Normally, sentences in the English language take a simple form. However, there are times it would be a little complex. In these cases, the basic rules for how words appear in a sentence can help you.
Word order typically refers to the way the words in a sentence are arranged. In the English language, the order of words is important if you wish to accurately and effectively communicate your thoughts and ideas.
Although there are some exceptions to these rules, this article aims to outline some basic sentence structures that can be used as templates. Also, the article provides the rules for the ordering of adverbs and adjectives in English sentences.
Basic Sentence Structure and word order rules in English
For English sentences, the simple rule of thumb is that the subject should always come before the verb followed by the object. This rule is usually referred to as the SVO word order, and then most sentences must conform to this. However, it is essential to know that this rule only applies to sentences that have a subject, verb, and object.
For example
Subject + Verb + Object
He loves food
She killed the rat
Sentences are usually made of at least one clause. A clause is a string of words with a subject(noun) and a predicate (verb). A sentence with just one clause is referred to as a simple sentence, while those with more than one clause are referred to as compound sentences, complex sentences, or compound-complex sentences.
The following is an explanation and example of the most commonly used clause patterns in the English language.
Inversion
The English word order is inverted in questions. The subject changes its place in a question. Also, English questions usually begin with a verb or a helping verb if the verb is complex.
For example
Verb + Subject + object
Can you finish the assignment?
Did you go to work?
Intransitive Verbs
Some sentences use verbs that require no object or nothing else to follow them. These verbs are generally referred to as intransitive verbs. With intransitive verbs, you can form the most basic sentences since all that is required is a subject (made of one noun) and a predicate (made of one verb).
For example
Subject + verb
John eats
Christine fights
Linking Verbs
Linking verbs are verbs that connect a subject to the quality of the subject. Sentences that use linking verbs usually contain a subject, the linking verb and a subject complement or predicate adjective in this order.
For example
Subject + verb + Subject complement/Predicate adjective
The dress was beautiful
Her voice was amazing
Transitive Verbs
Transitive verbs are verbs that tell what the subject did to something else. Sentences that use transitive verbs usually contain a subject, the transitive verb, and a direct object, usually in this order.
For example
Subject + Verb + Direct object
The father slapped his son
The teacher questioned his students
Indirect Objects
Sentences with transitive verbs can have a mixture of direct and indirect objects. Indirect objects are usually the receiver of the action or the audience of the direct object.
For example
Subject + Verb + IndirectObject + DirectObject
He gave the man a good job.
The singer gave the crowd a spectacular concert.
The order of direct and indirect objects can also be reversed. However, for the reversal of the order, there needs to be the inclusion of the preposition “to” before the indirect object. The addition of the preposition transforms the indirect object into what is called a prepositional phrase.
For example
Subject + Verb + DirectObject + Preposition + IndirectObject
He gave a lot of money to the man
The singer gave a spectacular concert to the crowd.
Adverbials
Adverbs are phrases or words that modify or qualify a verb, adjective, or other adverbs. They typically provide information on the when, where, how, and why of an action. Adverbs are usually very difficult to place as they can be in different positions in a sentence. Changing the placement of an adverb in a sentence can change the meaning or emphasis of that sentence.
Therefore, adverbials should be placed as close as possible to the things they modify, generally before the verbs.
For example
He hastily went to work.
He hurriedly ate his food.
However, if the verb is transitive, then the adverb should come after the transitive verb.
For example
John sat uncomfortably in the examination exam.
She spoke quietly in the class
The adverb of place is usually placed before the adverb of time
For example
John goes to work every morning
They arrived at school very late
The adverb of time can also be placed at the beginning of a sentence
For example
On Sunday he is traveling home
Every evening James jogs around the block
When there is more than one verb in the sentence, the adverb should be placed after the first verb.
For example
Peter will never forget his first dog
She has always loved eating rice.
Adjectives
Adjectives commonly refer to words that are used to describe someone or something. Adjectives can appear almost anywhere in the sentence.
Adjectives can sometimes appear after the verb to be
For example
He is fat
She is big
Adjectives can also appear before a noun.
