Is the word are a verb or noun

Noun or verb?

Some words can be either nouns or verbs. Read each set of sentences and decide if the underlined words are nouns or verbs. Indicate with a N or V.

1.

___ Don’t cut your finger!
___ Put some medicine on the cut.
___ Cut this piece of rope, please.

2.

___ My cat scratches the furniture.
___ He has scratches on his face.
___ This medicine is for scratches.

3.

___ We made a camp in the woods.
___ We camp here every year.
___ Let’s camp near the creek.

4.

___ Why do you photograph birds?
___ This is a photograph of my aunt.
___ Where is your class photograph?

5.

___ They plan to go to the mountains.
___ That’s not a good plan.
___ I plan to visit her tomorrow.

6.

___ We heard a cheer from the crowd.
___ They always cheer for their team.
___ We all gave a loud cheer.

7.

___ Dad went out to milk the cows.
___ I drink some milk every day.
___ Our cows give a lot of milk.

8.

___ Big planes can’t land here.
___ My family owns a lot of land.
___ Cars and trains go on land.

9.

___ Don’t spill that syrup!
___ The baby will spill his milk.
___ An oil spill was reported.

10.

___ A mailman delivers the mail.
___ Don’t mail those letters yet.
___ Is there any mail for me?

11.

___ They charge a lot in that shop.
___ He works in a flower shop.
___ I have to shop in the drugstore.

12.

___Are you going to the dance?
___ Are you going to dance with me?
___ Those boys dance very well.

13.

___ Give me a bite of your sandwich.
___ Did the dog bite the mailman?
___ He took a bite out of the apple.

14.

___ They joke about it a lot.
___ She played a joke on me.
___ That’s a pretty funny joke.

15.

___ He got a job as a cook.
___ Did you cook dinner tonight?
___ The cook burned the roast.

16.

___ I’ll race you to the corner.
___ Who is going to win the race?
___ She won first prize in the race.

17.

___ Many people fish in that lake.
___ Zoe caught four fish here.
___ I like to eat fish for dinner.

18.

___ That name means “goats”.
___ He’ll name his dog after Columbus.
___ That boy’s name is Carlos.

19.

___ The air was filled with smoke.
___ She knows how to smoke fish.
___ The smoke hurt his eyes.

20.

___ Put the leaves in a pile.
___ They’ll pile the stones here.
___ We made a big pile of dirt.

21.

___ The blast made a loud noise.
___ There was a blast of explosives.
___ We’ll blast here.

22.

___ Draw a circle around the word.
___ The design has a small circle in it.
___ Does the river circle the island?

23.

___ They heard a clap of thunder.
___ Did they clap for the trick?
___ They didn’t clap very loudly.

24.

___ I had a terrible dream last night!
___ Did you dream about a dragon?
___ She didn’t dream about money.

25.

___ Do you want a drink of water?
___ Why did you drink all the juice?
___ The cat likes to drink milk.

26.

___ The float was lied to the net.
___ Dried reeds will float.
___ A float won’t sink under water.

27.

___ Were the soldiers in a big fight?
___ Don’t fight with your brother!
___ Those children like to fight.

28.

___ She likes to play in the snow.
___ Is it going to snow tomorrow?
___ The snow looks soft and cold.

29.

___ Please help me fix this.
___ The boy gave me a lot of help.
___ She’ll help you tomorrow.

30.

___ When did the movie end?
___ Hold the end of the string.
___ I didn’t like the end of the book.

Recently, I have received a number of questions about the word is. Is is a verb? Is it a preposition? Is it a noun? What exactly is its function in a sentence?

In this post, I will cover everything you need to know about this word and its function in the English sentence. After reading this article, you won’t ever again wonder to yourself, “Is the word is a verb?”

To see the various kinds of verbs in English, see here.

The State of Being Verbs

Is is a verb? Is is what is known as a state of being verb. State of being verbs do not express any specific activity or action but instead describe existence. The most common state of being verb is to be, along with its conjugations (is, am, are, was, were, being, been).

