Fill in the correct word toxic fumes

ГДЗ Английский язык 7 класс (Test Booklet) Spotlight Английский в фокусе Ваулина, Дули, Подоляко, Эванс. TEST 8 B (Module 8). Номер №A

Fill in the correct word.

• station

• fumes

• rain

• pollution

• rubbish

• recycle

• trees

• clean out
e.g. power station
1. toxic _
2. _ newspapers and cans
3. _ a pond
4. plant _
5. acid _
6. collect _
7. air, water and soil _

2) Fill in the words:

toxic fumes , factory waste, acid rain, natural habitats, soil pollution, plant species, solar power

1. …… is very harmful to the environment.

2. A lot of …… is dumped into this river.

3. Chemicals cause ……….

4. …………. is environmentally friendly.

5. Many ……. are in danger of dying out.

6. Forests fires cause many animals to lose their ………

7. How can I avoid breathing …… . from cars while cycling in the city?

3) Выберите правильный вариант:

a) He has talked/has been talking on the phone all morning.

b) We watched/have been watching this film yesterday.

c) I read/have been reading without a break since 10am.

d) They ran/have been running in the park last week.

e) I have studied/have been studying all day.

f) John has slept/has been sleeping for two hours now!

4) Вставьте have to/has to, don’t have to /doesn’t have to:

a) You ____ water the plants. Jane has done it.

b) She ____do it. It’s necessary.

c) If you want to become an engineer, you ____ work hard.

d) You ____hurry up. It’s early.

Страница 17 из 53

TEST 8 A (Module

*A. Fill in the correct word.  Вставьте правильное слово.

• pollution • fumes • trees • station • rubbish • recycle • rain • clean out
 • загрязнение • пары • деревья • станция • мусор • перерабатывать • дождь • очистить

e.g. power station
например, электростанция

Ответ:

1. recycle newspapers and cans
2. toxic fumes
3. air, water and soil pollution
4. collect rubbish
5. acid rain
6. plant trees
7. clean out a pond

Перевод:

1. утилизировать газеты и банки
2. токсичные пары
3. загрязнение воздуха, воды и почвы
4. собирать мусор
5. кислотный дождь
6. сажать деревья
7. чистить пруд

*B. Match the phrases above with the correct picture.  Сопоставьте приведенные выше фразы с правильным изображением.

например, электростанция

Ответ:

8. toxic fumes
9. recycle newspapers / cans
10. collect rubbish
11. acid rain
12. clean out a pond
13. air, water and soil pollution
14. plant trees

Перевод:

8. токсичные пары
9. утилизировать газеты и банки
10. собирать мусор
11. кислотный дождь
12. чистить пруд
13. загрязнение воздуха, воды и почвы.
14. сажать деревья

*C. Underline the correct item. Подчеркните правильный элемент.

e.g. Factories emit / burn toxic fumes.
например, Заводы выделяют токсичные пары.

Ответ:

15. Water pollution can wipe out / drink up fish and plant species.
16. I can’t make up / out what it says here.
17. Acid rain gathers / poisons trees and plants.
18. Solar / Oxygen power can be used to heat homes.
19. Can I join / volunteer the Eco−helpers club?

Перевод:

15. Загрязнение воды может уничтожить виды рыбы и растений.
16. Я не могу понять, что здесь говорится.
17. Кислотный дождь отравляет деревья и растения.
18. Солнечная энергия может использоваться для обогрева домов.
19. Могу ли я вступить в клуб эко−помощников?

*D. What does / doesn’t Sarah have to do today?

• Call Mum. DONE
• Collect cans and newspapers today. DONE
• Take cans and newspapers to the recycling centre.
• Apply to volunteer at the Eco−club.
• Help clean the local pond. DONE

Что нужно / не нужно делать Саре сегодня? • Позвонить маме. ВЫПОЛНЕНО • Собирать банки и газеты сегодня же. ВЫПОЛНЕНО • Отнести банки и газеты в центр утилизации. • Записаться волонтером в Эко−клуб. • Помогать чистить местный пруд. ВЫПОЛНЕНО

e.g. Sarah doesn’t have to call her mum.
например, Сара не должна звонить своей маме.

Ответ:

20. Sarah doesn’t have to collect cans and newspapers today.
21. Sarah has to take cans and newspapers to the recycling centre.
22. Sarah has to apply to volunteer at the Eco−club.
23. Sarah doesn’t have to help clean the local pond.

Перевод:

20. Сара не должна сегодня собирать банки и газеты.
21. Сара должна отнести банки и газеты в центр переработки.
22. Сара должна подать заявку на волонтерство в Эко−клуб.
23. Сара не должна помогать чистить местный пруд.

