Dance word for jump

Many People Like to Dance and Many People Like to Watch Dance.

There Is Very Less Person Who Knows How to Dance Properly. So Since We Love to Dance, We Should Learn to Dance Words List. That’s Why We Plan That Here We Discuss a to Z Dance Words List. So, We Guarantee That if You Check All Segments Then You Find Lots of Dance Words That Start With a to Z. So, Don’t Late Just Start Seeing About Dance Vocabulary List.

Dance Words That Start With A:

• Art
• Allemande
• Acro
• Apache Dance

Dance Words That Start With B:

• Ballroom
• Bolero
• Belly Dance
• Bop
• Bebop
• Break Dancing

Dance Words That Start With C:

• Characteristic
• Competent
• Ceilidh
• Clogging
• Carioca
• Cakewalk

Dance Words That Start With D:

• Delicate
• Disco
• Dance

Dance Words That Start With E:

• Elegance
• Expertise
• Eightsome

Dance Words That Start With F:

• Fashionable
• Function
• Flamenco
• Frug
• Folk Dance
• Formal

Dance Words That Start With G:

• Gesture
• Gymnasium
• Gigue
• Grind

Dance Words That Start With H:

• Hula
• Hustle
• Hip Hop
• Heel
• Hornpipe

Dance Words That Start With I:

• Improvise
• Interpretation
• Irish dance

Dance Words That Start With J:

• Jump
• Jitterbug
• Jive

Dance Words That Start With K:

• Kind
• Krump

Dance Words Beginning With L:

• Leotard
• Limbo
• Lindy
• Landler

Dance Words Beginning With M:

• Mastery
• Movement
• Mambo
• Minuet
• Mazurka
• Mosh

Dance Words That Start With N:

• Novice
• Nautch

Dance Words That Start With O:

• Orchestra

Dance Words That Start With P:

• Portray
• Program
• Pasodoble
• Pavan
• Polka

Dance Words That Start With Q:

• Quadrille
• Quickstep

Dance Words That Start With R:

• Rehearsal
• Rotation
• Rumba
• Ritual Dance
• Rave

Dance Words That Start With S:

• Spectacle
• Swirl
• Swing
• Sousta
• Samba
• Shag

Dance Words That Start With T:

• Tempos
• Twirl
• Toe Dance
• Twist
• Tango

Dance Words That Start With U:

• Upright

Dance Words That Start With V:

• Variety
• Viennese waltz
• Virginia reel

Dance Words That Start With W:

• Whimsy
• Watusi
• war dance

Dance Words That Start With Y:

If You Know Any Words Please Do Comments.

Dance Words That Start With Z:

• Zeal
• zydeco

Final Thoughts:

It’s a Perfect Article for Those People Who Are Searching for Dance Words Beginning With a to Z. And We Hope People Enjoyed Our Today’s Episode. So, if You Need Similar Words or Similar Posts You Can Check Our Site for More Details.

In Dance, students must learn specific vocabulary. This vocabulary is used to discuss, interpret, and apply key concepts in spoken, written and performative components of Dance. Introducing and modelling technical vocabulary in Dance should incorporate physical, spatial, and gestural elements.

Creating glossaries

Glossaries are useful resources for students as they develop and revise Dance vocabulary. Students’ multimodal literacy is developed as they:

• identify key terms In Dance
• define and explain the key terms
• link the key terms and Dance concepts to movement and visual representations and examples.

1. Students are presented with a table showing the ‘Key Terms’ vocabulary. The ‘Explanation’ and ‘Example/representation’ columns should be blank prior to the students’ completion of the activity.

(Depending on the class cohort and their prior knowledge and experience in Dance, the table may contain more or less information prior to the students’ completion of all columns, for example, the teacher may include some of the explanations or examples initially.)



A more detailed list of Dance terminology can be found in the worksheet on Fuse.

