Complete the gaps with the right word 6 класс

Fill in the gaps with the right word.
1. I felt p _ _ _ _ _ _ when the man spoke to me in Chinese.
2. He never smiles. He’s such a m _ _ _ _ _ _ _ _ man.
3. She’s leaving for Paris tomorrow. She’s so e _ _ _ _ _ _ .
4. Karen hasn’t come back from work yet. I’m getting w _ _ _ _ _ _ .
5. After working all day in the garden, Tim felt very t _ _ _ _ .

Популярное на сайте:

Как быстро выучить стихотворение наизусть? Запоминание стихов является стандартным заданием во многих школах. 

Как научится читать по диагонали? Скорость чтения зависит от скорости восприятия каждого отдельного слова в тексте. 

Как быстро и эффективно исправить почерк?  Люди часто предполагают, что каллиграфия и почерк являются синонимами, но это не так.

Как научится говорить грамотно и правильно? Общение на хорошем, уверенном и естественном русском языке является достижимой целью. 

Reading

Упражнение 1, с. 47

1 Read the text and complete the gaps 1—6 with the correct word A, B, C or D. — Прочитайте текст и заполните пробелы 1—6 правильным словом A, B, C или D.

The Earthwalker

Paul Coleman, the Earthwalker, has walked thousands of miles to 1 C carry his message: «We must protect our world.» He is a great example to others because he 2 A has walked throught thirty-nine different nations so far on his quest to plant trees, raise awareness and protect the Earth. This is how he has earned the name Earthwalker.

Paul left school when he was only fifteen. He became concerned about the planet when he saw how things like pollution and deforestation were destroying the natural landscape in many countries. His adventure began in 1990 when he 3 D gave up his job in Canada to walk to South America. Since then, Paul has visited many places including the Amazon, China and Zimbabwe and he hasn’t looked back.

So far, Paul has planted 11,350,000 trees on his  travels, 4 B however, he hasn’t finished yet. His 5 A mission is to plant the same number of trees (one-hundred million) as the number of deaths that war has caused over the last hundred years, but he’s not alone. Paul and his wife, Konomi Kikuchi, whom he met in Japan, have inspired people of all ages and backgrounds to plant trees all over the world.

Paul’s message is clear. If everyone does a small thing 6 B to help the planet, we can save our beautiful world.

Землеход

Пол Коулмен, Землеход, прошёл тысячи миль, чтобы донести своё послание: «Мы должны защитить наш мир.» Он является великим примером для других, потому что он прошёл через тридцать девять различных наций до сих пор в своём стремлении посадить деревья, повысить осведомленность и защитить Землю. Так он заслужил прозвище Землеход.

Пол бросил школу, когда ему было всего пятнадцать. Он забеспокоился о планете, когда увидел, как загрязнение окружающей среды и вырубка лесов разрушают природный ландшафт во многих странах. Его приключения начались в 1990 году, когда он бросил работу в Канаде и отправился пешком в Южную Америку. С тех пор Пол побывал во многих местах, включая Амазонку, Китай и Зимбабве, и он не оглядывался назад.

До сих пор Павел посадил 11 350 000 деревьев в своих путешествиях, однако он ещё не закончил. Его миссия состоит в том, чтобы посадить такое же количество деревьев (сто миллионов), как и число смертей, вызванных войной за последние сто лет, но он не одинок. Пол и его жена Кономи Кикути, с которой он познакомился в Японии, вдохновили людей всех возрастов и происхождения сажать деревья по всему миру.

Послание Павла ясно. Если каждый сделает хоть что-то, чтобы помочь планете, мы сможем спасти наш прекрасный мир.

Упражнение 2, с. 47

2 Read the text and answer the questions. — Прочитайте текст и ответьте на вопросы.

1 Why Paul Coleman walking around the world?
Почему Пол Коулмен ходит по миру?

Ответ:

To plant trees, raise awareness and protect the Earth. 
Сажать деревья, повышать осведомлённость и защищать Землю.

2 What made Paul start on his adventure?
Что заставило Пола пуститься в это приключение?

Ответ:

He realised how pollution and deforestation were destroying the natural landscape in many countries. 
Он понял, как загрязнение окружающей среды и вырубка лесов разрушают природный ландшафт во многих странах.