*E. Complete the sentences using the Present Perfect continuous form of the verbs in brackets.  Завершите предложения, используя непрерывную форму глаголов в скобках Present Perfect.

e.g. She has been trying to raise money for the zoo for months. (try)
например, Она уже несколько месяцев пытается собрать деньги для зоопарка. (пытаться)

Ответ:

24. He has been studying the environment for over ten years. (study)
25. We have been working hard to build nesting boxes.  (work)
26. It has been raining for two days. (rain)
27. He has been donating money to Greenpeace for a long time. (donate)
28. The government has been trying to reduce pollution for years. (try)
29. I have been volunteering to clean out ponds for a year now! (volunteer)

Перевод:

24. Он изучает окружающую среду более десяти лет.
25. Мы много работали над созданием скворечников.
26. Уже два дня идет дождь.
27. Он давно жертвует деньги Гринпис.
28. Правительство пытается уменьшить загрязнение в течение многих лет.
29. Я уже год волонтером чищу пруды!

*F. Fill in the question tag.  Заполните тэг вопроса.

e.g. Recycling isn’t that hard, is it?
например, Переработка − это не так уж сложно, так ведь?

Ответ:

30. Camels live in the desert, don’t they?
31. Sarah didn’t collect the cans and newspapers, did she?
32. Sarah has called her mum, hasn’t she?
33. Gorillas are amazing animals, aren’t they?
34. It can’t be true, can it?

Перевод:

30. Верблюды живут в пустыне, не так ли?
31. Сара не собирала банки и газеты, так ведь?
32. Сара позвонила своей маме, так ведь?
33. Гориллы − удивительные животные, не так ли?
34. Это не может быть правдой, так ведь?

*G. Choose the correct response. Подберите правильный ответ.

e.g. Can I give you a hand with your Science project? F A. Hello, I would like to make a donation.
35. Can I help to protect natural habitats? B. No, I would like to donate £10 per month.
36. Hello, Greenpeace. How can I help you? C. Yes, please! It’s so heavy.
37. Can you help us with our next project in the Amazon rainforest? D. Yes, I would love to help!
38. Are you making a one−off donation? E. Yes. You can volunteer to work on conservation project.
39. Do you need help with that bag? F. Yes, please. It’s very difficult.

Перевод:

например, Могу я помочь вам с вашим научным проектом? F A. Здравствуйте, я хочу сделать пожертвование.
35. Могу ли я помочь защитить естественную среду обитания? B. Нет, я хочу жертвовать 10 фунтов стерлингов в месяц.
36. Здравствуйте, Гринпис. Чем я могу помочь вам? C. Да, пожалуйста! Она такая тяжелая.
37. Можете ли вы помочь нам с нашим следующим проектом в тропических лесах Амазонки? D. Да, я с радостью помогу!
38. Вы делаете разовое пожертвование? E. Да. Вы можете добровольно участвовать в природоохранном проекте.
39. Тебе нужна помощь с сумкой? F. Да, пожалуйста. Это очень трудно.

Ответ:

35 – E, 36 – A, 37 – D, 38 – B, 39 – C.

*H. Read the article and choose A, B, or C to complete the gaps.  Прочтите статью и выберите A, B или C, чтобы заполнить пробелы.

e.g. A. under B. off C. out
40. A. habitats B. dangers C. atmospheres
41. A. donate B. protect C. pollute
42. A. stop B. increase C. gather
43. A. teach B. join C. replace
44. A. ear B. hand C. foot

Ответ:

THE ENVIRONMENTAL NEWS REPORT:
Are we doing enough to protect animals?
Animal species are disappearing from our planet fast. Scientists believe that 50 animal species are being wiped out in the wild every day. This happens because they lose their natural 40) habitats.
Some people say that the only way to 41) protect endangered animals is to place them in a zoo. They claim that zoos keep the animals safe from harm and help 42) increase their numbers.
On the other hand, other people say that zoos can’t 43) replace an animal’s natural habitat. That’s why we need to focus on protecting their natural environments in the wild.
In my opinion, it is difficult to say what is best for our animal friends. I believe that more work should be done to protect animals’ natural habitats. If we all give a 44) hand, we can work wonders!

40 – A, 41 – B, 42 – B, 43 – C, 44 – B.