2. The teacher asks students to form groups of three. Following the teacher’s prompts, the groups are asked to:
• Identify and highlight familiar words in the ‘Key terms’ column.
• Discuss the contexts in which they have seen or used these terms previously, for example, ‘symmetrical’ in Mathematics or Art.
• Suggest what the words in the ‘Key terms’ column might indicate when applied in Dance.
3. The teacher presents explanations in jumbled order. Student groups discuss the matching of explanations to each of the ‘key terms’ and complete the second column in the table. (As an alternative, sections of the ‘Key terms’ table may be allocated to different groups to complete, for example, one group might be responsible for the ‘Group structures’ vocabulary.)
4. The teacher and the students discuss the possible uses and effects of each of the elements in Dance by viewing examples, either on video or via performance and movement in the classroom space. Where relevant, examples are noted in the ‘Example/representation’ column.
5. The teacher discusses with the students how more specific terminology may vary across genre, culture, and contexts of dance. The following examples are used to illustrate this point.
• A ‘fan kick’ in jazz dance refers to a kick in which the working leg makes a sweeping arc in from of the body.
• ‘Popping’ and ‘locking’ in Hip Hop dance refer to styles of street dance.
• A ‘grande ronde de jambe battement’ in ballet involves a large circular movement of the working leg moving outward from the body and in again.
6. Referring to the latter example, the teacher asks the students what language is used for most of the terminology of ballet. The teacher explains that terminology is often associated with the culture or context in which the dance style originated or was formalised.
7. The teacher and students initiate and discuss other terminology from different dance styles.
8. Where possible, the teacher encourages students to demonstrate the terms through movement.

Connecting verbal language and movement: Guided improvisation

Total Physical Response (TPR) is a language learning method developed by James Asher (1966) in which students respond physically to language cues. Through physical action, TPR develops listening and speaking skills in connection to motor skills and kinaesthetic learning.

Building and modelling the relationship between language and movement supports students in Dance to:

• express ideas
• respond to and interpret dance works
• develop and articulate dance practices.

The following strategy involves the embodying of elements of dance through guided improvisation. Students draw on their knowledge of Dance terminology previously developed through activities including the creation of glossaries (see above). Students are encouraged to move around a large space as the teacher delivers prompts and commands.

1. The teacher explains that the activity will involve students listening and responding through movement to combinations of nouns, verbs, adjectives, and adverbs related to the elements of dance.
2. The teacher draws on examples such as those below and highlights examples of nouns, verbs, adjectives, and adverbs.
3. The teacher models a command using words from the word bank table (below), for example, ‘a large jump’ or ‘walk quickly.’ Students move in response to the command. 
   
4. The teacher directs the students to walk around the room swiftly.
5. When the teacher commands, students ‘freeze’ and then respond spontaneously in movement to the teacher’s combination of terms from the word bank.
6. After several rounds, the teacher and students discuss the different interpretations of the commands.

Curriculum links for the above example:
VCADAE034,
VCADAD036,
VCADAP037,
VCADAE041,
VCADAR045.

Expanding the Dance word bank

As students become more familiar with dance terminology and practice, teachers can extend students’ understanding of vocabulary by having them expand their dance word banks.

To do this:

1. The teacher asks students to use their prior knowledge to define the terms:
• spatial
• temporal
• dynamic
• relational.
2. The teacher and students share and clarify definitions:
• spatial – of space
• temporal – of time
• dynamic – type of movement
• relational – the dancer’s relationship to other dancers, time, space, music
3. The teacher provides students with a graphic organiser, such as the one below, for students to write down their jointly constructed definitions.
   
4. The teacher provides examples of adjectives, adverbs and prepositions related to each of the headings in the table, for example:
• Adjectives – ‘low,’ ‘circular’
• Adverbs – ‘regularly,’ ‘quickly’
• Prepositions – ‘next to,’ ‘over.’
5. The teacher supports students to classify the examples under each of the headings in the table.
6. Teacher asks students to form small groups of 3 or 4. Student groups discuss examples related to each of the four classifications and note these in their tables. (As an alternative, each group may be given a different heading.)
7. Student groups share their examples and add to their tables (see examples below).
8. Teacher leads students in identifying examples of adjectives, adverbs or prepositions.
   
