Ответ: Как проще карточки для изучения ин. яз.?
JAW сказал(а):
Ну, набрать и . В чем проблемы то…
Нажмите, чтобы раскрыть…
Так, это и получается трудный способ.
Ведь, придётся для каждой карточки подыскивать соответствующую пару, причём совсем на другом листе. При этом, придётся делать очень много телодвижений, что сильно замедляет работу.А хотелось бы, например, заполнить один бланк (или клетку таблицы), затем другой, и чтобы по средствам какой-нибудь автоматизации, эти бланки распределялись по соответствующим местам печатного листа.
Иными словами, чтобы, при заполнении карточек, можно было бы совершать переход к следующей записи, нажатием одной клавиши.
Может, в «Exсel» это можно реализовать?
Опубликовано в Карточки, Статьи
Карточки — мой любимый инструмент изучения английской лексики. К огромному счастью, в Интернете из можно найти бесчисленное множество. Но, как часто бывает в жизни, что-то все не то и не так: то картинки не очень, то слова не те и т.д. Особенно не найти днем с огнем карточек по какой-то узкой, специфичной теме, например, мода или традиции Великобритании.
Тогда я приняла решение создать приложение для создания карточек самостоятельно. Знакомьтесь, мой новый проект Не пугайтесь, что он пока только на английском. Работает элементарно просто.
- Вам нужно зайти в Редактор карточек и задать имя файла, количество карточек на страницу (2 для очень больших карточек, 4 для средних и 8 для маленьких) и выбрать формат (только текст или картинка+текст)
- Добавляете свой контент. Если вам нужны картинки, советую Pixabay.com. Здесь вы найдете огромное количество бесплатных изображения для любых целей. Просто используйте поле поиска и сохраняете изображение через меню правой кнопки мыши.
- Рекомендую подрезать картинки для нужного размера, чтобы они автоматически не растягивались. Для 2 карточек на лист идеальным будет изображение 300*400. Для 4 карточек на лист 250*300. Для 8 карточек 180*220. Обрезать изображение вы можете в любой графической программе, от Paint до Photoshop. Естественно, данные размеры можно умножать на любой коэффициент, главное, чтобы сохранились пропорции.
- Если у вас много материала, то смело добавляйте еще листы (максимум 5 для одного PDF файла). Для этого служит кнопка «Add another list».
Внимание! Не загружайте картинки, в названии которых присутствуют русские буквы или специальные символы, сервис их не распознает, и картинка не будет видна. Просто переназовите файл английскими буквами или цифрами. К сожалению, русский текст на карточках также не распознается, поэтому либо используйте только английские буквы, либо редактируйте потом PDF файл в Photoshop или другом редакторе.
5. Как только вы добавили картинки и текст, нажимайте «Save as PDF», потом «Free Download». Если вы в Google Chrome, то в новой вкладке откроется готовый PDF файл с вашими карточками. Сохраните и распечатайте его на цветном принтере. Набор карточек готов, как например вот этот с дикими животными.
Жду ваших впечатлений и пожеланий по работе приложения в ваших комментариях. Спасибо!
Карточки с английскими словами помогают в короткие сроки набрать необходимый словарный или фразовый запас. Можно взять обычные бумажки или стикеры, но они быстро мнутся и изнашиваются, поэтому лучше купить в канцтоварах специальный тонкий картон или плотную бумагу. На одной стороне карточки запишите слово или фразу на английском, на другой — транскрипцию и русский перевод. учимся приветствовать на английском
Как быстро выучить много слов на английском? Карточки можно разбить на несколько стопок по различным критериям: тематика (природа, кухня, животные, числа), категория (глагол, местоимение, прилагательное), абстрактные понятия (боль, удивление, веселье), фразы этикета (привет, как дела) грамматика и т. д. В каждой порции по 20−50 экземпляров, зависимо от сложности.
Из пачки берется карточка, читается и произносится по транскрипции слово или выражение, проговаривается перевод. Если слово легко произнести, то его откладываешь, если же возникают трудности на каком-либо этапе, то кладете его вниз стопки для повторения еще раз. Просматриваете и повторяете фразы до тех пор, пока кипа не закончится, пока не сможете произнести правильно все слова.
