Можно ли использовать вопросительный порядок слов в утвердительных предложениях? Как построить предложение, если в нем нет подлежащего? Об этих и других нюансах читайте в нашей статье.
Прямой порядок слов в английских предложениях
Утвердительные предложения
В английском языке основной порядок слов можно описать формулой SVO: subject – verb – object (подлежащее – сказуемое – дополнение).
Mary reads many books. — Мэри читает много книг.
Подлежащее — это существительное или местоимение, которое стоит в начале предложения (кто? — Mary).
Сказуемое — это глагол, который стоит после подлежащего (что делает? — reads).
Дополнение — это существительное или местоимение, которое стоит после глагола (что? — books).
В английском отсутствуют падежи, поэтому необходимо строго соблюдать основной порядок слов, так как часто это единственное, что указывает на связь между словами.
| Подлежащее | Сказуемое | Дополнение | Перевод |
|---|---|---|---|
| My mum | loves | soap operas. | Моя мама любит мыльные оперы. |
| Sally | found | her keys. | Салли нашла свои ключи. |
| I | remember | you. | Я помню тебя. |
Глагол to be в утвердительных предложениях
Как правило, английское предложение не обходится без сказуемого, выраженного глаголом. Так как в русском можно построить предложение без глагола, мы часто забываем о нем в английском. Например:
Mary is a teacher. — Мэри — учительница. (Мэри является учительницей.)
I’m scared. — Мне страшно. (Я являюсь напуганной.)
Life is unfair. — Жизнь несправедлива. (Жизнь является несправедливой.)
My younger brother is ten years old. — Моему младшему брату десять лет. (Моему младшему брату есть десять лет.)
His friends are from Spain. — Его друзья из Испании. (Его друзья происходят из Испании.)
The vase is on the table. — Ваза на столе. (Ваза находится/стоит на столе.)
Подведем итог, глагол to be в переводе на русский может означать:
- быть/есть/являться;
- находиться / пребывать (в каком-то месте или состоянии);
- существовать;
- происходить (из какой-то местности).
Если вы не уверены, нужен ли to be в вашем предложении в настоящем времени, то переведите предложение в прошедшее время: я на работе — я была на работе. Если в прошедшем времени появляется глагол-связка, то и в настоящем он необходим.
Предложения с there is / there are
Когда мы хотим сказать, что что-то где-то есть или чего-то где-то нет, то нам нужно придерживаться конструкции there + to be в начале предложения.
There is grass in the yard, there is wood on the grass. — На дворе — трава, на траве — дрова.
Если в таких типах предложений мы не используем конструкцию there is / there are, то по-английски подобные предложения будут звучать менее естественно:
There are a lot of people in the room. — В комнате много людей. (естественно)
A lot of people are in the room. — Много людей находится в комнате. (менее естественно)
Обратите внимание, предложения с there is / there are, как правило, переводятся на русский с конца предложения.
Еще конструкция there is / there are нужна, чтобы соблюсти основной порядок слов — SVO (подлежащее – сказуемое – дополнение):
| Подлежащее | Сказуемое | Дополнение | Перевод |
|---|---|---|---|
| There | is | too much sugar in my tea. | В моем чае слишком много сахара. |
Более подробно о конструкции there is / there are можно прочитать в статье «Грамматика английского языка для начинающих, часть 3».
Местоимение it
Мы, как носители русского языка, в английских предложениях забываем не только про сказуемое, но и про подлежащее. Особенно сложно понять, как перевести на английский подобные предложения: Темнеет. Пора вставать. Приятно было пообщаться. В английском языке во всех этих предложениях должно стоять подлежащее, роль которого будет играть вводное местоимение it. Особенно важно его не забыть, если мы говорим о погоде.
It’s getting dark. — Темнеет.
It’s time to get up. — Пора вставать.
It was nice to talk to you. — Приятно было пообщаться.
Хотите научиться грамотно говорить по-английски? Тогда записывайтесь на курс практической грамматики.
