать с ним становится неудобно. В этом случае в нем выделяют главный документ и поддокументы. Главный документ в этом случае имеет коллекцию поддокументов, каждый из них является, по сути, документом, с которым можно работать независимо.

Метод AddFromRange класса SubDocuments создает поддокумент, выделяя из главного документа область, заданную параметром Range.

2. Tables (Table), TablesOfAuthoritiesCategories (T.O.A.C), TablesOfAuthorities (TableOfAuthorities), TablesOfContents (TablesOfContent), TablesOfFigures (TablesOfFigure). Класс Table определяет «обычные» таблицы с произвольным количеством строк и столбцов и произвольным заполнением полей. Остальные классы задают таблицы специального вида.

3. Shapes(Shape), InlineShapes(InlineShape) – эти две коллекции с их элементами позволяют добавлять в документ рисунки, но не только их. ActiveX– и OLE-объекты также являются элементами этих коллекций. Элементы этих двух коллекций отличаются тем, как они привязаны к документу: первые могут свободно перемещаться, вторые жестко привязаны к заданной области документа.

4. Lists(List), ListParagraphs(ListParagraph), listTemplates (ListTemplate) – списки удобно вводить в документ, когда имеешь дело с перечислением. Списки можно оформлять в соответствии с шаблоном. Существуют две группы шаблонов: нумерованные списки и списки-бюллетени. Коллекция ListTemplates содержит шаблоны оформления списков, а класс ListTemplate описывает конкретный шаблон. Шаблон применяется к списку абзацев и придает ему структуру, заданную шаблоном. Коллекция Lists содержит те списки документа (списки абзацев), что оформлены как нумерованные списки или списки-бюллетени. Коллекция ListParagraphs представляет список абзацев всех списков документа. Свойством ListParagraphs, которое возвращает объект соответствующего класса, обладает не только документ, но и объекты List и Range. Так что при наличии списка – объекта List можно выделить список абзацев. Чаще приходится выполнять обратную операцию – применять к списку абзацев один из возможных шаблонов, придав ему «настоящую» структуру списка. Тогда используют объект ListFormat.

5. Comments(Comment), Bookmarks(Bookmark), FootNotes (FootNote), EndNotes(EndNote), Fields(Field) – эти коллекции и их элементы отражают независимые, но близкие по духу понятия. Это части документа, косвенно связанные с ним. При нормальном просмотре документа они могут быть и не видны.

• Коллекция comments и класс comment задают комментарии. Комментарии, как известно, вводятся для пояснения тех или иных терминов или понятий документа. Формально они приписываются некоторой области – объекту range.

• Большой документ, к отдельным частям которого приходится часто обращаться, стоит снабдить закладками. Коллекция bookmarks задает все закладки данного документа.

• Еще один способ комментирования – сноски. Они могут быть двух видов: подстраничные (внизу страницы) и концевые (в конце документа). Первые собраны в коллекцию footnotes, вторые – endnotes.

6. Fields (Field) – эта коллекция позволяет работать с полями документа. Одна из особенностей полей состоит в том, что их значения обновляются автоматически в зависимости от изменившихся внешних условий или контекста.

7. Story Ranges (Range) – эта коллекция представляет совокупность частей документа, называемых фрагментами (Story). Количество различных фрагментов документа фиксировано. Нельзя добавлять элементы в эту коллекцию обычным способом, используя метод Add. Фрагменты появляются в коллекции, когда создается соответствующая часть документа.

Фрагменты имеют тип, задаваемый константами из перечисления wdStoryType. Главный фрагмент – текст документа, тип которого задается константой wdMainTextStory. Комментарии, ссылки, колонтитулы составляют фрагменты других типов, т. е. сам фрагмент является объектом Range. Так что благодаря фрагментам можно, например, работать с коллекцией комментариев как с единой областью.

8. Variables (Variable) – с документом можно связать коллекцию переменных типа Variant. Это важная для программистов коллекция, так как время жизни переменных, в нее входящих, совпадает со временем жизни документа. Тем самым появляется возможность сохранять информацию о работе той или иной процедуры между сеансами. Например, можно иметь счетчики, подсчитывающие число вызовов макроса, и в зависимости от этого по-разному определять его дальнейшую работу.

