ФИО________________________________________________________________________Класс 7_________________1
вариант
1. Put the sentences in
the right order to make up a dialogue.
|
1. Nice to see you. |
|
|
2. Hi! |
|
|
3. Nice to see you, too. |
|
|
4. Where have you been? |
|
|
5. Who did you go with? |
|
|
6. Hello! |
|
|
7. I went with my mother. |
|
|
8. I have been to England. |
2. Open the brackets.
9. It’s
worth _______ (to try) to make her do bungee jumping.
10. We
don’t mind___________ (to surf) on holidays.
11. They look forward to__________ (to visit)
us on Christmas.
12. We expected him ________
(to come) on time.
13. My parents are
glad_________ (to see) our new friends again.
3. Make
sentences using the word combinations given.
14.
The English Training Centre / to grow / since last year.
_______________________________________________
15. They
/ to work hard / since yesterday.
_________________________________________________
16.
We / just to move / to Moscow.
__________________________________________________
17.
Bob
/ to travel / the whole summer.
18.
The boys / to walk / when I saw them.
_______________________________________________________
4. Finish up the
disjunctive questions.
19. They never enjoy
their holidays, _____________________?
20. Nobody was
there,___________?
21. Let’s change
the kitchen design,____________?
22. I
am 13 years old,____________?
23. This
is Greg’s brother,_____________?
5. Fill
in: back, of, away, up, with
24.
They gave ______ their old toys to the poor children.
25. He
gave ________smoking last year.
26. Give me ______ my book,
please.
27. He can’t cope _____ his
problems.
28. She lost control ______
her muscles.
6. Fill in the
comparative or superlative form.
29. In
summer the nights are (short) ____________ than in winter
30. Whose house is (close)
__________ to yours?
31. He is (strange)____________
man I’ve ever seen.
32. Ann
draws (beautifully)____________ than her elder sister.
33. This is (amazing)
_______________story I have ever heard.
7. Underline the correct
word.
34. She
(has been /have been) learning English for 4 years.
35. The jet plane (has
been/have been) roaring over our house for a minute or two.
36. She (has improved /
improved) never her knowledge of French cuisine.
37. Where (has worked /
did work) he as a volunteer?
38.
We (has seen / saw) the terrible accident ten days ago.
39.We
(have moved / moved) to the country since spring.
40. I am learning/have
been learning English for 4 years.
KEYS:
|
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. |
19. do they? 20. were they? 21. shall we? 22. aren’t I? 23. isn’t it? 24. away 25. up 26. back 27. with 28. of 29.shorter 30. the closest 31. the strangest 32. more beautifully 33. the most amazing 34. has been 35. has been 36. has never improved 37. has he worked 38. saw 39. have moved 40. have been learning |
8. Make sentences using the following word combinations according to Table 2 and the Model.
Model : to speak English at the lesson — We always speak English at the lesson.
To live in this street ; to go to the office by bus ; to study a foreign language ; to work hard at English ; to read books in English ; to get up at 7 o’clock ; to work at the plant.
Вы открыли страницу вопроса 8. Make sentences using the following word combinations according to Table 2 and the Model?. Он относится к категории
Английский язык. Уровень сложности вопроса – для учащихся 10 — 11 классов.
Удобный и простой интерфейс сайта поможет найти максимально исчерпывающие
ответы по интересующей теме. Чтобы получить наиболее развернутый ответ,
можно просмотреть другие, похожие вопросы в категории Английский язык,
воспользовавшись поисковой системой, или ознакомиться с ответами других
пользователей. Для расширения границ поиска создайте новый вопрос, используя
ключевые слова. Введите его в строку, нажав кнопку вверху.