As we can see, is is a conjugation of the verb be. It takes the third person singular present form.

• I am. First person singular present.
• You are. Second person singular present.
• He is. Third person singular present.

It can take a bit of practice to spot state of being verbs because they aren’t action oriented and they are wildly irregular in their conjugations. By comparison, look at the verb hit.

• I hit the ball.
• You hit the ball.
• He hit the ball.

Look at how much easier that is than the verb be.

• I am.
• You are.
• He is.

Despite the confusing nature of the verb to be, it is incredibly important to understand how it works with all of its conjugations because it is probably the most common verb in the English language.

Think about how many times you say, I am hungry, I am happy, We are ready to go, etc. To be is a very popular verb that is used all of the time.

Don’t Verbs Describe Action?

Now, you might be thinking to yourself, “I thought verbs described action.”

• John hit the ball.
• Suzy drives the car.
• She ran across the finish line.

These are all words that describe an action; they describe something that a person can do. I can drive the car. I can hit the ball.

So, how can is be a verb? What action is taking place?

Verbs describe more than just action: While it’s true that verbs can describe action, they can also describe existence or occurrence, where there might not be any action taking place.

As I said above, verbs can describe a state of being, or mere existence. There is no overt or positive action taking place when you say I am or He is.

These verbs are describing your mere existence, but they are verbs nonetheless.

Is as a Helping Verb

Is is a helping verb? The verb be and its conjugations, is, am, are, etc., are primary helping verbs. This means that they can stand alone in a statement, and they can be used as a helping verb. For example,

• He is.

This statement has a subject and a verb and expresses a complete thought. In this example, is is the main verb.

But, if we look at another sentence, we can see that is can also be a helping verb.

• He is running a marathon.
• The All England Club also announced Tuesday that it is increasing spending to fight match-fixing and doping, although it provided no figures. –The New York Times

In this example, is is paired with the verb running and is working as a helping verb.

Is can be paired with all kinds of verbs to act as a helping verb.

• Is running.
• Is singing.
• Is laughing.
• Is writing.

For more information on helping verbs, see our full helping verbs page.

Summary: Is is a verb?

Is is a verb or a noun? Is it a preposition? In this post, we have learned that the word is a verb and functions solely as a verb to describe a state of being or existence.

• Is is a verb.
• Is can also be a helping verb.

Так уж сложилось, что издавна во всех языках словообразование играло одну из первостепенных ролей. Обозначение разных частей речи и их название стало неким этапом в эволюции языка и языкознания.

Также как и в современном русском языке, каждое слово в английском принадлежит определенной части речи (part of speech), то есть категории слов, обладающих своими характерными признаками.

Part of speech — one of the grammatical groups, such as noun, verb, and adjective, into which words are divided depending on their use

Английские части речи классифицируются по синтаксической функции, грамматическому значению и форме. Следовательно, существуют самостоятельные (notional) и служебные (functional) части речи. Но в отличие от русского языка, в английском есть «переходные зоны» между частями речи. То есть одно и то же слово может выступать в роли разных частей речи. И в данном случае опорой служит сам контекст, а не форма слова.

Распознавание или предугадывание частей речи по контексту очень важный навык, если вы готовитесь к сдаче ЕГЭ или международных экзаменов. Понимание частей речи, безусловно, облегчит выполнение заданий в разы, а хорошая система подготовки определенно сыграет свою роль. В качестве помощи команда онлайн-школы Инглиш Шоу разработала курсы по подготовке к разнообразным экзаменам, начиная с ЕГЭ и заканчивая TOEFL или IELTS. Узнать, как это работает очень просто – стоит только записаться на бесплатный пробный урок и проверить эффективность обучения с преподавателем на себе!

Самостоятельные части речи в английском языке

Если у слова есть свое собственное лексическое значение, то его без сомнений можно отнести к самостоятельным частям речи. Произнося его, сразу становится понятен смысл слова. К самостоятельным частям речи в английском языке относятся:

Имя существительное (Noun)

Грамматика и теория русского языка даёт нам следующее определение существительного: оно называет людей, животных, места, абстрактные понятия, предметы. И для него характерно отвечать на вопросы: «Кто?» или «Что?».