Отрицательные предложения
Если предложение отрицательное, то мы ставим отрицательную частицу not после:
- вспомогательного глагола (auxiliary verb);
- модального глагола (modal verb).
| Подлежащее | Вспомогательный/Модальный глагол | Частица not | Сказуемое | Дополнение | Перевод |
|---|---|---|---|---|---|
| Sally | has | not | found | her keys. | Салли не нашла свои ключи. |
| My mum | does | not | love | soap operas. | Моя мама не любит мыльные оперы. |
| He | could | not | save | his reputation. | Он не мог спасти свою репутацию |
| I | will | not | be | yours. | Я не буду твоей. |
Если в предложении единственный глагол — to be, то ставим not после него.
| Подлежащее | Глагол to be | Частица not | Дополнение | Перевод |
|---|---|---|---|---|
| Peter | is | not | an engineer. | Питер не инженер. |
| I | was | not | at work yesterday. | Я не была вчера на работе. |
| Her friends | were | not | polite enough. | Ее друзья были недостаточно вежливы. |
Порядок слов в вопросах
Для начала скажем, что вопросы бывают двух основных типов:
- закрытые вопросы (вопросы с ответом «да/нет»);
- открытые вопросы (вопросы, на которые можно дать развернутый ответ).
Закрытые вопросы
Чтобы построить вопрос «да/нет», нужно поставить модальный или вспомогательный глагол в начало предложения. Получится следующая структура: вспомогательный/модальный глагол – подлежащее – сказуемое. Следующие примеры вам помогут понять, как утвердительное предложение преобразовать в вопросительное.
She goes to the gym on Mondays. — Она ходит в зал по понедельникам.
Does she go to the gym on Mondays? — Ходит ли она в зал по понедельникам?
He can speak English fluently. — Он умеет бегло говорить по-английски.
Can he speak English fluently? — Умеет ли он бегло говорить по-английски?
Simon has always loved Katy. — Саймон всегда любил Кэти.
Has Simon always loved Katy? — Всегда ли Саймон любил Кэти?
Обратите внимание! Если в предложении есть только глагол to be, то в Present Simple и Past Simple мы перенесем его в начало предложения.
She was at home all day yesterday. — Она была дома весь день.
Was she at home all day yesterday? — Она была дома весь день?
They’re tired. — Они устали.
Are they tired? — Они устали?
Открытые вопросы
В вопросах открытого типа порядок слов такой же, только в начало предложения необходимо добавить вопросительное слово. Тогда структура предложения будет следующая: вопросительное слово – вспомогательный/модальный глагол – подлежащее – сказуемое.
Перечислим вопросительные слова: what (что?, какой?), who (кто?), where (где?, куда?), why (почему?, зачем?), how (как?), when (когда?), which (который?), whose (чей?), whom (кого?, кому?).
He was at work on Monday. — В понедельник он весь день был на работе.
Where was he on Monday? — Где он был в понедельник?
She went to the cinema yesterday. — Она вчера ходила в кино.
Where did she go yesterday? — Куда она вчера ходила?
My father watches Netflix every day. — Мой отец каждый день смотрит Netflix.
How often does your father watch Netflix? — Как часто твой отец смотрит Netflix?
Вопросы к подлежащему
В английском есть такой тип вопросов, как вопросы к подлежащему. У них порядок слов такой же, как и в утвердительных предложениях, только в начале будет стоять вопросительное слово вместо подлежащего. Сравните:
Who do you love? — Кого ты любишь? (подлежащее you)
Who loves you? — Кто тебя любит? (подлежащее who)
Whose phone did she find two days ago? — Чей телефон она вчера нашла? (подлежащее she)
Whose phone is ringing? — Чей телефон звонит? (подлежащее whose phone)
What have you done? — Что ты наделал? (подлежащее you)
What happened? — Что случилось? (подлежащее what)
Обратите внимание! После вопросительных слов who и what необходимо использовать глагол в единственном числе.
Who lives in this mansion? — Кто живет в этом особняке?
What makes us human? — Что делает нас людьми?
Косвенные вопросы
Если вам нужно что-то узнать и вы хотите звучать более вежливо, то можете начать свой вопрос с таких фраз, как: Could you tell me… ? (Можете подсказать… ?), Can you please help… ? (Можете помочь… ?) Далее задавайте вопрос, но используйте прямой порядок слов.
Could you tell me where is the post office is? — Не могли бы вы мне подсказать, где находится почта?
Do you know what time does the store opens? — Вы знаете, во сколько открывается магазин?
Если в косвенный вопрос мы трансформируем вопрос типа «да/нет», то перед вопросительной частью нам понадобится частица «ли» — if или whether.
