РЯЗАНСКИЙ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО КАЗЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МИНИСТЕРСТВА ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИИ ИМЕНИ В. Я. КИКОТЯ» КАФЕДРА ЭКОНОМИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
П. С. Ивличев, Н. А. Ивличева
Сборник тестовых заданий по информационным технологиям
РЯЗАНЬ 2016
ББК 32.971 УДК 004 И 255 Авторы-составители: П. C. Ивличев – доцент кафедры экономической безопасности Рязанского филиала Московского университета МВД России имени В. Я. Кикотя, кандидат физико-математических наук; Н. А. Ивличева – доцент кафедры экономической безопасности Рязанского филиала Московского университета МВД России имени В. Я. Кикотя, кандидат физико-математических наук. Рецензенты: П. А. Зверев – заместитель начальника отдела ЭИС и ТО ВЦ ИЦ УМВД России по Рязанской области, майор внутренней службы; И. Н. Лапкин – заместитель начальника отдела кадров УРЛС УМВД России по Рязанской области, подполковник внутренней службы; В. Н. Аксенов – заместитель начальника БСТМ УМВД России по Рязанской области, полковник полиции. И 255 Ивличев, П. С., Ивличева, Н. А. Сборник тестовых заданий по информационным технологиям / Ивличев П. С., Ивличева Н. А. – Рязань: Рязанский филиал Московского университета МВД России имени В. Я. Кикотя, 2016. – 232 с. ББК 32.971 УДК 004 Сборник тестовых заданий предназначен для эффективной проверки знаний обучающихся по дисциплине «Информатика и информационные технологии в профессиональной деятельности». Вопросы в пособии упорядочены соответственно тематическому плану изучения дисциплины в Рязанском филиале Московского университета МВД России имени В. Я. Кикотя. Структура заданий легко реализуема в компьютерных системах электронного тестирования. Достаточное количество вопросов по каждой теме позволяет выбирать задания, наилучшим образом соответствующие цели конкретного занятия, обеспечивать многообразие вариантов и реализовывать индивидуальный подход к обучающимся. Вопросы по темам, соответствующие изучаемому материалу, позволяют обучающимся самостоятельно контролировать уровень своих теоретических знаний по предмету и корректировать траекторию обучения.
© Ивличев П. С., Ивличева Н. А., 2016 © Рязанский филиал МосУ МВД России им. В. Я. Кикотя, 2016
3
Содержание Введение ……………………………………………………………………………………………………. 4 Тема 1. Основы профессиональных информационных технологий ……………… 6 Тема 2. Вычислительные основы информационных технологий …………………. 9 Тема 3. Технические аспекты реализации информационных технологий …… 16 Тема 4. Программное обеспечение информационных технологий …………….. 26 Тема 5. Основные принципы работы системного программного обеспечения……………………………………………………………………………………………… 36 Тема 6. Обработка текстовых электронных документов ……………………………. 52 Тема 7. Обработка табличных электронных документов …………………………… 84 Тема 8. Основы алгоритмизации и программирования ……………………………. 114 Тема 9. Проектирование и обработка баз данных ……………………………………. 135 Тема 10. Основы телекоммуникационных технологий и локальные сети в профессиональной деятельности …………………………………………………………….. 150 Тема 11. Интернет-технологии ……………………………………………………………….. 161 Тема 12. Единая система информационно-аналитического обеспечения деятельности органов внутренних дел (ИСОД МВД) ……………………………… 172 Тема 13. Использование компьютерной графики в профессиональной деятельности ………………………………………………………………………………………….. 173 Тема 14. Электронные презентации ………………………………………………………… 186 Тема 15. Аудио и видеотехнологии в правоохранительной деятельности … 197 Тема 16. Информационные системы как центры сбора, хранения и обработки служебной информации в профессиональной деятельности ……………………. 201 Тема 17. Документальные информационные системы в профессиональной деятельности ………………………………………………………………………………………….. 211 Тема 18. Автоматизированные рабочие места сотрудников как узловые центры единого информационного пространства профессиональной деятельности ………………………………………………………………………………………….. 214 Дополнительные вопросы ………………………………………………………………………. 215 Литература …………………………………………………………………………………………….. 230
4
Введение Сборник тестовых заданий предназначен для проверки и самопроверки знаний обучающихся по темам, изучаемым в рамках дисциплины «Информатика и информационные технологии в профессиональной деятельности» по всем специальностям, реализуемым в Рязанском филиале Московского университета МВД России имени В.Я. Кикотя. Материал, приведенный в пособии, вполне отражает содержание учебного курса дисциплины и соответствует научному уровню вуза. Вопросы сгруппированы по темам дисциплины, что позволяет обучающимся самостоятельно контролировать уровень своих теоретических знаний по предмету и корректировать траекторию обучения. Вопросы пособия имеют целью проверить как знание фундаментальных теоретических положений дисциплины, так и осведомленность обучающихся в сфере практического использования информационных технологий. Задания пособия способствуют формированию у обучающихся профессиональных и общекультурных компетенций, предусмотренных Федеральными государственными образовательными стандартами по реализуемым специальностям, что позволят рекомендовать его для использования в образовательном процессе для организации эффективного контроля и самоконтроля. Тестовый вопрос на выбор ответа предполагает выбор одного правильного варианта, если не указано противное. Вопрос, в формулировке которого есть комментарий «укажите все верные ответы», подразумевает наличие среди приведенных нескольких правильных вариантов (не исключено, что правильными являются все ответы). Если в формулировке вопроса сказано «укажите, при необходимости, все верные ответы», это означает, что правильным может являться как один, так и несколько вариантов ответа. В пособии представлены вопросы, которые предполагают упорядочение различных величин, например: Расположите объемы информации в порядке возрастания: 1. 1 Гбайт; 2. 1 Кбайт; 3. 1 Пбайт; 4. 1 Тбайт; 5. 1 Мбайт. Ответом на вопрос такого типа будет правильная последовательность величин (или их номеров), например, 2 – 5 – 1 – 4 – 3. Следующий вопрос относится к вопросам на соответствие: Установите соответствие между технологией и методом для различных способов струйной печати. 1. Управляющие импульсы высокого a. Динамический. напряжения вызывают выделение b. Термический. капель чернил из сопла. c. Электростатический.
5
2.
Под действием пластины из специ- d. Пьезоэлектрический. ального материала происходит де- e. Акустический. формация полости с чернилами и формирование вылетающей капли. 3. Увеличение давления в объеме с жидкостью вызывается «микровзрывом» вскипания чернил. 4. Для формирования капли используется энергия звуковых колебаний. При ответе на вопрос требуется установить соответствие между данными из двух столбцов, причем один из столбцов может содержать избыточное количество вариантов. Например, в рассматриваемом случае правильным ответом будет соответствие: 1-с, 2-d, 3-b, 4-e. Необходимость установления взаимно-однозначного соответствия явным образом декларируется. Иллюстрации с элементами интерфейса программных продуктов выполнены на основt версий Microsoft Windows 7, Microsoft Office 2013, Adobe Photoshop Elements 12. Вопросы в пособии сгруппированы согласно изучаемым темам. Последняя категория «Дополнительные вопросы» содержит вопросы, для ответа на которые нужно обладать комплексными сведениями, а также вопросы, для ответа на которые требуется изучение дополнительных информационных источников. Рекомендованным способом работы с пособием является не «точечный» поиск правильного ответа на конкретный вопрос, а изучение всей темы, на основе которой сформулированы вопросы. Знакомство с базовыми теоретическими положениями, знание терминов и понимание их смысла, уверенное владение практическими приемами работы в различных программных средах составляют основу для овладения общекультурными и профессиональными компетенциями специалиста. При работе с пособием желательно использовать: ‒ рекомендованную литературу, особенно полезными могут оказаться подготовленные на кафедре практикумы, содержащие задания для практических занятий и базовые теоретические сведения; ‒ ресурсы информационно-телекоммуникационной сети Интернет; ‒ подготовленные на кафедре электронные презентации и иные материалы для мультимедийного сопровождения лекционных занятий; ‒ курс в электронной образовательной среде. Особенно полезным пособие может оказаться при подготовке к заключительным занятиям по каждой из учебных тем дисциплины, при подготовке к промежуточной аттестации, а также к Федеральному экзамену в сфере профессионального образования.
Тема 1
6
Тема 1. Основы профессиональных информационных технологий 1.
Укажите наиболее правильное и полное определение науки Информатики: 1. Информатика – техническая наука, изучающая устройство и работу электронных вычислительных машин общего и специального назначения, а также общие физические принципы функционирования этих устройств. 2. Информатика – техническая наука о способах представления данных в двоичной и шестнадцатеричной системах счисления, приемах сбора, обработки, хранения и передачи данных, представленных в такой форме, в естественных и искусственных системах. 3. Информатика – комплексная наука о свойствах, законах, методах и средствах формирования, преобразования и распространения информации в природе и обществе, в том числе при помощи технических систем. 4. Информатика – комплексная наука о технологиях эффективного информирования различных социальных групп с использованием средств массовой информации, вычислительных сетей и коммуникаций. 5. Информатика – наука о способах и методах разработки программного обеспечения для различных предметных областей, об общих принципах, лежащих в основе этой деятельности.
2.
Информатика – это наука, которая, в частности: 1. Исследует основы управления производственными и технологическими процессами. 2. Определяет статистические методы анализа данных. 3. Регистрирует сигналы и изучает полученные данные. 4. Систематизирует приемы хранения, обработки и передачи информации. 5. Изучает физические закономерности функционирования технических средств передачи информации.
3.
Объектом изучения информатики является: 1. Информация, данные, информационные технологии и процессы. 2. Единство различных отраслей науки и техники, связанных с переработкой информации, главным образом, с помощью компьютеров и телекоммуникационных средств связи, во всех сферах человеческой деятельности. 3. Взаимосвязь технических средств (hardware), программных средств (software), интеллектуальных средств (brainware).
Тема 1
4.
5.
7
Закономерности в информационных процессах; создание информационных моделей коммуникаций в различных областях человеческой деятельности; разработка информационных систем и технологий в конкретных областях и выработка рекомендаций относительно их жизненного цикла. Фундаментальные основы методологии создания информационного обеспечения процессов управления любыми объектами на базе компьютерных информационных систем.
4.
К предмету изучения информатики относятся (укажите все верные ответы): 1. Аппаратное обеспечение средств вычислительной техники. 2. Физические закономерности работы аппаратного обеспечения. 3. Программное обеспечение средств вычислительной техники. 4. Средства взаимодействия человека с аппаратным и программным обеспечением. 5. Методы создания, преобразования и использования информации.
5.
Базовыми областями информатики являются (укажите все верные ответы): 1. Физические закономерности работы технических средств передачи информации. 2. Теория вычислений. 3. Алгоритмы и структуры данных. 4. Методология программирования и языков. 5. Компьютерные элементы и архитектура.
6.
Основной целью применения информационных технологий в общественной и экономической сферах является: 1. Создание технологий искусственного интеллекта. 2. Ускоренное внедрение в информационные процессы актуальных достижений науки и техники. 3. Обеспечение увеличения количества информации, обрабатываемой в единицу времени. 4. Снижение трудоемкости использования информационных ресурсов, повышение эффективности информационных процессов. 5. Увеличение объема циркулирующей в обществе информации, защита информации экономического характера от искажения.
7.
Перспективы развития отрасли информационных технологий в России определяет: 1. Федеральный закон от 27.07.2006 N 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации». 2. Государственная программа Российской Федерации «Информационное общество (2011 – 2020 годы)», утвержденная постановлением Правительства РФ от 15.04.2014 N 313.
Тема 1
3. 4. 5.
8
«Гражданский кодекс Российской Федерации (часть четвертая)» от 18.12.2006 N 230-ФЗ. Федеральный закон от 06.04.2011 N 63-ФЗ «Об электронной подписи». Приказ МВД России от 20.06.2012 № 615 «Об утверждении инструкции по делопроизводству в органах внутренних дел Российской Федерации».
8.
Государственная программа Российской Федерации «Информационное общество», утвержденная постановлением Правительства РФ от 15.04.2014 N 313, должна быть реализована в полном объеме к: 1. 2018 году. 2. 2020 году. 3. 2222 году. 4. 2025 году. 5. Не ограничена по времени.
9.
Государственная программа Российской Федерации «Информационное общество (2011 – 2020 годы)», утвержденная постановлением Правительства РФ от 15.04.2014 N 313, выполняется в рамках подпрограмм (укажите все верные ответы): 1. «Информационно-телекоммуникационная инфраструктура информационного общества и услуги, оказываемые на ее основе». 2. «Информационная среда». 3. «Безопасность в информационном обществе». 4. «Информационное государство». 5. «Электронные финансы».
10.
Достижения стран мира в области доступа к информационно-коммуникационным технологиям, объем их использования, практическое знание гражданами этих технологий оцениваются с помощью: 1. Рассчитываемого ООН индекса человеческого развития. 2. Рассчитываемого газетой Wall Street Journal и исследовательским центром Heritage Foundation индекса экономической свободы. 3. Величины валового внутреннего продукта. 4. Формируемого специалистами из Национальной лаборатории имени Лоуренса в Беркли и Университета Теннесси рейтинга Top500, в котором представлен список самых производительных суперкомпьютеров мира. 5. Формируемого международным союзом электросвязи индекса развития ИКТ (ICT Development Index).
Тема 2
9
Тема 2. Вычислительные основы информационных технологий 1.
Общенаучное понятие, включающее обмен сведениями между людьми, человеком и автоматом, автоматом и автоматом, обмен сигналами в животном и растительном мире, передачу признаков от клетки к клетке, от организма к организму, определяет: 1. Данные. 2. Знания. 3. Интерпретацию. 4. Интерфейс. 5. Информацию.
2.
Свойство материальных объектов или явлений порождать многообразие состояний, которые посредством фундаментальных взаимодействий материи передаются от одного объекта (процесса) к другому и запечатлеваются в его структуре, называют: 1. Объективной информацией. 2. Субъективной (семантической) информацией. 3. Материальной информацией. 4. Фундаментальной информацией. 5. Информацией взаимодействия.
3.
Смысловое содержание сообщения кибернетика называет: 1. Объективной информацией. 2. Субъективной (семантической) информацией. 3. Нематериальной информацией. 4. Фундаментальной информацией. 5. Информацией осмысления.
4.
Свойство информации, которое определяет ее степень соответствия объективному состоянию дел и тому, что именно хотел узнать пользователь, это: 1. Адекватность. 2. Актуальность. 3. Доступность. 4. Полнота. 5. Понятность.
5.
Свойство информации, которое определяет степень ее соответствия нуждам текущего момента времени, это: 1. Адекватность. 2. Актуальность. 3. Доступность. 4. Полнота. 5. Понятность.
Тема 2
10
6.
Свойство информации, которое определяет возможность ее получения при соблюдении чужих прав, это: 1. Адекватность. 2. Актуальность. 3. Доступность. 4. Полнота. 5. Понятность.
7.
Полнота информации предполагает: 1. Достаточность информации для принятия решений. 2. Исчерпывающую точность описания объекта или явления. 3. Достаточность информации для рассмотрения абсолютно всех вариантов развития событий. 4. Описание объекта или явления с позиций всех естественно-математических наук. 5. Невозможность получения новой информации об объекте или явлении.
8.
Свойством объективности не обладает информационное сообщение (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. Поезд № 23 Москва – Санкт-Петербург отправляется с третьего пути. 2. У кошки четыре лапы. 3. Волга впадает в Каспийское море. 4. На улице -22°С. 5. На улице холодно.
9.
Сканирование книги является операцией: 1. Архивации данных. 2. Копирования данных. 3. Преобразования данных. 4. Сбора данных. 5. Транспортировки данных.
10.
Выражение данных одного типа через данные другого типа называют: 1. Архивацией. 2. Кодированием. 3. Сортировкой. 4. Транспортировкой. 5. Фильтрацией.
11.
Для построения узлов современных ЭВМ и кодирования в них данных в настоящее время используются системы счисления: 1. Двоичная (и производные от нее). 2. Двоичная и троичная. 3. Троичная (и производные от нее).
Тема 2
4. 5.
11
Десятичная. Шестнадцатеричная.
12.
В записи числа в двоичной системе счисления могут присутствовать (укажите все верные ответы): 1. Цифра 0. 2. Цифра 1. 3. Цифра 2. 4. Цифры от 3 до 9. 5. Буквы A, B, C, D, E, F.
13.
В качестве базы информационных технологий, двоичная система счисления обладает следующими преимуществами (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. Две цифры (два состояния системы) могут быть легко представлены многими физическими явлениями. 2. Для кодирования сообщения требуется, в общем случае, меньше символов (знакомест), чем при использовании любого другого алфавита. 3. Малое количество состояний системы повышает ее помехоустойчивость и скорость работы. 4. В двоичной системе арифметические и логические операции выполняются по сходным легко реализуемым правилам. 5. Алгебра и теория чисел позволяют выполнить больше арифметических операций над числами в двоичной системе счисления, чем над числами в десятичной системе.
14.
Базовой единицей измерения информации является: 1. Символ. 2. Бит. 3. Байт. 4. Флопс. 5. Объем данных, передаваемый в единицу времени.
15.
При алфавитном подходе информация о состоянии системы оценивается в один бит, если алфавит системы состоит из: 1. Одного символа. 2. Двух символов. 3. Четырех символов. 4. Восьми символов. 5. Шестнадцати символов.
16.
Азбука Морзе позволяет кодировать символы для радиосвязи, задавая комбинации точек и тире. Используя код Морзе длиной не менее трех и не более четырех символов, можно закодировать ___ различных сигналов: 1. 256 сигналов.
Тема 2
2. 3. 4. 5.
12
128 сигналов. 24 сигналов. 14 сигналов. 7 сигналов.
17.
Алфавит некоторой системы состоит из 256 символов. Количество информации в сообщении длиной 2 символа при алфавитном подходе к измерению информации равно: 1. 1 бит. 2. 2 бита. 3. 4 бита. 4. 8 бит. 5. 16 бит.
18.
Шахматная доска состоит из 64 полей: 8 столбцов на 8 строк. Минимальное количество бит для кодирования координат одного шахматного поля равно: 1. 4 бита. 2. 5 бит. 3. 6 бит. 4. 7 бит. 5. 8 бит.
19.
Растровый графический файл содержит черно-белое изображение с 16 градациями серого цвета размером 1010 точек. Информационный объем этого файла составляет: 1. 4 байта. 2. 50 байт. 3. 200 байт. 4. 400 байт. 5. 1600 байт.
20.
Расположите объемы информации в порядке убывания: 1. 2 байта; 2. 20 бит; 3. 15 бит; 4. 1010 байт; 5. 28 бит.
21.
Выберите вариант, в котором объемы информации расположены в порядке возрастания: 1. 10 бит, 2 байта, 20 бит, 1010 байт, 1 Кбайт. 2. 10 бит, 20 бит, 2 байта, 1 Кбайт, 1010 байт. 3. 10 бит, 20 бит, 2 байта, 1010 байт, 1 Кбайт. 4. 10 бит, 2 байта, 20 бит, 1 Кбайт, 1010 байт. 5. 2 байта, 10 бит, 20 бит, 1010 байт, 1 Кбайт.
Тема 2
13
22.
Расположите объемы информации в порядке возрастания: 1. 1 Гбайт. 2. 1 Кбайт. 3. 1 Пбайт. 4. 1 Тбайт. 5. 1 Мбайт.
23.
Объем сообщения в равен 32 битам. Этот объем в байтах составляет: 1. 16 байт. 2. 8 байт. 3. 5 байт. 4. 4 байт. 5. 2 байт.
24.
К числу принципов фон Неймана построения ЭВМ относится принцип (укажите все верные ответы): 1. Двоичного кодирования. 2. Разделения памяти программ и данных. 3. Адресуемости памяти. 4. Программного управления. 5. Жесткости архитектуры.
25.
В принципы фон Неймана не входит требование: 1. Компьютер на электронных элементах должен работать в двоичной системе счисления. 2. Компьютер должен работать автоматически по программе, находящейся в его памяти. 3. Команды и данные по форме представления однотипны и располагаются в одном запоминающем устройстве. 4. Команды должны разделяться на простые и составные. 5. Память компьютера должна быть организована иерархически.
26.
В классической структуре ЭВМ фон Неймана отсутствует: 1. Арифметико-логическое устройство. 2. Устройство управления. 3. Устройство коммуникации. 4. Внутреннее (оперативное) запоминающее устройство. 5. Внешнее запоминающее устройство.
27.
Функцией арифметико-логического устройства в ЭВМ, построенной на принципах фон Неймана, является: 1. Обсчет изображений для вывода на монитор. 2. Разделение всех команд, поступивших в центральный процессор, на арифметические и логические. 3. Преобразование арифметических команд в логические.
Тема 2
4. 5.
14
Выполнение арифметических и логических команд, на которые распадается процесс решения задачи на компьютере. Анализ правильности арифметических и логических команд.
28.
Основу классификации ЭВМ по поколениям составляет: 1. Количество выполняемых ЭВМ функций. 2. Физические размеры устройства. 3. Быстродействие. 4. Элементная база. 5. Страна-производитель.
29.
Элементной базой четвертого поколения ЭВМ являются: 1. Интегральные схемы. 2. Большие интегральные схемы (микросхемы). 3. Полупроводники (транзисторы). 4. Электромеханические реле. 5. Электронно-вакуумные лампы.
30.
Электронно-вакуумные лампы являются (будут являться) элементной базой ЭВМ: 1. Первого поколения. 2. Второго поколения. 3. Третьего поколения. 4. Четвертого поколения. 5. Пятого поколения.
31.
Создание первых персональных компьютеров (хотя бы в виде «конструкторов») стало возможным: 1. В конце 60-х годов 20 в. 2. В середине 70-х годов 20 в. 3. В конце 80-х годов 20 в. 4. В начале 90-х годов 20 в. 5. В начале 21 в.
32.
ЭВМ, функционирующие в начале 50-х годов 20 в., относились: 1. К первому поколению ЭВМ. 2. Ко второму поколению ЭВМ. 3. К третьему поколению ЭВМ. 4. К четвертому поколению ЭВМ. 5. К прототипам компьютеров.
33.
Разработкой первой отечественной ЭВМ руководил: 1. Ершов Андрей Петрович. 2. Колмогоров Андрей Николаевич. 3. Лебедев Сергей Алексеевич. 4. Ломоносов Михаил Васильевич.
Тема 2
5.
15
Чебышев Пафнутий Львович.
34.
Программирование ЭВМ первого поколения осуществлялось: 1. На ассемблере. 2. В машинных кодах. 3. На языке ADA. 4. На языках Бейсик и VBA. 5. На языке логического программирования.
35.
Архитектура компьютера, на которую опубликованы спецификации, что позволяет другим производителям разрабатывать дополнительные устройства к системам с такой архитектурой, называется: 1. Общей. 2. Конвейерной. 3. Суперскалярной. 4. Иерархической. 5. Открытой.
Тема 3
16
Тема 3. Технические аспекты реализации информационных технологий 1.
Вычислительную систему максимальной производительности называют: 1. Вычислительным кластером. 2. Миникомпьютером. 3. Суперкомпьютером. 4. Мегакомпьютером. 5. Мейнфреймом.
2.
Для современных суперкомпьютеров характерны (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. Ориентированность на решение прикладных задач без привлечения IT-специалистов. 2. Использование электронно-вакуумных ламп в качестве аппаратной базы. 3. Многопроцессорность. 4. Параллельная обработка данных. 5. Низкое энергопотребление.
3.
Единицей измерения производительности вычислительной системы является: 1. Бит. 2. Байт. 3. Герц. 4. Секунда. 5. Флопс.
4.
Основным назначением компьютеров класса мейнфрейм является: 1. Организация централизованного хранилища информации. 2. Организация скоростной транзитной передачи информации. 3. Организация терминальных вычислений. 4. Организация интенсивных вычислений. 5. Решение прикладных задач из разных областей без привлечения IT-специалиста.
5.
Среди приведенных классов ЭВМ наименьшей производительностью обладает: 1. Персональный компьютер. 2. Суперкомпьютер. 3. Мейнфрейм. 4. Миникомпьютер. 5. ЭВМ различных классов некорректно сравнивать по производительности.
Тема 3
17
6.
Под термином «персональный компьютер» понимают: 1. Компьютер, предназначенный для использования на рабочем месте или в быту только одним пользователем. 2. Компьютер, не предназначенный для использования в каких-либо глобальных или локальных сетях. 3. Компьютер со значительным количеством оперативной и внешней памяти, предназначенный для организации централизованных хранилищ информации. 4. Компьютер, предназначенный для решения прикладных задач из разных областей без привлечения IT-специалиста. 5. Компьютер, произведенный или собранный по персональному заказу пользователя.
7.
Персональные компьютеры относятся к ___ поколению ЭВМ: 1. Первому. 2. Второму. 3. Третьему. 4. Четвертому. 5. Понятия классов и поколений компьютеров несопоставимы.
8.
К планшетным компьютерам относят мобильное устройство: 1. Толщина корпуса которого не превосходит заданных эталонных параметров. 2. Размер диагонали экрана которого находится в заданном эталонном диапазоне. 3. Основным запоминающим устройством для которого является флэш-память. 4. Основным источником питания для которого является встроенный аккумулятор. 5. Основным устройством ввода для которого является сенсорный экран.
9.
Основным назначением блока питания ЭВМ является: 1. Формирование напряжения постоянного тока для устройств ЭВМ. 2. Формирование напряжения переменного тока для устройств ЭВМ. 3. Защита устройств ЭВМ от перепадов напряжения в сети переменного тока. 4. Обеспечение резервного питания устройств ЭВМ при исчезновении тока в сети. 5. Обеспечение бесперебойного питания микросхем постоянного запоминающего устройства.
10.
Основным назначением материнской платы компьютера является: 1. Выполнение арифметических и логических операций, на которые распадается процесс решения задачи на ЭВМ. 2. Монтаж основных устройств компьютера.
Тема 3
3. 4. 5.
