Методические указания к лабораторным работам по word

Министерство здравоохранения Иркутской области

Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

 «НИЖНЕУДИНСКОЕ МЕДИЦИНСКОЕ УЧИЛИЩЕ»

Рассмотрено ЦМК общеобразовательных, общих гуманитарных, социально-экономических, математических и общих естественнонаучных дисциплин Председатель ________ / Н.А. Татарникова/  «_____» ____________ 2019  г.

Методические указания к лабораторным работам

Работа с текстовым процессором

Microsoft Word 

для специальности 3.34.02.01 Сестринское дело

на базе основного общего образования

(естественно – научный профиль)

Нижнеудинск, 2019г.

Методические указания по дисциплине «Информатика» предназначены для студентов специальности для специальности 3.34.02.01 Сестринское дело

на базе основного общего образования

(естественно – научный профиль)

В пособие подробно рассмотрены принципы работы с текстовым процессором, входящим в состав Microsoft Office.

Имеются индивидуальные задания для самостоятельной работы студентов.

Разработчики:  

Быкова Н.Г. – преподаватель математики, высшая квалификационная категория

Содержание

Лабораторная работа № 1 Первичные настройки параметров печатного документа Microsoft Word        4

Лабораторная работа № 2 Ввод, редактирование и форматирование текста        5

Текст клятвы Гиппократа:        5

Лабораторная работа № 3 Создание списков        7

Лабораторная работа № 4 Создание и форматирование таблиц. Диаграммы        9

Лабораторная работа № 5 Стилевое форматирование        13

Лабораторная работа № 6 Создание и обработка графических объектов        15

Лабораторная работа № 1
Первичные настройки параметров печатного документа
Microsoft Word

1. Запустите текстовый процессор с помощью команды Пуск ►  Создать новый документ ► Microsoft Word.
2. Прежде чем приступить к вводу текста, необходимо установить параметры страницы. Для этого во вкладке  Разметка страницы выберите команду Параметры Страницы. В появившемся диалоговом окне перейдите на вкладку Страница и установите следующие параметры: верхнее поле – 2 см, нижнее поле– 2 см, левое поле – 2 см, правое поле – 1 см; ориентация бумаги – книжная, размер – А4 (21 х 29,7 см).
3. На вкладках Верхний и Нижний колонтитул задайте высоту колонтитула 1 см.
4. Выполните команду Вставка ► Разрыв. В появившемся диалоговом окне установите тип – разрыв страницы, стиль – первая страница.
5. Установите курсор в нижний колонтитул второй страницы и выполните команду Вставка ►  Номер страницы. Выравнивание установите от центра.
6.  Верхний колонтитул  на второй странице заполните текстом, содержащим информацию об исполнителе работы (Фамилия И. О., № группы).
7. Сохраните документ в свою папку.

Лабораторная работа № 2
Ввод, редактирование и форматирование текста

1. Запустите текстовый процессор и создайте новый документ с именем Клятва Гиппократа.
2. Все поля у документа установите по 2 см. Высоту колонтитулов установите 1 см. Верхний колонтитул заполните следующим текстом: Клятва Гиппократа.

Текст для набора:

Гиппократ (Hippocrates) — великий древнегреческий врач, естествоиспытатель, философ, реформатор античной медицины.

Текст клятвы Гиппократа:

«Клянусь Аполлоном, врачом Асклепием, Гигеей и Панакеей, всеми богами и богинями, беря их в свидетели, исполнять честно, соответственно моим силам и моему разумению следующую присягу и письменное обязательство: считать научившего меня врачебному искусству наравне с моими родителями, делиться с ним своими достатками и в случае надобности помогать ему в его нуждах; его потомство считать своими братьями. Это искусство, если они захотят его изучать, преподавать им безвозмездно и без всякого договора; наставления, устные уроки и все остальное в учении сообщать своим сыновьям, сыновьям своего учителя и ученикам, связанным обязательством и клятвой по закону медицинскому, но никому другому. Я направляю режим больных к их выгоде сообразно с моими силами и моим разумением, воздерживаясь от причинения всякого вреда и несправедливости. Я не дам никому просимого у меня смертельного средства и не покажу пути для подобного замысла; точно так же я не вручу никакой женщине абортивного кессария. Чисто и непорочно буду я проводить свою жизнь и свое искусство. В какой бы дом я ни вошел, я войду туда для пользы больного, будучи далек от всякого намеренного, неправедного и пагубного, особенно от любовных дел с женщинами и мужчинами, свободными и рабами.

Что бы при лечении — а также и без лечения — я ни увидел или ни услышал касательно жизни людской из того, что не следует когда-либо разглашать, я умолчу о том, считая подобные вещи тайной. Мне, нерушимо выполняющему клятву, да будет дано счастье в жизни и в искусстве и славе у всех людей на вечные времена, преступающему же и дающему ложную клятву да будет обратное этому».

1. Выполните вкладку Вставка ► Символы. В появившемся диалоговом окне установите следующие параметры форматирования:

• для заголовка: шрифт – Arial, начертание – полужирный, кегль – 26, цвет – синий, подчеркивание – светло-бирюзовая волнистая линия, видоизменение – по контуру, интервал между символами – разреженный 6 пт;
• для остального текста: шрифт – Tahoma, размер – 14, цвет – фиолетовый, установите тень, интервал между символами – разреженный.

1. Выполните команду Формат ► Абзац. В появившемся диалоговом окне установите следующие параметры форматирования абзаца:

• для заголовка: выравнивание – по центру, интервал перед абзацем – 0,1 см, после абзаца – 0,3 см;
• для остального текста: выравнивание – по левому краю, отступ слева – 3 см, интервал после абзаца – 0,1 см, междустрочный интервал – одинарный.

1. Установите рамку на странице, используя команду Формат ► Страница ► Обрамление.
2. Вставьте после заголовка пустую строку. Используя команду Вставка ► Специальные символы, заполните ее одиннадцатью символами 🙫 (данный символ можно найти в шрифте Wingdings).
3. Используя клавишу Ctrl выделите четные символы и установите размер – 16. Размер нечетных символов – 10, положение – верхний индекс. Цвет символов задайте на свой вкус.
4. Сохраните документ и покажите работу преподавателю.

Лабораторная работа № 3
Создание списков

Нумерованные списки

1. Запустите текстовый процессор и создайте новый документ с именем Списки.
2. Для страницы установите следующие поля: верхнее – 2 см, нижнее – 2 см, левое – 3 см, правое – 1 см.
3. В верхнем колонтитуле укажите название лабораторной работы, в нижнем – номера страниц.
4. Создайте нумерованный список, включающий в себя основные устройства компьютера (системный блок, монитор, клавиатура, мышка), для этого:

• напечатайте заголовок и перейдите на новую строку;
• в меню Главная выберите пункт Списки;
• в появившемся диалоговом окне перейдите на вкладку Тип нумерации и выберите вид списка;

У вас должно получиться следующее:

Маркированные списки

1. Преобразуйте нумерованный список в маркированный, для этого:

• выделите нумерованный список;
• в меню Главная выберите пункт Списки;;
• в появившемся диалоговом окне перейдите на вкладку Маркеры и выберите вид списка;

1. В качестве маркера можно использовать различные символы. Для этого в диалоговом окне Маркеры и нумерация на вкладке Настройки выберите нужный символ, нажав на кнопку .
2. Измените размер маркеров.
3. Сохраните документ в своей папке.

