Complete the preposition column with a word from the list he apologized the policeman

Recommended textbook solutions

The Language of Composition: Reading, Writing, Rhetoric 2nd Edition by Lawrence Scanlon, Renee H. Shea, Robin Dissin Aufses

The Language of Composition: Reading, Writing, Rhetoric

2nd EditionISBN: 9780312676506Lawrence Scanlon, Renee H. Shea, Robin Dissin Aufses

661 solutions

Edge Reading, Writing and Language: Level C by David W. Moore, Deborah Short, Michael W. Smith

Edge Reading, Writing and Language: Level C

ISBN: 9781285439594David W. Moore, Deborah Short, Michael W. Smith

304 solutions

Technical Writing for Success 3rd Edition by Darlene Smith-Worthington, Sue Jefferson

Technical Writing for Success

3rd EditionISBN: 9780538450485 (3 more)Darlene Smith-Worthington, Sue Jefferson

468 solutions

Technical Writing for Success 3rd Edition by Darlene Smith-Worthington, Sue Jefferson

Technical Writing for Success

3rd EditionISBN: 9781111445072Darlene Smith-Worthington, Sue Jefferson

468 solutions

  • Game Code: 16306


  •  English  
     34  
      Public

    Dependent prepositions after verbs and adjectives

  •   Study

      Slideshow

  • Share Dependent prepositions

    Use Class PIN to share Baamboozle+ games with your students.
    Upgrade


    Save to Folder

  • He apologised ___ the policeman ___ driving too fast

    to, for


  •  15
  • We’re arriving ___ Milan on Sunday

    in


  •  15
  • We’re arriving ___ Malpensa airport at 3.45

    at


  •  15
  • Who does this book belong ___ ?

    to


  •  15
  • I never argue ___ my husband ___ money.

    with, about


  •  20
  • Could you ask the waiter ___ the bill?

    for


  •  15
  • Do you believe ___ ghosts?

    in


  •  15
  • I can’t choose ___ these two bags.

    between


  •  20
  • We might go out, it depends ___ the weather.

    on


  •  10
  • I dreamt ___ my childhood last night.

    about


  •  15
  • Don’t laugh ___ me! I’m doing my best!

    at


  •  10
  • I’m really looking forward ___ the party!

    to


  •  10
  • If I pay ___ the meal, can you get the drinks?

    for


  •  10
  • This music reminds me ___ our honeymoon in Italy.

    of


  •  15
  • I don’t spend a lot of money ___ clothes.

    on


  •  15
  • My brother is afraid ___ bats.

    of


  •  10
  • She’s really angry ___ her boyfriend ___ last night.

    with, about


  •  20
  • I’ve never been good ___ sports.

    at


  •  10
  • Eat your vegetables, they’re good ___ you.

    for


  •  10
  • I’m very close ___ my sister.

    to


  •  10
  • Barcelona is very different ___ Minsk.

    from


  •  15
  • We’re really excited ___ going to Brazil.

    about


  •  15
  • I’m fed up ___ listening to you complaining!

    with/of


  •  20
  • Krakow is famous ___ its main square.

    for


  •  15
  • My sister is interested ___ astrology

    in


  •  10
  • I’m very fond ___ my nephew, he’s really sweet.

    of


  •  20
  • She’s very keen ___ cycling, she goes out on her bike every day.

    on


  •  20
  • I don’t like people who aren’t kind ___ animals.

    to


  •  10
  • She used to be married ___ a pop star.

    to


  •  15
  • I’m really pleased ___ my new motorbike.

    with


  •  15
  • My dad was very proud ___ learning to ski.

    of


  •  15
  • Why are you always so rude ___ waiters?

    to


  •  15
  • Rachael is worried ___ losing her job

    about


  •  15
  • I’m tired ___ walking. Let’s stop and have a rest.

    of


  •  15
  • PREPOSITIONS / VERBS + PREPOSITIONS (2NB)