Do you like action films? — Тебе нравятся боевики?
I wonder if/whether you like action films. — Мне интересно узнать, нравятся ли тебе экшн-фильмы.
Другие члены предложения
Прилагательное в английском стоит перед существительным, а наречие обычно — в конце предложения.
Grace Kelly was a beautiful woman. — Грейс Келли была красивой женщиной.
Andy reads well. — Энди хорошо читает.
Обстоятельство, как правило, стоит в конце предложения. Оно отвечает на вопросы как?, где?, куда?, почему?, когда?
There was no rain last summer. — Прошлым летом не было дождя.
The town hall is in the city center. — Администрация находится в центре города.
Если в предложении несколько обстоятельств, то их надо ставить в следующем порядке:
| Подлежащее + сказуемое | Обстоятельство (как?) | Обстоятельство (где?) | Обстоятельство (когда?) | Перевод |
|---|---|---|---|---|
| Fergie didn’t perform | very well | at the concert | two years ago. | Ферги не очень хорошо выступила на концерте два года назад. |
Чтобы подчеркнуть, когда или где что-то случилось, мы можем поставить обстоятельство места или времени в начало предложения:
Last Christmas I gave you my heart. But the very next day you gave it away. This year, to save me from tears, I’ll give it to someone special. — Прошлым Рождеством я подарил тебе свое сердце. Но уже на следующий день ты отдала его обратно. В этом году, чтобы больше не горевать, я подарю его кому-нибудь другому.
Если вы хотите преодолеть языковой барьер и начать свободно общаться с иностранцами, записывайтесь на разговорный курс английского.
Надеемся, эта статья была вам полезной и вы разобрались, как строить предложения в английском языке. Предлагаем пройти небольшой тест для закрепления темы.
Тест по теме «Порядок слов в английском предложении, часть 1»
© 2023 englex.ru, копирование материалов возможно только при указании прямой активной ссылки на первоисточник.
In English, the word order is strict. That means we can’t place parts of the sentence wherever we want, but we should follow some certain rules when making sentences. These rules apply not only to formal language but also to everyday spoken English. So, we should learn and always follow them.
Direct word order and inversion
When the sentence is positive (affirmative), the word order is direct. That means the verb follows the subject.
Examples
Caroline is a local celebrity. Caroline = subject, is = verb
We work remotely. We = subject, work = verb
You have been learning Spanish for two years. You= subject, have been learning = verb
In questions (interrogative sentences) the subject and the verb swap places. We call it indirect word order, or inversion.
Examples
Am I right? WRONG I am right?
How old are they? WRONG How old they are?
What day is it today? WRONG What day it is today?
If there is an auxiliary verb, its first word will precede the subject.
Examples
Are you sleeping?
Have you read my message?
Will you help me, please?
Has anyone been looking for me?
Will he have finished the job by 5 o’clock?
Direct and indirect objects
The object normally goes right after the verb. We don’t put any other words between them.
I like my job very much. WRONG like very much my job
He meets his friends every Friday. WRONG meets every Friday his friends
In the examples above, the object is direct. A direct object answers the question «whom» or «what» and there is no preposition after the verb. If we can’t put the object without a preposition (talk to smb, agree with smb, rely on smb), the object is indirect.
I’m not satisfied with my test score.
Let’s talk about the new project.
Now, if we have two objects, one is indirect and the other is direct, then the direct object has the priority to go first.
The professor explained the concept to the students. WRONG to the student the concept
He said nothing about those errors. WRONG about those errors nothing
If there are two direct objects and one of them is a pronoun, the pronoun goes behind the verb.
Could you show me the way, please? WRONG the way me
They wished her luck. WRONG luck her
Place and time
Expressions of time and place usually go together after the verb and the object (if there is one). We first indicate the place (where, where to) and then the time (when, how often, how long).
Examples
We go {to the theatre} {every month}. where=to the theatre, how often=every month
There were lots of people {in the park} {on Sunday}. where=in the park, when=on Sunday
Jim will give me a lift {to the station} {after the meeting}. where to=to the station, when=after the meeting
lt is often possible to put time at the beginning of the sentence.
At this time tomorrow, we’ll be going to the airport.
Sometimes I want to be alone.
