Is the word there is a noun pronoun or verb

The word “there” have multiple functions. In verbal and written English, the word can be used as an adverb, a pronoun, a noun, an interjection, or an adjective.

1. Adverb

This word is classified as an adverb if it is used to modify a verb in the sentence. For example, in the sentence below:

They went there only to find out that it was postponed.

The word “there” is considered as an adverb because it describes the verb “went.”

Definition:

a. in or at that place

• Example:
• We went on to London and stayed there two weeks.

b. at that point or stage

• Example:
• Stop right there before you say something you’ll regret.

1. Pronoun

Sometimes, the word “there” is categorized under pronouns, if it is used to replace a noun in the sentence. For instance, in the sample sentence below:

Hello there!

The word “there” is considered as a pronoun because it substitutes the name of the person, in this case, You.

Definition:

a. used as an indefinite substitute for a name

• Example:
• Hi there!

1. Noun

There are also some cases wherein the word “there” is considered as a noun, which refers to a particular point or place. Take for example, the sentence below:

There is no there and no here in pure space.

The word “there” is used as a noun, which refers to a location.

Definition:

a. that place; that point

• Example:
• You take it from there.

1. Interjection

Other times, the word “there” is categorized as an interjection, when it is used to exclaim or emphasize something. In the sample sentence below:

There, it’s finished!

The word “there” is used for emphasis or to draw attention to a particular thing.

Definition:

a. used to focus attention on something and express satisfaction or annoyance at it

• Example:
• There, I told you my parents wouldn’t mind!

1. Adjective

In some cases, the word “there” is considered as an adjective when it is used to modify a noun or a pronoun, as seen in the sample sentence below:

She is there to answer any questions you might have.

The word “there” modifies the pronoun “she” and is therefore considered as an adjective.

Definition:

a. capable of being relied on for support or help

• Example:
  He is always there for her.

b. used for emphasis, especially after a demonstrative pronoun or a noun modified by a demonstrative adjective

• Example:
• Those guys there can tell you.

• #1

Hello,

I was wondering if you could define the word «there» as a:

(1) personal pronoun, (2) relative pronoun, (3) indefinite pronoun, (4) demonstrative pronoun, (5) interrogative pronoun, and (6) reflexive pronoun ?

In this type of sentence:

«

There

are lots of wounded people in here.»

Last question: What is its :
—

grammatical nature : pronoun ???
— function: Adverbial phrase of space ?

Thanks in advance!

• #2

I shall go out on a limb here (and await brickbats from my forero colleagues) and say it is not a pronoun at all. It is also not an adverbial phrase of space.

But what is it? Could be adjectival (describing the wounded people). I’m not sure. Would you accept «it’s a thingy»? But I’m sure it’s not a pronoun.

• #3

Nevertheless, here’s what I found on the American Heritage Dictionary

There

pron.

1. Used to introduce a clause or sentence: There are numerous items. There must be another exit.
2. Used to indicate an unspecified person in direct address: Hello there.

So now, I’m REALLY confused!

Thanks for your help anyway!

• #4

Your link didn’t help me at all — I just got a lot of pop-ups and advertising and links to other things I didn’t want.
But if the Am. Heritage Dictionary claims it to be a pronoun, then they are stretching the definition of pronoun beyond all reasonable limits. If I recall correctly, a pronoun stands in the place of a noun. Which noun??? What noun??? Perhaps they just didn’t want to call it a thingy.

Where are all the rest of the humourless pedants who normally jump in and save me from exposing too much of my ignorance?

• #5

Nevertheless, here’s what I found on the American Heritage Dictionary

There

pron.

1. Used to introduce a clause or sentence: There are numerous items. There must be another exit.
2. Used to indicate an unspecified person in direct address: Hello there.

So now, I’m REALLY confused!

Thanks for your help anyway!