9. The teacher combines terms from the word bank to create full sentences, for example, ‘The high-level movement in a forward direction was performed quickly to denote the desire of flying in the sky.’
10. The teacher explains that ‘desire of flying in the sky’ is an abstraction. In Dance, an abstraction is a symbolic movement.
11. The teacher and students brainstorm further examples of abstraction and use the word bank to jointly construct full sentences.
12. In small groups, the students are given time to draw on the word bank and their constructed sentences to create and perform movements and gestures.

Curriculum links to the above example:
VCADAE033,
VCADAE034,
VCADAD036,
VCADAP037,
VCADAE041,
VCADAR045.

Приветствую,  друзья! Если вы читаете эти строки, значит, вы уже знаете, что такое Jumpstyle, а также его русское название джамп стайл. И пришла пора разобраться, с чем его едят. Не важно, как вы познакомились с этим замечательным танцем, важно то, что вы хотите ему обучиться, и данная статья поможет вам в этом.

Также советуем вам ознакомиться со старой статьей по обучению танцу Jumpstyle.

Как научиться танцевать jumpstyle

Итак, начнем. Перво-наперво скажу вам, что никакие видеоматериалы и jumpstyle видео не смогут заменить вам занятий с настоящим учителем. Вывод: Вам необходимо найти единомышленников. Поэтому не стесняйтесь, регистрируйтесь на нашем сайте и вступайте в официальную группу в контакте. Общайтесь, задавайте вопросы, всегда будем рады помочь!

Год от года этот танец набирает популярность среди молодежи, и найти других Джамперов (так себя называют танцоры Jumpstyle) не составит труда, особенно если вы живете в большом городе. Но если вам все же никого не удалось отыскать, не расстраивайтесь. Развивайтесь сами, и люди к вам потянутся (проверено на собственном опыте), и, быть может, благодаря вам на карте России появится одно место, где живут люди, объединенные любовью к Jumpstyle!

Советы и правила в обучении танцу jumpstyle

Итак, вы всерьез решили начать тренировки. Это замечательно, но до начала рекомендую прочитать и запомнить эти советы:

• Никогда не ленитесь делать разминку перед тренировками! Не забывайте, что прыжки являются тяжелой физической нагрузкой, поэтому, без разминки вы рискуете потянуть мышцу или связку.
• Прыгайте только в удобной одежде и обуви – одежда должна быть свободной, не сковывать движений, а обувь не должна быть тяжелой, иначе она будет вам только мешать.
• Старайтесь заниматься регулярно, с полной отдачей и главное — в свое удовольствие – иначе у вас не получится достичь вершин мастерства и насладиться полученным результатом.
• Старайтесь прочувствовать, понять, влюбиться в ту музыку, под которую танцуете — ну здесь все понятно, ведь музыка является неотъемлемой составляющей любого танца.

Теперь вы готовы приступить к тренировкам. Начнем!

Jumpstyle видео уроки

Чуть ниже вы познакомитесь с подробной инструкцией, как выучиться основам танца jumpstyle, а также как улучшить свой скилл в танце.

Азы танца джамп стайл

Обучение рекомендуется начинать с так называемой HardJump Basic (или Базы, если по-русски)

Вот основной туториал (обучающее видео), который вам поможет овладеть ей:

Несмотря на всю кажущуюся легкость, этот элемент отнюдь не простой, поэтому вот ещё несколько советов:

• Старайтесь не просто переставлять ногу взад-вперед, но касаться пяткой вашей… кхм… ягодицы –  это непросто, но выглядит очень круто и прибавляет вашему танцу эффектности и агрессивности.
• Работайте не только ногами, но и руками и корпусом – как вы уже заметили в обучалке, руки должны работать синхронно с ногами. Поначалу с этим могут возникать небольшие проблемы, но тренировки сделают свое дело. Корпус должен быть слегка согнут (но не делайте спину колесом) и работать вместе с ногами.

Ну и напоследок: чтобы хорошо делать базу, НЕДОСТАТОЧНО просто знать эти 6 движений. Базу надо учить до тех пор, пока она не будет отработана до автоматизма. Кроме того, база — это ещё и отличные силовые тренировки, которые помогут вам выработать выносливость и натренировать мышцы. Поэтому первые несколько месяцев вам просто необходимо доводить её до совершенства. Но  это не значит, что вы будете разучивать всего лишь одно движение все это время. Как только вы почувствуете себя уверенней, можно переходить на следующую ступень и начать разучивать разнообразные трюки.

