Match the words to make a compound word 6 класс ответы

Match the words to make compound nouns.
e.g. tooth F
20. wind
21. basket
22. news
23. birth
24. home
↓↑

A. work

B. paper

C. ball

D. day

E. surfing

F. brush

goggles

a. special glasses that fit close to the face to protect the eyes from chemicals, wind, water, etc.

b. one of two parts like arms on the bodies of some sea creatures, such as seals and penguins, used for swimming

flipper

a. special glasses that fit close to the face to protect the eyes from chemicals, wind, water, etc.

b. one of two parts like arms on the bodies of some sea creatures, such as seals and penguins, used for swimming

palette

a. a wooden frame, usually with legs, that holds a picture, especially one that an artist is painting or drawing

b. a thin board with curved edges and a hole for your thumb, used by artists to mix their paints on while they are painting

easel

a. a wooden frame, usually with legs, that holds a picture, especially one that an artist is painting or drawing

b. a thin board with curved edges and a hole for your thumb, used by artists to mix their paints on while they are painting.

Популярное на сайте:

Как быстро выучить стихотворение наизусть? Запоминание стихов является стандартным заданием во многих школах. 

Как научится читать по диагонали? Скорость чтения зависит от скорости восприятия каждого отдельного слова в тексте. 

Как быстро и эффективно исправить почерк?  Люди часто предполагают, что каллиграфия и почерк являются синонимами, но это не так.

Как научится говорить грамотно и правильно? Общение на хорошем, уверенном и естественном русском языке является достижимой целью. 

Страница 14 из 53

*A. Write as in the example. Напишите как в примере.

e.g. windsurfing
например, виндсерфинг

1. cycling
2. billiards
3. marbles
4. Scrabble
5. fishing

Перевод:

1. езда на велосипеде
2. бильярд
3. шарики
4. Эрудит
5. рыбалка

*B. Use −ist, −or, −er to form nouns. Используйте −ist, −or, −er для образования существительных.

e.g. write – writer

6. play – player
7. art – artist
8. direct – director
9. football – footballer
10. paint – painter
11. cycle – cyclist

Перевод:

6. играть − игрок
7. искусство − художник
8. руководить − директор
9. футбол − футболист
10. красить – художник, маляр
11. езда на велосипеде – велосипедист

*C. Fill in the correct word. Вставьте правильное слово.

• board • drama • boring • meet • literature • jigsaw • once • novels • weekend
e.g. Julie is fond of reading novels. Джули любит читать романы.

12. Are you good at acting? Why not join our drama club?
13. How often do you meet your friends?
14. Laura and Peter don’t like doing jigsaw puzzles.
15. I think board games like backgammon are lots of fun.
16. Mary is interested in literature.
17. Mark loves windsurfing. He tries to go every weekend.
18. Sharon goes cycling once a week.
19. I hate computer club. It’s really boring.

Перевод:

12. Вы хорошо играете роли? Почему бы не вступить в наш драматический кружок?
13. Как часто вы встречаетесь с друзьями?
14. Лора и Питер не любят собирать головоломки пазлы.
15. Я думаю, что настольные игры, такие как нарды, доставляют огромное удовольствие.
16. Мэри интересуется литературой.
17. Марк любит виндсерфинг. Он старается заниматься каждые выходные.
18. Шэрон ездит на велосипеде раз в неделю.
19. Я ненавижу компьютерный клуб. Это действительно скучно.

*D. Match the words to make compound nouns. Сопоставь слова для того, чтобы сделать составное существительное.

e.g. tooth зуб F brush чистить

20 wind – C. windsurfing
21 basket – E. basketball
22 news – B. newspaper
23 birth – A. birthday
24 home – D. homework

Перевод:

20 ветер – C. виндсерфинг
21 корзина – E. баскетбол
22 новости – B. газета
23 рождение – A. день рождения
24 дом – D. домашняя работа

*E. Underline the correct item. Подчеркните правильный элемент.

e.g. Mum is cooking / cooks at the moment. Мама готовит сейчас.

25. I go / am going to see my grandparents every Saturday morning.
26. George is learning / learns to windsurf these days.
27. He is not having / doesn’t have a shower right now.
28. Pete and I are playing / play Scrabble at the moment.
29. My sister meets / is meeting her friends every afternoon.

Перевод:

25. Я езжу навестить бабушку и дедушку каждую субботу утром.
26. Джордж сейчас учится виндсерфингу.
27. Он не принимает душ сейчас.
28. Пит и я сейчас играем в Scrabble.
29. Моя сестра встречается со своими друзьями каждый день.