3 Where was the first place Paul walked to after deciding to plant trees?
Где было первое место, куда Пол пошел после того, как решил посадить деревья?

Ответ:

South America.
Южная Америка.

4 How many trees does Paul want to plant? Why?
Сколько деревьев хочет посадить Пол? Почему?

Ответ:

He wants to plant one-hundred million trees because that’s the same number as the number of deaths that war has caused over the last hundred years.

Он хочет посадить сто миллионов деревьев, потому что это то же самое число, что и число смертей, вызванных войной за последние сто лет.

5 Who is helping Paul to achieve his goal?
Кто помогает Павлу достичь своей цели?

Ответ:

His wife and the people that Paul has inspired.
Его жена и люди, которых вдохновил Павел.

Vocabluary

Упражнение 3, с. 47

3 Fill in: observation, endangered, project, challenging, monitor. — Заполните: наблюдение, угроза, проект, вызов, монитор.

1 Pandas and loggerhead turtles are endangered species.
Панды и головастые черепахи — вымирающие виды.

2 Tom is working on a conservation project in the Amazon to project the rainforest.
Том работает над проектом сохранения тропических лесов в Амазонке.

3 Scientists need to monitor animals in the wild to check how many there are left.
Учёным нужно следить за животными в дикой природе, чтобы проверить, сколько их осталось.

4 The trek through the rainforest was quite challenging. It wasn’t easy walking for miles.
Путь через тропический лес был довольно сложным. Идти несколько миль было нелегко.

5 The observation team came to Brazil to study the Pink River dolphin.
Группа наблюдателей прибыла в Бразилию для изучения Розового речного дельфина.

Упражнение 4, с. 47

4. Choose the correct item. — Выберите правильное слово.

1 Sea turtles often mistake plastic bags for jellyfish — one of their favourite foods.
Морские черепахи часто принимают пластиковые пакеты за медуз — один из их любимых продуктов.

2 People should stop cutting down trees for farming.
Люди должны прекратить вырубку деревьев для ведения сельского хозяйства.

3 Walking up the mountain was very exhausting.
Подъём на гору был очень утомительным.

4 The fire started inthe forest by accident.
Пожар в лесу начался случайно.

5 Many species will die out in the future.
Многие виды вымрут в будущем.

Grammar

Упражнение 5, с. 47

5. Complete the gaps with an adjective ending in -ing or -ed. — Заполните пробелы прилагательным, оканчивающимся на -ing или -ed.

1 Sue isvery bored with her job.
Сью очень надоела её работа.

2 Jack was tired after working hard all day.
Джек устал после тяжёлого рабочего дня.

3 The documentary about dolphins was very interesting.
Документальный фильм о дельфинах был очень интересным.

4 We’re really excited about going trekking in the jungle tomorrow.
Мы очень рады завтра отправиться в поход по джунглям.

5 Ryan really enjoyed his holiday. It was very relaxing.
Райан действительно наслаждался своим отпуском. Это было очень расслабляюще.

← Предыдущее     Следующее →

Рабочая тетрадь. Starlight. 6 класс. Workbook.

ГДЗ по английскому языку. Starlight. Звёздный английский. Учебник. 6 класс. Баранова К.М., Дули Д., Копылова В.В.

Английский язык. 6 класс

I. Fill in the gaps with the right word I remember my first day of school in detail. It was a nice bright September morning when my mum _______________me to a large school ground. There were lots of kids and parents there. At first I felt uneasy as I _____________ any of them. I wanted to go inside but the doors ______________. “Look around”, my mum said. “There are so many ______________ here. I’m sure you will make friends with them very soon”. Almost every child had a bouquet of flowers and I felt very proud because my bouquet was the ___________. Some men and women in the centre of the playground were telling us about their school years. “Look at that woman, mum”, I whispered “She________________ to the Head of the school now. I’m sure that I __________________ her. Her face looks very familiar”. Later I found out that she was a TV presenter for an educational programme for young children and a graduate of our school. She was a very ____person. Her clothes were __________ and _________. BRING NOT KNOW СLOSE CHILD GOOD SPEAK ALREADY SEE