Методика запоминания с помощью карточек
Не нужно перемешивать пачки друг с другом! После того, как вы повторите всю группу лексем и речевых, их нужно, как ни парадоксально звучит, забыть. На некоторое время откладываете стопку, чтобы сделать паузу. Позже я объясню суть этой техники изучения английского. Можно также использовать и такой вариант с перевод и транскрипцией на внешней стороне:
английские слова на карточкахЧерез день группу слов и фраз можно повторить, затем через 3 дня, 5, 7, 10, 14 дней. Как правило, через две недели практически уже все слова запоминаются. Потом переверните карточки и пройдите пачку в обратном порядке: посмотрите русское словосочетание и постарайтесь вспомнить его английский аналог, с такой же периодичностью 1, 3, 5, 7, 10, 14 дней.
Затем стоит сделать перерыв на более долгое время — 3 недели, месяц. По истечении этого срока еще раз пройдите весь путь по сокращенной схеме — 1, 5, 10 дней. Процесс, конечно, длительный, но очень эффективный. По моему опыту да и по отзывам других приверженцев этой методики, запоминается 99% изучаемых конструкций.
Если с самого начала дело идет совсем плохо, то немного задержитесь, увеличьте количество повторов и уменьшите период между ними. Попробуйте заниматься по схеме 1, 1, 3, 3, 5, 5 дней. Но увлекаться этим не стоит. Перерывы и паузы между повторениями — это самое важное условие данной техники. А теперь остановимся на ней подробнее.
Как все это работает?
Известно, что при изучении языков задействуется как минимум два типа памяти — долговременная и кратковременная. Смысл пауз в том, чтобы обеспечить переход изучаемой информации из кратковременной в долговременную память. Проговаривая стопку, мозг откладывает информацию во временную память, которая очищается во время перерыва и перебрасывается в другие уровни. изучаем английский по карточкам
Когда пачка проговаривается заново, мозг вдруг понимает, что он зря выбросил эти вещи и начинает медленно записывать их в долговременную память. Перерыв нужен для того, чтобы обмануть голову, которой не хочется запоминать всю эту непонятную иностранную фигню, с одной стороны, и чтобы облегчить работу мозга с другой.
Проговаривание, как на русском, так и на английском языке, важно, так как это тренирует автоматическую мышечную память. Видишь текст — губы говорят перевод автоматически. Кроме того, читая транскрипцию вслух, ухо привыкает к звучанию иностранной речи, начинает узнавать его при изучении английского, а мозг автоматически вспоминает фразу.
Где брать слова?
Существуют специальные пособия с готовыми классифицированными карточками. Есть даже сайты, где их можно взять и или создать собственные. Главный источник материала — радио и телевидение. В устной речи используются те выражения, которые действительно нужны для полноценного овладения языком.
Другой источник — это книги. Здесь важные слова встречаются еще чаще. Внимательно вслушивайтесь в радио или вчитывайтесь в книгу. Услышав непонятное слово или выражение, выписывайте его, переводите и добавляете в новую карточку с транскрипцией для еще более быстрого изучения английского.
Если с видео, аудио или книгами — совсем темный лес, тогда возьмите самые употребляемые темы по словарю или тупо слова из учебника. В ходе изучения, я выяснила для себя, что ключ к языку — это глаголы, а уж потом артикли и предлоги (естественно после изучения популярных существительных). Поэтому особый упор я делаю на карточки со всеми лицами, временами и спряжениями глаголов.
Английские карточки — это наилучший вариант для начинающих. Из-за их чрезвычайной компактности, вы можете учить новые слова, где вам удобно в небольших перерывах по 10−15 минут. А благодаря особой технике перерывов, результат будет очень эффективным. Смотрите также Как учить английский язык с помощью картинок . 
Набор из 333 карточек с английскими словами
Набор карточек с часто встречающимися английскими словами ЗДЕСЬ
А вообще, все индивидуально. У каждого человека память работает по-разному. Вы должны понять для себя, какой темп и ритм подходит именно вам.
30 09 2015 Evzikova Olesya Комментарии к записи Бесплатные сервисы для создания учебных карточек отключены
Думаю, многие из нас создавали учебные карточки по различным предметам. Для запоминания новых слов на иностранном языке многие делают карточки, на одной стороне которых написано слово, а на другой — его перевод. Возможно, Вы делали такие карточки по географии, и писали на одной стороне названия государств, а на другой названия столиц. Или по истории, когда на одной стороне было важное историческое событие, а на другой — его дата. Вполне возможно, что Вы носили такие карточки в кармане, или оставляли их на прикроватной тумбочке, чтобы просмотреть перед сном.