Объекты Range и Selection

Объект Document имеет метод Range, возвращающий объект Range, и метод Select, создающий объект Selection. Метод Range – это функция, возвращающая как результат объект Range; метод Select – это процедура без параметров, которая создает объект Selection в качестве побочного эффекта. Объект Range имеет метод Select, превращающий область объекта Range в выделенную. Тем самым метод Select определяет новый объект Selection. Симметрично, объект Selection имеет свойство Range, возвращающее объект Range, соответствующий выделенной области.

Большинство ранее описанных частей документа являются и частями (свойствами) объектов Range и Selection.

Объект Range напоминает матрешку: в каждую область вложена область поменьше. Вот пример корректного (хоть и не самого эффективного) задания объекта Range:

ActiveDocument.Range.Sections(1).Range.Paragraphs(l).Range.Sentences(1). Words(1).Characters(1)

Работа с текстом

Объекты Range и Selection позволяют выполнять основные операции над текстом: «выделить», «добавить», «заменить», «удалить». У наших объектов большой набор методов, позволяющих реализовать эти операции. Все рассматриваемые здесь методы принадлежат обоим объектам, если не сделана специальная оговорка.

Выделение

Выделить некоторую часть текста по существу означает определить объект Range или Selection. Объекты задают некоторую область в тексте документа, а их свойства Start и End позволяют установить начало и конец этой области. Меняя значения свойства, можно задать нужную область выделения.

Move является основным методом перемещения точки вставки. Остальные методы этой группы – в той или иной степени его модификации. Метод Move(Unit, Count) сжимает область в точку, стягивая ее в начало или конец, а затем перемещает точку вставки. Параметр Unit определяет единицы перемещения, a Count – количество этих единиц (по умолчанию 1). Знак переменной Count задает направление стягивания и перемещения. Положительные значения этого параметра задают стягивание к концу и перемещение вперед, отрицательные – стягивание в начало и перемещение назад. Чистое стягивание без перемещения точки вставки задается как перемещение на одну единицу. Метод возвращает количество единиц, на которое фактически произошло перемещение, или 0, если оно не осуществлено. Параметр Unit принимает значения wdCharacter (по умолчанию), wdWord, wdSentence, wdParagraph, wdSection, wdStory, wdCell, wdColumn, wdRow и wdTable.

Методы перемещения на сам текст не влияют – лишь изменяют область, заданную объектами Range и Selection. Поэтому эти методы применимы только к переменным типа Range, но не к фиксированным областям. Например, запись

ActiveDocument.Paragraphs(l).Range.Move

не имеет эффекта, поскольку область первого абзаца – вещь неизменяемая. Метод Move стягивает область в точку, которая и перемещается, поэтому после его выполнения область исчезает, остается только точка вставки. Методы MoveStart и MoveEnd перемещают начальную или конечную точку области, обычно тем самым расширяя область.

Удаление текста

Метод Delete позволяет удалить текст. Вызванный без параметров, он удаляет вызывающий его объект Range или Selection. Если он применен в форме Delete(Unit,Count), удаляется часть текста в указанной области. Параметр Unit задает единицы, но при удалении возможны только два значения: wdWord и wdCharacter. Параметр Count задает количество удаляемых единиц. Если область стянута в точку, удаляются символы перед точкой вставки или после нее в зависимости от знака параметра Count.

Вставка текста

Группа методов Insert объектов Range и Selection позволяет осуществлять вставки в документ. Для вставки текста используются методы InsertBefore(Text) и InsertAfter(Text). Параметр text типа string задает текст, вставляемый до или после области, заданной объектами range или selection. После вставки текста область автоматически расширяется, включая в себя добавляемый текст.

Свойство Text позволяет заменять текст в выделенной области, поэтому нет нужды вызывать метод Insert(Text). Методы InsertBefore и InsertAfter безопасны, так как текст добавляется, не изменяя содержимого области. Совсем иное дело – методы вставки, которые далеко не безопасны. При вставке внутрь области, например при использовании метода InsertSymbol или InsertParagraph, заменяется содержимое области.