18
Формирование напряжения постоянного тока для устройств ЭВМ. Обеспечение резервного питания устройств ЭВМ при исчезновении тока в сети. Автоматизация процессов создания, хранения, обработки и транспортировки данных.
11.
Непосредственно на материнской плате не располагается: 1. Разъем оперативной памяти. 2. Разъем процессора. 3. Разъем шины PCIExpress. 4. Разъем SerialATA. 5. USB-разъем.
12.
Наборы проводников, по которым происходит обмен сигналами между внутренними устройствами компьютера, называют: 1. Кабели. 2. Шины. 3. Слоты. 4. Разъемы. 5. Шлейфы.
13.
Набор микропрограмм, обеспечивающих, в частности, тестирование аппаратной части и начальную загрузку IBM PC-совместимого компьютера, называется: 1. API. 2. EEPROM. 3. NTFS. 4. BIOS. 5. HTML.
14.
Набор микропрограмм BIOS для IBM PC-совместимого компьютера выполняет следующие функции (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. Проверка работоспособности оборудования. 2. Поддержка файловой системы. 3. Инициация загрузки операционной системы. 4. Предоставление API для работы с оборудованием. 5. Управление работой центрального процессора и кэш-памяти.
15.
Чипсет (набор управляющих микросхем) предназначен для: 1. Обеспечения бесперебойного питания микросхемы BIOS. 2. Управления работой центрального процессора и кэш-памяти всех уровней. 3. Обеспечения совместного функционирования подсистем памяти, видеоадаптера, центрального процессора, устройств ввода-вывода и других.
Тема 3
4. 5.
19
Обеспечения контроля температурного режима для всех устройств на материнской плате. Установки и удаления программного обеспечения компьютерной системы.
16.
Количество информации, передаваемой по шине данных за единицу времени, называется: 1. Типом шины. 2. Частотой. 3. Разрядностью. 4. Пропускной способностью. 5. Частотой дискретизации.
17.
Основной функцией центрального процессора является: 1. Организация взаимодействия между устройствами персонального компьютера. 2. Аккумулирование информации из внешних и внутренних запоминающих устройств. 3. Распределение данных между внешними и внутренними устройствами компьютера. 4. Обработка информации путем выполнения арифметических и логических команд. 5. Генерация тактовых импульсов для синхронизации работы устройств, расположенных на материнской плате компьютера.
18.
Основными характеристикам процессора являются (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. Тип ядер и их количество. 2. Тактовая частота. 3. Пропускная способность. 4. Объем кэш-памяти. 5. Разрешение.
19.
Память с большой скоростью доступа, предназначенная для временного хранения данных и команд для центрального процессора, запрашиваемых с наибольшей вероятностью, это: 1. Внешняя память. 2. Оперативная память. 3. Кэш-память. 4. Память с оптическим принципом хранения информации. 5. Память с электромагнитным принципом хранения информации.
20.
В компьютере с 64-разрядной шиной данных и 32-разрядной адресной шиной установлена память объемом 16 Мбайт. Исходя из этой конфигурации, можно сделать вывод, что процессор: 1. Может работать с памятью объемом до 264 байт.
Тема 3
2. 3. 4. 5.
20
Не способен работать с памятью объемом более 216 байт. Не способен работать с памятью объемом более 16 Мбайт. Может работать с памятью объемом до 232 байт. Может работать с памятью объемом до (264+232) байт.
21.
Выполняемая в данный момент на компьютере программа хранится: 1. В постоянном запоминающем устройстве. 2. На жестком диске. 3. В оперативной памяти. 4. В драйвере. 5. На любом внешнем запоминающем устройстве.
22.
Основными характеристикам оперативной памяти являются (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. Тип (например, DDR2, DDR3, DDR5). 2. Частота дискретизации. 3. Разрешение. 4. Размер диагонали. 5. Тайминг.
23.
Видеоподсистему персонального компьютера образуют (укажите все верные ответы): 1. Принтер. 2. Монитор. 3. Жесткий диск. 4. Видеоадаптер. 5. Сканер.
24.
К характеристикам LCD-монитора относят (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. Время отклика матрицы. 2. Размер точки люминофора. 3. Угол обзора. 4. Тип матрицы. 5. Тактовая частота.
25.
Единица, обозначаемая как dpi (dot per inch – точек на дюйм), характеризует: 1. Плотность записи на магнитном диске. 2. Разрешение монитора. 3. Разъем мыши. 4. Плотность записи на флэш-накопителе. 5. Пропускную способность шины.
26.
В настоящее время существуют технологии печати для принтеров (укажите, при необходимости, все верные ответы):
Тема 3
1. 2. 3. 4. 5.
21
Лазерные. Струйные. 3D. Матричные. Векторные.
27.
Установите соответствие между методом и технологией для различных способов струйной печати: 1. Управляющие импульсы высокого a. Динамический. напряжения вызывают выделение b. Термический. капель чернил из сопла. c. Электростатический. 2. Под действием пластины из специ- d. Пьезоэлектрический. ального материала происходит де- e. Акустический. формация полости с чернилами и формирование вылетающей капли. 3. Увеличение давления в объеме с жидкостью вызывается «микровзрывом» вскипания чернил. 4. Для формирования капли используется энергия звуковых колебаний.
28.
Среди перечисленных устройств устройствами вывода являются (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. Цифровой проектор. 2. Плоттер. 3. Аудиосистема. 4. Сканер. 5. Стример.
29.
Среди перечисленных устройств устройствами ввода являются (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. Плоттер. 2. Сенсорный экран. 3. Сканер. 4. Клавиатура. 5. Принтер.
30.
Устройством для ввода и вывода информации является (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. Проектор. 2. Сенсорный экран. 3. Сканер 4. Тачпад. 5. МФУ (многофункциональное устройство).
Тема 3
22
31.
Сканер используется для: 1. Перевода текстовой и графической информации в цифровую форму и ввода её в компьютер. 2. Цветной и черно-белой печати текстовой и графической информации (рисунков, иллюстраций, фотографий и т. п.). 3. Управления курсором и точного его позиционирования. 4. Автоматического вычерчивания (или вырезания) с большой точностью рисунков, схем, сложных чертежей, карт и другой графической информации на носителях разнообразных размеров. 5. Хранения информации на ленточном носителе с последовательным доступом к данным.
32.
Плоттер используется для: 1. Перевода текстовой и графической информации в цифровую форму и ввода её в компьютер. 2. Управления курсором и точного его позиционирования. 3. Автоматического вычерчивания (или вырезания) с большой точностью рисунков, схем, сложных чертежей, карт и другой графической информации на носителях разнообразных размеров. 4. Хранения информации на ленточном носителе с последовательным доступом к данным. 5. Выполнения всех арифметических и логических операций, на которые распадается процесс решения задач на компьютере.
33.
Стример – это: 1. Устройство для автоматического вычерчивания (или вырезания) с большой точностью рисунков, схем, сложных чертежей, карт и другой графической информации на носителях разнообразных размеров. 2. Запоминающее устройство, основанное на принципе магнитной записи на ленточном носителе с последовательным доступом к данным. 3. Управляющее устройство для точного позиционирования курсора. 4. Устройство для перевода текстовой и графической информации в цифровую форму и ввода её в компьютер. 5. Устройство, применяющееся в системах связи для физического сопряжения информационного сигнала со средой его распространения, где он не может существовать без адаптации.
34.
Использование свойств ферромагнетиков для хранения информации характерно для следующих устройств (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. Винчестер. 2. Микросхема BIOS (EEPROM). 3. Флэш-накопитель. 4. CD-ROM.
Тема 3
5.
23
Blue-ray.
35.
Использование свойства лазерного луча отражаться/рассеиваться от поверхности (оптический принцип) лежит в основе считывания информации со следующих устройств (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. Винчестер. 2. Микросхема BIOS (EEPROM). 3. Флэш-накопитель. 4. CD-ROM. 5. Blue-ray.
36.
Использование свойств полупроводников (явление паразитной ёмкости затвора полупроводникового транзистора) для хранения информации характерно для следующих устройств (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. Винчестер. 2. Стример. 3. Флэш-накопитель. 4. CD-ROM. 5. Blue-ray.
37.
Нечувствительными к магнитным полям являются следующие устройства хранения информации (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. Стример. 2. DVD-диск. 3. Флэш-накопитель. 4. Диск Blue-ray. 5. Накопитель на жестком магнитном диске.
38.
Из перечисленных форматов компакт-дисков для записи пользователем своих файлов не предназначен формат: 1. CD-R 2. CD-RW 3. CD-ROM 4. DVD-R 5. BD-RE
39.
Деление на дорожки и секторы характерно для: 1. Любого постоянного запоминающего устройства. 2. Оперативной памяти. 3. Кэш-памяти. 4. Жесткого диска. 5. Флэш-памяти.
Тема 3
40.
Установите соответствие между обозначенными на рисунке аппаратными портами и подключаемыми устройствами компьютера.
1. 2. 3. 4. 5. 41.
Клавиатура, мышь. Ethernet. Монитор. USB-устройство. Акустическая система.
a. b. c. d.
A. B. C. D.
Установите соответствие между разъемами материнской платы и их назначением.
1. 2. 3. 4. 5. 42.
24
Разъемы для модуля оперативной памяти. Разъемы для накопителя на жестких магнитных дисках. Разъемы для подключения периферийных устройств. Разъемы для плат расширения. Разъем для подключения центрального процессора.
a. b. c. d.
A. B. C. D.
Сенсорные экраны планшетных компьютеров делятся на два типа. Установите соответствие между типом экрана и способом работы: 1. Индуктивного типа. a. Воспринимает непосредствен2. Резистивного типа. ное нажатие пальцем или пе3. Дедуктивного типа. ром. 4. Емкостного типа. b. Воспринимает утечки тока при 5. Интерференционного контакте с телом человека типа. (проводником).
Тема 3
25
43.
Для хранения программ, требующихся для запуска и тестирования компьютера при его включении, используется: 1. Внешнее запоминающее устройство. 2. Оперативная память. 3. Постоянное запоминающее устройство. 4. Кэш-память. 5. Процессор.
44.
Установите соответствие между названием разъема и его изображением: 1. VGA. 2. TFT. a. 3. DVI. 4. HDMI. 5. USB. b. c.
45.
Конструктивно модемы бывают: 1. Лазерные. 2. Матричные. 3. Внутренние. 4. Вертикальные. 5. Горизонтальные.
Тема 4
26
Тема 4. Программное обеспечение информационных технологий 1.
Интерфейсом в сфере информационных технологий называют: 1. Комплекс устройств ввода данных в ЭВМ. 2. Совокупность шин, шлейфов, кабелей и разъёмов, соединяющих узлы ПЭВМ для обеспечения их совместного функционирования. 3. Систему сигналов, методов, средств и правил взаимодействия объектов, субъектов, систем и процессов. 4. Совокупность объектов программной среды и их настроек, предназначенных для обеспечения удобства персональной работы конкретного пользователя. 5. Комплекс программ для организации доступа к файловой структуре.
2.
В компьютерной системе выделяют следующие виды интерфейсов (укажите все верные ответы): 1. Аппаратно-аппаратный. 2. Аппаратно-программный. 3. Программно-программный. 4. Пользовательский. 5. Системный.
3.
Выделяют следующие классы программного обеспечения (укажите все верные ответы): 1. Системное. 2. Пользовательское. 3. Прикладное. 4. Служебное. 5. Доминантное.
4.
Комплекс программ EFI BIOS Utility, чье окно показано на рисунке, является:
1. 2. 3. 4.
Базовым программным обеспечением. Системным программным обеспечением. Служебным программным обеспечением. Прикладным программным обеспечением.
Тема 4
5.
27
Инструментальным программным обеспечением.
5.
Функции корректной инициализации устройств ПК и передачи управления загрузчику операционной системы выполняются: 1. Базовым программным обеспечением. 2. Системным программным обеспечением. 3. Служебным программным обеспечением. 4. Прикладным программным обеспечением. 5. Инструментальным программным обеспечением.
6.
При включении персонального компьютера после прохождения теста POST загружается: 1. Диспетчер файлов. 2. Операционная система. 3. Утилита обслуживания жесткого диска. 4. Базовая система ввода/вывода BIOS. 5. Расширяемый интерфейс прошивки EFI.
7.
К обязательным функциям операционной системы относят (укажите все верные ответы): 1. Поддержку файловой системы. 2. Обеспечение интерфейса пользователя. 3. Предоставление средств для разработки программного обеспечения. 4. Распределение ресурсов вычислительной системы между процессами. 5. Обеспечение антивирусной защиты компьютерной системы.
8.
Обязательными компонентами современной операционной системы являются (укажите все верные ответы): 1. Оболочка. 2. Ядро. 3. Загрузчик. 4. Файловый менеджер. 5. Системные библиотеки.
9.
Основными типами ядер операционных систем в настоящее время являются (укажите все верные ответы): 1. Монолитные. 2. Полносвязные. 3. Системные. 4. Микроядра. 5. Гибридные.
10.
Программа, с помощью которой операционная система получает доступ к ресурсам устройства, называется:
Тема 4
1. 2. 3. 4. 5.
28
Командный интерпретатор. Драйвер. Оболочка. Диспетчер устройств. Система программирования.
11.
Из перечисленных программ операционной системой является (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. DOS. 2. UNIX. 3. Семейство Linux. 4. Семейство Windows. 5. Norton Commander.
12.
Логотипами операционных систем являются (укажите, при необходимости, все верные ответы):
1.
2.
3.
4. 5. 13.
Операционная система является многозадачной, если: 1. В нее встроено программное обеспечение для решения множества различных прикладных и служебных задач. 2. Она может быть использована на нескольких платформах персональных компьютеров. 3. Она обеспечивает работу с различными периферийными устройствами. 4. Она обеспечивает возможность одновременной работы нескольких приложений. 5. Разработано большое количество программ, работающих под данной операционной системой.
Тема 4
29
14.
Характерным свойством многозадачной операционной системы является (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. Организация графического интерфейса пользователя. 2. Распределение ресурсов вычислительной системы между задачами. 3. Обеспечение одновременной работы нескольких приложений. 4. Возможность обмена данными между приложениями. 5. Наличие встроенных драйверов для различных периферийных устройств.
15.
Концепция графического интерфейса операционной системы предполагает: 1. Наличие встроенных в операционную систему графических редакторов. 2. Отображение информации о состоянии системы в виде графиков. 3. Наличие встроенных в операционную систему средств для обработки 3D-графики. 4. Изображение объектов и элементов управления в виде графических объектов (значков, кнопок). 5. Обязательную анимацию всех объектов операционной системы.
16.
Концепция дружественного интерфейса операционной системы предполагает: 1. Наличие в операционной системе доступа к удаленной службе знакомств. 2. Наличие в операционной системе встроенных драйверов для устройств любого типа. 3. Интуитивную очевидность назначения элементов интерфейса операционной системы. 4. Невозможность использования в операционной системе нелицензионных программных продуктов. 5. Наличие в операционной системе средств, препятствующих незаконным действиям хозяина персонального компьютера в сети.
17.
При описании структуры расположения данных на жестком магнитном диске применяют специальные понятия. Установите соответствие между некоторыми из этих понятий и их значением: 1. Кластер. a. Наименьший адресуемый элемент физи2. Сектор. ческой памяти на диске. 3. Дорожка. b. Часть физического диска, воспринимае4. Логический диск. мая операционной системой как отдель5. Файл. ное логическое устройство. c. Часть дисковой памяти в виде окружности.
Тема 4
30
18.
Именованная последовательность данных на внешнем носителе называется: 1. Кластером. 2. Записью. 3. Пакетом данных. 4. Файлом. 5. Сектором.
19.
Файлом называют: 1. Именованную последовательность данных на внешнем носителе. 2. Именованную последовательность данных в оперативной памяти. 3. Данные, содержащиеся в одном секторе дискового накопителя. 4. Последовательность подряд расположенных кластеров на жестком диске. 5. Блок однотипных данных, используемых при копировании информации с жесткого диска в оперативную память.
20.
На рисунке представлен фрагмент таблицы FAT. В ней хранятся:
1. 2. 3. 4. 5. 21.
По приведенным на рисунке данным о размере файла определите, сколько байт содержится в одном кластере:
1. 2. 3. 4. 5. 22.
Сведения о подключенных к компьютеру устройствах. Данные о месте положения файлов на диске. Базовый загрузчик операционной системы. Резервные копии системных файлов. Настройки операционной системы.
1 байт. 512 байт. 1024 байта. 32 Кбайт. По приведенным данным это определить невозможно.
Операционные системы, в общем, могут быть (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. Однопользовательскими и многопользовательскими.
Тема 4
2. 3. 4. 5.
31
Графическими и неграфическими. Сетевыми и локальными. Однозадачными и многозадачными. Структурными и объектными.
23.
Файл считается созданным, если: 1. Он содержит не менее одного байта данных. 2. Начат ввод данных в файл. 3. Файлу присвоено имя, и он зарегистрирован в файловой системе. 4. Компьютер перезагружался после ввода данных. 5. Приложение, в котором создавался файл, завершило работу.
24.
Элементами файловой структуры операционной системы семейства Windows являются: 1. Пиктограммы, иконки, значки. 2. Кластеры, секторы. 3. Дорожки, цилиндры. 4. Диски, файлы, папки. 5. Загрузочный сектор диска (MBR), таблица FAT.
25.
Расширение файла, как правило, раскрывает: 1. Имя создателя файла. 2. Функциональное назначение файла. 3. Время создания файла. 4. Положение файла на диске. 5. Степень защиты файла от вирусов и несанкционированного доступа к нему.
26.
Длина имени файла в операционной системе семейства Windows ограничена: 1. Размером одного кластера винчестера. 2. Размером FAT. 3. Размером оперативной памяти. 4. 256 символами. 5. Ничем.
27.
Компонентами полного имени файла являются (укажите все компоненты в порядке их следования в полном имени): 1. Номер кластера, номер сектора. 2. Путь доступа к файлу. 3. Символы / : * ? “ < > | 4. Расширение. 5. Собственное имя.
28.
Допустимым собственным именем файла в ОС Windows является (укажите, при необходимости, все верные ответы):
Тема 4
1. 2. 3. 4. 5.
32
Моифотографии.jpg Мои/фотографии.jpg Мои_фотографии.jpg Мои?фотографии.jpg Мои*фотографии.jpg
29.
Допустимым собственным именем файла в ОС Windows является (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. Мои:фотографии.jpg 2. Мои фотографии.jpg 3. Мои.фотографии.jpg 4. .jpg 5. “Мои фотографии”.jpg
30.
Выберите верное утверждение: 1. Собственные и полные имена разных файлов должны быть уникальными. 2. Собственные имена разных файлов могут совпадать, а полные должны быть уникальными. 3. Собственные имена разных файлов должны быть уникальными, а полные могут совпадать. 4. Собственные и полные имена разных файлов могут совпадать. 5. Можно создать два файла с одинаковыми полными и собственными именами, но на разных дисках.
31.
Элементами файловой структуры операционной системы Windows являются (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. Файлы. 2. Диски. 3. Секторы. 4. Папки. 5. Кластеры.
32.
Сопоставьте части полного имени файла C: РФМУ Библиотека Учебные_материалы ИИТ.docx и их название: a. Расшире1. С: ние. 2. C: РФМУ Библиотека Учебные_материалы b. Собствен3. РФМУ Библиотека Учебные_материалы ное имя. 4. ИИТ c. Корневой 5. .docx каталог. d. Путь.
33.
Драйверы относят к _____ программному обеспечению: 1. Базовому. 2. Системному.
Тема 4
3. 4. 5.
33
Служебному (сервисному). Прикладному. Инструментальному.
34.
К служебному (сервисному) программному обеспечению относят (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. Антивирусные программы. 2. Программы-архиваторы. 3. Драйверы устройств. 4. Программы форматирования дисковых накопителей. 5. Системы управления базами данных.
35.
В состав служебного (сервисного) программного обеспечения входят (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. Средства диагностики и настройки параметров устройств. 2. Брандмауэры. 3. Системы видеомонтажа. 4. Браузеры. 5. Диспетчеры файлов.
36.
Утилита Дефрагментация диска позволяет: 1. Удалить временные файлы с носителей информации. 2. Данные, принадлежащие одному файлу, сосредоточить в одной непрерывной области данных. 3. Выявить физические ошибки, связанные с дефектами жесткого диска. 4. Заархивировать данные на диске. 5. Разбить физический диск на несколько логических.
37.
Служебная программа Проверка диска (ScanDisk) запускается автоматически:
1. 2. 3.
Для ускорения работы компьютера. Для создания резервных копий файлов. Когда на диске накапливается большое количество временных файлов.
Тема 4
4. 5.
34
В ходе аварийной перезагрузки компьютера. При обращении пользователя к файловой структуре компьютера.
38.
Инструментальное программное обеспечение предназначено для (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. Обслуживания устройств персонального компьютера. 2. Разработки программ и приложений. 3. Настройки операционной системы. 4. Решения прикладных задач широкого класса. 5. Осуществления антивирусной защиты компьютерной системы.
39.
Установите взаимно-однозначное соответствие между типами программного обеспечения и программами: 1. Операционная система. a. Norton Commander 2. Файловый менеджер. b. AIDA64 3. Антивирусный пакет. c. Kaspersky Anti-Virus 4. Архиватор. d. WinRAR 5. Утилита диагностики. e. MS Windows
40.
Из приведенного списка программ к прикладному программному обеспечению можно отнести (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. Текстовый процессор. 2. Драйвер видеокарты. 3. Операционную систему. 4. Утилиту дефрагментации диска. 5. Систему управления базами данных.
41.
Считается, что пользователь согласился с условиями лицензионного договора на программное обеспечение, если: 1. Пользователь подписал бумажную копию договора и отослал её правообладателю. 2. Пользователь уведомил правообладателя о своем согласии любым способом. 3. Пользователь начал использование программы. 4. Прошло 30 дней с начала использования программы. 5. Прошло десять дней с начала использования программы.
42.
Под контрафактным экземпляром программы понимают экземпляр: 1. Использование которого нарушает исключительное право. 2. За который не выплачено вознаграждение обладателю исключительных прав. 3. Который распространяется лицом, не имеющим на это права. 4. Содержащий средства обхода систем защиты от копирования. 5. Который не имеет кода активации.
43.
Полноправным владельцем программного обеспечения является:
Тема 4
1. 2. 3. 4. 5.
35
Субъект, согласившийся с условиями лицензионного договора. Обладатель лицензионной копии программного продукта. Субъект, обладающий оплаченной копией программного продукта. Обладатель копии программного продукта, прошедший регистрацию на сайте производителя программного обеспечения. Обладатель исключительных прав.
44.
В зависимости от способа получения вознаграждения существуют следующие типы лицензионных договоров на использование программного обеспечения (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. Коммерческая лицензия. 2. Условно-бесплатная лицензия. 3. Бесплатная лицензия. 4. Открытая (общая публичная) лицензия. 5. Формальная лицензия.
45.
Написание компьютерных вирусов является: 1. Административным правонарушением. 2. Уголовным преступлением. 3. Дисциплинарным проступком. 4. Безобидным развлечением программистов. 5. Необходимым элементом подготовки программистов, указанным во ФГОС по специальности.
Тема 5
36
Тема 5. Основные принципы работы системного программного обеспечения 1.
По отношению к программному продукту MS Windows справедливы утверждения (укажите все верные ответы): 1. MS Windows является операционной системой. 2. MS Windows представляет собой пакет офисных программ. 3. Windows является свободно распространяемым программным обеспечением. 4. Windows является проприетарным программным обеспечением. 5. MS Windows ориентирована на применение интерфейса командной строки при управлении. 6. MS Windows ориентирована на применение графического интерфейса при управлении. 7. Производителем Windows является корпорация Microsoft. 8. Производителем Windows является корпорация Sun Microsystems.
2.
Современные версии операционных систем семейства Windows характеризуется (укажите все верные ответы): 1. Наличием в своем составе драйверов для большого количества устройств. 2. Предоставлением разработчикам интерфейса программирования приложений API. 3. Поддержкой длинных имен файлов. 4. Поддержкой только 8- и 16- разрядных приложений. 5. Автоматическим обновлением системы. 6. Наличием гибридного ядра. 7. Наличием монолитного ядра. 8. Наличием единого реестра для хранения настроек программного и аппаратного обеспечения. 9. Поддержкой файловой системы UFS.
3.
Для вызова Диспетчера задач в MS Windows служит комбинация клавиш: 1. Alt + F4 2. Ctrl + Alt + Del 3. Ctrl + Esc 4. F1 5. Alt + X
4.
После загрузки ОС Windows 7 на экране появляется: 1. Рабочий экран. 2. Рабочая панель. 3. Рабочий стол. 4. Экран с плитками приложений. 5. Стартовое меню Пуск.
Тема 5
37
5.
Пиктограмма (значок) в ОС Windows – это: 1. Файл или папка на диске. 2. Графическое представление объекта файловой системы Windows. 3. Любой рисунок, выполненный в программе Paint. 4. Любой файл, содержащий графическую информацию. 5. Содержимое графического файла, расположенного на Рабочем столе.
6.
Ярлыком в ОС Windows называется: 1. Группа объектов, объединенных по указанному пользователем критерию. 2. Драйвер объекта. 3. Файл, содержащий ссылку на объект (например, на другой файл). 4. Каждый графический элемент Рабочего стола. 5. Элемент оформления окна приложения.
7.
Папка в ОС Windows – это: 1. Группа объектов; файл, содержащий сведения о группе файлов. 2. Окно приложения. 3. Защищенная паролем область на диске. 4. Графическое представление объекта Windows. 5. Место в оперативной памяти для хранения файлов.
8.
Внешний вид значков, соответствующих файлам, в ОС Windows зависит от: 1. Даты создания файла. 2. Размера файла. 3. Расширения файла. 4. Места расположения файла на диске. 5. Собственного имени файла.
9.
Установите взаимно-однозначное соответствие между видом значка и функциональным назначением объекта: a. Папка. b. Ярлык. 1. c. Файл приложения. d. Настроечный файл. e. Файл, тип которого операционная 2. система определить не может 3. 4. 5.
10.
Файлы, удаленные с жесткого диска, в ОС Windows временно хранятся в стандартной папке:
Тема 5
38
Компьютер. Записки. Документы. Корзина. Все программы.
1. 2. 3. 4. 5. 11.
При щелчке левой клавишей мыши на кнопке Пуск 1. Открывается Главное системное меню. 2. Происходит выключение компьютера. 3. Раскрывается список активных приложений. 4. Активизируется окно свойств Рабочего стола. 5. Открывается окно папки Компьютер.
12.
В ОС Windows для вызова главного системного меню с помощью мыши используется: 1. Контекстное меню Рабочего стола. 2. Кнопка Пуск. 3. Окно папки Компьютер. 4. Контекстное меню Панели задач. 5. Панель управления.
13.
Представленный на рисунке 1 объект Рабочего стола Windows называется: 1
3
2
в ОС Windows:
4
5
Рисунок 1
1. 2. 3. 4. 5.
Панель инструментов. Панель задач. Строка состояния. Панель вкладок. Строка заголовка.
14.
Установите взаимно-однозначное соответствие между номерами элементов на рисунке 1 и названиями этих элементов: 1. a. Панель быстрого запуска. 2. b. Языковая панель. 3. c. Кнопка Пуск. 4. d. Кнопка Свернуть все окна. 5. e. Панель индикации (область уведомлений).
15.
По умолчанию, левая кнопка мыши в ОС Windows служит для (укажите все верные ответы): 1. Вызова контекстного меню объекта. 2. Выделения или активизации объекта. 3. Вызова всплывающей подсказки.
Тема 5
4. 5.
39
Изменения формы курсора мыши. Изменения размеров или места положения объекта, если это предусмотрено его свойствами.
16.
Установите взаимно-однозначное соответствие между приемом работы с мышью в ОС Windows (система настроена по умолчанию) и происходящим при этом событием: 1. Зависание. a. Выделение объекта, выполнение объек2. Щелчок левой том функционального действия (наприклавишей мыши. мер, нажатие кнопки). 3. Двойной щелчок b. Изменение размеров или места распололевой клавишей жения объекта. мыши. c. Появление всплывающей подсказки. 4. Щелчок правой d. Активизация объекта (например, запуск клавишей мыши. приложения). 5. Перетаскивание. e. Появление контекстного меню.
17.
Установите взаимно-однозначное соответствие между формой курсора в стандартной схеме ОС Windows и ее значением: a. Система готова предоставить свои ре1. сурсы в распоряжение пользователя. b. Операция невозможна. 2. c. Система недоступна или находится в фоновом режиме. 3. d. Перемещение объекта. 4. e. Изменение горизонтального размера объекта. 5.
18.
В ОС Windows в каждый момент времени можно активизировать: 1. Только одно окно. 2. Все окна, находящиеся на Рабочем столе. 3. Все открытые окна. 4. Окна всех программ, находящихся в Диспетчере задач. 5. Точно сказать нельзя, это зависит от настроек пользователя.
19.
Наличие в окне программы под Windows полос прокрутки означает, что: 1. Приложение занимает на диске слишком много места. 2. Приложение не умещается в оперативной памяти. 3. К окну был применен особый стиль форматирования. 4. Размеры окна недостаточны для отображения всех объектов рабочей области. 5. Открыто слишком много окон.
20.
Установите соответствие между кнопкой строки заголовка окна программы под Windows и ее функцией: a. Приложение завершает работу. 1.
Тема 5
2. 3. 4.
40
b. c. d. e.
21.
Для завершения работы приложения под Windows можно (укажите все верные ответы): 1. Одновременно нажать клавиш Alt + F4. 2. 3.
Нажать на кнопку Закрыть в строке заголовка. Выполнить команду Файл – Закрыть.
4. 5.
Нажать кнопку Свернуть в строке заголовка. Нажать комбинацию клавиш Ctrl + Alt + Del, выделить название приложения и выбрать пункт Завершить задачу. Щелкнуть левой клавишей системный значок окна и в открывшемся меню выбрать команду Закрыть. Дважды щелкнуть левой клавишей мыши системный значок окна. Нажать комбинацию клавиш Shift + F12.
6. 7. 8. 22.
Приложение сворачивается на Панель задач. Окно приложения разворачивается на весь экран. Приложение выходит их полноэкранного режима. Операционная система завершает свою работу.
Установите взаимно-однозначное соответствие между элементом управления и его названием: a. Поле. b. Список. 1. c. Поле со списком. d. Ярлычки вкладок. e. Ползунок. f. Флажок. 2. g. Кнопка. 3. h. Переключатель. 4.
5. 6. 7. 8. 23.
Установите соответствие между действием над пунктом меню в приложении под Windows и событием, которое при этом происходит: 1. Щелчок левой клавишей мыши на a. Сразу же будет выполнена команда приложения. b. Откроется подменю.
Тема 5
41
2.
Щелчок левой клавишей мыши на
3.
Наведение
4.
Щелчок левой клавишей мыши на
курсора
мыши
на
c.
d. e.
В панель быстрого доступа будет добавлена новая кнопка. Откроется диалоговое окно. Ничего на произойдет, команда в данный момент не доступна.
24.
Смежные объекты в ОС Windows выделяют, щелкнув левой клавишей мыши первый и последний объект группы при нажатой клавише: 1. Ctrl. 2. Shift. 3. Alt. 4. Esc. 5. Delete.
25.
Несмежные объекты в ОС Windows выделяют, щелкая на них левой клавишей мыши при нажатой клавише: 1. Ctrl. 2. Shift. 3. Alt. 4. Esc. 5. Delete.
26.
На рисунке 2 приведен фрагмент структуры папок в ОС Windows. Для папки ! справедливо (укажите, при необходимости, все верные ответы):
Рисунок 2
1. 2. 3. 4. 5. 27.
Папка является корневым каталогом. Папка свернута. Папка пуста. Папка удалена. Папка содержит папку CONS.CFG.
На рисунке 2 приведен фрагмент структуры папок в ОС Windows. Для папки ConsUserData справедливо (укажите, при необходимости, все верные ответы):
Тема 5
1. 2. 3. 4. 5.
42
Папка свернута. Папка открыта. Папка содержится в папке !. Папка содержится в корневом каталоге диска. Папка содержит папку CONS.CFG.
28.
На рисунке 2 приведен фрагмент структуры папок в ОС Windows. Для папки CONS.CFG справедливо (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. Папка свернута. 2. Папка содержится в папке ConsUserData. 3. Папка содержится в корневом каталоге диска. 4. Папка пуста. 5. Папка открыта
29.
В области переходов окна папки ОС Windows (Рисунок 2) не отображаются (укажите все верные ответы): 1. Диски. 2. Папки. 3. Файлы. 4. Иерархическая структура папок. 5. Информация о размере выделенной папки. 6. Стандартные папки Windows.
30.
Для того, чтобы просмотреть все содержимое папки в окне папок Windows (Рисунок 2), нужно: 1. Щелкнуть левой клавишей мыши знак рядом с папкой в левой панели (области переходов). 2. Щелкнуть левой клавишей мыши знак рядом с папкой в левой панели (области переходов). 3. Щелкнуть левой клавишей мыши на значке папки в левой панели. 4. Навести указатель мыши на значок папки в области переходов. 5. В окне папки просмотреть содержимое папки нельзя, можно просмотреть лишь структуру каталогов.
31.
Если в области переходов окна папки в ОС Windows напротив имени папки нет значков или , то это значит, что: 1. Папка развернута. 2. Папка свернута. 3. Папка пуста. 4. Папка открыта. 5. Папка не содержит вложенных папок.
32.
На рисунке 2 приведен фрагмент структуры папок в ОС Windows. Открытой в данный момент является папка: 1. Локальный диск (C:)
Тема 5
2. 3. 4. 5. 6. 7.
43
! ConsUserData CONS.CFG Driver Intel GA H87M-D3H
33.
Установите взаимно-однозначное соответствие между кнопкой окна приложения ОС Windows и выполняемыми с ее помощью действиями: a. Вставка объекта из буфера обмена. b. Помещение копии выделенного объекта 1. в буфер обмена. 2. c. Удаление выделенного объекта в буфер обмена. 3. d. Отмена последнего выполненного действия. 4. e. Сохранение документа приложения. 5.
34.
Установите взаимно-однозначное соответствие между комбинацией клавиш и выполняемыми действиями в ОС Windows: a. Вставка объекта из буфера обмена. 1. Ctrl + C b. Помещение копии выделенного объекта в бу2. Ctrl + V фер обмена. 3. Ctrl + Z c. Удаление выделенного объекта в буфер обмена. 4. Ctrl + X Подтверждение выполнения команды. 5. Shift + Delete d. e. Отмена последнего выполненного действия. 6. Delete f. Удаление объекта файловой системы в Кор7. Enter зину. 8. Esc g. Удаление объекта файловой системы без помещения его в Корзину. h. Отказ от выполнения некоторых команд.
35.
В ОС Windows выполнение операций Копировать и Вырезать невозможно, если: 1. Буфер обмена пустой. 2. Не выделено ни одного объекта. 3. Компьютер не был загружен в безопасном режиме. 4. На экране нет панели инструментов (или ленты команд приложения). 5. Выполнение этих команд возможно всегда.
36.
В ОС Windows команда Вставить недоступна, если: 1. Буфер обмена пустой. 2. Не выделено ни одного объекта. 3. Компьютер не был загружен в безопасном режиме.
Тема 5
4. 5. 37.
44
На экране нет панели инструментов (или ленты команд приложения). Выполнение этих команд возможно всегда.
Установите взаимно-однозначное соответствие между отображением содержимого папки в ОС Windows и названием представления: a. Крупные значки. b. Список. c. Таблица. 1. d. Плитка. e. Содержимое.
2.
3.
4.
5. 38.
Переключаться между открытыми окнами в ОС Windows можно с помощью клавиш клавиатуры: 1. Esc. 2. Клавиш управления курсором. 3. Tab. 4. Alt + F4. 5. Alt + Tab.
39.
Вместе с операционной системой Windows поставляются прикладные программы (укажите все верные ответы): 1. Microsoft Word.
Тема 5
2. 3. 4. 5. 6. 7.
45
Блокнот (Notepad). Counter-Strike, Doom. Калькулятор (Calc). Internet Explorer. Paint. Ножницы.
40.
ОС Windows не может восстановить удаленный объект, если (укажите все верные ответы): 1. С жесткого диска был удален скрытый файл. 2. С жесткого диска был удален файл системной библиотеки. 3. С жесткого диска был удален пустой файл. 4. Был удален файл с внешнего флэш-накопителя. 5. После удаления файла была проведена операция очистки Корзины. 6. В открытом окне Корзины был выделен объект и нажата клавиша Delete. 7. В открытом окне Корзины выделили объект, щелкнули на нем правой клавишей мыши и выбрали пункт Удалить.
41.
В ОС Windows удален ярлык файла Notepad.exe. Выберите верное утверждение: 1. Файл Notepad.exe остался на диске, но теперь он неработоспособен. 2. Файл Notepad.exe будет удален в Корзину вместе с ярлыком. 3. Файл Notepad.exe останется на диске, его работоспособность не пострадает. 4. При следующей перезагрузке система автоматически создаст новый ярлык. 5. Ярлык удалить не удастся, сначала нужно удалить файл Notepad.exe.
42.
Для программы calc.exe создается ярлык. Он может иметь имя: 1. Только calc, собственные имена ярлыка и программы должны совпадать. 2. Только Ярлык для calc. Это имя операционная система дает ярлыку по умолчанию, его изменить нельзя. 3. Любое имя, кроме calc. Имена ярлыка и программы не могут совпадать. 4. Любое имя, разрешенное операционной системой Windows. Особых ограничений на имена ярлыков нет. 5. Только имя, содержащее слово Калькулятор. Имя ярлыка должно раскрывать функциональное назначение программы.
43.
На рисунке 3 приведен фрагмент окна папки в ОС Windows. Файл Время.txt содержится:
Тема 5
46
Рисунок 3
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
В корневом каталоге диска С:. Непосредственно в папке Сутки. Непосредственно в папке Вечер. Непосредственно в папке День. Непосредственно в папке Обед. Непосредственно в папке Ночь. По рисунку нельзя определить местоположение файла Время.txt.
44.
На рисунке 3 приведен фрагмент окна папки в ОС Windows. Полным именем файла Время является: 1. Время.txt 2. C:Время.txt 3. С:СуткиОбедВремя 4. С:СуткиОбедВремя.txt 5. С:СуткиДеньОбед 6. С:СуткиДеньОбедВремя.txt
45.
На рисунке 3 приведен фрагмент окна папки в ОС Windows. Открытой является папка: 1. Локальный диск (С:) 2. Сутки. 3. Вечер. 4. День. 5. Обед. 6. Ночь. 7. По рисунку нельзя определить, какая папка открыта.
46.
На рисунке 3 приведен фрагмент окна папки в ОС Windows. Из рисунка следует, что папка День (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. Свернута.
Тема 5
2. 3. 4. 5.
47
Развернута. Открыта. Пуста. Не содержит вложенных папок.
47.
Для того, чтобы в ОС Windows переместить указанный файл из папки в папку в пределах диска методом Drag-and-Drop, надо протянуть его значок левой клавишей мыши при нажатой клавише: 1. Shift. 2. Ctrl. 3. Alt. 4. Enter. 5. Клавиш на клавиатуре нажимать не надо, при протягивании перемещение происходит автоматически.
48.
Для того, чтобы в ОС Windows скопировать указанный файл из папки в папку в пределах диска методом Drag-and-Drop, надо протянуть его значок левой клавишей мыши при нажатой клавише: 1. Shift. 2. Ctrl. 3. Alt. 4. Enter. 5. Клавиш на клавиатуре нажимать не надо, при протягивании копирование происходит автоматически.
49.
Протягивание значка выделенного объекта из папки в папку в пределах диска левой клавишей мыши в Windows приведет к: 1. Копированию выделенного объекта. 2. Перемещению выделенного объекта. 3. Удалению выделенного объекта. 4. Помещению выделенного объекта в буфер обмена. 5. Эта операция в Windows не дает результата.
50.
Протягивание выделенного объекта из папки в папку в пределах диска левой клавишей мыши при нажатой клавише Ctrl в Windows приведет к: 1. Копированию выделенного объекта. 2. Перемещению выделенного объекта. 3. Удалению выделенного объекта. 4. Помещению выделенного объекта в буфер обмена. 5. Эта операция в Windows не дает результата.
51.
Протягивание значка выделенного объекта левой клавишей мыши с жесткого диска на флэш-накопитель в Windows приведет к: 1. Копированию выделенного объекта. 2. Перемещению выделенного объекта.
Тема 5
3. 4. 5.
48
Удалению выделенного объекта. Помещению выделенного объекта в буфер обмена. Эта операция в Windows не дает результата.
52.
Буфером обмена в ОС Windows называется: 1. Особая область энергозависимой памяти, предназначенная, в частности, для передачи данных между приложениями. 2. Особая область постоянной памяти, предназначенная, в частности, для передачи данных между приложениями. 3. Системный файл на жестком диске, содержащий сведения о процессах, запущенных в течение текущего сеанса работы. 4. Файл, в который вставляется информация, скопированная в течение текущего сеанса работы. 5. Скопированная часть документа.
53.
Расположите операционные системы линейки Windows в хронологическом порядке: 1. Windows 95. 2. Windows 10. 3. Windows 3.0. 4. Windows XP. 5. Windows 8. 6. Windows 98. 7. Windows Vista. 8. Windows 7. 9. Windows Me.
54.
Завершить или запустить процессы, оперативно получить представление о текущей загруженности ОС Windows можно с помощью: 1. Восстановления системы. 2. Главного системного меню. 3. Диспетчера задач. 4. Реестра операционной системы. 5. Панели управления.
55.
На рисунке показан (-ы) ___ ярлык (-а, -ов):
1. 2. 3. 4. 5. 6.
Один. Два. Три. Четыре. Пять. Шесть.
Тема 5
49
56.
Средствами ОС Windows с группой файлов невыполнима операция: 1. Переименования. 2. Удаления. 3. Перемещения. 4. Копирования. 5. Создания ярлыков.
57.
Представленная на рисунке группа файлов в окне папки ОС Windows выделена:
1. 2. 3. 4. 5. 6.
Щелчками левой клавиши мыши при нажатой клавише Shift. Щелчками правой клавиши мыши при нажатой клавише Shift. Щелчками левой клавиши мыши при нажатой клавише Ctrl. Щелчками правой клавиши мыши при нажатой клавише Ctrl. Щелчками левой клавиши мыши. Щелчками правой клавиши мыши.
58.
Вызов справки операционной системы Windows (или прикладной программы) осуществляется нажатием клавиши: 1. F1 2. F4 3. F9 4. F12 5. Enter
59.
Выполнять в ОС Windows команды в режиме текстового интерфейса позволяет:
1. 2. 3. 4. 5.
Панель управления. Панель задач. Стандартная программа Командная строка. Стандартная прикладная программа Блокнот (Notepad). Стандартная служебная программа msinfo32.
Тема 5
60.
Полным именем текстового файла Интернет в ОС Windows является:
1. 2. 3. 4. 5. 61.
50
Интернет.docИнформатикаРефератыC: Локальный диск (С:)РефератыИнформатикаИнтернет.doc С: РефератыИнформатикаИнтернет.doc С: РефератыФизикаИнформатикаИнтернет.doc С: РефератыРисункиФизикаИнформатикаИнтернет.doc
В папке хранится список файлов, первоначально упорядоченных по дате создания. После проведения сортировки файлов по имени в порядке возрастания предпоследним в списке окажется файл:
1. 2. 3. 4.
1Б 2Б А1 Б2
5. 6. 7. 8.
1А Б1 А2 2А
62. На локальном диске H: выполнена последовательность действий: Создать папку А – Открыть папку А – Создать папку 1 – Закрыть папку А – Создать папку В – Создать папку 2 – Открыть папку А. В результате этих действий будет создана структура:
63.
1.
3.
2.
4.
В папке хранятся файлы, указанные на рисунке. Имена всех этих файлов соответствуют маске:
Тема 5
1. 2. 3. 4. 5.
51
p*a_??.с?? p?a_??.с* p*a_??.с* p*a_?.с* p?a_??.с??
64.
Пользователь работал с папкой D:Поездки. Затем спустился в дереве папок в папку Ирландия, затем спустился в папку Видео и после этого поднялся на один уровень вверх. Полным именем папки, в которой оказался пользователь, будет: 1. D: ПоездкиИрландияВидео 2. D: ПоездкиВидео 3. D: ПоездкиИрландия 4. D: ИрландияВидео 5. D: ПоездкиВидеоИрландия
65.
На рисунке приведена файловая структура локального диска H:. Из корневого каталога файл файл5.doc сначала скопировали в папку H:ЭкзаменФото, а затем переместили в папку H:Экзамен. Количество текстовых файлов на диске H:, включая вложенные папки, составляет: 1. 1 2. 2 3. 3 4. 4 5. 5 6. 6
Тема 6
52
Тема 6. Обработка текстовых электронных документов 1.
Программа Microsoft Word представляет собой: 1. Текстовый редактор. 2. Текстовый процессор. 3. Издательскую систему. 4. Графический редактор. 5. Программу подготовки заметок.
2.
Программа Microsoft Word: 1. Входит в состав пакета Microsoft Office. 2. Входит в состав пакета Open Office. 3. Является стандартным приложением операционной системы Microsoft Windows. 4. Является приложением к текстовому редактору Блокнот (Notepad). 5. Входит в состав пакета iWork.
3.
Пиктограмма документа Microsoft Word имеет вид: 1. 2. 3. 4. 5.
4.
Файлы стандартных документов, MS Word, имеют расширение: 1. .txt 2. .rtf 3. .docx 4. .exe 5. .xxl
подготовленных
в
программе
5.
Программа Word предназначена: 1. Для создания и редактирования документов, содержащих простой текст. 2. Для создания и редактирования форматированных комплексных документов, которые могут содержать текст, графику, таблицы, … 3. Для профессиональной верстки и создания макетов печатной продукции.
Тема 6
53
4. 5. 6.
Для создания и редактирования баз данных по определенным областям. Для редактирования фотографий и других сложных графических изображений.
Установите взаимно-однозначное соответствие между номерами элементов окна программы Word, изображенного на рисунке, и их названиями: 2
5
3
1
4
6
7 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 7.
a. b. c. d. e. f. g. h. i.
Полоса прокрутки. Строка заголовка. Линейка. Строка состояния. Лента активной вкладки. Панель быстрого доступа. Рабочая область. Кнопка «Свернуть ленту». Строка вкладок.
8
9
Установите взаимно-однозначное соответствие между вкладкой окна Word и ее функциональным назначением: 1. Файл. a. Выполнение операций по редактированию и 2. Главная. форматированию элементов документа. 3. Вставка. b. Добавление в документ объектов нетекстовой 4. Разметка природы (таблицы, графика, видео, ссылки…). страницы. c. Выполнение операций с файлом документа 5. Вид. (открытие, сохранение, создание, печать…).
Тема 6
54
Настройка окна программы, параметров отображения документа. Форматирование параметров страниц документа.
d. e. 8.
На экране в масштабе 50 % отображен текст документа Word, набранный шрифтом размера 12 пунктов. При изменении масштаба отображения до 100 % этот шрифт будет иметь размер: 1. 6 пунктов. 2. 12 пунктов. 3. 18 пунктов. 4. 24 пункта. 5. Точно сказать нельзя, это зависит от размера и разрешения монитора.
9.
Установить масштаб отображения документа в Word можно с помощью (укажите, при необходимости, все верные ответы):
1.
Кнопки
2. 3.
Списка Ползунка
4.
Кнопки
.
5.
Кнопки
ленты вкладки Вид.
. . .
10.
Отобразить или скрыть линейку в Word можно с помощью вкладки: 1. Файл. 2. Главная. 3. Вставка. 4. Дизайн. 5. Разметка страницы. 6. Вид.
11.
Настроить параметры отображения содержимого документа (затенение полей, отображение границ текста…) в Word можно командой: 1. Вид – Окно. 2. Главная – Стили. 3. Разметка страницы – Параметры страницы. 4. Файл – Параметры. 5. Вид – Показ.
12.
Заглавную буку в Word вводят, удерживая нажатой клавишу: 1. Ctrl. 2. Alt. 3. Shift.
Тема 6
4. 5.
55
Tab. Enter.
13.
Для фиксированного переключения в режим ввода заглавных букв в Word служит клавиша: 1. Num Lock. 2. Caps Lock. 3. Scroll Lock. 4. Shift. 5. Alt.
14.
Для ввода символов верхнего регистра (например, ; % : № «» * ! @) в Word следует удерживать нажатой клавишу: 1. Ctrl. 2. Alt. 3. Shift. 4. Tab. 5. Enter.
15.
Текстовый курсор расположен в тексте следующим ТЕСТИ|РОВАНИЕ. При нажатии клавиши Backspace: 1. Слово ТЕСТИРОВАНИЕ будет выделено 2. Будет удалена буква Р. 3. Будет удалена буква И. 4. Слово ТЕСТИРОВАНИЕ будет удалено целиком. 5. Со словом ничего не произойдет.
образом:
16.
Текстовый курсор расположен в тексте следующим ТЕСТИ|РОВАНИЕ. Для удаления буквы Р надо нажать:
образом:
1. 2. 3. 4. 5. 17.
Установите взаимно-однозначное соответствие между символом в документе Word и клавиатурной комбинацией для его вставки: a. Ctrl + — на дополни1. Непечатаемый символ конца абзаца тельной клавиа2. Неразрывный пробел °. туре 3. Тире – . b. Shift + Enter 4. Принудительный перевод строки . c. Enter 5. Разрыв страницы. d. Ctrl + Enter e. Ctrl + Shift + пробел
Тема 6
56
18.
Позицию в документе, куда будет введен текст и где можно производить его правку, в Word отмечает: 1. Указатель мыши, имеющий вид Ι. 2. Указатель мыши, имеющий вид . 3. Непечатаемый символ конца абзаца . 4. Мигающий текстовый курсор, имеющий вид |. 5. В Word нет опознавательных значков для места ввода текста, поскольку текст можно вводить только в конец документа.
19.
Диалоговое окно сохранения документа Word показано на рисунке 4. При нажатии на кнопку Сохранить документ будет сохранен:
Рисунок 4
1. 2. 3. 4. 5. 20.
На съемный диск F:. В папку Пособия. В папку 2014. На локальный диск С:. В папку Изображения.
Диалоговое окно сохранения документа Word показано на рисунке 4. При нажатии на кнопку Сохранить документ будет сохранен под именем: 1. КомпьютерСъемный диск (F:)Пособия 2. Заключение.docx 3. Тесты.docx 4. Документ Word (*.docx) 5. По приведенному рисунку нельзя определить имя документа.
Тема 6
21.
22.
57
Создать в Word файл, имеющий другое полное имя и являющейся копией данного, можно с помощью (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. 2. 3. 4.
Кнопки . Команды Файл – Сохранить. Команды Файл – Сохранить как. Комбинации клавиш Shift + F12.
5.
Кнопки
.
Сохранить текущие изменения в уже существующем на диске документе в Word без вызова диалогового окна можно с помощью (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. 2. 3. 4.
Кнопки . Команды Файл – Сохранить. Команды Файл – Сохранить как. Комбинации клавиш Shift + F12.
5.
Кнопки
.
23.
Чтобы начать новый абзац в Word, нужно: 1. Нажать клавишу Tab. 2. Нажать клавишу Enter. 3. Нажать комбинацию клавиш Shift + Enter. 4. Щелкнуть на нужной строке документа левой клавишей мыши. 5. Ничего нажимать не нужно – в конце строки Word сам начнет новый абзац.
24.
Для того, чтобы начать новую строку текущего абзаца в Word, нужно: 1. Нажать клавишу Tab. 2. Нажать клавишу Enter. 3. Щелкнуть на нужной строке документа левой клавишей мыши. 4. Щелкнуть дважды левой клавишей мыши в начале нужной строки. 5. Ничего нажимать не нужно – в конце строки Word сам перейдет на новую строку того же абзаца.
25.
В Word при вводе текста с клавиатуры была нажата клавиша Enter. При этом: 1. В документе будет начат новый абзац. 2. Будет принудительно начата новая строка текущего абзаца. 3. Будет удалено последнее набранное слово. 4. Содержимое документа будет удалено полностью. 5. В текст документа будет вставлено содержимое буфера обмена.
Тема 6
26.
58
На рисунке представлен фрагмент окна текстового процессора Word. Открытый в настоящий момент файл имеет имя:
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Файл. .docx Word. Текстовый документ. Тема 1. Гражданский кодекс Российской Федерации. По рисунку нельзя определить имя файла.
27.
Свойство прикладных программ (в том числе, MS Word) отображать документ в процессе редактирования максимально близко похожим на конечную продукцию, называется: 1. API. 2. HTML. 3. DirectX. 4. WYSIWYG. 5. XML, DOM.
28.
Установите взаимно-однозначное соответствие между режимом отображения документа Word и его назначением: a. Представление и поведение доку1. Режим чтения . мента совпадает с его отображением в браузере. 2. Разметка страницы . b. Режим предназначен для набора текста без форматирования и 3. Веб-документ . вставки объектов. Экономно ис4. Структура . пользуются ресурсы компьютера. c. Документ представлен в виде 5. Черновик . страниц с полями, отображаются все объекты, доступны все элементы форматирования. Представление документа на экране
Тема 6
59
d.
e.
29.
максимально совпадает с его видом на печати. Отображение иерархической структуры документа, оптимизация действий для редактирования структуры (например, использование метода Drag-and-Drop для изменения уровня абзаца). Представление документа оптимизировано для чтения с экрана. Присутствие командных кнопок минимизировано, рабочая область занимает максимум пространства. Редактирование документа невозможно.
Установите соответствие между типом программного обеспечения для работы с электронными текстовыми документами и программными продуктами (одной цифре может соответствовать несколько букв): 1. Текстовый процессор. 2. Текстовый редактор. a. Notepad (Блокнот) . 3. Издательская система. b.
Notepad++
.
c.
Apple iWork Pages
d.
Adobe InDesign
.
e.
Microsoft Word
.
f.
OpenOffice.org Writer
.
.
30.
Параметры страницы в Word устанавливаются с помощью вкладки: 1. Файл. 2. Главная. 3. Вставка. 4. Дизайн. 5. Разметка страницы. 6. Вид.
31.
Установите взаимно-однозначное соответствие между кнопками вкладки Разметка страницы окна MS Word и закрепленными за ними действиями:
Тема 6
60
a. b.
1. 2. 3. 4. 5. 6.
c. d. e. f.
Установка ориентации страницы. Открытие окна форматирования страницы. Изменение размера страницы. Установка полей страницы. Автоматическая расстановка переносов. Вставка разрыва страницы / раздела.
32.
В Word при задании параметров страницы устанавливаются (укажите все верные ответы): 1. Размер бумаги. 2. Ориентация. 3. Номера страниц. 4. Отступы и междустрочные интервалы на странице. 5. Размеры полей (левого, правого, верхнего и нижнего). 6. Гарнитура шрифта на этой странице, его размер и начертание. 7. Масштаб отображения данной страницы на экране.
33.
Заданные при форматировании поля страницы в Word применяются: 1. К выделенной странице. 2. К выделенным абзацам. 3. К выделенному фрагменту текста. 4. К разделу документа. 5. К страницам с указанными при форматировании номерами.
34.
Левое поле приведенной на рисунке страницы Word равно:
1. 2. 3. 4. 5. 6. 35.
1,5 см. 2 см. 3 см. 3,5 см. 5,25 см. 6,5 см.
В Word установлен размер бумаги A4 (297×210 мм), ориентация альбомная, верхнее поле 1 см, нижнее поле 2 см, правое поле 1 см, левое поле 4 см. Логическая страница документа имеет размер: 1. 297×210 мм. 2. 267×160 мм.
Тема 6
3. 4. 5.
61
247×180 мм. 257×200 мм. 14 пт.
36.
В Word установлен размер бумаги A4 (297×210 мм), ориентация альбомная, верхнее поле 1 см, нижнее поле 2 см, правое поле 1 см, левое поле 4 см. Физическая страница документа имеет размер: 1. 297×210 мм. 2. 267×160 мм. 3. 247×180 мм. 4. 257×200 мм. 5. 14 пт.
37.
Для выделения всего документа в Word следует (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. Нажать комбинацию клавиш Ctrl + A. 2. Нажать комбинацию клавиш Ctrl + V. 3. Трижды щелкнуть левой клавишей мыши по полосе выделения слева от текста. 4. Щелкнуть левой клавишей мыши по полосе выделения слева от текста при нажатой клавише Ctrl. 5.
38.
Щелкнуть левой клавишей мыши системный значок окна
.
Вставка в документ Word разрыва страницы позволяет: 1. Изменить масштаб отображения страницы на экране. 2. Отображать на экране только те части страницы, на которых находится текст. 3. Вставить на страницу пустую строку. 4. Начать новую страницу, хотя предыдущая еще не закончена. 5. Отображать на экране промежутки между отдельными страницами
. 39.
Для того, чтобы две страницы документа Word имели разные поля: 1. Достаточно установить параметры полей для первой страницы, потом поместить текстовый курсор на вторую и установить параметры для нее. 2. Следует установить поля для каждой страницы в отдельности, указав в настройках диалогового окна, что параметры применяются к текущей странице. 3. Между страницами необходимо вставить разрыв страницы и отформатировать каждую страницу в отдельности, указав в настройках диалогового окна, что параметры применяются к текущей странице.
Тема 6
62
Между страницами необходимо вставить разрыв раздела и отформатировать каждую страницу в отдельности, указав в настройках диалогового окна, что параметры применяются к текущему разделу. Это требование невыполнимо, так как параметры страницы применяются ко всему документу целиком.
4.
5. 40.
Согласно приказу МВД России от 20.06.2012 № 615 «Об утверждении инструкции по делопроизводству в органах внутренних дел Российской Федерации» текстовый документ должен иметь поля: 1. 2. 3. 4. 5.
41.
Под абзацем в Word понимают: 1. Строку, в которой содержится текст. 2. Пустую строку. 3. Единицу членения текста, служащую для группировки однородных единиц изложения, исчерпывая его тематический, сюжетный, смысловой и т.п. момент. 4. Фрагмент текста, все символы в котором имеют одинаковый формат. 5. Часть документа, ввод которой завершается нажатием клавиши Enter.
42.
Установите соответствие между пронумерованными элементами форматирования второго абзаца текста и их названиями:
1 2 3 4
5 6
Тема 6
63
1. 2. 3. 4. 5. 6.
43.
Отступ первой строки. Выступ первой строки. Интервал перед абзацем. Интервал после абзаца. Междустрочный интервал. Отступ абзаца слева. Отступ абзаца справа. Выравнивание. Уровень.
В приведенном текстовом фрагменте первая строка имеет:
1. 2. 3. 4. 5. 44.
a. b. c. d. e. f. g. h. i.
Отступ. Выступ. Заступ. Приступ. Подступ.
В приведенном текстовом фрагменте первая строка имеет:
1. 2. 3. 4. 5.
Отступ. Выступ. Заступ. Приступ. Подступ.
45.
В документе Word начала строк на одной вертикальной линии могут быть установлены выравниванием (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. По левому краю. 2. По ширине. 3. По центру. 4. По правому краю. 5. Такого типа выравнивания в Word не предусмотрено.
46.
Установите соответствие между внешним видом абзаца в Word и типом его выравнивания:
Тема 6
1.
64
a. b. c. d. e.
По центру. По ширине. По левому краю. По правому краю. Выравнивание к абзацу не применено.
2.
3.
4. 47.
В Word основными параметрами абзаца являются (укажите все верные ответы): 1. Гарнитура. 2. Интервал перед / после. 3. Размер. 4. Поля. 5. Выравнивание. 6. Отступ / выступ первой строки. 7. Начертание. 8. Отступ слева / справа. 9. Ориентация. 10. Междустрочный интервал.
48.
Заданные при форматировании параметры абзаца в Word автоматически применяются: 1. К выделенным строкам абзаца. 2. К выделенным абзацам. 3. Ко всем абзацам текущего раздела. 4. Ко всем абзацам документа. 5. Ко всем абзацам текущей страницы.
49.
Абзац в документе Word состоит из двух строк. Может ли первая строка абзаца быть выровнена по левому краю, а последняя – по правому? Укажите ответ с верной аргументацией: 1. Нет, так как параметры абзаца применяются к абзацу целиком. 2. Нет, так как последняя строка абзаца может быть выровнена только по ширине.
Тема 6
65
3. 4. 5.
Нет, так как первая строка абзаца может быть выровнена только по ширине. Да, так как каждая строка абзаца может иметь свое выравнивание. Да, так как абзацы в Word всегда выравниваются таким образом автоматически.
50.
Наименьшим элементом документа Word, к которому можно применить форматирование абзаца, является: 1. Одна строка. 2. Один абзац. 3. Все абзацы одной страницы. 4. Все абзацы одного раздела. 5. Все абзацы одного документа.
51.
Параметры абзаца в Word устанавливаются с помощью вкладки: 1. Файл. 2. Главная. 3. Вставка. 4. Дизайн. 5. Вид.
52.
Установите взаимно-однозначное соответствие между кнопками вкладки Главная в Word и закрепленными за ними действиями: a. Выравнивание абзаца по правому краю. 1. b. Отображение на экране непечатаемых сим2. волов. 3. c. Выравнивание абзаца по левому краю. 4. d. Изменение междустрочного интервала аб5. заца. 6. e. Выравнивание абзаца по ширине. 7. f. Открытие окна форматирования абзаца. g. Выравнивание абзаца по центру.
53.
Установите соответствие между маркерами на линейке в окне Word и закрепленными за ними действиями (Рисунок 5): 1
3
2
4 Рисунок 5
1. 2. 3. 4. 5. 6.
a. b. c. d. e. f. g.
Отступ абзаца слева. Отступ абзаца справа. Левое поле. Правое поле. Отступ первой строки. Интервал перед абзацем. Интервал после абзаца.
5
6
Тема 6
66
h. i.
Позиция табуляции. Междустрочный интервал.
54.
Абзац в документе Word, параметры которого отображены на рисунке 5, (укажите все верные ответы): 1. Не имеет отступа слева. 2. Имеет отступ слева 1,5 см. 3. Имеет отступ слева 4 см. 4. Имеет отступ слева 5 см. 5. Имеет отступ справа 1,5 см. 6. Имеет отступ справа 4 см. 7. Имеет отступ справа 5 см. 8. Не имеет отступа справа.
55.
Абзац в документе Word, параметры которого отображены на рисунке 5: 1. Не имеет отступа / выступа первой строки. 2. Имеет отступ первой строки 1 см. 3. Имеет отступ первой строки 1,5 см. 4. Имеет отступ первой строки 2,5 см. 5. Имеет отступ первой строки 4 см. 6. Имеет отступ первой строки 5 см. 7. Имеет выступ первой строки 1 см. 8. Имеет выступ первой строки 1,5 см. 9. Имеет выступ первой строки 2,5 см. 10. Имеет выступ первой строки 4 см. 11. Имеет выступ первой строки 5 см.
56.
Если маркеры на линейке в документе Word расположены, как указано на рисунке, то текущий абзац имеет отступ слева:
1. 2. 3. 4. 5. 57.
3 см. 2,5 см. 2 см. 1 см. 0 см.
На рисунке приведен текстовый фрагмент в Word до и после форматирования. При форматировании был изменен параметр:
→ 1. 2.
Размер шрифта. Гарнитура шрифта.
Тема 6
3. 4. 5. 6. 58.
67
Отступ первой строки. Междустрочный интервал. Интервал перед / после абзаца. Выравнивание.
На рисунке приведен текстовый фрагмент в Word до и после форматирования. При форматировании был изменен параметр:
→ 1. 2. 3. 4. 5. 6. 59.
Размер шрифта. Гарнитура шрифта. Отступ первой строки. Междустрочный интервал. Интервал перед / после абзаца. Выравнивание.
На рисунке приведен текстовый фрагмент в Word до и после форматирования. При форматировании был изменен параметр:
→ 1. 2. 3. 4. 5. 60.
61.
Отступ абзаца слева. Отступ первой строки. Междустрочный интервал. Интервал перед / после абзаца. Выравнивание.
Укажите правильную последовательность действий в Word для применения форматирования одного абзаца к другому (среди указанных действий могут быть ненужные): 1. Щелкнуть левой кнопкой мыши форматируемый абзац. 2. Поставить текстовый курсор в абзац с нужным форматированием. 3.
Нажать кнопку Копировать
4. 5.
Нажать кнопку Формат по образцу Нажать комбинацию клавиш Ctrl + C.
. .
На рисунке 6 приведен текст документа Word в режиме отображения непечатаемых символов. Приведенный фрагмент содержит:
Тема 6
68
Рисунок 6
1. 2. 3. 4. 5.
1 абзац. 2 абзаца. 3 абзаца. 4 абзаца. 5 абзацев.
62.
На рисунке 6 приведен текст документа Word в режиме отображения непечатаемых символов. Приведенный фрагмент: 1. 1 пустой абзац. 2. 2 пустых абзаца. 3. 3 пустых абзаца. 4. 4 пустых абзаца. 5. 5 пустых абзацев. 6. Не содержит пустых абзацев.
63.
Согласно приказу МВД России от 20.06.2012 № 615 «Об утверждении инструкции по делопроизводству в органах внутренних дел Российской Федерации» абзацы основного текста в текстовом документе должны иметь параметры (укажите все верные ответы): 1. Отступ первой строки 1 см. 2. Отступ первой строки 1,2 см. 3. Отступ первой строки 1,27 см. 4. Отступ первой строки 1,5 см. 5. Выравнивание по ширине. 6. Выравнивание по левому краю. 7. Междустрочный интервал одинарный. 8. Междустрочный интервал полуторный. 9. Интервалы перед / после абзаце отсутствуют. 10. Интервал перед абзацем 8 пт. 11. Интервал после абзаца 8 пт.
64.
Установите соответствие между выполняемым действием при работе с автоматическим списком в Word и кнопкой вкладки Главная: 1. Создание маркированного списка. a. 2. Создание нумерованного списка. b. 3. Создание многоуровневого списка. c. 4. Изменение уровня списка. d.
Тема 6
69
e. f. g. 65.
Представленный на рисунке многоуровневый список имеет ___ уровень (-вня, -вней):
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
66.
Стиль в Word – это: 1. Образец документа с некоторыми стандартными элементами (форматирование или текст). 2. Разновидность литературного языка, использованная при создании документа. 3. Именованная группа элементов форматирования абзаца или символа. 4. Способ внедрения объектов в документ. 5. Нормативно-правовой акт, на основе которого создается и редактируется документ.
67.
Подчеркивание слов в документе Word красной волнистой линией всегда означает, что: 1. Употребление данного слова не укладывается в контекст всего документа, следует заменить его более стилистически подходящим. 2. В слове точно допущена орфографическая ошибка. 3. Слово отформатировано с применением других установок, чем остальные слова абзаца. 4. Этого слова нет во встроенном словаре Word. 5. Word, Office или Windows следует переустановить, так как красная линия – это «глюк» программы.
68.
Наименьшим текстовым объектом, который можно форматировать в Word, является: 1. Страница.
Тема 6
2. 3. 4. 5.
70
Абзац. Предложение. Слово. Символ (буква, цифра, знак,…).
69.
Может ли первая буква слова в Word иметь гарнитуру Arial, а последняя – гарнитуру Times New Roman? Укажите ответ с правильной аргументацией: 1. Да, так как параметры шрифта могут быть применены к отдельному символу. 2. Да, так как первая и последняя буквы слова в Word всегда имеют различные гарнитуры. 3. Нет, так как параметры шрифта применяются к слову целиком. 4. Нет, так как первая и последняя буквы слова всегда должны иметь одинаковую гарнитуру. 5. Слова из английских букв допускают такое форматирование, а из русских – нет.
70.
В Word основными параметрами шрифта являются (укажите все верные ответы): 1. Гарнитура. 2. Интервал перед / после. 3. Размер (кегль). 4. Поля. 5. Выравнивание. 6. Начертание. 7. Отступ слева / справа. 8. Ориентация. 9. Междустрочный интервал.
71.
Заданные при форматировании параметры шрифта в Word автоматически применяются: 1. К целому слову, в котором расположен текстовый курсор. 2. Ко всем символам текущего абзаца. 3. Ко всем символам предложения, в котором находится текстовый курсор. 4. Ко всем символам текущей страницы. 5. Ко всем выделенным символам. 6. Ко всему документу.
72.
Установите соответствие между параметрами шрифта в Word и их возможными значениями: 1. Размер (кегль). a. Times New Roman. 2. Гарнитура. b. 14 пт. 3. Начертание. c. Все прописные. 4. Видоизменение. d. Курсивный.
Тема 6
71
e.
А4.
73.
Параметры шрифта в Word устанавливаются с помощью вкладки: 1. Файл. 2. Главная. 3. Вставка. 4. Дизайн. 5. Разметка страницы. 6. Вид.
74.
Установите взаимно-однозначное соответствие между измененным параметром шрифта в Word у слова, показанного ниже, и результатом: 1. 2. 3. 4. 5.
Увеличение размера (кегля). Гарнитура. Начертание курсивное. Начертание полужирное. Видоизменение Все прописные.
a. b. c. d. e.
75.
Установите взаимно-однозначное соответствие между кнопками вкладки Главная в Word и закрепленными за ними действиями: a. Открытие окна форматирования шрифта. 1. b. Подчеркнутое начертание. 2. c. Размер шрифта. 3. d. Гарнитура шрифта. 4. e. Полужирное начертание. 5. f. Цвет шрифта. 6. g. Курсивное начертание. 7.
76.
Стандартной единицей измерения размера шрифта (кегля) в Word является: 1. Дюйм. 2. Сантиметр. 3. Пункт. 4. Деление. 5. Миллиметр.
77.
Согласно приказу МВД России от 20.06.2012 № 615 «Об утверждении инструкции по делопроизводству в органах внутренних дел Российской Федерации» шрифт основного текста в текстовом документе должен иметь (укажите все верные ответы): 1. Гарнитуру Times New Roman.
Тема 6
2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 78.
72
Гарнитуру Arial. Гарнитуру Calibri. Размер 10 – 12 пунктов. Размер 12 – 14 пунктов. Размер 13 – 15 пунктов. Начертание курсивное. Начертание подчеркнутое. Видоизменение Все прописные.
Установите взаимно-однозначное соответствие между взаимным расположением картинки и абзаца текста в документе Word и типом обтекания текстом: a. Сверху и снизу. b. В тексте. c. За текстом. d. Перед текстом. e. По контуру. 1.
2.
3.
4.
5. 79.
Установите взаимно-однозначное соответствие между кнопками для работы с таблицами Word и закрепленными за ними действиями: a. Вставка таблицы в документ. 1. b. Объединение выделенных ячеек. c. Выбор вида границ таблицы. 2.
Тема 6
73
d. 3.
e.
Выравнивание высоты строк и ширины столбцов. Горизонтальное и вертикальное выравнивание в ячейке таблицы.
4. 5. 80.
Для таблицы Word справедливо (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. Текст во всех ячейках таблицы в Word должен иметь одинаковое форматирование. 2. Таблица в Word может состоять только из строк одинаковой высоты. 3. Высота строк в таблице Word может быть разной, но ширина у всех столбцов должна быть одна. 4. Формат текста в каждой ячейке таблицы в Word может быть уникальным. 5. В ячейки таблицы в Word можно вставлять картинки.
81.
Изображенная на рисунке 7 в режиме включенных непечатаемых символов таблица Word состоит из:
Рисунок 7
1. 2. 3. 4. 5.
Одной строки. Двух строк. Трех строк. Четырех строк. Пяти строк.
82.
Изображенная на рисунке 7 в режиме включенных непечатаемых символов таблица Word состоит из: 1. Одного столбца. 2. Двух столбцов. 3. Трех столбцов. 4. Четырех столбцов. 5. Пяти столбцов.
83.
Показанные на рисунки ленты вкладок в окне Word:
1.
Присутствуют всегда по умолчанию.
Тема 6
2. 3. 4. 5. 84.
74
Отображаются при внесении соответствующих изменений в настройки программы в окне Файл – Параметры – Дополнительно. Появляются в окне при активизации таблицы Word. Появляются в окне при установке режимов отображения документа Разметка страницы или Веб-документ. Появляются в окне при внедрении в документ таблицы Excel.
Указанные команды Word выполнимы для (укажите все верные ответы):
1. 2. 3. 4. 5.
Текстовых абзацев. Автофигур. Символов. Рисунков. Таблиц.
85.
Для нумерации страниц в Word достаточно выполнить команду: 1. Ссылки – Вставить название. 2. Ссылки – Вставить сноску. 3. Вставка – Текстовое поле. 4. Вставка – Номер страницы. 5. Разметка страницы – Номера строк. 6. Главная – Надстрочный знак.
86.
Колонтитулом в Word называется: 1. Рисунок, который отображается на титульном листе документа.
2. 3. 4. 5. 6. 87.
Как правило, полупрозрачное изображение или текст, выводимый как подложка на страницах документа. Имя файла текстового документа. Первая строка на странице документа. Область в верхнем / нижнем поле страницы, содержимое которой повторяется на всех страницах раздела. Особый графический объект документа.
Форматированием документа называется:
Тема 6
1. 2. 3. 4. 5.
75
Изменение внешнего вида документа без изменения содержимого. Процесс создания и редактирования документа. Сохранение и печать документа. Добавление в документ элементов автоматизации (ссылок, сносок, оглавления, …). Добавление в документ реквизитов, предусмотренных инструкцией по делопроизводству.
88.
Word не позволяет применить форматирование к (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. Номеру страницы. 2. Имени файла. 3. Колонтитулу. 4. Рисунку. 5. Границам таблицы.
89.
Укажите правильную последовательность действий при перемещении фрагмента текста из одной области документа Word в другую (в списке могут присутствовать ненужные действия): 1. Установить текстовый курсор в место вставки. 2. Нажать кнопку вкладки Главная. 3. Нажать комбинацию клавиш Ctrl + V. 4. Нажать клавишу Delete. 5. Выделить перемещаемый фрагмент.
90.
Установите соответствие между видом автоматического списка в Word и его типом: a. Маркированный. b. Нумерованный. c. Составной. 1. d. Многоуровневый. e. Алфавитный. 2.
3. 91.
Приведен фрагмент страницы в текстовом процессоре Word. Указанное расположение текстового фрагмента достигнуто:
Тема 6
1. 2. 3. 4. 5. 92.
Размещением абзаца в правом столбце таблицы. Установкой отступа абзаца слева. Установкой левого поля страницы. Установкой отступа первой строки абзаца. Набором пробелов перед каждой строкой абзаца.
Приведен фрагмент страницы в текстовом процессоре Word. Указанное расположение текстового фрагмента достигнуто:
1. 2. 3. 4. 5. 94.
Размещением абзаца в правом столбце таблицы. Установкой отступа абзаца слева. Установкой левого поля страницы. Установкой отступа первой строки абзаца. Набором пробелов перед каждой строкой абзаца.
Приведен фрагмент страницы в текстовом процессоре Word. Указанное расположение текстового фрагмента достигнуто:
1. 2. 3. 4. 5. 93.
76
Размещением абзаца в правом столбце таблицы. Установкой отступа абзаца слева. Установкой левого поля страницы. Установкой отступа первой строки абзаца. Набором пробелов перед каждой строкой абзаца.
Установите соответствие между кнопкой вкладки Вставка в Word и ее назначением: a. Вставить рисунок из коллекции Word, размещенной в сети Интернет. 1. b. Приступить к рисованию в документе с помощью автофигур. 2. c. Вставить рисунок из файла. d. Вставить в документ объект SmartArt. 3. e. Вызвать диалоговое окно для редактирования коллекции автофигур. 4. f. Вызвать диалоговое окно для редактирования рисунка.
Тема 6
95.
77
В настоящий момент, работая в Word, пользователь собирается:
1. 2. 3. 4. 5.
Добавить в документ таблицу, указав количество строк и столбцов в полях ввода. Добавить в документ таблицу, сохраненную в отдельном файле. Добавить в документ таблицу, вручную нарисовав и отформатировав ее границы. Добавить в документ таблицу из встроенных образцов. Добавить в документ таблицу, созданную в Excel.
96.
Поставленная в тексте запятая правильно оформлена в образце под номером: 1. клавиатура, мышь 2. клавиатура ,мышь 3. клавиатура , мышь 4. клавиатура,мышь
97.
Поставленные в тексте скобки правильно оформлены в образце под номером: 1. Тачпад(Touchpad) 2. Тачпад (Touchpad) 3. Тачпад ( Touchpad ) 4. Тачпад( Touchpad )
98.
Поставленный в тексте дефис правильно оформлен в образце под номером: 1. оперативно-розыскная 2. оперативно -розыскная
Тема 6
3. 4. 99.
78
оперативно- розыскная оперативно — розыскная
Поставленное в тексте тире правильно оформлено в образце под номером: 1. Конституция–основной закон РФ. 2. Конституция –основной закон РФ. 3. Конституция– основной закон РФ. 4. Конституция – основной закон РФ.
100. К объектам OLE (Object Linking and Embedding) или ActiveX в Word относят (укажите все верные ответы): 1. Видеозапись. 2. Рисунок из файла. 3. Текст заголовка документа. 4. Таблицу Word. 5. Колонтитул. 101. На рисунке приведен текст в режиме отображения непечатаемых символов в Word. Отображаемые «точки» между словами соответствуют: 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Неправильно расставленным знакам пунктуации в документе. Позициям табуляции. Месту окончания строки. Месту окончания абзаца. Пробелам. Концам ячеек таблицы.
102. Размещение автофигур на полотне в документе Word дает возможность (укажите все верные ответы): 1. Вывести рисунок на печать. 2. Получить доступ к командам редактирования и форматирования автофигур. 3. Трактовать рисунок из нескольких автофигур как единый объект. 4. Изменять одновременно параметры всех автофигур при выделении полотна. 5. Выравнивать и группировать автофигуры относительно полотна. 103. Создание раздела в документе Word дает возможность: 1. Создать многостраничный документ. 2. Разместить документ в сети Интернет. 3. Вывести документ на печать. 4. Распечатать документ на бумаге нестандартного формата. 5. Произвести макетирование и брошюровку документа при печати. 6. Установить различные параметры у разных страниц документа.
Тема 6
79
104. Текстовый процессор Word позволяет сохранить текстовый документ без потери использованного форматирования и разметки страниц в формате (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. .docx 2. .txt 3. .rtf 4. .odt 5. .jpg 105. На рисунке показан фрагмент документа в текстовом процессоре Word в режиме отображения непечатаемых символов. Положение курсора в тексте отмечено жирной вертикальной чертой. После нажатия клавиши Enter документ примет вид:
1.
2.
3.
4.
5. 106. На рисунке показан фрагмент документа в текстовом процессоре Word в режиме отображения непечатаемых символов. Положение курсора в тексте отмечено жирной вертикальной чертой. Для того, чтобы соединить два абзаца документа в один, достаточно:
Тема 6
1. 2. 3. 4. 5.
80
Нажать клавишу Enter. Нажать клавишу Delete. Нажать клавишу Backspace. Нажать клавишу Пробел Нажать сочетание клавиш Ctrl + X.
107. На рисунке показан фрагмент документа в текстовом процессоре Word c выделением фрагмента текста. Установите соответствие между нажатой кнопкой и фрагментом документа, который будет изменен:
1. 2. 3.
a. b. c. d. e.
Выделенное слово. Строка, содержащая выделенное слово. Абзац, содержащий выделенное слово. Весь текст на одной текущей странице. Текст всего документа.
108. На рисунке представлена электронная библиотечная карточка в формате текстового процессора Word. Установите взаимно-однозначное соответствие между структурными элементами карточки и выделенными областями:
Тема 6
1. 2. 3. 4. 5.
81
Верхний колонтитул. Нижний колонтитул. Основной текст. Таблица. Сноска.
a. b. c. d. e.
A. B. C. D. E.
109. В текстовом процессоре Word набран текст с ошибками (выделены полужирным курсивным начертанием). Команда Найти и заменить все для исправления всех ошибок может иметь вид:
1. 2. 3. 4. 5.
Найти: Найти: Найти: Найти: Найти:
ЖИ ИЖИ И НИЖИ НИЖИ
Заменить на: ЖЕ Заменить на: ИЖЕ Заменить на: Е Заменить на: НИЖЕ Заменить на: НИЖЕК
110. В текстовом процессоре Word создана таблица, курсор находится в ячейке второй строки третьего столбца (Рисунок 8). Добавить новую строку в конец таблицы можно (укажите все верные ответы):
Рисунок 8
1. 2. 3. 4.
Нажав клавишу Enter. Нажав клавишу Tab. Нажав клавишу управления курсором →. Нажав последовательно клавиши → и Enter.
5.
Нажать кнопку Вставить снизу
6.
Нажать кнопку Вставить сверху
вкладки Макет. вкладки Макет.
111. В документе Word содержится маркированный список, приведенный на рисунке. Текстовый курсор находится в конце первого элемента списка. После нажатия клавиши Enter текстовый фрагмент примет вид:
Тема 6
82
1.
2.
3.
4.
5. 112. Установите соответствие между фрагментами текста в документе Word и выделенными областями: 1. Символ. 2. Слово. 3. Строка. a. 4. Предложение. 5. Абзац. b.
c.
d.
e.
Тема 6
83
f. 113. Установите взаимно-однозначное соответствие между приемом форматирования шрифта и внешним видом текста «Текстовый процессор»: 1. Надстрочный знак. a. Текстовыйпроцессор. 2. Подстрочный знак. b. Текстовый процессор. Текстовый 3. Все прописные. c. процессор. 4. Разреженный межзнако- d. Текстовый процессор. вый интервал. e. ТЕКСТОВЫЙ ПРОЦЕССОР. 5. Уплотненный межзнаковый интервал. 114. Установите взаимно-однозначное соответствие между значками (формами курсора), доступными при работе с таблицей Word, и их назначением (при щелчке левой клавиши мыши): a. Вставка новой строки (столбца). 1. b. Выделение строки (столбца). c. Выделение всей таблицы. 2. d. Текстовый курсор в таблице. 3. e. Изменение ширины столбца (высоты строки). 4. 5. | 115. Для того, чтобы в документе Word организовать автоматическую нумерацию типичных объектов (рисунков, таблиц, формул…), следует выполнить команду: 1.
Вставка – Ссылки
.
2.
Вставка – Рисунки
.
3.
Ссылки – Вставить ссылку
4.
Ссылки – Вставить название
5.
Ссылки – Вставить сноску
6.
Ссылки – Пометить элемент
7.
Главная и выбрать нужный стиль
. . . . .
Тема 7
84
Тема 7. Обработка табличных электронных документов 1.
Программа Microsoft Excel представляет собой: 1. Текстовый процессор. 2. Табличный процессор. 3. Редактор векторной деловой графики. 4. Систему управления базами данных. 5. Консультационно-справочную систему
2.
Программа Microsoft Excel: 1. Входит в состав пакета Microsoft Office. 2. Входит в состав пакета Open Office. 3. Входит в состав пакета iWork. 4. Является стандартным приложением операционной системы Microsoft Windows. 5. Является бесплатным приложением к программе Калькулятор (Calc).
3.
Пиктограмма рабочей книги Excel имеет вид: 1. 2. 3. 4. 5.
4.
При сохранении рабочая книга Excel получает расширение по умолчанию: 1. .docx 2. .exe 3. .xlsx 4. .xml 5. .ods
5.
Программа Microsoft Excel предназначена: 1. Для решения математических задач любой сложности и задач моделирования. 2. Для создания текстовых документов, содержащих таблицы со сложным форматированием. 3. Для создания и обработки полнофункциональных баз данных по любым отраслям.
Тема 7
85
Для создания документов, состоящих в основном из расчетных таблиц, в которых могут содержаться текст, графики и другие объекты. Для создания и редактирования сложных графических изображений.
4. 5. 6.
Выберите наиболее правильную и полную трактовку понятия «Электронная таблица»: 1. Это компьютерное представление данных в форме обычной таблицы, в которой между различными ее частями можно установить динамические зависимости. 2. Это электронное устройство на базе микропроцессора, выполняющее функции записной книжки. 3. Это компьютерная программа, предназначенная исключительно для подготовки бланков документов. 4. Это программное обеспечение, предназначенное для подготовки текстов, содержащих таблицы со сложным форматированием. 5. Это комплекс программных средств, обеспечивающих всю работу по наполнению и манипулированию данными в файлах баз данных.
7.
Установите взаимно-однозначное соответствие между номерами элементов окна программы Excel, изображенного на рисунке, и их названиями: 2
3
1
5
4
12 10 11
7 1. 2. 3. 4. 5. 6.
a. b. c. d. e. f.
8
9 Полоса прокрутки. Строка заголовка. Ярлычки листов. Строка состояния. Лента активной вкладки. Панель быстрого доступа.
6
Тема 7
7. 8. 9. 10. 11. 12. 8.
86
g. h. i. j. k. l.
Активная ячейка. Заголовки столбцов. Номера строк. Кнопка «Свернуть ленту». Строка вкладок. Строка формул.
На рисунке 9 приведен фрагмент окна Excel. Файл книг называется:
Рисунок 9
1. 2. 3. 4. 5.
Склад. Excel. Обеспечение стрельб. Списанные патроны. Получение боеприпасов.
9.
На рисунке 9 приведен фрагмент окна Excel. Активной является ячейка: 1. Склад. 5. 1. 2. Обеспечение стрельб. 6. D. 3. Списанные патроны. 7. D1. 4. Получение боеприпасов. 8. 1D.
10.
На рисунке 9 приведен фрагмент окна Excel. Активный лист называется: 1. Склад. 5. 1. 2. Обеспечение стрельб. 6. D. 3. Списанные патроны. 7. D1. 4. Получение боеприпасов. 8. 1D.
11.
Установите взаимно-однозначное соответствие между вкладкой окна Excel и ее функциональным назначением: 1. Файл. a. Выполнение операций по редактированию и фор2. Главная. матированию элементов книги. 3. Вставка. b. Добавление в книгу объектов нетабличной при4. Форроды (диаграммы, графика, символы, …). мулы. c. Анализ данных таблицы, сортировка, фильтра5. Данные. ция… 6. Вид. d. Выполнение операций с файлом книги (открытие, сохранение, создание, печать…). e. Настройка окна программы, параметров отображения листов. f. Вставка на лист расчётных формул, работа с формулами и функциями.
Тема 7
87
12.
Наименьшим элементом хранения данных в Excel является: 1. Строка. 2. Столбец. 3. Таблица. 4. Ячейка. 5. Лист. 6. Книга.
13.
Для ячейки D53 в Excel справедливы утверждения (укажите все верные ответы): 1. Ячейка находится в столбце D. 2. Ячейка находится в столбце 53. 3. Ячейка находится в строке D. 4. Ячейка находится в строке 53. 5. Ячейка находится на пересечении столбца D5 и строки 3. 6. Ячейка находится на пересечении строки D5 и столбца 3.
14.
В Excel адрес активной ячейки отображается: 1. В строке заголовка текущего окна Excel. 2. В левой части строки формул. 3. В самой активной ячейке. 4. В строке состояния. 5. Адреса активной ячейки не отображается на экране, его можно определить только по подсветке заголовков соответствующих столбца и строки.
15.
Укажите все допустимые варианты записи адреса ячейки в Excel: 1. FF256 2. Д10 3. FFFFF256 4. 256F 5. F1 6. f1 7. 1F
16.
Из приведенных ссылок на ячейку столбца F третьей строки в Excel неправильной является (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. F3 2. F$3 3. $F3 4. $F$3 5. F3$
17.
В Excel правильно оформленной ссылкой на ячейку А3 листа Лист1 является:
Тема 7
1. 2. 3. 4. 5. 6.
88
Лист1А3 Лист1!А3 Лист1–А3 Лист1$А3 Лист1,А3 Лист1:А3
18.
При указании адреса ячейки в формуле Excel (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. Имя столбца может быть набрано только заглавными буквами. 2. Имя столбца может быть набрано только строчными буквами. 3. Имя столбца может быть набрано только русскими буквами. 4. Имя столбца может быть набрано только латинскими буквами. 5. Имя столбца может содержать только одну букву.
19.
К выделенному на рисунке диапазону Excel можно обратиться (укажите, при необходимости, все верные ответы):
1. 2. 3. 4. 5. 6.
G2 ; K4 G2 : K4 G2 , K4 K4 : G2 K4 ; G2 G4 : K2
20.
Чтобы сделать ячейку в Excel активной, можно (укажите все верные ответы): 1. Навести указатель мыши на нужную ячейку. 2. Удерживая нажатой клавишу Ctrl, щелкнуть заголовки строки и столбца, на пересечении которых находится нужная ячейка. 3. Щелкнуть левой клавишей мыши на нужной ячейке. 4. Ввести адрес ячейки в правой части строки формул и нажать клавишу Enter. 5. Ввести адрес ячейки в левой части строки формул и нажать клавишу Enter.
21.
В одной строке листа Excel располагаются все ячейки диапазона (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. А1:Н1 2. А1:А7 3. А1:В2 4. В2:Н1
Тема 7
5.
89
Все перечисленные диапазоны содержат ячейки нескольких строк.
22.
Для диапазона ячеек Excel A1:B3 справедливо (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. Левая верхняя ячейка диапазона имеет адрес А1. 2. Правая нижняя ячейка диапазона имеет адрес А1. 3. Левая верхняя ячейка диапазона имеет адрес В3. 4. Правая нижняя ячейка диапазона имеет адрес В3. 5. Диапазон состоит из двух ячеек. 6. Диапазон состоит из шести ячеек. 7. Диапазон состоит из девяти ячеек. 8. Все ячейки диапазона располагаются в одном столбце. 9. Все ячейки диапазона располагаются в одной строке.
23.
В Excel активной является ячейка А2. Если, удерживая нажатой клавишу Shift, щелкнуть левой клавишей мыши ячейку С4, то: 1. Выделенной будет только ячейка С4. 2. Выделенной будет только ячейка А2. 3. Выделенными будут две ячейки А2 и С4. 4. Выделенным будет диапазон А2:С4. 5. Выделенными будут три ячейки А2, В3 и С4.
24.
В Excel активной является ячейка А2. Для того, чтобы выделить еще ячейку С4, нужно щелкнуть на ней их левой кнопкой мыши при нажатой клавише: 1. Shift. 2. Ctrl. 3. Alt. 4. Tab. 5. Enter. 6. Клавиш на клавиатуре нажимать не нужно – при щелчке ЛКМ на ячейке С4 она по умолчанию добавится к выделенной области. 7. Выделение двух несмежный ячеек на листе Excel в принципе невозможно.
25.
Установите взаимно-однозначное соответствие между формой курсора мыши в Excel и действием, которое при этом можно выполнить над ячейкой: a. Перемещение или копирование содержи1. или мого ячейки. b. Автозаполнение ячеек. 2. или c. Выделение строки (столбца) целиком. 3. d. Изменение ширины столбца (высоты строки). 4. e. Ввод данных в ячейку (без уничтожения ра5. | нее введенного содержимого). 6. или
Тема 7
90
f. 26.
Щелчок левой клавишей мыши на прямоугольнике, расположенном на пересечении заголовков строк и столбцов, приведет в Excel:
1. 2. 3. 4. 5. 6. 27.
Выделение ячеек, форма курсора в Excel по умолчанию.
К удалению текущего рабочего листа. К удалению данных текущего рабочего листа. К удалению данных открытой книги. К выделению текущего рабочего листа. К выделению всей рабочей книги. К вызову диалогового окна для форматирования листа.
При перемещении указателя мыши вправо при нажатой левой клавиши мыши в Excel:
1. 2. 3. 4. 5.
Ширина столбца E уменьшится, ширина столбца D увеличится. Ширина столбца E уменьшится, ширина столбца D не изменится. Ширина столбца E не изменится, ширина столбца D увеличится. Ширина столбцов E и D увеличится. Ширина столбцов не изменится, курсор просто переместится в другое место.
28.
Для того, чтобы в Excel добавить новую строку после строки с номером 5, можно: 1. Выделить пятую и шестую строки и выполнить команду контекстного меню Вставить. 2. Выделить пятую строку и выполнить команду контекстного меню Вставить. 3. Выделить шестую строку и выполнить команду контекстного меню Вставить. 4. Выделить пятую строку и выполнить команду контекстного меню Специальная вставка. 5. Выделить пятую строку и нажать клавишу Enter. 6. Все доступные строки уже присутствуют на рабочем листе, добавить новые нельзя.
29.
В строке формул окна Excel отражены: 1. Все формулы, присутствующие в ячейках листа. 2. Адреса всех ячеек листа, содержащих формулы. 3. Формула, содержащаяся в текущей ячейке, и результат подсчета по этой формуле.
Тема 7
4. 5.
91
Адрес и содержимое текущей ячейки. Адреса всех ячеек листа Excel, в которые можно вставить формулы.
30.
При вводе данных в ячейку листа Excel была нажата клавиша Enter. После этого: 1. Будет начат новый абзац в текущей ячейке. 2. Будет завершен ввод данных в текущую ячейку, рамка активной ячейке переместится к следующей (с учетом настроек) ячейке. 3. Введенные в ячейку данные получат текстовый формат. 4. Если вводился текст или формула, то завершится ввод данных ячейку; если вводилось число или дата, то в ячейке появится сообщение об ошибке. 5. Ничего не произойдет. Эта клавиша не работает при вводе данных.
31.
Фрагмент рабочего листа Excel имеет вид, указанный на рисунке 10. После нажатия клавиши 2 клавиатуры в ячейке В2:
Рисунок 10
1. 2. 3. 4. 5.
Окажется число 233333. Окажется число 333332. Окажется число 2. Останется число 33333, содержимое листа не изменится. Останется число 33333, в ячейке С2 окажется число 2.
32.
Фрагмент рабочего листа Excel имеет вид, указанный на рисунке 10. После нажатия клавиши Delete: 1. В ячейке В2 окажется число 3333. 2. Ячейка В2 будет очищена. 3. Будет уделен столбец В. 4. Будет удалена строка 2. 5. Будет удалена ячейка B2 со сдвигом влево. 6. В ячейке В2 останется число 33333, содержимое листа не изменится.
33.
Фрагмент рабочего листа Excel имеет вид, указанный на рисунке. После нажатия клавиши 2 в ячейке В2:
1. 2. 3. 4. 5.
Окажется число 332333. Окажется число 333332. Окажется число 233333. Окажется число 2. Останется число 33333, содержимое листа не изменится.
Тема 7
34.
92
В Excel как числовые данные могут рассматриваться (укажите все верные ответы): 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
35.
После ввода числа в ячейке Excel появились символы . Это значит, что: 1. Введенное число имеет недопустимый формат. 2. Ячейка защищена, и для того, чтобы просмотреть ее содержимое, надо ввести пароль. 3. Число слишком велико и не может быть обработано процессором Excel. 4. Размер ячейки недостаточен для отображения числа. 5. После ввода числа не была нажата клавиша Enter.
36.
Необходимым признаком формулы в Excel является: 1. Знак = в начале формулы. 2. Знак ‘ (апостроф) в начале формулы. 3. Знак = в конце формулы. 4. Скобки, в которые заключена формула. 5. Наличие знаков арифметических операций.
37.
Для того, чтобы в ячейке Excel появился результат сложения 5 + 7, нужно: 1. Осуществлять ввод символов 5 + 7 в строке формул. 2. Перед вводом символов 5 + 7 набрать ‘ (апостроф). 3. Перед вводом символов 5 + 7 набрать = 4. После ввода символов 5 + 7 набрать = 5. Ввести в активную ячейку символы 5 + 7, Excel по умолчанию вычислит значение суммы.
38.
В активную ячейку Excel введены символы = 5 + 7 После нажатия клавиши Enter в ячейке по умолчанию будет отображено: 1. ФОРМУЛА 2. 5+7 3. #####
Тема 7
4. 5.
93
=5+7 12
39.
В активную ячейку введены Excel символы 5 + 7 После нажатия клавиши Enter в ячейке по умолчанию будет отображено: 1. ФОРМУЛА 2. 5+7 3. ##### 4. =5+7 5. 12
40.
Фрагмент рабочего листа Excel показан на рисунке 11. После нажатия клавиши Enter в ячейке C1 будет отображено (установлены параметры по умолчанию):
Рисунок 11
1. 2. 3. 4. 5. 41.
A1+B1 =A1+B1 C1 4 6
Фрагмент рабочего листа Excel показан на рисунке 11. При этом правая часть строки формул имеет вид: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
42.
4 6 Данных рисунка не достаточно для ответа.
Фрагмент рабочего листа Excel показан на рисунке 11. При этом левая часть строки формул имеет вид: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
4 6 Данных рисунка не достаточно для ответа.
Тема 7
43.
Фрагмент рабочего листа Excel показан на рисунке. После нажатия клавиши Enter в ячейке C1 будет отображено (установлены параметры по умолчанию):
1. 2. 3. 4. 5. 44.
6 12 18 A1+B2 A1:B2 =СУММ(А1:В2) При попытке вычисления Excel выдаст сообщение об ошибке, так как A1 и B2 – текстовые данные.
Фрагмент рабочего листа Excel показан на рисунке. (Аргумент функции имеет вид A1;B2) После нажатия клавиши Enter в ячейке D2 будет отображено (установлены параметры по умолчанию):
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 46.
A1+B1 =A1+B1 C1 4 6
Фрагмент рабочего листа Excel показан на рисунке. (Аргумент функции имеет вид A1:B2) После нажатия клавиши Enter в ячейке D2 будет отображено (установлены параметры по умолчанию):
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 45.
94
6 12 18 A1+B2 A1;B2 =СУММ(А1;В2) При попытке вычисления Excel выдаст сообщение об ошибке, так как A1 и B2 – текстовые данные.
Фрагмент рабочего листа Excel показан на рисунке. При протягивании мыши вправо при нажатой левой клавише мыши в строке появятся данные:
Тема 7
1. 2. 3. 4. 5. 47.
1 3 1 5 9
1 1… 3 3… 3 1 3… 7 9… 27 81…
Фрагмент рабочего листа Excel показан на рисунке. При протягивании мыши вниз при нажатой левой клавише мыши в столбце появятся данные:
1. 2. 3. 4. 5. 49.
1 рота 1 рота 1 рота… 2 рота 3 рота 4 рота… 3 рота 5 рота 7 рота… 1 рота 1 батальон 1 полк… Ячейки останутся пустыми
Фрагмент рабочего листа Excel показан на рисунке. При протягивании мыши вправо при нажатой левой клавише мыши в строке появятся данные:
1. 2. 3. 4. 5. 48.
95
понедельник понедельник понедельник… понедельник-2 понедельник-3 понедельник-4… понедельник-копия понедельник-копия-копия… вторник среда четверг… Ячейки останутся пустыми.
Фрагмент рабочего листа Excel показан на рисунке 12. При протягивании мыши вниз при нажатой левой клавише мыши в ячейку A2 будет введена формула:
Рисунок 12
1. 2. 3. 4. 50.
=B10+3 =B10+4 =C10+3 =C10+4
5. 6. 7. 8.
=B11+3 =B11+4 =C11+3 =C11+4
Фрагмент рабочего листа Excel показан на рисунке 12. При протягивании мыши вправо при нажатой левой клавише мыши в ячейку В1 будет введена формула:
Тема 7
1. 2. 3. 4. 51.
96
=B10+3 =B10+4 =C10+3 =C10+4
5. 6. 7. 8.
=B11+3 =B11+4 =C11+3 =C11+4
Фрагмент рабочего листа Excel показан на рисунке 13. При копировании содержимого ячейки В2 в ячейку C3 скопированная формула будет иметь вид:
Рисунок 13
1. 2. 3. 4.
=E4+5 =D4+6 =D4+5 =D5+5
5. 6. 7. 8.
=E5+5 =E5+6 =C3+5 =C3+6
52.
Фрагмент рабочего листа Excel показан на рисунке 13. При копировании содержимого ячейки В2 в ячейку А1 скопированная формула будет иметь вид: 1. =C3+4 5. =A1+5 2. =C3+5 6. =A1+4 3. =D4+5 7. =D3+5 4. =D4+4 8. =C4+5
53.
Фрагмент рабочего листа Excel показан на рисунке. При копировании содержимого ячейки В2 в ячейку C3 скопированная формула будет иметь вид:
1. 2. 3. 4. 54.
=$D$4+6 =$D$4+5 =$D$5+5 =$E$4+5
5. 6. 7. 8.
=$E$5+5 =$E$5+6 =$C$3+5 =$C$3+6
Фрагмент рабочего листа Excel показан на рисунке. При копировании содержимого ячейки В2 в ячейку C3 скопированная формула будет иметь вид:
1. 2.
=D$4+6 =D$4+5
5. 6.
=E$5+5 =E$5+6
Тема 7
3. 4. 55.
97
=D$5+5 =E$4+5
7. 8.
=C$3+5 =C$3+6
Фрагмент рабочего листа Excel показан на рисунке. При копировании содержимого ячейки В2 в ячейку C3 скопированная формула будет иметь вид:
1. 2. 3. 4.
=$D4+6 =$D4+5 =$D5+5 =$E4+5
5. 6. 7. 8.
=$E5+5 =$E5+6 =$C3+5 =$C3+6
56.
Установите соответствие между кнопками в Excel и их функциями: a. Форматирование ячеек (шрифт, заливка, …). 1. b. Вставка диаграммы. 2. c. Горизонтальное выравнивание в ячейке. 3. d. Вертикальное выравнивание в ячейке. 4. e. Установка формата числовых данных. f. Перенос текста в ячейке по словам. 5. g. Вставка встроенных финансовых функций. 6. h. Изменение количества десятичных разрядов. 7. i. Объединение ячеек. j. Вставка разрыва страницы.
57.
В Excel для быстрой вставки функции Автосумма в ячейку следует нажать кнопку: 1. 2. 3. 4. 5.
58.
Фрагмент рабочего листа Excel представлен на рисунке. После нажатия кнопки
1. 2. 3. 4. 5.
объединенная ячейка:
Будет содержать 123. Будет содержать 456. Будет содержать 123456. Будет содержать 789. Будет содержать 579.
Тема 7
6. 59.
к курс курса курсан Автозавершение не сработает.
В ячейку А4 листа Excel нужно ввести слово курсант Автозавершение сработает, как только в ячейке будет набрано:
1. 2. 3. 4. 5. 62.
к курс курса курсан Автозавершение не сработает.
В ячейку А4 листа Excel нужно ввести слово курсант Автозавершение сработает, как только в ячейке будет набрано:
1. 2. 3. 4. 5. 61.
Будет пустой.
В ячейку А4 листа Excel нужно ввести слово курсант Автозавершение сработает, как только в ячейке будет набрано:
1. 2. 3. 4. 5. 60.
98
к курс курса курсан Автозавершение не сработает.
Для того, чтобы после ввода, например, числа 15, в ячейке Excel автоматически появлялось 15,00р., достаточно: 1. Записывать число как формулу, например, =15. 2. Установить формат данных – денежный (или финансовый). 3. Установить формат данных – экспоненциальный. 4.
Нажать кнопку
.
Тема 7
5. 63.
99
Нажать кнопку
.
Расположить текст в ячейке Excel на нескольких строках, как показано на рисунке, можно (укажите все верные ответы):
1.
Нажав на кнопку
вкладки Главная.
2. 3. 4.
