Что такое word map

In this article, we explain how you can improve children’s vocabulary using word maps as graphic organizers.  We’ve included a variety examples and blank word map templates – all free for you to download.

You might also find it useful to read our article, ‘How Can I Improve My Child’s Vocabulary?‘, where we discuss other important aspects of vocabulary development.

Disclaimer:  We support the upkeep of this site with advertisements and affiliate links.  We may earn a small commission if you click on the ads or links or make a purchase.  There is no additional cost to you if you choose to do this.

Contents:

  • Introduction
  • Types of word Maps
  • What Should Be Included in a Word Map?
  • How to Teach Word Mapping
  • Example Word Maps
  • Useful Links
  • Blank Word Map Templates
  • Further Information
  • References

Introduction

There are a variety of different styles of word maps and a number of different terms are used to describe them.  For example, they are sometimes called ‘vocabulary maps’, ‘semantic maps’ or ‘concept of definition maps’. 

However, no matter what term is used to describe them, all word maps serve a similar purpose.  They’re all designed to help children see the relationships between words, knowledge and concepts by organising the information in a visual framework

Visual representations of information are know as graphic organisers in education circles and Dr Robert Marzano found that these strategies were particularly effective when he compiled his meta-analysis of classroom instruction techniques.1   

Combining linguistic information with non-linguistic representations (imagery) utilises what psychologists call the ‘dual coding theory.  According to Marzano and others, the more we use both systems of representation, the better we are able to understand and recall knowledge.  Essentially, dual coding gives us two ways of processing and remembering information rather than just one.

Types of Word Maps

Word maps can be constructed in different ways – some are structured as simple tables, whereas others have more complex diagrammatic or pictorial forms.  And there is also some variation in the details included in different styles of word maps.

Specialist software can be purchased to construct graphic organisers, but other products that are widely available, such as Microsoft Word or PowerPoint, can also be used to make templates.  For example, the SmartArt function in PowerPoint and Word provides a wide choice of graphics, including the following examples:

Graphic organizer - matrix

A matrix like this one can show the relationship of the central vocabulary word to information in each of the four quadrants.

You can also design your own style of word map templates using tables, shapes or text boxes in Word or PowerPoint, or you can use or adapt some of the blank word map templates we’ve included in this article.

No single style of diagram or table has been shown to be more effective than others.  The important thing is that the word map should help to structure and organize the information in a meaningful way.

And it’s not essential or even important to use graphics from computer software.  You can use paper templates or simply hand-draw the diagrams on blank paper. 

In fact, there may be some advantages in getting your child to handwrite the information rather than type it.  That’s because students who take notes by hand seem to learn conceptual information better over the long-term than students who write their notes on laptops.2

Back to contents...

What Should Be Included in a Word Map?

The simplest word maps usually include a definition, a synonym and a sentence containing the word.  The short videos below show some relatively simple variations:

More elaborate word maps might contain an assortment of the components listed below:

    • Definition – this could be copied straight from a regular dictionary, or it might be a simplified version that’s more accessible to children. We’ve included some links to child-friendly sources of information in this article.  It’s also important to consider alternative definitions if the word has more than one meaning.
    • Synonyms – see if you can prompt your child to think of some synonyms. Ask them, ‘what is this similar to?’ Or, ‘what other words do you know that mean the same thing as this word?’  Use a thesaurus to find more examples.
    • Antonyms – ask your child, ‘what is the opposite of this?’
    • Word structure/origins – identifying common root words, prefixes or suffixes can help children understand the meaning of words (and this can also help with spelling). See below for links that can help you find word origins.
    • Related Words – recognising related words can also improve a child’s understanding and widen their vocabulary.

      For example, if the new vocabulary word was the adjective ‘expensive’, you might also include the adverb ‘expensively’, the nouns ‘expense’, ‘expenses’ and ‘expenditure’ and the verbs ‘expend’ and ‘spend’. 

      You don’t need to explain the correct grammatical terminology for each word if your child hasn’t studied  much grammar in school yet.  Just thinking about related words and how they might be used in different sentences can still be beneficial.

      For some technical words, it can help to look beyond grammatical variations.  For example, if you were introducing the word ‘soluble’ in a scientific context, it would also be helpful to consider the related words ‘solute’, ‘solvent’ and ‘solution’.  All of these words start with ‘sol’, and probably originate from the Latin word ‘solvere’ which means ‘to loosen’ or ‘unfasten’. 

      You could discuss how molecules (or ions), which are stuck together in the solid form (the solute), work loose when they dissolve in a solvent to form a solution.  Your child might notice that the word dissolve also contains ‘sol’.

    • Example sentence(s) – if your child first encountered the new word in a book, you could copy the sentence from the book as one example and then help help them to make up a sentence of their own.  You might want to help them construct more than one sentence if the word has more than one meaning so they can see how it’s used in different contexts.
    • Pictures or examples – representing the meaning of words with concrete examples or images can improve a child’s understanding and make the information more memorable.
    • Mnemonic / association – this might not be possible for every word, but see if there is a way of linking the word to something your child already knows. Considering the word structure and origins can sometimes help with this step.

The different sections on a word map could vary for different types of word.  For example, you might choose some different categories for nouns than you would for verbs or adjectives.  

The complexity of the word might also influence the amount of detail you include in a word map, but it’s probably better to put in a bit more information than to have too little…

Our brain is made up of an enormous network of neurons, and learning something new causes the brain to build connections between these neurons. 

Cognitive neuroscientists tell us the more meaningful connections to prior knowledge we can make, the better will be our understanding and our ability to recall the information. 3,4

In the very simplified model below, the dots represent neurons (brain cells) and the lines represent the connections between neurons (synapses).

How to Teach Word Mapping

Before you get your child to complete a word map independently, it can be helpful to explain and model the process with them first.

Your child will understand the process better if you teach them using real examples, rather than just explaining the process in an abstract way.  And it’s better for them to see a variety of examples instead of just one or two.

We’ve included several examples below, most of which are in a tabular form.  Although tables aren’t as elaborate as some alternatives, they’re still a useful way of organising information in a logical order.  

Even if you intend to construct a more diagrammatic style of word map, it can sometimes be helpful to compile the information in a table first.

Example Word Maps

You might find the  links below helpful when you are compiling the information for word maps.  Explain to your child that using information from a variety of sources will give them a more thorough understanding of a word.

Useful Links:

Vocabulary.com  We mentioned this site in our article, ‘How Can I Improve My Child’s Vocabulary?’  As well as providing child-friendly definitions, it uses sophisticated computer algorithms to help children learn new words and can be played as a game.  They ask questions about words in different contexts and also provide information about word structure for some words.