Randolph Quirk’s

University Grammar of English

gives us the answer in paragraph 14.19:

Existential sentences are principally those beginning with the unstressed word there, and are so called because when unstressed there is followed by a form of the verb be, the clause expresses the notion of existence:
There is nothing healthier than a cold shower
(‘Nothing healthier exists than a cold shower’)…
Existential there is a device for leaving the subject position vacant of content; there may be regarded as an empty ‘slot-filler’ …

I hope this provides a satisfactory answer.

• #6

Ah! Thank Quirk for that! So I’m not totally off-base.
An «empty ‘slot-filler’ can hardly be a pronoun, can it.

But is quirk describing its grammatical nature or its function?
My interpretation is that its function is that it «…expresses the notion of existence.»
Its grammatical nature seems to be «empty ‘slot-filler’.» Is that the same as a thingy, perhaps? (Sorry Mods, but it really is a problem. What do we call the thing?)

• #7

It seems dictionaries consider it a pronoun (at least dictionary.com does). I don’t think of «there» as a pronoun, but it’s true we could compare it with «it» in a sentence like It‘s raining. That «it» there is substituting nothing.

I’ll check now to see if I find some nicer definition for it.

• #8

That would be a nice explanation!

• #9

I found something (not sure it sounds nice

R. Carter y M. McCarthy. Cambridge Grammar of English (210):

The so-called empty it and existential there do not refer to any object or entity. They are used as dummy subject forms…

All this is in the section for Pronouns.

Last question: What is its :
— grammatical nature : pronoun ???—> existential pronoun ???
— function: Adverbial phrase of space ? —> dummy subject ???

• #10

Ah! Thank Quirk for that! So I’m not totally off-base.
An «empty ‘slot-filler’ can hardly be a pronoun, can it.

But is quirk describing its grammatical nature or its function?
My interpretation is that its function is that it «…expresses the notion of existence.»
Its grammatical nature seems to be «empty ‘slot-filler’.» Is that the same as a thingy, perhaps? (Sorry Mods, but it really is a problem. What do we call the thing?)

Of course I noticed that Quirk dodged the issue of actually categorizing there in grammatical terms. Perhaps this is a case of our trying to shove an eccentric but useful element of the English language through the inappropriate sieve of Latin grammar. Personally, I think for our purposes ‘thingy’ serves very well!

• #11

It is called unstressed there. its function is subject»place-holder» or «place-filler»

Part 1 Subjects: Words, Phrases and Functions

To make this section of the answer easier to think about, let’s look at an even simpler example:

There’s a new president.

The number one question here is: What is the subject of this sentence? This isn’t as easy as it looks. If we want to answer this question we need to really understand what a subject is. And if we want to understand what a subject is, we need to understand the difference between a function in a sentence, and a part of speech, for example a Noun. Being a Noun and being a Subject are completely different. A Noun can be a Subject but it can do many other jobs as well. For example, a Noun can also be an Object, a Modifier in a Noun Phrase, or the Complement of a Preposition:

• I like monkeys. (Direct Object)
• I’m a monkey fanatic. (Modifier in Noun Phrase)
• I received a message from the monkeys. (Complement of Preposition)

So Nouns seem to be a type of word. The different jobs that a word can do are called functions. The words Subject, Object, Modifier, Complement are all different jobs or functions. There are many other types of function.

Very often we see a group of words, not just one word, doing some particular function in a sentence:

The mice like cheese

Here, the Subject is two words: The mice. The most important word in that group is the Noun mice. We call the chunk of words the mice a Noun Phrase. We can have very long Noun Phrases:

I am a very keen monkey fanatic.

Here a very keen monkey fanatic has the job of Complement of the Verb BE.

This big Noun Phrase has some words in it that seem to work together. For example the word very seems to go together with the word keen. The answer to How keen is he? is Very keen!. In the chunk very keen, the Adjective keen seems to be the main word. This chunk is an Adjective Phrase. So, we have a big Noun Phrase functioning as Complement of BE, and inside the Complement we have an Adjective Phrase functioning as Modifier. So large phrases have smaller phrases inside them. Every phrase always has its own function.

