Match a question word in a and an answer in b - Word и Excel - помощь в работе с программами

Match the question in A with the answer in B.

I. Is there baby-sitting? a. And also a solarium.

2. Is there a swimming pool? b. A lot of. Our hotel is in the city center.

3. Are there any conference facilities? c. Sure. We are fully equipped for that. 4. Is there any concert hall or cinema near here? d. On request. 5. Are there any restaurants? e. Only outdoor.

6. Is there a sauna? f. Of course. There are two and one of them with live music.

Найди верный ответ на вопрос ✅ «Match the question in A with the answer in B. I. Is there baby-sitting? a. And also a solarium. 2. Is there a swimming pool? b. A lot of. …» по предмету 📙 Английский язык, а если ответа нет или никто не дал верного ответа, то воспользуйся поиском и попробуй найти ответ среди похожих вопросов.

Искать другие ответы

Главная » Английский язык » Match the question in A with the answer in B. I. Is there baby-sitting? a. And also a solarium. 2. Is there a swimming pool? b. A lot of. Our hotel is in the city center. 3. Are there any conference facilities? c. Sure.

Источник

Ответ:

1. What colour is your hair?

2. How far is it from your house to the town centre?

3. How tall are you?

4. What sort of music do you like?

5. How much does a hamburger cost in your town?

6. How often do you go swimming?

7. What B-size C-shoes do you take?

8. How long does your English lesson last?

9. What newspaper do you read?

10. What time did you get up this morning?

——————

1. My hair is black.

2. It is three miles from my house to the town centre.

3. I am 1 and half meters tall.

4. I like classical music.

5. In my town a hamburger costs $2.74.

6. I go swimming twice a month.

7. Laspampas Charos Silver (не уверена здесь)

8. My English lesson lasts one hour.

9. I read The Guardian.

10. I got up at 8:00 o’clock.

Объяснение:

Источник

Войти
Регистрация

Размещено 2 года назад по предмету
Английский язык
от armansarscom

Ответ на вопрос

Ответ на вопрос дан
Dontforgetaboutme

Ответ:

2 — 5 — 3

3 — 3 — 1

4 — 2- 2

5 — 5 — 6

6 — 1 — 7

7 — 1 — 8

8 — 5 — 4
1. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан
  armansarscom
  
  Спасибо

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика — 2 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История — 3 года назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература — 3 года назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык — 3 года назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса
1. укажите личное местоимение:
1) некто
2) вас
3) ни с кем
4) собой
2. укажите относительное местоимение:
1) кто-либо
2) некоторый
3) кто
4) нам
3. укажите вопросительное местоимение:
1) кем-нибудь
2) кем
3) себе
4) никакой
4. укажите определительное местоимение:
1) наш
2) который
3) некий
4) каждый
5. укажите возвратное местоимение:
1) свой
2) чей
3) сам
4) себя
6. найдите указательное местоимение:
1) твой
2) какой
3) тот
4) их
7. найдите притяжательное местоимение:
1) самый
2) моего
3) иной
4) ничей
8. укажите неопределённое местоимение:
1) весь
2) какой-нибудь
3) любой
4) этот
9. укажите вопросительное местоимение:
1) сколько
2) кое-что
3) она
4) нами
10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением?
1) увидел их
2) её нет дома
3) её тетрадь
4) их не спросили

Русский язык — 3 года назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью.
1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал.
2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя
3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288

Русский язык — 3 года назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика — 3 года назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.

Что ты хочешь узнать?

Задай вопрос

Все науки

Математика

Литература

Алгебра

Русский яз.

Геометрия

Английский яз.

Химия

Физика

Биология

История

Обществознание

Окружающий мир

География

Українська мова

Информатика

Українська література

Қазақ тiлi

Экономика

Музыка

Право

Беларуская мова

Французский яз.

Немецкий яз.

МХК

ОБЖ

Психология

Оʻzbek tili

Кыргыз тили

Астрономия

Физкультура и спорт

Другие предметы

Сайт
Главная страница
Задать свой вопрос

Кабинет
Вход в личный кабинет
Регистрация на сайте

Войти

У меня нет аккаунта на сайте, я хочу

зарегистрироваться

Регистрация

Никнейм

Пароль

E-mail

Источник

1. Complete the conversation between Ann and Bill by
putting a word from the box below into each gap.

Where
What          When
    Why

Which
Who How

Ann: ___________do you want to do tonight?

Bill: Well, there is a good film that I want to
see.

Ann: ____________ is it called?

Bill: “Les Enfants Terribles”

Ann: A French film? __________
do you want to see a French film?

Bill: Because people say it is
very good.

Ann: ____________ much French do you understand?

Bill: Quite a lot actually.
What about you? ____________ many years did you study

French at school?

Ann: I studied it for four years, so I understand
quite a bit.

Bill: Do you want to come?

Ann: Ok. ___________ cinema is it on at?

Bill: The State.