Многоуровневые списки

1. Создайте новый документ с именем Многоуровневый список.
2. Введите текст заголовка – Лучшие Web-сайты РуНета и перейдите на новую строку.
3. В диалоговом окне Маркеры и нумерация на вкладке Структура выберите вид списка.
4. Напечатайте текст – Программное и аппаратное обеспечение. При переходе на новую строку у вас появится цифра 2, а нам необходим пункт 1.1. Чтобы перейти на более низкий уровень воспользуйтесь клавишей Tab. Для перехода на более высокий уровень используйте сочетание клавиш Shift+Tab.
5. Создайте следующий многоуровневый список.

Лучшие Web-сайты РуНета

1. Программное и аппаратное обеспечение

1. http://www.ixbt.com
2. http://www.сopulenta.ru

1. Файловые архиваторы программного обеспечения

1. http://www.freeware.ru
2. http://www.softodrom.ru
3. http://www.softbox.ru

1. Музыка

1. http://www.rmp.ru
2. http://www.delit.ru
3. http://www.zvuki.ru

1. Литература

1. http://www.lib.ru
2. http://www.litera.ru
3. http://www.klassica.ru

1. Кино

1. http://www.kinoexpert.ru
2. http://www.film.ru
3. http://www.kinomania.ru

1. Работа

1. http://www.job.ru
2. http://www.zarplata.ru
3. http://www.rabota.ru

1. Новости и СМИ

1. http://www.rbc.ru
2. http://www.gazeta.ru
3. http://www.dni.ru

1. Общение

1. http://www.ixbt.ru
2. http://www.talk.ru

 Лабораторная работа № 4
Создание и форматирование таблиц. Диаграммы

1. Запустите текстовый процессор.
2. Создайте документ с именем Автобусные маршруты.
3. Переместите курсор в место размещения таблицы, выберете вкладку Вставка команду Таблица ► Вставить ► Таблица.
4. Задайте число строк и число столбцов таблицы в соответствии с ниже представленной структурой. Заполните ячейки таблицы произвольными данными.

№ маршрута	Название маршрута (пункт отправления – конечный пункт)	Время отправления	Время прибытия

1. Поместите курсор в созданную таблицу и выполните команду Таблица ► Автоформат таблицы. В списке Форматы выберите вариант оформления таблицы.
2. Поместите курсор в первой строке таблицы и выполните команду Вставка ► Название. Выберите позицию сверху и введите заголовок Автобусные маршруты.
3. С помощью команды Таблица ► Вставить ► Строки добавьте в таблицу 4 строки.
4. Заполните ячейки таблицы данными.
5. Добавьте в таблицу столбец Цена билета. Заполните ячейки.
6. Используя команды Таблица ► Объединить ячейки и Таблица ► Разбить ячейки приведите таблицу к данному виду:

Таблица 1. Автобусные маршруты

№ маршрута	Название маршрута (пункт отправления – конечный пункт)	Время	Цена билета, руб
отправления	прибытия
Итого:

1. Добавьте столбцы: Количество проданных билетов и Общая стоимость.
2. Выровняйте текст в ячейках по центру.
3. Направление текста измените с помощью диалогового окна Символы.

№	Название маршрута (пункт отправления – конечный пункт)	Время	Цена билета, руб	Количество проданных билетов, шт	Общая стоимость, руб
отправления	прибытия
Итого:

1.  Столбец Количество проданных билетов заполните произвольными данными.
2.  Посчитайте Общую стоимость и итоговые значения, используя команду Таблица ► Формула.

1.  В новом документе создайте следующую таблицу

№ п/п	ФИО сотрудника	Должность	Заработная плата, руб.
1	Сорокин Н.И.	Менеджер	20000
2	Попова С.Д.	Директор	35000
3	Киселев Т.О.	Программист	30000
4	Петров И.И.	Бухгалтер	25000
5	Носкова П.Е.	Секретарь	15000

1. Постройте диаграмму (рис. 1), показывающую заработную плату каждого сотрудника (Вставка ► Объект ► Диаграмма).

Рис. 1. Гистограмма

1. Постройте круговую диаграмму (рис. 2), отражающую зависимость заработной платы сотрудников от занимаемой должности.

