Easy sentences with the word can

Sentences with the word Can?

Used with adjectives:

«The soup is in an aluminum can.«
(aluminum, metal, tin)

«Recycle the empty cans.«
(empty, food, beer, soda, pop, soup, tuna)

«We keep a gas can in the garage.«
(gas, gasoline, oil, watering)

«We have many different paint cans in the garage.«
(paint)

«Don’t forget to take the garbage can out.«
(garbage, trash)

Used with verbs:

«Diced tomatoes come in a can.«
(come in, be + packed in)

«We opened a can of soda.«
(opened, drank)

«Make sure to drain all of the cans before recycling them.«
(drain, empty)

«Don’t forget to recycle your metal cans.«
(recycle)

Used with nouns:

«Does anyone have a can opener?«
(opener)

Used with prepositions:

«I want a can of soda.«
(of)

«I threw it in the garbage can.«
(in)

Synonym: container, receptacle, tin. Similar words: can’t, dan, ban, cab, cap, car, fan, man. Meaning: [kæn;kən]  n. 1. airtight sealed metal container for food or drink or paint etc. 2. the quantity contained in a can 3. a buoy with a round bottom and conical top 4. the fleshy part of the human body that you sit on 5. a plumbing fixture for defecation and urination 6. a room or building equipped with one or more toilets. v. 1. preserve in a can or tin 2. terminate the employment of. 

 Функции модального глагола can

Мо­даль­ный гла­гол can – это один из наи­бо­лее часто ис­поль­зу­е­мых мо­даль­ных гла­го­лов в ан­глий­ском языке. Он может вы­ра­жать:

спо­соб­ность и ве­ро­ят­ность дей­ствия (ability and possibility);

При­мер:

She can drive a car.

John can speak Spanish.

Can you hear me?

I can’t help you.

прось­бу и рас­по­ря­же­ние (requests and orders);

При­мер:

Can you get me a cup of coffee?

спрос и раз­ре­ше­ние на вы­пол­не­ние ка­ко­го-ли­бо дей­ствия (asking or givingpermission).

При­мер:

Can I park here?

No. But you can park over there.

Се­год­ня мы рас­смот­рим мо­даль­ный гла­гол can, ко­то­рый вы­ра­жа­ет спо­соб­ность или ве­ро­ят­ность вы­пол­не­ния дей­ствия.

Что же зна­чит «спо­соб­ность» или «ве­ро­ят­ность»? В ан­глий­ском языке “ability” озна­ча­ет ‘having the skill, the power or the means to do smth’. Дру­ги­ми сло­ва­ми, это ум­ствен­ная или фи­зи­че­ская воз­мож­ность/спо­соб­ность вы­пол­нить опре­де­лен­ное дей­ствие. Гла­гол can в дан­ном слу­чае пе­ре­во­дит­ся на рус­ский язык как «мочь» или «уметь» (рис. 1).

При­мер:

Maria can cook. – Мария умеет го­то­вить.

Penguins can’t fly. But they can swim very well. – Пинг­ви­ны неумеют ле­тать. Но они умеют очень хо­ро­шо пла­вать.

I can speak three languages. – Я могу го­во­рить на трех язы­ках.

We can see the lake from our bedroom window. – Мы можем ви­деть озеро из окна нашей спаль­ни.

Рис. 1

 Модальный глагол can: построение утвердительных, отрицательных и вопросительных предложений

Так как can – это мо­даль­ный гла­гол, он не может вы­сту­пать в роли са­мо­сто­я­тель­но­го ска­зу­е­мо­го в пред­ло­же­нии. Он лишь до­пол­ня­ет ос­нов­ное дей­ствие, по­это­му струк­ту­ра пред­ло­же­ния с гла­го­лом can будет сле­ду­ю­щей:

Subject + can + bare infinitive (ин­фи­ни­тив без ча­сти­цы to)

При­мер:

I can ride a bike. (NOT I can to ride a bike./I canriding a bike.)

По­ми­мо этого, can не из­ме­ня­ет­ся в 3-м лице един­ствен­но­го числа (the 3^rd person singular).

Срав­ним пред­ло­же­ния:

He dances well.

