Complete the sentences with the correct word derived from the words in bold i think

На данной странице находятся упражнения с ответами по английскому языку из рабочей тетради (Workbook) 8 класса УМК Spotlight. Упражнения из 3f.

Exercise 1. Match the phrasal verbs to their definitions and then use the appropriate one in the correct tense to complete each of the sentences below.
Упражнение 1. Соотнесите фразовые глаголы с их определением и потом вставьте их в предложения в правильной форме.

ЗаданиеОтвет

1) bring about
2) bring up
3) bring out
4) bring round
5) bring back
6) bring in

a) make money
b) cause to recall
с) cause to happen
d) put on the market
e) raise
f) make conscious again

1) The nurse __ the patient __ by using some cold water.
2) Listening to their story __ memories of how he and his wife had met and fallen in love.
3) We are sure that the new headmaster __ important changes in the way the school works.
4) The sales of his paintings __ large amounts of money in the last two months.
5) As both her parents had died, her aunt __ her __.
6) Eminem __ a new album next month.

1) bring about (вызвать) = cause to happen (вызвать)
2) bring up (поднимать) = raise (поднимать)
3) bring out (производить, выпускать) = put on the market (вывести на рынок)
4) bring round (привести в сознание) = make conscious again (привести в сознание)
5) bring back (напомнить) = cause to recall (напомнить)
6) bring in (приносить деньги) = make money (зарабатывать деньги)

1) The nurse brought the patient round by using some cold water. – Медсестра привела в сознание пациента, используя немного холодной воды.
2) Listening to their story brought back memories of how he and his wife had met and fallen in love. – Выслушивание ее истории вернуло воспоминания о том, он и его жена встретились и влюбились.
3) We are sure that the new headmaster will bring about important changes in the way the school works. – Мы уверены, что новый директор произведет важные изменения в системе работы школы.
4) The sales of his paintings have brought in large amounts of money in the last two months. – Продажи его картин принесли большие суммы денег за последние два месяца.
5) As both her parents had died, her aunt brought her up. – Так как оба ее родителя умерли, ее воспитывала ее тетя.
6) Eminem is bringing out a new album next month. – Эминем выпускает новый альбом в следующем месяце.

Exercise 2. Fill in the gaps with the correct word.
Упражнение 2. Вставить слова.

ЗаданиеОтвет

• invented • found out • discovered
Columbus __ America in 1492.

• colleague • employer • employee
Pam is very happy because her __ gave her a pay rise.

• career • job • work
Celia finally got a __ as a waitress.

• wages • money • salaries
The company has announced an increase in the workers’ hourly __ .

• invented (изобрел) • found out (обнаружил) • discovered (открыл)
Columbus discovered America in 1492. – Колумб открыл Америку в 1492 году.

• colleague (коллега) • employer (работодатель) • employee (работник)
Pam is very happy because her employer gave her a pay rise. – Пэм счастлива, потому что ее работодатель поднял ей оплату.

• career (карьера) • job (работа, должность) • work (работа)
Celia finally got a job as a waitress. – Силия наконец получила работу официантки.

• wages (заработная плата рабочих) • money (деньги) • salaries (заработная плата служащих)
The company has announced an increase in the workers’ hourly wages. – Компания объявила о повышении часовой зарплаты рабочих.

Exercise 3. Complete the sentences with the correct word derived from the words in bold.
Упражнение 3. Измените слово так, чтобы оно подходило в контекст.

ЗаданиеОтвет

1) I think you should __ to Jenny for being so rude to her. (APOLOGY)
2) This report is too long so I need you to __ it in two pages. (SUMMARY)
3) Sophie does nothing but __ and complain all the time. (CRITIC)
4) He __ with her when she lost her mother. (SYMPATHY)
5) You can’t expect a six-year-old child to __ a whole story in two days! (MEMORY)
6) He sometimes __ that he has won the Nobel Prize. (FANTASY)

1) I think you should apologise to Jenny for being so rude to her. – Я думаю, что тебе следует извиниться перед Дженни за грубость с ней.
2) This report is too long so I need you to summarise it in two pages. – Этот доклад слишком длинный, поэтому мне надо сократить его до двух страниц.
3) Sophie does nothing but criticise and complain all the time. – Софи не делает ничего, кроме постоянной критики и жалоб.
4) He sympathised with her when she lost her mother. – Он посочувствовал ей, когда она потеряла мать.
5) You can’t expect a six-year-old child to memorise a whole story in two days! – Вы не можете ожидать от шестилетнего ребенка запоминания всего рассказа за два дня!
6) He sometimes fantasises that he has won the Nobel Prize. – Иногда он фантазирует, что он получил Нобелевскую премию.