Выбор стиля в танце джамп стайл

Как вы уже знаете, существует несколько разновидностей Jumpstyle: (Sidejump, Hardjump, Tekstyle, Freestyle, Ownstyle и др.). Подробно на их описании останавливаться я не буду (их описания вы можете найти в соответствующих статьях), а потому перейдем сразу к делу.

Выбрав тот стиль, который вам нравится (Sidejump или Freestyle) начинайте тренировки.

А) Для тех, кто выбрал Freestyle:

Основной туториал. Он содержит в себе огромное количество трюков различной степени сложности.

Также не пропустите эти видео, помимо трюков в них отлично показана Frenchtek Basic, альтернатива базе обычной, а также много новых трюков.

В данном видео можно найти несколько достаточно интересных и непростых связок

http://www.youtube.com/watch?v=fHNHd3DvAac 

Б) Для тех, кто выбрал Sidejump: 

Основной туториал, который вы должны знать в совершенстве. Все трюки подробно описаны и продемонстрированы, так что проблем возникнуть не должно.

Также можете посмотреть эти туториалы и взять оттуда пару новых трюков:

http://www.youtube.com/watch?v=rbbcMVLW6rQ

Конечно, вовсе не обязательно ограничиваться изучением одного лишь стиля, их можно совместить, что придаст вашему танцу больше оригинальности и разнообразия. Дерзайте и у вас все получится!

Но вот настал момент, когда все туториалы заучены, вы уже умеете неплохо танцевать и владеете огромным количеством трюков. Это конец? Нет, это всего лишь начало! Начало следующего шага в изучении Jumpstyle:

Обучение джамп стайл в стиле Ownstyle

В переводе — собственный стиль. Данный стиль танца Ownstyle подразумевает использование необычных, интересных и разнообразных трюков:

Вот набор обучалок, которые будут полезны всем, независимо от их стиля и стажа:

И многие другие по поиску на youtube с ключевыми словами ownstyle tutorial, ownstyle.

Просмотрев все эти обучающие видео и разучив показанные в них приемы, вы сильно расширите свой арсенал трюков и повысите уровень мастерства.

А теперь все зависит от вас! Тренируйтесь, учитесь, развивайтесь и помните, что Jumpstyle — это не просто набор трюков, это ТАНЕЦ. Вкладывайте в него все свои чувства, эмоции и душу, и тогда прогресс не заставит себя ждать! Желаем  успехов!

Статья подготовлена Андреем Цитриковым (zuzu-zizi). Огромное спасибо всем людям, кто делал эти замечательные туториалы. Вы лучшие. Отдельная благодарность Вячеславу Сухинину за помощь в написании статьи.

7.5 Образуйте существительные, прибавляя -er. Переведите. —
to dance — a dancer-танцор
to speak-..-..
to write -..-..
to jump-..-..
to read-..-..
to sing-..-..
to teach-..-..
tо play-..-..
to drive-..-..
to swim-..-..
to work -…-.. to sleep — ..-..
to help-..-..
to run -..-..​

Балет – Ballet
Бальные танцы – Ballroom dances
Брейк – B-boying / breaking / breakdancing/breakdance
Болеро – Bolero
Вальс – Waltz
Диско – Disco
Джазовый танце – Jazz dance
Джайв — Jive
Джига — Jig
Ирландские танцы – Irish dance
Кадриль — Quadrille
Канкан – Can-can
Кантри-вестерн – Country-western
Квикстеп — quickstep
Классический танец – classical dance
Контемп – Contemporary dance
Латиноамериканский танец – Latin dance