Рис. 2. Круговая диаграмма

Лабораторная работа № 5
Стилевое форматирование

Стилем называется набор параметров форматирования, который применяется к тексту, таблицам и спискам, чтобы быстро изменить их внешний вид. Стили позволяют одним действием применить сразу всю группу атрибутов форматирования.

Например, вместо форматирования названия в три приема, когда сначала задается размер 16 пунктов, затем шрифт Arial и, наконец, выравнивание по центру, можно применить стиль заголовка.

Ниже приведены различные типы стилей.

• Стиль абзаца полностью определяет внешний вид абзаца, то есть выравнивание текста, позиции табуляции, междустрочный интервал и границы, а также может включать форматирование знаков.
• Стиль знака задает форматирование выделенного фрагмента текста внутри абзаца, определяя такие параметры текста, как шрифт и размер, а также полужирное и курсивное начертание.
• Стиль таблицы задает вид границ, заливку, выравнивание текста и шрифты.
• Стиль списка применяет одинаковое выравнивание, знаки нумерации или маркеры и шрифты ко всем спискам.

1. Скопируйте документ internet.doc к себе в папку и откройте его. Данный документ состоит из заголовков, подзаголовков и основного текста. При форматировании данного текста будем использовать стили оформления.
2. Выделите заголовок Введение и в раскрывающемся списке Стиль на панели Форматирование выберите стиль Заголовок1 (т.е. заголовок первого уровня). Для первого абзаца примените стиль Базовый.
3. Если параметры стандартных стилей нас не устраивают, то можно создать собственные стили на основе имеющихся. Создадим стиль для заголовков первого уровня. Для этого в меню Главная выберите команду Стили. В появившемся диалоговом окне Стили и форматирование щелкните правой кнопкой мыши и в контекстном меню выберите команду Создать. Установите следующие параметры:

• Имя стиля – Заголовок1 _ фамилия студента;
• Связан со стилем – Заголовок1;
• Шрифт – Tahoma, размер – 16 пт, выравнивание – по центру, начертание – полужирный курсив, интервалы перед и после абзаца по 0,1 см.

1. Для основного текста создайте стиль со следующими параметрами:

• Имя стиля – Основной _ фамилия студента;
• Связан со стилем – Основной текст;
• Шрифт – Times New Roman, размер символов – 14, выравнивание – по левому краю, отступ первой строки – 1,5 см, междустрочный интервал – полуторный, интервалы перед и после абзаца по 0,1 см.

1. Используя созданные стили, отформатируйте весь документ.
2. Для окончательного оформления документа установите:

• Поля (верхнее, нижнее – 2см, левое – 3 см, правое – 1 см);
• Номера страниц (снизу, от центра);
• Верхний колонтитул (Интернет и его сервисы);
• Для того чтобы заголовки начинались с новой страницы, необходимо установить разрывы страниц.

1. В разделе Система гипермедиа WWW для текста WWW сделайте сноску (Установите курсор в конце текста ► Вставка ► Сноска ► выберите символ *). В сноске введите текст: World Wide Web – всемирная паутина.
2. Для выделения слов, входящих в алфавитный указатель выполните команду Вставка ► Оглавление и указатели ► Элемент. Перед вами появится диалоговое окно Вставить элемент указателя.
3. Выделите любое слово в тексте, щелкните в поле Элемент и нажмите кнопку Вставить. Пометьте таким образом 10 слов в тексте.
4. В конце документа вставьте алфавитный указатель командой Вставка ► Оглавление и указатели ► Оглавление и указатели. В появившемся диалоговом окне выберите вид – Алфавитный указатель, на вкладке Записи установите флажок – Алфавитный разделитель.
5. В начале документа вставьте пустую страницу.
6. Выполните команду Вставка ► Оглавление и указатели ► Оглавление и указатели. В появившемся диалоговом окне установите флажок Дополнительные стили и нажмите на кнопку . Созданный вами стиль заголовка переместите в первый уровень и нажмите кнопку ОК.
7. Сохраните документ и покажите работу преподавателю.