Summary
Let’s briefly sum up the rules:
- Positive sentence: subject + verb. Question sentence: verb + subject
- Do not split the verb and the object
- Direct objects go before the indirect objects
- If one of two direct objects is a pronoun, it goes first
- Place goes before time
Порядок слов в английском предложении — это тема с одной стороны нетрудная, потому что основные правила просты, с другой — неисчерпаемая, потому что нюансы бесконечны. В этой статье мы не будем пытаться объять необъятное, а рассмотрим основные правила, принципы построения предложения в английском языке.
Предложение в английском языке может быть простым и сложным. Простое включает в себя одну грамматическую основу (подлежащее и сказуемое), сложное — две и более. Сложные предложения делятся на сложносочиненные, предложения в составе которого равноценны, и сложноподчиненные, состоящие из главного и придаточных предложений.
- Подлежащее — действующее лицо или предмет в предложении, отвечает на вопросы: кто? что?
Mountains are beautiful. — Горы красивы.
- Сказуемое — то, что говорится о подлежащем. Что делает подлежащее? Какое оно?
Mountains are beautiful. — Горы красивы.
- Дополнение — лицо или предмет, на которое направлено действие. После некоторых глаголов возможны два дополнения: прямое, на которое действие направлено непосредственно, и косвенное, отвечающее на вопрос «кому?», — на него действие направлено косвенно.
He told me a joke. — Он рассказал мне анекдот.
В этом примере joke — прямое дополнение, me — косвенное.
- Определение — признак предмета или лица, отвечает на вопросы: какой? какая? чей? и т. п.
This is my spot. — Это мое место.
- Обстоятельство — показывает, когда, как, при каких обстоятельствах происходит действие.
I drive carefully. — Я вожу машину осторожно.
Особенность порядка слов в английском языке
В английском языке более строгий порядок слов, чем в русском. В русском языке мы с небольшими изменениями смысла можем переставлять слова в предложении:
- Кошка преследует мышку.
- Мышку преследует кошка.
Мы понимает, кто кого догоняет, поскольку в русском языке за подобные смысловые связи отвечают не только порядок слов и предлоги, но и падежные окончания (мышкУ, кошкА).
В английском падежных окончаний нет, поэтому так вольно переставлять слова нельзя — изменится смысл предложения:
- A cat chases a mouse. — Кошка преследует мышку.
- A mouse chases a cat. — Мышка преследует кошку.
Порядок слов в утвердительном и отрицательном предложении
В утвердительном предложении используется прямой порядок слов. Схема следующая: подлежащее, сказуемое, дополнение (если есть).
| Подлежащее | Сказуемое | Дополнение |
|---|---|---|
| I | see | you |
| Я | вижу | тебя |
| We | found | a cat |
| Мы | нашли | кошку |
| Mark | will help | them |
| Марк | поможет | им |
В отрицательном предложении порядок слов такой же. Разница в том, что в отрицательном предложении используется отрицательная частица not и вспомогательный глагол (will, do, be, have).
| Подлежащее | Сказуемое | Дополнение |
|---|---|---|
| I | will not tell | the truth |
| Я | не расскажу | правду |
| We | do not help | rich people |
| Мы | не помогаем | богатым людям |
Место определения
У определения нет четко зафиксированного места в предложении, оно может стоять при любом определяемом им существительном, например:
- I see a white dog — Я вижу белую собаку (white — определение),
- My friend will help me. — Мой друг мне поможет (my — определение).
Примечание: в схемах ниже определения не будут выделены как отдельный член предложения, чтобы не делать схемы слишком громоздкими.
Место косвенного дополнения
Косвенное дополнение может находиться до или после прямого дополнения.
Как правило, косвенное дополнение находится ДО прямого — в этом случае предлог перед косвенным дополнением не нужен.
| Подлежащее | Сказуемое | Косвенное дополнение | Прямое дополнение |
|---|---|---|---|
| I | sent | my sister | a postcard |
| Я | отправил | моей сестре | открытку |
| Anna | gave | a dog | some food |
| Анна | дала | собаке | немного еды |
Косвенное дополнение может находиться после прямого — в этом случае используется предлог to.
| Подлежащее | Сказуемое | Прямое дополнение | Косвенное дополнение |
|---|---|---|---|
| I | sent | a postcard | to my sister |
| Я | отправил | открытку | моей сестре |
| Anna | gave | some food | to a dog |
| Анна | дала | немного еды | собаке |
Место обстоятельства, выраженного наречием
Трудности часто вызывают обстоятельства, выраженные наречием. Рассмотрим основные правила.