В английском существительные бывают разные:

• Common – нарицательные
  Например: person – человек, teacher – учитель, log – бревно
• Proper – собственные
  Например: Stephen, Italy, America, Saturn
• Compound – составные (состоящими из двух корней)
  Например: post office – почтовое отделение, car park – парковка, textbook – учебник, bookcase – книжный шкаф
• Abstract – абстрактные
  Например: beauty – красота, intelligence – ум, democracy – демократия
• Collective – собирательные
  Например: family – семья, flock — стая, herd – стадо

Кроме этого, в английском есть четкое разделение на исчисляемые (countable) и неисчисляемые (uncountable). Исчисляемые они потому что их можно посчитать поштучно и все они имеют форму как единственного, так и множественного числа. И перед существительным в единственном числе мы ставим артикль (a/an).

Например:

• I have got an orange and a banana.
  У меня есть апельсин и банан.
• There are a lot of cookies in this bowl.
  В этой тарелке много печенья.

Стоит отметить, что к неисчисляемым существительным в основном относятся жидкости, сыпучие продукты, абстрактные понятия или те, которые существуют либо только в единственном, либо во множественном числе.

Например:

• I don’t have much money.
  У меня немного денег.
• I like listening rock music.
  Я люблю слушать рок музыку.
• There is some rice in the bowl.
  В тарелке есть немного риса.
• Give me some information upon this case.
  Предоставь мне информацию по этому случаю.

Существительные в английском образуются с помощью определенных суффиксов, по которым вы легко сможете определить эту часть речи:

• ance: disturbance, relevance
• ence: reference, occurrence
• ity: complexity, scarcity
• ment: disappointment, achievement
• acy/cy: accuracy
• age: percentage, breakage
• an: Russian, American
• dom: kingdom, freedom
• hood: motherhood, brotherhood

В предложении эта часть речи может выполнять функции как подлежащего (subject), дополнения (object) или функцию complement (дополнения) внутри именного сказуемого.

Например:

• We have accepted the invitation for the party.
  
  (We – subject; invitation – object)
  Мы приняли приглашение на вечеринку.

Вне всяких сомнений, существует ещё множество других нюансов, которые необходимо знать о существительных. Например, важно правильно образовывать множественное число. Об этом мы рассказывали в ролике:

Имя прилагательное (Adjective)

Мы используем прилагательные для описания существительных, то есть они характеризуют признаки предмета, человека или события. И отвечают на вопросы: «Какая?», «Какие?» и т.д.

В английском прилагательные подразделяются по степеням сравнения и бывают:

• Положительной степени (Positive form)
• Сравнительной степени (Comparative form)
• Превосходной степени (Superlative form)

Например:

• large – larger – the largest
  большой – больше – самый большой

Более подробно со всеми правилами эта тема разобрана в нашей статье 👉 Степени сравнения прилагательных

Очень часто в предложении можно встретить описание из нескольких прилагательных, в таком случае они расположены в определенном порядке:

judgement – size – shape – age – colour – origin – material – purpose – noun
суждение – размер – форма – возраст – цвет – происхождение – материал – цель – существительное

💡 Чтобы было легче запомнить, ловите подсказку: чем прилагательное субъективнее, тем дальше оно от самого существительного.

Например:

• There is a small, old, blue, plastic table.
  Это маленький, старый, голубой, пластиковый стол.
• I am a short, young, blue-eyed person.
  Я молодой человек среднего роста с голубыми глазами.

Глагол (Verb)

Как мы помним со школьной скамьи, глагол – это слово «действие», которое характеризуется вопросами: «Что делать?», «Что сделать?» и так далее.

Вместе с подлежащим он представляет главные члены предложения и образует грамматическую основу.