The Kids.Wordsmyth dictionary is a useful resource for finding simple definitions and related words.

Merriam-Webster’s Learner’s dictionary is designed for students with another fist language who are learning English.  However, the definitions are also useful for children because they are generally shorter and use simpler language.

Thesaurus.com is great for synonyms and antonyms.  It claims to be the world’s largest free online thesaurus.

Dictionary.com is useful for finding out about word structure because it provides information on word origins.

The Thinkmap Visual Thesaurus is an interactive dictionary and thesaurus which creates word maps of related words.

VISUWORDS™ is another interactive online graphical dictionary that shows creative associations between words.

IXL Learning cover 8000 skills in 5 subjects including phonics and reading comprehension.  You can click on the following link to access a 7-day free trial if you live in the US.

If you live outside of the US, you can get 20% off a month’s subscription if you click on the ad. below:

Back to contents...

Blank Word Map Templates

Download the templates as PowerPoint slides if you want to edit them in some way.  Download them as pdf documents if you want to use them as they are.

Further Information…

References

  1. Marzano, R. (2001), Classroom Instruction that Works, ASCD.
  2. Take Notes by Hand for Better Long-Term Comprehension, Association for Psychological Research (April 2014): http://www.psychologicalscience.org/index.php/news/releases/take-notes-by-hand-for-better-long-term-comprehension.html

  3. Learning in the brain: https://sites.google.com/view/efratfurst/learning-in-the-brain

  4. Willingham, D. (2006), How Knowledge Helps, American Educator: https://www.aft.org/periodical/american-educator/spring-2006/how-knowledge-helps

Mind maps are diagrams that help us organize information visually. They are mostly used for brainstorming, note-taking or summarizing. I started using them to help students learn vocabulary 5 years ago and created what I call my word map.

The aim is to explore a specific word or lexical phrase. Students can go online or use their dictionaries to complete the map. They can also use web tools like visuwords. I usually ask them to select the most difficult word from the lesson but of course you can choose the item you want them to explore. You can also turn it into a game, e.g. don’t write the word and let us guess it after we read your notes.

It can be done individually, in pairs or groups. Good back-up/fast-finishers/homework task too!

In word association, I encourage students to write hyponyms eg if the target word is vehicle, they can write car, motorcycle, truck etc. They can also include items that collocate with the target word.

In pronunciation, if your students understand the phonemic script, they can transcribe the words. They can write words that rhyme, some students find this helpful. E.g. ache rhymes with take.

Needless to say, the one they enjoy the most is drawing a picture!

Based on observation, this activity:

  1. is an engaging way to retain new vocabulary.

2. trains students to explore words by going beyond a mere definition.

Feel free to download and share my template.

Teaching online? You can use this Jamboard version and also make it a collaborative task. Students use stickies to write their notes on the word map-see cover photo to get an idea. Remember to create your own editable copies, this one is view-only. Drawing can be tricky online- they can draw in the frame using the stylus on the board, their finger on the app, or cursor in a web browser.

Enjoy and share!

References:

An ELT Notebook: An ELT Glossary : Hyponymy

Mind map – Wikipedia

Using Mind Maps as an Assessment Tool – Freeed.com

Creative Commons License

This work by Rachel Tsateri is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

The Core Vocabulary Project (CVP) Word Maps

A word map is a graphic organizer that supports connections among vocabulary and ideas. TextProject provides Word Maps for the Core Vocabulary-the most important words in written English. Three types of words maps are available for the core vocabulary: synonyms, morphology, and multiple meaning of words.

Freddy Hiebert (TextProject’s President & CEO) and colleagues (Hiebert, Goodwin, & Cervetti, 2017; Pugh & Hiebert, 2019) have used digital resources to establish that 2,500 families of words account for at least 90% of the total words in texts from Grades 1 through college.  Freddy has labeled this group of words as the “Core Vocabulary.”

A frequent response to this finding is:  “Please give me the list.” Lists of vocabulary have been many in the century since Thorndike (1917) published The Teachers’ Work Book. But no evidence has shown that moving students through a list results in a rich vocabulary. Only by connecting words semantically and morphologically do students expand their vocabularies.

The Core Vocabulary Project (CVP) aims to support students’ vocabularies through word maps of three kinds:  semantic, word families, and multiple-meaning words. Each type of CVP Word maps represents a different form of the critical knowledge represented by the 2,500 word families.

THE THREE KINDS OF CVP WORD MAPS

Semantic maps:  Semantic maps that connect central ideas are the foundation of the Core Vocabulary Project (CVP). Each key word that represents one of the 2,500 word families appears on a semantic map.

Key words appear on semantic maps in the grade bands where they first appear. Many more key words appear early in written English, which means that there are more word maps for earlier grades (K-1, 2-3)  than for later grades (4-5, Middle+). The same concept often appears across several grade levels but with different key words.

star-512.png Word-family maps. On each semantic map, several words are marked with a purple star. The purple star indicates the availability of a word-family map. In phase one of the CVP, word- family maps are provided for key words that have numerous family members and illustrate types of word families in English.

Pink heart Multiple-meaning-word maps.  At least two words on each map are marked with a pink heart. The pink heart means that a multiple-meaning-word map is available for that word. Many words, especially common ones, have multiple meanings. In the phase one of the CVP, multiple-meaning-word maps are provided for words that have especially distinctive meanings.

1Words with multiple meanings may appear in more than one word set. Because the key words for a family represent the most frequent form of a word, tense and inflection of words may not be consistent. In some cases, words that are central to a semantic cluster but are not among the 2,500 word families have been included.

Here are the semantic maps. Word-family and multiple-meaning-word maps are accessed through the semantic map.

