Итоговая контрольная работа по информатике word - Word и Excel

Тема: Итоговая
контрольная работа в MS Word

Тип урока: урок контроля
знаний

Цели урока:

Обучающие: — выявление
знаний учащихся по теме MS Word; закрепить навыки работы в текстовом
редакторе;

Развивающие: развивать
практическое и теоретическое мышление,

Воспитывающие: воспитание
внимания, усидчивости.

Ход урока: Выполнение работы согласно описанию каждого
задания редактировать из данного текста. Результат каждого номера задания
сравнить с образцом.

1. Шрифт: Comic
Sans MS, размер: 14, начертание: курсив, подчеркнутый, цвет шрифта – зеленый,
подчеркивания – фиолетовый.

2. Шрифт: Tahoma,
размер: 13, начертание: жирный, цвет: оранжевый, двойное синее подчеркивание.
Выравнивание абзаца: по правому краю.

3. Интервал
шрифта: разреженный на 5 пт, выравнивание абзаца: по центру, выступ первой
строки, межстрочный интервал — двойной

4. Шрифт:
зачеркнутый. Абзац: отступ слева 3 см, отступ справа 5
см, первая строка: выступ 2 см, выравнивание: по ширине.

5. Шрифт: с тенью,
контур, размер: 14. Междустрочный интервал: полуторный.

6. Использование
надстрочного и подстрочного индекса.

Уравнение 2х²+ 3х — 2 = 0 имеет два корня
х₁= -2 и х₂= 0.5..

Уравнение 2х2 + 3х — 2 = 0 имеет два корня х1 = -2 и
х2 = 0.5.

7. Создание
маркированных списков.

Свойства алгоритмов:

ü
Дискретность (алгоритм должен
состоять из конкретных действий, следующих в определенном порядке);

ü
Детерминированность (любое действие
должно быть строго и недвусмысленно определено в каждом случае);

ü
Конечность (каждое действие и
алгоритм в целом должны иметь возможность завершения);

ü
Массовость
(один и тот же алгоритм можно использовать с разными исходными данными);

ü
Результативность (отсутствие ошибок,
алгоритм должен приводить к правильному результату для всех допустимых входных
значениях).

Свойства алгоритмов:

Дискретность (алгоритм должен состоять из конкретных
действий, следующих в определенном порядке);

Детерминированность (любое действие должно быть строго
и недвусмысленно определено в каждом случае);

Конечность (каждое действие и алгоритм в целом должны
иметь возможность завершения);

Массовость (один и тот же алгоритм можно использовать
с разными исходными данными);

Результативность (отсутствие ошибок, алгоритм должен
приводить к правильному результату для всех допустимых входных значениях).

8. Создание
нумерованных списков.

Стадии создания алгоритма:

Алгоритм должен быть представлен в форме, понятной
человеку, который его разрабатывает..
Алгоритм должен быть представлен в форме,
понятной тому объекту «в том числе и человеку», который будет выполнять
описанные в алгоритме действия.

Стадии создания алгоритма:

Алгоритм должен быть представлен в форме, понятной
человеку, который его разрабатывает.

Алгоритм должен быть представлен в форме, понятной
тому объекту (в том числе и человеку), который будет выполнять описанные в
алгоритме действия.

9. Создание буквицы.
Первая буква цвет: синий, остальной текст: зеленый.

сть только
два способа прожить жизнь. Первый — будто чудес не существует. Второй — будто
кругом одни чудеса. Есть только два способа прожить жизнь. Первый — будто чудес
не существует. Второй — будто кругом одни чудеса.

10. Создание
газетных колонок. Выравнивание текста: по ширине.

Есть только два способа прожить жизнь. Первый — будто чудес
не существует. Второй — будто кругом одни чудеса. Есть только два способа
прожить жизнь. Первый — будто чудес не существует. Второй — будто кругом одни
чудеса. Есть только два способа прожить жизнь. Первый — будто чудес не
существует. Второй — будто кругом одни чудеса. Есть только два способа прожить
жизнь. Первый — будто чудес не существует. Второй — будто кругом одни чудеса.