Sometimes we might want to do a test, to see which chunks of words go together in one phrase. One well-known test, is to use a substitute word to replace part of a sentence. Usually, if the substitute word replaces a group of words, then that whole group is one phrase and will have its own function. We can do this test with The mice like cheese. Let’s use the word They:

They like cheese.

So the word they replaced the words The mice. This shows that the mice is one phrase — a Noun Phrase. It also indicates that The mice has one function — it’s the Subject.

There is one very special function we haven’t talked about. Us teachers and linguists are a bit naughty; we say things like Subject Verb Object, things like that. Of course Verb is a type of word, not a function! Verbs can have many functions, they can be Subjects, for instance:

To love is the most important thing.

But there is one function that can only be carried by Verb Phrases (in English). No other words or types of phrase can do this job:

I smoke.

Here the job being done by the Verb smoke is the job of Predicate. In the same way that every sentence in English has a Verb, every English sentence has a Predicate. This is the job that the Verb Phrase does. What I want to show you now, is that the functions of Subject and Object are not equal. The Subject is a far more important and fundamental part of any sentence than the Object. Let’s do a substitution test with the sentence:

The mice like cheese.

We know that we can substitute they for The mice. Let’s use an auxiliary verb as another substitute word. We know that auxiliaries can ‘stand in’ for other words in sentences. The sentence is present simple so we need the auxiliary DO. Look what happens to the sentence:

They do.

We can see that both of the words like and cheese have been replaced. This shows that like cheese is one phrase. The head word is the Verb like, so like cheese is a Verb Phrase. The function or job of the Verb Phrase in the sentence is Predicate.

Inside the Verb Phrase (the Predicate) , there is a small Noun Phrase, cheese. The function of cheese inside this Verb Phrase is Complement of the verb. It is a special kind of complement: an Object. This test shows something very important about Subjects that makes them completely different from Objects and other complements. Subjects are outside the Predicate. We can say that they are external to the Verb Phrase. Other complements of the verb are Internal complements. They live inside the Verb Phrase and inside the Predicate. If we replace the Verb Phrase, all the complements of the verb are replaced too. In fact, everything outside of the Subject is part of the Predicate and will be replaced in a substitution test like this.

Hold on a minute! This sounds like the job of Subject is about how sentences are made, how we build them. What about meaning? Subjects must have a special meaning, mustn’t they? Some people say that verbs tell us about actions. They say that the person or people that do the actions are the Subjects. So in Bob punched Nelson, the Subject is Bob. In this sentence this is true, but in many sentences it isn’t. In the sentence Bob is a monkey fanatic, Bob isn’t doing anything. The sentence is just telling us about a quality or chracteristic of Bob. There’s no action here. Let’s do a substitution test for this sentence with the pronoun he and the auxiliary verb BE:

He is.

Here we can see that we have a subject and a predicate, even though there’s no action and no person doing the action. Ok, so maybe that’s not a good test because BE here is used with a stative meaning. How about a sentence like Bob was punched by Nelson. We can ask the question Who was punched by Nelson? The answer will be:

Bob was.

Here we see was being used for was punched by Nelson. Again the sentence has two parts, a Subject Bob and the Predicate was punched by Nelson. Now here Bob wasn’t doing the punching, he received the punches. In a passive sentence like this the person doing the action appears in the Verb Phrase. So the role of the Subject in the sentence, what that person does or doesn’t do, is not significant in terms of what is the Subject. Notice again that the Subject is external — it’s outside the Predicate. We do have names for the person who does something and the person it is done to. They are called thematic roles. In both sentences Bob was punched by Nelson and Nelson punched Bob, Nelson has the thematic role of agent. Bob has the thematic role of patient.

Subjects, it seems, are indeed about the structure of the sentence. They are about how we build sentences. They are not about meaning, in the sense that they are not about what the Subject is or isn’t doing. We have other words to talk about such meaning. Subjects are about grammar, syntax, not meaning.