  • Academic Words

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    6 and above

    Topic
    Academic Words

  • Animals Grade 2-3

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    2-3

    Topic
    Animals

  • Animals K-1

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    K-1

    Topic
    Animals

  • Clothing-and-accessories-CVP-GR2-3-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    2-3

    Topic
    Clothing & Accessories

  • Clothing-and-accessories-CVP-K-1-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    K-1

    Topic
    Clothing & Accessories

  • Communication-CVP-GR2-3-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    2-3

    Topic
    Communication

  • Communication-CVP-GR4-5-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    4-5

    Topic
    Communication

  • Communication-CVP-GR6-higher-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    6 and above

    Topic
    Communication

  • Communication-CVP-K-1-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    K-1

    Topic
    Communication

  • Describing-words-CVP-GR2-3-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    2-3

    Topic
    Describing Words

  • Describing-words-CVP-GR4-5-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    4-5

    Topic
    Describing Words

  • Describing-words-CVP-GR6-higher-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    6 and above

    Topic
    Describing Words

  • Describing-words-CVP-K-1-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    K-1

    Topic
    Describing Words

  • Eating-and-food-CVP-GR2-3-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    2-3

    Topic
    Eating & Food

  • Eating-and-food-CVP-K-1-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    K-1

    Topic
    Eating & Food

  • Games-and-fun-CVP-K-1-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    K-1

    Topic
    Games & Fun

  • Glue-words-CVP-GR2-3-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    2-3

    Topic
    Glue Words

  • Glue-words-CVP-K-1-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    K-1

    Topic
    Glue Words

  • Groups-and-events-CVP-GR2-3-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    2-3

    Topic
    Groups & Events

  • Groups-and-events-CVP-GR4-5-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    4-5

    Topic
    Groups & Events

  • Groups-and-events-CVP-GR6-higher-Semantic-map.png

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    6 and above

    Topic
    Groups & Events

  • Homes-CVP-GR2-3-Semantic-map.png

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    2-3

    Topic
    Homes

  • Homes-CVP-K-1-Semantic-Map.png

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    K-1

    Topic
    Homes

  • Human-body-senses-and-health-CVP-Gr2-3-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    2-3

    Topic
    Human Body, Senses, & Health

  • Human-body-senses-and-health-CVP-GR4-5-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    4-5

    Topic
    Human Body, Senses, & Health

  • Human-body-senses-and-health-CVP-Gr6-higher-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    6 and above

    Topic
    Human Body, Senses, & Health

  • Human-body-senses-and-health-CVP-K-1-Semantic-Map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    K-1

    Topic
    Human Body, Senses, & Health

  • Jobs-and-people-CVP-GR2-3-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    2-3

    Topic
    Jobs & People

  • Jobs-and-people-CVP-GR4-5-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    4-5

    Topic
    Jobs & People

  • Jobs-and-people-CVP-GR6-higher-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    6 and above

    Topic
    Jobs & People

  • Jobs-and-people-CVP-K-1-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    K-1

    Topic
    Jobs & People

  • Making-and-building-CVC-GR2-3-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    2-3

    Topic
    Making & Buying

  • Making-and-building-CVC-GR4-5-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    4-5

    Topic
    Making & Buying

  • Making-and-building-CVC-K-1-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    K-1

    Topic
    Making & Buying

  • Movements-actions-CPV-GR2-3-semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    2-3

    Topic
    Movement & Actions

  • Movements-actions-CPV-GR4-5-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    4-5

    Topic
    Movement & Actions

  • Movements-actions-CPV-Gr6-higher-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    6 and above

    Topic
    Movement & Actions

  • Movements-actions-CPV-K-1-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    K-1

    Topic
    Movement & Actions

  • Natural-world-CVP-GR2-3-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    2-3

    Topic
    Natural World

  • Natural-world-CVP-GR4-5-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    4-5

    Topic
    Natural World

  • Natural-world-CVP-Gr6-higher-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    6 and above

    Topic
    Natural World

  • Natural-world-CVP-K-1-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    K-1

    Topic
    Natural World

  • Places-directions-and-buildings-CVP-GR2-3-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    2-3

    Topic
    Academic Words

  • Places-directions-and-buildings-CVP-GR4-5-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    4-5

    Topic
    Academic Words

  • Places-directions-and-buildings-CVP-Gr6-higher-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    4-5

    Topic
    Academic Words

  • Places-directions-and-buildings-CVP-K-1-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    K-1

    Topic
    Places, Directions, & Buildings

  • School-CVP-Gr4-5-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    4-5

    Topic
    School

  • School-CVP-K-1-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    K-1

    Topic
    School

  • Shapes-numbers-sizes-and-colors-CVP-GR2-3-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    2-3

    Topic
    Shapes, Numbers, Sizes, & Colors

  • Shapes-numbers-sizes-and-colors-CVP-K-1-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    K-1

    Topic
    Shapes, Numbers, Sizes, & Colors

  • Time-measurement-and-money-CVP-GR2-3-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    2-3

    Topic
    Time, Measurement, & Money

  • ime-measurement-and-money-CVP-GR4-5-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    4-5

    Topic
    Time, Measurement, & Money

  • Time-measurement-and-money-CVP-K-1-Semantic-Map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    K-1

    Topic
    Time, Measurement, & Money

  • ime-measurement-and-money-CVP-Gr6-higher-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    6 and above

    Topic
    Time, Measurement, & Money

  • Traits-and-feelings-CVP-GR2-3-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    2-3

    Topic
    Traits & Feelings

  • Traits-and-feelings-CVP-GR4-5-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    4-5

    Topic
    Traits & Feelings

  • Traits-and-feelings-CVP-Gr6-higher-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    6 and above

    Topic
    Traits & Feelings

  • Traveling-CVP-GR2-3-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    2-3

    Topic
    Traveling

  • Traveling-CVP-K-1-Semantic-map

    Vocabulary Map Type
    Semantic Map

    Grade Level
    K-1

    Topic
    Traveling

Contents

  • 1 How do you create a word cloud?
  • 2 What is the best word cloud generator?
  • 3 What is word cloud example?
  • 4 How do you make a live word cloud?
  • 5 How do I create a free word cloud?
  • 6 How do I make words into a shape?
  • 7 How do you create a cluster in word?
  • 8 How do you make an interactive word cloud in PowerPoint?
  • 9 How do you insert a word bubble in PowerPoint?
  • 10 How do you make a collage on Microsoft Word?
  • 11 How do I create a word cloud in Excel?
  • 12 Can you do a Wordle in zoom?
  • 13 What is word collage?
  • 14 What is a wordcloud?
  • 15 Are word clouds effective?
  • 16 Does Google have a word cloud generator?
  • 17 How do you keep words together in a word cloud?
  • 18 Does Wordle exist?
  • 19 How do I create a word cloud image?
  • 20 How do I insert text into an object in Word?

How do you create a word cloud?

You can make a word cloud in 5 easy steps:

  1. You can make a word cloud in 5 easy steps:
  2. Join Infogram to make your own tag cloud design.
  3. Select a word cloud chart type.
  4. Upload or copy and paste your data.
  5. Customize colors, fonts, and text orientation.
  6. Download your word cloud or embed it on your website.

What is the best word cloud generator?

The 10 best word cloud generators

  • WordArt.com. WordArt.com (formerly Tagul) creates stunning images, and is easily one of the best word cloud generators out there.
  • WordClouds.com.
  • Wordle.
  • Jason Davies’ word cloud generator.
  • Abcya.com.
  • TagCrowd.
  • WordItOut.
  • Tagxedo.