Ламбада — Lambada
Медленный танец – Slow dance
Maзурка – Mazurka
Мамбо — Mambo
Мексиканский танец со шляпой – Mexican hat dance
Менуэт — Minuet
Меренге — Merengue
Народный танец – Folk dance
Поппинг – Popping
Полька – Polka
Регги – Reggae
Ритм и блюз – Rhythm and blues
Румба — Rumba
Современные танцы — Contemporary (modern) dance
Сальса – Salsa
Самба — Samba
Степ – Step dance
Степпинг — Stepping
Тверк — Twerking (танец ягодиц, бедер, живота и рук, при этом остальные части тела почти полностью неподвижны)
Танец живота – Belly dance
Танго – Tango
Танцы на льду – Ice dancing
Твист – Twist
Тустеп – Two step
Фанк – Fun styles
Фокстрот — Foxtrot
Фламенко – Flamenco
Хула (гавайский танец) — Hula
Хип-хоп – Hip hop
Чечетка — Tap dance
Ча-ча – Cha-cha
Шотландский танец – Scottish dance

Инструкции, команды

Приготовится:
be ready — приготовся
get ready — приготовся (сильнее)

Начинаем:
Let’s go — поехали
Let’s begin – давай начнем
Let’s dance – начинаем танцевать
here we go – поехали

Продолжаем:
keep it going –продолжайте
go on — продолжай
move on — продолжай
keep on — продолжай
carry on — продолжай
press on — поднажми

Одновременно:
at the same time — одновременно
simultaneously — одновременно

Еще один раз и т.д.
one more time – еще раз
last time – последний раз
repeat — повторить
show you again — покажу снова

Партии:
I’m going to break it apart — я собираюсь разбить танец на части (показать по частям или отдельно мужскую и женскую партию)
let me show you the guys part — позвольте мне показать мужскую партию

Команды вперед-назад-в сторону-вместе:
footwork — работать ногами
go Forward — вперед
go Back — назад
go side — движемся в сторону

From here you gonna forward – от сюда ступаем вперед
be ready to go starting with the left foot — приготовься начать с левой ноги
start with left foot forward – начать с левой ноги вперед
go side with the right – шаг в стороны левой ногой
go back with the right foot – шаг назад правой ногой
let’s start with the right foot – начинаем с правой ноги
hold four – задержитесь на четвертом шаге
cross back – переступить назад
tend to bring it together – намереваться поставить ноги вместе
Meet with your right leg and side — поставить к правой ноге и в сторону
close right foot with left foot – поставить правую ногу к левой ноге
bend your knees – согнуть колени
Make a box with your feet – делать квадрат ногами
raise (lift) your heel — Подними свой каблук
Look to the direction of movement — смотри в направлении своего движения

Команды: медленнее-быстрее-глубже-нежно-резко-плавно
take it deep with your body – глубже
really soft – очень мягко
smoothly — плавно
harshly — резко
easy — полегче
relax — расслабиться
faster — быстрее
slower — медленнее

Команды: прямо-вращать-вытянутся-втянуть-скользить
rotate (turn) with your hips — вращать бедрами
stretch — вытяни
stand straight – стой прямо
pull your stomach — втяни живот
slide (on/along the floor) — скользить по полу

Руки:
hold hands correctly – держи руки правильно
raise left hand — подними левую руку
hold the woman’s right hand — держи правую руку женщины
palms are facing each other — ладони смотрят на друг друга

Позиция:
slightly to the right of the man – немного справа от мужчины
keep frame — держи рамку
stay level – держать уровень

Контролировать, вести:
lead her — вести ее
control her – контролировать ее

Слова стимуляторы:
listen to my voice – прислушивайтесь к моему голосу
make sure – постарайся
now pay attention – обрати свое внимание
your practice it’s really important – практика очень важна
I am going to show you how to do it right now – я собираюсь показать тебе, как делать это, прямо сейчас
don’t pity yourself — Не жалей себя
work with your body — работай телом

Музыка:
give it a try with some music – попробовать с музыкой
follow to the rhythm – следую ритму
count one… — считай один…
hit to the beats – попадай в удары
synchronize your movement with music – синхронизировать движения с музыкой
you will learn the timing – выучить хронометраж (счет)

Шаг:
basic step – основной шаг
side basic step – боковой основной шак
we gonna start out with your basic – мы собираемся начать с основного шага

Повороты:
it’s time four your fist turn – время для поворота

Предлоги (prepositions):
from here — от сюда
here — cюда
there — там
with — c (c помощью)
up — вверх
down — вниз
around — вокруг, по кругу
along — вдоль (синхронизация движения с чем-то)