Let’s review what we’ve looked at. We have talked about how parts of speech and functions are different. We showed that the basic parts of any English sentence are the Subject and the Predicate. Objects and any other complements of the verb are found inside the Predicate. Because the Predicate always has a Verb as its head, we say that subjects are external to the Verb Phrase. Objects and any other parts are internal.

Now let’s look again at the first example sentence in this post:

There is a new president.

We could ask the question Is there a new president? The answer would be:

There is.

Here the auxiliary verb is is standing in for the whole Verb Phrase. The Predicate therefore is is a new president. These are the words that have been ‘replaced’ by is. This shows that a new president is internal to the Verb Phrase. It cannot be the Subject here. It must be a Complement of the verb BE. However, we do still see the word There. This shows that There is not part of the Predicate. It must, therefore, be the Subject! In fact in all sentences like this with expletive there, there is the subject.

There are many other reasons and ways to show that there is the subject in sentences like this. There is also one reason why some people are surprised, or don’t believe, that There is the subject. You can find a discussion about these things in Part 2. ( — after I write it)

For an introduction to functions, phrases, constituency tests and all that jazz, I recommend English Syntax and Argumentation by Bas Aarts 2013.

Hope this is helpful!

Так уж сложилось, что издавна во всех языках словообразование играло одну из первостепенных ролей. Обозначение разных частей речи и их название стало неким этапом в эволюции языка и языкознания.

Также как и в современном русском языке, каждое слово в английском принадлежит определенной части речи (part of speech), то есть категории слов, обладающих своими характерными признаками.

Part of speech — one of the grammatical groups, such as noun, verb, and adjective, into which words are divided depending on their use

Английские части речи классифицируются по синтаксической функции, грамматическому значению и форме. Следовательно, существуют самостоятельные (notional) и служебные (functional) части речи. Но в отличие от русского языка, в английском есть «переходные зоны» между частями речи. То есть одно и то же слово может выступать в роли разных частей речи. И в данном случае опорой служит сам контекст, а не форма слова.

Распознавание или предугадывание частей речи по контексту очень важный навык, если вы готовитесь к сдаче ЕГЭ или международных экзаменов. Понимание частей речи, безусловно, облегчит выполнение заданий в разы, а хорошая система подготовки определенно сыграет свою роль. В качестве помощи команда онлайн-школы Инглиш Шоу разработала курсы по подготовке к разнообразным экзаменам, начиная с ЕГЭ и заканчивая TOEFL или IELTS. Узнать, как это работает очень просто – стоит только записаться на бесплатный пробный урок и проверить эффективность обучения с преподавателем на себе!

Самостоятельные части речи в английском языке

Если у слова есть свое собственное лексическое значение, то его без сомнений можно отнести к самостоятельным частям речи. Произнося его, сразу становится понятен смысл слова. К самостоятельным частям речи в английском языке относятся:

Имя существительное (Noun)

Грамматика и теория русского языка даёт нам следующее определение существительного: оно называет людей, животных, места, абстрактные понятия, предметы. И для него характерно отвечать на вопросы: «Кто?» или «Что?».

В английском существительные бывают разные:

• Common – нарицательные
  Например: person – человек, teacher – учитель, log – бревно
• Proper – собственные
  Например: Stephen, Italy, America, Saturn
• Compound – составные (состоящими из двух корней)
  Например: post office – почтовое отделение, car park – парковка, textbook – учебник, bookcase – книжный шкаф
• Abstract – абстрактные
  Например: beauty – красота, intelligence – ум, democracy – демократия
• Collective – собирательные
  Например: family – семья, flock — стая, herd – стадо

Кроме этого, в английском есть четкое разделение на исчисляемые (countable) и неисчисляемые (uncountable). Исчисляемые они потому что их можно посчитать поштучно и все они имеют форму как единственного, так и множественного числа. И перед существительным в единственном числе мы ставим артикль (a/an).