Классификация глаголов в английском:

• Semi-auxiliary – служебные
• Auxiliary — вспомогательные
• Notional – смысловые

Также очень важным моментом является то, что в английском глаголы подразделяют на:

• Transitive – переходные (за которым следует объект или дополнение)
  She is cooking the dinner.
  Она готовит обед.
• Intransitive – непереходные (которые не требуют после себя какого-либо дополнения, они просто характеризуют само действие)
  He slept late this morning.
  Он спал допоздна этим утром.

Ну и конечно же глаголы могут быть разных форм:

• Infinitive – инфинитив или неопределенная форма глагола, в английском используется с частичкой to. Если без неё, то это будет форма bare infinitive (голый инфинитив).

  Например: to go – идти, to cry – плакать, to unearth – раскопать

• Base form – первоначальная форма, это тот же инфинитив, но используемый уже без частички to.
• Past Simple form – форма прошедшего времени

  И здесь стоит сказать, что существуют правильные (regular) и неправильные (irregular) глаголы.

  Неправильные глаголы собраны в таблицу и их просто нужно выучить для правильного употребления в речи. А правильные глаголы образуют форму прошедшего времени путем добавления -ed.

• Past Participle – причастие прошедшего времени, это третий столбик в таблице неправильных глаголов.

  Примеры: beaten – побитый, broken — сломанный

  Или если глагол правильный, то он образует вторую и третью формы с помощью окончания -ed.

  Примеры: play — played, study — studied, watch — watched

• Present Participle – причастие настоящего времени, это глагол с -ing или как его ещё называют — герундий.

  Например: hoping- надеющийся, studying – обучающийся

Наречие (Adverb)

В целом, наречия в отличие от прилагательных характеризуют действия или глаголы и отвечают на вопросы: «Как?», «Где?», «Когда?», «Почему?», «Каким образом?».

Классификация наречий:

• Manner – наречие образа действия:
  Well – хорошо, slowly — медленно
• Place – места:
  Above – над, here – здесь
• Time – времени:
  Now – сейчас, then – тогда, soon – вскоре
• Degree – степени:
  Very – очень, really – реально, quite – достаточно
• Frequency – частоты:
  Once – однажды, twice – дважды

В основном наречия образуются с помощью суффикса -ly, который так сказать «определитель» для этой части речи, но, как вы заметили, исключения всегда имеют место быть.

Местоимение (Pronoun)

Судя по названию, местоимения мы используем вместо имён, то есть вместо имён собственных, предметов или качеств предмета.

В английском языке существуют следующие классы местоимений:

• Object pronouns – личные, выступающие в роли объекта: me, him, her, it, us, you, them
  He met me at the park yesterday.
  Он встретил меня вчера в парке.
• Subject pronouns – личные, выступающие в роли субъекта: I, he, you, she, we, it, they
  They used to play tennis 10 years ago.
  Они имели обыкновение играть в теннис 10 лет назад.
• Reflexive pronouns – возвратные: himself, herself, ourselves, myself
  We decided to do it by ourselves.
  Мы решили это сделать сами.
• Demonstrative pronouns – указательные: those, this, that, these
  These are your pieces of equipment.
  Вот это твоё оборудование.
• Possessive pronouns – притяжательные: hers, his, mine, yours
  These shoes are mine!
  Это мои туфли!
• Relative pronouns – относительные: who, which, that, whose
  This was the man who stole your wallet.
  Это тот мужчина, который украл у тебя кошелёк.

Числительные (Numerals)

Числительные показывают порядок предметов при счете и их количество. Для них характерными являются вопросы: «Сколько?» или «Который по счету?». Также, как и в русском языке, они бывают:

• Cardinal numbers – количественными:
  
  one, six, thirty, one hundred
• Ordinal numbers – порядковыми:
  
  first – первый, second – второй, third – третий, fourth – четвертый

Образование порядковых числительных происходит с помощью окончания -th, начиная с числа 4, а первые три числа нужно просто запомнить.

Служебные части речи в английском языке

Исходя из названия можно догадаться, что служебные части речи выполняют вспомогательную функцию и, так сказать, служат самостоятельным частям речи.