1. Обстоятельство образа действия
Обстоятельство образа действия располагается после глагола, если он непереходный, то есть не требующий после себя дополнения.
| Подлежащее | Сказуемое | Обстоятельство |
|---|---|---|
| He | walked | carefully |
| Он | шел | осторожно |
| Tina | ran | slowly |
| Тина | бежала | медленно |
Если глагол переходный, то есть требующий после себя дополнения, наречие стоит перед глаголом или после дополнения.
| Подлежащее | Обстоятельство | Сказуемое | Прямое дополнение | Обстоятельство |
|---|---|---|---|---|
| He | calmly | answered | the question | |
| Он | спокойно | ответил | на вопрос | |
| He | answered | the question | calmly | |
| Он | ответил | на вопрос | спокойно |
Совет: если вы путаетесь в переходных и непереходных глаголах, просто ставьте обстоятельства образа действия после глагола или дополнения (если оно есть) — не ошибетесь.
2. Обстоятельство места
Находятся после прямого дополнения или сказуемого.
| Подлежащее | Сказуемое | Прямое дополнение | Обстоятельство |
|---|---|---|---|
| I | need | that machine | here |
| Мне | нужен | этот станок | здесь |
| We | stayed | behind | |
| Мы | остались | позади |
3. Обстоятельство времени
Обстоятельство времени обычно располагается в конце предложения.
| Подлежащее | Сказуемое | Косв. дополнение | Прямое дополнение | Обст. времени |
|---|---|---|---|---|
| I | will tell | you | the story | tomorrow |
| Я | расскажу | тебе | историю | завтра |
| Maria | didn’t see | you | yesterday | |
| Мария | не видела | тебя | вчера |
Оно может находиться и в начале.
| Обст. времени | Подлежащее | Сказуемое | Косв. дополнение | Прямое дополнение |
|---|---|---|---|---|
| Tomorrow | I | will tell | you | the story |
| Завтра | я | расскажу | тебе | историю |
| Yesterday | Maria | didn’t see | you | |
| Вчера | Мария | не видела | тебя |
4. Обстоятельства времени, обозначающие частоту действия
Особый случай — обстоятельства, обозначающие частоту действия, например: always (всегда), seldom (редко), usually (обычно), never (никогда).
1. В предложениях без глагола to be в составе сказуемого «частотные» обстоятельства располагаются перед сказуемым.
| Подлежащее | Обстоятельство | Сказуемое | Дополнение |
|---|---|---|---|
| Helen | rarely | needs | help |
| Хелен | редко | нужна | помощь |
| I | often | read | newspapers |
| Я | часто | читаю | газеты |
2. Если сказуемое включает глагол to be в одной из простых форм, то есть без вспомогательного глагола, обстоятельство ставится ПОСЛЕ to be.
| Подлежащее | Сказуемое to be | Обстоятельство | Обст. места |
|---|---|---|---|
| We | are | usually | here |
| Мы | обычно | здесь |
Даже если в предложении составное сказуемое (глагол to be + именная часть), обстоятельство все равно ставится после to be, отделяя его от именной части.
| Подлежащее | Глагольная часть сказуемого | Обстоятельство | Именная часть сказуемого |
|---|---|---|---|
| They | are | rarely | not together |
| Они | редко | не вместе |
3. Если сказуемое используется в сложной форме (вспомогательный глагол + глагол, в том числе to be), обстоятельство стоит между вспомогательным и основным глаголом.
| Подлежащее | Вспомогательный глагол | Обстоятельство | Основной глагол | Дополнение |
|---|---|---|---|---|
| Martin | has | never | met | Lucy |
| Мартин | никогда | не встречал | Люси | |
| I | will | always | remember | you |
| Я | буду | всегда | помнить | тебя |
Это касается и предложений с глаголом to be в сложной форме (то есть «вспомогательный глагол + to be»).
| Подлежащее | Вспомогательный глагол | Обстоятельство | Основной глагол | Обстоятельство места |
|---|---|---|---|---|
| We | have | never | been | abroad |
| Мы | никогда | не были | за границей | |
| This house | will | always | be | here |
| Этот дом | всегда | будет | здесь |
Порядок слов в вопросительном предложении
В вопросительном предложении вспомогательный глагол выносится в начало предложения.
| Вспомогательный глагол | Подлежащее | Основной глагол | Дополнение |
|---|---|---|---|
| Do | you | need | my assistance? |
| Вам | нужна | моя помощь? | |
| Did | your brother | pass | the exam? |
| Твой брат | сдал | экзамен? |
Существует несколько видов вопросительных предложений, подробнее они разобраны в статье «Вопросы в английском языке: общие и специальные».