Нажав на кнопку вкладки Главная. Открыв диалоговое окно . Открыв диалоговое окно
5.
. Открыв диалоговое окно
и установив параметр и установив параметр и установив параметр
. 64.
Установите соответствие между выравниванием в ячейке Excel и выполненными для этого командами: a. 1. 2. 3.
b. c.
d. e.
f. 65.
В ячейку Excel введено число 15. Установите соответствие между внешним видом числа после форматирования и выполненными командами: 1. 2. 3.
a.
Тема 7
4.
100
b.
c. d.
e.
f. g. 66.
Правильной записью выражения для подсчета значения z
5 a в произc 8
вольной ячейке Excel, при условии, что значение a содержится в ячейке А1, а значение c в ячейке С1, является: 1. =(5+А)/(С–8) 2. =(5+А1)/(С1–8) 3. =(5+А1):(С1–8) 4. =5+А1/С1–8 5. =5+А1/(С1–8) 67.
Правильной записью выражения для подсчета значения z 3
b в проc 5
извольной ячейке Excel, при условии, что значение b содержится в ячейке В1, а значение c в ячейке С1, является: 1. =3+B/(C–5) 2. =(3+B1)/(C1–5) 3. =3+B1/(C1–5) 4. =3+B1/C1–5 5. =(3+B1/C1–5) 68.
В экспоненциальной форме записи число в Excel имеет вид 2,3Е+04. Десятичной записью того же числа будет: 1. 234 2. 2,34 3. 2,3333 4. 2,30000
Тема 7
5.
101
23000
69.
В экспоненциальной форме записи число в Excel имеет вид 1,3Е-02. Десятичной записью того же числа будет: 1. -1,32 2. 0,013 3. 001,3 4. -1,33 5. -1,333 6. -1,300
70.
Экспоненциальная запись числа 23500 в Excel имеет вид: 1. 2,35Е+04 2. 2,35Е+02 3. 2Е35 4. 2Е3500 5. 2,3Е+05
71.
Экспоненциальная запись числа 0,0234 в Excel имеет вид: 1. 2,34Е+02 2. 2,34Е-02 3. 2,34Е+01 4. 2,34Е-01 5. -2,34Е+02 6. -2,34Е+01
72.
В диаграмме Excel, приведенной на рисунке 14, легенда обозначена цифрой:
Рисунок 14
1. 2. 3. 4. 5. 73.
1. 2. 3. 4. 5.
В диаграмме Excel, приведенной на рисунке 14, подписи данных обозначены цифрой:
Тема 7
1. 2. 3. 4. 5. 74.
102
1. 2. 3. 4. 5.
Установите соответствие между элементами диаграммы Excel, приведенной на рисунке 14, и их значениями: 1. 2. 3. 4. 5.
Имена рядов. Имена категорий. Название горизонтальной оси. Название вертикальной оси. Название диаграммы.
a. b. c. d. e. f. g.
Численность подразделения. Численность. Месяцы. Сентябрь, октябрь, ноябрь, декабрь. 1 взвод, 2 взвод. 20, 22, 24, 26, 28. 25-23, 27-24, 23-25, 24-25.
75.
Диаграмма Excel, приведенная на рисунке 14, содержит: 1. 1 ряд. 2. 2 ряда. 3. 4 ряда. 4. 8 рядов. 5. 28 рядов.
76.
Диаграмма Excel, приведенная на рисунке 14, содержит: 1. 1 категорию. 2. 2 категории. 3. 4 категории. 4. 8 категорий. 5. Не содержит категорий.
77.
Установите взаимно-однозначное соответствие между типами диаграмм Excel и их названиями: a. Точечная. b. Лепестковая. c. Круговая. d. Гистограмма. e. График. 1.
2.
Тема 7
103
3.
4.
5. 78.
Функция y(x) задана таблично. Гистограмма, построенная для этой зависимости, должна иметь вид: x 1 3 5 7 9 y 2 4 6 8 10
1.
2.
3.
Тема 7
104
4.
5. 79.
Для того, чтобы аргумент функции Excel был введен корректно, необходимо: 1. Не использовать при записи аргумента арифметических операций. 2. Использовать при записи аргумента только ссылки на ячейки и не использовать постоянных значений. 3. Поставить знак = перед аргументом. 4. Заключить аргумент функции в скобки. 5. Использовать при записи аргумента только постоянные значения и не использовать ссылок на ячейки.
80.
Диаграммой, построенной по приведенной на рисунке таблице Excel, является (укажите, при необходимости, все верные ответы):
1.
2.
Тема 7
105
3.
4.
5. 81.
Таблицей, на основании данных которой построена приведенная на рисунке диаграмма Excel, является: 1. 2. 3. 4. 5.
82.
Таблицей, на основании данных которой построена приведенная на рисунке диаграмма Excel, является: 1. 2. 3. 4. 5.
Тема 7
83.
106
Таблицей, на основании данных которой построена приведенная на рисунке диаграмма Excel, является: 1. 2. 3. 4. 5.
84.
На рисунке приведен фрагмент рабочего листа Excel. Активной является:
1. 2. 3. 4. 5. 6. 85.
При объединении ячеек листа Excel, выделенных на рисунке, объединенная ячейка будет иметь адрес:
1. 2. 3. 4. 5. 86.
Вся строка с номером 3. Диапазон А1:В2. Ячейка С3. Ни одна ячейка листа не активна. Диапазон А1:А3. Диапазон А1:С3.
В2 D3 В2:D3 В2;D3 B2, C2, D2, B3, C3, D3
Приведен фрагмент рабочего листа Excel. Значение в активной ячейке равно:
1.
34.
Тема 7
2. 3. 4. 5. 6.
107
76. 21. 99. 120. На основании приведенных данных ответа на вопрос дать нельзя.
87.
При нажатии на кнопку ленты в Excel: 1. Будут вычислены значения всех функций на текущем рабочем листе. 2. В окне программы будет отображена строка формул. 3. В активную ячейку будет вставлена функция Автосумма. 4. Будет вызвано окно Мастера функций. 5. В активную ячейку будет вставлена последняя использованная формула.
88.
В результате вычисления в Excel значения по формуле, значение в ячейке C1 равно:
1. 2. 3. 4. 89.
5. 6. 7. 8.
-20 6 Истина Ложь
В результате вычисления в Excel значения по формуле, значение в ячейке C1 равно:
1. 2. 3. 4. 90.
“В1” “А2” 7 5
“В1” “А2” 2 5
5. 6. 7. 8.
-20 6 Истина Ложь
Ячейка D1 листа Excel связана динамическими зависимостями с ячейками (укажите все верные ответы):
1.
А1.
Тема 7
2. 3. 4. 5. 6. 7. 91.
B1. C1. D1. А2. B2. C2.
Без использования промежуточных вычислений в ячейках второй строки, результирующую формулу в ячейке С3 листа Excel можно записать:
1. 2. 3. 4. 5. 92.
108
= МАКС(СУММ(А1:D1)) = СУММ(МАКС(А1:В1);МАКС(С1:D1)) = МАКС(СУММ(А1:В1;С1:D1)) = МАКС(СУММ(А1:В1);СУММ(С1:D1)) = СУММ(МАКС(А1;В1;С1;D1))
В Excel результат вычисления по формуле в ячейке С1 равен:
1. 2. 3. 4.
-20 -14 -6 3
5. 6. 7. 8.
4 5 6 8
93.
При копировании формулы в электронной таблице Excel абсолютные ссылки: 1. Преобразуются в зависимости от нового положения формулы. 2. Преобразуются только при копировании в разные столбцы. 3. Преобразуются только при копировании в разные строки. 4. Преобразуются в зависимости от функций, входящих в формулу. 5. Не преобразуются.
94.
Фрагмент электронной таблицы Excel в режиме отображения формул имеет вид, показанный на рисунке. Формула из ячейки С3 копируется в ячейки B4, С4 и D4. Установите соответствие между адресами ячеек и формулами в них:
Тема 7
1. 2. 3.
95.
109
B4 C4 D4
a. b. c. d. e. f.
=$A$1*B1+B$2/$C2 =$A$1*A2+A$2/$C3 =$A$1*B2+B$2/$C3 =$A$1*C2+C$2/$C3 =$B$2*B1+B$3/$D2 =$A$1*C1+D$2/$D3
Приведен фрагмент электронной таблицы Excel. Диаграмма, показанная на рисунке, построена по значениям из:
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Строки 1. Строки 2. Строки 3. Столбца А. Столбца В. Столбца С. Необходимые числовые данные в таблице отсутствуют.
96.
Правильной записью формулы Excel среди приведенных является (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. =А1/3+S3*1,3 2. =А1/3+S3·1.3 3. =$А1/3+S3*1,3E-3 4. =А1/3+СУММ(S3:Х33) 5. С4=А1/3+S3*1,3
97.
На рисунке приведены фрагменты электронной таблицы Excel в режиме отображения формул и в режиме отображения значений. В ячейки диапазона А1:А5 внесены целые положительные числа. Значение в ячейке В3 равно:
1.
28
Тема 7
2. 3. 4. 5. 98.
110
24 17 15 13
На рисунке приведен фрагмент электронной таблицы Excel.
После того, как в ячейки диапазона А5:С5 были введены некоторые функции, таблица приняла вид
Установите соответствие между адресами ячеек и функциями, в них содержащимися: 1. А5 a. =СРЗНАЧ(А1:С3) 2. В5 b. =СУММ(А1;В3;С3) 3. С5 c. =СУММ(В2:С3) d. =МАКС(А1:С1)+МИН(А2:С2) e. =СРЗНАЧ(A1:A3;A1:C1) 99.
На рисунке приведен фрагмент электронной таблицы Excel в режиме отображения формул. После проведения вычислений:
1. 2. 3. 4. 5.
Значение в ячейке B6 больше значения в ячейке С5. Значения в ячейках В6 и С5 равны. Значение в ячейке B6 меньше значения в ячейке С5. В ячейке В6 появится сообщение об ошибке. В ячейке C5 появится сообщение об ошибке.
100. В ячейке D2 листа Excel требуется вычислить сумму ячейки А1 и диапазона ячеек от В2 по С3. Необходимый результат можно получить при использовании формулы (укажите, при необходимости, все верные ответы):
Тема 7
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
111
=СУММ(A1 : B2 ; C3) =СУММ(A1 ; B2 :C3) =СУММ(A1 : C3) =СУММ(A1 ; B2 ; C3) =А1+ СУММ(B2 : C3) =А1+ СУММ(B2 ; C3) =А1 ; (B2 : C3) =А1 : (B2 ; C3)
101. Дан фрагмент электронной таблицы Excel и лепестковая диаграмма. При построении диаграммы не использовались ячейки (укажите все верные ответы):
1. 2. 3. 4.
А1. В1. С1. D1.
5. 6. 7.
E1. F1. G1.
102. При копировании содержимого ячейки А2 таблицы Excel в ячейки В2 и А3 в них появились формулы, представленные на рисунке. В ячейке А2 записана формула:
1. 2. 3. 4.
=А1+В1 =$А1+В1 =$А1+$В1 =А1+$В1
5. 6. 7. 8.
=А1+В1 =А$1+В1 =А1+В$1 =А$1+В$1
103. На рисунке показана исходная диаграмма Excel. Была произведена смена ее типа. Исходной диаграмме соответствуют все диаграммы, кроме:
Тема 7
112
1.
2.
3.
4.
5. 104. Приведен фрагмент базы данных в Excel.
В столбце Подразделение открыт спускающийся список и выполнены его настройки.
Тема 7
113
При вступлении настроек в силу: 1. Будут удалены все записи о сотрудниках отдела УУП и ПДН. 2. Будут выделены полужирным начертанием все записи о сотрудниках отдела УУП и ПДН. 3. На экране будут оставлены только записи о сотрудниках отдела УУП и ПДН. 4. На экране будут оставлены записи о сотрудниках всех отделов, кроме отдела УУП и ПДН. 5. Будут отобраны данные для построения сводной диаграммы. 105. На рисунке показан фрагмент листа Excel.
К ячейкам диапазона А1:С3 листа применено условное форматирование на основании правила:
Заливку красным цветом будут иметь ячейки (укажите все верные ответы): 1. А1. 6. C2. 2. В1. 7. A3. 3. С1. 8. B3. 4. A2. 9. C3. 5. B2.
Тема 8
114
Тема 8. Основы алгоритмизации и программирования 1.
Алгоритм – это: 1. Логическая функция с двумя переменными, описывающая одно из состояний электронного устройства. 2. Информационный процесс с известным начальным и конечным состоянием объектов, исполнителем и набором операций из системы команд. 3. Конечная последовательность предписаний исполнителю, применяемых по строго определенным правилам, которая приводит к решению поставленной задачи. 4. Объект, который замещает при исследовании исходный объект или явление и отражает существенные стороны изучаемого объекта или явления. 5. Формализованное описание объекта на некотором языке программирования, содержащее всю необходимую информацию об объекте.
2.
Документом, фактически представляющим собой описание алгоритма, является (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. Инструкция по использованию банкомата. 2. Правила техники безопасности при обращении с электрическими приборами. 3. Список учебной группы. 4. Расписание занятий на семестр. 5. Порядок неполной разборки пистолета Макарова.
3.
Алгоритм не должен обладать свойством (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. Актуальности. 2. Дискретности. 3. Детерминированности. 4. Массовости. 5. Результативности.
4.
Установите взаимно-однозначное соответствие между свойствами алгоритма и их значением: 1. Дискретность. a. В каждый момент времени следующий 2. Детерминированшаг работы однозначно определяется ность. состоянием системы. 3. Понятность. b. Алгоритм должен быть применим к 4. Массовость. разным наборам исходных данных. 5. Результативc. Алгоритм должен представлять решеность. ние задачи как последовательное выполнение некоторых простых шагов.
Тема 8
115
d.
e.
Алгоритм должен включать только те команды, которые доступны исполнителю и входят в его систему команд. Алгоритм должен завершаться определенным результатом.
5.
Алгоритм может быть представлен (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. В физической форме. 2. В словесной (вербальной) форме. 3. В графической форме. 4. В логической форме. 5. В форме псевдокода (на формальном алгоритмическом языке).
6.
Графическое представление алгоритмического процесса в виде имеющих заданное значение символов, определяющих действия, краткого пояснительного текста и соединяющих линий, задающих порядок выполнения действий, называется: 1. Алгоритмом. 2. Блок-схемой алгоритма. 3. Информационным процессом. 4. Информационной моделью процесса. 5. Логической функцией.
7.
Установите соответствие между блоками схемы алгоритма и их назначением (один блок может выполнять несколько функций): a. Начало алгоритма. b. Ввод (вывод) данных. 1. c. Проверка условия. d. Процесс (например, вычисление значе2. ния выражения). e. Конец алгоритма. 3. 4.
8.
Установите соответствие между видами вычислительных процессов и их определениями: 1. Линейa. Процесс, в котором действия выполняются в ный. порядке обратном их расположению в алго2. Разветвритме. ляюb. Процесс, в котором операции по преобразоващийся. нию данных следуют последовательно одна за 3. Цикличедругой. ский. c. Процесс, в котором последовательность выполнения операций определяется случайным образом.
Тема 8
116
d.
e.
9.
Процесс, в котором одна и та же последовательность действий многократно повторяется при различных начальных значениях. Процесс, в котором в зависимости от результата проверки условия выполняется одно из альтернативных действий.
Установите взаимно-однозначное соответствие между видами вычислительных процессов и их обозначениями на блок-схеме: 1. Линейный. 2. Разветвляющийся. 3. Циклический с предусловием. 4. Циклический с постусловием. 5. Циклический с параметром. a.
b.
c.
d.
e. 10.
Установите соответствие между блоками схемы алгоритма и их возможным содержимым (один блок может иметь различные варианты содержимого): a. Начало b. Ввод а 1. c. Вывод а d. a > b+1 2. e. А:=А+1 (или А=А+1) 3. 4.
Тема 8
11.
117
В результате выполнения приведенного алгоритма значение переменной s будет равно:
1. 2. 3. 4. 5.
0 4 6 10 i
12.
Составляется алгоритм для поиска суммы десяти чисел. Значение суммы хранится в переменной S. Переменная S должна принять начальное значение, равное: 1. -10 2. 0 3. 1 4. 10 5. s
13.
Составляется алгоритм для поиска произведения десяти чисел. Значение произведения хранится в переменной P. Переменная P должна принять начальное значение, равное: 1. -10 2. 0 3. 1 4. 10 5. Начальное значение переменной P может быть любым.
14.
В результате выполнения указанной последовательности действий переменная А примет значение: A=5 B=1 A=A+B B=A+2 1. 1 2. 5 3. 6
Тема 8
4. 5. 15.
118
7 8
В результате выполнения указанного алгоритма переменная А примет значение: B Да
Нет B>0
A=1
1. 2. 3. 4. 5. 16.
A=100
0 1 100 В До ввода значения B нельзя указать значение A.
В результате выполнения указанного алгоритма переменная А примет значение: B=5 Да
Нет B>0
A=1
1. 2. 3. 4. 5. 17.
A=100
0 1 5 100 Нельзя однозначно указать значение A.
В результате выполнения указанной последовательности действий переменная А примет значение: A=5 B=1
Тема 8
119
A=A+B B=A+2 A=4 1. 2. 3. 4. 5. 6. 18.
В теле цикла, приведенного на схеме, операция присваивания будет выполнена:
1. 2. 3. 4. 5. 19.
1 раз. 3 раза. 4 раза. 5 раз. 15 раз.
Операторы тела цикла, приведенного на схеме, выполняются:
1. 2. 3. 4. 5. 20.
1 2 3 4 5 6
Ни разу. 3 раза. 7 раз. 10 раз. 11 раз.
Языки программирования Java Script, PHP, Visual Basic for Application являются языками: 1. Естественными неформальными языками.
Тема 8
2. 3. 4. 5.
120
В машинных кодах. Низкого уровня. Высокого уровня. Сверхвысокого уровня.
21.
Константой в алгоритмизации называют: 1. Начальный блок алгоритма. 2. Величину, имя которой состоит из нескольких постоянных символов. 3. Фиксированную величину, которая, будучи однажды определена, не может изменять значение в процессе выполнения алгоритма. 4. Величину, которая в процессе выполнения алгоритма может менять свое значение в особых случаях. 5. Величину, имя которой совпадает с ее значением.
22.
Переменной в алгоритмизации называют: 1. Фиксированную величину, которая, будучи однажды определена, не может изменяться в процессе выполнения алгоритма. 2. Величину, которая имеет символическое имя и может принимать различные значения в процессе выполнения алгоритма. 3. Величину, имя которой совпадает с ее значением. 4. Величину, используемую при проверке условия. 5. Величину, символическое имя которой может изменяться в процессе выполнения алгоритма.
23.
Последовательность символов, идентифицирующих переменную в Visual Basic for Application, называется: 1. Адресом в оперативной памяти компьютера. 2. Именем. 3. Значением. 4. Типом. 5. Способом ввода значения переменной.
24.
К правилам выбора имен в языке VBA относят (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. При записи имен используют только заглавные буквы. 2. Имена переменных в рамках одной подпрограммы должны быть уникальными. 3. Количество символов в имени не должно быть более 255. 4. В именах нельзя использовать цифры. 5. При записи имен используют только строчные буквы.
25.
Какое имя переменной не может использоваться в языке VBA (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. A 2. A25
Тема 8
3. 4. 5.
121
2A5 A_25 A 25
26.
Какое имя переменной не может использоваться в языке VBA (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. a 2. A 3. A.a 4. Aa 5. Font
27.
Если задан тип переменной, то известна следующая информация (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. Количество обращений к переменной в программе. 2. Начальное значение переменной. 3. Диапазон возможных значений переменной. 4. Набор операций, которые можно выполнять с переменной. 5. Объем памяти, выделяемой для хранения значения переменной.
28.
Установите соответствие между типом данных и его наименованием в языке VBA: 1. Целый. a. Boolean 2. Действительный. b. Integer, Long 3. Логический. c. Single, Double 4. Строковый. d. String e. Date
29.
B Visual Basic переменная A, принимающая в ходе выполнения программы последовательно значения 1; 5; 7,7; -1,5, имеет тип: 1. Boolean 2. Integer 3. Long 4. Single 5. Byte
30.
Описание переменной в языке VBA осуществляется с помощью оператора: 1. for …to … next 2. if … then … else … 3. while … do … loop 4. do … loop until … 5. Dim … As …
31.
Переменная, описанная в VBA как Dim a as Single, может принимать значения (укажите, и необходимости, все верные ответы):
Тема 8
1. 2. 3. 4. 5.
122
-1 1 1.5 (или 1,5) “автомобиль” true
32.
Переменная, описанная в VBA как Dim a as Integer, может принимать значения (укажите, и необходимости, все верные ответы): 1. -1 2. 1 3. 1.5 (или 1,5) 4. “автомобиль” 5. true
33.
Переменная, описанная в VBA как Dim a as Boolean, может принимать значения (укажите, и необходимости, все верные ответы): 1. -1 2. false 3. 1.5 (или 1,5) 4. “автомобиль” 5. true
34.
Для того, чтобы переменная в VBA могла хранить значение “автомобиль”, она должна иметь тип: 1. Integer 2. Single 3. Boolean 4. Byte 5. String
35.
Если переменные a = 1 и b = 2 описаны в VBA соответственно Dim a as Integer, Dim b as Integer, то результатом операции a+b будет: 1. 1 2. 2 3. 3 4. 12 5. ab
36.
Если переменные a = “1” и b = “2” описаны в VBA соответственно Dim a as String, Dim b as String, то результатом операции a+b будет: 1. “1” 2. “2” 3. “3” 4. “12” 5. “ab”
Тема 8
123
37.
С помощью оператора Dim A As Integer в VBA: 1. Строковая переменная A получает значение Integer. 2. Значение переменной A выводится на экран. 3. Инициализируется процедура с именем A. 4. Происходит описание переменной A. 5. Происходит ввод значения переменной A с клавиатуры.
38.
Оператор присваивания в VBA имеет вид: 1. Dim 2. Private Sub 3. InputBox 4. Print 5. =
39.
Предложение «Если x=0, то y=1» на языке программирования VBA записывается как: 1. x=0 ; y=1 2. if x=0 then y=1 3. if “x=0” then “y=1” 4. if x=0 else y=1 5. x=0 → y=1
40.
Предложение «Если x=0, то y=1, в противном случае y=-1» на языке программирования VBA записывается как: 1. x=0 ; y=1 ; y=-1 2. if “x=0” then “y=1” if else “y=-1” 3. if x=0 y=1 else y=-1 4. if x=0 then y=1 else y=-1 5. if x=0 then y=-1 else y=1
41.
Вывод показанного на рисунке текстового сообщения в VBA можно реализовать с помощью кода:
1. 2. 3. 4. 5. 42.
Text1.text= “Внимание!” + vbInformation + “Сообщение” Text1.text= InputBox (“Внимание!”, vbInformation, “Сообщение”) InputBox (“Внимание!”, vbInformation, “Сообщение”) MsgBox “Внимание!”, vbInformation, “Сообщение” print “Внимание!”; vbInformation; “Сообщение”
Указанное диалоговое окно для ввода значения переменной a в VBA можно вызвать с помощью кода:
Тема 8
1. 2. 3. 4. 5. 43.
Form1.MsgBox “Данные” Text1 = InputBox (“Данные”) Form1.Text1.print “Данные” Text1.text= “Данные” Form1.caption= “Данные”
Выполнить указанную надпись на кнопке (Button) в VBA можно, изменив ее свойство:
1. 2. 3. 4. 5. 45.
a= InputBox (“Введите значение переменной”, “Ввод данных”) a=MsgBox “Введите значение переменной”, “Ввод данных” a= Text1.text (“Введите значение переменной”, “Ввод данных”) InputBox (“Введите значение переменной”, “Ввод данных”) a= “Введите значение переменной”, “Ввод данных”
Вывод указанных данных в текстовое поле Text1, расположенное на форме Form1, на языке VBA можно организовать с помощью кода:
1. 2. 3. 4. 5. 44.
124
Name Caption Tag Text Write или Print
Установите взаимно-однозначное соответствие между элементами и соответствующими им фрагментами кода в процедуре на языке VBA:
1. 2. 3. 4.
Объект, для которого написана процедура. Событие, которое обрабатывает процедура. Начало процедуры. Конец процедуры.
a. b. c. d.
Private Sub Command1 Click Dim
Тема 8
5.
125
Описание локальных переменных в процедуре.
e.
End Sub
46.
В программном коде VBA содержится строка Command2.Caption= “Кнопка 2”. При выполнении этой строки кода: 1. Будет вызвана процедура Command2_Click с параметром “Кнопка 2”. 2. Имя (Name) кнопки будет заменено на Кнопка 2 3. На кнопке Command2 появится надпись Кнопка 2 4. На форме появится кнопка Command2 с надписью Кнопка 2. 5. При щелчке на кнопке Command2 будет выведено диалоговое окно с надписью Кнопка 2.
47.
Приведенный алгоритм на языке VBA реализуется кодом:
1. 2. 3. 4. 5. 48.
Приведенный алгоритм на языке VBA реализуется кодом:
1. 2. 3. 4. 5. 49.
if a>0 then a=a-1 else a=a+1 if a>0 then a=a+1 else a=a-1 if a>0 then a=a+1 elseif a=a-1 for a>0 then a=a+1 else a=a-1 for a>0 then a=a-1 else a=a+1
if c>a then a=c else if ca else a=c if c>a then a=c for c>a then a=c if c>a then a=c next c
Приведенный алгоритм на языке VBA реализуется кодом:
Тема 8
126
Да a>5
Нет
a=a-1
1.
2.
3.
4.
5.
For a>5 a=a-1 Next a Do a=a-1 Loop Until a>5 Do a=a-1 Loop While a>5 Do Until a>5 a=a-1 Loop a>5 Do While a>5 a=a-1 Loop
50.
Числовые данные в строковый формат в VBA можно перевести с помощью функции: 1. string 2. str 3. val 4. round 5. sqr
51.