What is word cloud example?

Words the audience submits multiple times grow larger than the rest. One-word responses make it easy to see which ones are the most popular.That way is to put a tilde “~” or underscore “_” between each word in the phrase. For example, “apples~and~oranges” would appear as “apples and oranges” in the word cloud.

How do you make a live word cloud?

Create your first live word cloud

  1. Create a word cloud activity. Create an empty word cloud activity and embed it into your presentation.
  2. Watch the results appear live. Present the activity during your presentation.
  3. Visualize audience feedback. See the audience’s eyes light up as their words appear on screen.

How do I create a free word cloud?

10 Best Free Word Cloud Generators

  1. MonkeyLearn WordCloud Generator | Free word clouds powered by AI.
  2. WordArt.com | Design-led word art generator.
  3. Wordclouds.com | Highly customizable tag cloud creator.
  4. WordItOut | Simple word cloud generator.
  5. Jason Davies | Wordle-inspired word cloud generator.

How do I make words into a shape?

Use WordArt to shape text

  1. On the Insert tab, in the Text group, click WordArt, and then click the WordArt style that you want.
  2. Type the text that you want.
  3. Change the font size, if needed, and then click OK.

How do you create a cluster in word?

The website Wordle is the most common source for creating word clusters, and it is relatively simple to use.

  1. Load the Wordle home page and click the “Create” tab at the top.
  2. Paste the text you wish to convert to a word cluster in the “Paste in a bunch of text” box at the top of the screen.

How do you make an interactive word cloud in PowerPoint?

To access the add-in in PowerPoint, head to Insert > My Add-ins > See All. From this menu, select Pro Word Cloud. Once you open it, you’re going to get a sidebar on the right-hand side of the page where you can control a few options about how your word cloud is going to look.

How do you insert a word bubble in PowerPoint?

First a speech bubble must be created in PowerPoint. To do this, click on “Shapes” under “Insert”. Here you have the choice between different shapes, arrows, flow charts and callouts, which you can easily insert into your video. In our case select a speech bubble under “Callouts” and place it in the video.

How do you make a collage on Microsoft Word?

Using SmartArt

  1. With a Word Document open, click on the ‘Insert’ tap in the ribbon and click on ‘SmartArt. ‘
  2. A dropdown will appear, click ‘Picture. ‘ Choose the layout you’d like to use.
  3. Add your photos to the template. Your photos will automatically size to fit within the template making a picture collage.

How do I create a word cloud in Excel?

How to Create A Word Cloud From Excel Data

  1. Upload your Excel data to the word cloud generator. Go to the word cloud generator, click ‘Upload text file’, and choose your Excel doc.
  2. Click ‘Generate word cloud’ Your word cloud will be generated in a matter of seconds.
  3. Customize your word cloud.
  4. Download your data.

Can you do a Wordle in zoom?

Live polling app
Besides single choice and multiple choice polls, your online participants can send their rating in rating polls and create beautiful word clouds with word cloud polls. Let them write down their own thoughts in open text polls, or lift their spirits with a quiz.

What is word collage?

Word Clouds (also known as wordle, word collage or tag cloud) are visual representations of words that give greater prominence to words that appear more frequently. For Mentimeter Word Clouds, the words that are added most frequently by audience members using their smartphones.

What is a wordcloud?

Word clouds or tag clouds are graphical representations of word frequency that give greater prominence to words that appear more frequently in a source text.Most word cloud generators have features that allow users to change colors, font, and exclude common or similar words.

Are word clouds effective?

The data viz catalogue (datavizcatalogue.com) mentions that word clouds are not great for analytical accuracy. Daniel McNichol, in a post published in Towards Data Science, called word clouds the pie chart of text data. My main problem is that this visualization is usually uninteresting and provides little insight.

Does Google have a word cloud generator?

Create your own word cloud today using our free software. Open a document inside Google Documents, switch on the addon “Word Cloud Generator”. We help you find the most common themes/words inside your document by doing a quick scan of the text inside Google Documents and then generating a quick Word Cloud.

How do you keep words together in a word cloud?

Use a tilde symbol ~ to keep two words together in the cloud. Otherwise, the two words will be scattered apart in the cloud.

Does Wordle exist?

Wordle.net was a popular wordle maker that required you to install a desktop version. As of December 2020, it appears that Wordle.Net no longer exists. However, there are plenty of other online word cloud tools that you can use to create your wordle.

How do I create a word cloud image?

Tutorial on How to Create Your Own Word Art

  1. Upload your data. Go to MonkeyLearn’s word art generator, then paste your text or upload a text file.
  2. Click ‘Generate Cloud’ After clicking ‘Generate Cloud’, your word art will appear in just a few seconds.
  3. Customize your word art.
  4. Download your word art.

How do I insert text into an object in Word?

To do so, click the “Insert” tab on the ribbon menu. Then, click the downward-facing arrow next to “Object” and select “Text from File.” Browse to the file you want and double-click it. Its text will appear in the Word document.

1. [gəʋ]

(pl goes [gəʋz]

1. ход, ходьба; движение

come and go — хождение туда и сюда /взад и вперёд/

the boat rolled gently with the come and go of small waves — лодка мягко покачивалась на мелких волнах

to be on the go — быть в движении /в работе/

he is always on the go — он всегда в движении; он никогда не сидит без дела

he has two books on the go at the moment — в настоящее время он работает (одновременно) над двумя книгами

2. обстоятельство, положение; неожиданный поворот дел

a near go — опасное /рискованное/ положение; ≅ быть на волосок от гибели /провала, разорения /

here’s a pretty go!, what a go! — ≅ весёленькая история!, хорошенькое дельце!

it’s a queer /rum/ go — странное дело

3. попытка

to have a go at — попытаться, рискнуть, попытать счастья

she was staying for another go — она осталась, чтобы сделать ещё одну попытку

let’s have another go at this problem — давай ещё раз попробуем разобраться в этом деле

he had several goes at the examination before he passed — он не смог сдать экзамен с первого захода

4. 1) приступ

3) что-л. выполненное за один раз

5. сделка, соглашение

it’s a go! — идёт!, по рукам, решено!, договорились!

6.

энергия, воодушевление; рвение; увлечение

7.