Перевод:

ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ:
Достаточно ли мы делаем для защиты животных?
Виды животных быстро исчезают с нашей планеты. Ученые считают, что 50 видов животных например, уничтожаются в дикой природе каждый день. Это происходит потому, что они теряют свои естественные 40) среды обитания.
Некоторые люди говорят, что единственный способ 41) защитить находящихся под угрозой исчезновения животных − это поместить их в зоопарк. Они утверждают, что зоопарки защищают животных от вреда и помогают 42) увеличить их численность.
С другой стороны, другие люди говорят, что зоопарки не могут 43) заменить естественную среду обитания животных. Вот почему нам нужно сосредоточить внимание на защите их естественной среды обитания в дикой природе.
На мой взгляд, трудно сказать, что лучше для наших друзей−животных. Я считаю, что необходимо больше работать для защиты естественной среды обитания животных. Если мы все протянем 44) руку, мы сможем творить чудеса!

*I. You will hear a representative from an environmental organisation talking to somebody who wants to donate money to support their cause. For each question, fill in the missing information.  Вы услышите, как представитель экологической организации разговаривает с кем−то, кто хочет пожертвовать деньги на поддержку своего дела. Для каждого вопроса укажите недостающую информацию.

Аудио к заданию:

− Hello, Greenpeace. How can I help you?
− Hi, I would like to make a donation, please.
− That’s great! Are you already a member?
− No, but I would like to become one.
− OK, then. Would you like to make a one−off donation, Sir, or would you prefer to make a regular monthly one?
− A monthly donation, please. Let’s say £20 per month.
− That’s very generous of you. You know, Sir, that with your monthly donation you get our Greenpeace magazine every two months for free.
− That’s fantastic!
− Could I take your name, please?
− Certainly. My name’s Nathan Brown.
− And your address?
− That’s 39 Apple Road, London.
− Thank you very much, Mr Brown. You’ll receive a welcome pack soon along with the last two issues of Greenpeace magazine.
− That’s great! And how do I pay?
− Let me give you our bank account number. It’s Tudor’s Bank, Account No. 96552247586.
− Thank you.
− So, welcome to the team, Mr Brown.
− Thanks a lot. Goodbye!
− Goodbye!

Перевод аудио:

− Здравствуйте, Гринпис. Как я могу тебе помочь?
− Здравствуйте, я хотел бы сделать пожертвование, пожалуйста.
− Замечательно! Вы уже являетесь участником?
− Нет, но я бы хотел им стать.
− Хорошо, тогда. Хотели бы вы сделать разовое пожертвование, сэр, или вы бы предпочли делать регулярное ежемесячное пожертвование?
− Помесячное пожертвование, пожалуйста. Скажем, 20 фунтов в месяц.
− Это очень великодушно с вашей стороны. Вы знаете, сэр, что на ваше ежемесячное пожертвование вы каждые два месяца бесплатно получаете наш журнал Greenpeace.
− Это чудесно!
− Могу я узнать ваше имя, пожалуйста?
− Конечно. Меня зовут Натан Браун.
− А ваш адрес?
− Это 39 Яблочная Дорога, Лондон.
− Большое спасибо, мистер Браун. Скоро вы получите приветственный набор вместе с двумя последними выпусками журнала Greenpeace.
− Замечательно! А как мне заплатить?
− Позвольте дать вам номер нашего банковского счета. Это Тюдоровский банк, счет № 96552247586.
− Спасибо.
− Итак, добро пожаловать в команду, мистер Браун.
− Большое спасибо. До свидания!
− До свидания!

Ответ:

Greenpeace Donations
(please tick √)
One−off
Regular √
Amount: 45) £ 20 per 46) month
Name: 47) Nathan Brown
Address: 48) 39 Apple Road, London
Method of Payment (please tick √)
49) Credit card           Cheque           Cash
      Bank account √

Перевод:

Пожертвования Гринпис
(отметьте, пожалуйста, √)
Разовое
Регулярное √
Сумма: 45) £ 20 в 46) месяц
Имя: 47) Натан Браун
Адрес: 48) 39 Яблочная Дорога, Лондон
Способ оплаты (отметьте √)
49) Кредитная карта   Чек   Наличные
      Банковский счет √

Spotlight 7 Test 8A (Module + KEY to test (Английский язык 7 класс: Спотлайт Тесты + Ответы) — цитаты Теста № 8 A с ответами из сборника контрольных заданий УМК по английскому языку серии «Английский в фокусе» для учащихся 7 класса. Авторы: Ю.Е. Ваулина, Дж. Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс / М.: Просвещение. Цитаты использованы в учебных целях.