и

He can dance well. (NOT He cans dance well./He can dances well.)

Для об­ра­зо­ва­ния от­ри­ца­тель­нойформы (a negative structure), к гла­го­луcan необ­хо­ди­мо до­ба­вить от­ри­ца­тель­ную ча­сти­цу not.

Can + not = cannot/can’t

При­мер:

He cannot play tennis.

I can’t help you.

Ино­гда можно встре­тить раз­дель­ное на­пи­са­ние can и ча­сти­цы not = cannot. Чаще всего это ис­поль­зу­ет­ся для уси­ле­ния от­ри­ца­ния (рис. 2).

При­мер:

I cannot stand you.

No, she cannot come to the party.

Рис. 2

Так как can вы­сту­па­ет в роли вспо­мо­га­тель­но­го гла­го­ла, то при со­став­ле­нии во­про­са (aquestion) его нужно по­ста­вить в на­ча­ло пред­ло­же­ния.

Рис. 3

При­мер:

Can you help me?

Can she swim?

Также во­прос может на­чи­нать­ся с от­ри­ца­ния.

При­мер:

Can’t you see me?

Can’t they be a bit quieter?

Од­на­ко в дан­ном слу­чае can’t вы­ра­жа­ет удив­ле­ние или недо­воль­ство, по­это­му пред­ло­же­ния будут пе­ре­во­дить­ся сле­ду­ю­щим об­ра­зом:

Can’t you see me? – Разве ты меня не ви­дишь?

Can’t they be a bit quieter? – Они что, не могут вести себя по­ти­ше?

 Практическое задание

Complete the sentences with can or can’t.

1. I                  write and talk at the same time.

2. Spiderman                  climb up walls.

3. I’m right-handed. I                  write with my left hand.

4.              you usually remember your dreams?

5. Alice                  walk very well. She is only 10 months old.

6. He                  drive a car, because he has a driver’s license.

От­ве­ты к упраж­не­нию:

1. can

2. can

3. can’t

4. can

5. can’t

6. can

 Сan для выражения будущего времени

У гла­го­ла can толь­ко две формы – на­сто­я­щая (can/can’t) и про­шед­шая (could). Од­на­ко есть слу­чаи, когда гла­гол can может вы­ра­жать и бу­ду­щее время. Это воз­мож­но толь­ко в со­че­та­нии с на­ре­чи­я­ми, обо­зна­ча­ю­щи­ми бу­ду­щее время: tomorrow, soon, nextyear, etc.

При­мер:

—  Can you help with my homework? (Present)

— Sorry. I’m busy today. But I can help you tomorrow. (Future)

We can visit your granny next week (рис. 4).

Can you call me next Friday?

Рис. 4

 Модальный глагол could

Could – это про­шед­шая форма мо­даль­но­го гла­го­ла can. Она нужна нам для опи­са­ния спо­соб­но­стей об­ще­го ха­рак­те­ра в про­шлом.

При­мер:

Her grandma could swim very well.

When I was a kid, I could do whatever I wanted.

He could help me, but did nothing.

От­ри­ца­тель­ная форма (the negative structure) также об­ра­зу­ет­ся путем до­бав­ле­ния ча­сти­цы not.

Could + not = couldn’t

При­мер:

We couldn’t buy the ticket because we didn’t have enough money.

He couldn’t sing at all.

I couldn’t understand what was going on.

Для об­ра­зо­ва­ния во­про­сов (questions) необ­хо­ди­мо по­ста­вить could перед под­ле­жа­щим.

При­мер:

Could you ride a bike when you were five?

Could you hear the fireworks from your house last night?

Could you speak English last year?

 Практическое задание

Complete the sentences with can, could, can’t or couldn’t.

1. When I was young, I                 eat anything I liked, I never got fat.

2. I’m an interpreter. I                speak 7 different languages.

3.  I                 drive very well. I failed my test again today.

4. I crashed my car so bad that the mechanic                 fix it.

5. She                 ride a motorbike, but she knows how to drive a car.

6.           some dinosaurs walk on two legs?