Лабораторная работа № 6
Создание и обработка графических объектов

1. В текстовом процессоре рисовать можно с помощью панели рисования, которая включается вкладку  Вставка ► Фигуры►
2. Наберите следующий текст:

Задача. Составить блок-схему к программе, которая запрашивает у пользователя номер дня недели и выводит одно из сообщений «Рабочий день», «Суббота» или «Воскресенье».

1. С помощью панели Рисование начертите блок-схему (рис. 4) к задаче.

Рис. 3. Блок-схема

1. Чтобы нарисовать стрелку, выполните следующие действия:

• нарисуйте линию;
• нажмите на ней правой кнопкой мыши и в появившемся контекстном меню выберите команду Линия;
• на вкладке Линия измените стиль стрелки.

1. Добавление текста осуществляется двойным щелчком мыши внутри автофигуры.
2. По окончании работы сгруппируйте все нарисованные объекты.
3. Добавьте подпись к рисунку: Рис. 1. Блок-схема, используя команду Вставка ► Название.
4. Покажите работу преподавателю.

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение московской области «профессиональный КОЛЛЕДЖ «московия»

MS WORD

Методические указания к лабораторным работам

Методические указания к выполнению лабораторных работ могут быть исполь­зованы при изучении дисциплины «Информатика».

В данных методических указаниях информация представляет собой специально подобранный и сгруппированный материал для выполнения лабораторных ра­бот по теме «Возможности настольных издательских систем: создание, органи­зация и основные способы преобразования текста в программе MS Word».

Введение 4

Практическая работа №1 5

Практическая работа №2 9

Практическая работа №3 13

Практическая работа №4 16

Практическая работа №5 19

Практическая работа №6 22

Практическая работа №7 25

Практическая работа №8 27

Контрольная работа 30

Введение………………………………………………………………6

Раздел 1. Начальные навыки 6

Задание
1. Открытие приложения Word. Структура
экрана. Меню и панели инструментов.
Создание и сохранение документа 6

Задание
2. Редактирование документа. Выделение
блоков 8

текста.
Операции с выделенным текстом. 8

Контекстное
меню. 8

Задание
3. Масштабирование рабочего окна. 11

Форматирование
абзацев. Работа с линейкой. 11

Режим
предварительного просмотра. 11

Раздел 2. Основные средства Word 15

Задание
5. Проверка орфографии, грамматики,
смена 16

языка,
расстановка переносов. 16

Задание
6. Поиск и замена текста. Вставка 18

специальных
символов. 18

Задание
7. Создание и редактирование таблиц.
Сортировка таблиц. Вычисления в таблицах.
Преобразованиетекста в таблицу. 19

Рис.
4. Текст документа, преобразованный в
таблицу 25

Задание
8. Управление просмотром документов.
Просмотр и перемещение внутри документа.
Переход по закладке. Использование
гиперссылок. 25

Задание
9. Оформление документа. Создание
титульного листа. 27

Задание
10. Страницы и разделы документа Разбивка
документа на страницы. Разрывы страниц.
Нумерация страниц 30