    PREPOSITIONS
    : AT / IN / ON

    A. COMPLETE
    THE CHART WITH AT, IN OR ON.

    1 IN                            2 ON                          3 AT

    VERBS +
    PREPOSITIONS

    A. COMPLETE
    THE PREPOSITIONS COLUMN WITH A WORD FROM THE LIST.

    1 in                  2 at                  3 for                4
    at/on                         5 with

    6 for                7 to                  8 for                9
    to/ about                   10 on

    11 to                12 about          13 in / with       14
    about                      15 of / about

    Ағылшын тілі 4 нуска

    1. Find the opposite of the underlined word

    Forbidden

    2. The correct proverb:

    Last year I worked very hard at my math and English. I spent all my time reading books and preparing for my entrance exams. My motto was: ….

    No pains, no gains

    3. Give the opposite of the word “consequence”

    Cause

    4. Match the abbreviation with its meaning: PTO

    Please turn over

    5. Change the underlined words with an appropriate adjective

    I found the book very easy and pleasant to read

    Interesting

    6. Choose an appropriate ending for an adjective “warm-“

    Hearted

    7. Change the underlined word with an appropriate compound noun

    Take your things to the cash-desk to pay for them

    Check-out

    8. Choose the correct form of the verb to complete the sentence

    The first bicycle ….in the 1800 in Europe

    Were introduced

    9. Choose an appropriate article.

    We are going to … barbecue with …Simpsons

    A/the

    10. Choose an appropriate article

    John sat down on … bench nearest to the monument

           The

    11. Find the correct sentence with for-to-infinitive phrase

    It was necessary for him to return immediately

    12. Compile the correct word order to make an affirmative sentence.

    123456

    My fell Jim completely story for

    342615

    13. Complete the sentence with an appropriate word

    She must be exhausted. She was on stage … performance.

    The whole

    14. Complete the sentence with an appropriate conditional form

    We … … … the hotel if we hadn`t seen the signpost

    Would have found

    15. Complete the sentence with an appropriate conditional form

    That girl will get into trouble if she … … her inform

    Doesn`t wear

    16. Correct the sentence with an appropriate pronoun

    You ought to be ashamed of…

    Yourself

    17. Match the number with its writing: 28.5

    Twenty eight point five

    18. The correct reading of `2.235`

    Two thousand two hundred and thirty-five

    19. Choose the correct answer:

    I don’t like rats, and you?

    Neither I do

    20. Complete the sentence with an appropriate degree of adjective

    Who dresses … in your family?

    The most stylishly

    21. Complete the sentence with an appropriate degree of adjective.

    He doesn’t play golf now … … he used to.

    As much as

    22. Complete the sentence with an appropriate pronoun.

    We visited the village … my mum was born.

    Where

    23. Complete the sentence with an appropriate pronoun

    I love watching fireworks, but the noise sometimes makes … nervous

    Me

    24. Complete the sentence with an appropriate degree of adjective

    I am afraid the box is … to carry

    Too heavy

    25. Choose the correct sentences

    Their husbands` names are Nick and David

    26. Complete the sentence with an appropriate reported verb

    It is … … all staff that they should be at work by 8.30

    Required of

    27. Choose an appropriate reported speech sentence

    “would you like to come on a picnic with us?”

    He invited us to come on picnic with them

    28. Fill in the sentence with an appropriate word

    They are said … to a new flat

    To have moved

    29. Complete the sentence with appropriate prepositions

    He apologized …policeman… driving fast

    To/for

    30. Find a participial construction sentence from the list below

    Waving their scarves and shouting, the funs run into the pitch

    31. Choose an appropriate modal verb to complete the sentences

    I was so tired, I … … slept for a week

    Could have

    32. Complete the sentence with an appropriate preposition.

    at

    33. Choose the correct form of the verb to complete the sentence.

    My sister … a motorcycle and sidecar

    Used to own

    34. Choose the correct form of the verb to complete the sentence.

    Experts predict that in the future, electricity … to power most cars

    Will be used

    35. Complete the sentence with one word

    Don`t just stand there! … something.