Служебных частей речи не так уж много:

• Article – артикль
• Conjunction – союз
• Preposition – предлог
• Paticles — частицы
• Interjections — междометия

Cоюз (Сonjunction)

Союзы служат соединительными словами-связками, это своего рода взаимодействие однородных членов предложения. Или же они выполняют роль соединения предложений между собой.

• Conjunctions for words of the same class (Союзы для однородных частей речи):
  
  and, but, or, nor, yet
• Conjunctions for clauses of sentences (Союзы для частей предложения):
  as soon as, before, since, until, when, because, although, unless, so, where

Предлоги (Prepositions)

Как правило, предлоги показывают отношение существительного или местоимения к другим словам в предложении. Существуют такие категории, как:

• Place – предлоги места:
  
  in, at, on, by, above, over
• Movement – предлоги движения:
  
  from, to, in, into, on, onto, by, out, through
• Time – предлоги времени:
  at, on, by, before, in, from, since, during, until

Сложность выбора предлогов заключается в том, что нет строгой однозначности в их использовании. Поэтому хорошим советом здесь будет: Practise, practise & practise! Подробнее про предлоги места и времени читайте в нашей статье: predlogi-mesta-i-vremeni

Артикли (Аrticles)

В английском существует всего лишь два типа артиклей, по сравнению с другими романо-германскими языками, в которых их гораздо больше.

1. Definite article – определенный артикль – the

   Используется в том случае, если субъект или объект являются определенными по ситуации или единственными в своем роде.

   Например:

   The football is blue.
   Мячик является голубым. (Именно конкретный мячик)

   The sun is shining brightly.
   Солнце ярко светит. (Единственное в своем роде – the sun)

2. Indefinite article – неопределенный артикль – a/an

   Данный артикль может употребляться только с исчисляемыми существительными и в единственном числе. То есть он просто служит неким обозначением предмета в единственном числе. Поэтому нужно быть предельно внимательными при его использовании.

   Например:

   A lotus is a flower.
   Лотус – это цветок.

Более подробно про артикли читайте в нашей следующей статье: artikli-v-anglijskom-jazyke

Частицы (Paticles)

Частицы имеют свойство придавать словам дополнительные оттенки, значение. Они не имеют грамматических категорий, а также не являются членами предложения. Давайте посмотрим, какие же существуют классификации частиц:

• Limiting — выделительно-ограничительные:
  
  even, only, merely, solely, just, but, alone
• Intensifying particles – усилительные:
  simply, just, all, still, yet
• Negative particle — отрицательная частица:
  
  not
• Additive particle — дополняющая частица:
  
  else

Междометия (Interjections)

Междометия на самом деле не относятся ни к самостоятельным, ни к служебным частям речи, так как они не имеют особого смысла. Они лишь передают наши чувства и эмоции.

Например:

oh, eh, alas, er, hey, uhm

Сводная таблица частей речи в английском языке

Эта таблица поможет вам определять части речи. Также, используя русско-английский словарь, вы можете посмотреть принадлежность слова к той или иной части речи. Но, чтобы начать лучше разбираться в грамматических аспектах, лучше начать изучение последовательно, к примеру, с глаголов и потом постепенно переходить к другим самостоятельным или служебным частям речи. Тогда вы сможете с легкостью выдохнуть — у вас не будет никакой каши в голове и сложностей в использовании на практике.

Также не стоит забывать, что построение английского предложения начинается с прямого порядка слов, о чем многие забывают при переключении с русского на английский. Как раз для подобного рода практики команда Инглиш Шоу разработала курс Разговорный Марафон. Каждый день на протяжении нескольких месяцев вы отрабатываете основные навыки, разговаривая на повседневные темы с разными преподавателями. Но это ещё не все! В течение курса вас ждёт масса сюрпризов и лайфхаков, так что после курса можете с уверенностью собираться заграницу! Записывайтесь на бесплатный пробный урок и узнайте все подробности самостоятельно.