Сервисы, упомянутые в этой статье, позволяют создавать подобные карточки, только в электронном виде. Также они имеют дополнительные функции: использовать карточки, созданные другими пользователями; делиться своими карточками с другими пользователями; добавлять к карточкам изображения или аудио; работать с карточками при помощи мобильных устройств. Онлайн-карточки можно не только переворачивать, но и перемешивать и объединять в группы.
Как использовать онлайн-карточки в обучении?
- Учащиеся могут создавать карточки по заданным темам.
- Преподаватель может создавать карточки для учащихся.
- Учащиеся могут делиться созданными карточками друг с другом.
Прежде, чем Вы дадите учащимся задание сделать карточки, необходимо познакомить их со всеми возможностями программы, которую Вы планируете использовать, а также создать несколько наборов карточек в качестве образца.
Quizlet
Quizlet — это сервис для создания учебных карточек, который позволяет:
- создавать собственные карточки, добавляя к ним картинки и аудио-файлы,
- искать карточки, созданные другими преподавателями,
- встраивать карточки на сайт, и делиться ими в соцсетях,
- распечатывать карточки,
- настраивать видимость карточек (только для Вас, для всех, по паролю, определенному классу).
При помощи Quizlet можно создавать карточки по различным предметам, но, как мне кажется, особенно полезен сервис будет для преподавателей иностранных языков, особенно учитывая то, что аудио доступно на 18 языках.
И учителя, и учащиеся могут использовать базовые функции Quizlet бесплатно.
Можно приобрести одну из премиумных версий, для учащихся — за 15$ в год, для преподавателей — за 25$ в год .
Подробную статью о Quizlet можно найти здесь.
StudyBlue
StudyBlue позволяет создавать учебные карточки, используя комбинацию текста, голоса и изображений.
Вы можете как переворачивать карточки, отмечая, правильно ли Вы ответили, так и превратить набор карточек в онлайн-тест или распечатку. При повторном изучении карточек Вы можете работать со всем набором сразу, или выбрать только те карточки, в которых Вы допустили ошибку.
Когда Вы создаете карточки, то можете на полях видеть подсказки — варианты карточек с тем же словом, созданные другими пользователями. Это очень удобно, так как использование готовых формулировок позволяет очень быстро создавать собственные материалы.
Базовые функции доступны бесплатно, есть премиумная версия за 84$ в год.
-
1 - Войти
- Зарегистрироваться / Создать сайт
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Была в сети 02.04.2022 14:18
Комарницкая Анна Александровна
Учитель немецкого и английского языков
29 лет
170
140 484 
15.05.2019 12:25
Просмотр содержимого документа
«Word cards (карточки со словами)»
Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей
Похожие файлы
Карточки английских слов с картинками и переводом
Перед вами наборы карточек английских слов, с разбивкой по темам и частотности, которые помогут вам изучать английский язык и запоминать новые английские слова. Развивайте свой словарный запас, тренируя по несколько десятков слов в день с помощью картинок-ассоциаций и примеров использования.
Не знаете, какие слова выбрать? Попробуйте наш генератор случайных английских слов
У всех слов доступно несколько вариантов произношения, чтобы вы поняли, как они могут звучать у разных дикторов.
Количественные 13 шт.
Прилагательные 16 шт.
Образование 12 шт.
Экзамены 5 шт.
Английский для детей 16 шт.
Я — Человек 12 шт.
Еда и напитки 13 шт.
Еда
Набор из 60 слов
Дом и интерьер 12 шт.
Спорт и игры 6 шт.
На работе 3 шт.
Работа и выбор профессии 14 шт.
Кино
Набор из 141 слов
Природа и экология 10 шт.
Город 8 шт.
Время 5 шт.
Развлечения 10 шт.
Цирк
Набор из 96 слов
Кино
Набор из 141 слов
Фильмы и сериалы 1 шт.
Праздники 7 шт.
Общество 3 шт.
Другие 6 шт.
Что из себя представляет карточка слова?
Карточка английского слова на Крикли выглядит в виде картинки, под которой расположено само слово, под ней перевод и пример использования слова. При нажатии на карточку происходит автоматическое озвучивание. Также, вы можете запустить слайдер карточек-слов, чтобы озвучивание слов происходило без вашего участия.
Чтобы небыло перекоса в сторону запоминания первых слов из набора, вы можете использовать функцию «перемешать», тогда слова в слайдах будут воспроизводится в случайном порядке.