От­ве­ты к упраж­не­нию:

1. could

2. can

3. can’t

4. couldn’t

5. can’t

6. could

 To be able to: построение утвердительных, отрицательных и вопросительных предложений

To be able to также вы­ра­жа­ет спо­соб­ность/ве­ро­ят­ность. При­ла­га­тель­ное “able” обо­зна­ча­ет ‘having the power, skill or means to do something’. Если мы го­во­рим “I am able to swim”, мы имеем в виду“I can swim”.

Неко­то­рое смыс­ло­вое раз­ли­чие между двумя гла­го­ла­ми за­клю­ча­ет­ся в том, что гла­гол can озна­ча­ет воз­мож­ность со­вер­ше­ния дей­ствия во­об­ще, обыч­но, по­сто­ян­но. А гла­гол to be able to озна­ча­ет воз­мож­ность со­вер­ше­ния кон­крет­но­го, еди­нич­но­годей­ствия в кон­крет­ный мо­мент.

При­мер:

I can swim across this river. – Я могу пе­ре­плыть эту реку. (во­об­ще)

I amableto swim across this river. – Я в со­сто­я­нии пе­ре­плыть эту реку. (сей­час, когда это необ­хо­ди­мо)

Струк­ту­ра гла­го­ла to be able to сле­ду­ю­щая:

subject + be +able+infinitive

Утвер­ди­тель­ные пред­ло­же­ния (affirmative sentences) сto be able to стро­ят­ся по сле­ду­ю­щей схеме (см. Таб­ли­цу 1):

Таб­ли­ца 1. По­стро­е­ние утвер­ди­тель­ных пред­ло­же­ний сto be able to

Для об­ра­зо­ва­ния от­ри­ца­тель­ных пред­ло­же­ний (negative sentences) после гла­го­ла to be в нуж­ной форме необ­хо­ди­мо по­ста­вить от­ри­ца­тель­ную ча­сти­цу not (см. Таб­ли­цу 2)

Таб­ли­ца 2. По­стро­е­ние от­ри­ца­тель­ных пред­ло­же­ний сto be able to

Для со­став­ле­ния во­про­сов (questions) гла­гол to be в нуж­ной форме необ­хо­ди­мо вы­не­сти перед под­ле­жа­щим (см. Таб­ли­цу 3).

Таб­ли­ца 3. По­стро­е­ние от­ри­ца­тель­ных пред­ло­же­ний с to be able to

В от­ли­чие от can или could мо­даль­ный гла­голto be able to может ис­поль­зо­вать­ся во всех вре­ме­нах (Present, Past, Future) (см. Таб­ли­цу 4)

Таб­ли­ца 4. Упо­треб­ле­ние to be able to во вре­ме­нах груп­пы Simple

Отличие can от will be able to

Мы уже го­во­ри­ли о том, что can нель­зя ис­поль­зо­вать в бу­ду­щем вре­ме­ни для обо­зна­че­ния фи­зи­че­ской или ум­ствен­ной спо­соб­но­сти. Ис­клю­че­ния со­став­ля­ют пред­ло­же­ния со сло­ва­ми tomorrow, nextyear и т. д. Для всех осталь­ных слу­ча­ев в бу­ду­щем вре­ме­ни ис­поль­зу­ет­ся струк­ту­ра to be able to.

При­мер:

Он смо­жет хо­дить уже через два ме­ся­ца. – He will be able to walk in two months. (NOT He can walk in two months.)

Я смогу бегло го­во­рить по-ис­пан­ски к концу года. – I’ll be able to speak Spanish fluently by the end of the year. (NOT I can speak Spanish fluently by the end of the year.)

 Отличие could от was/were able to

Также есть осо­бен­но­сти упо­треб­ле­ния could и wasableto.

Мо­даль­ный гла­гол could может упо­треб­лять­ся толь­ко в зна­че­нии «мог», но он не упо­треб­ля­ет­ся в зна­че­нии смог.

При­мер:

We could finish work earlier last Tuesday. – Мы могли за­кон­чить ра­бо­ту рань­ше в про­шлый втор­ник. (То есть у нас была такая воз­мож­ность, но мы ею не вос­поль­зо­ва­лись).

I couldn’t lock the door yesterday. – Я вчера не мог за­крыть дверь. (Мы не знаем, за­крыл он ее в итоге или нет).