Ann: The State? ___________ is
that?

Bill: It is near the library
in the center of the city.

Ann: __________ do you want to
get there? By taxi or by bus?

Bill: There is a bus that
goes direct.

Ann: Fine. _____________ time does it start?

Bill: At 7:30 pm.

Ann: __________ is in it? Do
you know?

Bill: Catherine Deneuve.

Ann: She’s great. I can’t wait!

2. Match a question in A with an answer in B.

(2)

How many languages does he speak?

(3)

How much is a hamburger please?

(5)

What does she do in her free time?

(6)

Who does he play football with?

(7)

Where does she come from?

(8)

Why does she go walking?

___ Thirty-two.

___ Because she loves the countryside.

___ In an apartment in São Paulo.

___ His two sons.

___ New York. She is American.

___ Two dollars.

___ Two. French and English.

___ She goes swimming.

ANSWERS:

KEY QUESTION
WORDS

1. Complete the conversation between Ann and Bill by
putting a word from the box below into each gap.

Where
What          When
    Why

Which
Who How

Ann: What do you want to do tonight?

Bill: Well, there is a good film that I want to
see.

Ann: What is it called?

Bill: “Les Enfants Terribles”

Ann: A French film? Why do you want to see a French
film?

Bill: Because people say it is
very good.

Ann: How much French do you understand?

Bill: Quite a lot actually.
What about you? How many years
did you study French at

school?

Ann: I studied it for four
years, so I understand quite a bit.

Bill: Do you want to come?

Ann: Ok. What cinema is it on at?

Bill: The State.

Ann: The State? Where is that?

Bill: It is near the library
in the center of the city.

Ann: How do you want to get there? By taxi or by bus?

Bill: There is a bus that
goes direct.

Ann: Fine. What time does it start?

Bill: At 7:30 pm.

Ann: Who is in it? Do you know?

Bill: Catherine Deneuve.

Ann: She’s great. I can’t wait!

2. Match a question in A with an answer in B.

(2)

How many languages does he speak?

(3)

How much is a hamburger please?

(5)

What does she do in her free time?

(6)

Who does he play football with?

(7)

Where does she come from?

(8)

Why does she go walking?

(4) Thirty-two.

(8) Because she loves the
countryside.

(1) In an apartment in São Paulo.

(6) His two sons.

(7) New York. She is American.

(3) Two dollars.

(2) Two. French and English.

(5) She goes swimming.

TO PRINT

Источник

What
is the general term for collision avoidance systems operating from
aircraft?
Define
TCAS.
How
does TCAS operate?
Name
the three types of TCAS.
What
is the difference between TCAS I and TCAS II?
Which
kind of a transponder does TCAS III use?
When
is a Traffic Advisory warning given?
When
is a Resolution Advisory warning given?

3. Give the English equivalents for the following.

система
предотвращения столкновений

бортовая
система предотвращения столкновений

система
оповещений о воздушном движении и
предотвращении столкновений

сложный
(тонкий) метод

профиль
полета ВС

сложность
оборудования

оборудование,
расположенное на земле

сейчас
создается

расхождение

приблизительное
местонахождение

консультативное
сообщение по устранению конфликтной
ситуации

консультативное
сообщение о воздушной обстановке

предупреждение

конфликтующее
ВС как по расстоянию, так и по высоте

искусственный
голос

ближайшая
точка подхода

4. Translate into English.

TCAS
произносится как Tee-Kass.

Tcas — это сложный метод

TCAS работает, используя
ответчик одного ВС для запроса ответчиков
других ВС, находящихся поблизости.

TCAS
может также советовать пилоту, какое
действие требуется для разрешения
ситуации.

Система
работает полностью независимо от любого
наземного оборудования.

Существуют
три типа TCAS.

TCAS
II
обеспечивает пилота двумя типами совета.

RA
советует пилоту набирать или снижаться.

Предупреждение
появляется на небольшой катодно-лучевой
трубке.

Искусственный
голос предупреждает пилота.

Речевое
сообщение состоит из слов “Traffic,
traffic”.

Слова
повторяются три раза.

Диспетчеру
нужно сказать о ситуации как можно
быстрее.

5. Match a question word in a with an answer in b.

A	B
What?	A Mode C transponder.
How?	Three types.
Why?	On a small cathode ray tube.
How many?	Tee-Kass
Who?	Airborne Collision Avoidance Systems.
Which?	Due to its proximity.
When?	A Synthetic voice.
Where?	Forty seconds before CPA.

6. Work out full questions to Exercise 5 and give full answers.

7. Put the words in the correct order to make questions. Answer the questions.

Is
in what now system use?

____________________________________________________________

entirely
operate the does system independently?

____________________________________________________________

does
appear where warning a?

____________________________________________________________

of
kind system transponder which the use
does?

____________________________________________________________

Advisory
is a the when pilot Resolution warning
given?

____________________________________________________________

times
repeated how the are many words?

____________________________________________________________

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

Источник