Часть 1. Только ОТВЕТЫ

А).  1–recycle     2–fumes     3–pollution     4–rubbish     5–rain     6–trees     7–clean out.
B).  8–toxic fumes     9–recycle newspapers/cans     10–collect rubbish     11–acid rain
12–clean out a pond     13–air, water and soil pollution     14–plant trees.
C).  15–wipeout      16–out      17–poisons     18–Solar     19–join.

D).  20–Sarah doesn’t have to collect cans and newspapers today.
21–Sarah has to take cans and newspapers to the recycling centre.
22–Sarah has to apply to volunteer at the Eco-club.
23–Sarah doesn’t have to help clean the local pond.

E).  24–has been studying     25–have been working     26–has been raining
27–has been donating     28–has been trying     29–have been volunteering.
F).  30–don’t they     31–did she     32–hasn’t she     33–aren’t they     34–can it.

G).  35–E     36–A     37–D     38–В     39–С.
Н).  40–A     41–В     42–В     43–С     44–В.
I).  45–20      46–month      47–Nathan Brown     48–39 Apple Road     49–Bank account.

---

Часть 2. Задания и Ответы

Vocabulary

         A). Fill in the correct word.

1. …..• recycle………. newspapers and cans
2. toxic …..• fumes………
3. air, water and soil …….• pollution………
4. collect ……• rubbish….
5. acid ……• rain……..
6. plant ……• trees…….
7. …..• clean out……… a pond

          В). Match the phrases above with the correct picture.

1. toxic fumes
2. recycle newspapers/cans
3. collect rubbish
4. acid rain
5. clean out a pond
6. air, water and soil pollution
7. plant trees.

           C). Underline the correct item.

1. Water pollution can wipe out/drink up fish and plant species.
2. I can’t make up/out what it says here.
3. Acid rain gathers/poisons trees and plants.
4. Solar/Oxygen power can be used to heat homes.
5. Can I join/volunteer the Eco–helpers club?

Grammar

           D). What does/doesn’t Sarah have to do today?

• Call Mum. DONE.
• Take cans and newspapers to the recycling centre.
  • Apply to volunteer at the Eco–club.

1. …… Sarah doesn’t have to collect cans and newspapers today.
2. …… Sarah has to take cans and newspapers to the recycling centre.
3. …… Sarah has to apply to volunteer at the Eco–club.
4. …… Sarah doesn’t have to help clean the local pond.

          E). Complete the sentences using the Present Perfect Continuous form of the verbs in brackets.

1. He …… has been studying …… the environment for over ten years. (study)
2. We …… have been working ……. hard to build nesting boxes. (work)
3. It …… has been raining ……. for two days. (rain)

1. He ……. has been donating ……. money to Greenpeace for a long time, (donate)
2. The government …… has been trying ……. to reduce pollution for years. (try)
3. I …….. have been volunteering ……… to clean out ponds for a year now! (volunteer)

         F). Fill in the question tag.

1. Camels live in the desert, …… don’t they ……. ?
2. Sarah didn’t collect the cans and newspapers, …… did she …… ?
3. Sarah has called her mum, … hasn’t she ….. ?
4. Gorillas are amazing animals, …… aren’t they ….. ?
5. It can’t be true, …… can it….. ?

Everyday English

          G). Choose the correct response.

1. Can I help to protect natural habitats? …… E) Yes. You can volunteer to work on conservation projects.
2. Hello, Greenpeace. How can I help you? ……. A) Hello, I would like to make a donation.
3. Can you help us with our next project in the Amazon rainforest? ….. D) Yes, I would love to help!
4. Are you making a one–off donation? ….. В) No, I would like to donate £10 per month.
5. Do you need help with that bag? ….. C) Yes, please! It’s so heavy.

Reading

        H). Read the article and choose A, В, or C to complete the gaps.

THE ENVIRONMENTAL NEWS REPORT:
Are we doing enough to protect animals?
Animal species are disappearing from our planet fast. Scientists believe that 50 animal species are being wiped e.g. out in the wild every day. This happens because they lose their natural 40) ……. .
Some people say that the only way to 41) ……… endangered animals is to place them in a zoo. They claim that zoos keep the animals safe from harm and help 42) ………. their numbers.
On the other hand, other people say that zoos can’t 43) ………. an animal’s natural

habitat. That’s why we need to focus on protecting their natural environments in the wild.
In my opinion, it is difficult to say what is best for our animal friends. I believe that more work should be done to protect animals’ natural habitats. If we all give a 44) ………., we can work wonders!