Например:

• I have got an orange and a banana.
  У меня есть апельсин и банан.
• There are a lot of cookies in this bowl.
  В этой тарелке много печенья.

Стоит отметить, что к неисчисляемым существительным в основном относятся жидкости, сыпучие продукты, абстрактные понятия или те, которые существуют либо только в единственном, либо во множественном числе.

Например:

• I don’t have much money.
  У меня немного денег.
• I like listening rock music.
  Я люблю слушать рок музыку.
• There is some rice in the bowl.
  В тарелке есть немного риса.
• Give me some information upon this case.
  Предоставь мне информацию по этому случаю.

Существительные в английском образуются с помощью определенных суффиксов, по которым вы легко сможете определить эту часть речи:

• ance: disturbance, relevance
• ence: reference, occurrence
• ity: complexity, scarcity
• ment: disappointment, achievement
• acy/cy: accuracy
• age: percentage, breakage
• an: Russian, American
• dom: kingdom, freedom
• hood: motherhood, brotherhood

В предложении эта часть речи может выполнять функции как подлежащего (subject), дополнения (object) или функцию complement (дополнения) внутри именного сказуемого.

Например:

• We have accepted the invitation for the party.
  
  (We – subject; invitation – object)
  Мы приняли приглашение на вечеринку.

Вне всяких сомнений, существует ещё множество других нюансов, которые необходимо знать о существительных. Например, важно правильно образовывать множественное число. Об этом мы рассказывали в ролике:

Имя прилагательное (Adjective)

Мы используем прилагательные для описания существительных, то есть они характеризуют признаки предмета, человека или события. И отвечают на вопросы: «Какая?», «Какие?» и т.д.

В английском прилагательные подразделяются по степеням сравнения и бывают:

• Положительной степени (Positive form)
• Сравнительной степени (Comparative form)
• Превосходной степени (Superlative form)

Например:

• large – larger – the largest
  большой – больше – самый большой

Более подробно со всеми правилами эта тема разобрана в нашей статье 👉 Степени сравнения прилагательных

Очень часто в предложении можно встретить описание из нескольких прилагательных, в таком случае они расположены в определенном порядке:

judgement – size – shape – age – colour – origin – material – purpose – noun
суждение – размер – форма – возраст – цвет – происхождение – материал – цель – существительное

💡 Чтобы было легче запомнить, ловите подсказку: чем прилагательное субъективнее, тем дальше оно от самого существительного.

Например:

• There is a small, old, blue, plastic table.
  Это маленький, старый, голубой, пластиковый стол.
• I am a short, young, blue-eyed person.
  Я молодой человек среднего роста с голубыми глазами.

Глагол (Verb)

Как мы помним со школьной скамьи, глагол – это слово «действие», которое характеризуется вопросами: «Что делать?», «Что сделать?» и так далее.

Вместе с подлежащим он представляет главные члены предложения и образует грамматическую основу.

Классификация глаголов в английском:

• Semi-auxiliary – служебные
• Auxiliary — вспомогательные
• Notional – смысловые

Также очень важным моментом является то, что в английском глаголы подразделяют на:

• Transitive – переходные (за которым следует объект или дополнение)
  She is cooking the dinner.
  Она готовит обед.
• Intransitive – непереходные (которые не требуют после себя какого-либо дополнения, они просто характеризуют само действие)
  He slept late this morning.
  Он спал допоздна этим утром.

Ну и конечно же глаголы могут быть разных форм:

• Infinitive – инфинитив или неопределенная форма глагола, в английском используется с частичкой to. Если без неё, то это будет форма bare infinitive (голый инфинитив).

  Например: to go – идти, to cry – плакать, to unearth – раскопать

• Base form – первоначальная форма, это тот же инфинитив, но используемый уже без частички to.
• Past Simple form – форма прошедшего времени

  И здесь стоит сказать, что существуют правильные (regular) и неправильные (irregular) глаголы.

  Неправильные глаголы собраны в таблицу и их просто нужно выучить для правильного употребления в речи. А правильные глаголы образуют форму прошедшего времени путем добавления -ed.