Was able to, на­о­бо­рот, пе­ре­да­ет за­кон­чен­ность дей­ствия и на рус­ский язык пе­ре­во­дит­ся гла­го­лом «смог».

При­мер:

We were able to finish work earlier last Tuesday. – Мы смог­ли за­кон­чить ра­бо­ту рань­ше в про­шлый втор­ник. (Они ушли с ра­бо­ты по­рань­ше).

I wasn’t able to lock the door yesterday. – Я вчера не смог за­крыть дверь. (То есть, он так ее и не за­крыл).

Таким об­ра­зом, мы будем стро­го упо­треб­лять to be able to в двух слу­ча­ях: при опи­са­нии фи­зи­че­ских или ум­ствен­ных воз­мож­но­стей и спо­соб­но­стей в бу­ду­щем вре­ме­ни, а также при опи­са­нии за­кон­чен­ных дей­ствий в про­шлом. Во всех осталь­ных слу­ча­ях чаще встре­ча­ет­ся can или could.

 Практическое задание

Complete the sentences with the correct word.

1.                 you able to come to the pub tonight?

2. Jack was an excellent tennis player. He                         beat anybody.

3. I think my computer’s broken. I’m not                         to send any emails.

4. Sandra                         drive but she doesn’t have a car.

5. One day I                         run a marathon, but I need to practice first.

6. I was feeling sick yesterday. I                    eat anything.

7. I                         come and see you tomorrow if you like.

8. Will she                          cope with the work?

9.             you hear the music?

10.  The ambulance arrived quickly and they                         save everyone.

11.  I                   answer this question, it’s too hard.

12.  Although I woke up 40 minutes late, I                         get to work on time.

От­ве­ты к упраж­не­нию:

1. are

2. could

3. able

4. can

5. will be able to

6. couldn’t

7. can

8. be able to

9. can

10. were able to

11. can’t

12. was able to

 Сan с глаголами чувств и восприятия

Рис. 5

В со­че­та­нии с гла­го­ла­ми чувств и вос­при­я­тия та­ки­ми как to see, to hear, to feel и др. (рис. 5) гла­го­лы can и could обыч­но не пе­ре­во­дят­ся на рус­ский язык.

При­мер:

I can see him. – Я его вижу.

Can you hear the music? – Ты слы­шишь му­зы­ку?

I can’t feel a thing. – Я ни­че­го не чув­ствую.

When we went into the house, we could smell burning. – Когда мы зашли в дом, мы по­чув­ство­ва­ли запах гари.

Could in Present Tense

Рис. 6

 Could in Present Tense

Необ­хо­ди­мо от­ме­тить, что часто could также упо­треб­ля­ет­ся и в на­сто­я­щем вре­ме­ни в слу­ча­ях, когда нам надо что-то веж­ли­во по­про­сить (рис. 6).

При­мер:

Could I borrow your pencil? – Могу ли я взять ваш ка­ран­даш?

Could you close the window please? – Ты не мог бы за­крыть окно?

Вопросы к конспектам

“Can” is a modal auxiliary verb and it is used to indicate abilities, to make requests, to indicate probability, or to give permissions. It is one of the auxiliary verbs called “modal verbs” in English. It does not change according to the subjects. So there is no different situation for “He, she, It”. The verb that follows is always infinitive, so it is very easy to use “can” in English conversations.

⬤ Formation of modal “can”

To make affirmative sentences we use “can + verb”. For negative sentences we use “cannot” or “can’t“. For questions we put the auxiliary “can” before the subject. The following animated sentences are examples of “can” so that you can see them in context.

QUICK LINKS IN THIS PAGE

⬤ Positive (Affirmative) form of “can”

To form positive sentences just use a bare for of a verb after “can”.

• I can swim.
• They can watch TV.
• Linda can play chess.
• My friends can play football.

⬤ Negative form of “can”

To make negative sentences with “can” we use “not” together with “can“. The short form is “can’t”

• I can’t sleep well.
• Nancy can’t understand the teacher.
• Cats can’t fly.
• She can’t keep secrets.

⬤ Interrogative form of “can”

To make questions (interrogative) with “can” we put “can” before the subject.