Есть только
два способа прожить жизнь. Первый — будто чудес не существует. Второй — будто
кругом одни чудеса. Есть только два способа прожить жизнь. Первый — будто чудес
не существует. Второй — будто кругом одни чудеса. Есть только два способа
прожить жизнь. Первый — будто чудес не существует. Второй — будто кругом одни
чудеса. Есть только два способа прожить жизнь. Первый — будто чудес не
существует. Второй — будто кругом одни чудеса.

11. Создание
границы для абзаца ( Границы и заливка) Цвет рамки: оранжевый. Тип границы: как
на примере.

12.
Форматирование текста, используя отступ справа 9
см, выравнивание текста по центру, шрифт – курсив, цвет выделения текста —
зеленый.

13. Вставка
символа и картинки. Картинку вставить из папки «Современные машины» обтекание
по контуру «Подменю –Формат рисунка _ Положение). Межстрочный интервал –
двойной, выравнивание текста по центру. Символы вставить при помощи вставки из
шрифта Wingdings,код знаков 66 и 74 из символ
(дес), размер 36, полужирный.

14. Напишите первую строку при
помощи шрифта WordArt в две строчки.

Есть только
два способа прожить жизнь. Первый — будто чудес не существует. Второй — будто
кругом одни чудеса.

15. Напишите формулу

17. Создайте рамку
из автофигуры, вставьте и исправьте текст (свои данные), измените цвет,
разряжение, межстрочный интервал, расположите текст как на образце, сделайте
фон (заливка – способы заливки — градиентная)

Фамилия: Иванов

Имя: Иван

Отчество: Иванович

Источник

Тесты по текстовому редактору Word с ответами

1. Каких списков нет в текстовом редакторе?

а) нумерованных;

+ б) точечных;

в) маркированных.

2. При задании параметров страницы в текстовом редакторе устанавливаются:

+ а) поля, ориентация и размер страницы;

б) интервал между абзацами и вид шрифта;

в) фон и границы страницы, отступ.

3. Какую комбинацию клавиш следует применить, чтобы вставить в документ сегодняшнюю дату?

а) Ctrl + Alt + A;

б) Shift + Ctrl + V;

+ в) Shift + Alt + D.

4. Какое из этих утверждений правильное?

+ а) Кернинг – это изменение интервала между буквами одного слова.

б) Если пароль к защищенному документу утрачен, его можно восстановить с помощью ключевого слова.

в) Сочетание клавиш Shift + Home переносит на первую страницу документа.

5. Какое из этих утверждений неправильное?

а) Большую букву можно напечатать двумя способами.

б) При помощи клавиши Tab можно сделать красную строку.

+ в) Клавиша Delete удаляет знак перед мигающим курсором.

6. На какую клавишу нужно нажать, чтобы напечатать запятую, когда на компьютере установлен английский алфавит?

+ а) где написана русская буква Б;

б) где написана русская буква Ю;

в) где написана русская буква Ж.

7. Колонтитул – это:

+ а) область, которая находится в верхнем и нижнем поле и предназначается для помещения названия работы над текстом каждой страницы;

б) внешний вид печатных знаков, который пользователь видит в окне текстового редактора;

в) верхняя строка окна редактора Word, которая содержит в себе панель команд (например, «Вставка», «Конструктор», «Макет» и т. д.).

8. Чтобы в текстовый документ вставить ссылку, нужно перейти по следующим вкладкам:

а) Вставка – Вставить ссылку – Создание источника;

б) Файл – Параметры страницы – Вставить ссылку;

+ в) Ссылки – Вставить ссылку – Добавить новый источник.

9 — Тест. Какой шрифт по умолчанию установлен в Word 2007?

а) Times New Roman;

+ б) Calibri;

в) Microsoft Ya Hei.