Exercise 4. Choose the correct preposition.
Упражнение 4. Выберите правильный предлог.

ЗаданиеОтвет

1) Paul reads the newspaper by/at the beginning of the day.
2) She started her career in/at teaching when she was twenty-three years old.
3) The teacher left Elliot in/at charge of the class while she was in the headmaster’s office.
4) There are very few people who can work well on/under great pressure.
5) He left school at/on the age of sixteen.
6) Everyone congratulated him in/at the end of his lecture.

1) Paul reads the newspaper at the beginning of the day. – Пол читает эту газету в начале дня.
2) She started her career in teaching when she was twenty-three years old. – Она начала карьеру в преподавании, когда ей было двадцать три года.
3) The teacher left Elliot in charge of the class while she was in the headmaster’s office. – Учительница назначила Эллиот ответственным за класс, пока она находится в кабинете директора.
4) There are very few people who can work well under great pressure. – Очень немногие люди могут работать в условиях большого стресса.
5) He left school at the age of sixteen. – Он покинул школу в возрасте шестнадцати лет.
6) Everyone congratulated him at the end of his lecture. – Каждый поздравлял его в конце его лекции.

1. Match the phrasal verbs to their definitions and then use them in their correct form to complete the sentences. — Сопоставьте фразовые глаголы с их определениями и затем используйте их в корректной форме в предложениях.

Ответ:

1. check out — e) try/visit to the first time — попробовать/посетить в первый раз
2. check in — d) say you arrived at a hotel — заехать (зарегистрироваться) в отеле
3. check out of — f) pay the bill and leave a hotel — заплатить по счету и выехать из отеля
4. check up on — a) make sure sb is doing what they are supposed to — убедиться, что кто-то делает все так, как и предполагалось
5. check off — b) mark an item on a list — отметить пункт в списке
6. check on — с) make sure sb/sth is OK — убедиться, что с кем-то, с чем-то все в порядке.

Дополнительный ответ:

1. After you check in, someone will help you carry your luggage to your room. — После того, как вы зарегистрируетесь, кто-нибудь поможет вам донести ваш багаж до вашего номера.
2. Alice always check on her children to make sure they are sleeping safely before she goes to bed herself. — Элис всегда проверяет своих детей, чтобы убедиться, что они спят, прежде чем самой лечь спать.
3. Laura checked off the items on her shopping list as she went around the supermarket. — Лаура вычеркивала товары в своем списке покупок, пока ходила по супермаркету.
4. Would you like to check out the new amusement arcade this weekend? — Не хочешь сходить в новую галерею с игровыми автоматами в эти выходные?
5. Peter was asked to return his room key when he checked out of the hotel. — Питера попросили вернуть ключи от номера, когда он выписывался из отеля.
6. Every now and then my parents go to my school to check up on how I’m doing. — Время от времени родители ходят в мою школу, чтобы проверить, как у меня дела.

2. Underline the correct word. — Подчеркните правильное слово.

Ответ:

• Bill: Excuse me, could you give me directions to the train 1) stop/station, please? — Извините, не могли бы вы мне подсказать направление к железнодорожной станции, пожалуйста?
• Ann: Certainly. Go down this 2) pedestrian/walking street and turn left at a 3) sign/signal that says ‘Charing Cross’. — Конечно. Идите по этой пешеходной улице и поверните налево по указатели «Черинг Кросс».
• Bill: OK. Is it far from here? — Хорошо. Это далеко отсюда?
• Ann: Around 50 metres. The station is just past the 4) community/society centre. You will probably see a 5) queue/line of people outside the ticket office. — Около 50 метров. Станция сразу за общественным центром. Возможно, вы увидите снаружи очередь из людей в билетную кассу.
• Bill: Thanks for your help. — Спасибо большое.

Примечание: Нам кажется, что задание в пункте 5 некорректно, поскольку queue и line — это слова, обозначающие очередь. Но слово queue используется преимущественно в британском английском языке, а line — в американском английском языке. Судя по программе и выражениям, которые вы изучали в течение курса обучения, авторы учебника склоняются к американскому варианту английского языка, поэтому, возможно, вам следует выбрать слово line. 