Порядок слов в придаточном предложении (в сложноподчиненном предложении)
В придаточных предложениях порядок слов простой — такой же как в утвердительном,
- I know where you live. — Я знаю, где ты живешь.
- I don’t know where you live. — Я не знаю, где ты живешь.
- Do you know where I live? — Ты знаешь, где я живу?
Для наглядности представлю предложения в виде таблицы:
| Основная часть | Союз | Придаточное предложение |
|---|---|---|
| I know | where | you live |
| I don’t know | where | you live |
| Do you know | where | I live? |
Частая ошибка заключается в том, что в части предложения, начинающейся на союзы (в данном случае это союзы) who, why, when, where слова переставляют, как в вопросительном предложении.
- Неправильно: I don’t know why did she call me.
- Правильно: I don’t know why she called me.
В данном случае «…why she called me» — это вовсе не то же самое, что вопросительное предложение «Why did she call me?», а придаточное предложение. Порядок слов в нем — прямой, как в простом утвердительном предложении.
Особенно часто так ошибаются в сложноподчиненных вопросительных предложениях. В таком случае обратный порядок слов должен быть только в основной части (Do you know), но не в придаточной (where I live).
- Неправильно: Do you know where do I live?
- Правильно: Do you know where I live?
- Неправильно: Do you know who was it?
- Правильно: Do you know who it was?
Normally, sentences in the English language take a simple form. However, there are times it would be a little complex. In these cases, the basic rules for how words appear in a sentence can help you.
Word order typically refers to the way the words in a sentence are arranged. In the English language, the order of words is important if you wish to accurately and effectively communicate your thoughts and ideas.
Although there are some exceptions to these rules, this article aims to outline some basic sentence structures that can be used as templates. Also, the article provides the rules for the ordering of adverbs and adjectives in English sentences.
Basic Sentence Structure and word order rules in English
For English sentences, the simple rule of thumb is that the subject should always come before the verb followed by the object. This rule is usually referred to as the SVO word order, and then most sentences must conform to this. However, it is essential to know that this rule only applies to sentences that have a subject, verb, and object.
For example
Subject + Verb + Object
He loves food
She killed the rat
Sentences are usually made of at least one clause. A clause is a string of words with a subject(noun) and a predicate (verb). A sentence with just one clause is referred to as a simple sentence, while those with more than one clause are referred to as compound sentences, complex sentences, or compound-complex sentences.
The following is an explanation and example of the most commonly used clause patterns in the English language.
Inversion
InversionThe English word order is inverted in questions. The subject changes its place in a question. Also, English questions usually begin with a verb or a helping verb if the verb is complex.
For example
Verb + Subject + object
Can you finish the assignment?
Did you go to work?
Intransitive Verbs
Some sentences use verbs that require no object or nothing else to follow them. These verbs are generally referred to as intransitive verbs. With intransitive verbs, you can form the most basic sentences since all that is required is a subject (made of one noun) and a predicate (made of one verb).
For example
Subject + verb
John eats
Christine fights
Linking Verbs
Linking verbs are verbs that connect a subject to the quality of the subject. Sentences that use linking verbs usually contain a subject, the linking verb and a subject complement or predicate adjective in this order.
For example
Subject + verb + Subject complement/Predicate adjective
The dress was beautiful
Her voice was amazing
Transitive Verbs
Transitive verbs are verbs that tell what the subject did to something else. Sentences that use transitive verbs usually contain a subject, the transitive verb, and a direct object, usually in this order.
For example
Subject + Verb + Direct object
The father slapped his son
The teacher questioned his students
Indirect Objects
Sentences with transitive verbs can have a mixture of direct and indirect objects. Indirect objects are usually the receiver of the action or the audience of the direct object.
For example
Subject + Verb + IndirectObject + DirectObject
He gave the man a good job.