    Say

    36. Complete the sentence with suitable verb form the list

    Leyla gave up … when she had a baby

    Modeling

    37. Complete the sentences with suitable verb form the list

    It`s important for me … time with my family

    To spend

    38. Choose an appropriate article

    Are you talking now about … John Smith who led … Labour Party?

    -/the

    39. Fill in the sentence with an appropriate word

    He is thought… a very good singer

    To be

    40. Choose the correct form of the verb to complete the sentence

    I can`t believe it, inspector. You mean that Smith … money from the till all this time?

    Has been stealing

    41. Fill in the sentence with an appropriate word.

         The play is likely…. by Shaw.

    To have been written

    42. Complete the sentence with an appropriate preposition.

    The overnight rise … Wall Street not maintained.

    On

    43. Complete the sentence with one word.

    Did she … you what happened?

    Tell

    44. Choose an appropriate module verb to complete the sentence.

    We … … taken a taxi when it rained.

    Should have

    45. Choose an appropriate module verb to complete the sentence. I enjoyed her novel ,so the new one … be good.

    Ought to

    46. Choose an appropriate reported speech sentence.

    “When are you leaving?” My parents asked me.

    My parents asked me when I was leaving

    47. Find the sentence with the Complex Object.

    I felt blood rush into my cheeks.

    48. Choose the appropriate article.

    There is …. Dr. Kenneth Perch on …. phone.

    -/the

    49. Choose the appropriate article.

    … women usually talk more than … men.

    The/the

    50. Choose the appropriate reported speech sentence.

    “Why did you dump your girlfriend?”

    My friend asked me why I had dumped my girlfriend.

    51. Find phrases where the is pronounced as [ձi]

    The end/ the other way

    52. Indirect speech

    I won’t do this again

    He said that he had toothache

    They said they would do it the next day

    They told everyone that they had lied

    He told police that he had made a balloon

    53. Choose correct from of the verb to complete the sentence.

    I’m surprised … … … the job.

    Wasn’t offered

    Didn’t get offered

    54. Find sentences with participle adjectives.

    It was a record –breaking performance

    I grew up in a car –making town

    It was a long-lasting dispute

    55. Find the correct noun

    rainbow

    56. Complete the sentence with the words: not/beautiful/house/

    It’s ……………………… I”d imagine

    Not as beautiful house as

    Not a beautiful house as

    57. Choose verbs which Gerund is followed by

    Insist

    Enjoy

    Detest

    58. Demand

    Insist

    Enjoy

    Detest

    Denny

    59. Choose the sentence with Gerund

    They are interested in learning foreign languages

    I’m interested in learning foreign languages

    He is interested in learning foreign languages

    60. Find sentences with the Absolute Participial construction

    The letter having been written, he went out to post it.

    An election leaving the surface, the metal becomes positively charged

     The fuel exhausted, the engine stopped

    61. Choose wrong sentences from the list below.

    “Who do you want to be you grow up?” “ An astronaut”

    What one of you borrowed my blue pen?

    “Who are coming with you in the car?” “Jane , Amy and Alex”

    What living person do you most admire?

    62. Which of the children are in the choir?

    “Who do you want to be when you grow up?” “An astronaut “

    What one of you borrowed my blue pen?

    “Who are coming with you in the car?” “Jane , Amy and Alex”

    What living person do you most admire?

    What do left in the fridge?

    63. Where did they have the party?

    In the school hall

    64. What did she find funny ?

    Classmates’ party clothes

    65. Why did Chloe start to cry?

    Because she missed previous years

    66. What did the hear teacher tell them to do?

    Not to be very noisy

    67. Why didn’t she go to party at Sam Carter’s house?

    She was tired

    68. How many members were there originally in The Beach Boys?

    Five members

    69. What was as popular as the Beach Boys in California at that time?

    Surf culture

    70. What was their most successful single?

    Good Vibration

    71. What facts proved their popularity?

    They could compete with The Beatles

    72. What was the greatest achievement of the band?

    They have had 36 songs in the Top 40

    Педагогика

    1. Оқушыларға анағұрлым толық жауап беруге, өз ойларын анық білуге,өз идеяларын дамытуға көмектесетін сұрақ түрі: Сынақтан өткізу