• Past Participle – причастие прошедшего времени, это третий столбик в таблице неправильных глаголов.

  Примеры: beaten – побитый, broken — сломанный

  Или если глагол правильный, то он образует вторую и третью формы с помощью окончания -ed.

  Примеры: play — played, study — studied, watch — watched

• Present Participle – причастие настоящего времени, это глагол с -ing или как его ещё называют — герундий.

  Например: hoping- надеющийся, studying – обучающийся

Наречие (Adverb)

В целом, наречия в отличие от прилагательных характеризуют действия или глаголы и отвечают на вопросы: «Как?», «Где?», «Когда?», «Почему?», «Каким образом?».

Классификация наречий:

• Manner – наречие образа действия:
  Well – хорошо, slowly — медленно
• Place – места:
  Above – над, here – здесь
• Time – времени:
  Now – сейчас, then – тогда, soon – вскоре
• Degree – степени:
  Very – очень, really – реально, quite – достаточно
• Frequency – частоты:
  Once – однажды, twice – дважды

В основном наречия образуются с помощью суффикса -ly, который так сказать «определитель» для этой части речи, но, как вы заметили, исключения всегда имеют место быть.

Местоимение (Pronoun)

Судя по названию, местоимения мы используем вместо имён, то есть вместо имён собственных, предметов или качеств предмета.

В английском языке существуют следующие классы местоимений:

• Object pronouns – личные, выступающие в роли объекта: me, him, her, it, us, you, them
  He met me at the park yesterday.
  Он встретил меня вчера в парке.
• Subject pronouns – личные, выступающие в роли субъекта: I, he, you, she, we, it, they
  They used to play tennis 10 years ago.
  Они имели обыкновение играть в теннис 10 лет назад.
• Reflexive pronouns – возвратные: himself, herself, ourselves, myself
  We decided to do it by ourselves.
  Мы решили это сделать сами.
• Demonstrative pronouns – указательные: those, this, that, these
  These are your pieces of equipment.
  Вот это твоё оборудование.
• Possessive pronouns – притяжательные: hers, his, mine, yours
  These shoes are mine!
  Это мои туфли!
• Relative pronouns – относительные: who, which, that, whose
  This was the man who stole your wallet.
  Это тот мужчина, который украл у тебя кошелёк.

Числительные (Numerals)

Числительные показывают порядок предметов при счете и их количество. Для них характерными являются вопросы: «Сколько?» или «Который по счету?». Также, как и в русском языке, они бывают:

• Cardinal numbers – количественными:
  
  one, six, thirty, one hundred
• Ordinal numbers – порядковыми:
  
  first – первый, second – второй, third – третий, fourth – четвертый

Образование порядковых числительных происходит с помощью окончания -th, начиная с числа 4, а первые три числа нужно просто запомнить.

Служебные части речи в английском языке

Исходя из названия можно догадаться, что служебные части речи выполняют вспомогательную функцию и, так сказать, служат самостоятельным частям речи.

Служебных частей речи не так уж много:

• Article – артикль
• Conjunction – союз
• Preposition – предлог
• Paticles — частицы
• Interjections — междометия

Cоюз (Сonjunction)

Союзы служат соединительными словами-связками, это своего рода взаимодействие однородных членов предложения. Или же они выполняют роль соединения предложений между собой.

• Conjunctions for words of the same class (Союзы для однородных частей речи):
  
  and, but, or, nor, yet
• Conjunctions for clauses of sentences (Союзы для частей предложения):
  as soon as, before, since, until, when, because, although, unless, so, where

Предлоги (Prepositions)

Как правило, предлоги показывают отношение существительного или местоимения к другим словам в предложении. Существуют такие категории, как:

• Place – предлоги места:
  
  in, at, on, by, above, over
• Movement – предлоги движения:
  
  from, to, in, into, on, onto, by, out, through
• Time – предлоги времени:
  at, on, by, before, in, from, since, during, until

Сложность выбора предлогов заключается в том, что нет строгой однозначности в их использовании. Поэтому хорошим советом здесь будет: Practise, practise & practise! Подробнее про предлоги места и времени читайте в нашей статье: predlogi-mesta-i-vremeni

Артикли (Аrticles)

В английском существует всего лишь два типа артиклей, по сравнению с другими романо-германскими языками, в которых их гораздо больше.