Перевести данные из строкового формата в числовой в VBA позволяет функция: 1. round 2. str 3. int 4. single 5. val
52.
Если переменные a = “1” и b = “2” описаны в Visual Basic соответственно Dim a as String, Dim b as String, то результатом операции Val(a)+Val(b) будет: 1. 1 2. 2 3. 12
Тема 8
4. 5. 53.
127
3 ab
В результате выполнения приведенного кода на языке VBA значение переменной a будет равно:
1. 2. 3. 4. 5.
0 -1.5 1 2 B
54.
В результате выполнения приведенного кода на VBA значение переменной a будет равно: s = 0 a = 1 Do While a 5 на A 3 или Количество научных работ > 1 и подсчитал общее количество научных работ среди отфильтрованных записей. Оно равно: 1. 1 2. 3 3. 6 4. 8 5. 9
Тема 9
143
36. Таблица MS Access имеет следующую структуру: № Фамилия Полных лет Место Телефон п/п жительства 1 Иванов 19 Курск 448579 2 Петров 17 Москва 1236506 3 Сидоров 60 Архангельск 712385 4 Шереметьев 54 Тверь 123456 5 Игнатьев 30 Рязань 254345 Фильтру по условию Место жительства > К и Полных лет < 54 отвечают записи с номерами (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. 1 2. 2 3. 3 4. 4 5. 5 37. Таблица MS Access имеет следующую структуру: № п/п Наименование Цена Количество 1 Монитор 7650 20 2 Клавиатура 1340 26 3 Мышь 235 34 4 Принтер 3770 17 5 Колонки акустические 480 16 6 Сканер планшетный 2880 17 После сортировки по возрастанию значений поля Количество и вторичной сортировки по убыванию по полю Наименование товар Сканер планшетный окажется на позиции: 1. 1 2. 2 3. 3 4. 4 5. 5 38.
По отношению к первичному ключу таблицы ложно утверждение (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. Ключ может быть составным. 2. Ключ однозначно идентифицирует запись. 3. Ключ может принимать пустое значение. 4. Ключ можно создать на основе одного поля. 5. Ключ можно создать на основе нескольких полей.
39.
Возможно ли установление связи между двумя таблицами MS Access, представленными на рисунке, по полям Личный номер и Номер записи? Укажите ответ с правильной аргументацией:
Тема 9
1. 2. 3. 4. 5. 40.
144
Нет, так как поля имеют разные имена. Нет, так как поля имеют разный тип. Нет, так как оба поля ключевые. Да, так как оба поля ключевые. Да, так как поля расположены в разных таблицах.
Приведен фрагмент запроса MS Access в Конструкторе. При открытии такого запроса будут выведены сведения:
1. 2. 3. 4. 5.
О поощрениях, примененных до 2012 года к начальникам отделов. О поощрениях, примененных после 2012 года к лицам, не являющимся начальниками отелов. О поощрениях, примененных до 2012 года к лицам, не являющимся начальниками отелов. О поощрениях, примененных 01.01.2012 к лицам, не являющимся начальниками отелов. О поощрениях, примененных 01.01.2012 к начальникам отелов.
Тема 9
41.
Приведен фрагмент запроса MS Access в Конструкторе. При открытии такого запроса будут выведены:
1.
2. 3.
4. 5. 42.
145
Фамилии, имена, отчества и личные номера всех сотрудников подразделения, поскольку поля выбраны только из одной таблицы Список сотрудников. Только фамилии, имена, отчества и личные номера сотрудников, имеющих поощрения, поскольку таблицы в запросе связаны. Только фамилии, имена, отчества и личные номера сотрудников, не имеющих поощрений, поскольку в запрос включены две таблицы, а поля взяты только из одной. Только фамилии, имена, отчества сотрудников, не имеющих личных номеров, поскольку именно эти поля включены в запрос. По приведенной иллюстрации нельзя дать однозначный ответ на вопрос, поскольку не известны типы и свойства полей в таблицах.
Приведен фрагмент запроса MS Access в Конструкторе. При открытии такого запроса будут выведены:
Тема 9
1. 2. 3. 4. 5. 43.
146
Данные сотрудников, имеющих поощрения. Данные сотрудников, не имеющих поощрений. Данные всех сотрудников с указанием, имеют они поощрения или нет. Количество сотрудников подразделения, имеющих поощрения. Схема данных составлена некорректно, при выполнении запроса не будет выдано осмысленной информации.
В таблицу Журнал учета поощрений MS Access введены две записи. Представленный на рисунке запрос с групповой операцией Count по полю Номер записи выдаст:
1. 2. 3. 4. 5.
1 – номер первой записи. 2 – количество записей в таблице. 3 – сумму номеров в поле Номер записи. 0 – количество совпадающих данных в поле Номер записи. – перечень всех номеров в поле Номер записи.
44.
Таблица Access, в которой нет ни оной записи (укажите, при необходимости, все верные ответы): 1. Содержит информацию о количестве будущих записей. 2. Существовать не может. 3. Содержит информацию о структуре таблицы. 4. Содержит информацию об именах будущих записей 5. Не может быть удалена из базы данных.
45.
Приведен фрагмент запроса MS Access в Конструкторе. Для того, чтобы выбрать из таблицы Журнал учета поощрений только сведения о поощрениях сотрудника с личным номером С-112412, в строке Условие отбора поля Личный номер сотрудника нужно указать:
Тема 9
1. 2. 3. 4. 5. 46.
“Личный номер сотрудника” = “С-112412” equals “С-112412” Like ”С-??????” “С-112412” < С-112412 >
Наличие значков Access:
1. 2. 3. 4. 5. 47.
147
слева от записей таблицы Список сотрудников в
Позволяет добавить в таблицу Список сотрудников новую запись. Позволяет отредактировать запись в таблице Список сотрудников. Позволяет изменить связи таблицы Список сотрудников с другими таблицами базы. Позволяет открыть и отредактировать связанные записи в подчиненной таблице. Позволяет отредактировать поля в записи таблицы Список сотрудников.
Выбрать необходимые данные из одной или нескольких взаимосвязанных таблиц в СУБД MS Access, отобрать нужные поля, произвести вычисления и получить результат в виде новой таблицы можно с помощью: 1. Составной формы. 2. Запроса. 3. Отчета.
Тема 9
4. 5. 48.
148
Составного отчета. Подстановки.
Автоматизировать операцию ввода в связанных таблицах СУБД MS Access, как показано на рисунке, позволяет:
1. 2. 3. 4. 5.
Значение по умолчанию. Условие на допустимое значение. Список подстановки. Шаблон. Открытие подчиненной таблицы из главной.
49.
Условие отбора «раньше 8 часов утра» в поле типа Дата/Время с кратким форматом времени в MS Access может быть записано в виде: 1. earlier 8:00 2.
Главная / Офисные технологии /
Работа в Microsoft Word 2010 / Тест 10
Упражнение 1:
Номер 1
В какой вкладке находятся инструменты для вставки таблицы?
Ответ:
(1) главная (1)
(2) вставка (2)
(3) разметка страницы (3)
(4) рецензирование (4)
Номер 2
В какой вкладке находятся инструменты для преобразования текста в таблицу?
Ответ:
(1) главная (1)
(2) вставка (2)
(3) разметка страницы (3)
(4) рецензирование (4)
Номер 3
Что произойдет после выбора указанного варианта экспресс-таблицы?
Ответ:
(1) в документ будет вставлена выбранная таблица со всем содержимым
(2) в документ будет вставлена пустая таблица, оформленная в соответствии с выбранным вариантом
(3) все имеющиеся в документе таблицы будут оформлены в соответствии с выбранным вариантом
(4) последняя вставленная в документ таблица будет оформлена в соответствии с выбранным вариантом
Упражнение 2:
Номер 1
В какой вкладке находятся инструменты для добавления строк в таблицу?
Ответ:
(1) вставка (1)
(2) разметка страницы (2)
(3) конструктор (3)
(4) макет (4)
Номер 2
В какой вкладке находятся инструменты для добавления столбцов в таблицу?
Ответ:
(1) вставка (1)
(2) разметка страницы (2)
(3) конструктор (3)
(4) макет (4)
Номер 3
Какой командой контекстного меню следует воспользоваться для добавления строки в таблицу?
Ответ:
(1) 1
(2) 2
(3) 3
(4) 4
Номер 4
Какой командой контекстного меню следует воспользоваться для добавления столбца в таблицу?
Ответ:
(1) 1
(2) 2
(3) 3
(4) 4
Упражнение 3:
Номер 1
Какой клавишей клавиатуры следует воспользоваться для удаления выделенной строки?
Ответ:
(1) только Delete
(2) только BackSpace
(3) Delete или BackSpace
(4) клавишами клавиатуры строку удалить нельзя
Номер 2
Какой клавишей клавиатуры следует воспользоваться для удаления выделенного столбца?
Ответ:
(1) только DELETE
(2) только BACKSPACE
(3) Delete или BACKSPACE
(4) клавишами клавиатуры строку удалить нельзя
Номер 3
В какой вкладке находятся инструменты для удаления строк из таблицы?
Ответ:
(1) вставка (1)
(2) разметка страницы (2)
(3) конструктор (3)
(4) макет (4)
Упражнение 4:
Номер 1
Для каких целей можно использовать указанный элемент?
Ответ:
(1) для очистки содержимого ячеек
(2) для очистки форматирования ячеек
(3) для удаления границ между ячейками
(4) для удаления ячеек
Номер 2
В какой вкладке находятся инструменты для удаления столбцов из таблицы?
Ответ:
(1) вставка (1)
(2) разметка страницы (2)
(3) конструктор (3)
(4) макет (4)
Номер 3
Для каких целей можно использовать указанный элемент?
Ответ:
(1) для автоподбора высоты строк
(2) для автоподбора высоты строк или ширины столбцов
(3) для автоподбора размера ячеек
(4) для автоподбора ширины столбцов
Упражнение 5:
Номер 1
В какой вкладке находятся инструменты для изменения ширины столбцов в таблице?
Ответ:
(1) вставка (1)
(2) разметка страницы (2)
(3) конструктор (3)
(4) макет (4)
Номер 2
В какой вкладке находятся инструменты для изменения высоты строк в таблице?
Ответ:
(1) вставка (1)
(2) разметка страницы (2)
(3) конструктор (3)
(4) макет (4)
Номер 3
Каким маркером следует воспользоваться для изменения ширины всех столбцов и высоты всех строк таблицы?
Ответ:
(1) 1
(2) 2
(3) безразлично, 1 или 2
(4) это сделать невозможно
Упражнение 6:
Номер 1
Для таблицы установлен указанный режим автоподбора. Что это означает?
Ответ:
(1) высота строк будет автоматически изменяться при изменении количества текста в ячейках таблицы
(2) высота строк и ширина столбцов будут автоматически изменяться при изменении количества текста в ячейках таблицы
(3) размер шрифта будет автоматически изменяться при изменении количества текста в ячейках таблицы
(4) ширина столбцов будет автоматически изменяться при изменении количества текста в ячейках таблицы
Номер 2
Для таблицы установлен указанный режим автоподбора. Что это означает?
Ответ:
(1) высота строк будет автоматически изменяться при изменении размеров страницы
(2) высота строк и ширина столбцов будут автоматически изменяться при изменении размеров страницы
(3) ширина столбцов будет автоматически изменяться при изменении размеров страницы
(4) ширина столбцов будет автоматически изменяться при изменении размеров окна Word
Номер 3
Для таблицы установлен указанный режим автоподбора. Что это означает?
Ответ:
(1) ширина столбцов не будет автоматически изменяться при изменении количества текста в ячейках таблицы
(2) ширину столбцов можно будет изменить только в диалоговом окне «Свойства таблицы»
(3) ширину столбцов нельзя будет изменить перетаскиванием границы
(4) ширину столбцов нельзя будет изменить никаким способом
Упражнение 7:
Номер 1
В какой вкладке находятся инструменты для объединения ячеек таблицы?
Ответ:
(1) вставка (1)
(2) разметка страницы (2)
(3) конструктор (3)
(4) макет (4)
Номер 2
В какой вкладке находятся инструменты для разделения ячеек таблицы?
Ответ:
(1) вставка (1)
(2) разметка страницы (2)
(3) конструктор (3)
(4) макет (4)
Номер 3
Для какой цели используется указанный элемент?
Ответ:
(1) для преобразования таблицы в текст
(2) для разделения таблицы. Строка, в которой находится курсор, станет первой строкой новой таблицы
(3) для разделения таблицы. Столбец, в котором находится курсор, станет первым столбцом новой таблицы
(4) для разделения таблицы. Ячейка, в которой находится курсор, станет левой верхней ячейкой новой таблицы
С какой максимальной точностью можно устанавливать размер шрифта?
- 0,1 пт
- (Правильный ответ) 0,5 пт
- 0,25 пт
- 1 пт
Какие элементы следует использовать для отображения области задач «Буфер обмена»?
- 4
- 2
- 1
- (Правильный ответ) 3
- 4
- (Правильный ответ) 2
- 1
- 3
Для каких целей можно использовать указанный элемент?
- для автоподбора высоты строк
- для автоподбора размера ячеек
- для автоподбора высоты строк или ширины столбцов
- (Правильный ответ) для автоподбора ширины столбцов
К таблице применен стиль оформления. Что произойдет, если установить указанный флажок?
- (Правильный ответ) оформление первой строки таблицы будет отличаться от оформления других строк
- будет очищено все оформление первой строки таблицы
- ничего
- оформление строки, в которой в данный момент находится курсор, будет отличаться от оформления других строк
Что устанавливает указанное значение в счетчике?
- увеличение межстрочного интервала на 10 пт
- смещение первой строки абзаца на 10 пт вправо от левого поля
- (Правильный ответ) увеличение межстрочного интервала после абзаца на 10 пт
- смещение абзаца на 10 пт влево от левого поля
Какой командой следует воспользоваться для сохранения файла под новым именем?
- 1
- (Правильный ответ) 3
- 2
- 4
Для каких целей можно использовать указанный элемент?
- (Правильный ответ) для выбора цвета заливки
- для выбора цвета шрифта
- для выбора цвета страницы
- для выбора цвета границы
Какой группой окна «Параметры Word» следует воспользоваться для добавления отображения вкладки «Разработчик»?
- 2
- 3
- 4
- (Правильный ответ) 1
В какой вкладке находятся инструменты для выбора ориентации страницы?
- вид
- (Правильный ответ) разметка страницы
- вставка
- главная
Что произойдет после выбора указанного варианта экспресс-таблицы?
- все имеющиеся в документе таблицы будут оформлены в соответствии с выбранным вариантом
- в документ будет вставлена пустая таблица, оформленная в соответствии с выбранным вариантом
- последняя вставленная в документ таблица будет оформлена в соответствии с выбранным вариантом
- (Правильный ответ) в документ будет вставлена выбранная таблица со всем содержимым
Что следует сделать, чтобы понизить уровень выделенного элемента списка?
- изменить цвет шрифта
- уменьшить отступ слева
- установить полужирное начертание шрифта
- (Правильный ответ) увеличить отступ слева
Для таблицы установлен указанный режим автоподбора. Что это означает?
- ширину столбцов нельзя будет изменить перетаскиванием границы
- (Правильный ответ) ширина столбцов не будет автоматически изменяться при изменении количества текста в ячейках таблицы
- ширину столбцов нельзя будет изменить никаким способом
- ширину столбцов можно будет изменить только в диалоговом окне «Свойства таблицы»
Какой элемент интерфейса Word 2007 называют «Кнопка Office»?
- 2
- 4
- (Правильный ответ) 1
- 3
В каких единицах установлен интервал в раскрывающемся списке «междустрочный»?
- (Правильный ответ) в строках
- в сантиметрах
- в пунктах
- в дюймах
Каким элементом следует воспользоваться для открытия файла?
- (Правильный ответ) 1
- 4
- 3
- 2
В какой вкладке находятся инструменты для вставки фрагментов из буфера обмена?
- разметка страницы
- (Правильный ответ) главная
- ссылки
- вставка
В какой вкладке находятся инструменты для работы с темами?
- главная
- рецензирование
- вид
- (Правильный ответ) разметка страницы
В какой вкладке находятся инструменты для изменения высоты строк в таблице?
- конструктор
- (Правильный ответ) макет
- разметка страницы
- вставка
Можно ли удалить стиль из области задач «Стили»?
- да, любой стиль
- да, но кроме используемых в документе
- нет
- (Правильный ответ) да, но кроме некоторых
Какой межстрочный интервал не зависит от размера шрифта?
- 1
- 4
- (Правильный ответ) 3
- 2
Как с помощью мыши изменить положения рисунка в документе?
- перетащить, ухватившись за маркер 2
- (Правильный ответ) перетащить, ухватившись за любую часть рисунка, кроме маркеров
- с помощью мыши изменить положения рисунка нельзя
- перетащить, ухватившись за любой маркер типа 1
К таблице применен стиль оформления. Что произойдет, если установить указанный флажок?
- ничего
- (Правильный ответ) оформление последней строки таблицы будет отличаться от оформления других строк
- будет очищено все оформление последней строки таблицы
- оформление строки, в которой в данный момент находится курсор, будет отличаться от оформления других строк
В какой вкладке находятся инструменты для вставки в документ специальных символов?
- ссылки
- (Правильный ответ) вставка
- главная
- рецензирование
Какой элемент позволяет перейти к следующему заголовку в документе?
- 3
- 2
- 1
- (Правильный ответ) 4
Каким элементом следует воспользоваться для вставки рисунка из графического файла?
- 3
- 2
- 4
- (Правильный ответ) 1
Каким элементом следует воспользоваться для поворота текста в ячейке?
- 1
- (Правильный ответ) 2
- 3
- 4
Что устанавливает указанное значение в счетчике?
- смещение всего абзаца на 2 см вправо от левого поля
- (Правильный ответ) смещение всего абзаца на 2 см влево от правого поля
- размер правого поля страницы
- смещение всего абзаца на 2 см вправо от правого поля
Каким элементом следует воспользоваться для выбора положения рисунка на странице?
- (Правильный ответ) 1
- 4
- 3
- 2
Выбран указанный способ нумерации страниц. Где будут находиться номера страниц?
- в верхнем колонтитуле
- (Правильный ответ) в том месте, где в данный момент находится курсор
- в нижнем колонтитуле
- неизвестно
Для каких целей можно использовать указанные счетчики?
- для установки межстрочных интервалов
- для установки интервалов между страницами
- (Правильный ответ) для установки интервалов между абзацами
- для установки интервалов между символами
Что произойдет с фрагментом документа, если стиль его оформления удалить из коллекции экспресс-стилей?
- (Правильный ответ) ничего
- к фрагменту будет применен стиль «Обычный»
- фрагмент будет удален
- из коллекции экспресс-стилей стиль удалить нельзя
В какой вкладке находятся инструменты для удаления столбцов из таблицы?
- вставка
- конструктор
- (Правильный ответ) макет
- разметка страницы
В какой вкладке находятся инструменты для работы со стилями?
- рецензирование
- разметка страницы
- вид
- (Правильный ответ) главная
В какой вкладке находятся инструменты для создания оглавления?
- (Правильный ответ) ссылки
- вставка
- разметка страницы
- вид
Для каких целей можно использовать указанное поле?
- для ввода произвольного начального номера нумерации
- для установки собственного вида нумерации
- (Правильный ответ) для ввода текста, который будет отображаться при каждом номере
- для изменения оформления нумерации
Для каких целей можно использовать указанный элемент?
- для перемещения группы «Шрифт» в другую вкладку
- для перемещения группы «Шрифт» во вкладке «Главная»
- для настройки содержимого группы «Шрифт»
- (Правильный ответ) для отображения диалогового окна «Шрифт»
В какой вкладке находятся инструменты для вставки таблицы?
- рецензирование
- разметка страницы
- главная
- (Правильный ответ) вставка
Какую область задач можно использовать для удаления стиля?
- буфер обмена
- (Правильный ответ) стили
- применить стили
- инспектор стилей
Как с помощью мыши повернуть рисунок?
- (Правильный ответ) перетащить, ухватившись за маркер 2
- с помощью мыши повернуть рисунок нельзя
- перетащить, ухватившись за любой маркер типа 1
- перетащить, ухватившись за любую часть рисунка, кроме маркеров
Какой режим отображения документа представлен на рисунке?
- разметка страницы
- веб-документ
- черновик
- (Правильный ответ) чтение
При оформлении списка был использован указанный многоуровневый список. Что следует сделать, чтобы список стал многоуровневым?
- абзацы должны различаться параметрами заливки
- абзацы должны различаться отступом справа
- (Правильный ответ) абзацы должны различаться отступом слева
- абзацы должны различаться параметрами шрифта
В документе имеется нумерации страниц в верхнем колонтитуле. Что произойдет, если выбрать другой вид нумерации в верхнем колонтитуле?
- (Правильный ответ) новая нумерация заменит существующую
- ничего
- это сделать нельзя. Необходимо сначала удалить старую нумерацию
- новая нумерация добавится к существующей (на странице будет два номера)
Файл формата Word 2003 сохраняется с использованием указанной команды. В каком формате будет сохранен файл?
- Word 2007
- Word 2003 или Word 2007, по усмотрению пользователя
- Word 2003 или Word 2007, в зависимости от даты создания файла
- (Правильный ответ) Word 2003
Тест по курсу «Microsoft Office Word 2007»
Задание #1
Выберите правильный алгоритм запуска программы Microsoft Word
2007.
1) Пуск — Все программы — Microsoft Word
2007
2) Пуск — Все программы — Microsoft Office — Microsoft Word 2007
3) Пуск — Все программы — Стандартные
— Microsoft Word 2007
4) Пуск — Программы — Microsoft Word
2007
Задание #2
Основным объектом интерфейса окна программы Microsoft Word
2007, на котором находятся основные команды, объединенные в логические
группы, является…
1) лента
2) линейка
3) панель инструментов
4) меню
Задание #3
Сколько основных вкладок в Microsoft Word
2007?
1) 6
2) 7
3) 8
4) 9
Задание #4
С помощью какой вкладки можно настроить масштаб отображения
документа?
1) вкладка Главная
2) вкладка Разметка страницы
3) вкладка Рецензирование
4) вкладка Вид
Задание #5
Верно ли утверждение:
«Вкладки ленты состоят из групп команд, объединенных по
функциональности».
1) Да
2) Нет
Задание #6
Укажите верный алгоритм открытия документа в Microsoft Word
2007.
1) Кнокпа Office — команда Открыть
как…
2) Кнокпа Office — команда Открыть
3) Файл — команда Открыть
как…
4) Файл — команда Открыть
как…
Задание #7
Укажите верный алгоритм сохранения документа.
1) Кнопка Office — команда Сохранить
2) Кнопка Office — команда Сохранить как…- Выбрать папку для сохранения — Нажать
команду Сохранить
3) В меню быстрого доступа выбрать команду Сохранить
Задание #8
Уже созданный документ Microsoft Word
2007 можно открыть с помощью…
1) одинарного щелчка левой кнопки мыши
2) двойного щелчка левой кнопки мыши
3) одинарного щелчка правой кнопки мыши
4) двойного щелчка правой кнопки мыши
Задание #9
Расширением документов Microsoft Word
2007 является…
1) .doc
2) .docx
3) .rtf
4) .txt
Задание #10
Укажите верный способ открытия окна настройки параметров программы
Microsoft Word 2010.
1) Кнопка Office — Подготовить — Параметры
2) Кнопка Office — Параметры
3) Кнопка Office — Сведения — Параметры
Задание #11
Укажите верный способ копирования форматирования с одной части
текста на другую.
1) Выделить фрагмент текста — команда Копировать — Поставить курсор,
команда Вставить
2) Выделить фрагмент образец — команда Формат по образцу —
Выделить фрагмент, к которому надо применить форматирование
3) Выделить фрагмент текста — команда Вырезать — Поставить курсор,
команда Вставить
Задание #12
Укажите верный способ перемещения текста.
1) Выделить фрагмент текста — команда Копировать — перенести
курсор — команда Вставить
2) Выделить фрагмент текста — команда Вырезать — перенести курсор
— команда Вставить
3) Выделить фрагмент текста — команда Вырезать — команда Вставить
4) Выделить фрагмент текста — команда Копировать — команда
Вставить
Задание #13
С помощью какой команды контекстного меню можно перенести фрагмент
текста из одной части документа в другую?
1) Вырезать
2) Копировать
3) Гиперссылка
4) Поиск
Задание #14
С помощью какой команды контекстного меню можно скопировать
фрагмент текста?
1) Вырезать
2) Копировать
3) Гиперссылка
4) Поиск
Задание #15
Данная команда (выделена на рисунке красным) позволяет…
1) посмотреть справочную информацию
2) задать вопрос разработчикам
3) посмотреть часто задаваемые вопросы
4) проверить свои знания
Задание #16
Для добавления пустой строки используется клавиша…
1) Enter
2) Esc
3) Tab
4) Space
Задание #17
Для создания отступа первой строки применяется клавиша…
1) Enter
2) Esc
3) Tab
4) Space
Задание #18
Используя какое сочетание клавиш можно отменить последнее
выполненное действие?
1) Ctrl + Z
2) Ctrl + A
3) Ctrl + C
4) Ctrl + V
Задание #19
Используя какое сочетание клавиш можно выделить все данные в
документе?
1) Ctrl + Z
2) Ctrl + A
3) Ctrl + C
4) Ctrl + V
Задание #20
Используя какое сочетание клавиш можно скопировать выделенные
данные в буфер обмена?
1) Ctrl + Z
2) Ctrl + A
3) Ctrl + C
4) Ctrl + V
Задание #21
Какая команда служит для вставки декоративного текста?
Запишите ответ:
__________________________________________
Задание #22
Какая команда служит для вставки графических объектов для
визуального представления информации?
Запишите ответ:
__________________________________________
Задание #23
Какая команда служит для вставки ссылки на веб-страницу, рисунок,
адрес электронной почты или другую программу?
Запишите ответ:
__________________________________________
Задание #24
Какая команда служит для вставки полей, свойств документа,
предварительно созданные отформатированные фрагменты?