Задание
11. Колончатые тексты 33

Задание
12. Колонтитулы. Размещение колонтитулов. 34

Задание
13. Создание сносок и примечаний 36

Задание
14. Создание оглавления 37

Задание
15. Печать документов 41

Раздел 3. Специальные средства word 42

Задание
16. Работа со встроенным графическим
редактором WordArt 42

Задание
17. Работа с рисунками в документе.
Вставка рисунков. 44

Выполнение 44

Задание
18. Составление блок-схемы 46

Задание
19. Переупорядочивание слоев рисунка и
вращение фигур 47

Задание
20. Создание рисунка-подложки для
текста 48

Задание
21. Управление обтеканием рисунка
текстом 49

Задание
22. Создание поздравительной открытки 50

Задание
23. Работа с научными формулами 51

Выполнение 52

Задание
24. Работа со стилями. Создание стиля. 54

Задание
25. Внесение исправлений в текст 56

Задание
26. Создание списка литературы 57

Задание
27. Создание составных документов.
Слияние документов 60

Задание
28. Работа с макросами. 65

Введение

Среди
всех программ пакета Microsoft
Office
текстовый редактор Word
— самый популярный продукт. Это
объясняется широкими функциональными
возможностями текстового редактора и
вместе с тем — простотой в использовании
(удобный и понятный пользовательский
интерфейс, возможность быстрого ввода
и обработки данных, наглядность
представления информации и др.).

Текстовый
процессор Word 2007 входит в состав семейства
программных продуктов Microsoft Office 2008 и
предназначен для работы под управлением
операционной системы Windows. Текстовый
процессор Word 2007 позволяет создавать
множество различных видов документов:
служебные записки, отчеты, информационные
листки, брошюры, проводить вычисления
в таблицах, создавать и редактировать
рисунки, использовать фигурный текст,
настраиваемые шаблоны для типовых
документов и многое другое.

Word
2007 обладает универсальными средствами,
которые пригодны для самых разнообразных
областей применения: для подготовки
финансовых документов, рекламных
материалов, юридических документов,
научно-технических отчетов и т.п. Для
оформления документов можно использовать
различные стили, шрифты, обрамление и
заполнение цветом, способы выравнивания
текста, перед печатью документа можно
воспользоваться режимом предварительного
просмотра. Процессор Word содержит средства
для создания Web-страниц, позволяет
вставлять в документы гиперссылки,
проверять правильность написания
русских и иностранных слов, правильность
пунктуации, а также стиль изложения.

Настоящие
методические указания содержат задания,
которые охватывают большую часть
технологических возможностей Word 2007.
Задания сгруппированы в 3 раздела:

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #

---

Подборка по базе: Рекомендации к выполнению практических заданий Экономика организ, Метод указания — ВКР — 2019.docx, Метод. указания к ргр.pdf, 1 Методические указания (кейсы).docx, Методические указания по ВКР 2016.docx, Теоретические и методические основы организации продуктивных вид, МО ЕМЦ, спрака о выполнению рекомендаций.docx, Методические указания по выполнению аттестационной работы_ОМД. О, Методические указания к выполнению,оформлению контрольной работы, метод указанияУЧР.pdf

---

	Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию ФГБОУ ВПО «Ивановский государственный университет» МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к выполнению лабораторных работ по текстовому процессору Microsoft Word для дисциплины «Офисные прикладные программы» для студентов направления подготовки «Прикладная информатика» Иваново 2015
Экономический факультет Кафедра информационных технологий в экономике и организации производства

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

ФГБОУ ВПО «Ивановский государственный университет»

Экономический факультет

Кафедра информационных технологий в экономике

и организации производства
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

к выполнению лабораторных работ по

текстовому процессору Microsoft Word для дисциплины

«Офисные прикладные программы»

для студентов экономического факультета

Иваново

Издательство «Ивановский государственный университет»

2015
Составитель: ст. преподаватель Бреславская И.Б.

Методические указания предназначены для ознакомления студентов с технологией подготовки текстового документа средствами текстового редактора MS Word. В данных методических указаниях представлены основные сведения и правила работы с текстовым редактором MS Word, позволяющие приобрести практические навыки работы на современных ПК и использования современных информационных технологий для решения различных задач в процессе учебы и работы по специальности.
Печатается по решению редакционно-издательского совета

Ивановского государственного университета

Рецензенты:

кандидат экономических наук, доцент Шахова И.Ю.