успех; удача; успешное предприятие

he is convinced that he can make a go of it — он уверен, что добьётся в этом деле успеха

no go — бесполезный, безнадёжный

it’s no go! — не пойдёт!, невозможно!

to give smb. the go — дать кому-л. сигнал разрешение действовать; ≅ дать «добро»

quite /all/ the go — последний крик моды; предмет всеобщего увлечения

first go — первым делом, сразу же

at a go — сразу, зараз

the great [little] go — последний [первый] экзамен на степень бакалавра гуманитарных наук ()

he was a drag on me from the word go — с самого начала он был для меня обузой

2. [gəʋ]

амер. разг.

быть в состоянии готовности; работать (безотказно) ()

you are go for landing — ≅ разрешается посадка

she was suddenly in a go condition — она внезапно почувствовала, что готова ко всему

3. [gəʋ]

(went; gone)

I

1. идти, ходить

to go slowly [quickly] — идти медленно [быстро]

to go slow — а) идти медленно, не торопиться; б) быть осмотрительным; [ тж. ]

cars go on the road — по дороге едут /ездят/ машины

to go upstairs [downstairs] — подыматься [спускаться] по лестнице

they went over the river — они перешли /переправились через/ реку

he went to visit /to see/ her — он пошёл навестить /проведать/ её

to go in single file [in pairs] — идти по одному [парами]

you go first — а) вы идите первым /вперёд/; б) проходите, пожалуйста; в) ваш первый ход

2. направляться, следовать; ехать, поехать

to go to the country — поехать за город /в деревню, на дачу/ [ тж. ]

to go abroad — поехать за границу [ тж. ]

to go to France [to London] — поехать во Францию [в Лондон]

to go on a journey — поехать в путешествие; совершать путешествие

to go for a ride /a drive/ — поехать /отправиться/ на прогулку ( верхом, на велосипеде, в автомобиле)

to go on a visit — поехать /отправиться/ с визитом; поехать погостить

to go to a party — пойти в гости /на вечеринку, на вечер/

to go on a tour — а) отправиться /пуститься/ в путешествие; б) отправляться на гастроли /в турне/

3. 1) ездить, путешествовать, передвигаться ()

to go by land [by water] — ехать по суше [по воде]

to go by train [by bus, by tram, by rail, by steamer] — ехать поездом [автобусом, трамваем, по железной дороге, пароходом]

to go in a carriage [in a motor-car, in a ship, in a tram, in a trolley-bus] — ехать в экипаже [в автомобиле, на пароходе, в трамвае, в троллейбусе]

to go on foot — ходить /идти/ пешком

2) ходить, курсировать

4. 1) уходить, уезжать

we came at six and went at nine — мы пришли в шесть, а ушли в девять

it is time for us to go — нам пора уходить /идти, уезжать/

I’ll be going now — ну, я пошёл

I must be going now, I must be gone — теперь мне нужно уходить

she is gone — она ушла /уехала/, её нет

be gone!, get you gone! — уходи!

2) отходить, отправляться

when does the train go? — когда отходит поезд?

the train goes from platform 5 — поезд отходит от платформы №5

one, two, three — go!, ready, steady, go! — внимание… приготовиться… марш!

5. 1) двигаться, быть в движении

I’d prefer to sit the way the train is going — я бы предпочёл сидеть по ходу поезда

to set smth. going — привести что-л. в движение

2) двигаться с определённой скоростью

the train was going (at) fifty miles an hour — поезд шёл со скоростью 50 миль в час

to go at full drive /tilt/ — идти полным ходом

6. 1) работать, действовать, функционировать ()

my watch is going too fast [slow] — мои часы слишком спешат [отстают]

the engine went beautifully all day — весь день машина работала превосходно

how do I make the washing machine go? — как включить стиральную машину?

2) жить, действовать, функционировать ()

he manages to keep going — он как-то тянет, ему удаётся держаться

7. 1) тянуться, проходить, пролегать, простираться

mountains that go from east to west — горы, тянущиеся /простирающиеся/ с востока на запад

how far does the road go? — далеко ли тянется эта дорога?

2) дотягиваться; доходить

I want a rope that will go from the top window to the ground — мне нужна верёвка, которую можно опустить с верхнего этажа до земли

8. 1) протекать, проходить

time goes quickly — время идёт быстро /летит/

vacation goes quickly — не успеваешь оглянуться, а отпуск кончился

2) протекать; завершаться каким-л. образом

how is the evening going? — как проходит вечер?

how did the interview go? — как прошло интервью?

I hope all goes well with you — надеюсь, что у вас всё хорошо

how did the voting go? — как завершилось голосование?; каковы результаты голосования?

nobody knows how matters will go — никто не знает, как пойдут дела

what made the party go? — что обеспечило успех вечера?

9. 1) исчезать; проходить

2) исчезнуть, пропасть

his hat has gone — у него исчезла /пропала/ шляпа

where’s my pen? It’s gone (off my desk) — где моя ручка? Она исчезла (с моего стола)

10. распространяться; передаваться

11. передаваться ()

this message will go by mail /by post, in the post/ — это сообщение пойдёт по почте

12. иметь хождение, быть в обращении

13. (

to) идти (); брать на себя (

); решаться ()

to go to a lot of [great] trouble to do smth. — приложить много [массу] усилий, чтобы сделать что-л.

he will not even go to the trouble of doing that — он не захочет даже и попытаться сделать это

to go so far as to say that! — дойти до того, чтобы сказать это!

14. 1) податься; рухнуть; сломаться, расколоться

the platform went — трибуна рухнула /обрушилась/

first the sail went and then the mast — сперва подался парус, а затем и мачта

there goes another button! — ну вот, ещё одна пуговица отлетела!

the fuse [bulb] went — перегорела пробка [лампочка]

the engine in the old car finally went — мотор в старой машине окончательно пришёл в негодность

2) потерпеть крах, обанкротиться

3) отменяться, уничтожаться

this clause of the bill will have to go — эта статья законопроекта должна быть отменена /не должна быть принята/

whatever is not done yet must simply go — всё, что не сделано, придётся оставить как есть

4) (

с must, can, have to) отказываться; избавляться

the car must go, we can’t afford it — от машины придётся отказаться, она нам не по карману

15. 1) быть расположенным, следовать в определённом порядке

2) храниться, находиться (); становиться ()

where is this carpet to go? — куда постелить этот ковёр?

3) (into, under) умещаться, укладываться ()

the thread is too thick to go into the needle — нитка слишком толстая, чтобы пролезть в иголку

how many pints go into a gallon? — сколько пинт содержится в одном галлоне?

16. заканчиваться определённым результатом

I don’t know whether the case goes for me or against me — я не знаю ещё, удастся ли мне выиграть процесс

which way will the decision go? — как всё решится?