10. В верхней строке панели задач изображена иконка с дискетой. Что произойдет, если на нее нажать?

а) документ удалится;

+ б) документ сохранится;

в) документ запишется на диск или флешку, вставленные в компьютер.

11. Какую клавишу нужно удерживать при копировании разных элементов текста одного документа?

а) Alt;

+ б) Ctrl;

в) Shift.

12. Что можно сделать с помощью двух изогнутых стрелок, размещенных в верхней строке над страницей текста?

а) перейти на одну букву вправо или влево (в зависимости от того, на какую стрелку нажать);

б) перейти на одну строку вверх или вниз (в зависимости от того, на какую стрелку нажать);

+ в) перейти на одно совершенное действие назад или вперед (в зависимости от того, на какую стрелку нажать).

13. Что позволяет увидеть включенная кнопка «Непечатаемые символы»?

+ а) пробелы между словами и конец абзаца;

б) все знаки препинания;

в) ошибки в тексте.

14. Объединить или разбить ячейки нарисованной таблицы возможно во вкладке:

а) «Конструктор»;

+ б) «Макет»;

в) «Параметры таблицы».

15. Что позволяет сделать наложенный на текстовый документ водяной знак?

+ а) он делает документ уникальным;

б) он защищает документ от поражения вирусами;

в) он разрешает сторонним пользователям копировать размещенный в документе текст.

16. Чтобы включить автоматическую расстановку переносов, нужно перейти по следующим вкладкам:

+ а) Макет – Параметры страницы – Расстановка переносов;

б) Вставка – Текст – Вставка переносов;

в) Ссылки – Дополнительные материалы – Вставить перенос.

17. Чтобы создать новую страницу, необходимо одновременно нажать на такие клавиши:

+ а) Ctrl и Enter;

б) Shift и пробел;

в) Shift и Enter.

18. Чтобы быстро вставить скопированный элемент, следует воспользоваться такой комбинацией клавиш:

+ а) Ctrl + V;

б) Ctrl + C;

в) Ctrl + X.

Тест — 19. Перечень инструкций, который сообщает Word записанный заранее порядок действий для достижения определенной цели, называется:

а) колонтитулом;

+ б) макросом;

в) инструкцией.

20. С помощью каких горячих клавиш невозможно изменить язык в текстовом редакторе?

а) Alt + Shift;

б) Ctrl + Shift;

+ в) Alt + Ctrl.

21. Чтобы сделать содержание в документе, необходимо выполнить ряд следующих действий:

а) выделить несколько слов в тексте с помощью клавиши Ctrl (они будут заглавиями), перейти на вкладку «Вставка» и нажать на иконку «Содержание»;

+ б) выделить в тексте заголовки, перейти на вкладку «Ссылки» и там нажать на иконку «Оглавление»;

в) каждую новую главу начать с новой страницы, перейти на вкладку «Вставка», найти там иконку «Вставить содержание» и нажать на нее.

22. Чтобы вставить гиперссылку, следует выделить нужное слово и нажать:

+ а) правую кнопку мыши с последующим выбором вкладки «Гиперссылка»;

б) левую кнопку мыши с последующим выбором вкладки «Гиперссылка»;

в) дважды на левую кнопку мыши с последующим выбором вкладки «Гиперссылка».

23. Чтобы в текстовый документ вставить формулу, необходимо перейти по таким вкладкам:

а) Файл – Параметры страницы – Вставить формулу;

+ б) Вставка – Символы – Формула;

в) Вставка – Иллюстрации – Вставить формулу.

24. Какой ориентации страницы не существует?

+ а) блокнотной;

б) книжной;

в) альбомной.

25. Какую опцию регулирует это диалоговое окно?

+ а) изменение абзацного отступа;

б) изменение шрифта текста;

в) изменение размера полей листа.

26. Какое из данных ниже предложений соответствует правилам расстановки пробелов между словами и знаками препинания?