Работа с буфером

Метод Сору, не имеющий параметров, копирует объект (содержимое области) в буфер. Метод cut, действуя аналогично, должен бы заодно и удалять объект. Но сам объект не удаляется – только стягивается в точку, так что над ним возможны дальнейшие операции.

Иногда в буфер копируют не текст, а его формат. Этим занимается метод CopyFormat, копирующий формат по первому символу объекта selection. Если этот символ – метка абзаца, копируется формат абзаца. Методом CopyFormat обладает только объект selection.

Метод Paste позволяет поместить («приклеить») содержимое буфера в область, заданную объектами Range и Selection. Эта операция опасна, так как происходит замена, а не добавление текста. Поэтому обычно метод Paste применяется к объектам Range и Selection, предварительно стянутым в точку вставки. Метод PasteFormat применяет форматирование, хранящееся в буфере, к объекту Selection.

Например, создадим макрос, который вставляет список «урок, экзамен, сдал!», копирует его и помещает еще раз на лист.

Sub Макрос1()

With Selection.ParagraphFormat

Selection.TypeText Text:=»Работа с текстом:»

Selection.TypeParagraph

With

ListGalleries(wdBulletGallery).ListTemplates(1)._ListLevels(1)

End With

End With

ListGalleries(wdBulletGallery).ListTemplates(1).Name = «»

Selection.Range.ListFormat.ApplyListTemplate

ListTemplate:=ListGalleries(wdBulletGallery).ListTemplates(1), ContinuePreviousList:=False, ApplyTo:= _wdListApplyToWholeList, DefaultListBehavior:=wdWord10ListBehavior

Selection.TypeText Text:=»урок»

Selection.TypeParagraph

Selection.TypeText Text:=»экзамен»

Selection.TypeParagraph

Selection.TypeText Text:=»сдал»

Selection.TypeParagraph

Selection.Range.ListFormat.RemoveNumbers

NumberType:=wdNumberParagraph

Selection.TypeParagraph

Selection.Font.Bold = wdToggle

Selection.Font.Italic = wdToggle

Selection.TypeText Text:=»Работа завершена!»

Selection.WholeStory

Selection.Copy

Selection.PasteAndFormat (wdPasteDefault)

Selection.PasteAndFormat (wdPasteDefault)

End Sub

Данный текст является ознакомительным фрагментом.

Согласовано:

Заместитель директора по УВР:

 ____________  /Булыгина И.Н. /

«___» __________ 2019 г.

Утверждено:

Директор школы: ___________  /Воронцова Н.В./

«___» ___________  2019 г.  

Урок: «Основные объекты текстового документа. Ввод текста»

Предмет: Информатика

Класс: 5

Дата:17.10.2019 г.  

Цель: Формирование представления у учащихся об  основных объектах  текстового документа.

Задачи:

1) Развить умения  и навыки    ввода текста;

3)Развить познавательный интерес к предмету, культурное поведение при работе в парах.

Тип урока:  урок изучения и закрепления полученных знаний.

План урока

1. Организационный момент                                                        2 мин.
2. Повторение                                                                        5 мин.
3. Актуализация знаний                                                                18 мин.
4. Физминутка                                                                        2 мин.
5. Обобщение, систематизация знаний                                        2 мин.
6. Домашнее задание.                                                                2 мин.
7. Закрепление полученных знаний (практическая работа)                10 мин.
8. Рефлексия                                                                                 2 мин.
9. Подведение итогов.                                                                2 мин

Ход урока

1. Организационный момент.

Какое у вас настроение? Повесьте свои смайлики на дерево. «Что написано пером, то не вырубить топором»?  Ребята, как вы понимаете смысл высказывания? Согласны ли вы с ним?

Запишите число.

1. Повторение.

 Запишите 5 видов информации по способу восприятия (самопроверка) 5 баллов

 5 видов информации по способу представления. 5 баллов

Что такое текст? ( словесное высказывание, напечатанное, написанное, выраженное в устной форме)  4 балла

Какие носители информации знаете (камень, папирус, пергамент, береста, бумага, дискета, диск, флэш-память, карта памяти).