1. A) habitats. В) dangers.   C) atmospheres
2. A) donate. В) protect. C) pollute
3. A) stop. В) increase. C) gather
4. A) teach. В) join. C) replace
5. A) ear. В) hand.   C) foot

Listening

         I). You will hear a representative from an environmental organisation talking to somebody who wants to donate money to support their cause. For each question, fill in the missing information.

Greenpeace Donations (please tick √)
One–off [  ]   Regular e.g. [√]   Amount: 45) £ ….20….. per 46) ….month……
Name: 47) …….Nathan Brown………
Address: 48) …….39 Apple Road…….., London.
Method of Payment (please tick √)
49) Credit card [  ]   Cheque [  ]   Cash [  ]   Bank account [√].

---

Вы смотрели: Spotlight 7 Test 8A + KEY to test (Английский язык 7 класс: Спотлайт Тест 8А + Ответы) — цитаты контрольного теста с ответами из сборника контрольных заданий УМК по английскому языку серии «Английский в фокусе» для учащихся 7 класса. Авторы: Ю.Е. Ваулина и др./ М.: Просвещение. Цитаты использованы в учебных целях.

Перейти на страницу «Spotlight 7 test book» (Оглавление)

Form 7

Modular Test 8

Green Issues

Variant I

Task I. Fill in the correct word.

* pollution * fumes * trees  * station  * rubbish  * recycle  * rain  * clean out

e.g. power station

1.______________ newspapers and cans

2. toxic __________________

3. air, water and soil__________________

4. collect ______________________

5. acid ______________________

6. plant _____________________

7. ______________________ a pond

Task II. Underline the correct item.

e.g. Factories emit/burn toxic fumes.

1. Water pollution can wipe out/drink up fish and plant species.

2. I can’t make up/out what it says here.

3. Acid rain gathers/poisons trees and plants.

4. Solar/Oxygen power can be used to heat homes.

5. Can I join/volunteer the Eco-helpers club?

Task III. Complete with the Present Perfect Continuous form form of the verb in brackets

1. My parents _______ (donate) money to WWF for a long time.
2. The eco helpers_______ (plant) the trees all the morning.
3. She _______ (collect) the rubbish to recycle for a week.
4. Engineers_______ (design) the green car for a long time.
5. Tony _______ (talk) on the phone for two hours.
6. I _______ (look) for my keys since 11a.m.

Task IV. What does/doesn’t Sarah have to do today?

1. Call Mum.       DONE

2. Collect cans and newspapers today. DONE 

3. Take cans and newspapers to the recycling centre.

4. Apply to volunteer at the Eco-club.

5. Help clean local pond.      DONE

e.g. Sarah doesn’t have to call her mum.

Task V. Fill in the question tag.

1. Camels live in the desert, ___________________?

2. Sarah didn’t collect the cans and newspapers, ____________?

3. Sarah has called her mum, ______________?

4. Gorillas are amazing animals, ____________?

5. It can’t be true, ______________?

Form 7

Modular Test 8

Green Issues

Variant II

Task I. Fill in the correct word.

* pollution * fumes * trees  * station  * rubbish  * recycle  * rain  * clean out

e.g. power station

1. toxic ______________

2. __________________ newspapers and cans

3. __________________________ a pond

4. collect ______________________

5. acid ______________________

6. plant _____________________

7. air, water and soil__________________

Task II. Underline the correct item.

e.g. Factories emit/burn toxic fumes.

1. Governments have been trying to reduce/ emit pollution in the air.

2. Toxic fumes play a huge role/cycle in the formation of acid rain

3. I can’t make up/out what it says here.

4. Solar/Oxygen power can be used to heat homes.

5. Can I join/volunteer the Eco-helpers club?

Task III. Complete with the Present Perfect Continuous form of the verb in brackets

1. People _______ (pollute) theatmospherefor 100 years.
2. Toxicfumes_______ (poison)ourplanet for a long time.
3. Airpollution_______ (destroy)thesculpturefor 50 years.
4. We _______ (wait) for the bus for 20 minutes.
5. She _______ (play) computer games for 50 minutes.
6. They _______ (live) in Moscow since January.

Task IV. What does/doesn’t Tom have to do today?

1. Call Rachel.       DONE

2. Clean out a pond with Dad today.

3.  Finish school project on the environment with Jackie.

4.  Apply to volunteer at the zoo next week.

5.  Collect newspapers today.      DONE

e.g. Tom doesn’t have to call Rachel.

Task V.  Fill in the question tag.

1. Recycling isn’t that hard, ____________?

2. John already went to the pond, ____________?

3. Sam hasn’t called his dad, ______________?

4. Some species of tiger are endangered, ____________?

5. It can’t be true, ______________?