1. Definite article – определенный артикль – the

   Используется в том случае, если субъект или объект являются определенными по ситуации или единственными в своем роде.

   Например:

   The football is blue.
   Мячик является голубым. (Именно конкретный мячик)

   The sun is shining brightly.
   Солнце ярко светит. (Единственное в своем роде – the sun)

2. Indefinite article – неопределенный артикль – a/an

   Данный артикль может употребляться только с исчисляемыми существительными и в единственном числе. То есть он просто служит неким обозначением предмета в единственном числе. Поэтому нужно быть предельно внимательными при его использовании.

   Например:

   A lotus is a flower.
   Лотус – это цветок.

Более подробно про артикли читайте в нашей следующей статье: artikli-v-anglijskom-jazyke

Частицы (Paticles)

Частицы имеют свойство придавать словам дополнительные оттенки, значение. Они не имеют грамматических категорий, а также не являются членами предложения. Давайте посмотрим, какие же существуют классификации частиц:

• Limiting — выделительно-ограничительные:
  
  even, only, merely, solely, just, but, alone
• Intensifying particles – усилительные:
  simply, just, all, still, yet
• Negative particle — отрицательная частица:
  
  not
• Additive particle — дополняющая частица:
  
  else

Междометия (Interjections)

Междометия на самом деле не относятся ни к самостоятельным, ни к служебным частям речи, так как они не имеют особого смысла. Они лишь передают наши чувства и эмоции.

Например:

oh, eh, alas, er, hey, uhm

Сводная таблица частей речи в английском языке

PARTS OF SPEECH	DESCRIPTION	EXAMPLES
NOUNS	Name people, animals, places, things	Chair, sparrow, school, Greece
VERBS	Name action or activity	Be, seem, smell, jump
ADJECTIVES	Describe nouns such as people or things	Clean/dirty, expensive/cheap, light/dark
ADVERBS	Describe verbs (actions)	Well, quickly, sometimes
PRONOUNS	Used instead of nouns	He, we, they, their, my
NUMERALS	Name numbers	Fifty, eighty, thirty-first
CONJUNCTIONS	Join words or clauses of sentence	And, but, as soon as, unless, although
PREPOSITIONS	Show the relationship between a noun and other words	At, on, by, before, since
ARTICLES	Show if the noun is definite or indefinite	The, a/an
PARTICLES	Give additional meaning to words	Not, yet, else
INTERJECTIONS	Describe feelings and emotions	Oh, eh, alas, er, hey, uhm

Эта таблица поможет вам определять части речи. Также, используя русско-английский словарь, вы можете посмотреть принадлежность слова к той или иной части речи. Но, чтобы начать лучше разбираться в грамматических аспектах, лучше начать изучение последовательно, к примеру, с глаголов и потом постепенно переходить к другим самостоятельным или служебным частям речи. Тогда вы сможете с легкостью выдохнуть — у вас не будет никакой каши в голове и сложностей в использовании на практике.

Также не стоит забывать, что построение английского предложения начинается с прямого порядка слов, о чем многие забывают при переключении с русского на английский. Как раз для подобного рода практики команда Инглиш Шоу разработала курс Разговорный Марафон. Каждый день на протяжении нескольких месяцев вы отрабатываете основные навыки, разговаривая на повседневные темы с разными преподавателями. Но это ещё не все! В течение курса вас ждёт масса сюрпризов и лайфхаков, так что после курса можете с уверенностью собираться заграницу! Записывайтесь на бесплатный пробный урок и узнайте все подробности самостоятельно.