3. Fill in: to, into, with, of (x2), from. — Вставьте: to, into, with, of (x2), from

Ответ:

A vet named Dr Elisabeth Svendsen got tired of bursting 1) into tears every time she saw a neglected donkey. In 1969 she decided to start a charity to help them. The Donkey Sanctuary has been taking care 2) of abandoned or mistreated donkeys for nearly forty years. Over 12 thousand donkeys have been rescued 3) from conditions of suffering around the world. Volunteers at the Donkey Sanctuary show kindness 4) to these peaceful animals and give them a better home. If you’ve ever thought 5) of getting involved 6) with an animal charity, the Donkey Sanctuary is the perfect place to start. We are always looking for donations and volunteers. Visit our website www.donkeysanctuary.org.uk and see how you can help.

Ветеринар по имени доктор Элизабет Свенсен устала плакать каждый раз, когда видела брошенного осла. В 1969 году она решила начать благотворительную деятельность, чтобы помочь им. «Убежище Ослика» заботится о брошенных или подвергшимся плохому обращению ослах уже почти сорок лет. Более 12 тысяч осликов были спасены от страданий по всему мире. Добровольцы в «Убежище Ослика» проявляют доброту к этим мирным животным и предоставляют им лучший дом. Если вы когда-нибудь задумывались о том, чтобы принять участие в благотворительной организации для животных, то «Убежищ Ослика» — идеальное место для начала. Мы всегда ищем пожертвования и добровольцев. Посетите наш сайт www.donkeysanctuary.org.uk и посмотрите, как вы можете помочь.

4. Complete the sentences with the correct word derived from the words in bold. — Закончите предложения, вставив правильное слово, образованное от слов, выделенных жирным шрифтом.

Ответ:

1. Peter gets a great deal of enjoyment (ENJOY) out of playing golf with his friends. — Питер получает кучу удовольствия от игры в гольф со своими друзьями.
2. You should have seen the happiness (HAPPY) on the children’s faces when I told them we were going to the toy shop! — Тебе стоило бы увидеть счастье на лицах детей, когда я сказала им, что мы собираемся в магазин игрушек!
3. Is there any possibility (POSSIBLE) that Alex will lend me his laptop? — Есть ли какая-нибудь возможность, что Алекс одолжит мне свой ноутбук?
4. After thirty years of marriage (MARRY) Mr and Mrs Johnson are still as happy as they were on the day of their wedding. — После тридцати лет брака мистер и миссис Джонсон все еще так же счастливы, как и в день их свадьбы.
5. Full membership (MEMBER) of the gym costs 200 pounds per year. — Полное членство в тренажерном зале стоит 200 фунтов в год.
6. What I like about this neighbourhood (NEIGHBOUR) is that it’s nice and quiet. — Что мне нравится в этом районе, так это красота и тишина.
7. A new translation (TRANSLATE) of Nikolai Gogol’s short stories in English has recently been published. — Недавно был опубликован новый перевод на английский язык коротких рассказов Николая Гоголя.
8. Rugby is slowly growing in popularity (POPULAR) in Eastern Europe. — Популярность регби в Восточной Европе медленно растет.

Помогите, Пожалуйста

(1)Full in the missing worlds/phrases:
Выбрать подходящие слова
(taping, got over, reliable, selfish, sociable, Jealous.)

1. Hi Doesn’t care about other people’s feelings. He’s so ……………..
2. She has got a lot of friends She’s ……………………
3. Jack was …………………….. his feet nervously while he was waiting for his results.
4. When she kisses the baby. it makes the older child ……………………..
5. Don’t woory! Tom will be here on time; he’s very …………………………..
6. I don’t think Mary’s going to school this week; she still hasn’t …………….. her cold.
______________________________
(2)Complete the sentences with words derived from the words in bold.

1. I’m afraid my attempt to make a cake wasn‘t very ….. . (success)
2. The …….. English breakfast includes bacon and eggs. ( tradition )
3. This standard of work is not ….. . do it again. (accept )
_______________________________
(3)3. Underline the correct item
1.Jane is (working/ works) at her dad’s restaurant every Friday night.
2.(Have you met/ Have you been meeting) John yet?
3.What time (is the train leaving/ does the train leave?)
4.My brother (has always thrown/ is always throwing) all things around the house. this annoys me very much.
5. I (have waiting/ have been waiting) for him for over an hour and I‘m starting to lose patience.
______________________________

(4) Use the correct form of the verb in brackets.