    2. Оқу нәтижелерінің бес түрі анықталған. Оқушыға қатысты бес фактор ретінде қарастырылатын оқу нәтижесі: Білімнің сандық ұлғаюы

    3. М. Чиксентмихайдың «Өзіндік мақсат» сызбасы бойынша дағдысы жоғары оқушыға төмен міндет коюдың нәтижесі: зерігу

    4. Компьютерлік бағдарламалауда құжаттарды ашу және мұрағаттау үдерістерін білуді қамтитын білім сапасы: технологиялық білім

    5. Дж. Флейвелл бойынша, оқушыға тапсырманы орындауға кеңес берілмегендіктен, оқушының қабілеті жетіп тұрса да, тапсырманы орындай алмау: өнімділік тапшылығы

    6. Жаттап алынған білімді анықтауға арналған сұрақ: төмен дәрежелі

    7. Оқушыны толығырақ жауап беруге итермелеп, өткен материалдарды ойға салу кезінде қолданылатын сұрақ қою тәсілі: түрткі болу

    8. Оқушылар мен мұғалімдерге жетістіктер мен даму туралы хабар беруді көздейтін бағалау мақсаты: кері байланыс ұсыну

    9. Оқытуда пайдаланатын әдіс—тәсілдерді жақсарту мүмкіндіктерін және осы мүмкіндіктерді іске асыру түрлерін анықтауға бағытталған бағалау түрі:оқу үшін бағалау

    10. Оқушылар мен мұғалімдерге білім, түсіну және дағды туралы хабар беруді көздейтін бағалау мақсаты:кері байланыс

    11. Бағалау мақсатында жүргізілген қадағалау нәтижелерінің интерпретациясы: алынған мәліметтердің мәнін анықтау

    12. Оқуды бағалауды оқу үшін бағалауға ауыстырылу шарты: бағалау сипатын өзгерту

    13. «Қара жәшік» ішіндегі жұмыс ретінде белгілі болған бағалау: оқу үшін бағалау:

    14. Бағалаудың барлық түрлеріне тән үш сипаттама бар. «Қадағалау» сипаттамасына сәйкес мұғалімнің әрекеті: оқушының сұраққа жауабын тындау

    15. Олар ерте жасынан бастап ерекше қабілеттерін ұзақ уақытқа ұстай алатындығымен ерекшеленеді: шоғырлану

    16. Мұғалімдер мен ересектерді түсініктеме беруге жетелеу дарынды мен талантты оқушылардың қай сипаттамасына тән: табандылық таныту

    17. Ренцулли мен Райс анықтаған дарынды және талантты оқушылардың білімін жетілдіру бойынша қызметтің бірінші кезенің көрсетіңіз:жалпы зерттеу жаттығулар

    18. Ең үздік оқушыларды анықтаудағы күрделілікке деген сүйіспеншілік сенімді өлшемінің сипаттамасы (Фриман) :қызығушылығын арттыру үшін күрделі ойын мен тапсырмаларға ұмтылады

    19. Ең үздік оқушыларды анықтаудағы ерте символдық белсенділік сенімді өлшемінің сипаттамасы :олар ерте жасынан бастап сөйлей, оқи, жаза бастайды

    20. Ең үздік оқушыларды анықтаудағы икемділік сенімді өлшемінің сипаттамасы: басқаларға қарағанда ойлау қабілеттері жақсы ұйымдастырылған

    21. Дарынды және талантты балаларды анықтауға «өз білімін жетілдіру» өлшеміне сәйкес келетін балаларда көрініс табатын ерекшелік:олар өздерінің оқуларың реттей алады

    22. Сабақты зерттеудің сипаттамалық ерекшеліктерінің бірі: рефлексиялы

    23. Жапонияда сабақ зерттеу нәтижелері: барлық мұғалімдер үшін жүйелі түрде жарияланады