• Can you play basketball?
• Can I open the window?
• Can I ask a question?
• Can I help you?
• Where can I go for holiday?
• How can I speak English?

⬤ All sentence forms of “can”

“Can” Formula with example sentences

SIMILAR PAGES:
❯❯ Learn simple present tense here
❯❯ Learn present continuous tense here
❯❯ Learn future simple tense (will) here
❯❯ Learn be going to future tense here
❯❯ Learn simple past tense here
❯❯ Learn past continuous tense here
❯❯ Learn present perfect tense here

⬤ Explanations and usages of modal “can”

You can learn usages and explanations of “can” below with examples and brief descriptions.

⬤ 1- Ability

“Can” is used to describe an ability.

• I can jump high, but my brother can’t.
• She can sing a song.
• My grandfather can use a computer.

⬤ 2- Possibility

“Can” is also used to describe possibility or probability.

• It can rain tomorrow.
• I can come with you.
• Can they win the game?
• We can stay at home.
• I can arrive at about 6 PM.
• What do you think? Can I get 100 points?

⬤ 3- Permission

To give permission or to ask for permission we can use “can”, as well.

• OK. You can go.
• Excuse me. Can I sit here?
• Can I ask a question?
• Can I come in?

⬤ 4- Requests

• Can I have a coffee, please?
• Can you help me, please?
• Can I have a glass of water, please?

⬤ Pictures with example sentences

You can learn “can” with images and example sentences below.

⬤ A dialogue example

Here is a dialogue to learn modal auxiliary “can”. You can make similar dialogues.

⬤ Translate the sentences into your native language.

You can see random examples of “can” auxiliary below. After you read, translate them into your native language.

⬤ Sentence scramble game

You will see scrambled words of sentences that includes modal “can”. Click on the words in the right order to make sentences.

⬤ Example sentences

The sentences below are helpful to see modal auxiliary “can” in context.

➔ 10 examples of “can”

1. I can speak English a little.
2. I can buy that dress.
3. You can join our club.
4. Mr. Davis cannot use a PC.
5. I can’t stand lies.
6. You can visit a lot of historical places here.
7. Jennifer can’t save money.
8. If you have a problem, you can call me
9. I can’t eat with my left hand.
10. My daughter can wear her clothes.

⬤ Questions and with answers

Read the questions and the answers below to learn how to use “can”.

➔ 10 questions and answers about “can”

1. Can I use your phone, please?
   Yes, you can.
2. Can you hear me?
   Yes, I can hear you.
3. Can you catch fish?
   No, I can’t catch fish.
4. Can you make a kite?
   Yes, I can make a kite.
5. Can I ask a question, please?
   Yes, you can.
6. Can penguins fly?
   No, they can’t fly.
7. Where can I park my car?
   You can park your car there.
8. How can I go to the museum?
   You can go by taxi.
9. How can I learn to play tennis?
   You can go to a tennis club.
10. Who can fly a drone?
    Kevin can fly a drone.
11. Can you design a toy?
    Yes, I can design a toy.

⬤ Reading passage

You can read the passage below to learn the modal “can”.
➔ Reading passage:
My name is Adrian. I am an amateur footballer. I can play different games, but football is my favourite. I can run fast. I can control the ball very well. I am a footballer, so I can’t eat junk food. Because it is not good for my body. I can only eat healthy food. My friends can play well, too. We have a good team. I think, we can be the champion this year.

External resources:
You can visit British Council page and learn modal “can”, or watch a video to learn “can” modal auxiliary here.

На этой странице находится ответ на вопрос №1Make sentences with YOU CAN ?, из категории
Английский язык, соответствующий программе для 5 — 9 классов. Чтобы посмотреть
другие ответы воспользуйтесь «умным поиском»: с помощью ключевых слов
подберите похожие вопросы и ответы в категории Английский язык. Ответ, полностью
соответствующий критериям вашего поиска, можно найти с помощью простого
интерфейса: нажмите кнопку вверху страницы и сформулируйте вопрос иначе.
Обратите внимание на варианты ответов других пользователей, которые можно не
только просмотреть, но и прокомментировать.