а) Word–идеальный помощник для студента:он позволяет создавать, просматривать и редактировать текстовые документы;

+ б) Word – идеальный помощник для студента: он позволяет создавать, просматривать и редактировать текстовые документы;

в) Word – идеальный помощник для студента: он позволяет создавать, просматривать и редактировать текстовые документы.

27. Решите практическую задачу. Александр написал курсовую работу на 53 страницы. Теперь ему нужно скопировать информацию в другой документ. Парень 2 раза нажал на левую кнопку мыши и потянул… Посоветуйте Александру, как в один клик выделить весь текст.

а) нажать на вкладку «Файл» и выбрать там функцию «Скопировать все»;

б) навести курсор мыши на поле и кликнуть один раз;

+ в) нажать на сочетание клавиш Ctrl и A.

28. Как сохранить написанный документ с помощью горячих клавиш?

а) Alt + Ctrl + F2;

б) Ctrl + Shift + F2;

+ в) Alt + Shift + F2.

29. MS Word – это:

+ а) текстовый редактор;

б) электронная таблица;

в) управление базами данных.

30. Шуточный вопрос. Современная молодежь называет этим словом аксессуары к компьютеру для аудиосвязи, а программисты используют то же самое слово для обозначения стиля одного вида шрифта. Что это за слово?

а) кегль;

+ б) гарнитура;

в) унциал.

Источник

Avatar

05.04.2018.
Тест. Информатика, Прочее

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного
использования.
Администрация сайта не
проверяет возможные ошибки,
которые могут встретиться в тестах.

Word является универсальным текстовым процессором, позволяющим:
— создавать любой текстовый документ и качественно оформлять его;
— формировать таблицы и обрабатывать данные в них;
— вставлять в таблицы (документ) простейшие формулы, а так же объекты (графики, диа-граммы) из других приложений;
— открывать и сохранять документы различных фрагментов;
— выполнять несложные рисунки, схемы.
Использование заранее создаваемых в Word документов (таблиц, рисунков), разработанных на основе бланков, существенно повышает эффективность труда.

Список вопросов теста

Вопрос 1

Программа, предназначенная для создания текстовых документов практически любой сложности, называется:

Варианты ответов

Текстовая программа
Редактор документов
Текстовый редактор

Вопрос 2

Для запуска программы MS Word необходимо:

Варианты ответов

Выполнить команду Пуск – Все программы — MS Office — MS Word
Выполнить команду Пуск – Документы — MS Word
Щелкнуть по ярлыку программы на Рабочем столе (если есть)

Вопрос 3

Файл, создаваемый в текстовом редакторе MS Word, по умолчанию называется:

Варианты ответов

Книга
База
Документ
Текст

Вопрос 4

С помощью ленты Вид можно выполнить следующие действия:

Варианты ответов

Выбрать режим просмотра документа
Настроить масштаб печати документа
Вывести или убрать Линейку с экрана
Настроить масштаб просмотра документа
Настроить вывод непечатных символов на экран

Вопрос 5

Выберите из предложенных высказываний те, которые можно назвать правилами ввода текста:

Варианты ответов

Перед и после знака препинания Текст вводится туда, где мигает курсор;
ставится пробел;
Клавишу Enter нажимают только в конце набранной строки;
Клавишу Enter нажимают только в конце абзаца.

Вопрос 6

Сопоставьте внешний вид непечатаемого символа и клавишей, отвечающей за его ввод:

а) Конец абзаца, абзац

б) Пробел

в) Разрыв строки

г) Табуляция

д) Неразрывный

пробел

à г) Табуляция

· б) Пробел

¶ а) Конец абзаца, абзац

¿ в) Разрыв строки

° д) Неразрывный пробел

Варианты ответов

а) Конец абзаца, абзац
б) Пробел
в) Разрыв строки
г) Табуляция
д) Неразрывный пробел

Вопрос 7

Выберите верные утверждения: Непечатные (скрытые) символы – это символы, которые:

Варианты ответов

Видны на экране при вводе текста с клавиатуры
Видны на странице при распечатке документа
Видны на экране при нажатии кнопки Отобразить все знаки
Видны на экране при выполнении форматирования
Не видны на странице при распечатке документа

Вопрос 8

Выберите свойства, которые относятся к параметрам страницы:

Варианты ответов

Поля
б) Сетка
в) Ориентация
г) Размер
д) Линейка

Вопрос 9

Двойной щелчок левой клавишей мыши по серой области на линейке позволяет настроить:

Варианты ответов

Свойства табуляции
Параметры страницы
Шрифт
Внешний вид окна программы

Вопрос 10

Сочетание клавиш Ctrl + Enter отвечает за выполнение следующего действия:

Варианты ответов

Разрыв раздела
Разрыв строки
Разрыв страницы
Разрыв колонки

Вопрос 11

Перед выполнением любой операции с фрагментом текста его необходимо:

Варианты ответов

Сохранить
Выделить
Отредактировать
Скопировать

Вопрос 12

Закончите предложение: Процесс изменения содержания текста, не затрагивающее его внешний вид, называется …

Вопрос 13

Закончите предложение: Процесс изменения внешнего вида текста, не затрагивающее его содержания, называется …

Вопрос 14

К редактированию текста относится операция:

Варианты ответов

Изменение шрифта
Удаление текста
Изменение выравнивания
Создание отбивки

Вопрос 15

Сопоставьте операцию редактирования и сочетание клавиш, с помощью которых она выполняется:

Копирование текста
Вырезание текста
Отмена действия
Повтор действия
Вставка текста из буфера обмена

а) Ctrl + V

б) Ctrl + С

в) Ctrl + X

г) Ctrl + Z

д) Ctrl + Y

Вопрос 16

Выберите последовательность действий, которая приведет к копированию фрагмента текста из одного документа в другой:

Варианты ответов

Выделить фрагмент в первом документе – Нажать правую клавишу мыши –Копировать – Открыть второй документ – Нажать правую клавишу мыши – Вставить
Выделить фрагмент в первом документе – Нажать правую клавишу мыши – Копировать в документ – Указать нужный документ – Вставить
Выделить фрагмент в первом документе – Нажать правую клавишу мыши –Копировать – Открыть второй документ – Нажать правую клавишу мыши – Параметры вставки

Вопрос 17

Группа инструментов Шрифт используется для:

Варианты ответов

Установки красной строки
Создания списка
Установки расстояния между символами
Установки расстояния между строками

Вопрос 18

Кегль – это:

Варианты ответов

Определенная форма начертания символов
Размер символов
Формат символов
Масштаб символов в процентах

Вопрос 19

К форматированию шрифта относятся:

Варианты ответов

а) Изменение гарнитуры
б) Изменение кегля
в) Изменение красной строки
г) Выравнивание текста
д) Изменение начертания

Вопрос 20

Для форматирования символов нужно выполнить команду:

Варианты ответов

Главная – Абзац
Главная – Стили
Главная – Шрифт

Вопрос 21

Какого вида выравнивания не существует:

Варианты ответов

По левому краю
По центру
По сторонам
По ширине

Вопрос 22

Отбивка – это:

Варианты ответов

а) Отступ абзаца слева или справа
б) Отступ первой строки в абзаце
в) Интервал перед или после
г) Междустрочный интервал

Вопрос 23

Для настройки красной строки в абзаце нужно выделить абзац и выполнить команду:

Варианты ответов

Абзац – Отступ слева
Абзац – Выравнивание – По левому краю
Абзац – Отступ первой строки
Абзац – Междустрочный – Одинарный

Вопрос 24

Расстояние между абзацами называется:

Варианты ответов

Отступом или отбивкой
Интервалом или отбивкой
Расстоянием или интервалом

Вопрос 25

К форматированию абзацев относится:

Варианты ответов

Создание красной строки
Создание междустрочного интервала
Создание интервала между символами
Установка гарнитуры