The singer gave the crowd a spectacular concert.
The order of direct and indirect objects can also be reversed. However, for the reversal of the order, there needs to be the inclusion of the preposition “to” before the indirect object. The addition of the preposition transforms the indirect object into what is called a prepositional phrase.
For example
Subject + Verb + DirectObject + Preposition + IndirectObject
He gave a lot of money to the man
The singer gave a spectacular concert to the crowd.
Adverbials
Adverbs are phrases or words that modify or qualify a verb, adjective, or other adverbs. They typically provide information on the when, where, how, and why of an action. Adverbs are usually very difficult to place as they can be in different positions in a sentence. Changing the placement of an adverb in a sentence can change the meaning or emphasis of that sentence.
Therefore, adverbials should be placed as close as possible to the things they modify, generally before the verbs.
For example
He hastily went to work.
He hurriedly ate his food.
However, if the verb is transitive, then the adverb should come after the transitive verb.
For example
John sat uncomfortably in the examination exam.
She spoke quietly in the class
The adverb of place is usually placed before the adverb of time
For example
John goes to work every morning
They arrived at school very late
The adverb of time can also be placed at the beginning of a sentence
For example
On Sunday he is traveling home
Every evening James jogs around the block
When there is more than one verb in the sentence, the adverb should be placed after the first verb.
For example
Peter will never forget his first dog
She has always loved eating rice.
Adjectives
Adjectives commonly refer to words that are used to describe someone or something. Adjectives can appear almost anywhere in the sentence.
Adjectives can sometimes appear after the verb to be
For example
He is fat
She is big
Adjectives can also appear before a noun.
For example
A big house
A fat boy
However, some sentences can contain more than one adjective to describe something or someone. These adjectives have an order in which they can appear before a now. The order is
Opinion – size – physical quality – shape – condition – age – color – pattern – origin – material – type – purpose
If more than one adjective is expected to come before a noun in a sentence, then it should follow this order. This order feels intuitive for native English speakers. However, it can be a little difficult to unpack for non-native English speakers.
For example
The ugly old woman is back
The dirty red car parked outside your house
When more than one adjective comes after a verb, it is usually connected by and
For example
The room is dark and cold
Having said that, Susan is tall and big
Get an expert to perfect your paper
The word order is very rigid in English. The most important rule is Subject — Predicate — Object. We usually use this word order to form an English sentence.
Nick bought a pair of skis. He met his best friend.
In questions an auxiliary verb is put at the beginning of the question.
Did Nick buy a pair of skis? Could he meet his best friend?
Adverbs of frequency
Adverbs of frequency (often, sometimes, always, usually, …) are usually put between the subject and the predicate, but they can also go in front position (except always, ever and never) or in end position.
Nick usually buys a pair of skis every year. He often meets his best friend. We don’t visit them very often. Sometimes they go to the movies on Sundays.
NOTE: A verb sometimes consists of two or more words. Then the adverb of frequency has to be put between them.
I can never remember his name. Ann doesn’t usually get up early. Your car has probably been stolen.
NOTE: Adverbs of frequency go before have to.
Example: We always have to wait a long time for the bus.
NOTE: Adverbs of frequency go after am, is, are, was or were. But in questions the adverb is put after the subject.
Example: You are never on time. Are they always on holidays in July?
Adverbs of manner, place and time
Adverbs of manner come before adverbs of place. Adverbs of places come before adverbs of time. We usually write these adverbs at the end of the sentence.
Nick bought a new pair of skis in Innsbruck yesterday. He practiced hard on the ski slope last week.
Adverbs can also be put at the front of the sentence when this information is important.
Last weekend he took some lessons on a ski slope. After dinner he met his friends.
If there are two adverbs of time, the more precise one comes first.
He is going to have a skiing lesson at 10 a.m. on Monday.
EXERCISES
Word order with the adverbs of frequency — Exercise 1
Word order with the adverbs of frequency — Exercise 2
Word order with the adverbs of frequency — Exercise 3
Word order in the present simple and past simple — Exercise
Word order in the present, past and future — Exercise
Word order in the present and past simple — Exercise — short sentences
Word order — forming questions in the present simple — Exercise
Word order — Exercise 8 — intermediate exercise
Word order — Exercise 9 — intermediate exercise
Word order — Exercise 10 — intermediate exercise