*F. Put the verbs in brackets into the Present Simple or the Present Continuous. Поместите глаголы в скобки в Present Simple или Present Continuous.

e.g. Joy goes (go) jogging in the mornings. Джой ходит (ходить) на пробежку по утрам.

30. Bob plays (play) football on Fridays.
31. Jess loves (love) reading. It’s her favourite activity.
32. Peter likes (like) playing board games.
33. “What are you doing?” “I am looking (look) at my hair in the mirror.”
34. John is running (run) around in the garden at the moment.
35. Ken is having (have) a shower right now.

Перевод:

30. Боб играет в футбол по пятницам.
31. Джесс любит читать. Это ее любимое занятие.
32. Питер любит играть в настольные игры.
33. «Что ты делаешь?» «Я смотрю на свои волосы в зеркало».
34. Джон сейчас бегает по саду.
35. Кен сейчас принимает душ.

*G. Choose the correct response. Выбери правильный ответ.

e.g. I’m looking for a present for a friend. G

36. Do you like cycling?                        D
37. How about this dart board?            C
38. What board games do you like?     E
39. How much in this puzzle?               A
40. What do you do in your free time?  B
41. Would you like me to wrap it?         F

A. It’s −15.
B. I love going windsurfing.
C. Great! I’ll take it.
D. Yes, I’m very keen on it.
E. Monopoly and Scrabble.
F. Yes, please, that would be great.
G. I have the perfect thing for you.

36 – D, 37 – C, 38 – E, 39 – A, 40 – B, 41 – F.

Перевод:

*H. Read the text and answer the questions. Прочитайте текст и ответьте на вопросы.

My friend Karen is a very busy person. When she’s not doing her homework or studying, she is out having fun.
On Tuesdays, she goes swimming after school. She practises a lot because she’s in the school team. Then, on Wednesdays, she goes to music club. On Thursdays, she meets her friends for a coffee in town. Then, on Fridays, she goes to the cinema or plays scrabble with her sister.
At the weekend, Karen always spends time with her family. She usually helps her mum around the house and sometimes her dad takes her windsurfing.

Моя подруга Карен очень занятой человек. Когда она не делает уроки или не занимается, она развлекается.
По вторникам после школы она ходит плавать. Она много тренируется, потому что входит в школьную команду. Затем по средам она ходит в музыкальный клуб. По четвергам она встречается со своими друзьями за чашкой кофе в городе. Затем по пятницам она ходит в кино или играет с сестрой в Эрудит.
По выходным Карен всегда проводит время с семьей. Обычно она помогает маме по дому, а иногда папа берет ее заниматься виндсерфингом.

e.g. Is Karen a busy person?     Карен занятой человек? 
Yes, she is.                                  Да.

42. What school team does Karen belong to?
     The swimming team.
43. What does she do on Wednesdays?
     She goes to music club.
44. When does she meet her friends?
     On Thursdays.
45. Which board game does Karen like to play?
     Scrabble.
46. Who does she spend her weekends with?
     Her family.
47. What activity does Karen do with her dad?
     Windsurfing.

*I. Listen and for questions 48−52 tick the correct box. Слушайте и для вопросов 48−52 отметьте правильный квадратик.

e.g. What does Pete enjoy doing?
       а.   b. √   c.

48. What game are Mark and Les playing?
     а.     b.     c. √
49. What club does Jane want to join?
     а. √  b.     c.
50. What activity does Simon think is boring?
     а.    b. √   c.
51. What is Mary doing at the moment?
     а.    b.   c. √
52. Where does Roger usually go cycling?
     а.    b.   c. √

48 – c, 49 – a, 50 – b, 51 – c, 52 – c.

Перевод:

например, Что Питу нравится делать?
48. В какую игру играют Марк и Лес?
49. В какой клуб хочет вступить Джейн?
50. Какое занятие Саймон считает скучным?
51. Чем Мэри сейчас занимается?
52. Куда обычно ездит Роджер на велосипеде?