Вопрос 26

С помощью группы инструментов Абзац можно:

Варианты ответов

а) Создать список перечислений
б) Удалить список перечислений
в) Отменить список перечислений
г) Форматировать список перечислений

Вопрос 27

Какого вида списков не существует в MS Word:

Варианты ответов

Нумерованный
Символьный
Маркированный

Вопрос 28

Нумерованный список – это список, каждый пункт которого отмечается:

Варианты ответов

а) Только арабскими цифрами
б) Только арабскими, римскими цифрами, английскими и русскими буквами
в) Только арабскими и римскими цифрами
г) Только арабскими, римскими цифрами и английскими буквами

Вопрос 29

Для понижения уровня в многоуровневом списке необходимо нажать:

Варианты ответов

Tab
Enter
Shift + Tab
Shift + Enter

Вопрос 30

Табуляция – это:

Варианты ответов

Перемещение курсора на расстояние, большее чем один пробел в пределах одной строки
Перемещение курсора на расстояние, большее чем один пробел в пределах одной страницы
Перемещение курсора на любое расстояние в пределах одной страницы

Вопрос 31

При преобразовании текста в таблицу, текст нужно набрать:

Варианты ответов

Разделяя столбцы клавишей Tab, а строки клавишей Enter
Разделяя столбцы клавишей Enter, а строки клавишей Tab
Разделяя столбцы и строки клавишей Tab
Разделяя столбцы клавишей пробел, а строки клавишей Enter

Вопрос 32

В ячейки таблицы в MS Word можно занести следующие данные:

Варианты ответов

а) Текст
б) Числа
в) Другая таблица
г) Картинки

Вопрос 33

Для добавления таблицы в текст документа необходимо выполнить команду:

Варианты ответов

Вставка — Таблица –Вставить таблицу
Вставка — Таблица – Стили таблицы
Вставка — Таблица – Свойства таблицы

Вопрос 34

Для выравнивания данных в ячейках таблицы необходимо выделить ячейки и выполнить команду:

Варианты ответов

Конструктор – Выравнивание
Макет — Выравнивание
Абзац – Выравнивание

Вопрос 35

Для создания структуры таблицы используют команды:

Варианты ответов

а) Объединение ячеек
б) Разделение ячеек
в) Высота строки ячейки
г) Рисование границ таблицы
д) Стирание границ таблицы
е) Выравнивание в ячейках

Вопрос 36

С ячейками таблицы нельзя выполнить следующие действия:

Варианты ответов

Выделять;
Объединять;
Добавлять;
Разбивать;
Нет правильного ответа

Вопрос 37

Для создания 4 колонок необходимо выделить фрагмент текста и выполнить действия:

Варианты ответов

Вставка – Колонки – Четыре колонки
Разметка страницы – Колонки – Четыре колонки
Разметка страницы – Колонки – Другие колонки
Вставка – Колонки – Другие колонки

Вопрос 38

Выберите действия, с помощью которых можно создать колонтитул:

Варианты ответов

Дважды щелкнуть левой клавишей мыши около края страницы
Выполнить команду Вставка – Верхний/Нижний колонтитул
У края страницы щелкнуть правой клавишей мыши и выбрать команду Вставить колонтитул

Вопрос 39

Комментарий, располагаемый в выноске справа от текста, который можно как отобразить, так и скрыть, называется:

Варианты ответов

Сноска
Примечание
Пояснение
Колонтитул

Вопрос 40

Для создание сноски необходимо выполнить следующие действия:

Варианты ответов

Выделить фрагмент текста – Рецензирование – Сноски – Создать сноску
Установить курсор в место сноски – Ссылки – Сноски – Вставить сноску
Выделить фрагмент текста – Ссылки – Сноски Вставить сноску
Установить курсор в место сноски — Рецензирование – Сноски – Создать сноску

Вопрос 41

Для удаления сноски необходимо:

Варианты ответов

Удалить знак сноски
Удалить текст сноски
Ссылки – Сноски – Удалить сноску

Вопрос 42

Формула в MS Word конструируется из:

Варианты ответов

Символов на клавиатуре
Символов на ленте Конструктор
Структур на ленте Конструктор
Символов на ленте Вставка
Символов на ленте Главная

Вопрос 43

Составьте правильный порядок действий добавления рисунка SmartArt в документ:

Установить курсор в нужное место
Вставка – Иллюстрации – SmartArt
Ввести текст в фигуры SmartArt
Выбрать категорию SmartArt
Добавить нужные фигуры
Нажать ОК
Изменить макет фигур
Удалить лишние фигуры
Выбрать тип SmartArt
Изменить цвет SmartArt

Вопрос 44

Лента, с помощью которой можно настроить любые свойства выделенного графического объекта, называется:

Варианты ответов

Конструктор
Макет
Формат
Свойства

Вопрос 45

Для перемещения графического объекта, у него должно быть настроено свойство:

Варианты ответов

Обтекание текстом
Порядок расположения
Макет рисунка
Коррекция изображения

Вопрос 46

Выберите этапы создания электронной формы в MS Word:

Варианты ответов

Создать элементы управления – Защитить форму – Сохранить форму
Набрать анкету – Создать элементы управления – Защитить форму – Сохранить форму как шаблон
Набрать анкету – Защитить форму – Создать элементы управления – Сохранить форму как шаблон

Источник

2.
Начертание шрифта

6. Элемент графического
интерфейса пользователя

7. Каждая буква текста, цифра или специальный знак,
размещаемый в документе, называют

8.
Участок текста между двумя маркерами абзаца, которые вставляются в текст при
нажатии на клавишу Enter.

9. (от франц. colonne
— столбец и лат. titulus
— надпись, заголовок), заголовочные данные (название произведения, части,
главы, параграфа и т.п), помещаемые над текстом каждой страницы книги,
газеты, журнала

13. Тип рисунка SmartArt

1.
Последовательность абзацев, в начале каждого из которых размещены номера,
маркеры

3.
Растровые объекты

4.
Широкая полоса в верхней части окна, на которой размещены тематические наборы
команд собранные на вкладках и в группах.

5. Форматирование текста
осуществляется инструментами меню (название вкладки)

9. Размер шрифта — высота символа
в пунктах, равных 1/72 доле дюйма (около 0, 35 мм)

10.
Эффекты шрифта

11. Объект, состоящий из столбцов
и строк

12.
Оформление фрагментов текста при помощи рамок (границы, обрамление) и
узорного цветового фона

14. Режимы просмотра документов:

Источник

Итоговая комплексная работа: Обработка текстовой информации

Тема: Итоговая работа по разделу: Обработка текстовой информации MS WORD 7класс

Цель урока:

Повторить и закрепить навыки и умения работы в текстовом редакторе MS Word

Задачи урока:

Проверка результата по изученному разделу: Обработка текстовой информации.

Тип урока:

Итоговая работа

Формы обучения на уроке:

Индивидуальная практическая

Средства обучения:

Раздаточный печатный материал, ПК, текстовый процессор Microsoft Word.

Этапы урока:

Организационные моменты.

Практическая работа за компьютерами.

Итог урока.

Ход урока:

Приветствие учителя. Отметка отсутствующих на уроке. Учитель раздает образец работы, который каждый ученик должен повторить.

Выполнение практической работы учениками.

По результатам выполнения работы выставляются оценки. Оценивается полнота выполнение всех заданий и качество оформления работы.

ИТОГОВАЯ РАБОТА MS WORD

№1

Персональный компьютер, ПК (анг. Personal computer, PC), ПЭВМ (персональная электронно-вычислительная машина) – однопользовательская ЭВМ (предназначена для пользования одним человеком).

ПК:

Аппаратное обеспечение

Материнская плата

Центральный процессор

Видеокарта

Оперативная память и т.д.

Программное обеспечение

Операционная система

Программы

№2