Вы можете нажимать несколько раз на иконку звука, чтобы послушать разные произношения слова.
Как работать с карточкой слов?
Все слова в карточках вы можете тренировать бесплатно и без ограничений, и даже без регистрации. Суть в том, чтобы заходить на сайт и прослушивать определенный набор слов, обязательно повторяя слово за диктором.
Произнося слово из карточки, и видя картинку-ассоциацию, запоминание английского слова превращается в лёгкий и увлекательный процесс. После прослушивания слов, вы можете выполнить тренировку для запоминания.
7кл
Read the text
1.THE WEATHER IN THE SOUTH
Spring and summer are very sunny in the south. The sun shines brightly and it is usually very hot. The temperature in summer is about thirty-thirty- five degrees above zero and even more in many places. But when the sky becomes cloudy and a strong wind begins to blow from the sea, it is cool.
In late autumn and in winter the weather is usually rainy. In winter it doesn’t often snow and the snow doesn’t lie on the ground for a long time.
Grass, trees, flowers and vegetables grow very well in the south.
The swimming season on The Black Sea coast lasts from the end of May to November.
Here are some statements. Are they TRUE or FALSE?
1) The temperature in summer is about 40-45 degrees above zero.
2) In late autumn the weather is usually rainy.
3) The swimming season on the Black Sea coast lasts from the end of November to May.
4) There isn’t snow in winter on the ground.
5) Vegetables don’t grow well in the south.
6) It is often cold.
*ask 5 questions
2. Complete the questions.
1.You have a brother, …?
a) don’t you b) do you c)haven’t you
2.The woman isn’t in the park, …?
a) isn’t she b) isn’t he c) is she
3.Your mother speaks French, …?
a) does she b) do she c) doesn’t she
4.Rob must find Nessie, …?
a) must he b) mustn’t he c) mustn’t they
5. The girl is reading a book, …?
a) isn’t she b) isn’t he c) is she
6. I am a girl, …?
a) am not I b) aren’t I c) am I
7. My friend can’t swim, …?
a) can he b) can’t he c) can’t she
8. The pupils are clever, …?
a) isn’t they b) aren’t they c) are they
2. Choose the right answer. Use it, her, him, them.
1. Give a book to Tom.
a) her b) him c) it
2. Invite Jane to the party.
a) him b) her c) it
3. Write letters to your brother.
a) them b) us c) it
4. Take the pen.
a) him b) her c) it
3. Open the brackets. Put the verb in the correct form.
1. She (read) a book every day.
a) will read b) read c) reads
2. They (play) football tomorrow.
a) will play b) plays c) play
3. I (not swim) well.
a) don’t swim b) won’t swim c) doesn’t swim
4. He (visit) me in 2 days.
a) will visit b) visits c) visit
5. We (not go) to school next week.
a) won’t go b) wan’t go visit c) goes
* Identify the Tenses
4. Fill in the gaps with SOME or ANY.
1. We have _ friends.
2. Kate doesn’t have _ interesting books.
3. I have _ tea in my mug.
4. Do you have _ bread?
* Explain the rule
5. Fill in the gaps. Write MUCH, MANY.
1. Do you eat ______honey?
2. We didn’t see _____friends yesterday.
3. There isn’t _______butter on the plate.
4.How ______sweets are there in the bag?
* Explain the rule
6. Fill in the gaps with IS or ARE.
- There ____ some sweets in the box.
- There ____ some apples on the table.
- ____ there any ham on the table?
- There _______two apples on the plate.
7. Put in am, is, are, was, were, will be.
1. My sons ______at school now.
2. The girls _______in the camp last year.
3. She ______at the party tomorrow.
4. He ______ the best friend.
5. I______ sad.
6. The weather ______fine yesterday.
8. Fill in the gaps with the verbs in the Past.
1. They (find) a very interesting book.
2. The boy (read) an interesting book yesterday.
3. Ann (open) her Textbook on Page 11.
4. Bill (take) the biggest apple in the basket.
5. The tourists (visit) the museum.
6. This little girl (be) at home yesterday.
7. My grandmother (like) tea with lemon.
8. Last week my uncle (meet) his friend.
9. She (go) to London last year.
10. The students (get) good marks for this test yesterday.
11. She (can) speak English well last year.
12. They (say) him something.
13. The pupils (make) a lot of mistakes in this test.