© Бреславская И.Б. составление, 2015

©
ISBN 978-5-7807-0966-4
ФГБОУ ВПО Ивановский

государственный университет, 2015

Текстовый процессор Microsoft Word
Лабораторно-практические работы по текстовому процессору MS Word.
В Методических указаниях представлены основные сведения и правила работы с текстовым редактором MS Word, позволяющие приобрести практические навыки работы на современных ПК и использования современных информационных технологий для решения различных задач в процессе учебы и работы по специальности. екстовый процессор MS Word 2007 используется для различных печатных и издательских целей. Практически все проводимые конференции требуют предоставления электронных материалов – тезисов и статей авторов, подготовленных и отформатированных в соответствии с определенными требованиями в текстовом процессоре MS Word 2007. Кроме того, подготовка курсовых, дипломных и многих других работ выполняется, как правило, средствами, имеющимися в MS Word 2007.

Требования к результатам освоения

В совокупности с другими дисциплинами базовой части математического цикла ФГОС ВПО дисциплина «Офисные прикладные программы» обеспечивает технологический инструментарий формирования общекультурных и профессиональных компетенций бакалавра:

ОК-1	Способность использовать, обобщать и анализировать информацию, ставить цели и находить пути их достижения в условиях формирования и развития информационного общества
ОК-5	Способность самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, стремиться к саморазвитию
ОК-6	Способность осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности
ПК-4	Способность ставить и решать прикладные задачи с использованием современных информационно-коммуникационных технологий
ПК-12	Способность эксплуатировать и сопровождать информационные системы и сервисы

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.

В результате освоения содержания дисциплины «Офисные прикладные программы» студент должен:

знать:

• основные подходы к применению информационных технологий при решении профессиональных задач;
• инструментальные средства обработки информации, понятия о табличном представлении информации и способах ее обработки;
• методы и современные технологии поиска, систематизации информации;

уметь:

• уметь строить математическую модель экономической задачи;
• использовать современные информационные технологии для создания отчетов и презентаций;

владеть:

• основами автоматизации решения задач вычислительного характера в области информатики;
• навыками использования для решения экономических задач и построении экономических выводов по отчету вMS Excel.
• навыками проводить анализ и поиска рационального решения в MS Excel.

Цель работ:

1. Формирование структуры документа. Создание титульного листа. Создание оглавления.
2. Освоение приемов работы с использованием стилей.
3. Освоение операций поиска и замены фрагментов текста.
4. Настройка меню и панелей инструментов.
5. Освоение способов интеграции объектов: вставка в текстовый документ рисунков, созданных в другом приложении.

1.Создание титульного листа

Титульный лист является, первой страницей работы. Оформляется титульный лист по ГОСТУ 21.101.97. Текст  обычно набирается шрифтом Times New Roman, размер 14 пт. Заглавными буквами набирается учебное заведение или министерство образования и тема. Но в разных Вузах разные требования по оформлению. Оформление курсовой обычно описывается преподавателем в методических указаниях по оформлению курсовых, рефератов, контрольных или работ по ВКР.

• Оформление курсовой или контрольной работы, согласно стандарту, происходит на листах формата A4.

• Отступы от верхнего края — 2 см., от нижнего — 2 см, от левого края – 2.5-3 см., от правого — 1,5 см, Используется полуторный интервал (1.5), отступ красной строки 1.3 см.

• Шрифт: Times New Roman, размером 14 . Нумерация страниц: арабские цифры (1, 2, 3), сквозная, выравнивание по центру нижнего края страницы, первой странице (Титульная) присваивается номер 1. , но не печатается.

• Каждый новый раздел (Введение, Перовая глава и т.д.) должен начинаться с новой страницы.