    24. Сабақты зерттеу (LessonStudy) кезендерінің бірі- «Әріптестерінің кеңесіне сүйеніп, мұғалімнің жеке өзі немесе топпен бірлесіп сабақтың мақсатын аңықтауы мен дайындалуы. Осыдан кейінгі кезеңді көрсетіңіз:сабақты зерттеу өткізу және LessonStud-ге қатысушылардың оны бақылауы

    25. Сабақты зерттеудің қадамың көрсетіңіз: нәтижені қамтамасыз ететін ережелер жұмысың құрады

    26. Сабақты зерттеу (LessonStudy) тәсілінде зерттеу сабағы аяқталғаннан кейін жүзеге асатын талдаудың белгіленген құрылымы бойынша кезендердің бірі: келесі сабақты зерттеуді топпен бірлесе жоспарлау

    27. Сабақты зерттеу тәсілінің демократиялық ерекшеліктерінің бірі: зерттеу үшін бүкіл топ өзіне жауапкершілік алады

    28. Сабақ зерттеу тәсіліне қатысты дұрыс тұжырым: сабақты зерттеуді іс-әрекеттегі зерттеу ретінде қарастыруға болады

    29. Оқушылардың тақырып бойынша нені түсінбегенін аңықтау үшін бақылау алып, қателерді түзетудегі бағалау мақсаты:оқудағы қиындықтарды аңықтау

    30. Бәсекелестікке құрылғандықтан, топ ортақ шешімге келе алмайтын әңгіме түрін көрсетіңі :әңгіме-дебат

    Просмотр: 172

    Вопрос Ответ

    przepraszać kogoś za coś

    On przeprosił policjanta za szybką jazdę.

    начать обучение

    apologize to sb for sth

    He apologized to policeman for driving fast.

    przybyć do (miasto)

    My przybyliśmy do Mediolanu w niedzielę.

    начать обучение

    arrive in

    We’re arriving in Milan on Sunday.

    przybyć do (miejsce)

    My przybyliśmy na lotnisko Malpensa o 3.45.

    начать обучение

    arrive to

    We’re arriving at Malpensa airport at 3.45.

    należeć do

    Do kogo należy ta książka?

    начать обучение

    belong to

    Who does this book belong to?

    spierać się z kimś o coś

    Nigdy nie spieram się z mężem o pieniądze.

    начать обучение

    argue with sb about sth

    I never argue with my husband about money.

    prosić o

    Mógłbyś poprosić kelnera o rachunek?

    начать обучение

    ask for

    Could you ask the waiter for the bill?

    wierzyć w

    Wierzysz w duchy?

    начать обучение

    believe in

    Do you believe in ghosts?

    wybierać między

    Nie potrafię wybrać pomiędzy tymi dwoma torbami.

    начать обучение

    choose between

    I can’t choose between these two bags.

    zależeć od

    My możemy wyjść. To zależy od pogody.

    начать обучение

    depend on

    We might go out. It depends on the weather.

    śnić o

    Ubiegłej nocy śniłem o swoim dziecińswie.

    начать обучение

    dreamt about

    I dreamt about my childhood last night.

    śmiać się z

    Nie śmiej się ze mnie! Robię co w mojej mocy!

    начать обучение

    laught at sb

    Don’t laugh at me! I’m doing my best!

    oczekiwać na

    Naprawdę nie mogę się doczekać przyjęcia.

    начать обучение

    looking forward to

    I’m really looking forward to the party.

    płacić za

    Jeżeli zapłacę za jedzenie, możemy zabrać drinki?

    начать обучение

    pay for

    If I pay for the meal, can you get the drinks?

    przypominać o

    Ta muzyka przypomina mi nasz miesiąc miodowy we Włoszech.

    начать обучение

    remind of

    This music reminds me of our honeymoon in Italy

    Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Complete the phrases with one word in each space
  • Complete the phrases with a suitable word
  • Complete the phrase word games
  • Complete the phrase below using the word opinion
  • Complete the paragraph with the correct word from the box