Является ли текстом или текстовой информацией:

• Прочитанная басня Н.В. Крылова «Лебедь, рак и щука»                да
• Фотография в альбоме                                                                    нет
• Написанное вами сочинение                                                          да
• Рисунок художника Репина                                                           нет      
• Мнение вашего друга по поводу просмотренного фильма            да
• Просмотренный кинофильм                                                         нет  

(взаимопроверка) 6 баллов

1. Актуализация знаний.

На прошлом уроке мы говорили, что компьютер – основной инструмент подготовки текстов

 Любой текст, созданный с помощью текстового редактора, вместе с включенными в него нетекстовыми материалами называют документом.

Ребята я вам принесла газету Вестник района, посмотрите и скажите Чем отличаются тексты? (Они должны назвать   примеры текстов, различающихся по размеру, по оформлению, по назначению.

(статьи, доклады, рассказы, стихотворения, приглашения, объявления, открытки)

Чтобы подготовить документ, что мы должны сделать?(ввод, редактирование, форматирование и печать)

1 этап: Ввод текста. А из каких объектов состоит текст? (символ, слово, строка, абзац, страница и фрагмент)

 Какая тема нашего урока? «Ввод текста. Основные объекты текстового документа» Чему должны научиться, что узнать?

Ввод(набор) текста, как правило, осуществляется с помощью клавиатуры. Место для ввода очередного символа текста указывается на экране монитора с помощью мигающей вертикальной черты – курсора.

Давайте вспомним основные элементы текстовых редакторов.

Окно редактора WordPad, Окно Microsoft Word, Open Offis Writer

При вводе текста придерживайтесь следующих правил:

— Там, где это нужно, используйте прописные буквы. Ввод одной прописной буквы shift+F

— все знаки препинания кроме тире ставьте сразу же за последней буквой слова. После любого знака препинания нажимайте клавишу Пробел. Тире выделяйте пробелами с двух сторон;

— избегайте ввода подряд двух и более пробелов; не используйте пробел для выравнивания границы абзаца.

— Ошибочный символ, расположенный справа от курсора, удаляется клавишей Delete, слева –  Backspace.

— Переход на новую строку происходит автоматически. Для перехода к новому абзацу нажимается Enter.

Комбинация клавиш

{Shift}+1 – !  

{Shift}+2 – «

{Shift}+3 – №

{Shift}+4 – ;

{Shift}+5 – %

{Shift}+6 – :  

{Shift}+7 – ?

{Shift}+8 – *

{Shift}+9 – (

{Shift}+0 – )  

4.Физминутка.

5.  Обобщение и систематизация знаний. Работа с классом. Выполнить задания  Выберите правильный ответ.

(За каждый правильный ответ дается 1 балл.)

2. Любое словесное высказывание, напечатанное, написанное или существующее в устной форме, называется 

• документом
• символы
• текстовой
• текстом

Информация, представленная в форме письменного текста, называется

• документом
• символы
• текстовой
• текстом

Любой текст, созданный с помощью текстового редактора, вместе с включенными в него нетекстовыми материалами, называется

• документом
• символы
• текстовой
• текстом

Цифра, буква, знак препинания — это

• документом
• символы
• текстовой
• текстом

Итоги:   25-26 оценка 5, , 21-24 оценка 4, 13-20 оценка 3, менее 13 оценка 2

6. Домашнее задание . §8(2,4), найти в газетах и журналах разные записи шрифтов.

7. Работа за компьютерами. Практическое задание (10-15 минут).

Задание1.

1. Откройте текстовый редактор WordPad.
2. Введите следующий текст:

1. Сохраните набранный текст под именем Медвежонок.rtf в личной папке. Для этого:

— щелкните по кнопке Сохранить

— в рабочей области окна Сохранить как найдите и откройте свою папку;

— введите имя документа Медвежонок  в поле Имя и щелкните на кнопке Сохранить.

Задание 2.

8. Рефлексия.

Я все понял         не совсем понял        не понял

Ребята у вас три смайлика. Каждый из вас подпишет и  отдаст мне по одному смайлику. Если вам было все понятно и понравилось на уроке оттаете зеленый смайлик, если не все поняли отдаете желтый смайлик, если ничего не поняли отдаете красный смайлик.

9. Подведение итогов.

Ребята сегодня мы познакомились с новыми объектами документа. С какими?  А чему мы научились на практическом занятии? Научились правильно вводить текст, сохранять его.