17. 1) гласить, говорить

I don’t exactly remember how the words go — я точно не помню, как это там сказано

how does the story go? — что там дальше в рассказе?

the story goes that he was murdered — говорят, что его убили

2) звучать ()

the tune goes something like this… — вот как, примерно, звучит этот мотив

how does that song go? — напомните мне мотив этой песни

ducks go❝quack❞ — утки делают «кряк-кряк»

the guns went❝boom❞ — «бабах!» грохнули пушки [ тж. III А 2, 4)]

18. 1) звонить

I hear the bells going — я слышу, как звонят колокола

2) бить, отбивать время

19. умирать, гибнуть

she is gone — она погибла, она умерла

my grandmother went peacefully in the night — моя бабушка тихо скончалась ночью

after George went, she moved into a smaller house — когда Джордж умер, она переехала в дом поменьше

20. 1) пройти, быть принятым

2) быть приемлемым

here anything goes — здесь всё сойдёт; здесь ты можешь делать, что твоей душе угодно

22. справляться, одолевать

23. ходить определённым шагом

to go narrow [wide] — идти узким [широким] шагом ()

24. спариваться

II А

1. 1) участвовать ()

to go halves [shares, snacks, fifty-fifty, snips], to go share and share alike — делить поровну /пополам/; принять участие наравне ()

2)

разг. ставить (); рисковать ()

how much do you go? — а) сколько вы ставите?; б) на сколько вы спорите?

2. 1) пропадать, слабеть ()

my voice has gone because of my cold — от простуды я потеряла голос /у меня сел голос/

butter goes better in the refrigerator — масло сохраняется лучше в холодильнике

2) носиться ()

to go on the parish — получать приходское пособие по бедности, жить за счёт прихожан

to go on the dole — получать пособие по бедности; перейти на пособие

II Б

1.

1) собираться, намереваться сделать что-л.

we were going to France but we changed our minds — мы хотели поехать во Францию, но передумали

she is going to spend holidays at a rest-home — она решила провести свои каникулы в доме отдыха

he is not going to be cheated — он не допустит, чтобы его обманули

2) ожидаться ()

I’m going to be sick! — меня сейчас вырвет!

she felt she was going to be ill — она чувствовала, что заболевает

2.

взять да сделать что-л.; пойти и сделать что-л.

to go and fetch smb., smth. — сходить за кем-л., чем-л.

you’ve gone and torn my dress — ну вот, вы порвали мне платье

there now! if I haven’t gone and lost my ticket! — и надо же было мне потерять билет!

3.

1) заниматься чем-л.

she went about her work with energy — она энергично занималась своими делами

we must go about it carefully — а) это надо делать осторожно; б) за это надо браться осторожно

2) приниматься за что-л.

how does one go about getting seats? — что нужно делать, чтобы достать билеты /места/?

he didn’t know how to go about building a boat — он не знал, как подступиться к строительству лодки

4. энергично взяться за что-л.

let’s go at this problem in a different way — давайте попробуем решить эту проблему по-другому

he went at his breakfast as if he’d never eaten for a week — он набросился на завтрак так, будто не ел целую неделю

5. набрасываться, бросаться на кого-л.

6.

1) двигаться против чего-л.

to go against the tide — плыть против течения [ тж. ]

2) идти вразрез с чем-л., противоречить чему-л.

she went against her mother’s wishes — она не послушалась своей матери; она поступила наперекор своей матери

3)

оспаривать что-л.; спорить против чего-л.

7. быть против кого-л.; не подходить кому-л.

it goes against me — это противно мне, это противоречит моим убеждениям

8. пересматривать, рассматривать заново, изучать ()

9. выходить за пределы чего-л., превышать что-л.

10.

1) судить по чему-л.

2) руководствоваться чем-л., следовать чему-л.

it is a good rule to go by — вот хорошее правило, которым следует руководствоваться

I shall go entirely by what the doctor says — я буду делать всё, что говорит врач

we were just going on what you yourself had said — мы как раз действовали в соответствии с тем, что вы сами говорили

that’s all the police had to go on to catch the killer — вот и все улики, которые были у полиции и по которым она должна была поймать убийцу

11. домогаться чего-л., кого-л.

he is going after Jane — он ухаживает /бегает/ за Джейн

12.

1)

наброситься, обрушиться на кого-л.

suddenly the lion went for his keeper — внезапно лев набросился на служителя

my wife went for me because I was late for dinner — жена выругала меня за то, что я опоздал к обеду

2) слыть кем-л.; быть принятым за кого-л.

he went for an old man among the youth — молодёжь принимала его за старика /считала его стариком/

3)

увлекаться кем-л.; влюбиться в кого-л.

I don’t go for men of his type — мне такие мужчины, как он, не нравятся

13.

1)

заменить что-л., сойти за что-л.

this synthetic material may easily go for pure wool — эта искусственная ткань может легко сойти за чистую шерсть

2) стремиться к чему-л.; добиваться чего-л.

will you go for the prize? — ты будешь бороться за призовое место?

when you offer him sweets he goes for the biggest one — когда ему предлагают конфеты, он всегда тянется за самой большой

3) увлекаться чем-л.

do you go for modern music? — вы любите современную музыку?

14. продаваться по определённой цене

to go for nothing — продаваться за бесценок [ тж. II Б 15]

the books went for a shilling [for so little] — книги были проданы за шиллинг [так дёшево]

there were good coats going at £50 — по 50 фунтов продавали хорошие пальто

going for £10!, going!, going!, gone! — продаётся за 10 фунтов!, 10 фунтов — раз!, 10 фунтов — два!, 10 фунтов — три! продано (за 10 фунтов)

15. расходоваться, уходить на что-л.

half our money goes on food and clothes for the children — половина наших денег уходит на еду и одежду для детей

his time goes in watching television — он всё своё время тратит на телевизор

to go for nothing — пропасть, уйти впустую [ тж. II Б 14]

16.

1) обращаться к чему-л., на кого-л.

his eyes went to her — он взглянул на неё, он обратил свой взгляд на неё

2) прибегать к помощи; обращаться ()

to go to law /to court/ — обращаться в суд

to go to law with smb. — возбуждать дело в суде против кого-л.

17. становиться кем-л.

to go to the stage — стать актёром, пойти в актёры

to go to the streets — стать проституткой, пойти на панель

to go to school — ходить в школу; стать учеником, учиться в школе

to go to college [to the university] — стать [быть] студентом, учиться в колледже [в университете]

18.

1) быть проданным кому-л.

the house went to the one who made the highest offer — дом продали тому, кто предложил самую высокую цену

going to the gentleman in the third row! going, going, gone! — продано джентльмену в третьем ряду! продано — раз!, продано — два!, продано — три!