1.At this time yesterday he _____. (drive) to the countryside.
2.Mary_______ ( wash up) while her mother______ (iron).
3.I______ (clean) my attic when I ______ (come) across my school diary.
4.I ______ (meet) my friend yesterday when I ______(do) the shopping in Mega
5.In Five days. Sue _____ (go) back to South Korea
6.Ms Smith _____ (work) as a sales representative for three years.
______________________________

(5) Fill in dependent prepositions
1. He isn’t patient _______ stubborn people.
2. She’s good ______ Maths.
3. She is very close ________ her mom.
4. You shouldn’t be jealous _______ your sister.
5. I’m very fond ______ sports.
_______________________________

(6) PHRASAL VERB “GET». Complete the phrrasal verb with the correct prepositions:
1.The sooner we start writing an essay. the sooner we it ________.
2. I have difficulty to get_______ my ideas about summer holidays.
3.This rain weather gets me ________.
4. My brother gets ________
week with everybody
Спасибо огромное.

VARIANT I

1.     Choose
the correct answer

1.     Fay
and her family are happy…….a child in Ecuador.

a.     sponsor  b.
sponsoring       c. to sponsor

2.     They
must ……. to resolve their problems peacefully.

a.     try           b.
to try       c. trying

3.     The
factory has offered ……. with the clean-up of the river.

a.     to
help    b. helping   c. help

4.     The
government will …… 100 new environmental jobs.

a.     create     b.
to create  c. creating  

5.     Clara
and her class look forward to …… the city zoo.

a.     visit        b.
to visit     c. visiting

2.     Put
the verbs in brackets into the correct tense

1.     If
you mix red and yellow, you ……. (get) orange.

2.     If
I ……. (earn) more money, I would buy my parents a really big house!

3.     If
I ……(know) Kevin was sad, I would have tried to help him.

4.     If
I were you, I ……. (stop) smoking.

5.     If
Jenny sees Jack, she …… (call) you.

6.     If
Helen hadn’t woken up late, she …… (not/miss) the bus.

3.     Complete
the sentences with the correct word derived from the words in bold.

1.     He
sometimes ………. that he has won the Noble Prize. FANTASY

2.     You
can’t expect a six-year-old child to …….. a whole story in two days! MAMORY

3.     He
……. with her when she lost her mother. SYMPATHY

4.     Translate
the verbs. What are the Past and Past Particle forms of these verbs?

1. Найти                                      6.
Видеть

2. Приносить                              7.
Давать

3. Побеждать                              8.
Пить

4. Ломать                                    9.
Хранить

5. Писать                                    10.
Резать

VARIANT II

1.     Choose
the correct answer

1.     Courtiers
should ….. families living under the poverty line.

a.     support  b.
to support         c. supporting

2.     You
might …… to think about reusing those glass jars.

a.     to
want       b. want       c. wanting

3.     Erica
was proud ……. In the antiwar protest.

a.     to
join         b. join         c. joining

4.     I
can’t stand ……. about needless suffering.

a.     hear  b.
hearing   c. to hear

5.     How
about ……. your old clothes to the Salvation Army?

a.     Donating    b.
donate    c. to donate

2.     Put
the verbs in brackets into the correct tense

1.     If
you put water in the freezer, it ……..(become) ice.

2.     If
Ben ……. (not / break) his leg, he could have played in the finals.

3.     If
they play well, they ……. (win) the match.

4.     If
Lynn ……. (not / have) to work tonight, she would come with us.

5.     If
Betty ……. (clean) her bedroom, she can go out with her friends.

6.     If
my grandad …… (come) to visit us, we’ll take him out to a restaurant.

3.     Complete
the sentences with the correct word derived from the words in bold.

1.     Sophie
does nothing but ……… and complain all the time. CRITIC

2.     This
report is too long so I need you to …… it in two pages. SUMMARY

3.     I
think you should ……… to Jenny for being so rude to her. APOLOGY

4.     Translate
the verbs. What are the Past and Past Particle forms of these verbs?

1. Спать                                       6.
Отправлять

2. Смотреть                                7.
Плавать

3. Учиться                                   8.
Есть

4. Стоить                                    9.
Начинаться

5. Прощать                                 10.
Падать

Ответы:

Вариант
1.

1.

1c   
2a    3a    4a     5c    

2.

1.
get 

2.
earned
3. had known
4. would stop

5.
will call
6. would not have missed

3.1.
fantasises

  
2. memorise

  
3. simpathised

Вариант
2.

1.

1a   
2b     3a     4b      5a

2.

1.
becomes
2. had not broken

3.
will win

4.
did not have
5. cleans

6.
comes

3.
1. criticise

  
2. summarise

  
3. apologise