Аудио к заданию:

Example.
What does Pete enjoy doing? (2 раза)
− So, Pete, how do you like to spend your free time? Do you like reading books?
− Not at all. I love playing computer games.
− Do you ever play chess on the computer?
− Never.
48. What game are Mark and Les playing? (2 раза)
− You know, Les, I really don’t like playing this game. It’s so boring.
− But, Mark, you usually love playing marbles.
− Not any more. Let’s play dominoes instead.
− I don’t have dominoes but I have Monopoly. How about that?
− Great idea!
49. What club does Jane want to join? (2 раза)
− So, Jane, what school club do you want to join? I’m in the Drama Club and it’s great!
− I’d like to join the Music Club but it full up.
− I hear that there are some places left in the Art club. What about that?
− Oh, that sounds nice!
50. What activity does Simon think is boring? (2 раза)
− Shall we go swimming at the weekend, Simon?
− Why don’t we try windsurfing instead?
− I don’t want to go fishing again either. Why?
− So dull that we do and sit there all day. I never catch any fish either.
− OK.
51. What is Mary doing at the moment? (2 раза)
− Hi, Mary! Do you want to come for a walk in the park with us?
− I’d love to. But I’m doing my homework now.
− Oh, no! Perhaps you can come later on.
− I have to cook dinner as well. So maybe tomorrow is better.
− OK then. See you tomorrow.
52. Where does Roger usually go cycling? (2 раза)
− Wow! Your new bike is great, Roger!
− Yes, I love it. I go cycling every weekend.
− Where do you go? I know there are some nice cycle tracks in the park.
− Oh, I don’t go there – too easy. I usually go out into the country.
− Really?
− And sometimes I even go up that mountain over there. That’s tough!
− I bet.

Перевод аудио:

Пример.
Что Питу нравится делать? (2 раза)
− Итак, Пит, как ты проводишь свободное время? Ты любишь читать книги?
− Совсем нет. Я люблю играть в компьютерные игры.
− Ты когда−нибудь играл в шахматы на компьютере?
− Никогда.
48. В какую игру играют Марк и Лес? (2 раза)
− Знаешь, Лес, я не очень люблю играть в эту игру. Это так скучно.
− Но, Марк, ты обычно любишь играть в шарики.
− Уже нет. Давайте вместо этого сыграем в домино.
− У меня нет домино, но есть Монополия. Как насчет этого?
− Отличная идея!
49. В какой клуб хочет вступить Джейн? (2 раза)
− Итак, Джейн, в какой школьный клуб ты хочешь вступить? Я в Драматическом клубе, и это здорово!
− Я хотела бы вступить в Музыкальный клуб, но он полон.
− Я слышала, что в Художественном клубе остались места. Что насчет этого?
− О, это мило!
50. Какое занятие Саймон считает скучным? (2 раза)
− Пойдем купаться на выходных, Саймон?
− Почему бы нам не заняться виндсерфингом?
− Я также не хочу снова ловить рыбу. А что?
− Это настолько скучно, что мы вообще сидим там целый день. Я еще никогда не поймал ни одной рыбы.
− ОК.
51. Чем Мэри сейчас занимается? (2 раза)
− Привет, Мэри! Хочешь пойти с нами погулять по парку?
− С удовольствием. Но сейчас я делаю домашнее задание.
− О нет! Возможно, ты придешь позже.
− Мне еще нужно приготовить ужин. Так что, может быть, завтра будет лучше.
− Хорошо, тогда. До завтра.
52. Куда обычно ездит Роджер на велосипеде? (2 раза)
− Ух ты! Твой новый велосипед великолепен, Роджер!
− Да, я люблю его. Каждые выходные я езжу на велосипеде.
− Куда ты ездишь? Я знаю, что в парке есть хорошие велосипедные дорожки.
− Ой, я туда не езжу − слишком просто. Я обычно выезжаю за город.
− В самом деле?
− А иногда я даже поднимаюсь на ту гору вон там. Это тяжело!
− Держу пари.

Вопрос:

Соедините слова, чтобы получились составные существительные. Написать слова.

Соедините слова, чтобы получились составные существительные. Написать слова.1) кровать. б) еда

Соедините слова, чтобы получились составные существительные. Написать слова.1) кровать. б) еда2) супер. в) работа

Соедините слова, чтобы получились составные существительные. Написать слова.1) кровать. б) еда2) супер. в) работа3) играть. г) комната

Соедините слова, чтобы получились составные существительные. Написать слова.1) кровать. б) еда2) супер. в) работа3) играть. г) комната5) море. д) земля

Соедините слова, чтобы получились составные существительные. Написать слова.1) кровать. б) еда2) супер. в) работа3) играть. г) комната5) море. д) земля6) дом. е) рынок

ОТВЕТ

There is food on the bed

I have a superb job

Play in the room

There is land in the sea

There is a market in that house