For example
A big house
A fat boy
However, some sentences can contain more than one adjective to describe something or someone. These adjectives have an order in which they can appear before a now. The order is
Opinion – size – physical quality – shape – condition – age – color – pattern – origin – material – type – purpose
If more than one adjective is expected to come before a noun in a sentence, then it should follow this order. This order feels intuitive for native English speakers. However, it can be a little difficult to unpack for non-native English speakers.
For example
The ugly old woman is back
The dirty red car parked outside your house
When more than one adjective comes after a verb, it is usually connected by and
For example
The room is dark and cold
Having said that, Susan is tall and big
Get an expert to perfect your paper
Если сравнивать английскую грамматику с русской, то здесь несколько больше законов и правил, соблюдение которых строго необходимо. Если взять, к примеру, такое явление, как порядок слов в английском предложении, то здесь можно заметить, что отступить от норм так, как в русском языке уже не получится. Правила грамматики запрещают переставлять слова во фразе так, как того хочется говорящему, и строго регламентируют позицию каждого члена предложения.
Порядок слов в английском языке бывает двух видов: прямой и обратный (инверсионный). О каждом из них следует сказать более подробно.
Принцип прямого порядка слов
Прямой порядок слов в английском предложении – это расстановка членов предложения в определенном порядке. Так, в любой фразе на первом месте должно стоять подлежащее, за ним идет сказуемое, простое или составное, а дальше оставшиеся члены предложения.
Вот примеры того, как это выглядит:
· He came to me at sunset – Он пришел ко мне на закате
· We shall pass all our exams – Мы сдадим все свои экзамены
При этом у второстепенных членов также есть свой некий, пусть и негласный, порядок использования и своя последовательность. Если, например, в предложении употреблено несколько прилагательных, то оптимальной будет следующая схема их расположения (взяты основные типы определений):
Личное мнение – размер – возраст – форма – цвет – происхождение – материал
· He brought me a beautiful new green English book
· I want you to but that big old Italian wooden armchair
У обстоятельств в английском предложении также имеется свой порядок. Вообще считается, что английский язык лучше всего строить по следующему принципу: что? где? когда? Это значит, что при упоминании в предложении нескольких обстоятельств правильнее употреблять сначала место, а затем время:
· I met her near the shop yesterday – Я встретил ее у магазина вчера
· She will arrive at the station in a few hours – Она прибудет на станцию через несколько часов
Note: иногда допустимо ставить наречие времени в начале, нарушая тем самым прямой порядок слов в предложении. Это допустимо в том случае, когда говорящий хочет выразительно подчеркнуть срок совершения действия:
Tomorrow she will be 20 – Завтра ей будет 20 лет (акцент делается именно на слове «завтра»)
Обратный порядок слов в английском предложении
Inversion in English – это обратный порядок, характерный для ряда ситуаций и противоречащий прямому порядку. Инверсия в английском языке встречается довольно часто и, несмотря то, что многие не слышали о таком понятии, инверсионный порядок встречается практически в любом диалоге и самых обыденных ситуациях.
Инверсия в вопросах
Самая привычная ситуация для неправильного порядка слов – это вопросительные предложения. В таких конструкциях привычная поставка подлежащего на первое место невозможна.
Кроме того, порядок слов в вопросительном предложении зависит еще и от типа самого используемого вопроса. К примеру, в общем вопросе первоначальную позицию занимает либо вспомогательный глагол нужного времени, либо форма глагола to be, и только за чем-то из этого должно идти подлежащее:
· Will they set off tomorrow? – Они отправятся завтра?
· Are you a military man? – Вы военный?
Например, порядок слов в специальном вопросе тоже особенный: сначала должно идти главное вопросительное слово (why, when, how, etc.), за ним – вспомогательный глагол (или to be), и только потом идет подлежащее:
· Why did you return? – Почему ты вернулся?
· Where is your favorite cup? – Где твоя любимая чашка?
Note: для вопросов к подлежащему, начинающихся со слов who или what, обратный порядок слов не характерен; здесь не используется никаких вспомогательных глаголов, и English grammar не предусматривает инверсии в таких предложениях:
· Who brought this letter? – Кто принес это письмо?
· What made you feel happy? – Что заставило тебя чувствовать себя счастливым?
Стилистическая инверсия
Stylistic inversion – это особая сфера употребления обратного порядка слов, когда инверсия в английском языке нужна для выразительной передачи автором своей мысли и подчеркивания особенности высказывания. Здесь есть даже некая inversion table, так как случаев подобного использования обратного порядка слов несколько.
У такого типа inversion переводом часто служат эмоциональные фразы, которые передает сильный посыл автора, например:
Little does she know about me! – Мало она обо мне знает!
Еще один случай, который встречается довольно часто – это инверсия в условных предложениях, когда союз, вводящий условие, опускается, и порядок слов становится стандартным. Можно сравнить такие предложения:
· Had he come yesterday, we wouldn’t have had any problems – Приди он вчера, у нас бы не было никаких проблем
· Were she a little cleverer, she could understand everything – Будь она немного умнее, она могла бы все понять
Случаев инверсии в английском языке достаточно, но, как правило, ее использование редко является обязательным (за исключением вопросительных предложений) и относится скорее к авторским приемам, нежели к обязательному грамматическому строю. Особенно это касается случаев употребления стилистической инверсии, характерной больше для разговорного английского. Хотя знать подобные случаи будет совершенно нелишним, ведь их употребление сделает язык богаче и позволит выразить свою мысль ярко и в максимально свободном стиле.
In English, the word order is strict. That means we can’t place parts of the sentence wherever we want, but we should follow some certain rules when making sentences. These rules apply not only to formal language but also to everyday spoken English. So, we should learn and always follow them.
Direct word order and inversion
When the sentence is positive (affirmative), the word order is direct. That means the verb follows the subject.
Examples
Caroline is a local celebrity. Caroline = subject, is = verb
We work remotely. We = subject, work = verb
You have been learning Spanish for two years. You= subject, have been learning = verb
In questions (interrogative sentences) the subject and the verb swap places. We call it indirect word order, or inversion.
Examples
Am I right? WRONG I am right?
How old are they? WRONG How old they are?
What day is it today? WRONG What day it is today?
If there is an auxiliary verb, its first word will precede the subject.
Examples
Are you sleeping?
Have you read my message?
Will you help me, please?
Has anyone been looking for me?
Will he have finished the job by 5 o’clock?
Direct and indirect objects
The object normally goes right after the verb. We don’t put any other words between them.
I like my job very much. WRONG like very much my job
He meets his friends every Friday. WRONG meets every Friday his friends
In the examples above, the object is direct. A direct object answers the question «whom» or «what» and there is no preposition after the verb. If we can’t put the object without a preposition (talk to smb, agree with smb, rely on smb), the object is indirect.
I’m not satisfied with my test score.
Let’s talk about the new project.
Now, if we have two objects, one is indirect and the other is direct, then the direct object has the priority to go first.
The professor explained the concept to the students. WRONG to the student the concept
He said nothing about those errors. WRONG about those errors nothing
If there are two direct objects and one of them is a pronoun, the pronoun goes behind the verb.
Could you show me the way, please? WRONG the way me
They wished her luck. WRONG luck her
Place and time
Expressions of time and place usually go together after the verb and the object (if there is one). We first indicate the place (where, where to) and then the time (when, how often, how long).
Examples
We go {to the theatre} {every month}. where=to the theatre, how often=every month
There were lots of people {in the park} {on Sunday}. where=in the park, when=on Sunday
Jim will give me a lift {to the station} {after the meeting}. where to=to the station, when=after the meeting
lt is often possible to put time at the beginning of the sentence.
At this time tomorrow, we’ll be going to the airport.
Sometimes I want to be alone.
Summary
Let’s briefly sum up the rules:
- Positive sentence: subject + verb. Question sentence: verb + subject
- Do not split the verb and the object
- Direct objects go before the indirect objects
- If one of two direct objects is a pronoun, it goes first
- Place goes before time
Порядок важен везде и всюду, тем более если мы говорим о построении предложения в английском. Почему?
Ответ на этот вопрос кроется в морфологии и словообразовании слов.
Если в русском языке определить часть речи и какую функцию она выполняет в предложении нам помогают окончания и суффиксы,
то в английском языке это просто так не прокатит. Возьмите к примеру окончание “s”, которое мы добавляем как к существительным
во множественном числе, так и к глаголам в настоящем времени с местоимениями третьего лица единственного числа.
Важно знать порядок построения и типы, чтобы уметь правильно составить предложения:
утвердительные, вопросительные, отрицательные, придаточные предложения и другие.
Разобраться в грамматике английского языка – задача не из простых, ведь в ней столько разных тем на разных уровнях,
но с командой Инглиш Шоу она больше не будет казаться вам непосильной.
Записывайтесь на бесплатный пробный урок в нашу онлайн-школу
и оцените преимущества изучения языка с опытным преподавателем, не выходя из дома!
Содержание
- Прямой порядок слов в утвердительных английских предложениях
- Порядок слов в вопросительных предложениях
- Как строятся отрицательные предложения в английском?
- Место наречий в английском предложении
- Порядок употребления прилагательных в предложении
- Порядок слов в сложном предложении
- Особые случаи построения английских предложений
Прямой порядок слов в утвердительных английских предложениях
Прежде чем начать говорить об особенностях построения утвердительных предложений нужно сказать,
что в грамматике английского языка выделяют две формы порядка слов в предложении: Direct Order — правильный порядок слов,
который характеризует повествовательное предложение и Indirect Order — непрямой, который используется для вопросов,
восклицательных предложений или императивов, то есть повелительного наклонения.
Теперь давайте вспомним, что же представляют из себя члены предложения и какие они бывают. Грамматическую основу составляют:
Подлежащее
— это часть речи, которая отвечает на вопросы «Кто?» или «Что?». Подлежащее — это тот, кто выполняет действие.
Оно может быть выражено существительным, местоимением, инфинитивом или герундием.
-
Diving is a very popular extreme sport activity.
Дайвинг является очень популярным экстремальным видом спорта. -
The squirrel is cracking nuts.
Белочка грызет орехи.
Сказуемое
— это глагол, описывающий состояние субъекта или действие.
Важно: в русском языке мы зачастую не употребляем глагол «быть», мы его просто опускаем. В английском же он жизненно необходим.
-
She is a student.
Она студент.
Так мы литературно передадим смысл предложения. Но если перевести дословно, то мы скажем:
Она является студентом. Можно провести параллель с русским словом «есть, являться, существовать».
Стоит отметить, что во многих романо-германских языках «быть» — это основополагающий глагол, который невозможно опустить в предложении.
Помимо грамматической основы предложения (подлежащее и сказуемое) существуют второстепенные члены предложения:
Дополнение
— это то, над кем/чем совершается действие. Оно выражается существительным или герундием.
-
Marta gave me a postcard.
Марта подарила мне открытку.
Определение
— отвечает на вопросы «Какой?», «Какая?», «Чей?» и так далее. Определение выражает признаки субъекта или объекта.
Определение, как правило, стоит перед существительным.
-
Rick didn’t like his third girlfriend.
Рику не нравилась его третья девушка. -
The scientist was studying an important issue.
Ученый изучал очень важный вопрос.
Обстоятельство
— отвечает на такие вопросы как: «Где?», «Когда?», «Как?», «Как часто?», и обычно выражено наречием.
В зависимости от контекста и вида обстоятельства они могут располагаться в конце, начале и в середине предложения.
Подводя некий итог, можно собрать всё в единую универсальную схему в утвердительном предложении:
Subject + Verb + Object + Adverb
Подлежащее + Сказуемое + Дополнение + Обстоятельство
Порядок слов в вопросительных предложениях
Когда мы задаем вопрос, то нарушается прямая последовательность «подлежащее – сказуемое»,
и в этом случае мы используем Indirect Order – обратный порядок слов. Для каждого из пяти основных типов вопросов используется
свой порядок слов, но всё же можно выделить основную закономерность.