На титульном листе диплома, реферата или курсовой работы указываются:

• Учебное заведение (полное название);
• Кафедра
• Учебная дисциплина;
• Тема диплома, реферата или курсовой работы;
• ФИО студента
• Номер курса
• Форма обучения (дневное, заочное, очное)
• Номер группы;
• ФИО преподавателя, его должность
• Город
• Год выполнения

Название учебного заведения, «Министерство образования» и тема проекта в титульном листе набирается заглавными буквами, все данные выравниваются по центру, а данные студента и преподавателя выравниваются по правому краю.

Задание1. Создать титульный лист по образцу.
Технология выполнения задания

1. Набор титульного листа будете производить на 1 листе.
2. Обратите внимание! Стиль текста — Обычный

Наберите текст по образцу: A — Стиль: обычный Шрифт: Times News Roman Выравнивание: по левому краю Начертание: Прописные и строчные Размер: 14 пт, 12 пт.

1. B — Стиль: название Выравнивание: по центру Шрифт: Times News Roman Прописные Интервал: разреженный 3 пт (Формат – Шрифт — Интервал.) Размер: 24 пт. Начертании: полужирный
2. C — Абзацы «Исполнитель» и «Руководитель» — Выравнивание: по левому краю Отступ слева: 9 см (Формат — Абзац — Отступы и интервалы — Отступ — слева — 9 см)
3. D — Стиль: обычный Шрифт: Times News Roman Выравнивание: по центру
4. Симметрично выровняйте текст по странице.
5. Просмотрите макет документа, используя кнопку Предварительный просмотр
6. Сохраните документ.

2. Абзацные отступы и интервалы

Прежде чем форматировать абзацы, необходимо различать понятия конец строки внутри абзаца и конец абзаца.

• Конец строки – это достижение курсором крайнего правого положения на строке и автоматический переход его на строку ниже.
• Конец абзаца – осуществляется нажатием клавиши Enter. В тексте конец абзаца маркируется знаком ¶.

Первая строка абзаца – это красная строка.

Положительная (отступ) – когда первая строка начинается правее всех остальных (в обычном тексте)

Отрицательная (выступ) –       первая строка       левее всех остальных      (в словарях)

Нулевая – когда левая граница без отступов и выступов

Форматирование абзаца осуществляется с помощью опции Формат – Абзац – Отступы и интервалы Внимание!!! Прежде чем форматировать какой либо абзац, его необходимо предварительно выделить. См.рис.1.

Рис.1 Настройка (форматирование) абзаца.

Задание1: Тренировочное упражнение

1. Рассмотрите текстовый документ, который вы должны создать в приложении Microsoft Word. Определите сколько абзацев в данном документе

1. Наберите текст без учета форматирования, а потом, выделяя необходимый слово, строку или абзац, примените необходимое оформление.

Сосчитать количество абзацев по тексту____________

Отступ определяет расстояние между вертикальной границей абзаца и левым или правым полем. Можно увеличить или уменьшить отступ для одного абзаца или группы абзацев. Кроме того, отступ абзаца может быть отрицательным (такой отступ абзаца называется также выступом). В этом случае абзац выступает за край текста в сторону левого поля. Создание выступа для первой строки позволяет задать отступ для всех строк абзаца, за исключением первой. См.рис.2.

Рис.2.Понятие абзаца.

Для изменения интервала и положения символов используется вкладыш Интервал диалогового окна Шрифт. В поле Масштаб выбирается степень растяжения или сжатия символов. См.рис.3.

Рис.3. Изменение интервала и положения символов.

В поле Интервал устанавливается межсимвольный интервал:

• Обычный – обычный интервал;
• Разреженный – расстояние между символами увеличивается до значения, указанного в поле на;
• Уплотненный – расстояние между символами уменьшается до значения, указанного в поле на.
• В поле Смещение устанавливается вертикальное положение символов:
• Нет – обычное положение;
• Вверх – символы располагаются выше базовой линии на величину, указанную в поле на;
• Вниз – символы располагаются ниже базовой линии на величину, указанную в поле на.

4. Работа со списками

В программе MS Word возможны 3 типа списков: