1. Добавьте один из суффиксов (-er, -r, -ian, -ist, -man) к словам, чтобы образовалось название профессии. Переведите образовавшиеся слова.
Н-р: police (полиция) – policeman (полицейский)
- music (музыка) 8. science (наука)
- journal (журнал) 9. art (искусство)
- post (почта) 10. sports (спорт)
- drive (водить машину) 11. manage (управляться)
- reception (встреча) 12. photograph (фотография)
- electric (электрический) 13. interpret (переводить)
- politics (политика) 14. build (строить)
15. fire (огонь)
2. Посмотрите на суффиксы существительных и прилагательных. Образуйте недостающие слова в столбцах и переведите образовавшиеся слова.
Существительные: —ness, -ion, -ation, -ment, -ance, -ition
Прилагательные: —al, -y, -ly, -ful, -ous, -tific
1) Прилагательное Существительное
1. lucky (удачный) luck (удача)
2. …… happiness (счастье)
3. wonderful (чудесный) ……
4. …… speed (скорость)
5. greedy (жадный) ……
6. …… friend (друг)
7. …… danger (опасность)
8. traditional (традиционный) ……
9. …… science (наука)
10. ill (больной) ……
11. …… truth (правда)
12. …… profession (профессия)
13. …… business (бизнес)
14. healthy (здоровый) ……
15. …… wealth (богатство)
2) Существительное Глагол
- investigation (расследование) investigate (расследовать)
- …… invite (приглашать)
- discussion (обсуждение) ……
- …… appear (выглядеть)
5. …… organize (организовать)
6. …… relax (расслабляться)
7. competition (соревнование) ……
- …… invent (изобретать)
3. Составьте как можно больше слов, добавляя к основе приставки и суффиксы. Используйте словарь. Переведите образовавшиеся слова.
Н-р: help (помогать) – helpful (услужливый), helpfulness (услужливость), unhelpful (неуслужливый), helpless (беспомощный), helplessness (беспомощность)
Приставка Основа/корень слова Суффикс
1. possible
2. polite -ful
un- 3. stress
4. thought
5. agree -ity
mis- 6. use
7. like
8. taste -less
im- 9. understand
10. hope
11. care -ness
in- 12. mortal
13. human
14. success -ment
dis- 15. conscious
16. popular -able
17. profit
4. Образуйте сложные слова и переведите их.
Н-р: clock (часы) + work (работа) = clockwork (часовой механизм)
Clock, pocket (карман), place (место), ball (мяч), dish (тарелка), sun (солнце), pool (водоем), head (голова), bird (птица), ice (лед), fire (огонь), work, black (черный), cream (сливки), pick (вынимать), swimming (плавание), ache (боль), foot (ступня), washer (мойка), glasses (стекла)
Ответы:
1.
- musician (музыкант) 8. scientist (ученый)
- journalist (журналист) 9. artist (художник)
- postman (почтальон) 10. sportsman (спортсмен)
- driver (водитель) 11. manager (менеджер)
- receptionist (администратор) 12. photographer (фотограф)
- electrician (электрик) 13. interpreter (переводчик)
- politician (политик) 14. builder (строитель)
15. fireman (пожарный)
2.
1)
- lucky (удачный) 9. scientific (научный)
- happy (счастливый) 10. illness (болезнь)
- wonder (чудо) 11. truthful (правдивый)
- speedy (скоростной) 12. professional (профессиональный)
- greed (жадность) 13. busy (деловой)
- friendly (дружелюбный) 14. health (здоровье)
- dangerous (опасный) 15. wealthy (богатый)
- tradition (традиция)
2)
- investigation (расследование) 5. organization (организация)
- invitation (приглашение) 6. relaxation (расслабление)
- discuss (обсуждать) 7. compete (соревноваться)
- appearance (внешность) 8. invention (изобретение)
3.
- impossible (невозможный), possibility (возможность), impossibility (невозможность)
- impolite (невежливый), politeness (вежливость), impoliteness (невежливость)
- stressful (стрессовый), distress (недомогание), distressful (печальный)
- thoughtful (задумчивый), thoughtfulness (задумчивость), thoughtless (бездумный), thoughtlessness (бездумность)
- disagree (не соглашаться), agreement (соглашение), disagreement (расхождение), agreeable (соответствующий), disagreeable (неприятный)
- disuse (перестать употреблять), useful (полезный), misuse (неправильно использовать), useless (бесполезный), uselessness (бесполезность)
- dislike (не любить), likeness (сходство), unlikeness (несходство), unlike (непохожий)
- tasteless (безвкусный), tasteful (со вкусом), tastefulness (хороший вкус), distaste (отвращение), distasteful (противный)
- misunderstand (невернопонять), understandable (понятный), understandability (понятность)
- hopeless (безнадежный), hopeful (оптимистический), hopelessness (безнадежность), hopefulness (надежда)
- careless (беззаботный), careful (заботливый), carelessness (беззаботность), carefulness (тщательность)
- immortal (бессмертный), mortality (смертность), immortality (бессмертие)
- humanity (гуманность), inhuman (бесчеловечный), inhumanity (бесчеловечность)
- successful (успешный) , unsuccessful (безуспешный)
- consciousness (сознательность), unconscious (бессознательный), unconsciousness (бессознательность)
- popularity (популярность), unpopular (непопулярный), unpopularity (непопулярность)
- profitable (прибыльный), profitability (прибыльность), unprofitable (нерентабельный)
4.
fire-place (камин), blackbird (черный дрозд), swimming-pool (бассейн), dishwasher (посудомоечная машина), ice-cream (мороженое), pick-pocket (карманный вор), sunglasses (солнечные очки), football (футбол), headache (головная боль)
Упражнения на словообразование (с ответами) — 4.8 out of
5
based on
437 votes
Словообразование (word formation) — это образование новых слов при помощи приставок, суффиксов, сложения основ и других способов. Если вы знаете, как устроено словообразование в английском языке, понимаете значение основных приставок и суффиксов, вам будет куда проще пополнять словарный запас, читать, понимать английскую речь, потому что значение огромного количества слов вы будете угадывать без словаря.
Кстати, если вам любопытно узнать, какой у вас словарный запас, рекомендую прочитать эту статью: «Как узнать, какой у вас словарный запас?» Из нее вы узнаете простые и интересные способы определения словарного запаса.
Есть несколько способов словообразования, наиболее важное практическое значение имеет образование слов с помощью суффиксов и приставок. На нем мы остановимся подробнее, остальные способы рассмотрим обзорно.
Содержание:
- Зачем нужно знать словообразование?
- Как изучать словообразование
- Способы словообразования в английском языке
- Словосложение
- Словопроизводство
- Конверсия.
- Изменение места ударения.
- Чередование звуков.
- Аффиксация.
- Приставки
- Суффиксы
- Суффиксы существительных
- Суффиксы прилагательных
- Суффиксы глаголов
Зачем нужно знать словообразование?
Главная польза в том, что знание значений приставок и суффиксов значительно увеличивает количество слов, которые вы узнаете при чтении и слушании (особенно при чтении). Иначе говоря, увеличивается пассивный словарный запас.
Возьмем, к примеру, глагол to use — использовать. С помощью суффиксов из него образуются:
- Прилагательное useful — полезный.
- Прилагательное useless — бесполезный.
- Существительное usage — использование.
Понимая значение суффиксов -ful, -less, -age, вы без труда поймете все три образованные от to use слова, даже если не знали их значение.
- -ful и -less указывают на наличие или отсутствие качества: от слова care (забота, ) careful — осторожный, careless — беззаботный.
- -age образует существительные от глаголов: leak (протекать) — leakage (утечка), pass (проходить) — passage (проход).
Особенно заметный эффект будет при чтении, потому что в тексте суффиксы и приставки легко заметны, а в устной речи их можно просто не разобрать. Вообще, понимание устной речи отличается от понимания текста тем, что для восприятия на слух мало знать слова и грамматику — нужно иметь развитый, натренированный навык понимания речи на слух. Он вырабатывается отдельно с помощью аудирования, т. е. прослушивания живой речи, просмотра фильмов, сериалов.
Рекомендуемая статья: Как узнать свой словарный запас?
А почему пассивный словарный запас, почему не активный? Префиксы и суффиксы — это хорошие смысловые подсказки, но английская лексика так устроена (как и русская), что не к любому слову можно приделать любой аффикс.
Яркий пример — приставки in- и un-, имеющие значение отрицания: able — способный, unable — неспособный, stable — стабильный, instable — нестабильный. Приставки совершенно совпадают по смыслу, но вот когда какую нужно «приставлять» — это нужно запомнить. При чтении вы легко поймете смысл слов с inun-, но в речи можете и ошибиться.
Впрочем, это не так уж страшно. Уверен, что вас поймут, если вы скажете inable и unstable, перепутав приставки. Говоря по-русски, мы еще и не такие ошибки совершаем!
Как изучать словообразование в английском языке
Приставки и суффиксы (вместе их называют «аффиксы») — это не тот случай, когда нужно садиться за учебники, зубрить правила, выполнять упражнения одно за другим. Вполне достаточно просто ознакомиться со значением основных приставок и суффиксов, посмотреть примеры.
В этом вам помогут таблицы и интеллект-карты (изображения-конспекты) ниже. В таблицах раскрывается значение приставок и суффиксов (насколько это возможно), примеры слов, а интеллект-карты — это своего рода конспект, шпаргалка, сделанная на основе таблиц.
Просмотрев материалы, вы заметите, что многие аффиксы похожи на русские и даже имеют схожее значение. Ничего удивительного, ведь они пришли в английский, русский и другие языки из латинского и греческого, особенно это касается аффиксов с научным оттенком: deactivate — деактивировать, antivirus — антивирус, counterbalance — противовес, idealism — идеализм. Благодаря этим сохранившимся связям между языками, слоовообразование в английском языке дается без особых проблем.
Как и в случае со словарным запасом и грамматикой, основательно, надежно знания закрепляются только с практикой в чтении, слушании, письме, речи. Подробнее о всех сторонах изучения языка читайте в главе «Формула языка» моей книги «Как выучить английский язык».
Способы словообразования в английском языке
Есть разные подходы к классификации способов словообразования, в русскоязычной литературе обычно выделяют два главных способа: словосложение и словопроизводство.
Словопроизводство, в свою очередь, бывает четырех видов: конверсия, изменение места ударение, чередование звуков и аффиксация (приставки и суффиксы).
Словосложение
Словосложение — это объединение в одно слово двух слов или основ. Получившиеся слова пишутся слитно или через дефис. В русском языке тоже есть такой способ и, кстати, само слово «словосложение» образовано словосложением.
Путем словосложения образуются глаголы, существительные (чаще всего), прилагательные, наречия, местоимения.
- Глаголы: to blackmail (шантажировать), to broadcast (передавать по радио).
- Существительные: girlfriend (подруга), handbook (справочник), newspaper (газета).
- Прилагательные: dark-blue (темно-синий), kind-hearted (добросердечный).
- Наречия: nowhere (нигде), everywhere (везде).
- Местоимения: somebody (кто-нибудь), everyone (все).
Словопроизводство
Словопроизводство — это образование одного слова от других. Оно может происходить четырьмя способами:
- Конверсия.
- Изменение места ударения.
- Чередование звуков.
- Аффиксация.
Конверсия
Конверсия — это переход слова из одной части речи в другую без изменения написания и звучания. Выходит, что слово формально остается неизменным, но:
- оно превращается в другую часть речи,
- меняется его значение.
Конверсия — способ словообразования, характерный для английского языка, благодаря ему в английском множество слов, которые внешне и по звучанию не отличаются, но имеют значения разных частей речи.
К примеру, могут совпадать существительные и глаголы:
Существительное | Глагол |
---|---|
answer (ответ) | to answer (отвечать) |
hand (рука) | to hand (вручать) |
place (место) | to place (помещать) |
work (работа) | to work (работать) |
Или прилагательные и глаголы:
Прилагательное | Глагол |
---|---|
clean (чистый) | to clean (чистить) |
empty (пустой) | to empty (опустошать) |
free (свободный) | to free (освобождать) |
Изменение места ударения
В этом случает существительные совпадают по форме с глаголами, но у них другое ударение. Обычно у глагола ударение падает на второй слог, а у существительного на первый.
Существительное | Глагол |
---|---|
conflict (конфликт) | to conflict (конфликтовать) |
export (экспорт) | to export (экспортировать) |
record (запись) | to record (записывать) |
suspect (подозреваемый) | to suspect (подозревать) |
Чередование звуков
В этом случае глаголы и существительные, образованные от одного корня, различаются чередованием последнего согласного звука. Обычно в глаголе он звонкий, а в существительном глухой.
Например:
Существительное | Глагол |
---|---|
advice [əd’vaɪs] — совет | to advise [əd’vaɪz] — советовать |
belief [bɪ’li:f] — вера | to believe [bɪ’li:v] — верить |
Аффиксация
Очень часто слова образуются с помощью присоединение приставок и суффиксов (вместе их называют аффиксами).
- Приставки (префиксы) изменяют значение слов, но само слово при этом не переходит в другую часть речи. Зная наиболее употребительные приставки, вы сможете угадывать значение образованных с их помощью слов, если, разумеется, знаете исходное слово.
- Суффиксы служат для образования одной части речи из другой. Зная какие суффиксы для какой речи характерны, вы будете легко понимать, какая перед вами часть речи, соответственно это облегчит понимание слова.
Приставки в английском языке
Приставки можно разделить на две группы: отрицательные и все остальные.
Наиболее употребительные отрицательные приставки: un-, in-, dis-. Нет никаких правил, регулирующих какая из этих приставок используется для придания слову отрицательного значения.
Однако, если говорить о пассивном словарном запасе, о понимании текста или речи, то это не так важно: если у слова есть одна из отрицательных приставок, значит его значение изменено на отрицательное или противоположное. В таблицах ниже приведены примеры слов с этими приставками.
Приставка un-
comfortable — удобный | uncomfortable — неудобный |
equal — равный | unequal — неравный |
expected — ожидаемый | unexpected — неожиданный |
happy — счастливый | unhappy — несчастный |
important — важный | unimportant — неважный |
known — известный | unknown — неизвестный |
limited — ограниченный | unlimited — неограниченный |
pleasant — приятный | unpleasant — неприятный |
Также un- присоединяется к глаголам, чтобы выразить противоположное действие.
to dress — одеваться | to undress — раздеваться |
to lock — запирать | to unlock — отпирать |
to pack — упаковывать | to unpack — распаковывать |
Приставка in-
Нет правил, регулирующих, когда используется un-, а когда in-, хотя по смыслу эти приставки не отличаются. Важная разница в том, что in- НЕ используется в глаголах.
Примеры:
ability — способность | inability — неспособность |
adequate — достаточный | inadequate — недостаточный |
capable — способный | incapable — неспособный |
comparable — сравнимый | incomparable — несравнимый |
complete — полный | incomplete — неполный |
direct — прямой | indirect — непрямой |
experienced — опытный | inexperienced — неопытный |
Рекомендуемая статья: Как узнать свой словарный запас?
Приставка in— видоизменяется в некоторых случаях:
- перед l превращается в il-
- перед r превращается в ir-
- перед m и p превращается в im-
legal — законный | illegal — незаконный |
logical — логичный | illogical — нелогичный |
regular — регулярный | irregular — нерегулярный |
responsible — ответственный | irresponsible — безответственный |
patient — терпеливый | impatient — нетерпеливый |
possible — возможный | impossible — невозможный |
Приставка dis-
Dis- может выражать отрицание или противоположное действие.
Отрицание:
honest — честный | dishonest — бесчестный |
to approve — одобрять | disapprove — не одобрять |
to like — любить (I like — мне нравится) | to dislike — не любить (I dislike — мне не нравится) |
Противоположное действие:
to appear — появляться | to disappear — исчезать |
to arm — вооружать | to disarm — разоружать |
to connect — соединять | to disconnect — разъединять |
Другие отрицательные приставки
Среди прочих отрицательных приставок много международных, латинского и греческого происхождения, встречающихся и в русском языке.
- aab— (без-, не-, а-): abnormal — ненормальный, amoral — аморальный.
- anti- (анти-, противо-): antivirus — антивирус, antibiotic — антибиотик.
- counter- (контр-, противо-): counterstrike — контрудар, counter-clockwise — против часовой стрелки.
- de- (лишать, удалять): decode — раскодировать, deformation — расформирование.
- non- (отрицание, отсутствие): non-stop — безостановочный, non-alcoholic — безалкогольный.
Приставки с разными значениями
Приставка re- (снова, заново, вновь) | |
---|---|
to appear — появиться | to reappear — снова появиться |
to construct — построить | to reconstruct — перестроить |
to read — прочитать | to reread — перечитать |
to sell — продать | to resell — перепродать |
Приставка mis- (неправильно, неверно) | |
to hear — услышать | to mishear — ослышаться, неправильно услышать |
to lead — вести | to mislead — ввести в заблуждение |
to quote — цитировать | to misquote — неправильно цитировать |
to understand — понимать | to misunderstand — неправильно понимать |
Приставки over- (сверх, чрезмерно) и under- (недо-, недостаточно) | |
to estimate — оценивать |
to overestimate — переоценивать To underestimate — недооценивать |
to pay — платить |
to overpay — переплатить to underpay — недоплатить |
Приставки pre- (перед, ранее) и post- (пост-, после), часто пишутся через дефис | |
revolutionary — революционный |
pre-revolutionary — дореволюционный post-revolutionary — послереволюционный |
war — война |
pre-war — довоенный post-war — послевоенный |
Приставка co- (сотрудничество, общность действия), часто пишется через дефис | |
author — автор | co-author — соавтор |
existence — существование | co-existence — сосуществование |
operation — операция | co-operation — кооперация, содействие |
Приставка inter- (между, среди, взаимно) | |
national — национальный | international — международный |
action — действие | interaction — взаимодействие |
town — город | intertown — междугородний |
Приставка ex- (экс-, бывший), пишется через дефис | |
husband — муж | ex-husband — бывший муж |
president — президент | ex-president — экс-президент |
Приставка sub- (суб-, под-) | |
marine — морской | submarine — подводный |
section — секция | subsection — подсекция |
Приставка ultra- (ультра-, сверх-), пишется через дефис | |
microscopic — микроскопический | ultramicroscopic — ультрамикроскопический |
violet — фиолетовый | ultra-violet — ультрафиолетовый |
Приставка en- (делать что-то) | |
circle — круг | encircle — окружать (делать круг) |
large — большой | enlarge — увеличивать (делать больше) |
slave — раб | enslave — порабощать (делать рабом) |
Примечания:
- В современном английском языке есть слова с неотделяемыми приставками, в них входят приставки, перечисленные в таблице выше, но, отделив их, мы не получим самостоятельного слова. Например: reduce (сокращать), discuss (обсуждать), prepare (готовить). На самом деле эти приставки — уже и не приставки вовсе. Когда-то давно они приросли к корням слов, ныне уже неупотребительным и видоизмененным, и постепенно сами вошли в состав корня слова. К примеру, в слове prepare (готовить) pre — это уже не приставка, а часть корня слова.
- В разговорной речи в ходу слово «ex» — оно в точности соответствует нашему «бывший, бывшая» и имеет значение «бывший мужпарень, бывшая женадевушка»: My ex texted me — Мой бывший написал мне СМС.
Суффиксы в английском языке
Суффиксы являются индикаторами частей речи в английском языке, соответственно их можно разделить на три группы: суффиксы существительных, прилагательных и глаголов. О наречиях рассказаывать особо нечего, в большинстве случаев они образуются с помощью только одного суффикса -ly (quick — quickly), о них есть небольшое примечание в конце статьи .
Суффиксы существительных
С помощью суффиксов образуются существительные, обозначающие лица, и отвлеченные существительные, обозначающие широкие или обобщенные понятия.
Существительные, обозначающие лица
Суффиксы -er, -or — присоединяются к глаголам для обозначения действующего лица | |
---|---|
to buy — покупать | buyer — покупатель |
to direct — руководить | director — руководитель |
to teach — учить | teacher — учитель |
to work — работать | worker — рабочий |
Суффиксы -ism и -ist соответствуют суффиксам -изм и -ист в русском языке, обозначают идеологии, политические или научные направления и их приверженцев | |
idealist | идеалист |
terrorist | террорист |
materialism | материализм |
Суффикс -ee служит для обозначения лица, на которое направлено действие | |
to address — адресовать | addressee — адресат |
to employ — нанимать | employee — работник (нанятый сотрудник) |
to pay — платить | payee — получатель платежа |
Суффикс -ian служит для обозначения национальной принадлежности | |
Russian | русский |
Ukrainian | украинец |
Bulgarian | болгарин |
Norwegian | норвежец |
Отвлеченные существительные
Суффикс -age обычно образует существительные от глаголов | |
---|---|
to leak — протекать | leakage — утечка |
to marry — жениться, выходить замуж | marriage — брак |
Суффиксы -ance, -ence — с их помощью существительные образуются от прилагательных с суффиксами -ant, -ent | |
important — важный | importance — важность |
different — отличающийся | difference — разница |
resistant — сопротивляющийся | resistance — сопротивление |
Суффикс -dom образует существительные от прилагательных и других существительных | |
free — свободный | freedom — свобода |
king — король | kingdom — королевство |
Суффикс -hood обычно образует существительные от других существительных | |
brother — брат | brotherhood — братство |
child — ребенок | childhood — детство |
neighbour — сосед | neighbourhood — соседство |
Суффиксы -ion, -ation, -sion, -ssion образуют существительные от глаголов, при этом иногда изменяется произношение или написание | |
to collect — собирать | collection — коллекция |
to combine — комбинировать | combination — комбинация |
to transmit — передавать | transmission — передача |
Суффикс -ment образует существительные от глаголов | |
to agree — соглашаться | agreement — соглашение |
to develop — развивать | development — развитие |
Суффикс -ness образует существительные от прилагательных | |
dark — темный | darkness — тьма |
kind — добрый | kindness — доброта |
weak — слабый | weakness — слабость |
Суффикс -ship образует существительные от других существительных | |
friend — друг | friendship — дружба |
leader — лидер | leadership — руководство |
Суффикс -ure образует существительные от глаголов | |
to please — доставлять удовольствие | pleasure — удовольствие |
to press — давить | pressure — давление |
to seize — захватывать | seizure — захват |
Суффиксы прилагательных
Суффиксы -able, -ible выражают возможность подвергнуться действию, в русском языке есть похожее «-абельный», «-ивый», «-обный» | |
---|---|
to change — изменять | changable — изменчивый, изменяемый |
to eat — есть | eatable — съедобный |
to walk — идти | walkable — проходимый |
to convert — обращать, превращать | convertable — обратимый, конвертируемый |
Суффикс -al образует прилагательные от существительных (ср. В русском языке: -альный) | |
centre — центр | central — центральный |
culture — культура | cultural — культурный |
form — форма | formal — формальный |
Суффиксы -ant, -ent образуют прилагательные от глаголов (этим прилагательным соответствуют существительные с -ance, -ence) | |
to differ — отличаться | different — отличающийся (difference — отличие) |
to resist — сопротивляться | resistant — сопротивляющийся (resistance — сопротивление) |
Суффиксы -ful образует прилагательные от существительных и означает наличие качества. (противоположность -less) | |
beauty — красота | beautiful — красивый |
doubt — сомнение | doubtful — сомнительный |
use — польза | useful — полезный |
Суффикс -ish образует прилагательные со значениями: а) национальной принадлежности, б) слабой степени качества (как в русском -оват, -еват) | |
scott — шотландец | scottish — шотландский |
swede — швед | swedish — шведский |
red — красный | reddish — краснованый |
brown — коричневый | brownish — коричневатый |
Суффикс -ive образует прилагательные от глаголов и существительных (как в русском языке -ивный, -ивная) | |
to act — действовать | active — активный |
effect — эффект, действие | effective — действительный |
to talk — разговаривать | talkative — разговорчивый |
Суффикс -less образует прилагательные от существительного и означает отсутствие качества (противоположность -ful) | |
hope — надежда | hopeless — безнадежный |
use — польза | useless — бесполезный |
home — дом | homeless — бездомный |
Суффикс -ous образует прилагательные от существительных | |
courage — смелость | courageous — смелый |
danger — опасность | dangerous — опасный |
glory — слава | glorious — славный |
Суффикс -y образует прилагательные от существительных (в основном, связанных с погодой) | |
cloud — облако | cloudy — облачно |
dirt — грязь | dirty — грязно |
fog — туман | foggy — туманный |
rain — дождь | rainy — дождливый |
sun — солнце | sunny — солнечный |
Суффиксы глаголов
Суффикс -en придает значения: делать, делаться, становиться, образует глаголы от прилагательных и существительных | |
---|---|
sharp — острый | sharpen — заострять |
short — короткий | shorten — укорачивать |
strength — сила | strengthen — усиливать |
wide — широкий | widen — расширять |
Суффикс -fy обычно образует глаголы от прилагательных, реже — от существительных | |
false — фальшивый | to falsify — фальсифицировать |
glory — слава | to glorify — прославлять |
simple — простой | to simplify — упрощать |
pure — чистый | to purify — очищать |
Суффикс -ize обычно образует глаголы от существительных | |
character — характер | to characterize — характеризовать |
crystal — кристалл | to crystallize — кристаллизовать |
sympathy — сочувствие | to sympathize — сочувствовать |
Примечания:
- Пару слов нужно сказать и о наречиях. Тут все предельно просто: в подавляющем большинстве случаев производные наречия образованы от прилагательных (иногда от числительных и существительных) с помощью суффикса -ly: wise (мудрый) — wisely (мудро), slow (медленный) — slowly (медленно) и т. д. Намного реже встречаются суффиксы -wise (clockwise — по часовой стрелке), -ward(s) (forwardbackward — впередназад), -ways (sideways — боком).
- Как и в случае с приставками, в английском языке есть слова с неотделяемыми суффиксами, а на самом деле это не суффиксы, а часть корня, когда-то образовавшаяся от суффикса (в процессе исторических изменений в языке). Эти слова неделимы и не осознаются как слова с суффиксами, например: courage (смелость), station (станция), document (документ), loyal (преданный), possible (возможный) и другие.
- Как и в русском языке, английские слова могут образовываться не только приставочным и суффиксальным, но и комбинированным (приставочно-суффиксальным) способом. Например: walk (ходить) — walkable (проходимый) — unwalkable (непроходимый). В таком случае к исходному слову добавляется значение и суффикса, и приставки.
Рекомендуемая статья: Как узнать свой словарный запас?
Здравствуйте! Меня зовут Сергей Ним, я автор этого сайта, а также книг, курсов, видеоуроков по английскому языку.
Подпишитесь на мой Телеграм-канал, чтобы узнавать о новых видео, материалах по английскому языку.
У меня также есть канал на YouTube, где я регулярно публикую свои видео.
Приставки и суффиксы имен существительных в английском языке
Чтобы правильно выполнить задания 26 — 31 из раздела «Грамматика и лексика» на ЕГЭ по английскому языку, Вам необходимо знать наиболее употребляемые приставки и суффиксы имен существительных.
Хочу сразу сказать, статья будет длинной, поэтому наберитесь терпения и дочитайте её до конца.
Полезный совет:
Обязательно выучите все слова из этой статьи, так как они подобраны из реальных заданий прошлых лет, которые были предложены к выполнению на ЕГЭ по английскому языку.
Работайте отдельно с каждым блоком, прописывая слова, даже если они вам кажутся хорошо знакомыми.
Помните, что в заданиях 26 — 31 наряду с вашими умениями образовывать новые слова при помощи различных аффиксов, оцениваются ваши орфографические навыки!
1) Суффикс – er
Модель образования: Verb + er = Noun
При присоединении суффикса – er к глаголу или существительному, образуется имя существительное, обозначающее профессию, род занятий человека, а также названия некоторых предметов:
To write — writer, to sing — singer, to drive — driver, to teach — teacher, to examine — examiner, to learn — learner, to build — builder, to loaf (лодырничать) — loafer (лодырь)
Trumpet — trumpeter (трубач), bank — banker (банкир), finance — financier (финансист)
Обратите внимание
To contain — container (контейнер), to dust — duster (тряпка для вытирания пыли), to grate — grater (терка), to mix — mixer (миксер), to shake — shaker (шейкер), to blend — blender (блендер), to open — opener (консервный нож)
Mince (фарш) — mincer (мясорубка)
Исключение: to lie (лгать) — LIAR (лгун / лгунья)
2) Суффикс – or
Модель образования: Verb + or = Noun
При присоединении суффикса – or к глаголу образуется имя существительное, обозначающее профессию, род занятий человека (это преимущественно существительные имеющие латинское и французское происхождение):
To act — actor (актер), to advise — advisor /–er (советник, консультант), to animate — animator (аниматор), to conduct — conductor (проводник, дирижер), to create — creator (создатель), to decorate — decorator (декоратор, маляр, оклейщик обоев), to direct — director (директор, режиссер), to educate — educator (педагог), to illustrate — illustrator (иллюстратор), to invent — inventor (изобретатель), to invest — investor (инвестор, вкладчик), to instruct — instructor (инструктор), to translate — translator (переводчик), to sail — sailor (моряк), to visit — visitor (посетитель), to conquer — coqueror (завоеватель)
Вот еще несколько существительных с суффиксом –or, которые следует запомнить:
doctor, professor, sculptor, sponsor, ancestor (предок), tutor, mentor (наставник)
3) Суффикс — ist
Модель образования: Noun + ist = Noun
При присоединении суффикса -ist к существительному образуется имя существительное, обозначающее профессию, род занятий человека:
art — artist (художник), cello — cellist (виолончелист), chemistry — chemist (химик, аптекарь), drama — dramatist (драматург), ecology — ecologist (эколог), economics — economist (экономист), geology — geologist (геолог), genetics — geneticist (генетик), guitar — guitarist (гитарист), journal — journalist (журналист), medal — medalist (медалист), meteorology — meteorologist (метеоролог), optimism — optimist (оптимист), pessimism — pessimist (пессимист), phylology — phylologist (филолог), physics — physicist (физик), piano — pianist (пианист), speciality — specialist (специалист), science — scientist (ученый), terror — terrorist (террорист), zoology — zoologist (зоолог)
4) Суффикс – ment
Модель образования: Verb + ment = Noun
При присоединении к глаголу суффикса –ment образуется существительное, которое обозначает действие, процесс, средство или инструмент:
To agree — agreement (соглашение)
To arrange — arrangement (приведение в порядок, договоренность)
To assess — assessment (оценивание)
To advertise — advertisement (реклама)
To amuse — amusement (развлечение, забава)
To announce — announcement (объявление)
To appoint — appointment (назначение на должность)
To achieve — achievement (достижение)
To develop — development (развитие)
Важно
To entertain — entertainment (прием гостей, развлечение)
To equip — equipment (оборудование)
To establish — establishment (учреждение, заведение)
To excite — excitement (волнение, возбуждение)
To govern — government (правительство)
To punish — punishment (наказание)
To require — requirement (требование, потребность)
To state — statement (утверждение)
To settle — settlement (населенный пункт)
5) Суффикс – ness
Модель образования: Adjective + ness = Noun
При присоединении к прилагательному суффикса – ness образуется существительное, которое обозначает состояние или качество, выраженное прилагательным, от которого оно образовано:
Aware – awareness (сознание) Bald – baldness (облысение)
Bright – brightness (яркость) Careless – carelessness (небрежность)
Dark – darkness (темнота) Deaf – deafness (глухота)
Good – goodness (доброта) Great – greatness (величие)
Fair – fairness (справедливость) Foolish – foolishness (глупость)
Friendly – friendliness (дружелюбие) Happy – happiness (счастье)
Совет
Ill – illness (болезнь) Kind – kindness (доброта)
Lonely – loneliness (одиночество) Lazy – laziness (лень)
Mad – madness (безумие) Mean – meanness (подлость, скупость)
Quick – quickness (быстрота, сообразительность) Quiet – quietness (тишина)
Ready – readiness (готовность) Rich – richness (богатство)
Ripe – ripeness (спелость) Rude – rudeness (грубость)
Rough – roughness (неотесанность) Sad – sadness (грусть, тоска)
Sharp – sharpness (резкость) Serious – seriousness (серьезность)
Stuffy – stuffiness (духота) Tidy – tidiness (опрятность)
Обратите внимание
Weak – weakness (слабость) Wicked – wickedness (злой поступок)
Ugly – ugliness (уродство)
ВНИМАНИЕ! Если прилагательное оканчивается на согласную + y, то y меняется на i. Например: lonely + ness = loneliness. (Помните, что в разделе «Грамматика и лексика» при оценивании учитываются и орфографические ошибки!)
6) Суффикс – ship
Модель образования: Noun + ship = Noun
Суффикс — ship используется для образования существительных, которые имеют абстрактное или собирательное значение:
— указание на сообщество людей, которых объединяет какой-либо вид деятельности:
Membership – круг членов одной организации, Readership – круг читателей, Listenership – читательская аудитория, Partnership – партнерство
— указание на звание, должность человека, или его общественное положение:
Ambassadorship – полномочия посла, Chairmanship – председательство, Chancellorship – канцлерство, Clerkship – должность секретаря, Directorship – директорство, руководство, Professorship – профессорство, Captainship — капитанство, Statesmanship – управление государственными делами, Stewardship – должность управляющего, Apprenticeship – период обучения, ученичество
— указывает на абстрактные понятия:
Citizenship – гражданство, Censorship – цензура, Authorship – авторство, Ownership – владение,собственность, Scholarship – стипендия, эрудиция, Sponsorship – спонсорство, Leadership – руководство, лидерство, Hardship — невзгоды, Township — район
— указывает на умение, мастерство, искусство:
Draftsmanship – искусство черчения, Horsemanship – искусство верховой езды, Airmanship – летное мастерство, Sportsmanship – спортивное мастерство, Craftsmanship – мастерство, тонкая работа
— указывает на отношения:
Friendship – дружба, Companionship – общение, Fellowship – товарищество, содружество, Relationship – взаимоотношения, Courtship – ухаживание
7) Суффикс — ion
Модель образования: Verb + ion = Noun
При присоединении суффикса — ion к глаголу образуются существительные, которые могут обозначать качества, свойства, состояния, процесс либо абстрактные понятия:
to add — addition (добавление), to addopt — addoption (усыновление, принятие), to attract — attraction (достопримечательность, аттракцион), to assume — assumtion (предположение), to collect — collection (коллекция), to connect — connection (связь, соединение), to anticipate — anticipation (предвидение), to invent — invention (изобретение), to qualify — qualification (квалификация), to satisfy — satisfaction (удовлетворение), to admire — admiration (восхищение), to motivate — motivation (мотивация), to reduce — reduction (сокращение), to form — formation (образование), to preserve — preservation (сохранение), to subscribe — subscription (подписка), to relax — relaxation (расслабление, отдых), to invite — invitation (приглашение), to exaggerate — exaggeration (преувеличение)
to express — expression (выражение), to expand — expansion (расширение), to permit — permission (разрешение), to possess — possession (обладание), to tense — tension (напряжение), to impress — impression (впечатление), to confuse — confusion (смущение, путаница), to conclude — conclusion (заключение, вывод), to include — inclusion (включение), to persuade — persuasion (убеждение), to decide — decision (решение)
Источник: http://smashtrash.ru/slovoobrazovanie/pristavki-i-suffiksy-imen-sushhestvite.html
Суффиксы существительных в английском языке
Для того чтобы легко и свободно общаться на английском языке, нужно иметь достаточный лексический запас, а так же уметь быстро подбирать необходимые слова. Простой способ увеличить словарный запас – это выучить суффиксы существительных в английском языке.
Прежде чем говорить о суффиксах существительных, необходимо разобраться, что такое суффикс. Под данным термином понимается значимая часть слова, которая следует сразу после корня.
Иными словами, слово – это конструктор, состоящий из нескольких элементов, которые прочно соединены между собой и при надобности легко разъединяются. Суффикс – один из этих элементов. Его можно присоединить или наоборот – отъединить от слова.
При этом конструкция «слово» не разрушается, меняется только её форма – звучание, написание и лексическое значение:
- Школа – школьник – школьница (суффиксы -ник-, -ница-);
- Friend (друг) – friendship (дружба) – friendly (дружелюбный) (суффикс –ship, -ly).
Суффикс имеет две функции. Первая – формообразующая, которая участвует в образовании новых грамматических форм: clever (умный) – cleverest (умнейший) (суффикс –est участвует в образовании превосходной степени прилагательного). Вторая – словообразующая, необходимая для образования новых однокоренных лексических единиц: to write – writer (писать – писатель).
У имени существительного, как самостоятельной части речи, есть свои суффиксы. Они способствуют образованию новых слов. В таблице “Суффиксы существительных” в английском языке представлены самые продуктивные и их общее значение:
Суффикс | Значение | Примеры |
-ist (-an, -ian, -ean) | Национальная принадлежность, принадлежность к политической партии, течению) | Scientist (учёный), communist (коммунист), Russian (русский), historian (историк) |
-er (-or, -eer, -ee, -ant, -ier, -ar) | Профессия, занятие, должность | Writer (писатель), speaker (оратор), inspector (инспектор), dreamer (мечтатель), employee (служащий), engineer (инженер) |
-ism | Принадлежность к определённому учению или политической партии | Buddhism (буддизм), fascism (фашизм), nationalism(национализм) |
-ment (-ade) | Итог работы, результат труда | development (развитие), punishment (наказание) |
-hood (-ship, -cy) | Определённое состояние, уровень отношений | Boyhood (отрочество), orphanhood (сиротство), friendship (дружба), infancy (младенчество) |
-ness (-dom, -y, -ancy, -ency, -ity, -ty) | Определённое состояние или качество | Boredom (тоска), Wisdom (мудрость), darkness (темнота), prettiness (привлекательность), clarity (ясность), gaiety (весёлость) |
-al, -ation, -sion, -tion, -ition,-ance, -ence, -ing, -age | Очевидный результат, состояние, процесс | Regulation (регулирование), attention (внимание), barrage (заграждение), shortage (нехватка) |
-ics | Раздел науки | Mathematics (математика), physics (физика) |
-ry, -y | Место работы, занятия или состояние | Laboratory (лаборатория), observatory (обсерватория) |
-ty, -ity, -y | Абстрактные понятия | Authority (власть),equality (равенство), |
-ess, -ette | Женский род | Mistress (госпожа), poetess (поэтесса) |
В английском языке много суффиксов. Не обязательно их учить наизусть. Достаточно быть внимательным и проводить параллели между словами с одинаковыми суффиксами.
Сегодня были рассмотрены самые известные и продуктивные суффиксы существительных в английском языке. Основная их функция – образование новых однокоренных слов.
Будь в числе первых на доске почета
Источник: https://obrazovaka.ru/english/suffiksy-suschestvitelnyh-v-angliyskom-yazyke.html
Образование существительных в английском языке с помощью суффиксов
Образование существительных в английском языке может происходить различными способами. В этой статье рассмотрим образование существительных в английском языке с помощью суффиксов. Суффикс в английском языке – это буква или несколько букв, которые добавляют к слову, чтобы образовать другую часть речи или другой тип слова.
Например, если добавить суффикс –ly к слову quick – быстрый (имя прилагательное в английском языке), мы получим слово quickly – быстро (наречие), если же мы добавим суффикс – еr к слову train – обучать, тренировать (глагол в английском), мы получим существительное и другой тип слова – trainer – тренер (имя существительное в английском языке).
Образование существительных в английском языке происходит от различных частей речи. Существуют группы суффиксов в английском языке, которые указывают на часть речи, к которой относится слово.
Важно
Суффиксы, которые указывают на принадлежность слова к такой части речи, как существительное:
-ation, -ion, -ness, -ship, -ity, -ism, -ist, -ence, -ment, -al, -er(-or), -hood, -ing, -th, -ant, -age, -ure(-ture, -sure), -ship, -ian, -ency, -ee, — ette, -ocracy, -ology, -phobe, -phobia, -ess, -ese
- -ation – указывает на состояние, процесс предмета. Зачастую это окончание добавляют к глаголу, чтобы образовать существительное:
inform – information (информировать – информация)
explore – exploration (исследовать – исследование)
starve – starvation (голодать, умирать от голода — голод; голодание)
She quitted those English courses because she was payed starvation wages — она уволилась с тех курсов английского языка, потому что ей платили нищенскую заработную плату
repeat – repetition (повторять – повторение)
Can you spell this English word? – Можешь сказать это английское слово по буквам?
- -ness – добавляют к прилагательному, чтобы образовать существительное:
happy – happiness (счастливый – счастье)
happiness takes no account of time — для счастливых время не существует
- Суффикс-ship в английском языке указывает на статус, состояние, свойство:
friend – friendship (друг – дружба)
director – directorship (директор — руководство, управление)
She has got a friend from Kiev – у нее есть друг из Киева
friendship cannot stand always on one side – дружба должна быть взаимной
- -ity – добавляют к прилагательному, чтобы образовать существительное в английском:
false – falsity (неправильный, ошибочный — ложность, неверность)
electric – electricity (электрический – электричество)
to lay on the electricity — подводить электричество
- -ism – добавление этого суффикса в английском языке характеризует многие верования, мнения, убеждения:
vandal – vandalism
capital — capitalism
to combat manifestations of nationalism — бороться с проявлениями национализма
- -ist – этот суффикс в английском языке присоединяют к существительным, чтобы образовать от них производные, указывающие на профессионалов, сторонников общественного или научного направления:
This pianist is going to give a concert in Kiev – у этого пианиста будет концерт в Киеве в следующем месяце
- -ence – присоединяют к глаголу или существительному, существительное указывает на состояние или процесс:
reluctant – reluctance (делающий что-либо с большой неохотой — неохота, нежелание)
intelligent — intelligence (образованный – интеллект, рассудок, разум; умственные способности)
This scientist from Kiev is a person of considerable intelligence — этот ученый из Киева — человек большого ума
- -ment — присоединяют к глаголу для образования существительных в английском языке. Данный суффикс указывает на процесс, результат:
govern – government (править, управлять – правительство)
arrange – arrangement (приводить в порядок; расставлять — приведение в порядок; расположение; классификация; систематизация; обычно меры, мероприятия, приготовления)
But personal prejudices again interposed to prevent an arrangement so desirable — но личные предубеждения снова помешали достичь столь желаемого соглашения
All the arrangements were done. Now she is ready to open her own English language courses in Kiev – все приготовления были завершены. Теперь она готова открыть свои курсы английского языка в Киеве
- -al – присоединяют к глаголу для образования существительных в английском языке:
refuse – refusal (отвергать, отказывать; отклонять — отказ, непринятие)
I could not comprehend her refusal to help me with my English language project — я не мог понять, почему она отказалась помочь мне с моим проектом по английскому языку
- -er(-or) – этот суффикс служит для образования существительных в английском языке от глаголов. Существительное с такими суффиксами указывает на человека, который выполняет действие или устройство, производящее ту или иную операцию:
play – player (играть, забавляться – игрок, участник)
read – reader (читать – читатель)
mix – mixer (смешивать – смеситель, смешивающий аппарат, миксер)
edit – editor (редактировать, готовить к печати – редактор)
drive – driver (ездить; ехать – водитель)
write – writer (писать – писатель)
He is a famous English writer – он известный английский писатель
- -hood – образует существительное, которое указывает на состояние, положение, качество:
brother – brotherhood (брат – братство)
child – childhood (ребенок – детство)
She spent her childhood in Kiev – она провела свое детство в Киеве
- -ing – с помощью этого суффикса происходит образование существительных в английском языке от глаголов:
meet – meeting (встречать – встреча)
proceed – proceeding (продолжать (говорить) — акт, действие, поступок)
I have arranged a meeting with my English teacher – я назначил встречу с моим преподавателем по английскому языку
- -th – образует существительные со значением качества:
true – truth (правдивый – правда)
deep –depth (глубокий – глубина)
health (здоровье)
He started studying language in depth after he had signed up to take a course in English in Kiev— он начал глубоко (тщательно) изучать язык после того, как записался на курсы английского языка в Киеве
- -ant – образуют существительные, которые указывают на человека или вещество:
assist – assistant (ассистировать – ассистент)
oxidant (окислитель)
He is an English teaching assistant — ассистент преподавателя английского языка
- -age – в английском языке этот суффикс присоединяют к глаголу. С его помощью образуются существительные с различными значениями:
marry – marriage (жениться, выходить замуж – женитьба)
break – breakage (ломать – поломка)
shrink – shrinkage (уменьшать, сокращать – сокращение, уменьшение)
shrinkage of fabric — усадка ткани
- -ure(-ture, -sure) – эти суффиксы служат для образования существительных в английском языке от глаголов, которые указывают на процесс:
press – pressure (давить – давление)
mix – mixture (смешивать – смешивание)
- -ship – присоединяют к существительному, которое указывает на статус, состояние, качество:
friend – friendship (друг – дружба)
leader – leadership (лидер – лидерство)
These newly opened English language courses in Kiev have taken over the leadership very quickly — эти курсы английского языка в Киеве быстро вышли в лидеры
- -ian – в английском языке существительное с таким суффиксом может указывать на национальность, звание, профессию (может выступать прилагательным):
physician (терапевт)
Italian
academician (академик)
She studied Italian at these courses in foreign languages in Kiev — она изучала итальянский язык на курсах иностранных языков в Киеве
- -ency – в английском языке существительное с такими суффиксами могут указывать на процесс, состояние. Они могут быть образованы от существительных или прилагательных:
president – presidency (президент – президентство)
independent – independency (независимый – независимость)
She has promised improvements during her presidency — она обещала добиться улучшения в период своего президентства.
- -ee – в английском языке существительные с такими суффиксами могут указывать на объект; образование существительных в английском в этом случае происходит от глаголов:
train – trainee (тренировать — практикант, стажёр)
employ – employee (нанимать на работу – наемный рабочий)
There are 200 employees working for our subsidiary in Kiev – 200 сотрудников работает в нашем дочернем предприятии в Киеве
- -ette – указывает на уменьшительное значение. Присоединяют к существительному (образование существительных в английском языке от других существительных):
kitchenette – кухонька, небольшая кухня (совмещенная с комнатой)
democracy
- -logy – указывает на принадлежность слова к науке, предмету (школьному):
Biology
Physiology
Anthropology
Geology
He spent the following year at the same Institute where he studied Biology – следующий год он провел в в том же институте, где изучал биологию
- -phobe – указывает на то, что человек является трусом, ненавистником, либо боязливым, робким человеком:
Anglophobe – англофоб (человек, который боится или ненавидит Англию)
- -phobia – в английском языке этот суффикс указывает на раздражение или страх, боязнь чего-то (фобию):
arachnophobia – боязнь пауков
pantophobia — боязнь всего
ophidiophobia – патологическая боязнь змей
claustrophobia – клаустрофобия (патологическая боязнь замкнутого пространства)
- -ess – принадлежность к женскому полу (женская особь):
lioness — львица
waitress – официантка
She worked as waitress in Kiev restaurant – она работала официанткой в ресторане Киева
- -ese – указывает на язык или национальность (может выступать прилагательным):
Chinese
Japanese
Vietnamese
I studied English and Japanese at these courses in foreign languages in Kiev – я изучал английский и китайский на этих курсах иностранных языков в Киеве
На этом заканчиваем тему образования существительных в английском языке с помощью суффиксов, а образование прилагательных, наречий и глаголов при помощи различных суффиксов мы рассмотрим в одной из следующих статей.
Источник: http://EuroEducation.com.ua/article/36-english/116-suffixes-derivation-noun-suffixes-word-formation-nouns.html
Суффиксы существительных
Большинство существительных образуются от глаголов, от прилагательных или других существительных путём присоединение к их основе соответствующих суффиксов. Как правило, суффиксы безударны, но в отдельных случаях они получают главное ударение.
Суффиксы «er, or» присоединяются к глаголам для обозначения действующих лиц.
to buy – a buyer
покупать – покупатель
to translate – a translator
переводить – переводчик
Суффикс «ee» служит для обозначения лица, на которое направлено действие. Cуффикс «ee» получает главное ударение, а второстепенное ударение падает на первый слог:
to address – an address`ee
адресовать – адресат
to trust – a trust`ee
доверять – доверенное лицо
to employ – an employ`ee
нанимать на работу – служащий
Суффикс «ian» служит для обозначения национальной принадлежности:
Russia – russian
Россия – русский
Ukraine – ukrainian
Украина – украинец
Bulgaria – bulgarian
Болгария – болгарин
Для обозначения отвлечённых существительных используются суффиксы «dom, ness, hood, ship, ment, ure, age, ion«.
Суффикс «dom» образует существительные от прилагательных и существительных:
free – freedom
свободный – свобода
king – kingdom
король – королевство
Суффиксы «ness, (ance, ence)» образуют существительные от соответствующих прилагательных:
happy – happiness
счастливый – счастье
important – importance
важный – важность
different – difference
различный – различие
Суффиксы «ship, hood» образуют существительные от других существительных:
friend – friendship
друг – дружба
leader – leadership
вождь – руководство
child – childhood
ребёнок – детство
neighbour – neighbourhood
сосед – соседство
Суффиксы «ment, ure, age» образуют существительные от глаголов:
to govern – government
управлять – правительство
to develop – development
развивать – развитие
to depart – departure
уезжать – отъезд
to press – pressure
давить – давление
to marry – marriage
выходить замуж – замужество
to pass – passage
проходить – проход
Суффиксы «ion (tion, sion, ssion)» также образуют существительные от глаголов. При этом в некоторых случаях изменяется произношение, а иногда и написание слов:
to expect – expectation
ожидать – ожидание
to produce – production
производить – продукция
to exclude – exclusion
исключать – исключение
to permit – permission
разрешать – разрешение
Источник: https://www.native-english.ru/vocabulary/word-formation-noun-suffix
Словообразование (использование префиксов и суффиксов). Видеоурок. Английский язык 5 Класс
Рис. 1. Части слова (Источник)
Приставка (prefix) – это буква или группа букв, которые добавляются к началу слова (at the beginning of the word) с целью образовать новое слово.
Prefix + Word
Пример:
Un (prefix) + do (base/root word) = undo
Re (prefix) + write (base/root word) = rewrite
Суффикс (suffix) – это буква или группа букв, которые добавляются к концу слова (at the end of the word) с целью образовать новое слово.
Word + Suffix
Пример:
Use (base/root word) + ful (suffix) = useful
Friend (base/root word) + ly (suffix) = friendly
Процесс образования новых слов с помощью префиксов (рис. 2) и суффиксов называется словообразованием. Зная значение приставок и суффиксов, всегда можно понять, какой частью речи является новое слово, и определить его значение.
Рис. 2. Приставка (Источник)
Приставки добавляются в начале слова и изменяют его значение. Однако слово остается той же частью речи, что и без приставки.
Приставки un-, im-, in-, mis-, dis- придают слову отрицательное значение, делают его противоположным по значению основному слову.
Пример:
Comfortable (удобный) – uncomfortable (неудобный)
Polite (вежливый) – impolite (невежливый)
Active (активный) – inactive (неактивный)
Приставка re- имеет значение «заново», «снова».
Пример:
Write (писать) – rewrite (переписать)
Do (делать) – redo (переделать)
Count (считать) – recount (пересчитать)
Prefixes!
Источник: https://interneturok.ru/lesson/english/5-6-klassy/unit-1/slovoobrazovanie-ispolzovanie-prefiksov-i-suffiksov
Об английском с любовью
Заглавная
О любом человеке можно рассказать многое, и для этого есть много существительных. Во-первых, любому человеку можно “приписать” профессию или род занятий. Как правило, при этом мы отталкиваемся от глагола. Если человек выполняет какое-либо действие, то значит это и есть его род занятий или профессия.
Человек живет в социуме, который имеет “слои общества”, есть дворянство, а значит и титулы, передаваемые по наследству, крестьянство, рабы. Это не профессия и не род занятий. Человек всегда имеет статус “родства”.
Например, женщина может быть матерью, женой, сестрой, свекровью, дочерью, а человек мужского пола может быть мужем, зятем, сыном, отцом, холостяком и т.д.
Суффиксы “-HOOD”, “-SHIP” и “-DOM” образуют абстрактные существительные, которые могут указывать на статус человека в обществе, но не род занятий или профессию. Суффиксы “-HOOD”, “SHIP” и “DOM” во многом похожи по смыслу, но есть и различия, поэтому давайте рассмотрим их поочередно.
Суффикс “-HOOD” пришел в английский язык с немецкого языка и часто говорит о жизни человека, когда он проходит постепенно все фазы взросления от младенца до зрелого человека. Еще суффикс “-HOOD” может указывать на качества человека, которые не относятся к его роду деятельности.
Напишу несколько примеров существительных с суффиксом “-HOOD”.
BABY = ребенок, младенец + HOOD = BABYHOOD = младенчество;
BACHELOR (1) = холостяк + HOOD = BACHELORHOOD = холостяцкая жизнь;
BACHELOR (2) = бакалавр + HOOD = BACHELORHOOD = степень бакалавра;
BROTHER = брат, собрат, коллега, земляк + HOOD = BROTHERHOOD = братство, братские, дружеские отношения, люди одной профессии;
Совет
BOY = мальчик, школьник, парень, молодой человек, сын + HOOD = BOYHOOD = отрочество;
CHILD = ребенок, дитя, чадо, сын, дочь, отпрыск, потомок + HOOD = CHILDHOOD = детство;
FALSE = ложный, ошибочный, неправильный, фальшивый, вероломный, лживый, обманчивый + HOOD = FALSEHOOD = ложь, неправда, фальшь;
GENTLE = мягкий, добрый, тихий, спокойный, кроткий, родовитый, знатный + HOOD = GENTLEHOOD = знатность, благовоспитанность, любезность;
HARDY = смелый, отважный, дерзкий, закаленный, выносливый, стойкий + HOOD = HARDIHOOD = смелость, дерзость, наглость;
GIRL = девочка, девушка + HOOD = GIRLHOOD = девичество;
KNIGHT = рыцарь, витязь + HOOD = KNIGHTHOOD = рыцарство, рыцарское достоинство; дворянство;
LIVELY = живой (при описании), оживленный, веселый + HOOD = LIVELIHOOD = средства к жизни, пропитание;
Источник: http://oose.ru/slovoobrazovanie-suffiksyi-ldquo-hood-rdquo-ldquo-ship-rdquo-ldquo-dom-rdquo-suffiksyi-obrazuyushhie-sushhestvitelnyie/
Английские приставки-суффиксы
Подробности Автор: Карина Гальченко
Опубликовано: 18 июля 2016
Просмотров: 3990
Чем полезны английские приставки и суффиксы? Может, «ну их»?Зачем тратить уйму времени на их запоминание? А вот и зря вы так думаете.
Умение применить подходящую приставку, суффикс или окончание выручит во время беседы с носителем, когда под рукой нет словаря и когда он, может, даже и есть, но заглядывать в него стыдно или неудобно.
Посмотрим, как можно выкрутиться на ходу.
Английские приставки, окончания и суффиксы в примерах
Начнём со слов (а таких, поверьте, немало), которые образуют новые варианты с помощью английских приставок, суффиксов и окончаний.
EMPLOY – нанимать, предоставлять работу
Employer – наниматель (типичный случай образования рода деятельности от глагола)
Employee – служащий, работающий по найму
Employment – служба, занятие, работа по найму
Employed – имеющий работу
Unemployed – безработный
Employable – трудоспособный
Employability – трудоспособность, возможность устроиться на работу
RELY – полагаться, надеяться
Reliable – надёжный, верный
Unreliable — ненадёжный
Reliability – надёжность, достоверность
FRIEND – друг
Friendly – дружелюбный
Unfriendly – недружелюбный
Friendless – одинокий, не имеющий друзей
Friendship – дружба
RETIRE – уходить в отставку
Retired – вышедший на пенсию
Retirement – отставка
ATTRACT – притягивать, привлекать (внимание)
Attractive – привлекательный, очаровательный
Unattractive – непривлекательный
Attraction — привлекательность, достопримечательность
Attracting – притягивающий
Attracted – привлекаемый
Зачем же нужны английские приставки-суффиксы?
Как видим, английские приставки и суффиксы помогли нам создать несколько слов от одной основы. Конечно, нельзя взять какой-нибудь префикс и лепить его абсолютно везде. Важно понимать его значение. Так, например, приставка un- в английском считается отрицательной.
Обратите внимание на значение слов: unemployed, unreliable, unfriendly и unattractive. Суффикс –ment поможет вам образовать существительное от глагола, как в наших примерах: retirement и employment.
Суффикс less- в английском языке незаменим, если нужно добавить противоположное значение к глаголу или существительному: useless (бесполезный), helpless (беспомощный), childless (бездетный) и friendless.
Обратите внимание
В моих примерах выше можно найти довольно частый случай образования лица от действия: to employ – employer. Таких слов много. Мы просто не обращаем на них внимание. Возьмём хотя бы самые популярные пары:
to teach – teacher
to speak – speaker
to dance – dancer
to manage – manager
Можно пользоваться и таким суффиксом, как –ion, если потребуется существительное от глагола: to attract – attraction. Именно таким образом появилось information (от глагола to inform).
Конечно, за один раз трудно усвоить все случаи употребления английских приставок и суффиксов, но практика творит чудеса. На уроках в школе Fluent English мы обращаем внимание на происхождение слов, что упрощает процесс их запоминания и приучает использовать нужный суффикс или приставку в похожем случае.
Будем рады видеть вас на пробном уроке!
You have no rights to post comments
Источник: http://fluenglish.com/stati/studentam-na-zametku/456-anglijskie-pristavki-suffiksy.html
Словообразование имен существительных в английском языке
Словообразование имен существительных в английском языке может выполняться разными способами, и все эти случаи встречаются довольно часто.
В процессе изучения языка эта тема может доставить довольно большую сложность, так как иногда те или иные правила создания слов выглядят вполне логично, а некоторые совершенно необъяснимы с точки зрения грамматики, и их приходится просто запоминать.
О том, как правильно образовать существительное, а также обо всех возможных способах словообразования далее и пойдет речь.
Принцип конверсии
В некоторых случаях для образования существительных не требуется использовать каких-либо дополнительных морфем или присоединять разные основы друг к другу.
Иногда существительные могут просто переходить в разряд noun от глаголов, когда форма verb остается неизменной, и пропадает лишь частица to. Полученные nouns могут быть самыми разными: это и concrete, и abstract nouns.
К сожалению, далеко не все слова могут формироваться по такому принципу, и вот некоторые из них:
to look – a look (смотреть – взгляд)
to face – a face (сталкиваться – лицо)
to set – a set (устанавливать – установка)
to ride – a ride (ехать верхом – поездка)
to love – love (любить – любовь)
Как видно из примеров, у этого способа образования существительных нет ничего сложного, достаточно лишь помнить слова, которые могут употребляться по такому принципу.
Принцип словосложения
Еще один прием, с помощью которого мы обычно образуем новые формы имён существительных, называется словосложение. Примеры этого принципа встречаются в языке довольно часто: берется две грамматические основы слов, причем совершенно необязательно, чтобы обе они были от nouns, и путем их соединения образуется новая форма.
У подобного образования имен существительных есть свои плюсы, так как в процессе не нужно менять местами какие-либо части основ или добавлять дополнительные элементы, достаточно просто объединить две структуры в одну. При этом смысл полученных конструкций далеко не всегда будут схож со значениями исходных форм.
Вот как выглядит такое образование существительных в английском языке и конструкции, образованные с их помощью:
Важно
school + bag = schoolbag (портфель)
boy + friend = boyfriend (парень, друг)
lady + bird = lady-bird (божья коровка)
rail + way = railway (железная дорога)
mother + in + law = mother-in-law (теща)
passer + by = passer-by (прохожий)
Как видно из некоторых примеров, иногда только одна основа образовывает общий смысл полученного слова, а, например, предлог его дополняет.
Аффиксальное образование nouns
Словообразование существительных английского языка с помощью аффиксального способа, то путем добавления дополнительных морфем (приставок и суффиксов) – это, вероятно, наиболее распространенный способ образования слов категории nouns.
Образование с помощью приставок
Приставочный способ позволяет получить новые значения, которые могут противоположными исходному слову (stress – antistress, legality — illegality), прошлое состояние (president – ex-president), суть взаимодействия (national – international) и пр. Кроме того, помимо nouns, приставочным способом могут образовываться и новые значения прилагательных в английском языке. Префиксальный принцип весьма распространен и часто используется в лексике.
Суффиксальное образование
Образование существительных с помощью суффиксов – способ, который может встретить практически в любом тексте. Дело в том, что суффиксы в английском языке не только могут передать различные значения (–less – отсутствие, –ful – наличие чего-либо, etc.). Существуют особенные морфемы, которые типичны исключительно для nouns.
Образовать те или иные nouns суффиксальным способом – значит присоединить к другому слову (это могут быть и глагольные структуры, и прилагательные, и другие nouns) особенный суффикс, типичный именно для объекта или явления, отвечающего на вопрос кто? или что? Вот некоторые примеры того, как выглядит суффиксальный способ на практике, и какие морфемы принято использовать в таких случаях:
inform – information
free – freedom
lead – leader
race – racism
active – activity
leader – leadership
press – pressure
move – movement
dark – darkness
strong – strength
Путем суффиксального способа можно образовать много новых значений, при этом нужно запоминать суффиксы, типичные для тех или иных слов.
Отглагольные существительные
Отглагольные существительные – это слова, которые часто путают с герундием из-за идентичного окончания –ing. Для таких nouns характерно образование от глагола, как видно из самого названия.
Переводится оно, как правило, как стандартное noun, то есть при помощи ответа на вопрос кто? или что? Кроме того, с такими словами, во многом схожими с глагольными формами из-за их внешнего сходства, может употребляться и суффиксы, например –al: to read («читать») – reading («чтение»), to arrive («прибывать») – arrival («прибытие») и т. д.
Разнообразие словообразовательных принципов делает необходимым тщательное изучение всех этих принципов и запоминание специфических случаев употребления тех или иных морфем. Зная вышеописанные случаи, образовывать новые nouns станет существенно проще.
Источник: https://mcenglish.ru/lexics/slovoobrazovanie-imen-sushhestvitelnyh
Суффиксы в английском языке. Suffixes in English
Суффикс – это часть слова, которая добавляется в конце слова, иногда при этом изменяя его значение и часть речи.
Суффиксы в английских словах более распространены и гибки, чем приставки.
Как и в любом другом языке, в английском языке нужно запоминать, какой суффикс сочетается с конкретным словом. Однако, существует все же небольшой набор правил, которые стоит принять к сведению.
Существительные
Самый распространенный суффикс для существительных – это суффикс делателя.
-er/-or/-ar
Он превращает слова-действия в слова, обозначающие тех, кто делает это самое действие. То есть, говоря научным языком, из глаголов действия образуются существительные, обозначающие делателя.
teach – teacher (учить — учитель), build – builder (строить — строитель), catch – catcher (ловить — ловец), beg – beggar (просить — попрошайка), sail – sailor (плавать по морю — моряк).
Сюда же можно отнести слова: father, sister, daughter, хотя они имеют еще согласный перед –er.
Совет
Второй по распространенности – суффикс –ment. Он также превращает глаголы в существительное.
develop – development (развивать — развитие), depart – department (отделять – отделение (в магазине)), engage – engagement (увлекать, заинтересовывать – увлечение, интерес)
Для этой же цели служит суффикс – tion/-sion правда, французского происхождения.
Поэтому и слова с ним строго фиксированы и в некоторых случаях уже невозможно определить глагол, от которого они произошли.
revolve – revolution, act – action, abort – abortion, obsess — obsession; nation, fiction, aggression, complexion.
Не все глаголы становятся существительными при помощи суффиксов, иногда это происходит без всяких суффиксов, при помощи конверсии.
Чтобы образовать из прилагательного существительное, нужно употребить суффикс – ness.
busy – business (занятый, деловой – дело, занятие, бизнес)
crazy – craziness (cумашедший — сумашествие)
Как вы, вероятно, заметили, конечный y меняется на i. Иногда этот суффикс присоединяется к прилагательным, которые уже имеют суффикс (например, -y, как в предыдущих примерах, или –ful, -ish). В результате слово получается довольно-таки длинным:
fancy – воображение, причуда, fanciful – воображаемый, причудливый, fancifulness – выдумка, плод воображения, изощренность
tact – такт, tactful – тактичный, tacfulness – тактичность
self – эго, selfish – эгоистичный, selfishness – эгоизм
Прилагательные
Самый знакомый суффикс для прилагательного –
-ful
Вероятно, когда-то этот суффикс имел что-то общее со словом full – полный (full of…)
Во всяком случае, значение суффикса похоже на выражение full of:
beauty – beautiful (full of beauty): красота – красивый (исполненный красоты);
wonder – wonderful (full of wonders): чудо – чудесный (исполненный чудес);
Только не забывайте, что в отличие от full, суффикс –ful имеет только одну L.
Слова, заканчивающиеся на –y также часто (но не всегда!) являются прилагательными:
easy, busy, cozy, catchy, lucky.
Часто встречается также суффикс –able/ible
По-английски «able» — способный к чему-либо. Например, He is an able sportsman – Он способный спортсмен.
Такое же значение добавляет и суффикс –able/ible
work – workable (работать – рабочий, в рабочем состоянии)
read – readable (читать – читабельный, который можно прочитать)
eat – edible (есть — съедобный)
Не менее распространен суффикс латинский –al, который есть и в русском.
vocal – вокальный, cenral – центральный,
face – facial (лицевой, относящийся к лицу), например, facial expression
navy – naval (флот – морской, относящийся к морскому флоту), naval officer
А также –ive, который тоже есть в русском:
create – creative (создавать – способный создавать, креативный), sport – sportive (спорт — спортивный), offend – offensive (обвинять — обвинительный).
Обратите внимание
Стоит отметить –ish – суффикс, обозначающий качество, иногда употребляется как принадлежность к национальности.
child – childish (ребенок — детский), girl – girlish (девочка — девичий), Scotts – Scottish (шотландцы — шотландский), например childish behavoiur, girlish look.
а также суффикс, который делает прилагательное отрицательным –
-less
price – priceless (цена — бесценный),
help – helpless (помощь — беспомощный)
Наречия
Наречия в английском языке образуются от прилагательных при помощи суффикса –ly.
happy – happily (счастливый — счастливо), even – evenly (ровный — ровно), beautiful – beautifully (красивый — красиво), quick – quickly (быстрый — быстро).
Некоторые слова, заканчивающиеся на –ly являются прилагательными, но это скорее исключения. Например, motherly (love) – материнская.
Некоторые наречия образуются не прибавлением суффикса –ly, а являются совершенно другим словом, некоторые остаются без изменения. Такие слова-исключения надо запомнить.
Самые распостраненные:
good – хороший, well – хорошо.
bad – плохой, bad – плохо, а вот badly – очень сильно.
Глаголы
Глаголы редко присоединяют суффиксы. Глагольных суффиксов мало, и они не очень распостранены. Вот несколько примеров:
— ise/ize
emphasize – подчеркивать, делать ударение на
— fy
mystify — мистифицировать, terrify — ужасать, signify — означать
— en
light — enlighten — просвещать, broad — broaden — расширять
Источник: http://skylans.com/education/grammar/en/suffixes-in-english
Suffixes in English: 40 Most Common
Hey.
Source: https://corp.lingualeo.com/ru/2016/11/16/suffiksyi-v-angliyskom-yazyike/
Formation of adjectives in English
The formation of adjectives in English is a rather important and interesting topic. Of course, you can speak English at a fairly high level without going into such details, but such information will not be superfluous.
As in Russian, English adjectives can be derived from other parts of speech. These are usually verbs and nouns. Adjectives are formed using suffixes and prefixes. So, first things first.
Formation of English adjectives using prefixes
Prefixes, or prefixes, are added at the beginning of a word and change its meaning. Usually they change the meaning of the adjective to the opposite, negative. A few examples:
- un— (unlucky)
- in— (invisible)
- dis— (discontent)
- il— (illegal)
- ir— (irrational)
- im— (immovable)
There are several prefixes that change the meaning of a word, but without a negative meaning:
- pre— (pre-emptive)
- hyper— (hypertensive, hyperactive)
Formation of English adjectives using suffixes
There are a lot of varieties of English adjectives formed in the suffix way. As an example, there is a picture with the main suffixes, as well as a few examples of words.
- ful (wonderful, graceful)
- less (pointless, careless)
- able (vulnerable, tolerable)
- ible (terrible, permissible)
- ant (pleasant, hesitant)
- ent (different, patient)
- ic (scientific, iconic)
- ive (active, impressive)
- y (angry, dirty)
- ing (interesting, worrying)
- ed (confused, excited)
- al (general, typical)
- (i) an (Victorian, American)
- You reprise the theme of the (gorgeous, famous)
- ish (childish, Irish)
There is also a classification of English adjectives according to the parts of speech from which they are derived. Adjectives can be formed from nouns, verbs, as well as from other adjectives using various suffixes and prefixes, examples of which have already been considered. The very form of the word may also change. For example, the adjective long is formed from the noun length with a change at the root of the word.
Source: https://english-bird.ru/forming-adjectives/
Suffixes in English — types, education, application
›Learning a language› Vocabulary ›Word formation› Suffixes in English with different parts of speech
Remember those moments in Russian lessons when you were asked to parse a word by defining its prefix, root, suffix and ending? Perhaps this event only caused you headaches, but fear not, everything will be different in English. Let’s not analyze the entire morphological analysis at once, but consider only the suffixes in the English language, which have many interesting features.
A suffix or just the English suffix is a morpheme for word formation in English, which usually comes after the root. In simple words, a suffix is one or more letters, thanks to which a word can change its part of speech, for example, from a verb to a noun:
Verb | Noun |
read | reader (reader) |
Or, in general, acquire a different meaning:
Noun / Verb | Noun |
bruise (bruise / wrinkle) | bruiser (fighter) |
There are no specific rules regarding suffixes in English. That is, you cannot take one suffix, which, for example, forms nouns, and use it with all words in a row. Suffixes are not always attached to words that look similar or have the same root letter. Nevertheless, a certain logic in their use shines through, and therefore, knowing the suffixes and their functions, you can learn to intuitively form words.
English suffixes: location
As mentioned earlier, English suffixes, like Russian ones, follow immediately after the root:
Root | Suffix |
length | en |
lengthen |
Suffixes can be followed by an ending:
Root | Suffix | End |
direct | or | s |
Directors |
One sentence can contain both a prefix and a suffix:
Console | Root | Suffix |
im | patient | ly |
impatiently |
The suffix can change if the word is used in plural:
Singular | Plural |
opportunity (opportunity) | opportunities |
Having dealt with the peculiarities of the location and use of suffixes in the word, let’s move on to their types.
Suffixes in English: species
Suffixes can be used to form almost all independent parts of speech. Based on this, they are divided into 5 categories:
- Noun suffixes
- Vertex suffixes
- Adjective suffixes
- Adverb suffixes
- Numeral suffixes
Let’s analyze each group separately. Note that there are very, very many suffixes in the English language, and therefore we will consider only the most used of them.
Noun suffixes
The group of suffixes for the formation of nouns is perhaps the most voluminous. It includes:
- participate in the formation of inanimate nouns from verbs. Table for clarity:
Verb | Noun |
printer (a printer) | |
ventilate | ventilationor (fan) |
project (project) | projector (projector) |
- and also in the formation of nouns expressing a person who is engaged in what the verb denotes. To make it clearer, let’s turn to examples:
Verb | Noun |
—er | |
chase (to chase) | chaser |
run | runner |
call (to call) | caller (caller) |
-gold | |
object (object) | objector (objector / objector) |
compete (to compete) | competitor |
survive | survivor |
Often these suffixes are used to form vocabulary words:
rescue | rescuer |
sail | sailor |
teach | teacher (teacher) |
act (play / act) | actor (actor) |
wait | waiter |
- A couple of these professions can be used in conjunction with the -ess (-ress) suffix, perhaps the only feminine suffix used in English:
Masculine nouns | Feminine nouns |
actor (actor) | actress (actress) |
waiter | waitress (waitress) |
steward (steward) | stewardess |
- In addition to professions, the following nouns can be changed using the suffix:
Masculine nouns | Feminine nouns |
God | goddess |
prince | princess |
count (count) | countess (countess) |
lion (lion) | lioness (lioness) |
- — of — a suffix that is used to indicate the person to whom the action is directed, that is, this suffix is the opposite of the -er and -or suffixes:
-er / -or | — of |
interviewer | interviewee (interviewee) |
employer | employee |
addresser (addresser / sender) | addressee (addressee / recipient) |
- -ian — another suffix with which you can express the type of activity. Words are formed from nouns, examples:
Nouns | Nouns with -ian |
sparrowic (music) | musician (musician) |
academy | academicician (academician) |
Physic (medicine) | physician |
history | historian (historian) |
The same functions are performed by suffixes:
Nouns | Suffixed nouns |
-ent | |
study (study) | student |
residency (residence) | resident |
-ant | |
account | accountant |
merchantry (trade) | merchant |
- -ist, is usually used with professions related to the scientific field:
Nouns | Nouns with -ist |
science | scientist |
zoology | zoologist |
cynology (cynology) | cynologist |
And with music:
guitar (guitar) | guitarist (guitarist) |
cello (cello) | cellist |
piano | pianist (pianist) |
Although this suffix is often found in nouns that express supporters of some views and their perception of the world. In this case, the English suffix performs the same function as the Russian suffix -ist, forming almost identical words:
Buddhist |
realist |
nihilist |
atheist |
- -ism Is another English suffix that is similar to Russian -ism. It denotes concepts related to the ideological currents and beliefs of a person:
Catholicism |
liberalism (liberalism) |
Marxism |
Source: https://speakenglishwell.ru/suffiksy-v-anglijskom-yazyke/
Enjoy learning English online with Puzzle English for free
For knowledge of a foreign language, a wealth of vocabulary is no less important than an understanding of grammar. The more words a person speaks, the freer he feels in a foreign language environment.
The variety of vocabulary is largely determined by the richness of word formation in the English language. The construction of new words is based on general principles. And the one who knows these principles feels much more confident among unfamiliar vocabulary.
The structure of the word and its change
New words are learned gradually. Most often, at first we only understand them in texts or someone else’s speech, and only then we begin to actively use them in ours. Therefore, mastering new vocabulary is a long process and requires patience from the student, active practice of reading, listening and working with a dictionary.
One of the methods to quickly expand your vocabulary is to master the ways of word formation in English. Having understood the principles by which words are built, it is possible to derive the meanings of its cognate words from an already known word.
The building blocks for every word are the root, prefixes and suffixes. The root is the part of the word that carries the main meaning. A word cannot exist without a root. Whereas prefixes and suffixes are an optional part, however, when added to the root, it is they that help form new words. Therefore, when describing word formation in English, we will separate prefix and suffix methods.
All prefixes and suffixes have their own meaning. It is usually quite blurry and serves to change the basic meaning of the word. When a prefix or suffix (or both) is added to the root, their value is added to the root value. This is how a new word turns out.
The formation of new words can lead not only to a change in meaning, but also to change parts of speech. Suffixes are more common in this function. By adding to the root, they translate a word from one part of speech to another, for example, they make an adjective from a verb or a verb from a noun.
So, from one root a whole group can be formed, all the elements of which are interconnected. Therefore, word formation helps learners of English to see the semantic relationships between words and better navigate the variety of vocabulary.
You can get a new word not only through prefixes and suffixes. Another way is compounding, in which two roots are combined into one word, forming a new meaning. In addition, word formation includes the reduction of words and the creation of abbreviations.
Prefixes as a way of word formation in English
A prefix (the term «prefix» is also used) is an element of a word that is placed before the root. Prefix word formation is rarely used by the English language to change parts of speech (as an exception, the prefix «en-» / «em-» for the formation of verbs can be called). But prefixes are actively used to change the meaning of a word. The prefixes themselves can have different meanings, but among them there is a large group of prefixes with a similar function: to change the meaning of a word to the opposite.
1. Prefixes with negative values:
- un-: unpredictable (unpredictable), unable (unable)
- dis-: disapproval, disconnection
Source: https://puzzle-english.com/directory/wordbuilding
Features of word formation in English
Good afternoon friends! Today I and the teacher of English, Ekaterina, would like to tell you what word formation in English is. The processes of the emergence of new words can be observed in every language.
And in languages related by origin, the methods of replenishing the dictionary will be very similar, and may even have the same names in the meaning. British and Russian have a number of similar techniques for forming new words.
Let’s dwell on each of them in more detail, and you will see that Word Formation in English is very similar to Russian, and in some respects even simpler.
Plus suffix
Affixing is one of the most common and well-known ways to get new words. You just need to add a suitable suffix or prefix — and the new word is ready.
But if it seems to you that in Russian adding morphemes to the root of a word is very easy, then remember that the most frequent mistakes that we make in spelling words are found in suffixes, and there are a lot of spelling rules for their spelling, not to mention exceptions …
Compared to Russian, the British affixation is very simple: for each part of speech, separate types of morphemes are characteristic:
- Verb suffixes — help to form a predicate from adjectives, nouns.
— en or -ize, -ise you add to words in order to give them the meaning of «becoming like the original word»: thick (thick) — thicken (thicken, become thick);
modern (new) — modernize (modernized, modernize);
— ify, fy will help you get a word that means transformation into what the original word said: simple (simple) — simplify (simplify).
— ate is attached to nouns to denote transformation into something or when we show that we are exposed to the initial word: granule (granules) — granulate (granulate).
- Suffixes of nouns — are needed to get the names of objects, professions, phenomena from words denoting a sign of an object and an action.
- By adding -er, -or will get the person doing this action or profession:
Run (run) — runner (runner), act (play) — actor (actor). - A verbal noun denoting a process can be denoted by using –ing: dance (to dance) — dancing (to dance)
- The two suffixes –ness and –ty / -ity will help to form words from adjectives that mean a property or quality, state or condition: kind (kind) — kindness (kindness), major (large) — majority (majority).
- Abstract concepts meaning concepts related to the original word can be obtained using a number of suffix morphemes: -ment, — ance (y) / — ence (y), -dom, -ion / -tion / -sion / -ssion, -ure, -hood, -ship, -th: neighbor — neighborhood, move — movement, translate — translation, educate — education , friend (friend) — friendship (friendship).
- Nationality or professional identity can be specified using -an / -ian: Italia — Italian (Italian)
- It is possible to show that a person belongs to a certain movement or profession by adding –ist — just like in Russian: piano (piano) — pianist (pianist).
The correct use of morphemes to form nouns will help you greatly increase your vocabulary. Often, it is possible to understand which affix should be added at the level of intuition and auditory perception of the language.
Exercises will help you develop these skills. Try the following activity and check your hearing. It is necessary to form new words using the indicated bases and morphemes.
Well, how did it work? If you are in doubt about the correctness of adding an affix, try entering the resulting word into an electronic translator. And of course, try to remember the resulting lexical units.
All these rules will come in handy when preparing for international exams in English.
- To indicate a trait, quality or property of an item, you will need the following morphemes:
-al, -ic, -ical, — ous, -ful, -ly / -y (for nouns), -ant / -ent, -ive, -able / -ible, -ite (for actions), -ary, -ate, -ed. - Lack of quality or feature is always indicated with –less: use — useless.
• as part of a word in an adjective indicates the similarity bird (bird) — bird- (similar to a bird). - Nationality can be shown by several suffixes, for which there is no specific rule for their use. These are –ish, -ese, -ian / -an: Spain — Spanish.
- By adding –ern to the cardinal point, you get the same adjective: south — southern.
Consider the examples in the table to better understand the principles of adding morphemes:
- Separately, we can single out the prefix way of forming words. Each prefix has its own meaning, as in Russian:
You also need to know how to form a verb in English, and there is a separate article about this.
Changing nothing
Conversion words are very common in English. This is not a characteristic feature of the appearance of new words for Russian, but it allows you to significantly increase your vocabulary, simply by looking at all the meanings of a word in the dictionary.
Conversion as a way of word formation consists in the fact that the whole word, completely unchanged, passes from one part of speech to another. Therefore, often in the dictionary opposite a foreign word, you can see several translations with the signs adj (adjective), n (noun), v (verb), adv (adverb), which mean different parts of speech.
For example plant (plant, plant) — to plant (plant).
One plus one makes one
Another common way of word formation is word composition. For us to understand its meaning is very simple: merged two roots — got a new meaning: smoke-free (smokeless). These roots can be written together or with a hyphen.
Strokes and sounds
You can get a new part of speech by changing the stress in the word or one of the sounds: export (export) — to export (export).
And you certainly can’t help but stop at the abbreviation, because the British are so fond of abbreviating words and even whole phrases, replacing letters with an apostrophe. As a result of this reduction, we all got the well-known e-mail, which was originally an electronic mail (electronic message).
Now that you have plenty of exercise, sit back and check out the article on England’s coastline with beaches and the Titanic Museum.
Now you see that it is not so difficult to increase your vocabulary, you just need to remember the words you know and try to form other parts of speech from them.
Marina Rusakova’s school will help you improve your English. You will be able to memorize words without memorization by the method of associations, these words you will remember for 10 years, even if you do not learn the language. Understand rules with verbs, prepositions, times. Learn to comprehend English by ear, you will understand what bloggers, anchors in the news are saying and you will understand films.
I hope my story today was helpful to you.
Subscribe and learn languages with us! You will also receive as a gift a basic phrasebook in three languages, English, German and French. Russian transcription will tell you the pronunciation of words, even if you don’t know the language.
I was with you, Natalya Glukhova, I wish you a good day!
Don’t forget to tell your friends about it! You will find new interesting and useful information in my blog.
(2 4,50 of 5)
- Payments in Germany in connection with the coronavirus for pensioners
Source: https://vivaeurope.ru/languages/english/gramatika/slovoobrasovanije
The ending is ous in English. Suffixes in adjectives in English: the nuances of word-formation definitions
A large number of new words in the English language are formed by attaching suffixes and prefixes to the root of a word.
Suffixing is the process of forming new words using suffixes, prefixing is a similar process where prefixes are involved.
Common noun suffixes:
- The suffix -age forms, which show the action or its result (leakage — leakage, coverage — coverage), and nouns expressing the essence of a concept or quantity (acreage — area in acres, voltage — voltage). Due to the ambiguity of some neologisms, the meaning can expand to the name of the place (orphanage — orphanage).
- Suffix—al added to some verbs to form abstract nouns that denote an action or its result: arrival — arrival, recital — presentation, referral — direction.
- The suffix -ance (with its variants -ence / -ancy / -ency), when attached mainly to verbs, forms action names: absorbance — absorption, riddance — elimination.
This suffix is closely related to -cy / -ce, which are involved in the formation of nouns from adjectives that have suffixes -ant / -ent.
- Suffix -ant forms that are related to a person (especially in the technical or business sphere: applicant — candidate, defendant — defendant) or to substances involved in biological, chemical or physical processes: attractant — attractant, dispersant — dispersant.
Most of the producing words are verbs of Latin origin.
- Suffixes -cy / -ce join productively with adjectives ending in -ant / -ent (convergence — interaction, efficiency — efficiency) and nouns ending in -ant / -ent: agency, agency, presidency, presidency.
- Suffix -dom semantically similar to -hood and -ship, which denote similar concepts.
This suffix is attached to nouns to form common nouns, which denote regions, kingdoms or territories: kingdom — kingdom, maoridom — Maori kingdom.
- The suffix -ee participates in the formation of nouns, which denote persons who inadvertently appear in a context without volitional action on their part: biographee — the one about whom the biography is being written; standee — a person who is forced to stand (for example, on a bus).
- Suffix -eer forms nouns, the meaning of which can be expressed as follows: «a person who has business or is associated with someone / something»: auctioneer — auctioneer, budgeter — budgetary, mountaineer — climber, cameleer — camel driver.
- The suffix -er in derivative words indicates that persons from the context are active participants in the events: teacher — teacher, singer — singer.
Also, this suffix is used to form nouns indicating the place of origin or residence: Londoner — a resident of London, Highlander — Scottish Highlander.
- Suffix— (e) ry forms nouns with the meaning of a place where certain actions are performed or specific services can be provided: bakery — bakery, carwashery — washing.
- Derivatives with a suffix — (e) ry can also denote aggregate concepts: confectionery — confectionery, pottery — earthenware.
- The -ess suffix refers to a small number of derivative nouns that denote female people and animals: princess — princess, tigress — tigress.
- Suffix -ful indicates that the noun acts as a divisible object that has a capacity: cupful — a full cup, handful — a handful, tumblerful — 240 ml, a measure of the volume of liquid.
- The suffix -hood forms nouns that denote states and aggregate concepts: childhood — childhood, beggarhood — poverty.
- Suffix -ism forms nouns from this part of speech and adjectives denoting state, position, attitude, belief, system of theories: Parkinsonism — Parkinsonism, conservatism — conservatism, Marxism — Marxism.
- The -ist suffix forms words that in most cases have a matching -ism noun pair.
Semantically, this suffix denotes a person who is dealing with something: a careerist is a careerist, a fundamentalist is a fundamentalist.
- Suffix -ity forms nouns that denote quantity, state or quality and are mainly of Latin origin: curiosity — curiosity, profundity — depth.
- The -ness suffix is the most productive in the English language and can be attached to almost any adjective: witness — wisdom, darkness — darkness.
- Suffix -ship forms nouns that denote state or position: friendship — friendship, membership — membership.
Verb → noun
-AL | Refuse-refusal |
-ANCE/ENCE | |
-ATION/TION | Locate location |
-SION | Impress-impression |
-URE | Press pressure |
-MENT | Punish Punishment |
-AGE |
Source: https://chemistry-gid.ru/kapitanskaya-dochka/okonchanie-ous-v-angliiskom-yazyke-suffiksy-v-prilagatelnyh-v.html
Suffixes in English — Learn All
There can be confusion between suffixes and endings in English (both are often called word endings), besides, English terminology in this matter is slightly different from Russian. Therefore, let’s start with the basic concepts.
The ending is an inflectional morpheme. It changes the form of a word, but not its meaning, and at the same time carries a grammatical load:
- pencil — pencils (ending indicates plural)
- work — worked (the ending indicates the elapsed time)
The suffix, in turn, is a derivational morpheme. Suffixes in English create new words, either by changing the meaning of the original one, or by converting one part of speech to another:
- red — reddish (red — reddish)
- teach — teacher (teach — teacher)
There are very few endings in English — these are -s (-es), -ed and -ing. There are a lot of suffixes in English. In this article, we will consider only the most common ones.
Profession and occupation suffixes (-er, -ent, -ess)
The -er suffix is perhaps the most common and productive for «doers.» With it, you can form a noun from almost any verb.
- write> writer — write> writer
- bake> baker — oven> baker
- paint> painter — paint> painter
Most modern words denoting the performer of an action are formed precisely with his help. This also applies to inanimate objects.
- printer — printer
- scanner — scanner
Many words that come from French and Latin have the -or suffix:
- doctor — doctor
- tailor — tailor
- actor — actor
The English suffix -ist often denotes an activity related to science and medicine:
- scientist — scientist
- dentist — dentist
- biologist — biologist
It also denotes an adherent of any views and beliefs:
- pacifist — pacifist
- communist — communist
- realist — realist
Other suffixes in English of words of Latin and Greek origin:
Suffix -ian:
- musician — musician
- librarian — librarian
- mathematician — mathematician
Suffix -ent:
- student — student
- resident — resident, resident
- agent — agent
Suffix -ant:
- informant — informant
- assistant — assistant
- confidant — confidant
The -ess suffix is one of the few «feminine» suffixes in English:
- waitress — waitress
- actress — actress
- princess — princess
Process, action, phenomenon suffixes (-ment, -ion, -ism)
The suffix in English -ment is needed when forming verbal nouns and means an action or its result:
- movement — movement
- entertainment — entertainment
- concealment — concealment
The -ion suffix also denotes an action, process, or result of that process:
- revolution — revolution
- isolation — isolation
- restriction — restriction
The suffix -ism denotes a system of views, beliefs:
- racism — racism
- communism — communism
- pacifism — pacifism
State, quality, property suffixes (-ance / -ence, -dom, -hood, -ity, -ness, -ship, -th)
The -ance / -ence suffix in a noun usually matches the -ant / -ent suffix in an adjective:
- different — difference
- important — importance (important — importance)
- independent — independence
The suffixes in English -hood and -ship mean a person’s condition associated with his age, social relations, and sometimes activity; or a group of people united by this state.
- childhood — childhood
- motherhood — motherhood
- priesthood — clergy
- friendship — friendship
- internship — internship, internship
The suffix -dom means states and properties of a broader meaning:
- freedom — freedom
- wisdom — wisdom
- martyrdom — Martyrdom
The suffix in English -ness means possession of some quality and serves to form nouns from adjectives:
- kindness — kindness
- usefulness — usefulness
- vastness — vastness
The -th suffix more often means physical properties:
- strength — strength
- length — length
- warmth — warm
The suffix -ity means property, quality, and is common for words of Latin origin:
- brevity — brevity
- velocity — speed
- purity — purity
Adjective suffixes
The suffix -ful in English means possession of quality (and is related to the adjective full — «full»):
- beautiful — beautiful
- useful — useful
The -less suffix is opposite in meaning to the previous one and means lack of quality:
- careless — carefree
- harmless — harmless
The suffix -able, -ible characterizes the property or accessibility for any action:
- edible — edible
- portable — portable, portable
- admirable — admirable
The suffixes -ic and -al mean «related, related»:
- heroic — heroic
- mythic — mythical
- cultural — cultural
- musical — musical
The -ous suffix also carries a characteristic:
- dangerous — dangerous
- nutritious — nutritious
The English suffix -ish has several meanings:
expresses similarity (in terms of appearance, behavior)
- girlish — girlish
- childich — childish, childish
- foolish — stupid
weakens the meaning of an adjective
- reddish — reddish
- narrowish — narrowish
means nationality, language or country
- English — English
- Swedish — Swedish
The suffix -ive means possession of a property, the ability:
- attractive — attractive
- sedative — sedative
The English suffix -y is used to form many simple adjectives:
- rainy — rainy
- dirty — dirty
- sunny — sunny
Vertex suffixes
Verb suffixes are not so diverse and almost all have the meaning of «doing something» or «becoming something.»
Suffix -ate
- motivate — to motivate
- activate — activate
Suffix -en
- lengthen — lengthen
- strengthen — strengthen
Suffix -ify
- verify — confirm
- clarify — to clarify
Suffix -ize, -ise
- visualize — render
- neutralize — neutralize
Adverb suffix
Adverbs are formed with just one suffix in English -ly:
- loudly — loudly
- beautifully — beautifully
- politely — politely
We read further:
10 ways to tell an adjective from an adverb in English
What are the types of sentences in English
5 simple rules for word order in English
Adverb, know your place!
Source: https://skyeng.ru/articles/chto-vy-ne-znali-o-suffiksah-v-anglijskom
Formation of nouns in English: suffixes, prefixes, etc.
To do it right assignments 26 — 31 from section «Grammar and Vocabulary» on the Unified State Exam in English, You need to know the most used prefixes and suffixes of nouns.
I want to say right away that the article will be long, so be patient and read it to the end.
Helpful advice:
Be sure to learn all the words from this article, as they are selected from real assignments of past years, which were proposed for implementation on the exam in English.
Work separately with each block, spelling out the words, even if they seem familiar to you.
Remember that in assignments 26 — 31 along with your ability to form new words using various affixes, your spelling skills are assessed!
Education model: Verb + er = Noun
When adding a suffix — er to a verb or noun, a noun is formed, denoting a profession, occupation of a person, as well as the names of some objects:
To write — writer, to sing — singer, to drive — driver, to teach — teacher, to examine — examiner, to learn — learner, to build — builder, to loaf — loafer (quitter)
Trumpet — trumpeter (trumpeter), bank — banker (banker), finance — financier (financier)
To contain — container (container), to dust — duster (duster), to grate — grater (grater), to mix — mixer (mixer), to shake — shaker (shaker), to blend — blender (blender), to open — opener (can-opener)
Mince (minced meat) — mincer (meat grinder)
Exception: to lie (lie) — LIAR (liar / liar)
Education model:Verb + or = noun
When adding a suffix — or a noun denoting a profession, occupation of a person is formed to the verb (these are mainly nouns of Latin and French origin):
To act — actor (actor), to advise — advisor / —er (advisor, consultant), to animate — animator (animator), to conduct — conductor (conductor), to create — creator (creator), to decorate — decorator (decorator, painter, wallpaper passer), to direct — director (director, director), to educate — educator (teacher), to illustrate — illustrator (illustrator), to invent — inventor (inventor), to invest — investor (investor, contributor), to instruct — instructor (instructor), to translate — translator (translator), to sail — sailor (sailor), to visit — visitor (visitor), to conquer — coqueror (conqueror)
Here are some more nouns with the suffix —or, to remember:
doctor, professionalor, sculptureor, sponsor, ancestor (ancestor), tutor, mentor (mentor)
Education model: Noun + ist = Noun
When adding a suffix -ist a noun is formed to the noun, denoting a profession, occupation of a person:
art — art (artist), cello — cell (cellist), chemistry — chem (chemist, pharmacist), drama — dramat (playwright), ecology — ecolog (ecologist), economics — econom (economist), geology — geolog (geologist), genetics — genetic (geneticist), guitar — guitar (guitarist), journal — journal (journalist), medal — medal (medalist), meteorology — meteorolog (meteorologist), optimism — optim
Source: https://crownenglishclub.ru/dlya-nachinayushhih/obrazovanie-sushhestvitelnyh-v-anglijskom-yazyke-suffiksy-pristavki-i-dr.html
Plural in English — online lessons for beginners
Read the entire lesson and do a short, easy listening exercise (a translation is shown after each assignment). In the second block of the exercise, you will be asked to write the same phrases under dictation, so listen and read carefully the phrases that you compose in the first block.
Start exercise
In most cases, the plural in English is formed very simply — the ending “-s» or «-Is«, which read differently depending on the consonant in front of it — voiced or voiceless:
For words ending in «s, ss, ch, tch, x» (hissing or whistling sounds), the ending «-Is«, Which reads loudly [of].
In a side-by-side exercise (see the main exercise below), an English noun is shown; to see it in the plural, just click on the word.
In the lesson exercise, beginners will be able to compose phrases on their own — click on the English words to translate the phrase proposed in Russian. A few words that we will meet in the exercise:
- to want [that uOnt] — to want (the verb following the verb «to want» requires the use of a particle «to«- I want to help you — I want to help you) to have [tu hEv] — to have one [uan] — one
Features of the use of plural nouns
Grammatical addition: in English, the plural can be in «countable nouns«. There are a number of nouns that are used only in the singular (we emphasize, in English; the use of words in Russian and English can both coincide and diverge, but we need to get out of the habit of making comparisons with the native language, and plunge into the logic of English):
- money [mani] — money hair [hea] — hair advice [adv] — advice
A number of other nouns are used only in the plural form:
- glasses [glAsiz] — glassesgoods [goodz] — goods trousers [trauzez] — trousers people [people] — people (singular, but implies the plural)
A number of English nouns form the plural in a special way:
- man — men [men] — [men] — man / men, people woman — women [umen] — [wiming] — woman / women (we prepare the organs of speech for pronouncing [y], but immediately pronounce the next sound) child — children [child] — [chIldren] — child / children
A separate lesson will be devoted to these features of the plural in English; now it is important for beginners to remember the basic rule for the formation of the plural.
Plural adjectives
Adjectives in english do not change in the plural and do not change by gender:
- good guy [good boy] — good boy good boys [good boys] — good boys good girl [good girl] — good girl good girls [good girls] — good girls
A noun before another noun can act as an adjective; in this case, it is not used in the plural:
- life situations — life situations
▲ Start online exercise
Next: Articles A, AN, THE and a bit of TO. • Tutor: preparation for the exam and exam, passing international exams.
• «My day» / «Working day» / «My day off»
• TEST elementary / intermediate
Source: http://english.prolingvo.info/beginner/plural.php
Suffixes in English — how to spell English suffixes correctly? — SPEAK ENGLISH
English suffixes, like Russian ones, are the elements of a word following the root. They help us form new words. Some suffixes change the part of speech, for example, turning a verb into a noun. You should also not forget about those suffixes that, changing the form of a word, do not affect its very meaning.
If you have at least a little understanding of the suffixes table in English, then any word-formation «delights» in English will seem like child’s play.
Moreover, having understood the principles of constructing new words using prefixes and suffixes (by the way, prefixes are significantly inferior to suffixes in terms of flexibility and prevalence), a language learner can easily translate masculine nouns into feminine ones, form a nationality or profession.
It turns out that it is not at all necessary to set records for the number of words learned. Indeed, in English, as in Russian, there is the concept of «single-root words» that differ from each other only by suffixes and prefixes. Therefore, knowing, for example, the meaning of the verb paint (to paint, to paint), you will easily understand that a painter is an artist.
Word-building and form-building suffixes: differences
Some English suffixes are considered by Russian speakers as endings. For example, some English textbooks call the suffix -ed an ending. All Suffixes in English are divided into two large groups: form-building and word-building. Thanks to the first, the word does not change its meaning, only the form changes. Compare short and shorter.
Word-forming suffixes in English form a new word with a different meaning, albeit often similar to the meaning of the original word. For example, neighbor is a neighborhood.
Shaping suffixes in english
So, in English, unlike Russian, one word can take not so many forms. This is due to the fact that in English many grammatical meanings of a word, such as gender, verb tense, etc., are expressed not by the word itself, but by various auxiliary elements (articles, auxiliary verbs, etc.).
In Russian, an adjective alone (depending on case, number, gender) can have more than 20 forms. For example, beloved — beloved — beloved — beloved, etc. In English, the adjective favorite (beloved) may not change at all, but we can guess about its exact form from the context (environment): This is my favorite book (This is my favorite book) ).
— He is my favorite writer.
However, in some cases, English words do change shape. And for this, there are five formative suffixes in English that are important to remember: -ed, -est, -ing, -s (-es), -er.
Now it’s worth understanding English words that can take different forms. So, the English suffix -ed is needed in order to form the second and third forms of the regular verb. For example, finish is finished.
The suffixes -er and -est in English are used to form comparative forms of adjectives. We use these suffixes with short adjectives like close (close), big (big), etc. The suffix -er is used for the comparative form, and -est for the excellent one. For example, close — closer — closest.
Among English suffixes, -s and -es are widespread.
They apply in the following cases:
Source: https://ekaterina-alexeeva.ru/nachinayushhim/suffiksy-v-anglijskom-yazyke-kak-pravilno-pisat-anglijskie-suffiksy.html
Word formation. Noun suffixes in English (grade 9)
This is a lesson from the cycle «Word formation in English» and in it we will consider the common noun suffixes: -er / or, -tion, -ing, -ness, -ence / ance (5). Exercises on word formation of a noun will help you understand how nouns are formed in English using suffixes, as well as prepare for English exams in the form of the OGE and USE.
for posting on other Internet resources is prohibited. EnglishInn.ru.
Basic noun suffixes in English (grade 9)
Remember 5 main noun suffixes.
- er / or (worker)
- tion (informaproduction)
- ing (reading)
- ness (happyness)
- ence / ance (difference)
Next, let’s dwell in more detail on each of them.
1. Suffixes of nouns formed from a verb
- -er / or (doer suffix) dance — dancer work — workercollect — collector
invent — inventor
- -tion (process suffix) collect — collection
invent — invention
- -ingsuffer — suffering warn — warning
mean — meaning
Remember three suffixes -er (-or), -tion, -ing, with the help of which nouns are formed from the verb.
2. Suffixes of nouns formed from an adjective
- -nessill — illness
kind — kindness
- -ance / -ence (corresponding adjectives have suffixes: -ant / -ent) important — importance
different — difference
Remember two suffixes: -ness, -ence (ance), with the help of which nouns are formed from an adjective.
Suffixes of nouns in English. Exercises
Suffixes -ness & -tion Are the most common noun suffixes.
Exercise 1. Suffix -ness. Translate these nouns and indicate the adjectives from which they are derived.
foolishness, happiness, seriousness, illness, readiness, richness, strangeness, carelessness, whiteness, cleverness, greatness, brightness
Note.
Source: http://englishinn.ru/slovoobrazovanie-suffiksyi-sushhestvitelnyih-v-angliy.html
Methods of forming nouns in English
How to replenish vocabulary more than 3 times without memorizing? Adopt this method and — voila! Vocabulary enlarged before our eyes.
This method is word formation. How does this work for nouns?
Briefly — about the main thing Usually the topic is studied indefinitely. There is a more effective method: covering the entire «puzzle» at a time. Seeing a clear picture, you can easily refine the little things without negativity.
So, the formation of nouns in English assumes skills:
- convert a noun from a verb and vice versa;
- use affixes;
- put a different emphasis;
- replace the consonant at the root;
- form compound words.
Many do not assume how many words they ALREADY know. They simply do not know how to use this wealth competently.
Having learned 5 skills, you can refer to the dictionary just to check it.
1. Conversion
Nouns in English are related to verbs in an interesting way: they can be the same word. This method is called conversion… This is the first skill. Using it, it is easy to guess about the translation of 60% of English words. Moreover, verbs can be converted not only into nouns, but also into adjectives.
The examples below will help you understand the phenomenon of conversion.
Example: love = to love / love.
Verb convergent word noun
dream, dream | dream | dream |
call | name | name, title |
lift up | lift | lift, lift |
to send | ||
milk | milk | milk |
pour | water | water |
mind | mind | mind, opinion |
Many are embarrassed that in translation into Russian, both words are not the same root. But the language is different.
It’s funny, but the British created it for themselves! For native speakers, these are absolutely identical words: to milk — milk (milk), to name — name (name — name).
2. Affixation
This «scary» word means suffixes plus prefixes. All prefixes are of two types: negative and significant.
Acquaintance with negative ones has already taken place through borrowing: dysfunction, antispam, deflation. Significant — different in meaning, but amenable to logic.
Prefixes
2 groups of prefixes will allow you to find the meaning of a word by context without a dictionary. If you learn the meaning of each prefix separately, the brain starts to panic, it looks for the right algorithm. It takes time, and speech slows down.
And most importantly, the desire to study the language at all disappears.
Example: everyone knows the prefixes «dis-«, «de-«, «anti-«. But for some reason they do not notice them in English!
An important detail: most negative prefixes of nouns work with verbs.
Negative prefixes
Console | Examples |
anti- | Antistress, antipode, antispam. |
dis- | Disharmony, disqualification. |
de- | Depiction, departure. |
mis- | Misfortune, misunderstanding. |
as- | Sedition, separation. |
not- | Nonconformist, nonstop. |
Significant prefixes
Most are present in their native language, in borrowings.
You can check the skill of forming nouns in English using a dictionary, but after an independent attempt.
For example, form words: disqualification, pseudoscience, professional, extraordinary, hyperactive, and others. Such training is enjoyable and helps to understand the language.
Attachment type | Examples of prefixes |
involvement | Anti-, co-, con-, contra-, vice-. |
censures |
Source: https://www.study.ru/courses/elementary/obrazovanie-sushchestvitelnyh
Plural of Nouns
In English, everything countable nouns * used both in the singular and in the plural.
* Countable Nouns denote items that can be counted (one, two, three, four, five, etc.): one apple, two apples, three apples; one story, two stories, three stories.
Countable and uncountable nouns
The main way of forming the plural
In English, the plural of nouns is formed by attaching an ending -s (-es) to a noun in the singular:
a pen — pens (handle — handles)
a book — books (book — books)
a box — boxes (box — boxes)
Features of attaching the ending -s (-es)
If a noun ends in -s, -ss, -sh, -ch, -tch, -z, -x, then the ending is added -Is:
a bus — buses (bus — buses)
a glass — glasses (glass — glasses)
a bush — bushes (bush — bushes)
a bench — benches (bench — benches)
a match — Played (match — matches)
a fox — foxes (fox — foxes)
If a noun ends in consonant + y, then -y changes to i, and added -Is:
a baby — babies (baby — babies)
a story — stories (story — stories)
a city — cities (city — cities)
If a noun ends in vowel + y, then the ending is simply added -s:
a toy — toys (toy — toys)
a tray — trays (tray — trays)
a monkey — m (monkey — monkeys)
If a noun ends in -f or -faiththen -f changes to -v, and added -Is:
a leaf — leaves (leaf — leaves)
a thief — thieves (thief — thieves)
a wife — wives (wife — wives)
a knife — knives (knife — knives)
But in some cases, nouns ending in -f, the ending is simply added -s:
a roof — roofs (roof — roofs)
a cliff — cliffs (rock — rocks)
a chief — chiefs (leader — leaders)
a dwarf — dwarfs (gnome — gnomes)
If a noun ends in -o, then the ending is added -Is:
a tomato — tomatoes (tomato — tomatoes)
a hero — heroes (hero — heroes)
In some cases, for nouns ending in -o, the ending is added -s:
a photo — beautiful photos (photography — photographs)
a kilo — kilos (kilogram — kilograms)
a piano — pianos (piano — multiple pianos)
a radio — radios (radio — multiple radio)
a video — videos (video — several videos)
a studio — (studio — studios)
There are also nouns on -o, the plural of which can be formed by adding -s or -Is, while the -es form is used more often:
a memento — mementoes / mements (souvenir — souvenirs)
a mosquito — mosquitoes / Mosquitoes (mosquito — mosquitoes)
a tornado — tornadoes / torandos (hurricane — hurricanes)
a volcano — volcanoes / volcanoes (volcano — volcanoes)
a zero — zeoroes / zeroes (zero — zeros)
Special plural forms of nouns
There are nouns in English, the plural of which must be remembered:
a man [mæn] — men (man — men)
a woman [ˈwʊmən] — women [ˈWɪmɪn] (woman — women)
a child [tʃaɪld] — children [ˈTʃɪl.
drən] (child — children)
a tooth [tuːθ] — teeth [tiːθ] (tooth — teeth)
a foot [fʊt] — feet [fiːt] (foot — feet)
a mouse [maʊs] — mice [maɪs] (mouse — mice)
a goose [ɡuːs] — geese [ɡiːs] (goose — geese)
a louse [laʊs] — face [laɪs] (louse — lice)
an ox [ɒks] — oxen [ˈⱰksn] (bull — bulls)
Remember also nouns in which the plural form coincides with the singular form:
one deer — two deer (one deer — two deer)
one fish — two fish (one fish — two fish)
one sheep — two sheep (one ram — two rams)
one series — two series (one episode — two episodes)
one species — two species (one kind — two kinds)
one aircraft — two aircraft (one plane — two planes)
one spacecraft — two spacecraft (one spaceship — two spaceships)
one salmon — two salmon (one salmon — two salmon)
one cod — two code (one cod — two cod)
one moose — two mosses (one moose — two moose)
one means — two means (one remedy — two remedies)
one offspring — two Offspring (one offspring — two offspring)
Please note that the same noun can be either countable or uncountable, depending on its lexical meaning. For example, salmon (salmon) in the meaning of «kind of fish» is a countable noun, therefore, has the plural form:
I was very excited when I caught a salmon… — I was delighted when I caught the salmon.
I was very excited when I caught two salmon… — I was delighted when I caught two salmon.
Source: https://myefe.ru/reference/nouns/plurals
Adverb in English
An adverb is a word that defines the meaning of a verb, adjective, other adverb, or noun phrase. Most adverbs are formed by adding the suffix –ly to the adjective.
Rules for the formation of adverbs in English
1. To form an adverb in English from an adjective that ends in — l, you need to add the suffix –ly.
Example: careful-carefully.
2.Adjectives ending in — y, when forming an adverb in English, take the suffix — ily.
Will take: lucky-luckily.
3. The suffix Ble is changed to bly.
Example: responsible-responsibly.
Mode of action adverb
The adverb of the mode of action characterizes the verb. It describes the way in which an action is performed.
Example: She did the work carefully. Carefully characterizes the verb to describe the quality of the action.
Adverb of place or location
The adverb of place indicates where the action takes place.
Example: They live locally. (She lives in this area.)
Adverb of time
The adverb of time indicates when an action is performed or its duration, or how often this action is performed.
Example:
— He did it yesterday. (When) — He did it yesterday. (When)
— They are permanently busy. (Duration) — They are constantly busy. (Duration)
— She never does it. (Frequency) — She never does that. (How often)
Adverb of Degree in English
The degree adverb increases or decreases the effect of the verb.
Example: I completely agree with you. (I totally agree with you.) This increases the effect of the verb, while the adverb `partially` decreases it.
Adverbs characterizing adjectives
An adjective can be defined by an adverb. It usually comes before the adjective, with the exception of the adverb enough, which follows it.
Example:
— That`s really good. (This is really good.)
— It was a terribly difficult time for all of us. (It was a terribly difficult time for all of us.)
— It wasn`t good enough. (It wasn’t good enough.) The word enough follows the adjective.
Adverbs characterizing adverbs
An adverb can define another adverb. As with adjectives, the adverb comes before the adverb it defines, while enough is the exception.
Example:
— She did it really well. (She did it very well.)
— He didn`t come last night, funnily enough. (He didn’t show up last night, which is funny enough.)
Noun adverb
An adverb can characterize a noun to indicate a time or place.
Example:
— The concert tomorrow. (Tomorrow’s concert)
Source: http://www.the-world.ru/narechie
Ways of word formation in English
Learning English vocabulary is much easier if you understand how words are formed and what parts they consist of. Today we will look at the main ways of word formation in English. By understanding the basic principles and ways of forming words, you will not get lost in all the variety of English vocabulary.
1. Affixation
Affixation Is the formation of new words by adding prefixes and suffixes. In linguistics, prefixes and suffixes are called affixes, which is why this method of word formation bears this name. Affixation is the most common way to create new words.
Depending on what exactly is added to the word stem (prefix or suffix), prefix and suffix are distinguished. If both are added, then the method of formation is prefix-suffix.
The advantage of affixing is that suffixes and prefixes give us a lot of information about a word.
Suffixes indicate part of speech. If you carefully analyze English words, then you probably noticed that there are special suffixes for nouns, adjectives, adverbs, verbs, thanks to which you immediately determine which part of speech is in front of you. In addition, suffixes can give additional meanings to words. In this article, I will not dwell on the meanings of all suffixes, but I will give a few examples of how suffixes work in English:
teacher — suffix –Er indicates that the word is a noun, and also that it is the name of a profession or occupation
Beautiful — suffix –Ful indicates that the word is an adjective
Lucky — suffix –Ate also adjective suffix
fortunately — suffix –Ly indicates that the word is an adverb
information — suffix –Ation indicates that the word is a noun
informative — suffix –Ive indicates that this is an adjective
informatively — suffix –Ly indicates that the word is an adverb
stability — suffix –Ity indicates that the word is a noun
stabilizes — suffix –Ise indicates that we have a verb
Please note that not one, but two suffixes can be added to the stem, as, for example, when forming an adverb from an adjective that already has a suffix.
As for the prefixes, they do not change the part of speech, but affect the meaning of the word. For example, they make the word negative:
dishonest — dishonest
irrational — irrational
unimportant — unimportant
In addition to changing the sign from plus to minus, prefixes can give words a variety of shades of meaning. There are a lot of prefixes in English, each of them can be devoted to a separate article. Here I will give just a few examples to illustrate how the set-top boxes work:
prehistoric — prehistoric
overeat Overeat
replace — move
international — international
Knowing the meanings of prefixes and suffixes, you can increase your active and passive vocabulary. Firstly, you will be able to independently form new parts of speech, and change the meanings of words. And secondly, you will easily guess what the new words that you come across mean.
2. Composition
There are many so-called compounds in the English language. These words are formed by the fusion of two stems. A word constructed in this way takes on a new meaning. Many verbs, nouns, adjectives are formed by word composition:
hair + to cut = the haircut — a haircut
driving + license = a driving license — rights
baby + to sit = to babysit — look after the child
brain + to wash = to brainwash — brainwash
well + dressed = well-dressed — well dressed
green + eye = green-eyed — green-eyed
Some adverbs and pronouns are also formed in this way:
every + where = everywhere — everywhere, everywhere
any + time = anytime — Anytime
some+body= somebody — somebody
3. Conversion
Sometimes you know a word and you know it’s a verb. And suddenly you meet him again — and it is a noun. This is how it works conversion — the transition of a word from one part of speech to another. In this case, the spelling and pronunciation of the word does not change. This can be confusing, but the good news is that, although the meaning of a word changes with the transition, it still often remains close to the original word.
There are different types of conversion. The most common of these is the transition from noun to verb and from verb to noun:
an email — to email a host — to host a name — to name to call — a call to visit — a visit (to visit — visit)
to date — a date (to date — the one with whom you are dating: a guy or a girl)
Adjectives can be converted to verbs and nouns:
to empty — empty dry — to dry clean — to clean final — a final
rich — the rich
4. Changing stress
To my surprise, many have never heard of this word formation method and confuse it with conversion. Although some linguists consider it as an example of conversion, in order to avoid mistakes, it is more expedient to consider it separately.
When we perceive a word in a text, at first glance it seems that it simply «passed» into another part of speech, because it is written in the same way as the corresponding verb or noun.
However, not all so simple. Some words do not just convert, but also change the stress! Surprised? Let’s look at some examples, you may have mispronounced many of them:
to permit
Source: https://enginform.com/article/slovoobrazovanie-v-angliyskom
Word formation is of crucial importance in language learning. It gives a chance to enrich the vocabulary with the help of already-known roots and words. In this article, we will discuss affixation (adding suffixes and prefixes to the root) as a great word formation tool.
1. It is important for learners to know how to form nouns, adjectives, verbs, and adverbs. If the teacher intends to devote the lesson to noun formation suffixes, he/she may prepare a poster activity with a chart of different noun formation suffixes.
Learners are given a pack of verbs and they need to classify these verbs according to the appropriate noun formation suffIx (e.g. move, friend, revise, appear). This is a very useful activity since the learners work in groups and they come up with the forms rather than being provided with them. See an example of the chart below.
The same activity can be applied while teaching adjective or verb formation suffixes or prefixes.
2. A maze, aimed at recapping suffixes and prefixes, is a great revision activity of word formation. Students try to exit the maze looking for words which follow the same word formation rules. The task might be the following:
- find the right path choosing adjectives whose opposites start with the prefix in-.
- find adjectives which form nouns by adding ance/ ity, etc
- find the words with the correct word formation.
Students are timed and it adds extra competition spirit into the activity.
See an example of the maze activity here.
3. 3. The teacher prepares two sets of word card: prefixes/suffixes and words that fit the chosen prefixes/suffixes to create new words. Students select one card from the Words pile and try to match it with the appropriate prefix /suffix to make a new word, note the new word down, put the Words card aside, and continue until they have no Words cards left. They can play individually/in pairs, in groups, against the clock or against each other to make as many correct words as possible.
The example provided here is targeted at revising noun suffixes -ment, -tion, and -sion.
Parts of Speech Bingo is an old but a tried-and-tested way of not only teaching but also revising word formation. Teacher selects words he/she intends the students to revise and prepares bingo cards. The game can be played either in this way when learners call out names of parts of speech (noun, verb, adjective, adverb), students cross out one word at a time (even if they have several nouns on their bingo card) or read out a sentence with a gap. Students who have the fitting word say it out loud and cross it out.
5. Students stand/sit in a circle, you (or any other student) select a category (word building suffix or prefix), students pass the ball around saying the words without repeating them and you monitor whether they are correct. The first person to say the wrong word/not say anything at all is eliminated (leaves the circle). The game goes on until there are two players left. Change suffixes/prefixes for each new round. It is a super engaging game and helps the learners dig deep to find a word which fits the category.
All these games are nice tools to help learners memorize word formation affixes. In order to reinforce the material, learners may be asked to come up with sentences where they need to use some of the given words, make up stories, ask questions to their partners. In this way, the knowledge of these words seems more purposeful to them and they enjoy this great way of expanding their vocabulary.