2) доставаться кому-л.

19.

1) тщательно, пункт за пунктом разбирать что-л.

2) проделать, сделать что-л.

let’s go through the rehearsal without any interruptions — давайте проведём репетицию без всяких помех

3) пройти, быть принятым где-л. ()

the plan must go through several stages — план должен пройти несколько инстанций

4) испытывать что-л., подвергаться чему-л.

the country has gone through too many wars — эта страна перенесла слишком много войн

6) обыскивать, обшаривать что-л.

he went through his pockets looking for the key — он обыскал все карманы в поисках ключа

7) растратить, израсходовать ()

he quickly went through his fortune [his savings] — он быстро растратил /промотал/ своё состояние [свои сбережения]

20.

1) тщательно разбирать что-л., вникать во что-л.; расследовать, рассматривать что-л.

to go into details /particulars/ — вдаваться в подробности

2) избирать ()

to go into business — избрать карьеру делового человека; стать дельцом

to go into Parliament [into the Cabinet] — стать членом парламента [кабинета министров]

3) вступить в организацию, стать членом общества

4) надевать

she goes into woollen stockings in September — с сентября она начинает носить шерстяные чулки

21.

1) предстать перед кем-л., чем-л.

you will go before the board of directors — вы предстанете перед советом директоров

2) передавать на рассмотрение кому-л., чему-л.

your suggestion will go before the committee — о вашем предложении доложат комиссии

can this question go direct to the minister? — нельзя ли этот вопрос поставить непосредственно перед министром?

22.

1) сопровождать кого-л., идти вместе с кем-л.

shall I go with you? — хотите я пойду с вами?

2) быть заодно, соглашаться с кем-л.

23.

1) подходить к чему-л., гармонировать с чем-л.; соответствовать чему-л.

the blue scarf goes well with your blouse — этот голубой шарф красиво сочетается с вашей блузкой

2) относиться к чему-л., быть связанным с чем-л.

five acres of land go with the house — продаётся дом с прилегающим к нему участком в пять акров

3) быть связанным с чем-л.; соответствовать чему-л.

the salary that goes with an office — жалованье, соответствующее занимаемой должности

24.

1) обходиться без чего-л.

2) не иметь чего-л.

to go without money — не иметь денег, быть без денег

25. быть известным под каким-л. именем

to go by /under/ the name of… — быть известным под именем…

he went under a pseudonym — он был известен под псевдонимом, он носил псевдоним

26. приписываться кому-л. ()

that play generally goes under the name of Shakespeare — обычно эту пьесу приписывают Шекспиру

27. 1) составлять что-л., входить в состав чего-л.

items which go to make up the total — пункты, из которых складывается целое

2) быть необходимым для чего-л., кого-л.

what qualities go to the making of a pilot? — какие качества необходимы пилоту?

dressings that go to making a good salad — приправа, необходимая, чтобы приготовить вкусный салат

28. приходить в какое-л. состояние

29. входить в какое-л. положение

30. как что-л. заведено…;… как другие

as things go — при сложившихся обстоятельствах, как это водится, в нынешних условиях

that’s not bad as things go — при существующем положении вещей это не так уж плохо

31. свидетельствовать

it all goes to show that he cannot be trusted — всё это свидетельствует о том, что ему нельзя доверять

your behaviour goes to prove that… — ваше поведение служит доказательством того, что…

32. иметься, продаваться, подаваться

come along, there are ices going — идём скорее, подают мороженое

I’ll have what’s going — дайте мне, что у вас есть

are there any jobs going? — здесь есть работа?

are there any houses going? — здесь продают(ся) дома?

III А

1. :

to go (out) hunting /shooting/ — отправляться /ходить/ на охоту

to go out fishing [duck-shooting] — отправляться на рыбную ловлю [охотиться на уток]

to go shopping — отправляться за покупками; ходить по магазинам

he goes frightening people with his stories — он постоянно пугает людей своими рассказами

1) находиться в каком-л. положении состоянии

to go free — быть свободным /незанятым/

to go hungry /empty/ — (вечно) быть /ходить/ голодным

to go armed — быть /ходить/ вооружённым, носить оружие

the differences between them go deep — их разногласия имеют глубокие корни

to go in fear (of smth.) — жить в вечном страхе (перед чем-л.)

to go strong — держаться, сохранять силу, не сдаваться

to be six months gone (with child) — быть на седьмом месяце (беременности)

2) делаться, становиться

to go bad — испортиться; сгнить, прогнить, протухнуть

to go dry — высыхать, становиться сухим [ тж. ]

she /her hair/ is going grey — она седеет

to go mad /mental/ — сойти с ума

to go queer in the head — а) помешаться; б) почувствовать головокружение

to go wrong — а) сбиться с пути, встать на ложный путь; ошибаться; поступать неправильно; б) не выйти, не получиться; в) испортиться, перестать работать; разладиться; г) испортиться, протухнуть ()

he went hot and cold — его бросало то в жар, то в холод

a man gone ninety years of age — человек, которому за 90

to go Conservative — стать /сделаться/ консерватором

to go apprentice — сделаться подмастерьем /учеником/

3) оставаться в каком-л. положении

to go unpunished — быть /оставаться/ безнаказанным

to go free /scot-free/ — оставаться свободным

4) издавать внезапный отчётливый звук

to go pop — выстрелить, грохнуть, бахнуть

to go snap — треснуть; с треском сломаться

to go flop — а) хлопнуться, плюхнуться; б) потерпеть неудачу, провалиться

to go fut, to go phut — а) лопнуть; б) сорваться, провалиться, лопнуть; потерпеть крах, неудачу; кончиться ничем; в) испортиться, сломаться

to go to bed /to sleep/ — ложиться спать

to go the round of — а) совершать обход; б) циркулировать (); переходить передаваться из уст в уста

to go far — а) хватить надолго; those potatoes won’t go far when there are 10 people to feed — картофеля надолго не хватит, раз надо кормить целых десять человек; б) зайти далеко; перейти границы (); you’ve gone too far! — ну, это ты хватил!, в) многого добиться; the boy is clever and will go far — мальчик умный и многого добьётся

to go a long /good, great/ way — а) далеко пойти; б) далеко зайти, хватить через край; в) хватить надолго, быть достаточным ()

as /so/ far as it goes — поскольку дело касается, что касается, что до

it will go hard /ill/ with him — ему придётся плохо /туго/

to go smb. better — превзойти /перещеголять, затмить/ кого-л.

to go dry — а) запретить продажу спиртных напитков; б) отказаться от употребления спиртных напитков; стать трезвенником; [ тж. III А 2, 2)]

to go wet — а) разрешить продажу спиртных напитков; б) начать пить

to go steady — иметь постоянного возлюбленного /-ую возлюбленную/

to go bail — а) становиться поручителем, поручиться внести залог (); б) ручаться

go bail that… — ручаюсь, что…

to go downhill — а) катиться по наклонной плоскости; б) ухудшаться ()

to go abroad — получить известность [ тж. I 2], распространиться ()

to go to the country — распустить парламент и назначить новые выборы [ тж. I 2]

to go to Canossa — пойти в Каноссу, публично унижаться (), испрашивая прощение

to let /to leave/ go — а) выпускать из рук; б) (от)пускать, выпускать; освобождать; let me go! — отпустите меня!; в) пропускать; г) перестать думать, выбросить из головы

let it go at that! — довольно!, будет!, пусть это так и останется!