Как возможно вы знаете из базового школьного курса по английскому, на первое место в general questions (общих вопросах)
мы ставим глагол-помощник, который у каждого времени свой.
-
Do you speak English?
Ты говоришь по-английски?
Данное правило является универсальным для большинства вопросов. В special questions (специальных вопросах)
мы только добавляем специальное вопросительное слово в начало, при этом сохраняя конструкцию общего вопроса.
-
How often do you speak English?
Как часто ты говоришь на английском?
Если же мы возьмем alternative questions (альтернативные вопросы), то здесь он начинается точно также как и общий,
только потом мы добавляем альтернативу с помощью союза or (или).
-
Do you go surfing or sup-surfing?
Ты занимаешься сёрфингом или сап-серфингом?
Подробнее про образование всех типов вопросов читайте в нашей статье:
«Типы вопросов в английском языке»
Как строятся отрицательные предложения в английском?
Так же, как и в вопросительных предложениях, в отрицательных необходим глагол помощник.
Он служит некой связующей нитью для отрицательной частички not.
Ставится он при этом между подлежащим и сказуемым.
-
I do not know the rules of the game.
Я не знаю правил этой игры. -
They did not clean their room yesterday.
Они не убрались в своей комнате вчера.
Место наречий в английском предложении
Наречие может занимать своё законное место в разных частях предложения.
В конце предложения обычно можно встретить обстоятельства образа действия, места и времени.
-
Kate is walking really fast.
Кейт идёт очень быстро. -
Tony has decorated his room today.
Тони украсил свою комнату сегодня.
В начале предложения можно встретить:
Соединительные наречия: then — тогда, next — затем
-
Then we headed for the train.
Затем мы отправились к поезду.
Вводные наречия выражения мнения: surprisingly — неожиданно, unfortunately — к сожалению
-
Unfortunately, I forgot to take my purse.
К сожалению, я забыла взять мою сумочку.
Наречия степени уверенности: maybe, perhaps — может быть
-
Perhaps the flight has been delayed.
Возможно, рейс был задержан.
Также некоторые обстоятельства используются в середине грамматической основы, например после подлежащего, вспомогательных глаголов или после глагола to be.
К этой группе относятся наречия частоты:
-
I always get up early in the morning.
Я всегда встаю рано утром. -
He is never late for work.
Он никогда не опаздывает на работу.
Любопытно, что sometimes в отличие от других наречий частоты, может стоять в любом месте в предложении.
С помощью такого приема мы можем легко привлечь внимание собеседника.
-
I go to the restaurant just sometimes.
Я хожу в ресторан только иногда.
Также это наречия, указывающие на законченность действия:
almost, nearly – почти
already – уже
just – только что
-
I have just done my homework.
Я только что закончила мою домашнюю работу.
Или на степень уверенности говорящего:
probably – наверное
confidently – уверенно
surely – наверняка
definitely – определенно точно
-
Her attitude has definitely changed for the better since she started this new job.
Её поведение определенно изменилось к лучшему с тех пор, как она начала новую работу.
Порядок употребления прилагательных в предложении
Далеко не секрет, что прилагательные ставятся перед существительными, в этом случае действует такая же система, как и в русском языке.
Но если прилагательных несколько, то употребляются они в определенной последовательности. А именно:
judgement – size – shape – colour – origin – material – purpose
оценка – размер – форма – цвет – происхождение – материал – цель
-
I adore your long, red, Chinese, silk curtains.
Я восхищаюсь твоими длинными, красными, китайскими, шелковыми шторами. -
What you need for your living room is a large oak dining table.
То, что тебе нужно для гостиной это большой дубовый обеденный стол.
После существительного используют определение, которое представляет из себя причастный оборот или конструкцию из нескольких слов.
-
My brother is fond of food made of soya.
Мой брат в восторге от еды из сои.
Порядок слов в сложном предложении
По видам сложные предложения бывают:
The compound sentence – сложносочиненное предложение, в котором простые предложения могут соединяться такими союзами как:
and — и
neither … nor — ни …, ни
as well as — так же как
not only … but also — не только … но и
but — но
-
A cold wind was blowing and a snowstorm began.