Запишите ответ:
__________________________________________
Задание #25
Какая команда служит для вставки изображений из файла?
Запишите ответ:
__________________________________________
Задание #26
Для задания полей для всего документа или текущего раздела
используется команда…
1) Поля
2) Ориентация
3) Размер
4) Колонки
Задание #27
Для смены ориентации страниц используется команда…
1) Поля
2) Ориентация
3) Размер
4) Колонки
Задание #28
Для деления текста на колонки используется команда….
1) Поля
2) Ориентация
3) Размер
4) Колонки
Задание #29
Для вставки разрывов разделов используется команда…
1) Поля
2) Ориентация
3) Колонки
4) Разрывы
Задание #30
Для изменения размера бумаги для текущего раздела используется
команда…
1) Поля
2) Ориентация
3) Размер
4) Колонки
Задание #31
С помощью какой команды можно найти слово и заменить его на
другое?
1) Перейти
2) Найти
3) Заменить
4) Найти и заменить
Задание #32
С помощью какой команды можно вставить границы для абзацев?
1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
Задание #33
С помощью какой команды можно задать межстрочный интервал для
абзаца?
1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
Задание #34
С помощью какой команды можно осуществить заливку строки, абзаца?
1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
Задание #35
Укажите название команды, выделенной на рисунке цифрой 1.
1) Маркеры
2) Нумерация
3) Многоуровневый список
4) Разноуровневый список
Задание #36
На какой вкладке находится команда, с помощью которой можно
вставить рисунок в документ?
1) Главная
2) Вставка
3) Разметка страницы
4) Вид
5) Формат
Задание #37
На какой вкладке находится команда, с помощью которой можно
изменить уже имеющийся рисунок на другой?
1) Главная
2) Вставка
3) Размета страницы
4) Вид
5) Формат
Задание #38
С помощью какой команды контекстного меню можно заменить один
рисунок на другой?
1) Вырезать
2) Копировать
3) Изменить рисунок
4) Вставить название…
5) Формат рисунка…
Задание #39
Чтобы появилась контекстная вкладка Формат Работа с
рисунками необходимо…
1) выделить рисунок
2) поставить курсор рядом с рисунком
3) нажать клавишу F5
4) нажать клавишу F3
Задание #40
С помощью какой команды осуществляется вставка рисунков, фильмов,
звуков и фотографий в Microsoft Word 2007?
1) Клип
2) Рисунок
3) Картинка
4) Видеозапись
Задание #41
На какой вкладке расположена галерея стилей, применяемых для
рисунков?
1) Главная
2) Вставка
3) Разметка страницы
4) Вид
5) Формат
Задание #42
На какой вкладке расположена команда изменения положения рисунка
на странице?
1) Главная
2) Вставка
3) Разметка страницы
4) Вид
5) Формат
Задание #43
На какой вкладке расположены команды поворота и отражения рисунка?
1) Главная
2) Вставка
3) Разметка страницы
4) Вид
5) Формат
Задание #44
На какой вкладке расположены команды изменения размера
изображения?
1) Главная
2) Вставка
3) Разметка страницы
4) Вид
5) Формат
Задание #45
На какой вкладке расположена команда применения эффектов
оформления для изображений?
1) Главная
2) Вставка
3) Разметка страницы
4) Вид
5) Формат
Задание #46
На скольких страницах появляется колонтитул при вставке
колонтитула в документ, не имеющий титульной страницы?
1) На всех
2) На всех, кроме первой
3) Только на той, на которой вставляем колонтитул
4) Только на первой
Задание #47
Относятся ли номера страниц к колонтитулам?
1) Да
2) Нет
Задание #48
Сколько колонтитулов можно вставить в документ Microsoft Word?
1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
Задание #49
На какой вкладке мы можем выбрать вид создаваемого колонтитула из
коллекции колонтитулов?
1) Главная
2) Вставка
3) Вид
4) Формат
5) Конструктор
Задание #50
Можно ли вставлять рисунки в колонтитулы?
1) Да
2) Нет
Задание #51
С помощью какой команды вкладки Разметка страницы можно
изменить общий вид документа, в том числе цвета, шрифты и эффекты? (Укажите
курсором расположение команды на рисунке)
Задание #52
С помощью какой команды вкладки Разметка страницы можно
вставить скрытый текст позади содержимого страницы? (Укажите курсором
расположение команды на рисунке)
Задание #53
С помощью какой команды вкладки Разметка страницы можно
изменить цвет фона страницы? (Укажите курсором расположение команды на рисунке)
Задание #54
С помощью какой команды вкладки Разметка страницы можно
добавить или изменить границы страницы? (Укажите курсором расположение команды
на рисунке)
Задание #55
С помощью какой команды вкладки Разметка страницы можно изменить
набор цветов для текущей темы? (Укажите курсором на расположение команды на
рисунке)
Задание #56
На какой вкладке находится команда для вставки таблицы в документ?
1) Главная
2) Вставка
3) Разметка страницы
4) Конструктор
5) Макет
Задание #57
а какой вкладке находится команда изменения стилей таблицы?
1) Главная
2) Вставка
3) Разметка страницы
4) Конструктор
5) Макет
Задание #58
На какой вкладке находится команда вставки дополнительных строк в
таблицу?
1) Главная
2) Вставка
3) Разметка страницы
4) Конструктор
5) Макет
Задание #59
На какой вкладке находится команда вставки дополнительных столбцов
в таблицу?
1) Главная
2) Вставка
3) Разметка страницы
4) Конструктор
5) Макет
Задание #60
На какой вкладке находится команда удаления строк и столбцов из
таблицы?
1) Главная
2) Вставка
3) Разметка страницы
4) Конструктор
5) Макет
Задание #61
Можно ли удалить таблицу с помощью клавиши Delete?
1) Да
2) Нет
Задание #62
Можно ли с помощью одной команды преобразовать таблицу в текст?
1) Да
2) Нет
Задание #63
Можно ли вставить формулу для подсчета суммы по столбцу?
1) Да
2) Нет
Задание #64
Можно ли менять направление текста в ячейках таблицы?
1) Да
2) Нет
Задание #65
Можно ли преобразовать текст с помощью одной команды в таблицу?
1) Да
2) Нет
Задание #66
При выделении красной фигуры и выборе команды Добавить фигуру
после, фигура какого цвета появится?
1) Синего
2) Красного
3) Зеленого
4) Сиреневого
Задание #67
При выделении зеленой фигуры и выборе команды Добавить фигуру
ниже, фигура какого цвета появится?
1) Синего
2) Красного
3) Зеленого
4) Сиреневого
Задание #68
При выделении красной фигуры и выборе команды Добавить фигуру
ниже, фигура какого цвета появиться?
1) Синего
2) Красного
3) Зеленого
4) Сиреневого
Задание #69
При выделении синей фигуры и выборе команды Добавить фигуру до,
фигура какого цвета появиться?
1) Синего
2) Красного
3) Зеленого
4) Сиреневого
Задание #70
При выделении зеленой фигуры и выборе команды Добавить фигуру
выше, фигура какого цвета появиться?
1) Синего
2) Красного
3) Зеленого
4) Сиреневого
Задание #71
На какой вкладке находится команда создания нового рисунка SmartArt?
1) Главная
2) Вставка
3) Конструктор
4) Формат
Задание #72
На какой вкладке находится команда изменения макета уже созданного
рисунка SmartArt?
1) Главная
2) Вставка
3) Конструктор
4) Формат
Задание #73
На какой вкладке находится команда изменения стиля рисунка SmartArt?
1) Главная
2) Вставка
3) Конструктор
4) Формат
Задание #74
На какой вкладке находится команда добавления новой фигуры в
созданный рисунок SmartArt?
1) Главная
2) Вставка
3) Конструктор
4) Формат
Задание #75
На какой вкладке находятся команды оформления отдельных фигур в
созданном рисунке SmartArt?
1) Главная
2) Вставка
3) Конструктор
4) Формат
Задание #76
На какой вкладке расположена команда вставки диаграммы в документ?
(Напишите название вкладки)
Запишите ответ:
__________________________________________
Задание #77
На какой вкладке расположена команда для изменения данных в
созданной диаграмме документа? (Напишите название вкладки)
Запишите ответ:
__________________________________________
Задание #78
На какой вкладке расположена команда изменения макета созданной
диаграммы? (Напишите название вкладки)
Запишите ответ:
__________________________________________
Задание #79
На какой вкладке расположена команда изменения стиля созданной
диаграммы? (Напишите название вкладки)
Запишите ответ:
__________________________________________
Задание #80
На какой вкладке расположены команды настройки осей диаграммы?
(Напишите название вкладки)
Запишите ответ:
__________________________________________
Задание #81
Можно ли в режиме просмотра Структура просматривать
документ для быстрого редактирования текста?
1) Да
2) Нет
Задание #82
Можно ли скрыть элемент Линейка в Microsoft Office
2007?
1) Да
2) Нет
Задание #83
Можно задать масштаб отображения документа равный 124,67%?
1) Да
2) Нет
Задание #84
Можно ли в документе Microsoft Word
2007 отобразить область эскизов документа, которая позволит перемещать
по длинному документу?
1) Да
2) Нет
Задание #85
Можно ли скрыть объект Лента в программе Microsoft Word
2007?
1) Да
2) Нет
Задание #86
С помощью какой команды вкладки Рецензирование включается
режим отслеживания исправлений? (Укажите курсором расположение команды на
рисунке)
Задание #87
С помощью какой команды вкладки Рецензирование мы можем
изменить рецензента документа? (Укажите курсором на расположение команды на
рисунке)
Задание #88
С помощью какой команды вкладки Рецензирование мы можем
изменить параметры внесения исправлений? (Укажите курсором на расположение
команды на рисунке)
Задание #89
С помощью какой команды вкладки Рецензирование можно
сравнить две версии одного документа? (Укажите курсором расположение команды на
рисунке)
Задание #90
С помощью какой команды вкладки Рецензирование мы можем
посмотреть всех рецензентов, вносивших исправления в документ? (Укажите
курсором расположение команды на рисунке)
Задание #91
Команда Защитить документ позволяет…
1) Установить пароль на открытие документа
2) Установить пароль на сохранение документа
3) Ограничить редактирование документа
4) Установить пароль безопасности
Задание #92
Возможно ли установить пароль на открытие документа?
1) Да
2) Нет
Задание #93
Какая команда в группе Подготовить позволяет запретить
редактирование документа?
1) Зашифровать документ
2) Ограничить разрешения
3) Добавить цифровую подпись
4) Пометить как окончательный
Задание #94
Можно ли с помощью служб Microsoft Word восстановить забытый пароль для открытия документа?
1) Да
2) Нет
Задание #95
Возможно ли разрешить для пользователей только запись исправлений
для документа?
1) Да
2) Нет
Задание #96
Какая команда группы Подготовить позволяет проверить
документ на наличие скрытых метаданных и личных сведений?
1) Свойства
2) Инспектор документов
3) Пометить как окончательный
4) Проверка совместимости
Задание #97
Какая команда группы Подготовить позволяет просмотреть и
изменить, например, такие элементы документа как название, автор,
ключевые слова?
1) Свойства
2) Инспектор документов
3) Пометить как окончательный
4) Проверка совместимости
Задание #98
Какая команда группы Подготовить позволяет просмотреть
документ на наличие возможностей, не поддерживаемых более ранними версиями Microsoft Word?
1) Свойства
2) Инспектор документов
3) Пометить как окончательный
4) Проверка совместимости
Задание #99
Можно ли добавить команды в меню быстрого доступа?
1) Да
2) Нет
Задание #100
Можно ли сохранить документ при его закрытии?
1) Да
2) Нет
Ответы:
1) Верные ответы: 2;
2) Верные ответы: 1;
3) Верные ответы: 2;
4) Верные ответы: 4;
5) Верные ответы: 1;
6) Верные ответы: 2;
7) Верные ответы: 2;
Верные ответы: 2;
9) Верные ответы: 2;
10) Верные ответы: 2;
11) Верные ответы: 2;
12) Верные ответы: 2;
13) Верные ответы: 1;
14) Верные ответы: 2;
15) Верные ответы: 1;
16) Верные ответы: 1;
17) Верные ответы: 3;
18) Верные ответы: 1;
19) Верные ответы: 2;
20) Верные ответы: 3;
21) Верный ответ: «WordArt».
22) Верный ответ: «SmartArt».
23) Верный ответ: «Гиперссылка».
24) Верный ответ: «Экспресс-стили».
25) Верный ответ: «Рисунок».
26) Верные ответы: 1;
27) Верные ответы: 2;
28) Верные ответы: 4;
29) Верные ответы: 4;
30) Верные ответы: 3;
31) Верные ответы: 3;
32) Верные ответы: 4;
33) Верные ответы: 2;
34) Верные ответы: 3;
35) Верные ответы: 3;
36) Верные ответы: 2;
37) Верные ответы: 5;
38) Верные ответы: 3;
39) Верные ответы: 1;
40) Верные ответы: 1;
41) Верные ответы: 5;
42) Верные ответы: 5;
43) Верные ответы: 5;
44) Верные ответы: 5;
45) Верные ответы: 5;
46) Верные ответы: 1;
47) Верные ответы: 1;
48) Верные ответы: 2;
49) Верные ответы: 2;
50) Верные ответы: 1;
51) Верные ответы:
52) Верные ответы:
53) Верные ответы:
54) Верные ответы:
55) Верные ответы:
56) Верные ответы: 2;
57) Верные ответы: 4;
58) Верные ответы: 5;
59) Верные ответы: 5;
60) Верные ответы: 5;
61) Верные ответы: 2;
62) Верные ответы: 1;
63) Верные ответы: 1;
64) Верные ответы: 1;
65) Верные ответы: 2;
66) Верные ответы: 2;
67) Верные ответы: 4;
68) Верные ответы: 3;
69) Верные ответы: 1;
70) Верные ответы: 3;
71) Верные ответы: 2;
72) Верные ответы: 3;
73) Верные ответы: 3;
74) Верные ответы: 3;
75) Верные ответы: 4;
76) Верный ответ: «Вставка».
77) Верный ответ: «Конструктор».
78) Верный ответ: «Конструктор».
79) Верный ответ: «Конструктор».
80) Верный ответ: «Макет».
81) Верные ответы: 2;
82) Верные ответы: 1;
83) Верные ответы: 2;
84) Верные ответы: 1;
85) Верные ответы: 1;
86) Верные ответы:
87) Верные ответы:
88) Верные ответы:
89) Верные ответы:
90) Верные ответы:
91) Верные ответы: 3;
92) Верные ответы: 1;
93) Верные ответы: 4;
94) Верные ответы: 2;
95) Верные ответы: 1;
96) Верные ответы: 2;
97) Верные ответы: 1;
98) Верные ответы: 4;
99) Верные ответы: 1;
100) Верные ответы: 1;
Тест по Электронные таблицы с ответами
Правильные ответы отмечены +
Тесты по начальному уровню знаний excel
1. Основное назначение электронных таблиц-
а) редактировать и форматировать текстовые документы;
б) хранить большие объемы информации;
+в) выполнять расчет по формулам;
г) нет правильного ответа.
Тест. 2. Что позволяет выполнять электронная таблица?
а) решать задачи на прогнозирование и моделирование ситуаций;
+б) представлять данные в виде диаграмм, графиков;
в) при изменении данных автоматически пересчитывать результат;
г) выполнять чертежные работы;
3. Можно ли в ЭТ построить график, диаграмму по числовым значениям таблицы?
+а) да ;
б) нет;
4. Основным элементом электронных таблиц является:
а) Цифры
+б) Ячейки
в) Данные
Тесты по среднему уровню знаний excel
1. Какая программа не является электронной таблицей?
а) Excel ;
б) Quattropro;
в) Superkalk;
+г) Word;
2. Как называется документ в программе Excel?
а) рабочая таблица ;
+б) книга;
в) страница;
г) лист;
3. Рабочая книга состоит из…
а) нескольких рабочих страниц;
+б) нескольких рабочих листов;
в) нескольких ячеек;
г) одного рабочего листа;
4. Наименьшей структурной единицей внутри таблицы является..
а) строка ;
+б) ячейка;
в) столбец;
г) диапазон;
5. Ячейка не может содержать данные в виде…
а) текста;
б) формулы;
в) числа;
+г) картинки;
6. Значения ячеек, которые введены пользователем, а не получаются в результате расчётов называются…
а) текущими;
б) производными;
+в) исходными;
г) расчетными;
7. Укажите правильный адрес ячейки.
а) Ф7;
+б) Р6;
в) 7В;
г) нет правильного ответа;
8. К какому типу программного обеспечения относятся ЕТ?
а) к системному;
б) к языкам программирования;
+в) к прикладному;
г) к операционному;
9.Тест. Формула — начинается со знака…
а)» ;
б) №;
+в) =;
г) нет правильного ответа;
10. Какая ячейка называется активной?
а) любая;
б) та, где находится курсор;
+в) заполненная;
г) нет правильного ответа;
11. Какой знак отделяет целую часть числа от дробной
а) :
б) ;
в) .
+г) нет правильного ответа;
12. Какого типа сортировки не существует в Excel?
а) по убыванию;
+б) по размеру;
в) по возрастанию;
г) все виды существуют;
Тесты по высокому уровню знаний excel
1. Как можно задать округление числа в ячейке?
+а)используя формат ячейки ;
б) используя функцию ОКРУГЛ();
в) оба предыдущее ответа правильные;
г) нет правильного ответа;
Тест — 2. В качестве диапазона не может выступать…
а)фрагмент строки или столбца ;
б) прямоугольная область;
+в) группа ячеек: А1,В2, С3;
г) формула;
3. Что не является типовой диаграммой в таблице?
а) круговая;
+б) сетка;
в) гистограмма;
г) график;
4. К какой категории относится функция ЕСЛИ?
а) математической;
б) статистической;
+в) логической;
г) календарной.
5. Какие основные типы данных в Excel?
а) числа, формулы;
+б) текст, числа, формулы;
в) цифры, даты, числа;
г) последовательность действий;
6. как записывается логическая команда в Excel?
а) если (условие, действие1, действие 2);
б) (если условие, действие1, действие 2);
+в) =если (условие, действие1, действие 2);
г) если условие, действие1, действие 2.
7. Как понимать сообщение # знач! при вычислении формулы?
а) формула использует несуществующее имя;
б) формула ссылается на несуществующую ячейку;
+в) ошибка при вычислении функции ;
г) ошибка в числе.
8.Тест. Что означает появление ####### при выполнении расчетов?
+а) ширина ячейки меньше длины полученного результата;
б) ошибка в формуле вычислений;
в) отсутствие результата;
г) нет правильного ответа.
Тесты по теме — Табличный процессор, электронные таблицы excel сборник 2019.
1. В электронных таблицах нельзя удалить:
— Текстовые данные ячеек
+ Имена ячеек
— Столбцы
2. Минимальной составляющей таблицы является:
+ Ячейка
— Строка
— Книга
3. В электронных таблицах имя ячейки образуется:
— Произвольным образом
— Путем соединения имен строки и столбца
+ Путем соединения имен столбца и строки
4. Табличный процессор – это:
+ Группа прикладных программ, которые предназначены для проведения расчетов в табличной форме
— Команда приложения Excel, вызов которой приводит к выполнению расчетов по введенным в таблицу данным
— Специальная компьютерная программа, помогающая преобразовывать массивы данных из текстового вида в табличный
5. Рабочая книга табличного процессора состоит из:
— Таблиц
— Строк и столбцов
+ Листов
6. Табличный процессор – это программный продукт, предназначенный для:
— Создания и редактирования текстовой информации
+ Управления табличными базами данных
— Работы с данными, представленными в виде электронных таблиц
7. Основными функциями табличного процессора являются:
— Структурирование данных в таблицы; выполнение вычислений по введенным в таблицы данным
+ Все виды действий с электронными таблицами (создание, редактирование, выполнение вычислений); построение графиков и диаграмм на основе данных из таблиц; работа с книгами и т.д.
— Редактирование таблиц; вывод данных из таблиц на печать; правка графической информации
8. К табличным процессорам относятся:
+ Quattro Pro 10, Lotus 1-2-3
— Microsoft Excel, Freelance Graphics
— Paradox 10, Microsoft Access
9. К встроенным функциям табличных процессоров относятся:
— Экономические
+ Расчетные
— Математические
тест 10. Какие типы диаграмм позволяют строить табличные процессоры?
+ График, точечная, линейчатая, гистограмма, круговая
— Коническая, плоская, поверхностная, усеченная
— Гистограмма, график, локальное пересечение, аналитическая
11. Математические функции табличных процессоров используются для:
— Исчисления средних значений, максимума и минимума
— Расчета ежемесячных платежей по кредиту, ставок дисконтирования и капитализации
+ Расчета тригонометрических функций и логарифмов
12. Документ табличного процессора Excel по умолчанию называется:
+ Книгой
— Томом
— Таблицей
13. Табличный процессор обрабатывает следующие типы данных:
— Матричный, Временной, Математический, Текстовый, Денежный
— Банковский, Целочисленный, Дробный, Текстовый, Графический
+ Дата, Время, Текстовый, Финансовый, Процентный
14. Статистические функции табличных процессоров используются для:
— Проверки равенства двух чисел; расчета величины амортизации актива за заданный период
+ Вычисления суммы квадратов отклонений; плотности стандартного нормального распределения
— Расчета кортежа из куба; перевода из градусов в радианы
15. Какова структура рабочего листа табличного процессора?
— Строки, столбцы, командная строка, набор функций
— Ячейки, набор функций, строка состояния
+ Строки и столбцы, пересечения которых образуют ячейки
16. Как называется документ, созданный в табличном процессоре?
+ Рабочая книга
— Рабочий лист
— Рабочая область
17. Финансовые функции табличных процессоров используются для:
— Вычисления произведения аргументов; определения факториала числа
— Определения ключевого показателя эффективности; построения логических выражений
+ Расчетов дохода по казначейскому векселю и фактической годовой процентной ставки
18. Табличные процессоры относятся к какому программному обеспечению?
+ Прикладному
— Функциональному
— Специализированному
19. В виде чего нельзя отобразить данные в электронной таблице?
— Чисел и букв
+ Оператора
— Формул
тест_20. Дан фрагмент электронной таблицы с числами и формулами.
Чему равно значение в ячейке Е3, скопированное после проведения вычислений в ячейке Е1?
— 180
— 110
+ 135
21. Расширение файлов, созданных в Microsoft Excel – это:
+ .xls
— .doc
— .bmp
22. Координата в электронной таблице – это адрес:
+ Клетки в электронной таблице
— Данных в столбце
— Клетки в строке
23. Какие типы фильтров существуют в табличном процессоре Excel?
— Тематический фильтр, автофильтр
+ Автофильтр, расширенный фильтр
— Текстовый фильтр, числовой фильтр
24. Наиболее наглядно будет выглядеть представление средних зарплат представителей разных профессий в виде:
— Круговой диаграммы
— Ярусной диаграммы
+ Столбчатой диаграммы
25. 30 ячеек электронной таблицы содержится в диапазоне:
+ E2:G11
— A15:D20
— C4:F9
26. Выберите абсолютный адрес ячейки из табличного процессора Excel:
— D$3$
— D3
+ $D$3
27. Скопированные или перемещенные абсолютные ссылки в электронной таблице:
+ Не изменяются
— Преобразуются в соответствии с новым положением формулы
— Преобразуются в соответствии с новым видом формулы
28. Активная ячейка – это ячейка:
— С формулой, в которой содержится абсолютная ссылка
+ В которую в настоящий момент вводят данные
— С формулой, в которой содержится относительная ссылка
29. Отличием электронной таблицы от обычной является:
+ Автоматический пересчет задаваемых формулами данных в случае изменения исходных
— Представление связей между взаимосвязанными обрабатываемыми данными
— Обработка данных различного типа
тест-30. Совокупность клеток, которые образуют в электронной таблице прямоугольник – это:
— Ранг
+ Диапазон
— Область данных
31. В табличном процессоре Excel столбцы:
+ Обозначаются буквами латинского алфавита
— Обозначаются римскими цифрами
— Получают имя произвольным образом
32. Символ «=» в табличных процессорах означает:
— Фиксацию абсолютной ссылки
+ Начало ввода формулы
— Фиксацию относительной ссылки
33. Какого элемента структуры электронной таблицы не существует?
— Полосы прокрутки
— Строки формул
+ Командной строки
34. Числовое выражение 15,7Е+4 из электронной таблицы означает число:
+ 157000
— 157,4
— 0,00157
35. В одной ячейке можно записать:
+ Только одно число
— Одно или два числа
— Сколько угодно чисел
36. Подтверждение ввода в ячейку осуществляется нажатием клавиши:
— Tab
— F6
+ Enter
37. Содержимое активной ячейки дополнительно указывается в:
— Поле имени
+ Строке формул
— Строке состояния
38. Для чего используется функция Excel СЧЕТ3?
— Для подсчета ячеек, содержащих числа
— Для подсчета пустых ячеек в диапазоне ячеек
+ Для подсчета заполненных ячеек в диапазоне ячеек
39. Функция ОБЩПЛАТ относится к:
+ Финансовым
— Математическим
— Статистическим
тест*40. Укажите верную запись формулы:
— B9C9+64
+ =D3*D4-D5
— A1=A3+2*B1
41. Маркер автозаполнения появляется, когда курсор устанавливают:
+ В правом нижнем углу активной ячейки
— В левом верхнем углу активной ячейки
— По центру активной ячейки
42. Диапазоном не может быть:
— Прямоугольная область
— Фрагмент столбца
+ Группа ячеек D1, E2, F3
43. Можно ли убрать сетку в электронной таблицу Excel?
— Нет
+ Да
— Да, если снята защита от редактирования таблицы
44. Если при выполнении расчетов в ячейке появилась группа символов #########, то это означает, что:
+ Ширина ячейки меньше, чем длина полученного результата
— Допущена синтаксическая ошибка в формуле
— Полученное значение является иррациональным числом
45. В электронной таблице выделен диапазон ячеек A1:B3. Сколько ячеек выделено?
— 4
— 2
+ 6