I’ve let my music go — я запустил музыку, я перестал заниматься музыкой

go easy /slow/! — осторожнее!, потише! [ тж. I 1]

to go easy on smth. — быть тактичным в отношении чего-л.; проявлять осторожность в отношении чего-л.

to go solid — полит. жарг. придерживаться одного мнения, действовать единодушно

to be going strong — а) быть полным сил; процветать; б) поступать безрассудно /опрометчиво/

to go one’s (own) way /gate/ — идти своим путём, действовать самостоятельно, поступать по-своему

to go with the current /the tide, the stream, the crowd/ — плыть по течению

to go with the times /the tides/ — идти в ногу со временем

to go against the stream /the tide/ — а) идти /плыть/ против течения; б) работать в неблагоприятных условиях; действовать, преодолевая сопротивление /оппозицию/; [ тж. II Б 6 1)]

as you go!, as she goes! — так держать!

to go down the drain — быть истраченным впустую [ тж. drain I ]

to go over the top — а) разг. идти в атаку (); б) ринуться в атаку, начать решительно действовать, сделать решительный шаг

to let oneself go — дать волю своим чувствам; разойтись, увлечься

to go off the deep end — а) волноваться, приходить в возбуждение; б) действовать сгоряча, принять необдуманное решение

to go out of one’s mind /senses/ — а) сойти с ума, рехнуться, лишиться рассудка; б) быть вне себя от волнения

to go off one’s head / chump, nut/, to go round the bend — сойти с ума, помешаться, рехнуться, спятить; обезуметь, вести себя как безумный

to go off at a tangent — сорваться, странно себя повести высказаться

to go off the hooks — а) умереть, протянуть ноги; б) сойти с ума, рехнуться, спятить; в) сбиться с пути, свихнуться

to go out of the world — умереть, покинуть бренный мир

to go the way of all the earth /flesh/, to go beyond the veil, to go home, to go to one’s last /long/ home, to go to glory, to go to heaven, to go to one’s long rest, to go to one’s own place, to go over to the majority умереть, скончаться, разделить участь всех смертных, отправиться на тот свет, отправиться к праотцам, уйти на покой, покинуть этот бренный мир

to go (all) to pieces /rack and ruin, smash/ — а) развалиться; разбиться вдребезги, разлететься на части /на куски/; б) подорвать своё здоровье, выйти из строя; в) обанкротиться; вылететь в трубу; трещать по всем швам; г) погибнуть, пропасть

to go to blazes /to hell, to pot, to the devil, to the dogs/, to go to pigs and whistles — разориться; погибнуть; вылететь в трубу; провалиться, пойти ко всем чертям, пойти прахом

go to blazes /to Bath, to hell, to Jericho, to pot, to the devil, to thunder, to Hanover, to Halifax, to Putney, to Tunbridge, to grass/! — пошёл к чёрту!, убирайся к чёрту!

go fly a kite!, go jump in the lake!, go lay an egg!, go lay a brick!, go sit on a tack — груб. проваливай!, не мешай!

to go the pace — а) мчаться, нестись во весь опор; б) прожигать жизнь, вести бурный образ жизни

to go all out — а) напрягать все силы, стараться изо всех сил; ≅ из кожи вон лезть; б) бежать изо всех сил

to go out of hand — а) выходить из повиновения; б) действовать тотчас же /немедленно, без подготовки/; в) действовать опрометчиво /необдуманно, неосторожно/; проявлять несдержанность; г) завершать, оканчивать

to go all /to great/ lengths — идти на всё

to go (home) to smb.’s heart — опечалить /огорчить/ кого-л.

to go home — а) доходить до сердца; найти отклик в душе; б) доходить до сознания

to go on a bat /the batter, the bend, the bust, the spree, the razzle-dazzle/ — закутить, запить, загулять

go while the going’s good — убирайтесь подобру-поздорову /пока не поздно/

to go it — а) действовать энергично; прилагать все усилия; б) говорить очень откровенно; в) обрушивать артиллерийский огонь

go it! — ≅ давай, давай!, валяй! ()

to go it alone — действовать в одиночку, брать на себя всю ответственность

if no one can help, I’ll go it alone — если никто не может помочь, я буду действовать сам /я сделаю всё сам/

to go it blind — действовать вслепую; поступать опрометчиво

go along with you! — а) проваливайте!; убирайтесь; б) хватит!, не несите вздора!

there you go! — ну (вот) поехал(а)!, опять ()

there he [she] goes! — ≅ полюбуйтесь на него [на неё]!, хорош [хороша]!, как разошёлся [разошлась]!, нечего сказать!, ну и картина! ()

don’t you go all polite on me! — откуда такая вежливость?

there it goes! — ≅ смотри(те)!, слушай(те)! ()

here goes! — а) ну, начали!; б) была не была!

that /it/ goes for all of us — тут мы все заодно; мы все так считаем /думаем/

it /that/ goes without saying — само собой разумеется, совершенно очевидно

how goes it? — как дела?; как поживаете?; что слышно новенького?

how goes the world with you? — как идут у вас дела?

to go a-begging /begging/ — а) не иметь спроса /рынка/; б) быть вакантным ()

to go a-wool-gathering — быть рассеянным, витать в облаках

to go against the grain /the hair/ — быть не по вкусу /не по душе, не по нутру/; раздражать

to go to seed — а) пойти в семена; перестать развиваться; б) прийти в упадок; в) морально опуститься

go like this with your left foot! — сделай левой ногой так!

to go like blazes — мчаться, нестись во весь опор

to go like sixty /split/ — мчаться, нестись во весь опор

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Что такое word clock generator
  • Что такое word ltsc
  • Что такое word calc
  • Что такое word lte
  • Что такое word cafe