Дул холодный ветер, и начиналась метель. -
In her view, that relationship was neither substantial nor crucial.
По мнению оратора, эта взаимосвязь не является ни существенной, ни определяющей.
The complex sentence – сложноподчиненное предложение. Придаточное предложение присоединяется к главному предложению с помощью:
-
I went there when I was a child.
Я ходил туда, когда был ребенком. -
I’ve been meaning to ask you where you get your hair cut.
Я хотел спросить тебя, где ты постриглась.
Таким образом, схема сложного предложения будет выглядеть так:
Main clause + conjunction + Subordinate clause
Главная часть + союз + Придаточная часть
Особые случаи построения английских предложений
К особым случаям построения предложений относится повелительный залог, то есть приказания или повеления.
В этом случае на первом месте будет стоять либо глагол, либо вспомогательный глагол (в случае отрицания).
-
Close the window!
Закрой окно! -
Don’t touch my stuff!
Не трогай мои вещи!
Иногда добавляют обращение в начале:
-
You! Get away from here!
Ты! Убирайся отсюда!
Далее следует вспомнить про конструкции there is / there are. Их мы используем, когда хотим сказать о существовании чего-либо.
There обычно означает там, но в этих конструкциях не переводится. There is – мы употребляем с предметами в единственном числе,
а there are – во множественном. Схема предложений выглядит следующим образом:
There is/are + subject (подлежащее) + object (дополнение)
-
There is a glass on the table.
Вот стакан на столе. -
There are some changes in the schedule.
Есть некоторые изменения в расписании.
Однако, если есть два дополнения, то они ставятся по следующему принципу: сначала косвенное дополнение без предлога, затем прямое дополнение.
-
Steven lent me a pen.
Стивен одолжил мне ручку.
Либо если у вас есть желание поставить сначала прямое дополнение, то косвенное будет использоваться с предлогом to.
-
Marry sent a postcard to her boyfriend.
Мери отправила открытку своему бойфренду.
Таким образом, можно сделать следующий вывод:
Прямой порядок слов используется в утверждениях и отрицаниях.
Непрямой порядок используется в вопросах, повелительных предложениях, конструкциях there is / there are.
Если вы изучаете английский уже не первый год, то наверняка успели убедиться в его многообразии.
Известно, что ни один язык невозможно знать в совершенстве, и английский превосходит все языки в этом отношении, судя только по тому,
что каждый год в Оксфордском словаре прибавляется минимум по тысяче новых слов!
Именно поэтому преподаватели Инглиш Шоу непрестанно следят за всеми «новыми словечками» и языковыми трендами
и с радостью готовы поделиться с вами всеми лайфхаками изучения языка. А первое занятие для вас будет в подарок от нашей школы!
Ждём вас с нетерпением на наших уроках и до новых встреч!
1. What is Word Order?
Word order is important: it’s what makes your sentences make sense! So, proper word order is an essential part of writing and speaking—when we put words in the wrong order, the result is a confusing, unclear, and an incorrect sentence.
2.Examples of Word Order
Here are some examples of words put into the correct and incorrect order:
I have 2 brothers and 2 sisters at home. CORRECT
2 brothers and 2 sisters have I at home. INCORRECT
I am in middle school. CORRECT
In middle school I am. INCORRECT
How are you today? CORRECT
You are how today? INCORRECT
As you can see, it’s usually easy to see whether or not your words are in the correct order. When words are out of order, they stand out, and usually change the meaning of a sentence or make it hard to understand.
3. Types of Word Order
In English, we follow one main pattern for normal sentences and one main pattern for sentences that ask a question.
a. Standard Word Order
A sentence’s standard word order is Subject + Verb + Object (SVO). Remember, the subject is what a sentence is about; so, it comes first. For example:
The dog (subject) + eats (verb) + popcorn (object).