Translate the word combinations. Make up your own sentences using the words.
chance (шанс, удача)
to try one’s chance (рискнуть, попытать счастья)
to take one’s chance
to miss one’s chance (упустить возможность)
to have no chance
It’s a chance in a million.
competition (соревнование)
to take part in different kinds of competitions
to win a competition
to lose a competition
luck (удача)
to be in luck (везти)
to be out of luck (не везти)
Good luck!
reshalka.com
Английский язык ENJOY ENGLISH Английский с удовольствием 7 класс Биболетова. SECTION 1. Welcome to the world teenagers’ competition. Номер №3
Решение
Перевод задания
Переведите словосочетания. Составляйте собственные предложения, используя слова.
chance (шанс, удача)
to try one’s chance (рискнуть, попытать счастья)
to take one’s chance
to miss one’s chance (упустить возможность)
to have no chance
It’s a chance in a million.
competition (соревнование)
to take part in different kinds of competitions
to win a competition
to lose a competition
luck (удача)
to be in luck (везти)
to be out of luck (не везти)
Good luck!
ОТВЕТ
шанс
попробовать свой шанс
воспользоваться своим шансом
упустить шанс
не иметь шансов
Это шанс на миллион.
соревнование
принять участие в различных соревнованиях
выиграть соревнование
проиграть соревнование
удача
быть удачливым
быть не везением
Удачи!
1. I tried my chance in the Photography Competition last year.
2. My friend won the City Dance competition in the beginning of the year.
3. I was out of luck last year.
4. My brother missed his chance to go the UK.
5. This World Competition is a chance in a million.
Перевод ответа
1. В прошлом году я попробовала свой шанс на фотоконкурсе.
2. Мой друг выиграл Городской конкурс танцев в начале года.
3. В прошлом году мне не везло.
4. Мой брат упустил шанс поехать в Великобританию.
5. Этот Всемирный конкурс – шанс один на миллион.
1.
Мне не хотелось разговаривать с Бобом,
так как он был наказан за плохое
поведение, 2. Чем вы занимаетесь большую
часть своего свободного времени? 3.
Джеймс жаловался, что ему никто ничего
не говорит, но на самом деле он был в
курсе всех событий. 4. Студент впервые
читал Пушкина в оригинале, и красота
стиха поэта привлекала его внимание.
5. Джейн пыталась представить себе
человека, которого знала только по
переписке (по его письмам). 6. Когда она
увидела его, он не оправдал ее ожиданий.
7. Во-первых, он был довольно старый, а
во-вторых, суетлив и раздражителен.
8. Я могу подробно описать все, что
случилось. 9. Я в это время стояла в
двух шагах от того места, где произошел
несчастный случай. 10. Окна моей комнаты
выходят во двор. 11. Кто эта девушка,
которая смотрит в нашу сторону? 12. Этот
дом кажется совсем крошечным по
сравнению с новым. 13. Я все перерыла в
поисках билета в театр, куда же я могла
его положить? 14. В спешке отъезда никто
не заметил, что старик остался на
мосту.
1.
I did would not like to talk with Bob as he had been in disgrace
for his bad behaviour. 2. What (is your trade)(are you about) for
the most part of the your free time? 3. James complained that
nobody spoke anything to him but he was actually up/(in the
know)/(well informed)/(well posted) on all the events. 4. The
student read Pushkin in the original for the first time and the
beauty of the poet’s verse attracted his attention. 5. Jane
tried to imagine the man, which was known to her only on his
correspondence (under his letters). 6. When she had seen him, he
did not justified her expectations. 7. First, he was rather old,
and second, he was fussy and irritable. 8. I can detail (write up)
everything happened. 9. At this time I stood (a short step away, a
few steps away, nearby, a stone’s throw away) from the place where
there was an accident happened. 10. The windows of my room
faces/gives on the court yard. 11. Who is that girl who looks
towards us (in our direction)? 12. This house seems absolutely
tiny in comparison with the new one. 13. I have rummaged all in
searching the theatre ticket, where I could put it indeed? 14. In
haste of departure nobody noticed that the old man had remained on
the bridge.