The subject comes first in a sentence because it makes our meaning clear when writing and speaking. Then, the verb comes after the subject, and the object comes after the verb; and that’s the most common word order. Otherwise, a sentence doesn’t make sense, like this:
Eats popcorn the dog. (verb + object + subject)
Popcorn the dog eats. (object + subject + verb)
B. Questions
When asking a question, we follow the order auxiliary verb/modal auxiliary + subject + verb (ASV). Auxiliary verbs and modal auxiliaries share meaning or function, many which are forms of the verb “to be.” Auxiliary verbs can change form, but modal auxiliaries don’t. Here’s a chart to help you:
As said, questions follow the form ASV; or, if they have an object, ASVO. Here are some examples:
Can he cook? “Can” (auxiliary) “he” (subject) “cook” (verb)
Does your dog like popcorn? “Does” (A) “your dog” (S) “like” (V) “popcorn” (O)
Are you burning the popcorn? “Are” (A) “you” (S) “burning” (V) “popcorn” (O)
4. Parts of Word Order
While almost sentences need to follow the basic SVO word order, we add other words, like indirect objects and modifiers, to make them more detailed.
a. Indirect Objects
When we add an indirect object, a sentence will follow a slightly different order. Indirect objects always come between the verb and the object, following the pattern SVIO, like this:
I fed the dog some popcorn.
This sentence has “I” (subject) “fed” (verb) “dog” (indirect object) “popcorn” (direct object).
b. Prepositional Phrases
Prepositional phrases also have special positions in sentences. When we use the prepositions like “to” or “for,” then the indirect object becomes part of a prepositional phrase, and follows the order SVOP, like this:
I fed some popcorn to the dog.
Other prepositional phrases, determining time and location, can go at either the beginning or the end of a sentence:
He ate popcorn at the fair. -Or- At the fair he ate popcorn.
In the morning I will go home. I will go home in the morning.
c. Adverbs
Adverbs modify verbs, adjectives, and other adverbs, adding things like time, manner, degree; and often end in ly, like “slowly,” “recently,” “nearly,” and so on. As a rule, an adverb (or any modifier) should be as close as possible to the thing it is modifying. But, adverbs are special because they can usually be placed in more than one spot in the sentence and are still correct. So, there are rules about their placement, but also many exceptions.
In general, when modifying an adjective or adverb, an adverb should go before the word it modifies:
The dog was extremely hungry. CORRECT adverb modifies “hungry”
Extremely, the dog was hungry. INCORRECT misplaced adverb
The extremely dog was hungry. INCORRECT misplaced adverb
The dog was hungry extremely. INCORRECT misplaced adverb
As you can see, the word “extremely” only makes sense just before the adjective “hungry.” In this situation, the adverb can only go in one place.
When modifying a verb, an adverb should generally go right after the word it modifies, as in the first sentence below. BUT, these other uses are also correct, though they may not be the best:
The dog ran quickly to the fair. CORRECT * BEST POSITION
Quickly the dog ran to the fair. CORRECT
The dog quickly ran to the fair. CORRECT
The dog ran to the fair quickly. CORRECT
For adverbs expressing frequency (how often something happens) the adverb goes directly after the subject:
The dog always eats popcorn.
He never runs slowly.
I rarely see him.
Adverbs expressing time (when something happens) can go at either the beginning or of the end of the sentence, depending what’s important about the sentence. If the time isn’t very important, then it goes at the beginning of the sentence, but if you want to emphasize the time, then the adverb goes at the end of the sentence:
Now the dog wants popcorn. Emphasis on “the dog wants popcorn”
The dog wants popcorn now. Emphasis on “now”
5. How to Use Avoid Mistakes with Word Order
Aside from following the proper SVO pattern, it’s important to write and speak in the way that is the least confusing and the most clear. If you make mistakes with your word order, then your sentences won’t make sense. Basically, if a sentence is hard to understand, then it isn’t correct. Here are a few key things to remember:
- The subject is what a sentence is about, so it should come first.
- A modifier (like an adverb) should generally go as close as possible to the thing it is modifying.
- Indirect objects can change the word order from SVO to SVIO
- Prepositional phrases have special positions in sentences
Finally, here’s an easy tip: when writing, always reread your sentences out loud to make sure that the words are in the proper order—it is usually pretty easy to hear! If a sentence is clear, then you should only need to read it once to understand it.